外國經典《老人與海》讀書心得(通用27篇)
外國經典《老人與!纷x書心得 篇1
這個暑假我讀了一本名叫巜老人與!返臅,這本書的作者是來自美國的著名作家——海明威寫的。
圣地亞哥是這本書的主人公,也是一位孤獨的老人,沒有人知道他的年齡、身世,唯一能安慰他的就是那個名叫馬諾林的孩子?墒牵40天沒有捕到魚后,這個孩子也被迫離開了他?吹竭@里,我心里酸酸的。我們身邊一直有親人、朋友、老師、同學關心著我們,我無法想象,離開他們,一個人的生活會是什么樣子?更重要的是,圣地亞哥作為一個漁夫,他已經84天沒有捕到魚了。孤單加上失敗,生活好像已經到了無法繼續的地步。
可老人并不這么想。他問馬諾林:”你可想看到我釣上來一條一千多磅的魚?”看到這兒,我明白了,在老人的心中,一直都保留著希望。而我的這個想法在文章的最后也得到了證實,因為老人說:”不抱希望的人真蠢!笨墒,當看到老人經過兩天兩夜的斗爭,終于殺死了那條大馬林魚,在回去的途中,鯊魚把大馬林魚咬噬干凈后,我仍然感到傷心。命運對老人實在太不公平了。他該如何面對以后的生活呢?
看到最后,老人又一次讓我明白了什么才是真正的勇敢。他沒有怨天尤人,而是平靜地接受了現實。
這本書的主人公讓我明白:只要擁有奮不顧身的勇氣,就會有戰勝困難的力量。
外國經典《老人與!纷x書心得 篇2
俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導?墒窃谏钪,我們往往做不到堅持,那我們怎么才能有動力、有耐心呢?一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在《老人與海》這本書中我讀懂了什么是堅持。
《老人與!愤@本書是美國歐內斯特。米勒爾。海明威作家寫的。文中的主人公是一個孤獨的老人,他每天一個人駕著小船到墨西哥灣流捕魚,84天過去了,老人卻一條魚也沒捕到,在開始的40天里,有個男孩與他一起捕魚,但男孩的父母覺得老人太倒霉了,兒子跟著他既丟人又沒出息,讓男孩兒上了另一艘大船去捕魚。老人只身一人,但他并沒有放棄,依然每天去捕魚,終于他捕到了一條大鯊魚。
從這位老人身上,我學到了遇到困難不縮,用樂觀的心態去對待,堅持才能取得最后的勝利。這使我想到了當前的疫情,雖然新冠肺炎來勢兇猛,通過鐘南山院士和諸多專家以及白衣天使的全力救治,和全國人民積極配合,一定能戰勝疫情。不負眾望,我國正是憑著堅持科學、全力救治,取得了初步的勝利。給全世界做出了榜樣!這就是對老人堅持不懈的精神的最好詮釋!
外國經典《老人與!纷x書心得 篇3
有一個人,他的生活充滿了失敗,但他從未放棄,從未氣餒,不斷地超越自我,不斷嘗試、努力,最終他吃到了最甜最大的果子,被全世界稱為“硬漢”。十四歲時,走向拳擊場,十九歲時,走向戰場,當他二十歲時,立志做一名一流的作家,從此每天辛苦寫作,但是稿件卻一一退回。二十到二十三歲時又再次全身心的投入到寫作上來。共寫了一個長篇、十八個短篇和三十首詩,這些一起裝在一個手提箱里,不幸的是,他的妻子把這個手提箱弄丟了。這時家境貧寒,在走投無路時他的妻子只好帶著兒子離開丈夫,可他卻堅持了下來。這就是美國著名的作家——海明威。要是一般人的話,早已放棄,可他卻堅持了下來,所以才得到了今天的碩果,而這又和《老人與!愤@個故事里的主人公桑地亞哥老人的形象不謀而合。
在故事里海明威塑造了一個震撼人心的“硬漢形象”——老漁夫桑地亞哥。按說這位和藹、喜愛孩子的硬漢但也有點“倒霉”,因為他出海捕魚八十四天可是連一條小魚都沒捕著,但是就因為他不屈不撓的精神讓他的命運改變了,第八十五天他捕到一條大魚,最終直到勒得手出血還不肯放棄。撈上來后,一群鯊魚聞到了血腥味兒一直追蹤過來,百折不撓的桑地亞哥老漁夫又忍著劇痛頑強的和鯊魚們搏斗起來,哪怕最后剩下一副大魚的骨頭架。
一個人可以被毀滅,但不能被打敗。這是桑地亞哥的信念也是作者海明威的信念。
這本書告訴我們:世界萬物都可以被人類百折不撓的精神所屈服。
外國經典《老人與!纷x書心得 篇4
《老人與!肥且粋十分有教育意義的故事,下面聽我來說說吧。
老人圣地亞哥已經84天沒有捕到魚了,一直陪在他身邊的小男孩也到了另一條船。但他毫不氣餒,一直堅持出海捕魚。功夫不負有心人,到了第85天,老人居然釣到一只比船還要大的槍魚,老人與槍魚周旋了兩天,終于叉中了它,但卻引來了無數條鯊魚爭搶。老人又與鯊魚斗爭,最后到岸邊時槍魚只剩下一付骨架了,老人也累倒了。小男孩來看他,卻認為老人沒有被打敗。
小男孩為什么認為到最后一無所有的老人沒被打敗?原來小男孩被他那堅忍韌不拔的精神感動了。這讓我也有同感。其實,這就是老人令人敬佩的地方。他可以被消滅,但他不能被打敗。
有些人遇到一點難處就堅持不下來。有些人一遇到難題就空著不寫;有些人寫作文寫到一半不會寫,就寫別的主題;有些人做事自己一累,就不做……他們和圣地亞哥老人比,那就差多了。我們班有一名同學,他跑步速度很慢,但他堅持練習,終于在一次比賽中得到了全班第七名。當時有許多同學給了他掌聲,一開始我不明白為什么給他掌聲,現在我終于明白了。
其實,要是每個人都能堅持不懈,世界就會變得更美好;要是每個人都能堅持不懈,太陽就會變得更嬌艷……人不是為失敗而生的。堅持就是勝利!
外國經典《老人與海》讀書心得 篇5
我讀過許多書,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
有人說,人生就像釣魚,總是掙扎于等待機會的岸邊。面對一次次不得已的妥協,我們總是暴跳如雷,卻從來沒有嘗試過等待的滋味。人們總是忙著登上山頂,卻從不考慮即將迎來的危險和最短的路徑。綿長的等待能換來綿綿的喜悅,成功需要人們去學會天時、地利、人和的分配。
做人也應該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去消滅它。
我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提亞哥爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。
外國經典《老人與!纷x書心得 篇6
“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!薄}記
合上《老人與海》這本書,我的心依然沉浸在那洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是頑強,什么是勇敢,什么是堅持不懈。
這本書主要寫了一位老漁民——圣地亞哥,已經八十四天沒有捕到魚了,之前和他一起捕魚的小男孩因為爸爸不同意所以也離開了他。第八十五天時,老人獨自去海里捕魚,非常意外的捕到了一條大馬林魚。誰知,歸航途中波瀾再起,死去的馬林魚的血味引來了許多鯊魚。老人頑強地擊退了一條又一條鯊魚。第四天筋疲力盡的老人終于回到了家中,但是那條大馬林魚只剩下了一副骨架。這個故事中這位老人雖然是一位失敗者,但是他更是一位勇者,他勇敢地戰勝了自己。失敗其實并不可怕,可怕的是你向失敗投降。
讀了《老人與!愤@本書,我懂得了以后不管是在學習上還是在生活上,如果失敗了也不要灰心,只要堅持到底就是勝利!人生就像老人出海捕魚一樣,會出現各種各樣需要勇敢面對的困難,哪怕沒有成功,也不應該自我投降,給人生留下遺憾。正如書中寫道“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”今后我們可能會遇到比現在更多、更嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想起《老人與海》中的老漁夫,他的堅強、堅持不懈的精神,他對生活的熱愛,一定會激勵我們戰勝困難,勇往直前!
