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悲慘世界讀書心得體會觀后感

發布時間:2025-01-08

悲慘世界讀書心得體會觀后感(通用33篇)

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇1

  我手捧著維克多·雨果的代表作《悲慘世界》津津有味地看著:失業工人冉阿讓因為生活貧因,偷了一塊面包,被抓住監獄,他因多次逃獄,延長刑期。出獄后,冉阿讓受教主的感化立志從善,他對許許多多的人做出了無數的貢獻,對自己幫助過的人毫無所求,對犯了錯誤的人寬宏大量。終于他當上了事長。然而,歷盡種種曲折又被抓進監獄……

  當我讀到這里時,我讀不下去了,我的淚水奪眶而出,我深深地被感動了。這時我想起了一句話:“人非圣賢,孰能無過。”每個人都會犯錯誤,冉阿讓也不例外,為什么,人們就不能像米里哀教主一樣有一顆寬容的心,原諒他的過去呢?每個人都會犯錯誤,犯錯誤是人生必經之路,我們不應該將目光局限于犯錯誤的人身上,應該把目光放遠一點,把心放寬一點。。

  這時,我不禁聯想到自己 .記得那次去小姨家,我看到了小姨家的電視機上擺放著兩只閃著銀光的水晶天鵝擺設,覺得非常有趣,便伸手從電視機上取下來。“嘭……”水晶擺設竟然讓我打碎了,當時因為沒人在家,我以為這樣就可以瞞天過海了,可是,這件事卻被媽媽知道了,他拉著我,非要我和小姨道歉,媽媽把我拉到小姨跟前,要讓我把事情的經過一五一十告訴小姨:“我…我…,小姨,對不起!”我低著頭,不敢望小姨。“怎么啦?”小姨摸了摸我的頭問,這時,我已經落淚了,眼淚不由地流下來。小姨知道了這件事后,并沒有罵我,還表揚了我勇于承認錯誤是個好孩子……我又再次落淚了,我被小姨的那顆寬容的心所感動了。

  感動是什么?感動是心靈深處涌起并波動全身每一條神經的震顫,是心弦在真善美的彈撥下奏出的美妙音樂,是平靜的情感之湖投進一粒石子泛起的陣陣漣漪,是心與心的感應,是絢麗多彩的人性之光。我不正是被冉阿讓,米里哀教主、小姨這些人物所感動嗎?

  “在種種艱辛和逆境中,他不斷地完善自己,為貧窮和值得同情的人們獻出了自己的人生”。

  這就是《悲慘世界》的結尾,冉阿讓和這個悲慘而又黑暗的世界告別了。但是,本性并不壞的冉阿讓卻深深地印在我的心中。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇2

  最近我讀了一本雨果寫的書——《悲慘世界》。

  當我看到這個書名時,我就猜想,當我讀這本書時一定會敢到非常凄慘。那時(是)我就迫不及待地捧著書津津有味地看了起來!

  有人說今天的最大意義是,昨天逝去的人的最大期待。

  有人說幸福的最大意義是,經歷萬千后懂得平淡的真諦。

  望著窗外無意行走的人群,似乎都在享受著這幸福的午后,但似乎也在不經意間有個聲音在游走:無聊的夏天

  有人稱其為“悲慘的生活”,“牢籠式的生活”,可是,殊不知,在遙遠的過去,在某個角落,有人在哭泣。不是在泣訴這不公平的人生,而是為自己賴以生活的精神支柱要離他而去。在那里,在那個世界,他帶著人間最后一點昏暗的燭光,離開。

  幸福的世界里,因為一句表揚而歡呼雀躍,因為一束玫瑰而綻放笑容,因為一個生命的來臨而喜極而泣。

  悲慘的世界里,貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱。悲慘的世界里,因為貧窮而悲慘,因為法律而悲慘,因為現實而悲慘。

  世間的一切不幸,雨果統稱為苦難。

  這本書講了一個叫冉(再)阿讓的苦役犯,他之前(間)做了一些壞事(是)坐了十九年的牢。因為他之前(的之間)的所作所為被公開過,所以沒有一個客店肯讓他住下,怕給自己帶來災難。有一次,再阿讓經老婦人指點后來到主教卞福汝家,并且在他家住了下來。之(事)后,再阿讓偷了主教卞福汝家的銀器,但是主教并不怪他,反而放他走,還把銀器送給了他。

  冉阿讓就在這樣的環境中被俘虜了,他貧窮而不得已偷了一條面包,又因法律的殘酷被判五年苦役,在不屈服中,他屢次逃跑,而使他的服役期加重到十九年。就這樣,他從一個青年邁入中年,不見天日的生活使他怨恨社會,但“還有一件令人悲傷的事:他審判了給他造成不幸的社會之后,又開始審判上帝,因為是上帝創造了社會”,“盡管上帝在每個人額頭上寫著‘希望’二字,他也會把這兩個字從這個人的生命中抹去”。

  盡管得到假釋,但黃色自由紙,并未讓他得到自由,在差點重新墮入復仇的深淵時,米里哀主教的宗教式寬容讓他決心改過,這種悔恨創造了一種更深刻的覺悟。

  米里哀是人間神的化身,他給了冉阿讓自由,精神的自由;也給了他財富,思想的財富。

  但是他以馬德蘭的身份行善,成為受人尊敬的市長,但是他再一次遇到了他醫生的對手——沙威。在他救下割風爺爺時,就已經被懷疑了。他不能容忍自己的懦弱造成其他人的委屈,于是來到法庭,承認自己的身份——苦役犯24601。

  但他又不能讓自己去承擔這一切的罪責,因為他要實現承諾,去保護珂賽特。如果說這老人的悲慘世界中還帶一點溫欣的話,那就是與養女一起度過的。

  純真的珂賽特有了自己的愛情,冉阿讓再一次為了她救了她心愛的馬呂斯,當他決定告訴這個青年他的過往的時候,他被誤解了,他離開了他們孤獨地生活,因為他沒有了支持他活著的動力,于是突然之間就倒下了。當馬呂斯和珂賽特明白一切時,老人已經只有那個燭臺為伴,臨終時說:“死算不了什么,可怕的是不能活著。”

  這使再阿讓深有感觸,所以他在一個叫海濱蒙特勒伊的地方用假名——馬德蘭到處幫助別人,后來竟然(便)當上了市長。一次,他發現有一個老人被馬車壓在了下面,即將死去,但是沒有一個人肯去救他。于是,馬德蘭就自己舍命去救,也正因為(是)這樣,他暴露了自己,沙威懷疑他就是以前他管過的再阿讓,但是又不敢確定。后來,馬德蘭發現警探沙威捉捕了一個婦人。馬德蘭傾聽了婦人——芳汀的故事后,決定幫助芳汀找回她的孩子——珂賽特。但是在(再)去前,他發現有一個男人被別人誤認為是再阿讓,就(別)被判了無期的罪行。再阿讓不想連累別人,就承認自己是再阿讓。在坐牢前,他讓沙威帶他去見芳汀,沙威對芳汀說馬德蘭是苦役犯后,芳汀承受不了,就這樣死了。可是他為了能完成芳汀的愿望,就在船上救下一個苦役犯后掉下了海里。

  再阿讓并沒有死,他游上了岸,來到芳汀的女兒珂賽特所在的地方——孟費郿。珂賽特在那戶人家了受了很多苦,(在)有一次她去打水時(詩)遇見了一個老人——就是再阿讓。老人不停地幫助珂賽特,讓她能開心一點,并且買下了她。但是德內第這個壞人不想(向)就這樣善罷甘休,就又要加價,但是被老人的一張有芳汀簽名的紙打發走了。從那以后,再阿讓就和珂賽特過著平靜、開心的生活,珂賽特也稱再阿讓為爹爹。

  好幾年后,珂賽特長大了。再阿讓又改名為割風,他們(在)每天都會到盧森堡公園散步,在那里,他們都會遇到一個男子——馬呂斯。馬呂斯的父親是一位男爵,他也聽父親的話繼承他的位置,并且去找一個叫德內第的恩人去報答他。馬呂斯也經常去盧森堡公園散步,久而久之珂賽特和他就互相喜歡上了對方,但是再阿讓不想要讓珂賽特離開他就搬了家。但是馬呂斯很愛珂賽特,到處打聽他們的消息。又一次,他聽到了鄰居的對話,知道了他們要騙慈善家的錢,在慈善家來到時,馬呂斯才知道原來慈善家就是他的心上人和心上人的父親。割風決定回家拿錢給他們用,便約在了六點見。他們走后馬呂斯又(有)知道了鄰居要謀殺了他們,于是馬呂斯去報了警,沙威知道后就讓他在適合的時候開槍。當割風再次見到那戶人家時(是),他被他們綁架了,還被他們逼著把地址寫下,那戶人家就去把他的女兒帶走。從中馬呂斯得知(地址)那戶窮人的男主人是他爸爸的恩人德內第。當去找珂賽特的人回來時,并(卻)說明沒有這地址時,割風把綁索弄斷了,這時(是)沙威也來了,抓住了那些人。當沙威要那被綁架的人時(是),割風早就走了。后來在一次戰場上割風和馬呂斯一起作戰,作戰時人們叫他殺了沙威,但是他并沒殺他,反而把他放了。戰后馬呂斯受了重傷,割風救了他,并帶他回家。沙威也被再阿讓做的一切給打動了,就自殺了。事后,割風覺得馬呂斯是個好人,就把珂賽特交給了他。等他們結婚后,割風也把所有的秘密告訴了馬呂斯。但是馬呂斯和珂賽特還是對他很好。可惜的是,沒過多久,再阿讓就生病去世了。

  他們遺忘了恩情和親情,加速了他的死亡。

  原來世界上,可以什么都沒有,但不能沒有希望。

  悲慘的世界里充斥著痛苦的呻吟,可是也有著美好。

  就像小伽弗洛什,一個在巴黎街頭長大的野孩子。他在大街上無意中“撿”回他的兩個親生卻素不相識的兄弟,無意中替他那個喪盡天良的爸爸積了德之后,同時兼父親和兄長的位置照顧他們。這不僅僅是一塊面包分成三份的情誼,而是在陌路中,還能有這份善心。

  在巷戰中,他當然知道子彈死人,還是這么樂觀地沖出去。直到死都是積極的,他是在革命。

  但是一個人真正的墮落不是物質引誘的墮落,而是靈魂在心靈深處,卻違背自己的意愿。

  如此,沙威可能才算是一個真正悲慘的人,他是那么堅定地守在自己的崗位上,正義的堅持者,也是正義的頑固者。人性本惡,是他一直以來所堅持的。

  當善良的冉阿讓把他從巷戰中偷偷地救出來時,他無法面對自己持守多年的信念,他堅信許多年的法律不再公正,這是他所不能承受的。

  在夜幕中,選擇跳河結束他充滿殉道意味的一生。惟有如此,他才能實現對死者的承諾和人的本能。

  靜靜地思考,冉阿讓是不是有錯,馬呂斯和珂賽特是不是有錯,德納第夫婦是不是有錯,沙威又是不是有錯呢?然而,事實上他們都沒有錯,錯的是那個社會的思想和評判人功過是非的標準,錯的也是那個社會的落后。

  他們所經受的苦難,無論是物質的貧困還是精神的墮落,究其原因,可能其根本是社會造成的。

  現在,街上匆匆而過的人群,在熙熙攘攘中不知是否又會了解希望和幸福,緊緊抓住呢。

  讀了這本書,我心里感到一陣寒酸。是啊!為什么(們),為什么我們對那些曾經犯過錯的人就那么的刻薄呢!他們也是人,他們也有心呀!他們也知道自己犯了錯,也會改正的,我們為什么就記著他們犯錯時的樣子、個性,卻怎么也不觀察他們到底有沒有改正。就像書中的再阿讓,他那么認真的改正,可是有些人卻就這樣地看不起他。依我看,那些犯錯后改正了的人比那些只記得別人犯過錯的人心靈更加美好!

