關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì)（精選30篇）
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇1
每當(dāng)我讀《背影》時(shí)，總會(huì)被這一段樸素自然，看似平淡無(wú)奇的文字所打動(dòng)，從作者筆端流淌出來(lái)的是一種自然的情感和一份沉甸甸的愛(ài)，它將我拉回到了兩年前……
還記得兩年前冬天的那個(gè)下午，天空飄著細(xì)密的、牛毛似的小雨，本來(lái)爺爺去金壇體檢，約好不能來(lái)接我。放學(xué)后，夾著冰冷細(xì)雨的寒風(fēng)吹得我不停地打著寒顫，我蜷縮著身子，用羽絨服的帽子緊緊地裹住頭正準(zhǔn)備向公交車(chē)站跑去。這時(shí)遠(yuǎn)處跑來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，是爺爺?!爺爺大口喘著粗氣，腋下夾著雨傘，寒風(fēng)吹著他花白稀疏的頭發(fā)，鼓起他厚厚的羽絨服，冰冷的細(xì)雨淋著他凍得發(fā)紫的臉頰，臃腫的衣物讓他看起來(lái)跑地很吃力。我欣喜的大喊：“爺爺!”爺爺用顫抖的雙手從他的羽絨服里面拿出一個(gè)用手套包裹地密不透風(fēng)的袋子，里面是一個(gè)包子，爺爺笑瞇瞇地遞給我說(shuō)：“快吃吧�！币�?yàn)闆](méi)有戴手套，爺爺?shù)碾p手凍地不停地發(fā)抖，但包子卻因?yàn)榈玫搅吮�，像剛出籠一樣熱氣騰騰的。我不禁眼睛一酸，背過(guò)身去，假裝吃包子，偷偷擦去忍不住的淚水。爺爺告訴我，因?yàn)橄掠辏麚?dān)心我沒(méi)帶傘，所以他一體檢完就立刻趕回常州，因?yàn)榇虿坏杰?chē)，又急著來(lái)接我，就跑了過(guò)來(lái)。之后爺爺在我五年級(jí)時(shí)就回老家了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，我也沒(méi)有太多的時(shí)間回老家去看他，似乎這份濃濃的情也慢慢地淡了。但每當(dāng)我讀到《背影》時(shí)，便會(huì)憶起那個(gè)冬天的下午，便會(huì)喚起我心靈中最脆弱的一隅……
雖然時(shí)空不同，雖然場(chǎng)景不一，雖然背景不然，但是我們就應(yīng)怎樣去應(yīng)對(duì)這一份相同的愛(ài)呢?
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇2
《背影》表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情，描寫(xiě)細(xì)膩、真實(shí)、深刻。作者二十歲的冬天的一天，祖母去世后，父親辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車(chē)北去。在那特定的場(chǎng)合下，作為父親對(duì)兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護(hù)，使兒子極為感動(dòng)，這印象經(jīng)久不忘，并且十年之后，想起來(lái)，那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中，使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;到親自去買(mǎi)橘子，都體現(xiàn)了父親的愛(ài)。各種事情，都是極其平常的，極其瑣細(xì)的，但從中表現(xiàn)出的感情，卻是極其珍貴的，我拜讀后，也是深深為之感動(dòng)。
父子之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的，細(xì)細(xì)讀來(lái)，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己每次離開(kāi)家和父親從我這里離開(kāi)的時(shí)候，自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情，那種永遠(yuǎn)難以名狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不一定需要懂得。
讀這篇散文，使我明白了一個(gè)道理，我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?父母關(guān)心子女、子女關(guān)心父母，我們關(guān)心別人，別人關(guān)心我們，我們所要建立的社會(huì)不就是人人為我、我為人人的社會(huì)嗎?
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇3
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)：“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣貌。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”
每次讀到那里，我都會(huì)被那深深的父愛(ài)所打動(dòng)，情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎每一天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)兒，總是在最后一刻才叫醒我。下午，父親和母親帶著一天的工作的疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)狀況，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)著我。
讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì)，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！�，這兩句詩(shī)，真真切切地體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)。不管我長(zhǎng)多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇4
正如朱自清在《匆匆》中提到的：“……我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”一連串抒情的疑問(wèn)句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭(zhēng)，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。強(qiáng)烈的的質(zhì)問(wèn)中，尋找著永遠(yuǎn)也找不到答案的結(jié)局，就像一首輕音樂(lè)，在略帶憂(yōu)傷的鋼琴曲中尋著漫長(zhǎng)的盡頭，但是，那來(lái)自?xún)?nèi)心的吶喊，卻又強(qiáng)烈地表現(xiàn)出一種不平靜的思緒，在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。在一連串疑問(wèn)句中透出詩(shī)人悵然若失的情緒。是一種對(duì)時(shí)間匆匆流逝而散發(fā)出的無(wú)奈和惋惜。
這文章雖然短小，卻百讀不厭，一種在字里行間強(qiáng)硬躍然紙上，這是一種在彷徨中并不甘心沉淪的心境。
應(yīng)對(duì)時(shí)光，我忍不住回首，然后擦掉眼中的模糊，是獨(dú)自一人的黯然傷神，我是一個(gè)女孩子，卻是免不了逃避現(xiàn)實(shí)的，過(guò)往煙云便像一棵大樹(shù)啊，纏纏裊裊的高的嚇人，可過(guò)了多少時(shí)候，當(dāng)當(dāng)年都已經(jīng)沒(méi)人再記著的時(shí)候，再高的大樹(shù)也會(huì)轟然倒塌，震得人心里一慌。
有的書(shū)上把時(shí)光比作一只只看不見(jiàn)的小箭，在人的身上悄無(wú)息的留下蒼老的印記――皺紋。
時(shí)光是最可怕的，所以勇往直前，絕不回頭是最好的辦法，傲嬌不是辦法，是愚蠢，當(dāng)你對(duì)身后的景色留戀的時(shí)候，請(qǐng)大步向前吧，告訴自己，繼續(xù)!
