《老人與海》讀書心得優秀范文(精選25篇)
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇1
最近閱讀了美國專家海明威的短篇小說《老人與海》,深有感觸。
這部小說講述了這樣一個故事:故事的主人公—老漁夫圣地亞哥連續84天出海捕魚,但每次都空船而歸。在第85天出海時,他遇到了一只非常大的馬林魚,可這條魚卻將老人和船脫向了深海。老人忍傷負重并付出極大的代價與這條大魚搏斗了三天三夜,最終殺死了它。然而,在返程路上,死魚的血引來了大批的鯊魚。老人不得不用棍子、刀子這些簡單的工具來對付他們。當老人把船駛回海灣之時,那條大魚也被鯊魚啃咬殆盡,僅剩白骨。老人拖著疲憊的身軀走到了小漁屋,趴著身子便沉沉睡去。
“一個人并不是生來就給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這句名言大家都很熟悉。這種永不言敗的精神深深感動并激勵著我。
那些農民工、小販、修補匠……都在艱苦的環境下努力生活著。為了家、為了自己、為了社會,無論生活怎樣艱苦他們都不會倒下。他們在打拼的同時也實現了自己的人生價值,他們就是《老人與海》的一種現實演義,他們也是那么的堅強,對生活充滿了無比熱愛。
反觀我們自己,我們實在是沒有生活的壓力,我們也許真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不如意而已。近期在各大短視頻平臺上常有一些小學生發布一些價值觀不正確的視頻,抱怨所謂學習生活中的“艱難”。他們每日雖然學習很累,我也深有感觸,但是過早的抱怨生活,以后你該怎么過?正如老人一樣,他在海上與馬林魚、鯊魚勇敢斗爭了三天三夜,甚至到頭來一無所獲。但他在睡夢中仍然夢到了青年時去過的非洲與那里的大獅子。這點證明他對生活并未失去希望。老人直面的是生活的困難,而我們面對的只是學習上、生活上那點甚至微不足道的事。我們應當變得堅強勇敢,并學會面對現實、面對困難,將自己變得更加優秀!
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇2
這是一篇極為杰出的短篇小說,文章雖短卻寓意深刻,在簡樸的文字背后蘊涵著許多道理。作者海明威以此獲得了諾貝爾文學獎,而這可以算是他一生的簡介,一生的縮影。在小說主人公圣地亞哥的身上,我們發現了許多隱藏在英雄,生命與命運背后的點滴,發現了一種敢于追求夢想,敢于面對挫折的勇氣,現在,讓我們一起來品讀這篇文章。
人的一生從娘胎里降生到離開這個人世,命運只不過是一個圓圈,有些人走了一輩子也沒有走出命運所畫出的圓圈,其實他們都不知道,圓上的任何一點都是一條騰飛的切線,而怕風怕浪的人是永遠走不出命運的悲慘,只有在海上堅持戰風斗浪,尋覓生存武器,具有任何風浪都打不垮的勇敢精神的人,才可以走出自己的人生之圈。
《老人與海》中的老漁夫圣地亞哥就是具有這樣的精神品質。在小說開頭,作者便以這樣的一段文字描述了主人公“老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚,留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍,是愉快而不肯認輸的。”在我看來,他手上的傷疤是英雄的傷疤,象征著與命運的對抗及永不屈服的決心。這傷疤象沙漠中被侵蝕的地方一般古老更是表現了老人歷盡滄桑后的容顏。然而,老人的眼睛卻是如海水一般藍,是愉快而不肯認輸的,這眼睛在沒有遇到那條大馬哈魚時從來沒有絕望過,即使貧窮、饑餓、寒冷與孤獨接踵而至,他也仍信心百倍地去接受,去期待。就在這位老人圣地亞哥的夢中:“夢見童年的非洲,夢見沙灘海岸、夢見褐色的大山和高聳的海岬”,夢見在海灘上像小貓一樣嬉笑玩耍的獅子。八十四天未釣到魚的失落依然無法掩蓋老人對生活的夢想與追求,在老人眼睛里,心中,又暗藏了怎樣的熱血,怎樣的夢?
就在第85天,老人生命中不平凡的一天里,在別的漁民的奚落聲中,老人決定第85次出海,去尋找他自己的幸運之神。憑著多年的捕魚經驗,他獨自來到了魚兒成群,但極其遙遠的海域。在海風中,小船飛速地前進著,他發現了一條重量超過1500磅的大麻哈魚,并開始了長達3天3夜的搏斗。他用他的背部和左右手,輪換著拉住釣索,太緊了就放出去一些,松了就拉緊釣索,餓了、渴了,就吃生魚、喝少量的水。他的背部和左右手都被釣索勒破了,他用海水清洗后,還是繼續拉著;左手抽筋了,就用右手。老人是那樣的無助、無力。他的臉上劃破了許多口子,手也開始不停地抽搐,而且他已兩天兩夜沒有合過眼了,他—顯得那樣疲憊不堪,但是他始終都沒有放開手上的那張網,堅持到底,終于,將那強悍的鯊魚制服了。他與大魚搏斗了三天,大魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。他終于以他自己非凡的自信和勇氣,悍衛了自己勝利的果實,成為了一切惡戰的勝利者。
在老人的眼中,這是一場英雄與英雄之間的較量。他對每一條魚談話,對每一朵浪花談話,海就是他生命中的一部分,而這條魚,在他眼中,也理所當然地成了英雄。他有惻隱之心,他甚至在同情自己奮力捕捉的魚,可是出于職業習慣和自尊心,他又不得不去與魚抗爭,與他眼中的英雄抗爭。這兩種彼此矛盾的觀念皆源于圣地亞哥一人——一種出于人的本性,一種則出于人的社會性。某些時候可以協調,某些又不得不互相抵礪,他在征服魚的3天里也征服了自己、主宰了自己。