外國經典《老人與!纷x書心得 篇7
這是一篇極為杰出的短篇小說,文章雖短卻寓意深刻,在簡樸的文字背后蘊涵著許多道理。作者海明威以此獲得了諾貝爾文學獎,而這可以算是他一生的簡介,一生的縮影。在小說主人公圣地亞哥的身上,我們發現了許多隱藏在英雄,生命與命運背后的點滴,發現了一種敢于追求夢想,敢于面對挫折的勇氣,現在,讓我們一起來品讀這篇文章。
人的一生從娘胎里降生到離開這個人世,命運只不過是一個圓圈,有些人走了一輩子也沒有走出命運所畫出的圓圈,其實他們都不知道,圓上的任何一點都是一條騰飛的切線,而怕風怕浪的人是永遠走不出命運的悲慘,只有在海上堅持戰風斗浪,尋覓生存武器,具有任何風浪都打不垮的勇敢精神的人,才可以走出自己的人生之圈。
《老人與!分械睦蠞O夫圣地亞哥就是具有這樣的精神品質。在小說開頭,作者便以這樣的一段文字描述了主人公“老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚,留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍,是愉快而不肯認輸的。”在我看來,他手上的傷疤是英雄的傷疤,象征著與命運的對抗及永不屈服的決心。這傷疤象沙漠中被侵蝕的地方一般古老更是表現了老人歷盡滄桑后的容顏。然而,老人的眼睛卻是如海水一般藍,是愉快而不肯認輸的,這眼睛在沒有遇到那條大馬哈魚時從來沒有絕望過,即使貧窮、饑餓、寒冷與孤獨接踵而至,他也仍信心百倍地去接受,去期待。就在這位老人圣地亞哥的夢中:“夢見童年的非洲,夢見沙灘海岸、夢見褐色的大山和高聳的海岬”,夢見在海灘上像小貓一樣嬉笑玩耍的獅子。八十四天未釣到魚的失落依然無法掩蓋老人對生活的夢想與追求,在老人眼睛里,心中,又暗藏了怎樣的熱血,怎樣的夢?
就在第85天,老人生命中不平凡的一天里,在別的漁民的奚落聲中,老人決定第85次出海,去尋找他自己的幸運之神。憑著多年的捕魚經驗,他獨自來到了魚兒成群,但極其遙遠的海域。在海風中,小船飛速地前進著,他發現了一條重量超過1500磅的大麻哈魚,并開始了長達3天3夜的搏斗。他用他的背部和左右手,輪換著拉住釣索,太緊了就放出去一些,松了就拉緊釣索,餓了、渴了,就吃生魚、喝少量的水。他的背部和左右手都被釣索勒破了,他用海水清洗后,還是繼續拉著;左手抽筋了,就用右手。老人是那樣的無助、無力。他的臉上劃破了許多口子,手也開始不停地抽搐,而且他已兩天兩夜沒有合過眼了,他—顯得那樣疲憊不堪,但是他始終都沒有放開手上的那張網,堅持到底,終于,將那強悍的鯊魚制服了。他與大魚搏斗了三天,大魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。他終于以他自己非凡的自信和勇氣,悍衛了自己勝利的果實,成為了一切惡戰的勝利者。
在老人的眼中,這是一場英雄與英雄之間的較量。他對每一條魚談話,對每一朵浪花談話,海就是他生命中的一部分,而這條魚,在他眼中,也理所當然地成了英雄。他有惻隱之心,他甚至在同情自己奮力捕捉的魚,可是出于職業習慣和自尊心,他又不得不去與魚抗爭,與他眼中的英雄抗爭。這兩種彼此矛盾的觀念皆源于圣地亞哥一人——一種出于人的本性,一種則出于人的社會性。某些時候可以協調,某些又不得不互相抵礪,他在征服魚的3天里也征服了自己、主宰了自己。
在老人辛辛苦苦抓到了魚之后,考驗卻并沒有結束。魚有18英尺,比他的小船還長,他只好將魚綁在船的一邊?苫睾綍r,大魚的血腥味,一再引來鯊魚的襲擊。于是,他用盡一切手段來反擊。他用魚叉叉,魚叉被鯊魚帶走了;他把小刀綁在槳把上亂扎,刀子折斷了;他用短棍,短棍也丟掉了;他用舵把來打。上天似乎就不曾憐惜過這樣一位偉大的老人,他將厄運一次又一次降在老人身上,圣地亞哥沒有屈服,他用一切他可以運用的方式來與命運反抗。但是,隨著時間的推移及勢力的增強,老人最終放棄了——僅僅希望能夠平安地回到岸上,回到家里,美美地睡上一覺,和孩子聊會兒天。在一次又一次 與鯊魚的搏斗過程中,老人終于意識到了這一點:“我出海太遠了。我把你和我都毀了。”老人依舊是英雄,因為他敢于與命運做斗爭。但這句話在有意無意之間將其生命奮斗的過程體現,老人終于失敗了。因為上天的作弄而敗,也因為他自己而敗,他有能力抓到魚,卻無法將魚平安地帶回港灣。
最終他的頑強意志卻并沒能得到好的結果,回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨?衫先俗詈笳f:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話在26個字間闡述了英雄的含義,生命的意義,也在剎那間烘托了全文,點明了文章主旨:人要勇敢地面對失敗。
在小說的結尾,作者海明威又這樣寫到:“那天下午,露臺飯店來了一群旅游者,有個女人朝下面的海水望去,看見在一些空氣酒聽和死梭子魚之間,有一條又粗又長的白色脊骨,一端有條巨大的尾巴,當東風在港外不斷地掀起大浪的時候,這尾巴隨著潮水瓶落、搖擺。
“那是什么?"她問一名侍者,指著那條大魚的長長的脊骨,它如今僅僅是垃圾,只等潮水來把它帶走了。
“Tiburon,"侍者說,"Eshark。"他打算解釋這事情的經過。
“我不知道鯊魚有這樣漂亮的尾巴,形狀這樣美觀。”
“我也不知道,"她的男伴說。 在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢見獅子。”在這段話里,作者通過老人的夢含蓄的表明,老人依舊有夢想,依舊有熱血及與生活抗爭的勇氣,他沒有倒下,沒有失敗。游客的無知也說明了一點:或許英雄會不為人知,但只要有與命運斗爭的勇氣,人人皆是英雄。
《老人與海》也教會了我很多。什么是失敗,失敗的真正意義是在遭遇了挫折之后沒有勇氣爬起,失去了再來一次的勇氣,失去了對生活的希望,失去了自己人生的夢想。什么是英雄,英雄就是敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想,這才算得上是英雄。
一切大風大浪都已經過去了,老人渾身被海水打濕,臉上充滿了疲憊,被劃破的口子還滴著血,然而所有一切都無法改變的是那雙充滿自信的眼睛。正是它,給了老人出海的信心,正是它,支撐著老人在大海中整整搏斗幾天幾夜,發揮出在他生命中的所有極限。一個人生來不是總是失敗的,就算失敗也并非絕望,一個人可以被滅亡,但是他的精神是打不敗的,是永存的,只有戰勝自己一切的不可能,才能獲得勝利。
