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三國演義讀書總結800字

發布時間:2024-08-04

三國演義讀書總結800字(精選32篇)

三國演義讀書總結800字 篇1

  今天我終于把這本精彩的好書——《三國演義》讀完了,它可是中國四大名著之一,講得是東漢末年至三國時期,大魏、蜀漢、東吳之間爭霸天下的故事。我最喜歡書里的“孔明設計草船借箭”這個故事了。

  現在就讓我給你們講講這故事吧。

  東吳與蜀國聯合起來抵擋北方大魏的曹操。東吳孫權令周瑜為大都督,魯肅為先鋒官。當時,諸葛亮也在東吳大營里共同商議對策。周瑜妒忌諸葛亮的才能,想要害孔明。于是,就讓諸葛亮十天內造出十萬支箭。諸葛知道這是周瑜的計策,便對他說:“十天會誤了大事,我三天就能造好。”周瑜不信讓諸葛立下了軍令狀,并派魯肅去查看諸葛亮的情況。諸葛亮看魯肅來了,就對他說:“我想要借二十只船,每只船上派三十名士兵,放幾十個草靶。你千萬不能告訴周瑜。”于是,魯肅真得沒告訴周瑜,只是把諸葛亮要的東西準備好給他了。第一天沒見諸葛亮的動靜,第二天也沒見諸葛亮有動靜,到第三天凌晨時分,諸葛亮對魯肅說:“走,我帶你去取箭。”他和魯肅坐上船,倆人對飲,向北邊的曹營開去。快靠近時讓士兵們擂鼓叫喊,曹操以為東吳來攻打,可江上大霧彌漫,看不清楚,就下令弓箭手射箭。霎時,萬箭齊發,很快東吳船上的草靶密密麻麻插滿了箭。諸葛亮對魯肅說:“瞧,這不就是十萬支箭了嗎?”等大霧快要散的時候,諸葛亮讓士兵急速撒退,并叫他們在船頭高喊謝謝曹丞相送的箭。曹操知道上了當,派出船追趕,可是諸葛亮的船已經開出十幾米遠,要追也追不上了。諸葛亮回到東吳大營,周瑜派人清點后正好有十萬支箭。他問魯肅,魯肅把草船借箭的事一說,周瑜聽了長嘆了口氣說:“我還是不如諸葛亮啊!”

  你看了是不是也覺得諸葛亮神機妙算,上知天文,下知地理,是智慧的化身呢。他是三國演義中我最喜歡的人物。蘇軾浪淘沙的“羽扇綸巾,談笑間,強虜灰飛煙滅”講得就是諸葛亮。

  我最討厭董卓,他是個大奸賊,老是亂殺人,書上用人頭滾滾來形容,你說可怕不可怕。

  當然書里還有很多英雄人物和精彩的故事,你有空也打開書看看吧。

三國演義讀書總結800字 篇2

  我國的四大名著之一的《三國演義》,可真是“計”藝高超呀!

  在書中,孔明這一位像神一樣的軍師,常常做出一些讓人震驚的事。比如《草船借箭》,在十天之內造十萬支箭已經是一件不可思議的事,他竟然自己將十天的期限縮成三天,還立下了軍令狀,這不是自已往陷阱里跳嗎?讓人看得心驚膽戰,迷霧團團,最后才豁然開朗,孔明成功地借到了十萬支箭,讓前來收箭的周瑜自嘆不如,輸得心服口服。《華容道釋曹》中,孔明令將士在有兵的地方點上煙,這不是明擺著對曹軍說:“喂!別過來,這有重兵把守,來了你會吃不了兜著走的!”可生性多疑的曹操,認為天上那一道煙是孔明虛張聲勢,于是就帶著他的殘兵敗將,進入了進而伏圈,要不是關羽放他一馬,他早就片甲不留了。

  《三國演義》這本書中的一條條妙計不僅獲得一次次勝利,把我也迷得團團轉,是什么讓他有這么大的魔力呢?難道他天生就是聰明的,難道他的腦袋結構與別人不同的呢?通過反反復復地細讀《三國演義》,我終于發現了孔明計計得逞的秘密,那就是:孔明上知天文下知地理,能識人的心理,這些過人智慧都是孔明隱居茅廬,通過不懈地學習而獲得的。

  我小時候經常惡作劇,每一次都以為自己人的計劃點水不漏了,可是最后還是以失敗告終,不是被人識破了,就是發生了意想不到的事。讀了《三國演義》之后我才發現孔明的四法寶是缺一不可啊!無論是誰,擁有這四寶,絕對可以成為現代的孔明。

  讀了《三國演義》使我明白了要努力學習,做一個有謀有略的人,碰到問題要想方設法去解決,“世上無難事,只怕有心人”嘛!只要有計謀,用智慧,解決問題的辦法一定會比問題多的。我要把自己的一生過得多姿多彩,像孔明一樣用自己的謀略建設社會,創造社會,為自己的祖國走向世界的頂端盡一份微薄之力。

三國演義讀書總結800字 篇3

  “話說天下大事,合久必分,分久必合……”這句話大家一定很熟悉吧,什么,不熟悉?不會吧,那我就告訴你吧。此乃我國四大名著之一《三國演義》中的第一句話,現在知道了吧?

  孔明初出山之時,曾對劉備說:“北讓曹操占天時,南讓孫權占地利,將軍可占人和。”此時的劉備,可謂到了窮途末路的境地,堂堂大漢皇叔,天時地利客觀有利條件讓他人捷足先登,剩下的僅是能“發揮主觀能動性”的“人”了。因此,西蜀賴以立國者,就是“人”。

  就憑這一個人字,孔明就能把它做成一篇璀璨的詩篇!

  最成功的是孔明對當地士人、將士的使用,為此,他使出渾身解數。畢竟,劉備要在西川立足,非得到當地士人支持不可,因此,孔明重用董允、費煒、蔣宛、鄧芝等數十名當地文官,更絕的是讓劉備與當地士人聯婚,娶吳懿之妹為妻,結成婚姻聯盟,讓這批士人安下心,共同擁立劉姓為主。對武將則另一套辦法。孔明始終緊握“槍桿子”,主要武裝力量由劉備共患難的關、張、趙等人及其子弟掌握。所謂“蜀中無大將,廖化作先鋒”。其實不是這樣的!而是廖化自古城相會時就隨劉備,是“久經考驗”的干部,把帶精兵的先鋒職務給其他人不放心,所以才交給廖化。至于姜維,是孔明入室弟子,是親自選定的接班人,就另當別論。一些不為所用的人材,如初入川的楊任等人則殺之不留!這是孔明用人精明之處,西蜀能立國三分天下,與孔明這些措施分不開。但是孔明用人也非絕對正確,他平生犯二次用錯人,造成不可彌補的損失。一是錯用馬謖,結果失去了北伐戰略要地。二是在留守荊州人選上,很明顯,劉備派關平到荊州求援,是自作主張要關羽守荊州,孔明對這種錯誤決定,不作爭抗,造成荊州失守。

  不只是諸葛亮,《三國演義》還有很多人是值得我們探討的,如:關羽、張飛、曹操等等。可以這樣說,《三國演義》是一扇門,推開它,人生的奧秘盡在其中!

