讀書心得體會500字范文(通用35篇)
讀書心得體會500字范文 篇1
一開始,我不明白一本書為什么會叫這個名字,后來讀了這本書后,我才真正明白作者為什么會起這樣的一個名字,因為這本書就是一本可以教會每個讀這本書的一個一些教誨。而我讀了這本書后,讓我感到最大的一個感觸,那就是——愛!
《愛的教育》是一部以一個小學三年級的小學生的日記為題材寫的。講述了主人公安利柯寫的。每個故事,都讓人體會到了一個“愛”字。多多少少的愛,都淋漓盡致地體會了出來,而讓我記憶最深的一個故事就是《小抄寫員》。
這個故事講的是,安利柯出生在一個孩子又多,家里又貧困的家庭。他的爸爸每天白天要工作,晚上還要抄文件來掙錢。小利柯不想看到爸爸這么辛苦,就趁爸爸睡覺了以后,偷偷地幫爸爸寫。一天天過去了,利柯家的家境是比以前好了許多,可是他就是因為晚上熬得太晚了,所以他上課就一直打不起精神來,回家也無精打采的。爸爸看見了,很生氣,還屢屢罵他。雖然小利柯很委屈,但是他還是繼續做下去了。后來終于有一天,爸爸知道了這件事,他為自己以前做的而后悔,他知道自己錯怪了兒子而感到十分愧疚。
這個故事里,我不但看到了父親的愛,知道事情真相后的愧疚;我還看到了小利柯處處為家為爸爸著想。這里有一股強大的力量在支持著他,但是是什么呢?我想這是一股責任感。這不是正應了“窮人家的孩子早成家”這句話嗎?可是為什么他一個三年級的小男孩都可以做到的事,我為什么不可以呢?其實,父母賺錢挺辛苦,挺累的,我們應該珍惜他們的血汗錢,把它們用在有用的地方,不應該那么浪費,畢竟那是父母用辛苦換來的。同時作為孩子來說:孝順父母并不一定要做什么驚天動地的大事,一聲“謝謝”,一句“對不起”,一句表示關愛的話語,一張獎狀,一張成績單或許就是父母最想要的回報。要知道“不尊重父母的人是不會得到別人的尊重的。”所以當父母吩咐你時,就迅速去做。在父母很累的時候,給他端杯茶。在父母生日那天,給她寫封信、送張賀卡、洗次腳……當然,人不可能不犯錯,當你有錯誤時,要主動找父母承認,請求他們的寬恕。做父母的沒有不原諒自己子女的。
我到現在已經把著本書看過好幾遍了,可是我也不知道,自己好象每次看的時都有不一樣的感受,不一樣的體會。愛就像氧氣,充滿在生活的周圍,充滿了人的內心。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是對整個民族而言。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一,有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是生活在幸福中的。他們每個人從出身到性格都有不同之處,但他們身上卻都有著一種共同的東西那就是對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月父母的。
讀書心得體會500字范文 篇2
書到用時方恨少,是非經過不知難。對於我們學生而言,要學的東西太多了,而我們知道的東西又太少了,在學習中,書本是一位無言的老師,是我們在學習中的樂趣。
比知識更重要的便是講究方法,有方法才有成功的路徑。讀書要知道為何學習,從哪里學習,怎樣學習。因為這對於我們處在學習時代的人來說,不啻是一個致命的缺陷。學習型社會為全體成員提供了充裕的學習的資源。比方法更重要的是方向,作為一名學生應認準自己的人生目標,夢想。有時,一本好書會使我愛不釋手;一篇佳作美文會使我百讀不厭;一首好詩會使我如醉如癡,像把我帶進一個神秘的世界,只有細細去體會才會是在愉快中學習。當然,比方向更重要的是態度,比態度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書,容易;如果一輩子都愛讀書,談何容易。無論誰都可以使自己的夢想成為現實,但要現擁有能夠實現夢想的信念,毅力,有堅強的毅力才能成功。
每當讀一本書時,我手里總拿著一支筆,遇到共鳴以及有疑問,就在底下畫一條線,并簡單的作出旁批,也可以把自己的觀點寫在空白處,如果長時間這樣做,不但對閱讀與作文提供很大的幫助,而且有時候翻一翻,會有溫故而知新的感覺。我讀__都作旁批,甚至讀完一篇__,會寫成讀後感等等。這樣可以抒發自己的思想,自己的靈感,自己的'自創觀點。閱讀體會分好多種,有的就是純粹感想;有的還可以是小論文,先說明問題,表明觀點,然後找論據,用看書學習得到的觀點,方法來解決這個問題;這一段我學習都有什麼收獲,把它們都整理出來,用知識書或提綱等形式歸納起來。
學習和讀書生活,使我感悟出了學習的真諦:學生在學習中,應該有創新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”創新型學生。我們讀書就是要有春蠶的精神,蜜蜂的作風,蠟燭的風格,綠葉的品格和孺子牛的志向,要有奮力拼搏,樂於探究,無私奉獻的精神。
常讀書常思考,使我勇於和善於對自己要求多看書,既要不憚於正視自己之短,努力探究補救途徑,更要善於總結自己的“成功經驗”,從中提煉出可供借鑒的精華,為學習的突破夯實的根基,這就是我的讀書心得。
讀書心得體會500字范文 篇3
寒假里,我閱讀了明代作家吳承恩的《西游記》,掩卷深思,我感觸很深。
《西游記》這部小說敘述了唐僧師徒四人為取得真經,一路上跟妖魔和險惡的自然環境作斗爭,經歷了九九八十一難,但不管遇到怎樣的艱難險阻,他們始終不忘初心,最終取得了真經。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象。唐僧,他是一個有著執著追求、頑強毅力的取經人,他的初心是去西天取回經文,普度眾生。即使他是一個手無縛雞之力的僧人,甚至多次被妖怪捉走,他都仍然堅守著自己的`職責和使命,不取回真經決不罷休。他的三個徒弟,不管是本領高強的孫悟空、貪婪的豬八戒,還是老實的沙僧,他們個個神通廣大、武功蓋世。他們完全不必陪著一個固執、平庸的凡人徒步去遙遠的西天,憑借他們自身的法力,分分鐘就能到達。他們之所以沒有這樣做,是因為他們的初心都是保護師傅,取回真經。
唐僧師徒四人西天取經途中所表現出來的不畏艱險、內心堅定、鍥而不舍的精神,的確值得我們學習。相比他們經歷的九九八十一難,我遇到的一點挫折又算得了什么?記得兩年前,我剛開始學練字,每周六早上就要去練,練了沒多久,我就想打退堂鼓了,因為實在是太累、太沒意思了。自從我讀了《西游記》這本書,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們那樣堅持到底,也許這就是我身上所缺少的。從現在開始,我一定要像唐僧師徒四人學習,不怕困難、堅持不懈,努力練好字,爭取把字寫得更加漂亮美觀。
我從《西游記》這本書中明白了,人的一生并不是一帆風順的,總要經歷一些艱難曲折,我們要發揚唐僧師徒那種堅定、執著、不輕易放棄的精神,不因舒適而散漫放縱,不因辛苦而放棄追求,堅守自己的初心并付諸努力,我們才會成功。因為不忘初心,方得始終。
讀書心得體會500字范文 篇4
人的一生中,老師和家長的教導是離不開的,但是,最少不了的是——書。
書是我最好的伙伴,我最喜歡跟它在一起。我看書一般是看四遍,甚至更多。第一遍是讀會了,第二遍是讀熟了,第三遍是讀懂了,第四遍讀是把它的知識記到腦子里去。下面我細講一下。第一遍是讀一本書的開始,是重要的一環要一字不漏的讀下來,并能大概的講下來書里的事,第二遍是加深記憶,將書讀的滾瓜亂熟,有助于理解,第三遍是重中之重,要細細的讀,慢慢的品,將這本書讀的透透的,第四遍是將學到的,讀到的通通的記到腦袋瓜子里,隨時能拿出來用,只有這樣這本書你才能真正讀懂。
讀書能陶冶我的情操,給我知識的洗禮。作文書能提高我的寫作水平;科技書能讓我知道世界各地科學家的最新發明;童話書能帶我走進美麗的童話世界,想象的樂園;小人書能使我休息一下腦袋,愉悅一下心情……讀書總是一件很愉快的事情!
