窗邊的小豆豆讀書心得體會400字(精選33篇)
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇1
是被美國譽為日本最偉大的女性黑柳徹子所著。故事的主人公“小豆豆”是一個淘氣的小女孩,一個“有問題”的孩子,一個一年級就被退學的孩子。因為碰到了一位賞識她的校長。結果,這位“有問題”的孩子,在長大成人以后,把自己在小時候的這段經歷寫成了一本書----。而出版以后,成了日本有史以來銷售量最大的一本書,并且被翻譯成33種文字在全球發行。
在老師的眼里“小豆豆”是個頑皮、很難管教的孩子,在課堂上她多次吵嚷著跑到窗邊去看自己的偶像“宣傳人”,她還許多次掀起課桌的蓋子……,由于她不守課堂紀律而被老師“罰站”廊,最后被退學。
所以,從表面上看她不是個好學生。但后來卻碰到了一個讓她終生難忘的小林宗作校長,他能靜靜地傾聽“小豆豆”四個小時的說話,給小豆豆充分的表達時間;他能從孩子的角度出發設計運動會的比賽項目,來激發一個殘疾孩子的自信。
正是在他的這種教育理念中,小豆豆逐漸的發生了變化。為了孩子不養成偏食的習慣,注意營養的全面和均衡,小林校長用孩子們接受感興趣的話題“海的味道和山的味道”讓孩子們一下愛上了吃飯,并且覺得吃飯是一件開心的事情。我記得陶行知說過一句話:教育即生活。
我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩時,媽媽說: “怎么搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了,如果再退一次學,就沒有學校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。父母望子成龍望女成風不切實際的心態擠壓著這些學生的成長。所以我覺得每個老師與家長都應該來讀讀這本書,來探索孩的內心世界,你會發現小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩的成長,了解孩的內心世界才是教育孩子的出發點。
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇2
最近看完了一本讓你想要回到童年的書,剛開始看的時候覺得這不就是個特別淘氣的小女孩嘛?
上課時簡直是個不安分的學生,會突然提奇怪的問題讓老師無言以對,七歲就因為淘氣被學校開除了,被開除后媽媽給她找了一所由火車車廂組建的只有50名學生的學校,這是一所與眾不同的學習,小豆豆在剛到學校的時候站在大門口好奇的問著這門是從兩顆大樹里長出來的,對這所學校充滿了好奇,在見到校長的時候居然跟校長說了四個小時的話,小豆豆的媽媽總是懷疑一個這么小的孩子怎么會有那么多的話,媽媽卻不知道她對什么都充滿了好奇,想要去探索,在這所學校里你可以先從自己喜歡的課程開始學習,你會看到不同的學生,有殘障小朋友,也有健全的,學校里沒有特別要求的規矩,沒有對錯,更是平等對待,記得校長小林先生說過一段話,無論哪個孩子,當他出生的時候,都具有優良的品質,在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍環境的影響,也有成年人的影響,這些優良的品質可能會受到損害,所以,我們要早早地發現這些優良的品質,并讓他們發揚光大,把孩子們培養成富有個性的人。
熱愛孩子信賴孩子,在這樣一個環境中調皮的小豆豆在周圍大人們的引導下,終于能夠順順利利和大家學習,一起相處。
生活環境和周圍人的影響對一個的人很大,是的,每個人都要受到良好教育的權利。
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇3
前幾天,我讀完了《窗邊的小豆豆》。在讀這本書時,我和小豆豆一起喜怒哀樂。我為小豆豆有小林宗作先生這樣的老師、校長而感到高興,為小豆豆能來到巴學園而感到快樂,為泰明的死而感到傷心……
《窗邊的小豆豆》的作者是日本的黑柳徹子,這本書講述了作者上小學的一段真實的故事。小豆豆因淘氣一年級就退學了,從原來的學校退學后她來到巴學園。剛到巴學園小豆豆就東張西望,因為這里的一切和原來的學校都不一樣,校門是兩棵樹,樹上歪歪扭扭地寫著“巴學園”幾個字;教室是電車……每樣東西都讓小豆豆大吃一驚,看到這,我不經為小林宗作先生能創作出這樣一座小學而佩服。
剛來巴學園的第一天,小豆豆已經認識了好多朋友:泰明、阿泰、朔子、大榮君、美代、惠子……小豆豆她們班才十幾個人,巴學園總共只有五十幾人。我想:一個學校才這么幾個人,真是少得可憐。
小豆豆上學的第一天,校長讓大家帶上“海的味道、山的味道”。午飯時間到了,校長來檢查大家帶什么來了?小豆豆帶了黃色的煎雞蛋,綠色的豌豆……五顏六色,看上去像花圃一樣漂亮。如果校長看到有的`孩子沒帶海的味道,就說:“海!”跟在校長后面的校長夫人就從放海味的鍋里,取出兩個煮魚丸子。如果校長說“山!”夫人就從山味的鍋里,取出一塊煮山芋。就這樣沒有一個孩子說“討厭吃煮魚丸”之類的話,這樣孩子們的營養就很全面。
后來,在第二次世界大戰中,巴學園被美軍飛機投下的炸彈,炸毀了,孩子們的歡笑聲、歌聲消失了,巴學園也消失了。看到這我的心情無比沉重,我難以想象,平日載著孩子們“奔跑”的電車教室,孩子們最愛的圖書館,孩子們的游泳池……都被熊熊的烈火包圍著、吞噬著……
在這本書中我找到了自己陽光燦爛的童年,我希望大家能夠去看這本書,能夠從這本書中找到自己陽光燦爛的童年!
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇4
《窗邊的小豆豆》這本書主要講了小豆豆因為在學校淘氣被退學,后來到巴學園的一段小學生活的故事。
在巴學園的校長——小林先生的細心指導與關愛下,原來在別人心目中淘氣的女生小豆豆,漸漸變得可愛了,變得大家都能接受與喜歡了。
在巴學園生活期間,小豆豆看到了許多新奇有趣的事情。在開學典禮上第一次看到了教室是電車。還有小朋友們可以自己選擇感興趣的課程上。吃飯也是她沒有經歷過的,由“海的味道”、“山的味道”做成漂亮的美食,“山的味道”是蔬菜、牛肉、豬肉、雞肉,“海的味道”就是魚丸子、紅燒海味,另外還有許多她有趣的成長過程,比如,學游泳、大冒險、試膽量……
讀完了《窗邊的小豆豆》這本書后,我有很多感想。一個被退學的頑皮同學,成績很差,首先大家要幫她樹立自信。讓她自己覺得自己“真是一個好孩子”通過自己的不斷努力去改變自己,最后真正成為“一個好孩子。”同時透過這本書,我也看到了自己的不足,有許多方面都需要繼續努力,讓自己更全面的成長!
