窗邊的小豆豆讀書心得700字(精選17篇)
窗邊的小豆豆讀書心得700字 篇1
前幾天,我讀完了《窗邊的小豆豆》。在讀這本書時(shí),我和小豆豆一起喜怒哀樂。我為小豆豆有小林宗作先生這樣的老師、校長而感到高興,為小豆豆能來到巴學(xué)園而感到快樂,為泰明的死而感到傷心……
《窗邊的小豆豆》的作者是日本的黑柳徹子,這本書講述了作者上小學(xué)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因淘氣一年級就退學(xué)了,從原來的學(xué)校退學(xué)后她來到巴學(xué)園。剛到巴學(xué)園小豆豆就東張西望,因?yàn)檫@里的一切和原來的學(xué)校都不一樣,校門是兩棵樹,樹上歪歪扭扭地寫著“巴學(xué)園”幾個字;教室是電車……每樣?xùn)|西都讓小豆豆大吃一驚,看到這,我不經(jīng)為小林宗作先生能創(chuàng)作出這樣一座小學(xué)而佩服。
剛來巴學(xué)園的第一天,小豆豆已經(jīng)認(rèn)識了好多朋友:泰明、阿泰、朔子、大榮君、美代、惠子……小豆豆她們班才十幾個人,巴學(xué)園總共只有五十幾人。我想:一個學(xué)校才這么幾個人,真是少得可憐。
小豆豆上學(xué)的第一天,校長讓大家?guī)?ldquo;海的味道、山的味道”。午飯時(shí)間到了,校長來檢查大家?guī)裁磥砹?小豆豆帶了黃色的煎雞蛋,綠色的豌豆……五顏六色,看上去像花圃一樣漂亮。如果校長看到有的孩子沒帶海的味道,就說:“海!”跟在校長后面的校長夫人就從放海味的鍋里,取出兩個煮魚丸子。如果校長說“山!”夫人就從山味的鍋里,取出一塊煮山芋。就這樣沒有一個孩子說“討厭吃煮魚丸”之類的話,這樣孩子們的營養(yǎng)就很全面。
后來,在第二次世界大戰(zhàn)中,巴學(xué)園被美軍飛機(jī)投下的炸彈,炸毀了,孩子們的歡笑聲、歌聲消失了,巴學(xué)園也消失了。看到這我的心情無比沉重,我難以想象,平日載著孩子們“奔跑”的電車教室,孩子們最愛的圖書館,孩子們的游泳池……都被熊熊的烈火包圍著、吞噬著……
在這本書中我找到了自己陽光燦爛的童年,我希望大家能夠去看這本書,能夠從這本書中找到自己陽光燦爛的童年!
窗邊的小豆豆讀書心得700字 篇2
讀了《窗邊的小豆豆》,讓我明白了孩子淘氣,學(xué)習(xí)不好并不算什么,更不能說明孩子的未來沒有前途,主人公小豆豆,本書的作者:黑柳徹子,就是一個因淘氣而被退學(xué)的孩子,來到巴學(xué)園,在小林宗作老師的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里的“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。后來成為日本著名作家,可見,小林老師成為了作者一生的奠基。
讓孩子們到大自然中去,孩子們的夢想,要比老師的計(jì)劃大得多。正是這樣的教育理念,小林老師創(chuàng)辦了全新的學(xué)校“巴學(xué)園”。學(xué)校的大門是用矮矮的樹枝做成的,教室也是用廢棄的電車改裝而成的,在這里,沒有固定的課程表,每一節(jié)課都是按孩子們的喜好而決定上什么,孩子們可以上午完成作業(yè),下午就可以去散步,游戲,還可以整天泡在圖書室里,看自己喜歡的圖書。老師清楚了解孩子的個性,因材施教。他們可以在大廳的地上畫畫,可以光著身子在游泳池里游泳,可以帶著毛毯來大廳露營,可以爬上自己的小樹,這些快樂的事情是興趣的營養(yǎng)劑。單憑這些,孩子們的一天都是鮮活的,放學(xué)不愿離開這里,在家更想早早來到學(xué)校。
印象最深的是主人公小豆豆為了找到掉進(jìn)便池里的漂亮錢包,把便池里的東西全撈出來堆成一座小山,校長先生只是說了一句:“弄完以后,把這些全都放回去。”在平時(shí),校長最喜歡對小豆豆說的話是:“小豆豆,你真是一個好孩子”。從此,小豆豆相信了自己就是一個好孩子,變得更加自信,以至于冒險(xiǎn)的幫助患有小兒麻痹的泰明,實(shí)現(xiàn)泰明的心愿,讓他爬上自己的樹,再現(xiàn)了小豆豆的善良與真誠。
巴學(xué)園的所有老師,都去努力尋找孩子們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,做到一視同仁,在巴學(xué)園里,所有的孩子們都學(xué)會了關(guān)心別人,在這里,沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠,所有這一切,對孩子們的身體和心靈得到和-諧的發(fā)展。