三國演義讀書總結800字 篇4

  《三國演義》家喻戶曉,名揚天下,廣為人知。讀完一遍,令人蕩氣回腸。

  《三國演義》寫的是漢末時期,魏、蜀、吳三國爭霸的故事。魏王曹操,蜀王劉備,吳王孫權,并有妙算軍事諸葛亮、龐統、周瑜,猛將軍關云長,趙云,張飛,許褚等等構成了三國鼎立的局面。軍事的神機妙算,猛將軍的智勇雙全,好漢的義氣,小人的奸詐,鑄就了三國曲折的故事,才有羅貫中筆下的千古名著——《三國演義》。

  《三國演義》中,神機妙算的軍師無過于臥龍諸葛亮了。赤壁一把火,燒得曹兵丟盔棄甲:三氣周公瑾,氣得周瑜口吐鮮血而亡。孔明舌戰群雄,智激周瑜,奇謀草船借箭,更是膾炙人口。正如徐元直所說:“鳳雛伏龍若得一人,天下可安矣”。此并非夸大其詞。在諸葛亮面前,曹操千軍萬馬何足掛齒。孔明如劉備一臂,令人心服口服,聲聲稱奇。

  三國中的猛將軍,那可是好漢如云。關云長身在曹營,心在兄,桃園三結義不忘兄弟,過五關斬六將不在話下,單刀赴會、水淹七軍、刮骨療毒、大義凜然;猛張飛大鬧長板橋,一聲吼,喝退曹兵百萬,令人聞風喪膽;智取隘口,有勇有謀,義釋嚴顏,剛中有柔。趙云趙子龍單騎救主,曹兵百萬,毫無懼意;沖陣救阿斗,如入無人之境。曹操也稱之為一員虎將“古來沖陣扶危主,只有長山趙子龍”。他們的智勇令人贊嘆,他們的壯志忠心與義氣,我佩服得五體投地。

  手捧《三國演義》,在三國戰爭中暢游,時而與關云長、張飛征戰沙場;時而與諸葛亮出謀劃策。我仿佛看見了赤壁之戰中,熊熊大火燃燒著敵船。回想眼前,中華民族英勇的氣概、超人的智慧在羅貫中筆下眾位豪杰的身上體現得淋漓盡致。在他們的引領下,中國將會走向世界頂端。我被羅貫中筆下眾多人物的事跡感染著,我將會像他們一樣,縱橫沙場,報效祖國;出謀劃策,壯大祖國。即使不會像關羽,趙云,諸葛亮那樣文武雙全,也要為我們偉大的祖國盡心盡力。

  合上《三國演義》,我的心情久久不能平靜,我被書中許多人物的豪情壯志激勵著。我決心好好學習,報效祖國!

三國演義讀書總結800字 篇5

  暑假里,我讀了許多書,其中我最喜歡的一本書當屬《三國演義》。

  《三國演義》是四大名著之一,這本書細致而又生動地描繪了從東漢末年的黃巾大起義到最終晉統一的歷史畫卷。它生動地展現了魏,蜀,吳三國錯綜復雜的軍事和政治斗爭。

  通過這本書,我認識了狡猾的曹操、俠義的劉備、忠誠的關羽、勇猛的張飛、心胸狹隘的周瑜,足智多謀的諸葛亮……

  這本書不僅把人物刻畫得淋漓盡致,還把一個個故事場面描繪得栩栩如生,活靈活現,使人過目難忘。書中有許多精彩故事,如“桃園結義”,“舌戰群儒”,“七擒孟獲”,“草船借箭”,“望梅止渴‘’等等,其中我最喜歡的故事就是”草船借箭“。

  草船借箭是說周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干,命令諸葛亮在三天之內趕制十萬支箭,并立下了軍令狀。第一天過去了,第二天過去了,諸葛亮都沒什么動靜,周瑜心里十分納悶。到來第三天,諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天大霧漫天,對面看不清人,諸葛亮下令開船,并讓士兵擂鼓。曹操趕忙召弓箭手來回射箭。于是船兩邊都插滿了箭,諸葛亮下令回去,這時,曹操想追也來不及了。就這樣,十萬支箭輕輕松松‘借’回來了。周瑜得知借箭的經過后,驚嘆一聲:”我真不如他!“

  看了這則故事后,我有兩點感受特別深。第一點是:人才的重要性。劉備在遇到諸葛亮之前,一直都過著東逃西竄的生活,后來三顧茅廬,請諸葛亮出山,諸葛亮出謀劃策,幫助劉備奠定了蜀漢江山。所以,我們現在要認真學習,積累才干,爭取長大以后成為一個對國家對社會有用之才。第二點是:周瑜器量狹小,嫉賢妒能,總想設計除掉諸葛亮,結果沒把諸葛亮除去,反而賠上了自己的性命。所以,我們不能像周瑜那樣心胸狹窄,而是要心胸寬大,向比我們優秀的人學習,彌補自己的不足,這樣我們會取得更大的進步。

  《三國演義》是一本宏幅巨制,讓我大開眼界,我建議同學們讀讀這本書,相信你們也會有很大的收獲。

三國演義讀書總結800字 篇6

  《三國演義》是一部長篇章回體歷史小說,自從我讀了以后,便受益匪淺。

  《三國演義》以描寫戰爭為主,反映了魏、蜀、吳三個政治國家之間的軍事斗爭。在這廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭畫面。在這字里行間內融入了三十六計,既有故事情節,又有兵法韜略。

  在書中,每個人物的性格都充分顯示出來;曹操殘忍奸詐;司馬懿博學恰聞;周瑜氣量狹小;關羽義重如山;張飛嫉惡如仇;趙云英勇頑強:魯肅忠厚老實;處備仁慈重義。

  但我最喜歡的人物是諸葛亮,他熟知天文地理,足智多謀,鞠躬盡瘁,死而后已。他相貌非凡,身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。身披鶴氅。“非學無以廣才,非志無以成學”這句諸葛亮的名言家喻戶曉。諸葛亮草船借箭、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲等故事快炙人口,廣為流傳。

  從周瑜身上,我想起一句名言:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”而周瑜卻因為妒忌諸葛亮被活活地氣死了。周瑜不正是沒有這般廣闊的心靈,才會被氣死嗎?

  此外,每一個故事里的人物,他們的品質也值得我們學習,如:關羽義釋曹操,關羽的義氣值得我們學習;諸葛亮智退司馬懿,諸葛亮的智慧值得我們學習;張飛大戰長板坡,張飛的勇猛值得我們學習……

  《三國演義》還讓我意識到“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”曹操赤壁大戰為什么會敗,就是因為沒聽大臣們的良言,把船竄連在一起,敵人果然用火攻,曹操大敗了一場;關羽水淹七軍時,于禁手下龐德苦心勸告不要在山腳下扎營,于禁不聽,最后,果然兵敗;劉備起兵伐吳,在樹林里安營,手下謀士勸他不要在林子扎營,以防敵人火攻,可劉備并不聽,結果被陸遜七百里火燒了連營。

  《三國演義》讀完了,可故事情節勞記于我心中,它贊揚了仁、義、道、德、禮、信、忠、真、孝、廉、善、美。這些品質值得我們借鑒。

三國演義讀書總結800字 篇7

  三國演義是我國四大名著之一。這本書出自元末明初著名小說家羅貫中之手,他是中國章回小說的鼻祖。羅貫中的一生著作頗豐,主要作品有:劇本《趙太祖龍虎風云會》、《忠正孝子連環諫》、《三平章死哭蜚虎子》;小說《隋唐兩朝志傳》、《殘唐五代史演義》、《三遂平妖傳》、《粉妝樓》等。

  我把這本書認認真真、仔仔細細的讀了一遍,在這本書中,有一個讓我很崇拜、敬佩的人,他就是諸葛亮,我為什么喜歡他呢?因為,諸葛亮料事如神、聰明機智,什么事情都不出他所料,他投靠劉備后,幫了劉備不少忙呢!就連劉備也很佩服他.