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇5
《窗邊的小豆豆》講的是巴學園和一個在那里上學的一個小女孩——小豆豆的故事。小豆豆,一個調皮的女生,在以前的學校里,因為學校的桌子很光滑,還能像垃圾桶的蓋子那樣上下翻動。小豆豆的教室在一樓,她的位子正好坐在窗戶邊,當她玩弄了桌子,就站起來還讓宣傳藝人表演。正因為這樣,她被退學了。
可是,當她的媽媽帶她到巴學園時,小豆豆就深深地喜歡上巴學園,在她第一次來到巴學園時,看見了六輛電車,十分驚訝。并且在世上恐怕沒有第二個人聽小豆豆說過四個小時的話。
小豆豆覺得校長先生是一個很幽默、又會理解人、又善良、又有愛心的人,因為每一次在他身邊,都有一種歡樂和安全感。
巴學園與其他學校的教學制度大不相同。其他學校的日程表都是定下之后就不容易更改,而巴學園的孩子在課堂上想畫畫就畫畫,想做實驗就做實驗。
小豆豆被這種教學方法驚呆了,之后在課堂上她再也沒有讓宣傳藝人來表演,也沒有吵鬧,最終她成功了,成為了一名作家。
在我們的生活中,用愛創造奇跡的人也很多,最近報紙上有一篇文章叫做:“奇跡的名字叫母愛。”說的是一位車禍后昏迷兩個月的孕婦產下一個健康女嬰,但這位媽媽至今還在昏迷中。這就是愛的成就,如果沒有母親的堅強,那么也沒有這位僅有一公斤的小寶寶了。
愛是人世間缺一不可的,花有愛,草有愛,樹木也有愛,愛使小豆豆取得了成功,愛使昏迷的母親產下健康女嬰,把心胸的大門敞開,讓愛充滿你的胸膛吧!
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇6
《窗邊的小豆豆》是那天在書店里無意中看到的,我感到幸運的是,我選擇了這本書。
《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰中上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。
是的,看了這本書,讓我感到幸運!小豆豆因為好奇跳進廁所掏口·那可愛的頑皮讓我捧腹大笑;小豆豆的同班同學,也是她的好朋友不幸去世了、同樣是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不見了”、巴學園被二戰中美國飛機投下來的燃燒彈燒掉了·讓我感到難過流淚;小豆豆與同學們之間的友誼讓我感動·
《窗邊的小豆豆》這本書能讓我感到我們過著多么安寧的生活。在校園里多么的快樂、不用擔心吃穿,也不用擔心戰爭、空襲·這是我倍感珍惜我們現在安寧的生活!
因為真實,我喜歡這本書;因為美好,我喜歡這本書;因為給我帶來笑聲和快樂,我喜歡這本書;因為感動,我更喜歡這本《窗邊的小豆豆》!
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇7
我用了一個月的時間把《窗邊的小豆豆》看完了。這本書講的是一所小學和在那里上學的一個女孩子的真實故事,故事發生在第二次世界大戰結束前的東京。
這所小學的名字叫:巴學園。這個小女孩子的名字叫:小豆豆,別人叫她:小淘淘,而她爸爸叫她:豆豆助。巴掌園和別的學校非常不一樣,用矮矮的樹木做牌子,用壞了的電車做教室。
巴學園的校長先生是很有智慧,很有耐心的人。巴學園的校長先生第一次見到小豆豆,很有耐心聽小豆豆講四個小時的話;巴學園的午餐被校長先生稱為“海的味道“和”“山的味道”在巴學園發生數不勝數的趣事。
讓我印象最深刻是他們的運動會。他們運動會很特色,有幾個運動項目是校長先生設計的,不需要特別的用具,也不是什么夸張的節目,只要利用學校原有的設備,都可以完成。比如說“鉆鯉魚比賽”、“找媽媽比賽”等等。我最喜歡“找媽媽比賽”要是我抽到我媽媽的話,我會連蹦帶跳地跑到我媽媽的前面牽著媽媽的手奔向終點。要是抽到不是認識的人,我會心里發慌,但是我會鼓足勇氣跑到觀眾席大喊那個人的名字。你知道為什么我喜歡這個比賽?對了,第一,覺得這個比賽很有趣;第二,可以鍛煉我的膽量。
要是我在巴學園上學那該有多好啊!同學們,你們覺得呢?
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇8
書是人類進步的階梯,在享受這個暑假的同時,我還看了一本叫《窗邊的小豆豆》的書,收獲很多。
小豆豆曾經是一個調皮搗蛋的孩子。在學校里讓老師受不了,上課時,小豆豆把鉛筆盒開了關,關了開,多次發出雜音,又把宣傳藝人叫到教室里來演奏,讓全部的班級都受到影響,所以被退了學。
后來媽媽給小豆豆找了一所巴學園的學校。沒有想到這里的學習方式和其它的學校不一樣。以前的課是先上語文就上語文,而巴學園老師是把今天的作業全部都寫在黑板上,想先做語文就做語文,是自由化的教學。現在的小豆豆能坐下認真地聽了。經過一直地努力,小豆豆終于考出了好成績。
而我是一個好學的孩子,雖然成績不太好。但是我們都知道滴水可以穿石,每天積累一滴水,日后我定會擁有無邊無際的大海。所以我要自己抓緊練習,吸取教訓,才能取得好的成績。我以后要好好學習,天天向上。
作者最后成為了日本最偉大的女性,而我想成為一名飛行員,為了這個目標,改掉生活中的壞習慣,加油!
