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2025優秀學生暑假讀書心得體會

發布時間:2025-03-18

2025優秀學生暑假讀書心得體會(精選29篇)

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇1

  書籍是人類提高的階梯,所以我愛讀書。

  一本好的書,閱讀起來有一種賞心悅目的感覺。只要能做到:心到,口到,眼到。某天,當與朋友談話時,你能引經據典,侃侃而談,書中的妙語佳句能一句句往外蹦。這時你會豁然開朗,原先讀書是一種提升自我的藝術,增強自我高雃的素質。

  煩惱時,讀書能夠解悶:愁苦時,讀書能夠忘憂:興奮時讀書能夠警醒。而讀書對于不一樣的人有不一樣的樂趣,正所謂一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生:一段人生折射一個世界。只要用心去讀你總會從一本書啟示到新發現。如果我在一個幽靜的環境下看書,我會深思,為何故事中的人會這樣做?作家為何編寫這故事,之后我會把這精彩的故事編下去,再回頭欣賞這趣味的片段,并提出疑問。所以,讀書是一種充實人生的樂趣,一種自我陶醉的境界。

  當你為一個問題絞盡腦汁,百思而不得其解時,或對某個問題小有心得時,這時能從讀的書中領悟出來,你的感覺是那樣的舒服。正如:讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗:而魯迅的文章使人認清社會的黑暗,巴金的文章讓人感到未來的期望。所以讀書能人生的感悟

  讀書,只要你善讀,它就像一盞明燈,給予我知識的力量,教會我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康地成長,歡樂的走好人生的每一個階段。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇2

  莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過:“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生,更應多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。

  高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”對,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

  書是有價的,但又是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。

  為了歷史的前進,社會的發展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

  努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

  中學生暑假讀書心得體會7

  愉快的假期開始了,但是老師說:假期也是學習和鍛煉我們的時期,老師根據我們每個同學的特長和弱點進行了作業的布置。我的是讀一篇感受比較深刻的課外書,寫讀后感

  炎熱的夏天里,在媽媽的指導下,我讀了由世界童話安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》,讀了幾遍這本童話后.我的腦海里一直反復的出現小女孩在寒冷的冬天光著腳丫一直在街邊叫賣:賣火柴,賣火柴,誰要買火柴!小女孩賣火柴的聲音雖然傳遍了大街小巷,但是也沒有賣出一根火柴。想起這些情景,我不由得看看我現在的生活,在寒冷的夜里,我們卻在暖和的屋子里取暖,享受著爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽的愛護。而她只能點燃一根火柴,在火花中看看溫和慈祥的奶奶,嘴里不停的一遍又一遍的呼喊著奶奶,想象著奶奶把她抱在懷里,不會挨凍受餓,生活沒有那么多痛苦。

  第二天早晨,小女孩微笑著凍死在街邊的墻角,手里還緊緊握著火柴。

  雖然這個故事的結局不好,但是小女孩樂觀自信的性格是需要我去學習的,讓我感受最深刻的是:和小女孩相比.我的生活是那么的好!那么的幸福!我們一定要珍惜現在的美好生活,好好地學習知識.圓我們五彩繽紛的夢。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇3

  讀到《有溫度的數學》這本書的書名時,我產生了幾點疑惑:難道還有冰冷的數學?我們平時在教學時,數學有沒有溫度呢?學生感受到的數學到底是冰冷的還是有溫度的呢?帶著這些疑問,我翻開書的目錄,作者楊老師從四個方面談起了有溫度的數學。看了之后深有感觸,原來都是我們最熟悉不過的四個方面了,結果感覺到既陌生又疏遠。

  一、陌生的教科書

  我從未考慮過數學教材中的例題還會有問題(這里的問題不是知識點上的錯誤,而是結構和安排上的問題),總是在想例題是編者經過精挑細選得到的,都是精華,而楊老師針對我們教材中出現的不合理的地方,說出了自己的觀點,講出了自己的想法,并通過其他教學大師的說法、查閱相關資料來證明和驗證自己的想法。印象最深的就是對書本插圖(數對)以及經線和緯線的說明,在上課教學時,我曾經也提問過相同的想法,就是小亮左邊同學用數對表示。這個左邊到底是觀察者的左邊還是小亮本人的左邊。我是想到了這個問題,但一直也沒有大膽的提出來,對楊老師的批判精神感到佩服。

  結合我們現有的教材,我們的教材是否可以在低年級多一點圖畫、多一點游戲以及多一點歌謠性質的文本;而到了我們高年級是否可以多一點生活化、多一點人性化以及多一點動漫,從而激發學生更大程度的興趣愛好。

  二、陌生的課堂

  課堂是我們在熟悉不過的,我們天天都要與之打交道,但我們的課堂真的有溫度嗎?真的是學生喜歡的課堂嗎?數學的公式、性質、符號,給孩子們的感覺是冷峻的、嚴肅的,如果數學課堂在給孩子們這樣的感覺,學生就會厭煩,從而不想學習數學。楊老師提出了當今數學課堂中的矛盾,其中圈養和放養的矛盾給我眼前一亮的感覺,我也陷入了沉思中。就如現如今的生活一樣,雞蛋要吃土雞蛋;母雞要吃散養的老母雞,感覺散養的都要比圈養的好。這里,楊老師也指出了我國的教育方式與西方的教育方式的比較。但這里我想說明一下,就是我國的人口太多,如果像西方國家那樣十幾個人一個班,我們國家不知道又要多出多少所學校,多少位老師,這里財政支出都是一個不小的數字。雖然圈養有礙于學生創造性思維的發展,但是目前為止,這是符合我國的實際國情的。

  三、陌生的自己

  我們了解自己嗎?我們知道孩子們需要什么樣的老師嗎?很多時候我們確實存在著許多矛盾,這些矛盾制約著我們的發展,正如楊老師說的主體與主導的矛盾。教師是引導孩子發現問題解決問題,學生們才是教育的主體,需要我們教師有藝術的去引導。歡迎的老師也是我看的最認真的地方,自己想成為楊老師說的或者說學生眼中的幽默的老師、抒情的老師、廢話少的老師、技藝精的老師、講故事和變花樣的老師,在這其中我都想做到,但最想的是抒情的老師,和孩子們談談心,聊聊天,暢想未來,抒發感情,讓孩子們從心底里去喜歡數學,自己去鉆研,去實踐。

