三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文（精選29篇）

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇1

　　這學(xué)期我擔(dān)任三年八班語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作。三年八班共有學(xué)生四十五人，從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來(lái)看處于兩極分化狀態(tài)，中等學(xué)生只占據(jù)20%左右；從學(xué)生的家庭狀況來(lái)看大約有三分之一的學(xué)生沒(méi)有戶口；另外，還有四名特困生和三名單親家庭。

　　雖然班級(jí)的情況比較復(fù)雜但從學(xué)生以及家長(zhǎng)反饋的信息來(lái)看，收到了一定的效果。同時(shí)也存在許多不足，通過(guò)短短的學(xué)期教學(xué)實(shí)踐我的感觸很多，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

　　一、政治思想方面

　　本人積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，不斷改造自己的世界觀，敢干開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，工作中嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，責(zé)任心較強(qiáng)，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律。特別是作為一名班主任我時(shí)刻注意自己的一言一行，因?yàn)檫@不僅僅影響想到班級(jí)和學(xué)校的利益，也是自己作為一名教師也必需具備的，因此我在工作中處處起到了模范帶頭作用。

　　二、教學(xué)工作方面

　　所從事的是人類太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。身感責(zé)任重大大的差別為了盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平縮短差距，我經(jīng)常閱讀有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)方面的書(shū)籍。同時(shí)也虛心的向老教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的同行們求教，不恥下問(wèn)。特別是本學(xué)期的教材改為實(shí)驗(yàn)教材在三年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字不在作為教學(xué)重點(diǎn)，這樣一來(lái)不但要求學(xué)生識(shí)字量增大而且要求認(rèn)識(shí)的字也比較多大綱要求四百個(gè)生字必須會(huì)讀會(huì)寫(xiě)，一百六十一個(gè)生字只要求會(huì)讀就可以，另外三年級(jí)教學(xué)中還增加了作文，這樣一來(lái)對(duì)學(xué)生和老師在完成教學(xué)任務(wù)都有一定的難度。有時(shí)為了上好一節(jié)可，經(jīng)常把教案拿回家去利用休息時(shí)間反復(fù)研究。對(duì)一些有參考價(jià)值的教學(xué)案例進(jìn)行揣摩模仿，怎樣將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他的創(chuàng)新思維：怎樣將才能擴(kuò)大他們的視野，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)他們的多方面的能力。為了能充分體現(xiàn)這一教學(xué)目的，在教學(xué)中我和同學(xué)們共同探索，發(fā)現(xiàn)了很多值得借鑒的課例。

　　為了符合現(xiàn)代化教學(xué)我選講了《趙州橋》，并且這一課也特別適合采用多媒體輔助教學(xué)。因此我在制做課件上，花費(fèi)了很多心血，同時(shí)也付出了很大代價(jià)。為了讓學(xué)生能夠?qū)Α囤w州橋》這篇課文有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，我特意在這樣一來(lái)在教學(xué)上使用有聲教材，借助多媒體等教學(xué)手段提供的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言信息和豐富動(dòng)人的形聲，逼真的畫(huà)面，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力和進(jìn)一步理解課文內(nèi)容都有比較顯著的效果。另外，在背課的過(guò)程中我不但虛心請(qǐng)教校內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的同行們，我還在教育學(xué)院請(qǐng)專家為我導(dǎo)課，總之在準(zhǔn)備期間，我才真正體會(huì)到了要想真正講好一節(jié)課并不是一件很容易的事，我覺(jué)得"臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功"這句話說(shuō)的實(shí)在是有道理，以前可能并沒(méi)有感觸過(guò)這么深，但從學(xué)校搞的這次活動(dòng)，使我真正明白了這句話的深刻含義。我踏入語(yǔ)文教學(xué)這一崗位時(shí)間雖然很短，但我堅(jiān)信只要不懈的努力持之以恒，不恥下問(wèn)，就一定能把工作干的更好。

　　三、做好學(xué)生思想工作

　　我們班共有學(xué)生14人，其中男生8人，女生6人。做好學(xué)生的思想工作首先注重學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守法規(guī)紀(jì)律，識(shí)別善惡能力，樹(shù)立積極向上的人生觀，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。尊老愛(ài)幼，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣服，勤洗手，搞好個(gè)人和班集體的衛(wèi)生。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生手冊(cè)》，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，紀(jì)律上嚴(yán)格要求學(xué)生，上課做到專心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，勤學(xué)好問(wèn)，不違反課堂紀(jì)律，還注意學(xué)生的考勤，每天做好晨檢，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，主動(dòng)與家長(zhǎng)配合，在課堂或課外都嚴(yán)格要求學(xué)生，保證課堂教學(xué)的正常進(jìn)行。

　　四、培養(yǎng)和選拔班干部

　　本學(xué)期，我有意識(shí)地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定織能力，開(kāi)創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開(kāi)展工作，又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服等，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

　　五、抓好學(xué)生安全教育、衛(wèi)生工作

　　安全、衛(wèi)生教育是學(xué)校工作中的重中之重。一學(xué)期來(lái)至始至終沒(méi)有放松安全教育，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全措施去抓，一學(xué)期來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何意外事故。這學(xué)期我們利用每周班會(huì)宣傳安全、衛(wèi)生、防洪、防雷等知識(shí)，同時(shí)教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不在校園內(nèi)追逐打鬧，注意安全，不隨便爬高，確保學(xué)生的安全，經(jīng)常開(kāi)展安全教育。培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做，隨時(shí)教育學(xué)生注意清潔衛(wèi)生（個(gè)人、校園）不但自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，教室衛(wèi)生也一定要注意保持清潔，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣也已初步養(yǎng)成。隨時(shí)隨地用獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的方法進(jìn)行表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出的，鼓勵(lì)學(xué)困生。認(rèn)真進(jìn)行家訪工作，隨時(shí)與家長(zhǎng)利用家校聯(lián)系卡保持聯(lián)系，便于教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)糾正，師生努力創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　六、注重對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

　　在我班后進(jìn)生在班中位數(shù)不多，但較懶惰。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心，叩響他們心靈的門(mén)。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。

　　七、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)

　　有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)�班和小組正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。

　　然后，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

　　八、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及其途徑

　　競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào)，這是"互助"、"友好"的競(jìng)爭(zhēng)而不是"敵視"和"保守"的競(jìng)爭(zhēng)，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。

　　九、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展

　　要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)社會(huì)影響、學(xué)生思想動(dòng)向以及偶發(fā)事件擬定。比如激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會(huì)《古代勤奮學(xué)習(xí)的故事》，教育學(xué)生正確對(duì)待金錢的班會(huì)《一分錢》以及教育學(xué)生講究衛(wèi)生的隊(duì)會(huì)《手足口病》、等等，主題都非常優(yōu)秀。

　　十、班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)策略

　　對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)必須講究策略。班主任要把握"激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)"的原則，讓學(xué)生"在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在微笑中認(rèn)識(shí)不足"，在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長(zhǎng)。此外，我還認(rèn)真對(duì)待每次的期末評(píng)語(yǔ)，通過(guò)讓學(xué)生自評(píng)說(shuō)、組評(píng)說(shuō)、再取優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行綜合評(píng)說(shuō)并提出期待。

　　總之，班級(jí)管理瑣碎，班主任需要運(yùn)用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛(ài)心、良心去精心培育，功夫才會(huì)不負(fù)有心人。做了班主任我深刻的體會(huì)到：做班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班級(jí)、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點(diǎn)”、勤“陪學(xué)”……總之，勤能補(bǔ)拙；時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命！

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇2

　　本學(xué)期，我擔(dān)任三年級(jí)一班的班主任及數(shù)學(xué)、社品，校本教學(xué)工作，回顧這一學(xué)期忙忙碌碌的教育教學(xué)工作，真是感觸頗多，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)。

　　一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

　　三年級(jí)是最為動(dòng)蕩的一個(gè)年級(jí)，它有一個(gè)承接的過(guò)程，學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中，最容易發(fā)生變化，好學(xué)生可能就變成壞孩子，壞孩子也可能漸漸尋求上進(jìn)。為此，我在學(xué)生中間采取的是加強(qiáng)思想教育。

　　第一，行為規(guī)范教育，也包括法制、社會(huì)公德教育。由于學(xué)生的自我約束力差，所以對(duì)行為規(guī)范教育是常抓不懈。平時(shí)對(duì)學(xué)生多講、多提醒、多督促，對(duì)隨地亂扔、說(shuō)臟話等不文明行為及時(shí)指出，要求改正。一學(xué)期來(lái)，絕大部分學(xué)生都能自覺(jué)遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù)。

　　第二，集體主義教育。集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體中，個(gè)人要服從集體。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng)，缺乏顧全大局的意識(shí)。所以，通過(guò)教育促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步，樹(shù)立集體意識(shí)，并通過(guò)參與學(xué)校組織的集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識(shí)，大大增進(jìn)了集體的凝聚力。

　　第三，學(xué)習(xí)重要性教育。有的學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差，有的學(xué)生甚至厭學(xué)，但我還是有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對(duì)待學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的學(xué)生，共同教育、幫助；二是安排優(yōu)差生結(jié)對(duì)子，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。

　　第四，建立全班學(xué)生輪流值日制度，培養(yǎng)自身能力。值日問(wèn)題，過(guò)去一貫做法是全班一起掃，經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，我發(fā)現(xiàn)這樣個(gè)別學(xué)生的依賴性較強(qiáng)，而且掃得慢。因?yàn)檫@樣使部分兒童長(zhǎng)期處于被動(dòng)狀態(tài)，失去了上進(jìn)心和積極性。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在德、智、體、美、勞幾方面得到全面發(fā)展，讓每個(gè)兒童都有鍛煉的機(jī)會(huì)。我采取了全班輪流值日后，學(xué)生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài)，總是盼著自己值日的那天。在值日中學(xué)會(huì)管理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的工作能力。

　　對(duì)于特殊群體學(xué)生的教育，我持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度，因?yàn)樗麄円话惚容^自卑、敏感，方法不當(dāng)，容易挫傷其自尊心，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。對(duì)他們我平時(shí)多注意，多觀察，多鼓勵(lì)，讓他們也能夠有進(jìn)步，有成績(jī)，讓他們也能有自信。

　　二、交給學(xué)生必要的安全常識(shí)，從小培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)

　　為了提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際。我班通過(guò)黑板報(bào)，班會(huì)課、思品課、少隊(duì)課等各種形式交給學(xué)生一些安全常識(shí)，還通過(guò)安全知識(shí)講座，讓學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全是可以起到預(yù)防，也可以做好使學(xué)生的心情得到輕松愉快，消除學(xué)生的心理壓力，提高學(xué)生心理防范意識(shí)。通過(guò)這樣的教育，學(xué)生不僅在活動(dòng)中增進(jìn)班級(jí)集體觀念，也增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，使學(xué)生在安全健康教育活動(dòng)中得到了鍛煉。

　　三、重視與家長(zhǎng)的教育，雙向管好孩子

　　為了更好地全面了解學(xué)生的情況。我采取多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往。不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。我對(duì)孩子的一片愛(ài)心不僅贏得了孩子對(duì)我的愛(ài)，也贏得了家長(zhǎng)的信任鼓勵(lì)和支持。多與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并對(duì)家長(zhǎng)提出必要地要求，為孩子在家里創(chuàng)設(shè)必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣。

　　四、做好后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化工作

　　作為教師，我知道孩子需要鼓勵(lì)，需要信心。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們?cè)诓煌�方面，不同程度上都有缺點(diǎn)。總是與他們個(gè)別交談，講明道理引導(dǎo)其認(rèn)識(shí)不足，從而改掉壞習(xí)慣，讓他們明白來(lái)學(xué)校的目的。我更明白，每個(gè)學(xué)生都是家中的寶，他們需要愛(ài)，需要激勵(lì)，需要贊美，我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的，只要他有所進(jìn)步。 總之，本學(xué)期做了很多的班務(wù)工作，但不可能十全十美。應(yīng)不斷改進(jìn)自己的工作方法，決心把我班建成一個(gè)和諧，奮發(fā)向上，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好的先進(jìn)班集體而努力奮斗。

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇3

　　時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間十一月又要過(guò)去，回首望，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪，在眨眼揮手之間，秋天擦肩而過(guò)，冬天撲面而來(lái)；在秋冬換季之時(shí)，來(lái)回顧這一月，我們文體部成長(zhǎng)了不少。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，下面對(duì)十一月份的工作做如下總結(jié)：