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇9
電車教室、野炊、韻律操、海的味道、山的味道、溫泉旅行、尾巴、健康樹皮、一生的心愿……每當我看到這些詞語,便想起這一件件快樂美好的事情。
《窗邊的小豆豆》作者是日本的黑柳徹子,她是日本著名作家、電視節目主持人、聯合國兒童基金會親善大使。
《窗邊的小豆豆》里講述了:小豆豆因淘氣被原學校退學后來到巴學院的一系列事。在這里一件件新鮮好玩的事吸引著小豆豆,所以小豆豆一下子喜歡上了巴學院。進入巴學院后在小林校長獨特的教育方式和同學們的愛護下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。
我覺得小林校長的教育方式我很喜歡。他給孩子們獨立思考和獨立行動的機會,他還知道用獨特的教育方法不讓孩子挑食。還知道勞逸結合,在一天的學習任務完成后,給孩子們散步、休閑時光。他還認真聽取孩子們的想法。當小豆豆入學時,為了了解小豆豆,跟小豆豆聊天,聽她說了整整三個小時的話,并且沒有走神!
我喜歡小豆豆,因為她純潔、友善、活潑;我喜歡小林校長,因為他和藹可親幽默;我喜歡小豆豆的那群伙伴,因為他們友善。所以正是因為他們互相幫助關懷,才使共同經歷的每一件事都那么美好。
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇10
我非常喜歡這本書,因為巴學園的教學方式不同,而且還是電車教室,全校只有50幾個人,讓人感到很輕松。如果還有巴學園的話,我一定會去巴學園讀書。我看到巴學園的一切都跟其他學校不同時,我在想世界上真的有那么好的學校嗎?真的有的話,我真希望云頂學校也變成巴學園,巴學園真是學生的天堂啊!甚至我會想如果我們的教室也是電車教室,操場也能隨便隨意變成游泳池和操場,課程想上自己喜歡的課,還能出去散步,中午還可以吃“山的味道,海的味道”,那該有多好呀。如果所有的學校都是這樣的話,學生就不會不喜歡上學了。
我特別羨慕小豆豆,調皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,他很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打阿欠;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲diyifanwen.com的孩子時,媽媽說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了,如果再退一次學,就沒有學校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。
所以我覺得每個老師與家長都應該來讀讀這本書,來真正了解我們的內心世界,我覺得小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合我們的成長,了解我們的內心世界才是讓我們有個性地發展。
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇11
俗話說得好:初讀好書如獲良友,重讀好書如逢故知。找初讀《窗邊的小豆豆》這本書時就發現這本書透出了像綠茶一樣的縷縷清香,那香味是無形的,要用你自己的心靈去細細地,慢慢的去體會。
這本書的作者:黑柳徹子用自己清澈如水的文筆,創造出了這一本像上等的龍井茶一般的書。
茶中有苦澀:洛基死了;最好的朋友泰明死了;集市上買來的小雞死了;最后,就連小豆豆最喜歡的巴學園也在日本戰爭中毀于一場大火。當然了,也會有香甜:小豆豆在巴學園里面認識了許多的新朋友;在暑假里去溫泉旅行;在集市上得到了夢寐以求的兩只可愛的小雞;在寒假里去了“志賀高原”旅行,還和世界知名的滑雪家舒奈爾得一起滑雪!
當然,最讓小豆豆開心的還是開學時巴校長竟然花了四個小時的時間來傾聽小豆豆的有趣的事。我在想,什么時候我們學校也來這樣一個校長就好了。巴學園里讓我羨慕的事遠不止這些,他們可以在飯后去散步,還可以在暑假時去旅行,當然是和同學一起去;他們還組織去野炊,在運動會的時候他們還發蘿卜和其他蔬菜作獎品,太有趣了吧…
《窗邊的小豆豆》是我最喜歡的書之一,我經常會把它拿出來重溫一下,我會跟著小豆豆一起歡樂,一起成長!每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年!我也會在這本書當中回憶到自己的那段美好的童年。這本書記錄了作者來到新學校后的一段真實的時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎!
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇12
早上我起來后,吃完早餐,拿起一本《窗邊的小豆豆》看了起來,看完之后,便寫下了這篇作文。
小豆豆在日本出生,原名叫徹子。她讀一年級時,小朋友都在上課,小豆豆卻無數次將桌子的蓋子開開關關,然后去和宣傳藝人打招呼、和小燕子問好……
所以,學校將小豆豆退了學。小豆豆被轉到了巴學園,小豆豆第一次來到巴學園,不由的看呆了:在那里,有電車教室、從地里長出來的門——大樹門,小豆豆轉到巴學園后,她每天都是開開心心的,因為學校常舉行野飲等戶外活動,同學們可喜歡了。
在巴學園中,小豆豆明白了許多難懂的道理,在巴學園中,小豆豆知道了生命的可貴……可,在日本與美國打仗時,美國向日本投放炸彈時把巴學園炸毀了。
因為戰爭,小朋友們失去了一個充滿著幸福、歡笑和陽光的地方。發生的這些事讓我深刻感到,戰爭給人類帶來的災難,哪里有戰爭,死神就在哪里徘徊,人們就不會幸福。此時此刻,我想:這世界上要是沒有戰爭、沒有爭吵,人們都幸福的生活著,那樣該有多好呀!
