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小學交流讀書心得感悟

發布時間:2025-04-05

小學交流讀書心得感悟(精選30篇)

小學交流讀書心得感悟 篇1

  通過讀朱自清所寫的《背影》讓我知道了,父愛也同樣偉大。

  作者通過寫外祖母去世,父親為祖母奔喪,生意在這個時候虧了,父親不得已去借錢,家中光景一日不如一日。后寫父親為安排“我”上車,與別人談價。安排好后,父親看到火車道的另一面有賣橘子,由于身體肥胖,下的時候要探下身去。作者禁不住的流淚了……

  我先看了題目,是《背影》,我想了想,背影有什么奇特。在這篇文章中幾乎沒有華麗的語句,但是,我想流淚。雖然題目不是很特別,語句不是很華麗,但是,它卻很煽情,煽出一種偉大的父愛。

  從父親的形態、動作可以體會到父愛,正如朱自清所寫:“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。”作者的父親為他買橘子的辛苦,足以證明,父愛是偉大的!

  當父親已經年邁,離大去之期不遠時,用顫抖的手為作者寫平安信。

  父愛是偉大的,在最后時刻也不讓兒子擔心,也許父愛有時也會為你指點迷津。

小學交流讀書心得感悟 篇2

  對于讀名著小說,我并不是很感興趣,更喜歡一些網絡小說。所以一直到現在我才翻開了這本由米蓋爾·德·塞萬提斯·薩萬德拉寫的西方最偉大文學作品之一《堂吉訶德》。

  主角堂吉訶德,是一個愛好沉迷于騎士小說的人,他很崇拜那些游俠騎士。他癡心不已,簡直走火入魔,居然賣掉了家里的大部分田地去買騎士小說。實際上他理性盡失,他產生了一個連瘋子都沒有過的怪誕想法,自己要做一名游俠騎士維護正義。

  既可以體改自己的威望還可以報效他的國家。他居然真的開始就慢慢的準備了,先把他曾祖父的盔甲洗干凈,再自己做了一個破爛不堪的頭盔,買了一匹瘦骨嶙峋的馬其了個名字叫羅西南多。離開了故土后,堂吉訶德就這樣有些滑稽的開始了他的游俠騎士生活。

  從出征的一刻開始,他自己已經完全認為自己是一個勇敢的騎士。把他碰到的所有事情都與其實小說里面的情節聯系起來。盡管周圍的人都知道堂吉訶德不再正常,但是還是像看笑話般的來配合他,比如一個店主和兩位女士幫堂吉訶德舉行騎士儀式。后面在堂吉訶德的勸說下以給一座小島的報酬招了一個仆人桑丘。

  在行走的路途上,堂吉訶德都把周圍的景色當做小說里的情景,見到了一棟房子便說是城堡。遇到了幾個人便認為他們是壞人。周圍的人都不知道堂吉訶德在干什么認為他是個瘋子,可是堂吉訶德卻總認為自己是對的,說一堆別人聽不懂的話,攻擊別人。最后的后果往往是自己受創。有一次碰到了幾個好心的牧羊人,雖然他們都知道堂吉訶德不正常但是他們還是很友好的對他。堂吉訶德有很好的家人,他們知道堂吉訶德看了小說后失去理智,便將他的那些害人的騎士小說給銷毀了,心里一心只想他趕快好起來!短眉X德》看完上部后只是覺得很可笑,一個這樣的主人公的故事不知道后續是怎么樣的。

小學交流讀書心得感悟 篇3

  爸爸和我一起看冰心老奶奶的《小桔燈》。文章寫的是在一個除夕,一個小姑娘來打電話找大夫,作者幫她打了電話,后來,作者買了幾個大紅桔子,去探望小姑娘和她母親,臨走時小姑娘做了一盞小桔燈,讓作者照著山路回去。

  小姑娘比我現在還要小一點,她父親出外了,她自己要照顧病重的母親,家里的重擔都落在她小小的肩膀上,她家里的環境很差,處境對我們來說差得不能再差了,可她依然還能夠微笑,她的樂觀讓我欽佩,我不得不說,她比現在的我們更加堅強,更加勇敢。

  我剛剛過了一個春節,爸爸、媽媽陪著我、照顧我,我的家、我吃的穿的和小姑娘比,簡直一個天、一個地!假如我和小姑娘換一個位置,我能做到她這樣嗎?我想我會叫苦,甚至可能會哭,環境逼迫下我也會去做,但絕對做不到像小姑娘那樣發自內心地微笑,并且堅信:“不久,我爸爸一定會回來的。那時我媽媽就會好了……我們大家也都好了!”

  我多么希望,小姑娘和他父母可以一起來到我們這個時代,到這里和我們一起生活,我想和小姑娘一起上學、玩耍,春節時,我去她家拜年,她家又大又整潔,她穿得又暖又漂亮,她家里也不再僅僅有“紅薯稀飯”了。正如《你別問這是為什么》詩中說的:“我要把蛋糕送給她吃,把棉衣給她去擋風雪,在一塊唱那最美麗的歌……”她就是賣火柴的那位小姐姐。

小學交流讀書心得感悟 篇4

  《基督山伯爵》是大仲馬的代表作之一,前幾天我讀完了這本書,這本書雖然講述的是主人公復仇的故事,可塑造的主人公形象卻近乎完美。

  在與仇人面對面復仇時,唐太斯沒有被仇恨沖昏了頭腦,他的良知從來都沒有泯滅,他始終保留高貴善良的心。他幫助莫雷爾一家擺脫困境,他救出船長的女兒的,他答應梅爾塞苔絲不殺仇人之子,這個高貴的心靈閃耀著金子般的光輝;缴讲裘鎸ω敻、仇恨的不貪婪,也讓我印象深刻。主人公在達成一生最大的心愿后,他悄然地放棄了原有的財富,只身遠走他鄉。

  文中的主人公歷經幾番磨難,終于達到了自己的目標。但十四年的牢獄之災,對他來說是十分痛苦的。人們總是不滿足現狀,不滿足于既得的幸福,可只有當失去時,才發現那份幸福是多么的珍貴……我們總是埋怨學習的辛苦,父母的嘮叨。但是我們更應該懂得老師在我們身上所付出的辛苦以及父母對我們的關心,我們應該懂得報恩,回報他們。

小學交流讀書心得感悟 篇5

  《一千零一夜》給了我一個哲理的啟示。尼康、國王山魯亞爾被宰相的女兒山魯佐德的一千零一個故事感動了,最終娶她為王后。《一千零一夜》是多么吸引人啊!當中有個故事我最喜歡,就是洗染匠和理發師。

  洗染匠吉爾是一個為人奸詐,狡猾小人,而理發師綏爾是一個為人忠厚,誠實,勤勞,樂于助人的好人。他們因為都覺得窮,就結伴去另一個國家謀生路。剛開始,吉爾總不想做事,靠綏爾賺的錢和物維持生活。后來,綏爾病倒了,吉爾沒辦法只好另謀生路。他告訴當地的國王他能染出很多顏色的布料。國王就把自己的衣服交給他訂做,還幫他開了一家王家染坊。從此吉爾就出名了,而且還賺了不少錢,成了當地有名的富商。綏爾病好后去找吉爾,可是吉爾裝做不認識他,還把他趕了出去。

  后來綏爾經過調查了解到那么大的城市應該有座澡堂,他向國王提議,國王答應了,就出資幫他開了間澡堂。他無論貧富都是一視同仁,交了很多朋友,還賺了不少錢,成了當地有名的首富。吉爾很妒忌,他挑撥國王,說了綏爾很多壞話,最后綏爾被扔進海里。綏爾被一漁夫救起,但是他卻在網魚時,有一個意外收獲撿到了國王的戒指。最后國王經過調查恢復他的清白,看重他的人品-誠實和勤勞,就選了他做宰相。而吉爾本應被處死,綏爾保他,最終他被準許回家鄉。