我很羨慕那些曾在巴學(xué)園上學(xué)的孩子,更羨慕有這么一位懂孩子的好老師,還有巴學(xué)園這樣特殊的校園,為她的一生奠定了基礎(chǔ)。
這本書不僅讓我們記住了一個名叫“巴學(xué)園”、由六輛電車改成教室的學(xué)校,更讀到了一個兒童成長的旅程,這個旅程對于每一個人都很重要,對我們現(xiàn)在的教育更重要。作為教育者,我們無力去改變一些制度環(huán)境,但是我們能為孩子做的就是真正去理解他們,以他們需要的方式來愛他們,來引導(dǎo)他們,為他們創(chuàng)造形成各種優(yōu)良品質(zhì)的環(huán)境。
窗邊的小豆豆讀書心得700字 篇3
假期里,我看了一本叫《窗邊的小豆豆》書,書中小豆豆的故事深深吸引了我。
小林先生用報(bào)廢電車做孩子們的教室,用自己的資產(chǎn)創(chuàng)辦了巴學(xué)園。教育孩子,他有極盆薪特的教育方式。為了讓孩子們知道天底下沒有妖怪,鍛煉孩子們的膽量,他讓孩子們晚上到九品佛去玩兒捉鬼的游戲;為了孩子們吃得營養(yǎng)均衡,他叫孩子們每天都帶上“山的味道”和“海的味道”;為了讓孩子們明白“無論是什么樣的身體,都是美麗的”,他開放游泳池,讓孩子們都光著身子游泳;為了讓孩子們盡情地玩耍,他就叫家長讓孩子們穿最差的衣服上學(xué)小林先生知道,孩子們的成長需要快樂。所以他不僅讓孩子們快樂地玩兒,而且讓他們在玩樂中學(xué)習(xí)。他讓孩子們懂得天底下是沒有鬼的;懂得飯菜只有均衡搭配,才有營養(yǎng);還讓孩子們懂得人與人之間是平等的,不能歧視別人,也不能自卑。
小林先生特別愛孩子,對學(xué)校里的每一個孩子都十分關(guān)心,這一點(diǎn)最難能可貴。小豆豆初來巴學(xué)園時(shí),一連說了4個小時(shí)的話,小林先生一直用心傾聽著。他讓愛說話的小豆豆盡情地說,說那些稀奇古怪的事,說得小豆豆自己都覺得不好意思了,覺得沒有什么可說了,他還是那么認(rèn)真地傾聽著。在孩子面前,他是多么耐心啊。
正因?yàn)樾×窒壬?dú)特的充滿愛心的教育,才使小豆豆能夠不受任何約束地快樂地成長,最終造就了小豆豆—世界聞名的大作家、大慈善家黑柳徹子。
小林先生真是一位出色的教育家,我喜歡小林校長獨(dú)特的教育方式。
窗邊的小豆豆讀書心得700字 篇4
星期天我讀了《窗邊的小豆豆》(作者小時(shí)候的真實(shí)故事)這本書之后,對我的感觸非常深。
書中講的是調(diào)皮的小豆豆是一個名副其實(shí)的“壞學(xué)生”,而且還被學(xué)校開除。原因是她上課老是注意力不集中,還影響別的同學(xué)。在她上課的時(shí)候不是上下拉抽屜,就是跟窗外的宣傳藝人說話,還要和小燕子打招呼,搞得老師不能正常上課。在這種情況下,她媽媽把她領(lǐng)到了“巴學(xué)園”去讀書,但是小豆豆的媽媽并沒有把她轉(zhuǎn)校的原因告訴小豆豆,因?yàn)閶寢屌聜诵《苟沟淖宰鹦暮妥孕判摹?/p>
我覺得她媽媽真是一個天底下最理解我們小孩的媽媽。如果換是我不被我媽媽罵死才怪呢!她就像愛迪生的媽媽一樣,老師說愛迪生是弱智兒童,是個笨得沒法教的孩子,她媽媽也把他領(lǐng)回到家里自己培養(yǎng)他,最后讓他成為了世界上有名的科學(xué)家。當(dāng)調(diào)皮的小豆豆來到了巴學(xué)園以后,又碰到了一位對教育有獨(dú)到見解的小林宗作校長。第一次見面,他就很有耐心地聽六歲的小豆豆說四個小時(shí)的話而不打呵欠不插嘴,直至調(diào)皮的小豆豆說完話為止,還規(guī)定可以在吃中飯時(shí)唱歌,這可是我連做夢也想的事啊。呵呵。
從而讓小豆豆喜歡上了小林宗作校長。以后的日子里,她在學(xué)校里幫助同學(xué),而且也變得非常地懂事。直到最后巴學(xué)園被燒,小豆豆也不想離開老師。最終還盼望著什么時(shí)候能再和老師見面。我非常欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長,因?yàn)樗麄兒芰私馕覀儍?nèi)心的想法,大人和我們小孩之間就是要相互尊重。
我覺得我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法太枯橾乏味! 除了做作業(yè)還是做作業(yè)。在這里,我非常贊同小林校長說的一句話“過于依賴文字和語言的現(xiàn)代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧?世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真。”。我在這里想對老師和媽媽說:“請給我一點(diǎn)自由吧!”