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇13
我最近看了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,書中講的是在日本東京生活的一個小女孩,在第二次世界大戰時期在學校的一段真實時光。
在書中我最喜歡的人物是小豆豆和小豆豆所在學校的校長,小豆豆天真、活潑、可愛,并且很調皮,經常干一些與別人不同的事情,比如說:“一天,小豆豆看見一堆沙,馬上跳上去踩踏,結果發現踩的并不是沙,而是水泥砂漿”。校長先生溫和慈善,每次見到小豆豆都會說:“你真是個好孩子”!他的學生以及學校都非常特別。比如學校的大門是一棵百年老柏楊樹,樹上有個洞便是校門,教室是一輛輛沒有車輪的舊電車。學生是一些沒有地方上學而又聰慧的孩子,小豆豆有許多好朋友。有小狗洛基、泰明、金子美代……,她有著與眾不同的童年,正是因為這些朋友與校長,才使得她的童年如此純潔可愛。
被戰爭包圍著的日子是可怕的,但在親情的庇護下,小豆豆與同學們都有了幸福的童年,文章的結尾說:小豆豆想臨別時校長先生說過還會見面的,小豆豆笑了,在電車上睡著了。
讀完這本書,心里還有無盡的回味。我的收獲是:不論怎樣,要學會換一個角度看世界,用心去愛,去欣賞、去關注這個世界。
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇14
它講述了一個因為淘氣而在一年級就被退學的孩子——小豆豆,在巴學園里學習的一段真實時光。 巴學園里幾乎每天都會發生一些意想不到的奇奇怪怪的事情,我簡直無法想象,這樣的學校,校長怎么能允許學校里經常發生一些“以下犯上”的事情?他怎么能容忍這些學生的調皮搗蛋,甚至是惡作劇?他到底是怎么想的?帶著一大串的困惑,我耐著性子往下看,終于有了答案…… 能創辦這樣一所特殊的學校,我想它的“主人”也一定很特別。
他就是校長——小林先生。專門為個子矮小的高橋君精心安排的運動會;精心做出計劃的事情也是為了讓那些覺得“在別人眼里我很特殊”的羞恥的念頭消失,讓歡樂和笑聲一直留在每個人的心田……尤其是他使小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生,正是因為小林先生非常地關心、了解她。
他的關愛打動了小豆豆,小林先生以他那堅持不懈的耐心和對學生真摯的關愛,深深觸動到了小豆豆的心靈深處,最終決定選擇做一個好學生…… 我突然覺得我不再那么驚訝于這所學校的與眾不同,反而覺得那是一個令人向往的地方——在那,沒有“不許”、“不能”、“不可以”、“必須”、“一定”等一系列套住我們的話語;更沒有學習帶來的包袱和壓力……此時,我突然開始羨慕小豆豆了,真想變成小豆豆,那樣我也可以去那既美麗又讓人自由輕松的巴學園了。
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇15
寒假里我讀了《窗邊的小豆豆》,這本書講的是小豆豆在學校里很不聽話,上課的時候,她把書桌的蓋子開了關,關了開,足有上百次!好不容易她不開關蓋子了,而她又站在窗邊,一動不動,老師覺得就讓她站在那里好了。可她又和宣傳藝人打招呼,還讓宣傳藝人給他們表演一個。老師也沒辦法,只好等著演奏告一段落之后再講課。總算一曲終了,可小豆豆還站在窗邊,老師問:“宣傳藝人走了,你為什么還在那里呢?”小豆豆說:“萬一再有別的宣傳藝人過來,不跟他們打招呼可不行。”
有一天,小豆豆來到了巴學園。那里和小豆豆以前的學校完全不一樣,這個學校里有電車,還可以挑自己想上的課。校長和小豆豆交談的很融洽。校長同意讓小豆豆在巴學園里上學,小豆豆在巴學園里生活的很開心。
有時候小朋友不聽話,很任性。大人要鼓勵她,培養她的興趣和愛好,這樣小朋友就會越來越優秀。
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇16
是否還記得小時侯因為走神或上課說小話而被老師罰站?
是不是還記得一臉倔強的自己因為亂吃藥而被家長責怪呢?
這些都是童年時候的舊事了吧?已經被我淡忘得差不多了,但是《窗邊的小豆豆》卻帶著我看別人的童年的時候悄悄地提醒了我。
《窗邊的小豆豆》,是由一位日本女作家寫的。
文中的巴學園是一所學校,一所專門收所謂的特別學生的學校。小豆豆是個在一般人眼中名副其實的壞學生,就講了小豆豆的媽媽和老師的見面,老師說小豆豆在上課時候注意力不集中,不是不停地拉抽屜,就是對屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼,然后請他們表演,好不容易等藝人表演完一曲,也已經下課了。這么一來,老師還能講課么?老師說呀說。一大堆的事例,媽媽也覺得實在不好意思再麻煩同學打擾老師了。最終媽媽領著豆豆到了另一所學校,她沒有告訴豆豆她是被退學了的,因為她怕打擊她的自尊心和自信心。接著,精彩的巴學院生活才開始。
我覺得書中不僅是作者對自己在講述自己的童年生活,而是在提倡和介紹一種教育制度。
豆豆的校長,規定一個班的孩子不能超過三十個。還注重全面地培養孩子,聘用老師也不用一定的學歷,而只要學生能從他們身上學到一些可用的知識,就可以成為巴學院的老師,譬如說巴學院有一次請了一位農民來為學生們當老師,教導學生們如何除草,插秧。
而巴學院最妙之處是教導學生尊重別人,尊重自己。也就是現在我們所提倡的愛人,愛己可是校長真正地實現了這一點。
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇17
