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早教老師工作職責(zé)集合

發(fā)布時間:2024-09-07

早教老師工作職責(zé)集合(精選30篇)

早教老師工作職責(zé)集合 篇1

  1、擔(dān)任中心早教課程的`教學(xué)工作;

  2、參與教學(xué)研究和教學(xué)培訓(xùn),熟悉、熟練操作教具;

  3、積極完成早教課程的準(zhǔn)備和課中、課后的其它工作;

  4、能有效與家長溝通,交流孩子在課程學(xué)習(xí)情況并做好記錄,做好學(xué)員維護(hù)工作;

  5、各類早教組、中心活動的參與,協(xié)助早教招生。

  6、負(fù)責(zé)新愛嬰0~6歲幼兒早期教育課程;

  7、協(xié)助銷售顧問與家長溝通,解答家長早教專業(yè)問題;

  8、做好學(xué)童學(xué)習(xí)情況跟蹤,課后家長有關(guān)問題的咨詢解答工作。

早教老師工作職責(zé)集合 篇2

  1、中英文雙語授課,負(fù)責(zé)指導(dǎo)0-5歲孩子育樂/藝術(shù)/音樂等課程

  2、保持與家長/孩子密切互動,營造愉快的教學(xué)環(huán)境及氛圍

  3、關(guān)注孩子的發(fā)展發(fā)育情況,及時與家長進(jìn)行交流和溝通,并給家長和孩子專業(yè)的成長指導(dǎo)

  4、積極協(xié)助并參與中心舉辦的親子和市場活動

  5、定期參與指導(dǎo)師內(nèi)部培訓(xùn),提升專業(yè)素養(yǎng)

  6.負(fù)責(zé)學(xué)員早教課的教授

  7.負(fù)責(zé)試聽課的準(zhǔn)備與授課

  8.負(fù)責(zé)教室、教具的維護(hù)和管理;

  9.為家長提供早教課程內(nèi)容咨詢或指導(dǎo)家長進(jìn)行早教活動,;

  10.全力支持部門主管的.工作;

  11.公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。

早教老師工作職責(zé)集合 篇3

  1. 教授早教課程,按教案備課,課后教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);

  2. 仔細(xì)填寫家長聯(lián)系冊,定期與家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)及上課表現(xiàn)情況;

  3. 認(rèn)真完成上級布置的有關(guān)教學(xué)方面的工作任務(wù);

  4. 協(xié)助配合其它部門的工作;

  5.一經(jīng)錄用,有專業(yè)的培訓(xùn)和完善的晉升制度。

早教老師工作職責(zé)集合 篇4

  1.做好美術(shù)教育教學(xué)工作,啟發(fā)學(xué)生興趣和創(chuàng)造力;

  2.積極配合學(xué)校做好環(huán)境布置、宣傳等方面的工作;

  3.做好美術(shù)專用教室的布置和衛(wèi)生清潔工作;

  4.保管好美術(shù)教學(xué)用品,每學(xué)期做好核查、清點(diǎn)工作;

  5.積極參與特長生的培養(yǎng),指導(dǎo)課外學(xué)習(xí)處理好普及與提高的關(guān)系;

  6.積極組織學(xué)生參加各級各類美術(shù)及相關(guān)活動競賽;

  7.配合學(xué)校安排的其他工作。

早教老師工作職責(zé)集合 篇5

  1.高質(zhì)量完成0-6歲兒童的健身、音樂、藝術(shù)、舞蹈、廚藝等早教課程的授課;

  2.組織管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)按照品牌專業(yè)教案的教學(xué)要求進(jìn)行授課,監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)化教案執(zhí)行;

  3.按照總部的教學(xué)與培訓(xùn)要求對教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行持續(xù)的教學(xué)培訓(xùn)指導(dǎo)與教練;

  4.負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的課程評估與教師升級評估;

  5.負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的日常排課與排班管理,以及其他團(tuán)隊(duì)行政事務(wù)管理;

  6.組織管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)給家長和孩子提供專業(yè)的成長指導(dǎo)與及時的引導(dǎo)溝通;

  7.維護(hù)和管理各類專業(yè)教學(xué)設(shè)備,保持與總部的持續(xù)溝通與反饋,及時解決教學(xué)問題;

  8.組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極協(xié)助參與中心活動的相關(guān)工作。

早教老師工作職責(zé)集合 篇6

  1.高質(zhì)量完成0-7歲兒童的健身、音樂、藝術(shù)、舞蹈、廚藝等早教課程的授課;

