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讀書的心得體會500字

發布時間:2024-06-22

讀書的心得體會500字(通用33篇)

讀書的心得體會500字 篇1

  在暑假里,我看了很多本書,有《經典雜文》、《中外神話故事》、《昆蟲記》……其中給我留下最深刻印象的是《昆蟲記》這本書。

  《昆蟲記》是一本非常有名的書,這一本書是著名的法布爾寫的,魯迅把《昆蟲記》稱為“講昆蟲故事”、“講昆蟲生活”。昆蟲記有很多篇,我覺得最好的是《蜜蜂》這一篇,現在就由我來為大家介紹一下吧。

  《蜜蜂》這一篇文章敘述了法布爾聽說蜜蜂有辨認方向的能力,他不相信,自己就試一試。有一天,他捉了二十只蜜蜂,叫小女兒愛格蘭等在屋檐下,然后法布爾把蜜蜂放在一個紙袋里,帶著它們走了兩里半路,最后打開紙袋,放它們飛出來,看有沒有蜜蜂會飛回來。為了區分飛到屋檐下的蜜蜂是法布爾放出的,于是他在蜜蜂背上做了白色的記號。

  放走蜜蜂的時候,吹起了微風,它們飛得很低,幾乎要觸到發面,這樣可以減少風的阻力。在回家的路上,法布爾想象它們會面臨惡劣的環境,心里推測它們一定找不到回家的路。沒想到法布爾剛跨過家門,愛格蘭就沖過來,臉紅紅的,看上去很激動。原來法布爾的蜜蜂飛回來了。一共有十七只蜜蜂沒有迷失方向,它們準確無誤地回到了家,盡管空中吹著逆向的微風,沿途是一些陌生景物,但它們還是飛回來了。讀了這個故事,我也像法布爾一樣喜歡上這些聰明的小蜜蜂。

  讀了這本《昆蟲記》,我明白了一定要認真觀察,才能有所發現。法布爾能寫出這么好的書,正因為他認真觀察,勤于思考,樂于動手做試驗。我們都要向他學習。希望大家都來看看這本好書。

讀書的心得體會500字 篇2

  讀了汪中求先生著作《細節決定成敗》一書后,心里久久不能平靜,一連幾天腦海中不斷浮現書中的名言警句。的確,該書的理念應向中國企業界推廣,但本人認為,此書的理念更可以滲透到人們要作好的`每一件事。因為,細節決定成敗。

  細節決定成敗,細節是什么?細節是一種創造;細節是一種動力;細節表現修養;細節體現藝術;細節隱藏機會;細節凝結效率;細節產生效益。

  《細節決定成敗》這本書,對我的工作很有幫助,做任何一樣工作時,我要盡量考慮到細節,多考慮不會錯。有時做得累了,可以馬虎而過的,我想忽略不做時,想起書中所說的名言,又仔仔細細的的把它完成了。在生活中,每一天,每一件事,就是每一個細節。做好每一件事,把每天過的充實些,有意義一些,那一生就是充實的一生,幸福的一生。

  《細節決定成敗》一書深刻地揭示了“細中見精”、“小中見大”的真理。無論是做人、做事,還是做管理,處處都體現了細節的重要性。細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧,是一種長期的準備。在工作和生活中,如果我們關注了細節,就可以獲得一些機遇,也就為成功奠定了一定的基礎。這

  本書引起了我無數的思考。雖然汪先生是做生意的,俗話說:隔行如隔山。但我想在這本書的字里行間體現出的"注重細節,力爭把每一件事做透"這一思想對我們也是同樣適用的。

  縱觀書中講的許多例子,由興到衰都是其中的細節出了差錯,對于像我這種工作崗位,每天直接面對的就是幾千個學生,汲及到學籍管理、檔案管理、招生管理,每一個環節都要要求做到細,一不小心就將學生的信息弄錯,那就引起一連串的反應,考試、畢業都將受到影響。因此,要從細小的事情上注意細節,把每一件小事做好、做足,做精。

  為者常成,行者常至。 細節決定成敗,于公于私,道理皆然。所以無論做人做事,我們都要從小事情做起,從細微處入手,誠實對人,嚴謹做事,成為一個認真做事的人,一個值得信賴的人,一個有價值的人。

讀書的心得體會500字 篇3

  泱泱大國五千載,我國的古典四大名著眾所周知。而四大名著中,最使我銘肌鏤骨的便是《西游記》。

  《西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物個個繪聲繪色,繪聲繪色。可是我浮光掠影的便是《西游記》中聰明伶俐的孫悟空。

  孫悟空乃東勝神洲敖來國花果山水簾洞人氏,經觀音菩薩點化,成為唐僧的學徒,與唐僧一同去西天取經。一路上,他降妖除怪,立了不少大功。這是我喜愛他的原因之一。孫悟空對師父可謂是忠心耿耿。假如找到了什么好吃的食物,他第一個想到的不是自己,而是師父。一路上,他維護師父,斬妖除魔。為了救師父,他不吝得罪天條。他憑借著自己聰明的才智,與妖怪明爭暗斗,終究成為妖怪們懼怕的對手。孫悟空充溢凜然正氣。一次,他來到了一個國度,那個國家遲遲不下雨,人們的日子越來越艱苦。為此,他與豬八戒來到天宮,攪得天宮里一片紊亂。終究,玉帝牽強答應給那個當地下雨。從此,那個國家的人們過上了美好的日子。

  有時候,孫悟空也會與師父有點小沖突。可我以為這些事歸根到底都是唐僧的錯。就因為孫悟空把一群匪徒殺死了,唐僧就要孫悟空走,并且這輩子再也別做他的學徒。這時候,孫悟空只能一再央求師父把他留下。可唐僧便是這么決然,孫悟空只能厚意地和唐僧離別,單獨回花果山了。少了孫悟空,就少了一個維護唐僧的人。不久,唐僧被妖怪捉去,豬八戒便請孫悟空回來,救出了師父。從此,師徒倆的聯系越來越和諧,兩人的沖突也逐步減少了。

讀書的心得體會500字 篇4

  本學期,我的教學專業水平和個人素質都有了很大的提高,感謝讀書,讓我在實踐中體會到了知識的份量;感謝讀書,讓我能夠用智慧的大腦去澆灌含苞待放的花朵,用博愛的心靈給每一個孩子足夠的信心與勇氣;感謝讀書,讓我變得更加聰明,讓我的工作干得更加輕松,生活更充實。

  給我留下深刻印象的是周大淇老師寫的一本書《我行你也行》。讀完后,其中有一個問題使我想了很久,那就是怎樣才能和孩子很好地進行交流呢?帶著這個問題,我總結了以下幾點:

  一是要多和孩子接觸。正如書中所說的大人有大人的事,孩子有孩子的事。因此在大人的眼里,孩子們的許多行為舉止、愛好動作往往幼稚可愛,但卻是孩子眼中最美好的世界,是他們的天堂和樂園。要想破譯孩子的秘密,就必須和孩子多接觸,走近他們的世界,成為他們的朋友,孩子才會把小秘密告訴你們。