《窗邊的小豆豆》的作者,是她。她寫了日本有史以來銷量最大的一本書,33種文字全球發行,擁有讀者數千萬,她是亞洲第一聯合國兒童基金本親善大師,足跡遍及地球的每一個角落,她還是世界上最有名的電視節目主持人,擁有觀眾數十億,她被美國《紐約時報》、《新聞周刊》、《時代》周刊贊譽為日本最偉大的女性,她寫的《窗邊的小豆豆》被翻譯為中文簡體版,出版到現在,雄踞暢銷書排行榜長達8年之久,被廣大媒體和讀者評為“世紀最有價值圖書”。她就是本書的女主角“小豆豆”,黑柳徹子,一個因淘氣,一年級就被退學的孩子。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學門。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里的怪怪的小豆豆逐漸變成了大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。
讀了這本書明晚體會到剛上一年級的小豆豆對學校非常的好奇,沒有見過書桌的蓋子能掀起來,就一個小時內把書桌蓋開開關上,老師阻止以后,她卻站在窗邊和宣傳藝人、燕子打招呼。年輕老師和隔壁的老師讓媽轉學,因為她打攪了同學。當她來到巴學園時,校長先生聽小豆豆講了4個小時的話,是第一個聽她說這么長時間的人。小豆豆在巴學園里度過了美好的小學時光。讓她感到世界充滿愛和友誼。這本書記錄了她來到新學校后的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇18
以往的快樂童年時光,已經離我越來越遠,在記憶里童年的歲月也隨著時光的漸漸流逝,變得模糊不堪,每當我捧著《窗邊的小豆豆》,坐在窗子邊上的看的時候,卻總是能勾起我記憶深處的點滴回憶,童年是我最美好的記憶。
書中,純真善良的小豆豆,具備著我們兒堤時期共同天性:天真、可愛、幼稚,對世界上的一切充滿著好奇,總在一些簡單的問題上想的很多。話很多,像是總也說不完。經常會小闖禍小豆豆就是我們童年的寫照,唯一不同的就是她那不一樣的“傳奇”經歷,每一個孩子都有自己獨特、精彩的經歷,我也一樣。
記得,我小時候,有一次和同齡的表哥、朋友一起在村里的大會堂玩,一個伙伴提議來比賽誰先從這里,最先跑到我家的人贏。于是在年齡較大的伙伴一聲令下,我們都開始飛快的跑起來,不同的是我和表哥跑的卻是和其他人相反的方向,因為在伙伴提議的時候,我心里的小算盤就打著抄近路的小聰明。不過抄近路可不是這么好抄的,從這里出發,要先翻過大會堂的窗子,然后就可以省掉一半的路。說做就做,我利索的跟在表哥后面,翻過窗子,但在我勝利在望,正要從窗子上翻過去的時候,我突然意識到,窗子外面,離地面竟有二米多高,這對當時的我可是太高了,可無奈我已經從窗的那邊翻過來了,已經翻不回去了,現在面臨我的只有一條路,就是跳下去。可是我卻總是沒有勇氣跳,這樣一跳,可是真要把我給摔壞了。表哥稍稍勇敢一些,率先跳了下去,可我卻還是不敢跳,只能大聲喊著救命,讓表哥去找人來救我。時間一分一秒的過去了,我踩著的僅有的一點突出來的木梁,手緊緊地抓著窗子的邊緣,臉上分不清是汗水還是淚水已經模糊了我的臉龐和視線,我的體力已經所剩無幾。終于,在我臨近要放棄的時候,表哥終于搬來了救兵,我,得救了。
我已經不再擁有童年,僅存有童年那快樂的回憶,珍惜現在吧,不要在以后再說我錯過了什么。
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇19
兩個月來,我們全班一起師生共讀了《窗邊的小豆豆》這本書。今天,我們開了一個讀書交流會,大家一起交流了自己對這本書的看法。這本書主要講的是小豆豆在巴學園所度過的幾年童年快樂的時光,書中講述的很多故事是小豆豆長大后對童年的美好回憶。
讀了這本書,我感受很多。記得小豆豆有一個漂亮的錢包,在一次上廁所時掉到糞坑里了,她急忙去找廁所的掏口,找到掏口后小豆豆又拿來了一把長舀子,在掏口里不停地挖呀,找呀,正在小豆豆掏的起勁的時候,校長碰巧來了,他親切地問:“小豆豆,你在干什么呢?”“校長,我在找我的錢包,它掉到廁所里了。”“是嗎?”校長說,“弄完后,把它們都放回去吧。”后來,小豆豆并沒有找到那個錢包,但是,她還是按照校長的指示把它們都放回去了。從中,我可以體會到校長對小豆豆的尊重,他沒有把小豆豆當做孩子來看,而是當做一個成年女性來尊重。理解,校長理解小豆豆,他知道小豆豆是為了找她的錢包,所以沒有批評小豆豆;關心,校長知道小豆豆和她的'錢包有很深的感情,校長不想去破壞小豆豆和她錢包的感情,更不想傷害她的自尊心;鼓勵,校長鼓勵孩子們成長、自立,為了孩子們更快樂地成長,校長也經常對小豆豆說:“你真是一個好孩子!”不管小豆豆在做什么,她總會露出快樂的微笑。從這我看出了小豆豆的純潔、天真、可愛……
這樣的事是總也說不完的,在小豆豆的身上,一定會在某一個方面給你留下深刻的印象。在她身上,我學會了樂觀。讀完這本書我對樂觀有了更深的理解:那就是像小豆豆一樣能把煩惱和痛苦輕視、忘記。永遠用樂觀的心態看待任何事情,不會被任何煩惱和痛苦輕易打敗。我也要努力地學習做一個永遠樂觀的人。
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇20
今天,我讀了一本,那本書的我字叫《窗邊的小豆豆》。當我讀完其中的一篇文章時,使有了深刻的感受,那就是理想是孩子成長的動力,是孩子快樂的源泉。
小豆豆是一個充滿理想的孩子。因為小豆豆覺得車站能讓她從這個地方走向一個遙遠的地方,車站能給小豆豆帶來無窮的快樂和遐想。一個小小的票根卻讓小豆豆仿佛看見了一座座雄偉的高山;一個小小的票根讓小豆豆仿佛看見浩瀚的大海;一個小小的票根仿佛讓小豆豆看見了一棟棟精美的高樓大廈。啊!這哪是一張小小的票根,這分明是她理想的縮影啊!這張小小的票根好比是一艘張滿了帆的小船。載著她,走向那美麗的他鄉!所以,她要做一個收藏票根的人,那就是—————售票員。這個理想讓小豆豆感受到了幸福和美好;這個理想讓小豆豆感受到了成長和快樂;這個理想讓小豆豆擁有了成就和渴望,所以我們也要向小豆豆一樣,做一個充滿理想、志向遠大的好孩子!
