早教老師工作職責(zé)集合(精選30篇)
早教老師工作職責(zé)集合 篇1
1、擔(dān)任中心早教課程的`教學(xué)工作;
2、參與教學(xué)研究和教學(xué)培訓(xùn),熟悉、熟練操作教具;
3、積極完成早教課程的準(zhǔn)備和課中、課后的其它工作;
4、能有效與家長溝通,交流孩子在課程學(xué)習(xí)情況并做好記錄,做好學(xué)員維護(hù)工作;
5、各類早教組、中心活動的參與,協(xié)助早教招生。
6、負(fù)責(zé)新愛嬰0~6歲幼兒早期教育課程;
7、協(xié)助銷售顧問與家長溝通,解答家長早教專業(yè)問題;
8、做好學(xué)童學(xué)習(xí)情況跟蹤,課后家長有關(guān)問題的咨詢解答工作。
早教老師工作職責(zé)集合 篇2
1、中英文雙語授課,負(fù)責(zé)指導(dǎo)0-5歲孩子育樂/藝術(shù)/音樂等課程
2、保持與家長/孩子密切互動,營造愉快的教學(xué)環(huán)境及氛圍
3、關(guān)注孩子的發(fā)展發(fā)育情況,及時與家長進(jìn)行交流和溝通,并給家長和孩子專業(yè)的成長指導(dǎo)
4、積極協(xié)助并參與中心舉辦的親子和市場活動
5、定期參與指導(dǎo)師內(nèi)部培訓(xùn),提升專業(yè)素養(yǎng)
6.負(fù)責(zé)學(xué)員早教課的教授
7.負(fù)責(zé)試聽課的準(zhǔn)備與授課
8.負(fù)責(zé)教室、教具的維護(hù)和管理;
9.為家長提供早教課程內(nèi)容咨詢或指導(dǎo)家長進(jìn)行早教活動,;
10.全力支持部門主管的.工作;
11.公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
早教老師工作職責(zé)集合 篇3
1. 教授早教課程,按教案備課,課后教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);
2. 仔細(xì)填寫家長聯(lián)系冊,定期與家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)及上課表現(xiàn)情況;
3. 認(rèn)真完成上級布置的有關(guān)教學(xué)方面的工作任務(wù);
4. 協(xié)助配合其它部門的工作;
5.一經(jīng)錄用,有專業(yè)的培訓(xùn)和完善的晉升制度。
早教老師工作職責(zé)集合 篇4
1.做好美術(shù)教育教學(xué)工作,啟發(fā)學(xué)生興趣和創(chuàng)造力;
2.積極配合學(xué)校做好環(huán)境布置、宣傳等方面的工作;
3.做好美術(shù)專用教室的布置和衛(wèi)生清潔工作;
4.保管好美術(shù)教學(xué)用品,每學(xué)期做好核查、清點(diǎn)工作;
5.積極參與特長生的培養(yǎng),指導(dǎo)課外學(xué)習(xí)處理好普及與提高的關(guān)系;
6.積極組織學(xué)生參加各級各類美術(shù)及相關(guān)活動競賽;
7.配合學(xué)校安排的其他工作。
早教老師工作職責(zé)集合 篇5
1.高質(zhì)量完成0-6歲兒童的健身、音樂、藝術(shù)、舞蹈、廚藝等早教課程的授課;
2.組織管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)按照品牌專業(yè)教案的教學(xué)要求進(jìn)行授課,監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)化教案執(zhí)行;
3.按照總部的教學(xué)與培訓(xùn)要求對教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行持續(xù)的教學(xué)培訓(xùn)指導(dǎo)與教練;
4.負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的課程評估與教師升級評估;
5.負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的日常排課與排班管理,以及其他團(tuán)隊(duì)行政事務(wù)管理;
6.組織管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)給家長和孩子提供專業(yè)的成長指導(dǎo)與及時的引導(dǎo)溝通;
7.維護(hù)和管理各類專業(yè)教學(xué)設(shè)備,保持與總部的持續(xù)溝通與反饋,及時解決教學(xué)問題;
8.組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極協(xié)助參與中心活動的相關(guān)工作。
早教老師工作職責(zé)集合 篇6
1.高質(zhì)量完成0-7歲兒童的健身、音樂、藝術(shù)、舞蹈、廚藝等早教課程的授課;
2. 按照品牌專業(yè)教案的教學(xué)要求以全英文進(jìn)行專業(yè)化早教授課;
3. 持續(xù)學(xué)習(xí)與研究兒童早教的相關(guān)專業(yè)知識;