　　一、在校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和兄弟系部的支持下

　　全體文體部成員緊緊圍繞中心和重點(diǎn)工作，結(jié)合部門(mén)工作職責(zé)和工作計(jì)劃，努力發(fā)揮好部門(mén)的職能，盡心盡職的工作積極完成各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的`各項(xiàng)任務(wù)，為保障我團(tuán)總支工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極的作用。經(jīng)過(guò)全體文體部成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了上月的初定計(jì)劃，并取得了一定成績(jī)。

　　二、堅(jiān)持完善文體部?jī)?nèi)部管理機(jī)制。

　　加強(qiáng)管理，培養(yǎng)高水準(zhǔn)、高素質(zhì)的團(tuán)委委員，直接關(guān)系到團(tuán)的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力，保證文體部工作的延續(xù)性。制度源于實(shí)踐，是實(shí)踐的總結(jié)和提高。為提高文體部的工作效率和規(guī)范程度，團(tuán)在制度建設(shè)方面也進(jìn)行了許多有益的嘗試。

　　三、具體工作：

　　1、雙代會(huì)：本月我們部門(mén)協(xié)助團(tuán)總支召開(kāi)了團(tuán)員、學(xué)生代表大會(huì)，通過(guò)會(huì)議選出了新一屆的團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)班子，通過(guò)這次“雙代會(huì)”，我們又一次鍛煉了隊(duì)伍、增長(zhǎng)了才干、積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后進(jìn)一步做好工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　2、協(xié)助兄弟系部進(jìn)行宣傳：

　　本月機(jī)械工程系舉辦了第五屆“M—zone杯校園歌手大賽”，我們部門(mén)協(xié)助機(jī)械工程系在本系部各班級(jí)進(jìn)行了組織宣傳。

　　經(jīng)濟(jì)管理系“傳承炎帝文化話劇比賽”，本部門(mén)協(xié)助經(jīng)濟(jì)管理系進(jìn)行了宣傳，并協(xié)助本系團(tuán)總支排練選送了一個(gè)節(jié)目。

　　本部門(mén)成員認(rèn)真組織，聯(lián)絡(luò)了與兄弟系部之間的感情。在協(xié)助兄弟系部的同時(shí)也充分的鍛煉了自己。

　　3、團(tuán)總支委員培訓(xùn)：新委員是本部門(mén)良好形象的具體代表，在全院的學(xué)生當(dāng)中應(yīng)該起到模范帶頭作用，應(yīng)該比普通學(xué)生擁有更高的思想覺(jué)悟，更加成熟的思想。

　　特別是對(duì)于本部門(mén)職能而言，新委員所具有的各方面能力、素質(zhì)是我們順利開(kāi)展日常工作的前提。針對(duì)這些問(wèn)題我們對(duì)新委員進(jìn)行了專業(yè)的指導(dǎo)，解決了他們?cè)诰唧w工作中所遇到的問(wèn)題，收到了良好的效果。

　　4、交誼舞大賽：為了展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生自我風(fēng)采，豐富生活，在學(xué)校推廣舞蹈藝術(shù)的發(fā)展、學(xué)院院團(tuán)委文體部舉辦了交誼舞大賽。我部門(mén)積極響應(yīng)要求，在第一時(shí)間選出了參賽選手，并對(duì)他們進(jìn)行了集中訓(xùn)練，望在比賽中取得較好成績(jī)。在此次大賽的培訓(xùn)過(guò)程中，我部門(mén)成員認(rèn)真負(fù)責(zé)，高效完成部門(mén)工作。此次大賽鍛煉了我們的能力，發(fā)掘了我們的潛能，讓我們部門(mén)得到了更好的發(fā)展。

　　四、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：

　　經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的工作，部門(mén)成員的能力得到了提升，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。但是我們相信只要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改正，我們的工作能力會(huì)得到進(jìn)一步的提升，我們要在經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)，從失敗中摸索，相信有了成員們的這種精神，部門(mén)的工作會(huì)越做越好。

　　總結(jié)這個(gè)月的工作，我們文體部能夠主動(dòng)自主完成組織領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的工作任務(wù)，積極配合其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)，部?jī)?nèi)成員相處融洽，工作積極認(rèn)真，充分利用人才資源，發(fā)掘自己的潛力。經(jīng)過(guò)這個(gè)月的鍛煉和學(xué)習(xí)，文體部全體成員成長(zhǎng)進(jìn)步很多，希望在今后的工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，經(jīng)過(guò)全體成員的共同奮斗拼搏，將工作做的更好，將系里的工作做的更好，將學(xué)院工作做的更好！

　　機(jī)電工程系團(tuán)總支文體部

　　二○一一年十一月二十日

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇4

　　一、主題活動(dòng)開(kāi)展

　　十一月份班級(jí)開(kāi)展了主題《神秘洞》活動(dòng)中，各班充分的利用了各班的家長(zhǎng)資源，收集各種洞洞的食物、水果、玩具等，完成相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查以及作業(yè)單。在“神秘洞”這個(gè)課程單元里，我們和孩子一起認(rèn)識(shí)了身上的洞、找到了周圍許多有洞的東西、發(fā)現(xiàn)自然界的洞、還玩了鉆洞游戲，進(jìn)行了有關(guān)洞的想像和創(chuàng)作，一同來(lái)探索洞的奧秘。

　　二、班級(jí)各項(xiàng)重點(diǎn)工作實(shí)踐

　　大一班

　　1.家長(zhǎng)親子游活動(dòng)：將軍山。

　　2.開(kāi)展了童話劇演出----------《老鼠嫁女》

　　3.用紐扣吸管做相框。

　　4.家長(zhǎng)課堂《牙齒保護(hù)》。

　　大二班

　　1.家長(zhǎng)親子游活動(dòng)：綠博園。

　　2.開(kāi)展了特色感恩節(jié)活動(dòng)----------《水果表情意》。

　　3.開(kāi)展了童話劇演出----------《乖乖變乖了》。

　　4.開(kāi)展了疊被子比賽。

　　大三班：

　　1.家長(zhǎng)親子游活動(dòng)：綠博園。

　　2.開(kāi)展了特色感恩節(jié)活動(dòng)----------《送給身邊的你》。

　　3.開(kāi)展了童話劇演出----------《新龜兔賽跑》。

　　4.開(kāi)展了特色活動(dòng)----------《萬(wàn)圣節(jié)》

　　三、不足：

　　本月的活動(dòng)比較豐富，不足的地方是個(gè)別的家長(zhǎng)參與的很積極，但是還需要鼓動(dòng)更多的家長(zhǎng)參與到我們班級(jí)的活動(dòng)中，真正的做到家長(zhǎng)與幼兒園共育。

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇5

　　我院八月份工作在縣委、縣政府、縣衛(wèi)生局和縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)的指導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)班子的具體領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全院職工的努力，具體做了以下主要工作：

　　一、積極響應(yīng)號(hào)召，廣泛宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng) 我院的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月以“全民動(dòng)手”為主，廣泛動(dòng)員全體職工參與治理環(huán)境臟亂差，重點(diǎn)清除死角、垃圾池周圍、辦公地的公共廁所、公共場(chǎng)所等地進(jìn)行全面徹底地除四害活動(dòng)，防止疾病傳播，保障了人體健康，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)，努力營(yíng)造人人愛(ài)衛(wèi)生、講衛(wèi)生，人人愛(ài)魯山，人人為魯山爭(zhēng)光的良好氛圍。

　　二、抓環(huán)境衛(wèi)生制度管理

　　制定了衛(wèi)生管理制度，落實(shí)責(zé)任，進(jìn)行定期檢查，我院在年初制定了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作意見(jiàn)，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓愛(ài)衛(wèi)工作，各科室具體負(fù)責(zé)本科室的衛(wèi)生工作，專職清潔工負(fù)責(zé)公共場(chǎng)所等的清潔衛(wèi)生，并由院領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行定期和不定期檢查，保證了全院清潔衛(wèi)生工作有人管，有具體的人員做，保持我院的良好環(huán)境。

　　三、深入開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作

　　1、我院以春季滅鼠為重點(diǎn)，開(kāi)展了在全院范圍內(nèi)

　　統(tǒng)一滅鼠活動(dòng)。采取科學(xué)滅鼠投藥程序，確保使用安全，使滅鼠工作在我局范圍內(nèi)取得了較好的實(shí)效。

　　2、在重點(diǎn)滅鼠的同時(shí)，開(kāi)展了春季滅蚊、滅蠅活動(dòng)，有效地預(yù)防了疾病的發(fā)生和流行。

　　3、大力治理臟、亂、差，我院投入了專項(xiàng)整治經(jīng)費(fèi)，落實(shí)了具體工作人員，對(duì)病房及門(mén)診的化糞池衛(wèi)生隱患進(jìn)行了徹底整治，美化了環(huán)境，提高職工生活環(huán)境質(zhì)量。

　　4、為倡導(dǎo)健康生活方式和精華工作環(huán)境，我們還全面開(kāi)展了禁煙活動(dòng)。所有科室及公共場(chǎng)合均貼了禁煙標(biāo)識(shí)，隨時(shí)隨地告誡職工及病人吸煙有害健康，全面打造無(wú)煙單位。

　　我院在八月活動(dòng)中，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足。今后，我院將要加大愛(ài)衛(wèi)工作力度，進(jìn)一步實(shí)干，爭(zhēng)取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jī)，更好地宣傳愛(ài)衛(wèi)工作和開(kāi)展本院愛(ài)衛(wèi)工作，為全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為全縣人民的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇6

　　秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——__森林公園。走進(jìn)森林公園，清新的空氣撲面而來(lái)，大家身心愉悅。賞秋景，意秋收，拾秋葉，感受大自然的美好。此次活動(dòng)特采用的是親子活動(dòng)的形式，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，由老師和家長(zhǎng)帶孩子走出課堂，接觸自然，感受季節(jié)的變化，來(lái)發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開(kāi)放的、互動(dòng)的、家園合作的形式。由于家長(zhǎng)的直接參與，使家長(zhǎng)能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過(guò)程。并通過(guò)家園的積極互動(dòng)，有效地增進(jìn)家長(zhǎng)和老師之間的溝通，提供了家園聯(lián)系的機(jī)會(huì)。

　　當(dāng)然本次秋游活動(dòng)最受益的是我們的孩子，每個(gè)孩子個(gè)個(gè)精神抖擻，在他們的臉上，我們看到的是快樂(lè)，是喜悅，是快樂(lè)和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，“老師，這是大森林，書(shū)上有的。”“老師這是不是就是秋天?”“這是樹(shù)葉寶寶離開(kāi)樹(shù)媽媽了。”我們的教師也很好的利用這次難得機(jī)會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育，大大小小，高高低低的樹(shù)，五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn)，成了他們眼中美麗的圖畫(huà)。

　　我們跟隨導(dǎo)游到達(dá)了第一個(gè)目的地，足球場(chǎng)，這里的草坪好大哦，空中有好多只風(fēng)箏競(jìng)相爭(zhēng)高低，小朋友很榮幸的來(lái)到這個(gè)美麗的 “世外桃源”，怎能不對(duì)這周圍的一切產(chǎn)生濃厚的興趣呢?讓我們隨著鏡頭來(lái)看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節(jié)靈活、多變、而又生動(dòng)的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(duì)(紅太郎隊(duì))和媽媽足球隊(duì)(貓咪隊(duì))，詼諧的裁判和隊(duì)員們進(jìn)行了生動(dòng)的賽前講解，隊(duì)員們蓄勢(shì)待發(fā)，我們的小朋友拉拉隊(duì)也躍躍欲試。球賽開(kāi)始了，平日里溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場(chǎng)上馳騁，我們的紅太郎隊(duì)首先進(jìn)了一球，拉拉隊(duì)歡呼雀躍，好興奮啊。接下來(lái)的貓咪隊(duì)更是厲害哦，1:0勝出。整個(gè)賽事下來(lái)大人小孩都好開(kāi)心。

