學生個人自考自我鑒定(通用32篇)
學生個人自考自我鑒定 篇1
通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事,對的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。
自學考試,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用。在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后有關要點、重點做好筆記,最后做到理論實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。
生活中我待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章。從未出現過無故缺勤,遲到早退的現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
我真的很感謝自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。
經過這幾年的辛苦終于通過了大專自考的`所有課程。回想起自考的那段日子真是讓人難忘。我的成功與努力是分不開的。
在思想品德上,我始終對自己有較高的要求,主動和黨靠攏,始終以的高標準要求自己,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和開展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在學習上,我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識有效的運用于實際工作中,認真聽取老師及同學的指導,表現出較強的求知欲,并能仔細觀察,切身體驗,思考,綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
在生活中,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人,所以一直以來與人相處甚至融洽。敢于拼搏的精神將伴隨我迎接未來的新挑戰。
面對以后的工作,我將會更加努力創新,為自己的未來打拼出一片精彩!
回憶這幾年的自學歷程,雖然很艱辛,但也使我受益匪淺。
從思想上來說,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護和制度,以自我的全面開展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學習文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會鑒定一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感慨只要你有決心,沒有什么事是不可能的。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速開展的時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
在生活中,我能與他人友好相處,互幫互助。生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和。在遇到困難時,我能冷靜的思考,不驕不躁。很好的面對生活中的種種考驗。
作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的根底,在未來我將面對各種挑戰,但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值
學生個人自考自我鑒定 篇2
在二年的自考學習生涯中,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的根底,也塑造了一個健康、充滿自信的我。
在自考期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面開展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅決的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護和,遵紀守法,保護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予各種公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,端正個人學習目的、學習態度。我系統全面地學習了本專業的理論根底知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。
在生活上,我最大的特點是老實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,我積極參加社會實踐,從而逐步提高了自己的`學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調和管理能力。
兩年的自考大專學習生活就要結束了,通過兩年的學習和社會實踐,是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即,我對自己兩年來的學習和生活作一個鑒定和鑒定。
通過兩年的學習,我得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
為了追求更高的學識,我參加了自考,但是自學考試的不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高開展的新的起點。
學生個人自考自我鑒定 篇3
我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自我的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自我,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際結合中,能有更大的提高。
在生活和工作中,當然我也有自我的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,職責心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
此刻我擁有年輕和知識,我能夠用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自我的學習本事和分析處理問題的協調,管理本事去完成今后的美麗人生!
學生個人自考自我鑒定 篇4
三年的大學生活馬上走到了尾聲,回想這過去的三年,猶如在眼前一一回防,特別是我在深圳某公司實習的那段時間,更加的懷念大學的同學與老師,懷念大學生活的花花草草。下面就是我的大學畢業自我鑒定。
通過這三年的大學生活,我懂的了集體、團隊的重要性,讓我明白了什么是同學情,也讓我學到了很多以前在高中和父母身邊沒學到的東西,更好的完善了我的人格,并且知道了什么叫創業、什么叫自主、什么叫奮斗與拼搏;當然,也知道了什么叫自卑、什么叫頹廢,對各種的人際關系與性格有了更進一步的了解。
三年以來,感覺自己各方面都有了長足的.進步,性格也日趨成熟。在大學生活中,我努力堅持自我反省,在圖書館熟讀了很多名人名著,對自己的人格提升有很大幫助,同時老師與同學們對我的幫助也很大,讓我深刻理解了集體觀念與團隊協作的重要性。
當然,我也還是有很多缺點,感謝老師與同學們的指正與提醒,在生活上,我比較隨意,沒耐心,在學習上,我比較粗心大意,經常馬虎了事,這些種.種缺點,都是我前進的動力,我會朝著不斷完善自己而努力,讓自己做一個對社會有貢獻的人。
學生個人自考自我鑒定 篇5
每個人的青春年華都是從一開始的空白無物,然后慢慢的極欲飛揚,陰霾滿地,現在塵埃落定,一切都在發生的同時也在結束.好而繽紛的大學生活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和難舍.回顧大學生活,有陽光,有風雨,也有霹靂.它無形中磨礪了我,塑造了我,改變了我;它讓我重新認識自己,它讓我自信展望未來.
在大學的三年里,我的政治思想發生了翻天覆地的變化.我深入地學習黨和國家的先進思想路線`方針`政策,思想覺悟大大提高,人生觀價值觀都在正確的軌道上運行.在學習方面,我刻苦學習,獲益匪淺:積極參加學校各種社團組織并在其中積極工作,這培養了我的組織管理能力,同時也得到了大家的好評.第一范文網
在學習之余,我積極投身社會實踐活動,從中我懂得了團隊合作的重要性,也使我學會了處事時溝通的重要性.我還積極參加各種體育鍛煉,這些讓我擁有了良好的身體素質,也讓我有更充沛的精力投入學習.