在老人辛辛苦苦抓到了魚之后,考驗卻并沒有結束。魚有18英尺,比他的小船還長,他只好將魚綁在船的一邊。可回航時,大魚的血腥味,一再引來鯊魚的襲擊。于是,他用盡一切手段來反擊。他用魚叉叉,魚叉被鯊魚帶走了;他把小刀綁在槳把上亂扎,刀子折斷了;他用短棍,短棍也丟掉了;他用舵把來打。上天似乎就不曾憐惜過這樣一位偉大的老人,他將厄運一次又一次降在老人身上,圣地亞哥沒有屈服,他用一切他可以運用的方式來與命運反抗。但是,隨著時間的推移及勢力的增強,老人最終放棄了——僅僅希望能夠平安地回到岸上,回到家里,美美地睡上一覺,和孩子聊會兒天。在一次又一次 與鯊魚的搏斗過程中,老人終于意識到了這一點:“我出海太遠了。我把你和我都毀了。”老人依舊是英雄,因為他敢于與命運做斗爭。但這句話在有意無意之間將其生命奮斗的過程體現,老人終于失敗了。因為上天的作弄而敗,也因為他自己而敗,他有能力抓到魚,卻無法將魚平安地帶回港灣。
最終他的頑強意志卻并沒能得到好的結果,回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。可老人最后說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話在26個字間闡述了英雄的含義,生命的意義,也在剎那間烘托了全文,點明了文章主旨:人要勇敢地面對失敗。
在小說的結尾,作者海明威又這樣寫到:“那天下午,露臺飯店來了一群旅游者,有個女人朝下面的海水望去,看見在一些空氣酒聽和死梭子魚之間,有一條又粗又長的白色脊骨,一端有條巨大的尾巴,當東風在港外不斷地掀起大浪的時候,這尾巴隨著潮水瓶落、搖擺。
“那是什么?"她問一名侍者,指著那條大魚的長長的脊骨,它如今僅僅是垃圾,只等潮水來把它帶走了。
“Tiburon,"侍者說,"Eshark。"他打算解釋這事情的經過。
“我不知道鯊魚有這樣漂亮的尾巴,形狀這樣美觀。”
“我也不知道,"她的男伴說。 在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢見獅子。”在這段話里,作者通過老人的夢含蓄的表明,老人依舊有夢想,依舊有熱血及與生活抗爭的勇氣,他沒有倒下,沒有失敗。游客的無知也說明了一點:或許英雄會不為人知,但只要有與命運斗爭的勇氣,人人皆是英雄。
《老人與海》也教會了我很多。什么是失敗,失敗的真正意義是在遭遇了挫折之后沒有勇氣爬起,失去了再來一次的勇氣,失去了對生活的希望,失去了自己人生的夢想。什么是英雄,英雄就是敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想,這才算得上是英雄。
一切大風大浪都已經過去了,老人渾身被海水打濕,臉上充滿了疲憊,被劃破的口子還滴著血,然而所有一切都無法改變的是那雙充滿自信的眼睛。正是它,給了老人出海的信心,正是它,支撐著老人在大海中整整搏斗幾天幾夜,發揮出在他生命中的所有極限。一個人生來不是總是失敗的,就算失敗也并非絕望,一個人可以被滅亡,但是他的精神是打不敗的,是永存的,只有戰勝自己一切的不可能,才能獲得勝利。
生活中,能壓倒一切的不算是強者,但不被一切所壓倒的人才是真正的強者。拿破侖曾經說過:“默認自己的無能,無疑是給失敗制造機會!”所以,人最先應當戰勝自我。有很多人常常把自己的失敗歸結于才能的有限,真實,才能往往得力于自我競爭。自我競爭,就是以最快的速度,拿出最好的成績超過自己原先所創下的“最好成績”。人要逾越自己過去的最高度的確是一件很難的事,但是只要你跨過這極難的一步,你就再一次戰勝了自己,你跨過這極難的一步,你就會更上一層樓。在現實生活中,人和自然是對立的,人總是要受到大自然的磨練,只有能夠堅持進行堅強不屈的斗爭的人,才能獲勝。雖然有時人們會戰勝自然,有時會被自然所打敗乃至于被毀滅,但是最重要的是,當自己被自然所打敗的同時,自己能否使自己的意志不消沉,重新回復自信,以更高的熱情去迎接大自然的挑戰。
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇3
老人駕著船出海,帶回來的卻是一副大的不可思議的魚骨。在海明威的《老人與海》中,我讀到了一個英雄的故事。
在這本書里,只有一個簡單到不能再簡單的故事和純潔到如同清水的人物。然而,它們卻那么清楚而有力地揭示出人性中強悍的一面。在我看來,再沒有什么故事能比這樣的故事更動人,再沒有什么搏斗能比這樣的搏斗更壯麗了。
我不相信人會有所謂“命運”,但是我相信對于任何人來說,“限度”總是存在的。再聰明再強悍的人,能夠做到的事情也是有限度的。老人桑地亞哥不是無能之輩,然而,盡管他是最好的漁夫,也不能讓所有魚來咬他的鉤。他遇到他的限度了,就像最好的農民遇上了大旱,最好的獵手久久碰不到獵物一般。每一個人都會遇到這樣的限度,仿佛是命運在向你發出停止前進的命令。
可是老人沒有沮喪,沒有倦怠,他繼續出海,向限度挑戰。他終于釣到了一條魚,如同那老人是人中的英雄一樣,這條魚也是魚中的英雄。魚把他拖到海上去,把他拖到遠離陸地的地方,在海上與老人決戰。在這場魚與人的惡戰中,魚也有獲勝的機會。魚在水下堅持了幾天幾夜,使老人不能休息,窮于應付,它用苦刑來折磨他,把他弄得雙手血肉模糊。這時,只要老人割斷釣繩,就能使自己擺脫困境,得到解放,但這也就意味著宣告自己是失敗者。老人沒有選擇這樣做,甚至沒有產生過放棄戰斗的念頭。他把那大魚當做一個可與之交戰的敵手,一次又一次地做著限度之外的戰斗,他戰勝了。
老人載著他的魚回家去,鯊魚在路上搶劫他的獵物。他殺死了一條來襲的鯊魚,但是折斷了他的漁叉。于是他用刀子綁在棍子上做武器,當刀子又折斷的時候,似乎這場戰斗已經結束了,他又遇到了他的限度,他又進行了限度之外的戰斗:當夜幕降臨,更多的鯊魚包圍了他的小船,他用木棍、用槳,甚至用舵和鯊魚搏斗,直到他要保衛的東西失去了保衛的價值,直到這場搏斗已經變得毫無意義的時候他才住手。
老人回到岸邊,只帶回了一條白骨,只帶回了殘破不堪的小船和耗盡精力的軀體。人們怎樣看待這場斗爭呢?