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇21
在這個寒假里,我讀了一本書,書名是《窗邊的小豆豆》,它是由日本的黑柳徹子寫的。
我第一眼看《窗邊的小豆豆》,就好像被捉了進去,莫名其妙地喜歡上了。幾天下來,書中的小主人公豆豆和我已經成了好朋友。
今天,我又一次翻開它,去體味,去挖掘,去尋找它的精華。
靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業,豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,全班哄堂大笑。這種情況已經發生過好多次了,把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關上,用蠟筆圖得滿桌都是畫,提一些稀奇古怪的問題使老師萬分頭疼,最后,學校決定讓她轉學。一開始,我看到這些總是“咯咯”發笑,再想想,我剛上學時,不是也和她差不多嗎?一個聰明活潑,天真無邪的女孩躍然紙上。“多么生動的形象啊!”每次我都要發出幾聲贊嘆。
豆豆來到了“巴學園”。這所特殊的學校,令人不可思議。用電車做教室,全校僅50名學生,但教學方法又別出心裁。上課,讓學生自選科目,喜歡哪科,就鉆研哪科;散步,讓學生到野外去,無形中增長了知識;比賽,鍛煉學生膽大細心;活動,培養學生互助互愛。小豆豆在這里成長起來,我也被吸引進去。那精彩的故事,那流暢的語言,使我如癡如醉。
第二次世界大戰爆發了,“巴學園”被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰爭,第一次體會到和平的寶貴,而這體會,是《窗邊的小豆豆》帶給我的。
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇22
我家的書架上,靜靜地躺這一本書——《窗邊的小豆豆》,那是我上小學時候最喜歡讀的一本書之一。
小豆豆原本是一個調皮搗蛋的性格古怪“壞學生”,和老師、同學、學校格格不入,最后被迫退學。讀到這里,我為小豆豆鳴不平。其實,只是其它同學、老師、學校不理解小豆豆而已。
后來,小豆豆轉到一個新的學校。從此,小豆豆的學習生活進入一個嶄新的時代。
新學校巴學園和舊學校不一樣,這里的教學方式方式先進,沒有嚴格的規章制度,沒有沉重的學習壓力。在哪里,一切都是自由的,每個學生都是平等的。每個學生都可以按照自己的興趣愛好去學習,可以做自己喜歡做的事情。
后來,小豆豆在這樣的學習環境下,迅速成長成一名發揮自己特長的三好學生。
讀到這里,我十分感慨。我羨慕小豆豆的幸運,羨慕她有理解她、支持她的父母,有一個好的學校、一個寬松的,可以發揮自己特長愛好的學校。
然后再想想自己的父母和學校,有點失落。
我的父母都是白領,賺得錢不少,我們家的生活條件也很好,可是他們對我的要求太嚴格了。整天都叫我學習,學這個學那個,我都沒有自己的時間來做自己喜歡做的事情。
我上的學校是一所普通的學校,學校是以學習成績為主,不注重學生特長的培養。在這樣的學校里,我的愛好特長不能自由發揮,整天淹沒在學習中。
我好像像小豆豆一樣,有她那樣的父母,進入巴學園一樣的學校上學。
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇23
我最近在看《窗邊的小豆豆》,書中講述了小豆豆上小學時的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣而被原學校退學后來到了巴學園。在小林校長的引導下,在別人眼里怪怪的小豆豆變成了讓別人都能接受的孩子。
書中最讓我敬佩的人是校長小林宗作先生;他很理解孩子們天馬行空的想法,并用美麗的語言——直接用“海的味道”,和“山的味道”來告知家長學生帶的午餐必須要營養均衡,并為患矮小癥的“高橋君”設計了適合他的運動會讓他取得了冠軍,消除了他的自卑心理。夏天時讓每個同學光著身體游泳,消除了有缺陷的孩子覺得自己和別人不一樣的自卑心理……
讀了小說,我知道了人與人之間一定要互相理解和尊重。認真傾聽別人說的話也是一種尊重,就像小林先生聽了小豆豆講了四個小時的話那樣,而且不打一聲哈欠,他可真好!我以后會認真傾聽老師講課;不插嘴,攪亂同學的思維。和同學相處的時候要站在別人的角度去考慮問題。
學會換位思考,理解尊重別人。在家的時候和長輩講話要注意語氣和放是,要注意照顧到家人、同學、老師的感受只有這樣才能贏得他們的你的尊重和理解。
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇24
每個人的童年都有不同的經歷,有幸福的也有酸楚的。當時光從指縫間悄悄溜走,童年的記憶也隨之漸漸飄散。可是《窗邊的小豆豆》這本書的主人公小豆豆,卻一直清晰地記得自己的童年,因為,那是她學習生涯里最快樂的一段時光,也是她在人生旅途中最難以忘懷的成長經歷……
小豆豆天性活潑開朗,卻因淘氣在一年級就被迫退學。后來來到新的學校“巴學園”,她認識了善良的校長先生和友好的同學們。校長先生面對令人頭疼的小豆豆,采用有針對性的特殊教育方式加以引導,在這些新朋友的關心幫助下,小豆豆逐漸成長,成為一名優秀的學生,并在人生的道路上一步一步走向成功。
這本書中記錄著小豆豆的痛苦、快樂,包括她生活里的點點滴滴,里面有“山的味道”和“海的味道”,有她孩童時候的動人一幕幕。其實,敏感的小豆豆也感覺到了自己與其他孩子的不同,總是受到嘲笑和諷刺,但她并沒有氣餒,依然保持著自己的那份純真、樂觀和美好。所以,有時候遭受排斥和指責未免是件壞事,我們可以從錯誤和批評中獲取教訓和經驗,從而打磨出更加出色的自己。
其實每個人都有自己的閃光點,但它們有時卻被深深地埋藏了起來。可是當我們用勤奮一點點地去挖掘,用汗水一點點去洗禮,日積月累,它們就會逐漸地散發出璀璨的光芒。我們每個人的性格和成長環境不同,就需要找到不同的適合自己的學習和生活方式,就像不同的花兒需要不同的方式去栽培護理,它們就會在不同的花期開放。
合上書本,我輕輕地撫摸它,愛不釋手。我仿佛聞到從中飄來的一縷書香。
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇25
風輕輕地卷起我油滑的發絲,遠遠嗅到桂花那迷人的清香;草地上,自有我一個人,靜靜坐在藍綠之際,悠閑地享受著陽光的沐浴和書聲的幸福……
這是日本作家黑柳徹子的著作。這本書的描寫文采雖不高,但是卻洋溢著一個孩子的幸福的歌聲。書中的小豆豆,是一個活潑開朗,天真無邪的孩子。一年級的她,思想與其他孩子大有不同的她,因為無法讓老師接受,被原學校退學后,來到了稀奇古怪的電車學校——巴學園。在小林校長的無私的愛護和引導下,一般人眼中“怪怪”的她,逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。更因為自己純潔、善良的心,贏得了更多的友誼。