  2. 按照品牌專業(yè)教案的教學(xué)要求以全英文進(jìn)行專業(yè)化早教授課;

  3. 持續(xù)學(xué)習(xí)與研究兒童早教的相關(guān)專業(yè)知識;

  4. 給家長和孩子提供專業(yè)的成長指導(dǎo)與及時的溝通引導(dǎo);

  5. 維護(hù)和管理各類專業(yè)教學(xué)設(shè)備;

  6. 積極協(xié)助參與中心活動的相關(guān)工作。

早教老師工作職責(zé)集合 篇7

  1.能主動完成教務(wù)工作,兼具獨(dú)立研發(fā)課程能力;

  2.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,做好課前準(zhǔn)備工作,保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù);

  3.能積極配合開展繪本館內(nèi)的主題分享活動;

  4.負(fù)責(zé)關(guān)注與記錄孩子的課堂表現(xiàn)情況,并進(jìn)行指導(dǎo);

  5.能及時與家長溝通、反饋孩子情況,提升教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

早教老師工作職責(zé)集合 篇8

  1、嬰兒被動操、游泳、撫觸、洗頭、洗澡的護(hù)理操作

  2、負(fù)責(zé)照顧幼兒生活起居,包括衛(wèi)生保健、幼兒進(jìn)餐等工作;

  3、對嬰幼兒和藹可親,早教,負(fù)責(zé)幼兒安全;

早教老師工作職責(zé)集合 篇9

  1.主教熟練掌握教學(xué)內(nèi)容,授課靈活 具備上課的掌控能力,備課充分,獨(dú)立上課

  2.輔助主教進(jìn)行授課,對外教授課內(nèi)容翻譯準(zhǔn)確到位

  3.教具、教室等硬件維護(hù)工作,有序有效的進(jìn)行課前準(zhǔn)備

  4.輔助家長和孩子進(jìn)行課間活動

  5.配合及參與總部提供的在職培訓(xùn),及外出宣傳活動

早教老師工作職責(zé)集合 篇10

  1.負(fù)責(zé)安全接送托管學(xué)生 管理機(jī)構(gòu)的午休和就餐紀(jì)律;

  2.督促學(xué)生按時完成學(xué)校當(dāng)天布置的各學(xué)科作業(yè)、 檢查作業(yè)、 對重難點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo);

  3.幫助學(xué)生預(yù)習(xí) 復(fù)習(xí)相應(yīng)知識;

  4.與家長溝通學(xué)員情況

  5.協(xié)助機(jī)構(gòu)的其它日常工作。

早教老師工作職責(zé)集合 篇11

  1.按課程要求完成每周幼兒教育教學(xué)任務(wù)。

  2.積極學(xué)習(xí)和掌握幼教課程和認(rèn)真做好活動的備課工作。

  3.善于與家長溝通,能及時了解家長需求,并能有效地向家長反映幼兒活動情況。

早教老師工作職責(zé)集合 篇12

  1、負(fù)責(zé)中心課程的教學(xué)工作,維護(hù)好教學(xué)品質(zhì),課上營造良好的課堂氛圍并在課程中與孩子和家長積極互動;

  2、課后做好與家長的溝通,反饋孩子課堂情況;

  3、整理維護(hù)教材/教具;

  4、參與/主持中心的活動;

  5、參與中心的環(huán)境布置和教室環(huán)境的維護(hù)。

早教老師工作職責(zé)集合 篇13

  1、照顧小孩子在園的日常生活,課外時間開展各種游戲、鍛煉活動;

  2、與主教老師團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護(hù)理;

  3、協(xié)助主教老師制訂教學(xué)計(jì)劃,做好教材、教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n;

  4、培養(yǎng)幼兒良好的獨(dú)立生活能力、幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進(jìn)餐習(xí)慣

早教老師工作職責(zé)集合 篇14

  1.按照總部全英文教案要求備課,研讀教案,掌握金寶貝教育理念及教學(xué)方法;

  2.指導(dǎo)0-5歲的孩子及家長在中心上課,確保課程質(zhì)量,營造快樂的教學(xué)環(huán)境。授課語言為英文,采用親子游戲的形式;授課過程會運(yùn)用唱歌、聲音模仿、肢體語言等技能;

  3.嚴(yán)格遵守教案、教具設(shè)備管理規(guī)定;

  4.根據(jù)課程及中心需求準(zhǔn)備教具、布置教室、輔助中心環(huán)創(chuàng);