　　下午的活動(dòng)，我們老師也一直和小朋友在一起，無(wú)論是電游還是散步游玩。 我們的老師首先讓孩子們?nèi)谌脒@秋景之中，引導(dǎo)幼兒去感知、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造，讓孩子一邊體會(huì)一邊學(xué)習(xí)。孩子跟隨著老師們的細(xì)心的引導(dǎo)，不斷的發(fā)現(xiàn)“新事物”，想象力也得到豐富。一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題得以解決，滿足了孩子們的求知欲，激發(fā)了孩子熱愛(ài)大自然的情感。他們用探究的眼神看著周圍“奇怪”的植物，怎么一棵棵看起來(lái)像小小樹(shù)的植物能結(jié)出有殼包著的豆?……帶著這些疑問(wèn)，孩子們傾聽(tīng)著，討論著，思考著……，他們智慧的火花被點(diǎn)燃了，一個(gè)個(gè)都變成了小哲人。

　　在這里的一切，讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂(lè)的方法，使孩子體驗(yàn)了生活，并能夠與大自然親密接觸，沐浴秋日陽(yáng)光，呼吸新鮮空氣，用眼睛去捕捉秋天的符號(hào)，用雙手去撿拾秋天的印記，用心靈去感受秋的美妙。毫無(wú)疑問(wèn)，秋游使孩子對(duì)秋天有了更為感性的認(rèn)識(shí)，了解到人與自然和諧相處的重要，也收獲了快樂(lè)。

　　活動(dòng)中，全體家長(zhǎng)的配合無(wú)不體現(xiàn)了他們對(duì)我們工作的支持與配合。家長(zhǎng)能聽(tīng)從老師的安排，能按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地集合，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間能互相幫助，幼兒與幼兒之間親密無(wú)間。整個(gè)班級(jí)就象“親親一家人”的感覺(jué)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)孩子，孩子認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)，這在平時(shí)的活動(dòng)中是不能體現(xiàn)的。我們覺(jué)的這次活動(dòng)意義深刻。孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下參觀了秋天的大自然，其實(shí)那都是孩子們的心意……看著孩子們開(kāi)心的笑臉和他們懂事的行為，我們感觸很深。

　　這次的秋游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中畫(huà)上了句號(hào)，我們常常說(shuō)秋天收獲的是希望，而我們的孩子在這個(gè)絢麗的秋天收獲的是體驗(yàn)，放飛的是夢(mèng)想。

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇7

　　在即將過(guò)去的第四月里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，順利完成了相應(yīng)的工作，現(xiàn)對(duì)第四月的工作做一個(gè)總結(jié)。

　　一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)工作

　　第四月，我從事前臺(tái)接待工作，接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人，在工作中，我嚴(yán)格按照公司要求，熱情對(duì)待每一位來(lái)訪客戶，并指引到相關(guān)辦公室，為領(lǐng)導(dǎo)提供了方便，也為客戶提供了方便。這是我畢業(yè)之后的第一份工作，作為一個(gè)新人，剛加入公司，我對(duì)公司的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏，多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了前臺(tái)的工作內(nèi)容還有公司各個(gè)部門(mén)的職能所在。也讓我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

　　都說(shuō)前臺(tái)是公司對(duì)外形象的窗口，短短的兩個(gè)月時(shí)間也讓我對(duì)這句話有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。前臺(tái)不是花瓶，一言一行都代表著公司，接待公司來(lái)訪的客人要以禮相迎，接聽(tīng)和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹，對(duì)待不必要的電話和事物要學(xué)會(huì)拒絕，處理公司的日常事務(wù)要仔細(xì)認(rèn)真，對(duì)待同事要虛心真誠(chéng)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要讓我在工作中學(xué)習(xí)，在工作中進(jìn)步，受益匪淺。

　　二、學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化，提升自我

　　加入到這個(gè)大集體中才真正體會(huì)到了天地人的精髓，感受到了“策略驅(qū)動(dòng)世界”的理念和“謀動(dòng)天下”的口號(hào)的內(nèi)涵。我想這也是激勵(lì)我們每一位員工前進(jìn)的動(dòng)力，我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化，在這樣好的工作氛圍中，我也要以這樣的規(guī)范來(lái)要求自己，以積極的工作態(tài)度投入到工作中，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足，及時(shí)的和公司領(lǐng)導(dǎo)，同事們進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取把工作做好，做一個(gè)合格稱職的職員。這也是我今后工作努力的目標(biāo)。

　　三、拓展自己的知識(shí)面，不斷完善自己

　　一個(gè)月的工作也讓我產(chǎn)生了危機(jī)意識(shí)。發(fā)現(xiàn)工作和學(xué)校中的學(xué)習(xí)是有很大出入的，在課本中學(xué)到的在工作中可以正好用得上，還有更多更陌生的知識(shí)要面對(duì)。所以單靠我現(xiàn)在掌握的和對(duì)公司的了解是完全不夠的，我想以后的工作過(guò)程中不斷充電，工作之余，學(xué)習(xí)文稿的排版及設(shè)計(jì)，詳細(xì)的業(yè)務(wù)項(xiàng)目等等.。初入職場(chǎng)，難免會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)不斷指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似事物的發(fā)生。

　　這段工作經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，感悟了很多，看到公司的業(yè)績(jī)，我深感驕傲，也會(huì)不斷努力提升自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，彌補(bǔ)不足，在新的學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發(fā)揮自己的潛力更好的為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在前臺(tái)工作的四月份里，我的收獲和感觸都很多，任職以來(lái)，我努力適應(yīng)工作環(huán)境和前臺(tái)這個(gè)嶄新的工作崗位，認(rèn)真地履行自己的工作職責(zé)，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　一、日常工作內(nèi)容

　　1、轉(zhuǎn)接電話，準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)接來(lái)訪者電話，委婉對(duì)待騷擾電話，提高工作效率;

　　2、來(lái)訪人員接待及指引，配合人事部門(mén)做好應(yīng)聘者信息登記;

　　3、通訊錄更新，鑒于公司人員調(diào)動(dòng)較大，以及新增人員較多，通訊錄不能及時(shí)更改，影響各部門(mén)之間以及客戶與公司之間溝通。所以要做好跟進(jìn)工作，及時(shí)更新通訊錄，而且在以后工作中經(jīng)常和各部門(mén)溝通聯(lián)系，便于及時(shí)得到正確信息;

　　4、考勤記錄，為新來(lái)員工登記錄入指紋，做好考勤補(bǔ)充記錄;

　　5、記錄每天的值日情況，并做好前臺(tái)以及貴賓室的清潔;

　　6、每天9：30到10：00開(kāi)啟led大屏，并檢查其使用，若出現(xiàn)故障，立刻聯(lián)系相關(guān)人員維修;

　　7、做好總經(jīng)理、董事長(zhǎng)辦公室的清潔;

　　8、領(lǐng)取每天的報(bào)紙及郵件，并將信件及時(shí)轉(zhuǎn)交給相關(guān)人員;

　　9、公司文件的分發(fā)，及時(shí)將文件分發(fā)給各部門(mén)，將公司的各項(xiàng)政策措施快速傳達(dá)下去;

　　10、會(huì)務(wù)工作，會(huì)議前通知人員準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，并準(zhǔn)備茶水;會(huì)議時(shí)要及時(shí)添加茶水;會(huì)議結(jié)束后做好會(huì)議室的清潔;

　　11、每天登記溫度，按規(guī)定開(kāi)啟空調(diào)并做好記錄;

　　12、下班時(shí)檢查前臺(tái)燈光、貴賓室以及庫(kù)房門(mén)鎖，確定空調(diào)、電腦的電源關(guān)閉。

　　二、存在的問(wèn)題

　　做事情不夠細(xì)心，考慮問(wèn)題不全面，有時(shí)候會(huì)丟三落四。目前公司人員流動(dòng)較大，進(jìn)出門(mén)人員多且頻繁，出現(xiàn)了一些疏漏。

　　三、對(duì)自己的建議

　　1、作為總辦員工，除了腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真做事外，還應(yīng)該注意與各部門(mén)的溝通。了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門(mén)的工作內(nèi)容，有了這些知識(shí)儲(chǔ)備能及時(shí)準(zhǔn)確地回答來(lái)訪者的問(wèn)題，準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接來(lái)電者的電話。

　　2、按規(guī)定做事的前提下還應(yīng)該注意方式方法，態(tài)度堅(jiān)定、講話委婉，努力提高自己的服務(wù)質(zhì)量。

　　3、做事要考慮周全、細(xì)心。有時(shí)因?yàn)橐恍┬��?wèn)題鑄成大錯(cuò)，所以凡是都要先想到后果;

　　4、工作進(jìn)度及工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題因不能及時(shí)處理的應(yīng)向上級(jí)反饋。

　　5、加強(qiáng)禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)。光工作中學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在業(yè)余時(shí)間還必須學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識(shí)。

　　以上這些正是我在工作中缺少的。通過(guò)思考，我認(rèn)為，不管哪一個(gè)崗位，不管從事哪一項(xiàng)工作，都是公司整體組織結(jié)構(gòu)中的一部分，都是為了公司的總體目標(biāo)而努力。對(duì)前臺(tái)工作，應(yīng)該是公司的形象、服務(wù)的起點(diǎn)。因?yàn)閷?duì)客戶來(lái)說(shuō)，前臺(tái)是他們接觸公司的第一步，是對(duì)公司的第一印象，而第一印象非常重要，所以前臺(tái)在一定程度上代表了公司的形象，同時(shí)，公司對(duì)客戶的服務(wù)，從前臺(tái)迎客開(kāi)始，好的開(kāi)始是成功的一半。有了對(duì)其重要性的認(rèn)識(shí)，促使我進(jìn)一步思考如何做好本職工作。所以在今后的日子里我一定會(huì)更加努力的工作!

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇8

　　忙碌的三月，我們xx大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡，也不斷地收獲了累累碩果。現(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。

　　(一)教務(wù)教學(xué)方面

　　提前備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法。在這個(gè)月中，小朋友也很積極的配合老師。有張、王、覃、劉、張x、覃等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙、胡、趙等幼兒進(jìn)步最大。

　　(二)日常生活方面

　　我和易老師、吳老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開(kāi)窗通風(fēng)換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開(kāi)紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙，會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過(guò)黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過(guò)月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒(méi)有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況。

　　(三)幼兒常規(guī)方面：

　　(1)每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，、唐、王、趙由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了，而且符x。彭。王等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生，主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問(wèn)好，真的進(jìn)步了很多。

　　(2)在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時(shí)不能說(shuō)話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了，桌面和地上都沒(méi)有掉飯了。

　　(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目，每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)值日生，請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請(qǐng)他來(lái)維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來(lái)越能干了，每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢!

　　(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面，龔、彭、符表現(xiàn)要差一些，老生在這方面不用老師操大多的心。

　　(四)家園工作

　　本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了兩次。在家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足，當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。這就是三月份以來(lái)我們所做的工作，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步!