  我覺得綏爾真是一個好人,他的勤勞和誠實讓我覺得真的好像任弼時,而吉爾我真沒想到世界上居然有這樣的人,這樣的人應該受到懲罰。

  勤勞是人的生活中不可缺少的,少了勤勞,那你只能一輩子過著貧窮的生活。誠實是人成功之本,少了誠實,就會讓人不信任你,文中的吉爾就是這樣沒有誠實、沒有勤勞的狡詐小人,他只會詆毀別人而不想想為什么自己超越不過他。但是綏爾他幾乎不懂得什么是妒忌,他只懂得善良、誠實、勤勞和守信。我們一定要向綏爾學習,因為他用自己的優點獲得了國王的信任。

  如果有一天,我遇見了一個狡詐的窮人,我會告訴他:“如果你不想那么窮,那就請你以誠實和勤勞為目標,超越這兩個詞語,你就會富裕起來。”

小學交流讀書心得感悟 篇6

  一個被從孤兒院領回的孩子,竟然她的成績是全校第一名!而且還成了一名優秀的教師。這個孩子就是《綠山墻的安妮》中的主人公。我今天讀完了對我影響很大的這本書。

  瑪麗拉和馬修從孤兒院領來了安妮。安妮做事情時總是不知不覺地處于幻想之中。在她的成長道路上,她犯過許多錯誤,但瑪麗拉都原諒了她。安妮還交了一位知心朋友——黛安娜,她們兩個人形影不離,一起玩耍。安妮的想象力很豐富,因此她的作文寫得非常好。她把文章讀給戴安娜聽時,戴安娜感嘆不已,說她的文章扣人心弦!安妮上了女生班,然后以優異的成績上了女王?茖W校,她又考了全校第一名,就要獲得獎金時,馬修去世了,最后安妮放棄了獎學金,因為她要陪伴著瑪麗拉,不讓她孤獨。她當了一名老師。

  我覺得安妮的想象力很豐富,她曾給阿馮利的景物起了有趣的名字:森林女神的水泡、閃光的小湖……安妮還非常有孝心,當馬修去世時,瑪麗拉想賣掉綠山墻農舍,離開阿馮利。安妮就決定不上大學了,留在村里教書,她要報答瑪麗拉的養育之恩。安妮還是個語言能力很強的女孩,她一說起來足足能說十分鐘。

  我也要像安妮一樣,發揮自己的想象力,努力學習,有所成就。也要時時刻刻感謝我的父母,為國家做出貢獻!

小學交流讀書心得感悟 篇7

  一個狡黠、機趣、自戀、膽小、愛出風頭,而又懶散的男孩子,一點都不符合人民心中的好孩子形象,奇怪的是這個缺點不少的男孩子讓我忍不住對他產生好感,他就是格雷。

  格雷開始了他的暑假生活,別以為他的暑假會輕松快樂,其實他整個假期都被游泳隊毀了。他還自作聰明地導演了一出把同學齊拉格當成隱形人的鬧劇。他以為神不知鬼不覺就可以每天偷吃姜餅,終于在圣誕前東窗事發,付出了巨大的代價……

  為什么一個普普通通的小男孩能讓這么多人捧腹大笑?也許每個小屁孩心中也有過這樣的時光,每天都有點雞毛蒜皮的小煩惱,像作業這么多怎么辦?要考試了沒有復習怎么辦?但是大部分時候還是因為調皮搗蛋被媽媽教訓……

  回憶起發生在自己童年時代的事情,也是令人捧腹大笑的。還記得小學一年級的時候,因為怕被媽媽發現自己尿褲子,于是把尿濕的褲子藏在了媽媽的抽屜里。等到媽媽打開抽屜拿東西的時候,一股刺激的味道飄了出來,于是,我又遭受了一頓“毒打”。類似的趣事多不勝數,我的童年也像小屁孩格雷一樣,每天都過得很“精彩”。

  我相信所有的小屁孩都一樣,有著五彩繽紛的童年,每天都過得很“精彩”。我會把自己的“小屁孩”時光好好地收藏在心里,偶爾拿出來回味一下,高興一下!

小學交流讀書心得感悟 篇8

  讀了《藍色的海豚島》這本書既令我感受頗多又讓我受益匪淺,我被卡拉娜的堅強、魅力、毅力所深深吸引。

  以前,海豚島上住著捕魚為生的印第安人,他們生活的無憂無慮的,但是卻受到了來捕獵海賴的阿留申人的殺害,克姆基帶著幸存的族人們離開了小島到東方居住。從這些字里行間中讓我知道了阿留申人非?蓯。在阿留申人戰斗中幸存的人們一定對他們很憎恨,阿留申人殺死了他們的兄弟姐妹。就在印第安人搭船準備離開時,卡拉娜發現自己的弟弟莫多還在岸上,不顧眾人勸阻跳下船,回到失魂落魄的弟弟身邊。這讓我感受到了姐弟倆那份濃濃的親情,親情的偉大力量。

  太平洋中有個島嶼,形狀像一條側躺著的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海懶在嬉戲,有海象在爭雄...

  島上住著印第安人,生活自由自在。后來,他們遭到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,決定離開這個島到東方去生活。離開的那天,卡拉娜和弟弟因為沒有趕上離開的船只,不幸被留在了島上。船離開了三四天后的晚上,天黑洞洞的。野狗闖進了姐弟住的地方,叼走了弟弟?ɡ确浅,決心報復。幾天后,她來到野狗住的山洞,一劍射中了領頭狗的胸部。

  等卡拉娜再找到它的時候,領頭狗還活著。善良的卡拉娜收養了它。后來,她又養了兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。就這樣,她和三只狗、兩只鳥和一只紅狐貍相依為命。獨自在島上生活的日子,卡拉娜自己動手制造工具、編織裙子。就這樣,她在島上生活了十八年。十八年來她經歷了重重困難:與野狗決斗,與海嘯、地震抗衡?。生活雖然艱難,但卡拉娜始終沒有放棄希望,一直堅信總有一天救援船會來的。

  我覺得卡拉娜很聰明、能干、機靈,還有愛心。在漫長的歲月里,卡拉娜一直對自己的生活有樂觀的精神,想辦法讓海獺、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友?ɡ鹊挠職、決心、膽量,值得我們學習。她這種不怕困難的精神令我佩服。

小學交流讀書心得感悟 篇9

  《老人與!烦晒Φ乃茉炝艘粋經典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。

  不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

  每一本書,都有它自己的“靈魂”,當你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了那個書中所構想的世界。因為書所有的“靈魂”不同,自然那個所構想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書,其自身要表達的思想,或者愿望。我們會因為那些感人的書,而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因為那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。《老人與海》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。

  在現實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與!穮s刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心;蛘咭驗閯e人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。

  別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。

  無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應該學習的。而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。

小學交流讀書心得感悟 篇10

  在傳說中,希臘是個神奇的地方,在那神奇的地方,誕生了許多神奇的傳說。傳說中,更是有著一群神,一群傳說中所向披靡、無所不能的神。

  在這個暑假里,我讀了一本關于希臘的神話書籍,真是太好看了,這本書詳細的記載了希臘的神話與傳奇。這本書中,詳細的記載了花心大蘿卜宇宙之王宙斯、嫉妒火焰熊熊燃燒的赫拉。當然,說了宙斯,當然少不了他的子女,在書中有介紹他的兒子戰神阿瑞斯、女兒智慧之神雅典娜和商業之神赫爾墨斯。

  在中國,天上的神的首領玉皇大帝;而在希臘,人們敬仰的神是宙斯。當我拿起這本——《希臘神話故事》時,只有一股不屑與藐視。但事與人違,但我讀了第一篇文章后,濃厚的興趣產生了,這本書真太好看了!