  四、陌生的學生

  你了解你的學生嗎?他們心里天天在想什么你知道嗎?他們想成為什么樣的你了解嗎?現在的孩子都想好,只不過表現的方式不一樣而已。曾幾何時,我記得有位學生就是為了吸引我的注意力而在課堂上故意搗亂。楊老師提出了培養各類的數學小主人,其中我最喜歡是善于反思的學生。每個人每件事,我們很多時候都需要反思,有了反思我們的認識境界就會上一個層次,從而讓下次或者下下次不會再犯錯。學生也是這樣,一道題錯了不要緊,反思之后分析原因,下次不錯就是錯題的價值;一件事做錯了,也沒什么大不了的,反思之后分析利弊,下次遇到能夠冷靜處理就是收獲。

  讀了楊老師的《有溫度的數學》讓我對于我們的教材、課堂、教師和學生有了更進一步的認識,讓我感覺到它們是我最熟悉的“陌生人”,我要不斷的研讀思考學習,把它們由陌生變熟悉。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇4

  《細節決定成敗》雖然只有區區幾萬字,但卻穩穩的抓住了你的心,甚至可以說,它是繼《誰動了我的奶酷》之后,又一部激人奮進之力作。

  都是激勵人心的作品,但兩者也有所不同。《誰動了我的奶酷》主要是暗示著要有能在千變萬化的世界里奔跑的勇氣和恒心,而《細節決定成敗》則是以眾多案例剖析每一位成功人士運用細節的張力,如:加加林成為太空第一人的秘密僅僅是因為在進入座艙前脫下了一雙鞋子;而一把椅子卻使菲利走上了人上夢寐以求的成功之路;一張不同座位的飛機票,促使一家公司將貿易額由400萬馬克提高到1200萬馬克等等來告訴我們:“小事成就大事,細節成就完美!”我們每個人都期待“天將降大任于斯人也”,但事實上,正如汪中求先生在書中所說的:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事。”

  生活中,大部分的工作都是對一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務的重復,也許你覺得這過于平淡,也許你認為這些都是雞毛蒜皮的小事,但這就是工作,是生活,也是成就每一項大事的不可缺少的基礎。看平日工作質量的好壞,往往只是取決于一些細節上下的功夫。而細節的命運卻不那么樂觀。

  其一,疏忽,沒有注重細節。如一位工程技術人員錯打了一個小數點,或者忽略了一個數字或變量,造成的后果都不堪設想。還記得前些年澳星發射是怎樣失敗的嗎?它也僅僅只是在配電器上多了一塊0.15毫米的鋁物質而導致的澳星爆炸。再看看我們身邊發生的安全事故,浙江寧波電業局“3·3”安全事故、重慶萬州梁平供電公司“6·30”重大人身傷亡事故等等,哪一個不是因為思想麻痹,違反《安規》,習慣性違章造成的?這些不都是因為事小而造成的大錯嗎?所以,無論做人、做事,都要認真負責,都要注重細節,從小事做起,唯有盡力不放過任何一個細節,任何一件小事,追求每一步精確到位,追求每一件事情的完美,就會得到天壤之別的結果。

  其二,敷衍了事,無視細節。很多小事,兩個人都能做,可做出來的效果卻大不一樣。一種人對工作充滿熱情,極其認真,將小事做細,注重每一個環節;

  而另一種人無法從重復的工作中獲得樂趣,把工作當作一種不得不受的苦役,他們永遠被動地做別人分配給他們的工作,即使這樣也不能完全把事情做好,對于他們而言更談不上細節。

  一個看不到細節,或者不認真對待細節的人,是無法領會工作的.真正含義,當然他也失去了在細節中尋找成功的機會,從而也不會成功。以上這兩種情況都將使我們離成功越來越遠。忽視細節,是因為我們覺得它太微小,不足掛齒;無視細節,是因為看不到細節鑄就成功的必然。我們每個人都浮躁地期待觸手可及的成功,卻不能靜下心來認真去做任何一件小事。

  何為小事?就是日常工作中簡單得不屑一顧的事情。何為細節?就是為把小事做好而細心考慮的各個環節。其實對于智者而言,他們是不會簡單的這么看。他們善于以小見大,從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理。他們認為決定成敗的也許不是細節本身,而是細節背后所蘊含的那種追求卓越的思想,那種鍥而不舍的執著。細節實際上是一種長期的準備,從而獲得的一種機遇。

  細節又是一種習慣,也是一種積累、一種眼光、一種智慧。“海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高”。在工作中如果我們關注了細節,就可以把握成功之源,為成功奠定一定的基礎。成功從來都不是一蹴而就的,它是一個不斷積累的過程。

  不把處理瑣碎的小事當作負累,而把它看作是獲得經驗的一種途徑,是做一番宏圖偉業的必備條件。舉個簡單的例子,做事就好比燒開水。水溫達到了100℃才能將水燒開,使水沸騰。就算是從0℃燒到99℃差1℃,如不再繼續加溫,永遠都不能成為滾燙的開水。做事也是如此,我們想在平凡的崗位上創造更大的價值時,就要心思細膩,從點滴做起,以認真的態度做好每一件小事,以負責的心態對待每個細節。

  那些一心渴望偉大、只看中大事,不拘小事的人,成功了無蹤影;而那些甘于平淡,認真對待每個細節的人,成功卻不期而至。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇5

  這些年來,我讀過的書都不計其數。并且每一本書都有各自的含義,都利用了許多方式來告訴我們一些大道理與小道理,讓我們學以致用。

  眾人皆知:書籍是人類提高的階梯。多讀一本好書,你就能多進一步階梯,可如果你是囫圇吞棗地亂讀一通,那么提高的階梯將會有缺陷,你的人生也將會步入另一個不一樣凡響的世界。

  不要以為讀一本好書很難,其實這是件很容易的.事情。讀書時,你要敞開你的心扉,在不一樣的環境下幻想書里面的人物與場景。并非親身感受,又怎能悟理如云呢?并且,讀書時最好不要抱著各種干擾,要做到“心如止水”、“心無止境”這八個字,在這種環境下讀書是最適合可是的了。只要你做到以上幾點,即可成功!

  當然,讀書也是分好與壞的。你讀的書能夠是小學生學校類型的,也能夠是有關學習類型的,這些都是好的。而壞的書是不適合小學生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我以往讀過一本恐怖的書,自從那以后,我每一天都對黑暗異常敏感,也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們小學生不淺啊!所以,當我讀了好書,清楚了心智時,也是我不在畏懼的時候了。

  讀書對我們小學生也有很大的幫忙,它會提升我們的寫作水平與素質教養,也會豐富我們的大腦,素描出一片又一片數不盡的書籍園林。

  書,是階梯,讓人步步高升。書,是船帆,引領著人們邁向無盡的書海。書,是大樹,孕育著一個又一個色彩鮮明的果實。書,是一種至高無上的藝術境界,將你的所有才華都展此刻耀眼的舞臺。當你喜悅時,書會讓你豐富知識。當你悲痛時,書會讓你重新自拔。當你生氣時,書會化作雪嘗試著讓你消氣。

  當你靦腆時,書會讓你儀表堂堂而又不失風度。讀書,會讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功!