  二是要有耐心,在和孩子談話交流的時候,最重要的是要耐住性子認真聽。孩子小,語言邏輯性差,再加上想像力豐富,常常說上半天也說不出所以然,既沒有主題,又詞不達意,但卻滔滔不決,一本正經,兩只眼睛噔的圓圓的。但在這個時候,最希望家長做的就是靜靜地聽,即使不明白說的是什么意思,也不要打斷他們的話。孩子就會覺得只要有人聽,他們就會講得越有趣,這就是訓練孩子自我表達能力的最好機會。

讀書的心得體會500字 篇5

  暑假里我讀了高爾基的著作《童年》書中形象地描繪了主人公阿廖沙的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁不太喜歡阿廖沙,現在只有外祖母愛他了。兩個舅舅更是不喜歡阿廖沙。其實阿廖沙描寫得就是高爾基的童年。

  高爾基天天想著被父母寵愛,每天做在寬敞明亮的教室里,聽著老師講課,回家有大魚大肉等你品嘗。你想要什么,就給你什么,如果有人欺負你,大人會狠狠地教訓一下那個人。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎每天都有人來傷害他,辱罵他,欺負他。我有時也想不明白,那些人做一些損人不利已的事情干嘛呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

  我們如今這么幸福,可要好好學習呀!要不就太對不起父母了。眼看童年就要過去了,讓步我們珍惜童年最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年的最后時光,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的環境,留下我們對童年的最美好的印象吧!

讀書的心得體會500字 篇6

  一代芳華人已逝,面目全非,雖然他們談笑如故,可還是不難看出歲月給每個人帶來的改變。一個始終不被人善待的人,最能識得善良,也能珍視善良。

  因為電影被撤檔,我去看的這本書。其實這算不上一本多溫暖的書。

  很多人跟我一樣,在看完《芳華》這部電影后撿起了原著一口氣讀完,發現原本期待的唯美青春,其實是在用激情蕩漾襯托灰色的人性。

  《芳華》透過故事的講述者蕭穗子的眼睛,讀者可以望見上世紀七十年代,一群從大江南北招募而來進入部隊文工團的少男少女,望見劉峰、何小曼、蕭穗子、林丁丁、郝淑雯等一個個鮮活的人物和他們所經歷的殘酷的青春、隱忍的愛情和坎坷的人生。

讀書的心得體會500字 篇7

  每一個人都有自己的童年,有快樂的,有幸福的,也有傷心,和難過的。而《童年》這本書的主人公,他的童年則是令人感到同情和憐憫的。

  自從主人公阿列克賽的父親去世以后,阿列克賽他慘事連連。他們坐船來到外公家,他看到則是一個充滿憤怒的一個大家庭,只有他那慈祥,和藹的外婆,給他帶來一些溫暖。他的伙伴被他的兩個舅舅給陷害死了,外公家的作坊著火了,他的舅媽因難產而死……他們的家庭開始四分五裂。他的母親因病痛而死,就這樣主人公,阿列克賽結束了自己的童年。

  如果我們和阿列克賽相比,我們跟他的童年簡直就是一個天差地別。我們的童年是快樂,美好的。每天過著無憂無慮的生活,想干什么就干什么。而阿列克賽的童年是痛苦的,每天都有一件不愉快的事情。而我們是溫室里的花朵,而他則是暴風雨里軟弱無力的小草,受盡折磨。美好的童年來之不易,且的且珍惜。

讀書的心得體會500字 篇8

  “哲學”這個詞,相信大家都不陌生,似乎不夠了解,它卻充滿神秘色彩。而它在我心中是個很崇高,很神圣,同時也是一個含義深厚的詞。假期我在家中反復的看這本書,但總是感覺不太明白,似懂非懂。哲學它是一個充滿科學權威的領域,令人仰視它。許多事情學了哲學才能真正明白;學了哲學可以使人變得聰明,腦子活、眼睛亮、辦法多”,“不管什么時候、干什么工作都會給你方向、給你思路、給你辦法”。所以哲學給人帶來的魅力是無窮的`。

  讀了馮友蘭的《中國哲學簡史》,從宏觀上對中國哲學從古至今的發展有了認識,原本的一些困惑也逐漸有了答案。任何事物都有個起源,中國人的思想也不例外。通過閱讀這本書我知道了人們常說的哲學是讓人聰明而有智慧的學問,這種說法是學習哲學的最大誤區。因為沒有學過哲學的人并不一定不聰明,而學過哲學的人也并不一定就聰明。事實上哲學是讓人知道自己沒有智慧因而去追求和熱愛智慧的學問。學習哲學就是“上路”。踏上愛智慧的思想之路。哲學史的學習過程就是與前人在思想上進行對話的過程。因為盡管哲學家已經不在,但是哲學家們解決問題的方式卻永遠不會過時。他們為后人提供了各種各樣可供選擇的可能方式。放假的時候,爸爸也推薦了這本書給我。當時很不了解,覺得這本書很枯燥很乏味。可能現在的我們對讀懂這本書很難,但是我們可以領略到哲學的龐大氣場和魅力,它可以讓我們懂得很多做人做事的根本原理。能夠提升我們的價值觀和擴寬知識面。

  書中說,哲學的功能不是為了增進正面的知識,而是為了提高人的心靈,超越現實世界,體驗高于道德的價值。書中還說,人不需要宗教化,但是人必須哲學化,當人哲學化了,他也就得到了宗教提供的最高福分。面對壓力與日俱增、經濟急速發展的現代社會,面對期望與現實的強烈沖擊,我們很多人無法在疲憊與焦躁中尋找到內心的安寧。書中說:“教的作用,就是使人吧事實上已經不同程度上在做的事做完全一個人若是把他所明白的完全做到了,他就是圣人。”這一個看上去似乎不高的要求正凝聚了千百年來君子修身的理想。該做的事完全做到了,即使是最平凡的事,做“完全”了便是至善,在我們的心中就不會再有遺憾,也就不會再有失望。我想,到了那時,我們的教學中也就不會存在“好生”與“差生”的概念了。

  我很感激這本書,因為它激活了我的思想,它讓我認識到即使是在這樣一個學生時代,但仍然需要了解哲學。因為哲學是最具條理化和反思性的思維活動,它可以幫助我們整理紛亂的思緒,尋覓萌芽中的未來希望。,在其中我們也可以學會

  我很慶幸我能讀到這本書,它讓我的靈魂得到了一次洗禮和凈化。也讓我真真的了解了哲學。雖然不是很明白,但也讓我受益匪淺。

讀書的心得體會500字 篇9

  “書籍是全世界的營養品。”這句話是莎士比亞說的。我愛讀書,因為讀書是一種快樂,是一種享受,更是一種心靈的沐浴。什么《成長的書香》,《100個智慧故事》我都愛讀。書中的故事讓我感到悲慘與善良,正義與邪惡。

  書就是一種魔法,它能讓人如醉如翅。有些書,像甜甜的蜜桃,很有味道,有些書看起來有點苦澀,但只要你多嚼幾下,便會感到一股清香。我喜歡讀書是因為它能帶我到駿馬跑不到,飛機飛不到讀神奇世界。書里面有千奇百怪的人物,有傳神的神話,還有長篇的小說。