  在書本中,有很多的文章,講的都是宇宙之王——宙斯,這個花心大蘿卜,一空不空的在地上找女子,又是直接透露身份,但更多的時候,他總是千變萬化,借此,來勾引女孩們的放心。有一次,他化身為一頭黃牛,騙取了一個女孩,讓女孩坐在背上,飛上天際。

  希臘的天神中,我最喜歡的是當之無愧為大力神的——赫拉克勒斯,又名海格力斯,他是宙斯與阿爾克墨涅之子。他真是神勇無比,完成了十二項英雄事跡,被升為武仙座。在他的一次經歷中,意外的的救了普勒米修斯。那是在一座山上,普勒米修斯因偷偷的給予人間火種而被宙斯關在山上,天天接受風吹雨打,還被禿鷹啄食內臟。幸好大力神普勒米修斯經過,射落了禿鷹,砸開了鎖鏈,救了這位幫助人間的大英雄。

  看完一遍后,體驗了神話中傳奇般的魅力,那種與眾不同的魅力,吸引著無數的眼球,讓人看著看著身臨其境。仿佛看見了大力神的英姿,智慧之神雅典娜的聰慧,當然少不了戰神阿瑞斯那英勇的戰績與輝煌。在一篇一篇的文章中,記載了多少傳奇般的輝煌。這般輝煌,是神的領域,神之奇跡,這種境界,是普通人難以攀附,難以實行。希臘啊,你是神話的聚集之地,神話存在于你各處的身軀。

小學交流讀書心得感悟 篇11

  今天我們學習了一篇課文叫做《唯一的聽眾》,這篇課文主要講了“我”在家拉小提琴,大家說像在鋸床腿,我便在樹林里練習,“我”突然看到了老婦人,后來“我”每天都為老婦人演奏,在老婦人的指導下,找回了自信心,成為了一名小提琴手的事情。

  當我讀到“‘真不錯。我的心已經感受到了。謝謝你小伙子。’”時,我的心不由得顫動了一下,這位老人竟為“我”這種失敗者扮演一位聾老人!沒錯,老人不僅僅是扮演一位聾老人的角色,而是想鼓勵“我”,讓我感受一下成功的滋味,做一個成功者,重拾信心。其實我也有過跟作者類似的事例:那時候,我剛到廣東時,廣東話說不好,說錯時常常受人取笑。自從不會廣東話以后,我便不敢在人多的場合說話,后來我竟然連上課都不敢發言了。就在我無所適從的時候,是一位鄰居阿姨幫我找回了自信。

  她那慈祥的臉上始終帶著幾絲微笑。她對我說:“我來教你學廣東話吧!”我膽怯而又高興地點了點頭,阿姨教了我一句:“你好嗎?”,我試著說出來的發音連阿姨也聽不懂,我感到非常羞愧。阿姨卻說:“沒關系,咱們繼續練,好不好?”就這樣阿姨每天都教我說普通話。我漸漸發覺我的發音變了,而且在人多的場合下也敢說話了。不知不覺半年過去了,我的廣東話已能夠運用自如了。在以后的歲月里,當我在課堂上用流暢的廣東話發言時,或者在跟別人用熟練的廣東話交流時,眼前總會出現阿姨慈祥的笑容和鼓勵的眼光,是這樣的笑容和鼓勵的眼光伴隨我一天天的成長,使我重拾信心。

  讀完《唯一的聽眾》這篇課文后,是我懂得了一個道理:善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙,不是居心叵測。當我們為了他人的幸福而適當的撒一些小謊時,謊言即刻變為理解。尊重和寬容,而且具有神奇的力量,沒有任何的不純潔。

小學交流讀書心得感悟 篇12

  讀過的書中,我最喜歡的要數法布爾先生寫的《昆蟲記》了。這本昆蟲記雖然比語文書還要厚。但我想這必須是法布爾先生的心血之作。里面寫的昆蟲有很多很多,比如:毛茸茸的狼蛛,可恨的菜青蟲,美麗的蝴蝶,好幫手七星瓢蟲等等。

  在這兒,我先給大家講講那可恨的的菜青蟲吧!菜青蟲大家可能會在蔬菜上見到過幾次,但對于農村的孩子來說卻是十分熟悉,在他們眼里菜青蟲是厭惡至極的大壞蛋。農民伯伯通常嘴里嚷嚷著:“看那,這個卷心菜的葉子被菜青蟲啃得七零八落,好惡心啊!這個時候,菜青蟲往往就躺在那片菠菜葉上飽餐一頓呢!他愛啃食所有蔬菜,是蔬菜的克星。菜青蟲媽媽一般都會把卵產在那些新鮮,完整的大青葉上面。

  他們不會像辛勤的麻雀媽媽,離開巢穴去給自我的子女們找吃的。他們一產下卵就一走了之。那片新鮮菜葉便是充足的營養。農民總是把菜青蟲一一除掉。但擒賊先擒王。大王沒有抓住,就會繁殖更多的下一代。但是,高爾基先生聽說農民們有一種祖先留下來的消滅菜青蟲的有效辦法。先在陽光最猛烈的地方設一個木制的十字架,在頭頂上擺上羊頭骨或者牛頭骨。距他們的祖先說:“菜青蟲最喜歡呆在有光亮的地方,羊頭骨或者牛頭骨能夠透過陽光放射光線。它們爬上了骨頭上面。那里曬,熱,干,最關鍵的是沒食物。一,二個小時就能曬死一條菜青蟲。農民只是說偶爾在頭骨上見到過幾條菜青蟲被曬死。祖傳下來的辦法只能消滅少部分的,大部分都呆在自已那一片大菜葉上睡覺。此刻爛菜葉少了,價值更加高了。

  你看《昆蟲記》給我們講了多少昆蟲。比如我們上初中時要上生物課可能會用到的。最重要的是它讓我們又增長了一些知識。比如我外公種菜時也會遇到菜青蟲啃食蔬菜的時刻。但他們不明白怎樣預防,用農藥呢,賣出的收獲少了。自已吃怕對身體有害。自從我看了《昆蟲記》,明白了高爾基先生那里的農民祖先有種消滅菜青蟲的有效方法。我外公使用了一下。還真有效?炊鄷冒!我外公常贊嘆道。

  我愛看《昆蟲記》,更加愛看課外書。

小學交流讀書心得感悟 篇13

  《山羊不吃天堂草》講了一位叫明子的少年跟隨著師父——三和尚在一座大城市里生活著!渡窖虿怀蕴焯貌荨芬砸蝗荷窖驗榫索,講了山羊寧愿餓死,也不吃誘人的天堂草,告訴人們:做人要抵擋誘惑,守住自己的底線,做人要踏踏實實,走好每一步。

  主人公明子因家境貧窮,不得不背井離鄉,跟隨著小豆村的木匠世家三和尚學徒,在人海茫茫的大都市里,明子結識了憨厚老實的師兄黑獾,與明子一齊同甘共苦的好友鴨子,因大病失去雙腿控制能力的好友紫薇……十七歲的明子經常在大都市的天橋等活,從萬物復蘇的春天到雪花紛飛的嚴冬,他每天都沒有放棄。明子從一位天真無邪的孩子慢慢地成長為了通情達理的小伙子。

  在這本小說里,有一回,在與三和尚、黑獾到澡堂里洗澡,為了守護勞動人民的底線而與一群“有錢人”打架。雖然,明子輸給了被金錢收買的警察,但是,明子們卻守護了勞動人民的底線與奪得他人掌聲。

  后來由于師兄黑獾生了一場大病,三和尚卻提出“黑獾不用打工也可以分到工錢”的主意。但是后來三和尚石新路,覺得黑獾拖了他們后腿,便背著明子把師兄黑獾趕回了農村。明子對這件事十分反感,整日整夜地思念黑獾師兄,最后用真情打動了三和尚,把黑獾又帶了回來。

  最后,明子在大都市里生活了兩年多,最終木匠手藝超過了三和尚,順利出師了,但他卻難忘師恩,遲遲不肯獨自離開,最后在三和尚與黑獾的鼓舞下才肯出師,在大都市當起了有名的木匠。

  同學們,趕緊翻開小說讓我們坐上閱讀之旅的大巴車吧!你馬上就會與明子一起,與他一齊進入大都市,一起探索明子的成長腳步,開始閱讀這本書吧!