生活中,能壓倒一切的不算是強者,但不被一切所壓倒的人才是真正的強者。拿破侖曾經說過:“默認自己的無能,無疑是給失敗制造機會!”所以,人最先應當戰勝自我。有很多人常常把自己的失敗歸結于才能的有限,真實,才能往往得力于自我競爭。自我競爭,就是以最快的速度,拿出最好的成績超過自己原先所創下的“最好成績”。人要逾越自己過去的最高度的確是一件很難的事,但是只要你跨過這極難的一步,你就再一次戰勝了自己,你跨過這極難的一步,你就會更上一層樓。在現實生活中,人和自然是對立的,人總是要受到大自然的磨練,只有能夠堅持進行堅強不屈的斗爭的人,才能獲勝。雖然有時人們會戰勝自然,有時會被自然所打敗乃至于被毀滅,但是最重要的是,當自己被自然所打敗的同時,自己能否使自己的意志不消沉,重新回復自信,以更高的熱情去迎接大自然的挑戰。
外國經典《老人與海》讀書心得 篇8
《老人與!愤@本書是美國大文豪海明威的代表作,這本書講述了一位靠打漁為生計的老人——桑提阿果,他在一天早上去海上釣魚,一出遠海,小船便被一只咬到魚繩的大劍魚拖著走,經過兩天兩夜的殊死搏斗,老人終于把這只大家伙給制服了,但由于船的面積太小了,所以老人便把魚的半身放在船外,誰知在回岸邊的路上他遇到了成群的大鯊魚,它們把大魚身上一大半的肉都給啃掉了,老人一氣之下,拼了命與鯊魚搏斗,最后終于把它們打跑了,結果老人拖回去的只是一副大魚的骨架。
這個故事告訴我們:做人要堅強,做事要堅持不懈,不要遇到小小的挫折,就向困難低頭,打退堂鼓。要知道,堅持不懈是做好任何事的“制勝法寶”,有了它,我們就能 像文中的老人一樣,克服重重困難,最后取得勝利,哪怕你收獲的也只是一副大魚骨架,也沒有事,因為你鍛煉了自己。
通過這個耐人尋味的故事,我聯想到了我自己,在困難面前是那么不堅強,有一次,我去學捏陶泥,覺得太邋遢,簡直就是糟蹋衣服,便放棄了。在下次看到別人手里誕生了一件工藝品時,自己就覺得后悔:為什么我當初不學好?現在想起來,簡直是一種對自己的一種侮辱 ,滿是自責和慚愧。
這是一本好書,希望大家也去試著讀一下,領略一下老人那不屈不撓的精神。
外國經典《老人與海》讀書心得 篇9
最近讀了《老人與!愤@本書,感觸很深。讀書時的心情跟隨著老漁夫一起坐著船在海上飄蕩著,隨著海的波浪起伏。我細細的品讀著這本書,品讀著老人的精神。我的人也飛到了書中。
這本書講的是一位老漁夫已經連續84天沒打到魚了。有一天,他釣到了一條大魚,老人用雙手拼命收著釣絲,但依然不能提上一英寸,于是魚船和人都被大魚帶著游向北邊。一天過去了,大魚還是沒有露出水面。第二天,太陽升了起來,大魚依然向北游,老人的手已經皮開肉綻,涌出鮮血了。第三天,大魚開始打轉,最后銀花花的肚皮終于翻出水面,老人使盡平生的力氣把它殺死,并將它綁在船邊;丶业穆飞希~的血腥味不斷引來鯊魚,老人就和鯊魚拼死搏斗。他深信:"人并不是為了失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能給打敗。"最終,鯊魚吃掉了他千辛萬苦得來的大魚的肉,結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
這就是《老人與海》。老人沒有被任何困難 壓 服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒地斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動并激勵著我們每一個人。
當我看到“老漁夫想:這里離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發:雖然老漁夫已經捕到了一些魚,但他并沒有安于現狀,而是有著更遠大的目標。而我們呢?有時候就會因為一點點的成功而沾沾自喜。如果沒有遠大的目標,就怎么會成功呢?正因為“失敗是成功之母”這句話,所以老人在84次的失敗后,第85次時成功的捕到一條大魚。
在日常生活中,我有時會因為考試失敗了,就對自己不是很有信心對下一次的考試有希望。有時候因為和同學吵架了,就幾天不說話。讀完《老人與!愤@本書后,我明白了只有經過失敗,才會取得成功。就算和同學吵架了,只要自己先伸出手,對方一定會明白,并且原諒自己的。
當我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人說過:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己的!
外國經典《老人與海》讀書心得 篇10
今天,我學習了《老人與海鷗》這篇課文,讀后感想很多,感觸很深,啟發很大。
這篇課文主要講的是一位老人與海鷗之間充滿友誼、最重情誼的故事,老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧和護理傷病的海鷗;老人去世后,海鷗們在老人的遺像面前翻飛盤旋,連聲鳴叫后又肅立不動,象是為老人守靈的“兒女”,表現了海鷗與老人的深厚情誼,真讓我們贊嘆不已。
我也親身經歷過一件事情,有一天我和媽媽去散步,發現路邊有一條小狗被人丟棄,小狗在可憐地向我求救,原來小狗的一個眼睛被染發素弄傷了,所以被主人丟棄,我想這條小狗太可憐了,就與媽媽商量把它帶回家來;氐郊依镂倚⌒牡貛托」凡料囱劬,拿好吃的給它吃,把它放在房子里,經過幾天的細心照料,小狗的眼睛慢慢地好起來了,身體也健壯起來了。從此我每天上學它都要送我到門口,每天放學回來它都對我搖頭擺尾,我去散步它也緊跟不舍,我們成了好朋友。
我深深地感到動物是人類的好朋友,我們要愛護它,保護它,要與動物建立深厚的感情,和諧相處;我也想到愛護動物就是愛護人類自己,善待動物就是善待自己,只有這樣我們的生活才能和諧、幸福;我也想到人與人之間更加應該和睦相處,誠實信用,這樣我們的生活就加美好,社會就會更加安定。
外國經典《老人與!纷x書心得 篇11
這是個講述發生在海洋上的故事,你不免會問,書中的老人,海洋,馬林魚又是代表什么呢?忖度你自己的那個冰山吧,我們每個人都在不斷積累著水面以下那八分之七的冰山。隨著年齡的增長閱歷的增加我們逐漸體味著老人的故事,而今想來,或許我也像是那個漂泊在茫茫海上的老人,我的大海便是那無窮盡的知識的海洋,航行在課堂與圖書館間,而我所捉捕的馬林魚正是那一本本的書吧。有時有著孤立無助的悲涼,有時也有著孤身奮斗的快感。...《老人與!穼懙氖且粋老人,卻展現了一個世界。小說內容十分豐富,含義深刻,是一部現實主義的杰作,讀后令人回味...
我不知道未來會怎樣,我的航行究竟結果如何,但作為一個不被擊敗的人,你看那太陽總是要落下去的,但是明天——太陽照常升起!