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇6

  利用這個暑假我讀了兩本書:《第五項修煉》和《杜拉拉升職記》,我從書里看到的似乎只是一些表層的東西,卻也足以讓我受益。

  先看的是《第五項修煉》,剛開始看著那些環行線路圖和那些專業術語,有些為難,有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續幾年名列全美暢銷書的排行金榜。慢慢我讀懂了。呵,那感覺真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,我像一個小學生樣端坐著,聽著他從內心深處流淌出的肺腑之言,看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗,那些經典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事,還有那些我還是有些不感興趣的圖表,都在給我以啟迪以思考。

  我喜歡那個水煮青蛙的小故事:如果你把一只青蛙放在沸水中,它會立刻跳出。但是如果你把青蛙放在溫水中,然后慢慢加熱,當溫度慢慢上升時,青蛙將變得愈來愈虛弱,最后無法動彈。雖然沒有什么限制它脫離困境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。為什么會這樣?因為青蛙內部感應生存威脅的器官,只能感應出環境中激烈的變化,而不是針對緩慢漸進的變化。所以我們要學習看出緩慢漸進的過程,放慢自己認知變化的步調,并特別注意那些細微以及不尋常的變化,避免被煮青蛙的命運。

  《第五項修煉》有五項主要的內容:分別是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、團隊學習、全局思考。每個團體都有自己的特點,彼得圣吉博士的觀點是要我們去發展學習型的團隊合作。更重要的是,我們應該從中學到自己需要的理論,并把這項理論運用到實踐中去,真正做到活學活用,學以致用。《第五項修煉》字字如玉,發人深思,催人覺醒,授人以漁,引人成功……

  讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情,卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼 近現代生活的書,是對我們現代生活的一個真實寫照。書中的主人公,那個具有時尚名字的杜拉拉,因她身在世界500強之外企職場,執著上進踏實勤奮,用一般人難有的勤奮,再加上不斷學習聰明的大腦,為她自己加薪晉級換來了機會,最終成長為這個大公司的hr經理,并為自己贏來了理想中的愛情。

  我們必須面對這樣一個奇怪的事實:在這個世界上,成功卓越者少,失敗平庸者多。成功卓越者活得充實、自在、瀟灑,失敗平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海,“如果一個人連自己的目標在哪里都不知道,那么任何風向對他來說都是不順的”。對于剛剛踏出校門的人們,每個人都會懷揣各種各樣的夢想,然而當你真正步入一個公司,處于一個職位的時候,你可能會發現其實現實與自己所想象的情況是不同的,這樣有些人非要逆流而上,而有些人則會順流而下,然而時間和實踐證明往往后者會走的更遠、更好、更順利,而前者多會在抱怨中生活。因此,當你發現自己不適應當前環境的時候,我覺得其實改變自己比起改變環境更容易一些,也更實用和實際一些。這樣在工作中不論環境如何改變,你都可以應對自如,因為你本身就在改變。而另一方面,對于工作和環境的不斷變化,在你的身邊會出現各種各樣的問題,而對于這些問題,我們還應具備的就是“思考”。其實在工作中會思考的人要比只會努力的人更輕松、更有效率、更有前途。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇7

  漫長的暑假如同一條小河一樣,于我而言,河里面的鵝卵石就是我所讀的課外書。在暑假讀過的書中,我最喜歡的要數法布爾先生寫的《昆蟲記》了。這本昆蟲記雖然比語文書還要厚。但我想這一定是法布爾先生的心血之作。里面寫的昆蟲有很多很多,比如:毛茸茸的狼蛛,可恨的菜青蟲,美麗的蝴蝶,好幫手七星瓢蟲等等。

  在這兒,我先給大家講講那可恨的的菜青蟲吧!菜青蟲大家可能會在蔬菜上見到過幾次,但對于農村的孩子來說卻是十分熟悉,在他們眼里菜青蟲是厭惡至極的大壞蛋。農民伯伯通常嘴里嚷嚷著:“看那,這個卷心菜的葉子被菜青蟲啃得七零八落,好惡心啊!這個時候,菜青蟲往往就躺在那片菠菜葉上飽餐一頓呢!他愛啃食所有蔬菜,是蔬菜的克星。菜青蟲媽媽一般都會把卵產在那些新鮮,完整的大青葉上面。

  他們不會像辛勤的麻雀媽媽,離開巢穴去給自己的子女們找吃的。他們一產下卵就一走了之。那片新鮮菜葉便是充足的營養。農民總是把菜青蟲一一除掉。但擒賊先擒王。大王沒有抓住,就會繁殖更多的下一代。但是,高爾基先生聽說農民們有一種祖先留下來的消滅菜青蟲的有效辦法。先在陽光最猛烈的地方設一個木制的十字架,在頭頂上擺上羊頭骨或者牛頭骨。距他們的祖先說:“菜青蟲最喜歡呆在有光亮的地方,羊頭骨或者牛頭骨可以通過陽光放射光線。它們爬上了骨頭上面。那里曬,熱,干,最關鍵的是沒食物。一二個小時就能曬死一條菜青蟲。農民只是說偶爾在頭骨上見到過幾條菜青蟲被曬死。祖傳下來的辦法只能消滅少部分的,大部分都呆在自已那一片大菜葉上睡覺。現在爛菜葉少了,價值更加高了。

  你看《昆蟲記》給我們講了多少昆蟲。比如我們上初中時要上生物課可能會用到的。最重要的是它讓我們又增長了一些知識。比如我外公種菜時也會遇到菜青蟲啃食蔬菜的時刻。但他們不知道怎么預防,用農藥呢,賣出的收獲少了。自已吃怕對身體有害。自從我看了《昆蟲記》,知道了高爾基先生那里的農民祖先有種消滅菜青蟲的有效方法。我外公使用了一下。還真有效。看多書好啊!我外公常贊嘆道。

  我愛看《昆蟲記》,更加愛看課外書。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇8

  《平凡的世界》對我的影響也許我現在還無法預測,有一點時肯定的,它給予我一種來自靈魂的震撼。它改變了青春時期的我。我的思想,我的行為,我的態度。真的事無法言語,只記得那段時間自己好像很麻木,就像回到了那個時代,內心充滿著各種幻想。我開始變得多愁善感了,我感覺世界事多么的美好。

