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名著的讀書心得范文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-19

名著的讀書心得范文(通用15篇)

名著的讀書心得范文 篇1

  今天我讀了英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》后深有感觸。我問自己:“我能一個(gè)人在一座沒有人煙、沒有基本生活用品、沒有住所的孤島上生活二十七年嗎?只靠一艘破爛不堪廢棄船上的一點(diǎn)食物、槍和彈等一些根本不夠生活一兩年的僅有的物品,要是我,我能在島上生活多少時(shí)間?”

  而魯濱孫卻做到了,主人公魯濱孫在一座沒有人煙的荒島島上經(jīng)歷了27年的生活。他在一次航海旅途中他們的船遭到了強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨襲擊,船被擊壞了。全船上除了魯濱孫一人,其余全部遇難,無一生還。只有他一個(gè)人,漂到了一座沒有人的島上,這里有大片大片的叢林、沙灘和一些小山,還有一些不知名的植物和動(dòng)物。當(dāng)然,也充滿了孤獨(dú)、無助和恐懼,魯濱孫知道,事情到了這一步,他知道不能放棄否則死路一條,只有靠自己知識(shí)和勇氣,把自己的繼續(xù)生命維持下去,直到有一天被獲救……他還搭救了一名年輕的野,并給他取名為“星期五”,把他收作仆人。用自己的文化把一個(gè)不同種族,不同信仰的人改變成了一個(gè)信上帝的基督教徒。“害怕危險(xiǎn)的心理往往比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”作者笛福在書中這樣說道。的確:一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。還要有等待機(jī)會(huì)的勇氣如果魯濱孫在剛登上荒島時(shí)就絕望的話,那么他永遠(yuǎn)也不會(huì)離開荒島。因?yàn)闄C(jī)會(huì)常常在最意想不到的時(shí)候到來,對于我們來說不僅要有創(chuàng)造機(jī)會(huì)的勇氣,還要有等待機(jī)會(huì)的勇氣。更要敢于與命運(yùn)作斗爭,魯濱孫被逼到絕境他也沒有放棄“上帝在這里關(guān)閉一扇門,必定會(huì)在那里打開一扇窗”不能放棄,我也一定要做到。

  現(xiàn)在大部分孩子都在“溫室”里長大,在爸爸媽媽呵護(hù)下長大,沒有經(jīng)歷過多少挫折。們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng),這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。 這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……

  我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

名著的讀書心得范文 篇2

  今年寒假,我閱讀了《童年》一書。

  《童年》主要講述了主人公阿廖沙幼年喪父,從此被送往外祖父家生活,親眼目睹了這個(gè)俄羅斯下層社會(huì)人民的黑暗家庭的故事—外祖父殘暴,自私,喜怒無常.甚至為一點(diǎn)點(diǎn)的小事毒打阿廖沙。兩個(gè)舅舅爾虞我詐,為了爭奪家產(chǎn)斗得你死我活,把自己的妻子活活打死。這個(gè)籠罩著黑暗與冷漠的家庭,空氣中充滿了殘忍的氣味,使我感到不寒而栗。

  但是,在同時(shí),微弱的光明也存在于這個(gè)家庭。外祖母就是這個(gè)家庭的光明。她用她的愛撫慰阿廖沙心靈的創(chuàng)傷,她給了阿廖沙信心和力量,使他看到光明與希望。在他絕望的時(shí)候安慰他;在他高興時(shí)鼓勵(lì)他。善良的老長工格利高里教會(huì)阿廖沙做一個(gè)正直的人;機(jī)靈可愛的小茨岡幫阿廖沙擋下外祖父的鞭打,教會(huì)他面對困難要樂觀,永不放棄。正是這些人的鼓勵(lì)與愛,使阿廖沙即使面對黑暗,始終保持著一顆友愛寬容的心。

  即使我們的身邊只有微弱的一點(diǎn)光明,只要我們還充滿希望,那么這一點(diǎn)光明也會(huì)被無限放大,灑進(jìn)每一處黑暗的角落,照亮你的心靈。