  我讀了《100個智慧故事》時,我會認真的把它讀完,里面的《蔡文姬聽琴》它告訴我們:她是一個聰明的孩子;《派兵把守的土豆》又告訴我們:他的聰明之處是巧妙利用了人們的好奇心。這本書的每一個故事就像磁鐵一樣吸引這我,使我不由自主的就翻到了下一頁。《成長的書香》,這本書又把我帶到了充滿夢幻的童話世界里,《偷蒙的小妖精》讓我們看到了它善良的一面;〈〈一瘸一拐的好駱駝〉〉又讓我們懂得:有付出就有收獲的道理。它的每一個童話,就是一個魔法,我們沒經過大腦思考就被書施了魔法。書的魔法讓我感到了文字之美,也找到了自己需要的精神食糧。

  一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地;一本你喜歡的書就是一個知識王國,也是你迷失方向的航標。讓我們一起在書的王國遨游吧!書就像一只小鳥指引著我發現許多奧秘,書就像一匹寶馬,馱著我領略各國風光。讓我們更愛讀書吧!因為書會讓你的生活變的更加精彩。

讀書的心得體會500字 篇10

  首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

  是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

  有人說“優秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。 不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

  各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

  讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

讀書的心得體會500字 篇11

  “教育就是要喚醒,就是要點燃,就是要激活。優秀教師的拿手絕活,就是用尊重、信任、欣賞學生的‘鉆頭’開掘學生的潛能,點燃學生的希望,于是有了曙光,有了教育,也就有了成功。”

  我看了《插班生林可樹》這本書,深深被楊聰的教育智慧所折服,我很佩服的是楊老師非常細致耐心的工作以及他對孩子那種深深的愛心。我感受到了他對教育的無限虔誠以及對于生命的真誠敬畏,他具備了一個教育者最重要的專業素養——精神關懷。他做到了關心、理解、尊重、信任每一個學生,能夠觀面察心,能夠預設,抓住學生心理,抓住教育契機,循循誘導,因材施教。楊聰老師就是一位智慧型老師。

  在日常的教育生活中也遇到過像林可樹這樣的學生,但總是不知道應該怎樣教育這樣的學生,讀了這篇文章,豁然開朗。仿佛意識到了自己對教育的急躁心態,深深體會到了教育是慢的藝術,是一個通過師生的交流,從而在學生心底慢慢沉淀下來有用東西的過程。我們只要用心,慢慢地,學生總會朝我們希望的方向變化。剛開始可樹反復不寫作業,而楊老師卻是教導、耐心的等待。尤其是可樹剛轉入本班時對老師講話的態度,是拒絕接受老師的意見,自暴自棄,不求進取,學習沒有目標。原本一個井然有序的班級因為這個插班生林可樹的來臨起了軒然大波。面對那個不愿做作業,脾氣又倔的孩子,年輕的班主任陳老師感覺到了壓力。從一開始,陳老師就和林可樹在心里

  造成了隔閡。而楊老師因為采取了和陳老師不同的方法,因而一步一步地接近了那個插班生的內心世界。

  楊老師提到,對于“問題生”的問題,盡量不要直接去碰觸他們最敏感最脆弱的地方,例如他學習不好就不要總是刺激他說他的成績如何如何糟糕,知識怎么怎么貧乏,那樣不光不會有什么好效果,更可能再次強化他對學習的厭倦與反感,加強情緒對立,這對于教育來說,是很大的失敗。那么這時我們應該怎么辦呢?——“只有先得學生的心,才談得上影響學生”,“不管他是不是推諉,是不是說假話,我都照著他生活和言行的本身去理解,去溝通。在這過程中慢慢地對他潛移默化,讓他體會到,我這個做老師的不只是期盼著看到他自己說的那個結果,更愿意關注他的言語,他的所思所感,以及他同我的一次次交流,哪怕繁瑣,哪怕反復。我期待著他能漸漸明白,我是一個樂意努力去看懂他內心的老師。”只有學生樂于向你敞開心扉,向你說出真心話時,才有可能接受你的教導聽從你的指引。

  我在思索:在以后的工作中,遇到問題生我們該怎樣做?作為班主任該如何管理班集體?我們應以什么樣的心態對待學生所犯的錯誤?如何做一名智慧型的老師?如何做一名魅力老師?答案就在這本書中,讓我們在今后的教學中慢慢品味、實踐、運用吧!

讀書的心得體會500字 篇12

  相信看過《西游記》的人,必須會對“孫悟空三打白骨精”的故事印象深刻。白骨精變了三次摸樣,成功地騙過了唐僧、八戒和沙僧,但唯獨沒有騙過齊天大圣的火眼金睛。孫悟空為大家而戰,為生命而戰,為正義而戰,可結果卻換來了被驅趕的下場。我相信在孫悟空滿懷委屈離去的那一刻,必須讓很多人感到震撼,讓很多人感到憤怒,也讓很多人感到悲痛,我就是這其中的一員。

  我是一個極不愛流淚的女孩,可是從小到大,每次看到孫悟空無奈離去的時候,我就會情不自禁地流下淚水。心中充滿了對唐僧的氣憤,對白骨精的憎恨和對孫悟空的同情。此刻,我長大了,從這一章中,我明白了一個道理:眼見未必為實。

  村姑、老奶奶、老爺爺,他們的表面都是那么得樸實,那么得善良,可實質卻是一個狡猾邪惡的妖怪,經過這件事,“眼見為實”這句古訓還真得讓人重新審視呢!尤其是在當今如此雜亂的社會,欺騙的手段愈發高明,欺騙的行徑愈加猖獗。

  應對這些繁雜的事物,我們不該只看它的表面現象,而要去透過現象看本質。要相信科學,現象真理。要明白,任何的謊言在科學面前都會自露馬腳,任何的欺騙在科學面前都會原形畢露。讓我們理智冷靜地看待事物,那么我堅信,每個人都會遠離虛偽,遠離欺騙。

  《西游記》讓我看到了現實生活中的真實與謊言,“孫悟空三打白骨精”教會我遇到任何事情,都要透過現象看本質。

讀書的心得體會500字 篇13

  作為家長,我深知激發孩子讀書的興趣,從小培養好的閱讀習慣的重要性。

  從兒子上幼兒園大班時,我就有意識培養他喜歡看書的習慣,經常帶他買一些帶畫冊的短篇故事書看。那時,他認識的字不是很多,但自己拼著拼音還讀得津津有味的,用不了兩天,一本書就讀完了。

  自從上了一年級,可能課業負擔加重了一些,我發現孩子閱讀的興趣不怎么高。老師提倡的同學之間交換讀的書,有時候在手里一個多星期也不拿出來讀一次。有時候爸爸會強制讀,但看起來很不情愿。

  后來問孩子,他說有些字不認識,覺得難就不想讀。于是每天吃完飯,我都陪他讀半小時左右,兒子都是叫我讀一段他讀一段,讀書時我會注意恰當的語調,注意有感情地朗讀,讀到慷慨激昂時兩個孩子會忍不住哈哈大笑,他還要求我錄下來發到班級的QQ群里。

