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教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容

發布時間:2023-02-15

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容(通用21篇)

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇1

  1、認真備課、上課、作業布置和做好月測試等常規教學工作,保證個性化教學輔導質量,提升學員學習成績和整體綜合素質;

  2、保持良好的溝通,培養學生良好學習習慣,提升學習能力和學習成績;

  3、協同教導主任做好學生和家長的服務工作,提高客戶滿意度;

  4、積極參加教學教研活動,提升業務能力,提高個性化輔導教學水平。

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇2

  1、按教研計劃和要求進行直播授課,完成講義修改、課程記錄、課后反思及改進,不斷提升教學水平;

  2、完成班內學生及家長的課程服務,包括答疑、討論、溝通等;

  3、不斷提升專業水平和授課技巧,每周參與教研室集體備課等教研活動;

  4、獨立完成專題課的word版教師講義,課上所用ppt課件,學生預習的pdf版講義;

  5、參與教學大綱討論,配合完成教學大綱制定,每學期至少完成1個專項課程的開發工作;

  6、配合課程質檢,按要求積極改進自己教學水平;

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇3

  1.負責學習的平臺在線語文小班課程的教學任務;

  2.為學員提供課程相關的學習指導與學術答疑,完成教學質量分析;

  3.維護學員關系,及時處理學員需求,提升學員學習動力;

  4.參與學科教學培訓和課程教研工作,提高自身教育水平和教學能力;

  5.收集學員反饋與教學信息,協助研究院優化教學設計及教學產品。

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇4

  1、參與直播課程,重點跟蹤學員線上的學習效果;

  2、課后作業批改,針對學員出現的問題給予解答;

  3、學員班級群內維護答疑,解決學員家長問題;

  4、與家長保持良好溝通,及時反饋學生學習情況;

  5、按時完成學生的教學計劃。

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇5

  1.熟練掌握任課流程,做好教學工作,使課堂教學活潑激發學生興趣。

  2.進行課后的教學服務,維護班級微信群,布置并批改作業。

  3.維護客戶關系,建立客戶信任,提高教學滿意度。

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇6

  1. 在線小班語文/數學思維課程直播授課;

  2. 引導教學,激發學生學習興趣,樹立健康積極的學習心態;

  3. 定期參加教學及教研培訓活動,提高自身教學素養及講授技巧;

  4. 關注學情,涉及到孩子成長的問題,需要跟家長進行溝通;

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇7

  1、語文課后班主教老師,按照官方要求完成日常教學內容,進行課前準備和課堂秩序

  2、學前班語文課程的授課工作

  3、進行課堂文字、影音、視頻記錄,按學校規定和要求及時發給家長。

  4、課時統計、教務系統的維護等教務工作。

  5、家長的日常維護

  6、寒暑假期間,營隊帶班與教學活動。

  7、配合市場部進行招生的支持和配合。

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇8

  (1)以學習中心客戶需求為前提,配合學習中心各部門工作;

  (2)針對學生情況,按照統一教學產品實施標準進行針對性的課程講授,為學生提供標準化教學服務;

  (3)完成所在學生的課耗記錄,及時了解學員續報情況,同時為續費指標負責

  (4)在授課期間按照班課/vip授課邏輯組織階段性檢測及制作培養方案,家長會和課堂反饋等活動;

  (5)依據卓越育人理念關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的學習習慣;

  (6)參與產品中心總部和部門內部組織的例會、培訓、集體教研、講座和會議等活動;

  (7)遵循學習中心各項規章制度,按照制度要求落實工作細節。

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇9

  1.課程設計:在現有教材基礎上,設計出適合雙師模式的小學語文課程體系規劃;

  2.課程準備:制作教學相關素材,小學語文教材資源開發;并帶領全國各地輔導老師進行備課、磨課,討論課程內容。

  3.課程講解:小學語文直播課程,班課講授;講解雙師課堂課程,并定期培訓線下教師。

  4.相關支持:根據個人能力模型及項目需求,進行產品設計、教學支持等工作。

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇10

  1、負責4-15歲少兒的語文教學,傳授孩子閱讀寫作的實際應用能力;

  2、依據標準化流程按時做好備課及教學研討;

  3、參與總部與學校組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;

  4、借助企業平臺學習行業前沿理論知識、并將其運用到工作中;