學習期間,我還針對自己的專業在網上開店,搞網絡營銷,這在鞏固我的專業知識的同時,還培養了我的實戰經驗.
當1個人開始思考責任和未來的時候,就不能再被稱為小孩子了.我會銘記大學中的所得所感,在以后的工作和生活中堅定自己的航向,認真做事,勇敢前行.
學生個人自考自我鑒定 篇6
我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對匯編語言、C及C++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解,嵌入式程序開發及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。
自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼。
學生個人自考自我鑒定 篇7
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,用心向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加校園組織的志愿者活動,去關心和幫忙他人!
在班級活動上,我擔任本學年的團支書一職,傳達團支部精神,執行團支部工作,組織團支部活動,配合班委開展其他班級活動。期間,我們班同學去東坡書院體會中華文化的源遠流長,到石花水洞和大自然合影,在云月湖炊煙裊裊。在這些活動中,我鍛煉了組織能力,溝通能力,還有協調能力。當然,這些活動還使同學之間更加團結,使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。
在課外競賽上,我還和另外三個同學,組織團隊參見xx大學創新學院舉辦的創業大賽,并榮獲“三等獎”。這次比賽從準備到參賽,共歷時三個月。期間,我們增強了自身的耐力,也鍛煉了合作能力,還提升了團隊意識。
在社會實踐上,我擔任xx省xx校園晚修班的輔導老師。期間,我和其他五位同學,從招生時的分分秒秒,到五尺講臺上辛勤耕耘。這既幫忙我們賺取了適量的生活費,也提高了我們的上臺演講能力,讓我們體會到了賺錢的艱辛,社會的復雜,進一步豐富了我們的閱歷。
學生個人自考自我鑒定 篇8
四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發誓,做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知
學生個人自考自我鑒定 篇9
本人自我進入xx學院的第一天起,我就沒有忘記我來xx學院的目的——學好知識,學會做人。在xx學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我離真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇往直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
學生個人自考自我鑒定 篇10
我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。
我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信一分耕耘一分收獲,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績。
我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
學生個人自考自我鑒定 篇11
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
學生個人自考自我鑒定 篇12
大學生活即將結束,面臨著畢業,回首大學三年的校園生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,通過不斷的努力,給自己提高的要求,遇到困難時鼓勵自己堅持下去,到現在,基本實現了剛進大學時設立的目標。為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,本人積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,因此一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
三年的大學生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
學生個人自考自我鑒定 篇13
本人大學xx年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
通過xx年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
xx年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
學生個人自考自我鑒定 篇14
時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。,通過良師的教導和自身的刻苦學習,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
本人有良好道德修養,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。熱心參予學校的各種活動。在學習上,我覺得大學生首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。一份耕耘一分收獲,學習就是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在生活上,盡量與舍友、同班同學搞好關系,廣交朋友,朋友遍布各院系、各瘦。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。因而在這學期初的班委選舉中,我很榮幸的被選為了副班長,這樣一來不但可以為班里面做貢獻,還可以鍛煉自己的組織交際能力。
一學期的大學生活、工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性,為了順應社會的需要,而且為了自我的更好發展,我來到了__工業學校機電技術應用專業學習。老師的指導,同學的幫助都使我受益匪淺,為了自己心中那片天地不斷地學習,不斷地求知,要求自己成為一個不讓家里失望,不讓社會失望的學生,努力成為一個對國家對社會有用的知識型社會主義建設者。
在學校期間,我擔任班級干部,勤勤懇懇,認真完成老師布置的任務,熱心幫助同學,并且不斷提高自己與他人的交際能力和團體協作能力,我參加了校學生會,體育部的學生會,并且擔任寢室長。在我工作期間,獲得了老師的認可和同學的支持,取得了一系列的成績。作為班級的一員,我能和同學搞好關系,恰當處理各種事情,并且積極參加班級和學校組織的各項活動,并且獲得許多獎勵。
我是一個自信的人,也是一個又責任心和愛心的人,我相信只要我勇敢,努力地面對生活,我就能獲取成功,實現自己心中的理想,并且我也會為了我自己的理想而不斷的努力奮斗。
學生個人自考自我鑒定 篇15
高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治、文化上不斷提高認識、學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
