初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想（精選35篇）
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇1
前幾天剛把阿瑟·柯南道爾的《福爾摩斯探案全集》看完，從第一個(gè)故事開(kāi)始，各種稀奇古怪甚至詭異的案子紛紛接踵而來(lái)，令人愛(ài)不釋手。
看《福爾摩斯探案全集》簡(jiǎn)直就是一長(zhǎng)串的冒險(xiǎn)。《巴斯克維爾的獵犬》是其中最“恐怖”“靈異”的一個(gè)案子，尤其是當(dāng)?shù)氐膫髡f(shuō)更顯得那只“獵犬”鬼氣森森。但是在福爾摩斯眼中，靈異事件都是犯罪的掩飾。于是，在找尋到罪犯的一連串蛛絲馬跡后，福爾摩斯輕而易舉地抓住了兇手，阻止了一場(chǎng)悲劇。由此不得不佩服福爾摩斯的邏輯思維之強(qiáng)，各種荒.唐離奇的案子都會(huì)被他一一，但在此之前，讀者不得不順著作者的思路一點(diǎn)點(diǎn)向真相逼近，期間罪犯不經(jīng)意間的蛛絲馬跡往往可能會(huì)被誤導(dǎo)，也可能引人走向真相。福爾摩斯在抓住罪犯后，對(duì)華生的講解更是精彩，顯示了整個(gè)邏輯思維過(guò)程，使人在無(wú)形之中又鍛煉了一次自己的思維能力。看這本書(shū)，不由得為作者貫穿始終的超強(qiáng)邏輯思維驚嘆不已。
福爾摩斯提醒我們，看東西要注意細(xì)節(jié)，根據(jù)細(xì)節(jié)就能推斷出許多東西。他根據(jù)某人一瞬間的表情、動(dòng)作，就可以洞悉其內(nèi)心世界;從一個(gè)人的手指甲、衣袖、鞋子、褲子膝蓋、食指拇指的繭皮以及表情、襯衫和袖口就可以看出這個(gè)人從事何種職業(yè)……這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)杆俚耐评砗苌偈д`，當(dāng)然也經(jīng)常嚇人一跳，使人不禁懷疑福爾摩斯有未卜先知的特異功能，不過(guò)只要弄清推理過(guò)程，得出這些結(jié)論也很簡(jiǎn)單。有時(shí)，聰明的頭腦可以從一點(diǎn)小細(xì)節(jié)上看出問(wèn)題，所以常說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”。既然從細(xì)節(jié)上有經(jīng)驗(yàn)的人可以看出這么多，我們就更要注意細(xì)節(jié)，注意自己的細(xì)小動(dòng)作，以免使別人認(rèn)為自己沒(méi)有禮貌什么的。看事物也要注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)往往關(guān)系重大，有了細(xì)節(jié)再配上強(qiáng)大的頭腦與行動(dòng)的能力，學(xué)福爾摩斯去分析一個(gè)人的能力也不在話下。
福爾摩斯最重要的特點(diǎn)就是懂得如何安排知識(shí)。就比如在《回憶錄》第二章《演繹法》中列舉的福爾摩斯的知識(shí)能力：不僅懂文學(xué)、哲學(xué)、天文、政治的知識(shí);而且對(duì)植物學(xué)知識(shí)也理解全面，熟知各種，懂得各種園藝;地質(zhì)學(xué)知識(shí)充實(shí)，善于識(shí)別土質(zhì)，外出回來(lái)褲上有泥跡，能按色澤、濃淡即可告訴倫敦何處沾染;化學(xué)知識(shí)精深;解剖學(xué)知識(shí)精確;要案文獻(xiàn)知識(shí)，極其豐富，本世紀(jì)各類要案大案，離奇驚險(xiǎn)，均了如指掌;會(huì)小提琴;善棒球、拳擊、擊劍;精通英國(guó)法律司法。只從這個(gè)清單可以看出福爾摩斯對(duì)自己的知識(shí)挑選是多么精確，只記住對(duì)自己偵探職業(yè)有興趣的，別的就像“地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”這樣的常識(shí)，會(huì)因?yàn)闆](méi)用而很快忘掉。正是因?yàn)橹R(shí)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練，所以福爾摩斯可以很快根據(jù)記憶中的知識(shí)找出與接受的案子相似的進(jìn)行研究。如果福爾摩斯腦子里裝滿亂七八糟的東西，還對(duì)他的工作沒(méi)有一些幫助，那么實(shí)在不可想象。我們?cè)趯W(xué)習(xí)也是如此，只把有用的東西留下來(lái)，沒(méi)有的東西就可以刪去，那么也會(huì)像福爾摩斯在偵探事業(yè)上一樣取得好成績(jī)。
《福爾摩斯》這樣的經(jīng)典實(shí)在引人深思，一個(gè)個(gè)未知的謎題又顯得趣味橫生，使人不得不讀。各色各樣的犯罪事件又揭示了人性的善與惡，引人深思，是一本經(jīng)典的偵探小說(shuō)!
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇2
夏洛克·福爾摩斯用自己寶貴的生命來(lái)挽救那一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生，而我呢?只能用滿腔的敬佩來(lái)祭奠這位天生善于觀察和推理的偵探。
當(dāng)我手捧這本陌生的書(shū)本時(shí)，我就知道這會(huì)是一本好書(shū)，會(huì)是一本令我不能釋?xiě)选?ài)不釋手的書(shū)，當(dāng)然，我的推測(cè)沒(méi)有錯(cuò)，這的確是一本好書(shū)，一本能開(kāi)闊我思維的書(shū)，一本讓我多愁善感的書(shū)，一本讓我絞盡腦汁的書(shū)，一本……
“血字研究”時(shí)的果斷、機(jī)智，令我大開(kāi)眼界，無(wú)論是那敏銳的察覺(jué)力，還是那絕倫的推理，都讓我為之陶醉。他總是能以他的實(shí)踐及推理給大家一個(gè)意想不到的驚喜，不論多么困難……
直到“歪唇男人”這，一股暖流一直流便我全身，這樣離奇的案件對(duì)福爾摩斯來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，此時(shí)我才知道自己是那樣的渺小，那樣的不值一提，那樣的不堪一擊。
好一個(gè)“以其人之道還治其人之身”哪!“五個(gè)桔核”中，那個(gè)毫無(wú)線索，毫無(wú)根據(jù)的兇殺案，根本就無(wú)懈可擊，而福爾摩斯竟以一個(gè)“以其人之道還治其人之身”來(lái)懲罰并破了這個(gè)至今我仍摸不著頭緒的案子。
終于，我讀到了“最后一案”，此時(shí)此刻，我是多么不想讀下去的，因?yàn)槲抑溃柲λ沟淖詈笠话敢欢ㄊ欠艘乃迹至钊送葱牡摹?/p>
不出所料，當(dāng)我看到“我懷著悲痛的心情握筆寫(xiě)下這個(gè)最后的案件”時(shí)，我深深的明白了，福爾摩斯離我們遠(yuǎn)去了，看到這幾個(gè)比兇殺案更能恐怖的字眼，我不由得心頭一顫，這位杰出的天才就這樣走了，無(wú)聲無(wú)息的……我想，他一定是為了破案才犧牲的，我想，他一定是!
知道書(shū)本只剩下最后三頁(yè)的時(shí)候，我再也沒(méi)有什么勇氣接下去讀了，只是看著福爾摩斯就這樣即將斷送了自己的性命。
一個(gè)“肺結(jié)核后期”就將華生引開(kāi)了，雖然這也是福爾摩斯的意思，但是，這畢竟讓人痛心了點(diǎn)，假如華生一直與福爾摩斯同行，事情的結(jié)果會(huì)不會(huì)改變呢?也許不會(huì)，也許會(huì)斷送兩個(gè)人的性命，所以，我相信福爾摩斯，他的選擇是正確的。
讀完“福爾摩斯”留給華生先生的信時(shí)，我再也抑制不住心中的悲痛，淚水悄然滑落，偉大的福爾摩斯偵探，你就這樣同你一生中最強(qiáng)勁的對(duì)手被埋葬在了瀑布之下，你的生命得到了永恒。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇3
《福爾摩斯探案集》這本書(shū)雖然我已經(jīng)讀過(guò)了許多遍，但仍百讀不厭，每次的閱讀都能有更加深刻的感悟和新發(fā)現(xiàn)，書(shū)中人物的精神品質(zhì)，也使我受益匪淺。 《福爾摩斯探案集》這本書(shū)由世界著名的偵探懸疑小說(shuō)家柯南·道爾寫(xiě)的。
這本書(shū)的內(nèi)容講述了福爾摩斯與他的好助手華生竭盡全力地偵破所接到的謎案，用他敏捷的思維和過(guò)人的智慧抓住一個(gè)又一個(gè)無(wú)比狡猾的犯人，并奮不顧身地與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，直至犧牲的故事。而讓我感觸最深的，還是《回憶錄》中的《最后一案》。
《最后一案》講述了當(dāng)時(shí)在偵探中赫赫有名的福爾摩斯，與全歐洲最大的犯罪團(tuán)伙，堪稱“犯罪界的拿破侖”的莫里亞蒂教授之間進(jìn)行的生死攸關(guān)的決戰(zhàn)。在萊辛巴赫瀑布時(shí)，福爾摩斯早早料到這是一個(gè)騙局，但依然讓自己的朋友華生走開(kāi)，免于這場(chǎng)災(zāi)難，自己最后則與莫里亞蒂教授同歸于盡。雖然在柯南·道爾之后的小說(shuō)中證明了福爾摩斯的死里逃生，但他的敢于犧牲的大無(wú)畏精神仍然使我內(nèi)心久久不能平靜，福爾摩斯的一句話也是他伸張正義，時(shí)刻準(zhǔn)備著與惡勢(shì)力同歸于盡的精神品質(zhì)的見(jiàn)證：“If I were assured of the former eventuality I would,in the interests of the public,cheerfully accept the latter.”( “如果可以將你確實(shí)的毀滅，為了公眾的利益我很樂(lè)意迎接死亡” )
縱觀福爾摩斯的一生，他那細(xì)致入微的觀察，遇事沉著鎮(zhèn)定，并且能堅(jiān)持不懈，運(yùn)籌帷幄，如抽絲剝繭一般的解開(kāi)謎題，謙虛，為朋友挺身而出，坦然面對(duì)死亡等等的許多精神品質(zhì)都很令人贊嘆，同是也很值得我們學(xué)習(xí)。生活中，學(xué)習(xí)上，我們不正缺少這些可貴的精神嗎?學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，往往一些奧秘都蘊(yùn)藏在司空見(jiàn)慣的事物中;學(xué)會(huì)了遇事沉著鎮(zhèn)定，就能稍許多因急躁帶來(lái)的失誤，有時(shí)，一次小小的失誤就可能帶來(lái)終生的遺憾……
《福爾摩斯探案集》中，福爾摩斯所偵破的一件件案件，讓我們懂得了真善美，假丑惡，同時(shí)也領(lǐng)略到了他的高超智慧與精神品質(zhì)。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇4
一個(gè)真正的作家只為內(nèi)心而寫(xiě)作，而《活著》的作者余華就是如此，這本書(shū)主要描述了一個(gè)老人一生中看著自己親人在貧窮的生活之下相繼離世的故事，讓我對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)下的窮苦人民感到深深的同情和悲哀。