窗邊的小豆豆讀書心得700字 篇5
在五年級的假期里,我讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》,書的作者是日本的一位主持人——黑柳徹子。這本書講述的內(nèi)容是,作者小時(shí)因?yàn)樘詺猓荒昙壘捅煌藢W(xué),來到新的學(xué)校“巴學(xué)院”,在校長小林宗作的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆(作者的小名),逐漸變成了一個大家能夠接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)……
這本書是我目前最愛看的書,我重復(fù)看了兩遍。這本書非常有趣,寫了在戰(zhàn)爭年代的一個天真無邪的小豆豆,我讀了之后感覺有的事情很滑稽,我有時(shí)甚至?xí)胂笪艺嬲匆娏斯适轮械那榫埃堑梦夜笮?有的卻很傷感,讓我感受到離別的痛苦。如此惹人喜愛的小豆豆,讓我讀了還想讀,百讀不厭。
書中的小豆豆是個熱情開朗的小女孩,當(dāng)她看到有趣的事時(shí),總想過去試試,就因?yàn)檫@個“特點(diǎn)”,讓她到了好幾次霉,比如:當(dāng)她看見地上有張報(bào)紙,她就會興奮地邊跑邊用力一條,向地上一彈,“墜落”到報(bào)紙上,可是不料,這張報(bào)紙,竟是為了遮住校廁掏口的臭氣,以免傳出來,但讓小豆豆這么個一蹦呢?就撲通一聲,掉進(jìn)了化糞池,那糞池直高到她胸口……真是想想都令人惡心。
這本書有兩個人給我留下了深刻的影響。一:主角小豆豆(因?yàn)榘l(fā)生的事都是圍繞這她來的)、二:小林宗作(校長,他把學(xué)生們培養(yǎng)的很優(yōu)秀。小豆豆入學(xué)時(shí),他還仔細(xì)聆聽過小豆豆四個小時(shí)說自己經(jīng)歷過的有趣的事,不但不厭煩,還好奇的問“還有嗎?接下來呢?”這點(diǎn)充滿了童真。校長的教學(xué)方法更是非比他人,處處為孩子們著想,讓孩子們在玩耍中學(xué)習(xí),讓小豆豆等更熱愛學(xué)習(xí)……可惜的是,在小豆豆三年級的那年,巴學(xué)園被美國空軍的飛機(jī)炸毀。又過了幾年,小林宗作又用自己的財(cái)產(chǎn)創(chuàng)辦了一所幼兒園。因?yàn)椋⒆觽兊男腋#褪切×肿谧鞯男腋?hellip;…)
讀完這本書,我非常的感動,相信你你讀了,一定會有同樣的感覺。
窗邊的小豆豆讀書心得700字 篇6
在五年級上冊的寒假里,我讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》,書的作者是日本的一位主持人——黑柳徹子。這本書講述的內(nèi)容是,作者小時(shí)因?yàn)樘詺猓荒昙壘捅煌藢W(xué),來到新的學(xué)校“巴學(xué)院”,在校長小林宗作的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆(作者的小名),逐漸變成了一個大家能夠接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)……
這本書是我目前最愛看的書,我重復(fù)看了兩遍。這本書非常有趣,寫了在戰(zhàn)爭年代的一個天真無邪的小豆豆,我讀了之后感覺有的事情很滑稽,我有時(shí)甚至?xí)胂笪艺嬲匆娏斯适轮械那榫埃堑梦夜笮?有的卻很傷感,讓我感受到離別的痛苦。如此惹人喜愛的小豆豆,讓我讀了還想讀,百讀不厭。
書中的小豆豆是個熱情開朗的小女孩,當(dāng)她看到有趣的事時(shí),總想過去試試,就因?yàn)檫@個“特點(diǎn)”,讓她到了好幾次霉,比如:當(dāng)她看見地上有張報(bào)紙,她就會興奮地邊跑邊用力一條,向地上一彈,“墜落”到報(bào)紙上,可是不料,這張報(bào)紙,竟是為了遮住校廁掏口的臭氣,以免傳出來,但讓小豆豆這么個一蹦呢?就撲通一聲,掉進(jìn)了化糞池,那糞池直高到她胸口……真是想想都令人惡心。
這本書有兩個人給我留下了深刻的影響。一:主角小豆豆(因?yàn)榘l(fā)生的事都是圍繞這她來的)、二:小林宗作(校長,他把學(xué)生們培養(yǎng)的很優(yōu)秀。小豆豆入學(xué)時(shí),他還仔細(xì)聆聽過小豆豆四個小時(shí)說自己經(jīng)歷過的有趣的事,不但不厭煩,還好奇的問“還有嗎?接下來呢?”這點(diǎn)充滿了童真。校長的教學(xué)方法更是非比他人,處處為孩子們著想,讓孩子們在玩耍中學(xué)習(xí),讓小豆豆等更熱愛學(xué)習(xí)……可惜的是,在小豆豆三年級的那年,巴學(xué)園被美國空軍的飛機(jī)炸毀。又過了幾年,小林宗作又用自己的財(cái)產(chǎn)創(chuàng)辦了一所幼兒園。因?yàn)椋⒆觽兊男腋#褪切×肿谧鞯男腋!?