  再說德內第夫婦吧!他們的心腸那么的狠毒,一心只想著錢,對別人的孩子一點也不照顧,還到處騙那些好人。這種人一點也不值得我們欣賞,這世界上這種人還是少一點好呀!

  接著是沙威了,他雖然是一個佷盡職的警探,但是他也是一個鐵石心腸的人,只知道再阿讓犯過錯,卻不知道他在悔改,好的是最后他也想明白了。我們也要細心觀察身邊的人,只有這樣你才能了解他。

  這本書真是太棒了!很值得我們一看,我相信,當你們看了這本書后也會深有感觸的,沒準還會悟得(的)更深呢!總而言之,我們做錯事不可怕,可怕的是不去悔改、沒有認識到自己的錯誤!

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇3

  《悲慘世界》是法國著名文學作家維克多雨果的代表作之一。它向人們展現出法國社會的生活形象,這是一本擺出了令人可怕甚至令人悲傷的社會復雜問題的書。

  冉阿讓是這本書的主人公,原本只是一個淳樸善良的工人,但生存的壓力不得不使他鋌而走險,淪落為苦役犯,社會的冷漠無情再次顯現。神甫的寬容大度感化了冉阿讓。當它成為富翁時卻也不忘為社會做些什么回報些什么,似乎已將之前的一切都淡忘了。他將一座城市改變,給人們烙上了“時代的烙印”……

  一心為善的他為了救助和他毫無血緣關系的“女兒”——珂賽特,從此開始逃亡生活……充分解釋了法國下層人民的苦難深重,貧窮和富有的巨大懸殊!

  冉阿讓,珂賽特……這些苦難的下層人民,卻始終都在努力、奮斗,是一個勞動者,一個擁有勞動著品質的人。在這部作品中,我能感受到冉阿讓的心情,盡管歷經磨難卻都始終保持著一個善良慈愛的心。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇4

  19世紀,法國作家雨果的作品《悲慘世界》反映了19世紀法國人民遭受著資本主義社會的剝削和壓迫,它強烈地抨擊了資本主義的黑暗,對那些貧窮的人民寄予了真摯的同情。作品講述了失業工人冉阿讓為外甥偷了一塊面包,被判處苦役十九年、出獄后,一個主教改變了他的命運,使他成為馬德蘭市長,天真純潔的少女芳汀,被惡濁的社會玷污后,受到眾人的嘲弄。她的女人珂賽特也被別人當作奴隸,遭受百般折磨,最后被越獄的冉阿讓所救…這部作品毫無保留地向我們展示了當時社會的黑暗和人民的痛苦。就應為一塊面包判冉阿讓20xx年苦役實在太殘忍了,他也迫不得已才偷這塊面包的,如果當時政府讓窮人們衣食無憂的話,他就不會來偷了。所以,讓人民遭受痛苦的罪魁禍首是政府官員!出獄后的冉阿讓受到了一位主教的教育,便決定重新做人,不久后,他竟成為了令人尊敬的馬德蘭市長。他不斷幫助窮苦的人民,為他們排憂解難、他和那些整天沉迷于吃喝玩樂的政府高官真是天壤之別!他寧可自己餓,也不讓老百姓受苦,他是一個好官,是一個愛崗敬業的人。他擔任期間,在路邊看到一位衣衫破爛,傷痕累累的小姑娘手里拎著一捅水,走也走不動!冉阿讓連忙奪過水捅幫她拎,原來這個女孩名叫珂賽特,是一個老板的奴隸,受盡折磨,經過一番周折,冉阿讓終于使小女孩逃離了魔爪,自己收養了她,他多么具有同情心的人啊!他完全可以置之不理,但他不忍心這個小女孩,是他那顆善良的心改變了珂賽特的命運!讀后我感到作者對這種殘酷、剝削、黑暗的社會沖滿了厭惡,非常希望有一個博愛,仁慈、道德的環境。再仔細想想,我們現在不就是生活在后者之中嗎?為何還不去珍惜呢?為何還去蹉跎光陰呢?我們生活在二十一世紀,要想立足于這個竟爭激烈的社會,我們不得不用知識來武裝自己,讓我們共同學習,共同進步,共同來迎接那光輝燦爛的明天,讓光明圍繞在我們的身邊吧!

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇5

  當出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份,飽受嫌棄鄙視。社會的不公與排斥,消弭了他重新做人,改過向善的信心。是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無路的冉阿讓,他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具,反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道:“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些。” 我終于相信,人是可以改變人的,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無限的希望,使他徹底悔悟,開始新的生活。樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長。

  這一切使我既感動又欣喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒之中。從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉變。面對著窮困潦倒,世態炎涼,將會產生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財不惜一切進行詐騙,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實在當今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執,曾一味追捕他的警長沙威。

  我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創造我們的生活,創造出一個善良、和睦、光明的世界!

  這篇初中悲慘世界的讀后感,引題自然,概括簡潔,感點抓得好。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇6

  大家一定都聽說過《悲慘世界》這部世界名著吧,這就是法國著名文學家雨果的又一部著作。看著書名,顧名思義,這是一部以悲劇為主的文學著作。主人公冉阿讓因饑餓過度損壞了面包店的玻璃偷了兩塊面包,他的悲劇就由此產生,被判五年苦役。在這幾年間,冉阿讓嘗試著多次越獄,在苦役場呆了十九年才刑滿釋放。出獄后的他,受到人們的歧視,沒有人理會他,幫助他,就這樣,冉阿讓絕望了。但是奇跡出現了,一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。讓他從今后的遭遇中從一個犯人搖身變成一個有愛心,有責任感的一位富人,但終究還是躲避不了罪犯的事實,警察一直在追捕他,他也不得隱姓埋名。他還幫助一位小女孩長大成人,但始終沒有逃過悲慘的命運,最后病死了。

  看完這本書,我覺得很悲憤。在黑暗的社會中,難道可以因為冉阿讓偷了一塊兒面包就說他是壞人嗎?不,那他的偉大、勇敢、寬容、堅強又有誰看得到!他憑借著他那顆自強不息,剛硬如鐵的心走過了一切的風風雨雨,他不求回報,他甚至在自己困難的時候去資助別人。《悲慘世界》不是說世界的不公平和悲傷,而是贊頌那些和悲劇相斗爭的人們,贊頌他們的心!是的,人生中總會有悲劇。冉阿讓遭遇這些事情時,坦然解決問題。在生活中的我們,又有什么理由被那些小問題打倒呢,只有向冉阿讓學習,那我們的未來才會更加美好。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇7

  《悲慘世界》是法國偉大的現實主義作家雨果最著名的作品之一。第一次讀這本書的時候,自己還是一個懵懂無知的少年。只是為文章中慘淡荒蕪世界,那逐漸剝離人性的種種改變而感嘆不已。人性的微妙,在這個黑暗不公、顛倒黑白的世界里,顯得尤為激烈。也是這樣,我同情并感慨這樣一個形象,冉阿讓,一個始終與丑惡勢力相抗衡的人。

  然而在這樣一個渾噩的世界里,我們仍糾結于“善與惡”。雨果訴說著畸形而非變態的人性,伴隨著時代的鐘聲,已淡然消逝了。至今,《悲慘世界》仍憑其獨特的魅力贏得了一代又一代人們的喜愛,成為世界文學殿堂中一道絢麗多彩的風景。細膩的文筆,流淌于書本間,我同情那一群飽受摧殘和折磨的人們,那群在社會底層苦苦掙扎的人們,那群擁有夢想卻毫無未來的人們。他們的命運悲慘而讓人難過,但是他們善良的靈魂,透露著人性的光芒。那種持久不變的人格魅力,那種強有力的信念讓我震撼。

  我曾經為一位老人感動過。他只是街角賣唱的一個,不被關注的活著。風雨無阻的生活,讓他已經老邁的身體漸漸蜷縮不見了。但即使這樣悲催的生活,他依然滿懷信心。他們的心靈是高尚的,他們心里都有一個強有力的信念——愛。有了這種愛,一切都變得美好;有了這種愛就能抵抗痛苦,消滅痛苦。命運之神只是還未來得及降臨幸福,就把他們扔進了漩渦,生活的漩渦。即使沒有物質的富足,他們依然能用一個個愛編織成幸福的篇章。

  冉阿讓死了,他安詳地閉上了他的雙眼,然而在他身后,卻留下了一曲曲幸福的樂章,久久流傳„„ 本文以一串問句開頭,造成懸念,并引出作品主要內容,以便讀者有所了解。接著,適時提出文章觀點:“只有愛,才能消滅世界上一切的不幸。”在此基礎上,作者又聯想到社會人世的博愛,并簡述了一個令人震撼的“愛的故事”,使作品主題升華。結尾也意味深長。

  也許正是他的博愛、寬容及其高尚的靈魂,又重新喚回了人們內心深處的良知。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇8

  今天,我讀了媽媽給我買的《悲慘世界》,這是一部聞名遐邇的世界名著,作者雨果,法國人。我看完后回想一下,故事的內容、情節都十分感人,催人淚下。

  這本書敘述了這樣一個故事:主人公冉阿讓原是個誠實的工人,一直幫助窮困的姐姐撫養七個可憐的孩子,有年冬天找不到工作,為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包,被判五年徒刑;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑,刑期加到十九年;出獄之后。苦役犯的罪名永遠地附在他的身上,他找不到工作,連住宿的地方都沒有。后來他受到一位主教的感化決心去惡從善;改名換姓埋頭工作,終于當上了市長,成了大富翁后他樂善好施,興辦福利,救助孤寡;然而法律卻濫判無辜,他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認自己的真實姓名,并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他,社會不容他,連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他,他多年舍已救人,最后卻在孤寂中走向死亡,這是悲慘世界中的悲慘典型。

  看完書后,我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。冉阿讓雖然后來盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪,但是人們知道他從前是個苦役犯后,都不接受他的好意,在人們眼里它還是個十惡不赦的壞人。可是冉阿讓并不介意,仍然懷著那的善良的心去幫助別人。最終他還是凄慘的死去了,這充分體現出當時的社會是多么不公平。

  “奉獻是人性最善良的表現。”在這句話里我明白了人性最善良的表現就是奉獻,無私的付出而不求回報。就好像父母親對我們的愛,不斷的付出他們的愛。在這書中我看到了冉阿讓的奉獻精神。每個人都有愛。但有的人只愛自己,愛自己的親人,愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇9

  《悲慘世界》是著名的法國文學家維克多~雨果之作,這部作品字里行間閃耀著現實主義的光輝,小說真實的描繪了1820xx年拿破侖慘敗滑鐵盧到七月王朝初期的法國生活。作者以充滿人道主義的筆觸,反映了資本主義社會貧苦階層的悲慘命運,間接地深深地譴責法律的不公正。讓我最深受感動的就是主人公冉阿讓曲折、坎坷而又偉大的一生。

