教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考(精選31篇)
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇1
1、能獨立完成少兒英語教學(xué)工作;
2、規(guī)劃并管理學(xué)生的英語學(xué)習(xí),對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé),并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議;
3、協(xié)助舉辦包括課外活動在內(nèi)的各項教學(xué)活動;
4、班級學(xué)生管理;
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇2
1.本科或大專英語專業(yè)
2. 口語流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);基本功扎實,善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流;
3. 工作態(tài)度積極,對教學(xué)負(fù)責(zé)投入;
4. 熱愛教師工作,有責(zé)任心和耐心、愛心,有良好的團(tuán)隊精神。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇3
1. 教授3-15歲學(xué)生英語課程
2. 做好帶班的班級管理及教務(wù)管理工作
3. 積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇4
1、 具有大專以上學(xué)歷,英文或英文教育專業(yè);
2、 有英文教學(xué)經(jīng)驗,具有3~12歲少兒英語教育經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、 理解西方教育體系和教學(xué)方法優(yōu)先;
4、 了解少兒英語學(xué)習(xí)者的需求,對兒童教育充滿熱情;
5、 普通話標(biāo)準(zhǔn),形象好,有親和力,責(zé)任心強(qiáng);
6、 熱愛教育事業(yè),愿意接受新的教學(xué)理念及教學(xué)方法。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇5
1.本科院校英語相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆生,歷屆生均可。口語優(yōu)秀者優(yōu)先錄取。
2.有教學(xué)經(jīng)驗,能獨立帶班。
3.服從安排,有責(zé)任心,對小朋友有耐性。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇6
1.英語專業(yè)畢業(yè),英語教育、學(xué)前教育、師范類英語專業(yè)畢業(yè);
2.喜歡小朋友,有愛心、性格開朗;
3.英語口語流利、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語言能力及表達(dá)能力強(qiáng);
4.具備全英授課能力,正確的英語表達(dá)能力;
5.有一定的舞蹈、繪畫、手工基礎(chǔ);
6.具有一定的溝通能力和組織能力
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇7
1. 相關(guān)的英語專業(yè)(師范類英語專業(yè)優(yōu)先),大學(xué)四六級,英語專四專八更佳,語音不好者勿投
2. 一年以上英語教學(xué)經(jīng)驗,有同行業(yè)英語培訓(xùn)中心工作者優(yōu)先,優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮
3. 普通話標(biāo)準(zhǔn),英語流利,授課生動活潑,熱愛教育事業(yè),愿意長期致力于教育工作
4. 持有外語教師資格證,有英語教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先
5. 語言表達(dá)能力強(qiáng),聲音甜美、個性開朗,善于與孩子及家長溝通、交流者優(yōu)先
6. 具有愛心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊合作意識和吃苦耐勞精神
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇8
1. 用英語教授3-12歲孩子數(shù)學(xué)、語言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識,鍛煉孩子的英文思維;
2. 根據(jù)課程安排,充分備課以完成教學(xué)任務(wù);
3. 對于孩子的學(xué)習(xí)情況和家長保持積極的溝通;
4. 積極參與學(xué)校和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇9
1、完成日常備課、授課,根據(jù)E-Blocks體系設(shè)計課件,進(jìn)行日常備課及課前準(zhǔn)備;
2、獨立授課:2.5歲的B課程,3-6歲的T課程和6-12歲的K課程;
3、定期召開家長公開課,展示教學(xué)效果;
4、與學(xué)生家長進(jìn)行定期溝通交流;
5、積極參與教學(xué)中心內(nèi)部會議、教研會;
6、協(xié)助市場和銷售部門完成demo課演示和校區(qū)其他活動;
7、積極參與總部教師培訓(xùn)工作、校區(qū)內(nèi)培訓(xùn)計劃和考核;
8、配合教務(wù)做好續(xù)費、轉(zhuǎn)介紹等工作;
9、和新老師一起合作;
10、完成教學(xué)主管安排的其他工作。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇10
1. 大專或以上學(xué)歷,英語專業(yè)(師范類英語專業(yè)優(yōu)先),英語四級以上,特別要求語音過關(guān),語音不好者勿投
2. 兩年以上英語教學(xué)經(jīng)驗,有同行業(yè)英語培訓(xùn)中心工作者優(yōu)先,優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮
3. 普通話標(biāo)準(zhǔn),英語流利,授課生動活潑,熱愛教育事業(yè),愿意長期致力于教育工作
4. 持有外語教師資格證,有英語教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先
5. 語言表達(dá)能力強(qiáng),聲音甜美、個性開朗,善于與孩子及家長溝通、交流者優(yōu)先
6. 具有愛心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊合作意識和吃苦耐勞精神
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇11
1. 大專及以上學(xué)歷,英語專業(yè)(師范類英語專業(yè)優(yōu)先),英語四級以上,特別要求語音合格;
2. 半年以上劍橋英語教學(xué)經(jīng)驗,有同行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先,優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮;