這就是我的讀書體會。
讀書心得體會500字范文 篇5
高爾基曾經說過這樣一句話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。我也像高爾基所說的那樣,是個地地道道的小書迷。
我愛讀書,因為讀書讓我結識了許多朋友,有可愛的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下,為善良的美人魚得不到理解而難過,為錫兵的命運而牽腸掛肚……
我愛讀書,因為讀書讓我增長了許多知識,讀《告訴我為什么》讓我知道了為什么夏天的中午不能給花澆水,為什么駝鳥要假裝受傷,為什么花生在地上開花而在地下結果……讀《中國通史》讓我了解到春秋戰國時期的百家爭鳴,唐朝的貞觀之治,清朝的腐敗落后……
我愛讀書,因為讀書讓我開闊了視野,知道了中國四大海是渤海、黃海、東海和南海,知道了世界的高原是巴西高原,知道了世界上最長的運河是京杭大運河,知道了中國在南極的兩個考察站是中山站和長城站……
讀書可以結交朋友、增長知識、開闊視野、陶冶情操……所以,我愛讀書。
讀書心得體會500字范文 篇6
本學期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》。讓我知道了許多有著教育愛和愛中的教育的故事。
《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的"精神講話。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。。
讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含著對于生活的追求。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。"
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,的確是這樣又不僅僅是這些。我想,"愛是什么"不會有明確的答案,但我知道,"愛"是沒有限制的。同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……
透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖,把學生當親人的老師。當安利柯的先生說道:"你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,我愛你們,請你們也歡喜我!我一個都不愿責罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們全班成為一家,給我慰藉,給我榮耀!"先生的這些話,讓所有的學生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠,但想想,我是否用平等的目光看待所有的學生了。
兩個學生同時犯了錯誤,有時,我會憑我直覺判斷,然后毫不留情的批評那個我心目中的差生。卻不知,受了一肚子委屈的學生在暗自垂淚,也許在他們的眼里,我不再是個好老師。寬容和尊重學生,"只要你們有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們",這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚還是批評學生,我們的目的是教育學生,只要目的達到,又何必在意學生是否接受了懲罰。
讀書心得體會500字范文 篇7
自從愛上閱讀,我就常想應該總結一下關于讀書的心得。畢竟這也是一種自我反思找到進步方向的方法。
從最開始的對讀書的懶散,到現在漸漸地能夠自律自覺地安排每天的閱讀時間,我的心得之一就是:先看自己感興趣的書。
平時我們總會被推薦一堆的課外書,結果有點被趕鴨子上架地閱讀,今天翻一頁,明天翻一頁,過兩天可能就不想打開書了。
后來我就想著先從中自己最感興趣的書或者章節先看,看著看著,沉浸其中,不知不覺就能看完一本書。
然后就是每天都挑一個固定的時間來讀書,像早起的半小時,或者睡前的半小時。
起初可能還不適應,就先從10分鐘開始,漸漸地一天加5分鐘,總之就是先養成習慣。
還有一點就是閱讀的過程能做做筆記。不是單純的畫線,可以是拿個本子或者拿張紙,寫一寫關鍵詞,或者畫一畫導圖,這樣手眼并用,更加深印象。
以上就是我的讀書心得,我覺得閱讀是一個很優質的習慣,所以最關鍵的點就是先培養起想閱讀的心態!
讀書心得體會500字范文 篇8
《第56號教室的奇跡》一書講述了一位平凡的老師雷夫二十多年來的教學經驗以及感悟。沒有刻意的`總結,沒有煽情的表白,但細細品來,其中很多小細節讓我感受到了一位教育工作者對教育事業的專注與熱愛。正如伊建立在為本書寫的序中提到的,“一間教室能給孩子們帶來什么,取決于教室桌椅之外的空白處流動著什么。
相同面積的教室,有的顯得很小,讓人感到局促和狹隘;有的顯得很大,讓人覺得有無限伸展的可能。是什么東西在決定教室的尺度——教師,尤其是小學教師。他的面貌,決定了教室的內容;他的氣度,決定了教室的容量。看一下這位20多年如一日,堅守在第56號教室的雷夫。艾斯奎斯老師,他是個在教育中總能準確找到目標,從不偏離跑道的人。
他對教育和學生有信徒般的堅持、父親般的親切,還有哲人的敏銳、專家的自信、戰士的勇敢——他擁有智慧,擁有力量,所以他創造出奇跡。他的第56號教室變得無比開闊,變成一個任由孩子們自由舒展,健康成長的樂園。書中有這樣一個故事:一天在化學實驗上,一個小女孩因為找不到燈芯而苦惱,眼里含著淚水。
為了不讓她掉隊,雷夫老師決定停下來幫助她。由于燈芯太小,所以雷夫將頭靠的離酒精燈很近,由于很專注,連頭發燒著了都沒有發覺……其實這樣的事可能很多老師也都能夠做到,我真正感動的不是這個故事也不是插圖,而是插圖下面的那是幾個字:”如果我能如此投入教學,甚至連頭發著火了都沒有注意到,那么我前進的方向就是正確的!”也許一個教師幾十年如一日的從事教學并不鮮見,也許一個教師為了工作而做出犧牲也實屬正常,但是一個教師能夠幾十年如一日的專注于教學,并且將這種專注視為是正確前進方向的指引的話,那么這位教師已經超越了這個單純的職業,而將其上升到了精神層面,并且將這種精神轉變為了自己的信仰。我想這才是教育的真諦。
雷夫就是這樣一位教師,一位可敬的教師楷模!《第56號教室的奇跡》這本書究竟帶給了我們什么,我想是對教師這個職業的重新理解。“如果我能如此投入教學,甚至連頭發著火了都沒有注意到,那么我前進的方向就是正確的!”這句話也將成為我的座右銘。
讀書心得體會500字范文 篇9
最近,我讀了一本書,它叫做《無翼也飛翔》。令我們意想不到的是,這本書的作者竟然是一位殘疾人,他就是尹小星叔叔。在書中,生動地講述了自己身殘志堅的人生奮斗經歷,個中每個故事都感人至深。
小星叔叔剛出生就八個月就患上了小兒麻痹癥,導致雙腳殘廢。當時他的父親認為他此生已沒意義了,曾懷著悲痛之心將他扔在火車站里,讓他自生自滅。當小星的奶奶知道了此事時,哭著沖到火車站把他撿了回來。一天接著一天,尹小星終于在苦海之中長在成人。他以頑強的毅力、堅韌不拔的精神,展示了他不向命運低頭,敢于向命運挑戰,敢于向困難挑戰的堅強品格和樂觀的人生態度,體現了中華民族自強不息的精神,塑造了他燦爛輝煌的人生:他經過商、學過醫,還先后受聘于國內多間雜志社擔任記者、編輯。從91年開始,他以頑強的意志,只身手搖輪椅走遍了全國31個省、市、自治區,行程7萬6千余公里,創造了多項吉尼斯世界紀錄。期間,他征服了黃山、華山、泰山等名山,翻越了海拔5231米的唐古拉山;成功穿越了世界第二大流動性沙漠——塔克拉瑪干沙漠;穿過了死亡之海——羅布泊;身殘志堅的他不斷創造著一個接一個的奇跡,譜寫了一首精彩的生命之曲。
想想他走過的歷程和做過的事,或許連身體健全的人們都不一定做得到,然而尹小星叔叔卻用親身經歷將不可思異變成了事實!記得有一次和家人去乳源大峽谷游玩,當我們走到通天橋時,大家都鼓足了勇氣,準備迎接挑戰,而我卻心存畏懼、退縮不前,家人見我膽怯便取消了過橋的計劃。我雖是個身體健全的人,但對比小星叔叔那頑強的毅力、堅韌不拔的精神,實在讓自己感到羞愧。
小星叔叔的事跡既是一面鏡子,讓我看到了自己的不足;也是黑暗中的一盞明燈,為我們前進指明了方向。我已下定決心,要學習小星叔叔不屈不撓的精神,勇于挑戰生命的極限,塑造輝煌的人生!