  貫穿全文的主人公冉阿讓勤勞正直、胸懷坦蕩、樂于助人、品德高尚,是受苦難、遭迫害、被歧視的受壓迫人民形象。他起初是純樸的園藝工人,由于不忍心看到七個外甥挨餓,偷了一塊面包,被當場抓住,成了苦役犯。他幾次逃跑而被加刑,過了20xx年非人的生活。僅僅一只面包,就剝削了他十九年的生活,可見當時社會階層的不平等和法律的不公正。刑滿釋放后,他飽受歧視與排斥。只有狄涅教區的教主肯收留他,還在教主的影響下,冉阿讓做了一個正直的人。此后冉阿讓一直救助貧苦的人們,自己也是一身坎坷。他不像其他犯人一樣自甘墮落,而是用自己的悲慘的一生來讓人們感到溫暖。最后,他去世了,柯他仍舊從容面對。生死由常,就像白天將去夜晚來臨,他一直都是那么從容。

  唯有真實的苦難,才能幫助我們驅除浪漫的幻想的苦難;唯有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們承受殘酷的命運。致此,我深有感悟。只要地球上還存在著貧窮與愚昧,那么像這本書不會是無益的。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇10

  在國慶里,我讀完了著名的大文豪“維克多·雨果”的代表作《悲慘世界》,書中描繪了一個個飽受著他人的歧視和冷傲,漸漸失去了自身的信心與活下去的希望。小說中,最令我記憶深刻的冉阿讓這個人物,小說講述了他悲慘的一生,其中,我仍然記憶猶新的是:善良的主教收留了冉阿讓,并一再教導他做人的道理,幫助他重新撿回希望。

  “您來得正好!我真高興再看見您。您為什么沒有把我送給您的那對燭臺和餐具一起帶走呢?冉阿讓睜圓了眼睛,瞧著那位年高可敬的主教。冉阿讓的表情絕非任何語言可以形容。”

  這一段,我看到了一位善良的主教,他懂得冉阿讓的心情,同時,我也看出了貧窮可憐的冉阿讓是多么的悲慘,反映了當時冉阿讓的灰色的心理。而后來,冉阿讓在主教的熏陶下,變得越來越有自信,越來越善良,越來越誠實,越來越和藹可親······從此,他的身影在法國革命戰場上、教堂里······處處可見,他用他弱小的肩膀、粗糙的雙手,撫摸街邊受傷的小馬、解救嗷嗷待哺的孩子珂賽特,他漸漸懂得了許多美好的品質。

  我沉默了,我很氣憤、也很傷心,氣憤當時的人們,當時的環境那么的不公平,人們那么的勢利,傷心那么多可憐的人們是多么悲慘,他們絲毫不懂得愛心、善良的意思,命運的不一樣使他們活得下賤,氣憤當時世界的不公。比如:芳汀、冉阿讓、珂賽特······同時我也體會了人心毒惡,比如:德納第夫婦等,在他們的外表下,藏著毒惡的心,傷心當時的世界沒有一個良好的環境,使得貧窮的人一直活在世界的最底層。我也更加深深體會了什么是“悲慘的世界”。

  如果我們人人都懷有一顆善良、充滿愛的心,去關心身邊的每個人,不管是誰,他們都是人,沒有貴賤之分,我們不應該歧視他們,只是物質上的不同使他們在人們眼里有了不一樣的地方,但我們始終要明白,擁有一顆善良的心,比有錢、有權利更重要。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇11

  上周末,我拜讀了法國作家維克多•雨果的《悲慘世界》。早就聽說過這部名著,今天終于如愿以償了。這本書就像一塊巨大的磁石,捧起它,我就立刻被它深深地吸引住了。

  在這本書中,我感觸最深的人物就是貫穿本書始終的主人公冉阿讓。冉阿讓原本是個誠實的工人,為了幫助窮困的姐姐撫養七個可憐的孩子,為了不讓孩子餓死而冒險偷了一塊面包,結果被抓;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑,刑期加到十九年。

  出獄之后,他處處受到人們的歧視,苦役犯的罪名永遠地加附在他的身上,他想重新做人,可是卻到處找不到工作,連住宿的地方都沒有。就在冉阿讓已經絕望了的時候,他遇到了一位善良的主教——米里哀神父。從此,主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。

  冉阿讓受到主教的感化決心去惡從善,改名換姓艱苦創業,終于當上了市長。后來,他樂善好施,濟窮救苦,大做好事,救助孤寡弱小。為了不嫁禍于人,他毅然走上法庭承認自己的真實姓名。

  然而法律不容他,社會不容他,連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他,他多年舍已救人,最后卻在孤寂中走向死亡。讀到此處,我深深地為主人公感到無比的悲哀。

  這真是悲慘世界中的悲慘典型!主人公的悲慘遭遇,充分體現出當時的社會是多么不公平,一個正直的人,因為一時犯了錯,永遠都沒有改正的機會了嗎?

  在書中,我被冉•阿讓那顆狂熱追求正義的良心所感動。正是這顆良心多少地把他箍緊而壓服!他悲慘的一生中有多少次傷病,多少次重新站起來。這良心光芒四射,在安靜地向他說:“現在平安無事了!”唉!這是多么凄慘的平安!

  讀完這本書,我感觸頗多。我從這部小說中看到了作品中滲透的人道主義思想——“博愛”、“仁慈”、“寬容”、“善良”。雨果先生通過這部作品不僅揭示了貧苦人民的悲慘命運,揭露了資本主義的黑暗社會制度,還暗示自己一直期盼著用“寬容”和“仁慈”來改變這個“悲慘世界”的美好愿望。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇12

  維克多·雨果是法國的著名作家,因為一生創作了大量的詩歌、小說、喜劇,被稱為“法蘭西的莎士比亞”。前幾天,我就閱讀了他的著名小說《悲慘世界》。

  小說的主人公冉·阿讓是個失業工人,在由于盜竊罪處以5年徒刑后,又因屢次越獄,徒刑被加至20xx年。出獄后,在偶然認識的教主的善良感召下,棄惡從善,靠自己的努力成為了百萬富翁,還被選舉為市長。盡管如此,苦役犯的身份依然沒有真正被社會接受,他因為救助了無辜的流浪漢再次受得了警察的追捕和人們的冷落,又一次了貧困孤苦,不得不帶著小柯賽特逃走,直至臨終前才被親友理解。

  冉·阿讓棄惡從善、知錯就改的品質,使他的人生得到了極大的改變,也打動了我,這樣的高尚品質也是每個人都一個具備的重要素養。在黨的歷史上,毛主席以“有錯必糾”、知錯就改“而聞名。在1942年,陜甘寧邊區的老百姓中有人說中央領導同志的壞話,保衛部門要追究講壞話的人。可毛澤東同志沒有讓追查,而是說:”想想我們做了什么錯事,引起反感。“后來檢查發現,陜北這個地方不過一百三四十萬人口,一年就征收了十九萬大擔公糧,人民負擔太重,他們不滿。于是,毛澤東提出不能再這樣辦了,決定把公糧減為十六萬大擔,同時開展大生產運動,自己動手,豐衣足食,減輕了群眾的負擔,受到群眾的擁護。

  在華盛頓很小的時候,他的父親給了他一把小斧子,他想試一試,就用它砍倒了父親果園的一顆小櫻桃樹,那是一顆名貴的樹,也是父親十分疼愛的小樹。在父親大怒的時候,他還是勇敢地向父親承認了錯誤。最終就憑借著他這樣知錯就改的精神,成為了美國歷史上的第一位總統。

  是啊,知錯就改的品質是多么重要,這不僅屬于冉·阿讓,更是我們每個人的應該有的品質。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇13

  《悲慘世界》是法國偉大的現實主義作家雨果最著名的作品之一,它是一部聞名世的界名著,它描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運,反映了當時社會的重重矛盾,歌頌了人性的善良與純真,鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現象。它把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。雖然是在這樣一個黑暗不公的社會里,卻有一個始終與丑惡勢力相抗衡的人——冉阿讓。

  生存在“善與惡”的永恒主題中,《悲慘世界》以其獨特的魅力贏得了一代又一代人們的喜愛,成為世界文學殿堂中一道絢麗多彩的風景。在這部作品中,作者將同情的眼光投向在社會底層苦苦求生的人們,對資本主義社會的黑暗進行了有力的揭露和批判。雨果以他細膩的文筆,淋漓盡致地描繪了處于水深火熱的人們地獄般的生活。雖然他們的命運是悲慘的,但是他們的心靈是高尚的,他們心里都有一個強有力的信念——愛。有了這種愛,一切都變得美好;有了這種愛就能抵抗痛苦,消滅痛苦。愛或是一句親切的問候,或是嚴厲的責罵,或是人們之間的互幫互助,愛或許還是一個微小的動作……冉阿讓死了,他安詳地閉上了他的雙眼,然而在他身后,卻留下了一曲曲用愛編織的篇章,久久流傳…… 本文以一串問句開頭,造成懸念,并引出作品主要內容,以便讀者有所了解。接著,適時提出文章感點:“只有愛,才能消滅世界上一切的不幸。”在此基礎上,作者又聯想到社會人世的博愛,并簡述了一個令人震撼的“愛的故事”,使作品主題升華。結尾也意味深長。

  也許正是他的博愛、寬容及其高尚的靈魂,又重新喚回了人們內心深處的良知。當出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份,飽受嫌棄鄙視。社會的不公與排斥,消弭了他重新做人,改過向善的信心。是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無路的冉阿讓,他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具,反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道:“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些。”我終于相信,人是可以改變人的,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無限的希望,使他徹底悔悟,開始新的生活。樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長。這一切使我既感動又欣喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒之中。從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉變。面對著窮困潦倒,世態炎涼,將會產生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財不惜一切進行詐騙,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實在當今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執,曾一味追捕他的警長沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創造我們的生活,創造出一個善良、和睦、光明的世界!

  正如書名一樣,《悲慘世界》是一部處處展露著絕望和鮮血的作品。善良的人被欺辱,邪惡勢力卻在享用著墮落而富足的生活。雨果用他犀利的文筆,血一樣是事實,毫不留情的指出了"本世紀"的三個問題:"貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱"。正是這三個問題,造就了冉阿讓一生的痛苦、芳汀不可避免的悲劇和沙威這種所謂執法者的出現。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇14

  那么這個世界真的是悲慘的么?

  世界原本沒有悲慘和幸福,人們創造了它們。

  一個面包、一個燭臺,他們站在路中央,等待人們給它們定義:贓物還是圣物。

  有時候,人犯錯,不是自己的原因,而是是被逼迫到了角落。如果你可以從人為的不可原諒中分辨出這些,請你給犯錯的人一個機會,讓他站起來。有時候他站起來了,就是這個世界更明亮了。而這個光,可以照耀更多的黑暗角落。誰知道呢。

  雨果說:“只要因法律和習俗所造成的社會壓迫還存在一天,在文明鼎盛時期人為地把人間變成地獄并使人類與生俱來的幸運遭受不可避免的災禍;只要本世紀的三個問題——貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱——還得不到解決;只要在某些地區還可能發生社會的毒害,換句話說,同時也是從更廣的意義來說,只要這世界上還有愚昧和困苦,那么,和本書同一性質的作品都不會是無益的。”這些話,我們看在眼里,念在嘴里,也應該永遠的記在心里。不為了記住這本書本身,而是為了記住這本書要告訴我們的,教會我們的,希望我們的。

  這是一本愛與寬容與救贖的書。人類是不是孤獨,我們是不是擁有神的庇佑,沒有一個實體來告訴我們答案,我們只能相互擁抱才能渡過答案沒有揭曉的漫長時光,否則我們就成為天上的星星:哪怕閃耀,卻也各自在黑夜孤單寂寞,無法見到陽光,然后自己殞落。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇15

  就本書而言,讓。瓦爾讓的悲慘遭遇終究還是由法國當時的社會制度,人們普遍的社會觀,價值觀,人生觀造成的。為了生存的需要而偷了一塊面包,卻要用整個生命來作為代價,這未免太悲慘了吧!我想雨果先生的初衷也是為了喚醒人們的良知,發掘出人性中本該存在的光輝,道德標準,價值取向而著此書的吧,絕對不要被已經存在的社會制度和評判標準所蒙蔽,所左右,因為世界上沒有一樣絕對完美的事物,更何況是這些本來就帶有感情色彩的東西呢!