3. 普通話標(biāo)準(zhǔn),英語流利,授課生動活潑,熱愛教育事業(yè),愿意長期致力于教育工作;
4. 持有教師資格證優(yōu)先;
5. 具有愛心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊合作意識和吃苦耐勞精神;
6. 能適應(yīng)非周末休息。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇12
1、結(jié)合公司教學(xué)計劃制定班級教學(xué)計劃,完成英語教學(xué)任務(wù);
2、參與教學(xué)研究與創(chuàng)新以及教學(xué)專業(yè)培訓(xùn),提高教學(xué)技能;
3、開展學(xué)生家長溝通,了解家長需求并及時處理,提高家長滿意度
4、開展教學(xué)活動推廣工作,完成活動推廣目標(biāo);
5、及時與家長聯(lián)系,溝通學(xué)生情況,跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇13
1. 獨立負(fù)責(zé)英語的教學(xué)工作,
2. 制定每天教學(xué)備課,進(jìn)行教學(xué)反饋和匯總;
3. 每周教研總結(jié)和匯報,根據(jù)需要及時參加課程相關(guān)培訓(xùn);
4. 參與教學(xué)改革,為教學(xué)思路和方法提供建議。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇14
1、負(fù)責(zé)6-15歲兒童的英語教學(xué),傳授孩子英語實際應(yīng)用能力;
2、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程按時做好備課及教學(xué)研討;
3、參與總部與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動;
4、借助企業(yè)平臺學(xué)習(xí)行業(yè)前沿理論知識、并將其運用到工作中;
5、負(fù)責(zé)課后督導(dǎo)及升學(xué)工作。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇15
1、英語專業(yè)本科及以上學(xué)歷或兩年以上英語國家留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先;
2、英語口語流利,發(fā)音地道;
3、1年以上英語教育教學(xué)工作經(jīng)驗,可以進(jìn)行全英授課;
4、形象氣質(zhì)佳,親和力佳,具有良好的服務(wù)意識,熱愛教育工作。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇16
1) 專科以上學(xué)歷、有親和力,
2) 具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;
3) 溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);
4) 有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng);
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇17
1. 全英文教授3至12歲少兒數(shù)學(xué)、語言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識;
2. 遵照課程安排,充分備課,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);
3.及時向家長反饋孩子的各項信息;
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇18
1、 負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;
2、 承擔(dān)兩個班以上課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3、 負(fù)責(zé)日常教學(xué),如備課、上課、包括沙龍活動;
4、 參加在職培訓(xùn)及每周教研會議,提升自身教學(xué)技能;
5、 參加教務(wù)等對接會議,與銷售和客服等其他部門配合完成中心日常工作;
6、 與CC、客服等其他部門配合做好續(xù)班等工作;
7、 及時與家長進(jìn)行家訪,對學(xué)員的情況進(jìn)行溝通;
8、 參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;
9、 參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告;
10、 參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
11、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇19
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常英語教學(xué)工作,包括備課和上課;
2、參加校內(nèi)外各類培訓(xùn)及教研活動;
3、及時與家長溝通和反饋學(xué)員情況。
4、參與校區(qū)各類招生活動
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇20
1.碩士及以上學(xué)歷,優(yōu)秀本科生亦可考慮,往屆應(yīng)屆生均可;
2.良好的道德修養(yǎng),熱愛教師職業(yè),對工作充滿熱情,責(zé)任心強(qiáng);
3.熱愛教師這個職業(yè),對工作飽含熱情,具有較高的責(zé)任心;
4.具有吃苦精神,語言表達(dá)流暢,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力和思考力。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇21
1、負(fù)責(zé)小學(xué)英語教學(xué)工作;
2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度,編寫教案,設(shè)計創(chuàng)意教材;
3、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開展;
4、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力, 為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇22
1、穩(wěn)定,有責(zé)任心,熱愛教育行業(yè),對英語教育行業(yè)有一定的見解;
2、專科或者本科學(xué)歷,英語能力較好,一年以上小班教學(xué)經(jīng)驗;
3、親和力好,有耐心,形象氣質(zhì)佳,具有良好的職業(yè)形象;
4、善于與學(xué)生溝通,擅于調(diào)動課堂氣氛;有創(chuàng)新意識和鉆研精神;
5、良好的團(tuán)隊協(xié)作精神,優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力,較強(qiáng)的邏輯思維能力;