  每讀完一篇小故事,我就試著叫他講出來我聽,其實我感覺這樣效果還是不錯的。但有時候自己工作累了,也得過且過,所以兒子的讀書一直是斷斷續續的。就這樣堅持了兩個月左右,期末考試前去書店買試卷,自己有看中了一本繪本故事《神奇的校車》,買回來以后,自己有空就拿出來讀讀,這叫我意識到對孩子的要求是不是過高了。帶拼音的和帶圖的不用我催,自己就拿出來讀了。前幾天和劉老師在群里交流,才知道孩子的興趣其實沒被調動起來,每次從學校交換回一本書,我就逼著他讀,反而適得其反,看書的熱情不是很高。

  從陪伴孩子讀書的至今,我發現以下幾點至關重要:

  一、 閱讀貴在堅持,特別是家長要以身作則。

  不管工作多累,我和爸爸也要盡量多抽出時間陪孩子讀書,其實每天有30-40分鐘就可以了。

  二、 順應孩子的心理特點,選適合他的書。

  以后買書的時候,盡量給孩子提供一些內容豐富有趣、情節符合孩子想象和思維特點的圖畫書,調動起興趣以后再逐漸加大難度。

  三、 在和孩子共讀的過程中要進行適度的引導。

  剛上一年級,孩子對一些事情的認識還不夠成熟,

  我們要適時加以引導,每件事應該怎樣處理是對的,叫孩子通過讀書養成好的生活和處事能力。

  四、批評少一些,鼓勵多一些。

  每次覺得孩子做的讀寫繪不符合我的審美觀,就得批評一頓,然后重做。以后盡量多一點鼓勵,這樣孩子才會有成就感,才會有讀書的欲望。

  以后,我會不斷改進培養孩子讀書的方式方法,進一步激發孩子讀書、求索和認知的熱情,讓孩子多讀書、讀好書,養成愛讀書的好習慣,在讀書中健康快樂地成長!

讀書的心得體會500字 篇14

  與高爾基相比,我們的童年顯得更加的燦爛,如果說高爾基的童年是黑色的,那么我們的童年就是彩色的;如果說高爾基的童年是黑暗的,那么我們的童年是光明的;如果說高爾基的童年是悲慘的,那么我們的童年就是幸福的。因此我們應該更加好好的珍惜我們現在的時光,因為我們這一切的幸福都是來之不易的。現在的我們甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。所以擁有這樣的人生,對我們來說應該是很幸運的。可是高爾基生活在那樣的一個年代,擁有如此悲慘的童年,他卻并沒有放棄,還留下了許多傳世之作,我們是不是也給像他一樣,勇敢的堅強勇敢的活著!

讀書的心得體會500字 篇15

  世界上有許許多多膾炙人口的名著,有表現主人公堅忍不拔的《鋼鐵是怎樣煉成的》,有表現人物可愛善良的《安徒生童話》,有給我們勇敢頑強、啟示生活道理的《魯濱遜漂流記》,還有豐富多彩、充滿奧妙的海底世界的《海底兩萬里》等等,但今天我給大家介紹的是人物個性鮮明,情節跌宕曲折的《西游記》。

  說到《西游記》大家一定不陌生,對里面的人物也非常了解:善良老實的唐僧;火眼金睛,變化多端的孫悟空;肥頭大耳,貪戀美色的豬八戒;老實勤勞的沙和尚……接下來我就把自己最喜歡的一個故事介紹給你們聽。

  在大戰紅孩兒中,紅孩兒曾三番兩次地吊在樹上,等著唐僧上鉤,若不是孫悟空的機智敏捷,唐僧肯定成為紅孩兒的下酒菜了;三打白骨精中,白骨精非常地奸詐,第一次化作姑娘,第二次化作姑娘的母親,第三次化作姑娘的父親,但都被孫悟空的火眼金睛識破了,三次棒打白骨精,結果卻惹惱了肉眼凡胎的師傅,當場就被師傅趕走了;天庭的一位仙婆和幾位仙女想要下凡幫唐僧一把,就變成一戶有錢人家,仙婆變成媽媽,幾個仙女變成女兒,而這次豬八戒卻貪戀美色,喜歡上了婆婆的女兒,他當然不知道這幾個人就是仙女,最后得到了應有的懲罰。

  我想吳承恩為了寫《西游記》一定用了很長的時間和精力,讀了《西游記》這本著作后,讓我明白了人與人之間應該怎樣相處,我相信吳承恩一定也希望我們好好學習,長大成為出

讀書的心得體會500字 篇16

  文學家魯迅以前講過:“書是營養的面包。”我覺得這個比喻個性親切,我覺得書就是我營養的面包。當我一看起書來,我就忘了吃、忘了睡。我記得最清楚的一本書就是《楚漢英雄傳》。

  《楚漢英雄傳》是我的第一本有關歷史的書。里面講的是項羽和劉邦怎樣爭奪天下的事。在這本書里項羽是個很殘暴的人,有時生氣就拿老百姓出氣,就把有些老百姓殺掉。我當時真是恨不得把項羽殺掉。劉邦呢?他是一個對老百姓很好的人,就在爭奪城池的時候也不讓士兵殺老百姓。我但是期望劉邦快點把項羽打敗。這書是勾起我對歷史感興趣的第一本書,之后借的都是有關歷史的書籍。

  《楚漢英雄傳》讓我對中國古代歷史有了濃厚的興趣與好奇,讓我對古代文化的博大精深感到無限的向往。

  書是人類知識的源泉,也是哺育咱們靈魂的食物。書不僅僅讓我學到了知識,還讓我寫作得到了有效的提高。因此,讓咱們一齊來讀書吧!我堅信,書會讓你走進另一個世界,書會給你帶來無窮的樂趣!

讀書的心得體會500字 篇17

  在暑假里我讀完了《弟子規》這本書,使我知道了很多知識。這本書教了我許多做人的道理,里面使我最感動的就是這一句:父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。意思是:父母叫我們的時候,我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情,不能偷懶。父母教導我們的時候,我們也要仔細地聽。父母批評我們的時候,我們要順從。我想:做人不正要這樣嗎?

  做人就是要這樣,聽父母的話,正所謂“不聽父母言,吃虧在眼前。”由此,我們也要孝敬父母,因為父母是我們的老師,教了我們許多道理,關心,照顧我們一輩子的。讓我們也關心他們一點,尊敬他們一點,好好學習,將來考上大學,回報父母的這份情。

讀書的心得體會500字 篇18

  我鐘愛的一本書

  戶外會少女和小偷的故事~~~~~(感人,最好準備紙巾《草船借箭》縮寫我的母親我的老師母親我想對你說母親節感恩母親感恩父母

  我看過《格林童話》、《伊索語言》等書,但是,我最鐘愛的還是《十萬個為什么》,正因它給予了我豐富的知識。

  我一回到家便會捧起書來看,沉浸在書的海洋里以至于連飯都忘了吃。《十萬個為什么》這本書教給了我許多知識,讓父親、母親對我刮目相看。

  有一次,我和父親、母親、弟弟到陽臺上賞美麗的月亮。忽然,圓月缺了一角,變成了一葉扁舟,不一會兒,圓月又缺了一角,變成了樹梢,再過一會兒,月亮全沒了。天空一片漆黑,像個黑漆漆的屋子,伸手不見五指。全家人驚奇不已,我想了想,便知道了這是怎樣回事了,對母親說:“母親,這種現象叫月食,月亮公轉轉到地球和太陽中間,這樣太陽光就不會被月亮反射到地球上來,因此這是天空就會黯淡無光,你們只要等一會兒,月亮就會恢復原狀的。”他們聽了,說:“你怎樣知道?”我神秘地說:“不告訴你。”

