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名著三國(guó)演義讀書心得和感受

發(fā)布時(shí)間:2022-09-21

名著三國(guó)演義讀書心得和感受(精選20篇)

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇1

  今天,我讀了《三國(guó)演義》一書,我受益匪淺。

  《首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類膾炙人口的詩(shī)句,接著引入正文。第一句話這樣說(shuō)到:“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”這句話不無(wú)道理。周末七國(guó)分爭(zhēng),并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭(zhēng),又并入于漢……書中還有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

  下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

  封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇2

  天哪!我終于有了一本四大名著之一的《三國(guó)演義》!嘻嘻!這是我的老爸買給我的哦!我迫不及待的想要開始欣賞,可是已經(jīng)是晚上了,好歹也要先把晚飯給吃了再看吧。

  吃完了飯,我立刻將書一把捧了過(guò)來(lái),聚精會(huì)神的看了起來(lái)。看著看著,我慢慢的明白了大義:漢靈帝腐敗無(wú)能,不問(wèn)政事,老百姓過(guò)不上溫飽的生活,于是爆發(fā)了黃巾起義,劉備,關(guān)羽和張飛結(jié)拜為異姓兄弟,一同去參軍,之后王允使用計(jì)謀,殺死了董卓,劉備又三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛亮,奪了荊州,劉備又和孫權(quán)共同抗擊曹操,黃蓋使苦肉計(jì),假降了曹操,赤壁之戰(zhàn)大敗曹軍,后來(lái)諸葛亮卻又氣死了周瑜,張飛又先后打敗了嚴(yán)顏,馬超,又勸降了他們。后,關(guān)羽又單刀赴會(huì),張飛治取瓦口隘,可是回來(lái)關(guān)羽又大意一不小心失去了荊州,忍痛讓華佗為他刮骨療毒,可不久,關(guān)羽又被孫權(quán)殺死了。

  這些人中,我最敬重關(guān)羽,因?yàn)樗涔Ω邚?qiáng),為人厚重。

  “高_(dá)_!九點(diǎn)鐘啦!睡覺(jué)!”

  “哎呀!我看的太人神,忘了時(shí)間了!再見,我睡覺(jué)了!”

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇3

  你讀過(guò)中國(guó)的四大名著之一《三國(guó)演義》嗎?它使人受益匪淺,正如此,我愛上了歷史。

  早在東漢末年,因?yàn)闈h靈帝的昏庸無(wú)能,許多想稱霸天下的大人物開始出現(xiàn)了,這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)近百年的大戰(zhàn)拉開了帷幕。

  作者羅貫中筆下的張飛是魯莽的,但張飛在我的心中他是一個(gè)很不錯(cuò)的人。張飛為什么會(huì)這么魯莽呢?僅是因?yàn)樗且粋(gè)屠夫?還是因?yàn)樗麤](méi)有讀過(guò)書,沒(méi)有像諸葛亮那樣的書香氣?不,都不是。我認(rèn)為他是為了劉備好,劉備長(zhǎng)得那樣和善,這樣去和敵國(guó)談判,那敵國(guó)還不得得寸進(jìn)尺嗎!一個(gè)人講究的是氣場(chǎng)!但有了張飛可不同了,張飛往后一站,敵國(guó)就會(huì)知道劉備有后盾,雖然劉備他自己沒(méi)有什么本事,但是他有兄弟呀!光是張飛的外貌就讓你敬畏三分,這樣的談判,你說(shuō)還會(huì)欺人太甚嗎?

  在這本書中,我最崇拜的人物就是諸葛亮。我想他的足智多謀足以讓每一個(gè)中國(guó)人欽佩。讀完《三國(guó)演義》整本書后,我至今還弄不懂諸葛亮為什么會(huì)知道還沒(méi)有發(fā)生的大事?他又不是神仙。這也許就是諸葛亮的神奇之處吧!他對(duì)每一個(gè)人的習(xí)慣、弱點(diǎn)、性格捉摸得一清二楚。哪一次劉備惹下的婁子不是諸葛亮來(lái)收拾?真應(yīng)該給他頒一個(gè)大獎(jiǎng)!

  他不僅聰明過(guò)人,還有像海一樣的胸懷。對(duì)于張飛的刁難,他并沒(méi)有像小人一樣去計(jì)較、記恨,而是知輕重的把刁難放下,以大局為重,為劉備辛苦地打江山。

  我很感謝作家羅貫中,因?yàn)槭撬麑懙摹度龂?guó)演義》教會(huì)了我很多人生道理:交朋友應(yīng)該向劉備學(xué)習(xí),有顆“三顧茅廬”的真誠(chéng)之心;對(duì)任何事情的態(tài)度應(yīng)該向曹操學(xué)習(xí),三思而后行;做人應(yīng)該向魯肅學(xué)習(xí),待人誠(chéng)實(shí)……

  以上便我對(duì)《三國(guó)演義》的見解和看法,有時(shí)間我們互相交流一下心得和體會(huì)。

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇4

  今年暑假,我又在圖書館中借閱了一本書——三國(guó)演義!這本書講述的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng),最終晉國(guó)奪取天下的故事。這本書中刻畫的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

  首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,后來(lái)經(jīng)過(guò)劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng),才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國(guó)經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過(guò)他的指揮才會(huì)成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等等。

  第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來(lái),他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說(shuō):趙云真是勢(shì)不可擋呀!

  第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽勸告,導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!

  暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,移多補(bǔ)少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇5

  第一次讀《三國(guó)演義》,我是將關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城一章跳過(guò)的。從水淹七軍的輝煌瞬間落至身首異處的沒(méi)落,這是最讓人不忍卒讀的一個(gè)英雄的結(jié)局。

  于是期待著用自己想象力,鋪成紙,匯成墨,聚成筆,重新譜寫那些自己鐘愛的人物的結(jié)局。只要讓善者幸福,讓惡者受懲,讓逝者安息,讓生者永存,我便可以改變書中人物的命運(yùn),改變那些令人義憤填膺或是令人郁郁寡歡的結(jié)局。

  于是夢(mèng)想著能夠從曹雪芹的讖語(yǔ)中找到線索,讓高鶚?biāo)鶎憣汍斓纳x死別變?yōu)榻源髿g喜;于是夢(mèng)想著從歷史書的記載中尋找原型,讓莎士比亞筆下的哈姆雷特能夠扭轉(zhuǎn)乾坤;于是夢(mèng)想著在《宋史》的描述中找到證據(jù),讓施耐庵所寫的梁山好漢能夠共同行俠仗義。

  一切努力都?xì)w于失敗后,我甚至變得有點(diǎn)執(zhí)拗,哪怕用憑空的幻想也要編出美好的結(jié)局。可是當(dāng)一個(gè)個(gè)故事被我編至空虛時(shí),我才開始有些理解了悲劇后的真諦。

  荊軻刺秦王,最后的飛刃刺在了立柱之上。但是留下的是那種愿為知己者赴死的豪氣以及流傳至今的美名。試想他刺中了,弱小的燕國(guó)也不能反敗為勝,他沒(méi)刺中,遺憾,怨念,仇恨,惋惜等種種情感才會(huì)伴隨著悲壯深深地浸透在這個(gè)故事當(dāng)中。所以人們還能記住那蕭蕭的風(fēng)和冰冰的水,才會(huì)記住那一去不返的壯士。

  水晶之中,發(fā)晶為貴,那種看似使得整塊水晶失去其端莊的粗糙的晶發(fā),恰恰成就了它的華美與珍貴。

  那么,悲劇不也是這樣么?我們欣賞著失去頭顱的勝利女神,我們欣賞著斷掉兩臂的維納斯,我們欣賞著被風(fēng)沙磨去光澤的金字塔,我們欣賞著破落不堪的帕特農(nóng)神廟。那么,為什么我還要嘗試著改變悲劇呢?人人收獲完美的結(jié)局,恰恰是這美麗而殘酷的世界不能做到的。

  所以我要做的,并不是改變這些悲劇的結(jié)局以讓它們?nèi)缤@石般晶瑩剔透。我所要做的,是改變自己的內(nèi)心,讓它成為一面明鏡,照見光與暗,照見善與惡,照見微笑的圣徒和獰笑的惡魔。這樣以后,用內(nèi)心去刻錄,不要讓那些主角所遇的悲劇,在生活中出現(xiàn)。

  我沒(méi)想到的是,改變了內(nèi)心的心境,我也改變了那些不幸的人的結(jié)局。現(xiàn)在我看來(lái),他們的不幸結(jié)局不再僅僅是令人悲傷與同情,更能讓我看到他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的照影。

  這,或許才是真正地改變了悲劇的結(jié)局。

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇6

  三國(guó)演義是中國(guó)的第一部代體古典名著小說(shuō),這書上的事發(fā)生在東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一期間,在這戰(zhàn)火不斷中出現(xiàn)了三個(gè)大國(guó)——魏、蜀、吳他們?nèi)龂?guó),他們經(jīng)常爭(zhēng)鋒相對(duì)發(fā)生了許多令人驚嘆不已的故事,有火燒赤壁、三英戰(zhàn)呂布、刮過(guò)療毒等等的故事。

  那么有些功勞都?xì)w功于誰(shuí)呢?當(dāng)然是蜀國(guó)的軍師諸葛亮了!就舉一個(gè)例子諸葛亮在城里只有三千兵力,而司馬懿卻有是萬(wàn)精兵,諸葛亮的兵嚇的東跑西竄亂了手腳,而諸葛亮卻很淡定,他想起了一個(gè)計(jì)發(fā),那就是空城計(jì),只見他一聲令下:“把城門打開,你們藏在房子里,而我在城樓上彈琴不管發(fā)生什么事都別出來(lái)。”只見不遠(yuǎn)的天空全是塵土,十萬(wàn)大軍就在不遠(yuǎn)處,只見諸葛亮在優(yōu)雅的彈琴,城門前有兩位士兵在掃地,他們的心情很好嘴上充滿了笑容,司馬懿心想我了解諸葛亮他一定會(huì)在城里設(shè)下重重機(jī)關(guān),然我們大傷體力,最后再發(fā)動(dòng)總攻那可就不好了,有一位大將說(shuō)道:“這諸葛亮一定沒(méi)有多少兵力我們就殺過(guò)去吧!”司馬懿又說(shuō)道:“安全第一撤退!”之間地上的塵土再次飛起。

  至此諸葛亮嚇得一身冷汗,但是他最終還是趕走了司馬懿,得知消息的司馬懿氣得都快吐血了!

  這諸葛亮真是說(shuō)什么什么就有,說(shuō)什么沒(méi)有什么就沒(méi)有。他只是神機(jī)妙算呀!

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇7

  《三國(guó)演義》,全名是《三國(guó)志通俗演義》,是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的。由題目可知,這部小說(shuō)是依據(jù)《三國(guó)志》寫的,但是不向正史那樣莊重,而是古代的白話文小說(shuō)。與《三國(guó)志》相比,《三國(guó)演義》變得藝術(shù)性更強(qiáng)了。下面,我就從幾個(gè)方面來(lái)點(diǎn)評(píng)一下這部66萬(wàn)字的名著。

  一、真實(shí)與虛構(gòu)