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇9

　　一、主要工作情況

　　1、物資領(lǐng)用和發(fā)放方面。

　　月初整理了所有項(xiàng)目的采購(gòu)申請(qǐng)，并編寫(xiě)好采購(gòu)計(jì)劃，然后交由x總進(jìn)行采購(gòu)。在xx月x日左右采購(gòu)的物資送至公司，清點(diǎn)后進(jìn)行入庫(kù)。隨后根據(jù)物資采購(gòu)申請(qǐng)?zhí)顚?xiě)物資領(lǐng)用表，并根據(jù)物資領(lǐng)用表為各項(xiàng)目配備好物資后，進(jìn)行登記、發(fā)放。

　　2、人事招聘方面。

　　人事：在xx月中旬已更新所有項(xiàng)目的花名冊(cè)，本月各項(xiàng)目新進(jìn)員工已經(jīng)全部購(gòu)買保險(xiǎn)。

　　招聘：每天更新網(wǎng)上的招聘信息，隨時(shí)查看應(yīng)聘信息，查看郵箱簡(jiǎn)歷，挑選合適的人員電話通知面試。

　　現(xiàn)階段人事招聘方面存在的問(wèn)題：

　　①預(yù)約面試的人員來(lái)面試的概率只有%，通知正式上班的人員到崗率也不高；

　　②新進(jìn)員工的穩(wěn)定性不夠，不能很快進(jìn)入工作狀態(tài)，不能很好的適應(yīng)公司的工作環(huán)境；

　　③辦公室內(nèi)勤、物業(yè)管理員、澳洋醫(yī)院保潔、澳洋順昌保安缺編，導(dǎo)致工作不能正常開(kāi)展，需盡快安排招聘；

　　④由于本人招聘能力和技巧不夠，不能盡快完成招聘任務(wù)。

　　3、資方面。

　　xx月份各項(xiàng)目的工資已經(jīng)在xx月xx日左右結(jié)算完成，但是由于本人不夠細(xì)心，還是存在一些錯(cuò)誤。在下月的工資結(jié)時(shí)會(huì)提前結(jié)算，并認(rèn)真核對(duì)，提高工資結(jié)算的準(zhǔn)確率。

　　4、xx醫(yī)院內(nèi)勤工作方面。

　　澳洋醫(yī)院內(nèi)勤主要工作是：電話調(diào)度、物資分配發(fā)放、新進(jìn)員工的登記。本月這幾項(xiàng)工作在各位同事的幫助下開(kāi)展的比較順利。但是澳洋醫(yī)院物資領(lǐng)用不規(guī)范，物資領(lǐng)用的量必須要嚴(yán)格控制，因此需要由現(xiàn)場(chǎng)主管嚴(yán)格核實(shí)各樓層物資的用量，根據(jù)實(shí)際用量按需發(fā)放。

　　二、自身問(wèn)題

　　1、對(duì)于公司的授權(quán)沒(méi)有很好的利用，對(duì)于一些員工出現(xiàn)的不良現(xiàn)象沒(méi)有嚴(yán)格對(duì)待，及時(shí)糾正。

　　2、工作過(guò)程中缺乏熱情、缺少預(yù)見(jiàn)性。

　　3、對(duì)于每月的工作安排尚欠合理，沒(méi)有很好的分清工作的輕重緩急和主次。

　　4、工作中獨(dú)立處理問(wèn)題的能力不夠。

　　5、工作中注意力時(shí)而不集中，工作重心有所便宜。

　　三、其它問(wèn)題

　　工作計(jì)劃常被突如其來(lái)的事情打斷，以至于一些工作被延誤，不能及時(shí)完成。回顧本月工作，我基本上完成了本職工作，這與公司同事的.幫助是密不可分的，以上是我xx月份的工作總結(jié)，對(duì)于我做的不好的或不對(duì)的地方，我將在接下來(lái)的時(shí)間不斷改進(jìn)和完善，把工作做的更好。

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇10

　　一、整體工作

　　1、在迎接市視導(dǎo)檢查區(qū)級(jí)預(yù)查中，我校各學(xué)科“教學(xué)五認(rèn)真”工作得到了檢查組的充分肯定，綜合成績(jī)位于全區(qū)第六名。

　　2、我校11名教師參加“淮陰好課堂”第二階段評(píng)選活動(dòng)，其中杭雪飛老師榮獲片區(qū)賽第一名。

　　3、經(jīng)過(guò)一個(gè)多月緊張、刻苦的訓(xùn)練，11月下旬我校代表隊(duì)參加了小學(xué)生乒乓球、足球片區(qū)賽。比賽中小選手努力拼搏，取得了較為理想的成績(jī)。

　　4、將新版《中小學(xué)生守則》印發(fā)到每一位學(xué)生，全校開(kāi)展學(xué)習(xí)背誦“中小學(xué)生守則”活動(dòng)，11月底分年級(jí)進(jìn)行比賽。

　　5、11月12日淮陰區(qū)疾控中心組織4位主任醫(yī)師來(lái)凌橋小學(xué)為孩子們普及衛(wèi)生知識(shí)，徐主任和朱主任分別開(kāi)設(shè)了《兒童口腔衛(wèi)生》和《結(jié)核病防治知識(shí)》兩節(jié)衛(wèi)生課，熱情回答了師生關(guān)注的兒童齲齒和秋冬季傳染病防治等問(wèn)題，課后還為現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)義診。此次活動(dòng)，對(duì)增長(zhǎng)孩子們常見(jiàn)病防治知識(shí)，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣起到極大的促進(jìn)作用。

　　6、進(jìn)行校園文化氛圍營(yíng)造。我校是象棋教育傳統(tǒng)學(xué)校，本月，我校在中心路兩側(cè)、教學(xué)樓側(cè)面墻上布置了以象棋文化為主題的8幅大型宣傳噴繪：有象棋的歷史起源、走法規(guī)則，有象棋名家的生平介紹，也展示了我校象棋教育的成果和獲獎(jiǎng)選手的風(fēng)采。精美的圖片，吸引師生駐足觀看，不斷地耳濡目染，讓孩子們從小受到象棋文化的熏陶。

　　二、部門(mén)工作

　　1、教導(dǎo)處

　　（1）分年級(jí)組開(kāi)展教學(xué)工作檢查，重點(diǎn)是備課、作業(yè)（含批改記錄）、聽(tīng)課和測(cè)試工作，對(duì)存在的問(wèn)題當(dāng)面交流，限期整改。

　　（2）舉行優(yōu)秀作業(yè)、備課展覽，找到差距、互相學(xué)習(xí)、共同提高。

　　2、德育處

　　（1）德育（少先隊(duì)）

　　①開(kāi)展“國(guó)防教育”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，及時(shí)上報(bào)征文。

　　②進(jìn)行第三期板報(bào)檢查評(píng)比。

　　③開(kāi)展了以環(huán)境整治為中心的“加強(qiáng)‘八禮四儀’教育，提升文明禮儀素養(yǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

　　④20xx年秋季義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單上報(bào)，我校堅(jiān)持“三公”原則和規(guī)范操作，通過(guò)學(xué)生自主申請(qǐng)、班主任摸底篩查、領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審核查、公示申報(bào)等程序，確保讓困難學(xué)生得到資助。

　　（2）體育、藝術(shù)

　　體藝“2+2”項(xiàng)目——足球和合唱每周正常開(kāi)展活動(dòng)，象棋興趣小組每周三下午聘請(qǐng)區(qū)棋協(xié)專家來(lái)校訓(xùn)練指導(dǎo)，田徑項(xiàng)目待“四球”比賽后開(kāi)展訓(xùn)練。

　　（3）衛(wèi)生

　　初步完成“健康促進(jìn)學(xué)校”銀牌學(xué)校的臺(tái)賬資料。

　　3、安全處

　　（1）舉辦消防知識(shí)、交通安全知識(shí)、法制知識(shí)、飲食衛(wèi)生知識(shí)講座、圖片展，豐富師生安全知識(shí)，提高防患意識(shí)。

　　（2）本月安全教育課重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生、報(bào)警知識(shí)教育，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　（3）進(jìn)一步完善了安全制度，健全消防、飲食中毒、流行性疾病等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

　　（4）開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境治理工作，排除外部干擾，制止學(xué)生吃、飲不衛(wèi)生食品和飲料。

　　4、裝備室

　　（1）進(jìn)行多媒體教學(xué)設(shè)備檢修，7臺(tái)多媒體不加電，中控4套不加電，相關(guān)的維修材料正在采購(gòu)，設(shè)法組織維修。

　　（2）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檢修，查出一臺(tái)交換機(jī)不加電，四個(gè)無(wú)線加電模塊不加電，正聯(lián)系廠家維修。

　　（3）對(duì)傳達(dá)室的網(wǎng)線布置進(jìn)行了整改。

　　5、總務(wù)處

　　（1）檢修水路，更換教師宿舍樓后面水管。

　　（2）為便于操場(chǎng)沙坑排水，在下面埋設(shè)水管引水。

　　（3）廁所墻壁去污出新。

　　（4）對(duì)部分班級(jí)報(bào)損門(mén)窗進(jìn)行維修。

　　6、幼兒園

　　（1）進(jìn)行火災(zāi)逃生疏散演練。

　　（2）組織保健老師、食品管理員參加市《臨床兒童營(yíng)養(yǎng)新知識(shí)和實(shí)用技術(shù)學(xué)習(xí)班》培訓(xùn)。

　　（3）評(píng)選2名教師參加區(qū)“說(shuō)、上、評(píng)”活動(dòng)。

　　（4）開(kāi)展園本培訓(xùn)：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。

　　三、其他工作

　　對(duì)36名在職黨員和22名退休黨員進(jìn)行信息排查、登記工作。

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇11

　　歲月如梭，過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)一月有余，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我感想多多：其實(shí)，我們的總結(jié)只能說(shuō)是對(duì)一個(gè)月工作的一個(gè)回顧而已，算不上真正的總結(jié)。因?yàn)椋�真正的總結(jié)應(yīng)該是帶了些思考的，是一種反思、一種頓悟，所謂：思者先行，道在其中。我想，這正是我們所欠缺的吧。

　　其實(shí)，在工作的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)有一些一閃而過(guò)的感想，有時(shí)侯在課堂上剛發(fā)生，或在課間捕捉到了什么，總是一到辦公室就急于和同事分享。但往往樂(lè)過(guò)，笑過(guò)，說(shuō)過(guò)就止了，不習(xí)慣于去記錄去反思去總結(jié)。我自己就是這么一個(gè)不善于反思和總結(jié)的人，因此同樣的問(wèn)題可能會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。這次細(xì)細(xì)反思這快兩個(gè)月的班主任工作，得出一些不足之處。

　　一、衛(wèi)生問(wèn)題

　　當(dāng)了多年的班主任，帶了很多批低年級(jí)的學(xué)生，每批學(xué)生都有同樣的問(wèn)題存在，就是班級(jí)的衛(wèi)生工作搞不好，比如：地面上有細(xì)碎的垃圾，可能上節(jié)課剛打掃干凈，下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了;而且往往一放學(xué)，很多同學(xué)的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如：窗臺(tái)、講臺(tái)有灰塵，等等。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級(jí)，這次月常規(guī)工作得出結(jié)果，我們班竟然得了最后，看到結(jié)果，發(fā)了牢騷的我禁不住反思起自己來(lái)，我想，那一定是班主任的原因了。反思了一下，可能平時(shí)對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)得還不夠多，相對(duì)應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠，使學(xué)生也對(duì)衛(wèi)生工作和常規(guī)工作不夠重視，這些需加強(qiáng)。那么肯定還有一些我所沒(méi)想到的，應(yīng)向老師們?nèi)〗?jīng)。

　　二、班干部管理

　　在學(xué)期初，我定了一個(gè)目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的小組長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生的潛能。快兩個(gè)月了，原先培養(yǎng)的第一批小組長(zhǎng)已經(jīng)很好地能為班級(jí)服務(wù)了，因此，從班級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，我應(yīng)該選好第二梯隊(duì)，接過(guò)第一梯隊(duì)的接力棒，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，

　　目前看來(lái)，學(xué)生比起上學(xué)期是有進(jìn)步，但是我覺(jué)得這些進(jìn)步是學(xué)生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長(zhǎng)，并不是老師的作用。小組長(zhǎng)受老師的差遣做些事已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了，但是小組長(zhǎng)工作的積極主動(dòng)性體現(xiàn)得還不夠，如何讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理，還是值得我們思考的問(wèn)題。

　　總之，在這短短的一個(gè)多月中，班級(jí)管理有閃光點(diǎn)也有不足之處，在今后的工作中，將繼續(xù)取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，努力將班級(jí)管理工作做的更好。

　　篇三

　　三月工作即將結(jié)束,經(jīng)過(guò)三位老師的共同努力、相互配合、我班開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：

　　一、教育教學(xué)方面：

　　1、日常教學(xué)工作

　　⑴三月，我班三位老師每天上下午按時(shí)完成《快樂(lè)與發(fā)展》和《幼小銜接》教材的教育活動(dòng)內(nèi)容，能夠根據(jù)發(fā)展目標(biāo)，制定符合每個(gè)孩子多方面發(fā)展需求的教育目標(biāo)，嚴(yán)格按照教育目標(biāo)制定相應(yīng)的教育計(jì)劃，認(rèn)真按照計(jì)劃實(shí)施教學(xué)內(nèi)容。運(yùn)用材料,積極創(chuàng)新教育活動(dòng)過(guò)程,引發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,充分調(diào)動(dòng)幼兒的思維,大膽表達(dá)討論積極探索。圍繞三八婦女節(jié)進(jìn)行的課程有：《媽媽愛(ài)我，我愛(ài)她》《詩(shī)歌媽媽的愛(ài)》《學(xué)唱只要媽媽露笑臉》《談話節(jié)日里的行動(dòng)》《送給阿姨們的畫(huà)》《仿編詩(shī)歌媽媽的愛(ài)》《他們都是好樣的》還進(jìn)行了教育活動(dòng)《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木》《仿編詩(shī)春天》《繪畫(huà)春天來(lái)了》《歌曲春姑娘》《量一量操場(chǎng)有多長(zhǎng)》《談話我在變》《手工神奇的彩染》《變化的我》《不同的彩剪》《歌曲熱熱鬧鬧的大街上》《歌曲捉泥鰍》《美術(shù)制作臉譜》《科學(xué)空氣在哪里》圍繞林業(yè)特色我們開(kāi)展了活動(dòng)《我喜歡的野生動(dòng)物》《制作野生動(dòng)物圖書(shū)》《制作竹子》《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》針對(duì)幼小銜接我們進(jìn)行了健康系列活動(dòng)《保護(hù)眼睛》并學(xué)習(xí)了眼保健操。

