讀贏在執(zhí)行心得體會(huì)(精選7篇)
讀贏在執(zhí)行心得體會(huì) 篇1
今天很有幸,跟大家一起學(xué)習(xí)、分享“贏在執(zhí)行”這堂課程。該課程用時(shí)長(zhǎng),內(nèi)容多,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的時(shí)間,不知道僅存在大家腦海中的還有多少印象,更有多少被我們學(xué)以致用的用到了工作中。我想學(xué)習(xí)的最終目的是為了對(duì)我們的工作有所幫助。
對(duì)于什么是執(zhí)行力?很多大師及在座的各位的觀點(diǎn)一定是不相同的,但方向一定是一致的:即言必行,行必果。這不僅是給公司也是給上司、給下屬、給個(gè)人的承諾。只有給自己制定了工作目標(biāo),并且給出結(jié)案日期,這樣才會(huì)有計(jì)劃地完成工作。我們常說(shuō):一個(gè)好的主管一定是主動(dòng)完成工作的,而另一種則是“臨時(shí)抱佛腳”或“打一鞭子動(dòng)一下”類(lèi)型的。很不幸,我對(duì)自己的工作或性格定義為不夠主動(dòng)、積極。首先反省是對(duì)自我的要求不高;其次自身在處理工作時(shí)的態(tài)度有問(wèn)題;永遠(yuǎn)為自己想好了后路。也就是這種思維使我的工作滯后。
通過(guò)對(duì)“贏在執(zhí)行”學(xué)習(xí),對(duì)自己的工作分析及幫助總結(jié)如下:
執(zhí)行之重,重在細(xì)節(jié)。
雖說(shuō)是從事人力資源管理工作、雖說(shuō)是個(gè)女性,但通過(guò)幾次工作總結(jié),都體現(xiàn)了對(duì)工作細(xì)節(jié)關(guān)注不夠。首先說(shuō)到宿舍管理工作,公司給員工提供了這樣的福利,雖說(shuō)不是星級(jí)待遇,但硬件設(shè)施并不缺乏。但歷經(jīng)三個(gè)月對(duì)宿舍的檢查,也僅限于關(guān)注了房間是否零亂,樓道是否衛(wèi)生等方面,但卻忽視了軟文化的建設(shè),及細(xì)節(jié)的關(guān)注。對(duì)于除了車(chē)間就是宿舍,員工所呆的時(shí)間第二長(zhǎng)的地方,卻沒(méi)有給到足夠的關(guān)心。這些讓我很反思,也很愧疚。我們的工作是不是永遠(yuǎn)停留在語(yǔ)言上,在我們批評(píng)員工時(shí)又想想我們真正為他們提供了什么?所以工作不是眼高手低,每一項(xiàng)工作都應(yīng)從細(xì)微之處入手,高度重視細(xì)節(jié)問(wèn)題,改變淺嘗輒止的毛病,以認(rèn)真的態(tài)度做好每一件事,只有注重細(xì)節(jié),才是提高執(zhí)行力的關(guān)鍵。
執(zhí)行之劍,制度監(jiān)督。
往往說(shuō),工作很難做,很難推動(dòng)。是我們?nèi)鄙偌s束嗎?其實(shí)我們制定了很多制度,但我們完全執(zhí)行了又有多少?制度再多,不去執(zhí)行,等于虛設(shè)。作為人資部,很多管理制度的制定者,又是執(zhí)行者,卻在執(zhí)行制度時(shí)過(guò)多的考慮人性化,于是使制度在執(zhí)行時(shí)有了折扣,這樣一來(lái),工作就無(wú)法推動(dòng),管理也有了難度。
公司的制度應(yīng)該像法律一樣,一旦制定了就具有嚴(yán)肅性、不可動(dòng)搖性,制度的實(shí)施必須是不折不扣的,而且制度面前人人平等。
執(zhí)行之法,沒(méi)有借口。
找借口的直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散、拖延的壞習(xí)慣。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不去積極的去想辦法解決問(wèn)題,而去找各種借口,這樣只會(huì)使自己一事無(wú)成,在人生的道路上停滯不前。在工作中,更應(yīng)養(yǎng)成拿結(jié)果說(shuō)話(huà),拿數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)的風(fēng)格。失敗并不可怕,做錯(cuò)了也并不可怕,可怕的是把錯(cuò)誤掩蓋。只有接受了失敗,正視錯(cuò)誤,總結(jié)原因,尋找方法,才能使我們?cè)诼殬I(yè)的道路上越走越遠(yuǎn)。
贏在執(zhí)行,重在執(zhí)行。關(guān)鍵在于想到了就去做。做出結(jié)果,才算有了交待。“執(zhí)行”二字帶給我的感觸很深。更多的話(huà),不如放在行動(dòng)上。
讀贏在執(zhí)行心得體會(huì) 篇2
當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦,?zhí)行力就是一種責(zé)任感,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任,但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習(xí)慣,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不是積極地去想辦法解決問(wèn)題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導(dǎo)致失敗,也會(huì)使自己一事無(wú)成。優(yōu)秀的工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力想辦法,克服困難去解決問(wèn)題,出色完成任務(wù)。這種表現(xiàn),體現(xiàn)的是一種思想和一個(gè)人對(duì)自己的職責(zé)和使命的態(tài)度。思想影響態(tài)度,態(tài)度影響行動(dòng)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實(shí)際的行動(dòng),如果執(zhí)行不到位,那么無(wú)論多么完美的計(jì)劃都無(wú)法達(dá)到理想的效果。“拒絕借口”是追求完美執(zhí)行的有力保障,我們就是要牢記責(zé)任,培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力。不要用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。