  不單單只有我喜歡的人物,我還非常喜歡其中的一個故事《諸葛亮草船借箭》。

  故事是這樣的:周瑜很想除掉諸葛亮,就把諸葛亮叫了過來,說:“諸葛亮,我限你三天之內制造出十萬支弓箭,如果三天之后,我看不到那十萬之弓箭,你就得判下死罪,聽見沒有。”可諸葛亮反倒不害怕了,還大膽的說:“先生,我不用三天,只需一天,我就能制造出十幾萬支弓箭,明天我就交上十萬只弓箭,如果交不上,我自愿被判死罪。”周瑜想:不可能有人能在一天之內交上十幾萬只弓箭,諸葛亮可是死定了。可周瑜萬萬沒有想到,諸葛亮竟然想到了草船借箭的方法。

  諸葛亮在木頭船上把周圍全部扎上草,再用比較長的草,扎成了一個個稻草人,綁在船上,諸葛亮在十幾只船上,都用同樣的方法,扎上稻草人,他把那些船拉到了曹操的地盤,曹操以為真的是劉備的軍團,馬上召集了兩千名弓箭射手,開始射擊那些草船上的草人,等到草人身上全部射滿了箭,諸葛亮覺得時機到了,便把那些草船拉了回去,這樣,諸葛亮就有了十幾萬的弓箭,還讓曹操的軍團失去了十幾萬只弓箭,真是一舉兩得,諸葛亮真是聰明啊!第二天,諸葛亮把十幾萬只弓箭交給了周瑜,周瑜頓時目瞪口呆,想想之前真的是錯了,諸葛亮可真是一個天才,怎么能判死罪呢!

  諸葛亮的這種聰明機智的頭腦,讓我深深的喜歡《草船借箭》這個故事。

三國演義讀書總結800字 篇8

  在這個有趣的暑假里,我做過許多有趣的事情,讀一些有意義的書,比如《夏洛的網》,但我更看重這一本《三國演義》的名著了,讓我看得到各種人物的性格……

  《三國演義》這本名著的作者是明朝的羅貫中寫的,是中國古代四大名著之一。《三國演義》這一本書主要講述:東漢末年,關中大旱,還有瘟疫,以及地震等自然災害。這時劉備來了,十分憂傷,擔心國家,與張飛、關羽并結成了兄弟,劉備第一,關羽第二,張飛第三。寫了曹操、周瑜、董卓等人。演繹了一場激烈的戰爭,還有那聰明、機智、懂得變通、夜觀天象的諸葛亮的機智令人佩服。

  最令我佩服的還是諸葛亮,也就是孔明,令我佩服諸葛亮的是他的智慧。就從”草船借箭“中體會出來的。因為周瑜十分嫉妒諸葛亮的才能,假裝商議軍事,周瑜問諸葛亮與曹軍交戰,用什么兵器最好,孔明說弓箭最好,周瑜說:”軍中正缺弓箭,麻煩先生監督制造十萬支弓箭,這等是公事,還望先生不要推辭。“因為這樣才能使諸葛亮難堪,孔明答應后,并問什么時間造好,周瑜則問十天造的好嗎?諸葛亮十分有把握的說,三天就行了,如果不行,甘愿受處罰。周瑜很高興,還用酒席招待他,孔明喝了點酒,便告辭了,孔明請魯肅用二十只船,都用青布遮擋起來,再在船在兩邊扎上千余個稻草人,還有每只船要配備軍士三十人。只見霧出來了,越變越大,即使是面對面也不容易被發現,。諸葛亮催促船快速前進,諸葛亮卻喝酒取樂。忽然開始擂鼓,曹軍開始射箭,只見弓箭像雨點一般開始射,過了一會兒,孔明叫士兵把船掉頭,頭朝北,尾朝西,諸葛亮又命船上士兵大喊:”多謝丞相賜劍!“曹操知道后十分生氣,孔明對魯肅說:”每條船上大約有五六千支劍,不費我們江東半分的力量,就得到十萬多支箭。周瑜知道后十分驚訝,生氣,和嫉妒。

  從這本《三國演義》中,我看到了諸葛亮的聰明,曹操的奸詐,劉備的重情重義……

三國演義讀書總結800字 篇9

  在歷史的長河中,總有一些承載著中華文明的東西泛著光芒,猶如沉淀在河里的金子,細小卻珍貴,吸引著無數人灼熱而堅定的目光。而它們的作者,那些嘔心瀝血,為自己夢想一路挺進的人,也就這樣緊緊地被世人所銘記。他們的靈魂與他們的作品一樣萬世不朽。這樣一本書,它亭亭玉立在文學的巔峰,它的名字是——《三國演義》。

  它講述了一個英雄輩出的年代,各路勇士舍生忘死,為了國家而拼殺的故事。

  不論是狡猾奸詐的曹操,忠厚老實的劉備還是有勇有謀的孫權,都被這一本書洋洋灑灑地寫出了活力與生命。或許只是寥寥幾筆,一個清晰透徹卻不失勾心斗角的故事就這樣呈現在你眼前。這就是《三國演義》的魅力。

  我曾為諸葛亮的聰明才智嘆服過。每次捧起手中那本輕盈卻珍重的書,我的眼前就總飄蕩著他的身影。他足智多謀,剛出山就燃起了三把大火。其中,赤壁之戰更是使得曹軍大敗,元氣大傷。他能言善辯,曾在江東舌戰群儒,連周瑜也略輸他一籌。他洞悉敵友,利用敵軍多疑的特點,用一招“空城計”避免了全軍覆滅的危險,扭轉乾坤。他鞠躬盡瘁,死而后已。為了使劉家打下天下,他嘔心瀝血,寫出一篇千古名作《出師表》。這種忠心耿耿的人才怎不叫人嘆服!