讀完這本書,我非常的感動,相信你你讀了,一定會有同樣的感覺。
窗邊的小豆豆讀書心得700字 篇7
《窗邊的小豆豆》是一本小而暖的書,書中構(gòu)建的“巴學(xué)園”無疑是一個教育的烏托邦。在這個充滿虎媽、狼爸的浮躁年代,教育被當(dāng)做是通往成功的獨(dú)木橋,學(xué)校是孩子們的角斗場。無論是學(xué)生、家長,還是老師,都只能將“巴學(xué)園”這樣一個充滿愛與平等的美好學(xué)校藏在夢想的角落里,而現(xiàn)實(shí)中隨著大流追趕的腳步卻絲毫不敢停留。
巴學(xué)園的校長——小林校長是一個大智若愚的教育者,但中國這樣的教育環(huán)境中,這樣的教育者根本得不到支持,也根本無法成為校長,無法成功的經(jīng)營任何一所學(xué)校。有誰會安安靜靜聽一個6歲小孩嘮叨四個小時(shí),既不打斷也不打哈欠?又有誰會任憑小孩掏半天的糞坑,只淡淡囑咐一句“掏完記得放回去哦!”即使是父母,也不肯給予孩子這樣的平等與信任吧?
值得欣慰的是,小林校長的影子已漸漸出現(xiàn)在一些年輕開明的父母身上,他們會放手讓孩子玩得一身泥,會不加阻攔讓孩子自己吃飯吃得滿頭菜湯,diyifanwen.com然后笑呵呵的幫孩子清洗。可惜,這樣的家長往往承受著來自家人或?qū)W校的多重壓力,甚至為了保護(hù)孩子的一點(diǎn)自由和快樂,被扣上“不負(fù)責(zé)任”“不管孩子”的帽子。
巴學(xué)園的孩子,都有著生理或心理上的缺陷,他們射影了我們身邊那些不被學(xué)校接受、無法適應(yīng)現(xiàn)行教育制度的孩子們。在教育輔導(dǎo)行業(yè)工作的這些年,看到了太多這樣的孩子,他們倔強(qiáng)挑釁的眼神里藏著求助的眼淚。如果不看考試成績,他們也是快樂懂事的好孩子,
卻因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的欠缺而被否定了一切優(yōu)點(diǎn)。如果老師愿意等一等,多給他們一些時(shí)間,像巴學(xué)園的課程一樣,讓學(xué)生按自己的進(jìn)度自然進(jìn)行,他們也能學(xué)會,可惜沒人愿意照顧他們略慢的腳步,于是他們學(xué)會用各種調(diào)皮、不合作來掩蓋自己的落后。
這也是近年來各種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)大量涌現(xiàn)的原因,很多學(xué)生不適應(yīng)越來越快的教育節(jié)奏,他們需要個性化、一對一的教育,這本該是家長提供的家庭教育,卻因?yàn)榧议L們?nèi)諠u增加的生活壓力而變成一種奢侈品。當(dāng)我們把家長給不了的信任和耐心給予孩子的時(shí)候,我們真的見證了奇跡,看到他們平靜下來,開始愿意聽老師的話,也愿意說自己真正想說的話,看到他們從最初的不肯寫作業(yè),到后來自己按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一切變得很自然,很開心。
很多孩子需要一個“巴學(xué)園”,我們做不了小林校長,但我們?nèi)匀豢梢詾楹⒆咏ㄔ煲黄瑦叟c自由的樂園。這并不難,也許只要我們敢于承認(rèn):不是每個孩子都能成為精英,不是每個孩子都需要精英教育。碰上小豆豆這樣不適應(yīng)傳統(tǒng)教育的孩子,咱們是不是能像小豆豆的媽媽那樣勇敢和開明,放手給那樣一種看似“不負(fù)責(zé)”的快樂教育?