  用將近6周的時間讀完了《悲慘世界》,是我對歐洲的某些方面有了更深的了解,尤其是法國,在拿破侖時代,法國的社會狀況,人情冷暖都是頗有感觸的。漫步在圖書館中,無意中看到了《悲慘世界》,也想起了維克多·雨果,這個傳奇的人物,19世紀前期積極浪漫主義文學運動的代表作家,人道主義的代表人物,被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。在他的作品,你可以看得到道德哲學、法律、正義、宗教信仰……

  《悲慘世界》的背后是雨果先生在1820xx年,看到一個名叫彼埃爾·莫的窮苦農民,因饑餓偷了一塊面包而判五年苦役,刑滿釋放后,持黃色身份證討生活又處處碰壁。到1820xx年,他又開始搜集有關米奧利斯主教及其家庭的資料,醞釀寫一個釋放的苦役犯受圣徒式的主教感化而棄惡從善的故事,最后便有《悲慘世界》的誕生。

  這篇可能從某種意義上來說算不上是讀后感了,曾經度過雨果的悲慘世界,但是或許是年幼無知,學識淺薄……(省略一系列自謙的語句)。當時只是覺得主人公冉阿讓很可憐,并沒有太多的感觸,前些日子閑的無聊,就瘋狂看經典的電影,除了把一系列的哈利波特都看完,也看了1978年版的電影悲慘世界(再之前的畫面實在不敢恭維)。小說有些地方比較冗長,或許是當時的我沒理解那些伏筆吧,重新再看一遍不太可能,但是,還是可以發表一下感想的。

  具體的故事情節相信許多人都已經熟知,主人公冉阿讓因為打破一塊玻璃,偷了一個面包,被判了20xx年的苦役,這使他不再相信這個世界,可是在他出獄之后,一個主教的行徑,又再次使他相信世界有愛,而且愛就在眼前。雖然冉阿讓之后做了很多好事,但始終得不到社會的認同,一個當過苦役犯的人,在當時的社會是不可能再翻身的。就連馬呂斯這個共和派也接受不了冉阿讓是苦役犯的事實。冉阿讓屬于當時社會最底層的人,苦役犯。無論他做多少努力,也無法擺脫這個身份。一個社會無法讓人通過努力去擺脫社會對他原來的身份,我想這大概就是悲慘世界最可悲之處了。

  在小說中,雨果極力想表現出人人平等,這和他所處于的歷史環境應該有很大的關系,或許他改變了當時人的認識,可是在現在的社會中,為什么人還是不平等呢?

  小說中的主人公可以算是一個偷竊犯,因為一點小事毀了一生。那么現在的社會呢?在小說問世后將近150年的社會,發生了什么變化了嗎?

  且不說那些官二代富二代所造成的不平等,取和小說中類似的列子,同樣是一失足成千古恨的應該還有那些吸毒犯吧,在他們離開戒毒所后,社會又是怎樣接受他們的呢?找工作到處碰壁,更不用說想擁有自己的家庭。幸福離他們是遙不可及,眼前只有黑暗,看不見曙光。有人可能覺得這個列子太偏激了。我只能說那些覺得這列子偏激的人,和小說中的群眾是相同的,都是被時代蒙蔽了雙眼,或許你能看出當時的人被困在了那個封建時代的教條中,但你自己卻不能發現你被現在這個開放的社會中那些無形的教條所捆綁了。在這個連個人性取向都不能正視的社會里,我們還能正視什么?

  人的平等問題已經被探討了幾百年,也將會繼續被討論,在各個方面,雖然悲慘世界最后的結局并不是大團圓式的美滿收場,但是我相信在我們的生活中,人的平等將會逐步完善的。

  在里面眾多人物中,最重要的主角是冉阿讓,在我看來,他的一生都是悲慘。在我們看來,法律是正義的,是專門用來懲治惡人的;但是《悲慘世界》似乎告訴我們法律是無情的,冰冷的工具。冉阿讓為了救濟7個小孩而偷了一條面包,卻被人抓進牢房,雖然他是違法了,但是他的動機是好,怎么說也應該從輕發落。法律的無情,讓他不相信法律,也讓他因此坐了20xx年的監獄。一個人的青春就這么浪費在這種的地方,真的很不值。幸好他假釋后遇到一個好人——主教米里哀,他是唯一愿意收容他的人,并以愛心和寬容感化冉阿讓,也就此改變了他的一生。在這后來一段時間,冉阿讓換名字,改變自己的命運,當上市長解救的人們,為芳汀撫養了珂賽特。但是沙威——正義的堅持者和頑固者,他相信慈悲是罪犯的根苗,特別是像冉阿讓這樣的人。無疑這個缺點為他的結局埋下了伏筆。這個人是冉阿讓的噩夢吧,應該說,他是冉阿讓心中揮之不去的陰影。后來沙威發現冉阿讓的善良本性,給他帶來的是毀滅性的打擊:自己窮其一生追捕的竟然是個大好人。

  里面最美好的事應該是珂賽特和馬呂斯這對情侶,有情人終成眷屬。雖然里面又有德納第夫婦——小鎮蒙菲郿一家酒館的老板,貪財、自私、卑鄙,經常對珂賽特欺壓的破壞,但是艾潘妮——德納第夫婦的女兒充當的贖罪的角色,為馬呂斯打聽珂賽特的消息、為他送情書,應該是珂賽特和馬呂斯這段戀情的大功臣。

  “世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”這句對我很受教,一個人做到寬容,不僅是被寬容的人獲得心靈的釋放,而且對你自己也是一種解放。恨往往是很累的,而且也很傷心,那么我們會那么笨選擇去恨別人嗎?

  冉阿讓并不是一個抽象的人是一個勞動者,他體現了勞動人民各種優秀的品質,被壓迫、被損害、被侮辱的勞苦人民的代表。他的全部經歷與命運,都具有一種崇高的悲愴性,這種有社會代表意義的悲愴性,使得《悲慘世界》成為勞苦大眾在黑暗社會里掙扎與奮斗的悲愴的史詩。

  本書中所涉及到的所有任務中,很多都有自己悲慘的命運,讓。瓦爾讓自不必說,20xx年的苦役,外表光鮮的馬德蘭市長,誰又知道他內心的戰戰兢兢呢?割風老爹的快樂最終還是被讓。瓦爾讓的痛苦所取代了。芳汀呢,就好像是魯迅先生筆下的祥林嫂,為了柯賽特付出了所有,頭發,牙齒,以至于整個身體,在他的生命中唯一的希望就是柯賽特好好的生活;年輕無知的她本想憧憬令人心醉的愛情,卻被對方無情的拋棄,一個弱女子在那樣的的社會背景下,怎么能夠生存下去呢?怎么不會被社會污濁的洪水所吞沒呢?

  泰納迪埃的唯錢是命真是讓我佩服的五體投地,這也驗證了那句古話,“江山易改,本性難移”啊,或許這句古語用在他身上真是有點侮辱古語了,還是用狗改不了吃屎或許更貼切一些吧。

  馬里于斯雖說打小就沒父母,但終究有個家,還有外公,真算得上是很幸福了,雖說有一段時期挺艱辛的,但最終和柯賽特有情人終成眷屬,那真是可喜可賀啊。

  柯賽特,也是一個苦命人啊,很小就受盡了泰納迪埃夫婦的折磨,幸虧有了讓。瓦爾讓這個命運中的貴神,才是自己的命運有了轉機。

  沙威呢,這就是一個法律,社會,政府的忠實奴仆,在他身上可將社會的僵硬體現的淋漓盡致,雖說最后良心有了一點點發現,但終究是政府統治人民的一個工具。

  其他人物蕓蕓在此就不必細說了。有些時候,歷史是有驚人的相似,或許,一百多年前的法國社會中曾經發生過的事情,在現在的社會中依然把它用不同的表現形式表現了出來。不久前看到一則報道,說是一位女士在參加已經參加了幾次都沒考上的碩士研究生考試時,不慎忘帶了身份證,等取回來時,已錯過了入場時間,這時的“沙威”出現了,這位女士以下跪的方式請求,卻終究沒換來監考老師的“開恩”。后來這位女士說下年也不再繼續報考了,因為自己畢竟已成家了,還有很多事情等著他去做呢。一條制度,就把一個人一生的夢想擋在了考場門外……難道制度一經確定,無論有什么情況發生,都不能更改嗎?我想制定制度是為了讓社會更安定,人民更幸福,但上則新聞又該如何評論呢,自古以來就有法外開恩,得理十分讓三分,難道我們就不能法外開恩嗎?人情又在哪里?就說到這里吧,能夠拜讀此書,真是萬分榮欣,在這里感謝雨果先生以及他著的不朽之作——《悲慘世界》。

  在我們的生活中如果多一些主教這樣的人,那些惡性事件就會減少很多。對待別人時寬容一點,事情的結果會,截然不同。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇16

  《悲慘世界》是著名的法國作家雨果的代表作。這個故事主要講述了一個十分善良的苦役犯——冉阿讓悲慘的一生。

  冉阿讓是善良的,他為了不讓姐姐的7個孩子挨餓,冉阿讓打破了面包店的玻璃偷了一個面包。從而開始了漫長的牢獄生涯。

  出獄后,冉阿讓在卞福汝主教的感召下,隱姓埋名,不懈努力,開了一家大工廠,成為了大家的尊重的“馬德蘭”市長。他擁有了地位和財富,可是他卻并不像當時的許多富人一樣為富不仁,他有著一顆博愛的心,他對待別人十分寬容,對員工一點也不苛刻,相反,只要是無衣無食的人都可以在他哪兒獲得工作和食物。

  冉阿讓最讓我感動的是,他對芳汀和珂賽特母女的關愛,為了實現芳汀臨死前能見自己親生女兒一面的愿望,他不惜再一次越獄(而這一次越獄,對他來說則是終身苦役犯的代價)。雖然最后芳汀還是沒能實現自己的愿望就死去了,可他卻始終堅持不渝地完成他對芳汀——一個毫不相干的死人的諾言,他費盡周折,救出了珂賽特,并用自己畢生的精力照料她,還為她完美地組織了婚姻。可是,就在一個夜晚,圣潔的天使張開了雙翅等待這冉阿讓的到來,冉阿讓已經老了……

  讀到這兒,我不禁淚流滿面,是因為善良的冉阿讓永遠地離去了,他是一個苦役犯,可是他卻有著高尚的靈魂,他為了一些陌生人不受傷害,竟然不惜一次次鋌而走險,這與當時的黑暗丑惡的社會相比,他的形象是多么光輝,多么偉大啊。如果世界上的每個人都像冉阿讓一樣善良,一樣純潔,一樣博愛,那么世界將會充滿幸福和歡樂,悲慘將會遠離我們。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇17