中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō)過(guò):“天下難事、必成于易,天下大事、必做于細(xì)”。要想做好每一項(xiàng)工作都應(yīng)該從細(xì)微之處入手,高度重視細(xì)節(jié)問(wèn)題。就是要樹(shù)立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再?lài)?yán)謹(jǐn)些,細(xì)致些、再細(xì)致些的工作作風(fēng),改變心浮氣躁的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)工作。
在我們?nèi)粘9ぷ髦忻恳粋(gè)階段,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求完美,把小事做細(xì),把細(xì)節(jié)做精,一絲不茍地貫徹執(zhí)行。只有腳踏實(shí)地得從小事做起,從點(diǎn)滴做起,以認(rèn)真的態(tài)度做好工作中的每一件小事,以高度的責(zé)任心對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大的成就。因?yàn)椋挥凶⒅丶?xì)節(jié)、追求完美,才能提高執(zhí)行力。
“現(xiàn)在想做大事的人太多,而愿把小事做完美的人太少”。在我們的工作崗位中,我們常常都要處理一下瑣碎的事情,微乎其微的工作,我們甚至覺(jué)得做他們會(huì)沒(méi)有意義,但是當(dāng)我們認(rèn)真去做它們時(shí),發(fā)現(xiàn)它們并不簡(jiǎn)單,而且很復(fù)雜。工作中可以發(fā)現(xiàn),每一件大的工作都是由數(shù)件或者數(shù)十件小的工作組成的,只要把每一件小的工作都做好,最終才能把大的工作做好,如果連一件小的工作沒(méi)做好,就會(huì)影響大的工作。所以,真正把工作做好,就需要注重每項(xiàng)工作的細(xì)節(jié),這樣才能成功。
當(dāng)我們?cè)谠趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,需要有自我監(jiān)督和上級(jí)監(jiān)督,只有追蹤考核,才能確保一個(gè)我們按照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。不斷地監(jiān)督和跟進(jìn),才能夠有效地暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題,使管理者采取相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)協(xié)調(diào)和糾偏,以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo)。監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對(duì)待,容易造成職責(zé)不明確,無(wú)法考核,對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位,所以要有好的執(zhí)行力需要有好的監(jiān)督。
讀贏在執(zhí)行心得體會(huì) 篇3
執(zhí)行力,就個(gè)人而言,就是把想干的事干成功的能力;對(duì)于企業(yè),則是將長(zhǎng)期戰(zhàn)略一步步落到實(shí)處的能力。執(zhí)行力是企業(yè)成功的一個(gè)必要條件,企業(yè)的成功離不開(kāi)好的執(zhí)行力,當(dāng)企業(yè)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,這時(shí)候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。戰(zhàn)略與執(zhí)行就好比是理論與實(shí)踐的關(guān)系,理論給予實(shí)踐方向性指導(dǎo),而實(shí)踐可以用來(lái)檢驗(yàn)和修正理論,一個(gè)基業(yè)常青的企業(yè)一定是一個(gè)戰(zhàn)略與執(zhí)行并存的企業(yè)。
我想,造成執(zhí)行力不高的主要原因:
一是管理者沒(méi)有持續(xù)地跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。大的方面是:對(duì)政策的執(zhí)行不能始終如一地堅(jiān)持,常常虎頭蛇尾;小的方面是:有布置沒(méi)檢查,或檢查工作時(shí)前緊后松,跟進(jìn)不力。
二是制度出臺(tái)時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。有些方案沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分的論證就出臺(tái)了,缺少針對(duì)性和可行性,或者過(guò)于繁瑣不利于執(zhí)行,結(jié)果導(dǎo)致政策變換比較頻繁,連續(xù)性不夠。
三是在執(zhí)行的過(guò)程中,業(yè)務(wù)流程過(guò)于繁瑣,形式的東西增多。當(dāng)企業(yè)成功與發(fā)展時(shí),常常更加注重形式、更加官僚化、離客戶(hù)更遠(yuǎn)。
四是在執(zhí)行過(guò)程中缺少良好的方法。表現(xiàn)之一是溝通協(xié)調(diào)不好;二是員工創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力還有待提高;三是對(duì)一些作業(yè)模版的點(diǎn)滴積累不夠,經(jīng)常性的從頭開(kāi)始;四是培訓(xùn)的有效性、針對(duì)性不夠。
五是缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制。
六是公司的執(zhí)行文化還沒(méi)有完全形成。
領(lǐng)導(dǎo)者的真正任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)、人員這三大核心流程,而不僅僅是描繪“愿景”和制定“目標(biāo)”。執(zhí)行,則將商業(yè)的三大核心流程結(jié)合起來(lái)的最佳途徑。
執(zhí)行的概念已被世人矚目,今天,執(zhí)行的思想、案例被廣為流傳,而如何在企業(yè)內(nèi)部建立起執(zhí)行的系統(tǒng),仍是企業(yè)的最高管理者和高層經(jīng)理們拭目以待的制勝法寶。
那么如何提高執(zhí)行力呢?