  有一些人,有一些事情使你感到痛苦和絕望,他們的殘暴行徑甚至無時(shí)無刻不侵蝕著你的心。有些人因此墮落,走向萬劫不復(fù)的深淵。但是,你要相信,黑暗過去之后,光明終會(huì)到來。無論在任何時(shí)候,信心都是讓你成功的強(qiáng)大支柱。即使現(xiàn)在身處絕境,亦當(dāng)堅(jiān)守,萬勿輕言放棄!阿廖沙也正是因?yàn)橛辛诵判模艌?jiān)定地向著光明走去。保持不滅的信心,即使你的眼前還是黑暗,即使你的生活仍是悲傷,堅(jiān)持做一個(gè)善良、樂觀、富有同情心的人,再邪惡的實(shí)力也會(huì)在你面前望而卻步,再狡詐的心靈也會(huì)被你的光芒所掩蓋。

  還有,我認(rèn)為我們要能經(jīng)得起誘惑。有一些壞的品行、壞的風(fēng)氣,都是因?yàn)榻?jīng)不起誘惑而一步步變得墮落。《童年》的末尾講述了阿廖沙跟一群偷東西的孩子們一起玩耍,而最后又抵擋住了誘惑才保持住了自己的原來良好的習(xí)慣,因此,我們從中也可以看出,學(xué)會(huì)抵制誘惑是非常重要的。

  再者,我們現(xiàn)在的生活也許不像阿廖沙的當(dāng)初,我們衣食無憂,我們在家長的寵溺下過著小皇帝的生活。在遇到困難時(shí),我們就像折翅的鳥,沒有在艱苦的環(huán)境中磨練過自己,最終的結(jié)果就是墜落。所以,我們也要做一個(gè)自強(qiáng)的人。人生自強(qiáng)少年時(shí),在年少時(shí)就培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì),即使以后遇到困難也能沉著面對。《童年》告訴我們的不僅僅是阿廖沙艱苦又黑暗的童年時(shí)代,更是告誡我們在任何環(huán)境中都應(yīng)該保持自己原有的態(tài)度,抵制誘惑,做一個(gè)自強(qiáng)、樂觀、富同情心的光明磊落的人。

名著的讀書心得范文 篇3

  當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事——《魯濱遜漂流記》之后,我真的被它震撼了。

  《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,整個(gè)船上只有他一個(gè)人幸存下來,漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上吃盡了千辛萬苦,歷盡了各種磨難,但他思念家鄉(xiāng)的心永在,千方百計(jì)思考著如何逃出荒島,經(jīng)過成千上萬次的努力與失敗,他終于憑借自己的聰明、勇敢和執(zhí)著,回到了闊別28年的祖國。

  “我無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天莫大的恩惠。從此,我一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這些試驗(yàn),使我成為了種田高手。”

  雖然他做的許多事情大多是白費(fèi)力氣,但他從不灰心失望,最終,辛勤的勞動(dòng)和努力換來了令人欣慰的回報(bào)。再想一想,我們的學(xué)習(xí)也一樣,堅(jiān)信自己有能力去學(xué)好各門科目,這樣在學(xué)習(xí)的過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們上進(jìn)。同時(shí),我們還要有一種堅(jiān)持不懈的信念,不能遇到一點(diǎn)困難就止步不前,要有一種精益求精的精神,力求做得更好。

  魯濱遜還是一個(gè)樂于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,因?yàn)槟翘焓切瞧谖澹跃徒o他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來,一艘英國船經(jīng)過荒島,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活,但這段時(shí)間竟長達(dá)二十八年!于是,讀完后,我一直思考這樣一個(gè)問題:如果我是魯濱遜……

  如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我不能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜]有足夠的自信;

  如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲覜]足夠的能力;

  如果我是他,當(dāng)看到野人利用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我不能像他那樣勇敢地站出來,與他們搏斗,因?yàn)槲覜]有那種膽量……

  看完這本書,我深受感動(dòng),同時(shí)也深深地認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,無論遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,都要始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對、挑戰(zhàn)厄運(yùn),勇敢地克服困難。只有這樣,才能成為一個(gè)勝利者。我的人生一定會(huì)隨著這本書而起航,在這人生的航海之旅中,奮勇前進(jìn)、永不放棄!