  演義與正史的最大區(qū)別就是,演義不是全部真實(shí)的,演義是小說(shuō)。人人都說(shuō)《三國(guó)演義》是七分史實(shí),三分虛構(gòu),的確是這樣。但是虛構(gòu),使用藝術(shù)的手法進(jìn)行虛構(gòu),而不是隨便那段史實(shí)就可以拿來(lái)虛構(gòu)的。比如,關(guān)公溫酒斬華雄,史書上并沒(méi)有寫這件事。又如,關(guān)于單刀赴會(huì)見魯肅,史書上寫的是魯肅單刀赴會(huì)見關(guān)羽。類似的例子當(dāng)然是數(shù)不勝數(shù)。讀過(guò)之后,稍做分析,可知這些虛構(gòu)的情節(jié),大部分是為小說(shuō)描述的一個(gè)個(gè)人物作鋪墊的。因?yàn)椋绻麅H僅是象正史中所說(shuō)的塑造真實(shí)的人物,有些人物就和作者的政治思想觀相違背了。而且,作者在虛構(gòu)的同時(shí),還注意到了情節(jié)的合理性、連貫性,而不是生硬的去虛構(gòu),這也就是為什么讀過(guò)之后,會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。總之,作者在這方面的寫作是相當(dāng)成功的,而且這些情節(jié)也表現(xiàn)了作者的一部分主觀愿望。

  二、神化與丑化

  《三國(guó)演義》中的人物,并不完全是真實(shí)人物,而是正史經(jīng)過(guò)加工后的人物,這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。

  被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”,關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面,我想簡(jiǎn)單比較一下作者為什么著重的神化這兩個(gè)人。

  南宋著名的理學(xué)家朱熹,認(rèn)為三國(guó)之中蜀漢是正統(tǒng)。而朱熹以前的觀點(diǎn),從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后,君王、大臣、百姓也開始接受朱熹的觀點(diǎn),原因就是這種觀點(diǎn)是符合儒家思想,并能被統(tǒng)治階級(jí)所接受的。羅貫中也是同意朱熹的觀點(diǎn)的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中,作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身,把關(guān)羽寫成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國(guó)演義》的影響,道光年間的統(tǒng)治者曾給關(guān)羽長(zhǎng)達(dá)三十余字的謚號(hào)了。

  至于丑化,基本是對(duì)神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國(guó)演義》卻把他描述成了一個(gè)忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。

  三、人物與線索

  《三國(guó)演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫,來(lái)體現(xiàn)人物鮮明的特點(diǎn)。如,寫張飛,第七十回中,作者對(duì)張飛使了一個(gè)小心眼智敗張郃的戰(zhàn)例進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫與描寫,與此同時(shí)又加入了一段諸葛亮與劉備的對(duì)話,更顯出了諸葛亮的智謀高超。

  《三國(guó)演義》能夠把繁多的人物以及之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系處理的恰到好處,就是因?yàn)樽髡咴谟霉P上不僅有實(shí)寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采用了沿線索來(lái)記敘的文學(xué)手法。《三國(guó)演義》的主線索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過(guò)程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時(shí)期,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來(lái)展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系,不會(huì)在一個(gè)章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進(jìn)行,就會(huì)讓讀者感到很連貫,而不是只讀一條線索的冗長(zhǎng)與乏味。

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇8

  《三國(guó)演義》是一部經(jīng)典著作,我非常喜歡這部小說(shuō)。里面的人物也是形形色色,我最喜歡的就是關(guān)羽這個(gè)人物。

  他跟劉備,張飛桃園結(jié)義,一直和自己的主公出生入死,后來(lái)雖被曹操所擒,曹操對(duì)他可謂是無(wú)微不至。但他始終不忘當(dāng)年結(jié)義的誓言,人在曹營(yíng)心在汗。關(guān)羽除了忠心之外,那一身的功夫也是世間少有,手持一把偃月長(zhǎng)刀,杯酒斬華雄,斬顏良,誅文丑,過(guò)五關(guān),斬六將,可謂是無(wú)人能敵。垮下赤兔馬更是日行千里。不過(guò)此人過(guò)于傲氣。不懂得謙虛。最后就是因?yàn)樗陌翚猓粬|吳大將呂蒙所殺。下場(chǎng)很悲慘。

  就是因?yàn)殛P(guān)羽的忠義一直被世人傳誦至今,我們要學(xué)習(xí)關(guān)羽的忠義,做人還是要學(xué)會(huì)謙虛,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇9

  《四大名著》,一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的詞,其中有《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》,其中,《三國(guó)演義》是最吸引我的一本書,因?yàn)樗膬?nèi)容十分豐富。從這本書里,我認(rèn)識(shí)了許多人物,如:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,一心為國(guó)的劉備,一身是膽的趙子龍,心狠手辣的曹操……

  其中我最喜歡諸葛亮草船借箭,劉玄德三顧茅廬,這幾個(gè)故事。草船借箭主要講了:周瑜叫文武百官前來(lái)商議作戰(zhàn),他還叫上了諸葛亮,諸葛亮說(shuō):“水上交戰(zhàn),最需要弓箭。”周瑜讓諸葛亮十天內(nèi)造出10萬(wàn)支箭,并且不許讓士兵給他材料,諸葛亮說(shuō)只要三天,因?yàn)樗廊旌笥写箪F,能派上用場(chǎng)。那天,他把十二只船用繩子連在了一起,兩邊插上了稻草人,讓士兵在船上吶喊,然后架著草船,開到了曹操的營(yíng)寨,曹兵立刻放箭,可是,全射在了稻草人的身上。這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,曹操才發(fā)現(xiàn)中計(jì)了。

  三顧茅廬主要講了:劉備前兩次拜訪諸葛亮,但是都沒(méi)有成功,這次,他第三次拜訪諸葛亮。他們走到諸葛亮的家,童子告訴劉備:“諸葛先生正在草堂午睡。”劉備自己等在草堂門口,過(guò)了半晌,又過(guò)了一個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才醒來(lái),劉備走進(jìn)草堂,與諸葛亮商量了各種戰(zhàn)略,劉備茅塞頓開,對(duì)關(guān)羽,張飛說(shuō):“我得到諸葛先生,簡(jiǎn)直是如魚得水啊!”

  諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,借東風(fēng),三氣周瑜,智取漢中,七擒孟獲,建木牛流馬,最后病逝五丈原,人們一直以“鞠躬盡瘁,死而不已”來(lái)形容他,可見,諸葛亮真是神機(jī)妙算啊!

