導(dǎo)師崗位職責(zé)（精選7篇）

導(dǎo)師崗位職責(zé) 篇1

　　一、預(yù)約接待人員崗位職責(zé)

　　1.當(dāng)班時(shí)間不可擅自離崗。

　　2.接待來(lái)訪者謙恭有禮，不可表現(xiàn)出拒絕、排斥的態(tài)度。

　　3.避免對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行評(píng)價(jià)或展開(kāi)咨詢(xún)。

　　4.熟悉各個(gè)咨詢(xún)師（員）時(shí)間安排及專(zhuān)業(yè)擅長(zhǎng)方向，能迅速確定預(yù)約時(shí)間及咨詢(xún)師（員）。

　　5.認(rèn)真填寫(xiě)預(yù)約登記表。

　　6.來(lái)訪者情緒激動(dòng)時(shí)應(yīng)先助其平復(fù)情緒，必要時(shí)向咨詢(xún)師（員）求助。

　　7.了解危機(jī)干預(yù)的常識(shí)，當(dāng)判斷來(lái)訪者處于危機(jī)狀態(tài)時(shí)，應(yīng)立即找相關(guān)經(jīng)驗(yàn)豐富的咨詢(xún)師幫助進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。

　　8.定期進(jìn)行工作總結(jié)，提出遇到的問(wèn)題，主動(dòng)尋求妥善解決的辦法。

　　9.每季度接受一次中心提供的相關(guān)培訓(xùn)。

　　10.每年交一份年度工作總結(jié)報(bào)告。

　　二.心理咨詢(xún)師（員）崗位職責(zé)

　　1.遵守心理咨詢(xún)師（員）工作守則與心理咨詢(xún)基本原則。

　　2.除特殊情況，否則不可提前結(jié)案、任意縮短或延長(zhǎng)每次咨詢(xún)時(shí)間。

　　3.嚴(yán)格遵守預(yù)約咨詢(xún)時(shí)間，若有特殊情況不能按時(shí)咨詢(xún)，應(yīng)當(dāng)盡早通知咨詢(xún)室相關(guān)主管人員和來(lái)訪者。

　　4.提供自己可以接待來(lái)訪者的時(shí)間表，無(wú)特殊原因不可任意更改或拒絕來(lái)訪。

　　5.按要求認(rèn)真填寫(xiě)咨詢(xún)記錄并妥善保管。

　　6.至少每?jī)芍芘c督導(dǎo)聯(lián)系一次，就咨詢(xún)中遇到的`困難、問(wèn)題等進(jìn)行討論，尋求指導(dǎo)，并維護(hù)自己的心理健康。

　　7.定期進(jìn)行工作總結(jié)，互相交流工作感受和體會(huì)。

　　8.每半年接受一次中心提供的相關(guān)培訓(xùn)。

　　9.每年交一份年度工作總結(jié)報(bào)告。

　　三.督導(dǎo)崗位職責(zé)：

　　1.定期與咨詢(xún)師（員）聯(lián)系，就其在咨詢(xún)中遇到的問(wèn)題給予指導(dǎo)。

　　2.當(dāng)咨詢(xún)師（員）遇到緊急問(wèn)題需要求助時(shí)，應(yīng)給予必要的幫助。

　　3.填寫(xiě)個(gè)案記錄表中“督導(dǎo)意見(jiàn)”項(xiàng)。

導(dǎo)師崗位職責(zé) 篇2

　　職責(zé)描述：

　　1、獨(dú)立開(kāi)展0—12歲游泳教學(xué)，維護(hù)課上秩序，保證游泳教學(xué)質(zhì)量；

　　2、課后及時(shí)填寫(xiě)學(xué)員學(xué)習(xí)檔案記錄，并對(duì)學(xué)員的維護(hù)及反饋；

　　3、負(fù)責(zé)泳池內(nèi)的水溫及環(huán)境衛(wèi)生。

　　任職要求

　　1、身體素質(zhì)良好，游泳運(yùn)動(dòng)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先；

　　2、持救生指導(dǎo)員，國(guó)家游泳教練員兩證者優(yōu)先；

　　3、有早教經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，喜歡孩子，無(wú)經(jīng)驗(yàn)可培訓(xùn)上崗。

導(dǎo)師崗位職責(zé) 篇3

　　1、為寶寶選擇搭配服裝，化妝造型；

　　2、快速與家長(zhǎng)和寶寶溝通，獲得寶寶的`喜愛(ài)，在拍攝過(guò)程中能夠逗出寶寶開(kāi)心的表情；

　　3、協(xié)助攝影師進(jìn)行拍攝，根據(jù)攝影師的美姿或主題創(chuàng)作要求引導(dǎo)寶寶表現(xiàn)出最佳狀態(tài)。

導(dǎo)師崗位職責(zé) 篇4

　　工作職責(zé)：

　　1、教授0—12歲孩子健身、音樂(lè)、親子藝術(shù)、親子舞蹈、親子廚藝、半日班等課程；

　　2、按照教學(xué)要求進(jìn)行雙語(yǔ)授課；

　　3、給家長(zhǎng)和孩子專(zhuān)業(yè)的`成長(zhǎng)指導(dǎo)；

　　4、維護(hù)和管理教學(xué)設(shè)備；

　　5、協(xié)助參與中心市場(chǎng)活動(dòng)的相關(guān)工作。

　　任職要求：

　　1、全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，音樂(lè)、舞蹈、體操、表演等相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先；