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇5
朱自清是現(xiàn)代中國(guó)著名的詩(shī)人和散文大師。大多數(shù)人對(duì)朱自清的詩(shī)并不是很了解，但說(shuō)起散文，大家第一個(gè)想到的就是那篇《背影》。
《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字，為什么會(huì)給人留下這么難忘的印象，它的藝術(shù)魅力究竟何在?俄國(guó)作家高爾基回憶自己在少年時(shí)，讀完福樓拜的小說(shuō)《一顆單純的心》后，曾被這個(gè)樸素的故事感動(dòng)得如癡如醉，《背影》比起福樓拜那篇小說(shuō)來(lái)，篇幅更短小得多，情節(jié)也更加簡(jiǎn)短，卻同樣也激起了讀者的感情。
《背影》所以能感動(dòng)讀者之處，在于對(duì)父親的這種回憶，最重要的是他寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個(gè)片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道，跳下去又爬上來(lái)，就是為了給兒子買(mǎi)橘子;二是父親的來(lái)信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣�！睂�(xiě)得平靜自然，我們吟于心間，會(huì)與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景，我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠(chéng)摯之情。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇6
朱自清僅用了樸實(shí)的筆觸便寫(xiě)下這篇令世人贊不絕口的文章，是因?yàn)樗奈恼轮袔в兄藷岬男囊约皩?duì)父親的摯愛(ài)之情。
在描述父親爬上月臺(tái)買(mǎi)橘子的那一鏡頭，是最讓讀者們看了心疼的地方，也正是因?yàn)橹熳郧鍖⑦@一鏡頭細(xì)致的寫(xiě)了下來(lái)，讓讀者們紛紛勾起了往日的回憶。那濃厚的父愛(ài)。這一鏡頭，無(wú)疑是《背影》中的一大亮點(diǎn)。
人們由于長(zhǎng)期以來(lái)，接觸了有關(guān)頌揚(yáng)母親的文集，便往往對(duì)父愛(ài)有所忽略。
其實(shí)，父愛(ài)并不亞于母愛(ài) 。母愛(ài)是細(xì)膩的，溫和的，宛如春天的姿態(tài)以及氣息。是溫暖的，踏實(shí)的。然而父愛(ài)，則是略帶嚴(yán)肅的。人，也往往會(huì)因此而沉浸在母愛(ài)中。
父親的愛(ài)，表面上多是批評(píng)，而內(nèi)心深處則是因?yàn)閻?ài)子心切，愛(ài)子之深罷了。如果我們能仔細(xì)、冷靜地對(duì)待父親的愛(ài)，大概便不會(huì)對(duì)父愛(ài)有所質(zhì)疑了吧……
文中，父親的背影，讓朱自清消除了與父親之間的沉重的隔閡。從總體上看，這篇文章的寫(xiě)作手法是先抑后揚(yáng)的。
原先，作者在對(duì)待自己的父親的做出的種.種事情，是覺(jué)得十分可笑、荒謬的。當(dāng)時(shí)，并不曾發(fā)覺(jué)父親所做的一切是為了自己，只感到他是一個(gè)不善言辭、身體肥胖的人。然而，父親爬上月臺(tái)的那一幕，令作者深深地感觸到父親的愛(ài)是偉大的。父親的背影亦是偉大的。不然，他又怎會(huì)流下眼淚呢?
之后的歲月里，我想他定不會(huì)忘卻那一令人慟哭的一幕吧。
作者多次在文中提到自己流淚了。從古到今，中國(guó)人都流傳一句古話(huà)“男兒有淚不輕彈”�？稍诖颂�，為何身為男子的朱自清會(huì)做出如此的舉動(dòng)呢?
這一處，在我看來(lái)也是一大亮點(diǎn)。朱自清身為男兒，但是在父親的面前，他始終是他的兒子。當(dāng)看到父親為自己買(mǎi)橘子時(shí)那艱辛的背影，他又豈能不哭呢?父親為他所做的一切都如同雨點(diǎn)般，一點(diǎn)一滴地滲入他的內(nèi)心深處，也正是因?yàn)槿绱耍赣H那矮小肥胖的身軀在哪一科也定性成為高大挺拔了。這一切的一切，都源于父愛(ài)。
不錯(cuò)。父愛(ài)是偉大的。它與母愛(ài)一樣，是能感化一切的。讀完了《背影》，看完了《背影》，更讓我在心中感知，父愛(ài)是偉大的，亦是令人慟哭的!
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇7
少年朋友，你是不是對(duì)父母的細(xì)心呵護(hù)感到過(guò)不快 你是不是面對(duì)父母的嘮叨心存埋怨，甚至，有時(shí)會(huì)粗暴地打斷或報(bào)以斥責(zé) 以前，我也有過(guò)類(lèi)似的行為，但是，當(dāng)我讀了《背影》之后，我最想說(shuō)的一句話(huà)是：朋友，請(qǐng)理解父母的愛(ài)。
《背影》中，父親送別兒子時(shí)親自照看行李、和腳夫講價(jià)錢(qián)、送兒子上車(chē)、選好坐位、囑咐再三、托茶房照應(yīng)等等，真是無(wú)微不至!這和我們的父母何其相似。吃飯時(shí)，生怕我們吃不飽、吃不好;天diyifanwen.com氣變化，生怕我們熱著、凍著;我們學(xué)習(xí)成績(jī)的“脈搏”，他們巴不得比班主任掌握得還清楚;我們一旦犯錯(cuò)誤，他們更是著急得說(shuō)個(gè)不停……或許他們的言行確實(shí)有過(guò)不甚妥當(dāng)?shù)牡胤�，但是可以這么說(shuō)：他們之所以這么做，是基于“愛(ài)”。他們的關(guān)愛(ài)很大程度上就體現(xiàn)在被有些人認(rèn)為的“關(guān)心過(guò)度”和“嘮嘮叨叨”之中的。
年輕氣盛的朱自清，一開(kāi)始也不理解父親，曾在心里暗笑父親的迂，認(rèn)為父親太不聰明，太嘮叨。然而，父親蒼老、肥胖的背影打動(dòng)了兒子的心，兒子終于理解了他那至純至美、寬容、博大的愛(ài)心。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，不少少年朋友對(duì)父母的關(guān)愛(ài)卻視而不見(jiàn);甚至認(rèn)為父母這也做得不對(duì)，那也說(shuō)得不好，總是來(lái)煩自己，很是討厭。更有甚者，完全以逆反心理對(duì)抗父母。要知道，父母往往是通過(guò)很瑣碎的言談舉止表達(dá)著愛(ài)子之情的;即便有不妥之處，為什么我們就不能像朱自清那樣去理解父母此言此行的出發(fā)點(diǎn) 為什么不能平心靜氣地說(shuō)出自己的想法而卻去傷害自己的父母 難道兩代人之間非要設(shè)置一條鴻溝才好嗎
我倒是要奉勸少年朋友們，不妨都來(lái)認(rèn)真讀讀《背影》，仔細(xì)想想：我是否理解父母之愛(ài)，我又該怎樣去回報(bào)父母的愛(ài)。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇8
是誰(shuí)的背影?總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出?是誰(shuí)的背影?總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎?是誰(shuí)?是父親!“我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開(kāi)了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子，提著的只是橘子嗎 還有沉甸甸的父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔(dān)心，期盼和關(guān)心，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上，清楚而又深刻，不能忘卻!兩年后，他的思念隨著信向朱自清寄來(lái)。
家境一日不如一日，父親離大去之期不遠(yuǎn)。在這個(gè)貪病交加，凄慘冷落的季節(jié)。“唉，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”朱自清嘆息著!悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了……愛(ài)，就是樸素中出高尚;愛(ài)，就diyifanwen.com是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了。”