生活的苦難永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，這是我看完《活著》這本書(shū)一個(gè)最大的感觸，樸實(shí)而簡(jiǎn)單的文筆卻能夠刻畫(huà)出一個(gè)打動(dòng)人心的故事，這是作者筆下的主人公福貴，從他家道中落敗光了所有的家產(chǎn)開(kāi)始，生活就一次次給了他沉重的打擊，如果說(shuō)剛開(kāi)始的苦難是因?yàn)楦ＹF的性格和玩世不恭導(dǎo)致的，那么后來(lái)的苦難就是因?yàn)樨毟F。我深刻記得福貴的爹將所有的錢都裝在筐中要福貴抬去還債的情節(jié)，那不僅僅是全家所有的財(cái)產(chǎn)，更是生活的重?fù)?dān)全部壓在了這個(gè)剛剛成熟的少年身上。或許悲劇的結(jié)局永遠(yuǎn)讓人印象深刻，生活就像一座大山一樣給這個(gè)家庭帶來(lái)沉重的打擊，無(wú)論是有慶長(zhǎng)大上學(xué)還是鳳霞出嫁，在作者余華刻畫(huà)的這樣一家人當(dāng)中，好像幸福的生活永遠(yuǎn)是短暫的，而悲劇卻隨著一個(gè)個(gè)家人的離去而變得更加長(zhǎng)久，我仿佛能感受到書(shū)中福貴這個(gè)老人從嚎啕大哭到最后的淡然面對(duì)，只和一只老黃牛作伴，我仿佛明白了活著的真正含義，人是為了活著本身而活著的，原本抽象的話語(yǔ)也在這個(gè)故事當(dāng)中找到了真正的答案。
人的一生當(dāng)中所經(jīng)歷的苦難絕不會(huì)比這本書(shū)中的還多了，每當(dāng)想到這里在面對(duì)那些小挫折的時(shí)候，都會(huì)覺(jué)得已然豁達(dá)了很多，這也許就是作者余華的另外一層含義，希望通過(guò)故事告訴我們只要活下去，終會(huì)找到人生的意義。作為選煤廠員工，雖然只是再普通不過(guò)的一個(gè)工作崗位，我要具備那種敬業(yè)精神和不怕苦不怕累的吃苦耐勞的工作態(tài)度，更要明白平安的意義，保證好自己的安全，為了自己，為了家人。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇5
一放暑假，我就迫不及待地看起了它-----《怪老頭兒》。這本書(shū)可有趣了!怪老頭和趙新新之間發(fā)生了很多稀奇古怪的事情，讀來(lái)津津有味!走進(jìn)書(shū)中的那個(gè)世界，你會(huì)為此著迷。好一個(gè)怪老頭兒!他能把活鳥(niǎo)放到肚子里吃蟲(chóng)子，趙新新的肚子就不疼了;為了防盜，怪老頭兒出門兒時(shí)把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著;在水庫(kù)里釣魚(yú)，怪老頭兒居然能釣到活蹦亂跳的海魚(yú);他還會(huì)變戲法，能讓自己的房子變成一張紙;能把趙新新變成耗子，和他一起到耗子國(guó)里游逛了一番;還能把門上的門神請(qǐng)下來(lái)幫趙新新守門……
記得有一回趙新新一放學(xué)，他媽媽就把他關(guān)在屋里讀資料，不認(rèn)真的時(shí)候，就對(duì)趙新新說(shuō)：“你不想上重點(diǎn)高中了。”他真想出去玩一玩。他看見(jiàn)別人也被關(guān)在家里，他沒(méi)辦法，只好找怪老頭幫忙，怪老頭兒幫他做了一個(gè)一模一樣的人，怪老頭兒交給他一卷紙，只要紙一合他就會(huì)消失，趙新新叫他做趙新新自己就出去玩，我的代表很認(rèn)真，媽媽就送他禮物，后來(lái)他趙新新的媽媽當(dāng)自己的媽媽。到最后一卷紙都被媽媽扔了，趙新新很后悔。
看了這本書(shū)，我不禁想：如果這世上真有像怪老頭兒一樣神通廣大的人，被我遇上該有多好啊!或者我就是這樣一個(gè)人。那么我想變出一個(gè)溫馨家園，讓流浪狗和流浪貓等所有無(wú)家可歸的人到里面去生活;當(dāng)無(wú)情的洪水淹沒(méi)農(nóng)田、沖倒房屋時(shí)，我就變出一個(gè)神奇的袋子，把洪水全部貯存其中;當(dāng)有旱情發(fā)生的時(shí)候，我就把袋子里的水全部倒出來(lái)，滋潤(rùn)大地。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇6
“窈窕淑女，君子好逑。”這千古傳誦的佳句，讓我第一次認(rèn)識(shí)《詩(shī)經(jīng)》。閱讀之后，不禁被它那清新、高雅、和諧、神秘的氣質(zhì)所吸引，愛(ài)不釋手。
“一日不見(jiàn)，如三秋兮。”是戀愛(ài)中人的典型心態(tài);“執(zhí)子之手，與子偕老。”這是一位厭戰(zhàn)思妻士兵的內(nèi)心獨(dú)白。“豈不懷歸，是用作歌，將母來(lái)諗。”是征人對(duì)父母深深的思念;“誰(shuí)謂河廣，一葦杭之。”是身在衛(wèi)國(guó)的宋國(guó)人的思鄉(xiāng)之作;“所謂伊人，在水一方。”含蓄地表達(dá)出詩(shī)人對(duì)某種可望而不可求的理想的追求。
“淡彼兩髦，實(shí)維我儀，之死矢靡它。”生動(dòng)地展示了一名堅(jiān)貞不屈的女子誓死捍衛(wèi)自己愛(ài)情的決心;“雖速我獄，亦不女從。”是一位女性對(duì)逼他從婚的貴人的斬釘截鐵的答復(fù)。
“勿剪勿拜，召伯所說(shuō)。”是人民愛(ài)屋及烏，對(duì)有德政的召伯的遺跡的珍重;“民之罔極，職涼善背。”是詩(shī)人對(duì)昏庸腐敗的統(tǒng)治的博大、崇高、深沉的憂患。“碩鼠碩鼠，無(wú)食我黍。”是人民不堪剝削壓榨，忍無(wú)可忍，幻想投奔“樂(lè)土”的詩(shī)。
睿智、沉靜，是詩(shī)人的性格，含蓄，樸素而又精致，是詩(shī)的語(yǔ)言，詩(shī)人用詩(shī)的形式，抒寫(xiě)的卻是他們并不平靜的心靈。對(duì)愛(ài)的自主追求，對(duì)自由的渴望，對(duì)正義的崇奉……每一種感情都是如此的強(qiáng)烈，如此的真切;每一顆心都是如此的善良，如此的虔誠(chéng)。
閱讀《詩(shī)經(jīng)》，我看不到古時(shí)人們的閉塞，愚昧與保守，我看到的盡是愛(ài)，智慧，自然，希望與陽(yáng)光。一切美好的詞匯，美好的事物，美好的情感……充溢著每一首詩(shī)。那么和諧，那么執(zhí)著，那么崇高，那么圣潔，每一首詩(shī)都是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，每一首詩(shī)都是一個(gè)真實(shí)的故事，每一首詩(shī)都擁有一個(gè)美麗而高尚的靈魂。
昔日雄霸天下的帝國(guó)已化為云煙;當(dāng)年國(guó)色天香的羅裙已散入黃土……今天，真正觸動(dòng)我的情感與靈魂的不是幾件博物館里的文物，而是那些經(jīng)久不滅的人的故事。一首首清新而高雅的詩(shī)，講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。我仿佛被帶到了遙遠(yuǎn)的國(guó)度，歷史又重新展現(xiàn)在我的眼前：恍恍惚惚，若隱若現(xiàn)，神秘而悠遠(yuǎn)……我仿佛聽(tīng)到了來(lái)自遠(yuǎn)古的聲音，隱隱約約，斷斷續(xù)續(xù)，仿佛要告訴我什么……也許是歷史，也許是故事，也許是未來(lái)，也許是別的什么。
愛(ài)，自由，正義，是《詩(shī)經(jīng)》永恒的主題，這也是生命永恒的主題。閉上眼睛，用心靜靜地聆聽(tīng)，你可以聽(tīng)得到——那來(lái)自遠(yuǎn)古的心靈的呼喚。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇7
童年，在許多人的印象中是美好的，可是在作家余華的著名小說(shuō)《活著》中的三個(gè)孩子都過(guò)著苦難的童年，在那個(gè)年代的孩子和現(xiàn)在的孩子不能比，經(jīng)濟(jì)不好，條件不好，甚至連肚子也填不飽。
書(shū)中的三個(gè)孩子，分別是鳳霞，有慶，苦根。鳳霞是一個(gè)女孩子，為了讓自己的弟弟有慶能上學(xué)，被迫到別的有錢人家去干活。有一次，在三年大饑荒的時(shí)候，為了不被別人搶走一個(gè)地瓜，差點(diǎn)出人命。有慶是鳳霞的弟弟，冬天時(shí)為了不磨壞一雙布鞋，天天都赤腳跑到學(xué)校，又赤腳跑回家。有時(shí)空了就會(huì)幫父親干點(diǎn)活。最不幸的是苦根，因?yàn)榧依锔F，以前沒(méi)有零食吃，有一天苦根生病了，外公給他炒了一大盆豆子當(dāng)零食，他吃多了，最終被撐死了。上面三位孩子的苦難生活和現(xiàn)在美好的生活根本沒(méi)法比。
在現(xiàn)在，就拿吃飯來(lái)說(shuō)，書(shū)中的孩子為了一個(gè)地瓜會(huì)跟人拼命，聽(tīng)到有粥喝會(huì)高興得跳起來(lái)等，都表現(xiàn)了那時(shí)食物的珍貴。再看看現(xiàn)在，吃飯不僅僅是吃飽了，有些孩子只喜歡吃昂貴的肉或一些山珍海味，只有個(gè)別不挑食的孩子。就是這樣，有些孩子經(jīng)常吵著鬧著去大酒店，大飯館吃飯，對(duì)一些自以為不好吃的菜指指點(diǎn)點(diǎn)。要是在過(guò)去，這些“不好吃的菜”一定是美味佳肴。
這么美好的童年，這么愉快歡樂(lè)的童年，有些孩子還會(huì)連連叫苦，他們有真正體會(huì)到這些過(guò)去孩子的苦難嗎?沒(méi)有!我們從現(xiàn)在一直到將來(lái)，我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好，不能再浪費(fèi)糧食和資源了，否則將來(lái)我們會(huì)變得痛苦。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇8
灰姑娘和王子結(jié)婚后，灰姑娘的兩個(gè)姐姐不服氣，她們打算說(shuō)服灰姑娘，好住進(jìn)皇宮，找住機(jī)會(huì)好代替灰姑娘。
姐姐們和灰姑娘說(shuō)好后，她們立即搬進(jìn)了皇宮，王子問(wèn)灰姑娘是怎么回事，灰姑娘一字不漏的說(shuō)了出來(lái)，顧慮的王子對(duì)灰姑娘說(shuō)：“你不怕姐姐們還會(huì)陷害你?”寬心的灰姑娘對(duì)顧慮的王子說(shuō)：
“不會(huì)的，姐姐們已經(jīng)改過(guò)自新了，沒(méi)事的啦!”“Hi，灰姑娘妹妹、王子你們好啊!”灰姑娘的姐姐來(lái)了，灰姑娘對(duì)姐姐說(shuō)：“你們好啊，姐姐們!”“你們?cè)诟墒裁窗。敲礄C(jī)密?”，王子回答說(shuō)：“沒(méi)干什么，我們?cè)谟懻撃銈冊(cè)撟∧模才帕撕玫牡胤剑媒o你們一個(gè)驚喜啊!”“原來(lái)是這樣啊!先謝謝你們了!”一番談?wù)撨^(guò)后，姐姐們各自進(jìn)入了安排給自己的房間。
幾個(gè)星期過(guò)后，灰姑娘想去森林玩一趟，姐姐們也要去，王子要陪灰姑娘一起去，可姐姐們說(shuō)：“王子你不能去的!”“為什么，我不能夠去?”姐姐們故意的說(shuō)道：“你要治理國(guó)家，如果你去了的話，你的父親不會(huì)承認(rèn)你的，新國(guó)王就有可能會(huì)是別的人了!”王子聽(tīng)了以后，只好讓灰姑娘自己與姐姐們?nèi)チ耍�叫侍衛(wèi)和奴仆跟著去保證她們的安全，可姐姐們又拒絕了說(shuō)是那樣才自由，王子很疑惑，當(dāng)她們走了以后，王子叫他最信任、最可靠又是功夫最好的侍衛(wèi)悄悄地跟著她們。
到了森林里，姐姐們把灰姑娘帶到了一個(gè)小木屋前，說(shuō)道：“有點(diǎn)累了，到這沒(méi)人的小木屋里休息一下吧!”灰姑娘答道：“好呀!剛好我也累了，咱們休息一下吧!”