綠油油的草地上,也許沒有人發現一個小女孩正回味著她茫茫的童年。她時而笑,時而淚,時而喜,時而哀,時而贊,時而嘆……
在別人的眼中,小豆豆是一個讓人費解的孩子。但是,在我是眼中,她是一個充滿快樂、充滿童真的孩子。對于世界,小豆豆充滿好奇,但是可以肯定的是,在她的眼中世界沒有絲毫邪惡。
突然,遠處傳來歡笑聲,我輕輕抬頭,原來是一個小朋友正和一位中年婦女在放風箏,我像那位中年婦女是他母親吧。
我陷入沉思……為什么我要長大?長大后為什么如此拘束?如今的我,失去了多少快樂!曾經,會因為媽媽的一句“你真乖”而歡天喜地;會因為點滴獎勵而難以入夢;會因為絲毫趣事而“一日三談”。如今,成熟的思維控制了自己,昔日的趣事和稀奇的事不再值得我們一談……
風又起了,我輕輕地站起來,閉上雙眼,享受風吹過草地后的清香。也許童年就像風一樣,總會過去的,但是卻值得回味,享受……
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇26
第一次讀《窗邊的小豆豆》還是在讀幼兒園,那時候不識字,是媽媽讀給我聽的。小豆豆給我留下了深刻的印象,這個暑假我又重溫了這本書。
小豆豆是一個日本小姑娘,剛上一年級就被退學,因為她在學校特別調皮。比如她在上課時聽到小鳥唱歌,就給小鳥打拍子,結果其他同學也跟著打拍子。后來她轉學到巴學園,巴學園是一個特別的地方,那里的教室是電車做的,學校的校長小林校長人很溫和。有一回小豆豆在拉大便時,看到有個漂亮的錢包掉下來,她就跳下去拼命地挖。挖呀挖,挖出來的大便堆成一座小山,可是還是沒找到錢包。小林校長看到了就跟她說:“小豆豆,你挖了這么多怎么辦?”小豆豆說:“把它填回去。”小林校長沒說什么就走開了。放在其他的大人,小豆豆肯定要被批評了。
小林校長真是一個懂孩子、尊重孩子的好校長。我最喜歡的一章是最后一章:再見,再見。巴學園被5架B29轟炸機炸了,小豆豆和其余53個同學也只能離開了巴學園。這件事情告訴我們,戰爭是殘酷的,我們要珍惜和平。
我非常喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,里面有很多讓我捧腹大笑的有趣故事,我也希望能在巴學園這樣的學校讀書,有小林校長這樣的校長。作者:榮力臻
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇27
當我讀《窗邊的小豆豆》這本書時,不僅僅是被他的故事深深吸引,也為作者,用一顆不變的童心、愛心來書寫她快樂難忘的童年而感動。
看完小豆豆的故事,對我這個做媽媽的觸動很大。要走進孩子的心靈世界就要用孩子的心理去理解事物,用孩子的視覺去感知事物。去真正的關心他、愛護他。給予孩子所需要的,給予孩子所渴望的。
怎樣才算是個好孩子呢?做為家長,我內心并不要求孩子“聽話”。希望孩子要有主見。可反思下來,我做到這一點了嗎?我還是時常要孩子“聽話”。聽爸爸媽媽的話,聽爺爺奶奶的話,聽老師的話,聽長輩的話,我還是以“聽話”作為衡量好孩子的標準。我也要反diyifanwen.com思,對孩子做到校長先生那樣了嗎?校長先生說的每一句話,每一個決定,就像是孩子想要說想要做的一樣!校長先生走進了孩子們的世界,我這個媽媽真正走進孩子的世界了嗎?
我要用一顆心去感悟這本書。孩子在一天天長大,我要耐心的陪他走過每一段成長的里程。在心靈上靠近他理解他引導他,我期待他成長為一個健康、快樂、正直、善良的男子漢!
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇28
讀完《窗邊的小豆豆》這本書,我有深深的感觸。
這本書講的是一個叫小豆豆的女孩退學后巴學園上學的事。巴學園很特別,他們每間教室都是一輛作廢的電車,而且座位不是固定的,每堂課想上什么就上什么,只要把當天所有科的任務完成就可以了。而且他們還可以出去散步,中午吃的是“山的味道”和“海的味道”,這一切的一切都是多么令人羨慕呀!
而我們現在的學校,規定一大堆,必須達到老師的所有要求,不能做自己想做的事和自己想上的課。更別說散步了,而且我們都不太敢親近老師,總覺得老師是貓,我們是老鼠,一點兒也不敢靠近一步。而巴學園的校長,是那么的和藹可親、平易近人,還可以讓孩子們隨意爬在他身上,他也毫無怨言。這么好的校長現在在哪所學校找得到呢?小豆豆在挖廁所的便池,只說一句“弄完以后,要把東西放回原處”的校長又在哪所學校找得到呢?文中小豆豆所說的某些學生的家長有點質疑這所學校,都想讓他們轉學,可孩子們都舍不得離開這所學校。是啊,這么好的學校,誰愿意離開啊?我認為,這所學校的學生一定是最棒的!可遺憾的是,這所學校在1945年被美國飛機上投放的炸彈摧毀了。
可惜,以后再也沒有這樣的學校了。如果現在還有巴學園這樣的學校,還有小林先生這樣的校長,我相信我們每個同學都會熱愛學習,而且再也不會怕老師了吧。我真想上巴學園!
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇29
我讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》。這本書寫出了我們童年的天真,童年的快樂。給了我無窮的啟迪,讓我謎上讀書,懂得了文化的韻律,提高了我寫作的興趣,直到現在我還常常回憶起那書中無窮的韻味。
我真羨慕書中小豆豆那個學校,他們在電車教室上課。學校充滿活力,處處給人自由;每天有豐富多彩的活動任其選擇,充分發揮每個學生的特長。比如:“每天的位置可以隨便坐,想坐哪一個位置就坐哪一個;每天早晨,老師今天要上的課程定在黑板上,自己給自己上課;學生還可以自己選擇上自己喜歡的課,上課時無拘無束充分發揮自己的想像,發表自己的見解,最大限度地發揮每一個小朋友的潛力”,真正體現出了“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。
我們的學校和小豆豆的學校真是大不相同。每天上固定的幾門功課,無論是自己想學會還是不想學的學科都要學。很多的知識是機械記憶,給我們充分發揮想像力的機會太少。我們真渴望像小豆豆一樣,在學校里呼吸陽光的氣息,無拘無束的成長,像雄鷹一樣遨游在“知識的天空”;渴望能像他們一樣,每學期都能開一次別有意味的運動會,展示自己的特長;更渴望也能像小豆豆一樣在電車教室里學習……,展開想象的翅膀。
我可真是喜歡這本書,崇拜這位作家是多么了解我們兒童的心靈,寫出了兒童的心聲!