首先,要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度表:這個(gè)目標(biāo)一定要可衡量、可檢查,不能模棱兩可。目標(biāo)一旦確定,一定要層層分解落實(shí)。
其次,找到合適的人,并發(fā)揮其潛能:執(zhí)行的首要問(wèn)題實(shí)際上是人的問(wèn)題,因?yàn)樽罱K是人在執(zhí)行企業(yè)的策略,并反饋企業(yè)的文化?铝炙乖凇稄膬(yōu)秀到卓越》中特別提到要找“訓(xùn)練有素”的人,要將合適的人請(qǐng)上車(chē),不合適的人請(qǐng)下車(chē)。
其三,修改和完善規(guī)章制度,搭建好組織結(jié)構(gòu):企業(yè)做大之后,只能通過(guò)規(guī)則來(lái)約束,規(guī)則是一個(gè)組織執(zhí)行力的保障。“錫恩4R業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)”中的“4R”說(shuō)的就是制度制訂與執(zhí)行、檢查和績(jī)效四者間的互動(dòng)關(guān)系。
其四,倡導(dǎo)“真誠(chéng)·溝通”的工作方式,發(fā)揮合力:一項(xiàng)調(diào)查表明,企業(yè)內(nèi)存在的問(wèn)題有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問(wèn)題也可以由溝通得到解決。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起,看到別人的優(yōu)點(diǎn),接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵(lì)。
其五,關(guān)注細(xì)節(jié),跟進(jìn)、再跟進(jìn):制定戰(zhàn)略時(shí),我們更多是發(fā)揮“最長(zhǎng)的指頭”的優(yōu)勢(shì),而在具體的執(zhí)行過(guò)程中,我們就要切實(shí)解決好“木桶效應(yīng)”的問(wèn)題。執(zhí)行力在很大程度上就是認(rèn)真、再認(rèn)真;跟進(jìn)、再跟進(jìn)。
最后,要營(yíng)造執(zhí)行文化:應(yīng)該要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:①講求速度:崇尚行動(dòng),雷厲風(fēng)行,允許小的失誤; ②團(tuán)隊(duì)協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各司其職,分工合作;③責(zé)任導(dǎo)向:提倡“領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)”,出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要責(zé)任,只有這樣才能更好地樹(shù)立起責(zé)任心;④績(jī)效導(dǎo)向:拒絕無(wú)作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;⑤繼承文化:對(duì)企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會(huì)事半功倍;⑥用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭(zhēng)將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外;⑦要營(yíng)造愛(ài)心文化:相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂(lè)于分享、共同成長(zhǎng)。
要提高管理者執(zhí)行力,需要具備執(zhí)行力的素質(zhì)要求:
其一,識(shí)馬、賽馬、追求團(tuán)隊(duì)成功——對(duì)管理者而言,團(tuán)隊(duì)的成功才是真正意義上的成功。
其二,指令明確——指令是否明確也是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)最重要的功夫之一。有歧義或自己想當(dāng)然的認(rèn)為下屬已理解,后果是嚴(yán)重的。
其三,關(guān)注細(xì)節(jié),身體力行,跟進(jìn)、再跟進(jìn)——管理一定不能將管理的問(wèn)題形而上學(xué),過(guò)程、細(xì)節(jié)一定要關(guān)注、要督促、去指導(dǎo)。
其四,有堅(jiān)韌的情感強(qiáng)度——首先是“有性格”的人,總是堅(jiān)決擁護(hù)某種事物——一種價(jià)值、一個(gè)理想、一項(xiàng)事業(yè),另一方面,表現(xiàn)在有韌性上。認(rèn)準(zhǔn)的事,無(wú)論遇到多大的困難,都能忍受壓力、自我調(diào)節(jié)、自我激勵(lì)。
其五,掌握節(jié)奏,必要的時(shí)候善于轉(zhuǎn)大彎——執(zhí)行力要求行動(dòng)迅捷、簡(jiǎn)潔明快。因?yàn)樾蝿?shì)在瞬息萬(wàn)變,速度常常決定成敗。但是,該快的時(shí)候要“動(dòng)如脫兔”,該慢的時(shí)候要“靜若處子”。
我們的企業(yè)如何強(qiáng)化執(zhí)行力?