到了木屋里，派來(lái)跟蹤的侍衛(wèi)聽(tīng)見(jiàn)木屋里傳出灰姑娘的叫聲，侍衛(wèi)走近木屋，通過(guò)門縫往里看，只看見(jiàn)姐姐們將灰姑娘帶進(jìn)木屋的另外一個(gè)房間內(nèi)，兩個(gè)姐姐之間有一個(gè)穿著灰姑娘的衣服，要出來(lái)的時(shí)候，機(jī)智的侍衛(wèi)躲到樹(shù)上去了，姐姐們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，侍衛(wèi)看見(jiàn)姐姐們又將木屋的門鎖住了。姐姐們走了之后，侍衛(wèi)跳下了樹(shù)，將門打開(kāi)，把灰姑娘松綁，將自己身上的干糧給了灰姑娘，教她怎樣綁住了以后自己松綁，和松綁以后自己綁住自己的方法，灰姑娘問(wèn)為什么，侍衛(wèi)說(shuō)：“您的姐姐們可能到皇宮后，還會(huì)來(lái)看您有沒(méi)有逃走，松綁以后又可以自己綁起，您的姐姐就不會(huì)懷疑了!”灰姑娘學(xué)得很快，一下就學(xué)會(huì)了，侍衛(wèi)走了以后到了皇宮，對(duì)王子把事情說(shuō)了出來(lái)，王子十分氣憤，可聰明的侍衛(wèi)想了一個(gè)辦法：先試探姐姐們，侍衛(wèi)監(jiān)視姐姐們，再由別的侍衛(wèi)送食物給灰姑娘。
過(guò)了幾天，跟侍衛(wèi)說(shuō)的一樣，姐姐來(lái)了，灰姑娘綁上了自己，混過(guò)去后，王子又和姐姐們?nèi)チ松值哪疚荩憬愕挠?jì)謀敗露了，灰姑娘救出來(lái)了。姐姐們求情，灰姑娘心軟了，替姐姐求情，王子只好饒了她們，但是再也不許來(lái)到城里。
王子當(dāng)上了國(guó)王，與灰姑娘過(guò)上了幸福的生活。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇9
其實(shí)根本沒(méi)有什么命運(yùn) ，只有因無(wú)知和恐懼失足的人們 ，才會(huì)落入那被稱為命運(yùn)的濁流之中。 ——題記
《名人傳》的作者是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭。書(shū)中寫(xiě)了三位偉大的藝術(shù)家不平凡的一生：德國(guó)作曲家貝多芬，意大利雕刻家米開(kāi)朗基羅，還有俄羅斯作家托爾斯泰。因此，《名人傳》又被稱為《巨人三傳》。書(shū)中描寫(xiě)的三位偉人為了追求藝術(shù)，正義和真理，經(jīng)歷了各種磨難。他們身上也有許多精神值得我們學(xué)習(xí)。
其中留給我印象最深的是貝多芬的故事。早在貝多芬的幼年時(shí)期，他的父親就經(jīng)常使用暴-力迫使貝多芬練習(xí)彈琴。在貝多芬十七歲時(shí)，他的母親又去世了。1787年，貝多芬到維也納結(jié)識(shí)了莫扎特和海頓并發(fā)表了全部九首交響樂(lè)，取得了初步成功。不幸的是，貝多芬在二十八歲時(shí)聽(tīng)力逐漸衰減，晚年完全失聰。這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人該是多么大的打擊啊!但是他沒(méi)有放棄，通過(guò)咬著一根小木棍繼續(xù)創(chuàng)作，并創(chuàng)作出了不朽名作《命運(yùn)交響曲》。“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”他成功了。他雖然失去了一切“歡樂(lè)”，但卻給世人留下了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。他以一個(gè)失去歡樂(lè)而創(chuàng)造歡樂(lè)的身份告訴我們：創(chuàng)造命運(yùn)的不是上帝，而是自己!很多時(shí)候，我們都不得不面對(duì)很多災(zāi)難。根本沒(méi)有必要去感嘆上蒼的不公，因?yàn)槲覀冏约翰攀敲\(yùn)的締造者。
《名人傳》告訴我們：命運(yùn)，掌握在自己手里，我們每個(gè)人都應(yīng)該用自己面對(duì)坎坷的從容和身為萬(wàn)物之靈的睿智去把持自己，駕好自己的人生之船。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇10
大家對(duì)《草船借箭》肯定不陌生，那是著名的《三國(guó)演義》中對(duì)孔明巧借曹操十萬(wàn)支箭的一片文章。那么，就讓我們來(lái)看看孔明如何來(lái)“借”曹操的箭吧。
話說(shuō)三國(guó)時(shí)期，周瑜非常想鏟除掉曹操手下的蔡、張兩名水軍都督。于是，周瑜就寫(xiě)了一封信，說(shuō)蔡、張兩人在作戰(zhàn)時(shí)犯了滔天大罪，應(yīng)當(dāng)處斬。這封信誰(shuí)都不會(huì)相信，可惟獨(dú)曹操信了，他不分青紅皂白，就把蔡、張兩人給殺了。
這天，孔明和魯肅在一小亭里吃茶聊天。說(shuō)著說(shuō)著，孔明就聊到了曹操殺蔡、張兩人的事情:“恭喜啊，子敬?”恭喜什么啊?”魯肅回答道。“不是說(shuō)周瑜丞相用一封信就讓曹操自己把自己的得力干將、左膀右臂給殺了么?”“這……”魯肅支支吾吾的，沒(méi)想到騙過(guò)曹操的計(jì)謀被孔明一眼看穿了。
于是待聊完后，魯肅積極慌忙的趕回了軍營(yíng)，把和孔明聊天的事給周瑜說(shuō)了。周瑜非常吃驚，一拍桌子說(shuō):“這人絕不能留在世上，我決意要把他殺了!”周瑜也是個(gè)有分寸的人，殺孔明也要找個(gè)理由讓他死而無(wú)怨。
于是這天，周瑜召見(jiàn)了孔明，以即將要和曹操打水戰(zhàn)，軍中劍不夠?yàn)槔碛擅睿酌髟谑熘畠?nèi)造完十萬(wàn)支箭，而且不能推辭。孔明欣然答應(yīng)了，而且他還說(shuō)三天就能完成!
孔明問(wèn)魯肅要了二十只船，并用黑布把船的棚子裹住，每條船必須輕快，船兩邊還要放千余個(gè)稻草人。一切準(zhǔn)備就緒，孔明下令起航。江上霧蒙蒙的，簡(jiǎn)直就是伸手不見(jiàn)五指。孔明利用曹操多疑的性格，讓對(duì)方不敢出戰(zhàn)，用一萬(wàn)空弩手齊發(fā)亂箭。結(jié)果，那些箭都扎在了稻草人身上，足足有十余萬(wàn)只。當(dāng)曹操醒過(guò)來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)又上了孔明的當(dāng)。
讀完了這篇課文，我深深的感覺(jué)到了諸葛亮的機(jī)智和神機(jī)妙算。更重要的是，我們要像諸葛亮那樣專心鉆研，仔細(xì)思考，刻苦學(xué)習(xí)，而且還要有像他那樣的虛心。更要有寬宏大量、心胸寬闊的品質(zhì)。
我們要用自己的智慧證實(shí)自己的成績(jī)，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大。只有這樣才能使自己早日成材，將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。所以，我們不要怕失敗，俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。我相信，失敗之后就是成功，風(fēng)雨之后就是彩虹!
自評(píng):昨天，我們學(xué)習(xí)了《草船借箭》這篇文章。我的感悟非常深刻，于是就寫(xiě)下了這篇文章。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇11
今日我看完了曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》這本《根鳥(niǎo)》，我覺(jué)得根鳥(niǎo)很執(zhí)著，因?yàn)樗麨榱艘桓紬l，一只乳白色的鷹和一個(gè)夢(mèng)，就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)菊坡往西去……
根鳥(niǎo)在打獵時(shí)，獵到了一只白色的鷹，發(fā)現(xiàn)鷹爪上有一卷白色的布條，是一位名叫紫煙的少女掉進(jìn)大峽谷發(fā)出的求救信。每一天晚上，他都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。根鳥(niǎo)相信：這是天意。
他出發(fā)了，在青塔鎮(zhèn)結(jié)識(shí)了好心人板金先生。根鳥(niǎo)還被一個(gè)叫長(zhǎng)腳的人騙進(jìn)鬼谷做苦工。最終，他騎著他的白馬沖出了鬼谷。在米溪，根鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)了樂(lè)善好施的杜家父女。但這一切并沒(méi)有吸引住根鳥(niǎo)，他一路向西，最終到了那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。
當(dāng)我讀到整本《根鳥(niǎo)》的最終一段時(shí)，根鳥(niǎo)那堅(jiān)忍不拔的意志深深地感染了我。是啊，堅(jiān)忍不拔蘊(yùn)含的動(dòng)力是無(wú)窮無(wú)盡的，它激發(fā)一個(gè)人要干一件事，就算微不足道，也絕不半途而廢，這樣才能取得成功。板金雖然沒(méi)有找回自我失去的夢(mèng)，但他卻為自我的夢(mèng)想耗盡到生命的最終一刻。平常人可能會(huì)望而卻步，但那些意志堅(jiān)定的人，會(huì)取得史無(wú)前列的成功。
著名科學(xué)家霍金雖然身體殘疾，但他身殘志堅(jiān)，努力地探索宇宙的奧秘，寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，被稱為“宇宙之王”。
應(yīng)對(duì)眼前的困難，生命的考驗(yàn)，我們僅有兩個(gè)選擇：要么退縮、放棄;要么前進(jìn)、堅(jiān)持。讀了《根鳥(niǎo)》這本《根鳥(niǎo)》，我才明白了這個(gè)深刻的道理。從中，我看到了一個(gè)充滿夢(mèng)想、執(zhí)著、勇敢的根鳥(niǎo)。降臨在他身邊的考驗(yàn)，他應(yīng)對(duì)了，他努力了，最終他戰(zhàn)勝了!
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇12
我在暑假看完了《綠山墻的安妮》，書(shū)中的主角：安妮是一個(gè)樂(lè)觀精神中帶著幽默的小女孩。
書(shū)中故事為：安妮是父母雙亡的孤兒，在孤兒院飽嘗冷漠。馬修和瑪麗拉是綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)善良淳樸的兄妹，他們本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干活，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)，把一個(gè)瘦骨嶙嶇的小女孩領(lǐng)了回來(lái)。安妮一開(kāi)始差一點(diǎn)被退了回去，可她以自己獨(dú)特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉，也贏得周圍所有人的喜愛(ài)。
書(shū)中描繪的一切，洋溢著靈動(dòng)的童真和充滿樂(lè)觀精神的幽默，使我情不自禁地受到感染，讀到安妮的那些奇思妙想，以及她闖下的那些有趣的小禍，我的嘴角便會(huì)泛起笑意。另外，書(shū)中的語(yǔ)言如同行云流水，使我充分領(lǐng)略到了加拿大鄉(xiāng)村，特別是綠山墻農(nóng)舍周圍的如畫(huà)風(fēng)景。因此加拿大的建筑“安妮小屋”一直很受歡迎呢!
我也聯(lián)系過(guò)生活實(shí)際，安妮那種樂(lè)觀的精神值得我學(xué)習(xí)，我的缺點(diǎn)主要在：不積極和不樂(lè)觀，我曾想改掉這毛病，積極差不多解決了，還差樂(lè)觀，所以當(dāng)時(shí)才選擇《綠山墻的安妮》看的。
有一次，媽媽給我買了一個(gè)小掛件，我見(jiàn)了以后，覺(jué)得一點(diǎn)也不好看，便問(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)掛件不好看，我不想要可以嗎?”媽媽皺皺眉頭說(shuō)：“湊合著用吧!”我仍不顧一切地說(shuō)：“不要，就是不要，媽媽你留著自己用吧!”媽媽生氣了，罵道：“哎!你這么不樂(lè)觀，以后長(zhǎng)大了怎么辦呀，媽媽好心幫你買個(gè)掛件送給你，你卻不領(lǐng)情，不樂(lè)觀不好呀!”之后，媽媽讓我在房間里反思，她出去了。我獨(dú)自一人待在房間里，一邊掉著眼淚，一邊想，覺(jué)得這件事是我錯(cuò)了，我為了禮物的外表，卻不管它中的意義與道理。慚愧完后，我寫(xiě)了封信給媽媽：
媽媽：
您好!