  《十萬個為什么》這本書對我的領悟有很大的幫忙,我鐘愛它。

讀書的心得體會500字 篇19

  在學校開展的“讓書香潤澤生命,與青奧共同成長”活動中,大家充分享受著讀書活動所帶來的書香的潤澤和讀書的快樂。圖書館里的書多起來了,面對浩瀚的書海,我們可以根據自己的需求選擇適宜的書籍。我們如饑似渴地閱讀著、熱情地實踐著,驗證著、發展著古今中外前賢們的教育理念。《給教師的建議》、《我曾經也是差生》、《教子有方》等一本本書上,密密麻麻地記載下我們思索的痕跡、收獲的感動,教師們在閱讀中享受著心靈契合的愉悅,大家的單調孤寂的生活變得豐富生動;在書中,大家找到了工作的自信、教書的底氣;讀書,更讓大家走出了工作的失落和迷茫。在知識經濟時代,教師作為這個社會的特殊群體,肩負著社會賦予的特殊使命,作為知識的傳播者,心靈的塑造者,讀書求知就顯得尤為重要了。

  風雨鐘山,虎踞龍盤。有著悠久歷史的南京和年輕的青奧會在此相逢時,我校開展了讓書香潤澤生命,與青奧共同成長活動,又適時地開展了同讀一本書的活動。當一本本《教子有方》發到大家的手中時;當大家愛不釋手地、津津有味地欣賞著書中一個個情真意切的故事時,能夠看得出每個人的臉上的幸福與渴求如花兒般清香四溢。書是學校為大家從書店百余種書中精選挑選的,領導們的良苦用心,更讓我們每位教職員工深深體會到:切實履行自己的責任,盡職盡責地對待自己的工作,才能完美展現自身的能力與價值。責任就是對工作的完成,就是對職位的堅守,就是對人性的升華,責任意味著付出,意味著奉獻。

  有人說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”也有人說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”還有人說“萬般皆下品,唯有讀書高。”“問君哪得清如許,唯有源頭活水來。”就讓書籍伴我們度過一個又一個春華秋實的美好歲月吧;讓書籍給我們帶來智慧和力量,在教師專業成長的路上不斷為我們“加油”吧。我將以這次活動為契機,認真閱讀《教子有方》這本書,并認真做好讀書筆記,寫出自己的心得體會,真正理解這種責任的理念,并落實到自己的工作當中。

  最后,我想用徐美平老師的話來結束我的體會:“讀書不是一時的事情,也不單單為了教學,而是為終生幸福來做的事情。”那就讓讀書成為一種內需,讓求知不斷豐盈自己,讀書!讀書!九萬里風鵬正舉,讀書和青奧會一起,從此共同成長!讓書香潤澤我們的生命。

讀書的心得體會500字 篇20

  書,像是那深山幽谷中涌出的清泉一脈,晶瑩明澈,自然天成;書,像是那粉妝玉砌中的`梅香一縷,清新淡雅,沁人心脾。我愛書,讀書的感覺真好。

  喜歡在禮詩簪纓的朱閣紅樓中迷失在顰兒的淚水里;喜歡在困難重重的西游長路上進入奇幻的神話世界;喜歡看《三言》《二拍》里看曲折離而卻又是是意料之外,情理之中的故事,喜歡徜徉在二十四史筑成的歷史長廊里品味歷朝歷代興衰起伏的傳奇。喜歡《孔雀東南飛》中焦仲卿與劉蘭芝凄美的愛情,喜歡《鳳求凰》中文君與相如琴心相通,絕美的旋律演律繹人間千古流傳的佳話,喜歡《胡笳十八拍》中文姬故國與愛子艱難訣擇為承父志續漢只而毅然歸國。喜歡《釵頭鳳》中陸游與唐琬青梅竹馬卻終因封建禮教而勞燕分飛。哦,太多太多,書的一切讓我陶醉,久久不能自拔。

  王國維說過讀書有三境。“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”此為第一境。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此為第二境。“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。此為第三境。不由感嘆他讀書格調太高,自己望塵莫及,不過我感受到了這讀書的樂趣,也不枉讀書。

  古人云:“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我想我找到的千鐘粟,黃金屋,顏如玉,就是過份對書獨道的感情和從中汲取的財富吧。

  夜深人靜,挑燈讀書,不需要太多的言辭,只需深深凝眸,看如花的書景在絕美的生花妙筆下款款綻放,聽宛若天籟的書語在高山流水的琴音中潺潺奏響。啊,我愛書,讀書的感覺真好!

讀書的心得體會500字 篇21

  我們每個人都有童年,到又有誰的童年像高爾基那樣悲慘,那么貧苦?高爾基小時候和母親相依為命,后來母親走了,幼年的高爾基又和愛吸鼻煙的祖母,脾氣暴躁,很倔強的祖父住在了一起,高爾基當時唯一的一個好朋友:“小茨岡”也意外死去,高爾基的一生遇到了許多的挫折,我們擁有著幸福的生活,但我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像高爾基那樣只十一歲就到“社會”上去獨自闖蕩。讀過《童年》之后,我覺得我們應該對自己曾經的奢侈悔過,我們不應該再浪費,應該學會珍惜。

  高爾基小時候沒有看到美,看到的卻是丑:舅父們為爭財產而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……他在這個世界上活的一點也不快樂,只有外祖母愛護他,高爾基總被外祖父打,他每天還要出去撿東西,活的多苦呀!

  我們要珍惜幸福生活,不浪費資源呀

讀書的心得體會500字 篇22

  蘇霍姆林斯基是前蘇聯的一位偉大的教育家,在網上通讀了他的巨著《給教師的建議》這本書之后,給了我很大觸動。這本書很多都是蘇霍姆林斯基教育教學中的實例,娓娓道來,它讓我深深的明白了教育的真諦:作為一個人合格的教師既要教書又要育人。

  《給教師的建議》提到一個問題:教師的時間從哪里來?一晝夜只有24小時啊!確實,做教師的都知道,我們每天忙忙碌碌,每天必須做的幾件事:備課、上課、改作業、課外輔導,現在還要抽出時間來讀書搞課題,教研活動,培訓學習和學習現代信息技術。帶著這個問題,我從書中了解到解決這個問題的途徑就是讀書。讀書不是為了應付明天的教課,而是出自內心的需要和對知識的渴求。如果你想有更多的空閑時間,不至于把備課變成單調乏味的死摳教科書,那你就要讀學術著作取百家之長。我們所教的學科里教科書所包含的那點基礎知識,在科學知識的大海里,只不過是滄海之一粟。讀了這些,我茅塞頓開,教師的時間問題是與教育過程的一系列因素和方面密切相關的。

  愛生是我們老師必備的道德素質,讀了蘇霍姆林斯基的話,我更加感覺到師愛是陽光雨露,學生是花朵禾苗。對學生的愛既要象陽光一樣普照大地,又要對一些缺少愛的同學有所傾斜。教師應把更多的關注、更多的感情投向那些極度缺愛的同學。我們班有一些農民工子弟,他們的經濟條件很差,學習習慣不怎么好,在平時教學和生活中我更加關注他們給他們更多的愛。那么愛學生我們又應如何來愛呢?看了蘇霍姆林斯基《給教師的建議》目錄,我被第二十二條“爭取學生熱愛你的學科”吸引了。我想每個老師,看到學生熱愛自己所教的學科總是很欣喜。不禁問自己,你的學生熱愛你所教的'學科嗎?