作為一個(gè)企業(yè),再偉大的目標(biāo)與構(gòu)想,再完美的操作方案,如果不能強(qiáng)有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來(lái)支撐。執(zhí)行力較弱的公司也是缺乏成效的公司。如何強(qiáng)化我們的執(zhí)行力,我覺(jué)得一個(gè)企業(yè)需要做好以下幾點(diǎn):
一、樹(shù)立明確的目標(biāo),確定執(zhí)行力的方向。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1
確定目標(biāo),似乎是老生常談的話(huà)題。但確定目標(biāo)并不是一件容易的事。它建立在對(duì)企業(yè)內(nèi)外部信息和各類(lèi)資源進(jìn)行認(rèn)真分析,特別是建立在對(duì)一系列問(wèn)題得以確認(rèn)并提出構(gòu)想的基礎(chǔ)上。這是確立目標(biāo)的基礎(chǔ),前期需要我們做大量的分析調(diào)研工作。就企業(yè)運(yùn)行而前,目標(biāo)是系統(tǒng)的,有層次的。“千斤重?fù)?dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo)”,這里的“指標(biāo)”就是目標(biāo)。作為一名員工,他的工作職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)成,都會(huì)對(duì)企業(yè)的總體目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。這就是目標(biāo)的系統(tǒng)性。企業(yè)目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)和員工目標(biāo),體現(xiàn)了目標(biāo)的層級(jí)關(guān)系。所以目標(biāo)必須分解,以求更具體、操作性強(qiáng)。企業(yè)目標(biāo)明確了,執(zhí)行力才有了前進(jìn)的方向,而不是像盲人騎馬,走到哪算哪;企業(yè)目標(biāo)明確了,不同的職能部門(mén)、不同的員工在工作中才能形成一股合力,從而更好地發(fā)揮知識(shí)與技能的聚合作用,從而更好地促進(jìn)目標(biāo)的達(dá)成。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作——執(zhí)行力的保障。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是一種良好的職業(yè)道德。但每個(gè)人由于在企業(yè)中所追求的利益上的偏差和自身素質(zhì)的不同,并不一定都能做到這一點(diǎn)。這就需要企業(yè)創(chuàng)造培養(yǎng)一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的環(huán)境。如何做到這一點(diǎn)?我覺(jué)可以從以下幾個(gè)方面入手:一是要樹(shù)立一種美好的愿景,讓員工看到企業(yè)發(fā)展的前途和方向,為共同的奮斗目標(biāo)而努力。一個(gè)擁有美好愿景的公司,它在一定程度一會(huì)過(guò)濾員工的不正當(dāng)?shù)乃枷牒托袨,有利于員工的團(tuán)結(jié)。二是對(duì)每個(gè)人都建立明確的工作職責(zé)與工作目標(biāo)及合理的薪酬體系。清晰的工作職責(zé)與目標(biāo),有利于員工在工作中找準(zhǔn)努力的方向,并加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。因?yàn)槿魏文繕?biāo)的達(dá)成多數(shù)是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作下完成的。你不團(tuán)結(jié)就無(wú)法達(dá)成目標(biāo)。如果再與合理的薪酬獎(jiǎng)懲體系掛起鉤來(lái),則對(duì)員工之間的團(tuán)結(jié)起到一種有效的促進(jìn)作用。三是要加強(qiáng)對(duì)員工的教育,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。要教育他們這不僅是職業(yè)道德的要求,也是自身發(fā)展的需要,同時(shí)與自身的經(jīng)濟(jì)利益密切相關(guān)。不團(tuán)結(jié)對(duì)自己是不劃算的。
三、知識(shí)與技能——提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。
知識(shí)與技能是靠人員來(lái)提供的。它不僅體現(xiàn)在完成任務(wù)的能力要求上,而且體現(xiàn)上完成任務(wù)的效率與質(zhì)量上。所以對(duì)一個(gè)的知識(shí)與技能的考核不是僅僅局限于他的能力素質(zhì),而且要把它放在時(shí)間、費(fèi)用、質(zhì)量、對(duì)周邊環(huán)境的影響等多方面進(jìn)行評(píng)估。同樣完成一種事,所花時(shí)間有長(zhǎng)短,費(fèi)用使用有高低,完成的質(zhì)量有好壞,對(duì)資源的使用有多少,對(duì)周?chē)h(huán)境的影響有好壞。所以對(duì)他及他的能力的評(píng)價(jià)應(yīng)是多維的。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講究效率的社會(huì)。任何一個(gè)項(xiàng)目的成功運(yùn)作都有時(shí)間和資源的要求,同時(shí)要把它放到一個(gè)系統(tǒng)中去給予重視。一項(xiàng)任務(wù)完不成,下一項(xiàng)任務(wù)就無(wú)法開(kāi)展;一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,就會(huì)影響整個(gè)目標(biāo)。這樣就對(duì)我們的從業(yè)人員在知識(shí)層面和技能層面都提出了更高的要求。這一點(diǎn)是應(yīng)引起我們給予高度重視的。
四、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格——執(zhí)行力的重要影響者。
對(duì)執(zhí)行力的維持,我們可以列舉很多因素,包括戰(zhàn)略層面、人員層面、制度層面、文化層面等很多東西。其中領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)執(zhí)行力的影響是一個(gè)重要因素。在中國(guó)管理界,我們有過(guò)“嚴(yán)管重罰”的例子,也有過(guò)“文件會(huì)議滿(mǎn)天飛”的例子,對(duì)執(zhí)行力產(chǎn)生什么效果,其實(shí)效果都不會(huì)太好。“嚴(yán)管重罰”與整天的開(kāi)會(huì)、發(fā)文件,就是一種領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格。雖然這對(duì)執(zhí)行都起到一定的作用,但好多事往往適得其反,大家相互推諉扯皮的現(xiàn)象多了,敢于承擔(dān)責(zé)任的人少了;雷聲大雨點(diǎn)小的現(xiàn)象讓大家看慣了;為了發(fā)文件而發(fā)文件的事也屢出不窮。這又談何有效執(zhí)行呢?