  法國作家雨果的曠世巨著《悲慘世界》,是他醞釀構思三十余年而創作出來的稀世珍品,被稱為人類苦難的“百科全書”。這部卷帙浩繁的長篇小說,贊頌了真善美,揭露了假惡丑。這部作品是作者用三十余年的心血凝結成的,其間充滿了精辟的思想、閃光的智慧。書中精致、巧妙、睿智的語句比比皆是,就像散落在沙灘上的顆顆珍珠和美麗的貝殼,拾取一個,你就獲得一份快樂。

  卞福汝主教有一次收到當地一位貴紳的訃告,一張訃告上寫滿了死者的所有爵位榮銜,還列上他所有親戚的所有貴族尊號。主教嘲笑道:“人的智慧確實了不得,講虛榮連墳墓也不放過!”先揚后抑,語言冷峭,極具諷刺意味。

  封建時代的法國向民眾征收門窗稅,致使三百多萬戶農舍連門窗都不敢多開,生活在空氣不流通的斗室里。卞福汝主教在大教堂講道:“唉!上帝把空氣給人,法律卻讓人出錢買空氣。我不想指責法律,但我要頌揚上帝。”批判國王濫征稅收,漁肉百姓。通過贊頌上帝的大公無私,反襯國王的貪婪無度。

  卞福汝主教要到山里一個很不起眼的小村莊去,看望那些和氣厚道的牧民。鄉長警告他說,路上有強盜,會為非作歹,圖財害命。“鄉長先生,”主教說道,“僅僅擔心這一點嗎?我在這世上,不是守護自己的生命,而是守護靈魂。”比照中外歷史,比照當今中國社會,許多人為了求得生存,為了茍延生命,為了物質的欲望,已經不再關注靈魂,甚至于出賣靈魂,換取欲肉的滿足。主教還說:“永遠也不要害怕盜賊和兇手。那是身外的危險,小危險。還是懼我們自身吧。偏見,就是盜賊;惡習,就是兇手。巨大的危險在我們自身。威脅我們的腦袋或者錢袋的危險,何足掛齒!一心考慮威脅我們靈魂的危險吧!”

  一項英國統計表明,在倫敦五件盜竊案中,有四件是由饑餓直接引起的。冉阿讓偷了一個面包,被判20xx年徒刑,成為苦役犯。刑滿釋放后,卞福汝主教對他說:“您離開那個痛苦的地方,如果對人懷著仇恨和激憤的念頭,那么您是值得可憐的;如果懷著慈善、溫良和平和的念頭,那么您就勝過我們任何人。”這段話成為冉阿讓后半生的指導思想,以后他棄惡從善,用全副身心行善積德,成了一個道德圓滿的人。但現實社會里,以眼還眼,以牙還牙,以暴易暴的多,相逢一笑泯恩仇,以德報怨,以善報惡的少。有些宗族、有些村落,怨怨相報幾十年上百年干戈不息。理解、寬容、和睦、友愛,被長期拋置。“慈悲為懷,容忍是金,宗教教義勸人向善,多么了不得呀!“如果他愿意向善,他就得成為天使;如果執意為惡,他就得化為魔鬼”。

  雨果在該書《腦海中的風暴》一節中寫道:“在精神的眼睛看來,人心比任何地方都更眩目,也更黑暗;精神的眼睛所注視的任何東西,也沒有人心這樣可怕,這樣復雜,這樣神秘,這樣無邊無際。有一種比海洋更弘大的景象,那就是天空;還有一種比天空更弘大的景象,那就是人的內心世界。”正義和邪惡,羨慕和嫉妒,友好和仇恨,崇高和卑鄙,廉潔和貪婪,勤奮和懶惰,剛強和懦弱,忠誠和背叛,等等,都包容在人心之中。禽獸是我們人類的美德和邪惡的形象化,所以“從牡蠣到鷹隼,從豬到老虎,一切禽獸之性,在人身上無不具備,每種動物對應一個人”。

  雨果說:“社會上的一切善行義舉,都是科學、文學、藝術和教育放射的光芒。”這既是對以往人類道德史的總結,又是對現今社會道德建設的規箴。今天我們推進精神文明建設,就不能單靠理論說教,而要通過科學知識的傳播,科學實踐的探索,文學作品的欣賞,藝術活動的熏陶以及教育事業的發展。落實以德治國的方略,就要以科學的理論引導人,以優美的作品感染人,以良好的榜樣鼓舞人。

  雨果發表議論:“生活、不幸、孤獨、遺棄、窮困,無一不是戰場,無一不產生英雄;無名英雄,有時比著名的英雄更偉大……。窮困,幾乎總是后母,有時還是親娘;困苦往往孕育心靈和精神的力量;艱苦是志氣的奶母;不幸是哺育高尚之人的好乳汁。”這是作者在第五卷《苦難的妙處》描寫馬呂斯窮困潦倒的生活時提出來的鮮明觀點。任何人的一生都不可能一帆風順,總會遇到這樣那樣的逆境、曲折、困難,但只要我們面對艱難險阻時,有正確的態度,有充分的自信,我們就能度過難關,看到光明。

  書中有許多描寫人物的語段,入木三分,栩栩如生。在弱女子芳汀面前,沙威警長“抬起頭,神態極其威嚴;職權越低,這種神態越兇,表現在猛獸上面是兇猛,表現在小人臉上是兇殘。”他又這樣描寫面目可憎的容德雷特:“拉瓦特爾若能端祥這張臉,就會看出鷲和檢察官的混合相:猛禽和訟棍相互丑化、相互補充,訟棍讓猛禽丑惡,猛禽使訟棍可怕。”話語中含著譏諷,詼諧中透出揶揄。

  雨果描繪一個荒廢了半個多世紀的園子,說:“這花園不復為花園,赫然成了一片榛莽之地,可以說,難以穿越如叢林,密密麻麻如城市,瑟瑟抖動如鳥巢,幽邃陰暗如教堂,獨立孤寂如墳塋,生趣盎然如眾生。”通過一連串的比喻,把棄園的荒蕪、寂寥、繁雜、幽暗全反映出來了。雨果寫園中鳥雀和樹木的親密無間,更是傳神動人:“白天,鳥的翅膀娛悅樹葉,夜晚,樹葉保護鳥的翅膀。”

  雨果描寫女人的心理也是極其到位的。他說女人心中一生有兩顆種子,一顆是愛俏,一顆是愛情。他說女人很容易就掌握選擇帽子、衣裙、皮靴、袖套、合適布料、適當顏色等一整套學問,也正是這套學問將巴黎女人變成極為迷人,極為深奧,又極為危險的尤物,“勾魂女人”這個詞就是為巴黎女人造出來的。同時,雨果又警告:“女人玩弄自己的美貌,正如孩子舞刀弄槍,遲早要傷了自己。”

  雨果說,要改良這個貧富不均的社會,要改造這個善惡雜處的環境,達到“減少黑暗人的數量,增加光明人的數量”的目的,就要大聲呼吁:教育!科學!他認為,“人不只是一個中心的圓圈,而是有兩個中心的橢圓形。一個中心是事實,另一個中心是思想。”科學可以讓人認識客觀事實,教育可以培養人的思想。“知識是人生旅途的食糧,思想是第一需要,真理是養料,如同小麥。一個人的理性,如果缺乏科學和智慧的營養,就會消瘦下去。”

  雨果很多話都充滿了人生的哲理。他說:“一個人既能高人一頭,又能矮人半截。大自然中這種不完整層出不窮。誰說得準太陽就不是瞎子呢?”的確,每一個人都是人、神、鬼、獸的混合物,只是各種成份的比例不同罷了。最勇敢的人也有氣餒的時候,最聰明的人也有自己的偶像,最溫柔的人也會顯出粗暴,最善良的人也有替自己打算的時候。身居高位的人,常常是聾子和瞎子,不是他們裝聾做瞎,而是環境使然。鄒忌諷齊王納諫早已證實了這一點。合目才是注視靈魂的最好辦法,而不是睜大眼睛。安灼拉站在臺階上演講:“弟兄們,誰死在這里,就是死在未來的光輝中,我們要走進一座充滿曙光的墳墓。”雨果說:“拼死一搏,往往絕處逢生。登上死亡之船,或可逃脫翻船的危險;棺材蓋能變為一塊救命板。”在馬呂斯和珂賽特的婚禮上,吉諾曼先生祝酒:“崇拜上帝的最佳方式,就是愛自己的妻子。”

  閱讀《悲慘世界》,得到的不僅是文學的進修和享受,更是思想的洗禮和美餐。浸沉其中,你必定被快樂淹沒!跳進來吧,朋友。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇18

  最近,我看了一本名叫《悲慘世界》的書。這本書令我感悟深刻,你想了解這本書嗎?

  這本書大致介紹了這樣一個情感淳厚的故事:讓·瓦讓是一位剛從監獄里釋放出來的苦役犯,雖然他已自由了,卻由于那張黃色通行證而遭到了別人的謾罵。萬萬沒想到的是,一位主教大人竟免費提供給他住宿與食物,并以巧妙地方法教會了他善良的人品。從此,讓·瓦讓神奇般地變成了為人親切、善解人意,還不惜生命來幫助別人的馬德蘭市長。后來,他還以父親般的慈愛完成了芳蒂娜的遺愿——將阿塞特培養成人。他在一次次波折中挺了過去,以樂觀的態度面對情緒的低潮,用勇與嘗試、急中生智的優點度過了改過自新的一生。

  讀完了這本書后,我沉思很久,仍在回顧那感動人心的故事。在故事情節中,不知不覺地便深刻反映出了惡與善的兩個極點。讓·瓦讓的前半生有不可救藥的惡,而后半生卻有著令人敬佩的善,芳蒂娜有著為了還子而付出一生,在死前還惦記著孩子的精神,泰納迪埃一家人確有著名副其實的不靠工作,只靠狡猾的做法。這個故事給我的啟示是:有好心就有好報。

  這就是我最喜歡的一本書,我相信它會讓你終生受益!

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇19

  《悲慘世界》這本書給了我很多啟示,書中每一個片段都會讓我對這個世界,這個人生有不一樣的領悟與看法。

  其中最讓我感到欣慰的就屬這一段了——男主人公冉阿讓走出圍困他十九年的監獄后,他過得并不快樂。大家都懷疑他,厭惡他,酒館不讓進,旅店老板強行將他趕出來。長途跋涉的他,腹空乏力,卻無處可去,幸好遇見慈祥的米里艾主教。善良的主教不僅給予他食物,還給他提供了舒適的客房,甚至在其偷了銀碟子準備逃跑時原諒了他,還贈予一臺銀燭臺并對他說:”你再也不是壞人了,請用這些碟子做個正正經經的人。“主教的善良深深的感染了冉阿讓,讓他感受到了溫暖和愛的感覺。從此,冉阿讓開始了新的生活,他開始樂于助人,見義勇為受到了人們的愛戴,變成了受人尊敬的市長。

  受人唾棄的牢犯有朝一日竟然能夠成為受人愛戴并尊敬的市長,這樣的差別未免也太大了,可事實就是這樣,那是因為在這個世界上沒有好壞之分,只是在不同的環境和接觸的人之下便能改造成一個什么樣的人罷了。假如你在一個所有人都嫌棄討厭你的地方呆久了,那么你就會變得冷漠無情,心里會充滿著恨。但是如果你生活在一個溫暖和有愛的家庭里,那么你就會變得幸福善良,對人生充滿著希望。所以遇到那些執迷不悟,歹毒狠惡的人并不要去排斥和厭惡他們,因為沒有什么人天生生下來就是惡人,所以我們應該像主教那樣用自己的真誠去感化那些所謂的惡人,讓他們能夠醒悟過來,不要再那么執迷不悟了。如果這個世界每個人都能像主教一樣寬宏大量,那么這個世界將不再悲慘,會變得有愛,有溫暖。所以,讓我們真誠對待每一個人,共同創造在一個名字叫幸福世界的世界吧!