讀書心得體會500字范文 篇10
最近讀《地球是平的》一書感觸頗深,該書介紹了“我的父母告訴我:‘把飯碗里的剩飯吃掉,中國人和印度人正在挨餓呢!’我告訴我的女兒們:‘把家庭作業做掉,中國人和印度人正想搶走你的飯碗呢’”。
這就是危機意識,而危機意識,是一個國家和民族進步和發展的基本動力之一。
中國的發展也許令世人矚目。但與美國、日本等發達國家相比,很多地方還差得很遠。如果我們的家長們也能這樣告訴我們的孩子:“好好學習,美國、日本的人均收入是我們的十幾倍!”我想我們的國家在各方面就會會進步得快一點、快一點、再快一點!
人均收入落后于人家十幾倍,這是一個什么概念?以十五倍為例,想像你自己和另外一位同事十五倍的收入差距:
假如你的月收入是兩千人民幣,你的同事就是三萬人民幣。
假如你的收入是五千人民幣,你的同事就是七萬五人民幣。
假如你的收入是一萬人民幣,你的同事就是十五萬人民幣。
假如你的收入是一萬五人民幣,你的同事就是二十二萬五人民幣……
在一家公司里,你的收入和你的同事相距那么大,你和他的關系,能平等嗎?
而我們生活在“地球”這家股份公司里,中國人的人均收入和美國人相距如此大,我們和美國的關系,能平等嗎?
而可愛的美國人,就連我們拿了地球公司里的最低工資,做著地球企業里的最低工種,拿走了他們一些不想做也做不好的工作機會,卻如此耿耿于懷,并希望他們的下一代‘好好學習,奪回就業’——這么看,中國和美國相比,落差大的,還不僅僅是人均收入啊!
中國和美國相比,我們差得更多的,可能是那種永遠帶著危機意識、向著世界先進水平、沖著文明最高境界急起直追的那種民族精神啊!
根據多項統計,中國GDP總量為世界第三,但人均GDP處于世界100名左右。因此,地球是平的,生存的環境是平的,生活的集體是平的,姑且如此而已!
讀書心得體會500字范文 篇11
讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器,人不學不知道。讀書是一種學習的進程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。讀萬卷書,行萬里路說的正是這個道理。
讀詩令人高雅,讀史令人明智。讀每本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每個人的終生尋求。讀書是一種雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生的財富。*人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜布滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩令人感悟人生的辛酸,讀魯迅的文章令人認清社會的黑暗,讀巴金的文章令人感到未來的希望。每本書都是一個朋友,教會我們如何往看待人生。瀏覽書籍,感悟人生,助我們走好人生的每步。
讀書心得體會500字范文 篇12
幸福,仿佛一直離我很遠。但今天讀了《田野的孩子要讀書》一文之后,我深受振動,和他們比起來我是多么幸福呀!
《田野的孩子要讀書》這篇文章主要講的是廣州北郊的江下村,有一片近40畝的連片菜地,。菜地中有一間靠農民東拼西湊用舊木板和石棉瓦搭建的學校,60多個靠種菜為生的農民的孩子,在這里讀書。無論嚴冷酷暑,天天早晨總能聽到孩子們朗朗的讀書聲。
這所學校在老師的辛勤勞動、孩子們的刻苦學習,這所“窩棚學校”越來越有名氣。不久傳來了確切的消息,這間學校和他們父母那些散落在四方的“窩棚”都屬于影響市容的違章建筑,要被拆除。他們種的菜地也將被隊里收回。孩子們將和他們的父母一同回到貧困的老家,他們又失往了一個學習的機會。
讀了這篇文章我收益匪淺。他們在艱苦的環境下,仍然十分熱愛讀書,而我過著不愁吃、不愁穿、住著寬敞明亮的套房,過著幸福的日子,卻不懂得往珍惜,還經常抱怨這個,抱怨那個。記得有一次我在造作業,外面電視播放著我最愛看的《歡樂英雄》,我真想出往看,可是作業沒做完,怎么辦。嗨,趕緊先把作業做完。一會兒,我還是經不住電視響聲的,心想:要是遲一點看,不久少看很多了嗎,再說作業還有這么多。“算了,不管了。”我自言自語道。
停下筆連忙跑到客廳貪婪地看起電視來。電視演完,哎呀,已經十點半了。我的眼睛上下開始打架了。我想:先睡一下在起來做吧。我一躺下往就睡到了天大亮。作業仍然還有那么多沒,媽媽知道后責罵我:“作業沒做完就看電視,要是這單元沒考好,你看著辦吧。”我想跟她頂,但是一想都是自己不好,就悶悶不樂地,只好等著挨批了。
讀完這篇文章后,我知道媽媽是為我好,我不像田野的孩子一樣沒學上,而我是有學上而不認真上,不懂珍惜今天的幸福生活。我想,今后我再也不會沒做完就往看電視了。
我很幸福,由于我有優越的學習條件,良好的學習環境,和田野的孩子比起來真是天差地別。我今后一定要珍惜這來之不意的幸福生活,刻苦學習,把握本領,努力成為建設祖國的有用人才。
讀書心得體會500字范文 篇13
《史記》這本書不但是中國文學史上第一本傳通史,而且是司馬遷走南闖北,嘔心瀝血完成的曠世巨作,史記讀書筆記4篇。
這本書中最吸引我的是那敢于和君主斗智斗勇的蘇秦。蘇秦原先窮困,所有人都嘲笑他,最后,他卻憑著自己的毅力與勇氣,用那三寸不爛之舌,讓燕王將整個國家托付給他。聯系生活,再想一想我,我雖然有足夠的勇氣,可是,我的毅力,在嗎?我不知如何判斷,便想起了往事。以前,我總是一件事沒做完,就去做另一件事:有一次,我正在做作業,可不知怎么了,我卻很想看書!于是,我不由自主地拿起書看了起來!以后,我再也不這樣了。我應該把一件事做完,再做另一件事,不能半途而廢,把每一件事做得完整快速,還要保質保量。才能進步更快,超越自我。不僅學習是這樣,日常生活也要這樣做。
《史記》告訴我很多道理,讓我受益匪淺。
讀書心得體會500字范文 篇14
在那么多的名著中,我最喜歡蘇聯作家奧斯特洛斯基寫的鋼鐵是怎樣煉成的。這部書被譯介到中國半個世紀多以來一直盛傳不衰,被認為生活教科書,人生路標和精神補品,受到一代代讀者的喜愛。甚至還有人把它該編為電視連續劇。一部外國文學作品在我國產生如此大的影響是非常罕見的。所以我很喜歡這本書,并一幾大的熱情閱讀這本書。從其中汲取營養。
在讀的過程中,我是用略讀的方法通讀全書,弄清主要內容,情節和人物關系``````用精讀的方法閱讀精彩片段,評價作品中的人物的典型意義,理解作品的藝術價值,品味作品的語言特點。
其中我最喜歡看的片段是寫修鐵路的過程,我最感動的一段是;
殘留的東西就是四間房字的水泥地面每夜那400個人就穿著給魚淋透了的和沾滿另外泥漿的衣服。躺在這塊地上睡覺。大家都在門口擰衣服。泥水從衣服上流下來。大家都使勁的罵這壞天氣和泥擰。他們在鋪著褒義層麥柘的水泥地上緊緊的擠著,竭力想用體溫來相互取暖。衣服毛著熱氣了,但是他從來沒有焐干過。水滲透過遮著窗子的麻袋,流的地上。與點象敲古的大著屋頂上殘存的鐵皮,冷風不斷的從破門外面吹進來。