4. 給家長和孩子提供專業(yè)的成長指導(dǎo)與及時的溝通引導(dǎo);
5. 維護(hù)和管理各類專業(yè)教學(xué)設(shè)備;
6. 積極協(xié)助參與中心活動的相關(guān)工作。
早教老師工作職責(zé)集合 篇7
1.能主動完成教務(wù)工作,兼具獨(dú)立研發(fā)課程能力;
2.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,做好課前準(zhǔn)備工作,保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù);
3.能積極配合開展繪本館內(nèi)的主題分享活動;
4.負(fù)責(zé)關(guān)注與記錄孩子的課堂表現(xiàn)情況,并進(jìn)行指導(dǎo);
5.能及時與家長溝通、反饋孩子情況,提升教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。
早教老師工作職責(zé)集合 篇8
1、嬰兒被動操、游泳、撫觸、洗頭、洗澡的護(hù)理操作
2、負(fù)責(zé)照顧幼兒生活起居,包括衛(wèi)生保健、幼兒進(jìn)餐等工作;
3、對嬰幼兒和藹可親,早教,負(fù)責(zé)幼兒安全;
早教老師工作職責(zé)集合 篇9
1.主教熟練掌握教學(xué)內(nèi)容,授課靈活 具備上課的掌控能力,備課充分,獨(dú)立上課
2.輔助主教進(jìn)行授課,對外教授課內(nèi)容翻譯準(zhǔn)確到位
3.教具、教室等硬件維護(hù)工作,有序有效的進(jìn)行課前準(zhǔn)備
4.輔助家長和孩子進(jìn)行課間活動
5.配合及參與總部提供的在職培訓(xùn),及外出宣傳活動
早教老師工作職責(zé)集合 篇10
1.負(fù)責(zé)安全接送托管學(xué)生 管理機(jī)構(gòu)的午休和就餐紀(jì)律;
2.督促學(xué)生按時完成學(xué)校當(dāng)天布置的各學(xué)科作業(yè)、 檢查作業(yè)、 對重難點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo);
3.幫助學(xué)生預(yù)習(xí) 復(fù)習(xí)相應(yīng)知識;
4.與家長溝通學(xué)員情況
5.協(xié)助機(jī)構(gòu)的其它日常工作。
早教老師工作職責(zé)集合 篇11
1.按課程要求完成每周幼兒教育教學(xué)任務(wù)。
2.積極學(xué)習(xí)和掌握幼教課程和認(rèn)真做好活動的備課工作。
3.善于與家長溝通,能及時了解家長需求,并能有效地向家長反映幼兒活動情況。
早教老師工作職責(zé)集合 篇12
1、負(fù)責(zé)中心課程的教學(xué)工作,維護(hù)好教學(xué)品質(zhì),課上營造良好的課堂氛圍并在課程中與孩子和家長積極互動;
2、課后做好與家長的溝通,反饋孩子課堂情況;
3、整理維護(hù)教材/教具;
4、參與/主持中心的活動;
5、參與中心的環(huán)境布置和教室環(huán)境的維護(hù)。
早教老師工作職責(zé)集合 篇13
1、照顧小孩子在園的日常生活,課外時間開展各種游戲、鍛煉活動;
2、與主教老師團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護(hù)理;
3、協(xié)助主教老師制訂教學(xué)計(jì)劃,做好教材、教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n;
4、培養(yǎng)幼兒良好的獨(dú)立生活能力、幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進(jìn)餐習(xí)慣
早教老師工作職責(zé)集合 篇14
1.按照總部全英文教案要求備課,研讀教案,掌握金寶貝教育理念及教學(xué)方法;
2.指導(dǎo)0-5歲的孩子及家長在中心上課,確保課程質(zhì)量,營造快樂的教學(xué)環(huán)境。授課語言為英文,采用親子游戲的形式;授課過程會運(yùn)用唱歌、聲音模仿、肢體語言等技能;
3.嚴(yán)格遵守教案、教具設(shè)備管理規(guī)定;
4.根據(jù)課程及中心需求準(zhǔn)備教具、布置教室、輔助中心環(huán)創(chuàng);
5.舉辦各類中心內(nèi)外的市場活動,會員活動,可按照策劃案執(zhí)行或創(chuàng)編新活動;
6.在中心熱情友善地與家長和孩子互動,游戲,建立良好的聯(lián)系,提供專業(yè)咨詢及課堂反饋;
7.與家長溝通孩子的發(fā)展, 以當(dāng)面, 電話, 微信、講座等方式進(jìn)行。
早教老師工作職責(zé)集合 篇15
1.負(fù)責(zé)參與門店內(nèi)常規(guī)的互動游戲;
2.負(fù)責(zé)參與門店內(nèi)日常閱讀及手工活動,如看圖講故事、DIY手工橡皮泥及黏黏土等;
3.負(fù)責(zé)門店內(nèi)日常表演活動,如扮演人偶,品格劇,唱歌跳舞等;
4.結(jié)合教研部的教案策劃及組織新的活動。
早教老師工作職責(zé)集合 篇16
1、高效完成每月個人及團(tuán)隊(duì)綜合課時要求
2、準(zhǔn)備教案、教室以及日常教具的維護(hù)和管理