小學交流讀書心得感悟 篇14

  人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。

  輕輕合上這本《老人與!罚唤季w萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣:這主人公使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

  《老人與!返墓适潞芎唵,寫的是老漁夫圣一地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實際上他是成功的。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。

  古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”,不都意味著“有志者,事競成”嗎?

  《老人與!分杏芯名言:一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎?人真是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗。失敗真的如此可怕嗎?人生誰能沒有失敗?就像人學走路,也得有過摔跤,而且只有經過摔跤,人才能學會走路。失敗可以毀滅一個人,也可以造就一個人,有人因為害怕失敗不敢追求成功,這就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我相信每個向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強者,就不應該面對失敗而消沉悲觀,句話也襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。回想自己,每當遇到一點點困難就不耐煩,當失敗時就好比瀉了氣的皮球。

  《老人與海》中,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢,他身上所體現的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與!分,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信!薄笆堑!崩项^兒說,“可是我們有,你說是不是?”桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。

  人活著,能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現了自信與寬容之間的聯系。

  從物質上來說,老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說,桑提亞哥取得了勝利。

  說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動,才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

  當我看到“老漁夫想:這里離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發:雖然老漁夫已經捕到了一些魚,但他并沒有安于現狀,而是有著更遠大的目標。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮斗的目標,這怎么會成功呢?“失敗是成功之母”就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。

  在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己遇到的不是問題。而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點小小的不滿意當作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環境下活著。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學習他們,他們就是《老人與海》的一種現實演義,他們也是那么堅強,對生活充滿了熱愛。

  同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。“人生能有幾回搏”我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。

  “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當我們遇到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己!

小學交流讀書心得感悟 篇15

  同學們,你們知道冰心奶奶嗎?她是的作家,在她的一生中,寫過無數的優秀作品:《寄小讀者》《繁星·春水》《小桔燈》……,當然,這位“世紀老人”也十分熱愛孩子。而在冰心奶奶的作品中,我最喜歡的就是《小桔燈》,它里面的故事深深地感動了我。我被感動是因為那位小姑娘樂觀的形象、性格。我相信,這本書能夠啟迪我以后的生活,同時也能啟迪你們。

  在文章中,這位小女孩的母親得了重病,一次,她舊病復發,吐了很多血,但是,小女孩卻一點兒也不害怕、著急的在家里呆著,而是急忙跑出去找人打電話。看完了這一段,我想:如果我的媽媽也得了如此重的病,也吐了血,我會不會像那個小女孩一樣鎮靜呢?還是會嚇得坐在地上,不知所措呢?我想,我的表現一定會是后一者,因為我沒有像小女孩那樣的勇氣。懷著這一感想,我繼續看了下去!拔覇査骸澳阋螂娫拞?”她一面爬下竹凳,一面點頭說:“我要__醫院,找胡大夫,我媽媽剛才吐了許多血!”看完這一段,我十分震驚,當自己親眼看到自己的母親因為生病而_,居然可以這樣的淡定。你想想,在這種情況下,你會不會因為著急而語無倫次呢?當然啦,最能突出她樂觀的還是這一段——“我問:‘她吃過東西嗎?這鍋里是什么?’她笑著說:‘紅薯稀飯——我們的年夜飯!蛟S,前面的內容都不會使你感動,但是,看到了這邊呢?我想,你一定會感動的。紅薯稀飯,我們一定吃不慣,如此的雜糧,就是光看看也不想吃呢,更何況是年夜飯!這句話是小女孩兒笑著說的,我們可能會笑她,但對于她來說,這并不好笑。當我看到這兒時,心里一陣難過,想到了我們現在的年夜飯,大魚大肉的吃完了還可以放鞭炮,而且還有新衣服穿,卻還不滿意,這些同學看完了,或許會覺得羞愧。

  看完了文章,我心中的感受非常深刻,不禁想起了之前哥哥對我說過的話:“有的時候,我們總認為沒有世界上的東西。就像某些人,終日悶悶不樂,但是在不斷的尋找中,豁然開朗,在那‘形形色色’和‘五花八門’的答案中,卻包含著一個樸素而共同的答案:你最喜歡的東西就是世界上的東西。是啊,我們無須去刻意的尋找著那所謂的‘’,其實‘’就在你的身邊,就在不起眼的平淡處!本拖裎恼轮械男∨阂粯,千萬不要過于挑剔身邊的東西,因為他們就是的東西。

  “我走的時候,小女孩兒送了我一盞小桔燈,她說‘一切都會好的,一定會好的!”這是多么堅定啊。是啊,我們如果努力學習,那一切都會好的!同學們,去看看《小桔燈》吧,它會給你帶來很多感受的!

小學交流讀書心得感悟 篇16

  將《艾青詩選》捧在手中,感受近代歷史的痕跡。

  一本橘色的書皮的背后,滿載著中國男兒的堅強,勇敢,他們不屈的精神深深地烙印在我們心中。兇狠殘忍的帝國列強對我銘家所犯下的一切罪惡,將無法抹去。艾青以他蒼勁有力的詩句述說著歷史的悲涼。

  艾青的《春》:春天了,龍華的桃花開了,在那些夜間開了,在那些血斑點點的夜間,那些夜是沒有銹的,那些夜飾著風的,那些夜聽著寡婦的咽泣,而這古老的土地呀,隨時都像一只饑渴的野獸,甜吮著年輕人的血液,頑強之子的血液,于是經過了悠長的冬日,經過了冰雪的季節,經過了無限困乏的期待,這些血跡,斑斑的血跡,在神話般的夜里,在東方深黑的夜里,爆開了無數的蓓蕾,點綴得江南處處是春了。

  人問:春從何處來?我說:來自郊外的墓窟。作者將戰爭的勝利比作春天,用了多個那些以及將將土地比作野獸,吸著血,可以從側面寫出敵人的殘忍,激烈,死傷慘重,表現出戰爭勝利的來之不易,是用無數戰士的血液換來的,表達了艾青對勇敢無畏,堅持不懈,愛國的戰士的贊美和敬佩。

  艾青筆下的每一段詩歌都訴說了一段故事,表達對戰士品質的贊美,對戰爭的痛恨。最后呼吁人們和平,反對戰爭。讀著艾青的詩,朗誦著艾青的句子,有種濃濃的愛國情誼涌上心頭,眼前拂過戰爭的一幕幕,不禁握起拳頭。

  艾青是善良的,他筆下的每一個人的初心都是善良的,是戰爭的無情,冷漠的改變了他們。人們長時間生活在利益的爭斗中,死傷不計其數,戰爭,也是另一種形式的利益爭斗。我們應該保持初心,反對戰爭,人之初,性本善。

小學交流讀書心得感悟 篇17

  這是一部首次用白話文寫的日記,可謂是開創了天河。它描寫的是一個狂人,并且是用日記的形式來書寫的,其實剛開始才看到這個題目的時候,以為是真的狂人,可當自己真正去品讀這部作品的時候,才發現,魯迅先生筆下的“狂人”不僅是指狂人,更是體現出了當時社會的迂腐!