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇30
我讀過一本書,叫《窗邊的小豆豆》,這本書主要講了五顆小豆豆的故事。前四個小豆豆的夢想是環游世界,而最小的豆豆的夢想不一樣,它的夢想很簡單,就是能夠幫助別人。
五顆小豆豆被一個小男孩當作彈弓“子彈”,發射到不同地方,它們的夢想由此破滅。幸運的是第五顆小豆豆被發射到一個窗臺附近的小花池里,這個家里住著一個生病的小女孩,小女孩從來不愿下地走動,小豆豆知道后,就想為小女孩做點什么,它努力地發芽,拼命地生長,很快長到窗臺邊,引起小女孩的注意。
以后小女孩每天都走到窗前看小豆豆,而小豆豆呢,每天都以最快的速度生長,為的就是讓小女孩每天都感覺到它的變化,就這樣,小女孩每天都很開心,慢慢的,小女孩的病好了,小豆豆非常非常的開心。
這讓我想起一件事,記得去年一天晚上,爸爸出差了,媽媽發高燒,我讓媽媽去吊水,媽媽不放心我一個人在家,怎么也不肯去,沒辦法,我就不停地用冷水給媽媽擦臉,用冷手巾敷在她的額頭上,給她喝水,事后還打電話告訴爸爸。爸爸夸我長大了,我聽了心里美滋滋的。
同學們,你們是不是也想和小豆豆一樣,用自己的力量去幫助別人?記住,讓別人開心,自己也會快樂。
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇31
今天我讀了窗邊的小豆豆這本書,是我感受頗深。這本書講述的是一個女孩在學校里不聽從老師的管教,整天惹是生非,因淘氣而被退學,他的母親隱瞞了實情,將他送到了巴學園,在那里他得到了很多人的認可。在小林校長的指導下,他變成了一個好孩子。
這本書告訴我們不要只看一個人的缺點,也要看一個人的優點,當一個人犯錯時,我們不能一味的批評他,要用心跟他交流去勸告他,語氣平緩。小林校長懂得尊重他人,同樣這樣也是尊重自己。
每一個孩子都不是無能的,他們都有自己的優點。我們要看清楚他們的優點,細心告訴他缺點,讓他改正,是人都有缺點。但我們要接受他人的意見。世界上根本沒有壞學生,不要憑一面去批評他人。
只是有些人生來就好動好玩,所以這些人我們更應該去關照他,教育他。不然你一味的批評只會始他更加有一種逆反心理。通過這本書讓我懂得了,看清別人的優點,幫助別人改正缺點,這是每個人都要做的。不能因為別人的缺點,而卻鄙視那個人,這樣做是不行的。我們要互相學習。世界上沒有完美的人。人人都有自己的不足之處。我們要從別人的好方面入手去讓他改正壞的方面。
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇32
第一次看到這樣奇怪的書名——《窗邊的小豆豆》,然而,書中這樣一朵“奇葩”——小豆豆在巴學園里生活得如此快樂,我和媽媽不由自主地往下看。
小豆豆在進巴學園之前總是被別人認為是腦子出了問題的女孩。然而自從進了巴學園后,巴學園里的小林校長竟然聽小豆豆“嘰里呱啦“講了一個上午,由此可見,小林校長是多么謙虛,多么有耐心啊!小豆豆也很有趣,她從電車的車票談到媽媽做的新裙子,整整講了四個小時,因為她從來都沒有遇到這么好的校長。而且小豆豆聽了校長的話,還決定要做個好孩子,要受到小林校長的喜愛。
他們學校很奇特,教室都是一輛輛列車,一到六年級只有五六十個學生,可他們一直都很開心。好玩的是暑假的時候有時去大禮堂扎營,有時去海邊泡溫泉……他們的學習生活是多么豐富多彩,小林校長為他們付出了多少心思啊!
而想想我自己,我媽媽經常在家里“關門打狗”,比如我和同學瘋跑,比如我不想做作業時。我多么希望媽媽能像小林校長一樣溫柔,能像他對待小豆豆一樣對我啊!
其實,最感動的還不是這個,是小豆豆是多么喜歡巴學園啊!我和媽媽看到巴學園被炸毀,小豆豆難過的樣子不知不覺地哭了起來,其實愛是可以征服一個人的,愛也是可以創造奇跡的,所以小豆豆最后也成了作家。
我真想有座這樣的學校,愿這所學校能和小豆豆的愛永遠在我們心中銘刻。
窗邊的小豆豆讀書心得體會400字 篇33
閱讀了《窗邊的小豆豆》這本書后,我覺得小豆豆是一個活潑天真開朗的小女孩。雖然她有點調皮,但也有著自己的理想,不會輕易讓別人動搖自己的想法。
她轉學之前,同學和老師都不接納她,不和她玩,上課時總是喜歡把抽屜開開關關的,而且上到中途,她就會望著外面有沒有宣傳藝人,有的話她就會跟這些宣傳藝人聊上半節課的時間,搞得老師跟家長投訴。最后因為投訴的次數太多了,媽媽就讓她轉到另一間學校。小豆豆一到那間學校,見到的都讓她驚訝:學校門口是用矮矮的樹做成的,而且樹上還長著嫩綠的葉子,上面還掛著一個寫著巴學園的牌子,里面的教室都是用電車做成的。
自從進入學校后,小豆豆覺得這個校長很喜歡聽她講話,而且這間學校很自由,自己喜歡學什么就學什么,還認識了許多新同學。她每天都準會去禮堂畫畫,還會去九品佛散步玩耍。在這間學校,小豆豆最好的朋友是瘸腳的,名字叫泰明,雖然泰明腳瘸,但小豆豆并沒有嫌棄他,每當他走不動時就背他,不讓他孤單。當得知泰明死后,小豆豆滿臉通紅,淚流滿面,因為她們兩個有個難忘的愿望。
過了很久,小豆豆心里雖然還在想著泰明,但沒有以前悲傷了,因為她知道泰明永遠忘記不了她,她也忘不了泰明。最后小豆豆找到了自己的理想,并為此努力奮斗。
最后我知道了小豆豆其實就是作者——黑柳徹子。她上過許多報刊,還當過親善大使,還是電視節目的主持人。我想來到這所新學校的美好時光,奠定了她輝煌的一生。