有人說老人桑地亞哥是一個失敗了的英雄。盡管他是條硬漢,但還是失敗了。
什么叫失敗?也許是說,人做一件事情,沒有達到預期的目的,就是失敗。
但是,那些與命運斗爭的人,那些做接近自己限度的斗爭的人,卻天生地接近這種失敗。老人到海上去,不會天天有魚來咬他的鉤,于是他常常失敗,一個想探索自然奧秘的人也常常會失敗,一個想改革社會的人更是會常常失敗。只有那些安于自己限度之內的生活的人才總是“勝利”,這種“勝利者”之所以常勝不敗,只是因為他的對手是早已降伏的,或者說,他根本沒有投入斗爭。
而老人沒有向他的限度屈服,沒有放棄斗爭,而是不斷突破自己的限度,這不叫失敗。
人類本身就是有自己限度的,但是當人們像出海老人一樣,一再把手伸到限度之外,這個限度就一天一天地擴大了。人類只有在與限度的不斷斗爭中才能不斷成長,他們把飛船送上太空,他們也用簡陋的漁具在加勒比海捕捉巨大的馬林魚……而那些永遠不肯或不能超越自己限度的人始終平庸。
《老人與海》講述了一個老漁夫的故事,講述了一個人類與限度抗爭的故事,我佩服老人的勇氣,也佩服寫出這個故事的海明威。
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇4
美國作家海鳴威是一個富有傳奇色彩和獨特個性的作家,當讀完《老人與海》這篇小說之后,我的心像翻騰的大海一樣久久不能平靜,面對老人毫不氣餒的精神,我振奮不已。
劇中講述了一個年近六旬的老漁夫圣馬亞哥一次出海打漁,八十四天了,他一條小魚都沒有打上,連只是也沒見著。幾乎快要餓死了。但是,他到了第八十五天,仍然堅持不懈去打漁。他終于打上了,而且還打上了一條大魚。這條大魚身長15米,體重1500磅的大馬林魚,大魚拖著船向海里游去。老人明明知道自己不是它的對手,可是仍然緊抓著不放。當時,他沒有水,沒有食物,沒有助手,而且左右手還都在抽筋,但他仍不放棄,與大魚奮戰到底。經過了三天三夜的奮戰,他終于殺死了大魚,剛把大魚拴在船邊準備還航。可誰知一波未平,一波又起。許多小鯊魚開始搶奪老人的戰利品。老人用盡一切力量反抗。魚又被鯊魚搶走了,小刀綁在船槳上亂扎,把小刀又給扎斷了,他用短棍,短棍也被打斷了。他用船舵來打,可是“人不是生來就給打敗的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”盡管魚肉都被小鯊魚給吃了,但是什么也摧殘不了老人的意志。最后,老人筋疲力盡地拖回來了一魚魚骨頭。老人失敗了嗎?不,老人勝利了。他勝利的是那永不言敗的精神上。
作品的結局給予我們的絕不是頹喪,而是鼓舞。要勇于面對失敗。老漁夫不畏艱險,努力奮斗的精神,是值得我們學習的,我們應該像漁夫一樣,不滿足于現狀,積極向上。
做任何事情只要堅持不懈,遇到困難迎難而上,決不半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的勝利和成功。
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇5
讀了《老人與海》這篇文章,我不禁暗暗為海明威的巨作叫好。這個故事形象逼真的描寫了一個老人是怎樣靠著堅定的信念靈巧地將一頭大魚捕到自己那簡陋的船上,又是怎樣趕走“來犯之敵”——鯊魚。雖然他沒能將整條魚運回去,但他的精神值得我們學習:人要有自信心,遇事要對自己說“我能行!”。大家想一想,如果這位老人釣到了一條比自己大上7、8倍的魚,他見了就害怕,把魚放了,那他能將魚運回來為自己爭光嗎?不,不能,他正是靠著這樣常人難以接受決心,才能捕到這條大魚。
在我們班上,有學習差的同學,他們就是對自己信心不足,再加上旁人的諷刺,這時,他們對學習毫無興趣,從而使學習成績逐步下降,下降……
現在的社會發達了,如果能克隆自信心的話,那我一定克隆一份,將它送給信心不足的朋友!
