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草房子讀書心得作文

發布時間:2023-01-02

草房子讀書心得作文(精選15篇)

草房子讀書心得作文 篇1

  曹文軒是中國現代著名作家,我十分喜愛讀他的作品,《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》這些書都讓我癡迷沉醉。《草房子》就是他的名作之一。

  書中的故事磁石般吸引著我――《草房子》是從校長兒子桑桑的六年小學生活的角度展開講述的。在鄉村學校“油麻地小學”發生了各種事兒:“禿鶴”為了重新獲得同學們的信任和尊重,也為幫學校奪得榮譽,不畏嚴寒,在大冬天里穿著單衣練習演戲;老師蔣一輪和少女白雀之間純潔無瑕、催人淚下的情意;柔弱文靜、與眾不同的板倉女孩紙月讓桑桑一改以前邋遢的形象,變得愛干凈了起來;脾氣倔強的秦大奶奶從最初不肯讓出自己的地辦油麻地小學,到最后她變成了學校中人人尊敬的老人;蒸蒸日上的紅門人家――杜家一落千丈,杜小康只好放棄學業,先是隨父親去放鴨,再是去學校門口賣文具……

  給我印象最深刻的是校園的“守護者”秦大奶奶的故事。以前,油麻地小學這塊地是屬于秦大奶奶和他的丈夫秦大的。可秦大卻在得到這片地不久后就死去了。后來,因建造油麻地小學的需要,人們把秦大奶奶“趕”出了她的這塊地,給她在校外另造了一座房子,新給了一片土地。秦大奶奶卻覺得自己的土地受到了侵犯,于是經常進入校園,打擾老師和同學們。人們都不喜歡她。后來,卻因為小女孩喬喬叫了她一聲“奶奶”,就在這一聲觸動心靈的“奶奶”的余音中,秦大奶奶與校長、教師間的分歧,她心里的怨恨都融化、散開去了,幸福在她心中蕩漾著。從此,她的小棚成了學生最愛去的地方,她也正式地融入了油麻地小學這個大家庭中。在讀到文章最后秦大奶奶竟為“救”一只學校的南瓜跳入水中溺水死去時,我的淚水情不自禁地淌了下來。這些事或大或小,發生在這塊土地上的每一件事無不體現出油麻地人之間彌足珍貴、淳樸無華的情感、品質,扣動著讀者的心弦。

  《草房子》中的故事給了我們歡笑、悲傷,還有對生活的啟示。從被同學嘲笑、后來通過努力得到大家肯定的陸鶴身上,我們體會到了每個人都有尊嚴,任何人的尊嚴都需要維護,哪怕只是孩子!從家族事業失敗、被迫輟學的杜小康身上,我們體會到一個孩子對學習的熱愛,對知識的渴求。在蘆葦蕩和父親一起放鴨,他經歷了寂寞、孤獨、寒冷、饑餓……但這些令人絕望的一切卻給了他珍貴的財富:他提早明白了人生旅途中總會有一些難以渡過的難關,只有堅強面對,不陷入絕望,才能勇敢地渡過。在桑桑不幸染上鼠疫,得知自己即將死亡時,他反而變得平靜,在老師溫幼菊哀傷而又平靜的溫柔的話語中,他學會了“別怕”,學會了堅韌,學會了感恩……

  這是一部富有品位的兒童長篇小說,自始至終向讀者傳遞著一種淳樸的美感,讓讀者仿佛身臨其境,沉浸在書里,悲憫情懷中透出脈脈溫馨……

草房子讀書心得作文 篇2

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

  文弱聰慧的紙月,小小年紀便挑起沉重的擔子;在困苦中奮斗的杜小康;執著的讓人心寒的秦大奶奶;憂郁的溫幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫,總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。

  《草房子》寫了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強,這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了人世。感動之余,我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最后一筆。

  《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

草房子讀書心得作文 篇3

  《草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經看似很厚的,無謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續集的出版,因為我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,經作者的串聯,卻給人留下了深刻的思緒――突然間覺得生活也跟著有節奏的開始了;回味生活中經歷,居然暗自竊喜,原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長!

  想書籍中桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經歷了無數感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

  如過說是經歷過才讓他埋下了“愛”的種子,那就是我讀得還不夠深入,應該說是更加有“愛心”了,因為我們都知道書籍中最認為頑固的老奶奶最早是被他所改化的,不是嗎?