3、良好的客戶關(guān)系維護(hù),增強(qiáng)會員家長對品牌的理解和認(rèn)可度
4、關(guān)注會員寶寶的發(fā)展與進(jìn)步,給予會員家長專業(yè)性咨詢指導(dǎo)
5、其他與教學(xué)相關(guān)的工作
早教老師工作職責(zé)集合 篇17
1、負(fù)責(zé)寶寶的早教課,根據(jù)中心課程內(nèi)容,制作教案,教授課程,保證授課質(zhì)量;
2、針對授課過程中出現(xiàn)的問題,及時調(diào)整和解決;
3、維護(hù)管理教室與教具,整理和歸檔學(xué)生的作品;
4、針對幼兒在課堂的表現(xiàn)及時觀察,記錄他們的發(fā)展與家長溝通,并提供有效的育兒指導(dǎo)及計(jì)劃;
5、定期參與中心品牌市場活動,上級安排的其他工作。
早教老師工作職責(zé)集合 篇18
1.負(fù)責(zé)學(xué)生的安全接送,看管學(xué)生的用餐和午休安排
2.監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)生完成每天的課后作業(yè)
3.保持和家長日常的溝通工作,及時做好客情維護(hù)
4.完成后續(xù)服務(wù)工作,定期了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,對學(xué)員進(jìn)行跟進(jìn)服務(wù),挖掘潛在客戶,跟進(jìn)續(xù)費(fèi)工作。
5.收集學(xué)生的反饋信息并及時做出回復(fù),協(xié)助處理學(xué)生投訴。
6.配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動和市場活動及完成其他領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
早教老師工作職責(zé)集合 篇19
1.英文教授0-6歲兒童早教課程;
2.教學(xué)設(shè)備的維護(hù)和管理;
3.早教知識的學(xué)習(xí)和儲備;
4.與家長進(jìn)行及時高效且專業(yè)的溝通;
5.參與中心會員活動和其他市場活動;
6.品牌形象的傳遞。
早教老師工作職責(zé)集合 篇20
1.輔助主教進(jìn)行授課,對外教授課內(nèi)容翻譯準(zhǔn)確到位
2.教學(xué)教具的整理和安排妥當(dāng),有序有效的進(jìn)行課前準(zhǔn)備
3.輔助家長和孩子進(jìn)行課間活動
4.配合中心內(nèi)活動或外出宣傳活動。
早教老師工作職責(zé)集合 篇21
1、中小學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)、解答孩子學(xué)習(xí)中遇到的語、數(shù)、英問題。
2、中小學(xué)課程培優(yōu),根據(jù)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,隨時調(diào)整孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容,分析孩子學(xué)習(xí)情況,給孩子做學(xué)習(xí)規(guī)劃,提高孩子學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)成績。
3、懂得設(shè)置問題,激發(fā)孩子思考,讓孩子懂得如何分析題目、如何理解題目、如何解答題目, 激發(fā)孩子自我學(xué)習(xí)能力。
1、大專以上學(xué)歷,師范類院校優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生或退休老師優(yōu)先,接收實(shí)習(xí)生或就近教師兼職;
2、受過專業(yè)教育、寫作等方面的培訓(xùn)為佳;具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);
3、具備教育心理學(xué)知識,較強(qiáng)的授課能力;
4、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
5、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣。善于因材施教,根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué);
6、熱愛教育事業(yè),對小朋友有愛心、有耐心;工作積極主動、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng);具備強(qiáng)烈的集體認(rèn)同感和團(tuán)隊(duì)合作精神;良好的溝通、協(xié)調(diào)和組織能力,善于與人合作;
早教老師工作職責(zé)集合 篇22
1、針對兒童樂園內(nèi)的幼兒教學(xué);
2、教學(xué),培訓(xùn)及教研活動;
3、配合兒童樂園的市場等其他活動;
4、與家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家校互動;