  由狂人的日記可以看出當時的“人吃人”極端情況,其實在那個時候,我想這類情況應該是很普遍的了,而魯迅先生卻敢于用筆寫下,他從一個“狂人”的角度,從他的心理,用日記的形式,抒發出當時百姓對統治者的不滿,更是抒發了作者魯迅的憤恨。作者寫的是狂人的狂態,實際上筆筆觸動的是當時社會和人生真理的心弦?袢耸怯写硇缘模皇瞧胀ǖ目袢耍拿\代表著當時統治社會腐敗與百姓的影子。

  其實,當我真正的投入身心地去讀的時候,我可以感覺到,在文章中,魯迅先生不時地在暗示著當時統治社會的黑暗,有些也暗示了中國的傳統文化,可謂是用心良苦!魯迅想說明的無非不就是“人吃人”的極端情況!翱袢恕钡拿\也正揭示了這一點,從而對封建社會的歷史現象作出高度的概括。

  或許,在常人的眼中,“狂人”就是一個瘋子,一個不折不扣的瘋子,可是,他們沒有靜下心來認真思考過,魯迅從他的心理著手,來描寫他的變態,他的“狂態”,是為了什么?如果都按照常人的思路去思考的話,那么也沒有寫這篇文章的必要了。在黑暗的籠罩下。沒有一個人能夠有反抗的資格,換句話說,一旦有人反抗,那那人必死無疑。在這樣統治下的百姓們也就預示著一定得受欺壓,而魯迅筆下的“狂人”不過是其中一個罷了,可以說他的狂完全是被逼的,無奈的!

  我想,這篇充滿哲理性的文章一定可以在文壇繼續立足下去的,因為真的很棒,在這個寒假,閱讀了這部作品,也早已讓我切身感受到以前社會的庸,《狂人日記》可謂是樹立了一個很好的榜樣!

小學交流讀書心得感悟 篇18

  童話伴隨著我的成長,在我剛會認字讀書的時候,童話就來到了我的身旁。《格林童話》是一本我百讀不厭的故事集,里面一個個想象豐富,語句優美的童話故事,帶我走進了一個神奇又浪漫的童話世界。

  像白雪公主、小紅帽、睡美人、灰姑娘等這些我們耳熟能詳的故事,是《格林童話》中的經典。這里面的每一個故事都能告訴我們一個深刻的道理,比如聰明的小裁縫,告訴我們遇到危險不要慌亂;狐貍和馬告訴我們要用自己的聰明才智幫助他人;聰明的農夫告訴我們要積極開動腦筋,結合實際情況,運用自己的聰明才智來解決問題。

  我最喜歡的故事畫眉嘴國王,講訴了一名公主很傲慢,有一位國王下巴長的有點翹,被公主稱為畫眉嘴國王。于是老國王生氣地把她嫁給了一個乞丐。公主發現她和乞丐來到的每一片領土,都屬于畫眉嘴國王。他們住到一所小房子里,公主成天干著家務事,最后還被送到宮殿做幫廚女傭,每天干各種臟活。一天宮殿舉行盛大的舞會,畫眉嘴國王邀請她跳舞,原來乞丐就是畫眉嘴國王。是畫眉嘴國王為了克服她的傲慢無禮安排了這一切。經過這些磨練公主非常樂意的接受了畫眉嘴國王,他們幸福的生活在一起。這個故事告訴我們不能仗著自己的優點取笑別人的缺點,要學會尊重他人,否則就會像故事中的公主一樣,受到應有的懲罰。

  我喜歡《格林童話》,它讓我擁有一個夢幻快樂的童年。

小學交流讀書心得感悟 篇19

  拜讀了曹文軒先生的兒童文學作品《山羊不吃天堂草》,不禁被深深吸引住了。掩卷良久,腦海中還鮮活的浮現出幾個主人公:三和尚、明子、黑罐、鴨子以及那個“她”。

  小說寫的是一群來自農村的手藝人在城市的打工生活,描繪出了此類弱勢群體打工生活的酸甜苦辣。

  三和尚繼承了祖傳的木匠手藝,憑一手絕活娶了一個漂亮媳婦。隨著時代變遷,他的手藝在農村中不再吃香,媳婦也變了心,婚姻出現了變故。他一氣之下背起行李來到了這座陌生的城市,領著兩個小徒弟吃起了手藝飯。小徒弟明子和黑罐本該在學校讀書學習,卻因為家庭的貧困,不得不背負起了家庭成年人的希望和重擔,跟著師傅闖蕩江湖,飽受著世態炎涼,經歷著人情冷暖,在社會這個舞臺中生存,扎根,成長。在這座城市中,他們和來自全國各地的木匠一樣,吃著冷飯,住著窩棚,頂著寒風苦雨在馬路上等活,發現生意后一擁而上,靠競相壓價來獲得生路。他們都做著一個淘金、發財夢,默默出賣著自己的廉價勞動力,咬著牙忍受著生活帶給自己的磨難,固執而又堅持著鄉下人特有的人格和尊嚴。

  主人公明子是一個很有個性的孩子。他父親養羊賠進了一千多元,沉重的債務像一座山把一家人壓的抬不起頭來。跟師傅出來后,憑著自己的靈性,他很快掌握了木匠手藝甚至超過了師傅,最后在師傅的贊許聲中出徒獨立支撐起了門戶。他敢愛、敢恨,富有同情心:偶遇雙腿殘疾的紫薇,他主動幫助并且不計報酬幫助到底;遇上不把自己當人對待的主顧,他使壞心眼兒往人家的櫥板夾層中塞肥肉,“讓他臭了也不知道從哪里來的味兒”;孤苦無助的鴨子是他的好友,苦等多天找不上活還挨打的小木匠得到過他的幫助。

  明子還是一個很有主見的孩子。同在窩棚,黑罐抵擋不了賭博的誘惑最終深陷其中,是明子把他從火坑中救了出來,又一次走了正路。對師傅的冷眼善心,他看在眼里,記在心上,敢于和師傅使臉色,最終使師傅屈服。得到外國錢幣,他去找懂行的教授幫助鑒別,讓自己盡早了解了真偽。正如三和尚的那句話,“好馬都是有點性子的!碑斎唬谒弦灿泻芏嗖怀墒斓暮⒆尤秉c:打架、花200多元錢彩票、割斷人家蘋果車上的繩子等等,這些缺點正把一個活生生的富有生活氣息的人物給表現了出來。

小學交流讀書心得感悟 篇20

  可能是受天氣的影響,今日午睡我感到睡意全無。其他同學也一樣,嘰嘰喳喳,吵吵鬧鬧。我想,教室里這么大的動靜,必須會引起值日教師的注意。

  “咚、咚、咚”二樓走廊上傳來教師的腳步聲。我趕緊伏在桌面裝睡。之后,教師迅速走進教室,把幾個玩糊涂了的同學逮個正著。教師批評并警告他們不許再鬧。

  教室里最終安靜下來。越是安靜越是沒有睡意。我便找出一本書,隨手翻看。我被書中《孔融讓梨》的故事吸引住了。

  孔融四歲的時候,爸爸拿了一些梨子回家,叫孔融與幾個哥哥分著吃,孔融把大梨子分給別人,自我留下最小的梨子。爸爸問他為什么這樣做,孔融說,我在全家是最小的,應當吃最小的梨子。之后,爸爸帶著孔融去親戚家玩,親戚家有兩個小表弟。爸爸又拿出三個梨子叫孔融和表弟三人分吃,孔融仍然把最小的梨子留給自我。爸爸問他:“上次在家里你是最小的,所以你拿最小的梨子;這次你在三個孩子當中是最大的,為什么也拿最小的梨子呢?”孔融說:“做表哥的照顧年幼的小表弟是理所當然的事!