  曾經在這片土地生活了幾十個年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來這片土,這是我們愛的結晶啊!而如今,唯一的心愛――丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對的不允許有人打這樣的心思。”秦奶奶悲痛欲絕。

  桑桑第一次見到秦奶奶,好象認識她似的叫了一聲:“奶奶。”一直被人討厭的“老太婆”,聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動中我們不難看出――她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾,好令人佩服。當桑桑發現奶奶在艾地打滾時,它居然叫桑桑保守秘密。

  看來她也并不是那樣能的不可接近,原來愛是相互的,桑桑和奶奶不就是都用自己的愛的詮釋嗎?

  這一切似乎都在情理之中,讓我不明白的是怎么就會因為一個南瓜而落水呢!難道你從前的堅持,從前的抱怨……都煙消云散了嗎?

  起先,你是自動的離開校園,尋找自己新的生活,快樂,自由,舒坦……接著,你是情不自禁――那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時機,你終于要離開學校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學校的一個南瓜而永遠的離開了……所有的人因為你的離開而傷心,而自責。

  人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

草房子讀書心得作文 篇4

  《草房子》是一個童年的夢,這夢有歡喜也有悲傷,這個夢發生在油麻地,發生在一個美麗的鄉村,發生在一幢幢草房子里。這夢里有一個個可愛的人物:桑桑、紙月、蔣一輪、白雀、禿鶴……

  我終于含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。讓我感受最深的人物是杜小康,他是一個與眾不同的孩子,因為他經歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故,使他家的情況一落千丈。為此,他放棄了學業,但是他對學習的渴望絲毫沒有減退。想想,一個熱愛學習的孩子被迫停學,是一件多么痛苦的事啊!但這都沒有阻擋住杜小康前進的腳步,他的堅強令我佩服。面對困難,他沒有一絲膽怯,總想著要東山再起。這些經歷都讓杜小康變得成熟、穩重,讓杜小康學會了自力更生,明白了生命的意義和價值,這是多么寶貴的財富呀!

  這使我想起了一件事:一天,我放學回家,經過一座鐵道橋,在鐵道橋旁的一根限高桿上,有些許泥土。幾場雨過后,有一株小苗從那些泥土中冒出來。多么堅強的小苗啊,它能從那一點點泥土中冒出來,盡管它僅僅只活幾天,但是那種堅強的意志令我銘記在心。

  我用心回味著《草房子》,與它融為一體。《草房子》如歌、如詩、如畫,帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當我們回眸,你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎!

  老師點評:全文語言生動,感情真摯,令人過目不忘!

草房子讀書心得作文 篇5

  草房子》是曹文軒純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。 這里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們是那么純真、善良,每個人身上都散發出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。 純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把媽媽親手縫制的書包送給桑桑:書包是我媽做的,可結實了,能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地說著,把自己的祝福和關心送過去。 讀紙月的時候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進作用,平時要謹言慎行,也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。 執著、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發出動人的光芒。 在陸鶴身上我懂得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發現別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。 勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統統被扣留了,他們的希望又一次破滅了。 但杜小康畢竟是杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。 杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。 成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰勝了病魔,考上了中學。

  這就是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。 我們就是這樣一天天的長大,每個人都不例外…… “你偷偷地從教室里溜出來,繞過所有大人的視線,躺在一個高高的麥垛上看著藍天白云,慢慢地在充滿秸稈味道的空氣中沉沉睡去。沒有人知道你夢到了什么,但是你上揚的嘴角透露了個夢肯定很純凈甜美洋溢著麥香,你那么沉醉,連微風嫉妒地用麥穗拂著你的面頰企圖把你吵醒,你卻只在夢境中忍不住笑起來了……”這是美麗的《草房子》給我編織了一幅奇麗迷人的藝術天地。草房子是美好的所在,相信大家也聽說過當今最流行的書——《草房子》吧,這是一部經典書系,它讓我們都想起浪漫、溫馨、遙遠的童話,然而,這本書在吸引你們的時候,也像磁鐵一樣,深深的吸引了我。人生無處無真情,在讀這本經典故事時,我還看到了另人落淚的真情……