6、能夠接受周末上班,周中休息的工作。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇23
1、全英語教授4-12歲兒童各階段課程,培養(yǎng)他們的英語思維能力,傳遞自信樂觀、熱情勇敢、友愛擔(dān)當(dāng)?shù)膬r值取向,使其成為未來的社會精英;
2、根據(jù)教學(xué)計劃,保質(zhì)保量地完成各學(xué)期教學(xué)任務(wù);
3、根據(jù)課程安排,認(rèn)真?zhèn)湔n,并做好每次課的課前準(zhǔn)備工作;
4、課后與家長溝通,及時反饋學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,并給予家長和孩子行之有效的教學(xué)指導(dǎo);
5、認(rèn)真完成學(xué)員期末各項考評工作,有效指導(dǎo)學(xué)員下學(xué)期的學(xué)習(xí)并予以及時追蹤,確保孩子走好學(xué)習(xí)英語的每一步;
6、積極參與教學(xué)部內(nèi)或者總部組織的各項培訓(xùn)、講座等;
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇24
1) 為小學(xué)生提供高質(zhì)量英語教學(xué)服務(wù);
2) 與學(xué)生及家長保持良好、長期的溝通關(guān)系;
3) 參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)教案;
4) 完成上級交代的課時生產(chǎn)任務(wù)。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇25
1. 本科或以上學(xué)歷(英語/教育專業(yè)、有相關(guān)工作經(jīng)驗或海外交流者可適當(dāng)放寬);
2. 英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語表達(dá)流利;具備純英文授課能力。可接受優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生,有2年幼少兒英語教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;
3. 熱愛少兒英語教育行業(yè),對英語教育行業(yè)有一定的見解;
4.善于與學(xué)生溝通,擅于調(diào)動課堂氣氛;有創(chuàng)新意識和鉆研精神;
5.良好的團(tuán)隊協(xié)作精神,優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力,較強(qiáng)的邏輯思維能力;
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇26
1、負(fù)責(zé)課程的獨立教授及公開課、教學(xué)活動的支持;
2、制定教學(xué)計劃、準(zhǔn)備教案,保證教學(xué)質(zhì)量;
3、通過每節(jié)課程的校區(qū)檢查、每周家校聯(lián)系等來維護(hù)及追蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度;
4、注重學(xué)生品格教育,保持與家長的積極溝通;
5、協(xié)助教學(xué)主管處理各類教學(xué)事務(wù),積極配合學(xué)校其他部門的工作;
6、定期參加英語教研活動,不斷提升自己的英語水平及英語授課水準(zhǔn)。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇27
1、學(xué)前教育 或 英語專業(yè) 畢業(yè)或?qū)嵙?xí)生,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語流利;具有良好的職業(yè)道德。
2、較強(qiáng)的親和力、活力和課堂調(diào)動能力,富于創(chuàng)新精神。
3、踏實、認(rèn)真,有耐心與責(zé)任心,能吃苦,具有良好的職業(yè)形象。
4、有 1 年以上培訓(xùn)行業(yè)教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先,有教師資格證優(yōu)先,有四六級證書者優(yōu)先。
5、熱愛孩子和英語教育事業(yè);
6、樂于接受全新的教育理念和教學(xué)模式;
7、始終保持積極樂觀的心態(tài)。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇28
1、為2-12歲兒童提供英語全英文授課教學(xué);
2、參加分校、總部的師資培訓(xùn),不斷提高英文素養(yǎng)和教學(xué)知識;
3、管理外教的教案及教學(xué)質(zhì)量,外教課堂的管理及督課工作;
4、能熟練應(yīng)用辦公軟件,獨立制作教學(xué)課件;
5、對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行跟蹤,提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)售后服務(wù)。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇29
1、負(fù)責(zé)3-12歲新生英語課程教學(xué)、學(xué)習(xí)溝通、轉(zhuǎn)化工作;
2、做好公開課(新生4、8節(jié)課)帶班的班級管理及教務(wù)管理工作;
3、課堂需有條理,由淺入深,語音清晰,給予學(xué)生表達(dá)的機(jī)會;
4、積極主動與家長電話溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況,獲得家長認(rèn)可樹童,并且溝通做轉(zhuǎn)化;
5、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動;
6、完成教學(xué)部門安排的其他任務(wù)。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇30
1. 線上一對一管理外教
a) 跟進(jìn)外教申請、培訓(xùn)狀態(tài),解答外教疑問,協(xié)助外教通過入職考核。
b) 了解外教及其設(shè)備、環(huán)境,并提出改善建議;與外教協(xié)調(diào)上課時間,管理外教課表、出勤。
c) 幫助外教了解公司規(guī)則,熟悉系統(tǒng)使用,薪資計算等;確保外教遵守公司規(guī)則,保證教學(xué)質(zhì)量。
d) 幫助外教分析教學(xué)、工作中的問題,并提供解決方案、督促外教解決。
e) 輔助教學(xué),必要時傳達(dá)學(xué)員意圖及要求,以便外教更好地備課。
f) 階段性評估外教表現(xiàn),分析、提出問題,并提供解決方案、督促外教改進(jìn)
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考 篇31
1.大專或以上學(xué)歷,英語專業(yè)和有少兒教育經(jīng)驗者優(yōu)先,英語專業(yè)四級及以上;
2.英語流利且口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,授課生動活潑,熱愛教育事業(yè);
3.語言表達(dá)能力強(qiáng),善于與孩子及家長溝通;
4.具有愛心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊合作意識;