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇6
老人教會了孩子捕魚,孩子很愛他。他已經連續八十四天沒有捕到魚了,即使大家沒有明說,心里也覺得這個老頭晦氣。但這位老人——桑迪亞哥,他有一雙色彩如大海般的眼睛。
他還有一個很愛他的孩子,但他們沒有任何血緣關系。這個孩子了解他每個像無雨的沙漠里風化了的沙土一樣古老的傷疤,堅信著他熠熠生輝的雙眼。老人是帶著孩子給予的溫暖出海的,因此他從未覺得海水冰冷。
老人在釣到比船還大的槍魚以及同它搏斗的過程中,他堅不可摧的精神力量把萬千人打動。但我注意到了一些細節,老人獨自出海時,同魚,同海,同自己說了無數的話,這些話中,有二分之一,是說給那個出發前唯一
祝他幸運的孩子聽的。
“另外,他想,某種意義上說,是一物殺一物。捕魚能要我的命,也能讓我活著。那孩子讓我活著,他想。”
捕魚能讓老人活著,也能讓老人為此喪命,但那孩子讓老人活著,老人必須活著。
老人多次重復一句話“要是那個孩子在就好了!”他是在為自己增添信心,告訴自己,即使人被打敗,但永不能被毀滅。因為他帶著滿身的執著堅強,要與孩子共同分享。
只要有一個人懂你就夠了,即使全世界嘲諷的眼光。還在在他五歲那年同老人出海,或許就預知到,這個老人必定會帶著尊嚴與勇氣,以勝利者的風度戰勝這片深海。
老人與孩子,與槍魚,與鯊魚,與幸運的漁夫,與海。若你擁有一個動力,就別辜負它對你的信心。老人在深海中漂泊,但他知道,孩子的心永遠緊跟著他,當他的眼睛染上大海的色彩,那必定是心中打響了一個聲音:
“好漁夫很多,有些非常棒……”
“但你是獨一無二的。”
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇7
人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。
輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海中。人生是一種無止境的追求。它就像海,漫長、艱難,充滿風浪,人生是一場挑戰,懦弱的人只能袖手旁觀。
《老人與海》——是一本能讓人了解什么是真正的人生,什么是勇敢的人,一本鐫刻著“堅強”二字的好書。在現實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗,還有許多負面的情緒,許多人因此而消極,失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。記得,書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,有些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄、逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,這些人又能算什么呢?當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為此時他已打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,是知難而退。我們應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也如一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力更強大,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應該學習的。
而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們沒有生活的壓力,沒有受到過挫折。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那一個個小小的不滿意。我們不了解,在社會中,有多少人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環境下活著。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學習他們,他們就是《老人與海》的一種現實演義,他們也是那么堅強,對生活充滿了熱愛。
“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當我們遇到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己。
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇8
讀罷課文《老人與海鷗》,我不禁為課文中老人與海鷗之間那真摯的情感默默叫好,又為生活中人與動物之間的冷漠而哀嘆。
《老人與海鷗》這篇課文寫:在翠湖畔,一位老人幾十年如一日的喂養海鷗,他把海鷗當成了自己的子女,海鷗也把他看作了親人。最后,老人去世了。海鷗們圍著老人的遺像,為他舉行了一場獨特的送行儀式。這篇課文既表現出了老人對海鷗無私的愛,又展示了海鷗對老人那令人震撼的情。展示出了老人與海鷗之間濃厚的情感,展示了動物豐富的情感世界。
感受到老人與海鷗之間那真摯的情誼后,使我想到了我們的周圍——人與動物之間的冷漠。
動物也有自己的思想,自己的情感,所以我們要尊重動物,和它們相親相愛,和諧共處。
在生活中,我經常遇到:大家捉住小鳥,把它的腿綁起來拉著玩兒,有意踩死螞蟻等不良現象。
這就是對小鳥的不尊重,你想:把小鳥的腿綁住了,就等于約束了它的自由,任何有思想的人或動物,如果沒有了自由,就等于生活沒有了希望。
我們要保護所有的動物,要與動物建立一份真摯的情感,真摯的友誼。
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇9
每一本書,都有它自己的靈魂。當你讀一本書時,自己也就在不知不覺中,陷入了那本書所構想的世界。我們會因為那些感人的書,而潸然淚下,或因為那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。《《老人與海》》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書一本實實在在的書。
在現實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面情緒,許多人因此而消極,失去對生活的熱愛。而《《老人與海》》卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人那漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。
老人與大海,與自然界強大力量抗衡,而我們現在只是面臨一些學習上、生活中的挫折,與老漁夫相比,真的是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出了斑,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴,但是,他沒有放棄生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。,論有無收獲,他都會堅持出海捕魚。這不只是因為他要依靠捕魚而生,而是捕魚已經成為他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他捕到了一條大魚,可回港路上碰到鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛自己的勞動成果。雖然大魚被鯊魚吃光了,但老漁夫那種永不言敗的精神,勇敢付出的行為,都是我們應該學習的。
我們的路還很長,在今后我們會遇到更多的,更嚴重的挫折與失敗。但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛,我們也會學會堅強,自己面對困難、挫折。
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇10