媽媽好心送我東西，但我卻毫不領(lǐng)情，這同時(shí)也表現(xiàn)出了我那不樂(lè)觀的性格，我想說(shuō)，對(duì)不起!我做得太過(guò)分了!
您的女兒：蔣昕瑜
20__.8.20
送玩信后，感覺(jué)特別舒服和放松，從那以后，我那不樂(lè)觀的性格也慢慢變成樂(lè)觀了，其中，有媽媽與安妮一同地教導(dǎo)!
《綠山墻的安妮》送給我了許多許多“東西”!
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇13
我從小就喜愛(ài)讀書(shū)，每一本書(shū)都像一粒種子，在我的心里發(fā)芽生根，它的果實(shí)使我的腦瓜漸漸地充實(shí)起來(lái)。最近讀過(guò)一本《窗邊的小豆豆》，使我陷入了無(wú)限的遐想之中……
《窗邊的小豆豆》講的是一個(gè)叫做小豆豆的小女孩，因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋，影響課堂秩序，在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)就被老師開(kāi)除了。后來(lái)，她被轉(zhuǎn)到了一個(gè)名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校里，在經(jīng)過(guò)了和校長(zhǎng)先生四小時(shí)的聊天后(準(zhǔn)確的說(shuō)是校長(zhǎng)先生聆聽(tīng)了小豆豆四小時(shí)的話)，小豆豆成為了一名巴學(xué)園的學(xué)生，后來(lái)，在巴學(xué)園里發(fā)生了很多有趣的故事，小豆豆也漸漸地改掉了身上的壞毛病，為她今后的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)……
的確，巴學(xué)園十分獨(dú)特——教室就是一輛輛廢舊電車做成的;學(xué)校的大門是用兩棵筆直的樹(shù)做成的;每天上課的順序自己安排，如果上午就完成了作業(yè)，下午便由老師帶著大家去散步，一邊走一邊學(xué)習(xí)很多生活中的知識(shí)……
從表面上看，這本書(shū)的主角是小豆豆;而實(shí)際上，如果你仔細(xì)琢磨一番，才會(huì)明白，真正的主角，莫過(guò)于巴學(xué)園校長(zhǎng)小林宗作先生，他那一套看似無(wú)法令人接受的教育方式，卻孕育了一個(gè)個(gè)成功的人!我欽佩校長(zhǎng)先生，尤其是在巴學(xué)園被炸毀后，校長(zhǎng)先生說(shuō)的那句那句話：“下次我一定在建一個(gè)這樣的學(xué)校!”那句話中帶著校長(zhǎng)先生的鎮(zhèn)定，這是常人很難做到的。
校長(zhǎng)先生的精神猶如一棵屹立在山頂?shù)囊豢猛Π蔚臉?shù)，我們需要仰視才能看見(jiàn)他的身影!
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇14
今天我讀了一本書(shū)，名字叫《查理九世——冥府之船》。文章描述了墨多多、虎鯊、嬈婷婷、扶幽、查理，四人一狗一起經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，他們從不退縮，奮勇直前，就這樣克服了一次又一次的困難。他們組成的小隊(duì)叫DODO冒險(xiǎn)隊(duì)，他們的老大是小狗查理，查理會(huì)說(shuō)話，因?yàn)樗幸粋�(gè)神奇的蝴蝶結(jié)，只要?jiǎng)游飵纤湍苈?tīng)懂人話并能說(shuō)話，每次都要他們一起動(dòng)腦筋才能解決問(wèn)題。
這次，他們又來(lái)到了一艘名為“海神之子號(hào)”的豪華游輪上，他們盡情的享受著游玩的樂(lè)趣。此時(shí)多多和查理一起去了一個(gè)沒(méi)有人的水族館里參觀。不過(guò)他們看見(jiàn)的不是魚(yú)群，而是人臉。我的心情和多多一樣——害怕、緊張，很想逃跑。不過(guò)多多還是硬著頭皮的順著人臉游去的方向走去。在這里，他們幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)了大西洋船王——亞瑟。是亞瑟養(yǎng)了這些人臉，而這些人臉是一種人面魚(yú)，他們能占卜未來(lái)，然而這次占卜的結(jié)果是：船會(huì)沉!亞瑟嚇暈了，一些人把他抬走了。
吃飯的時(shí)候賽門教授給每人都發(fā)了一盞人面魚(yú)燈，小狗查理模仿著多多的聲音提醒同伴香氣有毒。我心里也和多多一樣心里很是吃驚。之后他們模仿著其他人一樣，進(jìn)入了冥府……
看完這本書(shū)我覺(jué)得這個(gè)世界上根本不會(huì)有什么妖魔鬼怪的，那全部都是幻想出來(lái)的，如果有的話一定是人假造的，所以這本書(shū)教育我們，大家要相信科學(xué)，不要相信迷信，要相信科學(xué)!
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇15
格林的童話《灰姑娘》，被改編成電影，被改編成戲劇，以多種藝術(shù)形式繼續(xù)感動(dòng)著人們，而且被感動(dòng)的對(duì)象已經(jīng)不僅僅僅是孩子們。
灰姑娘有母親，但不是親生的。她的繼母有兩個(gè)女兒，她是母親、有母愛(ài)。可她的母愛(ài)太自私了，全部用在了自己女兒的身上。
兩個(gè)女兒對(duì)可憐的灰姑娘并不珍惜，讓她去當(dāng)奴隸，甚至連狗都不如。狗有溫暖的住處，而她卻只能在有灰燼的地方睡覺(jué)。每一天過(guò)著下人般的生活，早起打水，做飯，洗衣服……盡是粗活，臟活，累活。她本該住在自己的房間，穿著漂亮的衣服過(guò)著小姐的生活。但是繼母來(lái)臨，自己失去了一切。
灰姑娘堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有放下對(duì)完美的追求。當(dāng)聽(tīng)到王子舉辦舞會(huì)的消息，她在小鳥(niǎo)們的幫忙下，不顧繼母的阻撓，參加了舞會(huì)，并且立即被王子注意……最終成為了王子的新娘，和王子快快樂(lè)樂(lè)的生活在了一齊。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?灰姑娘就是一個(gè)最好的例子。灰姑娘堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)對(duì)繼母和兩個(gè)姐姐的虐待她沒(méi)有自暴自棄而是選取堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去應(yīng)對(duì)困難，最終看見(jiàn)了“彩虹”!
風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹。我起初不太相信，但是看了《灰姑娘》之后，我明白了。人生歷經(jīng)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。不堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)困難，勝利的大門怎能向你敞開(kāi)?風(fēng)雨過(guò)去了，彩虹來(lái)臨了，難道不是嗎?
在暴風(fēng)雨的洗禮下，我將學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，然而堅(jiān)強(qiáng)過(guò)后，我看見(jiàn)了彩虹。在明凈的鏡子前，我看到的不是那華麗的外表，而是那質(zhì)樸純潔的心……往往有些人的華麗外表后卻是一顆丑陋的心，然而那些不受關(guān)注、外表樸素的人們。卻有一顆質(zhì)樸純潔的心……
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇16
這個(gè)寒假，我讀了一本“回憶式”的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《呼蘭河傳》。這本書(shū)的作者是中國(guó)女作家——蕭紅。
作家茅盾稱《呼蘭河傳》是“一篇敘述詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠”。還真不假，瞧——文中的“玩累了，就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡著了。不用枕頭，不用席子，把草帽遮在臉上就睡著了。”把一個(gè)淘氣小姑娘的樣子活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在了我的眼前。而在東二道街上有個(gè)大泥坑，六七尺深。這兒淹死過(guò)小豬，悶死過(guò)狗，悶死過(guò)貓，也常常有雞鴨死在這大泥坑里。按我們現(xiàn)在的觀點(diǎn)，應(yīng)該把大泥坑填平，而那時(shí)候的人民卻認(rèn)為應(yīng)該順應(yīng)社會(huì)，順應(yīng)天意，人是不能違抗天意的。真令我為他們的愚昧而悲哀!
在作者的描述中，她的童年既快樂(lè)，又寂寞。說(shuō)她快樂(lè)是因?yàn)樗幸粋�(gè)那么疼愛(ài)她的祖父。她的祖父教她背詩(shī)背詞，教她識(shí)別莊稼，陪她嬉戲玩耍，和她聊天對(duì)話。說(shuō)她寂寞是因?yàn)樗顒?dòng)的地方就只有那個(gè)大花園，一般情況下和她玩耍的人就只有她的祖父。
她的祖父博學(xué)多才，和藹可親。像她的祖父那么好的祖父我也有。記得我一二年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，經(jīng)常考個(gè)九十多分。有一次，我被一道題目難住了，爺爺見(jiàn)了十分耐心地教我做題。我一開(kāi)始還并不明白，但爺爺沒(méi)有著急，仍然耐心地教我做題。在我和爺爺?shù)呐ο拢医K于會(huì)了。
《呼蘭河傳》讀完了很久很久，我的心情依舊沉浸在那一片灰暗的畫(huà)面中。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇17
寒假里，我一口氣讀完了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》，心情久久不能平靜。文中的那位小姑娘給我留下了深刻的印象。
她是多么勇敢和鎮(zhèn)定呀!作為一個(gè)地下黨的女兒，當(dāng)她的父親離開(kāi)了家，母親被特務(wù)毆打而吐血后，她卻不像一般的孩子一樣驚慌失措，哭鼻子，抹眼淚，而是努力幫媽媽做事。媽媽病了，她獨(dú)自一人上山打電話請(qǐng)大夫。更難能可貴的`是她對(duì)革命充滿信心，“不久，我爸爸一定會(huì)回來(lái)的，那時(shí)，我媽媽的病就會(huì)好了。我們‘大家’也都好了!”冰心奶奶也被小姑娘純樸的話語(yǔ)所鼓舞。我想：正是因?yàn)樾」媚飺碛锌释饷鳌⒆非蠼夥诺木瘢攀顾胁慌吕щy、戰(zhàn)勝困難的膽量和勇氣。
她是多么樂(lè)觀呀!當(dāng)冰心奶奶文她吃什么時(shí)，她笑瞇瞇地回答：“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”讀到這兒，想想自己的行為，我感到慚愧極了。每年全家聚在一起，面對(duì)色香味俱全的年夜飯時(shí)，我還會(huì)常常嘟起嘴吧，很不高興地說(shuō)：“又是這些菜!”面對(duì)窗外猶如流星般的煙花和劈劈啪啪的爆竹，我還會(huì)挑剔地說(shuō)：“還是老花樣!”小姑娘面對(duì)只是“紅薯稀飯”的年夜飯，還是如此的幸福，如此樂(lè)觀。
文章結(jié)尾細(xì)致地描寫(xiě)了小姑娘為冰心奶奶做了小桔燈。小桔燈雖然只是發(fā)出了一點(diǎn)光，但它卻象征著革命必勝。所以，每逢春節(jié)，冰心奶奶就會(huì)想起小姑娘他們一家。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。讀了這篇文章，我更加深刻地感受到了這一點(diǎn)。我愿做小姑娘一樣堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇18
黃昏，白色家族的淘氣包白妹妹和灰色家族的姐姐灰姑娘在垃圾桶旁又見(jiàn)面了。
她倆見(jiàn)了對(duì)方，都相互斜了斜眼睛，撇了撇嘴。 白妹妹首先挑起舌頭：“喲，這不是灰姑娘嗎?你怎么總是面如土色，蓬頭垢面的，你瞧瞧我，渾身上下一片雪白，代表著純潔和高雅，哪兒像你，哼!” 灰姑娘不緊不慢地說(shuō)：“你是不知道，還是裝糊涂，現(xiàn)在別人都叫你白色垃圾。人們吃完快餐后，隨手亂扔塑料盒，還有什么可樂(lè)瓶、塑料袋等等，這就產(chǎn)生了你。你呀，就會(huì)讓人類頭疼，你還高興個(gè)什么勁兒?”灰姑娘理了理頭發(fā)，繼續(xù)說(shuō)：“你這種人造高分子有機(jī)化合物，在自然條件下不會(huì)像動(dòng)植物那樣容易分解，而燃燒又會(huì)釋放出有害氣體，給本已被污染的生態(tài)環(huán)境造成更加難以治理的危害，還有……” 灰姑娘的話還未說(shuō)完，白妹妹九火冒三丈：“你也好不到哪兒去，夾在空氣中把空氣污染成什么樣子了，又在車后大量排放廢氣，讓人們走路都得戴口罩。還有，由于人類亂砍樹(shù)木，濫采資源，過(guò)度放牧，造成水土流失。”白妹妹似乎抓住了她的把柄，一口氣說(shuō)了很多：“前幾年的‘沙塵暴’不就是你的功勞嗎?”灰姑娘也不甘示弱：“你好?你就是個(gè)討人嫌的家伙。” “你討人嫌!” “你討人厭!” 正當(dāng)她們爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交時(shí)，東鳳爺爺從遠(yuǎn)處慢慢地走過(guò)來(lái)。東風(fēng)爺爺慢條斯理地說(shuō)：“你們呀，盡給人類惹麻煩，應(yīng)該向‘綠色兄弟’多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，瞧他多讓人喜歡呀!” 白妹妹和灰姑娘聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇19
喬布斯是一個(gè)傳奇的人物。大多數(shù)的人都知道他的作品，iphone,ipad等等一系列的作品。但是只有讀了他的自傳的人，才知道他這些經(jīng)典作品背后的艱辛。在不斷的嘗試中是堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的概念。試問(wèn)一下，要讓一個(gè)60年代的人去接受一個(gè)80年代的人都很不是很好接受的概念，有多難!但是他做到了，喬布斯應(yīng)為公司管理部接受他的建議或者說(shuō)是更為先進(jìn)的概念被迫離開(kāi)了他工作了數(shù)年的公司，后自立門戶創(chuàng)辦了ne_t公司。但是他沒(méi)有被不被他人認(rèn)同而放棄、沉淪。他重新開(kāi)始了之后的一系列動(dòng)作，讓他又回到了他親手創(chuàng)辦的蘋果公司。從此又締造了他的又一個(gè)神話!