在生命的人海里，相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買(mǎi)橘子的父親。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是的，我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢 父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎 心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，就是父親為你做的平常而又非凡的事。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇9
對(duì)20歲的朱自清疼愛(ài)有加，就連買(mǎi)橘子這種事也要自己不怕艱難去干，從這能夠看出朱自清的父親對(duì)他十分疼愛(ài)，自己再勞累，再辛苦，也不想讓他受到一點(diǎn)傷害。雖然這時(shí)的朱自清認(rèn)為父親這樣做沒(méi)有必要，總想一個(gè)人生活，自食其力，但長(zhǎng)大后的朱自清回味過(guò)去，才體會(huì)到父親這樣做的好處，但再想回憶起父親，卻只有父親一個(gè)模糊的背影。
這也讓我聯(lián)想到平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的爺爺。每當(dāng)我放學(xué)回家，都會(huì)聽(tīng)到爺爺?shù)碾娫?huà)，而且?guī)缀跏翘焯斓?點(diǎn)左右都會(huì)來(lái)電話(huà)，問(wèn)的問(wèn)題都是一樣的，所以每當(dāng)接爺爺電話(huà)是都是以厭倦的態(tài)度回答，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)爺爺說(shuō)一句，我就恩一下，爺爺再說(shuō)一句，我在恩一下。但讀了《背影》以后，我也明白了爺爺?shù)目嘈�，這一切都是為了我的健康和安全，是家人關(guān)心愛(ài)護(hù)我的表現(xiàn)。
父母的愛(ài)是偉大的，家人的愛(ài)也是偉大的，他們無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心著你，愛(ài)護(hù)著你，在危難關(guān)頭伸出援助之手，在你失望的時(shí)候給你關(guān)切的問(wèn)候，他能夠幫忙你重新找回信心。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇10
《背影》表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情，描寫(xiě)細(xì)膩、真實(shí)、深刻。作者二十歲的冬天的一天，祖母去世后，父親辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車(chē)北去。在那特定的場(chǎng)合下，作為父親對(duì)兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護(hù)，使兒子極為感動(dòng)，這印象經(jīng)久不忘，并且十年之后，想起來(lái)，那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中，使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;到親自去買(mǎi)橘子，都體現(xiàn)了父親的愛(ài)。各種事情，都是極其平常的，極其瑣細(xì)的，但從中表現(xiàn)出的感情，卻是極其珍貴的，我拜讀后，也是深深為之感動(dòng)。
父子之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的，細(xì)細(xì)讀來(lái)，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己每次離開(kāi)家和父親從我這里離開(kāi)的時(shí)候，自己的diyifanwen.com父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情，那種永遠(yuǎn)難以名狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不一定需要懂得。
讀這篇散文，使我明白了一個(gè)道理，我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?父母關(guān)心子女、子女關(guān)心父母，我們關(guān)心別人，別人關(guān)心我們，我們所要建立的社會(huì)不就是人人為我、我為人人的社會(huì)嗎?
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇11
文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽�？墒牵纯锤赣H那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。我覺(jué)得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū)，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們，不要辜負(fù)他們對(duì)我們的期望。
這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20xx年代寫(xiě)的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”
每次讀到這里，我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)，情不自禁地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著我到深夜，一直等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著。第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心，中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃，當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那�？粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候，我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯，那一瞬間，我看著她的背影，在心里默默說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì)，不管我長(zhǎng)得多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛(ài)是神圣的，偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)覀冞�有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋５纳�、快�?lè)的學(xué)習(xí)!
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇12
沒(méi)想到若干年后的今天再次碰到朱自清的散文《背影》。兒子上初二了，老師布置家庭作業(yè)時(shí)，需與學(xué)生一道讀《背影》，并共同完成一篇讀后感。打開(kāi)課本，細(xì)細(xì)讀來(lái)。雖短短千余字，卻被朱自清文字的真誠(chéng)和淡泊所感動(dòng)，使我過(guò)去膚淺認(rèn)識(shí)有了新提升。
對(duì)我而言，《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。那個(gè)時(shí)候懵懂狀態(tài)的少年，不經(jīng)世事的孩子，對(duì)文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過(guò)老師的講解，懂得了父子之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的。
如今已經(jīng)是做了父親的我，處在另一個(gè)角度來(lái)讀這篇文章，才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。讀來(lái)，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。
我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情，那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不一定需要懂得。