《老人與海》寫的是老漁夫桑地亞哥在海上的捕魚經歷:老人制服大魚后,在返航途中又同鯊魚進行驚險的搏斗。作品中的形象具有很強的象征意蘊,他用大馬林魚象征人生的理想和人類作為生命本身所不可避免的所具有的欲望,用鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運,用大海象征變化無常的人類社會,而獅子則為勇武健壯,仇視邪惡,能創造奇跡的象征,桑地亞哥則是人類中的勇士與強大勢力搏斗的“硬漢子”代表,他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運不斷抗爭卻無論如何都無法試圖去改變命運。
小說的全部時間非常緊湊,前后只有四天:出海的前一天,以老人從海上歸來為引子,讓周圍的人物一個個出場,交代了他們與老人之間的關系:一個熱愛他,跟他在一起學習釣魚的孩子馬諾林;一對非常自私的父母;一群尊敬他,但永遠不能理解他的打漁人;一個關心他的酒店老板。老人就生活在這樣的人物群體中,相比之下,他與眾人有著明顯的不同,他很樂觀,心胸開闊,是個經驗豐富、充滿信心、勤勞勇敢、富于冒險、熱愛生活的純樸的古巴漁民。同時,這種輪輻式結構還能產生線索清晰明了、中心集中突出、故事簡潔明快的效果。
海明威在《老人與海》中一開始就設了兩個懸念:老人一連84天一條魚也沒捉到,他準備第85天繼續捕魚,他很背運(孩子的父母這樣看他),那么,他能否捕到一條大魚?老人在感到他的力氣可能不支的情況下,認為自己有信心有訣竅,認為像他這樣一個“古怪”的老頭子會做好一切的,那么,他有什么樣的信心和訣竅?他的“古怪”又表現在哪里呢?這是讀者迫切想要知道的,這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋找你所想知道的一切,最后讀完作品就會得到比較圓滿的答案:老人第85天捕到了一條特大魚,不過最后又失去了; 他的信心就是戰勝一切困難,取得最后的勝利;他的訣竅就是對付魚的一切有利辦法;他的“古怪”表現在他那堅毅不可戰勝的倔強性格上,懸念隨著情節的發展消失了,我們對作品的總體精神也得以了解,這就是懸念設置的藝術效果。
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇11
經過這段時間的堅持,我終于讀完了《老人與海》這本書,這本書給我留下了很深刻的印象,使我無法忘記他。我讀過一些書,他們讓我學到了很多很多知識。也讓我懂得了許多做人的道理其中這本《老人與海》讓我體會很深這本書講了這樣一個故事。古巴老漁夫圣地亞歌連續八十四天沒捕到魚被別的漁夫看作失敗者。可是他還是堅持不懈,終于這天釣到了一條大馬林魚,這一條大馬林魚將他的人和船在海上拖了三天才筋疲力盡。被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中遇到一條鯊魚的襲擊。他用盡一切的手段來反擊。盡管魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了一個真理:人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
主要寫了:一位老人獨自在打海上打魚,他釣到了一條大魚,把魚頭和魚的下半身綁在小船邊上,但后來遇上了鯊魚。老人用上了渾身力氣和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到魚肉都吃了卻還有8磅左右。
看了這本書后,我的內心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:“做人不應該被任何困難所壓服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。”
這位普通而又可敬的老人的被骨頭精神實在令我佩服。每當我讀到這位老人與鯊魚進行激烈的搏斗時,我的心情不知是緊張還是為老人擔心,可是這位勇敢的老人總是保持的樂觀的精神去面對一些極大的困難,看到這里,我總是不由得想起了自己。每當我遇到一些困難時,總是覺得很不順心,覺得很煩很煩,很想逃避現實,再看看人家這位這位普通而又可敬的老人,不管不遇到什么樣的困難也絕不退縮。
做人就應該這樣,不要一副貪生怕死的面孔,要對自己有信心,即使我們遇到重重困難。也不因該讓他打到應該勇敢去面對。
我相信在我的努力下。我一定會變得像這位可敬的老人那樣勇于拼搏。
以前,我做什么事只要有一點不順心就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。《老人與海》中的主人公在大海上獨自一人與鯊魚搏斗。魚叉都被鯊魚帶走了,他把小刀綁在船槳上亂刮,刀子折斷了他用短棍,短棍也丟掉了。這本書揭示出真理不就說明了人無論怎樣最怕的就是沒有信心,心心就好比是汽車的嗎大詩人前進的動力。如果你做一件事有了信心就等于成功了一半。這本書中的主人公充滿信心,鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后,我明白了自己的不足和缺點。工作上生活中不再因為一兩次不順心而失去勇氣和信心,而是堅持不懈,越做越好,不服輸。
說到底人的真正勝樂人,人在物質上無論取得多么大的成就都不能贏過我們崇高的敬意。我們更能變的堅強和自信。
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇12
我讀過很多書,學到了很多知識,也讓我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本書讓我受益匪淺,它就是著名作家海明威的是小說《老人與海》。
《老人與海》講述了一個故事,一位圣地亞哥的老漁夫連續八十四天沒捕到魚,被同行看成失敗者,可是他堅持不懈,終于鉤到一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但他仍然斗志昂揚,像一個角斗士在大海這殘酷的角斗場是頑強地展開搏斗,歷經了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚,在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,但絲毫沒有減退老人的堅強意志。這本書告訴了人們一個道理,人不是為了失敗而生,人可以失敗,但絕不能在意志和精神上被打敗!
以前,我做事情不順利的時候,就會退縮,有時候還會垂頭喪氣。在學習上,只要有幾次考試不理想,就失去了信心,認為自己的成績不能進步了。看來《老人與海》的主人公以頑強的毅力,想方設法,永不氣餒,最終戰勝鯊魚的襲擊,他依靠的就是堅定的信心。因此,如果你做任何事,不管有多少困難,只要有了堅定的信心,就成功了一半。我深受啟發,心里默默發誓,我要向老人學習,樹立自己克服困難,堅持不懈學習的信心,急起直追,在期末考試中,我終于取得了優異的成績。
故事告訴我們,在人生的長河中,不管會遇到多少艱難險阻,風風雨雨,都要以堅定的信念,頑強的意志,堅持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對一切,我們就能贏得最終的勝利!
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇13
獨自一個人漂泊在海上,辛辛苦苦捕到的大魚面臨被掠奪的威脅,卻又無力反抗時,你會怎么做?我想,你一定首先想到放棄。可老人圣地亞哥不這么想。
圣地亞哥是《老人與海》一書中的主人公。圣地亞哥一連84天沒有捕到魚,在第85天駛進深海,終于捕到從未捕到過的龐大馬林魚。與大魚斗爭了幾乎三天,最終把它綁在船邊,可血腥味引來了鯊魚。老人拼盡全力與之搏殺,但是“失敗”了——回到岸上時只剩下一副魚骨。
“人不是為失敗而生的,—個人可以被毀滅,但不能被打敗。”也許你會說,圣地亞哥捕到的魚最終只剩骨架,他已經被打敗了。其實不然,面對不可征服的大自然,他幾乎沒有一點勝算,他完全可以放棄,但是他沒有。即使是后背,手掌被勒出傷痕,疼痛、饑餓并且疲憊,圣地亞哥甚至都沒有想過放棄。他憑借超人的毅力和勇氣打敗了一個個掠奪者——即使是奪走最后一塊肉的鯊魚,也不是毫不費力地撈到好處。
我想,在精神上,圣地亞哥是打不敗的。面對大自然,圣地亞哥沒有一絲畏怯,堅持不懈地與之斗爭。不斷超越了自己的極限。即使肉體被毀滅,但他頑強拼搏的精神將永存。
圣地亞哥戰勝了我們所有人,面對他所面對的,我們很可能會放棄。放棄了那條大馬林魚,可能可以避免鯊魚的襲擊,從而捕回完整的魚。但是有了圣地亞哥這一次的嘗試,不是吸取了經驗嗎?圣地亞哥回到家也提到要制一個結實的、尖銳的長矛。這樣,憑借超人的耐力,再有好的長矛,帶回大魚就不會再那么困難了。
跑步時,累了,想停下休息,但覺得還能前進一點。于是,堅持,堅持,再堅持,最終打破自己的記錄。這何嘗不是精神上的勝利呢?