窗邊的小豆豆讀書心得700字 篇8
利用雙休日的空閑時(shí)間,我讀完了媽媽推薦的《窗邊的小豆豆》。
這本書是日本女作家黑柳徹子寫的,主要敘述了作者因太淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了不可思議的新學(xué)校――巴學(xué)園。在校長小林宗作的愛護(hù)和教導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了大家都接受的好孩子。
讀完了這本書,我覺得小豆豆是個很有愛心的孩子。有一次,小豆豆在車站門口發(fā)現(xiàn)了一個年輕的大哥哥在賣“健康樹皮”。據(jù)說咬一口覺得苦,就說明生了病;如果咬一口覺得不苦,就說明很健康。于是,小豆豆就買了一塊,自己咬一口,又給了校長、同學(xué)、甚至路邊的野狗咬,發(fā)現(xiàn)大家都很健康,她十分高興。雖然任何人咬這塊樹皮,都不會覺得苦,但從中可以看出小豆豆很關(guān)心他人。
當(dāng)然,要讓一個一年級就退學(xué)的孩子成為作家,正是因?yàn)檫@個學(xué)校的老師十分關(guān)心、了解小豆豆,在小豆豆來到巴學(xué)園之前,從來沒有人像小林校長一樣耐心地聽她講四個小時(shí)話。課件小林校長是多么關(guān)心小豆豆。而且,校長的教育也別出心裁。為了讓學(xué)生不挑食,他要求學(xué)生們每天帶來不同的“山的味道”、“海的味道”。于是,同學(xué)們都試吃了各種各樣的菜,開始變得不挑食了。
這本書告訴了我們一個道理:每個孩子都具有良好的品質(zhì),要把它們發(fā)揚(yáng)光大,讓孩子成為一個有個性的人。
窗邊的小豆豆讀書心得700字 篇9
這是一本媽媽買給我的書,這本書的名字叫《窗邊的小豆豆》。我用了一個寒假的時(shí)間讀完了它。這本書講述的是一個活潑、好奇、樂觀、天真的小女孩“小豆豆”童年求學(xué)趣事。
這本書很吸引我,令我印象最深的是:一次“小豆豆”的錢包掉進(jìn)了廁所里,她并沒有哭泣,而是找到了掏口挖了起來。挖了好久錢包還沒有出來,她累得汗如雨下,眼睛中浮出的卻是堅(jiān)定和不放棄。這里深深打動了我,同時(shí)讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事。那是去年夏天媽媽給我買了一個滑板,我拿起滑板在空地上練習(xí)。開始心里非常膽怯,一只腳放在滑板上,另一只腳都不敢往上邊放。終于鼓足勇氣兩只腳都上去了,平衡太難掌握了,只聽“啪”的一聲摔倒在地上。就這樣一次次站上去,一次次的摔倒而且毫無進(jìn)展,我有點(diǎn)兒泄氣了!這時(shí)兩個小男孩也在玩滑板,看他們玩得相當(dāng)老練,我暗暗問自己:難道我真的不行嗎?
我又振作起來,虛心向他們求教,經(jīng)過勤學(xué)苦練,終于學(xué)會了!想到這里,心里暗暗給小豆豆加把勁,我相信,只要堅(jiān)持不懈的努力就會成功的!
同學(xué)們,這本書非常棒!你們有空也看看,希望看完以后咱們一塊兒分享感受吧!
窗邊的小豆豆讀書心得700字 篇10
今年暑假,我讀了許多書,有《好小子——童年故事》,有《導(dǎo)盲犬迪克》,有《窗邊的小豆豆》等等,其中,我印象最深的書就是日本的黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。
這本書講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆剛上一年級就因淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
我感覺小豆豆非常活潑,開朗。對任何東西都有很大的好奇心。能在這戰(zhàn)火紛飛的年代里獲得那么多的快樂。比如,她不怕臟,在糞池中找心愛的錢包。她的故事非常有趣,快樂其實(shí)很簡單,她能從生活中的小事體會到那么大的樂趣,往往是許多人向往,而又往往是許多人做不到的。
現(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了,有電視,有手機(jī)。但是我們并不能從中體會到快樂。比如說:現(xiàn)在的中小學(xué)生都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,玩得廢寢忘食。這樣不但會傷到身體,而且成績下降得很快,會受到家長的批評,這樣我們就不會快樂了。真正的快樂是:比如繁重的學(xué)習(xí)后一場酣暢淋漓的足球賽;或者饑腸轆轆時(shí)的一頓美食。都能使我們開心。快樂其實(shí)很簡單,物質(zhì)上追求的越少,就越容易快樂,正所謂“知足常樂”。
“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其擾,回也不改其樂”,就像顏回的生活清貧,卻能安貧樂道,開心地學(xué)習(xí)和生活,是因?yàn)樗菀诐M足,他追求的是精神上的快樂。
快樂其實(shí)很簡單,我們應(yīng)該像小豆豆那樣,從生活中體會樂趣,我從這本書中仿佛看到了她陽光燦爛的童年。當(dāng)然,我也想去體驗(yàn)巴學(xué)園的生活,我也希望自己能夠像小豆豆一樣,擁有一個更美好的童年。
窗邊的小豆豆讀書心得700字 篇11
小豆豆給我留下的印象是一個朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌的孩子。小時(shí)侯雖然退了學(xué),在媽媽的關(guān)懷下,小豆豆來到了改變她一生的地方,也是我所向往的地方──巴學(xué)園。在巴學(xué)園里有著太多和別的學(xué)校不同的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)環(huán)境和教育方法,有能讓同學(xué)們接受的校規(guī),還有一位為孩子們著想的校長。這不僅僅是一所學(xué)校,而是一個快樂的大家庭。
創(chuàng)辦這所與眾不同的學(xué)校的人──小林校長是我敬佩的人,他沒有那種威嚴(yán)的神情,也沒有高高在上的架勢,而是非常和藹可親地對待他的學(xué)生,簡直就像一個好父親關(guān)愛自己的子女一樣。我真想成為這個大家庭的一員。盡管這個大家庭里只有五十個人,但在這個大家庭里卻能感受到溫暖,感受到友情,不會因?yàn)樯眢w的缺陷被冷落在一邊,也從來不會因?yàn)榧彝キh(huán)境不好而受別人嘲笑,這么好的學(xué)校上哪找去呀!