杰克·韋爾奇把深入一線作為一項(xiàng)非常重要的工作,對(duì)他來(lái)說(shuō)大事與小事并沒(méi)有什么明確的界限。正像《執(zhí)行》中所講的有些小事作為領(lǐng)導(dǎo)是必須要做的。這也是一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。這種風(fēng)格導(dǎo)致的結(jié)果就是執(zhí)行力的強(qiáng)化。杰克通過(guò)與員工的交流,來(lái)搜集信息,評(píng)價(jià)員工,發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力的強(qiáng)弱和目標(biāo)與執(zhí)行之間的差距。長(zhǎng)期以來(lái),這種風(fēng)格就成為執(zhí)行文化的一部分。這種做法對(duì)執(zhí)行的影響就可想而知了。
還有一點(diǎn)值得注意的是,那就是成功的執(zhí)行并沒(méi)有什么神秘可言,道理很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵還是“做”的問(wèn)題。正如一位成功學(xué)者所說(shuō):把簡(jiǎn)單的事重復(fù),反復(fù)做,也許我們就成功了。但愿這句話(huà)對(duì)我們的執(zhí)行工作有所啟迪。
讀贏在執(zhí)行心得體會(huì) 篇4
在接受了“贏在執(zhí)行”的專(zhuān)項(xiàng)系統(tǒng)培訓(xùn)后,我認(rèn)真反思之前工作中存在的許多困惑,將日常管理中存在的問(wèn)題與培訓(xùn)講師的課堂案例相結(jié)合,令很多懸而未決的困惑迎刃而解。此次培訓(xùn)令本人受益匪淺,下面結(jié)合當(dāng)前全局形勢(shì),談?wù)剬?duì)“贏在執(zhí)行”的體會(huì)。
目前,我局正在全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理,要想將這件事落到實(shí)處就離不開(kāi)執(zhí)行者,然而執(zhí)行的效果則取決于執(zhí)行力的強(qiáng)弱。對(duì)基層管理者而言,所謂執(zhí)行力,就是把上級(jí)的思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃、部署與自身實(shí)際有機(jī)結(jié)合、有效實(shí)施的能力。要建設(shè)好執(zhí)行力,就要求我們責(zé)任意識(shí)要強(qiáng),工作標(biāo)準(zhǔn)要高,各項(xiàng)管理要嚴(yán),安排工作要細(xì),工作作風(fēng)要實(shí),對(duì)待職工要親,個(gè)人品行要正。一個(gè)好的執(zhí)行力能夠彌補(bǔ)決策方案的不足,而一個(gè)再完美的決策方案,也會(huì)死在差勁的執(zhí)行過(guò)程中。
執(zhí)行力的建設(shè),關(guān)鍵在于優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。如果只是領(lǐng)導(dǎo)班子具有強(qiáng)大的執(zhí)行力,可到了下面執(zhí)行力被層層減弱,最終會(huì)出現(xiàn)偏差。因此,想要加強(qiáng)中間站的執(zhí)行力建設(shè),必須加強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的執(zhí)行能力都得到了提高,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才能真正被提高。同時(shí),執(zhí)行力還是一個(gè)系統(tǒng),就像一根鏈條具有很多環(huán)節(jié),缺少了哪一環(huán)都會(huì)斷檔。首先一定要明確任務(wù),而且任務(wù)要具有可操作性。任務(wù)明確后,指導(dǎo)尤為重要。
管理者在工作中要與下屬真正打成一片,才能共同研究探討解決問(wèn)題的辦法。管理學(xué)中有這樣一個(gè)理論:“英明的領(lǐng)導(dǎo)﹢機(jī)械的下屬有可能使工作到位,但是反過(guò)來(lái),機(jī)械的領(lǐng)導(dǎo)﹢聰明的下屬一定不能使工作到位!比藛T得力是執(zhí)行力的另一關(guān)鍵所在,把合適的人用到合適的崗位上,根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)安排恰當(dāng)?shù)膷徫唬蛊湓诠ぷ髦谐錆M(mǎn)激情,發(fā)揮才能。才能不是什么時(shí)候都有用,它必須要有一個(gè)背景與場(chǎng)合。對(duì)于執(zhí)行的情況,也應(yīng)有過(guò)程控制的意識(shí),既要在執(zhí)行過(guò)程中對(duì)下屬有善意的提醒,還要及時(shí)向自己的領(lǐng)導(dǎo)反饋執(zhí)行情況等信息。良好的執(zhí)行力需要合適的發(fā)展環(huán)境,這就需要我們共同營(yíng)造一種良好的企業(yè)氛圍,尊重人才、鼓勵(lì)人才、用好人才、以情感人、以理服人。
執(zhí)行力的提高最終要落實(shí)到執(zhí)行人能力的提高上。主要包括六種能力,分別是融會(huì)貫通的能力、把握重點(diǎn)的能力、熟悉業(yè)務(wù)的能力、現(xiàn)場(chǎng)管控的能力、溝通協(xié)調(diào)的能力、獨(dú)立作戰(zhàn)的能力。如何解決自身能力建設(shè)問(wèn)題呢?