  在蘇霍姆林斯基看來,只有學生喜歡上了某一學科,那么這些學生的天賦素質才會得到發展,他們的愛好、稟賦、才能、志向才能建立起來。從教十多年來,自己一直盡量讓孩子喜歡自己,公正公平對待每一位學生,所以孩子比較喜歡自己,喜歡自己所教學科,孩子就能比較認真聽課,他們就能積極認真完成你布置的作業和任務。

  那么如何點燃起這些學生“興趣”的火花呢?“接近那種無動于衷的頭腦的最可行的途徑就是思考。只有靠思考來喚醒思考。”教師都要思考,是什么促使某些學生變成了這個樣子。有什么方法才能改變呢?在這里,蘇霍姆林斯基讓我們每一位教師要樹立一個觀念,那就是,要使一個人終于有一天發現自己是知識的主宰者,使他體驗到一種駕馭和規律性的心情。用認識來鼓舞起人的精神。

讀書的心得體會500字 篇23

  讀《簡愛》我感覺文中的蓓茜和阿博特小姐有著深仇大恨,并在逐步加深中。

  我一路都在反抗,這是我生來第一次,可以這樣大大加重了蓓茜和阿博特小姐對我本來就有惡感,事實上,我有一點失常或者像法國人說的那樣:忘乎所以了。我意識到,片刻的反叛了,經常使我難免要受到難以想象的懲罰。于是就像所有反叛的奴隸那樣,我在絕望中下了決心,干脆反抗個痛快。從上段我讀懂了蓓茜和阿伯特小姐的可能對對方都有很大的壓力,我還覺得好朋友應該和平相處,互相幫助多一個朋友比多一個敵人好所以在生活中我們不要為一個小小的問題,而傷了友誼。閉嘴,這么鬧法這讓人討厭毫無疑問他真是報有這樣的想法。在他看來我這樣早熟的演員,他當著把我看成是個既心懷鬼胎,又滿懷惡意陰險可怕的角色。我當時痛苦萬分,泣不成聲,里得太太很不厭煩,等蓓茜和阿伯特一走,就什么也沒說把我往屋里一拽,鎖上門,不再理睬我,我聽著他大步的走開了。她走后不久。我想大概昏厥了一次糾紛最后就以我不的不省人事而告終。

  從這兩段我讀出了兩個人到了最后還是分開了。里德太太有一點不耐煩等她們兩人一走進屋里就不理睬他們。就因為這場糾紛最后就不省人事而完了。

讀書的心得體會500字 篇24

  最近,我讀了高爾基的《童年》,書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

  阿廖沙自幼父親病死,他的母親把他帶到了外公家里。外公的脾氣十分暴躁,只有他的外婆疼愛他,他的兩個舅舅更是討厭他。在這樣的環境下,他卻堅持走了過來。其實阿廖沙的原型就是高爾基自己,他借阿廖沙這個人物描述了自己的童年。

  讀了這本書,可以看出高爾基的童年實在是太悲慘了。我們多幸福啊,坐在明亮的教室里,有書可以讀,有漂亮衣服可以穿,更有美食可以品嘗。這本書給我留下深刻印象的是阿廖沙善良樸實的外祖母。外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強的性格,讓他感到自己真正地存在。

  我想我們應該珍惜今天的幸福生活,努力學習,這樣美好的童年生活,這么優越的學習環境。屠格涅夫曾說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃苦。”我想,美好的生活必須有所付出才會甜美,有所爭取才會得到。

讀書的心得體會500字 篇25

  我的愛好有很多,如讀書、跳皮筋、旅游等等,但我最喜歡讀書了,有時還真像個書呆子。

  讀書能讓我學到許多知識,比如說自然書可以告訴我大自然里的奇妙;故事書能使我明白很多道理。記得有一次爸爸給我買了一本書,我非常高興,回到家我便拿出來看,過了一會兒媽媽叫我吃飯,我沒聽見似的,還拿著書坐在飯桌前看,仍然津津有味的在看《小故事大道理》里的《勇敢的小山羊》。媽媽看我那么樣的入迷便走過來說:“小書迷,再看下去肚子該抗議了!”我這才想起來是該吃飯了。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,我一定要繼續努力地認真讀書學習,多長見識,做個有學問的人。

讀書的心得體會500字 篇26

  《 童年》是高爾基自傳體三部曲之一,它記述了高爾基三歲到十歲這一段時間的生活,這本書主要講了高爾基童年生活是怎樣的悲慘。外公不準他這樣,又不準那樣,他好像生活在地獄中。

  作品不僅回憶了痛苦的過去,更反應了當時黑暗的社會現實,高爾基三歲喪父,和外祖母、母親一起到外祖父家,他外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,兩個舅舅也同樣粗暴、自私,他經常遭到繼父的毒打,在外祖父家也曾被外祖父大得昏迷了好幾次,另外,在當時的社會里,還有一些心地善良人,他們用善良的心靈保護著阿廖沙這個幼小的孩子,讓他能在這么惡劣的環境下讀書,而且最后成為一代文學巨匠。

  讀完《童年》后,看到高爾基生活的那個社會,我不禁想到了我自己,想到自己天天可以高高興興地上學,再想想高爾基輟學為家里掙錢,為掙一盧布,整天提心吊膽,害怕被別人抓到,而自己不用掙錢,也不認真學習,令我非常慚愧。

讀書的心得體會500字 篇27

  時間匆匆流逝,不知不覺孩子已經上三年級了。從開始的呀呀吱語到現在用流暢的語言閱讀一篇文章,心里充滿著無限的滿足和感慨。在這里僅代表我個人向各位老師,各位校領導及各位校園的工作人員獻上誠摯的感謝。謝謝你們的付出。是你們的付出,愛護,才有我兒子的成長,再次說聲‘謝謝。

  親子閱讀不但增進了我和兒子的之間的感情,而且也讓孩子明白了做人做事的道理。回頭想想其實孩子也不會占用我們太多的時間,每天陪他閱讀哪怕是10分鐘,孩子就會有意想不到的收獲,何樂而不為呢!