只要敢于挑戰自我,堅定自己的信念,堅持到底,我們也是斗不敗的人!
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇14
讀了美國著名作家海明威流芳百世的名著《老人與海》,使我大有所感。 我很佩服書中的漁夫自己的意志,他讓我懂得了一個道理:人要是有堅持不懈的精神,才能獲得巨大的成功。
我讀了《老人與海》,我被書中的爺爺感動了,他與海水和巨浪一共奮戰了85天,一桑提阿果爺爺。聽說這本書中的故事全部屬實,主要講了爺爺獨自一人劃著破舊的船,在海中與一條大魚搏斗,最終戰勝了這條巨大的魚。 其實,爺爺并不是什么偉大的人,在很多地方都被人嘲笑,可他都不理會,只會寬容。 說實話,我們也應該像爺爺他那樣,不管做任何事情,都要堅持不懈,不能半途而廢。只有這樣,才可以做好每一件事。
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇15
不久之前我讀了一本書叫《老人與海》,看完之后我感觸很多。
故事很簡單:一名叫圣地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量下,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可他返航的途中,卻遭到了鯊魚的襲擊,當他終于回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和光禿禿的脊骨。
然而,就是這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”這就是我們所頌揚的“硬漢精神”呢!
從這個故事里我感到生活也是一樣的,我們總會遇到困難,但是不能每次一有困難就害怕,就放棄不敢去做。我們應該鼓起勇氣,克制困難要有信心,自信得面對每一天。就像書里的老人一樣,面對困難沒有放棄,雖然他最后得到的并不多,但是他的精神是值得我們學習的。我們應該有樂觀的精神和永不放棄的努力,相信堅持到最后就一定會有收獲的
這就是我從中收獲的,你們也來看看吧!
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇16
這本書講了一位生活窮困的老漁夫獨自出海打漁,在一無所獲的48天以后,釣到了無比巨大的馬林魚。馬林魚比老漁夫的小船還長兩英尺,力氣也大,掙扎拖著小船在海上游了兩天兩夜。
老人在這兩天里飽受著艱難考驗,終于把馬林魚刺死了,栓在船頭。這時候卻遇上了大鯊魚,老人與大鯊魚進行了生死較量。結果馬林魚被大鯊魚吃光了,最后老人拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架。看完這本書想想我現在,天熱開空調,天冷吹暖氣。重來都沒有考慮到生活如此的艱辛,生活多么的不易。是父母讓我過著衣食無憂的生活,我卻不知道父母在外的壓力。對于父母布置的作業,總是討價還價少一點再少一點。
老漁夫頑強的性格,激勵著我沒有理由不好好學習,聽父母的話。
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇17
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經過。在連續八十四天沒有打到一條魚后,但在第二天,他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚,那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷(了)從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運并沒有出現,等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇18
《老人與海》是一個十分有教育意義的故事,下面聽我來說說吧。
老人圣地亞哥已經84天沒有捕到魚了,一直陪在他身邊的小男孩也到了另一條船。但他毫不氣餒,一直堅持出海捕魚。功夫不負有心人,到了第85天,老人居然釣到一只比船還要大的槍魚,老人與槍魚周旋了兩天,終于叉中了它,但卻引來了無數條鯊魚爭搶。老人又與鯊魚斗爭,最后到岸邊時槍魚只剩下一付骨架了,老人也累倒了。小男孩來看他,卻認為老人沒有被打敗。
小男孩為什么認為到最后一無所有的老人沒被打敗?原來小男孩被他那堅忍韌不拔的精神感動了。這讓我也有同感。其實,這就是老人令人敬佩的地方。他可以被消滅,但他不能被打敗。
有些人遇到一點難處就堅持不下來。有些人一遇到難題就空著不寫;有些人寫作文寫到一半不會寫,就寫別的主題;有些人做事自己一累,就不做……他們和圣地亞哥老人比,那就差多了。我們班有一名同學,他跑步速度很慢,但他堅持練習,終于在一次比賽中得到了全班第七名。當時有許多同學給了他掌聲,一開始我不明白為什么給他掌聲,現在我終于明白了。
其實,要是每個人都能堅持不懈,世界就會變得更美好;要是每個人都能堅持不懈,太陽就會變得更嬌艷……人不是為失敗而生的。堅持就是勝利!
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇19
讀完《老人與海》,我被桑提亞哥這個老漁夫所震撼。閉上眼,回顧書中情節,仿佛眼前出現了老漁夫望著大海,眼睛里透出了堅毅和不懈。他看了看手中的魚脊骨,向大海嘆了口氣……
《老人與海》這本書中沒有華麗的詩詞,只有樸素的文筆。撰寫了老漁夫桑提亞哥對大海的那份真摯的愛。他永遠都相信大海,在這片大海,他連續十幾天都沒捕到魚了,但是他在書中的“今天”又下了海。他真出地了海。他就是那么倔,那種不同的“倔”。他的確
遇見了一條大馬林魚,他想征服它,就算拼了命也要征服它,他和那條大馬林魚是如此地拼命,他倆斗了三天三夜,誰也不讓誰。老漁夫終于戰勝了它,它可真大呀!可惜被貪婪的鯊魚聞到了血腥味,他們迅速趕來,為的只是幾口魚肉!老漁夫為了這條大馬林魚,拿起短刀和棍棒把鯊魚一條條揍下去,可這并不能阻止這些血腥的狂魔,把屬于他的榮耀吞進肚子里去,只給他剩下一條雪白的脊骨。魚完了!但是這位老漁夫并沒有被敗……
老漁夫桑提亞哥的精神值得我們學習:“一個人不是生來就要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這要要有一種力量,一個人如果死了,但他的精神永存,這證明你并沒有打敗他。比如說一些名人:冰心,魯迅……他們并沒有死,因為他們活在我們的心中,沒有人會將他們忘記!所以說,老漁夫沒有被打敗。雖然他一事無成,但是他沒有悲傷,沒有哭立!這就是他偉大的精神。他的心不為失敗所動!這才是我們所需學習的老漁夫桑提亞哥。希望我們也能像老漁夫一樣,擁有一顆堅強的心。才能健康成長。
失敗算什么。它只是我們通向成功的大門的臺階,難道成功的人沒失敗過嗎?就說馬云吧!中國電子商務網站的開拓者,阿里巴巴網站創始人兼總裁。但是他背后也有苦楚:他小時候想考重點小學,但卻失敗了;考重點中學也失敗了;考大學更是考了三年才考上,想念哈佛大學也設成功……但他擁有一顆堅強的心,使他有了今天如此輝煌的成就!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!磨刀不誤砍柴工。想要有作為就必須早下功夫,早定目標!認準目標努力,相信我們都能成功!