  5.舉辦各類中心內(nèi)外的市場活動,會員活動,可按照策劃案執(zhí)行或創(chuàng)編新活動;

  6.在中心熱情友善地與家長和孩子互動,游戲,建立良好的聯(lián)系,提供專業(yè)咨詢及課堂反饋;

  7.與家長溝通孩子的發(fā)展, 以當(dāng)面, 電話, 微信、講座等方式進(jìn)行。

早教老師工作職責(zé)集合 篇15

  1.負(fù)責(zé)參與門店內(nèi)常規(guī)的互動游戲;

  2.負(fù)責(zé)參與門店內(nèi)日常閱讀及手工活動,如看圖講故事、DIY手工橡皮泥及黏黏土等;

  3.負(fù)責(zé)門店內(nèi)日常表演活動,如扮演人偶,品格劇,唱歌跳舞等;

  4.結(jié)合教研部的教案策劃及組織新的活動。

早教老師工作職責(zé)集合 篇16

  1、高效完成每月個人及團(tuán)隊(duì)綜合課時要求

  2、準(zhǔn)備教案、教室以及日常教具的維護(hù)和管理

  3、良好的客戶關(guān)系維護(hù),增強(qiáng)會員家長對品牌的理解和認(rèn)可度

  4、關(guān)注會員寶寶的發(fā)展與進(jìn)步,給予會員家長專業(yè)性咨詢指導(dǎo)

  5、其他與教學(xué)相關(guān)的工作

早教老師工作職責(zé)集合 篇17

  1、負(fù)責(zé)寶寶的早教課,根據(jù)中心課程內(nèi)容,制作教案,教授課程,保證授課質(zhì)量;

  2、針對授課過程中出現(xiàn)的問題,及時調(diào)整和解決;

  3、維護(hù)管理教室與教具,整理和歸檔學(xué)生的作品;

  4、針對幼兒在課堂的表現(xiàn)及時觀察,記錄他們的發(fā)展與家長溝通,并提供有效的育兒指導(dǎo)及計(jì)劃;

  5、定期參與中心品牌市場活動,上級安排的其他工作。

早教老師工作職責(zé)集合 篇18

  1.負(fù)責(zé)學(xué)生的安全接送,看管學(xué)生的用餐和午休安排

  2.監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)生完成每天的課后作業(yè)

  3.保持和家長日常的溝通工作,及時做好客情維護(hù)

  4.完成后續(xù)服務(wù)工作,定期了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,對學(xué)員進(jìn)行跟進(jìn)服務(wù),挖掘潛在客戶,跟進(jìn)續(xù)費(fèi)工作。

  5.收集學(xué)生的反饋信息并及時做出回復(fù),協(xié)助處理學(xué)生投訴。

  6.配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動和市場活動及完成其他領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

早教老師工作職責(zé)集合 篇19

  1.英文教授0-6歲兒童早教課程;

  2.教學(xué)設(shè)備的維護(hù)和管理;

  3.早教知識的學(xué)習(xí)和儲備;

  4.與家長進(jìn)行及時高效且專業(yè)的溝通;

  5.參與中心會員活動和其他市場活動;

  6.品牌形象的傳遞。

早教老師工作職責(zé)集合 篇20

  1.輔助主教進(jìn)行授課,對外教授課內(nèi)容翻譯準(zhǔn)確到位

  2.教學(xué)教具的整理和安排妥當(dāng),有序有效的進(jìn)行課前準(zhǔn)備

  3.輔助家長和孩子進(jìn)行課間活動

  4.配合中心內(nèi)活動或外出宣傳活動。

早教老師工作職責(zé)集合 篇21

  1、中小學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)、解答孩子學(xué)習(xí)中遇到的語、數(shù)、英問題。

  2、中小學(xué)課程培優(yōu),根據(jù)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,隨時調(diào)整孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容,分析孩子學(xué)習(xí)情況,給孩子做學(xué)習(xí)規(guī)劃,提高孩子學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)成績。

  3、懂得設(shè)置問題,激發(fā)孩子思考,讓孩子懂得如何分析題目、如何理解題目、如何解答題目, 激發(fā)孩子自我學(xué)習(xí)能力。

  1、大專以上學(xué)歷,師范類院校優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生或退休老師優(yōu)先,接收實(shí)習(xí)生或就近教師兼職;

  2、受過專業(yè)教育、寫作等方面的培訓(xùn)為佳;具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);

  3、具備教育心理學(xué)知識,較強(qiáng)的授課能力;

  4、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

  5、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣。善于因材施教,根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué);