這一段,我喜歡,他生動的寫了筑路工人的艱辛。在雨天所遇到的麻煩,深動的寫了自然環境的惡劣。
這一段描寫了筑路的艱苦環境,展示了筑路者和困難斗爭的頑強精神,表現了保爾和戰友們為了保衛年輕的無產階級革命政權,在極端艱難困苦的條件下顯現出各自的英雄本色。
這一段的環境描寫獨具特色。寫自然環境,表達作者是主觀感受;深秋的蕭瑟凄冷,宣染了一個令人抑郁不快的氣憤。與筑路關系甚為密切的秋雨,泥濘,營造了一個惡劣的勞動環境,反襯出筑路者不畏艱難困苦的大無畏的革命英雄主義精神。寫環境,表現時代的特征;筑路著惡劣的生活條件。反映蘇維埃政權的堅辛。
我非常喜歡[鋼鐵是怎樣煉成的]這本書。也正是那些英雄本色感人事跡和英雄主義精神吸引了我,所以我非常喜歡這本書。
讀書心得體會500字范文 篇15
在上幼兒園時,我十分厭煩讀書。直到小學二年級的一天,我做完作業正在玩,看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書,看到她癡迷的神態,我也試著看了一篇,看到那動人的故事,越看越想看,于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了,所以我一有空閑的時候就去看那本書,一向把它看完。
我過生日時,媽媽到書店讓我挑禮物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起來,我看了十分感動,所以我讓媽媽給我買了那本書,她很高興,表揚我長大了,愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書,以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上,坐在自行車上仍然不停地看著那本書,回到家的時候,那本書我都快看完了。書的故事情節把我感動的留下了眼淚,我也從中也學到了許多好詞佳句,這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以后我就養成了愛看書的好習慣,媽媽也經常給我買來一些書,我十分喜歡。透過看書,我學到了很多知識,也明白了許多道理,心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動,讓我懂得了人間真情,讓我明白了很多很多。
書給我帶來了快樂,我要繼續讀書。
書,這個字我們并不陌生,生活中,我們經常見到它。而書,也是我們人類忠實的好朋友。
俗話說得好,一個家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶。由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時,讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中。“書就像一個萬能神,能夠充實人們的大腦,能夠教會我們深刻的大道理,還能夠凈化人們的思想。讀書自有讀書樂,小時候,我還不認識多少字,但是卻酷愛讀書,總是要媽媽買會配碟子的圖書,一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽,從那時起,我便體會到讀書的樂趣,是啊,要不古人怎樣說"書中自有黃金屋"呢!
書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們人生的道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇.
書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索,追求。書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師.
書,你是我們人類忠實的朋友,是你,讓我們的前途無限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學的頂峰!
讀書心得體會500字范文 篇16
自從我們在這次書香班級評選活動中得到了書香班級特等獎后,我們的讀書興趣就更加濃郁了。為了能夠帶動更多同學加入到讀書寫博的大家庭中,孔老師建議我們七個閱讀天使搞一個班級的讀書會。經過我們的商量,我們一致決定在這個星期天的中午一點,在我家舉行一次讀書會。
還沒到時間,同學們就像潮水一樣涌進了我家。有單昕懿、丁一笑、酒衷豪、李鑫卉、郭怡欣等等等等。足足有二十多人!(這次的主持人是酒衷豪和單昕懿。)一點鐘,讀書會準時開始。第一項是好書推薦,把自己的書簡單介紹并說出感想。
第一個上場的是單昕懿,她為我們帶來的書是:《紅巖》,書中講述的是葉挺將軍的英雄世紀…后來丁一笑、酒衷豪、郭怡欣等人也陸續上臺,為我們帶來了《狼王夢》、《吵鬧村的孩子》等好書…我聽得如癡如醉,真希望我能快一點上臺。
一會過后,該輪到我上場了,雖然我已經參加了好幾次讀書會,可我還是講得有些結結巴巴。但我還是認真介紹并用心的說出了讀書感想,贏得了熱烈的掌聲。
第二環節是猜謎語環節,由主持人來說出謎語,我們來舉手搶答。第一個迷語是單昕懿出的:為什么相同的物品買一個六十元,買兩個交二十元?這個問題比較難,所以只有丁一笑舉手搶答了。他的謎底是:用百元大鈔買四十元的東西要找零。第二個謎語是:為什么一瓶表明是劇毒的藥卻對人無害?我這次把握住了機會說道:“因為標簽標錯了。”我以為這個答案是正確的,但卻被主持人否認了。這時,丁一笑舉起了手,毫不猶豫的說出了正確答案:“因為人沒喝。”
“最精彩的環節——才藝表演到了。”主持人說道。第一個表演的當然是我了,我拿出最心愛的小提琴,柔和的拉揍了一首著名的曲子《新疆之春》。我拉的越來越起勁,撥弦、和弦音等重要音律被我拉的此起彼伏。后來,丁一笑又吹揍了一首薩克斯曲,熱烈的掌聲直襲我們。
表演完了才藝,我們又玩起了動手活動——做實驗。這次我們要把雞蛋貼上一條膠帶,并用針戳透雞蛋。可你會發現,雞蛋只被針扎破了,卻并沒有破碎。我們每人都拿了一個貼著膠帶的雞蛋使勁的扎。可不時會聽到一兩聲尖叫,因為有些雞蛋被扎碎了,或針扎進去雞蛋清卻把某個小朋友噴了一臉…
最后,我們每位同學都到臺上自我介紹了一遍,在一片歡笑中結束了。
讀書心得體會500字范文 篇17
最近的空余時間,都是在讀《致教師》這本書,書名很吸引人,內容都是解答一線教師工作、生活中的困惑,通過一個個生動的案例針對性的加以剖析、深究。書中教師的問題、疑惑、故事等都是我們教師身邊所遇到的,所思考的,所疑惑的,所發生的,讀了之后,收獲很大。
很喜歡書中的這一句話:“教育最重要的事情就是要相信孩子與學生,相信他們每一個人都能夠書寫自己的精彩;就是要發現孩子與學生,發現他們的潛能與個性,讓他們真正的成為自己。”“如果不能對學生一視同仁,那么教師最需要關注的,恰恰是那些缺乏關注、不惹人憐愛的孩子。”