  生活沒有如果,他們的命運告訴了我們許多道理,在人生中,會遇到許多坎坷荊棘,但要堅定自己的理想信念,懷揣夢想,一直前行,無所畏懼的前行,它會將你帶進一個嶄新的人生,嶄新的世界。

  我們在現實生活中會遇到各種各樣的事,但從中得到的是要擁有自己的思想,自己的態度,走屬于自己想的路,不論旅途多么遙遠,這就是人生。

  平凡的世界平凡的人生,而在平凡的人生中享受著一個不平凡的自我,懂得生活中的不易,學會珍惜,在痛苦與歡樂中前行,讓自己的人生充滿色彩,是我的的收獲。讀過之后,覺得大學中我需要做的真的很多,需要學習的也很多,用自己的思想來裝飾自己的夢才真正有意義,在大學中,做一個完整的自我,過理想的生活。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇9

  在學校的組織的讀書漂流的活動中,我讀了一本美國幽默作家馬克·吐溫的一本作品——《百萬英鎊》故事的精彩深深地吸引了我。

  故事講述了窮小子亨利身無分文,兩個富有的兄弟給了他一張一百萬英鎊的鈔票,并以他在三十天內憑這張鈔票能否活下去而打賭。結果亨利不僅活了下去,并且利用這張百元英鎊發了一筆財,還找到了一位漂亮的女朋友。

  讀這篇文章時,我幾次差點笑出了眼淚。馬克·吐溫用他諷刺幽默的筆,解釋了人性的弱點勾畫了人們在金錢面前種種丑態。最初看到衣衫襤褸,窮酸落魄的亨利身邊的人都對他不屑一顧。

  當發現他有錢是又表現出了點頭哈腰,巴結奉承的狀態,深刻地諷刺了那些金錢至上的小人物。回想現實生活,這樣的現象仍然存在以貌取人。金錢第一的事仍有發生。例如:兩個小偷偷到了一輛“寶馬汽車”開到小區門口,保安看也沒看就放行了。小偷笑著說:“你為什么不檢查?開寶馬的就一定是好人嗎?”說完揚長而去。

  《百萬英鎊》諷刺了金錢在資本主義社會呼風喚雨的作用,揭示了一個需要人們探討的問題,值得大家讀一讀。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇10

  星期天,媽媽給我買了一本《童話故事》書,我愛不釋手,里面的《白雪公主》這篇故事更是讓我喜歡的不得了,讓我很感動。

  美麗的白雪公主善良可愛,可惜一出生卻沒有了媽媽,父親給她找了繼母,邪惡的繼嫉妒白雪公主的美麗,讓獵人去殺白雪公主,幸運的白雪公主化險為夷逃過了這一劫,因禍得福遇到了奇怪小矮人,小矮人和公主一起生活,繼母更是虎吼了,就給了白雪公主一個毒蘋果,白雪公主吃了后昏過去了一位老奶奶誰只有得到一個王子的吻才能醒了,最后王子出現了,公主的救了,繼母掉下了懸崖,從此王子和公主過上了幸福的生活。

  善有善報,惡有惡報,我們從小應該做好事,害人之心不可有,做一個好人!

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇11

  從7月7號到8月13號,斷斷續續一共讀了30天書。累也是很累的,不過,就像晚上的河水不知不覺地上漲,我感覺到自己有一些明顯的進步,然而卻又說不出來。

  感謝華師大的老師們,他們讓我有些浮躁的心,又慢慢沉下來。聽了教授們的演說,見識了他們的博學,才知道自己的局限有多大。有局限沒問題,重要的是要意識到自己的局限。

  特別要感謝桂花和重慶周。桂花讓我知道要勇于承認自己的不足,做人還是謙和灑脫一些好。而重慶周則告訴我必須經常從繁雜事務中跳出來,思考一些形而上的東西:這樣做目的何在?有沒有更好的辦法?自己的價值何在?我的未來在哪里?

  學校安排了八九節特級教師的講座。聽了他們的課,我覺得雖然成功不容易,可是特級也不是那么高不可攀。

  自己在上課的同時還看了幾本書,由于當初方向定得不錯,這個暑假就認真讀了哲學的入門書籍。《自從有了哲學》《圖解哲學》《古希臘哲學演講錄》,只可惜《哲學史方法論十四講》沒有看完。這樣一口氣讀下來的收獲是,讓自己對哲學重新有了興趣,而且有些點信心,只要堅持,哲學也是可以讀下來的。康德也并不是不可以讀的。

  自己買了好幾本書,太零碎,于是不再歸納。

  好多事情還沒有做,好多事情在等著做,希望新的一個學年里,我能騰出更多的時間來讀書。這個暑假也就打個中吧,主要是自己背單詞,沒有成就感。雖然堅持聽了兩遍,可是效果并不好,然而從現在開始,讀書應該取代背單詞占據主要地位了。讀書將是這一學年的主題。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇12

  今年暑假,我和我的孩子共同閱讀了《夏洛的網》。這本書在家里已經在我家書柜上靜靜地躺了大半年,慚愧的是,我不曾翻閱過。最近,經過三天的仔細閱讀,我對它愛不釋手。正如這本書的封面一樣:一只蜘蛛和一頭小豬的故事,寫給孩子,也寫給大人。

  書中主要講述了一只名為夏洛的蜘蛛和一只名為威爾伯的小豬結為朋友,并為了讓威爾伯擺脫被變成熏肉火腿的命運,而織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”這幾個字,以及用盡最后的一口絲織出了“謙卑”二字,為威爾伯創造了一個永遠生存下去的光輝未來。

  夏洛用生命為威爾伯編織的愛網中,縱橫交錯,掛滿無私,勇敢和真實的愛,這網刻滿了夏洛的真誠和高尚。威爾伯從夏洛的身上也學會了感恩與回報。悉心護衛者夏洛的540個未出生的孩子。直到它們都安全出生。時光流逝著,而威爾伯從不缺少朋友,夏洛的子孫后代總有2、3只留在門口安家。與威爾伯成為朋友。威爾伯永遠忘不了夏洛。他雖然熱愛夏洛的子孫后代,可是這些蜘蛛沒有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛對他的影響是深遠的。是無可比擬的。

  小孩讀了這本書,他覺得夏落和威爾伯之間的友情很讓他感動。他說以后也要學習夏洛做一個處處為朋友著想的人。

  在我們的人生旅途中,最不缺少的就是愛了,沒有了愛,我們就猶如迷途的小鳥,茫然無助。因為愛宛如陽光雨露,森林,滋養著我們,有了愛我們的生活才會更美好。讓我們能成為朋友眼中夏洛這樣的人。蛛網有痕,大愛無痕,讓愛灑滿世界各個角落,讓我們的明天更加美好!