  油麻地的人很美。故事中純樸的人性美,人與人之間真摯的情感讓人感動多少不舍,多少傷感,就如此刻我寧靜而被感動的心情……它們各自在油麻地這個舞臺上扮演著自己的角色,于是,油麻地就有了一幕幕有聲有色,耐人尋味的悲喜劇;然而,在這么多的角色當中,我最喜歡的當然是令我刻骨銘心的小主人公桑桑,不知為什么,懷著好奇心我一打開書,就喜歡上了桑桑,不知是因為他那純潔的心靈深深的感染了我,還是他那種活潑頑皮,淘氣十足,異想天開,敢想敢做的性格,叫人不得不喜歡上他!在書中,我和他同悲共樂,在書外,我也去體驗身邊的感動……

  《草房子》,它也是一個感人肺腑的故事。如事中的秦大奶奶,因對自己土地的熱愛,與油麻地小學做著抗爭,最后與學校溶為一體,在救油麻地小學的一個南瓜,卻再也醒不過來了……其實動人心弦的故事太多了,而每一個故事都是人間最最平凡不過的了,但這最最平凡不過的故事卻感動了每一個讀者,你們知道嗎?我們身邊其實也每時每刻都有平凡的故事發生,只是我們不曾好好去用心去體會,用筆去記錄,如果你能做到,而又能持之以恒的話,我相信,你會是最棒的。

  我們都是從童年中走來,從少年時代起,我們也有過那些讓人想起就能會心一笑的少年故事,那些故事的主人公都經歷過桑桑式的快樂、憂傷和喜悅,也曾經經歷過那些看似簡單卻融入了不少人類精華的悲傷和歡喜,不是嗎?  油麻地,一塊美麗的土地,美得精致,美得純粹。草房子,一個美麗的所在,美得溫馨,美得悠遠。草房子發生著的,一個個美麗的故事,美得質樸,美得永恒!透過文字流淌出的深入生命的情與愛,我又一次明白了:感動人的,永遠是最質樸的東西。

  親愛的讀者們,為了能更好的了解書內的內容,一定要多觀察身邊的小事,多發現,因為,往往不平凡的事情都來自于小事,來自于觀察,所以,在看書的同時,也要體會一下它真正的含義,如一時間體會不出,還可以再慢慢的品嘗一下書中的味道,總會成功的,正所謂讀書百遍,其意自現,所以,大家一定要多看書,多體會,多觀察身邊不平凡的小事,還可以學習書中的桑桑勇敢、善良、純潔的品質,讓每一個人都繼承桑桑這種品質,我相信,人人理想中的和諧社會已經離我們不遠了!

草房子讀書心得作文 篇6

  在鄉間那綠油油的農田中,星星點點地散落著許多磚墻草頂的草房子。屋頂上的草是茅草,一根一根,疊得很密,在陽光的照耀下,閃著金光。

  《草房子》寫了一個善良,天真的男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年的小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中感嘆,從中受到啟發。

  草房子,它本身就是那么原生態,純自然的東西,根根閃閃發亮的茅草全部來自于海灘的自然中,“受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟,韌性,密實,“冬天是溫暖的,夏天是涼爽的”,它是原始的,又透出一派古樸來。現在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒,而窗外排出的熱量,汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空,更加的燥熱反常。

  在油麻地天真的孩子中,給我留下最印象的深的,還是桑桑。他機靈可愛,什么異想天開出人意料的古怪行為他都能做出來。但自從桑桑患了在好幾家醫院看來都是“不治之癥”的病之后,桑桑變懂事了。他幫細馬放羊,端上一碗水送給一個饑渴的路人……最讓我感動的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的問題時,想起自己從前為了得到妹妹手里的燒玉米而許下的諾言,帶她去看城。可沒等他吃完一半的玉米,他早把自己的諾言忘得一干二凈了。第二天,桑桑帶著柳柳到達了縣城。桑桑又開始發燒了,但他堅持拉著柳柳的手走在大街上。桑桑給妹妹柳柳買了各式各樣的食品和一個小布娃娃,他要讓柳柳看城看得開開心心。最后,他要帶著妹妹沿著一百多級的臺階登到城墻頂上,但柳柳走不動了。蹲下來對她說:“哥哥背你上去。”柳柳不肯。但桑桑硬是將柳柳背到了城墻上。當老師找到桑桑時,他已無力再站起來了……

  人生的每個階段,乃至每一步都是美好的。選擇可能是困難而又猶豫的,過程可能是孤寂而又痛苦的,結局可能是樸素而又平淡的,夢想可能最終一無所獲,但它卻能撐起你心中的一片藍天。“面向那一片金黃的草房子,我在心里默默念著:”金色的童年,金色的夢,只要心中有心中有夢想,就能給夢想插上金色的翅膀……