我的學習態度端正,有較強的鉆研精神,思維較嚴密,具有一定的理科自學能力和綜合分析、解決問題的能力,能不斷探索并總結適合自己實際情況的學習方法。
我重視理論聯系實際,學以致用。在今后我會用更多時間去參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,進一步提高應變能力。
敢于正視自己的錯誤并及時糾正是我最大的優點,缺點是由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。也正是由于花費較多時間在學習上,高中三年較少參加比賽活動,不過在今后我會積極參加。
在未來,我將不斷總結經驗教訓,珍惜青春年華,更加努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
學生個人自考自我鑒定 篇16
我是一名職業中專的學生,但是我一點也不會覺得自己低人一等,可能在哪些家長們的眼里,市一中二中這種的高中才是好學生才應該去的地方,而職業中專都是沒有考上的差生,湊數讀書而已。的確,我當初是因為中考失利才來到職業中專讀書的,但是這兩年的職業學習,讓我并不覺得這所學校有多差,命運是掌握在自己手中的,以下就是我對自己的自我鑒定:
一、審視自己,信念堅定
我雖然中考失利,沒有考入重點中學,只能在老師的推薦下來到了職業中專讀書,沒多久我就適應了下來,而不是跟大多數人那樣從此消沉墮落放縱下去,我開始審視自己究竟喜歡什么?想自己以后從事哪方面的工作?我比較擅長那些方面?后來我就選擇了,幼師這個專業方向發展,既然目標定下了,我就會不懼艱辛的往那個方向發展,我是受到過一次挫折,但是我覺得這不是什么壞事,至少證明我那時候努力的不夠,準備的不夠好,所以我就會吸取教訓,在職業中專學習的這兩年里,我面對每一種課,都會盡可能的去學通,我已經有了自己信念,那就是成為一個好幼師,那么我就不會被任何東西所動搖。
二、環境不能改變我,我要去改變環境
這所學校的學習氛圍的確是很差,一個班上熱衷于學校的一只手的手指頭都能數的過來,我所處的學習環境可想而知,但是我從來都不會被環境所真正的影響,看著他們上課睡覺,我的確也想過要“這么困,要不我也睡會吧。”他們上舞蹈課的時候,隨便做兩個動作就坐在一邊休息了,我也想過,“跳的腳好痛,我也好想跟他們一樣在一邊躺著。”但是我一想到我要是跟他們一樣了,那么等到畢業之后,我會變成什么樣?繼續走在人生的低谷嗎?漸漸的我發現,有的同學也開始被我的努力給同化了,跟著我一起努力起來。
三、清楚的認識自己,揚長避短
三年的學習,目前已經過去兩年了,時間真的是不等人的,不過經過這兩年的時間,我對自己的認識越發清晰了,我覺得我是適合做幼師的,首先,對于老師講的課程我都是感興趣的,聽得津津有味的,然后老師給我們布置的作業,我也能很好的完成,我的性格也非常的適合跟幼兒相處,這不是我自己的自以為是,期末的個人評價上,老師也是非常認可我的。我清楚的知道自己在專業方面有哪些長處,又有哪些比別人差的地方,揚長避短才能最大程度的把自己的優勢發揮出來。
我相信我將來一定不會哪些考入重點高中的同學差多少,我一定可以成為一個十分優秀的幼師。
學生個人自考自我鑒定 篇17
我也是要走向了社會,畢業了,回顧在過去這幾年大學的日子,我也是感受到學到了挺多的東西,自己也是有了很大的改進,自己取得了的進步讓我對于進入到社會也是更加的有信心,在此我也是要對我的大學生涯來做一個個人的自我鑒定。
過去的日子里,我認真的去學習,沒有遲到,也是沒有曠課過,可能有的同學覺得大學沒有去曠過課是一種遺憾,但是我覺得曠課才是對自己的一個不負責任,也是一種遺憾。
除了學習,我也是在生活上和很多同學友好的去相處,找到了很多一起有一樣觀念的同學,大家一起來努力,一起去奮斗,特別是在考證的時候,我也是和一些同學一起相互的鼓勵,大家相互的去探討,去解決問題,我也是專業相關的一些證書都是考到手里了,并且在學校的一些活動之中也是讓自己的能力去得到了一個鍛煉,而在周末的時間,我并沒有像有些同學一樣去做兼職,我覺得這些兼職的意義并沒有那么的大,我還是在圖書館去看書,去多學一些專業的知識好一些。
同時在寒暑假的時候,我就去找一些專業相關的工作去實習,通過工作,了解了一個行業,清楚我們專業的一個職業該如何的去規劃更好一點,而今要離開了學校,去到社會,我也是不那么的迷茫,知道社會是什么樣子,并且清楚自己以后在崗位上可以做哪些工作,又是有哪些優勢,我也是有了很充分的一個準備。
而今畢業在即,我也是挺懷念曾經學習的日子,我也是不后悔之前在學校的那段日子,我努力了,而且也是有了收獲,要進入社會了,我也是準備好了。
學生個人自考自我鑒定 篇18
這個寒假我過得很充實,我努力確定下學習目標以及假期計劃,讓我不至于曠廢學習。下面是我對這個假期。的總結,我對學習缺少毅力。在新的學期里,我會嘗試把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中,不紙上談兵。在放假期間,我也和朋友們出去玩過,玩的內容也很多,像滑冰呀、看電影呀等等。陪父母去拜年,吃團圓飯,幫助父母大搞衛生,減輕他們的工作壓力。在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,打電腦打的太長,不到外面去,晚睡晚起等壞習慣。這些習慣已經通過很長時間的積累,不是說改就能改。甚至還做了點家務。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶,盡管我知道他不會喝多少就像大人們經常說的:過一年長一歲。
一個寒假很快過去了。寒假開始訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,卻一直在墻角畫圈圈。我的意志力看來并沒有我想象的那么好。本來應該好好利用的假期又浪費了。現在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是重要點的,努力在成績上再進步。
我在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛!——但愿這回意志力堅強點,畢竟是寒假最后一次拼搏了。
學生個人自考自我鑒定 篇19
這是我大學生涯里最終一篇個人鑒定,為我的大學畫上了句號。回顧大學生活,有陽光,有風雨,也有霹靂。它無形中磨礪了我,改變了我,塑造了我;它讓我重新認識自我,它讓我自信展望未來。
在大學的四年里,我的政治思想發生了翻天覆地的變化。我在思想覺悟上始終對自我有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自我所擔負的社會職責,對個人的人生夢想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。我深入地學習黨和國家的先進思想路線`方針`政策,思想覺悟大大提高,人生觀價值觀都在正確的軌道上運行。進取參加學校各種社團組織并在其中進取工作,這培養了我的組織管理本事,同時也得到了大家的好評。
在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學本事。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽。回顧四年,我很高興在同學有困難的時候曾幫忙過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
