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心理老師崗位職責(zé)

發(fā)布時間:2023-10-14

心理老師崗位職責(zé)(精選3篇)

心理老師崗位職責(zé) 篇1

  1、希望您熱愛心理健康教育和心理咨詢工作,具備良好的職業(yè)道德;

  2、希望您表達流暢,能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作;

  3、希望您具有心理咨詢2年以上經(jīng)驗,勝任學(xué)生心理咨詢工作,心理學(xué)本科以上,獲得國家二級心理咨詢師證書者優(yōu)先;

  4、希望您能夠開展學(xué)生心理研究工作。

心理老師崗位職責(zé) 篇2

  1、熱愛心理輔導(dǎo)工作,在分管處室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極認真地負責(zé)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的工作。

  2、對師生輔導(dǎo)內(nèi)容和有關(guān)的隱私嚴守秘密。未經(jīng)同意,有關(guān)資料不得外借。

  3、心理教師要按時到崗接受學(xué)生來訪、來信、電話、網(wǎng)絡(luò)咨詢,認真、及時進行記錄。

  4、心理教師要認真做好新生的入學(xué)心理篩查工作,填寫心理檔案,及時記錄和處理發(fā)現(xiàn)的問題。

  4、保持心理輔導(dǎo)室室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)美、舒心,定期更新環(huán)境陳設(shè),營造溫馨的空間。

  5、做好臺帳及有關(guān)材料的存檔工作,及時整理、裝訂成冊。

  6、愛護室內(nèi)各項設(shè)備,定期進行檢查,保持正常使用。

  7、危機干預(yù):在心理輔導(dǎo)的'過程中,如果發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身和危及社會安全的情況,心理教師有責(zé)任立即采取必要的措施,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。

  8、心理教師要注意刻苦鉆研專業(yè)知識,不斷提高自身素質(zhì)。

  9、充分利用課內(nèi)、外時間對師生全面開放,提高“心理輔導(dǎo)室”的開放率和使用率。

  10、進行學(xué)生心理問題與心理健康教育的調(diào)查研究,為學(xué)校改進和加強德育工作提供信息服務(wù)、對策和建議。

  11、制定我校每學(xué)期的心理健康教育工作計劃,并及時做好工作總結(jié)

  12、完成教科院心理健康教育發(fā)展中心交給的各項工作任務(wù)。

  13、參加各級教科研部門組織的心理健康教育教研活動。

  14、及時撰文總結(jié)我校心理健康教育工作進展,并向教科院心理健康教育發(fā)展中心的《工作動態(tài)》投稿。

  15、負責(zé)騰訊、新浪微博的日常更行維護。

  16、學(xué)生心理閱覽室日常管理,包括圖書購買、圖書編碼、圖書維護、圖書借閱等。

  17、及時向班主任反饋學(xué)生心理問題,提供矯正方案。

  18、建立學(xué)校的心理預(yù)警機制,加強與各班心理委員、班主任、學(xué)生工作部門的定期聯(lián)系制度,及時提示與預(yù)測可能產(chǎn)生的不良后果,果斷采取防范措施。

  19、向家長提供心理健康的知識,提供家庭指導(dǎo)。

  20、以心理健康教育課、團體活動、講座的形式,向我校師生普及心理健康知識,提高師生的心理健康水平。

  21、建立和完善學(xué)校心理健康教育的工作制度。

  22、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

心理老師崗位職責(zé) 篇3

  崗位職責(zé):

  一、熱愛教育事業(yè),協(xié)助班主任開展德育工作。

  二、嚴格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程,悉心指導(dǎo)學(xué)生一日生活起居,搞好學(xué)生的個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生的'良好生活習(xí)慣,逐步提高學(xué)生的生活自理能力。

  三、正確教育和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、做好學(xué)生的安全工作、保健工作,細心照料病生的生活,配合醫(yī)療保健中心做好病生的治療。

  五、加強對宿舍文化的建設(shè),努力為學(xué)生營造出團結(jié)、和諧、輕松、愉快、溫馨的以利于學(xué)生健康成長的環(huán)境。

  六、組織并指導(dǎo)學(xué)生文明就餐,讓學(xué)生做到不挑食、不喧嘩、不浪費飯菜。

  七、經(jīng)常了解學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)與身體情況,廣泛開展同學(xué)生談心的活動,做學(xué)生的良師益友。

  八、完成政教主任及其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。

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    職責(zé)描述:1.根據(jù)學(xué)生的具體情況,制定出輔導(dǎo)方案,對其進行一對一或一對多輔導(dǎo);2.制定課件和各種試題;3.參與學(xué)校小組的教研活動,研究學(xué)科的'考試特征;4.促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度向積極健康的方向轉(zhuǎn)變。...

  • 助教老師崗位職責(zé)(精選4篇)

    在本校學(xué)員中,有志全身心投入教師行業(yè)并有自愿留校培養(yǎng)的學(xué)員,經(jīng)試用合格為助教。1、以輔助教師教學(xué)為主,有高度的責(zé)任心。2、聽從教師安排,主動配合課教師教學(xué)工作、班級日常管理工作。...