  讀了這個故事,讓我感到十分臉紅。

  回想去年暑假,舅舅家孩子——我的小表弟到我家來玩。媽媽拿出我最喜歡吃的荔枝招待小表弟。誰知小表弟一邊剝一邊吃,一口一個,不一會就把荔枝吃光了。

  我看到垃圾簍子里都是荔枝殼兒,心里生悶氣。小表弟喊我一齊去玩,我也不理他;我一個人跑到樓上書房里關起門來假裝看書。媽媽喊我,我也假裝沒聽見。

  爸爸回家后,弄清了事情的真相,爸爸不留情面狠狠地批評了我。我哪里理解爸爸這么嚴厲的批評呢?我一鼓作氣跑到屋后桑葉地里躲起來。

  到了中午吃飯的時候,我仿佛聽到奶奶喊我回家吃飯?墒俏覅s迷迷糊糊睡著了。

  這一睡險些惹出極大的麻煩。一家人屋前屋后到處找我,怎樣也找不著。爸爸打電話問鄰居、問同事,是否看到了我;媽媽在群里發信息問親戚、問同學,沒有得到我的行蹤。正當爸爸媽媽著急打算報警的時候,我醒過來了,我急忙跑回家,才明白一家人急得像熱鍋上的螞蟻一般。

  回想這件事,再對照今日看的《孔融讓梨》的故事,使我羞愧萬分。

  我在家里也是最小的。每次吃好東西的時候,大人們總是讓我先挑,而我每次都是挑選最大的、最好的。當我去親戚家,我在小朋友當中是最大的時候,我又覺得我這個老大應當吃最大的,小弟弟小妹妹吃不下那么多。我一向都是這樣心安理得的想著,從來就沒有意識到自我的錯誤,根本就不懂得什么叫做“禮貌相讓”,更不明白好東西應當“與人分享”。

  今日看到《孔融讓梨》的故事,我明白了以前這樣做,既是自私自利的表現,又是極端不禮貌的行為。

  孔子說:“己所不欲,勿施于人。”我要學會將心比心。時時事事處處替別人著想,把利益讓給別人,把吃虧留給自我。僅有這樣,才能克制自我的欲望,才能使自我走向成熟。

小學交流讀書心得感悟 篇21

  讀了《駱駝祥子》這本書后,我從中了解到了在當時混亂的社會里,人們過著什么樣的生活。這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。

  小說主要講了一個洋車夫的苦難史,描繪了舊社會如何把一個正直,好強,好體面,自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。駱駝祥子善良淳樸,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌精神,他的愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個獨立的勞動著。后來,經過3年的努力,他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車,但是沒過多久,卻被大兵搶走,接著反動的偵探又騙去了他所有的積蓄,虎妞對他那種推脫不開的“愛情”又給他身心都帶來磨難。用虎妞的錢買了一輛車,很快,又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望在經過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,他喪失了對于生活的任何乞求和信心,從上進好強而淪為自甘墮落。這個悲劇有力地揭露舊社會把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產這個悲劇的原因。這個故事,反映了北平當時勞動人民的生活,命運與遭遇。祥子本是一個對生活充滿希望的人,他熱愛生活,熱愛北平,但系列的挫折使他恨透了整個世界!

  我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔,是牌樓、街道、小巷,是車廠、大雜院和熙熙攘攘的人群,這就是幾十年前的老北京,但是這兒沒有絲毫田園詩一般的快樂,而是祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過大街,穿過小巷,烈日下,雨雪中處處有他艱難的身影。兵匪的鞭子,楊先生的盤剝,劉四爺的臭罵,孫偵探的明搶,洋大夫的冷漠,這是一座千真萬確的地獄!最后虎妞慘死了,小福子上吊了,老馬頭倒斃在街頭,祥子也終于窮途潦倒,逐漸消失在一座城門洞里……這就是二十年代北京底層廣大勞動大眾的生活,這逼真的描寫讓我體會到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運,讓我深刻地認識了“地獄究竟是什么樣子”。

  祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環境的產物。小說通過祥子周圍人物及人際關系的描寫,真實地展現了那個黑暗社會的生活面目,展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目,以及由他們織成的統治之網對祥子們的壓迫與被壓迫關系的一種變形反映。

  這本書讓我認識到舊社會是多么的黑暗,多么令人畏懼,竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會上是不顯眼的,但命運還是不能放過他,折磨好強的他,毀了他的夢想,后來淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰心驚。

  人們常說“一分耕耘,一分收獲”。祥子胸懷大志,勤勞節儉,為什么最終還是走投無路?為什么非把他逼上梁山不可?難道那是個不讓好人有活路的社會嗎?

  其實祥子只是當時社會的一個典型,他的下場就是當時社會所有無權無勢的人們的下場。從中可以了解到,在當時混亂的社會里,人們是過著怎樣的生活。

  對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他的上進。然而他最終沒能戰勝自己,沒能戰勝社會,終究還是被打敗了。也許是因為社會的極度黑暗,也許是因為個人的因素。人是有思想的動物,應該有自己的理想和目標。但是要因人而異,因社會而異。如果總是無法實現理想,那么就有可能變成“祥子”,墮落、衰敗,厭惡生活。畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數。追求本身就是一個不斷改變的過程,然而這一過程會很復雜,人很容易失去自我,失去自我就會迷失方向,甚至墮落。

  整部小說語言生動,文筆剛勁有力,刻畫出了個性鮮明的人物?胺Q老舍先生的代表作。小說里充斥著的悲涼發人深省,故事離奇感人。所以家喻戶曉,已譯成各種語言流傳多國,在世界文壇都有極重要的影響。這部小說里所說的事情,的確離我們現在有幾十年了,并且也肯定有藝術加工,但文學總是來源于生活的,是千千萬萬百姓生活中的一曲。通過它,我們至少可以知道:社會曾是那么的黑暗,希望曾是那么的渺茫,因為它畢竟就發生在不久前的中國,發生在這雄雞病危的年代。

  現在的社會穩定,經濟也在不斷發展。作為青少年,有書讀,而且到處都有人維護著,鼓勵著。所以我們不能辜負新中國對我們的期望。至少,我們要學習駱駝祥子奮發向上的精神。

  我們現在的社會就是美好的,幸福的。沒有自私,不幸和殘酷了嗎?回答是肯定的,F在社會,有許多人進步了,也有許多人退步了,這個退步是指人們的心靈變得敗壞了,丑惡了,他們去賭、嫖、搶劫……無惡不作。然而社會總是要進步的,我們只能用強制手段去制裁這些人。

小學交流讀書心得感悟 篇22

  暑假里我讀了《柳林風聲》這本書,書中描寫了有許多可愛、奇妙的小動物,他們之間發生的奇妙故事讓我感受頗深、受益匪淺。

  這本書的作者是英國作家肯尼斯。格雷厄姆。書中描寫到,在一個非常熱鬧的柳樹林里,有老練的獾,有忠實的河鼠,有任勞任怨的鼴鼠和愛慕虛榮的蟾蜍,他們是好朋友,他們在一起過著幸?鞓贰o憂無慮的生活。但是,蟾蜍是一個好吃懶做、揮霍浪費,靠吃祖傳家產過日子的人,而且好奇心特別強,喜歡強鋌而走險,結果上當受騙了,被黃鼠狼搶走了自己的家,多虧幾個好朋友的幫助,齊心協力幫助蟾蜍打敗了黃鼠狼,最終奪回了自己的家。

  這個故事使我明白了,什么是真正的朋友,當你遇到困難毫不猶豫伸出援助之手的才是你真正的朋友,當你傷心時,他會陪你一起流淚,勸解、化解你內心的悲傷;當你高興時,他會與你一起分享快樂、幸福;當你失敗時,他會鼓勵、陪伴你,讓你重新鼓足勇氣;當你成功時,他會送上祝福、贊美,和你一同慶祝歡樂,這才是真正的朋友。

  我也要像書中的小伙伴們一樣,朋友之間互相幫助,建立真正的友誼,真誠、不離不棄,共同分享彼此的快樂和悲傷,同學們讓我和你們一起建立真正的友誼吧!