我自信能憑自我的本事和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自我的學習本事和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
學生個人自考自我鑒定 篇20
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
學生個人自考自我鑒定 篇21
這2年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。
因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難
回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。
二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
學生個人自考自我鑒定 篇22
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。
此外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。
三年的學校生活只是我人生路上的一小段,通過系統化、理論化的學習,我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
學生個人自考自我鑒定 篇23
從x年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的'精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,x個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
學生個人自考自我鑒定 篇24
大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力;大學一年我不止學到了專業知識,而且我的心智也有了質的飛躍,能較快速的掌握新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。一年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎 頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果;一個人的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。
一年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
學生個人自考自我鑒定 篇25
大學的生活快要結束了,心中不免思緒萬千。回首三年的大學生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,追求上進,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
進入大學以后,我認識到學無止境,發現還有很多未知的東西等著我去追尋。同樣,思想上的提高也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國、為社會,貢獻自我的力量。我最大的優點是平易近人待人友好,追求上進。我崇尚質樸的生活,,在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。并且在學期末,都拿到了獎學金。經過大學的學習我的本事明顯的得到了提高。懂得了如何運用正確的學習方法和獨立思考的意義。在今后的工作中我將更加重視自我的職業規劃,把在大學學習到的理論知識進取地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自我的專業知識,為自我更好的適應工作打下良好的基礎。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。三年的大學生活,我收獲很多。感激教師和同學給我的關懷與幫忙,這將是我人生中最寶貴的財富。
學生個人自考自我鑒定 篇26
四年的大學生活是我人生中完美的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。
從進入大學的那天起,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習潛力和分析處理問題潛力。“學而知不足”是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學等。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
作為一名畢業的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的潛力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。所以我相信我的未來會因我的努力而精彩。
以下是一則大學生通用自我評定范文,帶給給大家參考一下,期望大家能夠舉一反三,從中掌握自我評定寫作技巧。
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。經過老師的精心指導以及自己的奮力拼搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為社會主義建設做貢獻人打下了堅實的基礎。
學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀,不斷挑戰自己,順利透過英語四、六級考試,并在第二學期獲得校級一等獎學金。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20暑假,我在某市大酒店實習,透過做服務生的工作使我更加深刻認識到,必須要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應對,用感恩的心來應對周圍的世界,其實生活很完美!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新潛力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的潛力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己的,答應別人的事必須按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
透過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我期望能繼續努力,不斷提高和完善自己。
學生個人自考自我鑒定 篇27
回首三年的大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。我分別從學習上、生活上和思想上作自我鑒定。
學習上,我虛心與人交流以取長補短,為適應社會發展的需求,我系統地學習了汽車專業的理論基礎知識,讓我有一定的專業基礎知識。同時我能積極參加實踐,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。并努力拓寬我的知識面,培養我其他方面的能力;這三年來,我一直都是在跟自己作戰,和我的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,我不會松懈下來的。-