  我曾被趙云的忠誠折服。我曾向遠眺望,想象一位威風凜凜的將軍穿著金甲,在數以萬計的敵軍里七進七出,只為保住自己主公的孩子而把自己的生命置之度外,那該是多么威武與決絕,那種危難關頭毫不猶豫的反應,更是證明了他的一片赤誠。

三國演義讀書總結800字 篇10

  傳統文化既是中國的,也是世界的。如果我們缺少傳統經典,就等于削弱了民族之魂。而傳統文化不僅僅是教育的一部分,還能培養人的審美能力和道德感。名著《三國演義》中“千古風流人物”的豪邁灑脫盡是世間獨一無二的個性。足夠能引起讀者的仰慕和向往。《三國演義》以描寫戰爭為主,反映了蜀、魏、吳三個政治集團的政治軍事斗爭,大概分為黃忠之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分,上演了一幕幕波瀾壯闊、氣勢磅礴的戰爭場面。

  《三國演義》成功地刻畫了“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的周瑜,“寧教我負天下人,休教天下人負我”的曹操;“鞠躬盡瘁死而后已”的諸葛亮;以及桃園結義的劉、關、張等典型人物形象,對后世有著深遠的影響。

  《三國演義》中曹操是“治世之能臣,亂世之奸雄”,他的一句名言“教我負天下人,休教天下人負我”令人毛骨悚然,如此引來千古罵名。事實上卻有些人也喜歡曹操,這歸功于曹操“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”。正是這種心懷大志,積極進取的精神使得曹操能從亂世之中脫穎而出,建立統一北方的豐功偉績,才有了世人對他的欽慕,和對待生活的態度。然而他不僅雄才大略,而且愛惜人才,能打破世俗觀念,不計較個人得失。“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”是長歌行中曹操求賢若渴,尊重賢士的肺腑之言。如此尊重賢士的首領,總是讓人心頭一暖,歸屬于他的帳下。他的志氣,開拓進取,積極向上,愛才給曹操贏得了極大的關注度。

  諸葛亮人稱“臥龍”,他不但熟知天文地理,精通兵法戰術,志向遠大,其“鞠躬盡瘁死而后已”的崇高品德為人們所敬仰,被譽為“千里良相”,劉備愛才心切,懇求諸葛亮幫他完成興復漢室的大業,聯孫抗曹,大敗曹軍于赤壁,奪占荊、益二州,形成三國鼎立之勢。就在劉備攻打吳國時,損兵折將,退守白帝城,在臨死前囑咐諸葛亮,如劉禪成器就輔佐他;如他爛泥扶不上墻就取而代之,幫他攻下這天下。“受任于敗兵之際,奉命于危難之間”諸葛亮盡全力輔佐劉禪。一篇《出師表》誠摯動人,感人至深。深刻表達了對君主的忠誠,在百軍之際他沒有放棄劉備給他留下大業,毅然接過了重擔而毫無怨言。

  《三國演義》中的傳統文化是民族的血液,是人類的精神家園,存在于人們的生活方式和思維意識當中,我們每一天所經歷的的事物中,往往都具有或深或淺的文化意蘊,布滿點點滴滴的文化痕跡。而《三國演義》的文化在于精神的傳承。曹操的心懷大志,積極進取,不計較個人恩怨,尊重賢才人士;諸葛亮對君主的忠誠,責任感和對漢室的熱愛;性格清高,但卻淡泊名利的情懷,讓我們了解到民族的經典,不僅提高了個人的生活品味和審美情趣,提高了個人的素養和鑒賞能力,而且讓人的品格在潛移默化中不斷得到完善。

  梁啟超先生說“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國之進步”。少年是國家的未來是傳承民族文化傳統的主力軍,我們要嚴格要求自己,把傳承民族文化傳統作為己任,挑起重擔,為國家貢獻自己的一分力量。

三國演義讀書總結800字 篇11

  從《三國演義》里,我看到了一幕幕精彩的好戲:劉關張桃園結義,劉備三顧茅廬,諸葛亮草船借箭,火燒赤壁,火燒新野,火燒博望,空城計,關羽過五關斬六將,水淹七軍......這些動人的故事真讓人拍案叫絕!

  每一出好戲都有精彩的主角,每一個主角都有鮮明的個性。比如:諸葛亮的神機妙算,劉備的愛民如子,曹操的陰險多疑,司馬懿的自作聰明,張飛的粗中有細,關羽的忠貞仁義,周瑜的嫉賢妒能,魯肅的忠厚善良......每一個人物都被羅貫中刻畫的栩栩如生,淋漓盡致,如一幅幅動人的畫卷,讓人看后贊不絕口!

  今天,我要重點說一說劉備和曹操。劉備是蜀國皇帝,是羅貫中心中的正統;而曹操是魏國的皇帝,同時也是作者要故意貶低的角色。此二人曾經“青梅煮酒論英雄”,曹孟德認為當時天下只有劉備和他才是真英雄,其他的人均是無名之輩。劉備是漢室宗親,曹操是漢室之后,他們給后人留下了不同的印象,我對這兩人的看法也大相徑庭。

  曹操奸詐多疑,心狠手辣。諸葛亮根據他的弱點火燒赤壁、火燒新野、火燒博望,三把大火燒的曹操如驚弓之鳥,談虎色變,聞風喪膽。曹操曾經說過:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。從中不難看出他是何等心狠手辣,就連自己的救命恩人也不放過,真是恩將仇報,禽獸不如。他還心胸狹窄,嫉賢妒能,從而導致了一個個名士之死:許攸多才,曹操曾赤腳迎許攸,但后來發現他驕傲狂妄diyifanwen.com,目中無人,就借刀殺人,除掉許攸而后快。楊修是曹操肚中的蛔蟲,知道他的心腹事,只是偶爾的和他開開小玩笑,最終卻招來了殺身之禍。神醫華佗是真心真意的為曹操看腦病,他卻以為華佗是關羽的朋友,有意陷害她,不問青紅皂白就殺掉了一代名醫。曹操做的錯事真是比比皆是,這一個個充滿血腥的故事讓他的很多將士都心驚膽寒,敬而遠之。就連徐庶這樣的名士進曹營后也是一言不發。

  再看看劉備,論才智,他可能沒有曹操聰明;論謀略,他可能沒有曹操出色;論武功,他可能沒有曹操高強。但他心系天下,心胸寬廣。桃園三結義,劉關張許下了“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”的誓言,劉備對關羽、張飛更是噓寒問暖,關懷備至,使關張心甘情愿地為他赴湯蹈火,在所不辭;劉備三請諸葛亮,以誠相待,風雨無阻,這讓諸葛亮無限感激,同意輔佐劉備干一番轟轟烈烈的大事業;他三讓徐州,心胸坦蕩,不乘人之危,不愧為真君子!劉備摔阿斗的故事更是婦孺皆知,從中不難看出他愛惜人才,知人善任;他不以貌取人,禮賢下士,正因為這樣張松才心甘情愿地把原來要獻給曹操的西川地圖獻給了劉備。這樣的明君誰不喜歡?這樣的皇帝誰不愛戴? 這也是蜀國由弱到強,由小到大的主要原因。

  《三國演義》不愧為我國四大古典名著之一!我每讀一遍都有不同的感想,都有很大的收獲。從一個個故事中,我得到了很多的啟示:生活中我們不要為得到一點點小便宜就沾沾自喜,得意忘形;工作中不要為一點點成績就驕傲自滿,自命不凡;人生中不要為一點點失意就耿耿于懷,怨天尤人。

  法國作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空還廣闊的就是人的心靈。”清代民族英雄林則徐也曾經說過:“海納百川,有容乃大”。俗話說得好:“宰相肚子能撐船”。那就讓我們做一個心胸寬闊的人吧!