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇20
圣地亞哥這位老漁夫的形象,貫穿整篇小說,給人留下了深刻的印象。圣地亞哥經過重重艱險捕獲一條“不止磅重的馬林魚”,這個驚人的重量,禁不住讓人想象那條馬林魚的形狀、身體和碩大強壯的魚尾。在捕魚期間,圣地亞哥日夜追隨著魚的蹤跡。直到這龐大的馬林魚累了,他才奮起一搏。在與馬林魚較量的日日夜夜,圣地亞哥雖然精疲力竭,但心中那份堅定的信念始終支撐著他,成為他的力量的支柱。
但好景不長,這條碩大的馬林魚被鯊魚吃了。他只拖到一副魚的骨架回來。雖然只剩下骨架,但卻震懾了從前笑話圣地亞哥的人,他們紛紛向他投來崇敬的目光。
小說以寫實的手法展現了捕魚老人圣地亞哥在重壓下仍然保持的優雅風度。這種精神上的永遠不可戰勝使圣地亞哥成為文學史上的一個典型的硬漢形象。這樣的硬漢在生活中是比較難以找到的。現實生活中隨處可見的是被打敗的人而不是被毀滅的人。也許有人懷疑老人的智商,認為與這么大的魚戰斗,簡直是自討沒趣,興許還會把自己的命賠上。但是在巨大的誘惑下,人可能會不顧一切地去搏斗,甚至獻出生命。老人在連續多天無魚的情況下,實然而來的馬林魚便對他形成了一個巨大的誘惑,使他奮不顧身。這個老人的形象,其實很可能就是作者的一個理想的投射。在現實生活中,人都是脆弱的,即使外表顯得很堅強,卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無法成為圣地亞哥那樣的硬漢,于是他用筆塑造出了這樣一個他心目中的硬漢。
《老人與海》中的鯊魚,作為一個與老人對立的形象,又是搶奪勞動果實的不義之士,往往被人們唾棄。但是生活中本來就是處處有競爭者。俗話說得好,有競爭才有壓力,有壓力才有動力。世界上沒有人是無敵的,即使沒有人敢做你的敵人,你自己也將是你自己最大的敵人。作品中的老人看上去是失敗了,但其實他是勝利了。他雖然沒有得到碩大的馬林魚,但他卻意外地收獲了勇氣,收獲了頑強,更收獲了別人的尊重。在現實生活中,誰都想在競爭激烈的人生舞臺上占領一個區域,哪怕不是在燦爛的舞臺燈光下,哪怕在黑暗的角落里,也是一片天地,是光明外的另一個晴天。
總之,我想說,我要說,在現實生活中,有太多太多的競爭與合作,拼搏與妥協。我們要學習《老人與海》中的圣地亞哥,要與這位硬漢一樣,用不怕、不退、不屈、不放棄的毅力去擊退敵人,為自己的人生劃上一個圓滿的句號。
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇21
我坐在 窗邊的藤椅上,伴著苦澀的月光,重拾起那本泛舊的海藍色封皮的書,再次品味圣地亞哥與厄運與大自然感人至深的那場搏斗,再次體會海明威塑造的“硬漢性格”。
每當我再次沿著方塊字摸索老人艱難的生活時,心 中宛如翻涌著巨浪,“他身上的一切都顯得古老,除了 那雙眼睛,它們像海水一樣藍,喜氣洋洋而不服輸。”老人因長期打魚而滿身疤痕,他的形象如同一棵古木,被時間的繩索緊縛,最終只留下褐斑與腐朽的傷痕。但時間長終是沒有奪去那雙眼睛所散發的光芒,就像是老人面對失敗的坦然,那種堅韌 不 服輸的精神不 朽。
在 同大馬林魚戰斗的過程 中,老人不 停地念叨“要是那孩子在 這兒。要是那孩子在 這兒。”更可見老人與男孩友情的真摯,是男孩給了他堅毅的抵抗力和視死如歸的勇氣。在 要害時刻男孩成為了 圣地亞哥的精神支柱,成為他不 放棄的動力。同時老人先前對男孩的關愛讓我體會到他善良 愛孩子的品行,以及在男孩身上找到一點自己當年的風采的欣慰。
窗外的月色愈見清輝,獨擎在 深邃的夜空 中,我揉搓著疲乏的雙眼繼續翻著薄薄的紙頁,但心 中的巨浪卻更加洶涌澎湃。
幼時品味這本書是我始終沒有 明白獅子的呈現代表了 什么了 ,為什么文 中多次呈現對獅子的描寫。然而今天,我宛如明白了 獅子是勇敢堅韌的象征,同時也是老人的精神寫照,獅子的一次次呈現代表了 老人斗志的一步步加深。
與鯊魚搶奪成果的時候,他所說的幾句話“不 過人不 是為失敗而生的。”“一個人可以被毀滅,但不 能被打敗。”仍然是我留有回味的經典,老人自信與堅韌的性格體現的淋漓盡致,他接受自己的毀滅,但絕不 容忍自己被打敗。這何嘗不是一種人生的思量?巨鯊就相當于人生路上的坎坷與磨難,我們也許會被這些磨難摧毀,但卻不能讓自己被它擊倒,即使最終我們傷痕累累,如老人一樣拖著巨大的魚骨回去,但我們終究是勝利的。因為在 精神上,有 一些東西正在悄然改變,使我們受益平生,興許我們會收獲像大馬林魚那樣豐盛的成果。
我躺在 柔軟舒適的床上,回想著老人的種種事跡,深深地沉入大海的夢 中……
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇22