  人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

草房子讀書心得作文 篇7

  本書講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地,他回憶著他以前個同學,回憶著他養的白鴿,回憶著他以前生活的一點一滴,眼中閃起了淚花。

  幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動了我毫不對農村生活感興趣的人。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。座座草房子,在鄉野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。”想想那樣輝煌。

  作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節甚至好像以前在我身上似的。看到有趣的情節,我會一起笑;看到感人的情節,我也會流下一滴滴淚。作者也花了的筆墨描寫了紙月小姑娘。紙月身子弱,在她原來的板倉小學有人欺負她,大費周折的轉到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎,她字寫得好,學習好,也經常在學文藝表演時看到她的身影。桑桑是校長的兒子,紙月的家離學校太遠,有緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。

  禿鶴禿頭每天上學要帶個帽子,同學們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑。看到這兒,我就笑了起來,可我又擔心禿鶴能找回的帽子。真是的心理呀。

  純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把媽媽親手縫制的書包送給桑桑:書包是我媽做的,可結實了,能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地說著,把自己的祝福和關心送過去。

  讀紙月的時候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進作用,平時要謹言慎行,也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。

  執著、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發出動人的光芒。

  在陸鶴身上我懂得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發現別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。

  作者幾乎把桑桑的每朋友都寫了章節,禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市,桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫桑桑要離開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄著我童年的地方時,我的心情會不會和桑桑一樣呢?

  《草房子》給我帶來了感動,帶來了快樂,這真是一部優秀的作品呀!

草房子讀書心得作文 篇8

  《草房子》是由我國著名的少兒小說家--曹文軒在北大燕園旁的一個小房子里寫成的。一打開這本書,一股濃烈的古典味道便撲鼻而來。作者以極為優美的文筆,勾寫出了文革時期的一件令人感動的事情。

  書中的主人公--桑桑是一個勇敢而又堅強的男孩,在這本書中,他是我最佩服的人。記得有一次,我生病了,媽媽趕忙帶我去醫院。醫生檢查了以后,說要打針。我聽了以后嚇得哇哇直哭。媽媽怎么也勸不住。在一旁的爸爸生氣了;把我頭一拍:“哪像個男子漢?”我愣住了:是啊,我不是最佩服男子漢桑桑嗎?今天怎么忘記啦,我立刻止住了哭泣。心想桑桑多勇敢呀!他連劇烈的疼痛和死亡的恐懼加起來都不怕。而我竟然連小小的打針還懼怕起來,想到這我對自己說:我一定要勇敢,跟桑桑學習。于是,我擦干了眼淚。打針的時候,我再次感到了恐懼,但我還是鎮定了下來。當針打進去的時候,我咬緊牙,把眼睛緊緊閉住。終于,針打完了,我一下子變的非常輕松。媽媽看我沒哭,大大夸獎了我一番。

  在這本書中,我還佩服兩個學生,他們就是杜小康和紙月。有的人肯定會說:“你不就是佩服他們學習好嗎!”對,我佩服他們的學習,但是更佩服他們那種頑強的毅力。為了父親能夠康復,杜小康退學了,他每天都要堅持為父親煮藥。為了掙錢上學,杜小康便跟著爸爸露宿在野外。過了幾個月,竟已經瘦的皮包骨頭了。紙月呢,為了轉到油麻地小學上學,每天上學步行三公里,是別的同學路程的幾倍。但她并沒有因此遲到,甚至還比別的同學早到學校。有一次,下著大雨,桑桑的媽媽叫紙月別回家了,可紙月覺得會麻煩別人,晚上還是冒著大雨回家了。他們倆為了學習,克服了那么多困難!和他們相比,我們現在學習、生活條件好多了,但頑強的毅力仍然需要,不能因為優越的條件而變得懶惰了。

  我覺得他們兩個學生的這種支持不懈的精神非常值得我學習。

  這本書講述了一件真實的故事,有許許多多感人的地方,我看了以后學到了很多做人的道理和各種可貴的精神。現在這本書正在大量的出版,我希望大家都來看一看,和我一樣從中學到更多的知識。