老人與海講述了老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,出海三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚,但在回港途中幾次被鯊魚襲擊,使捕到的魚只剩下頭尾和脊骨。
這是一曲英雄主義的贊歌。主人公老人圣地亞哥前八十四天沒捕到一條魚,認為“倒了血霉”,但他所追求的目的是絕不動搖的,什么也無法摧殘他的意志。因此他在后面的三天里釣到大魚。而獨自與鯊魚的搏斗更是十分艱難,這個老漁夫先用魚叉扎鯊魚,當魚叉被鯊魚拖走時,他又把刀綁在漿上扎,刀也被折斷了,最后只能用短棍和舵把與鯊魚搏斗。用盡一切手段進行反擊,終于戰勝了兇猛的鯊魚。我感到想要戰勝強大的敵人,就必須要有毅力,并且像這位老人一樣,善于使用身邊的工具,運用智慧。即使失敗了,也不要氣餒,堅持就會勝利。
另外,老漁夫在浦到大魚后連遭鯊魚襲擊,也使我懂得當一個人獲得成功時,往往面臨更大的挑戰。當老人把魚綁在船邊時,看似勝利了,其實這樣會吸引更強大的敵人——鯊魚的襲擊。在生活中同樣,當我們成功時,不能驕傲自滿,應該謙虛謹慎,勇于克服更大的困難,攀登新的高峰。
這個故事告訴人們一個深刻的道理——人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
外國經典《老人與!纷x書心得 篇12
《爺爺變成了幽靈》這本書是本次獲得書香班級獎勵的書目,晨談時給孩子介紹這本書時奇怪的名字一下子就吸引了孩子們,也深深地吸引了我這個大朋友。朱家銳忍不住走到我跟前問“燕子,爺爺為啥變成幽靈啊?”為了一探究竟,我和孩子們一起品讀了此書。
艾斯本最喜歡爺爺了,可是爺爺突發心臟病去世了。爸爸媽媽告訴小艾斯本“爺爺變成了天使,變成了泥土”,可是小艾斯本根本無法想象爺爺變成天使和泥土的樣子,因為爺爺是他最喜歡的人。
有一天晚上,爺爺變成幽靈回來了,是因為爺爺生前忘記了做一件事才變成一個只會不停游蕩,不停嘆息地幽靈的。爺爺忘記了一件事,什么事呢?爺爺回憶了自己從小時候到成年后的過往,艾斯本也想起和爺爺一起做的好多事,他們都沉浸在愉快的回憶之中,不過這里面依然沒有爺爺忘記的那件事。爺爺說:“我想起來了,我想起來我忘記什么事了!睜敔斦f著,不再笑了,“我忘記對你說再見了,我的小艾斯本!”爺爺和艾斯本都哭了。當我讀到這里時,淚水模糊了我的雙眼,透過模糊的視線依稀看見一個老人拄著拐杖邁著蹣跚的腳步向我走來,那是我的奶奶。生命真是無常!由于生病了,奶奶的雙目極近失明,每次去看望她老人家,她總會用枯瘦的雙手握住我的手,說“我的小丫頭,現在已經長成大人了,你經常不在家,來陪奶奶說說話,就燕子還知道回來看看奶奶,那幾個小孩都叫不到跟前來。”奶奶一邊說著一邊努力抑制自己的感情。我知道空巢期的老人是孤獨的,她需要的不是物質而是精神的滿足,或許陪她說說話就是的孝。我仔細端詳面前的這個老人—我爸爸的媽媽、我的奶奶,奶奶臉上一道道的紋路猶如干裂的土地一樣寫滿了八十六年來的滄桑,看著讓人心疼。小時候奶奶給我做棉褲,由于眼睛花了,總是我幫奶奶穿針引線,然后奶奶繼續做活。小時候的情景好像昨天剛剛發生過一樣,奶奶怎么這么快就變老了呢?難道是因為我長大了把我親愛的奶奶給催老了,那我寧愿做個永遠長不大的孩子!
喜愛那泰然一人游平海,數十天捕魚的堅守;喜愛那坦然獨自出深海,捕捉大魚的果敢;喜愛那于驚濤駭浪之上,與鯊魚搏斗的英勇……我,在書香里,細品《老人與!返膫髌。
清晨迎風細讀,午后抿茶品讀,夜晚借月回味。當紅日還在山中熟寐,當雞還未報鳴,《老人與!啡〈怂鼈。迷糊的雙眼驀然清晰,它化作和風,拂去我一臉的惺忪。當圓月也已悄然睡去,當大地也已經垂頭小憩,它仍伴著我,深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中,與老人同悲共喜。
它給予我的,是思考。曲折的情節,心入書中,去感受那個故事。它讓我思考:老人面對旁人的不屑和勸說的坦然,老人面對鯊魚的鎮定和無畏,老人對理想的全力以赴。又令我反思:人該怎樣面對不幸,是慌亂逃竄,還是坦然接受?人該如何對待挫折,是默默淌淚感傷,還是永不言敗地前進?又該如何追求理想,是縱手隨它如泡沫般消失,還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者,我們會受傷,但也會成長,會感到欣慰。
它感染我的,是語言!叭瞬槐M,是很傻的”,寥寥幾字,卻道出“人要懷有希望,堅信光明就在前方”的真理,“每一天都是一個新的日子,走運當然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。”不錯,運氣是偶然的,更多時候,我們應做好充足準備去對待每一天:“一個人不是生來要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這句話可謂經典,又怎能不感染我微顫的心?
它影響我的,是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結成一粒閃耀的珍珠,散發著細碎的光芒。這一星光芒,讓我在迷途中重尋方向,讓我在挫折前永不言棄,讓我在失敗后依然堅守,那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心,在黑暗散發光芒。
它令我感悟到,人生的意義和價值在于為信念而執著奮斗。
外國經典《老人與海》讀書心得 篇13
“一個人并不是生來要被打敗的, 你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”圣地亞哥說。讀完這本書讓我更直觀的體會到了這句話的背后的真正含義。
合上這本書,我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅持,什么是頑強。 每一次,圣地亞哥的這句話,在我面對困難時,給予我莫大的勇氣。
在浩瀚無邊的大海中,一只小小的漁船正駛向遠方,那正是圣地亞哥的船,它像一頭金色的獅子,毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……
海風掠過大海,彌漫著一股血腥味,圣地亞哥掌控著船,拖著一架巨大的魚骨,在茫茫大海中返航。這一次,圣地亞哥終于捕到了一條大魚。這條大魚引來了許多兇猛的鯊魚,剛剛制服大魚的圣地亞哥筋疲力盡,但是圣地亞哥為了保護辛辛苦苦捕來的魚,與鯊魚們斗了兩天兩夜,始終沒有退縮。最后,大魚只剩下一架殘骨。
雖說最終的結果還是失敗,但他在我的心中永遠是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強不屈。圣地亞哥在經歷了84次挫敗后繼續出海打魚,與大魚周旋,與鯊魚搏斗,可以說,他的經歷誰都沒有經歷到過?删瓦@樣一次次的挫折,磨煉了老人頑強的意志力,造就了一個不敗的神話。
前幾天,在新聞當中,我又看到了霍金,他與圣地亞哥有幾分相似。霍金擁有異乎常人的頭腦,17歲就考上了劍橋大學,21歲時得知自己患上了不治之癥后,消沉過一段時間。醫生當時預測他最多只能活兩年,但兩年后情況并沒有比想象的糟糕;艚鸪錆M了斗志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續為人類的科學發展做出了杰出的貢獻。在他的眼中,重要的是一個人生命的價值,而是他克服困難的意志力。
面對磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最后沒有成功。,既然努力過了,就不會有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強者的橋。人的一生當中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會踏上成功的道路,人生也會更加精彩!