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇10

  在中國(guó)古代歷史小說(shuō)中,如果要選擇一部讀者多、人們最熟悉的作品大概要推《三國(guó)演義》了。的確,無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看,這部由文人根據(jù)歷史事實(shí)和民間傳說(shuō)編撰而成的歷史演義,是所有作品中影響的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  《三國(guó)演義》描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史,用宏闊有致的筆觸勾畫出魏、蜀、吳三國(guó)互相征戰(zhàn)爭(zhēng)雄、興衰存亡的歷史過(guò)程。并且,它還塑造了許多栩栩如生的形象:香忠勇義氣、自信傲慢的關(guān)羽,絕頂聰明、無(wú)所不能的諸葛亮,狡詐酷虐而又雄才大略的曹操,以及仁厚的劉備,英武的趙云,忌刻的周瑜,忠厚的魯肅等等,都

  給人極深的印象。書中給讀者印象最深刻的貫徹全書每一個(gè)角落的觀念,就是“擁劉反曹”。羅貫中堅(jiān)持以蜀漢的劉備為正統(tǒng)。劉備雖然出身貧賤,但身為漢室宗親,力圖復(fù)興漢室;而曹操身為漢相,卻用兵擅權(quán),最終廢漢立魏,實(shí)為篡國(guó)之賊。這一觀念并非羅貫中的獨(dú)創(chuàng),而是長(zhǎng)期以來(lái)就存在于老百姓的心目之中了。羅貫中不過(guò)是通過(guò)《三國(guó)演義》把他空前強(qiáng)化了,使它隨小說(shuō)一起深入人心。

  同時(shí),在讀這本書后,我常常問(wèn)朋友、問(wèn)親人、問(wèn)自己,《三國(guó)演義》中誰(shuí)是好人?

  姐姐說(shuō):“劉備講義氣,是好人。”我說(shuō),不見得。呂布武藝高強(qiáng),號(hào)稱天下無(wú)敵,當(dāng)時(shí)有“人中呂布,馬中赤兔”的俗話。他曾就過(guò)劉備,當(dāng)時(shí)劉備非常感激。后來(lái)呂布被曹操捉住了,曹操很愛惜他的才能,不想殺他,回頭問(wèn)劉備怎么辦,呂布聽見了,心中暗喜,以為劉備一定會(huì)為自己說(shuō)情的。可劉備在一旁冷冷的說(shuō):“別忘了董卓是怎么死的!”當(dāng)初,董卓很欣賞呂布,卻被呂布刺殺了。曹操一聽,抱著自己的腦袋連聲大叫:“快推出去斬了!”你們看,劉備夠壞的吧。

  曹操是好人嗎?爸爸說(shuō)他有雄才大略,善于打仗,以弱制強(qiáng),打敗了袁紹,平定了北方。媽媽常把他那句“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”掛在嘴邊,說(shuō)他是大詩(shī)人。可我覺(jué)得他不像個(gè)好人。曹操詭計(jì)多端不講義氣。一次,曹操到朋友家去避難,忽聽門外傳來(lái)“嚓嚓嚓”的磨刀聲,以為人家要?dú)⑺耍阋活^把門撞開,二話不說(shuō),把朋友全家十幾口人全殺了。殺晚人,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)門下壓著一頭捆好的豬,才明白人家磨刀本是為了殺豬招待他。曹操常說(shuō):“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我。”你們說(shuō)劉備壞不壞?

  周瑜心胸狹窄,幾次要害諸葛亮。孫權(quán)今天和劉備要好,明天又聯(lián)合曹操打劉備,“桃園結(jié)義”三兄弟都死在他手下……“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”《三國(guó)演義》塑造了這么多活生生的人物,使我百讀不厭。但是,這其中的許多人物都是為了自己的利益,甚至不惜出賣朋友,殺害無(wú)辜如果用今天的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,也許都算不上好人。《三國(guó)演義》中的好人還真不多呢!

  羅貫中通過(guò)三國(guó)之間不斷的征戰(zhàn)成敗,英雄存亡的描寫,表達(dá)在家的政治觀念,寄托自己的政治思想,爭(zhēng)雄天下,必須戰(zhàn)略正確,百姓歸順選資授德。同時(shí)《三國(guó)演義》反映了元末明初時(shí)的社會(huì)生活,也表達(dá)人民反抗封建統(tǒng)治、追求自由幸福的意愿。三國(guó)時(shí)期是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)代。陳壽的《三國(guó)志》和裴松之注記錄了這一時(shí)代最原始的資料。而從晉朝到唐宋,民間關(guān)于三國(guó)的傳說(shuō)就一直沒(méi)有中斷過(guò)。不但歷代的野史筆記多有記載,劉備、曹操的故事還被搬上了說(shuō)書場(chǎng)登上了戲曲舞臺(tái),男女老幼無(wú)不喜歡流傳極廣。

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇11

  三國(guó)演義是一部橫跨近一個(gè)世紀(jì)的小說(shuō),它是一篇章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),全書出場(chǎng)約四百多個(gè)人物,作者羅貫中淋漓盡致的描繪出了他們的人物特點(diǎn),還細(xì)致的描繪了魏、蜀、吳之間復(fù)雜的軍事斗爭(zhēng)。描繪出了有膽有識(shí)的曹操,忠貞不渝的關(guān)羽張飛、忠義雙全的劉備等數(shù)百個(gè)栩栩如生的英雄形象。

  這本書主要寫了東漢末年,曹操將董卓除去后又挾天子以令諸侯,建立了三國(guó)中國(guó)力最強(qiáng)盛的魏。劉備、關(guān)羽、張飛,都是以平民出身,但無(wú)論怎樣,他們憑借著虛心求教結(jié)下了諸葛亮,也建立起了一個(gè)群英薈萃的蜀國(guó)。再說(shuō)孫權(quán),他19歲時(shí),接了哥哥孫策的王位,始稱東吳大帝。

