助教的工作職責（精選24篇）

助教的工作職責 篇1

　　1. 跟進學【員英語學習，幫助學員適應線上學習，提供學習輔導;

　　2. 負責和客戶溝通訂課，安排上課老師，固定上課周期;

　　3. 監(jiān)督學員學習計劃進度，定期與學員溝通，交流反饋學習情況及學習效果;

　　4. 促進客戶的二次續(xù)費和轉介紹。

助教的工作職責 篇2

　　1、負責受理及主動電話客戶，能夠及時發(fā)現客戶問題，通過專業(yè)服務及回答提高滿意度;

　　2、具備處理問題、安排進展、跟進進程、溝通及疑難問題服務的意識跟能力，__度的提高客戶滿意度。遇到不能解決的問題按流程提交相關人員或主管處理，并跟蹤進展直至解決。

　　3、外教老師的日常溝通及協助外教解決問題

　　4、完成客戶續(xù)費任務

助教的工作職責 篇3

　　1.協助外教授課，對學生進行課前輔導與課后的復習，督促學習進度和效果。

　　2.收集學生的反饋信息并及時做出回復，協助處理學生投訴。

　　3.配合學校組織各種教學活動和市場活動。

助教的工作職責 篇4

　　1. 負責雅思、托福學員輔導，講解相關知識和技能;

　　2. 安排學生測試，進行作文批改和口語陪練;

　　3. 組織監(jiān)管學員進行日常學習，幫助學員樹立良好學習習慣;

　　4. 負責組織和安排學員活動;

　　5. 負責與學員家長進行回訪和反饋;

　　6. 負責與英語教學和測試相關的研發(fā)任務;

　　7. 負責學員檔案的記錄以及其他行政工作。

助教的工作職責 篇5

　　1、協助公司培訓主管編制培訓規(guī)劃;

　　2、制定與實施專項培訓計劃;

　　3、開發(fā)培訓課題，編制培訓教材，編寫培訓教案;

　　4、跟蹤外部培訓市場變化，發(fā)掘并利用外部培訓資源;

　　5、設計培訓課程，開發(fā)新課程，講授培訓課程;

助教的工作職責 篇6

　　1. 協助中外教老師組織完成教學活動，幫助學生更好的融入課堂上課環(huán)境

　　2. 協助老師完成學生管理等日常工作，維護課堂秩序和紀律

　　3. 熱情接待學員和家長，為學員和家長提供幫助

　　4. 確保校區(qū)，教室和學員安全

　　5. 協助校區(qū)老師完成其他相關工作

助教的工作職責 篇7

　　1、協助和支持主教老師管理班級，并維護完備的教學環(huán)境和教室氛圍;

　　2、支持主教老師進行教具展示和教學活動;

　　3、與主教老師定期定時溝通、分享孩子學習和成長信息，并及時反饋家長問題或意見;

　　4、協助新生/家長參觀活動，積極參與校內外公司各種宣傳活動;

　　5、主動學習和分享，參與各種培訓、學習工作，以提升自己。

助教的工作職責 篇8

　　1.負責班級學員管理與維護；

　　2.班級日常管理工作,如開班通知、圖書講義準備、學員檔案建立等；

　　3.及時跟進學員學習狀態(tài),解決上課期間存在的問題；

　　4.及時跟進學員學習進度,保證學習計劃順利進行； 5.負責轉介紹與續(xù)費工作；

助教的工作職責 篇9

　　進行3-16歲學員的全英授課并保證質量。

　　及時掌握學生學習情況，制定個性化教學計劃并充分執(zhí)行。

　　建立整理學員檔案，及時記錄學員的學習情況。

　　對待學生細心耐心，積極引導。

　　與家長保持密切有效的溝通，及時處理家長反饋意見。

　　充分了解教材及課程，積極參加課程研討及培訓。

　　不定期組織英語活動，在活動前做好充分準備并確保活動順利進行。

　　善于團隊合作，樂于接受挑戰(zhàn)。

助教的工作職責 篇10

　　1. 接待家長電話及現場咨詢，按要求辦理相關業(yè)務;

　　2. 維護學員上下課秩序及教學區(qū)域的安全衛(wèi)生;

　　3. 開課前準備好老師及學員所用資料教具等;

　　4. 協助管理回復悠課微信群;

　　5. 完成上級安排的其他工作。

助教的工作職責 篇11

　　1.協助主教練上課,做一些簡單的指導示范動作,并維持場館上課紀律;

　　2.定期和主教練服務在學學員,協助主教練做好場館服務與運營工作;

　　3.招生：挖掘對籃球感興趣的學員,并完成招生工作;

助教的工作職責 篇12

　　1、負責學生的教學以及學科的教研等方面的工作;

　　2、承擔課程的講授任務，切實教授孩子學習方法，培養(yǎng)孩子學習習慣;

　　3、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;

　　4、完成教學部門主任安排的其他任務。

助教的工作職責 篇13

　　1.負責財稅類課程開發(fā)的支持工作，如對接老師的課程進度，初步檢查課件內容和歸納總結、適當提煉課程亮點和發(fā)現問題；

　　2.擔當課程直播助理，如課程資料及環(huán)境準備，充當直播串場小主持等；

　　3.負責后臺支持，如合同處理、數據整理及資料存檔等事務性工作；

　　4、完成領導交代的其他工作。

　　助教的工作職責3

　　1、負責中心的課程教學工作，保證授課質量；

　　2、為家長提供積極有效的溝通與服務；

　　3、積極協助中心舉辦的親子活動和市場活動。

助教的工作職責 篇14

　　1.配合教師做好教學服務工作；

　　2.負責所負責班級差生的輔導工作；

　　3.負責當日小考不合格學生的輔導及補考工作；

　　4.負責所負責班級的各項統(tǒng)計工作；

　　5.負責各項記錄的統(tǒng)計工作；

　　6.負責樓層衛(wèi)生及教室衛(wèi)生狀況的跟蹤、檢查及班級物品、備品、節(jié)能等方面的管理檢查工作；

　　7.確定所管轄區(qū)域無安全事故；

　　8.完成交辦的其他臨時性工作。

助教的工作職責 篇15

　　1、 培訓開班前的籌備、組織、協調與安排;