名著的讀書心得范文 篇4

  在《巴黎圣母院》中,以更加寬闊的視野和更加深邃的目光凝視了中世紀(jì)以來的宗教災(zāi)難并對其進(jìn)行了深刻的批判,同時(shí)也在告誡今天的人們要注意吸取歷史教訓(xùn),避免歷史悲劇的重演。

  故事情節(jié)中無處不透露著人性的光輝。在眾多群星璀璨的角色中最為奪目的就數(shù)愛斯梅拉達(dá)和伽西莫多。

  愛斯梅拉達(dá)這一形象集中表現(xiàn)了作家對理想人生的憧憬。她既有美麗動(dòng)人的容貌,又有純潔的心靈和善良誠摯的品德,由于從小就生活在一個(gè)自由自在的,內(nèi)部較為和睦平等的環(huán)境中,她的性格自然外露,樸實(shí)完善。從作品的一開始,她就是作為一個(gè)從外貌到內(nèi)心都散發(fā)著青春美麗的純潔自然的超自然的形象出現(xiàn)的。無怪乎小說的第二卷開始部分寫到愛斯梅拉達(dá)在格雷沃廣場上翩翩起舞,詩人甘果瓦“被這個(gè)燦爛奪目的景象迷住了”,竟不能分清她究竟是凡人,還是仙女或天使。愛斯梅拉達(dá)的童年是不幸的,尚在襁褓之中就被吉卜賽人偷走,從小隨著吉卜賽部落到處流浪,以賣藝為生,飽嘗人間的苦難和辛酸,因此她富有同情心,肯幫助不幸的人們。窮詩人甘果瓦誤入乞丐王國,將要被乞丐們吊死,這時(shí)愛斯梅拉達(dá)挺身而出,認(rèn)他做丈夫,碎礶締結(jié)婚約期四年,救了他的命。盡管她并不愛他,但卻寧肯用這種方式來保護(hù)他。伽西莫多曾受副主教克洛德的指使,在深夜劫持過愛斯梅拉達(dá),并因此被抓受刑。當(dāng)他遭到鞭打后在烈日下被公開示眾時(shí),口渴得發(fā)出痛苦的呼號(hào),圍觀的人們對他沒有憐憫和同情,只是盡情地報(bào)以嘲笑和辱罵,就連他的義父春克德經(jīng)過此處認(rèn)出他時(shí)都趕緊低下眼睛,回頭便走。又是愛斯梅拉達(dá)不計(jì)前仇,將水送到這個(gè)可憐人干裂的唇邊。這一高尚的舉動(dòng)使伽西莫多冷酷的心第一次感受到人間的溫暖,他干枯的眼睛里第一次流出了眼淚。由此可見,愛斯梅拉達(dá)那絢麗柔和的外形美完全不同于俗艷,而在本質(zhì)上象征著光明。

  小說中另一個(gè)令人同情的形象是圣母院的敲鐘人伽西莫多。他相貌奇丑,生來是獨(dú)眼、駝背、雙腿畸形,后來耳朵又被鐘聲震聾。他是在一個(gè)封閉的、充滿敵意與仇視的生活環(huán)境中長大的。伽西莫多這一形象具有豐富的思想內(nèi)涵,他的性格變化正體現(xiàn)了雨果一貫主張的以愛感化人,以道德感化人的人道主義思想,即愛情、善良、仁慈等道德力量最終將能夠戰(zhàn)勝邪惡,挽救人類。以伽西莫多為代表的廣大平民身上,本來就蘊(yùn)藏著真善美,只是由于封建專制制度和宗教的壓迫摧殘,人性才被掩藏起來。然而,伽西莫多在愛斯梅拉達(dá)的感召下,從一個(gè)野獸變成了一個(gè)人的事實(shí),清楚地表明:人類應(yīng)該而且能夠戰(zhàn)勝宗教勢力和專制制度造成的深重災(zāi)難,走向自由和民主的新時(shí)代。

  學(xué)會(huì)感恩,從今天開始。感恩——我們成長的必修課!

名著的讀書心得范文 篇5

  《假如給我三天光明》是海倫凱勒的作品。海倫凱勒的一生是非常坎坷的,在她的一生中,大部分的時(shí)光都處在漫長的黑暗中。但是就是在這樣艱苦的條件下,海倫凱勒憑借著老師對她的關(guān)愛以及自己不懈的努力,她奇跡般地你完成了哈佛學(xué)業(yè),后來成為了一名慈善家,演講家和教育家。

  海倫凱勒的一生就像勵(lì)志一部電影一般,充滿著傳奇的色彩。在她的書中,令我最動(dòng)容的一句話是:”假如給我三天光明,第一天我要看人,他們的善良,溫厚與友誼,使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天,我將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅。”海倫凱勒樂觀積極的心態(tài),給了我很大的震撼,雖然他不能夠像我們一樣有一雙可以看見美的眼睛,可是她擁有一顆感受美與愛的心靈。海倫凱勒遇見了善良的莎麗文老師,她用自己的愛心與耐心去幫助海倫凱勒戰(zhàn)勝病殘。海倫凱勒,慢慢地學(xué)會(huì)了講話,并且習(xí)得五種語言。她就像一只破繭的美麗蝴蝶,在奮力掙扎中終于綻放開斑斕的翅膀,成就了動(dòng)人的一生。