作為老師的我們,遇見的孩子實在是太多了。聰明漂亮,乖巧懂事的,往往是我們最喜歡的;成績不好或紀律不好、特別是品行不好的那些問題學生,往往是讓人喜歡不起來。其實,這些孩子的背后有著無數的潛能和優點,如果我們整天看到的全是他們的缺點,永遠是無休止的批評,只會讓他們變得越來越糟糕;如果換個角度,細細觀察,卻能發現再后進的學生也有他自身的優點,假如能夠把優點加以放大,給予他們自信,給予他們希望,定能讓他們收獲一個更美麗的青春時光。
班里的小強,雖然學習不好,各項學習任務都不能很好的完成,但是發現他熱愛勞動,每次有值日生生病,他總是第一個舉手說“我來幫他掃。”于是,順理成章的,他成了班里的生活小老師,負責檢查衛生等,當上班干部的他,果然不一樣了,還經常提醒別人要遵守紀律。學生沒有貧富貴賤之分,他們需要老師平等的對待。尤其是缺乏自信和關愛的孩子,老師的鼓勵,能讓他感受不一樣的溫暖。
俗話說:“尺有所短,寸有所長”。班里的每個學生都是一道亮麗的風景,你給他一個舞臺,他就能還你一個精彩;你給他一點空間,他就能為你創造無數輝煌。作為教師,就是要善于發現學生的特別之處,一旦孩子發現了自己,找到了自我,他就會爆發出我們難以想象的能量。“雖不能至,心向往之。”這些新教育的理念,我會一路學習下去。
讀書心得體會500字范文 篇18
在暑假期間,我閱讀了一本書,這本書是我看到了一個精彩的世界,讓我領悟大自然的神奇。這本書就是《森林報》。
在森林報中,有的是你我都從未聽過的,看過的事。作者都是采用了報刊的形式,為我們細細講述森林中一年四季所發生的趣事。在這本書中,我看到了雌雄琴雞,也聽聞了一只山羊居然吃光了整片森林的樹苗;我還知道了如何在冬季釣魚,也知道了鳥類的遷徒活動中隱藏的許多秘密。森林中有感動,有神器,有傷感,還有歡笑,也有英雄和強盜。作者把這些動植物的生活表現得栩栩如生,唯妙唯俏的,就像把森林中的故事呈現在我們的面前,給我一個完全不一樣的感覺,讓我看的津津樂道的。
這本書不僅帶領我探究了大自然的種種奧秘,讓我更加熟悉大自然,更加了解大自然,還使我懂得了人類應該要與大自然和諧相處,不應該為了個人利益而用槍去解決問題。我們應當學會尊重生命,保護環境。
讀書心得體會500字范文 篇19
在我還沒上小學的時候,每天晚上我和爸爸媽媽散步路過博文書店的時候,我都會往里面看一看,呀!里面的人那么多,都在認真地讀書,有的蹲在那兒,有的甚至坐在地上。為什么他們那么喜歡讀書呢?
一年級時,我們班有位女同學,她的成績總是名列前茅。每次都會被評為“三好學生”的稱號,我想:為什么她的成績那么好,而為什么,我的成績總是不如她呢?于是我便問了問她,原來,她的爸爸差不多每次路過書店回家,都會給她帶幾本好書,通常都是一些作文書、童話書、寓言書、兒童文學作品等。她每次看都會很認真,很仔細的。正因為如此,她的成績才會這么優秀。
聽完了她的.話后,我想:我們每個人都要讀書,讀書能可以讓我們收獲更多的知識,懂得更多的道理。就像樹一樣,如果沒有人們給它們澆水,施肥、除草的話,就沒有今天的參天大樹。而我們就要從書籍里汲取水分和營養,才能讓自己茁壯成長。
從此以后,我經常閱讀老師推薦的優秀讀物或媽媽給我買的書籍,有時候也會躲在書店的一角,做個快樂的小書蟲。一個人讀到精彩的情節時,我會眉飛色舞;讀到傷心處,我會忍不住流下眼淚;讀到開心處,我會“咯咯咯”地笑個不停……書中的世界真是豐富多彩,我快樂地暢游在書的海洋里,不愿離開。而我的學習成績也在逐步上升,老師和媽媽都夸我進步了。
我愛讀書,也希望大家能和我一樣,做一個熱愛書籍的孩子。
讀書心得體會500字范文 篇20
黑黑的夜,燈火闌珊之時,田野里墻角里蟋蟀卻唱的正歡。或者是圓圓的月亮掛在樹梢,做一個俏皮而充滿詩意的燈籠,星星閃著亮眼,天地間如籠輕紗,風兒輕輕搖著柳梢兒的夢,搖啊搖的,一切仿佛都進入了甜美的夢鄉,靜靜的夜,真好。
靜靜的夜,我喜歡。不用清茶,我不會品茗,只是靜靜地捧著那么一本好書,整個身心全部融入了文章的意境之中了。讀至妙處,如清溪奔流于心底,打著旋兒,撒著歡兒,把自己的靈魂在不自覺中送向了遙不可及的遠方。嚴格的講,我當算是個性急的人,特別表現于看書之時,眼珠兒不想眨一眨,恨不能一目十行,一本厚厚的好書硬生生讓我生吞活剝到極致,書不讀完則無法入睡,輾轉反側的結果必是開燈繼續,實實的沾了點神經的邊。喜歡看書應該不算是一件壞事,但當我真的讀起書來,就兩耳不聞窗外事了,愣是一個啥也聽不見了。看書就看書吧,我卻有一個可謂雷打不動的壞習慣,睡前必須看書,時間不可太短,而且還要躺在床上看,否則還是別想睡覺,兩個字“難受”!以至于兒子小時候每晚都躺在我的臂彎里滿書里找認識的字,晚上躺下必看書竟也成了兒子的習慣。
喜歡看書自然喜歡逛書店。走到書店門口一付魂兒自個就先進去了,雙腿也就不由自主機械地跟著。滿眼的書,真是美不勝收。又怎奈錢包空癟,也只能飽個眼福,倘若狠下心來買上幾本沉甸甸的捧在手里,心里愜意的倒像自己抱了一塊玉石之類的寶物回去,簡直傻的可以。
太陽每天都是新的,而我的一堆書卻讀成了舊書,人說過日子過日子,書卻成了我過日子的命根子。真可謂可一日無飯而不可一日無書。枕頭邊堆著那么幾本好書,做夢都做的踏實。讀一本好書猶如品茶,一點點把它滲入到每一個細胞組織,一遍有一遍的味道,一遍有一遍的意境,存進大腦里就像存進了電腦硬盤,可隨身攜帶又不會因潮濕而發霉。我的每一本書都讀來讀去的總也不厭其煩,每一遍都會讀出一種新意,令自己欣喜不已。我愛讀散文,讀魯迅觸摸到筆鋒的犀利辛辣,朱自清和冰心的抒情又往往動人肺腑;讀過沈從文、讀過施蜇存,讀過賈平凹……風格獨特,各有千秋。每每讀來,我往往自問:你會寫什么?雖然讀讀寫寫終究沒有寫出一篇象樣的文字來,但從讀讀寫寫中我不也淘得了許多樂趣和做人得道理來嗎。
我愛讀書,可我絕不會去讀言情類的書。我總是駁他們而無法認同,愛便愛死,不愛則棄之如爛履,一群不食人間煙火的少男少女,悲則悲死,喜則狂喜,整個從南極到北極,恕我不能接受。再則我從不讀武俠小說,人人皆可以飛檐走壁,掌可以閃電雷鳴,不讀也罷。
愛讀書就讀吧。不知道我不讀書會是什么樣子,雖不至于悶死,但也會寂寞到無法形容的地步。我為書憂,亦為書狂,書今生與我做伴,可為幾多歡喜幾多愁。
讀書心得體會500字范文 篇21
希望得到別人尊重和得到別人欣賞,是我們每一個人人性中最本質的追求。讀了《欣賞教育》這本書,更使我明白了在教學活動中欣賞與激勵的重要性。
在我的觀點里,所謂賞識、欣賞就是在教學活動中充分肯定學生,通過心理暗示,不斷培養學生的自尊心,不斷樹立學生的自信心,從而使學生不僅有勇于進取的信心,也能有不斷進取的動力。因而,欣賞從本質上來說就是一種激勵,一種鼓勵。一個沒有受過激勵的人和一個受過激勵的人,其能力的發揮有著明顯的差別。所以,在學習過程中,激勵的存在至關重要,任何學生,不管是優秀生還是后進生,都需要不斷的激勵。