外國經典《老人與!纷x書心得 篇14
經過一星期的堅持,我終于看完了《老人與海》這這部書。這部書給我留下很深的印象,使我無法忘記。這部小說主要寫了一位老人獨自在海上打魚,他打到一條大魚,把魚頭和魚的上半身綁在小船的邊上。但是他遇到一條鯊魚,老人使出渾身的力氣與鯊魚毆斗鯊魚把能吃的肉都吃了以后卻還剩800多磅左右。
看了這本書我的心久久不能平靜這位普通而又可敬老人使我使我懂得了:做人不應該被任何事征服,應該進自己最大的努力與生活中的困難作斗爭。
桑提阿果爺爺的硬骨頭精神實在令我佩服每當讀到爺爺與鯊魚進行激烈搏斗時,我的心情不知道是緊張還是擔心,可是爺爺總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難?吹竭@里我不由得想起了自己,每當我遇到一些困難時總是覺著很不順心,覺得很煩,很想逃避現實,再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也不退縮,而是勇敢的去面對!
做人也要是這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去面對。
我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提阿果爺爺一樣勇敢,那樣勇于拼搏。
外國經典《老人與!纷x書心得 篇15
《老人與海》寫的是老漁夫桑地亞哥在海上的捕魚經歷:老人制服大魚后,在返航途中又同鯊魚進行驚險的搏斗。作品中的形象具有很強的象征意蘊,他用大馬林魚象征人生的理想和人類作為生命本身所不可避免的所具有的欲望,用鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運,用大海象征變化無常的人類社會,而獅子則為勇武健壯,仇視邪惡,能創造奇跡的象征,桑地亞哥則是人類中的勇士與強大勢力搏斗的“硬漢子”代表,他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運不斷抗爭卻無論如何都無法試圖去改變命運。
小說的全部時間非常緊湊,前后只有四天:出海的前一天,以老人從海上歸來為引子,讓周圍的人物一個個出場,交代了他們與老人之間的關系:一個熱愛他,跟他在一起學習釣魚的孩子馬諾林;一對非常自私的父母;一群尊敬他,但永遠不能理解他的打漁人;一個關心他的酒店老板。老人就生活在這樣的人物群體中,相比之下,他與眾人有著明顯的不同,他很樂觀,心胸開闊,是個經驗豐富、充滿信心、勤勞勇敢、富于冒險、熱愛生活的純樸的古巴漁民。同時,這種輪輻式結構還能產生線索清晰明了、中心集中突出、故事簡潔明快的效果。
海明威在《老人與海》中一開始就設了兩個懸念:老人一連84天一條魚也沒捉到,他準備第85天繼續捕魚,他很背運(孩子的父母這樣看他),那么,他能否捕到一條大魚?老人在感到他的力氣可能不支的情況下,認為自己有信心有訣竅,認為像他這樣一個“古怪”的老頭子會做好一切的,那么,他有什么樣的信心和訣竅?他的“古怪”又表現在哪里呢?這是讀者迫切想要知道的,這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋找你所想知道的一切,最后讀完作品就會得到比較圓滿的答案:老人第85天捕到了一條特大魚,不過最后又失去了; 他的信心就是戰勝一切困難,取得最后的勝利;他的訣竅就是對付魚的一切有利辦法;他的“古怪”表現在他那堅毅不可戰勝的倔強性格上,懸念隨著情節的發展消失了,我們對作品的總體精神也得以了解,這就是懸念設置的藝術效果。
外國經典《老人與!纷x書心得 篇16
“一個孤獨的英雄”,這是我看完《老人與海》后,心中閃過的第一個念頭!
《老人與!分饕獙懥艘粋孤獨的老人,在茫茫的大海經過了一系列打擊。最后,只帶著一條大馬林魚的殘骸返回港口。然而,不論經歷了多少失敗,老人內心的希望卻始未曾破滅,大海對老人來說不是謀生的場所,而是征服的對象。這個故事反映是一種精神,一個人的肉體雖然可以被打敗,但他們的精神是永遠不會被摧毀的。
一個孤獨的老人,沒有人知道他的身世、年齡。想想我們周圍的親人、同學、朋友、老師是多么關心我們的人呀!我真的無法想象,孤單加上失敗,生活好像已經到了無法繼續的地步。
讀完這本書,我不禁潸然淚下,被這個感人的故事所打動!這個故事講述的是一個老人命運的悲劇,而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書中寫到,老人把大?醋髯约旱募遥麩釔酆@锏拿恳粭l小魚,甚至每一朵浪花,每一只海上的飛鳥都有一種出于愛的同情。
這是一位孤獨的老人,一位堅強的老人,一位勇敢的老人!
外國經典《老人與!纷x書心得 篇17
老人與海,老人與海的關系非常接近,老人靠著海有了經濟收入,而海卻慷慨的給這老人資源,多么和諧的關系啊,可此時,海似乎怒了,把老人弄了個狗啃屎。
老人已經好幾個星期沒釣到大魚了,海似乎斷掉了老人的經濟來源,就像嬰兒失去了母親溫暖的懷抱一樣?墒牵膩矶疾粫,反而突然變得大方,老人終于捕到了大魚,可,誰也沒有想到,鯊魚來了,一下子把老人給打垮了,最終躺在床上,等著死亡的到來。
老人這種執著是我們值得學習的,可這種一直靠海吃海的這種行為,是不值得我們學習的。現在,黃河刀魚逐漸稀少,而我們一直堅持這去捕撈它們,直到它們滅絕。
人們啊,醒醒吧!
自從我讀完了老人與海這本書后,我最大的感受就是桑提亞哥這種遇到困難不退縮,臨危不懼、堅持不懈、勇敢面對、永不放棄的精神值得我們來學習。如果我們在生活中也遇到了困難,我們也不能輕易放棄,要勇于面對,敢于挑戰,把困難給打倒。
另外,通過我的調查,《老人與!肥呛C魍拇碜,也是一部象征性的小說。這本書主要寫了主人公桑提亞哥是一位老漁夫。他在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣到了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海面上拖了三天三夜才筋疲力盡,被他殺死綁在了船的一邊,但是在歸程中卻遇到了鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下了魚頭、魚尾和一根筋骨。
這雖然是一個故事簡單、篇幅不大的作品,但含意豐富。另外這里面含有很多優美的句子,含意非常地深刻。我們把里面的東西全部理解透徹,才算真正地讀完這本書。所以,我們我定要仔細、認真的去閱讀,把里面的東西都理解完畢。
外國經典《老人與!纷x書心得 篇18
每一本書,都有它自己的“靈魂”,當你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了那個書中所構想的世界。
因為書所有的“靈魂”不同,自然那個所構想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書,其自身要表達的思想,或者愿望。
我們會因為那些感人的書,而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因為那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。
《老人與!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與!穮s刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心;蛘咭驗閯e人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。
別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應該學習的。
而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點小小的不滿意當作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環境下活著。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學習他們,他們就是《老人與!返囊环N現實演義,他們也是那么堅強,對生活充滿了熱愛。
無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經是很好的了,我們更應該熱愛生活,并且學會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會遇到比曾經更加多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學著堅強,自己面對困難!
外國經典《老人與海》讀書心得 篇19
每每讀到這句話,我的腦海中便會依稀地勾勒出一個蒼老而飽經風霜的臉龐,他的眼睛藍得像海水,歡快而不屈。
老人是一個漁民,他豁達地面對任何事。他對大海是如此之愛,他喜歡沙丁魚群群地從船下游過,他喜歡海鳥停在魚線上,他喜歡海龜的頑強,即使它們被宰殺后,心臟也能跳動10分鐘之久。他將所有大海的生靈作為自己的兄弟,即使他作為漁民,但從不狂捕濫殺,總是在一葉扁舟上出入風波。
他勇敢地與大魚搏斗,他直面了出海時的可怕挑戰:漁線割傷,雙手抽筋,后背僵硬,饑渴難忍時不得不吃難吃的鲯鰍肉,然而他只是樂觀地說:“以后不帶點兒鹽和酸橙早餐我就不出海了!”多么豁達的精神!