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇13

  一看到楊秀清老師的書名《有溫度的數學》,我就想立刻讀讀這本書。一直以來,數學給人的感覺是理性的,1就是1,2就是2,不帶通融,有些冷冰冰的感覺。但是,實際呢?數學它是有溫度的,它是來源于我們生活并運用于我們生活的,怎么能是冷冰冰的呢?怎樣才能讓孩子感受到數學的溫度呢,楊老師分別從四個方面闡述如何打造有溫度的數學:數學文本、數學課堂、數學教師和數學小主人。下面摘取印象深刻的部分與大家分享。

  在有溫度的數學課堂這一部分里,楊老師指出了理念與模式的矛盾。有些老師糾結于到底是要思想還是要模式。楊老師認為:那就是既不要思想又不要模式,我們要努力創造適合于自己的東西,“穿著自己的鞋子走路才舒服”。

  楊老師所要表達的意思就是要有自己的思想和模式,用自己的思想支持自己的教學模式,那么自己的課堂才能具有長久的生存空間和生存時間。適應才是硬道理,否則搞不好就是東施效顰,鬧笑話。我覺得楊老師的這個觀點值得很多老師思考,當遇見矛盾,不知如何去走時,不如順著自己的本心走下去,無須糾結那么多。

  還有一個地方也值得說一說。楊老師認為對話的最終目的是喚醒,只有喚醒學生的原有的數學思想與數學生活經驗,我們的課堂師生對話才是真正意義的對話。是這樣地,只有做到當學生感受到了,他才會參與,積極地參與,有效地參與。那么,如何喚醒?我想喚醒的內容和方法也相當重要,需要我們在日復一日的教學中不斷積累、思考、總結,才會讓學生覺得溫暖,感受數學的溫度。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇14

  《格列佛游記》是一本講述格列佛坐船時遇到風暴,不得不逃到小人國的島上的奇妙經歷。這本書的作者是英國人喬納森。斯威夫特,他應該是一個想像力豐富的人。

  在這本書中,格列佛還逃到了其它“國家”,其中有大人國、飛島國慧驅囯。在小人國,他幫人們打敗了敵人;在大人國,他被當成了“寵物”;但在最后的兩個國家,他與那里的人們和諧相處;最終,他回到了正常世界。

  《格列佛游記》里面的事情雖然在現實社會里是不可能出現的,但是這是一部諷刺現實的小說,他揭露了當時社會的人的貪婪、狂妄及自大。比如格列佛戰勝了敵人,但國王還想利用他把整個敵軍的地盤都搶過來,格列佛當然不同意,結果他和國王的關系就此瓦解——這說明了當時社會的人十分貪婪。

  這本書讓我知道了當時社會的陰暗,還知道了如何改進自己。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇15

  《昆蟲記》,這本書是法國著名的“昆蟲詩人”法布爾寫的,堪稱是一本昆蟲百科全書。法布爾在書中把昆蟲當做朋友一樣娓娓道來。

  在書中,讓我印象最深刻的就是蟬了。蟬在產卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會在那一堆卵里產下它們的卵。而這種小蟲子的發育要比蟬早好多時間,它們便拿蟬的卵當做食物。蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。然后運氣好的幼蟲經過好幾年漫長的黑暗的等待,終于破殼成蟬,那幾日的絢爛,枝頭高歌終將成為絕唱。

  我最喜歡母甲蟲,不是因為它美麗的外表,也不是它有多強的戰斗力,我只是喜歡它對孩子的愛。它“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”。賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。但仔細想想,這也不能怪它,畢竟每個生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個意思吧。

  為了完成《昆蟲記》這史詩般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我們所缺少的。

  我相信,如果我們在學習中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們做什么事情都能取得了不起的成就,向法布爾致敬!向科學精神致敬!

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇16

  最近我一直都喜歡進入圖書館去閱覽其中豐富的藏書,因為我現在雖然已經是大學生,但是依然需要繼續學習,讀書能夠彌補自己的不足。

  在讀書中我有一個習慣,那就是把一些有用的道理記在筆記本上,認真的做好學習,還有喜歡讀書,每次徜徉在書本中,可以見到能人智者的見解和思想,可以開拓視野的同時也了解更多的有趣知識,不至于一直迷茫無事,在大學有很多的空閑時間可以供我用來讀書,呆在讀書館學習和閱讀成為了我最大的愛好。

  讀書應該如何去讀,很多時候讀書是為了趣味,但我更多的是查漏補缺,學習自己的專業課程后,還需要重視自己在課后的積累,畢竟有了開頭,我們不能什么事情都要老師壓著我們前進,提升自己的專業技能可以去讀相關的專業知識來豐富自己的文學底子,如果還不行那也可以不斷的完善自己的,從書中探索更多的學問。

  讀書不是一個懲罰,而是一種成長,是眼界的成長,也是知識的沉淀,一本好書里面蘊藏的到來是能夠讓我們受益終身的,更能夠讓我們在學習和生活中做的更好,當然讀書不是只讀書面潛在的文字意思更要重視書中內涵其中隱藏的到來從中發人深省。

  讀書還能夠了解古今中外,從歷史中閱讀到許許多多的偉人他們的生平,從中了解到他們的成長和學習生涯,從而糾正自己,改變觀念,走出不一樣的,路,走上自己的精彩人生,當平靜心認真的融入到書本當中,把自己代入到書本內,學習和掌握其中的技巧,可以提高文學素養,能夠增加歷史底蘊。

  讀書可以成為一種休閑放松的活動,當心情緊張或者高興的時候都可以看出讀書來放松自己,同時讀書的好處很多,學習課堂上沒有教導的知識,很多偉大的人都非常愛讀書,就比如魯迅等大文豪都是喜愛讀書的,并且讀書能夠修身養性,能夠從書本中學到很多值得借鑒的道理,每一本書都是一個寶庫。

  然而想要打開就需要靠我們的雙手去揭開,需要我們耐心穩重的去完成,不能夠急躁,任何時候讀書都需要保持一個平靜的心,能夠安靜下來讀書也是一個不錯的方式,放松自己的同時,接觸到更多的東西,讓字更快的成長起來。

  大學有很多人喜歡在課后做各種課外活動,我最喜歡的就是讀書,一個是我本來就喜靜。看到優美的文字闡述的道理從而感覺自己沒有浪費時間,畢竟一個能夠學習讀書的人都是有思想的人。讀書的方法和技巧需要通過自己去領悟。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇17

  讀完《昆蟲記》,我很興奮,腦海里浮現著許多昆蟲的畫面和關于昆蟲的科學知識。

  從小學三年級的語文教材里了解到:法希爾,法國著名文學家、昆蟲學家,曾獲諾貝爾文學獎。法希爾曾經說過:“在對某個事物說是以前,他要不斷的觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到沒有任何懷疑為止。”