  我永遠也不會忘記“草房子”。

草房子讀書心得作文 篇9

  俗話說:"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋".可是,黃金在哪兒?就在你的腦海里。那一個個金燦燦的黃金,就是你積累的知識。走進圖書館,最引人注目的是什么?是那句掛在門前的名言: 讀一本好書,就是和許多名人聊天。

  今天我們就來看看《草房子》這本書帶來的好伙伴吧。這本書講述了這么一個故事:男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他看到了一件件有趣的事,目睹和參與了一連串看似平常,卻又催人淚下,撼動人心的故事,他曾把碗柜做成了小鴿子的窩,有了自己的小白鴿;他把蚊帳做成漁網,吃了一頓新鮮的海鮮,又被蚊子叮得鼻青臉腫;他也把喬桑那代表榮譽的書本撕了下來,挨了一頓揍。他的腦海里有著一個個稀奇古怪的想法,讓大家開懷大笑,但他也見證了一個個悲慘的結局,不幸少年桑桑與厄運相拼的悲愴。桑桑雖然得了疾病導致殘疾卻對尊嚴的執著守護,讓人過目不忘,這本書有著獨特的情節,有著一個個動人的故事。

  這是一本能讓孩子喜歡上的書,也是一本獨特的書,希望大家也去讀一讀。

草房子讀書心得作文 篇10

  讀曹文軒寫的書總給人一種美的享受,我剛剛讀完的這本《草房子》也是,每次只要一捧起《草房子》,就會吸引著我不忍釋書。

  《草房子》以油麻地小學一年級到六年級的的老師和同學們之間發生的許多故事為主導,細細品味,自己也猶如置身于其中,與書中的人物一起感受憂傷和快樂,好像他們不是文字堆積出來的,好像就是一個個有血有肉有生命的人和你在一起。

  書中的主人公叫桑桑,桑桑是個異想天開的男孩子,在好多人的眼里,桑桑還是個不正常的孩子。因為他會在烈日炎炎的夏天穿上爸爸的棉襖棉褲,還戴上棉帽在學校的操場上轉圈,汗流的連眼睛也睜不開還不脫冬裝。桑桑會把爸爸媽媽的蚊帳拿來做成魚網打魚,媽媽氣的把桑桑床上的蚊帳拿去自己用了,然后他晚上睡覺的時候因為沒有蚊帳被蚊子咬得全身是包。桑桑為了支開白三好送信給白雀,居然爬到白三家的房頂,然后把房頂上的天窗打開,想往里面撒尿,后來到底是忍住了,決定用水代替尿往白三的房子里倒,做這一切居然還沒讓白三發現是他干的,桑桑真是個天才呀,太讓人哭笑不得了。

  你們知道這一書名為什么叫《草房子》嗎?你們可不要以為草房子就是那種茅草造成的草房子,《草房子》中的草房子可是我從沒看過也從沒聽過的哦!“它們不是用一般的稻草或麥桔蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風的吹拂與毫無摭擋的陽光的曝曬,一根一根地都長得很有韌性。陽光一照,閃閃發亮如銅絲,海風一吹,竟然能發出金屬般的響聲……”。而麻油地上的所有的房子無一例外的全是草房子,大大小小的草房子有著不同的用處,從高處望去,那一片草房子總給人無限的遐想,無盡的視覺享受。

  《草房子》的美是道不盡,說不完的,只有當你自己捧著書,才能真切地感受到書中更多的快樂,更多的憂傷,更多的有趣的生活,更多的美不勝收的美景。你想了解嗎?那就趕快讀讀了《草房子》吧!讀一讀這本讓你愛不釋手且回味無窮的書。

草房子讀書心得作文 篇11

  如今的桑桑早已長大成人,他成了當地有名的大富豪。當他在那舒適豪華的辦公室里品著茶時,他永遠也忘不了童年時的一個好朋友用自己的行為對他的激勵,讓他擁有了今天。那個朋友就是杜小康。

  當年在油麻地小學的男孩子里,突出一點的就只有油麻地首富杜雍和的兒子杜小康和校長桑喬的兒子桑桑。俗話說:“一山不容二虎”,兩個突出的孩子免不了爭強好勝。油麻地只有杜小康一家開商店,還有油麻地財富的象征——紅門,其他孩子們都要去他家店鋪打醬油,所以都不敢惹杜小康。而且杜小康成績又好,還擁有許多其他孩子不曾擁有的東西。所以即便是校長的兒子桑桑,跟杜小康比,也無法占到上風,這讓杜小康傲氣沖天。因為一輛自行車,杜小康和桑桑成了朋友,因為一場大火,兩人又成為死敵。