  反思我們自己,我們擁有的比海倫凱勒更多,但是是否像海倫凱勒一樣始終擁有一顆感恩的心,擁有感受愛的能力和不屈不撓的精神呢?生活中,父母總是會(huì)因?yàn)閾?dān)心我,對我進(jìn)行口頭教育,可是有些時(shí)候我卻會(huì)顯得不耐煩,認(rèn)為是父母太嘮叨。我想在以后,我一定不能辜負(fù)父母對我含辛茹苦的養(yǎng)育之情,應(yīng)該始終心懷感恩。如果細(xì)心一點(diǎn),我們也可以發(fā)現(xiàn),父母、師長對我們的關(guān)愛就像莎莉文老師一樣,無微不至。我們應(yīng)該將這一份溫情與愛心傳遞下去,只有這樣,我們才能夠成為像太陽一般溫暖的人。

  海倫凱勒像一個(gè)勇士一樣,在面對命運(yùn)不公平的對待下,她依然能夠披荊斬棘。如果換作是我,我可能會(huì)抱怨,或者意志消沉。但是海倫凱勒在面對這些艱難險(xiǎn)阻的時(shí)候,,他從來沒有放棄過對生活的'希望,她努力的學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝自己的缺陷,并且始終散發(fā)出愛的能量。她用盡自己的全力綻放自我,并且,在自己力所能及的范圍內(nèi),幫助到需要幫助的人。我想我們作為新時(shí)代下的少年,也應(yīng)該有這樣一顆樂于奉獻(xiàn)的心,才能夠?yàn)闃?gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)出一份綿薄之力。

  海倫凱勒的事例讓我想起了冰心奶奶的一句話:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。在學(xué)習(xí)的道路上,我們可能會(huì)遇見各式各樣的困難,如果不能夠像海倫凱勒一樣擁有堅(jiān)韌不拔的精神,我們就很容易打退堂鼓。如果一個(gè)人想要取得成功,一定要經(jīng)受住千磨萬擊。

名著的讀書心得范文 篇6

  《城南舊事》猶如一滴清水,凈化了我的心靈。

  ——題記

  讀完了林海音的《城南舊事》,我感覺受益匪淺,便馬上寫下了自己心中的一點(diǎn)感觸。“一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。”在我內(nèi)心深處,《城南舊事》就像一滴清水凈化了我心中的太陽。

  在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,我和好朋友方小雨一起來到人民廣場。穿著溜冰鞋的我倆就像剛被放出籠子的小鳥一樣自由,我倆一邊溜冰一邊說笑著。滑到轉(zhuǎn)彎處時(shí),突然迎面沖過來一個(gè)五六歲的小男孩。見他橫沖直撞地滑過來,我頓時(shí)慌了手腳,忘了控制自己的步子。終于我們撞在了一起,兩人都摔了個(gè)四腳朝天。“哇”小男孩大聲地哭了起來,我也疼得齜牙咧嘴的。我把小弟弟扶起來,只見他扶著自己的屁股還在哭。他的哭聲使我更加驚慌,如果他的爸爸媽媽跑過來責(zé)罵我,我就百口莫辯了。想到這些,我趕緊拉起方小雨的手,一狠心,頭也不回地往外溜走了,任憑那位小弟弟還在后面哭泣。晚上睡覺時(shí),我卻一點(diǎn)兒睡意也沒有,滿腦子都是那位小弟弟哭泣的情景。我真后悔,可是已經(jīng)是覆水難收了。

  看了《城南舊事》,主人公英子的言行滌蕩著我的心靈,那位小弟弟的哭聲又回蕩在我的耳邊。英子出生在一個(gè)溫暖和睦的大家庭里,她從小就充滿愛心,樂于助人。“瘋子”秀貞被周圍的人唾棄,英子卻伸出了稚嫩的手,與她成為好朋友,還竭盡全力幫助秀貞找到她的孩子——小桂兒,英子還把自己心愛的鉆石表送給她們作盤纏。英子的愛心和熱情溫暖著每一個(gè)人,冬陽下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴桂兒、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與英子建立了深厚的感情。