朱自清在《背影》中寫(xiě)他父親是一個(gè)胖子，過(guò)鐵路線(xiàn)十分的不便，但是仍然堅(jiān)持要為他買(mǎi)橘子。那個(gè)時(shí)候，朱自清已經(jīng)是一個(gè)十八、九歲的小伙子了，雖然處在兵荒馬亂，條件艱苦，有不安全的隱患，但是在父親的眼里，他仍然是個(gè)孩子，需要關(guān)照的孩子。這種“不能”又“不得不能”的鮮明對(duì)比，使我們更加清晰地感到父親的愛(ài)總是那么無(wú)微不至，總是那么牽腸掛肚。
正是如此，朱自清情不自禁地抓住買(mǎi)橘子這個(gè)細(xì)節(jié)特意進(jìn)行了描寫(xiě)，那一招一式的動(dòng)作清晰明了，使人久久難忘，也使作者三次淚盈滿(mǎn)眶。也正是這樣一個(gè)感動(dòng)的情節(jié)，觸動(dòng)了他內(nèi)心最柔軟的地方，使他萌生了以“背影”這樣一個(gè)動(dòng)情點(diǎn)，從細(xì)節(jié)處反映人生的大道理，而寫(xiě)出了表達(dá)父愛(ài)的傳世之作。
朱自清是一代散文大師，語(yǔ)言大師，他的散文可以說(shuō)支撐了一個(gè)時(shí)代。其語(yǔ)言質(zhì)樸、其情感真摯、其敘述自然值得我們細(xì)細(xì)品味和認(rèn)真學(xué)習(xí)。
但看了了兒子寫(xiě)的《讀后感》，卻沒(méi)有理解這篇散文所表達(dá)的父親的真摯的愛(ài)。也許長(zhǎng)期與父母生活在一起的孩子，總不會(huì)有這樣的感覺(jué)，不會(huì)產(chǎn)生《背影》式觸動(dòng)。
再讀朱自清的散文，使我得到了一個(gè)道理，難道寫(xiě)文章不就是要教育他人怎么做人嗎?難道學(xué)習(xí)語(yǔ)文不就是讓人更加懂得如何表達(dá)做人的道理嗎?難道我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?文學(xué)其實(shí)就是人學(xué)。也許，這些是說(shuō)給自己聽(tīng)的，但我更想讓自己的孩子懂得這些道理。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇13
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。歌吟母親的詩(shī)文很多，相比之下，贊頌父親的篇章卻是很少。慈母嚴(yán)父像是一個(gè)定理模式，多年不變。在治理教育下一代時(shí)大多數(shù)是母親唱紅臉，父親唱黑臉。母愛(ài)如水，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，像楊柳風(fēng)，吹面不寒。父愛(ài)像山，巍峨穩(wěn)重，像樹(shù)遮風(fēng)擋雨卻寡言少語(yǔ)。
而在背影中，朱自清先生撇開(kāi)一切模式，用自然樸素的文字展現(xiàn)了一個(gè)在生活中常見(jiàn)但卻輕易被人忽視的一個(gè)小細(xì)節(jié)，從背影處著手將父與子的情感描寫(xiě)的感人肺腑。從小的出口噴薄出滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過(guò)買(mǎi)橘子這一小事而展現(xiàn)出來(lái)，有父親對(duì)兒子的關(guān)心憐愛(ài)，卻不知道如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為兒子買(mǎi)些橘子在路上解渴。有兒子對(duì)父親的愛(ài)惜與心疼，看著父親臃腫的身體穿越月臺(tái)時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛(ài)真的會(huì)讓語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，變得無(wú)力承載愛(ài)的重量。
從一個(gè)傻的冒氣的小伙得知將為人父的狂喜與激動(dòng)中，到產(chǎn)房外惴惴不安來(lái)往返回的身影，再到聽(tīng)到第一聲啼哭時(shí)的心酸與幸福，在我看來(lái)一個(gè)男人才剛剛蛻變成功。歷史與生活把男人鍛造成隱忍，內(nèi)斂的生物，有淚不輕彈，男兒膝下有黃金，有時(shí)更像枷鎖困住了情感的表達(dá)。曾看過(guò)很多的影視作品，父與子都是牛脾氣，犟的幾頭牛都拉不回來(lái)，在這時(shí)母親在旁邊焦慮的充當(dāng)和事老，與其說(shuō)給雙方找臺(tái)階下，不如說(shuō)給兩個(gè)不善于表達(dá)情感的大老爺么充當(dāng)感情的傳輸帶。
背影讀后感：時(shí)光從眼前靜靜溜走，事物在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。從依靠到脫離，從崇拜到看輕，對(duì)父親是一個(gè)痛苦的難以接受的過(guò)程。我的母親曾對(duì)我說(shuō)父親向他抱怨過(guò)”以前我和他走在河邊，他總是用小手使勁把我往里邊拉，生怕我掉進(jìn)河里，現(xiàn)在他怎么變成這樣了”那是我聽(tīng)了，有些觸動(dòng)，卻不以為然，長(zhǎng)大了嘛。二十歲左右，正是同樣的年齡，同樣的年少氣盛，同樣覺(jué)的父親迂，說(shuō)話(huà)不漂亮。父親的一雙無(wú)所不能的大手，曾經(jīng)曾把我高高的舉向天空，現(xiàn)在變的粗糙皸裂，力氣也沒(méi)我的大了。身材漸漸發(fā)福，頭上白絲見(jiàn)多。老對(duì)女人是一個(gè)殘忍的字，對(duì)男人卻更刻薄殘忍些。
黑布小帽，黑布大馬褂，神青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊。買(mǎi)橘子一章沒(méi)有華麗的辭藻，只有樸素的文字，誠(chéng)摯的情感。感情不需要太多花哨的東西，只需一句”天氣冷了，多穿點(diǎn)衣服”就能激起心潮，潤(rùn)濕眼眶，而自己不需多言，只需在電話(huà)一旁，嗯嗯地應(yīng)著。
“但他終于不放心”。不放心，簡(jiǎn)單的三個(gè)字，包含的卻太多太多的。。兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。不管你有多大，在父母的眼中，你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。
重讀，讀后感隨著生活閱歷增加也更深了。艱難的舉動(dòng)，臃腫的背影，不僅模糊了兒子的眼，也讓讀者的胸口發(fā)悶，像一個(gè)人抽悶煙時(shí)，看著漸漸纏繞上升的煙時(shí)一樣陷入了苦悶的發(fā)呆中。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇14
讀完了朱自清的《經(jīng)典作品選》，讓我感觸最深的一篇文章是《背影》。
朱自清20多歲那年，祖母不幸去世，他的父親辦完喪事，與朱自清同到南京，父親送他上火車(chē)北去。從“不放心茶房，自己親自去送”，到“尋找座位、反復(fù)叮囑”，再到“過(guò)鐵道買(mǎi)橘子”，都體現(xiàn)了父親的愛(ài)。
生活中，有許多極為平常的、極為瑣細(xì)的事情，也許帶來(lái)的感情也是極為珍貴的。
《背影》不僅是對(duì)父愛(ài)的歌頌，也包含著朱自清在理解父愛(ài)后，對(duì)父親的深深的懺悔與歉意。理解是需要過(guò)程的。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷：
我的爸爸總是喜歡帶我去跑步，我很排斥跑步，我不喜歡那種口干舌燥，汗流浹背，肌肉酸痛的感覺(jué)。甚至心里有點(diǎn)責(zé)怪爸爸。
有一次考試成績(jī)不理想，我心情很不好，爸爸沒(méi)有罵我，又拉著我去跑步。我極其不愿意，我不愿意心煩意亂再加上筋疲力盡。迫于無(wú)奈，最后還是硬著頭皮去了。
在跑道上，爸爸沒(méi)有說(shuō)別的，只是鼓勵(lì)我堅(jiān)持跑完5公里。我咬牙堅(jiān)持。直到5公里跑完，我覺(jué)得一點(diǎn)都不像我想象中的那么糟糕，整個(gè)人反而很精神很開(kāi)心，我傻呵呵地笑起來(lái)。那時(shí)候，我似乎懂了些什么……
后來(lái)在回家的路上，我回想起之前跑步的情景，回想起爸爸一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，一次次激勵(lì)而堅(jiān)定的眼神，還有我一次次被逼著跑完的3公里、5公里……我明白了，爸爸是要用他的方式告訴我，跑步是可以放松自己，是可以讓人變得自信，以及更加讓我懂得了堅(jiān)持的意義。
那一刻，我后悔了，我明白了。