　　⑵每天上下午都利用課前或課后的過(guò)渡環(huán)節(jié)練習(xí)規(guī)范的書(shū)寫(xiě)數(shù)和漢。大部分的幼兒都能正確書(shū)寫(xiě)漢玉、豐、主、王，個(gè)別能力強(qiáng)的的幼兒已經(jīng)能夠書(shū)寫(xiě)漢舌、目、牙、耳。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒書(shū)寫(xiě)順序，強(qiáng)調(diào)幼兒按筆順書(shū)寫(xiě)漢，并重點(diǎn)指導(dǎo)個(gè)別兒童。

　　⑶活動(dòng)區(qū)主要針對(duì)圖書(shū)區(qū)進(jìn)行了整改，大班下學(xué)期面臨著升入小學(xué)，需要幼兒適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)幼兒良好的讀書(shū)、寫(xiě)等學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展幼兒語(yǔ)言交流能力。首先我們將圖書(shū)區(qū)裝飾一新，從色彩到整體布局更加適合看書(shū)交流。增加了看圖說(shuō)話角，修補(bǔ)圖書(shū)角，介紹故事角，錄音角，認(rèn)識(shí)的新介紹角，制作圖書(shū)角，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)新的內(nèi)容制定更多的圖書(shū)區(qū)規(guī)則。開(kāi)展了教育活動(dòng)《如何修補(bǔ)圖書(shū)》《如何制作圖書(shū)》并請(qǐng)幼兒來(lái)繪畫(huà)我是這樣制作和修補(bǔ)圖書(shū)的，貼在圖書(shū)區(qū)墻面上幫助小朋友回憶，起到提示的作用。增加了桌椅，并在墻面上貼上了正確看書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)圖，讓小朋友時(shí)刻注意自己的坐姿，保持健康的身體。開(kāi)展了愛(ài)眼教育，通過(guò)貼在墻面上的眼保健操步驟圖，讓幼兒回憶學(xué)習(xí)的眼保健操，每日做操保護(hù)眼睛不受傷害。

　　②在各個(gè)活動(dòng)區(qū)鼓勵(lì)幼兒有主題的進(jìn)行游戲，更有規(guī)則意識(shí)和合作意識(shí)，能夠分工合作進(jìn)行活動(dòng)，不爭(zhēng)搶，能有自己的主見(jiàn)并能聽(tīng)取別人意見(jiàn)，協(xié)商游戲主題。

　　③培養(yǎng)良好的常規(guī)是每天活動(dòng)區(qū)要求，教師能夠注重每天的活動(dòng)區(qū)評(píng)價(jià)。引導(dǎo)幼兒利用同伴資源來(lái)提升活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，豐富活動(dòng)內(nèi)容。能根據(jù)幼兒游戲情況不斷增加或補(bǔ)充適宜的材料來(lái)豐富孩子活動(dòng)內(nèi)容，提高游戲水平。

　　⑷墻飾的開(kāi)展

　　我班開(kāi)展了兩個(gè)主題墻，在創(chuàng)設(shè)環(huán)境中，我班三位教師在設(shè)定主題時(shí)能夠依據(jù)孩子的興趣出發(fā)，選擇主題內(nèi)容能充分考慮貼近孩子生活。在活動(dòng)過(guò)程中，以孩子為主題，能夠根據(jù)學(xué)期目標(biāo)，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與，真正和墻壁產(chǎn)生互動(dòng)，通過(guò)參與活動(dòng)使每個(gè)幼兒都能在自己原有水平上得到不同程度的提高，達(dá)到了創(chuàng)設(shè)環(huán)境的目的。例如：

　　① 幼小銜接部分我們開(kāi)展了“我要上小學(xué)了”的活動(dòng)，三月份進(jìn)行第一步，暢想小學(xué)生活，孩子們將自己想象的小學(xué)校園以及學(xué)校生活繪畫(huà)出來(lái)，并夾在墻面上，隨時(shí)更換在最前面的畫(huà)，讓每個(gè)孩子的畫(huà)都能夠展示在最前面，孩子看到自己的畫(huà)會(huì)主動(dòng)的和小朋友介紹自己心目中的小學(xué)，體現(xiàn)了上小學(xué)的愿望。

　　② 響應(yīng)賈局長(zhǎng)的號(hào)召為體現(xiàn)林業(yè)特色我班另一個(gè)主題墻面選擇了“大樹(shù)的秘密”通過(guò)對(duì) 3月12日植樹(shù)節(jié)的教育，引發(fā)幼兒思考，主動(dòng)探索大樹(shù)的秘密，知道樹(shù)木對(duì)人類的作用非常的大，明白我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境多種樹(shù)，孩子們還積極主動(dòng)的參與植樹(shù)活動(dòng)，將自己植樹(shù)的照片帶來(lái)與小朋友一起分享植樹(shù)的樂(lè)趣。有的小朋友帶來(lái)了揭秘地球的書(shū)，其他小朋友看過(guò)都非常喜歡里面的形式和內(nèi)容，能夠揭開(kāi)看秘密的書(shū)啟發(fā)了我，經(jīng)過(guò)和小朋友的集體討論，我們決定將這種揭開(kāi)看秘密的形式放在我們的墻面上，將大樹(shù)的秘密也變成揭開(kāi)翻看得形式，小朋友非常喜歡時(shí)不時(shí)地就去翻開(kāi)看看。

　　⑸天氣逐漸變暖，為了加強(qiáng)幼兒的戶外活動(dòng)，本月我們開(kāi)始堅(jiān)持進(jìn)行徒手操和武術(shù)操的練習(xí)，進(jìn)行了體能測(cè)試的初測(cè)，并根據(jù)初測(cè)情況開(kāi)展了有趣的體育游戲。發(fā)展幼兒各項(xiàng)體能促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。如投過(guò)小河，十米往返跑，比一比，接力賽，你投我接，移動(dòng)的靶子，一網(wǎng)不撈魚(yú)，小青蛙捉害蟲(chóng)，老鷹捉小雞，人槍虎等集體游戲。投放材料幼兒自由分組游戲，提高幼兒自我認(rèn)識(shí)，讓幼兒自愿尋找自己的弱項(xiàng)主動(dòng)分組進(jìn)行體能測(cè)試項(xiàng)目的練習(xí)，皮球、跳繩、沙包的多種玩法等分散游戲。

　　(6)常規(guī)的培養(yǎng)

　　①加強(qiáng)課堂常規(guī)、活動(dòng)區(qū)常規(guī)的培養(yǎng)，主要是注意傾聽(tīng)，并適當(dāng)提高要求。

　　②每天能夠主動(dòng)收拾自己的位屜，保持整潔干凈。

　　2、 參與教研研討活動(dòng)

　　對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)教研課題，我班教師能認(rèn)真對(duì)待，三位老師共同出謀劃策，為了能使區(qū)域和墻飾很好的融合，我班本月研究了圖書(shū)區(qū)，能結(jié)合墻壁和月目標(biāo)，有主題有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)有效的背景墻飾，提供利于活動(dòng)開(kāi)展，發(fā)展空間想象，思維參與的多種材料，使活動(dòng)區(qū)很好的發(fā)揮其延伸功效，又有機(jī)的與墻壁很好的結(jié)合，真正起到了創(chuàng)設(shè)的目的。

　　體能測(cè)試研討活動(dòng)創(chuàng)設(shè)戶外游戲的開(kāi)展，通過(guò)初測(cè)我們進(jìn)行了分析，尋找到了兩個(gè)需要提高的項(xiàng)目，投擲、雙腳連續(xù)跳。

　　我班的新職教師從新學(xué)習(xí)了幼兒廣播操的規(guī)范動(dòng)作，并能夠傳授給幼兒，逐節(jié)的糾正幼兒的動(dòng)作。尋找音樂(lè)重新創(chuàng)編操前準(zhǔn)備動(dòng)作。學(xué)習(xí)了如何寫(xiě)半日計(jì)劃，期待在計(jì)劃中體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果。

　　3、 日常計(jì)劃

　　三位老師都能按時(shí)，按要求完成各項(xiàng)教育計(jì)劃和各項(xiàng)資料，并能按時(shí)上交。

　　二、 家長(zhǎng)工作

　　1、 利用早晚主動(dòng)跟家長(zhǎng)溝通，做好對(duì)個(gè)別幼兒的教育工作。

　　2、 利用短信，電話解答家長(zhǎng)問(wèn)題。

　　3、 找個(gè)別家長(zhǎng)主動(dòng)溝通，解決幼兒?jiǎn)栴}，對(duì)于幼兒突發(fā)事件及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

　　4、 利用家園聯(lián)系冊(cè)對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行深度溝通，解決孩子在園問(wèn)題。

　　5、 隨時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，介紹育兒知識(shí)，專家提示等內(nèi)容，力爭(zhēng)和家長(zhǎng)達(dá)成教育共識(shí)。

　　三、 值日生工作：

　　1、 培養(yǎng)每天值日生樂(lè)于為大家服務(wù)，體驗(yàn)到服務(wù)后的快樂(lè)，有集體榮譽(yù)感

　　2、 值日生每天主動(dòng)觀察天氣，溫度并用繪畫(huà)形式進(jìn)行記錄，提醒幼兒溫度變化。

　　3、 學(xué)習(xí)使用勞動(dòng)工具(掃把、墩布、小毛刷)

　　4、 每天值日生提醒幼兒午睡前刷牙，擠牙膏，出門(mén)前幫幼兒擦擦手油。

　　5、 在戶外活動(dòng)前提醒幼兒掖好衣服，喝水，主動(dòng)增減衣服。

　　6、 每天利用課間和過(guò)度環(huán)節(jié)觀察自己種植的植物并進(jìn)行記錄和照管，隨時(shí)更換自己種植的小植物。

　　四、 其他

　　1、 按時(shí)給幼兒服藥

　　2、 按要求無(wú)差錯(cuò)收費(fèi)

　　3、 配合好保健醫(yī)開(kāi)展查牙的工作

　　4、 按時(shí)消毒玩具，退被褥。

　　5、 保證教室的干凈整潔，日常通風(fēng)，注意防火，每日晚離園仔細(xì)檢查斷電情況，杜絕一切危險(xiǎn)的繁盛，防盜工作每日離園鎖好門(mén)窗。

　　6、 做好興趣班的配合工作。

　　7、 三位老師能夠遵守上下班時(shí)間，能做到病事假提前請(qǐng)假。

　　以上是我們班本月的工作總結(jié)，在今后的工作中，我班三位老師會(huì)更加努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，將本班的工作做得更好。

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇12

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!