生活上,我較為簡樸,我常利用課余時間和假期時間在外面找兼職,鍛煉我的社會交往能力。
思想上,我不斷的努力學習和提高自己素養,當我被評為“優秀團員”時我感覺就象在我的生命上添上了神圣的一筆,好像一種無形的力量在鼓勵我督促我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關系。認識到為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望我也能做到。-
通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白人生不可能存在一帆風順的事,只有我勇敢地面對人生中的每一個驛站,我就能精彩,當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,三年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少。-
但年輕就意味著熱情和活力,我自信能憑我的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,提高自己,用我的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現我的人生價值和追求的目標。
學生個人自考自我鑒定 篇28
三年的即將過去,在這三年間我學到了不少知識,因為我對藝術始終持一種執著的態度,所以在唱歌、舞蹈、鋼琴、手工、書法、繪畫等專業中取得了重大的收獲。
我認為讀這個專業給了我一個能歌善舞的機會,同時我發現我已深深喜歡上了這個專業,因為我喜歡幼兒的那份童真,所以現在更想從事幼教這份工作。
在校期間,本人能嚴格遵守校紀班規,為人開朗,誠懇熱情,以同學相處融洽,學習態度端正,作風正派。以此同時,還積極參加名種課外活動及校園的各種比賽,也曾經獲得若干項獎勵。
雖然我曾獲得過這些獎,但我不會因此驕傲,而是一直持嚴謹的態度積極投身于學習中去,面對日益激烈的社會競爭,使我充分認識到成為一名德、智、體、美、勞全面發展的重要性。
校園生涯是我人生路上的一小步,社會才是一個真正的大學校,我深知要想適應這社會,還要不斷自我完善。
學生個人自考自我鑒定 篇29
我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會鑒定一下學習經驗。
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。
在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,本人整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,本人將以勤奮的態度,不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的新旅程!
學生個人自考自我鑒定 篇30
珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經大三,正在做畢業設計,
更鍛煉了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。
一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐本事有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是經過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今日,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可提高很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅僅鍛煉了身體,并且增強了團隊精神和團體榮譽感。
經過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐本事也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
學生個人自考自我鑒定 篇31
我是機電系某某級1班的一名共青團員,自入團以來用心參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務。此刻做如下匯報:
思想覺悟方面于某某年9月向黨組織遞交了入黨申請書,于某某年3月被定為入黨用心分子。參加我校黨校第17期初級班和中級班的學習,認真學習黨的基本知識及基本理論,用心參加討論及社會實踐,參觀了海軍誕生地紀念館更進一步了解了我們黨的革命歷程。
工作方面。我曾擔任班級團支書,組織委員系學生會秘書處干事。作為一名學生干部,我勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅僅培養了他的潛力,又使他與同學更加融洽的相處,他贏得了老師的信任和同學的支持。
學習方面。我始終堅持一句格言“不放下努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一向未松懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業知識,刻苦學習努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,及時完成作業。
生活方面。我用心與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系十分重要,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。
品德方面。認真遵守學院各項規章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的職責。
身為一名團員,就應具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種潛力。所以我要用心進取爭當優秀團員,請組織審查,批準。
學生個人自考自我鑒定 篇32
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目。
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一時,我參加了學生會,通過不斷的努力,我被評為了優秀學生會成員。高二就榮升為校園記者站的主編(兼小記者),認真完成了各項任務,如:采訪,編排校刊版面,攝影等。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米第2名、200米及4×100米接力賽中均獲第一名。跳遠也得了第三名!
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。這三年我在各個方面也許不是做的最好的,但我已經盡了最大的努力。在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。我知道我現在并不夠完善,但我會用我吃苦耐勞的精神做到沒有最好只有更好。
在我這最美好的三年,我擁有了面對困難是的勇敢,面對生活是的積極心態,面對人生的坦然。我相信有了這樣的三年,我會有一個屬于我自己的獨特人生。