  而我卻不敢面對困難,不肯付出自己的愛心,把那個(gè)受傷的小弟弟扔在了那里。愧疚越來越深,決心也越來越強(qiáng),我要學(xué)習(xí)英子,讓自己的愛心和熱情付諸行動(dòng)。

  那天晚飯后,我和爸爸媽媽一起去逛街,我們站在十字路口正準(zhǔn)備穿過綠燈。猛然抬頭間,我發(fā)現(xiàn)街對面有一個(gè)拄著拐杖的老人正徘徊著,手里的拐杖不停地敲擊著地面,他不知該往哪個(gè)方向邁開步子。老人欲走又止,急得大汗淋漓。我沒等爸爸媽媽反應(yīng)過來,就飛快地跑向馬路對面,急得媽媽拼命在后面叫我不要跑。等我跑到老人面前,我便氣喘吁吁地對老人說:“老爺爺,別著急,我來扶您過馬路。”老爺爺樂得顫巍巍地連聲道謝,我攙著老爺爺過了馬路。雖然我因此又多等了一個(gè)綠燈,但是我的心里非常輕松快樂。

  付出自己的愛心和熱情,原來是如此愉悅。

  英子,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我會(huì)不斷鞭策自己,讓自己的心靈像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明。

名著的讀書心得范文 篇7

  在今年寒假我讀了馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。馬克吐溫出生于美國密蘇里州,因家境清貧高中未畢業(yè)就外出謀生。作者一起膾炙人口的幽默與諷刺的寫作手法以及對兒童心理世界的精密刻畫,是湯姆索亞這個(gè)文學(xué)形象,一百多年來享譽(yù)世界。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》塑造了一位活潑、淘氣、喜歡耍花招卻有一顆善良的心的頑皮少年。這本書有序地展現(xiàn)了一系列的故事,情節(jié)扣人心弦,故事妙趣橫生,景物描寫得細(xì)致入微,是我有一種酣暢淋漓的感覺,整本書都洋溢著樂趣無窮的童真,朝氣蓬勃。

  小說中馬克吐溫以親切的口吻,幽默的筆調(diào)塑造出一個(gè)活潑的小男孩和屬于他的世界。在湯姆身上集中體現(xiàn)了正義,智慧等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的合集,也能反映出當(dāng)時(shí)美國鄉(xiāng)村生活的鏡子。作者以幽默的敘述方式塑造力湯姆索亞這樣一個(gè)形象,湯姆索亞是一個(gè)孤苦伶仃的少年,他厭惡家庭學(xué)校乃至教會(huì)生活,換想干一番大事業(yè),在眾人眼里他是一個(gè)頑童,調(diào)皮搗蛋,而最終湯姆的正義行為使他成為總?cè)藲J佩的對象。

  湯姆頑皮、好動(dòng),有許多鬼點(diǎn)子,而且不喜歡學(xué)習(xí),總是逃學(xué)去做各種各樣的事情,他甚至還喜歡上了一個(gè)叫貝琪的女孩,并想盡辦法來討他的歡心;湯姆十分善良,因?yàn)椤爸\殺案”他整天坐立不安,時(shí)不時(shí)地去看望那個(gè)被誣陷的墨菲·波特,并給他送去一些小玩意。在法庭上,他大膽地說出了事實(shí)的真相。為了不讓此時(shí)還正恨他的貝琪受苦,他挺身而出,把貝琪犯的錯(cuò)按在了自己的身上,湯姆的變化又有些讓人難以捉摸……

  書中的故事讓我難以忘卻,其中“湯姆挺身而出”的故事更是讓我銘記在心。故事是這樣的——貝琪因?yàn)闇窙]有在意她而苦惱,甚至對湯姆說:“以后再也不和你說話了。”可是貝琪一不留神將老師最心愛的書撕壞了,這一幕正好讓湯姆看見了,貝琪說湯姆一定會(huì)向老師打小報(bào)告,只等著看她的好戲,太可惡了!湯姆覺得也沒有必要向老師報(bào)告,老師自己會(huì)一個(gè)人一個(gè)人地挨著問的,到時(shí)候貝琪就慘了……當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)他的書被撕破了后,便開始一個(gè)一個(gè)地“審問”,當(dāng)老師轉(zhuǎn)向貝琪的時(shí)候,她的臉已嚇得發(fā)白,老師又加重了聲音說:“是你撕了這本書嗎?”此時(shí),湯姆跳了起來大叫著:“是我干的!”此時(shí)我對湯姆頓生敬佩之情,當(dāng)時(shí)貝琪非常恨他,等著想看湯姆被老師打的時(shí)候(有人在湯姆書上灑了墨水)他卻毫不猶豫的站起來保護(hù)她,這種精神真的挺讓我震撼的!