  法希爾一生都沒離開過昆蟲世界,他童年時在昆蟲世界里成長,長大以后也在研究昆蟲,在臨死之前還在研究昆蟲。他投入了一身的精力,最后才寫下這一部昆蟲巨作。

  讀完《昆蟲記》,法希爾先生變成了我的昆蟲老師,是他帶我認識了會玩心理戰術的螳螂,癡情的大孔雀蝶,“強盜”紅螞蟻……

  如果說思維是大海,那探索精神就是長江黃河;如果說思維是一個花園,那探索精神就是那里面最燦爛、最美麗的那朵花;如果說思維是一只蝴蝶,那探索精神就是蝴蝶不可缺少的翅膀。思維和探索精神是全宇宙最好的朋友,它們形影不離;思維是一個蛋,探索精神孵了很久,才孵出了思維,探索精神培養著思維,是它讓思維慢慢的長大。

  讀完這本書,我知道了人只是生物鏈的一環,任何一個生命,包昆蟲在內,都有著捍衛自己領地、食物、后代的光榮使命,讓自己家人可以活的更加舒適開心。現在人類欺負著其它生命,我請那些人換位思考一下,如果現在回到以前巨蟲時期,昆蟲來欺負我們,我們會好受嗎?所以,我們應該愛護動物,共同保護環境,齊心協力來維持生態平衡。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇18

  這個暑假我讀了一本叫《昆蟲記》的書。這本書是法國著名作家法布爾所寫的,書如其名,它是一本關于昆蟲的書。

  我最喜歡的章節是《蟬和螞蟻》,一首很有趣的小詩歌組成了這一章節。它描寫了蟬兒們為了解渴,在天熱的時候用尖嘴戳進細嫩多汁的樹皮,鉆一口井來吮吸樹汁。可好景不長,每次都會有螞蟻、蒼蠅、大胡蜂、金龜子來井邊搶樹汁喝。最過分的是螞蟻,不僅僅是搶樹汁喝,還一心要把蟬兒們從自己鉆的井里趕走!每次蟬兒們都不得不提防著它們。

  《蟬的歌唱》是我喜歡的第二個章節。在法布爾家附近可以找到5種蟬,它們的鳴聲不同,但他們的發聲方法卻是相同的。喜歡這個章節的原因是因為我很訝異同一種類的蟬鳴聲竟然不同!然而其他動物,比如貓,所有不同種類的貓叫聲卻都是相同的。

  在《昆蟲記》里我最感興趣的一段話是:紅螞蟻不會哺育兒女,也不善于尋找食物,它們偷別人的孩子來服務自己。遭到紅螞蟻劫掠的是其他種類的螞蟻鄰居,紅螞蟻把它們的蛹偷回來,蛹孵化后,就成了陌生人家中干活賣力的傭人了。這些描寫讓我感覺到紅螞蟻真是一種貪婪的螞蟻,第一次聽說會有動物偷別人的孩子來為自己服務,這些都使我感到非常新奇!

  通過《昆蟲記》這本書,我知道了法布爾是個很細心的人。這本書讓我學到了很多關于昆蟲的知識,今年暑假我收獲了很多!

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇19

  不要以為科學就是愛迪生的一盞燈,居里夫人的一顆鐳。法布爾告訴我們,其實科學還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。

  “螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”云云,他們都是科學,都是我們身邊的觸手可及的事物。

  法布爾用他的《昆蟲記》,讓我們知道其實科學離我們一點也不遠,科學就在我們的身邊。

  法布爾是偉大的,《昆蟲記》是成功的。他以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了情趣。在法布爾的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服,“小甲蟲”為它的后代作出無私的奉獻……此時,一個個昆蟲的故事就像活的一樣浮現在我的眼前。

  昆蟲無處不在,科學也無處不在,只要你細細觀察,處處留心,你,也是一個科學家!

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇20

  奶奶家有一個院子,里面種滿了各種蔬菜和花草。據我觀察,這個小院子里居然有很多種小昆蟲,像蜘蛛,螞蟻,螳螂,螞蚱,蝴蝶,蟋蟀,偶爾會有一只迷路的飛蟬落在院內的灌木上。

  直到暑假中我讀到一本十分有趣的書《昆蟲記》,我才發現身邊的小昆蟲們竟然是這樣有趣,它們和我們人類一樣有豐富的感情。漸漸地我對《昆蟲記》入了迷,也和院子里的小昆蟲們成了伙伴,有空的時間我會靜靜地觀察它們的舉動。

  《昆蟲記》是法布爾先生寫的,他有著對大自然和小昆蟲們無比的熱愛,用自己的一生來研究觀察小昆蟲的的習性,生活,勞動,婚戀,生育以及死亡。為了更好地觀察小昆蟲們,法布爾先生建造了一個叫做荒石園的地方。他克服了常人難以理解的困難,犧牲了休息時間,多年以后終于寫成了《昆蟲記》。

  法布爾先生的語言十分生動,通過他的講述你會了解到:蟬是如何脫殼的;蜘蛛是如何精心編制自己的網;螞蟻如何吃蚜蟲的分泌物;蟋蟀如何管理家務;螳螂如何捕蟬。不用多說,你會知道這些故事是如何吸引人的!

  我仿佛穿越了時空,來到法布爾時代的荒石園。看,法布爾先生戴著厚厚的眼睛,蹲在亂石叢中專注地看著小蟲們如何唱歌。我屏住呼吸,不想打擾法布爾先生的工作。

  我被法布爾先生的工作態度感動了。我明白了做任何事情都要認真仔細,即使遇到再多的困難,也要堅持。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇21

  一天,媽媽送給我一本文學著作《昆蟲記》。看到昆蟲兩個字,我便瑟瑟發抖,腦海里閃現出可怕的毛毛蟲、彈簧蟲、蜘蛛等等,可是,蟲子有什么好研究的呢?帶著強烈的好奇心,我顫巍巍的打開了這本書。

  《昆蟲記》講述了法國昆蟲學家法布爾探索昆蟲奧秘的故事,書中他一共觀察了四十多種昆蟲,有“神圣甲蟲”蜣螂,有默默無聞的舍腰蜂,還有“新陳代謝的工作者”碧蠅。

  讀這這些充滿無限樂趣的文字,我仿佛也置身其中,與法布爾一起登上旺杜峰、踏進荒石園,一起探索昆蟲界的奧秘。閱讀時,我時而看到昆蟲打斗時兇狠的一面,時而看到昆蟲守護兒女時溫柔的一面,我不僅感嘆原來昆蟲也和我們人類一樣充滿了感情。