　　陶主任要求我在這次總結(jié)會(huì)上說(shuō)一個(gè)亮點(diǎn)，談一點(diǎn)問(wèn)題，這個(gè)要求簡(jiǎn)單明了而且非常有針對(duì)性，我為她這個(gè)安排叫好。

　　一個(gè)月來(lái)，高三文科最大的亮點(diǎn)是競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)明顯，研究氛圍正在形成，老師們的信心明顯增強(qiáng)，學(xué)生的高三備考狀態(tài)開(kāi)始出現(xiàn)，效果良好。

　　文1與文2之間，文3與文4之間，復(fù)讀班5、6、7班之間的競(jìng)爭(zhēng)幾乎全部激活，譬如語(yǔ)文學(xué)科，廖瑜老師經(jīng)常說(shuō)文3班爭(zhēng)不過(guò)文4班，文6班爭(zhēng)不過(guò)文5、文7班;徐德華老師也常開(kāi)玩笑“被廖瑜老師搞死去”;大家口頭雖這么說(shuō)，但看月考的結(jié)果誰(shuí)贏誰(shuí)輸不重要，最重要的是每個(gè)人心里都有個(gè)暗示——“狼來(lái)了”。

　　這就是月考過(guò)程評(píng)價(jià)的效果!劉亮老師為了盡快縮小文1班數(shù)學(xué)與文2班的差距，利用周日下午休息時(shí)間在教室里為學(xué)生補(bǔ)課，其態(tài)度和毅力讓人敬佩，雖然考試成績(jī)的差距尚在，但他的功夫不僅有利于所教班級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)、教師自身的提升，更有利于激發(fā)另一個(gè)班級(jí)教師的潛力。姚麗君老師在第2、3次月考?xì)v史成績(jī)稍稍落后的情況下，暗暗憋著勁提高課內(nèi)教學(xué)效率和課外輔導(dǎo)力度，這次終于超過(guò)了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手文5、文6，雖然這種優(yōu)勢(shì)不很明顯，但老師們的這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、這種當(dāng)仁不讓敢為人先的精神卻是十分感人的!剛接手文4班數(shù)學(xué)教學(xué)不足一月的李文峰老師，第一節(jié)課就感動(dòng)了文4班的學(xué)生，在他的鼓勵(lì)、撥動(dòng)下，埋伏在學(xué)生心底的對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的恐懼感逐漸消散，他沒(méi)有想到的局面出現(xiàn)了：?jiǎn)栴}的多了，談心的多了，時(shí)間占用多了，休息時(shí)間少了。

　　一個(gè)月來(lái)，他幾乎每周七個(gè)晚上都在辦公室為學(xué)生答疑解惑，從備課、作業(yè)、輔導(dǎo)到思想工作，從全班照顧到一對(duì)一帶動(dòng)，既感動(dòng)班主任，又感動(dòng)管理人員，更感動(dòng)了學(xué)生。剛加盟的胡耀盛老師，作為文6班的班主任——上次總結(jié)會(huì)上的發(fā)言人，常懷如履薄冰之心，見(jiàn)到文6、文7的班主任，總要抒發(fā)他獨(dú)有的幽默，前三次月考他說(shuō)“我隨時(shí)準(zhǔn)備著被踩在腳下”，第四次月考后則說(shuō)“看看，是不是?我早知道你們這些人深藏不露……”一個(gè)幽默、一個(gè)笑容里面，包含著一個(gè)同事心中深藏著的高尚的敬業(yè)意識(shí)和不甘人后的同升湖人精神。也正是這種工作作風(fēng)和內(nèi)在精神，才使得文6班在常規(guī)評(píng)價(jià)中鶴立雞群，一直是流動(dòng)紅旗班，一直是文6、文7班主任的學(xué)習(xí)榜樣。

　　作為普通班班主任的尹金元老師，將全副身心投入到班級(jí)建設(shè)中去，為達(dá)到整體提升的目的，為爭(zhēng)取20xx年高考指標(biāo)的高質(zhì)量完成，他召開(kāi)班會(huì)時(shí)與學(xué)生們一起，向任課教師們鞠躬致歉，從學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)過(guò)程的掌控到學(xué)習(xí)方法的研究，無(wú)不致力為之，將一個(gè)普通班級(jí)的整體氛圍和勢(shì)頭提升到令人興奮的層面!他的舉動(dòng)和真誠(chéng)感動(dòng)了各學(xué)科教師，于是廖瑜、杜美玲、歐陽(yáng)月娥這些美女們自然成了他的得力幫手，呂輕舟和謝遙峰這兩山峰也成了他安全的依靠。他們用行動(dòng)為我們印證了一個(gè)道理：一個(gè)好漢三個(gè)幫。只有各學(xué)科教師同舟共濟(jì)、奮力一心，才能將一個(gè)班級(jí)搞好;只有具備良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)策略，也才能將一個(gè)學(xué)科、一個(gè)班級(jí)搞好。

　　這個(gè)月，為探求文科高考的學(xué)科教學(xué)和班級(jí)建設(shè)的各種有效途徑，在孫校長(zhǎng)、湯校長(zhǎng)的支持下，在教務(wù)處和教科室兩個(gè)專業(yè)科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，高三文科啟動(dòng)了“高考備考研究”平臺(tái)。該平臺(tái)從“班級(jí)建設(shè)”和“學(xué)科教學(xué)”兩個(gè)角度同時(shí)切入，以學(xué)生研究為最初動(dòng)機(jī)和最終目標(biāo)、以新課程考試方向?yàn)橹骶�、以師生課堂的教法與學(xué)法為著力點(diǎn)，采用晚上授課、全員參與、對(duì)話交流的方式，針對(duì)高三文科教育教學(xué)中已經(jīng)和將要遇到的主要問(wèn)題，由教研組長(zhǎng)、骨干教師牽頭引動(dòng)，進(jìn)行跨學(xué)科研究，從而追求實(shí)現(xiàn)師生同進(jìn)、學(xué)科共贏的整體目標(biāo)。

　　成俊杰老師犧牲輪休時(shí)間，首先登場(chǎng)開(kāi)講，以實(shí)際行動(dòng)支持。他主講的《班級(jí)管理中的幾個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題》，從班主任的自信不抱怨、教師要有源頭活水跟潮流、熱愛(ài)學(xué)生最關(guān)鍵在細(xì)節(jié)關(guān)心幾個(gè)角度，談了他在同升湖工作七年來(lái)的心得和經(jīng)驗(yàn)。與會(huì)的六個(gè)班主任和其他老師受到極大啟發(fā)。老師們紛紛說(shuō)：“聽(tīng)了成老師的講座，我發(fā)現(xiàn)自己做得很不夠。我們需要反思，需要耐心細(xì)致和溫和激勵(lì)……”胡耀盛老師真情感嘆道：“……我來(lái)同升湖沒(méi)有來(lái)錯(cuò)!”廖瑜、馬春芳老師更感慨有加，認(rèn)為這是一個(gè)實(shí)在應(yīng)該早開(kāi)展的活動(dòng)，讓所有班主任上臺(tái)交流，讓所有學(xué)科教師上臺(tái)交流，談自己的感受、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，談所遇到的問(wèn)題和困惑，這些要遠(yuǎn)比生硬的說(shuō)教好得多、有效得多。

　　22日晚自習(xí)第一、二節(jié)課，謝遙峰老師主講了《從20xx年高考閱卷看20xx屆政治備考》專題。抓住20xx年高考政治學(xué)科的選擇題和主觀題分別闡述，從考生答問(wèn)、得分、問(wèn)題所在幾個(gè)方面，全面直觀的展示了高考政治學(xué)科如何獲得高分的一系列條件，著重闡述了政治學(xué)科與歷史、地理學(xué)科知識(shí)交叉關(guān)系，并當(dāng)著語(yǔ)文教師提出了語(yǔ)文與文科綜合之間的教學(xué)相長(zhǎng)關(guān)系。這些關(guān)系全部濃縮成“十點(diǎn)啟示”。與會(huì)人員熱烈討論，獲得以下共識(shí)：

　　1、文科綜合教師需要率先進(jìn)行學(xué)科交叉研究，政治與歷史的關(guān)系最為密切，與地理學(xué)科也盡量勾連，這是20xx年高考試卷體現(xiàn)出來(lái)的新特點(diǎn)。

　　2、全省考生在回答文綜題目時(shí)差不多都出現(xiàn)“審題不準(zhǔn)”“信息篩選有誤”“整合信息不全”“分析信息不深”“語(yǔ)言表達(dá)不清晰”等問(wèn)題，說(shuō)明語(yǔ)文學(xué)科的工具性沒(méi)能在考試中體現(xiàn)出來(lái)，也側(cè)面反映出高三語(yǔ)文教學(xué)急需關(guān)注現(xiàn)實(shí)。

　　3、高三文科“高考研究”的學(xué)科研究不能與學(xué)科教研組的研究重疊，要盡量將關(guān)注點(diǎn)放在班級(jí)學(xué)生、不同層次的考生如何應(yīng)試上來(lái)，以后的學(xué)科主講人都將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這一原則。11月2日晚上劉軼群老師的《試卷講評(píng)過(guò)程的有效性探究》，除了全體英語(yǔ)教師參與外，部分班主任和外學(xué)科教師也受到了極大啟發(fā)。劉老師的專題已經(jīng)在部門(mén)會(huì)議上作為培訓(xùn)材料聽(tīng)過(guò)了，這里不再多說(shuō)。

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇13

　　本學(xué)期教育教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這學(xué)期的班務(wù)工作，我學(xué)習(xí)了很多，做了很多工作，。從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā)，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，從細(xì)節(jié)入手，全面抓好班級(jí)管理工作，努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì)，工作取得一些成績(jī)。

　　班級(jí)情況分析：

　　本班學(xué)生41人，其中男生18人，女生23人，其中留守兒童有二十多人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，可塑性極強(qiáng)。可是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)特差，花大力氣在這部分孩子身上轉(zhuǎn)變其行為習(xí)慣，這些都是平時(shí)的觀察、家訪、與家長(zhǎng)的交流發(fā)現(xiàn)的。孩子們一些壞習(xí)慣主要體現(xiàn)在：愛(ài)吃零食不吃飯，做作業(yè)貪玩、怕吃苦，留守孩不聽(tīng)爺爺奶奶的話。這些情況，家長(zhǎng)叫苦連天，一推干凈，讓老師管理。

　　針對(duì)以上情況，我根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)及品行，努力盡到一個(gè)班主任老師應(yīng)盡的責(zé)任和耐心，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，讓他們感受到老師的愛(ài)護(hù)與做學(xué)生的職責(zé)。現(xiàn)將本學(xué)期開(kāi)展的班務(wù)工作總結(jié)如下：

　　一、勤跟班，堅(jiān)持家訪，跟蹤了解學(xué)生的行為動(dòng)態(tài)、在家的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)，與家長(zhǎng)聯(lián)合管理學(xué)生。

　　一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，愛(ài)恃寵而驕，家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)，使他們養(yǎng)成了我行我素的習(xí)慣。愛(ài)吃零食，不吃飯。每天上午、下午第二節(jié)課就餓了，四肢無(wú)力，無(wú)精打采，無(wú)心聽(tīng)講。學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)也叫苦不止，無(wú)能為力。只好求助老師。因此，我一方面做好家長(zhǎng)的工作，提一些好的意見(jiàn)和建議，另一方面勤跟班。即跟吃飯、跟課間活動(dòng)、跟就寢等。做到一日三餐與學(xué)生同時(shí)進(jìn)餐，強(qiáng)調(diào)每一個(gè)學(xué)生餐餐吃飽，沒(méi)有我的允許不準(zhǔn)隨意倒飯，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的跟班，學(xué)生們養(yǎng)成不吃飽不放碗的好習(xí)慣，吃零食的人少了，上課精力也足了，學(xué)生也活潑了。平時(shí)，我多接觸家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋學(xué)生的行為表現(xiàn)，與家長(zhǎng)聯(lián)手關(guān)注學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生取得更大的進(jìn)步。

　　二、繼續(xù)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差、紀(jì)律渙散不講衛(wèi)生。我抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課堂進(jìn)行趣味教學(xué)，吸引學(xué)生的注意力，搞好組織教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生利用晨誦、午讀時(shí)間，讀一些日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的兒歌歌謠理解運(yùn)用到行動(dòng)中去，做到自我約束。例如：早睡早起身體好，準(zhǔn)時(shí)到校不遲到。到掃衛(wèi)生要主動(dòng)，教室清潔環(huán)境好I。團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心人，尊敬師長(zhǎng)有禮貌。課前準(zhǔn)備要充分，學(xué)習(xí)用品擺放好。課堂紀(jì)律要遵守，踴躍發(fā)言勤動(dòng)腦。上課專心認(rèn)真聽(tīng)，功課作業(yè)按時(shí)交。集合整隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到，迅速安靜不吵鬧。堅(jiān)持鍛煉很重要，自覺(jué)認(rèn)真做三操。個(gè)人衛(wèi)生要講究，環(huán)境整潔要記牢。愛(ài)護(hù)公務(wù)要做到，集體榮譽(yù)保護(hù)好。通過(guò)這樣的兒歌，學(xué)生行為得到有效約束與改進(jìn)，使他們逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　2、抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以，一年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。一是養(yǎng)成好的坐立走的姿勢(shì)，讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢(shì)要求學(xué)生做到“三個(gè)一”，這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、身體健康都很關(guān)鍵；二是認(rèn)真有感情地朗讀，讀出句子的感情色彩，養(yǎng)成邊讀邊思考的好習(xí)慣；三是培養(yǎng)學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)、作業(yè)習(xí)慣，教師做到以身作則，身正示范。經(jīng)過(guò)近一年的訓(xùn)練，我班大部分同學(xué)字跡工整，作業(yè)可觀。字寫(xiě)得好、表現(xiàn)突出的學(xué)生有沈鵬、宋春天、何遠(yuǎn)志、席玉奇等，受到多數(shù)老師的贊賞。四是積極思考問(wèn)題、舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣。對(duì)于積極表現(xiàn)的學(xué)生，老師多鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)，培養(yǎng)他們積極參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。