父母就是這樣，他們對(duì)我們的愛(ài)如同風(fēng)箏之下的線(xiàn)軸，拼盡全力牽扯，只為成全我們一片藍(lán)天。我們就像天上的風(fēng)箏，在廣闊中盡興，在微風(fēng)中爽朗。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇15
父親的一個(gè)背影讓朱自清多次淚流滿(mǎn)面。
深深的父愛(ài)，在朱自清的作品中蘊(yùn)含著悲傷。父親失業(yè)，奶奶走了，家里赤字，我不得不出去謀生。
在火車(chē)站，父親為了給自己買(mǎi)橘子，爬上爬下。那個(gè)又胖又老的身影無(wú)淚烙進(jìn)了我的心里。
真正讓他感動(dòng)的不是買(mǎi)橘子，而是父子情。
在朱自清平淡的作品中，他的父親是那么的高大肥胖。給我們的不僅僅是感動(dòng)，還有感恩。
孟郊母親的離別“她縫得小心，補(bǔ)得徹底，怕回來(lái)晚”。孟母的《昨日孟母，選擇一個(gè)鄰居》。孩子不學(xué)，打破機(jī)器表達(dá)”的教學(xué)方針。韓的母親“一個(gè)白頭母親捂著門(mén)哭，襯衫袖子破了不止一次”的悲傷，被她父親今天在朱自清《背影》辛辛苦苦給孩子買(mǎi)橘子所關(guān)注。自古以來(lái)，哪些孩子不享受父母的愛(ài)，哪些父母不愛(ài)孩子？越普通越厲害。
父母生活中的無(wú)微不至的照顧，在我們眼里是不必要的`行為。
忘記父母出門(mén)前吩咐帶指南針時(shí)的不屑。迷路后焦慮中出現(xiàn)的熟悉面孔。
考前把父母的勸誡都忘了，你只是敷衍了事。取得好成績(jī)后，我驕傲地炫耀。
忘了天冷了，父母給自己加衣服，堅(jiān)持不用。一個(gè)病后急于給自己送水和藥人。
我們想要學(xué)生的感激不是言語(yǔ)，而是行動(dòng)。用心體會(huì)，用心感受。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇16
《背影》是朱自清寫(xiě)的一篇關(guān)于偉大父愛(ài)的故事，令人感慨萬(wàn)分。文中通過(guò)形象的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫(xiě)，將偉大的父愛(ài)傳達(dá)得無(wú)比生動(dòng)�！拔艺f(shuō)道：“爸爸，你走吧�！彼�(chē)外看了看說(shuō)：“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”這句簡(jiǎn)單的父子之間的對(duì)話(huà)，表達(dá)出了父親讓兒子在原地等待，不要走丟了，而自己在他臨走的時(shí)候，要去買(mǎi)幾個(gè)橘子給兒子帶走，這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)。描寫(xiě)父親經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”給兒子買(mǎi)橘子時(shí)，兒子前后兩次落淚：一次是因?yàn)楦袆?dòng)又心疼父親。第二次則是因?yàn)榉謩e時(shí)不舍得與這個(gè)付出了太多的人分別。
我也不禁潸然淚下，既被他們的父子親情所感動(dòng)，更多的，是想到了自己的父親：細(xì)數(shù)一看，在過(guò)去的日子里，父親總是將最好的留給了我，給了我最好的教育，而他總是默默支持著我，我卻從不知感激。今天，我要向這個(gè)付出了太多太多的人說(shuō)第一聲：“爸爸，我愛(ài)你!感謝您為我做的一切!”
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇17
我讀了朱自清寫(xiě)的《背影》之后，深刻地感覺(jué)到在這個(gè)世界上最無(wú)私、最偉大、最令人感動(dòng)的就是父子之情。
朱自清老爺爺?shù)摹侗秤啊纷屛覀冎懒烁笎?ài)，那一行感動(dòng)的淚水，讓我們學(xué)會(huì)了感恩，感恩父愛(ài)。
他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力地樣子。每次讀到這里，我都會(huì)被那深深的父愛(ài)所打動(dòng)，不由得觸動(dòng)了一下內(nèi)心的神經(jīng)。朱自清的父親是平凡的，他能做的只是叮囑房好生照料自己的兒子，還要拖著肥胖的身軀，穿過(guò)鐵道去給孩子買(mǎi)橘子。雖然當(dāng)時(shí)的作者已經(jīng)20歲了，但在父親的眼里，孩子依舊是那么的不懂事、不成熟。
讀了這篇文章，我也回首了童年，突然發(fā)現(xiàn)在父親嚴(yán)厲的愛(ài)下卻隱藏著種種的好，也理解到了父親對(duì)我孩時(shí)的種種用心。我們從小都是唱著《世上只有媽媽好》這首兒歌長(zhǎng)大的，卻忽視了父親對(duì)我們的愛(ài)。但是現(xiàn)在長(zhǎng)大了用另一種思維去思考和理解的話(huà)，不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)父親的愛(ài)也可以像母愛(ài)一樣溫暖。在《背影》這篇文章的最后一段，盡管后來(lái)的生活父親因老境的頹唐而每每遷怒于家人，但對(duì)兒子的愛(ài)卻從未改變�；蛟S在每一個(gè)父親的眼中，我們總是要依賴(lài)于他的護(hù)佑。為了能夠讓孩子不受傷害，父親都會(huì)把滿(mǎn)腔的愛(ài)都傾倒出來(lái)。讀了《背影》一文后，我對(duì)父愛(ài)和母愛(ài)有了更深的體會(huì)，父母的愛(ài)是神圣的，偉大的！我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的父親母親，不管我長(zhǎng)多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好報(bào)答父母。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇18
《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20xx年代寫(xiě)的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)。“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。但是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣貌。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”
每次讀到那里，我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)，情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每一天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)，總是在最后一刻才叫醒我。下午，媽媽接我回家，帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)狀況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著我到深夜，一向等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著。第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心，中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃，當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候，我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯，那一瞬間，我看著她的背影，在心里默默說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì)，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，這兩句詩(shī)，真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)啊!不管我長(zhǎng)得多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛(ài)是神圣的，偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)覀冞�有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋５纳�、快�?lè)的學(xué)習(xí)!我此刻的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)!