第一、要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。車(chē)間層面的領(lǐng)導(dǎo)干部既是決策者,又是執(zhí)行者,起著承上啟下的作用。首先,要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。真正做到守土有責(zé),奮發(fā)有為,求真務(wù)實(shí)地把本職工作做好。其次,要有大局意識(shí),善于把握大局,這是創(chuàng)造性地做好本單位工作的根本要求和重要保證。只有認(rèn)清大局,才能審時(shí)度勢(shì),因勢(shì)利導(dǎo),掌握工作的主動(dòng)權(quán)。
第二、要有人格力量。領(lǐng)導(dǎo)干部博得干部職工信任是我們干好各項(xiàng)工作的前提條件。博得干部職工的信任能更大程度的爭(zhēng)取廣大干部群眾的擁護(hù)和支持,執(zhí)行力才能得到更好地發(fā)揮,所制定的決策才能得到更好地貫徹落實(shí)。要當(dāng)好表率,領(lǐng)導(dǎo)干部須時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用,當(dāng)學(xué)習(xí)的表率、廉政的表率,更要做貫徹上級(jí)要求的表率。要求群眾做到的,自己必須首先做到。要體現(xiàn)好的作風(fēng),要實(shí)事求是,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要多深入一線,多深入群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),了解本部門(mén)、本單位的實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃,切忌脫離實(shí)際,搞短期政績(jī),否則計(jì)劃只能成為空中樓閣。
第三、要善于合作。一個(gè)群眾認(rèn)可度高、具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的好班子,對(duì)單位的發(fā)展至關(guān)重要。團(tuán)結(jié)、互信、配合是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì),只有基層領(lǐng)導(dǎo)都盡職盡責(zé),并與其他同志密切配合,才能建立起協(xié)調(diào)的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,形成工作合力。
第四、創(chuàng)新工作方法。要在遵循客觀規(guī)律的前提下,創(chuàng)新我們的工作理念、工作思路、工作方式和方法,創(chuàng)造性地調(diào)動(dòng)發(fā)揮廣大干部職工的聰明才智,正確了解分析本部門(mén)、本單位的實(shí)際情況來(lái)設(shè)計(jì)目標(biāo),并堅(jiān)定不移的向前推進(jìn)。
第五、我們要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),作為一名管理者同時(shí)也是一名員工,我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒(méi)有修己,怎能安人?修好品德我們才會(huì)有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn),好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世,有良好
的習(xí)慣與人共事,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作意識(shí),這是事業(yè)成功的基礎(chǔ);修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù),這是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ)。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎(chǔ),是管理的核心,我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個(gè)受社會(huì)、受團(tuán)隊(duì)歡迎的人,受大眾歡迎的一個(gè)人,我們就會(huì)擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí),我們將會(huì)每天都有提高,這是一個(gè)日積月累、潛移默化的過(guò)程
只有參與管理的每個(gè)各人的能力都提高,管理團(tuán)隊(duì)的能力才有可能提高。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能體現(xiàn)出執(zhí)行力的提高。這就需要我們首先要強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)。要善于在上級(jí)要求與群眾意愿之間尋找最佳結(jié)合點(diǎn)。善于協(xié)調(diào)與平衡不同群體之間的矛盾和利益需求,協(xié)調(diào)、兼顧各方面的利益,讓各個(gè)階層都知道自己的努力得到了回報(bào)。這樣既保持了政令暢通,又得到了群眾支持,增強(qiáng)職工群眾的自覺(jué)認(rèn)同感,使上下級(jí)之間、干部職工之間的關(guān)系更加和諧。其次,實(shí)施精細(xì)管理;鶎硬块T(mén)點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面寬,管理和作業(yè)流程相對(duì)比較復(fù)雜。哪個(gè)環(huán)節(jié)、哪個(gè)細(xì)節(jié)發(fā)生了問(wèn)題,都有可能導(dǎo)致整個(gè)管理和作業(yè)流程出現(xiàn)銜接不緊、接續(xù)不暢甚至鏈條斷裂的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響整體工作效率。因此,必須實(shí)施精細(xì)化管理,抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),盯緊每一個(gè)細(xì)節(jié),努力消除管理過(guò)程中的盲點(diǎn)、弱點(diǎn)和空白點(diǎn),從根本上解決管理上失之于粗、失之于寬的問(wèn)題,這是提升執(zhí)行力的充分必要條件。第三、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。一方面,
在制定工作措施上,要注意簡(jiǎn)約、實(shí)用,緊密結(jié)合自身實(shí)際,具有較強(qiáng)的可操作性。另一方面,在抓落實(shí)上,要全力以赴,持之以恒,不能像“打擺子”,冷一陣、熱一陣,緊一陣、松一陣。更不能把階段性、突擊性的活動(dòng)作為管理的主要手段,只求轟轟烈烈、不求扎扎實(shí)實(shí)。過(guò)去,我們?cè)诠芾砩弦苍?jīng)有很多好的制度和辦法,但往往是初始階段嚴(yán)格規(guī)范,執(zhí)行一段時(shí)間后開(kāi)始變形走樣,力度逐步衰減,最后演變成為一種形式,導(dǎo)致管理常常事倍功半或半途而廢,一些慣性問(wèn)題長(zhǎng)期得不到有效解決,日積月累形成頑癥,這種教訓(xùn)值得我們深刻反思。