  古人說‘讀書破萬卷,下筆如有神;,這句名言道出了閱讀的重要性。書籍是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。讀書雖然不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度,能豐富人生。孩子的世界,充滿著純真,洋溢著快樂,我們要走進孩子的世界,與孩子做到真正的零距離接觸,親子閱讀是一次次快樂的體驗。深深體會到閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識,開闊視野的一種學習方法。

  通過親自閱讀,父母與孩子共同學習,一同成長,為父母創造與孩子溝通的機會,分享讀書的樂趣。還可以培養孩子良好的閱讀習慣,讓孩子遠離各種游戲,各種動畫。培養孩子正確的人生價值觀,是我們的責任和義務。為了孩子的成長,讓我們放下手機,放下應酬,每天多陪孩子讀讀書,在豐富孩子的同時,也豐富自己。

讀書的心得體會500字 篇28

  西游記是我國四大名著之一也是一篇神話小說,是明朝時的吳承恩的著作。里面的人物刻畫鮮明。主要講了四人去西天取經的事。其中孫悟空疾惡如仇,性格正直,愛聽奉承話。豬八戒愛耍小聰明,貪吃,好色而且點自私,原先是天上的天蓬元帥。沙僧忠厚老實,任勞任怨,一心只想協助師傅早日取得真經。而他們的師傅唐僧慈悲善良,不畏艱險但點是非不分。

  每當看到孫悟空為了師父那么拼命但唐僧還誤解他我都十分生氣但看到和好后有那么和睦又很開心。

  我認為他們四人能夠經歷險阻,勇往直前,到達勝利。最重要的,靠的不是每個人的武藝高強,而是他們在一起的團結和不放棄。當孫悟空被唐僧污蔑、面臨著羞辱之時,也義無反顧的繼續保護他前行,總是從惡毒的妖怪手中搶回了唐僧的性命,卻從未抱怨過,這是要多么尊敬他們的'師傅啊!

  由此,我想到了我們的學習。學習就好像是幾個人去取真經。在學校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎不細心,。有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀但又很頑皮。有的像唐僧,心地善良,永不放棄。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,相信自己,那一定會取得成功。

  所以,每當我們遇到困難時都不能輕易放棄,要堅持到底,這樣你就能更進一步的接近成功!

讀書的心得體會500字 篇29

  寒假開始,讀書活動也隨即拉開序幕,當我拿到教師寒假讀本的時候,不假思索就挑選了《竹節的力量》。同事問我為啥選這本,我呵呵笑著說,不知道。或許是因為喜歡竹吧。竹,是好朋友的最愛,可能在一起的時間久了,慢慢被同化了,我也喜歡竹,喜歡竹子那寧折不彎的氣節,喜歡竹子高風亮節的情懷。

  中華文明幾千年,竹與人類的文化生活結下了不解之緣,自古以來,在中華民族的日常衣、食、住、行中,到處都有竹的倩影。宋代大文豪蘇東坡曾感嘆地說:“食者竹筍、庇者竹瓦、載者竹筏、炊者竹薪、衣者竹皮、書者竹紙、履者竹鞋,真可謂不可一日無此君也。”竹更是文人筆下的尤物,它堅韌挺拔,正直頑強,寫竹可以明志,富有教育意義。竹竿勁直,教人耿直;竹竿有節,示意高風亮節;竹竿中空,戒人謙虛。此直、節、虛三點,是中華文人引以自豪的美德。

  《竹節的力量》,這是寫教師專業發展的書籍,那么竹與教師的專業發展有啥聯系呢?帶著些許好奇,我翻開了《竹節的力量》這本書。

  “竹子如果只是一味地順利,固然很理想,一鼓作氣長出十米、二十米。固然很痛快,但本質卻是脆弱的。所以每隔二三十厘米就必須要長節,在生節時通常有抵抗感及成長停滯感。生長的猛勢停滯下來,致使好像出現了某種障礙。自己想徑直地生長下去,竹子的能量在此時獲得積累,其間竹節應勢而生。竹節一個一個結成,高度日益增加。那時長成竹節的痛苦,實際上正是竹子無限生長的基礎。”讀著扉頁上日本著名佛學家大川隆法的這段話,短短數語,卻句句令人回味。從他對竹節的感悟,讓我仿佛有種豁然開朗的感覺,人生或者專業發展是否和竹的生長一樣,漫漫人生路、專業成長路,順利、通暢自然是求之不得,然而怎么可能,每個人一路走來,能不遇到逆境和挫折嗎?那是否就如竹子生長遇到竹節一般,竹子因為有了竹節而令其長得更高,那人生呢,是否也因為一個個挫折和磨難而變得更加成熟,我想,是的!反觀自己的生活歷程,真有這種感覺,在工作中遇到瓶頸的時候,在迷茫、困惑中尋求方向與方法,在很多時候有一種想要沖破但無法沖破的痛苦,而這種痛苦正是成長的基石。

  我們的生活、我們的職業發展不可能一帆風順,問題與困惑出現在所難免,這些問題與困惑為我們的成長設下了一道道的坎,這一道道的坎就是讓我們成長的“竹節”,每一次沖破竹節的成長都是我們寶貴的人生歷練,我們應該感謝生活,讓我們愈發堅韌,從容地應對每一次挑戰,在困難中成長,郁郁蔥蔥!

讀書的心得體會500字 篇30

  我有個愛好,你知道是什么嗎?是看書,愛看什么書呢?那就是沈石溪的動物小說,其中有《雪豹悲歌》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰象》、《第七條獵狗》、《兵猴傳奇》、《象母怨》、《藏獒渡魂、》《狼王夢》......這里面我最喜歡《狼王夢》了。因為我喜歡里面的紫嵐,紫嵐是一匹美麗漂亮的母狼,它的丈夫叫黑桑,是一匹帥氣的大公狼。可惜黑桑在一個叫“死亡谷”的地方失去了生命,黑桑是為了救紫嵐才死的,所以紫嵐很傷心里也很愧疚,后來紫嵐發現自己懷孕了,她就生了下來,生了五只,死了一只,就剩下四只了,這里面有四只雄的,一只雌的,你是不是還想再問還有一只呢?其實那只在一場大雨中失去了生命,紫嵐懷著悲痛的`心,吃掉了死去的狼崽。吃了以后她的乳房豐滿起來了,給狼在喂飽了奶,并把他們哄睡著了以后,自己在洞口傷心。第二天她給自己的狼崽取了名子,老大叫黑仔,跟黑桑和紫嵐長得最像,老二叫藍魂兒,老三叫雙毛兒,老四叫媚媚。紫嵐一直想讓三匹公狼中會有一匹成為狼王,他首先培養的是黑仔,每次她捕到食物,總是讓黑仔先吃,并且都是吃內臟,黑仔不負眾望,才過了幾個月,個頭長得的都跟成年