欣賞教育在教學中的作用是能達到事半功倍的教育目的。日本心理學家永多湖輝曾說:“在每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。每個孩子都是天才,宇宙的潛能隱藏在每個孩子的心中。”欣賞教育最大的奧秘就在于時時、處處、事事在心靈深處堅信孩子行,承認差異,允許錯誤和失敗。讓每一個孩子時時都能感到自己能行,自己是一個好孩子。讓他們在成長的過程中充分發揮自己的潛能。
但是,很多孩子都有這樣一種很普遍的心理:在課堂上不愿開口,他們害怕自己說錯讀錯了會被其他的小孩子笑話。這時,“欣賞“這一利器的作用就表現出來了。
學生的表達能力如何能夠很明顯地表現出來,有些學生膽子大,樂于表現自己,而有些學生由于羞怯心理怕開口而不愿表現自我。鑒于學生的這種差別,在教學中我就做到心中有數,問題也能做到難易適中。隨之而來的就是整個課堂的學習氣氛就被調動起來了。
在今后的教育教學工作中,我會將欣賞教育作為自己教育學生的一種有效手段。
讀書心得體會500字范文 篇22
我信仰叔本華的實際:喜好欣賞一目明了的書的人是勤奮的人,只要欣賞那些需要本身反復思索本領明白的書的人,才是真正念書的人。我以為一個民族也是云云。一個沒有相比深邃著作的民族是不創造八的民族。真正的深邃,不是由于它闊別我們的一樣平常生活,而是由于它直面天下本身的繁蕪。我的欣賞也是云云。我喜好欣賞深邃的著作。在欣賞中我夸大想象和遐想。再籠統的實際表述,在舉行思辨明白的同時,我把它復原成一樣平常生活的圖景。有些只需要現成的遐想,有些需要想象的布局。我不停以為,無法進入籠統觀點的人是短少想象的人;短少想象的人要是自以為明白籠統觀點,這個觀點在他那邊也曾經是一個去世的工具了,既沒有團結才氣,也沒有天生才氣。
我”在石板上刻骨銘心地“觀”著。鏡子呢?鏡子照舊鏡子。我從君子書末尾“念書”生存。村里的巨細孩,從初中學校借回君子書。有些巨細孩還爬到教師家或供銷社里去偷君子書。借返來的第二天就要還,于是一本君子書在村里輪番讀到天明,輪不著的干怒視。讀小學的我放學回家,緊張任務是放牛,讀君子書的機會比其別人多。其時用得最多的一個短語,大概便是“改革的東風”。在這“東風”中,我感觸到了父輩們終身的“悲涼”。這種“悲涼”感越來越猛烈,末了成了未成年的我存眷屯子一草一木專一的“眼”。讀高中時,我冒死地思索農人的運氣。讀的書越多,越創造七,越感觸到天下的嚴懲、知識的無涯、思索的無窮,而人在此中的運氣也越貼近,越飄渺。我不知不覺走上籠統之路。當年的“屯子之思”遠了,“人的運氣”這個維度卻刻骨銘心了。
讀書心得體會500字范文 篇23
長大了,老師教我讀論語,背古文。
就這樣,這些充滿陽光、溫暖我心的好文章伴我長到了10歲。我讀過一篇非常喜歡的文章,它是《魯賓遜漂流記》,作者是丹尼爾·笛福。他是一位英國人,這是一個關于冒險的故事,一個關于智慧和勇敢的故事。
英國青年水手魯賓遜由于所乘的貨船在海上沉沒,孤身一人流落到了一座無人的荒島上,開始了為生存而奮斗的艱辛旅程:做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……在整整20xx年的自救過程中,這座無人的荒島被魯賓遜建成一個世外桃源。這種樂觀向上,百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質,留給人們挑戰自然的信心和勇氣。
還有一篇小說也不錯,它是《愛的教育》。《愛的教育》不僅被認為是世界上最優秀的少兒讀物,還被認為是“一步人生成長必讀書”,令全世界億萬讀者感動不已,全書通過安利柯寫的日記講述了眾多發生在學校和生活中的小故事,抒發了人類最偉大的情感——愛。這些“愛的故事”將真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情注入孩子們心田。
中國古典四大名著讓我充分感受中華民族傳統文化的無窮魅力;《安徒生童話》、《格林童話》帶我遨游絢麗多姿的童話王國;《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起體驗成長的喜怒哀樂;《克雷洛夫寓言》讓我明白了一個個深刻的人生道理……這些經典作品無一不將想象力、創造力發揮到極點,開闊了視野,感染了心靈……
今后,我將繼續與好書為伴,讓陽光溫暖我心,讓好書隨我快樂地成長!
讀書心得體會500字范文 篇24
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”高爾基也說過:“書是人類的進步階梯。”書,是知識經驗的載體,它記載著古今中外的各類知識,它可以對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。
龍堅也許他讀了書罷了,就救了他一家的生命:一個星期日的中午,他的爸爸在家的沙發上看報紙,他和他姐姐在家里的房間做作業,他媽媽在家里的廚房做飯。突然,龍堅的媽媽大叫一聲,他們飛奔過去,連忙喊:“快!快!快把鍋端起來,不然煤氣壇會的!”爸爸伸手準備拿鍋,可火太大,手伸不過去,他也束手無策了。這時,龍堅和他姐姐看到這里,姐姐急忙說:“快潑水!”爸爸立即阻止:“油太多,潑水不是火上加油嘛?”怎么辦?眼看著火勢越來越兇猛,幾乎要燒到屋頂,說是遲,那時快,龍堅一個箭步飛身上去將鍋蓋往鍋上一撲。嘿!大火馬上熄滅了,全家才松了一口氣。事后,龍堅、姐姐、爸爸圍著媽媽問起起火的原因。原來媽媽炒菜前在鍋里放多了油,就去找碗,想把多余的油盛出來。沒想到時間一長,鍋里的油就燒著了。爸爸媽媽見龍堅一下子就撲滅了火,格外高興,還夸獎他聰明,問他從那里學的。他說是從書上學的。
讀書心得體會500字范文 篇25
這個假期,我讀了一本名叫《你在為誰讀書》的書。這本書是一個名叫楊略的CEO寫的,講述了他小時候的故事。楊略小時候非常聰明,上小學一二年級時,學習很好,不管是在自己的班里還是在整個年級里,都是特別優秀的學生。
可是,到了高年級的時候,他的成績越來越差,學習也越來越吃力。并不是因為他笨,而是他變得非常懶惰了,不愿意學了。他的爸爸見他的學習成績越來越差,于是就用了個假名字,天天給他兒子——楊略寫信,楊略又被重新激起了學習的興趣,后來終于考上了北大。
我跟主人公的狀態雖然不是一模一樣,但我們都有一個共同點,我覺得我和主人公剛開始時一樣很懶。每當我看這本書時,常常問自己:“我在為讀書而讀書嗎?我又是在為誰讀書?”每當我翻開這本書時,我就心潮澎湃,久久不能平靜。每當讀者主人公楊略的父親給他寫的那些小紙條都會無比感動,深有感觸。
我們應該常常問自己:你在為誰讀書?我們是在為自己讀書,而不是為父母、老師或者其他人而讀的。我們應該給自己定下一個目標,按照目標去做,就能成功。
我是在為自己而讀書,我應當更加努力,為幸福的未來而努力希望每個人都為自己的幸福未來而努力!加油,我一定能做到!