小學交流讀書心得感悟 篇23

  《培根隨筆》為英國17世紀著名思想家,政治家和經驗主義哲學家弗蘭西斯·培根所著。本書分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽!笨梢娗笾梢愿淖內说拿\,在我們的一生中是相當重要的。在《論友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁!边@說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。

  在這數十篇隨筆中,給我印象最深的'是《論美》。這是一篇關于“美”的經典之作,語言簡潔,內涵深刻,充滿哲理。“美”本身是個很廣泛的話題,本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結合起來,美才能真正發出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優雅行為之美又勝于形體之美。”形體是一個人的整體形象,體形、顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動作神態,是后天的,是內在美的折射表現,在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美,所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

小學交流讀書心得感悟 篇24

  弗朗西斯·培根,英國文藝復興時期最重要的哲學家,被馬克思譽為“英國唯物主義和整個近代實驗科學的真正始祖”。而他的《隨筆》,篇幅雖不長,但短小精煉的文字卻擁有振聾發聵的力量。

  談死亡

  大多數人都懼怕死亡,我也不例外。其實一位言者說得對:“死亡的聲勢比死亡本身更恐怖!彼劳霰臼且凰玻劳銮暗纳胍、面無血色、親朋哭泣等卻讓死亡變的恐怖。

  但像凱撒大帝等英雄豪杰,他們對死亡卻看得很淡,死亡臨近還能面不改色。這是為什么?因為他們擁有一個偉大的人生。還有一些人,他們不畏懼死亡,因為他們死在追求偉大人生理想的路上,他們死而無憾。所以我們也要克服對死亡的恐懼,大膽的去追求自己的理想和所熱愛的東西,也只有這樣,我們才能死而無憾。

  談人的天性

  人的天性是很那消滅的,只能用習慣來將其改變和抑制。培根在這篇隨筆中交給了我們一些改變天性、養成習慣的好方法:我們給自己定的任務不能太難,也不能太簡單,有時我們可以循序漸進,有時也可以立即而徹底地改變壞習慣,或者走到與壞的天性相反的極端。

  同時養成習慣不能一鼓作氣,要有所間斷?上胍獜氐诅P除一個惡習不是那么容易的,有時在不經意間人的天性就會暴露出來。所以為了徹底鏟除惡習,我們可以消除惡習的引誘,或經常和它親近,從而使它不起作用。

  人的天性對人的影響非常大,但一些卑劣的天性也是根深蒂固、難以鏟除的。所以養成良好的習慣來抑制和改變我們天性中的卑劣之處是十分重要的。

小學交流讀書心得感悟 篇25

  《水滸傳》這本小說是明代作家——施耐庵的作品。我讀了其中《景陽岡武松打虎》一段深受感動。

  它主要講的是武松來到一家酒店,見門前掛著的旗子上面寫著:“三碗不過岡”五個大字,便進去喝酒。武松覺得店內的酒香醉人,便連喝了三碗,又讓店家上酒。豈料店家竟不賣了。店主說:“這酒很厲害,超過三碗必醉,就過不了前面的山崗了!蔽渌蓤桃庖,店主沒辦法只好給他倒上。武松痛痛快快地先后喝了十八碗,就出了店門。店主忙追上武松說道:“景陽岡有猛虎,天黑后不能上去!蔽渌烧f:“就是有虎,我也不怕!蔽渌勺叩桨肷窖娨蛔茝R前貼著一張官府的告示,這才知店主的話不假。想回去又怕店主笑話,武松只好硬著頭皮往上走。

  武松走進一片樹林,天色已晚,酒勁兒開始發作,他就在一塊青石上躺了下來。這時忽然起了一陣狂風,唰地從樹后跳出一只猛虎。武松將身子一閃,老虎再往后一掀,將尾巴一掃,都被武松躲過。原來這一撲、一掀。一掃是老虎的看家本事,三樣都落了空,老虎的氣勢大減。武松趁機抓住老虎的頂花皮提起哨棒便打,誰知打在樹上,少棒斷成兩截。老虎見狀,有撲過來。武松往后一跳,按住虎頭,提拳就打。老虎疼得大聲咆哮,在地上拋出一個坑。武松不敢放松,又在虎頭上打了幾十拳,老虎七竅流血,一命嗚呼了。

  讀完這個故事,我對吳淞敬佩無比,只覺得他太勇敢了。108位好漢,他們有勇有謀,不怕畏懼,聰明過人,我十分敬佩他們,我相信我會變得更加勇敢!以后再學習中不管遇到什么困難,都要向武松那樣,勇敢的去面對。

  《水滸傳》是我國文學史上第一部白話長篇章回小說,也是一部反映農民起義的偉大-史詩。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情,描繪了驚心動魄的農民反抗封建王朝的斗爭,塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。其中,我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。

  武松是山東清河縣人,人稱二郎。他“身長八尺”,“渾身上下有千百斤力”,是個“頂天立地、噙齒戴發的男子漢”。在景陽岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概。

  武松是《水滸傳》中杰出的人物,在他身上寄托了人民戰勝惡勢力的理想。我要學習武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。

  武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因為他武藝高強,勇猛過人。在學習過程中,我們也會經常碰到一些“攔路虎”,要發揚武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰,憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題,努力成為學習上的“打虎英雄”。

小學交流讀書心得感悟 篇26

  《培根隨筆》為英國政治家、思想家、和哲學家的弗蘭西斯·培根所著!杜喔S筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。

  在《論友誼》中,培根說道:"如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。"這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。

  在《論求知》中,培根說道:"人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。"可見求知可以改變人的命運,在我們的一生中是相當重要的。

  在《論猜疑》中,培根說道:"當你產生了猜疑時,你還是有所警惕,但又不要表露于外。這樣,當這種猜疑有道理時,你已經預先作了準備而不愛其害。當這種猜測疑無道理時,你又可避免因此而誤會了好人?梢娫谌松胁乱,是人的思想在做亂。

  在數十篇隨筆中,給我印象深刻的,是《論美》篇。這是一篇關于"美"之作,語言簡潔,內涵土獨特,充滿哲理性。"美"本身是個很廣泛的問題,本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的人生觀問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結合起來,美才能真正發出光輝。文中有這樣一句話:"形體之美要勝于顏色之美,優雅行為之美又勝于形體之美。"形體是一個人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動作神態,是后天的,是內在美的折射表現,在三者中。

  如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美。所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。因此,把美的形貌與美的德行結合起來吧。只有這樣,每才會放射出真正的光輝。

  《論嫉妒》中,我也領會不少彼此越了解,嫉妒心將占據越高。人可以允許一個陌生人的發跡,卻絕不能容下讓身邊人的種種上升的趨勢。一個循序漸進地高升的人也不會招來嫉妒。因為這種人的提升被看作是正當的。

  嫉妒在人的生涯中是畢竟的道路,同情心總是醫治嫉妒的一味良藥。但有多少人能明白文中的道理呢。

小學交流讀書心得感悟 篇27

  從老師教我們唱《三字經》這首歌開始,就深深地被她吸引,一遍又一遍地讀。

  《三字經》包含了各類知識,它分為六個部分!叭酥酰员旧啤钡健叭瞬粚W,不知義”,讓我明白了教育和學習對兒童成長的重要性;“為人子,方少時”至“首孝悌,次見聞”使我明白懂禮儀,孝敬父母,尊敬兄長;“知某數,識某文”到“此十義,人所同”讓我了解了一些名物常識;“煩訓蒙,須講究”到“文中子,及老莊”讓我快速瀏覽了中國古代的重要典籍;“經子通,讀諸史”到“通古今,若親目”我游歷了伏羲神農至清代的朝代變革;“口而誦,心而惟”到“戒之哉,宜勉力”我深知只有學習勤奮刻苦,長大才能有所為。

