圖書管理員崗位職責十三篇

圖書管理員崗位職責 篇1

　　一、學校圖書（資料）管理人員是教學或教學輔助人員，是學校圖書文明窗口建設、學生讀書習慣和能力養成、教師教研進修支持的重要業務崗位。應熱愛學校圖書館（室）事業，樹立為教學服務，為師生服務的思想，盡職盡責做好圖書館工作。

　　二、中小學應按照《四川省中小學教育技術專業人員配置標準》足額配置圖書管理專業人員。中學圖書館管理人員應具備大專以上文化程度、達到教育技術標準，熟悉圖書管理專業知識，具備基本的圖書館專業技能和計算機操作技能，參加上級業務主管部門組織的專業培訓，并獲得中小學圖書管理上崗資格證書。不斷進修提高，學習掌握數字圖書館、圖書數字化、圖書信息化管理等新知識和技能。具備中級職務的圖書管理員應能培訓和指導初級職務的業務工作。具備高級職務的圖書管理員，在具備中級職務資格的基礎上，還應具備扎實的圖書情報學理論研究、課題研究、著書立說的能力和成果。

　　三、主動與各部門、各教研組聯系，根據教學、教研、教改以及學生閱讀需要，根據《規程》要求，加強購書計劃性，提高圖書利用率，及時向師生推薦、介紹新書。做好新書的分類、編目、錄入、上架工作，做到分類科學、清楚、查找快捷。

　　四、執行圖書管理、借閱制度，定時開放圖書、閱覽室，配合學科教師做好學生讀書活動組織工作。創造條件向社區開放圖書、閱覽室。

　　五、每學期末作一次外借圖書清點工作，如有丟失負責追查。作好圖書的防塵、防潮、防火、防盜、防蛀工作，保持環境整潔。

　　六、負責報刊分發、排架、裝訂工作。

　　七、具備任職資格的圖書管理員，在完成業務工作目標、考核合格后，應與教學人員或教學輔助人員等同對待，并按國家有關規定享受相應的勞保福利待遇。

圖書管理員崗位職責 篇2

　　1.根據經費情況，結合學校學生需求實際，向書庫管理人員推薦學生的讀書需求，協助書庫管理人員有計劃地征訂學生閱覽室的期刊、雜志，注意學生閱覽室的期刊、雜志發揮的實際效益，防止積壓。

　　2.安排好學生的借書、還書工作，組織好學生的期刊、雜志閱覽工作，簡化手續，熱心服務，力求做到既要方便讀者，又要不出差錯。

　　3.健全學生閱覽室的管理，圖書借還、遺損賠償等制度，并嚴格執行。

　　4.新到的期刊、雜志、新書及時登記入冊，分類編目，做到“帳、卡、書”三相符。舊書及時修補，做好報損工作。同時做好上級部門要求的裝備管理軟件的相關登錄與使用工作。

　　5.以各種形式推薦好書新書，辦好宣傳欄，加強閱讀指導，并注意培養一支學生圖書管理隊伍，并完善學生圖書管理隊伍建設的延續性、獎勵制度的'激勵性，同時為貧困學生創造勤工儉學條件，做到在圖書管理環節中減少學校辦公經費支出又能惠及貧困學生，不斷增加學生閱覽室圖書的流通率。

　　6.積極創造條件，不斷增加圖書的開架數目，做到流通更新。

　　7.制訂健全六防措施。（防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊）。

　　8.與書庫、教師閱覽室工作人員密切配合，加強業務聯系。做好校內師生教材、教參的領取、分發、退補及結算工作。

　　9.努力學習，不斷提高業務水平，認真完成學校布置的相關任務。

　　10.樹立為教師、學生服務的觀念，以此為出發點，制訂《圖書閱覽制度》，充分發揮圖書資料在教學、科研、學習中的作用。

圖書管理員崗位職責 篇3

　　讀書服務部

　　主要工作內容:

　　1.負責書庫(閱覽室)圖書流通、閱覽、排架等日常管理。

　　2.接待讀者熱情主動,文明服務,按時上下班。

　　3.做好圖書流通環節的各項工作。

　　4.積極參加業務學習和技能培訓。

　　5.掌握各類圖書借閱情況,定期進行讀者分析,完成各項業務統計工作。

　　6.積極開展讀者導讀服務。

　　7.完成管領導及部門主任交予的其他工作

圖書管理員崗位職責 篇4

　　1.根據經費情況，結合學校師生實際，有計劃地購買學校圖書，注意圖書發揮的實際效益，防止積壓。結合學校實際，有計劃地征訂期刊、雜志。

　　2.安排好教師的借書、還書工作，簡化手續，熱心服務，力求做到既要方便讀者，又要不出差錯。

　　3.健全書庫管理，圖書借還、遺損賠償等制度，并嚴格執行。

　　4.新書及時登記入冊，分類編目，做到“帳、卡、書”三相符。舊書及時修補，做好報損工作。同時做好上級部門要求的裝備管理軟件的相關登錄與使用工作。

　　5.以各種形式推薦好書、新書。

　　6.積極創造條件，不斷增加圖書的流通更新。

　　7.制訂健全六防措施。（防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊）。

　　8.與教師閱覽室、學生閱覽室工作人員密切配合，加強業務聯系。

　　9.努力學習，不斷提高業務水平，認真完成學校布置的相關任務。

　　10.樹立為教師、學生服務的觀念，以此為出發點，制訂《圖書閱覽制度》，充分發揮圖書資料在教學、科研、學習中的作用。

圖書管理員崗位職責 篇5

　　1、認真履行崗位職責，遵守各項規章制度。

　　2、積極主動為教育教學和學生成長服務，嚴格按照相關規定完成文獻資料的采集、分編、上架和借閱工作。

　　3、努力學習并熟練掌握圖書管理業務，嚴格按照《中圖法》第五版、做好文獻資料的分類、編目；新書及時上架流通，努力提高圖書的利用率和流通率。

　　4、做好館藏文獻資料的驗收、登記等手續，保管好各類報刊，定期裝訂成冊并及時分編上架流通。

　　5、做好破舊圖書和有重要價值資料的保護工作；提出館藏文獻的剔舊、注銷意見。

　　6、負責館藏文獻的排架、整架，做好各類統計、清點與記錄工作；館藏文獻書標清晰、整齊，做到賬實相符。

　　7、積極主動做好讀者服務，定期推薦新書，組織開展讀書活動，采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。

　　8、幫助和指導學生借閱圖書和查詢資料，教育學生愛護圖書，歸還時不污損、不缺頁、不無故延期。

　　9、做好圖書館清潔衛生、防火、防盜、防霉、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

圖書管理員崗位職責 篇6

　　一、圖書管理員要樹立全心全意為教育和教研服務的觀念，熱愛本職工作，積極為師生提供科學的.、準確的、健康有益的書刊情報，科學參考資料和課外讀物。

　　二、刻苦鉆研業務，熟練掌握規范的圖書工作驗收，登錄、整理、保管、借閱等基本程序的各項要求。新到的書刊要及時登錄，按分類順序上架。未登記的書刊不能借閱。

　　三、積極配合學校中心工作，采取多種形式向廣大師生介紹推薦各種書刊資料。

　　四、結合學校特點，有計劃、有重點地收集圖書資料，做好圖書信息發布，書刊資料的訂購工作。

　　五、認真做好總括登錄、個別登錄，做到書帳相符。要做到以卡片目錄為主，每學期對圖書財產進行一次核查。

　　六、要定期打掃書架，清除積塵。保持清潔衛生，書架整齊，環境優雅，安靜舒適。做到防火、防盜、防潮、防蟲蛀。

　　七、充分發揮圖書資料的作用，堅持面向師生開放，做好借閱和開放記載。

　　八、遵守職業道德，接待讀者做到熱情、周到、耐心、細致。

圖書管理員崗位職責 篇7

　　崗位職責:

　　1.青島美亞國際學校圖書館日常工作

　　2.支持學校集團的其它工作任務

　　任職要求:

　　1.良好的英語口語和文字能力

　　2.熟練操作電腦和辦公室軟件系統

　　3.善于溝通,是團隊合作者

　　4.富有責任感,積極進取的工作態度,有抗壓能力

圖書管理員崗位職責 篇8

　　一、在教學校長領導下，協助完成圖書室的各項日常工作。

　　二、按規定時間開放圖書室，統計相應數據。

　　三、負責申報征訂報刊雜志，完成新報刊的編目、分類、上架。

　　四、負責對兩年以上的過期報刊雜志進行清理、裝訂、登記入庫。

　　五、負責辦理師生報刊雜志結算手續，對遺失損壞者提出賠款處理意見。

　　六、負責閱覽室財產的登記、保管、保全及日常安全防范工作。

　　七、做好內勤及接待工作。

　　八、完成領導交辦的其它任務。

　　九、完成黨、政及團委、上級學聯交辦的其他工作。

圖書管理員崗位職責 篇9

　　1、全面負責圖書室的日常管理工作，認真履行崗位職責，遵守圖書借閱管理制度。

　　2、建立建全圖書賬冊，新購進的圖書要及時分類、編號、登記、擺放，并定期清點核對，做到賬物相符。

　　3、管理好各類報刊、雜志及分類上架，嚴格借還手續，并對過期報刊、雜志等進行分類收藏。

　　4、保持圖書室清潔衛生、書架整齊、干燥、通風、避光，同時做好閱覽室的防火安全工作。

　　5、做好領導交辦的其它工作任務。

圖書管理員崗位職責 篇10

　　職責描述:

　　1.負責圖書館內書籍的的借還、歸架、整理及學生咨詢工作

　　2.對新進書籍進行核對、登記、分類編目

　　3.了解新書出版信息，根據學校需求，進行相關的圖書或資料的采購，協助集團進行圖書經費管理

　　4.對陳舊或破損嚴重的圖書定期修補、維護，定期做好報紙雜志的裝訂保管

　　5.負責教職工入職、離職的書卡的.發放及回收還清借閱圖書

　　6.良好的服務教學、服務師生的觀念

　　7.配合教研組搜集和積累必要的教學資料，主動為老師提供教學用書

　　任職要求:

　　1.本科及以上學歷

　　2.相關專業或工作經驗

　　3.有圖書館建設經驗者優先

　　學校圖書管理員崗位

圖書管理員崗位職責 篇11

　　1.根據經費情況，結合學校教師需求實際，向書庫管理人員推薦教師的讀書需求，協助書庫管理人員有計劃地征訂教師閱覽室的期刊、雜志，注意教師閱覽室的期刊、雜志發揮的實際效益，防止積壓。

　　2.安排好教師的期刊、雜志閱覽或借、還工作，簡化手續，熱心服務，力求做到既要方便教師讀者，又要不出差錯。

　　3.健全教師閱覽室的管理，圖書借還、遺損賠償等制度，并嚴格執行。

　　4.新到的期刊、雜志及時登記入冊，分類編目，做到“帳、卡、書”三相符。舊書及時修補，做好報損工作。同時做好上級部門要求的裝備管理軟件的相關登錄與使用工作。

　　5.以各種形式推薦好書、好文章，協助學生閱覽室管理、培養一支學生圖書員隊伍。

　　6.積極創造條件，不斷增加期刊、雜志的流通更新。

　　7.制訂健全六防措施。（防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊）。

　　8.與書庫、學生閱覽室工作人員密切配合，加強業務聯系，特別是每學期的學生教材、教師教參的領取與分發工作。

　　9.努力學習，不斷提高業務水平，認真完成學校布置的在關任務。

　　10.樹立為師生服務的觀念，以此為出發點，制訂《圖書閱覽制度》，充分發揮圖書資料在教學、科研、學習中的作用。

圖書管理員崗位職責 篇12

　　圖書管理員北京當拾文化創意有限公司北京當拾文化創意有限公司,當拾崗位職責:

　　1.嚴格遵守公司規章制度,服從門店工作安排;

　　2.負責圖書商品來貨收貨、上架、陳列等工作,確保陳列準確、美觀;

　　3.與組內同事配合完成圖書區域內銷售指標;

　　4.協助上級開展門店各類活動;

　　5.提供優質的顧客服務、會員服務,包括咨詢、查找等;

　　6.對門店商品及財物安全負責,防損防盜;

　　7.完成上級交代的其它工作。

　　任職要求:

　　1.大學本科及以上學歷,條件優秀者可適當放寬;

　　2.熱愛圖書行業,喜愛閱讀,有商品陳列相關工作經驗者優先;

　　3.具有團隊精神,溝通和學習能力較強;有一定抗壓能力,能夠適應倒班輪休制度。

圖書管理員崗位職責 篇13

　　負責圖書室管理

　　1.熱愛本職工作，樹立服務意識，不斷鉆研業務，提高圖書館的管理水平和服務質量。

　　2.嚴格執行圖書室的各項規章制度。

　　3.及時對新購書籍進行分類、編目、造冊，并在2至3周內上架出借。

　　4.負責每月一期的新書、刊的介紹宣傳工作,提高圖書的流通量。

　　5.經常對師生進行愛護書籍的教育，及時修補破損書籍，并做好圖書的防霉、防蛀工作。

　　6.負責安排好值周學生對圖書室的管理工作,教育學生做到有序、安靜地借閱、還書。

　　7.負責圖書室、書庫的消防、防盜等安全工作，并每天打掃圖書館、書庫，做好衛生工作，保持整潔、通風。

　　8.每學期對圖書的庫存量、流通量、報損量做一次統計(一式三份：一份留存，一份交綜合檔案室，一份報教務處主管領導)。

　　9.配合學校教育工作，開展好學生的讀書活動。

　　負責教師資料室和教工閱覽室管理

　　1.嚴格執行教師資料室的各項規章制度，不斷提高管理水平和服務質量。

　　2.負責做好全校師生的報紙、雜志的收發及訂閱工作。

　　3.負責每月一期的期刊內容的'介紹、宣傳工作，提高教學期刊的利用率。

　　4.每天按時開放教師資料室，做好教學資料的積累、整理工作。

　　5.及時做好新期刊的上架工作，一學年內的期刊原則上不外借，確因教學需要，經教務處主管領導批準后方可外借，并確保在規定期限內收回。

　　6.做好每年一次期刊的匯總、裝訂和保管工作。

　　7.負責教師資料室的安全、衛生工作，做好報紙雜志的防霉、防蛀工作。

　　8.每學期對教師資料室內的期刊的流通量、報損量做一次統計(一式二份：一份留存，一份交綜合檔案室，一份報教務處主管領導)，并根據教師需要向主管領導提出調整教學雜志種類的建議。

　　負責學生閱覽室管理

　　1.嚴格執行學生閱覽室的各項規章制度，不斷提高管理水平和服務質量。

　　2.按規定時間開放學生閱覽室，并負責安排值周學生對閱覽室的管理工作。

　　3.及時做好新的報紙、雜志的分類、登記、上架工作。學生閱覽室內的報紙、雜志一律不得外借，以滿足學生閱覽的需要。

　　4.教育學生愛護報紙、雜志，并能及時修補破損的報紙、雜志。

　　5.做好對進閱覽室閱讀的學生的守紀教育，以保持閱覽室內的安靜環境。

　　6.負責做好學生閱覽室內的安全、衛生工作，保持閱覽室整潔有序。

　　7.每學年對學生閱覽室內的報紙雜志的流通量、報損量做一次統計(一式三份：一份留存，一份交綜合檔案室，一份報教務處主管領導)，并根據學校及學生的需要,及時調整報紙雜志的種類。

　　負責電子閱覽室管理

　　1.嚴格執行電子閱覽室的各項規章制度，不斷提高管理水平和服務質量。

　　2.嚴格遵守電子閱覽室的開放時間，并督查師生穿鞋套人室、持證上機。

　　3.根據教務處及師生教育教學工作需要，及時購置、訂購必要的教學資料光盤。

　　4.負責對電子閱覽室內的資料光盤進行分類編目、上架及存柙工作。

　　5.負責對電子閱覽室內的主機、終端、打印機、光盤等設施的維護保養工作。

　　6.負責對電子閱覽室內的資料下載(主要是從打印機下載)的收費管理工作。

　　7.電子閱覽室的光盤資料一律不得外借。

　　8.負責做好電子閱覽室內的安全、衛生工作。

　　完成主管領導和學校布置的其他工作。