喬布斯本人熱愛(ài)創(chuàng)新。又有別人不能比的激 情。這樣的激情讓他在一次又一次的失敗中慢慢走向了成功的道路。20__年喬布斯在診斷出患有胰腺癌，并告知生命還剩下幾周的時(shí)候，他說(shuō)了一句話“沒(méi)有什么比垂死更能讓人集中精力的去做好每一件事”死亡是我們的共同的終點(diǎn)，所以不要浪費(fèi)在過(guò)別人的生活。不要受困于條條款款，不要讓他人的意見(jiàn)淹沒(méi)了你自己新心中的聲音。你要有勇氣去遵從你內(nèi)心和直覺(jué)，這些都是喬爺說(shuō)過(guò)的。他說(shuō)的話很好的詮釋了他的成功是有勇氣去堅(jiān)持自己內(nèi)心的聲音和直覺(jué)并為之不懈奮斗。
喬爺告訴我們，不要安于現(xiàn)狀，在時(shí)間流逝的每一天，你都要始終戰(zhàn)斗著不要停下自己尋覓的腳步。"求知若饑，虛心若愚"告訴我們要珍惜時(shí)間，努力追求你內(nèi)心的聲音和理想。只要你有決心，并且愿意付出99%的汗水，你就能夠看見(jiàn)成功。
時(shí)間的流逝可能會(huì)給我們當(dāng)頭一棒，但是絕對(duì)不要失去信念。生活跟工作永遠(yuǎn)有著我們無(wú)法預(yù)料的東西，堅(jiān)持每一天都有新的開(kāi)始，用心去做好每一天的工作生活!全身心投入自己真正喜歡的事業(yè)中去，甚至不怕用生命的代價(jià)去追求與眾不同會(huì)有著我們意想不到的收獲。最后讓我們隨著喬爺去譜寫(xiě)自己人生的傳奇。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇20
《綠山墻的安妮》我已經(jīng)讀了好多遍了。這本書(shū)講的故事梗概如下：一個(gè)叫安妮·雪莉的女孩，出生不久父母便相繼去世，被寄養(yǎng)在孤兒院里，十一歲時(shí)得到命運(yùn)之神的眷顧，陰差陽(yáng)錯(cuò)地被住在名叫“綠山墻”的農(nóng)莊里的一對(duì)中年兄妹馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng)。安妮雖然孤苦伶仃，卻十分熱愛(ài)生活，她活潑樂(lè)觀、勤勞上進(jìn)、天真浪漫、酷愛(ài)幻想，這些優(yōu)秀品格逐漸改變了她的境遇，使她贏得了人們的喜愛(ài)。她知恩圖報(bào)，本來(lái)已經(jīng)獲得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，但當(dāng)馬修突然去世、綠山墻農(nóng)莊陷入困境時(shí)，為了報(bào)答馬修兄妹的養(yǎng)育之恩，她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，在農(nóng)莊附近的學(xué)校里工作了，以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。最終她成了一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。
這本小說(shuō)用樸素、精煉的語(yǔ)言塑造了安妮·雪莉這樣一位勤勞、善良而又自強(qiáng)不息、富有鮮明個(gè)性的人物形象。讀了這本書(shū)使我受益匪淺。從安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，人生在世，就要熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取;人與人之間要互相關(guān)愛(ài)、互相幫助;人待人不可自私自利、忘恩負(fù)義。只有這樣對(duì)待生活，才能獲得美好的人生。
我非常喜歡安妮。掩卷細(xì)思，安妮身上有許多我不具備的優(yōu)點(diǎn)。這其中最讓我影響深刻的，是她勇于改正錯(cuò)誤的品格。少年時(shí)代的安妮天真浪漫，滿身童趣。她一次次地干“壞事”，因而闖了不少禍，但她卻能在每次犯錯(cuò)之后積極改正，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。她的這種品格很值得我學(xué)習(xí)。安妮的外表雖然并不美麗，但她卻十分自信，樂(lè)觀地對(duì)待命運(yùn)對(duì)她的安排。有一次，她不小心從屋頂上掉下來(lái)了，雖然摔斷了腳踝，她卻很樂(lè)觀地說(shuō)，“還好沒(méi)有摔斷脖子!”她這種以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切不幸和挫折的性格，也是很值得我努力學(xué)習(xí)的。
《綠山墻的安妮》是一本好書(shū)。我非常喜歡這本書(shū)。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇21
這本書(shū)是孫幼軍寫(xiě)的，他寫(xiě)的書(shū)都非常有意思，我還再繼續(xù)看他寫(xiě)的書(shū)。
書(shū)里有一個(gè)故事，故事的男主角是趙新新，他是一位六年級(jí)的大哥哥。每天，他除了要完成學(xué)校布置的作業(yè)以外，還要做媽媽為她安排輔導(dǎo)資料。他更喜歡玩兒，但是，卻沒(méi)有時(shí)間。于是，有一天，在怪老頭的幫助下，“變”來(lái)了另一個(gè)“趙新新”，這個(gè)“趙新新”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的，而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。
趙新新這樣做是不對(duì)的，到考試的時(shí)候肯定就考不好，自己也學(xué)不了真本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后就找不到工作，掙不了錢，買不了房，就變成了街上的流氓。
段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她自己身邊的小故事。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué)，在他們一起上小學(xué)的時(shí)候，這位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。老師看他學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺(jué)，對(duì)他就很放心，就把更多的精力放在其他同學(xué)身上。可是，這位同學(xué)可能是驕傲了，在學(xué)習(xí)上開(kāi)始不認(rèn)真……成年以后，段老師就到深圳來(lái)工作了，有一次她回云南老家，突然看見(jiàn)了這位同學(xué)，當(dāng)她正要開(kāi)心地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼的時(shí)候，這位同學(xué)朝她做了一個(gè)“噓”的手勢(shì)，并示意她不要說(shuō)話。段老師仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)正在偷別人的東西!他居然變成了小偷!
現(xiàn)在，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才有知識(shí)。早上應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)，看一看英語(yǔ)的課外書(shū)，外國(guó)人問(wèn)我事情的時(shí)候我就能回答了。我說(shuō)得出來(lái)，必須得干得出來(lái)，而且，一定要堅(jiān)持，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。只要我堅(jiān)持了，就能有豐富的收獲!
“種麻得麻，種豆得豆。學(xué)者如禾如稻，不學(xué)者如蒿如草。”這是一句我在《增廣賢文》上學(xué)到的，意思是種下麻收獲到的是麻，種下豆收獲到的就是豆。喜歡學(xué)習(xí)的人像禾苗莊稼一樣，會(huì)有豐碩的成果，不喜歡學(xué)習(xí)的人卻像蒿草一樣，白度一春。
人，一定要有真才實(shí)學(xué)才行啊!
本文的主人公是趙新新。有一次他肚子疼，提前回家，無(wú)意間遇到了怪老頭兒。
他什么都知道，讓我感覺(jué)非常奇怪。怪老頭兒能變出許多東西如長(zhǎng)得和趙新新一模一樣的人，兩個(gè)能活的門神等……他們?yōu)橼w新新幫了不少倒忙，讓趙新新痛苦不堪。我覺(jué)得怪老頭兒很好心，但是趙新新不懂得使用。怪老頭兒知識(shí)很廣，了解許多奇怪的國(guó)家。
一次由于魔法失效，“它們”變成了老鼠來(lái)到有趣的鼠國(guó)。鼠國(guó)的小朋友可以不受任何罪，所以怪老頭兒把自己變成小孩去當(dāng)陪審員。第二個(gè)罪犯竟是趙新新變成老鼠的親生爸爸。老鼠警官把“它”抓老鼠的事一一說(shuō)了出來(lái)，甚至還把爸爸毆打“我”的事情全說(shuō)出來(lái)。我覺(jué)得很奇怪，因?yàn)閯e人都不知道這件事。怪老頭兒還能輕松把自己身體的一部分隨便移動(dòng)，他真是一個(gè)奇怪的老頭。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇22
面對(duì)死亡，最痛苦的不是離去的人，而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任，而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。
福貴正是這樣一個(gè)可悲的生者，他的一生其實(shí)是幾萬(wàn)萬(wàn)人的縮影，中國(guó)近百年來(lái)經(jīng)歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來(lái)，他有著傳奇般的人生，但你絕對(duì)不會(huì)希望擁有那樣的傳奇。
福貴當(dāng)年是個(gè)二世祖，每日揮霍家里的積蓄，不知哪修來(lái)的福氣討了個(gè)賢惠的好老婆，是米行的千金，可福貴依舊吃喝嫖賭，不僅輸光了家產(chǎn)，還氣死了爹，老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了，只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依，這時(shí)的福貴才第一次體會(huì)到了生活的艱辛，萬(wàn)幸的是，家珍在產(chǎn)下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無(wú)雙至，禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被抓了當(dāng)壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸聾啞，兒子雖機(jī)靈活潑，后來(lái)也因?yàn)榭h長(zhǎng)夫人輸血而意外死去。
之后福貴經(jīng)歷大躍進(jìn)、自然災(zāi)害，鳳霞和其丈夫先后死去，鳳霞產(chǎn)下的一子苦根也沒(méi)有逃過(guò)命運(yùn)的魔爪，最后只剩下福貴一個(gè)人，和一頭與他同名的牛作伴，其中寓意深遠(yuǎn)，頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽(yáng)的余暉里，已然垂暮的老人駕著牛漸遠(yuǎn)，沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。”
合上這本沉重的藍(lán)皮書(shū)，淚已濕眼眶，讓我感慨萬(wàn)千的不止是主人公經(jīng)歷的種種悲慘，更因?yàn)樗?jīng)歷了這么多，卻依然卑微地活下來(lái)，他所承擔(dān)的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出普通人能夠想象的范圍。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇23
呼蘭河城，一個(gè)不繁華、不富裕的地方。這里的人們過(guò)著平淡無(wú)奇的生活，讀著讀著，總覺(jué)得十分安靜，他們?yōu)榱嘶钪钪衲绢^人一樣。
這本書(shū)似乎把我們帶到了過(guò)去，那個(gè)灰色的世界。人們的無(wú)知與愚昧，活生生地害死了一個(gè)12歲活潑可愛(ài)的女孩。就因?yàn)樘蠓讲环线@里的規(guī)矩，所以婆婆狠狠地打了小團(tuán)圓媳婦，生病后婆婆又想了很多辦法讓小團(tuán)圓媳婦好過(guò)來(lái)。我都不知道這個(gè)婆婆到底是討厭小團(tuán)圓媳婦還是可憐小團(tuán)圓媳婦了。越往后讀心情就越沉重，十分同情她的遭遇，為她憤憤不平。為什么要打她?生病了為什么不去醫(yī)院?