　　2、 培訓現場管理(協助講師授課與學員學習);

　　3、 培訓結束后編寫相關評估材料及對體系文件進行歸檔整理。

　　4、 協助上級主管完成客戶關系的維系、開發(fā)、獲取及跟蹤。

　　5、 完成上級主管交付的其他工作。

助教的工作職責 篇16

　　1. 集訓營期間協助所在團隊的營長、教學總監(jiān)授課和調動班級氣氛、完成教學設計。

　　2. 集訓營期間承擔兩個小班（各十人內）小班的授課任務，培訓期間我司會提供所有教學內容。

　　3. 生活上協助照顧學生，細心觀察學生的心態(tài)變化，發(fā)現問題及時上報給營長或教學總監(jiān)，給予方法后及時解決。

　　4. 在各項演講培訓、或大型活動中按分工堅守崗位，協助組織活動，帶動學生參與活動。

　　5. 集訓營期間根據安排，協助營長、教學總監(jiān)完成有關的宣傳、推廣工作。

　　6. 進營后一切工作聽指揮，服從安排。

助教的工作職責 篇17

　　1.熟悉裱花、韓式裱花、歐式、陶藝，多層造型。實際操作能力，講解專業(yè)基礎知識理論；

　　2.具備配色和審美的能力，喜歡鉆研；

　　3.具有授課能力，口齒清晰，外向開朗，思維清表達晰；

　　4.性格開朗外向，好相處，吃苦耐勞，愿意接受新挑戰(zhàn)。

助教的工作職責 篇18

　　1.微信負責與在期客戶進行溝通交流，維系好老客戶，促進續(xù)約和轉介紹

　　2.定期與客戶溝通學習情況，了解學員的思想動態(tài)及時給出合適的學習方案

　　3.以專業(yè)的服務贏得客戶的認可，做好后期的續(xù)購和客戶推薦工作

　　4.認真學習，不斷提高自身素質和專業(yè)水平，維護公司專業(yè)形象

助教的工作職責 篇19

　　1.指導學員利用網校的教學資源做課后復習，網下小班化上課。

　　2.與學生、家長保持良好的溝通;

　　3.根據學生的實際情況，進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務;

　　4.積極參加教研活動，配合和完成上級布置的教研任務

助教的工作職責 篇20

　　1.負責微博、抖音、快手等社交平臺的運營。

　　2.通過各種網絡渠道（自媒體，視頻，百度系列等）發(fā)掘潛在客戶，獲取流量。

　　3.QQ群、微信群、公眾號等流量池搭建和運營

　　4.并且不斷的研究新的社交媒體渠道。

　　5.活動熱點的策劃，主流社交平臺的引流策略。

　　6.提取數字報表、分析推廣效果并且優(yōu)化。對新媒體KPI負責(粉絲量、閱讀量、轉化量)

助教的工作職責 篇21

　　1..教學對象:4-16歲的少年兒童。

　　2.教學內容:夠獨立編纂籃球教案，學員進行基礎籃球個人技術、技戰(zhàn)術演練、專業(yè)體能訓練等。

　　3.熟悉學員上課情況及上課進度，具備帶班上課的能力

　　4.為家長提供專業(yè)、準確、快速的咨詢服務，邀請家長和學員到現場體驗試課并促成報名

　　5.在球館協助教練管理和維護場內秩序

　　6.及時跟進處理家長對課堂的反饋，維護好家長的關系，及時解決家長提出的問題

　　7.完成上級交代的其他工作

助教的工作職責 篇22

　　1、根據國家規(guī)定的幼兒園教育綱要，結合本班幼兒的特點和個體差異，協助主講教師制訂教育工作計劃，根據教育工作計劃制定本崗位實施計劃；

　　2、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況；

　　3、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導并配合做好本班幼兒生活及衛(wèi)生保健工作；

　　4、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務；

　　5、參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動；

　　6、定期向主講教師匯報，接受其檢查和指導。

助教的工作職責 篇23

　　1、與正課老師配合，為學員提供一對一或小班課下輔導；

　　2、整理學員報名情況，協調教務安排課程開班事宜；

　　3、根據學員學習情況，做好學習規(guī)劃，并及時跟家長保持溝通和反饋；

　　4、善于與學生溝通，能很好調動課堂氣氛；服從教學管理部工作安排。

助教的工作職責 篇24

　　1、做好考研數學課程的學員作業(yè)批改及答疑服務;

　　2、為考研學員制定數學基礎課的整體及階段學習復習計劃;

　　3、針對考研學員情況，因材施教，提供專業(yè)、高質量的個性化教學與輔導服務;

　　4、做好教學輔導記錄及學員的信息反饋記錄;

　　5、認真組織學科階段測試和講評，做好學員的成績分析，以檢測學員接受輔導的成效，并根據測評結果適當調整教學與輔導計劃，以利于提高學員的成績;

　　6、與本學科教師進行教學與教研交流，接受各種教學與輔導督查和指導，不斷提高教學水平;

　　7、完成公司安排的其它工作任務。