　　一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我就是通過(guò)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，使我班級(jí)風(fēng)貌得了整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，樹(shù)立班榮我榮的思想，為集體爭(zhēng)光。因此，學(xué)生不但成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣好，而且學(xué)生的能力也得到了發(fā)展。由此可知，抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，能促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展。

　　三、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，給學(xué)生慈母般的愛(ài)。工作中之余，我最深的體會(huì)是“只要你全心全意地愛(ài)孩子，孩子們就會(huì)愛(ài)你，只要心中充滿愛(ài)就一定能教育好孩子們”在學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)困生、留守生，做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如學(xué)困生彭馨瑤、郭藝萱、代鑫雨等同學(xué)，每次輔導(dǎo)他們按時(shí)完成作業(yè)。多夸獎(jiǎng)他們的閃光點(diǎn)。讓他們不斷進(jìn)步。還采取優(yōu)差生搭配坐，結(jié)成組幫扶對(duì)子，讓成績(jī)好的同學(xué)幫助他們。在生活上，我無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，幫他們削鉛筆、提醒他們時(shí)時(shí)注意自己的習(xí)慣、生活上幫特困生，盡量提供可以的幫助。學(xué)生喂藥，帶他們看病，我都能盡心幫助。我總是尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近孩子們，體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到我對(duì)他的親近和“愛(ài)”。

　　四、我的小組課堂評(píng)價(jià)策略，是激勵(lì)和表?yè)P(yáng)。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生，老師的一句“你最棒”會(huì)使他們從心里覺(jué)得甜蜜，學(xué)習(xí)也更有積極性。所以在日常工作中，我總是告訴我的學(xué)生：“你是最棒的！”“你很聰明！”“老師相信你能做好。”“加油！老師為你們喝彩。”讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在微笑中認(rèn)識(shí)不足，”在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長(zhǎng)。“激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)”。

　　五、開(kāi)展多種豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生享受到學(xué)校學(xué)習(xí)生活的樂(lè)趣。

　　堅(jiān)持晨誦、午讀活動(dòng)，定期已到他們到圖書(shū)室看書(shū)，開(kāi)闊他們的眼界，培養(yǎng)他們各方面的能力，在班中開(kāi)展了兒歌背誦、多源識(shí)字、猜謎語(yǔ)、書(shū)記謎語(yǔ)等活動(dòng)，使學(xué)生在愉快、和諧、充滿美感的氣氛中學(xué)習(xí)新知，認(rèn)知、掌握知識(shí)，同時(shí)享受大語(yǔ)言的美感。結(jié)合文本的要求與聯(lián)系，對(duì)園地口語(yǔ)交際的聯(lián)系緊扣讀寫(xiě)繪內(nèi)容實(shí)施，讓學(xué)生放手去做，表達(dá)自己心中的意愿。

　　其次，積極打造高效課堂，開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)下的課改實(shí)踐活動(dòng)。把學(xué)生分組教學(xué)在以往的基礎(chǔ)上向激烈評(píng)價(jià)挺近，每節(jié)課的新知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生們組內(nèi)自學(xué)，探究疑難，師生共同交流的基礎(chǔ)上實(shí)施評(píng)價(jià)，激烈學(xué)生取得進(jìn)步。學(xué)生在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　　開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)2+1，組織學(xué)生每天進(jìn)行陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)，健康快樂(lè)每一天，組織他們跳校園集體舞，跳繩、踢毽子、賽步等，讓學(xué)生感受到校園學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)。

　　組織學(xué)生進(jìn)行課間活動(dòng)，唱歌、跳舞，排練好舞蹈，讓學(xué)生愉快地歡度六一兒童節(jié)。本學(xué)期的慶六一活動(dòng)我們班取得第一名的好成績(jī)。

　　存在的問(wèn)題：有時(shí)耐心不夠，沉不住氣，工作中帶一些情緒，忍不住訓(xùn)斥學(xué)生。不愛(ài)學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)，今后要改正。

　　今后，我要更加努力學(xué)習(xí)，汲取好的經(jīng)驗(yàn)工作，做一個(gè)合格的班主任、教師。

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇14

　　十一月份里的幾項(xiàng)重大活動(dòng)，對(duì)于我們幼兒園來(lái)說(shuō)有著深遠(yuǎn)的影響和歷史性的意義，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，使我真正體驗(yàn)到了工作的真諦，有奮斗才有成功，有辛酸才有喜悅。我們進(jìn)行的典型的活動(dòng)如下：

　　教育教學(xué)

　　1. 經(jīng)過(guò)十月份緊鑼密鼓的籌備，我們的大型慶館五周年文藝晚會(huì)在眾多觀眾，各大領(lǐng)導(dǎo)及各大媒體的關(guān)注下順利落幕了。此刻心里的喜悅使我忘記了身體的疲憊，更找到了工作的熱情。

　　2. 十一月六日，我們科哈集團(tuán)舉行了館慶慶典，在這次活動(dòng)中，我又一次深刻的了解了企業(yè)的發(fā)展史和感受了潘總的企業(yè)家精神。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)先進(jìn)的企業(yè)文化，拼搏的企業(yè)精神，卓越的領(lǐng)導(dǎo)班子，在這個(gè)企業(yè)我體驗(yàn)深刻，能夠成為這里的一員，我感到很驕傲。同日下午，我們和國(guó)務(wù)院陳園長(zhǎng)進(jìn)行了深刻的交流，她的話給了我深遠(yuǎn)的啟發(fā)和指導(dǎo)，使我對(duì)幼教這一職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，做一名成功的幼教是一件非常不易的事，需要付出艱辛的努力，不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)是我以后要堅(jiān)持做的事。

　　3. 本月的市中區(qū)幼兒園開(kāi)放日來(lái)臨之即，我園連續(xù)數(shù)日參觀了很多家幼兒園，十一月十六日，我們參觀了紅星幼兒園，讓我領(lǐng)略到了他們的卓越之處，使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，能夠在很短 的時(shí)間學(xué)到豐富有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，成為我日后工作的寶典，可謂不枉此行。同時(shí)我們幼兒園為了辦好這次開(kāi)放日，進(jìn)行了周密的計(jì)劃，首先進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)建工作，通過(guò)這次的環(huán)創(chuàng)，我又接受了一門(mén)新的學(xué)問(wèn)，經(jīng)過(guò)不斷的探索，學(xué)習(xí)，親身操作，對(duì)于環(huán)創(chuàng)由陌生到認(rèn)識(shí)，意義深刻。

　　4. 本月還進(jìn)行了科學(xué)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選，通過(guò)參與優(yōu)質(zhì)課 的評(píng)課，受益深遠(yuǎn)，讓我學(xué)到了更多的教學(xué)方法，吸收了更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于 我日后的工作起著促進(jìn)作用。

　　常規(guī)方面

　　通過(guò)我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問(wèn)題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強(qiáng)化這些，這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣與表?yè)P(yáng)的語(yǔ)氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步.但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問(wèn)題出現(xiàn)。下個(gè)月繼續(xù)糾正。

　　安全工作

　　做好安全工作計(jì)劃及總結(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育是至關(guān)重要，從身邊的每件小事著手，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育周的各項(xiàng)活動(dòng)，有目的有步驟地開(kāi)展有利于幼兒的`各種活動(dòng)，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，通過(guò)以點(diǎn)帶面的方法，提高幼兒的安全意識(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施，知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法，盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識(shí)到要玩的開(kāi)心，但更要玩的安全，在一定程度上也提升了整個(gè)班風(fēng)班貌。

　　當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳�活和活�?dòng)中時(shí)，我們理解了孩子們的情感，我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界，我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子，就這么簡(jiǎn)單，也因?yàn)楹?jiǎn)單才有了許多快樂(lè)，你信嗎?簡(jiǎn)單就是快樂(lè)今后，我們將再接再厲發(fā)揚(yáng)成績(jī)，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn)，使我們的工作更上一層樓，同時(shí)使我們的孩子得到更好的發(fā)展。

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇15

　　1. 行政院門(mén)口建房三間（室內(nèi)、室外粉刷，硬化室內(nèi)地面）

　　2. 硬化行政院門(mén)口新建房屋室外地坪

　　3. 皮帶架下挖水溝

　　4. 小食堂室內(nèi)粉刷、砌水池

　　5. 裝修大食堂倉(cāng)庫(kù)（貼瓷片、地板磚）

　　6. 水廠新建廁所

　　十一月份工作計(jì)劃

　　1. 醫(yī)院新建廁所安裝照明，二樓安裝護(hù)欄

　　2. 廁所下水道疏通

　　3. 水廠舊廁所拆除，清運(yùn)垃圾

　　4. 醫(yī)院舊廁所拆除，清運(yùn)垃圾

　　5. 孟大溝路面下水道清理

　　6. 每旬“兩堂一舍”地面環(huán)境衛(wèi)生檢查

　　7. 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作安排

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇16

　　本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹(shù)立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育特長(zhǎng)班始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)期體訓(xùn)隊(duì)特長(zhǎng)工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，并取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將體育特長(zhǎng)班工作做一總結(jié)：

　　一、以“安全、健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

　　我認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式，教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，我在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，較準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，我從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度和體訓(xùn)隊(duì)特長(zhǎng)訓(xùn)練計(jì)劃，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

　　二、常抓不懈，推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。

　　有效地開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，我始終嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到做操時(shí)靜、快、齊，動(dòng)作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每日點(diǎn)評(píng)制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

　　三、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》登記工作。

　　《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)，我對(duì)全校學(xué)生一一把關(guān)，利用課間及活動(dòng)時(shí)間，組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠(yuǎn)、50米等項(xiàng)目的測(cè)試，經(jīng)過(guò)多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。

　　通過(guò)多方面的努力，本學(xué)期的達(dá)標(biāo)測(cè)試順利進(jìn)行，成績(jī)優(yōu)良。四、嚴(yán)格訓(xùn)練，抓好體訓(xùn)隊(duì)特長(zhǎng)班隊(duì)伍訓(xùn)練工作。

　　為更好地統(tǒng)籌安排訓(xùn)練資源，做到教練員，運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練時(shí)間，訓(xùn)練場(chǎng)地，訓(xùn)練器材的落實(shí)，我做了大量的工作，嚴(yán)格按體訓(xùn)隊(duì)特長(zhǎng)班訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練，為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高訓(xùn)練的實(shí)效、質(zhì)量，我在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、武術(shù)和游戲活動(dòng)。教學(xué)中我率先垂范，要求學(xué)生做到的我首先做到。訓(xùn)練中，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難，采用科學(xué)合理而富有實(shí)效的訓(xùn)練方法，取得了較好的效果。體育特長(zhǎng)班學(xué)員的測(cè)試成績(jī)比較令人滿意。五、重視場(chǎng)地器材資料建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。

　　我能積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法，逐步配齊體育器材設(shè)施。

　　一分耕耘，一分收獲。由于我工作認(rèn)真細(xì)致，嚴(yán)抓不懈，嚴(yán)愛(ài)兼?zhèn)洌�本學(xué)期我訓(xùn)練的體訓(xùn)隊(duì)在五林鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)大會(huì)以總分第三的好成績(jī)向?qū)W校遞交了一份滿意的答卷。以上是學(xué)校體育特長(zhǎng)班工作總結(jié)，有成績(jī)，也有不足，我一定在今后的工作中，加倍努力，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，干好本職工作。

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇17

　　“ 班級(jí)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長(zhǎng)大了，成熟了，便離開(kāi)這個(gè)家庭，走向了社會(huì)。” 一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下：

　　一、及時(shí)總結(jié)反饋假期讀書(shū)情況

　　開(kāi)學(xué)第一天，我們班召開(kāi)了“讀書(shū)交流會(huì)”。今天我對(duì)班里同學(xué)們的讀書(shū)情況進(jìn)行了摸底考查，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)做到了認(rèn)真讀書(shū)，除認(rèn)真讀完老師布置的圖書(shū)之外還購(gòu)買了其他的圖書(shū)，積極地閱讀在這里提出表?yè)P(yáng)。他們是：、。