  這本書最讓我觸動的是法布爾面對困難時從不放棄的精神,法布爾小時候觀察昆蟲經常受到父母的阻撓,身邊沒有人支持他,但他并沒有因此灰心喪氣,而是將夢想埋在了心里慢慢生根發芽,最終通過不斷的努力成為了偉大博物學家。生活中,我也要像法布爾學習,在各個方面堅持不懈,勇往直前。

  讀完《昆蟲記》這本書,我不僅漫游了昆蟲世界,還學到了許多關于昆蟲的知識,我被作者認真嚴謹的態度和風趣幽默的語言深深吸引,那些從前看上去可怕的生物們,現在居然變得如此可愛了。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇22

  暑假里我讀了一本好書,一本耐讀的書,這就是祁智叔叔寫的《芝麻開門》。

  這本書講述了一個班集體,一群有個性和才情的孩子,幾位可敬的老師,幾個都市普通家庭在一年里發生的故事。

  轉學的張天,走進了大鐘亭小學四(1)的教室,結識了相當元帥的遲速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服裝設計師孫新悅、少年老成的中隊長伊露露、熱心腸的李強、幫爸媽約會的楊晨……在這個可愛的集體里,他和伙伴們快樂著、承擔著、成長著。

  在這本書中我最喜歡第16章“一個兩全其美的辦法”,講的是孩子們很喜歡校門口有個小姑娘賣的玻璃絲編織品,可李校長不。許他們,買于是孩子們就纏著教體育的何老師想了一個兩全其美的辦法,既幫助了那個小姑娘又讓孩子們學會了編織玻璃絲,這個辦法很快就獲得了李校長的批準。我很喜歡四(1)班的班主任徐老師,因為她懂孩子們的心,也不會隨便批評任何孩子,她還很善良,是同學們公認的好老師。

  我覺得四(1)班的孩子們都很有自己的想法,不是只盲目聽老師的,會和老師溝通,爭取自己的利益、解決問題,這種方式我很喜歡!

  金色的童年、快樂的童年,讓我們打開《芝麻開門》,進入四(1)班這個快樂、可愛的班級吧!

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇23

  愛因斯坦說:“興趣是最好的老師”,我想作為父母的責任就是培養孩子讀書的興趣,讓孩子養成讀書的習慣。

  我在小的時候很喜歡閱讀,那時沒有什么別的玩樂,第一代獨生子女的我只能用閱讀來充實生活。特別是武俠小說和古典名著《紅樓夢》,其中金庸、梁羽生等名家的全部作品幾乎全部讀過,紅樓夢中所有詩詞都能背誦。現在想一想,這應該就是興趣的力量。所以,我沒有對悠悠的閱讀書目強行規定,而是順應她的心理特點,選好她愛看的書,使她對書產生好感。

  營造良好的環境。讀書首先要有氛圍,有了讀書的環境孩子才會有興趣去讀書。為了營造讀書的氛圍,創造良好的讀書環境,我為悠悠買來兒童專用書桌,放到屬于她自己的房間。怎樣布置,只給一個指導性意見,讓悠悠自己去安排和管理。

  分享閱讀的樂趣,鼓勵悠悠把書中的故事情節或具體內容說出來,把自己的看法和觀點講出來,和我一起分析討論,從而加深閱讀興趣,提高閱讀水平。

  學會在閱讀中成長。孩子在成長過程中會面臨許多的問題,比如怎樣對待生活和生命?如何面對挫折和失敗?面對膽小和煩惱怎么應對等等。這些問題是每一個孩子在成長的道路上都會遇到的,有時做家長的我們,還真不知道應該怎樣回答,尤其是面對現在的孩子,她們有自己的世界,自己的想法,所以我給悠悠購買了一套《瑪蒂娜的故事》全60冊,這套圖書講述了一個女孩子在日常生活中方方面面的片段,非常符合悠悠的性格和年齡,悠悠非常喜歡,重復的閱讀,在書中找到問題的答案,學會觀察和想象力。

  閱讀的過程,我和悠悠一起享受讀書帶來的快樂與幸福,一起成長,一起豐富自己。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇24

  寒假期間,我讀一本書,叫做《昆蟲記》,以前我老是問一些奇怪的問題,例如:人為什么不會飛,為什么小鳥卻會飛…總之,我老是把媽媽問得暈頭轉向。一天,我在書柜里找書,發現了一本昆蟲記,我拿了出來,開始細細的讀。看了一會兒,我發現以前的許多疑惑不解的問題都有了答案,于是我愛不釋手,對它十分著迷。

  這本書的內容十分豐富,什么昆蟲都有,紅螞蟻、黑螞蟻、白蟻,這些小動物雖然微不足道,但它們的生活習慣讓我大開眼界,還讓我知道了昆蟲的許多生活本領,像屎殼朗如何滾糞球,蟬是如何脫殼,有些昆蟲十分惡心,有些昆蟲十分有趣。

  書中講述了每一只昆蟲的出生入死,我經常會和書中的昆蟲一樣喜怒無常,讓我身臨其境,它們出生,成長,狩獵和死亡都十分平常,有時還會讓我開懷大笑。它不但有趣,還含有很多知識。有時,我們把一些昆蟲誤解了,蝎子在人們眼里是可怕的東西,含有劇烈的毒素,但它卻是一位關愛孩子的母親,《昆蟲記》不是亂編的,而是一件件事實。

  《昆蟲記》還寫了強者小時候的苦衷,如昆蟲界的霸主——螳螂小時候會被小小的螞蟻吃掉,大馬蜂幼蟲時也會被蜜蜂鳥吃掉,還寫了蜘蛛織網,是靠它一步步慢慢織出來的,這本書看了會回味無窮,我們也能從中明白許多道理。

  我想,法布爾寫《昆蟲記》不是為了其他的什么,他是想告訴我們,昆蟲和人一樣,有著生命,不比人差,我們應該好好對待它們。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇25

  暑假里,我讀了《忠實的狗》這個故事,讓我知道了凡事要三思而后行。

  七百多年前,威爾士有一位王子,他有一條大狗,名叫吉爾特。這條狗很勇敢,經常跟王子去打獵。

  一天,王子讓吉爾特照看兒子。王子回來時兒子不見了,家里亂極了。吉爾特下巴和頭上有血跡,便認為是吉爾特殺了他的兒子,一劍刺中了它。突然王子聽到了一陣哭聲,走過去一看,兒子安然無恙的躺在地上,旁邊還有一只死狼,原來王子出去時,一只狼想叼走王子的兒子,結果被吉爾特給咬死了。王子立刻回到屋里,可是勇敢的吉爾特已經含冤而死,王子后悔莫及!后來,吉爾特被王子埋葬到了山頂上。

  讀完以后,我想:我在生活中不就這樣嗎?一次,我的一支最喜愛的自動筆找不到了,我非說是奶奶掃地時掃走了。結果第二天,我玩的時候才發現是我把自動筆放到了文具盒里。想到昨天對奶奶發那么大的火,非常后悔。現在想想都后悔!