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇19
沒(méi)想到若干年后的今天再次碰到朱自清的散文《背影》。兒子上初二了，老師布置家庭作業(yè)時(shí)，需與學(xué)生一道讀《背影》，并共同完成一篇讀后感。打開(kāi)課本，細(xì)細(xì)讀來(lái)。雖短短千余字，卻被朱自清文字的真誠(chéng)和淡泊所感動(dòng)，使我過(guò)去膚淺認(rèn)識(shí)有了新提升。
對(duì)我而言，《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。那個(gè)時(shí)候懵懂狀態(tài)的少年，不經(jīng)世事的孩子，對(duì)文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過(guò)老師的講解，懂得了父子之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了父親的我，處在另一個(gè)角度來(lái)讀這篇文章，才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。讀來(lái)，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種diyifanwen.com愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情，那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不一定需要懂得。
朱自清是一代散文大師，語(yǔ)言大師，他的散文可以說(shuō)支撐了一個(gè)時(shí)代。其語(yǔ)言質(zhì)樸、其情感真摯、其敘述自然值得我們細(xì)細(xì)品味和認(rèn)真學(xué)習(xí)。但看了了兒子寫(xiě)的《讀后感》，卻沒(méi)有理解這篇散文所表達(dá)的父親的真摯的愛(ài)。也許長(zhǎng)期與父母生活在一起的孩子，總不會(huì)有這樣的感覺(jué)，不會(huì)產(chǎn)生《背影》式觸動(dòng)。
再讀朱自清的散文，使我得到了一個(gè)道理，難道寫(xiě)文章不就是要教育他人怎么做人嗎?難道學(xué)習(xí)語(yǔ)文不就是讓人更加懂得如何表達(dá)做人的道理嗎?難道我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?文學(xué)其實(shí)就是人學(xué)。也許，這些是說(shuō)給自己聽(tīng)的，但我更想讓自己的孩子懂得這些道理。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇20
我讀了朱自清的《背影》，我感受很深。在這時(shí)看到寫(xiě)的“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”我讀的都流淚了。
我看到文章開(kāi)始的時(shí)候，朱自清不愛(ài)他的父親，覺(jué)得他很迂。當(dāng)他理解了父親的意思以后，知道父親很愛(ài)自己，他也深深的愛(ài)上了父親，并為此而流下了眼淚。
在這時(shí)過(guò)了江進(jìn)了車(chē)站買(mǎi)了票，他在這時(shí)又覺(jué)得父親說(shuō)話(huà)不大漂亮，忍不住要插嘴。坐上車(chē)，父親看到那里有幾個(gè)賣(mài)東西的，要堅(jiān)持過(guò)去買(mǎi)橘子。父親行動(dòng)不便，要從這邊月臺(tái)爬下再爬上那邊月臺(tái)，非常困難，父親把買(mǎi)到的`橘子一股腦的全給了他。當(dāng)他送父親時(shí)，父親讓他進(jìn)去，小心行李被偷走了。當(dāng)父親在信中說(shuō)：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”此時(shí)作者流下了眼淚。我也流下了淚。
這篇散文太令人感動(dòng)了。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇21
初中時(shí)，讀朱自清的《背影》只是覺(jué)得那就是一篇寫(xiě)父親的文章，一篇老師讓我們好好體會(huì)的文章，可讀來(lái)讀去體會(huì)了多時(shí)，竟無(wú)甚感覺(jué)。
今日，重新拿起它，讀了一遍又一遍，每讀一遍總覺(jué)得有些深意，便不厭其煩地讀，每到情深處，竟情不自禁地讀出大聲來(lái)，惹的同事們側(cè)目，我自己也每每感到心口堵堵地，如鯁在喉，尤其是寫(xiě)父親買(mǎi)橘子的那段，感動(dòng)了多少可以體會(huì)到的人。
在每個(gè)人的心里，父親大都是嚴(yán)厲而不茍言笑的，且不善言辭。可每次遇到大事我們總會(huì)想到父親，看到他們，哪怕不能給你出什么主意，也覺(jué)得縱使千辛萬(wàn)苦，都會(huì)應(yīng)刃而解。
我家是在西安西南方向的一個(gè)小村莊，當(dāng)年我上警校時(shí)，父親也是要堅(jiān)持著送我，幫我辦理入學(xué)手續(xù)。看到別的同學(xué)都是自己一個(gè)人來(lái)，我覺(jué)得很羞愧，不能理解父親的行為。辦完手續(xù)，我便和父親去領(lǐng)取被褥等生活用品，看著他吃力地抱著那么多東西，我的心里便涌出無(wú)可名狀的感覺(jué)。到了宿舍，他挑了一個(gè)靠近門(mén)的上鋪，堅(jiān)持著上去為我鋪床。我拗不過(guò)他，便只有站在底下為他遞床單、被褥等。他雙手抓緊扶桿，腳踏在梯桿上，費(fèi)力地彎著腰爬到床上，很認(rèn)真地掖好每個(gè)褥角，再仔細(xì)堅(jiān)持一邊，這才放心的下。其實(shí)，在家里，這都是我日日必做的功課。到了這里，卻是父親替我做�？粗郎吓老碌谋秤�，我的眼里濕濕的。
這些年來(lái)，父親一如既往地保持著他勤勞的習(xí)慣，辛苦地支撐著這個(gè)家，每每我們讓父親休息，他說(shuō)，我現(xiàn)在還能動(dòng)，對(duì)身體也是好的。我知道，他這么做是不想給我們這些兒女增添負(fù)擔(dān)。
手里捧著朱自清的《背影》，我又想起了我的父親，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回去看望他了。這個(gè)周末，便決定回家。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇22
這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)�！案赣H是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”
每次讀到這里，我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)，情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇23
讀了朱自清先生的《背影》，讓我深深體會(huì)到了父愛(ài)的味道。“我”去北京念書(shū)時(shí)，父親執(zhí)意要送“我”。怕我在路上口渴，挪動(dòng)著肥胖的身子去給我買(mǎi)橘子。穿過(guò)高高的站臺(tái)自然要費(fèi)盡一些，他肥胖的身子向左傾斜著，顯示出很努力的樣子。讀到這里，我的眼淚情不自禁地在眼睛里打轉(zhuǎn)。買(mǎi)橘子是一件很平常的事情，但父親買(mǎi)橘子是蹣跚的背影感動(dòng)了我。
那是一道愛(ài)的背影，在我們身邊處處有這樣的背影。20xx年5月12日，每個(gè)中國(guó)人都無(wú)法忘記的日子。汶川大地震給我們每個(gè)國(guó)人留下的不僅僅是傷痛，更多的是我們中國(guó)人對(duì)愛(ài)的詮釋。
