小學平安治理工作總結(通用3篇)
小學平安治理工作總結 篇1
我校在縣鎮文教的正確領導下,本學年平安工作本著“平安第一,預防為主”的方針,切實增強平安工作治理,以創建平安運動為載體,以維護學校穩定和營造優越的治安情況為重點,普遍開展爭先創優運動,創始學校平安管理工作的新場所場面。在平安治理的具體工作中,學校結合當前社會形勢和學校實際,抓住了四個環節,構建綜合管理的網絡體系,切實辦事學校扶植和成長。下面就我校本學期平安主要如下:
一、加大治理力度,做到四個落實
學校把“平安工作放在第一位”,真正落實到具體的工作中,切實把平安工作列入緊張的議事日程,認真做好“四個落實”。
1、組織落實。成立了平安工作領導機構,設立了以校長為組長,以各班班主任為學校平安工作領導小構成員的領導小組,小組做到了分工明確,責任到人,進步了駕馭和節制校園治安局勢才能。
2、制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實平安責任書制度,簽訂了各類責任書,如《學校平安目標治理責任書》等。進一步充足完善各項規章制度,使學校平安治理工作有制可依、有章可循。
3、責任落實。一方面,明確校長為學校平安工作責任人,層層簽訂責任狀。另一方面,加大責任追究力度,堅持“誰主管、誰負責,誰的問題誰辦理”的原則,把全體教職工的責任落實環境列入考評獎懲制度,繼續加強全體教職工對維護學校穩定的看重水平和工作力度。
4、步伐落實,明確值班制度。(工作總結)要求值班人員認真履行崗位職責,增強對學生課間運動的指導和監視,防止不測事故的發生。增強平安反省,實時排除平安隱患。按期組織有關人員做好老例反省;每月進行一次平安隱患大排查;堅持每周召開學校平安會議制度。平安教導老例化。應用晨會、班會進行平安教導,各學科注重講堂滲透、各班開展以平安為主題的團隊運動,做到了平安教導老例化。
二、明確工作思路,做好四種預防
學校平安工作的重點是預防為主,堅持主動。
1、健全突發變亂應急預案、地震應急分散預案、預防流行病預案,按期組織有關人員闡發、排查可能影響學校平平穩定的因素,積極采取警備步伐。
2、組織領導思想到位,繃緊平安弦,將平安工作納入學校行政例會的必備議題訂定合同程。并實時轉達上級部門平安工作會議精神,認真學習貫徹上級有關文件看護精神,進步全體教師的平安警備意識。
3、做好各種矛盾與膠葛的排查處置懲罰工作。對校園內發生的矛盾膠葛等偶發變亂能實時、耐心、認真地查詢訪問,果斷、武斷、妥善的處置懲罰。
4、開展老例反省。學期開學以后,學校把平安教導工作作為重點反省內容之一。夏季,學校對校舍進行全面的平安反省。同時,積極共同衛生局對學校飲水衛生進行反省。冬季,學校對電線進行防火平安反省,學校還不按期對周邊平安進行反省等。
三、深化平安教導,做到四面展開
要確保平安,根本在于進步平安意識、自我警備和自護自救才能,抓好平安教導,是學校平安工作的根基。我校以平安主題教導為重點,常常性對學生開展平安教導。
1、在上級的指導下,規范了學校的平安防衛步伐,完善校園治安治理工作制度,開展司法、律例、交通平安常識、平安警備、防火、禁毒、防震、防災減災等知識講座,進步師生的司法意識、自我掩護意識和平安警備意識。
2、抓住“平安教導日、教導周、平安生產月”這一契機,進一步強化學校平安治理工作,做到了“九個一”。即舉行一次啟動儀式;進行一次國旗下講話;出好一期鼓吹欄和黑板報;組織一次平安知識講座;舉辦一次心理康健教導講座;觀一次平安教導網播;進行一次校園平安隱患大排查;開展一次專項主題班會;舉行一次征文或手抄報比賽。通過這一系列運動,加強了全校師生平安防患從身邊做起的意識,使師生們加倍深入了解了增強自我掩護構建協調校園的緊張性。
3、開展日常性的學校平安教導運動。本學期我校應用期初、期末、和季候變更特點有針對性地開展平安教導運動。主要運動有:一是開展食品衛生、飲用水衛生以及預防感染病等專項衛生知識鼓吹教導運動;二是常年進行夏季防溺水冬季防冰踏事故的平安教導運動;三是依據我國易呈現腸道病、昆季口病和流感等,我校實時開展衛生鼓吹工作,有效地加強了同學們的警備意識。
4、有針對性分類教導,1—6年級全生都有參加周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校聚會會議、黑板報、校園鼓吹櫥窗,各年級各班應用朝會、班隊運動、每日“下學前一分鐘平安教導”等教導運動,還對學生進行新《中小學守則》、《小學誕辰常行為規范》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等教導運動,包括“平安知識角逐”、“安良小學飲水飲食衛生《告學生書》”、“自辦平安手抄小報展評”。4—6年級學生,聘請法制副校長為師生“以案說法”參加“珍惜生命,關愛社會”征文。3—6年級學生,看觀平安教導圖片展等多種形式,進步學生的平安意識。
倡導走讀學生步碾兒上學,對學生騎車上學環境進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
四、凈化育人情況,做到四個聯合
我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓周邊情況的管理。