  我現在明白了凡事要三思而后行,無論對人對事,在沒有查清真相之前是不能下結論的,也無權下結論。只有透過現象看清本質,摸清事實的來龍去脈,三思才能后行,因為我們都不想抱憾終生。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇26

  書是人類的文具盒,裝著知識的圓珠筆;書是人類的藍天,讓迷戀書的人在這知識的藍天里自由自在地遨翔;書更是一顆人類智慧的啟明星,照亮了你我他。

  今天,是一個陽光明媚的日子,也是一個讀書的大好日子。

  《查理九世》是一本很好的圖書,它寫了一只小狗和一個外號叫“問題多多”的小孩以及DODO隊的其他成員的無數次冒險經歷。

  有一段這樣寫道:這時,一輪旭日從海天之間彈跳而出,紅彤彤,閃亮亮,映照在大家的臉上,形成瑰麗明艷的光影。

  一群大約10歲的小孩子和一只不起眼的貴族血統狗都能堅持不懈,為何我們10歲以上的人做不到,為何那些10歲以上的人總是半途而廢,為何我們總是堅持不到最后,為何我們人類總是走到一半就倒在了中點線。這些人和那只小狗比起來,就是一個跑在天上,一個倒在地上!俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”堅持到最后的人,即使沒成功 ,也是快樂的。“亡羊補牢,為時不晚。”一個人如果發現了自己的缺點或錯誤,要及時改正,一定要把以前流的汗水補起來。

  DODO隊能團結友愛,為何我們不能團結一致?DODO隊為什么那么聰明,是因為他們只有一個念頭:把自己“裝飾”成一位能文能武,身懷絕技的人。為何我們人類不能為了一個目標而去堅持不懈奮斗,去找到自己的路?為何人類不能多讀點課外書,增長點見識?DODO隊能那樣堅持不懈,為何我們不能持之以恒?DODO隊能互相理解,為什么我們不能做到人與人之間的信任。

  最后,總結一點:一定要學會堅持,學會好的品質。學會DODO隊全部品質。

  一本你喜愛的書就是一位可以和你傾心交談的良師,它能讓你越攀越高。高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。讓我們一起傲游知識的海洋,翻越知識的高山最終到達知識的頂峰。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇27

  《月光下的肚肚狼》是一本具有童話色彩的書,它講述了肚肚狼不顧自己是一個乞丐,為社會奉獻的事情。肚肚狼是一直神奇的狼,他每到月圓之夜時,就會變身,變成一位王子,然后唱起優美的歌,這歌聲讓人身臨其境……他靠自己堅持不懈的努力,用抑揚頓挫的歌聲治好了許多病人的病。這個精神也感染了很多人……

  我想說的是,肚肚狼做得棒極了!他為社會積極付出的精神不僅感染了我,也感染了別人。他,是好樣的。因為他沒有向自己的命運屈服、低頭。而是勇敢的面對現實,從不氣餒……

  我真希望世界上真的存在像肚肚狼這樣的一個人。哪怕少一個不務正業、好吃懶做的人,多一個樂于助人的人。如果是真的話,我會為他而驕傲、自豪。

  一個人要是想要生活快樂,不在于像別人索取,而在于向社會奉獻,這樣,你的生活該會多么的愉快啊!

  這本書使我明白了該怎樣做人,怎樣做一個好人、做一個實實在在的“真”人!

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇28

  暑假,媽媽給我買了本《愛的教育》,這本書是教育人們怎樣做人的好書。我花了沒幾天就讀完了。書的內容是日記的形式,講了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞。里面有許多小伙伴,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后,但安利柯從不計較,與他們玩得很開心,并且慢從快樂中得到了教育。

  書中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡隆、品學兼優的代洛西、堅強勤奮的斯代第、滑稽的小石匠、雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小鐵匠玻萊克西。寫的都是長輩們對孩子的教育和啟示,教育我們要永遠有一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

  我非常喜歡《新老師》中老師說的一段話:我愛你們,希望你們也喜歡我!我不愿意責備和懲罰你們當中的任何人,也相信你們會讓我感到欣慰,我會因為有你們這些學生而驕傲!我要是也能遇到這么有愛心的老師該多好啊!

  讀完這本書后,我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。

2025優秀學生暑假讀書心得體會 篇29

  在暑假里不經意的翻開一本《昆蟲記》。這本書是法國著名的作家法布爾寫的。里面描寫了很多很多栩栩如生的昆蟲。我以前很討厭昆蟲這類東西,因為我覺得他們很惡心,但自從我看了法布爾的《昆蟲記》我就對昆蟲產生了興趣,經常蹲在路邊看螞蟻。

  《昆蟲記》這本書的用筆優美,寫了很多很多小蟲子的活動經過。而法布爾觀察的特別仔細,比如說“領頭的松毛蟲不斷吐出絲來,很細。其他隨行的松毛蟲也分別吐出絲來。”這句話就描寫的很仔細,讓人易懂。

  我最喜歡的地方就是松毛蟲這個地方了。他講的是松毛蟲的卵被裝在一個小小的筒子里面,這個筒子是用白色的絲做的,帶了一點點淡黃色,中間還有一層紅色的絲。上面還覆蓋了很多很多的小鱗片,就像屋頂上的瓦片一樣。有一次法布爾把他們放到了花盆上面,然后他們就一直繞圈圈,繞圈圈繞了半天,還是沒有碰到,后來一些冒充走累了就跑到了花盆里的土上面。后來終于有一對松毛蟲,慢慢的往下爬了。最后這些松毛蟲終于脫離了這個噩夢。我覺得這一段寫得非常精彩,當然《昆蟲記》里

  還記錄了其它很多有趣的昆蟲,比如織網大師蜘蛛,建筑大師蟋蟀,釀蜜大師蜜蜂等等。他們都讓我著迷。

  讀了這么一部好書,又學到了這么多的知識。這個寒假真是沒有虛度光陰啊!

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    第一次讀這本聞名遐邇的書時大一上學期,終于可以有機會讀了。其實之前一直都聽別人說起過,只是就是沒有下定決心去找來看。很慶幸自己是個大學生,可以光明正大地泡圖書館。...

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