  曹操這個(gè)人可以說(shuō)奸詐狡猾,但他的名氣卻永世流傳。這是為什么呢?因?yàn)樗麅?nèi)心堅(jiān)強(qiáng),在赤壁收到重創(chuàng),但是他沒(méi)有退宿,繼續(xù)強(qiáng)大兵力,準(zhǔn)備下一次的決戰(zhàn)。

  說(shuō)完了曹操我再來(lái)講講關(guān)羽,他水淹七軍、刮骨療傷。都令我我們看到了一個(gè)忠勇的關(guān)云長(zhǎng)。對(duì)他來(lái)說(shuō),忠于劉備,是一件不可推卸的義務(wù)。麥城之戰(zhàn)的失利,以他的才能,一旦受降,就會(huì)高官厚祿。但他沒(méi)有叛變,而是繼續(xù)向劉備靠攏。這個(gè)關(guān)羽令我們嘆服。

  這就是三國(guó)演義的亮點(diǎn),堅(jiān)持不懈,忠孝雙全,令我們每個(gè)讀者佩服。

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇12

  最近,我讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》我深有感觸。

  這是三國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人叫劉備字玄德,以賣鞋為生。他遇見了張飛、關(guān)羽,大家一見如故,相識(shí)恨晚,于是他們?cè)趶堬w家的桃園結(jié)拜為兄弟。劉備大哥,關(guān)羽比張飛大一點(diǎn),做二哥,張飛做三弟。然后他們收兵買馬,創(chuàng)建了蜀國(guó),故事發(fā)生了。

  三國(guó)也有一些故事:如空城計(jì)、赤壁之戰(zhàn)、草船借箭等。我在這里向大家介紹草船借箭。話說(shuō)劉備把諸葛亮調(diào)到東吳孫權(quán)的,周瑜看不起諸葛亮,他想一計(jì)。對(duì)諸葛亮說(shuō):“你要在三天之內(nèi)湊齊十萬(wàn)支箭,不然按軍法處治。”前兩天他就喝酒,他準(zhǔn)備二十只船,每只船十個(gè)稻草人。他預(yù)測(cè)第三天會(huì)起大霧。魯肅擔(dān)心諸葛亮?xí)粴⒌簦T葛亮不動(dòng)于衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營(yíng)開去,曹操命令放箭,等船的兩邊的稻草人滿了,就回去。這次諸葛亮憑借淵博的知識(shí)和過(guò)人的智慧,輕而易舉地借得了有十萬(wàn)余只箭。

  諸葛亮上知天文,下知地理,很厲害,真是令我很佩服他。

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇13

  天下英雄誰(shuí)敵手,曹劉,生子當(dāng)如孫仲謀。

  三國(guó)時(shí)期,三國(guó)鼎立。霎那間風(fēng)起云涌,各路英雄群聚與此。

  魏國(guó)兵強(qiáng)馬壯,曹操在位時(shí),擁有百萬(wàn)雄兵。曹操挾天子以令諸侯,被世人稱為奸雄。但我認(rèn)為曹操是千古難遇的英雄。曹操刺殺董卓,雖然未果,但足顯其吞吐日月星辰的氣魄。袁紹雖有挾天子的先機(jī),但昏庸的袁紹不聽許攸的勸告,曹操便將這大好的機(jī)會(huì)搶奪了過(guò)來(lái)。曹操為防止自己夜里被殺,就編出來(lái)自己會(huì)夢(mèng)中殺人的故事,以防自己成為第二個(gè)董卓。曹操也極其賞識(shí)忠勇之士,在關(guān)羽投降之際,曹操將赤兔馬送與他。當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)溥活著時(shí)關(guān)羽斬顏良誅文丑,殺了曹操諸多將士,但曹操最終卻放了關(guān)羽,以此足見他的愛才之心。

  曹操真不愧是三國(guó)時(shí)期一位具有雄才大略的王者。

  蜀國(guó)君王劉備三顧茅廬,委身請(qǐng)諸葛亮出山相助,諸葛亮感恩涕零,于是忠心輔佐劉備。當(dāng)陶謙遭遇曹操圍攻之時(shí),無(wú)人愿意援助與他,只有當(dāng)時(shí)擁有幾千軍隊(duì)的劉備愿意相助。曹操撤軍后,陶謙欲將徐州送給劉備,但無(wú)安身之地的劉備毅然的拒絕了他,在他看來(lái),仁義比什么都重要。自古得民心著,得天下。蜀軍所在之地,百姓們無(wú)不安居樂(lè)業(yè),連連稱贊劉備賢德。當(dāng)龐統(tǒng)在半晌處理完100日的公文時(shí),張飛急忙去請(qǐng)劉備,并派士兵嚴(yán)守于此。劉備得知,連夜趕路,在半夜于龐統(tǒng)門外等待直至其睡醒。龐統(tǒng)醒后,吆喝著要喝酒,劉備親自為其買酒。龐統(tǒng)臨行時(shí)劉備又將自己的的盧馬送與他,并制止張飛殺龐統(tǒng),狠狠地呵斥了張飛,于是臥龍鳳雛就都成了劉備的軍師。

  蜀軍乃仁義之師,劉備乃仁義之王。

  吳王孫權(quán)九歲時(shí)擔(dān)任使者,奉命要回父親的尸體,小小年紀(jì)氣宇軒昂,他最終不負(fù)眾望,將父親的尸體索要回來(lái)。吳國(guó)面向長(zhǎng)江天塹,地理位置十分優(yōu)越。面對(duì)曹操百萬(wàn)雄兵,江東各才俊絲毫不懼,紛紛出計(jì)謀,其中出現(xiàn)了一派,其主張孫劉聯(lián)合,但江東各才俊看法不一,孫權(quán)權(quán)衡利弊后決定實(shí)行孫劉聯(lián)合。為防止內(nèi)亂,孫權(quán)說(shuō)了一些話便凝聚了江東文人武士的心。

  自古英雄出少年,三國(guó)孝義屬孫權(quán)。

  至勇、至仁、至孝,皆王者之風(fēng)。

  學(xué)習(xí)至勇,待人至仁,對(duì)老至孝,乃新一代的朝氣蓬勃的少年。

  多么希望我生于這亂世中!