  讀完這本書后,我也悟出了馬克·吐溫寫這本書所要表達(dá)的情感,我想,他是想借此書來諷刺死板的家庭環(huán)境以及枯燥乏味的功課等限制兒童活潑健康發(fā)展的,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》也算是我們少年兒童的心聲了。

  我喜歡這本給我?guī)砭o張刺激,卻又不缺歡快甜蜜的一本書!也希望你能喜歡!

名著的讀書心得范文 篇8

  《昆蟲記》這篇著作是法國著名昆蟲家法布爾耗費(fèi)畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、蝎子、蟑螂、蜘蛛等幾十種昆蟲。不過,給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎“自殺”》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!讀了這一節(jié),我不禁思緒萬千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們可貴的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人。在電視上,我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了,著名藝人張國榮也在多年前跳樓自殺了。我認(rèn)為,這些人的勇氣真是太小了,簡直還沒有一個(gè)小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)奧題不會(huì)做就生氣,苦惱,經(jīng)常生氣的對著草稿本發(fā)脾氣,有時(shí)候甚至干脆不做,空著,這也是一種怯懦的表現(xiàn)!所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!從哪里跌倒就從哪里站起來,拍拍灰,繼續(xù)前進(jìn),人生旅途很短,不要在這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事上計(jì)較半天而耽擱了其他的重要的事情。

  我時(shí)常告誡自己,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢,因?yàn)椋∧顺晒χ浮?墒牵瑓s因?yàn)闆]有例子而常常做不到,現(xiàn)在,有了小蝎子做榜樣,一個(gè)小生靈都不舍得丟棄自己的性命,那我就更不會(huì)了。我一定會(huì)更加堅(jiān)定,一步一步地、踏踏實(shí)實(shí)地邁向初中的大門。讀過作者法布爾的生平和《昆蟲記》,我感觸很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。

  做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。法布爾說的對:生命是一件很嚴(yán)肅的事情,不能說拋棄就拋棄。我們不能把生命當(dāng)成是享樂或者是受難,應(yīng)該把它看成是一個(gè)合約。無論遇到什么困難,我們都不能違約,直至生命結(jié)束。

名著的讀書心得范文 篇9

  寒假里,我讀了《西游記》這本故事書。故事講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)。他們經(jīng)歷了九九八十一難,歷盡了千辛萬苦,戰(zhàn)勝了許多妖魔鬼怪,終于到達(dá)西天,取得了真經(jīng)。

  故事中的唐僧遇到麻煩的事情不動(dòng)腦,沒主見,妖怪的話他也聽,好多次被妖怪抓去,都是他三個(gè)徒弟救了他。孫悟空機(jī)智勇敢,會(huì)七十二變,有一根非常歷害的金箍棒,一雙火眼金睛,許多妖魔鬼怪聽到他的名字,都嚇得縮成一團(tuán)。沙僧非常老實(shí)、豬八戒好吃懶做,他們遇到事情都不愿動(dòng)腦筋,但他們都有正義感,對師傅很忠心,師傅有危險(xiǎn),他們會(huì)奮不顧身地去保護(hù)師傅。要是他們遇到事情,能多動(dòng)動(dòng)腦子就好了。

  唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四個(gè)人中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗裢◤V大,聰明,愛動(dòng)腦子,不怕困難,喜歡幫助別人、能分辨好人與壞人,很值得我們學(xué)習(xí)。以后我做事情的時(shí)候,要像他們一樣堅(jiān)持到底,不半途而廢。

名著的讀書心得范文 篇10

  伴著蟬鳴,不經(jīng)意的一瞥,桌角那本已閱讀完畢的《傲慢與偏見》再次讓我平靜的心湖激蕩起層層波瀾。

  伊麗莎白和達(dá)西的婚姻固然是幸福美滿的,細(xì)細(xì)品味,他們在愛情上又付諸了多少勇氣。如果達(dá)西在第一次求婚遭到失敗后從此不敢對伊麗莎白表達(dá)自己的心意,如果伊麗莎白在遭到凱瑟琳姨媽的百般羞辱后失去信心,如果達(dá)西不敢違背“傳統(tǒng)真理”:門第懸殊,身份差異,真不知最后結(jié)局又會(huì)生出怎樣的變故。