  天有不測風云,人有旦夕禍福。蒸蒸日上的杜家竟在一個早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里。杜小康的父親杜雍和用幾代人積累下的財富買了一艘運貨的大木船,又貸了一大筆款買下了一大船既便宜又好的貨打算運回去。不料,在回油麻地的路上,一艘更大的鐵船撞翻了杜家的船,雜貨和杜雍和一起掉進了河水中。等人們把雜貨撈上來,救上杜雍和時,雜貨早已廢了,而杜雍和雙腿發軟,一下癱在地上,杜雍和癱瘓了。為了給杜雍和治病,杜家欠了一身債,杜小康也不得不輟學。

  在離開學校最初的日子里,杜小康除了帶父親治病,其余的時間差不多都在家呆著。而杜小康和桑桑這對曾經的死敵,這時也相逢一笑抿恩仇,都把對方視為自己最好的朋友。為了重新擁有曾經的富貴,杜小康徹底打消了讀書的念頭,很快就變換了角色,和父親一起去放鴨子了。遠離家鄉的杜小康不會沒有孤單,但他又不得不和父親承擔起家庭的重任,到茂密無邊的蘆葦叢中住下。經過了一年的艱辛,他換來的是淘氣的鴨子吃了別人家的魚苗,鴨子被人家扣留了,而從蘆葦叢里帶的唯一財富——五個雙黃蛋也被講誠信的杜小康送給桑桑了。

  但杜小康畢竟還是杜小康。他不能憐憫自己,更不能讓其他人來憐憫他。他決定到學校門口擺小攤子賺錢,桑桑為了幫助杜小康,賣了自己的十只心愛的鴿子,把20元全給了杜小康。桑桑還帶領同學們去杜小康那兒買東西,這讓杜小康又用無限感激的眼神投向桑桑。

  然而這畢竟是杯水車薪,不久,油麻地財富的象征——紅門被債主搬走了……

  許多年之后,杜小康的精神一直激勵著桑桑。拼搏,抗爭,永不放棄,無論身處任何逆境,絕不低下高傲的頭顱。讓桑桑擁有了自己的精彩的人生,讓他闖入了一個非同一般的境界。這時,淚水模糊了桑桑的雙眼,他在心里呼喚,我的朋友,杜小康,你生活得好嗎?你在哪里?

草房子讀書心得作文 篇12

  午后的陽光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個生命圣潔的力量,有如童話一般,夢幻美麗,空氣中充斥著一股純真,一股懵懂。

  《草房子》——19xx年曹文軒創作小說。

  剛翻開書,就不禁被書中的人物與故事情節深深吸引住了,全書都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。

  本文敘述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。

  在本篇文章中,我最喜歡一個叫‘桑桑’的男孩,他是油麻地小學的學生,好奇心極強想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個善良純真,講義氣,勇敢,樂于助人的好孩子,特別是幫助保護紙月不被壞學生欺負。

  在諸多章節中,最令我心弦一震的是一篇關于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會操時老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因為自身的缺陷而自卑,要向前看,時刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!!!

  曹文軒老師曾說過:“美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。‘我十分認同這一觀點,但我更堅信’如果‘愛’是時間的話,那你就是‘永恒’!!!‘

  追隨永恒,追隨童真。

草房子讀書心得作文 篇13

  當我合上這本書時,不知為什么,那眼淚便像斷了線的珠子不停地流下來。或許是因為這本書中的那個男孩子桑桑最終他沒能留在自己度過了六年小學生活的油麻地小學,他必須離開這個令他終身難忘的地方;告別他至親至愛的老師與朋友……

  這本著名的純美小說的作者是曹文軒。整本書主要介紹了男孩兒桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學生活。在這六年中,他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動人心的故事。這一切,都清清楚楚地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受教育的六年。

