早教老師的工作職責(zé)（精選16篇）

早教老師的工作職責(zé) 篇1

　　1.按課程要求完成每周幼兒教育教學(xué)任務(wù)。

　　2.積極學(xué)習(xí)和掌握幼教課程和認(rèn)真做好活動(dòng)的備課工作。

　　3.善于與家長溝通，能及時(shí)了解家長需求，并能有效地向家長反映幼兒活動(dòng)情況。

早教老師的工作職責(zé) 篇2

　　1、負(fù)責(zé)中心的課程教學(xué)工作，保證授課質(zhì)量;

　　2、為家長提供積極有效的溝通與服務(wù);

　　3、積極協(xié)助中心舉辦的親子活動(dòng)和市場活動(dòng)。

早教老師的工作職責(zé) 篇3

　　1.負(fù)責(zé)參與門店內(nèi)常規(guī)的互動(dòng)游戲;

　　2.負(fù)責(zé)參與門店內(nèi)日常閱讀及手工活動(dòng)，如看圖講故事、DIY手工橡皮泥及黏黏土等;

　　3.負(fù)責(zé)門店內(nèi)日常表演活動(dòng)，如扮演人偶，品格劇，唱歌跳舞等;

　　4.結(jié)合教研部的教案策劃及組織新的活動(dòng)。

早教老師的工作職責(zé) 篇4

　　1.高質(zhì)量完成0-6歲兒童的健身、音樂、藝術(shù)、舞蹈、廚藝等早教課程的授課;

　　2.組織管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)按照品牌專業(yè)教案的教學(xué)要求進(jìn)行授課，監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)化教案執(zhí)行;

　　3.按照總部的教學(xué)與培訓(xùn)要求對教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行持續(xù)的教學(xué)培訓(xùn)指導(dǎo)與教練;

　　4.負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的課程評估與教師升級評估;

　　5.負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的日常排課與排班管理，以及其他團(tuán)隊(duì)行政事務(wù)管理;

　　6.組織管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)給家長和孩子提供專業(yè)的成長指導(dǎo)與及時(shí)的引導(dǎo)溝通;

　　7.維護(hù)和管理各類專業(yè)教學(xué)設(shè)備，保持與總部的持續(xù)溝通與反饋，及時(shí)解決教學(xué)問題;

　　8.組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極協(xié)助參與中心活動(dòng)的相關(guān)工作。

早教老師的工作職責(zé) 篇5

　　1.高質(zhì)量完成兒童的健身、音樂、藝術(shù)、舞蹈、廚藝等早教課程的授課;

　　2.組織管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)按照品牌專業(yè)教案的教學(xué)要求進(jìn)行授課，監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)化教案執(zhí)行;

　　3.按照總部的教學(xué)與培訓(xùn)要求對教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行持續(xù)的教學(xué)培訓(xùn)指導(dǎo)與教練;

　　4.負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的課程評估與教師升級評估;

　　5.負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的日常排課與排班管理，以及其他團(tuán)隊(duì)行政事務(wù)管理;

　　6.組織管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)給家長和孩子提供專業(yè)的成長指導(dǎo)與及時(shí)的引導(dǎo)溝通;

　　7.維護(hù)和管理各類專業(yè)教學(xué)設(shè)備，保持與總部的持續(xù)溝通與反饋，及時(shí)解決教學(xué)問題;

　　8.組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極協(xié)助參與中心活動(dòng)的相關(guān)工作。

早教老師的工作職責(zé) 篇6

　　1.主教熟練掌握教學(xué)內(nèi)容，授課靈活 具備上課的掌控能力，備課充分，獨(dú)立上課

　　2.輔助主教進(jìn)行授課，對外教授課內(nèi)容翻譯準(zhǔn)確到位

　　3.教具、教室等硬件維護(hù)工作，有序有效的進(jìn)行課前準(zhǔn)備

　　4.輔助家長和孩子進(jìn)行課間活動(dòng)

　　5.配合及參與總部提供的在職培訓(xùn)，及外出宣傳活動(dòng)

早教老師的工作職責(zé) 篇7

　　1、負(fù)責(zé)中心的課程教學(xué)工作，完成高品質(zhì)的授課;

　　2、課前進(jìn)行課程演練，與助教交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法;

　　3、課后做好教學(xué)觀察記錄，了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)并挖掘孩子潛能;

　　4、與家長定期聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度;

　　5、積極協(xié)助中心舉辦的親子活動(dòng)和市場活動(dòng);

　　6、維護(hù)品牌良好形象

早教老師的工作職責(zé) 篇8

　　1、備課，包括體驗(yàn)課、正式課和多元化課前的準(zhǔn)備工作;

　　2、高質(zhì)量完成課程教授，并對會(huì)員上課情況進(jìn)行課后總結(jié)及跟蹤記錄;

　　3、負(fù)責(zé)組織教學(xué)活動(dòng)，包括方案的策劃、活動(dòng)的主持及執(zhí)行等;

　　4、與中心其他部門的溝通、配合工作;