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇20

  今天上午,我看完了暑假中最后一本書:《悲慘世界》。

  這本書是法國著名大作家雨果寫的。這是我最喜歡讀的一本書了。這本書的大體故事是這樣的:冉阿讓因為生活所迫偷竊面包被抓坐牢。出獄后的冉阿讓因為有黃色通行證(此證記錄了一個人的罪惡過往)而飽受人們欺凌和藐視,沒有人敢接受他過夜。而無私的主教卻幫助了冉阿讓,也沒有因為他偷主教的銀器而送他上法庭,而是仁慈的說:“把這些用在銀器適當的地方,讓自己過上好日子,我已經洗凈了你的靈魂,把它放在主面前。”冉阿讓聽后倍感溫暖。之后,冉阿讓改名換姓,在一個小鎮上定居下來,成為了“馬德蘭市長”深受別人的愛戴。之后,他又收養了一個叫珂賽特的女孩,她的媽媽死了,珂賽特也一直被黑心店主德納第虐待著。冉阿讓和珂賽特一起相依為命,雖然無理的警方一直在通緝他。幾年過去了,珂賽特長大出嫁了,不久,冉阿讓就去世了,他在十字架前,走得很安詳。

  我看完書后,心里難以平靜。我想:因為有了仁慈的主教,冉阿讓才獲得了新的生活,快樂的生活。同時,他也幫冉阿讓變得善良,變得助人為樂,最后通過努力成為了市長,深受市民的愛戴。看到冉阿讓取得這樣的成績,我真替他感到高興啊。他變得友好了,變得平易近人了,變得快樂了。冉阿讓很感激主教對他的救贖和幫助:“在主教去世時,他穿著一身黑色的衣服。”由此可以體現出他沉痛的心情。冉阿讓也是被逼無奈去偷面包坐牢的,但是出獄后,他變成了一個好人!這肯定讓主教很欣慰,覺得冉阿讓出人頭地了。在小說中,也有一種丑陋的人,就像德納第夫婦。他們骯臟,邪惡,貪婪無比,他們視錢如命,因為說謊而有了英雄稱呼,這種不擇手段的卑鄙小人,把可憐的珂賽特當成了搖錢樹,一直虐待她……

  我想,作者想要告訴我們的是:要做一個善良的人,做一個寬容的人,做一個高尚的人。正是因為這樣,沙威警官才被冉阿讓的善良和寬容感動,放棄了對他的追捕。

  好的名著勝過一切美食。多讀些好書,可以引導我們的思想洗滌我們的靈魂。要做一個善良而高尚的人,這就是這本書對我的教育。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇21

  夜,沒有星光,一片漆黑,在這寧靜的黑暗里,冉阿讓結束了一生的痛苦與磨難,滿載欣慰與幸福,走向未知世界的光明。

  緩緩合上這本書的最后一頁,我的心似乎有一種無法抑制的悲痛在流淌,冉阿讓永遠的走了,卻留下了他光輝圣潔的靈魂,回想起他一生走過的坎坷艱苦,不得不贊嘆那是一部傳奇——為偷一塊面包,他服役9年,當他終于獲得了自由,卻不能被這個社會所接受,走投無路的他,遇上了好心的教主,冉阿讓的一生由此而改變。幾年后的冉阿讓發跡成了受人尊敬的馬德蘭市長,他不忘教主的仁慈和善良,常常對窮苦的人施以援手,沒有人知道他的身份,然而命運卻讓他遇上了警探沙威……他再一次被捕,被戴上了終身監禁的帽子,但是命運嘲弄了他,他不顧再次戴上越獄的罪名,逃了出來,為的就是為了完成芳汀的遺愿,從德納第手中救出處于水深火熱中的小珂賽特……在法國革命的戰場上,在槍林彈雨中救了珂賽特的情人馬呂斯,在女兒有了歸宿后,帶著贖罪的愛與欣慰長眠。

  什么是人性的美麗?善良的主教告訴了我們“人之初,性本善”的道理。冉阿讓從一個心存歹念的囚犯變成一個充滿愛心的慈善家,就是主教的對于萬物的博愛之心感召了冉阿讓心底的那份仁慈,冉阿讓做了一生的逃犯卻做了一生的善事,是主教的那份寬容與言傳身教,支撐著他勇敢向前,是主教用愛制“惡”造就了冉阿讓這一為大靈魂。他的身上散發著人道主義的光茫。

  世態炎涼,人們或許變得丑陋貪婪,也許亂世出英雄,這樣的背景下誕生恩佐拉革命青年的領袖,風度翩翩,在策動的起事中壯烈身亡。不管怎樣這世上還是有正義存在。為正義而亡,也算死得其所。我覺得主教也是一個人道主義形象,把冉阿讓引入正途,讓人深刻體會到仁愛的力量是無堅不摧的,能感化所有冰冷麻木的心,這也是小說一大亮點所在。

  小說以冉阿讓為線索,反應了法國大革命前不同階級的人民的不同命運,而芳汀和珂賽特的悲慘遭遇,揭示了窮苦人民的悲劇,讓人心痛不已。作為一個母親,芳汀每天不辭辛勞的工作,僅僅想讓女兒過上幸福的生活。迫于壓力,他不得已將心愛的女兒托付給德納第,但是德納第卻只把珂賽特當做騙取錢財的工具,珂賽特在德納第家度過了苦難的童年生活,而芳汀卻沒能見到女兒最后一眼。但是正是這樣一段故事,告訴了我們,苦難只是暫時的,要相信光明終能夠驅散黑暗。同時,也讓人們看到母性的光輝是任何時代都泯滅不了的印記。

  雖然《悲慘世界》已成為那個時代的標志,但它并未被這個時代所遺棄,它永遠散發著人道主義的光芒。我們這個世界,何嘗沒有像芳汀一樣窮苦的人民?何嘗沒有像德納第一樣唯利是圖的小人?何嘗沒有像教主一樣博愛的人?何嘗沒有像馬呂斯一樣為愛癡狂的人?也何嘗沒有像冉阿讓一樣改過從善,成就一翻偉業的人呢?公平、自由、幸福是每個時代的追求與信仰。

  世界上還是有光明的,也許我們很難改變別人,但我們可以改變自己,讓自己的心中擁有一片光明,用善和愛來對待身邊的每一個人,用心靈去給予他們更多的溫暖,這個世界就會充滿愛的陽光.就像雨果一樣,雖然他已經去世了,但是也留下很多東西。

  雨果走了,卻給這個世界留下了光明與自由,仁愛與善良,他的思想將成為一代又一代的理想與追求。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇22

  這個暑假我讀了一本好書——《悲慘世界》,它是法國偉大的現實主義作家雨果最為著名的作品之一。這部作品描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運,揭示了當時社會的重重矛盾,反映了法國社會的現實生活,歌頌了人性的善良與純真,鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾扎的丑惡現象。

  這部小說是以主人公冉阿讓的命運作為主線逐漸展開的。冉阿讓跌宕起伏的人生讓我感到悲哀,但他對生活的樂觀態度又讓我十分敬佩,他的人生就像一部電影那樣精彩,其中的一個個情節是那么的扣人心弦。他努力拼搏了一生,可就因他曾經是個苦役犯而處處受欺辱,不被社會所接受,甚至連他的好意都會被人誤解。難道苦役犯就該歧視?就算他們改過自新了也不被大家接受了嗎?也不給他們機會了嗎?

  就算苦役犯該歧視,那么沒有人情味的自認為“大公無私”的警探該不該受到指責呢?小說中的另一關鍵人物沙威警探就受到了強烈的指責,他雖是個優秀警探,但他一點也不念冉阿讓的救命之情,多次是冉阿讓陷入絕境,真是一點也沒有知恩圖報的精神。不過,他還是有一點自知之明的,最終選擇了自我了結,這個結果對他對冉阿讓應該是最好的。

  沒有人情味的自認為“大公無私”的警探該受到指責,那么愿為自己的孩子犧牲一切的母親該不該同情呢?是的,該同情。世界上哪一位母親不為自己的孩子著想呢,不疼愛自己的孩子呢?小說中的芳丁就是位這樣的母親,一位愿為自己的孩子犧牲青春,犧牲一切的母親。她將自己的孩子寄養在別人家里,每隔一段時間就寄錢去,但是錢會埋沒了人的良心,那戶人家開始頻繁找理由問芳丁要錢,芳丁一次一次的不顧自己生活處境省吃儉用地匯錢過去,可那戶人家非但沒有對她的女兒好,反而得寸進尺將她的孩子當奴隸使用,可憐的芳丁至死也不知道自己的孩子過得如此悲慘。每當想到這,就會替這位偉大的母親感到不值,這就是窮人的悲劇呀!

  讀了這本書后,我的感觸也很多,也明白了許多,也深信唯有道德感化才是醫治社會的良方。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇23

  一部小說讀了半年,但讀到最后依然戀戀不舍。《悲慘世界》如同一個黑洞,從最最不起眼的一個點切入,進入其中卻發現在這個點背后蘊藏的是包羅萬象的宏偉世界和極其耀眼的精神光芒。

  小說之中既有狠毒骯臟的惡賊,也有道德完美的圣人;既有純粹無暇的愛情,也有充滿悲壯的戰爭;既有天馬行空的想象,也有嚴肅考據的歷史。其中各色人物演繹著各種命運,也各自迸發著或骯臟或純潔的色彩斑斕的精神光芒,并把所有展現出的精神推演到極致。偉大或低劣,生存或死亡,這些在本書中都有所涉及但絕不是真正的主題。《悲慘世界》名為悲慘,實則是在悲慘的境遇中尋求希望,最終獲得光明的過程。無論是社會或人心都是如此。

  有人說偉大的著作應該平凡而真實,但《悲慘世界》恰恰相反,書中充滿了浪漫的思想和傳奇的經歷,人物也非真實社會中可見之人,而是把每一種推向極致的情感賦予一個肉身的形象。馬呂斯代表著灼烈的愛情:吉諾曼代表著深徹的親情。德納第是魔鬼的化身:主教則是天使的降臨。沙威身上顯盡法律的威嚴:安灼拉則為自由進步而戰。除了對精神世界的極度挖掘,小說中也同樣有著對社會現實的深刻批判。芳汀,愛潘妮,馬白夫,小伽弗洛什和他的弟弟們,都是被黑暗的時代所付與悲慘命運的可憐人。嚴苛的法律、四流的罪犯以及上層的奢靡,作者毫不留情的將自己國家的種種暗傷揭露在陽光之下。不過即使如此,小說中仍無處不體現作者對這個偉大而不完美的民族的敬愛之情。從恢宏磅礴的滑鐵盧戰役,到陰暗涓細的下水道,作者無不以獨到的角度全面闡釋真實的歷史和時政的善弊。在論述里也多次提到過中國,這讓我不禁感嘆,在整個歐洲都跟著歷史車輪日益前進的時候,中國卻還沉浸在盛世的浮夢之中。也許當時的中國就是缺少作者這樣能洞悉天道發展,順應自然趨勢的人吧。