正是這種精神,讓他在近乎被毀滅的情況下戰勝了大魚。即使血腥味招來的鯊魚早已將大魚啃食,只剩下一副棘刺劍拔弩張的骨架,但這不凡的成就足以讓他在短暫的余生中自豪驕傲。他的心靈從未被打敗,每一縷皺紋都是他取得成就的見證,從未被時間抹平。
風凍死了樹,樹枝依然傲立在天地間,老人就像一棵樹皮斑駁的樹,而我今后也要向老人學習,這豁達而不屈的精神啊!
外國經典《老人與!纷x書心得 篇20
“不少漁夫拿老人開玩笑,老人并不生氣”可見老人有著與愛因斯坦相似的生活方式,就是孤獨的喜悅。
“看這海流,明兒會是個好日子。從這我們可以知道老人作為漁夫可謂是久經沙場了,就如一個曾經渡了瓊州海峽的叔叔和我說起陪同他的船長一樣,船長可以通過浪花的顏色和大小,判斷出下一刻的風向,可見工作的經念的確是很寶貴的財富。
”有什么吃的東西?“”有鍋魚煮黃米飯,要吃嗎?“”不,我回家去吃,要給你生火嗎?“”不用,過一會兒我自己來生,也許就吃冷飯算了。“”我把魚網拿去好嗎?“”當然好。“
小孩與老人對話中的米飯和魚網都是虛構的,然而他們每天都要說上一段這樣的慌話,這很向我以前在<<讀者>>中看到的一個故事,在艱難的歲月里,在無肉的桌上,母親總是對孩子們說,今天咱們又可以吃肉了!
這就是一種對生活的信心吧,只要自己肯努力,將來的桌上總會出現我們所期盼的!
外國經典《老人與海》讀書心得 篇21
他是一位老者,但他卻是一位硬漢;他曾釣到一條大魚,帶回來的卻是一副骨架;他沒有豪言壯語,卻留下了“一個人可以消滅,卻不能被打敗”的驚世語錄。他從海明威的筆下走來,他就是《老人與海》的主人公桑提阿果。
翻開《老人與!,一種永不言棄的精神撲面而來,桑提阿果爺爺在回家的路上,使出渾身解數與鯊魚搏斗,他沒有屈服,用自己頑強的意志力,在精神上戰勝了這些貪婪而有可惡的鯊魚。雖然最后老人只帶回了一副魚骨架,但他那不屈服的精神矗立在我面前,他是那么高大,那么威武,他好像可以支配我所有的情感。
在文中,老人的一句勢如千鈞的話感動著我——“事情來了就要勇敢接受!”.多么有氣魄的話啊!這句話好像是一句魔咒,它使原本已疲憊不堪的老人頓時有了力量,有了動力。老人用自己的智慧,戰勝了自己,也戰勝了鯊魚。他有著很強的男人味和霸氣,他是強者!他面對困難不畏懼,他是強者!他有著剛中帶柔的性格,他是強者!
他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”事實的確如此,一個能夠戰勝自我的人,即使被打敗了,也終將會成為一個成功者,一個英雄。老人這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在故事的始終,這種精神激勵著我,催我不斷奮進。
看完這部書,我不禁愛上了這本書,更愛這位不屈的老人,他讓我學會生存,學會堅強,學會面對困難不畏懼,他讓我學會了太多太多。他為我在學習生涯中指明了前進的道路,何其偉大,又何其崇高!桑提阿果的背后是人類永恒存在的價值:自信、自強和自尊,他將是矗立在我心中的永遠的豐碑。
外國經典《老人與海》讀書心得 篇22
老漁民富恩雷斯在海明威遭受海難時搭救了他,兩人結下深厚的友誼,并經常一同出海捕魚。有一次,富恩雷斯出遠海捕到一條大魚,但在歸程被鯊魚襲擊,僅剩下一副骨架。此事后,海明威以此為背景創作了這本小說。
佳句:
一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。
現在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現有的東西你能做什么。
我情愿做到分毫不差,這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。
妙段:
老人消瘦而憔悴,脖子上有些很深的皺紋。腮上有些褐斑,褐斑刻得很深的陳舊的傷疤。這些傷疤就像是無魚可打的沙漠。他身上的一切都是那樣的古老,除了那雙眼睛,他們像海水一般藍,閃著愉快而不肯認輸的光。
賞析:
大篇幅描寫老人憔悴的外貌,點明他的年紀已老和一生曲折。以此來反襯出在那雙明亮無比的眼睛強烈體現出老人不服輸的毅力。兩者形成鮮明對比,十分凸顯人物特點,讓讀者有充足的想象空間。
讀書心得:
小說中的老人希望用捕得大魚作為自身價值的體現。當他被大魚拉的手受傷,背流血,在浩瀚海洋中與兇猛的鯊魚爭斗,以小刀,木漿捍衛自己辛苦捕到的獵物,他不放棄不服輸,即使最終大魚被吃的一點不剩。這可能是一次失敗的漁獵但老人并沒有被現實打敗。他在捕魚時表現出的超強毅力與勇氣值得我們學習。
作為新時代的少年,我們可能不用面臨如此殘酷的現實,但我們也必須努力打拼,為美好的未來,為自己的的大魚拼搏不懈,到最后無論是成功與否,都值得得到他人的鼓勵與尊重。用拼搏的精神給予自己前進的自信。
外國經典《老人與!纷x書心得 篇23
不打無準備之仗,桑提亞哥在打漁前早早就準備好了捕魚所需要的用品,以便在遇到突發事情時能夠隨機應變。而且,做了準備也會讓他捕魚事半功倍。而我們要學會的就是做事情要早作準備,計劃做事。
“不想當將軍的士兵不是好士兵。”拿破侖說過這樣的一句話。而桑提亞哥則證實了這句話,他不滿足于只在近海處打些小魚,而是到離岸邊很遠的地方去,在那,他打到了從未見到的美麗的大魚。雖然那只大魚最終被鯊魚奪取,但如果桑提亞哥不曾想過要釣條頂大的魚,沒有雄心壯志,只滿足于現在的話,他將永遠也見不到那只將令所有的漁人都眼饞的大魚。不要輕易地滿足于現狀,努力放手一搏,人生的價值在于勇敢的探索前進,把目標定的高一點,遠一點,努力向它靠近,不知不覺,你已超越了眾人,就像桑提亞哥那精神超越了眾人一樣。
桑提亞哥被這條大魚弄得筋疲力盡,他把魚線靠在肩上,又緊緊的握在手里,盡可能的拖住這條魚,別的魚上鉤了,他就把那條線剪掉,他就是要抓住這條大魚。他專注,執著,不放棄。世界上沒有什么能比“永不言棄”更有力量。這,是我們通過這篇故事得到的最大的,也是最有益的啟示。一切都要靠執著,都要以堅持不懈為基礎,否則將一事無成。
以上就是我對這篇感人至深,又發人深思的《老人與!返睦斫馀c感受,最后,寫下四句話,為此作以收尾:
“漫漫人生路,苦難在多處,惟有執著駐,照亮前方途。”
外國經典《老人與海》讀書心得 篇24
“黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來!