  其中最令我感動的是“香九齡,能溫席”,黃香九歲的時候,母親就去世了。他年紀雖小,卻懂得子女都應該孝順父母的道理。

  為照顧父親,在炎熱的夏天,小黃香拿著扇子在爸爸的床邊,把枕頭、席子都扇得涼涼的,把蚊蟲都趕得遠遠的,然后才恭恭敬敬地請父親去休息。

小學交流讀書心得感悟 篇28

  今天,在清晨陽光的沐浴下,我又翻開了《感恩父母》這本書,里面每個令人動人、驚心的故事深深吸引了我,父母的愛是多么偉大,他們的愛為我們撐起了一片遮風擋雨的天空,他們的愛不舍求回報,只希望我們能過得更好。這本書會帶著我們走向另一個美妙的世界,感受愛的溫暖。 《感恩父母》這本書里有著九十七個感人至深的故事,母愛是船,載著我們從少年走向成熟,父愛是海,給了我們一個幸福的家。有個叫薿薿的女孩就是這其中的一個主人公,她從小在一個貧窮的環境中長大,母親去世得早。但家境并不富裕的她卻很爭氣,她成績優異,在高中畢業的時候,薿薿以全校第一的優異成績進了清華北大,這個對于所有人來說是個好消息,可對于薿薿的家人來說,又為家庭增添了許多負擔。雖然學費由國家來出,但她的一筆巨大生活費開支把這家人壓得喘不過氣來。

  薿薿是個懂事的孩子,她非常關心家里的人,但爸爸為了她能安心上學,從來沒告訴過她家里的真實情況。爸爸為了給她湊足足夠的生活費,常年在外邊干一些別人不愿意干的活,常年做著尤其膠桶的重污染工作。弟弟妹妹為了減輕家里的負擔休學了,有一天,薿薿的爸爸因為長期生活在嚴重污染的環境下,得了癌癥,已近是晚期了,在爸爸即將離開人世的那天晚上,他和女兒通了最后一個電話,電話里,他對女兒說:“薿薿,爸爸對不起你,沒能給你一個完整、好的的家庭,是爸爸不好,但你一定要認真讀書,將來過好日子。”‘“我知道爸爸”女兒在那頭哭得泣不成聲。“薿薿,爸爸有點困了,爸爸想休息一下。”

  “那您好好休息一下,我先掛了。”就在薿薿掛電話的那一刻,爸爸幸福的,永遠的閉上了眼睛。 當我看完這個故事后,淚水止不住的往下滑。這個平凡卻又偉大的父親用自己的生命譜寫了他深深的愛,他用自己偉大的愛塑造了一堵堅韌、幸福的墻。他用自己的愛塑造了子女的未來。父母的愛是這個世界上最偉大、最無私的感情。 許多父母也一樣,他們的內心都深藏著一份永垂不朽的愛,所以,一個人在父母愛的沐浴下,就一定是一個懂得感恩父母的人,實際上,這感恩就是心對心的饋贈,就是愛對愛的反哺,感恩就是魂的原色,一個人,只有懂得感恩父母,才會從這靈魂的根底伸出枝蔓,然后,這枝蔓在才會漫溢出人生的芬芳。 從今天起,學會感恩,讓它引領你走向人生的起跑線,讓它引領你看懂人生,讓你的人生散發出迷人芬芳香氣。

小學交流讀書心得感悟 篇29

  我讀了一本故事書,大家都知道,那就是《格林童話》這本書,里面有:《美麗的白雪公主》、《勤勞的灰姑娘》、《可愛的小紅帽》、《狼和小山羊的故事》、《賣火柴的小姑娘》,還有我最喜歡的《貓和老鼠做朋友》,因為我覺得這書名很有趣,貓還能和老鼠作朋友嗎?

  我仔細認真地看了一邊,原來是一只貓用甜言蜜語的話打動了老鼠。它們買了一罐豬油,然后藏在教堂里。

  有一次,它跟老鼠說:“我的表姐生了孩子,要我給它取名字呢!”他就高高興興的去了,它路過了教堂,忍不住想吃了,就拿出來,把外面的皮給添了。他回家,老鼠問他,你給孩子取什么名字,他說:“沒了皮”老鼠沒有聽過這么古怪的名字。

  第二次,他又說給孩子取名,可是,他又跑去教堂,拿起豬罐吃了一半,他回家,老鼠問他,你給孩子取什么名字,他說:“留一半!崩鲜鬀]有聽過這么古怪的名字。

  第三次,他又說給孩子取名,可是,他又跑去教堂,拿起豬罐吃了剩下的,他回家,老鼠問他,你給孩子取什么名字,他說:“精光光!崩鲜鬀]有聽過這么古怪的名字。

  到了冬天,老鼠終于知道了真相,原來是貓把它們買來的豬油都偷吃了?墒且呀浲砹,饑餓的貓一口就把老鼠吃掉了。

  老鼠就這樣死掉了,大家覺得它冤嗎?一點都不冤,我們不需要可憐老鼠,如果它不被貓的花言巧語所蒙蔽,就不會一次又一次的上當;貓可惡嗎?是的,很可惡,它沒有誠信,欺騙了老鼠,更是貪得無厭!

  看了這個故事,使我明白了:我們一定要學會判斷與辨別真假,不能輕易相信別人,要學會保護自己。

小學交流讀書心得感悟 篇30

  和平,安全。祖國,那只地圖上的金雞,正在夜以繼日地成長、強大。這一切的強大,使我們不再受到戰爭的威脅,使我們青少年在祖國的呵護下,茁壯成長?芍^“國強則少年強,少年強則國強”。只有祖國使我們有安全感,人民才能安居樂業,青少年才能生根發芽。而祖國的和平與安全,又是從何而來的呢?

  《紅巖》,帶我走進了20世紀中國共產黨與美國、國民黨產生的摩擦與戰亂,也就是所稱的“內戰”。

  20世紀三四十年代,伴隨著共產黨積極刊物的發行和《挺進報》的擴大,越來越多的青年參加了革命,組織也越發成熟,脫穎而出了不少好苗子。同時,國民黨、美國的聯合集團也派出了無數的特務,他們行動謹慎,深入共產黨中央集團。面對如此強大的敵人,不公平的社會,又有貪生怕死的甫志高領導陳松林開展了書店工作。書店正是備用聯絡站,由于甫志高私自擴大書店,使書店倍受國民黨組織的關注,最終被迫關閉,甫志高被捕。他經不起嚴刑審問,招出了共產黨部分機密,導致了許云峰被捕。緊接著,成崗、余新江等人相繼被捕?伤麄儾煌诟χ靖,就算是敵人砸開他們的嘴巴,也不透露半點機密。白公館、渣滓洞中被關的共產黨員越來越多,敵人的不公、殘暴,極度引起了他們的斗志與憤怒,一切都在秘密地進行著。終于,在那天,解放軍來了,兩處的共產黨根據計劃越獄,最終成功了,但是,劉思揚、胡浩、齊曉軒等人為此付出了自己的生命,壯烈犧牲了。

  炮聲隆隆,震撼大地。

  晨星閃閃,迎接黎明。

  林間,群鳥爭鳴,天將破曉。

  東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江上。湛藍的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒。

  解放了!勝利了!今日的和平安全是曾經的他們用生命,用鮮血換來的。講到這里,我頓時感到一股感激,振奮,激昂,歡呼,悼念的思緒涌上心頭……

  正是他們,才有了如今的和平,如今的安全。為我們,為華夏大地,為祖國,補上了那不可缺失的安全感!紅色的革命,振奮人心的革命!祖國站起來了,人民站起來了!

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