這一切的一切都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的迷信與待人的冷漠形成的。他們的迷信害得小團(tuán)圓媳婦生不如死，最后還是被燙死了。作者寫(xiě)出了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上迷信做法的諷刺。
通過(guò)這些，也反映出了我們現(xiàn)在的幸福，好好地珍惜它們吧!這些來(lái)這不易。
再說(shuō)說(shuō)馮歪嘴子吧!他雖然是個(gè)普通的下等人，但生性樂(lè)觀，他一生肯定都是快樂(lè)的。他雖然受到別人的嘲笑，但并不把它放在心上，而且生活得更勇敢。如果當(dāng)時(shí)的人們都是這樣，那再也不會(huì)有像小團(tuán)圓媳婦那樣的悲劇了。
當(dāng)作者寫(xiě)到結(jié)尾時(shí)，讀著讀著總覺(jué)得很凄涼。隨著時(shí)間的變化，這些東西似乎已經(jīng)不在了，似乎又在回憶她和祖父的快樂(lè)時(shí)光，似乎又在懷念在這兒的種種時(shí)光，這里的歡樂(lè)，這里的悲傷。
《呼蘭河傳》記載了蕭紅童年時(shí)的歡樂(lè)與悲傷，感觸與同情。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇24
這幾天，我讀了一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。
故事的梗概是這樣的：在愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩接替馬修的工作，卻因?yàn)橥樾亩震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒，可就是這一個(gè)有著豐富的想象力的小姑娘，卻給這一對(duì)老兄妹帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，生活有了新希望。
主人公安妮長(zhǎng)著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā)，是一個(gè)臉上有很多雀斑而且有說(shuō)不完的話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒(méi)有因此成為一個(gè)自暴自棄的小孩，而是整天沉浸在自己美好的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒，被保姆偷了出來(lái)。在她的想象中櫻花樹(shù)是一位穿蕾絲花裙的美麗新娘;她把松樹(shù)林想象成魔鬼的聚集地……
安妮雖是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她樂(lè)觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取皇后學(xué)院，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到數(shù)學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的夢(mèng)想早日成真。
安妮還特別喜歡交朋友，對(duì)每一位幫助過(guò)她的朋友她都會(huì)心存感恩，特別是當(dāng)收養(yǎng)她的瑪利亞需要她的時(shí)候，她義無(wú)反顧地留了下來(lái)，沒(méi)有考慮自己的前途。有些同學(xué)受到了父母、老師、同學(xué)及他人的照顧、幫助，但覺(jué)得不以為然，覺(jué)得是應(yīng)該得到的，這種心態(tài)是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮善良、懂得感恩的精神。只要你用一顆寬容，善良的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是多么快樂(lè)，我們要像安妮一樣，開(kāi)心的度過(guò)每一天，勇于克服每一個(gè)困難。
讓我們向安妮學(xué)習(xí)，積極的對(duì)待生活，堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)待困難，樂(lè)觀的對(duì)待一切，只有這樣才會(huì)讓自己的人生變得完美!
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇25
兒子學(xué)校發(fā)了一本書(shū)，名字叫《綠山墻的安妮》，建議我也讀讀，談?wù)勎业目捶āＮ夜ぷ魍γΓ瑪鄶嗬m(xù)續(xù)好多天才把這本書(shū)讀完。但小小的安妮深深地印在了我的腦海，她的善良、執(zhí)著、樂(lè)觀、勤奮等等。
這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功，也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂(lè)觀，盡管總是喋喋不休，還愛(ài)幻想，但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛(ài)幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友，雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想……
雖然上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。即使是養(yǎng)孩子、失去父母，這樣的痛苦都挺過(guò)來(lái)了，這些原本并不是安妮這樣幼小的孩子所要承受，可是她卻承受過(guò)來(lái)了。即使再痛苦，可在她那顆小小的心中，只盼望有個(gè)家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)切，她仍然執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的，這個(gè)大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強(qiáng)。
一個(gè)人可以不漂亮，但是心靈要美。安妮就是一個(gè)這樣的女孩。
大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。
當(dāng)今社會(huì)人與人之間的距離、隔閡似乎越來(lái)越遠(yuǎn)了，如果我們像安妮一樣，把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要，也許世間會(huì)少很多邪惡的事情吧。學(xué)會(huì)有一顆擁有大自然的心，學(xué)會(huì)像安妮一樣，和大自然交朋友。
我們的孩子物質(zhì)很豐富，但缺少的東西太多了，比如安妮的想象力，樂(lè)觀的生活態(tài)度，積極地處事原則及信念，對(duì)做一件事情的執(zhí)著……我們都應(yīng)當(dāng)好好讀讀這本書(shū)，給自己的心靈一個(gè)洗滌。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇26
有一對(duì)夫妻生了一個(gè)叫做灰姑娘的小姑娘，灰姑娘的母親不久就死了。他爸爸重新娶了一個(gè)妻子，這就是灰姑娘的后媽。她后媽來(lái)的時(shí)候還帶來(lái)了兩個(gè)女兒，她們的心眼都非常壞。一天，國(guó)王要在王宮里舉行了一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，他要給王子選一個(gè)妻子。后媽的兩個(gè)女兒也收到了邀請(qǐng)信。這兩個(gè)女兒為了參加舞會(huì)，一會(huì)兒讓灰姑娘給她們扣扣子，一會(huì)兒又讓灰姑娘給她們擦鞋。后媽她們要去參加舞會(huì)了，灰姑娘請(qǐng)求后媽帶上自己，后媽說(shuō)你在家里把壞豆子都吃進(jìn)肚子里，把好豆子放在盆子里。后媽她們走后，小鳥(niǎo)們都來(lái)了，它們幫灰姑娘把壞豆子吃掉，把好豆子放進(jìn)盆子里，灰姑娘的任務(wù)完成以后，后媽很快就回來(lái)了。灰姑娘說(shuō)我把壞豆子都吃了，把好豆子都放到盆子里了。可是，后媽還是說(shuō)我就是不準(zhǔn)你去，你的衣服又難看又臟，我才不想讓你去呢。當(dāng)后媽走了以后，幾只小鳥(niǎo)又飛了過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)們悄悄的把它們做的漂亮有華麗的衣服和水晶鞋送給了灰姑娘。它們提了一個(gè)要求，就是灰姑娘必須在晚上12點(diǎn)以前回來(lái)。灰姑娘就趕緊走了，她感到王宮后，王子立刻就喜歡上了她，跟她跳舞，還讓他坐在最寶貴的椅子上，參加完舞會(huì)，灰姑娘回到家里，她還是變成了原樣。第二天，灰姑娘又去參加舞會(huì)，王子有了詭計(jì)，他把膠都涂在臺(tái)階上。舞會(huì)后，灰姑娘下臺(tái)階的時(shí)候，一只水晶鞋被站在了臺(tái)階上。過(guò)了幾天，王子讓大臣拿著鞋，命令大臣讓所有的姑娘都試穿一遍。輪到灰姑娘的家里，大姐、二姐都穿不上，灰姑娘試了試，大小正合適。王子知道后，說(shuō)這才是我真正的妻子。于是灰姑娘就和王子結(jié)婚了。
我覺(jué)得灰姑娘非常善良，她的后媽和兩個(gè)姐姐心眼非常壞。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇27
《 詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，共有305 首詩(shī)，按內(nèi)容可分為“風(fēng)”，“ 雅”，“ 頌”三部分，“風(fēng)”和“雅”更貼近普通百姓，其內(nèi)容更加通俗易懂。
我最喜愛(ài)的一首詩(shī)是《蒹葭》，全稱《國(guó)風(fēng)。秦風(fēng)。蒹葭》。全詩(shī)共有三段，皆以起興開(kāi)頭。
全詩(shī)描繪了一位年輕人為了追求河那邊的“伊人”而不顧道路險(xiǎn)阻的情景。
首句“蒹葭蒼茫，白露為霜”給人一種清新的感覺(jué)，無(wú)須過(guò)多的修飾，就能讓人遐想萬(wàn)千。次句“所謂伊人，在水一方”適時(shí)地點(diǎn)出了年輕人已被“伊人”所吸引，同時(shí)暗示路途遙遠(yuǎn)。第三句“溯洄從之，道路且長(zhǎng)”表明了追求過(guò)程的艱辛。第四句“溯游從之，宛在水中央”寫(xiě)出了年輕人認(rèn)為“伊人”渴望不可及的心理。
追尋“伊人”的過(guò)程是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難的過(guò)程，但年輕人卻始終執(zhí)著地前進(jìn)著，一種被稱為愛(ài)的感情鞭策他努力，給予他克服困難的勇氣，因?yàn)樾睦镉心悖俅蟮娘L(fēng)雨也不畏懼，因?yàn)樾睦镉心悖嘁稽c(diǎn)也愿意，愛(ài)情的力量總是不可估量，它能夠讓你傾盡全力，即使失敗也不后悔。
如果僅僅是為了贊美愛(ài)情，那么此文不寫(xiě)也罷，但那“伊人”不也可以被喻為夢(mèng)想，目標(biāo)嗎?這是望深層次想，拋開(kāi)表面的愛(ài)情來(lái)看，又有哪一點(diǎn)不吻合呢?夢(mèng)想總是在彼岸，總是在那遙遠(yuǎn)的地方，你不知道自己是否會(huì)成功，但你渴望走上那條追夢(mèng)之路，即使路上滿是荊棘，即使伴隨你的常常是狂風(fēng)暴雨，但那又有什么關(guān)系呢?心中的信念一直都在，前進(jìn)的動(dòng)力依然十足，有這些就足夠了，它不會(huì)讓你中途退出或是倒在路上一蹶不振，擁有它們，你就會(huì)一直堅(jiān)持下去，對(duì)嗎?
這是《蒹葭》給予我的啟示，而《蒹葭》又僅僅是《詩(shī)經(jīng)》中的一首，如果我們能細(xì)細(xì)研究每一首詩(shī)的內(nèi)涵，取其精華，雖然會(huì)耗費(fèi)一定的時(shí)間和精力，但那將是一件很有意義的事。
有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)古代文化會(huì)讓國(guó)家停止不前，那可是大錯(cuò)特錯(cuò)了，除去科技的進(jìn)步外，對(duì)比古今作品，反倒覺(jué)得很多現(xiàn)代文章比不上那短短的幾十字古文，現(xiàn)在不少人追求快餐文化，靜不下心來(lái)，使得傳統(tǒng)的中國(guó)文學(xué)底蘊(yùn)正逐漸流失。所以，我真的很希望大家能在空閑時(shí)間多讀一讀那些流傳了幾千年的名家作品，讀一讀真正的中華經(jīng)典。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇28
《三字經(jīng)》不但是一本書(shū)，還是古代人們智慧的結(jié)晶，是文學(xué)的寶藏，是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史，一個(gè)又一個(gè)的故事，教會(huì)我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家。快和我一起去讀這本好書(shū)吧!