  在這本書中我最喜歡的人物就是貫穿本書始終的冉阿讓。他從最初令人同情,漸漸變得值得敬佩,直到最后使人崇拜。一個從地獄走出的天神,原比一直高高在上的上帝更值得人信仰。

  那么是什么使冉阿讓的良心始終能擊敗私欲呢?簡單來說只是一個字:情。冉阿讓一生有三次為情所救,逃脫了徹底跌入地獄的懸崖。第一次是主教的恩情,正如主教自己所說,他用兩只燭臺從上帝那里贖買了冉阿讓的靈魂。正是這次神圣的交易,讓那顆滿是仇恨的心靈照進一律亮光。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇24

  《悲慘世界》是一本多么偉大的書籍呀!它使我看到了雨果對社會下層人士的同情,對自私、貪婪之人的蔑視。一部聞名遐邇的世界名著,它將慘淡荒蕪世界中人性的種種改變展現在我眼前,讓我不禁感嘆人性的微妙。

  剛接觸這本著作時,我對主角冉阿讓懷有無比的同情。為了讓受饑餓折磨的幼小侄女和外甥女能吃到東西而去偷了一片面包,因此被判徒刑的冉阿讓,被關了十九年,到四十六歲才被釋放出來。但是,當他被釋放出來后受到的卻是人們對他的歧視。幸好有仁慈的主教米里艾,對他十分客氣。環境可以改變一個人的本性,在服刑期間,冉阿讓早就養成了種種惡習。一開始,他并沒有因主教的仁慈所改變,并且還偷了主教的銀器。令人震撼的是,主教竟然原諒了冉阿讓,并且把冉阿讓偷的銀器作為禮物送給了他。冉阿讓終于醒悟過來了,他帶著主教給他的一點點溫暖和光明離開了這里,定居在法國的北部。他對于自己居住的城市盡心盡力,人們都被他感動了。冉阿讓因此做了這個城市的市長。

  冉阿讓的一生是令人感慨的,也是令人深思的。一個人從一塊面包徹底的變壞,再從一幅銀器和人們對他的改變徹底的變好,成為當地的市長。這是多么讓人吃驚的變化啊!人性的兩種都在他身上體現出來了。

  面對著窮困潦倒,世態炎涼,將會產生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪。正如書中的德納第,他為了錢財不惜一切進行詐騙,一會兒聲稱自己是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實在當今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的小人。如一些憑借職權貪污受賄者;在運動會上為得到好成績而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。另一種人則是無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗心革面后的冉阿讓變得寬容、善良,因而感化了周圍的人的冷酷、固執的心。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇25

  《悲慘世界》中雖然也寫到了一段愛情,但顯然與整個巨著的主題相比,不太重要,情節也嫌簡單,也少波折。但我仍要抄一段堪為名言的句子:

  ――愛情是絕不走中間路線的,非虧即補,不禍則福,二者必居其一。這是人類命運的兩個極端……愛情在制造這兩個極端時,來得最為冷酷,最為無情。愛,非生即死,它是搖籃,也是棺木……在上帝創造的萬物之中,最光明的是人心。不幸的是,最陰暗的東西也是人心。

  雨果還是熱衷于人性的兩分法。其實就《悲慘世界》來說,雨果并沒有寫出人性的復雜來。冉·阿讓的轉變縱然有其合理性,但仍讓人感覺簡單。

  另外,頗驚訝于雨果各類知識的淵博。舉凡一個問題的歷史、現狀、未來,無不運用資料,一一歸納分析總結。我懷疑雨果一定有收集報紙的習慣,因為引用了太多當時或歷史的新聞熱點。至于下水道的一段論述,我懷疑是查閱了市政檔案。

  關于“下水道是城市的良心”這句著名的話。原著還有半句話:“下水道,它成為城市的良心。一切都向這里集中,一切都在這里受到檢驗和質詢。”名言引全了則更深刻,更有內涵。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇26

  在某天午夜,我讀了《悲慘世界》,這本書是法國作家維克多?雨果的又一佳作。

  這本書敘述了這樣一個故事:冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包,使他在監牢里度過了黑暗的20xx年。出獄后,他受到人們的歧視,沒有人理會他,就這樣,冉阿讓已經絕望了,但是奇跡出現了,一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。

  看完書后,我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。

  冉阿讓雖然后來盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪,但是人們知道他從前是個苦役犯后,都不接受他的好意,在人們眼里它還是個十惡不赦的壞人。可是冉阿讓并不介意,仍然懷著那的善良的心去幫助別人。最終他還是凄慘的死去了,這充分體現出當時的社會是多么不公平,難道一個人犯了錯,永遠都不會改了嗎?

  要以一顆真誠的心去對待所有人,要相信他人,這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測,那你永遠都得不到別人的信任,只會受到猜疑、冷落。要勇于奉獻,要以幫助人為樂趣,要熱情待人,這樣,你才會受歡迎。

  英國的史美爾斯說過:“好書是生活最寶貴的財富之一”我們要把讀書當作生活中必不可少的一件事情。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇27

  《悲慘世界》是十九世紀法國大文豪雨果的代表作,得到了全世界讀者的一致認可與贊美。這本書以冉阿讓的生活經歷與悲慘的遭遇為主線,貫穿全文。整本書被這根線巧妙而又自然地串在一起。

  主人公冉阿讓的善良與高尚情操是我感觸較深的部分。正是這種善良加上高尚的情操與冷酷無情的黑暗社會形成鮮明對比,側面反映了社會環境的惡劣。

  讀完《悲慘世界》使我聯想到當今社會的各種丑惡現象:有的人認為有地位就可以開差距,包庇罪犯或違法犯罪……任意地胡作非為壓迫百姓。有的人為了錢不惜一切去謀財害命,還有的人以為有錢就能買走一切有錢就能收買人心。有錢就可以高高在上,有錢就可以瞧不起與無視所有沒錢的人……那是因為他被錢的“美貌”給吸引住了,無法自拔。錢左右了他的思想,控制了他的一切。這樣的人真誠待人他們只會為了錢而想方設法地去欺騙人,去謀害人。他們是社會的垃圾,民族的敗類,他們身上的氣味像糞池那樣惡心難聞。

  這種人是世界上最矮的矮子愛的讓從他身邊經過的人們只能瞧見他的頭頂。

  我認為人不能沒有金錢,因為只有擁有了金錢才能滿足物質的需求,但是他永遠也換不來精神的需求和高尚的情操。只有正確使用金錢你才會擁有高尚的品質

  我們要真心的對待每一個人,做一個像冉阿讓那樣擁有高尚情操的和心地善良的人,如果有人遇到困難,我們要盡自己的努力和力量熱心地幫助與關心他而不是用虛偽的面具去迷惑他。只有這樣,我們的世界才會更加和諧與美好,只有這樣,世界上空那盞光明的燈才不會熄滅他會永遠為人們照亮前進的方向;只有這樣,人們才會露出最甜美的笑容;只有這樣,整個世界才會像初春開放的鮮花那樣芳香,想六月綻放的驕陽似火般的鮮花那樣充滿活力,艷麗動人。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇28

  這是一部如何華麗浪漫的史詩?又是一部怎樣牽繞命運的輪回?

  用魯迅的話來評價或許比較貼切,“所謂小說,即刻畫人物形象的藝術”,“悲劇,就是將美的東西撕毀給人看”。

  雨果所描繪的人物,都是用浪漫主義手法來涵蓋的十九世紀的“法式人物”,人物的形象,也獨具法式特色,或者說“巴黎式”。比如馬呂斯所代表的巴黎式青年,小伽弗洛代表的巴黎式孩童,沙威所代表的巴黎式警察,德納第所代表的巴黎式壞人。而最具代表也是他最刻畫細膩的冉阿讓,芳汀,柯賽特正是完美體現了本書的主旨:"貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童孱弱"。從冉阿讓的贖罪到最后馬呂斯與柯賽特的有情人終成眷屬,一個世紀的輪回在倆只銀燭臺下開始結束。而小說中的畫面描述,卻遠遠超出了描繪歷史背景與人物敘述的需要,監獄、法庭、修道院、新興工業城市、動蕩的巴黎,甚至黑話、風氣、思潮都被一一描述,栩栩如生。歷史不會因為文學而改變,文學卻能使歷史精彩。

  “笑容猶如陽光,能消除人臉上的冬色”。冉阿讓歷經20xx年的牢獄生活,到成為市長,再到孤獨終老,笑容在他這個被壓迫,被侮辱,被損害的人的臉上表達,只是一個孩子的歡聲。他和芳汀所受的苦難,化成了柯賽特的全部幸福,最后的黑暗,崇高的黎明,仇恨的鏈鎖最終被切斷,愛終究詮釋了幸福的明天!

  對于一個十九世紀的悲慘世界,拿破侖的影響自始而終。主教的迷茫,馬呂斯的覺醒,伽弗洛的善意,滑鐵盧戰爭與1832年革命,大文豪對這位偉人一直以崇高的敬意來贊美。“失敗反把失敗者顯的更崇高了,倒了的波拿巴仿佛比力著的拿破侖更加高大些”,“拿破侖是戰爭中的米開朗琪羅。他當然有污點,有疏失,甚至有罪惡,就是說,他是一個人;但他在疏失中仍是莊嚴的,在污點中仍是卓越的,在罪惡中也還是有雄才大略的”。如果說馬呂斯是雨果身世的寫照的話,拿破侖便是雨果名言下的:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”的人吧!

  世界上最震撼的事莫過于現實與思想的極限碰撞,在這部書了卻處處可見。冉阿讓在主教仁慈的感化下的內心糾葛、市長與牢獄犯。修道院與監獄、父親的恩人與情人的犯人、正義與善意、愛情與親情……

  在這個悲慘世界中,有善意產生的惡意,也有惡意產生的善意。罪惡與懲罰,命運與審判,擋在冉阿讓面前的,有自己造就的過去,亦是人之所以為人的仇恨,既是如此,現在也應該感恩吧。對,至少,對于人是追求幸福存在的這一事實。一絲的愿望,隱約的期盼,則是由絕望而生。

  這絕望與期盼的盡頭,主教的銀光、芳汀的遺言。柯賽特的笑容,浪漫的全部,悲慘的終始!

  這絕對是一部可歌可泣的作品!