  6、熱愛教育事業(yè),對小朋友有愛心、有耐心;工作積極主動、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng);具備強(qiáng)烈的集體認(rèn)同感和團(tuán)隊(duì)合作精神;良好的溝通、協(xié)調(diào)和組織能力,善于與人合作;

早教老師工作職責(zé)集合 篇22

  1、針對兒童樂園內(nèi)的幼兒教學(xué);

  2、教學(xué),培訓(xùn)及教研活動;

  3、配合兒童樂園的市場等其他活動;

  4、與家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家校互動;

  5、對學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé),解決學(xué)員在英語學(xué)習(xí)中的疑難,并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議。

早教老師工作職責(zé)集合 篇23

  1、負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)學(xué)生上下學(xué)接送安全、管理本機(jī)構(gòu)學(xué)生午休、學(xué)習(xí)及就餐紀(jì)律;

  2、輔導(dǎo)中小學(xué)生課后作業(yè),批改檢查,重點(diǎn)難點(diǎn)題型講解;

  3、幫助學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)相應(yīng)知識;

  4、熟悉所帶年級課程內(nèi)容,積累相關(guān)課程授課輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);

  5、協(xié)助日常教學(xué)管理工作。

早教老師工作職責(zé)集合 篇24

  1.,有良好邏輯思維能力;

  2.相貌端正,品性純良,有愛心、真誠,陽光、熱愛早教事業(yè)、喜歡孩子,

  3.有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有服務(wù)意識、認(rèn)真仔細(xì),以團(tuán)隊(duì)利益為重;

  4.良好的語言表達(dá)能力,善于與家長溝通。

早教老師工作職責(zé)集合 篇25

  接送學(xué)生放學(xué),管理學(xué)生吃午飯,睡午覺,晚飯

  能獨(dú)立輔導(dǎo)1-6年級各科功課輔導(dǎo),講解知識點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)

  -進(jìn)行學(xué)生的紀(jì)律管理,學(xué)習(xí)跟蹤

  -按時上交工作總結(jié),提出有建設(shè)性的建議以及意見

  -定期和家長溝通(電話,微信等)

早教老師工作職責(zé)集合 篇26

  1. 教授課程并保證課程質(zhì)量;

  2. 教學(xué)設(shè)備管理與維護(hù);

  3. 會員服務(wù);

  4. 參與教學(xué)教研活動;

  5. 完成上級臨時交辦的其它工作;

早教老師工作職責(zé)集合 篇27

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生的安全接送及看管學(xué)生用餐和午休;

  2、負(fù)責(zé)監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)生完成每天的課后作業(yè);

  3、保持與家長開展日常的溝通工作,及時做好客情維護(hù);

  4、完成后續(xù)服務(wù)工作,定期了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況,對學(xué)員進(jìn)行跟進(jìn)服務(wù)工作,挖掘潛在客戶,跟進(jìn)續(xù)費(fèi)工作等;

  5、配合學(xué)校組織開展的各種教學(xué)活動及完成其他相關(guān)工作等。

早教老師工作職責(zé)集合 篇28

  1.接送小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。

  2.協(xié)助分配午餐晚餐給學(xué)生。

  3.整頓學(xué)生紀(jì)律。

  4.晚餐后進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和定期單元檢測。

  5.有能力、有方法輔導(dǎo)6年級以下小學(xué)生。

  7.能應(yīng)對家長,每天負(fù)責(zé)任地想家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況。

  6.有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者或從事過相關(guān)職位者優(yōu)先考慮。

早教老師工作職責(zé)集合 篇29

  1、安排學(xué)生的接校, 確保學(xué)員的安全;

  2、輔導(dǎo)學(xué)員完成當(dāng)天學(xué)校里布置的作業(yè),把控好課堂紀(jì)律;

  3、根據(jù)學(xué)生情況,與學(xué)生家長進(jìn)行有效及時溝通, 與學(xué)生和家長建立長期、 穩(wěn)定、 良好的信任關(guān)系;

  4、根據(jù)教學(xué)安排,完成備課、教研等教學(xué)任務(wù)。

早教老師工作職責(zé)集合 篇30

  1、中英文雙語授課,負(fù)責(zé)指導(dǎo)0-5歲孩子育樂/藝術(shù)/音樂等課程

  2、保持與家長/孩子密切互動, 營造愉快的教學(xué)環(huán)境及氛圍

  3、關(guān)注孩子的發(fā)展發(fā)育情況,及時與家長進(jìn)行交流和溝通,并給家長和孩子專業(yè)的成長指導(dǎo)

  4、積極協(xié)助并參與中心舉辦的親子和市場活動

  5、定期參與指導(dǎo)師內(nèi)部培訓(xùn),提升專業(yè)素養(yǎng)

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    1.能勝任高三一輪、二輪復(fù)習(xí)及高考模擬復(fù)習(xí)的各項(xiàng)教學(xué)工作。2.對藝體生高考集訓(xùn)文化沖刺增分培訓(xùn)工作有獨(dú)特的感情和一定的工作能力。3.熱心藝術(shù)學(xué)生的教學(xué)輔導(dǎo)工作。...