讀書心得體會500字范文 篇26
天色灰蒙蒙的一絲活氣也沒有,我有氣無力地倒在沙發上看史鐵生的《我與地壇》,不知為什么,我的心變得沉靜了,仿佛把心交給了史鐵生,與他一起在那個不熱鬧的地壇旁邊一待就是十五個春夏秋冬。自己仿佛看穿了什么,漸漸的身子正了,人卻變得既恍惚不定又慶幸著什么。他的故事占滿我的腦子,是不是就會浮現出兒子與母親的情感糾紛,我有些亂了,就靠在沙發上小寐。
我漸漸地被大腦支配仿佛自己就是史鐵生,悄無聲息地進入了那個廢棄的古園,好像一切都是那么熟悉,我一次次的和死神對話,站在那棵大樹下,望到了母親找我臉上露出的焦急神色。我還是打敗了自己的心,想通了拒絕了死亡要好好活,對得起母親。是她用愛喚醒了我沉睡的記憶,而后,一對老夫婦,一位唱歌的青年,一名女工程師,長跑運動員,弱智女孩和她的哥哥。無數次給我鼓勵,給我生命的海洋,給了我重生的'機會,堅強地走過來。夢醒了我暗自慶幸自己沒有像莫泊桑那樣割喉自盡,沒有像德國劇作家克萊斯特和妻子一起結束生命,這些死是對自己對生命的輕視與不負責任,對父母的不孝。留下的只有可憐罷了!我想只對人來說,人生僅此一次,我們難道要隨意地去玩弄么?還是要好好把握。人生難免多坎坷,但這不能順理成章認為是逃避的理由,人生何來風平浪靜?我們應該懂得熱愛生命,重視生活磨練,學會心疼自己。尊重生命是最起碼的責任,尊重生命是最基本感謝父母的方式。哪個母親愿意看到一個年輕的生命漸漸消失?但是她不敢,害怕,擔心傷害孩子的心,這是一種怎樣無私的母愛呀?
陽光下母親與我們共享溫暖,風雨中母親為我們遮擋庇護,史鐵生告訴我人生短暫,珍惜每一份溫情和呵護,珍惜現在的生活一切。
讀書心得體會500字范文 篇27
今天我們學習了《古人談讀書》這篇課文,深受啟發。
陶淵明說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”既然學習如此重要,那么怎么學?這個問題讓《古人談讀書》來回答你。對我來說,第五句“學如不及,猶恐失之”的啟發最大。這句話的意思是學習像在追趕什么東西,總怕追不上,追上了又怕失去。“學而不厭”,如果追上了就認為不會失去,這說明你滿足了,這是不可能學好的,你總會遇到比自已厲害的人。
毛主席說過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。就像追趕東西,一天不追,就會被落下一大段,就不可能追到了。
相信有許多人像我一樣,什么班級第一呀,什么年段第一呀,取得了一點小成績就開心得不要不要的。記得上學期,有一次考試我得了第一,開心極了,向媽媽要獎。上課老師分析試卷,我都沒怎么聽了,結果錯的我根本不會。這就是認為自己趕上了就會失去。說句實話,我有時候甚至沒有努力去趕。毛主席說過,事上無難事,只要肯登攀。所以只要努力,就決不會追不上;只要堅持,就永遠不會失去。
少壯不努力,老大徙傷悲,努力不是為了美好的現在,而是為了更好的明天!
讀書心得體會500字范文 篇28
暑假期間,我無意中接觸到了《三國演義》這本書,我一下子被它吸引住了,一口氣讀完了,它使我受益匪淺。
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻畫了近2個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、張飛、關羽、劉備等。
《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,這幾位上將英勇殺敵。關羽是給我留下印象最深的人物之一,他是劉備的五位上將之首,在這個人物身上最吸引我的是他的“忠于故主”的精神,一種難能可貴的忠誠的品質。
關羽勇不投降的精神,值得我們學習。
讀書心得體會500字范文 篇29
第一次有了解柴靜的欲望,就是看完她在穹頂下的演講,穿著純白麻短袖,簡單的牛仔褲,干練的齊耳短發,從容淡定,氣質涓涓細流!剛看完《白說》,就迫不及待地想看這本《看》。與此同時,中央電視臺的知名記者,但柴靜的視角更接地氣,寫作風格更細膩!
剛柔并濟,外柔內剛這兩個詞來形容柴靜再合適不過了!
因為柔軟,她可以看到家庭暴力婦女的寬容,看到賭博、同性戀、自閉癥兒童和其他特殊群體的無助和悲傷,看到貧困山區青少年心理健康教育的.迫切需要,看到山西的環境污染問題...也許她天生就適合人文關懷的深入采訪。對于底層弱勢群體來說,她天生就有“我哭是因為你痛”的能力!由于她的力量,她可以在剛性事件報告中多次占據上風,毫不猶豫地為公民保護自己的權利,抵御輿論和上級的壓力,堅持剝奪權利和政治的陰暗面,向觀眾分析血腥的真相!
也許作為一名記者,柴靜過于理想主義,這與她的知青家庭和她讀過的書有關,或者因為
她一直把法拉奇當作她的新聞偶像!但我認為社會需要更多的柴靜,敢于挑戰權威,揭露真相,維護權利,追求獨立,同時心靈柔軟而溫暖!
我最喜歡柴靜在這本書里說的話。她說,事實上,我們每個人都是一樣的。我們都渴望幸福和追求完整。只是她出生在那里,那樣生活,我出生在這里,這樣生活,一切都是偶然的!幾千年來,萬物流轉,我們都只是一個小粒子,嵌入到大自然的秩序規律中。我們必須忍受別人所承受的!感謝柴靜用她獨特的視角和細膩的筆觸讓我看到了這么多的人和事。也許在我有生之年,我不能把它們從理解轉化為經驗,但我再也不能忽視它們了!