三國演義讀書總結800字 篇12

  懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。可是在故事中也有“有勇卻無謀”的。有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。再談談國家,魏,曾經煊赫一時;蜀,曾經功成不居;吳,曾經名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。

  每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

  懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。可是在故事中也有“有勇卻無謀”的。有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。再談談國家,魏,曾經煊赫一時;蜀,曾經功成不居;吳,曾經名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。

  每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

三國演義讀書總結800字 篇13

  在一次兒童節,我收到了一本我朝思暮想、夢寐以求的書——《三國演義》。這是我的媽媽當做兒童節禮物送給我的,收到這一件禮物時,我開心得手舞足蹈。剛回到我的房間,好奇心就驅使著我趕快翻開書看。

  一打開書,我就沉迷在了書的海洋中。我花了近一個星期的時間看完了《三國演義》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。

  其中將周瑜的心胸狹窄、富有心機描寫得淋漓盡致,如周瑜因為妒忌諸葛亮的才華而以軍事為理由,讓諸葛亮在十天之內造好十萬支箭。還故意讓軍匠們延遲造箭的材料供應和造箭速度。而我們在生活中絕對不能學習像周瑜,不能做像他那樣因為妒忌別人的才能而想方設法去陷害別人的人,不僅如此,我們還要提醒周圍的人也不要做這種人。而諸葛亮則截然不同,他不僅不怕周瑜的陰謀詭計,還裝作不知道周瑜的計謀,讓周瑜認為諸葛亮已經上了他的圈套,并且巧妙地破除了周瑜的各種計謀。我不禁佩服諸葛亮的有膽有識、足智多謀、。而在后面諸葛亮巧妙地利用了曹操多疑的性格來“借箭”更是令我佩服地五體投地,諸葛亮真是神機妙算、才智超群啊!我們在生活中就是要學習諸葛亮做事認真仔細,多觀察思考,有計謀策略,不能馬大哈,粗心大意。

  讀了這個故事后,我深深地體會到:我們不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,而要像諸葛亮那樣專心鉆研、仔細觀察、認真思考、刻苦學習,更重要的是要像他那樣胸懷寬闊,用自己的智慧證實自己的能力,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻。

三國演義讀書總結800字 篇14

  在浩如煙海的文學著作中,《三國演義》作為四大名著的優秀代表作品之一,雖然讀者已經換了一茬又一茬,但其占據中國文學寶座的地位始終沒有動搖。你一定不會忘記羅貫中那縱橫捭闔、愛憎分明、靈光閃現的文學巨匠的筆法。在廣大讀者的心中,《三國演義》已經不是一部通俗小說,而是一部兵書戰策、謀略奇篇,也是一部歌頌忠義賢達的人生贊歌。

  《三國演義》深刻地描寫了封建社會統治者之間爭權奪利、勾心斗角、爾虞我詐的場景,在一定程度上反映了當時的社會現實情況,暴露了封建統治者的某些罪惡。人物刻劃性格各異、有血有肉、形象突出、栩栩如生,如足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽,粗中帶細的張飛,渾身是膽的趙云,老奸巨滑的曹操,還有劉備、周瑜,其刻劃人物的手法,已經成為中國文學藝術寶庫中的典型和代表。當然,令我印象最深的還是諸葛亮,他有通天徹地的本領,深謀遠慮;他有扭轉乾坤的力量,呼風喚雨。他智勇雙全、神機妙算、料事如神,草船借劍、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲,司馬面前擺空城,仲謀家中論婚嫁,他是一個十足的真英雄。然而,隨著人物刻劃的深入,矛盾也被推向了頂峰。諸葛孔明縱然留下《出師表》以明匡扶漢室的心智,但卻”出師未捷身先死“,最終沒有擺脫西晉一統江山的結局。

  這正是:”滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。“

三國演義讀書總結800字 篇15

  今年寒假,我又讀了一遍《三國演義》這部古典文學名著,真的讓我受益匪淺。

  《三國演義》這部古典文學名著是以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容,文中刻劃了近200個人物形象,有樂不思蜀的劉禪﹑足智多謀的諸葛亮﹑心胸狹隘的周瑜﹑忠厚的魯肅﹑勇猛的張飛和重義的關羽……而三國的三位君主給我留下了很深的印象。

  首先說說劉備,他為人厚道,識大體,顧大局。比如三顧茅廬,為了統一亂世,他犧牲很多時間,三次才請到諸葛亮。他還十分重視兄弟情誼,對關羽、張飛關愛有加。雖然劉備優點很多,但還有一個缺點,那就是受到巨大打擊后不能控制自己的情緒,比如關羽和張飛被殺害后,劉備就變得性情急躁,不聽諸葛亮說的話,執意伐吳,最后死在白帝城中。如果那時他能控制自己的情緒,他肯定能完成建立蜀國的大業。

  接著來談談曹操,曹操對于人才求賢若渴,他為了選拔更多的人才,提出了“唯才是舉”的用人方針。他擁有強大的兵力﹑勇猛的將士和高超的軍事策略,統治魏國時百戰百勝。可心胸狹窄,甚至說過“寧可我負天下人,不讓天下人負我。”這樣的話。楊修偶爾跟他開點小玩笑,結果卻被他殺死了;華佗好心為他剖顱治病,結果卻被他起疑心殺死了。赤壁之戰,因為周瑜使出了一點小計策,他竟然殺掉了能為自己立大功的忠臣蔡瑁、張允,導致魏軍沒有好的水軍將領,沒能識破龐統為他提供的連環舟戰術,結果被孫權劉備聯盟打敗,幾乎是全軍覆沒。這一個個充滿鮮血的故事讓將士們又驚又怕,不能不說是導致魏國衰敗的一個原因。

  最后來講講孫權,孫權既沒有曹操那么兇猛,也不像劉備那么懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長。孫權能合理運用將士的才能、敵人的弱點來贏得戰爭,可以說是一個文武雙全的君主。

  從魏﹑蜀﹑吳三國里的三位君主身上,我懂得了很多,在生活中做任何事情不能急躁,要三思而后行;在學習中,不要為取得一點小成績而驕傲自滿,止步不前;在與人相處方面,不能心胸狹隘,為一點點小事而斤斤計較,要團結互助。我相信,只要從現在一點一滴地做起,努力學習,長大以后,我一定能實現我的夢想,成為一位對祖國有用的人才。

三國演義讀書總結800字 篇16

  三國演義這部書的人物形象性格顯露無遺、活靈活現,也說明了我們每一個人的性格好壞都不能隱埋,所以我們要改掉缺點,每件事做得更好“大江東去,浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁……”這首詞寫的是就是三國時期的事情。

  三國演義主要講了五個時段:黃巾起義、董卓掌權、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。黃巾起義始于巨鹿人張角,因為看不慣朝政腐敗,因此發動黃巾起義。而劉、關、張就此桃園結義,為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力也一天天強起來。皇后的哥哥何進因為誤信他人召了早有造反意思的董卓進京。結果何進被十常侍殺后,董卓就掌權了。曹操曾想殺害董卓,但不成功。董卓為拉攏人心,封袁紹為勃海太守,出讓了赤兔駒給呂布。逼的諸侯聯軍抗董,雖敗軍了,但最后也給呂布所殺。張飛、關羽、劉備三顧茅廬后,請出隱居山林諸葛孔明。諸葛亮提出了聯吳抗曹等計劃,使劉備的大業扎下了堅實的基礎。經過官渡之戰、赤壁之戰,曹操滅了袁紹、呂布,吳、蜀也打退了曹操。曹操、劉備、孫權各據一方,曹操占據強大的北方,劉備占據西蜀、荊州等,孫權占據江東。從而崛起吳、魏、蜀,三分天下。最后,曹操、劉備、孫權、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都歸降魏主司馬炎,三國一統歸西晉。這本書刻畫了許多栩栩如生的人物:神機妙算的諸葛亮,威風凜凜的關羽,沖動魯莽的張飛,昏庸無能的劉禪,謹慎多疑的曹操。