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇14

  前些天,我讀了四大名著之一《三國(guó)演義》,它是羅貫中寫的,它產(chǎn)生于元初明末,述說(shuō)了一段輝煌的時(shí)期——三國(guó)時(shí)期。

  《三國(guó)演義》描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史,用有力的筆生動(dòng)的描繪出蜀、魏、吳三國(guó)互相征戰(zhàn)爭(zhēng)雄興衰存亡的歷史過(guò)程。故事中有忠勇義氣的、自信傲慢的關(guān)羽、張飛、有聰明絕頂、無(wú)所不能的諸葛亮、仁厚的劉備、英勇的趙云以及狡詐的曹操······這本書有一個(gè)總體觀念,就是“擁劉抗曹”。

  為什么會(huì)“擁劉抗曹”呢?讀完全書,我明白了羅貫中先生之所以以蜀漢劉備為正統(tǒng),是因?yàn)閯涑錾氋v,卻有使?jié)h室江山復(fù)興之力圖,終成正果,當(dāng)選帝王后劉備堅(jiān)持以仁為本,安定民心,把國(guó)家管理得井井有條。但不論劉備還是曹操都有一個(gè)共同的之處——注重人才,著名的劉張關(guān)“三顧茅廬”,曹操赤腳迎許攸······都足以說(shuō)明,在曹操身邊,謀士成形,猛將如云,但只要有一技之長(zhǎng),不論出身,不計(jì)恩仇,都能重用。這在當(dāng)時(shí)包括現(xiàn)在都是難免可貴。所以男女老少無(wú)不喜歡這本書、流傳極廣,我也不例外。

  我之所以喜歡這本書,一方面是故事情節(jié),最重要的一方面:我喜歡這本書給予我們的道理

  我要學(xué)習(xí)諸葛亮的絕頂聰明——他巧妙地設(shè)計(jì)圈套,不費(fèi)吹灰之力便把五路大軍擊退;學(xué)習(xí)劉備的以人為本——他攻打吳國(guó)失敗后還帶著人民一起逃亡;學(xué)趙云的勇猛;學(xué)習(xí)張飛、關(guān)羽的自信······

  這本書給于我的道理與影響太多太多,有時(shí)間,你也可以看一看!

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇15

  舞一把青龍偃月,表一顆赤膽忠心

  "滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄;是否成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅,。

  白發(fā)垂樵江渚上,慣看秋月春風(fēng);一壺煮酒喜相逢;古今多少事,都付笑談中。"

  每次讀著這首《臨江仙》時(shí),我都被其中的所隱示的滄桑歷史所震撼,感受著《三國(guó)演義》其中蕩氣回腸的戰(zhàn)役,那一段被后世所銘記的歷史,悄然在《三國(guó)演義》中上演;一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物形象在其中表露出來(lái),一代奸雄曹操,煮酒論英雄的劉備,忠肝義膽的關(guān)羽,忠心護(hù)主的趙云,還有張飛,周瑜,諸葛亮,司馬懿…每個(gè)人物都有自己的性格,品位三國(guó)就是在品讀大千世界人物形象。

  幾次讀這本書每次都有不同的收獲。但是在每次的品讀過(guò)程中都有一個(gè)人給我留下難以泯滅的印象,他就是——關(guān)羽。

  "身高九尺,髯長(zhǎng)二尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。"這是在這本書第一章《宴桃園豪杰三結(jié)義》所描述的關(guān)羽的形象。就是這樣的關(guān)羽在《三國(guó)演義》的五虎上將上表現(xiàn)得霸氣十足,那一顆赤膽忠心覺(jué)得讓無(wú)數(shù)后來(lái)人都佩服的五體投地。

  發(fā)生在關(guān)羽身上的每件事都會(huì)讓我們覺(jué)得這樣的一個(gè)人可能只會(huì)在歷史中出現(xiàn)。依稀記得第一次讀《三國(guó)演義》時(shí)候是在初三的時(shí)候。頂著中考的壓力,在課桌的掩護(hù)下,我?guī)е鴮?duì)歷史的不解一頭扎進(jìn)了這本書里,從此我就邁上了對(duì)一位圣者的仰慕之路。老師口中那位揮著青龍偃月刀的關(guān)二爺,就這樣在我的印象中開始浮現(xiàn)。溫酒斬華雄,千里走單騎…也許這些事情只有他能做得出來(lái)吧。現(xiàn)在也忘了當(dāng)時(shí)是什么念頭驅(qū)動(dòng)我看了這書,只是知道自己已經(jīng)看了。迷迷糊糊看到了關(guān)公敗走麥城的時(shí)候,當(dāng)時(shí)真有種回到三國(guó)時(shí)期,幫助關(guān)公功成身退。然后幫他找到一個(gè)世外桃源,終老一生。現(xiàn)在想起來(lái)我當(dāng)時(shí)的想法是多么的幼稚,每個(gè)人都有自己的命運(yùn)歸屬,并不是我們所能控制的。

  后來(lái)在不甘的驅(qū)動(dòng)下,我又從那堆舊書中找到這本《三國(guó)演義》,繼續(xù)著我對(duì)一個(gè)圣人的仰慕。繼續(xù)從書中找出一些心靈的震撼。于是我再次捧起了這本演繹著驚心動(dòng)魄的書。