——題記
臨近黃昏,寂靜的海面上漂著一只木船,隨時的卷天海浪都可以把它吞噬,它卻依舊朝著橘紅的遠方前進,朝著希望的太陽部落前進。
每當我對未來迷茫時,我都會捧起老人的精神,他帶領我撥開迷霧,走過荊棘草叢,踏上遠航之路。生活中,也許也會有暴風雨的突變,千尺的巨浪呼嘯而來,撕裂海面;也會有鋒利的暗礁群,潛伏在黑魃魃的海水中,露著鋒牙。它們阻擋我們前行的道路,灰心只會讓狂風更加得意,喪氣也只會讓烏云更加猖狂,而我知道,暴風雨過后是陽光,就算只有一絲光跡,我也會努力攀登。人活在希望之中,生活中不滅的光芒是希望。
西恩富戈斯有個健壯的黑人,黑人坐在一只酒桶上與人掰腕子,西恩富戈斯的青年漢子都敗給了他,瘦骨嶙峋的老人卻戰勝了他!袄先藨{什么贏了身強力壯的黑人?怎么可能?”剛讀故事開頭時,我質疑老人,但后來我明白了,老人就是憑著堅定的信念,對希望忠誠的信仰,戰勝了“不可能的巨人”,只是因為他是打不敗的老人。
即使是在最后的倒計時里,拳擊手也有希望重新站起擊敗對方;即使是迷路在的茫茫的雪原中,也有希望找到煙火升起的人家;即使是在跌入谷底時,也有希望爬上山坡。那么就需要我們有老人的精神——不懈的希望!不要對生活放棄,生活的美好幸福還等著我們去挖掘發現,為了夢想希望而奮斗而努力,希望之光會為我們綻放!幸福的機會這給充滿理想的人準備,就算失敗了也沒有關系,因為我們享受的不是結果,而是追求幸福的過程。
坐在老人的椅子上,我見到了小男孩,男孩說老人又去航海打魚了,這時我仿佛看到老人樂觀的碧眼,看見他正站在風吹白帆飄揚部落的地方,那是太陽升起的地方。
外國經典《老人與海》讀書心得 篇25
在故事的發展過程當中,隨著整個的搏斗激烈程度的升級,整個的故事的趣味性也是同步升級的。所以說,很多人認為真是一個乏味的故事也是情有可原的。
因為西方的小說的故事情節的描述與東方的小說的描述還是有著非常明顯的區別的。在我們常見的小說當中,小說的情節的發展一定是要有一個漸漸推進的過程,同時故事的遞進也是非常激烈的。
但是,在西方小說當中,故事情節的發展往往是更加平淡一些。而且因為對于東方的讀者來說,因為小說本身就是譯本,所以在整個的故事的領悟方面就是存在一定的誤區的。對于讀者來說,自己所領悟到的部分都是已經經過了別人的思想的過濾的,所以對于作者的初始的思想以及觀點就不能夠做到切實的掌握。
老人與海最后的結果其實才是令人疑惑的。因為老人最后經歷了生死搏斗得到的只是一具沒有任何作用的魚架,所以整個的故事的結局其實還是充滿一定的悲劇色彩的。不僅會讓我們想說,到底老人的這樣的付出值得嗎?
其實,如果在回頭重新對于小說進行梳理的話,我們就會發現,其實老人已經得到了自己最想要的東西了。
因為在那樣的環境之下,如果沒有這樣的一場搏斗的話,可能老人早已經對于生存沒有任何的希望了。
老人叫桑提亞哥,可我卻更習慣叫他“老人”。
他是個倒霉的漁夫,幸運之神遺忘了他已84天?伤麉s沒有放棄,在第85天,老人依舊如同往常一樣出海了。我不知道為什么他還是這樣的執著,整整84天,全鎮的漁名民誰不在笑他捕不到一條魚,甚至是一條小魚?老人老了,不在像年輕時那樣強壯,當滿載而歸的小伙子被人們歡呼雀躍地圍在中間,像個大英雄時,老人的心中也只能辛酸地回想:“20xx年前,我……”也許,正是那樣的驕傲,老人堅決要出海去,捕上一條大魚……
清晨陸風的氣味伴著老人,老人出海了,他向著那一片漆黑的海洋駛去。我不禁打了一個寒戰,漆黑的海,漆黑的前路,老人能夠順利嗎?海洋是仁慈的,并十分美麗的。然而她能變得這樣殘暴,又是來得這樣突然。
就在這一片漆黑里,老人感到天快要亮了。又劃了一會兒,天亮了,可老人發現自己所到的地方比預料的更遠。老人不怕,照樣下餌,等……
太陽已出來兩個小時了,他一無所獲。斜斜地望去,飛魚淺淺地游在水下,更有的即將迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊繩被微微地撞擊了一下,再接著,老人感到吊繩正悄悄地從自己手中滑下,老人心中大喜。我慢慢的看他將繩繞在背上,緊緊地拉住,然后吊繩開始往水中拉曳,他牢抓不放,身子抵住坐板,對抗起來。“是條大魚!”我心中大喊,想必老人早已知悉。
小船被大魚拖著,開始慢慢向西北移動。四小時過去了,大魚牽著老人;黑夜來了,還是大魚牽著老人;天又亮了,依然是大魚牽著老人……
為什么他不放手?畢竟這條魚太大,畢竟時間太長。舍不得魚嗎?舍不得這榮耀嗎?.舍不得的也許是八十多天來唯一的希望!
老人不倦地與大魚糾纏著。
終于,他勝了,把魚牢牢地綁在船上,我們的勝利者就再也站不住了,他太累。
可幸運之神來了又走了,好似發現自己串錯了門又匆匆離去。大海終究不是人類的地盤,海洋霸王……鯊魚來了。“老頭兒,要鎮定,要堅強。”他說。
鯊魚不是意外的出現,大魚暗紅的血在一英里深的海水中擴散的時候,它就已追了過來。
“啪”水面激起一團浪花,老人的叉刺中了一頭鯊魚,而它也帶走了魚叉。老人失去了武器,他將無法驅逐那群鯊魚,更糟的是,連他自己也可能葬身魚腹。小小的勝利沒有帶來喜悅,沒有希望,而是,將死亡的陰影罩下。“它吃了四十磅左右,”老人卻說,“……不過,人不是生來就是會被打敗的,人可以毀滅,卻不能挫敗!”“老頭兒,不要多想。”“順著這條路走下去,事情來了就要勇敢接受。”
初次接觸《老人與!肥窃诟咧袝r,是在老師的組織下看《老人與!愤@部電影。那時純粹是為了看電影而看電影,只是大概的記住了其中的一些情節。也沒看出什么特殊的意蘊。覺得就是個運氣不好的老人費盡了力氣抓了一條魚還被鯊魚搶走的悲慘故事。直到大三這年,在我實習支教的時候,需要給學生深入的講解這篇課文,我才細讀了海明威的《老人與!罚ㄟ^這次細讀我對這部作品有了一個全新的認識。海明威先生是在用自己犀利的筆端為我們在前進的道路上指明了方向。那么究竟是怎樣的一個方向呢?