  其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮!因為他上知天文,下知地理,為劉備出謀劃策,建功立業,使他獨據一方,不愧為“臥龍”。可惜與諸葛亮平等的“鳳雛”龐統不幸遇難落鳳坡。

三國演義讀書總結800字 篇17

  在一、二年級的時候,就常捧著厚厚的《三國演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰之中。

  《三國演義》真不愧是我國最著名、最杰出的歷史小說,他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的關羽、趙云……一個個栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

  諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風,草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……一個個故事打動人心,。使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧,雖然他明白周瑜妒忌他,想用造十萬支箭陷害他,可他顧全大局,豁達大度,不愿意在大敵當前時與周瑜鬧翻,而是將計就計,立下軍令狀。他預測三天內必有大霧,了解魯肅的忠厚,明白他不會泄露借船機密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,“一字兒擺開”,是為了受箭的面積大、數量多;讓軍士“擂鼓吶喊”,是為了虛張聲勢,提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過來,船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,使船身堅持平衡,又能使回程順風順水,巧妙地利用草船“借”來十萬多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?

  《三國演義》真是一部百看不厭的好書,每閱讀一次,我就感覺多了一次不一樣的體驗,讓我收益匪淺。

三國演義讀書總結800字 篇18

  厚厚的一本《三國演義》,我都看了N遍了。

  它是中國四大名著之一也是我國古代歷一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近百個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》是以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的故事。其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這本書人物描寫栩栩如生,故事敘述有聲有色.有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰的關羽和趙云.其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮.雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他.竟然讓諸葛亮在三天之內造十萬枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務就按軍法處置.而諸葛亮卻以國家大事為重,顧全大局,從容應對,既巧妙地避開了周瑜的無端加害,又順利地完成了任務,諸葛亮的足智多謀,無人能比。他才是一個真正的,充滿智慧的了不起的人物。書中曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分_詐的。與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操_詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才,曹操失了一個典韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨哭典韋。當徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時,劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

  讀了《三國演義》這本書,也讓我從中學到了一些為人處世之道。懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之才。

三國演義讀書總結800字 篇19

  《三國演義》是我國四大名著之一,是古代歷史上一部重要的文學名著。一個個引人入勝的故事把人物的個性特點描述的淋漓盡致。

  書中的主要人物人人都是那么的個性鮮明。其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。曹操是書中的靈魂人物,我對這位足智多謀、大膽妄為、奸詐兇殘的人物印象非常深刻。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知自己錯了,還要繼續追殺,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直是奸詐的話,自然會遭到報應,這位曹阿瞞也不會叱咤風云了。

  與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,深得百姓的愛戴。

  《三國演義》還讓我學到:要善于聽取好的意見,忠言逆耳。曹操赤壁之戰為什么會敗?我覺得還是因為沒有聽信好的意見,面對新來的龐統這個外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環計”,而面對另一個臣子對他的忠言,那位臣子大致說的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現在這個季節,不會刮東南風,如果用火攻,那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。但既然有人提了建議,曹操也應該有所警覺呀,不然也不會敗了。

  讀《三國演義》,雖然還有很多歷史情節我不能及時理解,但還是學到許多的東西,知道了做事要有足智多謀諸葛亮的“識”,也要有“單匹救主”趙云的“膽”。通過閱讀這本名著,讓我明白了一個人的成功和失敗與他的態度和行動而決定。

三國演義讀書總結800字 篇20

  最近我讀了《三國演義》這本書,收獲頗多。

  《三國演義》是我國古代四大名著之一,作者是明朝小說家羅貫中。小說講述了東漢末年三國鼎立,魏、蜀、吳三國之間發生的戰爭與興亡的故事,其間包含了許多精彩的故事,人物也各有特點,讀了這本書我從中明白很多人生的道理,也相信其中的智慧會知道我更好地學習和生活。

  書中有知人善用的劉備、足智多謀的諸葛亮、忠勇俠義的關羽、勇猛過人的張飛、驍勇善戰的趙云、陰險_詐的曹操、心胸狹窄的周瑜、胸懷大志的孫權、恃才放曠的楊修……這些人物都是那么鮮活,那么充滿個性。

  我最喜歡上知天文下知地理,聰明絕世的諸葛亮。“草船借箭”、“空城退敵”、“赤壁之戰”都能體現諸葛亮的有勇有謀。就拿“草船借箭”來說吧,周瑜想為難諸葛亮,讓他十日內造出十萬支箭,面對這不可完成的任務,諸葛亮卻說只需三日。他向魯肅借來二十條船,每船士兵三十人,各立滿草人分布兩邊,趁江上夜黑霧濃向曹營駛去,曹操以為是敵人偷襲,下令弓箭手放箭,數萬支箭齊齊射向草船,待天明霧散,二十條船“滿載而歸”,曹操才知中計,諸葛亮不費吹灰之力就得到了十萬支箭,他利用了曹操的多疑,也讓自己的才智得到了周瑜的敬佩。

  其實,書中還有一個很聰明的人,他是楊修,他學識淵博,才華過人、但是鋒芒太露,喜歡賣弄才華,甚至不顧曹操的威嚴,最后為曹操所殺。楊修和諸葛亮都有不凡的才華,但楊修的才華外露和諸葛亮的內斂城府形成鮮明的對比,從而告訴我們,賣弄小聰明,無所顧忌,凡事不考慮厲害得失,任意為之,不是明智之舉。

  《三國演義》中還有很多經典的人物和故事,劉備“三顧茅廬”招賢納士,正因為有了諸葛亮,有了關羽、趙云,他才有了取得天下,成就霸業的信心,從而告訴我們,任何LD只有任人唯賢,有合作精神,才能長久地生存和發展。趙云“單騎救主”,以一人之力沖出重圍救出阿斗,忠肝義膽,從而告訴我們,成功的人都要有浩然的氣概和過人的本領,才能干出一番事業。

  《三國演義》這本書每看一次,都會有新的收獲,它不愧為我國文學的瑰寶,是古人留給我們的智慧結晶,我還要不斷地去閱讀它、理解它、學習它。

三國演義讀書總結800字 篇21

  暑假里,我讀了《三國演義》這本書,很喜歡里面作戰的故事,也很喜歡曹操、魯肅、劉備等等這些人物。

  曹操十分愛惜人才。當年徐庶在劉備手下做事,打過不少勝仗,曹操聽說了此人,就非常想把徐庶搞到手,用盡了一切辦法把徐庶引到了曹營中。雖然徐庶不愿為曹操做事,但曹操依舊留著他。