小林校長是我所看到的一個最了解孩子的人,在“巴學(xué)園”里,一切都遵從小孩子的天性。校長利用長著綠葉的樹做校門和圍墻,用廢棄了的電車做教室,使孩子們一進(jìn)這學(xué)校就感興趣;上課時(shí)的座位可以自由選擇,每天的學(xué)習(xí)科目順序也可以自己選擇,一天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了就可以出去散步;他甚至讓孩子們在大禮堂里體會野營的快樂;讓孩子們帶了毛毯和睡衣住到學(xué)校里,只為讓孩子們在凌晨時(shí)看電車的到來;他讓家長給孩子穿最差的衣服到學(xué)校來,只為孩子們可以盡情玩耍,不用擔(dān)心弄臟弄破衣服;他想讓孩子們知道更多的知道,讓孩子們每天在吃午餐時(shí)帶來“山的味道,還的味道”;他了解孩子們飯前喜歡說話的習(xí)慣,就允許孩子們吃飯前嘰嘰喳喳先把話說個夠,甚至還特意設(shè)計(jì)了每天請一個同學(xué)飯前當(dāng)眾說話的活動……這一切都是那么的自由自在、無拘無束,令我們這些孩子羨慕不已,好希望自己就是那個校園的孩子。
小林校長用他的環(huán)境,師者的言行,各種活動讓孩子們體驗(yàn)到愛、平等、自由與秩序。
窗邊的小豆豆讀書心得700字 篇12
一個秋高氣爽的早晨,窗外不時(shí)飄來陣陣花香。我翻開新借的《窗邊的小豆豆》。讀了幾頁,我便沉浸在了書的海洋中。在這本書中,我找到了自己燦爛的童年。
《窗邊的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳徹子阿姨寫的。講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué)。她慈祥的母親帶她來到了一個特殊的學(xué)校——巴學(xué)園。小林校長常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這個怪怪的校長,極其注重對孩子自身個性的培養(yǎng),并給孩子們充分的自由空間。在巴學(xué)園里使小豆豆有了一個與眾不同而又幸福美好的童年時(shí)光。這使小豆豆獲得了真正的來自于心靈的感動。
在這本書中,我非常喜歡童年里的小豆豆,因?yàn)樗且粋活潑開朗,天真可愛,將心比心的孩子啊。
我非常羨慕小豆豆,因?yàn)樗幸粋為他人著想的校長。我喜歡這個不起眼的小老頭,喜歡他與眾不同的教育理念。“每個人出世的時(shí)候,都有優(yōu)秀的品質(zhì)。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’,并讓它們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。”憑著小林先生堅(jiān)持不懈的精神,他把巴學(xué)園打造成了一個孩子們理想的樂園,他讓不愛讀書的`孩子愛讀書。我多么希望擁有小林校長這樣一位老師啊!多們希望有巴學(xué)園這樣一個“非同凡響”的學(xué)校啊!
我是多么羨慕小豆豆啊!因?yàn)樗幸晃簧平馊艘獾睦蠋?---小林先生。現(xiàn)在有些孩子的負(fù)擔(dān)很重,一天到晚就是補(bǔ)課補(bǔ)課,連休息的時(shí)間都沒有,因?yàn)楦改负屠蠋熤蛔⒅睾⒆拥某煽儯緵]有想過他們自己的感受。要是他們也擁有像小林先生和徹子母親這樣的老師和家長多好啊!不過我很幸運(yùn),因?yàn)槲业膵寢尯蛷刈幽赣H一樣慈祥,我的老師和小林先生一樣善解人意。所以,我的童年和徹子的童年一樣快樂。
讓我們一起去迎接美好的明天吧!一起去尋找自己的“小林老師”和“巴校園”吧!