  • 托管老師崗位職責(zé)(通用11篇)

    1、因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量一對一或者小班教學(xué)服務(wù);2、緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生差缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;3、師范類畢業(yè),有一年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;4、具有良好的教學(xué)職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,有責(zé)任心...

  • 教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)20(通用29篇)

    1. 教授3到15歲學(xué)生英語課程 (有青少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮)2. 完成PRT課程教學(xué)目標(biāo)3. 提高學(xué)生英語綜合技能4.做好帶班的班級管理及教務(wù)管理工作5.積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動...

  • 早教老師的工作職責(zé)(通用33篇)

    1.負(fù)責(zé)參與門店內(nèi)常規(guī)的互動游戲;2.負(fù)責(zé)參與門店內(nèi)日常閱讀及手工活動,如看圖講故事、DIY手工橡皮泥及黏黏土等;3.負(fù)責(zé)門店內(nèi)日常表演活動,如扮演人偶,品格劇,唱歌跳舞等;4.結(jié)合教研部的教案策劃及組織新的活動。...

  • 實(shí)驗(yàn)老師崗位職責(zé)(精選3篇)

    崗位職責(zé):1、電子制作/構(gòu)建課程/機(jī)器人課程教學(xué)的研究及相關(guān)材料編寫;2、為少兒提供科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示、操作,指導(dǎo)少兒操作科學(xué)實(shí)驗(yàn),向少兒傳授、解答科學(xué)知識;3、根據(jù)總部教案進(jìn)行本園教案的更新和維護(hù),高質(zhì)量完成課程教授;4、對于學(xué)員的學(xué)習(xí)情...

  • 市場老師崗位職責(zé)(精選4篇)

    1、對公司合作代理商或美容院進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)并啟動。2、協(xié)助好店家做好宣傳及扶持工作,協(xié)助合作店家做業(yè)績。3、維護(hù)好客情關(guān)系。4、負(fù)責(zé)公司品牌的推廣,根據(jù)市場營銷計(jì)劃,開拓新市場,發(fā)展新客戶,完成部門任務(wù)指標(biāo)。...

  • 托管老師工作職責(zé)(精選31篇)

    一、托管崗位工作要求1、按照學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計(jì)表安排好托管學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃;2、指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè);3、檢查記錄學(xué)生作業(yè)完成準(zhǔn)確率和錯誤率的習(xí)題;4、對作業(yè)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和錯誤率高的.習(xí)題予以輔導(dǎo)、解答;5、負(fù)責(zé)考前復(fù)習(xí)要點(diǎn)以及預(yù)習(xí)指導(dǎo)...

  • 意大利老師崗位職責(zé)(精選3篇)

    崗位職責(zé)1.意大利語課程的教學(xué);2.嚴(yán)格按照中心制定的課程進(jìn)度表授課,并根據(jù)課程內(nèi)容安排階段性測試;3.執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)要求和規(guī)章制度;4.意大利語課程及教材的研發(fā)工作(參與教材的編寫和教學(xué)資料的收集整理)。...

  • 陶藝?yán)蠋煃徫宦氊?zé)(通用5篇)

    職位職責(zé):1、陶藝或美術(shù)師范類專業(yè)畢業(yè),具備教育心理學(xué)知識,有較強(qiáng)的授課能力。2、負(fù)責(zé)中心陶藝課程的備課,教學(xué)以及進(jìn)行課程前準(zhǔn)備。3、在授課過程中通過各種方式引發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,熱愛少兒教育事業(yè),喜歡孩子,有親和力。...

  • 小學(xué)老師崗位職責(zé)(精選32篇)

    崗位要求:1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,“雙一流”院校畢業(yè)生優(yōu)先錄用;2、具備扎實(shí)的專業(yè)知識與技能,熟悉所授科目的重難點(diǎn);3、有教師資格證或授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。...

  • 崗位職責(zé)
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