  再次品味到關(guān)公的氣魄,心中那份激動(dòng)之情陡然而生。從桃園結(jié)義開始,關(guān)羽就開始了那條不能回頭的忠心路。初對(duì)付黃巾軍時(shí)先斬程遠(yuǎn)志,后在汜水關(guān)前"溫酒斬華雄",虎牢關(guān)前"三英戰(zhàn)呂布"這都是三國(guó)演義里描寫的單挑戰(zhàn)斗,于萬(wàn)眾之中斬殺顏良,"匹馬斬顏良,河北英雄喪膽; 單刀會(huì)魯肅江南文武寒心"正是其中對(duì)他的英勇的描述。再后來(lái)就是他那"千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將"的故事。每次發(fā)生在他的身上的故事,都能品味出一代武圣的雄霸之氣。《三國(guó)演義》最后對(duì)他的結(jié)局也許是有些悲劇色彩,但是世上誰(shuí)能逃避命運(yùn)的安排,于是他的結(jié)局也就顯得合情合理。敗走麥城,顯圣玉泉。

  也許是冥冥中的安排,我到洛陽(yáng)繼續(xù)我的求學(xué)之路。在這個(gè)曾經(jīng)演繹著無(wú)數(shù)金戈鐵馬的地方,在這個(gè)千年帝都,我有幸到關(guān)羽的長(zhǎng)眠之處——關(guān)林一睹當(dāng)年他的英姿。一個(gè)巨大的石碑"漢壽亭侯"樹立在他的墓前,我覺(jué)得這并不是他所想要的吧,也許墳塋上那些陪伴他的靈魂長(zhǎng)眠的古柏才是他真正想要的吧。那象征著當(dāng)初桃園結(jié)義的結(jié)義柏,和證明他滄桑霸氣的旋生柏也許會(huì)默默滴陪伴他繼續(xù)受后世人的敬仰。

  赤面秉忠心、騎赤兔追風(fēng),馳驅(qū)時(shí)、無(wú)忘赤帝;

  青燈觀青史、仗青龍偃月,隱微處、不愧青天!

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇16

  在這個(gè)有趣的暑假里,我做過(guò)許多有趣的事情,讀一些有意義的書,比如《夏洛的網(wǎng)》,但我更看重這一本《三國(guó)演義》的名著了,讓我看得到各種人物的性格……

  《三國(guó)演義》這本名著的作者是明朝的羅貫中寫的,是中國(guó)古代四大名著之一。《三國(guó)演義》這一本書主要講述:東漢末年,關(guān)中大旱,還有瘟疫,以及地震等自然災(zāi)害。這時(shí)劉備來(lái)了,十分憂傷,擔(dān)心國(guó)家,與張飛、關(guān)羽并結(jié)成了兄弟,劉備第一,關(guān)羽第二,張飛第三。寫了曹操、周瑜、董卓等人。演繹了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),還有那聰明、機(jī)智、懂得變通、夜觀天象的諸葛亮的機(jī)智令人佩服。

  最令我佩服的還是諸葛亮,也就是孔明,令我佩服諸葛亮的是他的智慧。就從”草船借箭“中體會(huì)出來(lái)的。因?yàn)橹荑な旨刀手T葛亮的才能,假裝商議軍事,周瑜問(wèn)諸葛亮與曹軍交戰(zhàn),用什么兵器,孔明說(shuō)弓箭,周瑜說(shuō):”軍中正缺弓箭,麻煩先生監(jiān)督制造十萬(wàn)支弓箭,這等是公事,還望先生不要推辭。“因?yàn)檫@樣才能使諸葛亮難堪,孔明答應(yīng)后,并問(wèn)什么時(shí)間造好,周瑜則問(wèn)十天造的好嗎?諸葛亮十分有把握的說(shuō),三天就行了,如果不行,甘愿受處罰。周瑜很高興,還用酒席招待他,孔明喝了點(diǎn)酒,便告辭了,孔明請(qǐng)魯肅用二十只船,都用青布遮擋起來(lái),再在船在兩邊扎上千余個(gè)稻草人,還有每只船要配備軍士三十人。只見霧出來(lái)了,越變?cè)酱螅词故敲鎸?duì)面也不容易被發(fā)現(xiàn)。諸葛亮催促船快速前進(jìn),諸葛亮卻喝酒取樂(lè)。忽然開始擂鼓,曹軍開始射箭,只見弓箭像雨點(diǎn)一般開始射,過(guò)了一會(huì)兒,孔明叫士兵把船掉頭,頭朝北,尾朝西,諸葛亮又命船上士兵大喊:”多謝丞相賜劍!“曹操知道后十分生氣,孔明對(duì)魯肅說(shuō):”每條船上大約有五六千支劍,不費(fèi)我們江東半分的力量,就得到十萬(wàn)多支箭。周瑜知道后十分驚訝,生氣,和嫉妒。

  從這本《三國(guó)演義》中,我看到了諸葛亮的聰明,曹操的_詐,劉備的重情重義……

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇17

  有一回,我、爸爸和媽媽在飯桌上一起吃了頓火鍋。里面有肉串、有雞翅,有紫菜、有各式各樣的丸子和青菜等等。當(dāng)時(shí),電視里正在播放《三國(guó)演義》。這下,爸爸就非要搞個(gè)有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑麊?wèn):“誰(shuí)在桃園結(jié)為兄弟啊

  ?”我們無(wú)一人回答,“誰(shuí)?你們說(shuō)!”他急不可耐的又說(shuō)了一次。我聽著很煩,就說(shuō):“劉備、關(guān)羽、張飛。”爸爸一聽,立刻將準(zhǔn)備好的的東西給了我,我一看,竟是一個(gè)白丸子,一個(gè)牛肉黑丸子,和蝦仁紅丸子,紅丸

  子下方還包著紫菜。我過(guò)了一會(huì)兒全知道了,白丸子就像是劉備的臉,紅丸子加上紫菜就像關(guān)羽的臉和長(zhǎng)胡子,黑丸子就像是張飛的臉樣。仔細(xì)一想,老爸還挺有創(chuàng)意的嘛。

  突然,節(jié)目演完了,我們十分失望。這是,爸爸又笑著說(shuō):“我來(lái)講下面的內(nèi)容吧!”雖然故事情節(jié)我都知道,但我還是想聽聽這個(gè)“催眠機(jī)”能說(shuō)些什么,就說(shuō):“好吧!”我趁爸爸講故事,把菜都吃完了,一開始我

  就笑嘻嘻的。爸爸“哼”了一聲,就開始講:“孫堅(jiān)打撈到了傳國(guó)玉璽,回到了東吳,建立了吳國(guó),卻被劉表射殺,孫堅(jiān)死后將東吳給了孫策,孫策得知許貢要?dú)⑺銡⒘嗽S貢。”到了這,我問(wèn):“許貢是誰(shuí)啊?無(wú)間道?