媽媽在廬山買了一套書(shū)給我。這套書(shū)的總稱是《中國(guó)古典文庫(kù)》，里面有《三字經(jīng)》、《增廣賢文》和《百家姓》。其中我最喜歡《三字經(jīng)》。
《三字經(jīng)》里我最喜歡這一句三字經(jīng)：勤有功，戲無(wú)益，節(jié)旨在，宜勉力。它的意思是：勤奮好學(xué)的人一定會(huì)事業(yè)有成;游手好閑、不求上進(jìn)的人是沒(méi)有作為的。年輕人應(yīng)該經(jīng)常用這兩句話告誡自己一定要努力學(xué)習(xí)。
一讀這句話，我就想起一個(gè)故事：李白從小聰明，但不喜歡學(xué)習(xí)。一天，他逃學(xué)去玩時(shí)，見(jiàn)到一個(gè)老奶奶在磨一根鐵棒。李白問(wèn)：“老奶奶，你磨鐵杵做什么呀?”老奶奶說(shuō)：“我要把它磨成繡花針。”李白問(wèn)：“這么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說(shuō)：“只要我每天不停地磨，鐵杵一定會(huì)磨成針。”李白聽(tīng)了，后悔自己貪玩而浪費(fèi)了讀書(shū)的時(shí)間。從此，李白立志努力讀書(shū)，后來(lái)成為了大詩(shī)人。
三字經(jīng)的每一個(gè)，每一行字，都在講述著一個(gè)個(gè)人生的哲理。像“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”那樣，意思就是不能浪費(fèi)時(shí)間，要珍惜每一分鐘，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。而“一而十，十而白，百而千，千而萬(wàn)”的意思，就是做任何事情，都要有恒心、有耐心，一步一步來(lái)。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇29
在暑假的最后時(shí)光，我閱讀一本名叫《居里夫人傳》的傳記。深受感慨。居里夫人是有史以來(lái)唯一贏得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。原籍波蘭，因研究放射性元素鐳的發(fā)現(xiàn)，居里夫人可經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間的研究。為了從9000千克瀝青，礦渣中提練出鐳，居里夫人整整奮斗了45個(gè)月的艱苦勞動(dòng)。
每天都不停止地?cái)嚢瑁┲礉M灰塵的工作服，煙熏得眼淚直流，而且是在一個(gè)十分簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里。作為一個(gè)婦女，著是一個(gè)多么繁重，多么艱難的勞動(dòng)!她既是聞名世界的科學(xué)家，又是普通的工人，還是家庭主婦，兩個(gè)孩子的母親。
固然，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，這是偉大的貢獻(xiàn)。但更偉大的，卻是她放棄了專利所帶來(lái)的財(cái)富，讓鐳提早為人類造福。實(shí)驗(yàn)室是她的家，一克鐳是居里夫人與丈夫的結(jié)晶。
她雖是著名的科學(xué)家，但仍過(guò)著平平淡淡的生活。她的精神是顯而易見(jiàn)的，是偉大的，是人人都值得學(xué)習(xí)的!在居里夫人的傳記里沒(méi)有浪費(fèi)的日子，只有嚴(yán)正的生活;沒(méi)有享樂(lè)的怠忽，只有英勇的奮斗;沒(méi)有奸詐的結(jié)構(gòu)，只有和諧親愛(ài)的空氣;沒(méi)有丑惡的畫(huà)面，只有純潔的靈魂--這是最枯燥的科學(xué)家的傳記;同時(shí)，也是最動(dòng)人的一個(gè)女英雄的故事。《居里夫人傳》使我體會(huì)到：要取得好成績(jī)，是不容易的，必須付出百分之百的艱苦努力。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”一定要時(shí)刻準(zhǔn)備著!
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇30
靜靜的夜晚，躲開(kāi)白天的喧囂，細(xì)細(xì)品味沈從文先生的《邊城》，去欣賞那一幅山靈水秀，天人和諧的風(fēng)俗畫(huà)。
川湘交界的茶峒，特有的民情風(fēng)俗，淳樸正直人情人性。自然的神力與人們美好的天性，蓬蓬勃勃的生長(zhǎng)。
作者用那詩(shī)一般的語(yǔ)句描繪出一幅反映湘西人民生活的圖畫(huà)，沈從文的文章沒(méi)有扣人心弦的懸念，也沒(méi)有跌宕起伏的畫(huà)面，卻能深入人們的心中，表現(xiàn)著人性美。
正如沈從文所說(shuō)：“我要表現(xiàn)的本是一種‘人生的形式’。一種‘優(yōu)美、健康、自然’而又不悖乎人性的人生形式。”《邊城》寄托著沈從文“美”與“愛(ài)”的美學(xué)理想。作者用翠翠與儺送這對(duì)互相深愛(ài)著對(duì)方的年輕人既沒(méi)有海誓山盟、卿卿我我，也沒(méi)有離經(jīng)叛道的驚世駭俗之舉，更沒(méi)有充滿銅臭味的權(quán)勢(shì)交易，他們的愛(ài)不轟轟烈烈，但他們卻體現(xiàn)出湘西人民行為的高尚和靈魂的美。
《邊城》寄托了沈從文對(duì)湘西下層人民不能自主地把握命運(yùn)，一代又一代承繼著悲涼的人生命運(yùn)發(fā)出了深深感嘆，而作者本身也抒發(fā)出受到種.種壓抑的內(nèi)心感慨，在《邊城》里化為一只美麗凄涼的樂(lè)曲，借翠翠與儺送的愛(ài)情悲劇彈奏出來(lái)，令人回味無(wú)窮。
《邊城》的語(yǔ)言有著獨(dú)特的風(fēng)格，平淡、樸訥、抒情。以閑淡般親切平和的語(yǔ)調(diào)，敘述著鄉(xiāng)間的人情百態(tài)，在從容與舒展中抒發(fā)了沈從文先生對(duì)鄉(xiāng)土的感情，對(duì)生命的愛(ài)，深深打動(dòng)人心。
如詩(shī)的邊城，詩(shī)意地演繹人生，詩(shī)意地演繹生活。而翠翠和儺送的愛(ài)情卻不足完美，或許這就是我們?cè)撊ゾ捉赖牡胤剑?xì)細(xì)品味吧……
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇31
在《塵埃落定》的歷史敘述中，土司制度是一個(gè)情節(jié)樞紐或敘事重心，并詮釋著特定歷史時(shí)期藏族部族政治生活的主要。土司制度是中國(guó)封建王朝采取的一項(xiàng)統(tǒng)御少數(shù)民族的政治懷柔政策，元明清時(shí)期廣泛在西南等民族地區(qū)施行，“以土制土”是這一政策的主要形式，其目的在于加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的政治統(tǒng)治。
清雍正以后，清政府實(shí)行“改土歸流”，西南地區(qū)的土司制度大體趨于解體，但因特殊的文化、歷史因素，一些地方的土司制度殘余仍延續(xù)到20世紀(jì)上半葉。
《塵埃落定》所描述的以麥其土司為代表的“嘉絨”部族，正是屬于這一情形。對(duì)“嘉絨”部族來(lái)講，土司制度是一種特殊的政治制度，表征了他們?cè)谔囟v史時(shí)期政治生活的具體狀態(tài)與文化，這在麥其土司司主身上得到了充分體現(xiàn)。
對(duì)內(nèi)，他是“皇帝冊(cè)封的轄制數(shù)萬(wàn)人眾的土司”，有著“清朝皇帝頒發(fā)的五品官印”，實(shí)行世襲制，管轄“東西三百六十里，南北四百一十里的地盤”，與“三百多個(gè)寨子，兩千多戶”的百姓，向百姓征收賦稅，在轄區(qū)內(nèi)權(quán)力至高無(wú)上，有自己的官寨、專門的行刑人、書(shū)記官(二者也為世襲)，有保衛(wèi)自己的衛(wèi)隊(duì)和為自己服務(wù)的活佛、喇嘛等宗教僧侶階層，甚至擁有相當(dāng)數(shù)量的。
如此，統(tǒng)治者、土地或領(lǐng)地、人民以及內(nèi)部政治、經(jīng)濟(jì)制度等等，在民族部族內(nèi)部結(jié)成了一個(gè)政治生活的實(shí)體。對(duì)外，他一方面絕對(duì)服從中央王朝的政治統(tǒng)治，一方面則與汪波、拉雪巴、茸貢等其他土司往來(lái)，也與漢族人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、文化往來(lái)。
土司制度在“嘉絨”部族流行了數(shù)百年，是民族生活與政治生活的復(fù)合物。而作為政治制度，它集中反映了特定歷史時(shí)期藏族部族之間、部族內(nèi)部以及他們與中原統(tǒng)治者的復(fù)雜政治、外交等關(guān)系，也在很大程度上反映了藏民族的歷史生存樣態(tài)。
在描述土司制度的同時(shí)，《塵埃落定》也大量地描繪了嘉絨部族文化生活的情景，在表現(xiàn)民族思維與心理習(xí)慣中透視了藏族獨(dú)特的民族文化。與其他國(guó)內(nèi)少數(shù)民族一樣，藏族是中國(guó)一個(gè)擁有著自己的民族語(yǔ)言文字與獨(dú)特民族文化精神的民族，有著自己的民族獨(dú)特的宗教信仰、心理習(xí)慣與情感表現(xiàn)。
這對(duì)《塵埃落定》中描寫(xiě)的、生活在漢藏交接地帶的嘉絨部族來(lái)說(shuō)也是如此。在麥其土司內(nèi)部，如果說(shuō)，麥其土司司主是土司權(quán)力象征的話，那么，濟(jì)嘎活佛、門巴喇嘛、翁波意西書(shū)記官等人則是藏族民族文化精神的載體。
濟(jì)嘎活佛是敏珠寧寺的和尚首領(lǐng)，他的身上在很大程度上反映了藏傳佛教的教義與獨(dú)特宗教信仰。他推崇佛法，慈悲為懷;堅(jiān)持宗教的救贖精神，反對(duì)麥其土司種，以期遏制人們特別是民族上層統(tǒng)治者世俗欲望的惡性膨脹。而當(dāng)強(qiáng)大的土司權(quán)力阻礙了他的教義傳布，特別是他為此不得不與世俗權(quán)力形成妥協(xié)時(shí)，他作為宗教家的內(nèi)心痛苦是可想而知的。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇32
好久以前就看完阿來(lái)的《塵埃落定》了，斷斷續(xù)續(xù)有過(guò)不少感觸，這天把這些零零碎碎的感觸用文字總結(jié)起來(lái)，也算是讓那些感觸“塵埃落定”吧。
塵埃無(wú)論飛得多遠(yuǎn)，終究會(huì)落下。遙遠(yuǎn)的青藏高原，神秘的血域之巔，禮貌與蠻荒共存。亙久的土司制度，強(qiáng)大的麥其家族，一個(gè)傻瓜少爺，一段蒼涼的夢(mèng)境，訴說(shuō)著一段塵緣歷史。著筆于歷史，小說(shuō)帶有很濃重的歷史味道。在書(shū)中的土司時(shí)代，人與人之間，主子與下人的關(guān)系十分明顯。土司占有著自我土地上的一切，人與財(cái)富。有自我的行刑人，有自我出口就是法律的權(quán)力。
然而，這畢竟是末代的土司，外來(lái)勢(shì)力十分明顯。罌粟的引進(jìn)，正是麥其土司發(fā)達(dá)的關(guān)鍵。而這關(guān)鍵人物卻是黃特派員，國(guó)民政府的省特派員。黃的想法是扶助一個(gè)土司，這個(gè)幸運(yùn)人就是麥其土司。透過(guò)黃特派員我軍事支持，麥其土司得到了現(xiàn)代軍火，也得到了現(xiàn)代軍隊(duì)，因而在與其他土司的戰(zhàn)爭(zhēng)中，輕易取勝。這個(gè)黃特派員的到來(lái)，理由卻是過(guò)于簡(jiǎn)單，作為土司的麥其，因?yàn)橐獔?bào)一個(gè)小仇，一個(gè)家奴的背叛。黃與麥其的結(jié)合，雖然理由簡(jiǎn)單，卻很貼合實(shí)際。土司要成就成土司的權(quán)威，卻又沒(méi)有必要的實(shí)力。歷史是最強(qiáng)大、最有力的推動(dòng)者。末落的土司制度，無(wú)論以前在這片土地上如何飛揚(yáng)，終將落定于歷史的凈地上。風(fēng)起云涌，塵起塵落。正因?yàn)橛幸粋�(gè)高潮，也就必然有低潮的來(lái)臨。解放軍的腳步響起的時(shí)候，麥其家也就到了消亡的時(shí)候。局部來(lái)交待整體，整個(gè)西藏也就隨之解放。當(dāng)麥其土司的傻瓜少爺，最后死于仇人刀下。當(dāng)身體變冷、當(dāng)血變黑的時(shí)候，所有這個(gè)世界就從少爺?shù)囊暯窍В瑝m埃最終落下。土司制度連同土司的官寨轟然飛上天空，揚(yáng)起漫天的塵埃，然后徐徐落下。那伴隨著的一切野蠻，生活在土司陰霾下的塵俗人物，也像那漫天的塵埃一樣徐徐落定，大地重歸于安靜、平和。小說(shuō)的主人公，麥其家的二少爺，是個(gè)傻子!傻子，傻子卻最終做了許多當(dāng)時(shí)公認(rèn)的聰明人都做不出的事!傻子有福，不用像自認(rèn)為聰明人的人們那樣擔(dān)驚受怕;不用一輩子活在自我的計(jì)謀和別人的陰謀里;他不用被人時(shí)時(shí)提防。因?yàn)樵趧e人眼里，他是個(gè)傻子，他不對(duì)任何人構(gòu)成威脅。所以他犯錯(cuò)，別人不會(huì)責(zé)怪，因?yàn)樯底邮巧底樱底拥男袨槭窃摫辉彽?所以他無(wú)意做了聰明事，別人卻又會(huì)懷疑:他是真的傻，還是大智若愚的高深的智者