  還有一次,在混戰中關羽與劉備和張飛失散,于是曹操收留了關羽,又給他金錢、良馬和美女,還給了他大印,讓他做官,而關羽很少跟曹操說話,更不上任做官,可曹操還是繼續感化他。雖然沒有得到關羽,但曹操并不是一無所獲,因為在赤壁之戰后,路過華容道時,如果不是關羽放了他一馬,曹操也不會逃得一命。

  曹操疑心很重。有一次,曹操染了頭痛病,請來名醫華佗,華佗說要砍開頭顱,取出風涎,這樣才能好。曹操認為華佗的想法匪夷所思,就把他關進監獄。華佗被殺后,曹操的病情更加嚴重了。

  曹操雖然有著雄才大略,但他也是一個疑心病很重的人。正因為如此,他也付出了沉重的代價。他的兒子曹沖病重,因為沒有像華佗那樣的名醫,才不治身亡。

  我喜歡《三國演義》另一個人物魯肅。諸葛亮立下軍令狀,只要三天造十萬枝箭。魯肅跟諸葛亮非親非故,但是他知道很擔心諸葛亮,這體現出魯肅為人忠厚、善良。

  還有一次,魯肅奉周瑜之命前去蜀國索要荊州。劉備聽諸葛亮的話見到魯肅就大哭,魯肅見了劉備這樣,頓時憐憫,也就不再提出要荊州之事。

  可見,魯肅是一個心腸很軟的人。

  《三國演義》雖然人物眾多,但是每個人的性格特點都不一樣。作者把他們描寫得清清楚楚,讓我們領略到一個群雄紛爭的亂世。

三國演義讀書總結800字 篇22

  讀完三國演義,使我不禁感嘆“分久必合,合久必分。”此書生動地將三國時期地歷史故事躍然紙上,也讓我從中讀懂了許多道理。

  先來說說三國時最強大的國——蜀國。當然,大國的存在肯定有一個大人物,那就是曹操,他是個聰明又煎炸的人物。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。奸詐是人恨,當然董承一伙人便想刺殺曹操,可惜失敗了。通過·曹操的故事我知道了,做人不能奸詐,否則會受到他人的輕蔑。

  與曹操相對的人物當然就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是施仁政,得到百姓的愛戴。真是:“得道者多助,失道者寡助"啊!

  三國演義還讓我懂得了許多關于成敗的問題:為什么曹操赤壁之戰會敗?為什么許多聰明的人在戰略上會輸?這些問題有些原因是沒有聽取他人的意見,或許是沒有將計就計,想法太單純。而最主要的原因就是軍隊內部不團結。所以說,一個人的力量是有限的,需要招兵買馬,尋找志同道合的人,一同創建事業,這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說袁紹與曹操一戰的時候,擁有明顯的軍事優勢,但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽忠臣的話,那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽信一些小人的話,致使敗給了兵力較少的曹操。

  三國演義真讓我受益匪淺啊!這本書,值得一讀!

三國演義讀書總結800字 篇23

  《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。 先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

  《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。 封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。 現說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家,曾經行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。 總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

三國演義讀書總結800字 篇24

  今天,我讀完了三國演義一書,我受益匪淺。

  三國演義是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。書中還有上百個人物,無數的軍事謀略,它寫的庸主獻帝,劉禪,無能之輩呂布,袁術,袁紹,劉表,劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛,許楮,典韋……這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

  先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他千里走單騎,五關斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。三國演義表現關羽的方法也極簡單:"丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀",后來加上"赤兔馬",又讀過春秋,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所作所為值得我們學習。

  諸葛亮是一個能夠鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,空城計,七星燈,這些是常人所想不到的。書中描繪的諸葛亮十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所作所為給后人很深的印象。

  最后說曹操。曹操在三國演義中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜目光短淺,氣量狹小,不是雄。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家,曾經行刺了董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓,這些使我感到了曹操的偉大之處。

  總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾個人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

三國演義讀書總結800字 篇25

  這個暑假,我讀了《三國演義》,它是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》這 本書由羅貫中以陳壽的《三國志》,范曄的《后漢書》及元代的《三國志》為依據,經過熔裁在元末明初創作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的`活動,展示了三國興亡的歷史畫卷,形象地再現了這一風云變幻而又動蕩不安地歷史時代,生動地揭示了統治集團內部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結而又相互爭奪的關系,向讀者展現了一副精彩壯闊的歷史畫卷。

  其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

  先說關羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,后來加上赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

  國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統一的大業中.受任于敗軍之際,奉命于危難之間隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

  再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

三國演義讀書總結800字 篇26

  了《三國演義》一書,使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

  在三國中,我最佩服的人是關羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。

  如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。

  這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現實生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!

三國演義讀書總結800字 篇27

  以前,我聽說過《三國演義》里面的一些內容,像《三英戰呂布》、《草船借箭》、《過五關、斬六將》啦,都是《三國演義》里面很著名的一些故事,這些故事都很吸引我,于是,我決定假期里要好好讀一讀這本書。

  三國指的是魏、蜀、吳這三個國家,三國的歷史只有短短的八十幾年,它是從漢朝末年董卓叛亂開始,到司馬炎建立晉朝結束。

  劉備是一個文比不過諸葛亮、龐統,武比不過關云長、張翼德、趙子龍的人。但他為什么能稱帝呢?因為他會用人才,神勇的人在他手上,料事如神的人也追隨著他,所以他才能當上皇帝。

  諸葛亮是一個足智多謀、料事如神的人,他在隆中時就已料到天下要三分,真是神人呀!他輔佐劉備戰無不勝,幫助劉備攻打魏國、吳國,占領了西川、荊州、漢中等大片土地,為蜀漢王朝的建立立下了汗馬功勞。

  周瑜也是一個很了不起的軍事家,但是他的氣量太小了,太容易生氣了,他死時年僅36歲,真是太可惜了。

  關羽武功高強,是五虎大將之首,他溫酒斬華雄、過五關斬六將,非常的神勇。他還很重情義,為了和劉備團聚,他過五關斬六將。在赤壁之戰中,因為想到曹操曾經對他好,就放了曹操。

  張飛是一個魯莽、膽大的人,他可以在百萬軍隊中取來上將的首級,如同探囊取物,他一個人在曹軍百萬人面前不但不害怕,還大喊:“燕人張翼德在此,誰敢和我決一死戰!”嚇的夏侯杰肝膽爆裂,倒下馬來。他是蜀國五虎大將中的第二位,武功十分高強。

  我不喜歡曹操,因為他是一個大奸雄。

  三國演義真是太好看了。他不但讓我了解了三國時期的那段歷史,更讓我認識了一個個的大英雄。

三國演義讀書總結800字 篇28

  這個寒假里我讀了《三國演義》這本書,讓我受益匪淺。

  《三國演義》是中國古代四大名著之一,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的故事。書中寫的劉禪,呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,周瑜,魯肅,張飛、許褚、典韋,這些人物給我的印象很是深刻。

  書中給我印象最深的是關羽,因為他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,溫酒斬華雄中這些故事都是耳熟能詳的,我很佩服關羽能殺掉那么多厲害的人。

  三國里最有智謀的非諸葛亮不可,因為諸葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,七星燈,以空城計退司馬懿,以錦囊妙計殺魏延,這些是常人所想不到的,所以諸葛亮讓我很佩服。

  曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備這使我感到了曹操的大度。周瑜眼中只有諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立,周瑜還說:“只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。”后來周瑜又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,想把劉備留在東吳,東吳的天下也太平了。我感覺周瑜氣量狹小,不像一個英雄。劉備很重視人才,起初趙云并不是劉備手下的大將,但他仍十分器重趙云,幾次留他后,他終于歸到了劉備門下。后來,多虧趙云單槍匹馬從曹營救出了阿斗,才使阿斗脫險。所以這些事例讓我知道劉備很重視人才,趙云對劉備很忠誠。

  三國演義讓我學到:要善于聽取別人的意見,曹操赤壁之戰之所以會敗,我覺得還是因為曹操沒有聽取并接受別人的意見,所以讓我知道一定要聽取別人的意見。三國給了我許多啟發,也讓我開始對歷史有了進一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行。

  《三國演義》中形形色色的人物千姿百態,各長有短,總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受。讓我知道了,人有所長,必有所短,不應以善小而不為,以惡小而為之的道理。這真是一本值得品讀的書啊!