  ”爸爸說(shuō):“是孫策的一個(gè)謀士,他見孫策勢(shì)力大,想殺了他。”他說(shuō)完,笑著又繼續(xù)講:“之后,被許貢的朋友殺死,從此,東吳托付給了孫權(quán),讓他又是解決不了可以問(wèn)張昭,也可以問(wèn)周瑜……”我聽著聽著,眼皮上像

  有幾頓重的東西拉著,像快睡著了。因?yàn)橐稽c(diǎn)趣味也沒(méi)有。

  這就是我們家在飯桌上聽《三國(guó)演義》的故事。

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇18

  讀完厚厚的一本三國(guó)演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無(wú)情無(wú)義至此,陳宮便離他而去,曹操后來(lái)說(shuō)的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過(guò)來(lái)想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他,可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。但是奸詐帶來(lái)的只會(huì)是一時(shí)的小利,一直是奸詐的話,自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。后來(lái)董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來(lái)陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。

  三國(guó)演義還讓我學(xué)到:要善于聽取好的意見,忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么我覺(jué)得還是因?yàn)闆](méi)有聽信好的意見,面對(duì)新來(lái)的龐統(tǒng)這個(gè)外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”,而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言,那位臣子大致說(shuō)的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),不會(huì)刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營(yíng)了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個(gè)氣象專家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議,曹操也應(yīng)該有所警覺(jué)呀,不然也不會(huì)敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營(yíng),早有臣子向他提出建議,說(shuō)敵人如果用火攻怎么辦?但他沒(méi)有接受,致使后來(lái)真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。所以,能否正確聽取他人的意見,往往決定著事情的最終成敗。

  三國(guó)演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。就曾經(jīng)讀了五次三國(guó)演義,原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長(zhǎng)。

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇19

  書,是一片一望無(wú)際的汪洋,你游得越遠(yuǎn),收獲的知識(shí)越豐富;書,是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶庫(kù),你開采得越深,得到的知識(shí)越淵博;書,就像一位誨人不倦的老師,你向他求教得越多,你的知識(shí)積累得越廣泛。

  《三國(guó)演義》就是這樣一本不可多得的好書,從3歲的時(shí)候看《三國(guó)演義》連環(huán)畫開始,我就深深地迷上了它,到現(xiàn)在,更是常常利用一切該用的、不該用的時(shí)間,廢寢忘食地讀這本書。有一天,我正在做作業(yè),無(wú)意中一抬頭,余光瞄上了書架上的《三國(guó)演義》,我的心頭頓時(shí)癢癢的,思想斗爭(zhēng)了很久,還是忍不住偷偷從書架上抽了一本,貪婪地讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,突然,一聲“炸雷”在耳邊響起,媽媽來(lái)了!“崔皓為,作業(yè)寫完沒(méi)有?10點(diǎn)啦!”啊?我大吃一驚,急忙扔下書,開始奮筆疾書,可那天運(yùn)氣實(shí)在不佳,作業(yè)偏偏又特別多,一直寫到12點(diǎn)才在媽媽的批評(píng)聲中疲憊地爬上了床。那天夜里,趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場(chǎng)面一遍遍在我的夢(mèng)中回放……

  就這樣,《三國(guó)演義》我讀了很多遍,對(duì)書里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流,從中也得到很多啟示,最重要的一點(diǎn),就是:知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí),在任何時(shí)候都是必不可少的!諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍;劉葉發(fā)明的投石機(jī)大敗袁紹;諸葛亮布下的八卦陣更是所向無(wú)敵!看來(lái),在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利!

  同樣,當(dāng)今世界,誰(shuí)領(lǐng)先,誰(shuí)獲勝;誰(shuí)落后,誰(shuí)挨打。一個(gè)個(gè)慘痛的例子告訴我們:只有發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識(shí),才能學(xué)到更多的新科技,才能讓我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!

  讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻畫了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人品好。他不僅在古代還是在現(xiàn)代都是“忠”字的真實(shí)代表。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不記千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。在現(xiàn)代,全球所有華人多把關(guān)羽當(dāng)做忠義的守護(hù)神。

  性格關(guān)系著成功與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó):首當(dāng)其沖的必定是伏龍——諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳國(guó):一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。從這些人物和國(guó)家當(dāng)中,我們不難看出人的性格的重要性。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不僅需要忠義,更需要誠(chéng)實(shí)守信!如果一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證。如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?你還有真心的朋友嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信大家不希望自己是這樣的人吧!因此,讓我們一起打開誠(chéng)信的大門,用我們永久的身份證去勇敢的面對(duì)人生吧!

名著三國(guó)演義讀書心得和感受 篇20

  放下沉甸甸的《三國(guó)演義》,那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計(jì)謀,還是余音繞梁,豐富的句子、富有表達(dá)性的好詞佳句,都深深在我腦子里扎了根。

  讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮。被稱為是儒家的理想人物,他的“才“。“學(xué)“。“識(shí)“都注入了“仁政“的道德內(nèi)容,他有獨(dú)特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中。“受任于敗軍之際,奉命于危難之間“隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

  再說(shuō)關(guān)羽,他也是留下印象最深的人物之一,他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠啊。

  還有猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

  總而言之,《三國(guó)演義》可以說(shuō)是四大名著中的精品小說(shuō)。作者在用筆上不僅有實(shí)寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,而且采用了沿線索來(lái)記敘的文學(xué)手法。它的社會(huì)影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了它的文學(xué)價(jià)值。它留給我們青少年,乃至于整個(gè)中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。

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