且看一道語文練習題:“桑地亞哥,是一位漁夫。他連續84天一無所獲,決定獨自前往遠海釣魚,終于釣到了一條一千五百磅的大馬林魚,在回程中多次遭遇鯊魚的襲擊,當他回到家時獵物只剩下一條光禿禿的骨架。在捕撈這條大魚和跟鯊魚搏斗的三天三夜里,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,受著難以忍受的孤獨、寂寞、疲勞和傷痛,但我們從中沒有看到一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強者失敗時高傲的微笑。他是一個硬漢,是一個雖敗猶榮的英雄。”這道題要求學生談談對老人雖敗猶榮的看法。沒有讀過原著的人在答這道題時可能得到的只是個概念化得印象,但是真正認真讀過的人會在心中掀起一股股情感的狂潮。84天一無所獲,對于一位年老貧困的漁民意味著什么,我們可以走進去看看他窩棚的擺設,探尋一下他食物的來源,聽聽旁邊年輕力壯的漁民對他衰老無用的嘲笑之語。也許海明威的筆淡化了這些煽情的渲染,但是別忘了,我們所看見的只是他生活中小小的一些環節。所以當我們回過頭來再去看桑地亞哥所處的境遇,聽他的內心獨白時,感覺會大不相同。
難以忍受的孤獨、饑餓、傷痛,到底是怎樣的一個難以忍受法呢?
孤獨,他一個人劃著一條小船緩緩的駛向遠海,被大魚拖著在漫無方向、復雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自己說話,和魚說話,和大海說話。
饑餓,在這次出海前的84天老人基本沒吃過飽飯,到了海上以后,淡水從何而來?食物從何而來?當然是老人自己想辦法解決,吃其他釣索釣上來的魚,沒法加工只能生吃,老人只好想著“下次一定要帶點鹽”,一條魚還不能一次吃個夠飽,因為你得為下頓做些安排,所以把魚肉切成幾塊,分著來吃,餓得不行了多吃一塊都覺得于心不忍。魚肉放在船板上暴曬自然不是那么新鮮,但是還是得咽下去,運氣不好沒有釣到小魚,就只好勾起海藻,抖落上面寄生的磷蝦來嚼,聽起來似乎很愜意,但是實際上老人就以這幾只小蝦來度過長日了。
光這些還算,老人還要時刻打起精神與一千五百多磅的大魚斗智斗勇。釣過魚的人都知道。對釣索的控制很講究技巧,緊了魚會覺察到危險。狗急跳墻。掙斷釣索,松了又有可能使釣索脫落,所以要時刻調整松緊程度。老人晚上困倦時都不敢睡覺,白天太陽毒辣辣地曬著也不能躲,堅持不住瞇一下眼都得先用繩子勒住自己手掌上的創口,連續三天沒有休息好,疲勞可想而知。
還有老人在與大馬林魚,鯊魚搏斗過程中留下了累累傷痕,再加上老人的年紀,這時我們再回過頭去看這道題,絕對不再是幾個簡單的詞匯。經過如此漫長艱辛的博弈終于釣到了這條大魚,老人的欣喜可想而知?墒窃趹鹄繁货忯~掠奪之后,老人心中的失落更是無可附加。可是老人并沒有頹喪,他在做夢時依舊夢見了獅子。
在講課中,有些學生說這幾句簡單的說理并不能充分的表現出老人的英雄形象。那么我們不妨回歸到原文中去尋找一些更有說服力的情節,使他們心服口服。我覺得在這部小說中最壯觀、也最有說服力的要屬老人與鯊魚搏斗的幾個場面了。
看這幾個場面:①第一條鯊魚飛速逼近船艄,襲擊大馬林魚。老人使出全身力氣,用魚叉猛扎鯊魚的腦袋,鯊魚翻了幾個身,自己纏上了老人準備好的繩子,老人知道鯊魚快不行了,它越掙扎繩子繃得越緊直到斷裂。鯊魚在水面上靜靜躺了片刻,老人盯著它,然后它慢慢沉人海底;②兩條鯊魚一道來到跟前,他看見離得近的一條張開大嘴插進死魚的肚皮時,他把短棍高高舉起,朝鯊魚的寬大的頭頂狠狠地劈去。短棍落下的當兒,他覺得好像碰到了一塊堅韌的橡皮。鯊魚從死魚身上滑下的時候,他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍;③那條鯊魚正在帆船下用嘴拉扯死魚。老人放松帆腳索,船橫過來時鯊魚從船底暴露出來,他一看見鯊魚就一槳戳進去。但只刺到肉,老人手受傷了,鯊魚迅速浮上來,露出腦袋,老人對準腦袋正中扎了兩次,又戳進左眼,鯊魚還是吊著,老人又扎了一刀在脊髓和腦子中間,鯊魚的肋骨斷了,老人把槳片插進鯊魚兩顎間,鯊魚松了嘴溜開了;
、芪缫箷r,鯊魚成群襲來。老人又要搏斗了。他不顧死活亂棍打去,棍子被鯊魚咬走。他用舵把又打又砍,可是鯊魚一條一條躥上來,他又迎面劈去,一次又一次,舵把斷了,他就用斷下的把手朝鯊魚戳去。鯊魚一松嘴,一翻身游走了。這是最后一條鯊魚,它們再也沒什么東西可吃了。
這每一個場面都是令人驚心動魄的。在我看來如果是一個普通人,面對一波又一波鯊魚的進攻早都嚇傻了,更別說和鯊魚搏斗了。
再看老人說的那句話:“一個人并不是生來就給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他” 。這是一種不認輸的精神。一個真正的英雄,是在逆境中飚起的硬漢。
通過我這一系列的陳述,學生們心服口服,都為老人的處境多打動,為老人的精神所折服。
作者海明威就是這樣企圖借助主人公桑地亞哥的一言一行,一舉一動,表達他自己認為人們應當具有的生存信念--面對困難,要有一種不認輸的精神。
誠然我們每個人的一生當中或多或少的都會遇到一些大風大浪。我們要有老漁夫那種不畏艱險,努力奮斗的精神。我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
外國經典《老人與!纷x書心得 篇26
我讀過感慨萬分,受益匪淺,那老人圣地亞哥,盡管一開頭就出與不利的地位,八十四天沒捕魚,認為”倒了血霉”,而別的漁夫都把他當作失敗者,“消瘦而憔悴”,手上有刻的很深的刀疤,沒錢賣吃食,得靠孩子送來,然而他絲毫不感到氣餒,在第八十五天上決心“使向遠方”去釣大魚。等到真的釣上一條大馬林`魚,明知對方力量比他強,還決心戰斗到底。等到鯊魚來襲使,他用盡一切手段反擊,魚叉被鯊魚帶走了,他把刀子綁在槳上亂扎。刀子斷了,他用短棒。短棒也丟了,他用舵把打。盡管結果魚肉都被咬去了,但任何困難都無法摧殘他的英勇意志。
雖然最后老人只帶回了一個骨架,但他仍舊是勝利的,死魚的殘骸,從鼻子到尾巴足足有十八英尺長,這一點烘托出這次捕魚的偉大。
讀完《老人與海》后,我明白了一個深刻的道理:人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。世上沒有成功不了的事,只要付出努力,就一定能得到回報。
外國經典《老人與!纷x書心得 篇27
在人類歷史長河中,有很多和圣地亞哥一樣堅持理想永不放棄的人?鬃釉谌币律偈车奶幘持,編寫出《春秋》。屈原被放逐,寫下《離騷》。左丘明雙目失明編撰《國語》。孫臏被挖掉膝蓋骨,著有《孫臏兵法》。司馬遷在大牢中三年,仍然編寫《史記》。海倫凱勒出生十三個月后便雙目失明雙耳失聰,在這樣的情況下長大后學會五國語言,寫出《假如給我三天光明》等著作。馬克吐溫曾說過,在十九世紀有兩大奇人,其中一個就是海倫凱勒。他們都是靠著信念和堅持,才寫下如此偉大的作品。司馬遷曾說過,只要我的生命還在,就一定要完成我的使命。為了實現夢想,我們不也該努力堅持嗎?
《老人與!愤@本書給了我無窮的力量、信念和勇敢,是有夢想的人值得一看的好書。