童年就像沙灘上的珍珠一樣光彩奪目;童年就像天邊的彩虹一樣五彩繽紛;童年就像夜晚的霞光一樣耀眼。
窗邊的小豆豆讀書心得700字 篇13
相信每個人都至少讀過一本好書,而書往往是連接知識的海洋的道路,假如知識是一片遼闊的海洋,那書就是在茫茫大海漂流的小舟,一直無窮無盡地漂流著,多讀一本好書等于多開闊一片海洋,但是,那本《窗邊的小豆豆》使我終身難忘。
這本書講了小豆豆第一次上一年級就被退學(xué),而小豆豆完全不知情況,跟著媽媽來到了世界上最快樂的學(xué)校——巴學(xué)園。小豆豆認(rèn)識了一名最懂得孩子的心的校長——小林中志。而小豆豆剛來學(xué)校就和校長說了整整四個小時(shí)時(shí)間的話,對于剛剛上一年級的小豆豆卻是一件很難的事,而校長卻從來沒有一次不耐煩,雖然小豆豆語言還不是很精練,但是校長還是認(rèn)真地聽完小豆豆的每一句話,直到小豆豆說完話,校長立馬把小豆豆入取了。巴學(xué)園的上課方式和其他學(xué)校也完全不一樣,其他學(xué)校都有固定的課程,而巴學(xué)園是按孩子們自己的意愿來自學(xué)的,如果上午學(xué)得好,下午就可以集體去散步,每個孩子都在不知情的情況下學(xué)會更多的知識,使每個孩子都在學(xué)校中快樂成長,每個孩子將成長得更茁壯、幸福。
書,是人類通過懸崖峭壁的階梯,是通過茫茫大海的小舟,還是打開智慧之門的金鑰匙,多讀書、多積累、多經(jīng)歷、多交流,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓我們在茫茫書海中暢流。
窗邊的小豆豆讀書心得700字 篇14
《窗邊的小豆豆》是我讀過的印象最最深刻的一本書。它是由日本作家黑柳徹子寫的。主要講了:一個因?yàn)樘詺舛谝荒昙壘捅煌藢W(xué)的小豆豆,進(jìn)了一所全新的學(xué)校——巴學(xué)園。在那兒,小豆豆認(rèn)識了好多人,一天天快樂地學(xué)習(xí)、成長。
巴學(xué)園可好玩了!那里的教室是廢舊的電車,同學(xué)們的座位是隨便坐的,想坐哪兒,就坐哪兒。書包可以投進(jìn)籃球筐,也可以放到柜子里。在巴學(xué)園,你想先上什么課,就先上什么課,只要把一天的作業(yè)都完成就ok了!
讓我最眼饞的是,巴學(xué)園的午飯是自備的,而且還有“海的味道,山的味道”。什么意思呢?就是說,午飯要具備山上,海中的東西,如果少了山上的,小林夫人會給山芋,少了海中的,小林夫人會給魚丸。讀著讀著我的口水都要流出來了!
幸運(yùn)的小豆豆在巴學(xué)園還遇到了和藹可親的小林校長。小林校長聽了小豆豆整整四個小時(shí)的訴說,中間沒有打一個哈欠,也沒有一丁點(diǎn)兒不耐煩的樣子。有這樣的好校長真是讓人羨慕呀!
不過,我也很幸運(yùn),遇到了一位好老師,那就是我的班主任——過老師。一年級時(shí),我上課常常管不住自己,會講悄悄話、做些小動作……不過這些都沒有改變過老師對我的愛。一下課,她就會找我聊天,微笑著聽我講那些我認(rèn)為很有趣的事……
我愛《窗邊小豆豆》這本書,我要和小豆豆一樣開心地生活、學(xué)習(xí)。
窗邊的小豆豆讀書心得700字 篇15
書中講了小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué),而巴學(xué)園為她敞開了大門,不僅愉快地接納了她,而且還給她和同伴足夠的快樂。生活在“巴學(xué)園”的小豆豆好像生活在一個童話世界一樣,學(xué)會了書本上的知識,學(xué)會了關(guān)心別人,學(xué)會了寬容與真誠,讓小豆豆成長為一個情感豐富、心地善良而又單純快樂的孩子。看來良好性格的培養(yǎng),遠(yuǎn)比知識的學(xué)習(xí)重要得多。這真是一個讓家長和孩子夢寐以求的學(xué)校,我突然聯(lián)想到了我們現(xiàn)在的教育體制一味的追求孩子的分?jǐn)?shù),很多學(xué)校,表面上喊實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)質(zhì)上,推行的仍是“應(yīng)試教育”。減負(fù)問題,盡管教育局三令五申,但是,在大多數(shù)學(xué)校里,學(xué)生的作業(yè)量根本沒有減,很多孩子雙休日往返各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),雙休基本沒有自己的空余時(shí)間,不上培訓(xùn)班怕孩子跟不上其他同伴,上了培訓(xùn)班效果也不一定好,家長都是比較糾結(jié)的,當(dāng)然,出現(xiàn)這些狀況不能怪學(xué)校和老師,而是應(yīng)試教育帶來的后果。真是很羨慕巴學(xué)園的教學(xué)方式。