1、聯合派出所維護學校及周邊地區治安秩序,凈化育人情況。
2、聯百口長,明確了家長應做的工作和應負的責任,倡導學生步碾兒上學,對學生騎車上學環境進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。
3、聯合綜合執法對周邊商販進行管理。
4、聯合社會各界,加大平安實施的投入,配齊了消防設備、應急燈等平安器材,豎齊了分散標志牌,安裝了監控攝象頭等。
在曩昔的一學期里,在上級領導的高度看重和全體教師的盡力下,平安守衛工作取得了必然后果。我校沒有發生一起校園平安責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生感染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,校園安全協調。
小學平安治理工作總結 篇2
感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。通過感恩教育,讓學生學會“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。根據感恩節活動計劃,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。
一、積極宣傳感恩月活動。
少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學們11月份是學校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。
二、感恩社會。
學校組織學生為雙中過世的學生顏鵬飛的家長愛心捐款,愛心捐款共計1611元。本次獻愛心活動,全體同學都積極響應學校少先隊的號召,紛紛伸出援助之手,在這次活動中,涌現了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學生,捐款錢數再多,其中彭柳青同學就捐款100元整,吳杏林同學捐款20元。
在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
三、感恩父母。
讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務事的活動,要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩日記,要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。
四、感恩師長。
感恩節當天的輔導員講話中,我在廣播里建議孩子們全體對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結束,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學生進行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸福快樂的人生。
小學平安治理工作總結 篇3
人常說:“一日之計在于晨,一年之計在于春。”當漫天飛舞的雪花漂飄灑灑,孩童戲耍其間,我們仿佛又回到了童年。當年急切的期盼過新年的心情已不復存在,留下的只有無盡的遐想。“冬天到了,春天還會遠嗎?”是啊,人生就是這樣匆匆,時光永遠不會倒流。做好新的計劃和打算,調整好人生的航標,在一年的開始,做好準備。
20xx年已經過去了,20xx年正向我走來,總結20xx,我的心里有一絲愧疚,因為我這個學期的成績很差,老是被父母和老師批評。我的成績差是因為我的心不用在學習上,老是有私心雜念,不能夠認真學習,態度不能端正。在考試時我很粗心,要么寫錯了字,要么就是少字,要么就是字不好。閱讀分析一點也不會,作文沒有材料可以寫。雖然我的成績不好,但我積極參加勞動,而且我和同學和睦相處。20xx年,讓我知道成長是一個個艱難的過程,20xx讓我明白了只要付出就一定能考一個好成績因為,“一分耕耘,一分收獲”。
每一個新的一年都是我們所盼望的,因為它能讓我們忘記前面所不開心的事,讓我們想起;今天又是新的一年也是新的開始。
在新的一年里,有許多新的氣象,當我今天站在新年的門檻,一種莊嚴,神圣之感有心而生。新的一年將是一個充滿暢想的一年,每個人的人生都會擇這新的一年翻開新的一章。都會加倍努力,奮發進取…總之,一切,一切,都由新的一年去實現,展開在面前的行動一年是一條星光大道,等待著你邁出新的一步。
在新的一年里,更有許許多多的新的暢想,每個人都會用行動詮釋。無論年復一年的更替,無論春夏秋冬的輪回。
低頭看腳下的路,路正通向遙遠的未來。20xx年即將到來,我打算在這半年里趕快抓緊時間,趕上“末班車”,特別是我的語文基礎要好,語文閱讀分析能力要有提高。20xx年我對未來充滿向往,我對未來充滿憧憬。我一定要考一個好成績回報父母。20xx年我有很多話要說,很多愿要許,如果用兩個詞來形容我現在的心情那就是感動和希望
20xx年,預示著收獲,預示著開始,預示著明天,預示著新的希望……