　　2、英文四級(jí)以上，優(yōu)秀的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力；

　　3、有藝術(shù)特長(zhǎng)，喜歡與人溝通，善于合作；

　　4、性格開(kāi)朗，喜歡孩子，熱愛(ài)教育事業(yè)；

　　5、具有國(guó)際早期教育、幼兒園行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者更佳；

導(dǎo)師崗位職責(zé) 篇5

　　第一條 在政教處、團(tuán)支部的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作，推動(dòng)全校學(xué)生政治思想工作。

　　第二條 根據(jù)本校實(shí)際和少先隊(duì)的特點(diǎn)，及時(shí)制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃及計(jì)劃的實(shí)施，引導(dǎo)少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的有益活動(dòng)；指導(dǎo)、幫助中隊(duì)輔導(dǎo)員制定班隊(duì)工作計(jì)劃，并檢查完成情況，做好總結(jié)。

　　第三條 征得團(tuán)組織和行政同意聘好年段大隊(duì)輔導(dǎo)員、班級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員，按隊(duì)章要求成立相應(yīng)的隊(duì)委會(huì)，定期按民主程序改選隊(duì)干部，做好少先隊(duì)干部和積極分子的培訓(xùn)工作，提高隊(duì)員自我教育、自我管理能力；按要求建設(shè)少先隊(duì)室；全面推行“雛鷹行動(dòng)”的深入開(kāi)展，收集、保存學(xué)校少先隊(duì)有關(guān)資料。

　　第四條 定期召開(kāi)輔導(dǎo)員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作理論、經(jīng)驗(yàn)，與中隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任研究分析少先隊(duì)員思想情況，有針對(duì)性地指導(dǎo)組織、開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，講求實(shí)效；開(kāi)展評(píng)比、競(jìng)賽，樹(shù)立先進(jìn)，表?yè)P(yáng)好人好事，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣，促進(jìn)輔導(dǎo)員提高少先隊(duì)工作水平。

　　第五條 組織、主持每周一的升國(guó)旗儀式，培養(yǎng)升旗手，安排國(guó)旗下的講話；辦好紅領(lǐng)巾廣播站和紀(jì)律、衛(wèi)生監(jiān)督崗，組建鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)；舉辦中隊(duì)、大隊(duì)主題活動(dòng)和觀摩活動(dòng)。

　　第六條 協(xié)助校長(zhǎng)做好“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀隊(duì)員”的評(píng)優(yōu)評(píng)先表彰工作。

　　第七條 調(diào)動(dòng)校外有利因素，共建文明校、共育“四有”接班人；密切配合班主任抓好校外教育和家庭教育，安排好少先隊(duì)的假期活動(dòng)。

導(dǎo)師崗位職責(zé) 篇6

　　1、根據(jù)風(fēng)格為寶寶做簡(jiǎn)單造型，包括頭發(fā)造型和服裝搭配、道具布景等；

　　2、快速與家長(zhǎng)和寶寶溝通，獲得寶寶的喜愛(ài)，在拍攝過(guò)程中能夠逗出寶寶開(kāi)心的`表情；

　　3、負(fù)責(zé)拍攝所需道具物品等的準(zhǔn)備；

　　4、保護(hù)寶寶在拍攝現(xiàn)場(chǎng)的安全， 協(xié)助攝影師順利完成拍攝工作；

　　5、拍攝完畢后相關(guān)物品資料的清理、整理、歸檔、入庫(kù)工作。

導(dǎo)師崗位職責(zé) 篇7

　　一、崗位描述

　　1、基予對(duì)新東方學(xué)員類(lèi)型的分析,總結(jié)和提煉不同類(lèi)型學(xué)員家庭教育特點(diǎn)和模式,并給與普遍性和個(gè)性化的'家庭教育建議;

　　2、建立健全家庭教育教學(xué)體系、評(píng)估體系,協(xié)助完成家庭教育體系的完善工作;

　　3、基于現(xiàn)有產(chǎn)品體系建立統(tǒng)一流程及實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)并定期形成監(jiān)管反饋報(bào)告;

　　4、跟學(xué)校老師進(jìn)行學(xué)術(shù)探討,共同學(xué)習(xí),一起解決家長(zhǎng)和學(xué)生在家庭教育中所遇到的問(wèn)題。

　　二、任職要求

　　1.心理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先,具有二級(jí)及以上心理咨詢(xún)師資質(zhì)優(yōu)先;

　　2.5年以上家庭教育及心理咨詢(xún)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

　　3..熟悉家庭教育,親子關(guān)系,對(duì)青少年兒童心理成長(zhǎng)、青少兒心理行為,家長(zhǎng)心理影響有深刻的認(rèn)識(shí)獨(dú)到見(jiàn)解;

　　4.能夠獨(dú)立進(jìn)行心理咨詢(xún)與矯正,熟悉各種心理干預(yù)手段(治療方法),至少擅長(zhǎng)其中至少一種心理治療方法。