  當我讀到《紅門》這一篇文章的時候,我深深地被一個叫做杜小康的男孩子給打動了。因為是他告訴了我一個道理:無論是面對多大的困難,絕對不輕言放棄,要振作起來,努力去做,相信在這個世界上,辦法總是比困難多得多!而我,更是無法與他進行相比。就比如說在我的學習生活中,但凡遇到芝麻大點的小事,就想著打退堂鼓。當我做題目做不出來時,我的第一反應并不是動腦筋思考問題,而是請求同學來幫忙;當我練字沒有耐心時,就干脆快速寫完了草草了事……自從我讀了這本書之后,我便一直在反思自己:現在我們的生活條件和學習條件都這么好為什么就不能好好學習,將來回報祖國?而杜小康呢?想學也不能學,他呀,是心有余而力不足,只能淪落到悄悄地去偷別人的書來讀。我們現在有學上,還有老師教,更應該好好把握住這個學習的機會。想到這兒,一陣陣羞愧的感覺涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學習,為什么我不能?我整天都想著吃喝玩樂,怎樣享受,心思全放在了這上面。難道我不該感到羞愧嗎?難道我不該找個地縫鉆下去?難道我不該向杜小康好好學習嗎?

  讓我記住這個人——杜小康。是他讓我明白了這個道理,他就像我成長道路上的一盞明燈指引我前進的方向!

草房子讀書心得作文 篇14

  不記得有多少天了,只記得老師推薦過一本書,書名叫《草房子》。

  曹文軒老師筆下的作品我看過一些,這一本《草房子》讓我分外喜愛。桑桑的愛玩;紙月的安靜;“禿鶴”的滑稽,柳柳的可愛……當然,還有大人對孩子的保護讓人非常感動。

  我最喜歡的孩子是紙月,一個安靜羞澀的小女孩。憑著我的感覺和讀了關于她的動作也好,表情也好,她應該是個很美的小女孩。紙月是轉到桑桑的學校來的,她去上學時總有幾個壞男孩捉弄她,所以她上學經常遲到,而桑桑卻來了場“英雄救美”,和欺負紙月的大男孩打了起來,讓紙月很害怕。還有一次是在最后那一篇那,桑桑的了醫生們看不了的病,而紙月的聽說了這件事后,一直非常小心,她外婆讓她給桑桑送吃的,她卻從不說出是給誰的,她看桑桑的目光也不是逃避著的了,而是一種充滿憐惜的目光。她外婆走了之后,她在小橋上頭發系著兩根白布條的樣子,讓我很感動很感動。而當我看到紙月和一個和尚離奇失蹤了的時候我也為之震撼了,因為,這樣一個清純的小女孩就這樣消失了著實讓我呆了好一會兒。

  當我把書看完的時候,我有種想哭的沖動,因為這不只是小孩的純真,還有那包含著一些感動的細節的東西,我抱著書,閉著眼在透過窗戶的陽光那,暗自回了一會兒神……

草房子讀書心得作文 篇15

  當我合上這本書時,不知為什么,那眼淚便像斷了線的珠子不停地流下來。或許是因為這本書中的那個男孩子桑桑最終他沒能留在自己度過了六年小學生活的油麻地小學,他必須離開這個令他終身難忘的地方;告別他至親至愛的老師與朋友……

  這本著名的純美小說的作者是曹文軒。整本書主要介紹了男孩兒桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學生活。在這六年中,他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動人心的故事。這一切,都清清楚楚地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受教育的六年。

  當我讀到《紅門》這一篇文章的時候,我深深地被一個叫做杜小康的男孩子給打動了。因為是他告訴了我一個道理:無論是面對多大的困難,絕對不輕言放棄,要振作起來,努力去做,相信在這個世界上,辦法總是比困難多得多!而我,更是無法與他進行相比。就比如說在我的學習生活中,但凡遇到芝麻大點的小事,就想著打退堂鼓。當我做題目做不出來時,我的第一反應并不是動腦筋思考問題,而是請求同學來幫忙;當我練字沒有耐心時,就干脆快速寫完了草草了事……自從我讀了這本書之后,我便一直在反思自己:現在我們的生活條件和學習條件都這么好為什么就不能好好學習,將來回報祖國?而杜小康呢?想學也不能學,他呀,是心有余而力不足,只能淪落到悄悄地去偷別人的書來讀。我們現在有學上,還有老師教,更應該好好把握住這個學習的機會。想到這兒,一陣陣羞愧的感覺涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學習,為什么我不能?我整天都想著吃喝玩樂,怎樣享受,心思全放在了這上面。難道我不該感到羞愧嗎?難道我不該找個地縫鉆下去?難道我不該向杜小康好好學習嗎?

  讓我記住這個人——杜小康。是他讓我明白了這個道理,他就像我成長道路上的一盞明燈指引我前進的方向!

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