5、對學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé),解決學(xué)員在英語學(xué)習(xí)中的疑難,并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議。
早教老師工作職責(zé)集合 篇23
1、負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)學(xué)生上下學(xué)接送安全、管理本機(jī)構(gòu)學(xué)生午休、學(xué)習(xí)及就餐紀(jì)律;
2、輔導(dǎo)中小學(xué)生課后作業(yè),批改檢查,重點(diǎn)難點(diǎn)題型講解;
3、幫助學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)相應(yīng)知識;
4、熟悉所帶年級課程內(nèi)容,積累相關(guān)課程授課輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);
5、協(xié)助日常教學(xué)管理工作。
早教老師工作職責(zé)集合 篇24
1.,有良好邏輯思維能力;
2.相貌端正,品性純良,有愛心、真誠,陽光、熱愛早教事業(yè)、喜歡孩子,
3.有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有服務(wù)意識、認(rèn)真仔細(xì),以團(tuán)隊(duì)利益為重;
4.良好的語言表達(dá)能力,善于與家長溝通。
早教老師工作職責(zé)集合 篇25
接送學(xué)生放學(xué),管理學(xué)生吃午飯,睡午覺,晚飯
能獨(dú)立輔導(dǎo)1-6年級各科功課輔導(dǎo),講解知識點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)
-進(jìn)行學(xué)生的紀(jì)律管理,學(xué)習(xí)跟蹤
-按時上交工作總結(jié),提出有建設(shè)性的建議以及意見
-定期和家長溝通(電話,微信等)
早教老師工作職責(zé)集合 篇26
1. 教授課程并保證課程質(zhì)量;
2. 教學(xué)設(shè)備管理與維護(hù);
3. 會員服務(wù);
4. 參與教學(xué)教研活動;
5. 完成上級臨時交辦的其它工作;
早教老師工作職責(zé)集合 篇27
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的安全接送及看管學(xué)生用餐和午休;
2、負(fù)責(zé)監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)生完成每天的課后作業(yè);
3、保持與家長開展日常的溝通工作,及時做好客情維護(hù);
4、完成后續(xù)服務(wù)工作,定期了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況,對學(xué)員進(jìn)行跟進(jìn)服務(wù)工作,挖掘潛在客戶,跟進(jìn)續(xù)費(fèi)工作等;
5、配合學(xué)校組織開展的各種教學(xué)活動及完成其他相關(guān)工作等。
早教老師工作職責(zé)集合 篇28
1.接送小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。
2.協(xié)助分配午餐晚餐給學(xué)生。
3.整頓學(xué)生紀(jì)律。
4.晚餐后進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和定期單元檢測。
5.有能力、有方法輔導(dǎo)6年級以下小學(xué)生。
7.能應(yīng)對家長,每天負(fù)責(zé)任地想家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況。
6.有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者或從事過相關(guān)職位者優(yōu)先考慮。
早教老師工作職責(zé)集合 篇29
1、安排學(xué)生的接校, 確保學(xué)員的安全;
2、輔導(dǎo)學(xué)員完成當(dāng)天學(xué)校里布置的作業(yè),把控好課堂紀(jì)律;
3、根據(jù)學(xué)生情況,與學(xué)生家長進(jìn)行有效及時溝通, 與學(xué)生和家長建立長期、 穩(wěn)定、 良好的信任關(guān)系;
4、根據(jù)教學(xué)安排,完成備課、教研等教學(xué)任務(wù)。
早教老師工作職責(zé)集合 篇30
1、中英文雙語授課,負(fù)責(zé)指導(dǎo)0-5歲孩子育樂/藝術(shù)/音樂等課程
2、保持與家長/孩子密切互動, 營造愉快的教學(xué)環(huán)境及氛圍
3、關(guān)注孩子的發(fā)展發(fā)育情況,及時與家長進(jìn)行交流和溝通,并給家長和孩子專業(yè)的成長指導(dǎo)
4、積極協(xié)助并參與中心舉辦的親子和市場活動
5、定期參與指導(dǎo)師內(nèi)部培訓(xùn),提升專業(yè)素養(yǎng)