  • 早教老師工作職責(zé)內(nèi)容(精選23篇)

    1、負責(zé)每日課程的備課、授課,并保證課程質(zhì)量;2、負責(zé)每日課程結(jié)束,教具的收拾整理,維護及傳遞;3、負責(zé)課程創(chuàng)意教具制作;4、協(xié)助中心開展會員服務(wù)活動;5、協(xié)助市場部完成中心市場活動;6、定期與顧問保持及時有效的溝通,反應(yīng)會員上課情...

  • 科學(xué)老師崗位職責(zé)(精選6篇)

    1.嚴格遵照部門設(shè)定的教學(xué)計劃和課程大綱接受課程培訓(xùn),快速徹底的掌握課程核心理念和實驗操作。2.嚴格按照部門規(guī)定反復(fù)多次練習(xí),以確保能夠呈現(xiàn)并解釋專業(yè)的mad science科學(xué)實驗概念。...

  • 歷史老師崗位職責(zé)(精選4篇)

    1.能勝任高三一輪、二輪復(fù)習(xí)及高考模擬復(fù)習(xí)的各項教學(xué)工作。2.對藝體生高考集訓(xùn)文化沖刺增分培訓(xùn)工作有獨特的感情和一定的工作能力。3.熱心藝術(shù)學(xué)生的教學(xué)輔導(dǎo)工作。...

  • 托管老師崗位職責(zé)(通用11篇)

    1、因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量一對一或者小班教學(xué)服務(wù);2、緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進度,為學(xué)生差缺補漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;3、師范類畢業(yè),有一年以上教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;4、具有良好的教學(xué)職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,有責(zé)任心...

  • 教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)20(通用29篇)

    1. 教授3到15歲學(xué)生英語課程 (有青少兒教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先考慮)2. 完成PRT課程教學(xué)目標3. 提高學(xué)生英語綜合技能4.做好帶班的班級管理及教務(wù)管理工作5.積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動...

  • 早教老師的工作職責(zé)(通用33篇)

    1.負責(zé)參與門店內(nèi)常規(guī)的互動游戲;2.負責(zé)參與門店內(nèi)日常閱讀及手工活動,如看圖講故事、DIY手工橡皮泥及黏黏土等;3.負責(zé)門店內(nèi)日常表演活動,如扮演人偶,品格劇,唱歌跳舞等;4.結(jié)合教研部的教案策劃及組織新的活動。...

  • 實驗老師崗位職責(zé)(精選3篇)

    崗位職責(zé):1、電子制作/構(gòu)建課程/機器人課程教學(xué)的研究及相關(guān)材料編寫;2、為少兒提供科學(xué)實驗演示、操作,指導(dǎo)少兒操作科學(xué)實驗,向少兒傳授、解答科學(xué)知識;3、根據(jù)總部教案進行本園教案的更新和維護,高質(zhì)量完成課程教授;4、對于學(xué)員的學(xué)習(xí)情...

  • 市場老師崗位職責(zé)(精選4篇)

    1、對公司合作代理商或美容院進行項目培訓(xùn)并啟動。2、協(xié)助好店家做好宣傳及扶持工作,協(xié)助合作店家做業(yè)績。3、維護好客情關(guān)系。4、負責(zé)公司品牌的推廣,根據(jù)市場營銷計劃,開拓新市場,發(fā)展新客戶,完成部門任務(wù)指標。...

  • 托管老師工作職責(zé)(精選31篇)

    一、托管崗位工作要求1、按照學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計表安排好托管學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)計劃;2、指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè);3、檢查記錄學(xué)生作業(yè)完成準確率和錯誤率的習(xí)題;4、對作業(yè)的重點、難點和錯誤率高的.習(xí)題予以輔導(dǎo)、解答;5、負責(zé)考前復(fù)習(xí)要點以及預(yù)習(xí)指導(dǎo)...

  • 意大利老師崗位職責(zé)(精選3篇)

    崗位職責(zé)1.意大利語課程的教學(xué);2.嚴格按照中心制定的課程進度表授課,并根據(jù)課程內(nèi)容安排階段性測試;3.執(zhí)行學(xué)校的各項教學(xué)要求和規(guī)章制度;4.意大利語課程及教材的研發(fā)工作(參與教材的編寫和教學(xué)資料的收集整理)。...

  • 陶藝老師崗位職責(zé)(通用5篇)

    職位職責(zé):1、陶藝或美術(shù)師范類專業(yè)畢業(yè),具備教育心理學(xué)知識,有較強的授課能力。2、負責(zé)中心陶藝課程的備課,教學(xué)以及進行課程前準備。3、在授課過程中通過各種方式引發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,熱愛少兒教育事業(yè),喜歡孩子,有親和力。...

  • 小學(xué)老師崗位職責(zé)(精選32篇)

    崗位要求:1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,“雙一流”院校畢業(yè)生優(yōu)先錄用;2、具備扎實的專業(yè)知識與技能,熟悉所授科目的重難點;3、有教師資格證或授課經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。...

  • 崗位職責(zé)
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