  5、負責課后督導及升學工作。

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇11

  1、帶領語文組教師做好語文學科的教學教研活動;

  2、負責所管班級的授課、管理工作,為學生提供專業的高質量教學服務;

  3、幫助學生提高語文學習興趣,養成好的學習方法及思維習慣;

  4、為學生差缺補漏,幫助學員盡快提高成績;

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇12

  1.按照既定教學目標和計劃主講授課,或者輔助北京名師進行小班授課;

  2.針對學生情況進行針對性的課程輔導,為學生提供高質量教學服務;

  3.在授課期間定期組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋;

  4.參與部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等日常工作;

  5.關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的生活習慣;

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇13

  1、負責語文授課,現場課堂設計和管理;

  2、挖據學生潛力,負責學生的學習情況跟進及定期反饋至學生家長;

  3、講義制做、集體研學。

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇14

  一、教師應在接受學校分配的教育教學任務后,熟悉教學計劃,了解所任學科在教學計劃中的作用與地位,鉆研教學大綱,掌握教材的內在聯系,并根據大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。

  二、按照教學常規和備課規程要求,認真進行單元備課、課時備課,寫好教案,設計教法,指導學法,體現德育,全面貫徹教育方針。

  三、教師要精心搞好課堂教學,上好習題課、實驗課、復習課、技能課,做好指導等工作,努力提高每一節課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯系實際,有效地利用課堂每一分鐘。

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇15

  1、負責小學各年級1對1、1對多、小組課,1-6年級等語文作業的輔導、授課;

  2、根據學生的實際情況,制定適宜的教學方案,并進行學習方法指導、學習習慣的培養和適度的課后跟蹤服務;

  3、積極參加科組培訓、教研活動,為公司提供高質量的教學資源/教案

  4、定期了解學員學習的情況,建立學員學習檔案;

  5、完成上級交代的其他工作,積極配合公司組織的招生、教學、教研活動。

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇16

  1.負責整理與匯編各類題目,優化解題步驟,編寫解析、講義等內容;

  2.根據小初語文試題要求提供詳細的文字或圖片解析分析、解答;

  3.針對不同版本小初語文題庫,完成試題的歸類和難易度的劃分;

  4.根據部門要求完成錄播課,教研,直播課方向的工作。

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇17

  1、為小學生或幼兒提供語文學科的高質量教學服務;

  2、幫助學員提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;

  3、為學生查缺補漏,幫助學員盡快提高成績;

  4、參加學科教研活動,提高教研水平;

  5、參與編寫講義,為公司提供高質量的教學資源/教案;

  6、配合公司市場部、教務等相關部門的工作,落實對中心學員的服務。

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇18

  1)為學生提供專業的高質量教學服務,安排學生課程;

  2)幫助學生提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;

  3)與學生及家長保持良好、長期的合作關系;

  4)參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案。

  5)授課條理清晰,重點突出,并善于根據學生特點因材施教;。

  6)協同教務老師做好學生和家長的服務工作,提高客戶滿意度;

  7)完成上級交代的其他任務。

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇19

  1. 負責小學語文課程的教學工作,做好課程教案及課程規劃,保證課程質量;

  2. 按時備課及過課,按時參加學校的培訓、教研等活動;

  3. 與家長保持良好的溝通,善于發現、收集孩子發展問題,并做出應對策略

  4. 負責檢驗教學產品,參與教學研發工作。

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇20

  1、負責講授口才演講、素質教育課程等內容;

  2、負責輔助班主任進行班級管理工作;

  3、負責與班主任共同完成與家長溝通工作;

  4、負責對個別學困生、問題生的幫扶和引導工作;

  5、負責組織并參與學校的一切技能競賽和文娛活動;

  6、負責課程所需資料的研發、更新迭代工作;

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容 篇21

  1、小班化教學,負責國學和語文課程,教授國學啟蒙、拼音、漢字啟蒙、看圖說話、看圖寫話、詩詞鑒賞、現代文閱讀、古文、寫作及課外拓展。

  2、開展豐富多彩的課堂互動,通過有效的引導與課外知識的拓展,讓同學們快速融入課堂,讓學習不再枯燥,讓國文學習更加立體。

教育機構小學語文老師工作職責_語文老師工作內容(通用21篇) 相關內容:
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