  擁有一顆勇敢的心是每個(gè)人證明自己并不懦弱的最直白的表現(xiàn)。這也是每一位追夢者無論如何都必須具備的品質(zhì),那種為了夢而不顧一切去拼搏、爭取的人才能獲得最終的幸福。如果在看似遙不可及的冰山面前屈服了,倒下了,那么就只能在悲憤無奈之中度過一生;如果在漫漫征途中疲憊了,困倦了,熾熱的心衰竭了,自始至終便只能望洋興嘆。

  有夢才有追尋,有勇氣才有成功,追夢少年手執(zhí)勇氣之鞭一路馳騁。

名著的讀書心得范文 篇11

  在散發(fā)著明媚陽光的冬日午后,委實(shí)適合泡上一杯暖暖的香茗,讀上一本好書。

  書架上的好書那么多,可不知怎么的,目光不由的被魯迅先生的《朝花夕拾》而引,信手拈來,這個(gè)明媚的午后就由它陪我了。

  先生是那么的與眾不同,大多數(shù)人都很喜歡的可愛的小貓,而先生卻仇貓,當(dāng)然先生仇貓是有許多理由的。貓的秉性和一些人很相像,看似乖巧,實(shí)則暗藏著妖氣;先生還是既不喜歡貓的叫嚷聲的,聽到貓的叫嚷先生總要嫌煩,而這個(gè)貓則是更像及了那些與先生叫嚷的名人,先生自是要去仇貓的;還有一條也是先生仇貓的緣故,但凡貓若是捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,這卻是和當(dāng)時(shí)一些人的做法無二的,一旦手中有了他人的把柄,必是會(huì)就想盡辦法慢慢地折磨別人,自己享受著其中的樂趣。這是何等病態(tài)的一種社會(huì)形態(tài),笑人無妒人有,那確實(shí)是先生生活的那個(gè)時(shí)代的悲哀。

  或許在我們這個(gè)年代,在我這個(gè)年紀(jì),還讀不懂其中的真味,但是卻能深切的感受到先生對那個(gè)日漸渾濁的世道的無奈與悲切,他用他的筆戰(zhàn)斗著,挽救著奄奄一息的中華民族。我可親可敬的先生,您看到了嗎,看到如今的國富民強(qiáng)了嗎,現(xiàn)如今的中國絕不再是那個(gè)身心皆有疾的民族了,她變得日益強(qiáng)大,而您的精神卻會(huì)永世激勵(lì)著我們。

名著的讀書心得范文 篇12

  晚飯后,我和媽媽一塊在網(wǎng)上看了幾位數(shù)學(xué)家的故事,有華羅庚、熊慶來、高斯、徐利治的等等。

  我感受最深的是《數(shù)學(xué)家徐利治的故事》,知道了徐爺爺在數(shù)學(xué)上為祖國做出了貢獻(xiàn),發(fā)表了很多論文,他還培養(yǎng)出一批成材的學(xué)生。

  徐爺爺為什么能成為數(shù)學(xué)家?為什么能做出這樣大的貢獻(xiàn)?原因是他小時(shí)候不怕困難,刻苦學(xué)習(xí)。文章寫道:"他在讀書時(shí)常把伯父給他的午飯錢省下來,用來買書和買練習(xí)本,為了節(jié)省用紙,他常用手指在睡覺的涼席上練字。夜深人靜,同學(xué)們早已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),徐爺爺卻來到走廊,在燈光下認(rèn)真地學(xué)習(xí)。白天,他泡在圖書館里用饅頭、白開水充饑……"可以看出,徐爺爺小時(shí)候?qū)W習(xí)條件差,連買書、買練習(xí)本的錢都缺少,只好節(jié)省午飯錢,然而,他勤奮學(xué)習(xí),并不因?qū)W習(xí)條件不好而氣餒。

  在我們這個(gè)21世紀(jì),家庭生活比較富裕,很多家里都是獨(dú)生子女,零花錢比較多,這些錢我們不是去上網(wǎng)吧打游戲,就是買玩具,零食。

  在學(xué)習(xí)上,很多同學(xué)都不認(rèn)真學(xué)習(xí),粗心,學(xué)習(xí)目的不明確,我也是這樣,做題稍微遇到一點(diǎn)困難就需要幫助。

  我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和徐爺爺那種廢寢忘食的精神相比,真是相差甚遠(yuǎn)。從今以后我要以徐爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)精神為榜樣!努力好好學(xué)習(xí)!