還記得在樓房坍塌的那一刻，一位母親用自己的身體保護(hù)了15個(gè)月大的孩子。沉重的水泥板，石塊砸下來(lái)，她卻紋絲不動(dòng)，用最后的力量支撐起孩子生命的空間。當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)他們時(shí)，孩子竟然在母親的庇護(hù)下睡著了。母親用她那偉大的背影，守護(hù)住了她身下的小生命，這是人性光輝中最偉大的背影。
背影，悄悄地來(lái)，靜靜地去。無(wú)論它是偉岸還是渺小，本質(zhì)都是無(wú)私的。它源于人類(lèi)最自然，最純真的情感——愛(ài)。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇24
兒子上初二了，老師布置家庭作業(yè)為朱自清的散文《背影》畫(huà)插圖，并讓爸爸寫(xiě)感受�？粗鴥鹤又赡鄣墓P觸勾畫(huà)出他心目中父親的背影，心中百感交集。
對(duì)我而言，《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。對(duì)文章的真情沒(méi)有什么感受。僅僅是通過(guò)老師的講解，懂得了父子之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了父親的我，處在另一個(gè)角度來(lái)讀這篇文章，才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。
我十六歲就從家里出來(lái)上大學(xué)。學(xué)校在另外一個(gè)城市，那時(shí)上學(xué)都不講究讓家長(zhǎng)送。我也不例外，但是父母覺(jué)得我還小，不放心。還是陪著來(lái)了。那個(gè)時(shí)候懵懂狀態(tài)的少年，不經(jīng)世事，一心向往自由，不受限制。恨不得趕緊擺脫家長(zhǎng)的監(jiān)督和束縛。還沒(méi)到學(xué)校，就迫不及待地打發(fā)父母回去了。在校期間父親也來(lái)看過(guò)我?guī)状�，但是不是因�(yàn)槲覍W(xué)業(yè)忙，就是要參加眾多的活動(dòng)，來(lái)不及和他說(shuō)什么話(huà)就讓他走了。隨后畢業(yè)也到了別的城市工作，每年回家和他們團(tuán)聚的時(shí)間越來(lái)越少。直到自己做了父親，才真正體會(huì)到當(dāng)年父親一趟趟地來(lái)學(xué)校看我時(shí)的感情�；叵肫鹞覍�(duì)他的態(tài)度，一種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情，那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。父母的愛(ài)就是這樣，只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不一定需要懂得。一直到現(xiàn)在離開(kāi)家也有三十多年了，每年父母都來(lái)北京小住，看著他們?nèi)諠u衰老的面容和佝僂的背影，我不禁感慨一定要好好報(bào)答他們，絕不讓子欲養(yǎng)而親不待的悲劇發(fā)生。
現(xiàn)在的孩子更不會(huì)體會(huì)散文中作者的離愁別緒，我要用我的切身經(jīng)歷告訴他世上能無(wú)私付出不求回報(bào)的只有父母對(duì)兒女的愛(ài)。教會(huì)他要懂得感恩，不要直到自己成為父親才會(huì)明白，那樣就錯(cuò)過(guò)了很多體會(huì)世間美好感情的機(jī)會(huì)。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇25
通過(guò)閱讀《背影》一文，讓我體會(huì)到父親對(duì)朱自清深深的愛(ài)，也反映出朱自清對(duì)父親無(wú)比思念之情。
文中對(duì)寫(xiě)作背景作了說(shuō)明，家中光景一日不如一日，父親來(lái)信中寫(xiě)道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”說(shuō)明父親身體非常不好，可能不久將不于人世，想起自己原先因小事經(jīng)常跟父親吵架，內(nèi)心十分愧疚，而本文正是在這種痛苦、擔(dān)憂(yōu)的情形下寫(xiě)出的。
本文對(duì)父親在火車(chē)站送別的場(chǎng)景有入木三分的描寫(xiě)。在等車(chē)的時(shí)間里，父親為我買(mǎi)橘子，看見(jiàn)父親肥胖的身子蹣跚地走、慢慢探身、穿過(guò)鐵道、爬上月臺(tái)、再三叮囑，背影最終消失在來(lái)來(lái)往往的人海中。其實(shí)文中也有對(duì)父親買(mǎi)完橘子后，往回走時(shí)的正面描寫(xiě)，如：過(guò)鐵道時(shí)將橘子散放在地上，爬下后再拿起橘子走。對(duì)橘子的這種呵護(hù)，如同對(duì)朱自清的呵護(hù)。對(duì)父親身體正反兩面動(dòng)作的描寫(xiě)，寫(xiě)得非常立體、生動(dòng)，讓我明白了父愛(ài)如山得道理。
看到這里，我想起了我的爸爸。我的爸爸經(jīng)常出差，但他每次回家都會(huì)帶回大包小包，里面有許多我愛(ài)吃的.零食，喜歡的玩具和書(shū)籍。他不在家時(shí)，每天都給我打電話(huà)，關(guān)心我的身體，詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。原來(lái)他是那么地愛(ài)我。
想一想曾經(jīng)的我，是那么不懂事，對(duì)爸爸媽媽亂發(fā)脾氣，我以后要改掉自己的壞脾氣，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇26
這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20xx年代寫(xiě)的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)。“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”
每次讀到這里，我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)，情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)，總是在最后一刻才叫醒我。下午，媽媽接我回家，帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著我到深夜，一直等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著。第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心，中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃，當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候，我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯，那一瞬間，我看著她的背影，在心里默默說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì)，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，這兩句詩(shī)，真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)啊!不管我長(zhǎng)得多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛(ài)是神圣的，偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)覀冞�有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋５纳睢⒖鞓?lè)的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)!