傻子向來(lái)都是冷眼旁觀的過(guò)著，對(duì)不合理的不聞不問(wèn)，沒(méi)有爭(zhēng)取，這些掩護(hù)了他，可似乎“不爭(zhēng)”是他最厲害的武器，他的不爭(zhēng)卻中得到命運(yùn)眷顧……傻子是忠厚的，仁慈的，智慧的，真正與世無(wú)爭(zhēng)而又因?yàn)樯頌椤按嬖凇倍鵁o(wú)法真正出世的，雖然他是不自信的，懦弱的，但他沒(méi)有仇人，他得到的是敬仰與忠誠(chéng)的跟隨，他又似乎有些超然物外了。那一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)去了，除了凝固的白字黑字在讀者眼前流動(dòng)有聲，它是再不能復(fù)返的了。塵埃落定，而我掩卷微笑著，是因?yàn)槲疫�沉浸在靈魂輪回后重述的刻骨銘心的全部記憶中吧。
無(wú)論正在遭遇著怎樣的時(shí)代或者生活，都不要放下，因?yàn)闀r(shí)光會(huì)給你交代，真理會(huì)見(jiàn)證新生，一切都會(huì)塵埃落定。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇33
《根鳥(niǎo)》是曹文軒純美小說(shuō)中的一本。《根鳥(niǎo)》中回味無(wú)窮的文字，跌宕起伏的情節(jié)，讓我深深地喜歡上了它。
《根鳥(niǎo)》中的主人公是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年。有一次，根鳥(niǎo)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花，掉進(jìn)了一個(gè)充滿百合花的大峽谷。為救夢(mèng)中的這個(gè)女孩，根鳥(niǎo)出發(fā)了，一路上歷盡千辛萬(wàn)苦，茺漠、草原、大山、村落……他堅(jiān)持著、努力著、奮斗著……度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。恍惚、迷亂、搖擺……他在痛苦中品嘗著歡樂(lè)。他曾被人嘲笑過(guò)、期騙過(guò)，但這些從沒(méi)打碎他的夢(mèng)想。最終，他度過(guò)了種.種困難，最終到達(dá)了那個(gè)散發(fā)著花香的大峽谷。
在我的心中，主人公根鳥(niǎo)是個(gè)堅(jiān)持不懈的少年。他為了心中的夢(mèng)想，一路上風(fēng)餐露宿，歷盡艱難，翻過(guò)高山，度過(guò)大河，穿過(guò)沙漠……他從沒(méi)有放棄心中的那個(gè)夢(mèng)想。文章的結(jié)尾，“他整個(gè)身子伏在地上，將臉埋在百合花叢中，號(hào)啕大哭……”這個(gè)時(shí)候，又有誰(shuí)能體會(huì)到根鳥(niǎo)在歷盡千辛萬(wàn)苦之后的百感交集呢?
這是一個(gè)迷人的、夢(mèng)幻般的故事。我被根鳥(niǎo)為夢(mèng)想而執(zhí)著前進(jìn)的精神深深地感動(dòng)了。在生活中，我們也要象根鳥(niǎo)一樣，不管遇到什么樣的坎坷和誘惑，都要努力追求自我的夢(mèng)想，永不放棄!
上帝賦予了每個(gè)人夢(mèng)想的翅膀，只要你奮斗就有收獲，就能自由地在夢(mèng)想中飛翔。所以，不要怨天尤人，不要意志消沉，而要努力奮進(jìn)，努力生活，這樣你就能像根鳥(niǎo)一樣，最終到達(dá)夢(mèng)中的百合花谷……
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇34
每個(gè)人或多或少都有一些對(duì)童年的遺憾，有的是正因做錯(cuò)了一些事，也有的是正因錯(cuò)過(guò)了一些事。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，意識(shí)到那是一種遺憾時(shí)，如果給我們機(jī)會(huì)去補(bǔ)救，或是去挽回，我們是否發(fā)奮去做，也驗(yàn)證著我們是否真的有所成長(zhǎng)。《偷影子的人》講述的就是一個(gè)男孩的從年少時(shí)的懵懂到長(zhǎng)大后的頓悟，最后找到最初的夢(mèng)的一段歷程。其間，有他和朋友們之間的友情羈絆，也有對(duì)感情看法的逐步成熟和蛻變，當(dāng)然所有的一切都離不開(kāi)他的特異功能——“偷影子”。
書(shū)中的“偷影子”類似于讀心術(shù)，只但是每個(gè)人的影子都有獨(dú)立的一面，它們能既能透露主人的遭遇與保密，也能對(duì)主人的一切發(fā)表意見(jiàn)，并且能夠表達(dá)自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時(shí)，就能夠跟別人的影子交流——這一設(shè)定的想象力十分豐富，的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩，只但是很少有人去浮想，恰好作者抓住了這一點(diǎn)。那里不得不進(jìn)一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說(shuō)，影子能夠表達(dá)自己的東西，而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的直接意思表示，至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取，因此來(lái)自影子的信息要更真實(shí)、成熟、方便一些。
書(shū)中透過(guò)偷影子，再到理解影子的任務(wù)去幫忙別人，大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理，當(dāng)然故事都是伴隨著男孩的成長(zhǎng)歷程的，小時(shí)候的故事有小道理，長(zhǎng)大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫忙下離開(kāi)面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路，再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜愛(ài)的還是面包師，并最終回到了面包店。這個(gè)故事很耐人尋味，有時(shí)候人們想象的東西并不必須是自己真正喜愛(ài)的，而真正喜愛(ài)的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無(wú)貴賤之分，能在工作中找到幸福才是幸運(yùn)的。因此我覺(jué)得呂克做得很對(duì)，這也是他成長(zhǎng)的象征。而男孩放下蘇菲，選取了克蕾爾則有異曲同工之妙，只但是這次體此刻感情上，感覺(jué)更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩，但對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前，由于自己的錯(cuò)誤決定導(dǎo)致做錯(cuò)了事，但是當(dāng)男孩最后發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò)和自己真正想要的女孩是什么樣貌時(shí)，他放下了此刻所擁有的，而是去追尋克蕾爾，盡管可能無(wú)果而終，但是他知道他務(wù)必得這么做。其實(shí)蘇菲也是一樣，這些年輕人都明白一個(gè)道理，就是要尋找真正屬于自己的另一半。
“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。”莎翁的這句名言精準(zhǔn)的概括了整本書(shū)的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書(shū)帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不好在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)刻。
初中福爾摩斯探案750字讀書(shū)感想 篇35
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“居里夫人是本世紀(jì)惟一未受盛名腐化的人。”這話一點(diǎn)兒也不假。居里夫人雖然一生十分受人崇敬，獲得了許多令人望塵莫及、羨慕不已的榮譽(yù)，而她卻把榮譽(yù)看做平常的東西。對(duì)于榮譽(yù)，她常常一笑了之，從不向別人炫耀。他的這種視名利為糞土的精神值得我們學(xué)習(xí)。
居里夫人原名瑪麗，她從小就聰明好學(xué)，有一股爭(zhēng)強(qiáng)好勝、
永不服輸?shù)木瘛＿B老師都對(duì)她贊嘆不已。長(zhǎng)大后，她和丈夫居里皮耶從事物理和化學(xué)研究，并發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳。鐳可以治療癌癥，所以這一個(gè)發(fā)現(xiàn)驚動(dòng)了全世界人民，他們也因此雙雙獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。居里夫人也是第一位步入科學(xué)殿堂的女性。為了這個(gè)夢(mèng)想，她經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于夢(mèng)寐以求地成為了一位女科學(xué)家。因?yàn)樗兄c其他人不同尋常的傲氣。這種傲氣來(lái)自于她的自信和成果，它也讓居里夫人受益終身，讓這位女科學(xué)家成為了萬(wàn)人崇拜，舉世聞名的大人物。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“天才是由百分之九十九的汗水和百分之一的靈感合成的。”居里夫人年幼時(shí)讀書(shū)非常專心，一動(dòng)不動(dòng)。一天她在看書(shū)時(shí)，她的姐妹們?cè)谒竺鏀[了幾個(gè)凳子，只要居里夫人一動(dòng)，凳子就會(huì)倒。但她仍全神貫注地看書(shū)，身子紋絲不動(dòng)，大家都為此而十分驚訝。我在學(xué)習(xí)時(shí)，卻常常像屁股上有個(gè)陀螺一樣不停地扭動(dòng)，因此沒(méi)有專心學(xué)習(xí)，結(jié)果被父母訓(xùn)了一通。我要學(xué)習(xí)居里夫人這過(guò)人的耐力，這樣別人才會(huì)對(duì)我刮目相看。
另外，居里夫人不受盛名的腐化也值得我們學(xué)習(xí)，她曾經(jīng)把自己獲得的英國(guó)皇家獎(jiǎng)?wù)陆o孩子們玩。有人見(jiàn)后不解，問(wèn)這是為什么。居里夫人坦然回答道：“我想告訴孩子們，名利和榮譽(yù)就像玩具，玩一玩就過(guò)去了，不要過(guò)分地珍惜它，否則終將一事無(wú)成。”我也要學(xué)習(xí)她的這種高尚品質(zhì)，把榮譽(yù)視為糞土，不依賴一時(shí)的榮譽(yù)，因?yàn)闃s譽(yù)是填不飽肚子的。
居里夫人的優(yōu)點(diǎn)還有許多，她自信，她堅(jiān)強(qiáng)，她持之以恒……這些都值得我們學(xué)習(xí)。可她過(guò)于頑固，這個(gè)特點(diǎn)讓她成功過(guò)，但更多的是失敗。所以，我們要避開(kāi)這個(gè)缺點(diǎn)，有則改之，無(wú)則加勉。因?yàn)樘B固沒(méi)有什么好處，否則“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。
1934年，66歲高齡的居里夫人去世了，但她的發(fā)現(xiàn)，她的成果，她的偉大，她的神態(tài)永遠(yuǎn)留在了世人心中。正如魯迅先生所說(shuō)：“有的人死了，但他還活著。”居里夫人為人類帶來(lái)的貢獻(xiàn)，大家將永遠(yuǎn)銘記這位杰出的女性，并永遠(yuǎn)敬仰她，贊美她。居里夫人也會(huì)在歷史的里程碑上萬(wàn)世流芳，永垂不朽。