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是靠良好的態(tài)度和習(xí)慣加專(zhuān)業(yè)的技能來(lái)保證的,特別是習(xí)慣和技能是需要訓(xùn)練的,還要通過(guò)靠流程和制度去強(qiáng)化、去約束!皥F(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”的特別關(guān)鍵點(diǎn)是:
1)挑選執(zhí)行人;
2)明確目標(biāo)和期限;
3)制訂措施;
4)明確檢查流程;
5)獎(jiǎng)懲分明;
6)共識(shí)與承諾。通過(guò)清晰的流程,完善的管理制度,我們就會(huì)培養(yǎng)出訓(xùn)練有素的員工,員工就會(huì)培養(yǎng)起良好的習(xí)慣,就會(huì)逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng),而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎(chǔ)。
我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)不斷改進(jìn)我們的管理模式和思路。如何把我們工作變的開(kāi)心,變的簡(jiǎn)單?我們自己也需要在工作中尋找樂(lè)趣。我們要把工作變成實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵(lì)措施和方法,讓我們每個(gè)人享受工作而不僅僅是把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)和賺錢(qián)的方式,我們每個(gè)人還會(huì)不熱愛(ài)我們
讀贏在執(zhí)行心得體會(huì) 篇5
《贏在執(zhí)行》講述了一種完美的執(zhí)行能力。即對(duì)待工作,千萬(wàn)別找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。要提高我們的執(zhí)行能力,必須解決好“想執(zhí)行”和“會(huì)執(zhí)行”的問(wèn)題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念日常工作中,我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是不怕問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,千方百計(jì)消滅問(wèn)題,結(jié)果是圓滿(mǎn)完成任務(wù);一種是面對(duì)問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問(wèn)到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō),觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力。由此,我們要認(rèn)識(shí)到,對(duì)待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。結(jié)合本科工作,要組織好科內(nèi)人員學(xué)習(xí)各級(jí)政策及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身素質(zhì),做好本質(zhì)工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事我們常說(shuō),誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題,一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。
三、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好,只有更好當(dāng)在工作中做出優(yōu)異成績(jī),受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),總是說(shuō),我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn),但也同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理,那就是,無(wú)論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定的成績(jī),但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利。還要再接再厲,好上加好。比如,在基層建設(shè)及市場(chǎng)管理工作中,要不斷解放思想,更新觀念,對(duì)內(nèi)強(qiáng)化各項(xiàng)基層建設(shè)的規(guī)章制度,對(duì)外要協(xié)調(diào)好各級(jí)關(guān)系,使本科工作在20xx年中達(dá)到一個(gè)較高的水平。
總之,執(zhí)行力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮,我們要想立于不敗之地,就必須要提高執(zhí)行力,精心打造這一核心競(jìng)爭(zhēng)力。
所謂不謀全局者不足謀一域,不謀萬(wàn)世者不足謀一時(shí),培養(yǎng)自己的全局觀念,加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),多回報(bào),多請(qǐng)示,對(duì)于上級(jí)決策和部署的工作,要自覺(jué)圍繞中心大局來(lái)執(zhí)行,不找借口,不打折扣,努力做到不讓工作在自己手中延誤,不讓差錯(cuò)在自己身上發(fā)生,不讓組織部形象在自己這里受損,努力做最好的自己,融入組織部這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
讀贏在執(zhí)行心得體會(huì) 篇6
工作之余,拜讀了《贏在執(zhí)行》這本書(shū),對(duì)我感觸很深,對(duì)執(zhí)行力的理解有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在我看來(lái),執(zhí)行力就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)的能力。結(jié)合自己在教學(xué)工作中的實(shí)際,就如何提高個(gè)人執(zhí)行力方面,談幾點(diǎn)個(gè)人感想:
一是工作態(tài)度要認(rèn)真。認(rèn)真的態(tài)度是一種責(zé)任心,是做好一切工作的首要條件。做任何事情,都要抱著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成,避免應(yīng)付敷衍、馬虎從事的思想。把教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高,精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,自我要求調(diào)整到最嚴(yán)。要么不干,要干就干好;干不好不松手,完不成不放手。一個(gè)人只要有認(rèn)真精神,就會(huì)隨時(shí)保持緊張感,就會(huì)在工作中追求完美,精益求精,就會(huì)經(jīng)常反思自己是否做好了分內(nèi)的事情,是否還可以改進(jìn)。這樣在工作中就不會(huì)放松要求,提高自己的水平。
二是執(zhí)行時(shí)不要有任何借口。我們?cè)诠ぷ髦校驗(yàn)檫@樣那樣的原因,對(duì)沒(méi)有完成的任務(wù),總是喜歡找這樣那樣的借口。我認(rèn)為講借口就是一種推卸責(zé)任的表現(xiàn),就是對(duì)工作不負(fù)責(zé)任。如果每一個(gè)人都為自己的工作找借口,那就根本談不上執(zhí)行力,那么我們的級(jí)部、備課組就根本運(yùn)轉(zhuǎn)不起來(lái)。因此,在工作中,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),要按時(shí)按量、保質(zhì)保量的完成。今天要完成的任務(wù)就不能拖到明天,上午要上交的材料不能拖到下午。只有這樣,才能提高執(zhí)行力,提高工作效率,真正達(dá)到高效。
三是教學(xué)工作要注意細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。任何事情都是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)組成的,要把握好每一個(gè)細(xì)節(jié),在細(xì)節(jié)上下功夫。正如我們的備課,教學(xué),只有功夫下到了,才能做到盡善盡美。小事不可小看,細(xì)節(jié)彰顯魅力。想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值,就要心思細(xì)膩,從點(diǎn)滴做起,做好工作崗位上的每件小事、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)。
四是要及時(shí)總結(jié)過(guò)去。總結(jié)就是對(duì)工作的一種反思,是推動(dòng)工作前進(jìn)的重要環(huán)節(jié),是積累經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)的重要過(guò)程。正確的、成功的經(jīng)驗(yàn)會(huì)通過(guò)總結(jié)得到積累,在今后的工作中發(fā)揚(yáng)光大;錯(cuò)誤的、失敗的教訓(xùn)會(huì)通過(guò)總結(jié)得到吸取,在今后的工作中引以為戒。在教學(xué)工作中,要及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的做好教學(xué)反思,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái),久而久之就能形成一種習(xí)慣,就成為了自己寶貴的經(jīng)驗(yàn),成為自己積累的資本。
五要工作要能開(kāi)拓創(chuàng)新。只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此,要提高執(zhí)行力,就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力,堅(jiān)決克服無(wú)所用心、生搬硬套的毛病,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作、執(zhí)行指令。在教學(xué)工作中,我們要敢于突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛,不斷尋求新思路、新教法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。同時(shí)為高效課堂活動(dòng)的開(kāi)展增添活力。
讀贏在執(zhí)行心得體會(huì) 篇7
學(xué)習(xí)了中國(guó)臺(tái)灣著名管理培訓(xùn)大師余世維講授的《贏在執(zhí)行》之后,我感受頗深。現(xiàn)結(jié)合自己的實(shí)際工作談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司,以至公司的員工,執(zhí)行力須貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)。只有在每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)上都一絲不茍、不折不扣地執(zhí)行了,企業(yè)、公司以及員工的執(zhí)行力才能真正發(fā)揮其效用。這好比鏈條與齒輪,環(huán)環(huán)相接,環(huán)環(huán)相扣,如果哪一環(huán)脫節(jié)了,那么整個(gè)機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn),也就不會(huì)發(fā)揮其效用。所以在工作中,我們必須從每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)環(huán)節(jié)做起,認(rèn)真執(zhí)行和貫徹每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié),才能把我們的本職工作做好。
按質(zhì)按量完成自己的本職工作,可以說(shuō)是給執(zhí)行力的最準(zhǔn)確定義,也是執(zhí)行力最讓人通俗易懂的解釋。我認(rèn)為如果一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司的員工不能按質(zhì)按量完成自己的本職工作,那么這個(gè)企業(yè)、公司就沒(méi)有很好的執(zhí)行力,員工就不能給公司創(chuàng)造價(jià)值。嚴(yán)格地說(shuō)員工的工作不稱(chēng)職。
公司要求我們的.工作要努力做到規(guī)范化,就是要我們員工有很好的執(zhí)行力,并且在工作中完全發(fā)揮效用。這其中的每一個(gè)環(huán)節(jié),一環(huán)套一環(huán)的,必須在一步執(zhí)行之后,才執(zhí)行下一步。一項(xiàng)工作,只有做到每一步都認(rèn)真執(zhí)行了、執(zhí)行完畢了,這項(xiàng)工作才有其完整性,才能達(dá)到我們想要的效果。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,員工是企業(yè)生存的基石,是企業(yè)發(fā)展的源頭。只有每個(gè)職工在今后的工作中強(qiáng)化崗位技能,提高綜合素質(zhì),善于思考,勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,更注重提升執(zhí)行力,那么我們企業(yè)必將是一個(gè)有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì),企業(yè)明天的輝煌將指日可待。