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇27
《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20xx年代寫(xiě)的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)：“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”
每次讀到這里，我都會(huì)被那深深的父愛(ài)所打動(dòng)，情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)兒，總是在最后一刻才叫醒我。下午，父親和母親帶著一天的工作的疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)著我。
讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì)，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。”，這兩句詩(shī)，真真切切地體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)。不管我長(zhǎng)多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇28
今天，我拿語(yǔ)文書(shū)來(lái)看，當(dāng)我看到這篇文章《背影》時(shí)，不禁回想起兒子看著父親買(mǎi)橘子的情景，我被父親的巨大力量所感動(dòng)。
《背影》是一篇感人的文章。這篇文章寫(xiě)道，父親為兒子所做的一切表達(dá)他對(duì)兒子無(wú)微不至的愛(ài)。其中父親送“我”上火車(chē)的過(guò)程，更是全文淚點(diǎn)。
帶著悲喜交加的心情讀著這篇文章。我又一次被這篇文章在偉大的父愛(ài)中感動(dòng)了。都說(shuō)父愛(ài)如山，此話(huà)不假。
文章中善良的父親的形象再次在我的腦海中出現(xiàn)，他對(duì)兒子的愛(ài)是那么的細(xì)致，他把一切都給了兒子。作者在文章中對(duì)父親背影深刻的描寫(xiě)顯得文章感情色彩更濃重。
在這篇文章中最讓我感動(dòng)的是兒子讓他爸爸買(mǎi)桔子的那一段。
在作者朱自清的描述中，我仿佛看到了那肥胖的，黑布大馬褂，深青大棉袍的背影。
在父親給兒子買(mǎi)橘子的過(guò)程中，寓意著父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。購(gòu)買(mǎi)橘子是一個(gè)小的事情，兒子也可以去做的，但父親硬要去買(mǎi)，拖著笨重的身體去買(mǎi)，，父親這樣做是為了孩子，不讓他勞累，可見(jiàn)父親是關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子的。
“可憐天下父母心”！世界上的每一位父母都非常愛(ài)他們的孩子。這種感情是無(wú)私的愛(ài)，是最純潔的感情。他們以各種方式去愛(ài)他們的孩子。
他們?nèi)淌苤鞣N各樣的辛苦工作，把最好的東西留給他們的孩子，一切為了他們的孩子，整天為孩子奔波。
我父親和《背影》的父親很像。他對(duì)我充滿(mǎn)了關(guān)心和愛(ài)，經(jīng)常把最好的留給我，自己過(guò)的苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)。
然而，我過(guò)去常常把父親不珍惜的愛(ài)，經(jīng)常討厭父親的羅嗦，甚至反駁他。
現(xiàn)在想想自己以前真的不該，不懂得珍惜父親，辜負(fù)了父親對(duì)我的愛(ài)，真的是很后悔。
現(xiàn)在我知道了，我知道我父親為我做了什么。在未來(lái)，我會(huì)珍惜爸爸給我的愛(ài)，努力孝敬那勤奮的爸爸，因?yàn)檫@種親情是世界上最偉大的感情。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇29
我時(shí)流露出好奇的眼. 不認(rèn)為有什么不妥, 只是喜歡這樣看, 只是喜歡理由的簡(jiǎn)單, 笑意不覺(jué)爬上臉來(lái), 太陽(yáng)慢慢的落在了西天. 有風(fēng)吹過(guò), 吹碎了夕陽(yáng)的余輝, 吹去了我的想念.。外面是烈日當(dāng)空的炎炎夏日，一進(jìn)到里面卻是濕潤(rùn)、涼爽的氣息撲面而來(lái)，深深的吸上一口還有淡淡的書(shū)香呢。
男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。我被這對(duì)父子的感情所打動(dòng)了�；蛟S從未看過(guò)這么樸實(shí)卻能讓人感到眼淚都快掉下來(lái)的文章，或許是因?yàn)樽约荷钌畹捏w會(huì)，感捂，又或許是自己在生活中也曾體驗(yàn)過(guò)這種沉默的愛(ài)。
那是在五年級(jí)的上學(xué)期，由于種種原因，使我在期末考中得到我讀書(shū)五年以來(lái)最慘敗的成績(jī)，幾乎沒(méi)有一門(mén)學(xué)科及了格，那時(shí)，我看著那份成績(jī)單，沉默了。同桌過(guò)來(lái)安慰我，我卻強(qiáng)忍著，說(shuō)沒(méi)事。但我感覺(jué)眼前的一切都那么的不真實(shí)，世界似乎安靜了下來(lái)，時(shí)間的大鐘也就此停下。旁邊同學(xué)們高興的討論或放肆地叫囂，我都聽(tīng)不見(jiàn)了，我只剩下不安和擔(dān)憂(yōu)，怎么辦，這三個(gè)字緊緊的糾結(jié)著我的大腦，我怎么去面對(duì)自己的父母呢？我怎么對(duì)得起他們，我又怎么對(duì)得起自己這大把的青春呢？造成今日這局面都是自己的貪玩造成的，怨不得別人。想到這，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)徘徊在家門(mén)前許久，是沒(méi)有勇氣，是無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還是無(wú)法面對(duì)父母一次次失望的表情？結(jié)果是，父親還是皺著眉頭把成績(jī)單看了一遍，放在桌上，一言不發(fā)的抽了一根煙，他只對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)，汪夢(mèng)，好好讀書(shū)。我不知道他是用怎樣的心情說(shuō)出這幾個(gè)字的，但我明白他那種意味深長(zhǎng)的眼神，他對(duì)我是及其失望的。
現(xiàn)在想來(lái)那失望的眼神不就是對(duì)我最大的關(guān)心嗎？爸爸你你放心我一定會(huì)努力的，我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。
關(guān)于描述《背影》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇30
《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代寫(xiě)的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)�！案赣H是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。但是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣貌。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了�！�
每次讀到那里，我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)，情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每一天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)，總是在最后一刻才叫醒我。下午，媽媽接我回家，帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)狀況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著我到深夜，一向等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著。第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心，中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃，當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候，我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯，那一瞬間，我看著她的背影，在心里默默說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì)，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，這兩句詩(shī)，真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)啊!不管我長(zhǎng)得多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛(ài)是神圣的，偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)覀冞�有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋５纳睢⒖鞓?lè)的學(xué)習(xí)!我此刻的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)!