假期里,我閱讀了一本曾讀過的書—《老人與海》。這本書講述了這樣一個故事:古巴有一個六十多歲的老漁夫,他的名字叫桑迪亞哥。在一次獨自出海打漁時,由于運氣不好,連續一個多月竟然一無所獲。但饑餓和刺骨的寒風并沒有使他放棄。因為他相信,最困難的時候,往往離成功最近。果然,功夫不負有心人,老人終于釣到了一條大魚。和大魚周旋了幾天后,老人才發現這是一條比船身大很多倍的馬林魚。老人還未來得及從興奮中出來,一群鯊魚被馬林魚的鮮血味道吸引了過來,也加入到了對馬林魚的爭奪中。在經過和鯊魚多次激戰后,老人傷痕累累,回去以后還要忍受大家的恥笑。就算這樣,他依然沒有向命運低頭,他最后終于帶著魚骨回到了故鄉。
從這個故事當中,我們知道,每個人的人生旅途都不會是一帆風順的,都會遇到困境。作為學校里的小朋友的我們也是如此,在學習和成長中也會遇到挫折和困難。那我們應該怎樣去面對和克服困難呢?看了《老人與海》這本書后,我認為我們應該以書中的漁夫老人為榜樣,在面對困難時,要迎難而上、永不放棄,盡自己的努力做到。作為新時代的青少年,我們要通過自己的實際行動和努力,做到任何時候都不要向困難低頭!
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇23
書是人類進步的階梯,我喜歡讀書,然而,《老人與海》這本書卻令我十分難忘。
《老人與海》講述的是一位叫圣地亞哥的老人在連續八十四天沒有捕到魚的情況下出海遠航,捕到一條大馬林魚,經過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥殺死了大馬林魚。返航時卻遭到鯊魚的四次襲擊當他回到港口時,大馬林魚被鯊魚吃得只剩下尾巴,頭和脊骨了
一個人不是為了失敗而生,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。這句話是圣地亞哥說的,他是一個成功的失敗者,因為在肉體上,他失敗了,可在精神上卻沒有失敗過一次,他總是微笑著去面對生活中的事,這難道不就是我們在生活中常說的硬漢精神嗎?
人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗!一個真正的老人,一條真正的魚和一片海,一句至理名言,簡單深刻,寓意深遠,成就了一部不朽著作。
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇24
84天的堅持,一個叫圣地亞哥老人,讓我有了無限的感慨,對于曾經的我,對于事情都是三天打魚,兩天曬網,是你用那堅韌的精神,讓我懂得了,無論做什么,一定要懷抱著希望,只要你能夠堅持下來,就一定有收獲。這位名叫圣地亞哥的老人,就是海明威筆下《《老人與海》》中的主人翁。
“老人”一個很是平常的名詞中,有的只是黃昏,只是瘦弱。但圣地亞哥你用行動告訴了我,老人并不是歲月可以打倒的,你有一顆永不被打倒的心。在學習中是那么多勞累,總是抱怨,總是怨天尤人。但你用行動告訴了我一個人可以被毀滅,但是不能被打倒。了解了你,我也擁有了一顆永不被困境打倒的心,高三我知道我一定不會很輕松,但我準備好了,為了心中的夢想,去努力,去拼搏。我不會再為苦難所曲折,我不會再抱怨,不會再被打倒。
如今一個多變的社會中,人們為了利益忙碌著,多少人為了金錢無奈,奔波。老人你用你的執著告訴了我們不能隨波逐流。當人們在能釣到魚的地方掉著小魚時,你卻在無人之地執著著,或許在別人看來是不可理喻,但最終你的執著得到了最好的證明。這個道理告訴了我們:不要在意別人的眼光,只要你覺的是正確的,只要你覺得是值得的,那么你就一直堅持下去,往往隨波逐流的并不一定是好的,執著的并不一定是不好的。
老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰,你并未為之震顫,你堅強的屹立在這,用不屈的身姿與狂風,冰雪戰斗。他站在漏雨的屋檐下,與孤獨奮斗,與死神博弈。他用這平凡的行為來詮釋著自己,他拼盡一切來努力維持著他的生分和尊嚴。他的每一個行為都是那么的普通,那么多平凡,但他卻鼓舞了周圍的人,并使他們的靈魂升華。我便是他們的一分子。
《老人與海》讀書心得優秀范文 篇25
這本書講的是:一個老人到海上去捕魚,他釣到了一條很大很大的大馬森魚,經過了三天三夜的毅力拼搏,老人終于將那條比小船還要大的魚給釣了上來。可是這條魚被老人用刀刺中時,流了許多血,這些血不但沒有對老人起到作用,反而引來了一群兇惡殘暴的鯊魚。老人用自己的武器趕跑了那些貪吃的鯊魚,但他的魚已經被咬得破爛不堪了。等他著陸的時候,那條大馬森魚已經被咬得只剩下魚骨了。
“一個人不是為失敗而生的。一個人可以被摧毀,但不可以被打敗!”這句話是老人說的,它告訴我們:每個人都應該有奮發向上的精神。一次考試沒有考好,不要灰心,要積極向上,把自己的不足都填補完整,爭取下一次比這一次更好。人生就像一層階梯,今天進步一點,明天進步一點,每天都堅持向上一層,你就會達到頂點。
我作為一個小學生,應該學習老人堅持不懈,永不放棄的精神,為著自己的理想去奮斗,去拼搏,去努力,不達目標,決不罷休!