　　5、定期參加專業(yè)培訓(xùn)。

早教老師的工作職責(zé) 篇9

　　1、高效完成每月個(gè)人及團(tuán)隊(duì)綜合課時(shí)要求

　　2、準(zhǔn)備教案、教室以及日常教具的維護(hù)和管理

　　3、良好的客戶關(guān)系維護(hù)，增強(qiáng)會(huì)員家長對品牌的理解和認(rèn)可度

　　4、關(guān)注會(huì)員寶寶的發(fā)展與進(jìn)步，給予會(huì)員家長專業(yè)性咨詢指導(dǎo)

　　5、其他與教學(xué)相關(guān)的工作

早教老師的工作職責(zé) 篇10

　　1、耐心熱情的為家長提供教育服務(wù)和咨詢，負(fù)責(zé)孩子的育兒護(hù)理

　　2、按照總部教學(xué)方針，積極備課，做好育護(hù)課程完善

　　3、獨(dú)立有序開展班級工作，和家長保持良好的溝通，構(gòu)建良好客戶關(guān)系

　　4、獨(dú)立完成幼兒教學(xué)評估，配合課程顧問做好續(xù)費(fèi)工作

　　5、關(guān)注孩子的發(fā)展發(fā)育，做好定期回訪工作

　　6、向家長反饋孩子在中心的表現(xiàn)，對孩子的發(fā)育和上課情況進(jìn)行詳細(xì)的跟蹤

　　7、按計(jì)劃準(zhǔn)備課程，依據(jù)教案準(zhǔn)備課堂活動(dòng)，練習(xí)課程，熟悉游戲活動(dòng)，保證授課質(zhì)量

　　8、保證幼兒健康和安全

早教老師的工作職責(zé) 篇11

　　1.帶領(lǐng)家長及孩子在課程體系下完成45分鐘一節(jié)親子課程。種類有音樂、運(yùn)動(dòng)、語言、思維等課程。

　　2.備課，通過課程提高親子互動(dòng)

　　3.與家長溝通孩子成長過程中的問題，及客堂表現(xiàn)

早教老師的工作職責(zé) 篇12

　　1、負(fù)責(zé)為3-9歲兒童提供創(chuàng)思童思維課程教學(xué)及教具使用指導(dǎo);

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)員家長進(jìn)行及時(shí)專業(yè)的反饋和服務(wù);

　　3、負(fù)責(zé)提升學(xué)員的溝通能力、動(dòng)手能力及獨(dú)立思考能力;

　　4、參與產(chǎn)品教研，教法優(yōu)化，不斷提升自身的專業(yè)技能;

　　5、參與園區(qū)提高客戶滿意度的系列工作;

早教老師的工作職責(zé) 篇13

　　1.高質(zhì)量完成0-7歲兒童的健身、音樂、藝術(shù)、舞蹈、廚藝等早教課程的授課;

　　2. 按照品牌專業(yè)教案的教學(xué)要求以全英文進(jìn)行專業(yè)化早教授課;

　　3. 持續(xù)學(xué)習(xí)與研究兒童早教的相關(guān)專業(yè)知識;

　　4. 給家長和孩子提供專業(yè)的成長指導(dǎo)與及時(shí)的溝通引導(dǎo);

　　5. 維護(hù)和管理各類專業(yè)教學(xué)設(shè)備;

　　6. 積極協(xié)助參與中心活動(dòng)的相關(guān)工作。

早教老師的工作職責(zé) 篇14

　　1、負(fù)責(zé)早教課程的授課工作;

　　2、負(fù)責(zé)相關(guān)早教教案的編寫和研發(fā);

　　3、負(fù)責(zé)課后家長的服務(wù)和答疑;

　　4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

早教老師的工作職責(zé) 篇15

　　1、喜歡小朋友，有耐心、愛心、責(zé)任心

　　2、負(fù)責(zé)校區(qū)日常的學(xué)習(xí)能力相關(guān)課程的教學(xué)活動(dòng);

　　3、負(fù)責(zé)關(guān)注與記錄學(xué)生的心理和智力健康發(fā)展;

　　4、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，因材施教，培養(yǎng)其能力;

　　5、認(rèn)真?zhèn)湔n，豐富教案內(nèi)容，組織適合的教學(xué)活動(dòng);

　　6、按時(shí)參加公司組織的各類培訓(xùn)，提高自身教學(xué)水平;

　　7、負(fù)責(zé)規(guī)整維護(hù)教室教材教具;

　　7、根據(jù)孩子自身的發(fā)展水平和學(xué)習(xí)進(jìn)度與家長保持有效溝通，及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況;

　　8、定期與各部門協(xié)調(diào)組織各類活動(dòng);

早教老師的工作職責(zé) 篇16

　　1.負(fù)責(zé)中心日常運(yùn)作，處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。

　　2.協(xié)助完成中心銷售任務(wù)和指標(biāo)，積極按計(jì)劃完成工作目標(biāo)。

　　3.為家長提供積極有效的溝通與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　4.協(xié)助完成進(jìn)親子活動(dòng)和市場活動(dòng)。

　　5.其他與教學(xué)相關(guān)的工作。