  大公狼差不多了。每當看到自己的弟弟和妹妹在玩耍時,他都會不屑一顧的轉過臉去,看著藍藍的天空。有一次,紫嵐捕獵回來,離洞口已經不遠了,這時,她看見黑仔站在洞外面的一塊大石頭上,看見紫嵐嘴里叼著一只雛雞,興奮地跑過來,叼起雛雞就回去了。紫嵐自己特別驚訝,一般像黑仔這樣半大的狼崽是不敢出洞口半步的,而黑仔卻沖出洞口十幾米遠這是別的狼崽想不干的事情啊!紫嵐回去以后對黑仔親切的叫了幾聲,表示對他勇敢的嘉獎。有一次黑仔又要出去,紫嵐把洞口外面一直延伸到十幾公里外的地方仔仔細細檢查了十幾遍。她忽視了來自天空的威脅。黑仔要出去的時候紫嵐千叮嚀萬囑咐,一定不要踏出全區半步黑仔左耳朵聽,右耳朵出的,紫嵐剛說完黑仔就像風一樣沖了出去。黑仔在外面追蝴蝶、捉蜻蜓,玩得可高興了。玩著玩著就跑出安全地帶了,不一會兒,一只兇猛的大金雕飛過來了,她看見了黑仔特別想吃,但又不敢下去,因為他怕有母狼,都說護崽的狼崽比老虎厲害,他怕自己下去了就回不來了,觀察了一會兒,發現附近沒有母狼,就大膽的下去了,唰的一下子黑仔被抓住了,黑仔雖然還是幼崽,但他一點也不害怕,勇敢地和金雕搏斗,但黑仔不是金雕的對手,不一會兒,就被金雕打敗了,就這樣黑仔死了。

讀書的心得體會500字 篇31

  最近一直忙于準備會計考試,也沒有看其他方面的書籍,在這里我就說說我從會計中得出的心得吧。

  在未接觸會計之前,我一直認為會計嘛,只不過是寫寫算算,只要是念過小學、數學好的人都可以勝任。學習了會計以后,我發現我徹底的錯了。其實會計對“加、減、乘、除”算的方面要求并不是很高,即使算術能力不強的人也能很好的勝任會計這一職位。那么會計究竟是怎樣一門“藝術”呢?

  會計在我國有著悠久的歷史。會計是指以貨幣為主要計量單位,運用一系列專門方法,核算和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作。會計涉及的內容很多,學習了會計之后,會計中的借貸記賬法給我留下了很深的印象。未學過會計的人肯定會很納悶,“借”與“貸”都是一個意思,不是重復了嗎?其實不然,在借貸記賬法中,“借”與“貸”只是兩個記賬符號,表示個會計要素的增加或減少。至于“借”表示增加還是“貸”表示增加,則取決與會計科目的性質及結構。如:在借貸記賬法下,一般“借”表示資產、費用的增加和權益、收入的減少;“貸”表示資產、費用的減少和權益、收入的增加。可能乍一看會讓人感覺很亂,不懂,其實只要用心學習是很好理解與運用的。我就非常喜歡借貸記賬法這一內容。在這里面還涉及到了“T”形賬戶、失算平衡表等內容,學起來還是蠻有意思的。

  除此之外,我還學到,在會計中,數字或者文字書寫錯誤,并不像我們平時一樣用膠帶一拉或是用筆一劃,在旁邊重新寫一個,而是要按照規定采用合適的更正方法更正,如:劃線更正法、紅字更正法、補充登記法,要求非常嚴格。

  那么,又怎樣才能成為會計人員呢?并不是所有懂得會計、會運用會計的人都可以從事會計這一行業的,首先必須去的會計從業資格證書,才有資格從事會計工作。作為一名會計人員,要具備一定的會計職業道德,要愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。此外,會計人員并不只是負責公司的記賬之類的工作,還要負責會計檔案保管等工作。可能有人會想,做會計好啊,能夠從中得到很多的好處,如果那樣想就大錯特錯了。作為一名會計人員,我們要公私分明,不貪不占,要嚴于律己。如果觸犯了職業道德或法律的規定,則很可能被吊銷會計從業資格證書,甚至從此永遠無法從事會計工作。總之,要一切符合法律符合規定。

  讀了會計,我得到的收益很多,今天就寫到這吧,希望大家有時間也可以去看看會計,就算不從事會計工作,它對你以后的工作也會有很大的幫助的。

讀書的心得體會500字 篇32

  各位領導同事大家下午好我今天給大家分享的這本書是我國當代作家余華的作品《活著》,有人說看活著這本書第一遍覺得是故事,看第二遍是歷史,第三遍是勵志,第四遍是關于一生的前塵往事陪你走到最后的不是人不是景而是淹沒在一路上的痕跡,這本書看完大概只需要一天的時間,但是看完以后要理解其中的深意需要倆天,倆個月,倆年,甚至一生。

  這本書講述了主人公悲慘的一生,福貴出生在一個非常富裕的家庭,但卻因為嗜賭如命敗光了所有家產他的父親被活活氣死,母親也因為在窮困中患上了重病去世,在他被抓去當壯丁的時候,妻子辛苦養大了兒女,本以為回來后一家人終于可以團聚過上好日子,兒子卻在獻血的時候因為失血過多去世了,女兒也在生下外甥的時候不幸去世,只剩下外甥和自己相依為命,可沒想到小外甥卻因為吃豆子被活活撐死,老人埋葬了所有的親人后,與一頭老牛相伴孤獨的活著。

  雖然生活很苦但可能活著的意義就像書里說的“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著”。如果在現實生活中你正在經歷很多苦難對生活染不起熱情那么這本書一定會告訴你活著的力量來自于忍受,去忍受生命當中賦予我們的責任和現實現實當中給予我們的幸福和苦難,就像千鈞一發讓一根頭發去承受三萬斤的重量它沒有斷。大家有時間的可以去看一下這本書,這本書里面有很多東西是值得我們去學習的。

讀書的心得體會500字 篇33

  前不久,我讀了一篇文章《窮人》,讀《窮人》有感550字。《窮人》通過對兩家人悲慘生活境況描寫,及批評了當是黑暗社會現實,也贊頌了勞動人民善良、無私的高貴品質。

  《窮人》主要講了;在海邊,住著幾戶貧苦的漁民。其中,有一位漁夫的妻子叫讓妮,她有五個孩子。一天,她的鄰居西蒙死了,讓妮和她的丈夫就無私的收養了西蒙的兩個孩子……

  不知為何,讀完文章后,心里好像有一股暖流流過,溫暖著我的心。也許,我是被讓妮和她丈夫的愛心感動著我。如果說,師傅人家救了孩子,那是應該做的;但是,孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的窮人家收養的話,會感動全世界!他們的日子會變的苦上加苦,但是他們心中總有一份信念:再苦的日子都能熬下去,讀后感《讀《窮人》有感550字》。我明白,這是因為他們心中有愛。

  愛的種子播灑人間。不久前,我曾看到一個乞討者在路邊乞討。一個年輕的小伙子路過,看了一眼乞討者,然后掏了掏口袋,找到一枚硬幣,扔進碗里;一個打扮貴氣的婦女,連看都不看一眼,昂頭挺胸著走了,忽然想到了什么,轉過身,認了一枚硬幣;讓我感動的是一位滿臉皺紋、穿著樸素的農民共奶奶,從口袋里掏出一包包裹,打開,里面都是硬幣,“嘩啦啦”的聲音是愛的鐘聲被敲響了,愛在人間!

  《窮人》這篇文章除了題目有個“窮”字,文章里一個“窮”都沒有出現過,這是因為窮人不窮,他們有愛的種子播灑人間,讓愛的明天更加美好!

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