三國演義讀書總結800字 篇29

  正如那《臨江仙》所說的“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。”三國是個魔性的時代,吸引著多少英雄豪杰的目光。

  各個英雄,各種氣節,各種事件……那是英雄的戰火,是豪杰的斗舞。

  無數個經典,都在吸引著我。而那個,應該是群星之中最閃耀的。

  《關云長刮骨療毒》,那段對于療毒的描寫,仿佛我如同也在長一般“公飲數杯酒畢,一面仍與馬良弈棋,伸臂令陀割之。陀取尖刀在手,令一小校,捧一大盆于臂下接血。陀曰:“某便下手。君侯勿驚。”公曰:“任汝醫治。吾豈比世間俗子,懼痛者耶?”陀乃下刀割開皮肉,直至于骨,骨上已青;陀用刀刮骨,悉悉有聲。帳上帳下見者皆掩面失色。公飲酒食肉,談笑弈棋,全無痛苦之色。須臾,血流盈盆。陀刮盡其毒,敷上藥,以線縫之。公大笑而起,謂眾將曰:“此臂伸舒如故,并無痛矣。先生真神醫也!”陀曰:“某為醫一生,未嘗見此。君侯真天神也!”這段的描寫也是經典了吧。

  當我在讀是時,心頭一驚,整個身體都斗了起來。仿佛那刀是在我的身體上割一般。那種痛,我敢肯定無人可忍。在如今,動手術都要打麻藥,連手被劃傷也忍不住覺得痛。而關公呢?什么都沒有,有的只是刺骨的疼痛。而這正是他偉大的,神奇的表現。在如此的疼痛下,依舊飲酒,下棋,大笑。可謂關公乃神人。從而在以后,他被當圣人對待。

  在《三國演義》中的每一個人物,都是多面性的,而如此,才是英雄的表現。

  可是,在如今的文學作品中呢? 女生的言情小說,男生的玄幻小說。在這些的小說中,不是每一個的主角都是十全十美的呢?不是每一個的主角都是十分的偉大呢?在如今的文學中,都充斥著一種十分腐敗的氣味。作品的質量差,而人們的閱讀的目光也變得世俗起來。

  所以,如今的作品怎么可以與以前的相比呢?

  是的,三國—一段神奇的時代,無數的英雄豪杰,在那盡顯各自的風騷;一段迷人的時代,多少的英雄豪杰,夢寐以求在那感受戰場帶來的快感。

三國演義讀書總結800字 篇30

  《三國演義》是我很喜歡看的一本書,在閱讀之前,我還聽凱叔講過一遍。疫情期間,我終于看完了這本書,我被這本書深深吸引了。臥龍先生的足智多謀,劉備的禮賢下士、任用賢能,關云長的義薄云天,張翼德的愛憎分明……每個人物都給我留下了深刻的印象。

  我最喜歡的是趙云趙子龍,他不僅武藝超群,驍勇善戰,而且有才智,有膽識。在劉備兵敗,曹操大軍緊追不舍之時,趙云七進七出救出阿斗劉嬋,憑一己之力完成,武力值超群,膽識過人,讓我由衷地佩服。

  在趙云計取桂陽一戰中,他識破趙范奸計,取得桂陽。在三十五回中,趙云發現劉備不見了,他不與蔡瑁爭執,也沒有回去,而是循著蛛絲馬跡,耐心尋找劉備。這兩個故事體現了趙云遇事沉著冷靜,有獨立的思考和見解。而我遇到問題的時候,總是習慣第一時間向別人求助。

  有一次,我在進行編程練習的時候,程序報錯,我進到程序中,將變量和循環一一對比后,仍然不能找到問題所在。于是,我想都不想就直接找老師去了,結果,老師幫忙檢查,發現我只是把變量名稱敲錯了。得到答案后,我直接就把錯誤的名稱修改過來了,想也沒想為什么會敲錯這個變量名。

  媽媽知道后,臉色變得很嚴肅,對我說:“你要去思考一下為什么會出現這個問題,不要聽到答案就算了。”我在屋里認認真真地從頭到尾想了一遍,終于明白,原來是格式不規范導致的名稱錯誤。我相信經過這次思考,我以后再也不會在同一個地方犯錯誤了。

  《三國演義》這本書讓我明白了遇到事情要沉著冷靜,精心思考的道理,讓我受益匪淺。多讀書,讀好書,書籍會助力我們懂得更多的道理。

三國演義讀書總結800字 篇31

  今天,我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。

  《首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

  下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。

  封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

三國演義讀書總結800字 篇32

  三國演義是我國的四大名著之一,這一長篇巨著的作者是羅貫中,他從劉備、關羽、張飛三人從桃園結義開始,以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要內容,講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。

  其中令我敬佩的的人物是諸葛亮與曹操,他們都是小說中鮮明的人物,各有各的特點和長處。

  諸葛亮上知天文下知地理,可謂是才智出眾,后來更是輔佐劉皇叔打天下。曹操則是出了明的亂世之梟雄,可謂奸詐至極。

  諸葛亮字孔明,人稱臥龍,漢末徐州瑯邪郡陽都縣人,劉備得知有如此才能之人,費勁心思三顧茅廬,最終才請的先生出山,成為了蜀國的丞相。因為在這件事能看出諸葛亮的聰明和機智。因為在當時孫劉聯合對付曹操周瑜因為妒忌諸葛亮就設下陷阱說;''讓諸葛亮在10天之內制造十萬多只箭否則就把諸葛亮殺了''。但是,諸葛亮好不慌張,巧妙的借用了東風,在迷霧茫茫中設下全圈套,于是就向曹操借箭因為河上有霧所以曹操就命令將士放箭。最后諸葛亮在規定期限內接到了足夠的剪,將周瑜氣的直接倒下。

  這就是諸葛亮機智、勇敢、非常聰明,不為小事而計較所以我敬佩他以后我也要像他一樣機智、勇敢部位小事而計較。

  再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖然劉備是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。曹操先是設下挾天子以令諸侯,一人控制了天子后用詔書限制諸侯們,可謂是奸詐至極。后來也是用各種計謀從盧布手中奪取荊州。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

  《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的.來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上兩人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

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