讀書心得體會500字范文 篇30
書是人類進步的階梯書市全世界的營養品這2局關于樹的名言是高爾基和伊麗莎白說的。世界假如沒有書人類就會變得無知,接下來我就要把我的讀書心得寫在這張紙上
這天我的讀的書是《冒險小虎隊之解開死亡密碼》這本書講了3個人用他們的勇敢與智慧闖過了亡者設下的所有陷阱,找到人真正的寶藏。
我讀完這本書后覺得我們和他們有很大的不一樣。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡最大的可能把謎題揭開,而現實的我們遇到這種事情總會覺得太難而放下,只有少數的人有這種勇氣。在故事中他們被人用威脅,但是他們臨危不懼,用自我的智慧把敵人制服,這一點令我相當的佩服。
當他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時,他們不是放下而是努力回想自我有什么細節遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣,最后還是選取放下,因為我們沒有他們那么堅持不懈,沒有渴望揭開迷題的那顆心。
讀書心得體會500字范文 篇31
從20__年7月姜局長首次提出“兩個維護”——維護國家利益,維護消費者利益,到目前國家局正式作出部署:把“兩個維護”作為行業上下共同的價值取向,牢固樹立國家利益至上的共同價值觀。這兩年多的時間里,“維護國家利益和消費者利益”的觀點,在行業改革發展中不斷鞏固、不斷豐富、不斷延伸,并逐步升華為行業上下共求的價值取向。 作為國家壟斷行業,煙草行業有自身的特殊性。從煙草專賣專營、國家壟斷的體制角度看,《煙草專賣法》作為國家確立的一種經濟管理制度,煙草專賣毋容質疑體現的是國家利益至上,實質就是國家壟斷。因此,維護國家利益本身就是用專賣立法宗旨來固化的一種行業意識。從消費者的'角度看,煙草作為一種特殊商品,其有普通商品基本消費屬性,但還關系消費者的身體健康。為了保證國家財政收入,保證人民身體健康,客觀上也需要煙草壟斷經營和高度集中管理。因此,煙草獨特的經營管理模式決定了煙草應為國家利益和消費者利益服務,而維護國家利益、維護消費者利益也理所當然成為煙草行業的共同價值觀。
讀書心得體會500字范文 篇32
當我讀到《幼稚園大學》的一段時,覺得很有必要立馬跟我的同伴分享,于是我大聲的將那一段讀出來,當我讀完時,大家表現出令人驚詫的冷靜,于是我又挑了《不會鬧事的一代》,在我讀的過程中,有人哼起了歌,有人點開了娛樂新聞……朗讀完后,我有好深好深的失落感,不是因為沒人夸獎我的朗讀水平,而是伙伴們令人不可理喻的麻木。
這兩篇都是有關大學教育存在的問題和學生自身的缺點。文章的每句話都像是在抽我們的耳光,想抽得我們心疼,想抽得我們清醒,可是大家連撓癢癢的感覺都沒有。究竟是這耳光的力度不夠,還是我們臉皮太厚?
面對權威的畏縮,缺失獨立處事能力,被迫塑成的價值觀等等,這些明明都是我們所面對,所忍受,所苦惱的事情呀,可是讀到這些赤裸裸的文字時大家連一個泡的共鳴都沒有?是不敢正視自己的傷口,還是根本沒有意識到自己有傷口,要做到如此麻木需要有多薄弱的自我意識呀?教育者喊出“創新,大膽,獨立”的口號,可是其實際操作不過為了培養“平庸,怯弱,順從”的學生,面對我和我的伙伴,現在只能說,他們成功了!
說到教育,那就再多說點廢話,前段時間大家都在忙著考教師資格證,和很多人一樣,我并不清楚以后是不是要當老師,只是覺得這個證該考,大家都在考,所以我也得考!
可是現在突然感覺壓力山大。當我們看到從“顏色小學”(紅綠領巾)到“機器人中學”再到“幼稚園大學”。教育是如何“千方百計”將我們的創造性扼殺,如何粗暴的向我們灌輸意識形態,如何殘忍的諷刺我們的夢想時,我們非但沒有覺得自己是受害者并為此感到悲傷,沒有想要怎樣彌補和拯救自己,現在竟準備親自將毒手伸向下一代。
教育,教師這個責任我是否真的承擔的起,難道我真的會為了幾口飯去做“殺人犯”。我要做教師的朋友們,請你們真的承擔起教育的擔子,實現你們的教育理想,不要把孩子培養成像我這樣的“腦殘”,還無處伸冤……
讀書心得體會500字范文 篇33
我終于看完了《我飛了》這本書,我覺得要做真正的朋友就要真誠相待,不能相互猜疑。杜小亞雖然死了,但是朋友的心永遠連在一起,他變成一個小天使落在單明明的肩膀上,別人都看不到他,只有單明明可以,這說明真正的朋友,心是永不分離的。單明明和隱形的杜小亞還可以交流,他們一起幫助結巴的周學好同學,在公開課上能夠勇敢地站起來,非常流暢、有感情的朗讀課文,得到了老師和同學們的熱烈掌聲,從此他不再自卑、不再膽怯。他們還幫助在全校演出中出錯的月亮同學,當時全班同學都非常緊張,但大家能夠互相配合、急中生智,雖然脫離了原來的劇情,演出還是非常精彩圓滿。老師和同學們激動的擁抱在一起。
通過這本書讓我感受到了團結的力量是無窮的,團隊的榮譽至上,但要靠大家共同會努力才能取得。在學習中,我要像他們那樣團結同學互相幫助、大量閱讀開闊視野;在生活中,要孝敬父母、尊老愛幼。
讀書心得體會500字范文 篇34
讀書的感覺真好!
閑暇之余,有人樂于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨愛書。幼時即受恩師的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有盤中粟”的教誨和熏陶,以至于多年來一向對書情有獨鐘。書桌上有之,床頭上亦有之,它簡直成了我形影不離的伴侶。
開卷必有益。“書籍是人類提高的階梯”;書籍是人類智慧的結晶;書籍是傳播知識的載體。書海浩瀚無邊,里面蘊藏著豐富的知識,知識是開啟夢想之門的鑰匙;知識是無價的寶貴財富,知識僅有靠讀書才能獲得。
讀書的感覺真好。讀書是一種享受,無論躺在床上隨意瀏覽,還是在辦公室伏案書海暢游;無論是在公共汽車上翻閱消遣,還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思,都會使你進入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境界。
當心境愉快的時候讀書,它會帶給你更加舒暢的愜意;當心境消極悲觀的時候讀書,它會喚起你對未來人生的熱愛和完美生活的向往;當你孤獨寂寞時讀書,它就像佳人乍到,給你送來了清新的問候和舒適的撫慰,使你心胸頓時豁然開朗,感到世界是那么完美,人間是那么可愛。
讀書的感覺真好。讀書可開闊視野,明了天下之大事;讀書可陶冶情操,使人心胸更加開闊;讀書可醒腦益智,提高人的綜合本事;讀書可豪情滿懷,使人精神更加振奮;讀書可泣人淚下,它能凈化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉遇故知、久旱遇甘霖一樣,另人心曠神怡,從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。
讀書的感覺真好!朋友,多讀書吧!與我同樂。
讀書心得體會500字范文 篇35
《風的旱冰鞋》由八個故事組成,每一個故事,都純潔美好,如同碧葉上閃閃發光的露珠。有黃鼠狼穿著風一般的旱冰鞋偷臘肉;有貍子的雪之下酒店和酒店的招牌菜——野菜料理;還有猴子送來的令人驚嘆的小藤條箱……這么說吧,這本書把在山里開店的人做底料,用會說話的山里小動物做主料,用語言、動作、神態等細致描輔料。現實的底料,虛幻的主料,再調得恰到好處,就成了。這本書虛虛實實,令人回味無窮。
這本書十分地消氣,有一天,我受了委屈,心情可真是暴雨冰雹加閃電哪。我回到家,抽了一本書,“啪”地扔在桌子上。我一屁股坐在椅子上,“嘩”地翻開書,看了起來。十分地巧,那本書正是《風的旱冰鞋》看了沒一會兒,“烏云”“散去”,“天氣”“轉晴“了。我輕輕地合上書,把這本收放回了書架。我接著拿出作業,認真地做了起來。
這本書也十分吸引人,這本書剛出現在我的.書架上時,我讀著這本書的名字,想著書的主要內容是什么。我的習慣是:拿到一本書,先讀題目,想主要內容,再看書。而這本書我什么也想不到,我試讀了一段,可一讀起來,我就越讀越投入,如狼似虎地“吞食“內容來。我一口氣讀完,一抬頭,時間已經十分晚了。我蹦了起來,去睡覺了。
這本書如同一盆好菜,芳香四溢;如同一股清泉,甜甜的滋味沁人肺腑,如同一縷花香,香飄四野……