名著的讀書心得范文 篇13

  “千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”“捧著一顆心來,不帶半根草去”這是我們早已熟知的陶行知老先生的經(jīng)典名言。在這個(gè)假期讀著《陶行知教育思想》,希望自己能更深入的學(xué)習(xí)他教育思想的博大精深,理解“生活即教育,社會(huì)即學(xué)校,教學(xué)做合一”等教育思想理念。

  “教育是什么?教人變!教人變好的是好教育。教人變壞的是壞教育。活教育教人變活。死教育教人變死。不教人變、教人不變的不是教育。”陶行知先生一針見血地指出了他對教育的觀點(diǎn)。

  陶行知先生在“生活教育”理論與實(shí)踐中,引導(dǎo)學(xué)生向著創(chuàng)造生活的方向前進(jìn)。提出了育人的基本方針——迷、悟、愛。

  迷:“興趣是最好的教師”。這個(gè)字強(qiáng)調(diào)了我們的課堂應(yīng)該是生動(dòng)、有趣、富有吸引力的,讓學(xué)生在“迷”中學(xué),從而由“迷”引出許許多多的“謎”。

  悟:體現(xiàn)出了啟發(fā)式教育的真諦。教師應(yīng)該思考在教學(xué)中如何去啟發(fā)學(xué)生,讓學(xué)生在活動(dòng)中“悟”出知識(shí),“悟”出真理。

  愛:對學(xué)生的愛首先是尊重,尊重學(xué)生的人格和個(gè)性。作為教師,我們要謹(jǐn)記:“我們奮斗的工具是愛力不是武力。”

  這三個(gè)字可謂是濃縮了陶行知先生的教育思想,讀來細(xì)細(xì)品味,慢慢消化,就能深刻體會(huì)到陶行知求真的教育思想影響深遠(yuǎn)。他用最簡單,最準(zhǔn)確,最深刻的教育思想揭示了教育的本質(zhì)和育人的規(guī)律,用簡明而生動(dòng)的語言表達(dá)了豐富的教育思想內(nèi)涵,讓人易學(xué),易懂。

名著的讀書心得范文 篇14

  那晚當(dāng)我重重的合上那本書心里就有一種極大的滿足感。

  《魯濱遜漂流記》的作者笛福,生于1661年,于1731年辭世。笛福生于英國倫敦,雖然只受過中等教育,但是卻因?yàn)閷懗隽嗽谖膶W(xué)史上有著極大影響力的《魯濱遜漂流記》而聞名于世。

  讀完這本精彩的小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他那頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,深深吸引著我。

  魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活,開始航海,然而這是一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。他第一次航海就流落荒島,但這并沒有使魯濱孫,向苦難低頭他將船上的食物、衣物,凡是能用到的東西他都搬上荒島,他不僅自己在島上種植大麥和稻子,自制木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。

  魯濱遜長達(dá)二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到現(xiàn)在的一些人們,他們有的只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折,就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來他們所遇到的困難是多么的渺小,多么的微不足道。

  讀完之后,我也不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?所以重今天開始我做事一定要親力親為,這樣遇到困難就不用害怕了。

名著的讀書心得范文 篇15

  我最喜歡讀的書是《西游記》,它簡直讓我愛不釋手。書中有很多精彩的故事,如大鬧天宮、偷吃人參果、三打白骨精等等。書中的人物個(gè)性鮮明、栩栩如生,有好吃懶做的豬八戒、法力無邊的如來佛、仁慈善良的唐僧……其中最具有特色的就是齊天大圣孫悟空了,他為人正直、勇敢無畏,做事總是風(fēng)風(fēng)火火。

  書中“三借芭蕉扇”的故事非常生動(dòng)有趣,其中最精彩的一段是:孫悟空變成了一條小蟲子,鉆進(jìn)了鐵扇公主的肚子里,然后拳打腳踢,讓鐵扇公主疼痛難忍而乖乖地交出了芭蕉寶扇。孫悟空這種靈活多變、大膽無畏的精神讓我敬佩不已。我向大家推薦這本書,希望大家能夠?qū)W習(xí)到主人公的各種優(yōu)點(diǎn),用到我們的生活中去。

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