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇29

  “一個生活支離破碎的人回到家鄉收拾爛攤子,再換來一身破碎。

  “除此之外,他沒有一點辦法。

  “故事聽起來就夠絕望,但這恐怕也是我們面對千瘡百孔生活所能做的唯一事情。” 這是知乎上偶間看到些許關于《海邊的曼徹斯特》影評。

  悲慘世界。過去的故事。我不知道其他閱讀者在這鏡子里觀照到怎么樣的內在,我的六根只有沉重。

  永無止境的疼痛,不幸得像旺盛年輕人早早便患有一種永生病痛。

  悲慘世界看得很壓抑,一開始冉阿讓在水里做苦力,一扯,再一扯。極其單薄的力量一下一下地付出徒勞的氣力。

  電影作品海瑟薇飾演妓女芳汀時,其中一段演唱的深刻、震撼。做完愛后,一張淚臉搖著頭悲號。唱到最后一句——Now life has killed the dream i dreamed.我的淚目嘩啦流下。

  是,現實鋒利得,逼走你身體所有支撐骨架讓人只能直面脆弱,是掏空你所有所有的殘忍搶奪者。

  想起菲茨杰拉德的墓志銘:我們奮力前行,小舟逆水而上,不斷的被浪潮推回到過去。

  生活永無停歇,何來重新開始。

  然后睜不開兩眼/看命運光臨/然后天空又再涌起密云。——《暗涌》

  但是,冉阿讓雖然罪深,但沒有自棄選擇相信而修善;芳汀身無分文歸家,賣身也要千里為觸到心底的深愛,即便最后只能病死前在朦朧幻覺中窺見女兒;艾潘妮得不到馬呂斯卻甘心幫他求愛;沙威忠于嚴謹的法令,卻在最終槍下放走冉阿讓……每一個人,被雨果刻畫得,飽滿深刻。已經不能用非黑即白的詞去妄斷這里的人物。每個人心中都深深藏愛,即便伴隨著每個人必有所遺憾;都各自擁有在無常中,體現超越世俗的偉大。

  這一瞬間,如此神圣。來自人性超出人性,都各自修道,達到悲而壯美的成全。

  “真正的勇氣是,經歷了那些復雜、坎坷、黑暗、動蕩的世事考驗,卻仍保有一顆純澈的初心。并且這顆心因為磨礪與損傷,散發出更為明凈透亮的光亮。這光芒與此世間是超離而又平等的。 ”

  155年轉瞬逝去,苦難過去。21世紀今天每個人看起來著穿美好,樣貌靚麗,團團圓圓,吃喝娛樂,喧囂熱鬧,輕而易舉的幸福。卻十分脆弱。如今的人,生怕距離,患得患失,寸寸分明沒有余地,敏感,不精進,戾氣,自卑,懶惰,活在小我的卑微世界里,沒有慈悲心……氣場十分浮躁。試圖抓住一切愉悅,卻拒絕負荷創痛。也導致在這個時代,罕產擁有成就的人。要做到像故事中愿意給予一個人愛的空間,是現代人需要長期習得的修行。

  但我見到,依舊有人在默默的無名暗處堅耐,或者盡力呵護愛著的人,堅韌付出犧牲著所有所有心血和一心一意的愛。

  “在朋友圈或虛擬平臺里偽裝幸福或富足,都是一種假象。真正帶給內心成長的,是那些需要獨自品嘗和承擔的黑暗力量,面對它們,一一粉碎。” ——安妮寶貝

  想起最近父親因為工作原因,一個本來強壯的男人,突然之間,所有的皮肉因無常和不斷的辛苦勞作,孤苦的消耗。將他每一部分癟榨成一條條瘦弱突顯的根骨。像完整的心靈塌下,血肉模糊的心臟幾乎只在牽強泵血。早年他醉酒摔倒,膝蓋一大塊肉被尖銳石頭割去,之后醫生將他完好的長長的痂生硬撕下,鋪上一層厚厚的藥膏。回家后他把腳無事人一樣放在小凳子上繼續日常地看電視;在再早些時候,半夜骨折,術后麻醉退去他臉色灰白,疼痛嚴重地瘙癢每一處神經。

  他咬著被子,忍,除了忍,一直。從不說話。現在裝在腳踝的鋼架仍然沒有拆去,走路一拐一拐。隱隱作痛,似乎是一種特意留下的的警醒。

  我歷歷在目。

  問媽媽,怎么辦?她說,怕什么,見步走步。 對,堅毅。在平平白白的苦難里堅韌忍耐,在靜默不語中堅實準備破土的種子。哪怕竭盡全力,都要繼續,繼續。然后,超越。

  《海邊的曼徹斯特》里有一個細節,是Lee在警察局試圖自殺的一幕。對這個釀成大錯的男人來說,“活著”是足以讓他窒息的枷鎖。當Lee拔過警員腰間的手槍,被一擁而上的警察撲倒在地時,Lee說出了整部電影里最讓人肝腸寸斷的一句話:Please.

  是的。

  “教父告訴我,我也擁有靈魂。

  “他又怎么知道? 冥冥之中是什么打動我的內心

  “這世間是否真有另一條路可走?

  “我試圖爬出泥淖,卻掉落深淵。

  “暗夜再次將我籠罩,我凝視著虛空,看到我罪惡的漩渦。

  “現在我要逃離那個世界!冉阿讓已經不復存在!”

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇30

  《悲慘世界》是法國偉大的現實主義作家雨果最著名的作品之一。它描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運,反映了當時社會的重重矛盾,歌頌了人性的善良與純真,鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現象。

  雖然是在這樣一個黑暗不公的社會里,卻有一個始終與丑惡勢力相抗衡的人冉阿讓。也許正是他的博愛、寬容及其高尚的靈魂,又重新喚回了人們內心深處的良知。而他又是怎樣的一個人物呢?

  在他25歲時,就因為打破一塊玻璃偷拿了一個面包而被判19年的苦役。而當他經歷長期牢獄之苦,終于獲得自由時,卻由于他曾經是個苦役犯而無法被社會所接受。但他卻以實際行動向世人證明,他一個苦役犯的偉大!

  每個人都有愛。但有的人只愛自己,愛自己的親人,愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

  他曾經是一個擁有無數財產的市長,可他卻把絕大多數的錢都捐給了慈善機構和窮人們。以至于他往往出門時口袋里裝滿了錢,回來時又都空了。除此之外他還經常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的人;到處訪貧問苦。對于窮人而言,他就像一頂保護傘,一個正義的化身。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇31

  上學期,我讀了《悲慘世界》,這本書是法國作家維克多雨果的又一佳作。

  這本書敘述了這樣一個故事:冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包,使他在監牢里度過了黑暗的20xx年。出獄后,他受到人們的歧視,沒有人理會他,就這樣,冉阿讓已經絕望了,但是奇跡出現了,一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。

  冉阿讓后來盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪,但是人們知道他從前是個苦役犯后,都不接受他的好意,在人們眼里它還是個十惡不赦的壞人。可是冉阿讓并不介意,仍然懷著那的善良的心去幫助別人。最終他還是凄慘的死去了,這充分體現出當時的社會是多么不公平,難道一個人犯了錯,永遠都不能改了嗎?

  在面對貧窮潦倒、世態炎涼時,有的人會向德納第一樣,他們自私、貪婪、卑鄙,在遇到利益的誘惑時,會欺騙甚至迫害他人。這樣的人并不鮮見,他們為達到目的不擇手段,如汪精衛為了保全自己,不惜向日本人屈膝,背叛了民族;郴州市委書記為了自己的貪心,放棄了集體的利益;還有美國為了石油,對伊拉克悍然發動戰爭……但可喜的是,現實之中,還有另一種人。他們擁有的是光明正大,無己無私,善良的心。就像洪戰輝,他可以稱得上是“愛的使者”,背父求醫,帶妹讀書……他不求回報,他甚至在自己困難的時候去資助別人,他就是中華民族美德的繼承者,我們的社會就需要這樣的人!《悲慘世界》不僅以細膩的文筆鋪敘了在資本主義社會最低階層的人們的生活寫照,也對愛、善與惡進行了描繪。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇32

  今天,我讀了法國著名作家雨果寫的世界名著《悲慘世界》,下面,我來分享一下我的讀后感。

  冉阿讓因為偷一塊面包而被判了5年刑,中途四次越獄,被加刑到20xx年,因心生怨恨,出獄后一直想要報復社會,后來受到卞福汝主教的感化,決定棄惡從善。

  我喜歡書中的冉阿讓和小伽弗洛什,喜歡冉阿讓是因為他不顧別人對他的看法,努力做好事,每當他想做壞事時,他就會想起善良的卞福汝主教,于是繼續做好事。

  當然,冉阿讓也很聰明、強壯、勇敢。有一次,房東婆婆告密,警察將冉阿讓和柯賽特圍住了,卻沒有看見他們兩個人,原來冉阿讓使出了看家本領――不用梯子,徒手到六樓,成功地逃過了警察。

  冉阿讓在人們眼中是一個小偷,其實冉阿讓本性并不壞,人們認為他是一個無惡不作的魔鬼,但冉阿讓是真正的天使,警察沙威一次次地想要將他繩之以法,可冉阿讓卻不記仇,在巴黎人民武裝起義中,沙威的間諜身份被發現,武裝人民要處死他,冉阿讓趁武裝人民不注意,救出了沙威。

  我喜歡小伽弗洛什是因為他樂觀、開朗、堅強、不自卑、勇敢,他的優點比冉阿讓還要多。他被父母扔在了大街上,他一點也不覺得自己是個沒人要的孩子,沒有想著要報復社會,反而認為住在大街上更舒服。

  他在人民武裝起義中,不顧自己的生命,冒著生命危險去撿子彈,把撿來的子彈提供給街堡里的人們,還不斷地嘲笑敵人,最終被敵人打中了兩槍,犧牲了。

  其實小伽弗洛什一直有一個當兵夢,雖然不偉大,但是很堅定。

  這本書讓我明白了,任何一個人都不要自卑,只要自信就能成功。

悲慘世界讀書心得體會觀后感 篇33

  一部聞名遐邇的世界名著,它把慘淡荒涼世界中人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。

  悲慘世界一書中:當出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份,飽受嫌棄鄙視。社會的不公與排斥,消弭了他重新做人,改過向善的信心。是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無路的冉阿讓,他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具,反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道:“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些。”

  我終于相信,人是可以改變人的,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無限的希望,使他徹底悔悟,開始新的生活。樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長。

  這一切使我既感動又欣喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒之中。從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉變。面對著窮困潦倒,世態炎涼,將會產生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財不惜一切進行詐騙,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。

  其實在當今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。

  洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執,曾一味追捕他的警長沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創造我們的生活,創造出一個善良、和睦、光明的世界!

  悲慘世界讀書心得600字三

  《悲慘世界》,這是一部聞名遐邇的世界名著,作者雨果,法國人。書中講述了一個正義與邪惡,虛偽與善良的悲慘故事。故事的內容、情節都十分感人,催人淚下。

  這本書敘述了這樣一個故事:主人公冉阿讓原是個誠實的工人,一直幫助窮困的姐姐撫養七個可憐的孩子,有年冬天找不到工作,為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包,被判五年徒刑;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑,刑期加到十九年;出獄之后。苦役犯的罪名永遠地附在他的身上,他找不到工作,連住宿的地方都沒有。后來他受到一位主教的感化決心去惡從善;改名換姓埋頭工作,終于當上了市長,成了大富翁后他樂善好施,興辦福利,救助孤寡;然而法律卻濫判無辜,他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認自己的真實姓名,并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他,社會不容他,連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他,他多年舍已救人,最后卻在孤寂中走向死亡,這是悲慘世界中的悲慘典型。

  雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。冉阿讓雖然后來盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪,但是人們知道他從前是個苦役犯后,都不接受他的好意,在人們眼里它還是個十惡不赦的壞人。可是冉阿讓并不介意,仍然懷著那的善良的心去幫助別人。最終他還是凄慘的死去了,這充分體現出當時的社會是多么不公平。

  “奉獻是人性最善良的表現。”在這句話里我明白了人性最善良的表現就是奉獻,無私的付出而不求回報。就好像父母親對我們的愛,不斷的付出他們的愛。在這書中我看到了冉阿讓的奉獻精神。每個人都有愛。但有的人只愛自己,愛自己的親人,愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

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