《窗邊的小豆豆》讓我學(xué)習(xí)了如何做媽媽。小豆豆能健康、快樂的成長。離不開一直了解她心理的媽媽。在小豆豆被退學(xué)后,轉(zhuǎn)到巴學(xué)園時(shí),媽媽只是說要換一個學(xué)校,她怕給孩子留下自卑的情結(jié)。如果是我,我肯定會說:“怎么回事?才一年級,你竟然被退學(xué)!如果你再不聽話,就沒有學(xué)校要你了,以后長大只能去掃垃圾”這些話,這篇文章令我又想起了另一個最近很火的經(jīng)典故事,媽媽每次為好動的兒子去開家長會時(shí),總會得到老師很嚴(yán)厲的批評,斷定她的兒子不會成才。但是她每次都對她兒子說著謊話,說著老師怎樣表揚(yáng)他,兒子在她善意的謊言中終于成功了!我家孩子一直不是很自信,我真應(yīng)該多學(xué)學(xué)這兩位媽媽。讓孩子在自信中學(xué)習(xí)。
我們無力去改變一些制度環(huán)境,但是我們能為自已孩子做的就是真正去理解他們,以他們需要的方式來愛他們,來引導(dǎo)他們,為他們創(chuàng)造形成各種優(yōu)良品質(zhì)的環(huán)境。
窗邊的小豆豆讀書心得700字 篇16
小豆豆是一個聰明可愛卻又很頑皮的小女孩,腦袋里會時(shí)不時(shí)地冒出一些怪主意,曾讓媽媽和老師都感到頭疼,但是自從轉(zhuǎn)了新學(xué)校以后,她慢慢地變成了一個懂事的孩子。
這本書給我印象最深的還不是小豆豆本身,而是小林先生和他的巴學(xué)園。小林先生是一位非常和藹而友善的校長,在小豆豆第一次來學(xué)校的時(shí)候,他竟然非常耐心地聽這個小女孩講了整整四個小時(shí)的話,而且以后每當(dāng)小林先生每次看到她時(shí),都會認(rèn)真地對她說一句“你真是一個好孩子”,這句話一直鼓勵著小豆豆。而巴學(xué)園呢,也完全不是象普通的學(xué)校那樣,按照一些死板的規(guī)定上課,而是根據(jù)孩子們活潑好動、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),經(jīng)常安排一些能夠給他們帶來啟發(fā)活動。
例如,在自由玩耍的“校外散步”中,孩子們通過親近自然,學(xué)到了理科、歷史、生物等知識;參加“露營”、“大冒險(xiǎn)”、“溫泉旅行”等活動,鍛煉了孩子們的自立、勇敢精神,讓孩子們知道了怎樣開動腦筋解決實(shí)際問題;開展“運(yùn)動會”,又教孩子們學(xué)會了相互配合,懂得了要增強(qiáng)勇氣和樹立自信。
望著窗外的天空,我就想,小豆豆和她的同學(xué)們真的是好幸福啊,小林先生和老師們從來不會有嚴(yán)厲的面孔,就算同學(xué)們犯了錯誤也不會遭到大聲訓(xùn)斥,得到的總是溫情的引導(dǎo)和鼓勵;小豆豆他們就在這種溫情中快樂地長大著,在輕松愉快的游戲和課外活動中學(xué)習(xí)著有用的知識和本領(lǐng)。
我好羨慕小豆豆,羨慕她有小林校長,羨慕她的巴學(xué)園。
窗邊的小豆豆讀書心得700字 篇17
這是一本媽媽買給我的書,這本書的名字叫《窗邊的小豆豆》。我用了一個寒假的時(shí)間讀完了它。這本書講述的是一個活潑、好奇、樂觀、天真的小女孩“小豆豆”童年求學(xué)趣事。
這本書很吸引我,令我印象最深的是:一次“小豆豆”的錢包掉進(jìn)了廁所里,她并沒有哭泣,而是找到了掏口挖了起來。挖了好久錢包還沒有出來,她累得汗如雨下,眼睛中浮出的卻是堅(jiān)定和不放棄。這里深深打動了我,同時(shí)讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事。那是去年夏天媽媽給我買了一個滑板,我拿起滑板在空地上練習(xí)。開始心里非常膽怯,一只腳放在滑板上,另一只腳都不敢往上邊放。終于鼓足勇氣兩只腳都上去了,平衡太難掌握了,只聽“啪”的一聲摔倒在地上。就這樣一次次站上去,一次次的摔倒而且毫無進(jìn)展,我有點(diǎn)兒泄氣了!這時(shí)兩個小男孩也在玩滑板,看他們玩得相當(dāng)老練,我暗暗問自己:難道我真的不行嗎?
我又振作起來,虛心向他們求教,經(jīng)過勤學(xué)苦練,終于學(xué)會了!想到這里,心里暗暗給小豆豆加把勁,我相信,只要堅(jiān)持不懈的努力就會成功的!
同學(xué)們,這本書非常棒!你們有空也看看,希望看完以后咱們一塊兒分享感受吧!