　　但是也有一部分學(xué)生雖然買了書(shū)但是沒(méi)有讀，如馮昌齊。其中：、沒(méi)有完成讀書(shū)任務(wù)。假期要求的《海底兩萬(wàn)里》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》我們將會(huì)利用午自習(xí)時(shí)間再重溫。本月課外讀書(shū)推薦書(shū)目：《我的野生動(dòng)物朋友》或《鳥(niǎo)奴》。

　　二、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班

　　校長(zhǎng)找到我說(shuō)：“你們搞個(gè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班吧。讓他們都上網(wǎng)在你博客里留言。”說(shuō)實(shí)話接到這個(gè)任務(wù)我認(rèn)為是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。果然經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們班里只有20個(gè)家里能上網(wǎng)的同學(xué)，其中還包括一些是親戚家里能上的，只有周末才能過(guò)去上網(wǎng)。在班里提起建博客，好多孩子都目瞪口呆。什么是博客？怎么建呀？一系列問(wèn)題天天圍著我，說(shuō)起在網(wǎng)上完成的作業(yè)他們格外的積極，但就是不會(huì)弄。所以，我建立了一個(gè)編輯QQ群，把能上網(wǎng)的學(xué)生和家長(zhǎng)都加了進(jìn)來(lái)。通過(guò)QQ群的指導(dǎo)，有兩名同學(xué)成功的申請(qǐng)了博客，但是其他的同學(xué)仍然不會(huì)，一問(wèn)才知道家長(zhǎng)只會(huì)簡(jiǎn)單的操作根本學(xué)不會(huì)。所以利用周五空堂比較多的時(shí)間，我一個(gè)一個(gè)的幫他們申請(qǐng)博客，雖然很麻煩但是孩子拿到自己的賬號(hào)和密碼后都很激動(dòng)。本以為有了博客他們會(huì)很積極的寫(xiě)或留言，但是這項(xiàng)復(fù)雜枯燥的記錄沒(méi)有人愿意常做。倒是我們班里的聊天群現(xiàn)在很火爆，網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又需要傾注耐心的工作，還需要我慢慢摸索。

　　三、手抄報(bào)培訓(xùn)

　　踏入三年級(jí)之后要辦手抄報(bào)了，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)孩子們還是不會(huì)辦，于是我利用班會(huì)時(shí)間手把手的教他們辦。把手抄報(bào)的形式、樣式、內(nèi)容、涂色等等一一詳細(xì)的介紹了，收上來(lái)一看果然有不少進(jìn)步，這也給了我一點(diǎn)啟示：平時(shí)我總是埋怨孩子做不好而沒(méi)有思考他們?yōu)槭裁醋霾缓谩?/p>

　　四月份工作計(jì)劃：

　　1、 辦一期“清明節(jié)手抄報(bào)”。

　　2、 開(kāi)展“緬懷革命先烈爭(zhēng)當(dāng)當(dāng)代四好少年”活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)安全教育。

　　4、認(rèn)真填寫(xiě)《好習(xí)慣手冊(cè)》。

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇18

　　一、思想認(rèn)識(shí)方面

　　辦公室一大功能就是服務(wù)功能，主要任務(wù)是為公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)和員工做好服務(wù)工作，確保公司各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。我的工作比較龐雜凌亂，甚至有一些瑣碎。但其重要性卻不容忽視，尤其是在后勤保障方面，有的事情雖小，但其影響面很大，缺少打印紙或墨盒更換不及時(shí)可能1份重要稿件不能及時(shí)出稿。這些事情可能簡(jiǎn)單，人人能做，但我認(rèn)為不是每個(gè)人都能把它做好，我對(duì)自己的要求是既然重要，沒(méi)有理由不把它做好。

　　二、辦事效率方面

　　思想上認(rèn)識(shí)明確，行動(dòng)上當(dāng)然有所表現(xiàn)，工作效率對(duì)每件工作都很重要。但我之所以把辦事效率單獨(dú)作為一條來(lái)總結(jié)，是因?yàn)楣ぷ餍�率�?duì)我這方面工作非常重要，有的事情是高效率才能彰顯它的價(jià)值和意義。為提高工作效率，我的方法是日常性工作未雨綢繆，偶發(fā)性事情高效解決。確保公司工作不受影響或少受影響。

　　三、主動(dòng)性方面

　　許多工作只有積極主動(dòng)，才能從容自如，要不然會(huì)疲于奔命，忙于應(yīng)付。份內(nèi)之事，不要領(lǐng)導(dǎo)交辦，更不要領(lǐng)導(dǎo)催辦。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事，不推不拖，各部門(mén)和個(gè)人的事情同樣不推委、不敷衍，能解決及時(shí)解決，不能解決及時(shí)匯報(bào)。

　　四、工作實(shí)績(jī)方面

　　(1)后勤花園工作在呂總和張波經(jīng)理的正確指導(dǎo)下，后勤人員的努力下，通過(guò)不斷完善、積極整改，吸取往年的花卉擺放經(jīng)驗(yàn)，使今年的花卉養(yǎng)植及擺放受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致好評(píng)。

　　(2)積極和勝天世紀(jì)公司賈總、王老師、別老師學(xué)習(xí)公司規(guī)范化項(xiàng)目，對(duì)公司管理新措施、新規(guī)定、新辦法，對(duì)各項(xiàng)管理辦法、工作制度深入學(xué)習(xí)。

　　(3)積極配合義堂小學(xué)學(xué)生實(shí)踐基地揭牌活動(dòng)，此次活動(dòng)的準(zhǔn)備及后勤服務(wù)深受義堂中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

　　(4)面對(duì)員工反映意見(jiàn)比較集中的餐廳，經(jīng)過(guò)多次的意見(jiàn)調(diào)查，確定大部分員工的口味，在食品衛(wèi)生、份量、菜式、餐具衛(wèi)生及用餐時(shí)間上，均根據(jù)各部門(mén)各車間的需要及員工意見(jiàn)進(jìn)行了調(diào)整。目前，員工滿意率基本達(dá)到80%以上。九月份員工餐廳費(fèi)用，根據(jù)采購(gòu)部物料采購(gòu)費(fèi)用在員工滿意的基礎(chǔ)上合理降低成本。

　　(5)日常辦公用品的保障，勞保福利、節(jié)日福利發(fā)放，積極與倉(cāng)庫(kù)做好銜接，對(duì)中秋節(jié)日福利出現(xiàn)混亂情況和倉(cāng)庫(kù)一起研究商量解決辦法，對(duì)于未領(lǐng)福利的員工必須節(jié)后必須由企管部批準(zhǔn)由倉(cāng)管部審核并方可領(lǐng)取，并在事后做好保存、發(fā)放工作。

　　(6)做好員工宿舍的管理，對(duì)新入職員工進(jìn)行住宿的安排，對(duì)已住宿的員工和車間主任溝通協(xié)商，最終一個(gè)宿舍一位宿舍負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生、人員調(diào)配等各項(xiàng)事宜。事后積極關(guān)心，把工作思路變被動(dòng)為主動(dòng)，積極主動(dòng)，爭(zhēng)取創(chuàng)造一個(gè)高質(zhì)量的服務(wù)體系，保證公司的各項(xiàng)后勤工作正常進(jìn)行。

　　(7)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)性工作，準(zhǔn)確高效率完成。

　　以上總結(jié)不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇19

　　轉(zhuǎn)眼間，x年的工作已接近尾聲，我們的工作步伐已邁向了_年。但是，我們的工作還未結(jié)束，相反，我們將迎來(lái)學(xué)生會(huì)工作的新高潮。一份耕耘，一分收獲，在辭舊迎新之時(shí)我們謹(jǐn)對(duì)過(guò)去的工作總結(jié)如下：

　　一：9月份，新學(xué)期的開(kāi)始，女生部進(jìn)行了第一步工作，納新。本系女生部今年招五名新干事，在干事的面試以及考核中，本部門(mén)慎重篩選，招到有能力，認(rèn)真肯干的優(yōu)秀人才，為以后本部門(mén)的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

　　二：日常管理工作

　　1，每周配合紀(jì)檢和勞生部做好女生宿舍的衛(wèi)生和到寢工作的檢查

　　2，深入了解女生情況，為學(xué)生在學(xué)習(xí)，生活等方面排憂解難，幫助女生協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系

　　3，配合各部門(mén)工作的開(kāi)展

　　三：11月份，我系女生部舉辦了“天使之秀”大賽。在這次活動(dòng)中，既鍛煉了本部門(mén)的干事，讓他們對(duì)女生部有了進(jìn)一步的了解，也為女生提供了一次展示自己的舞臺(tái)。

　　由于經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中，我們?cè)谌〉脙?yōu)異成績(jī)的同時(shí)，還有許多問(wèn)題解決的不夠好;女生部會(huì)在今后的工作中更好地堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，深入了解同學(xué)需求，積極配合老師和其它部門(mén)，認(rèn)真努力地把工作抓好，落到實(shí)處。

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇20

　　回首過(guò)去一段時(shí)間的工作，有喜悅，有艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。現(xiàn)將九月的工作總結(jié)如下：

　　1、做一名好導(dǎo)游，要有專業(yè)精神。專業(yè)精神是一個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn);具備專業(yè)精神，是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間努力積累，水滴石穿的過(guò)程。作為導(dǎo)游，必須在內(nèi)心建立一個(gè)龐大的知識(shí)體系，不僅覆蓋面要廣，更要深而精。這樣在帶團(tuán)的時(shí)候，才會(huì)使客人產(chǎn)生身心合一的愉悅和享受，才會(huì)使客人產(chǎn)生信任感，為公司贏得回頭客，同時(shí)也為自己贏得帶團(tuán)的信心。

　　在這個(gè)月工作時(shí)間里，我感受很多。當(dāng)我看到身邊的同事，在處理業(yè)務(wù)時(shí)的熟練程度，對(duì)各種資料的細(xì)致了解，我認(rèn)識(shí)到了我的差距。如果可以流利而胸有成竹的回答客人所有的疑問(wèn)，并且適當(dāng)?shù)馗郊右恍┫嚓P(guān)的其它信息，或者真誠(chéng)地給客人一些建議，這都會(huì)體現(xiàn)我們整體的業(yè)務(wù)素質(zhì)，往往會(huì)收獲意想不到的效果。知識(shí)的積累是數(shù)十年如一日的、長(zhǎng)期積累的過(guò)程，非一日之功，但是保持進(jìn)取心和專業(yè)的精神是更加珍貴的，這是前提和基礎(chǔ)。

　　2、做一名好導(dǎo)游，要有責(zé)任感。我面對(duì)每一次帶團(tuán)任務(wù)，都會(huì)忠于職守、盡職盡責(zé)、善始善終。工作中，將責(zé)任感融入每一個(gè)環(huán)節(jié)并且貫穿始終，能從客人的角度出發(fā)考慮問(wèn)題，真正把自己放在團(tuán)隊(duì)的靈魂位臵。對(duì)于客人提出的問(wèn)題，不知為不知，絕不能出現(xiàn)含糊其詞甚至是憑空想象的回答。

　　3、做一名好導(dǎo)游，要做到細(xì)微服務(wù)。"細(xì)微"二字是前輩們多次提到的一個(gè)詞語(yǔ)。現(xiàn)在旅游市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，服務(wù)質(zhì)量是一個(gè)舉足輕重的方面。作為一名導(dǎo)游，我的"細(xì)致"的意識(shí)從接到接團(tuán)計(jì)劃開(kāi)始到安全送走團(tuán)隊(duì)，貫穿始終。

　　4、做一名好導(dǎo)游，要有集體榮譽(yù)感。帶團(tuán)不僅僅是個(gè)人的行為，我代表的是旅行社的形象，所以，帶團(tuán)的時(shí)候我在內(nèi)心深處始終記得自己的集體。導(dǎo)游的服務(wù)就是公司的產(chǎn)品，所以帶團(tuán)的過(guò)程就是公司產(chǎn)品的推廣。有經(jīng)驗(yàn)的前輩在成功帶完一個(gè)團(tuán)的時(shí)候會(huì)抓住時(shí)機(jī)對(duì)客人講我們石家莊國(guó)旅的規(guī)模、目前經(jīng)營(yíng)狀況以及將來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)等。這些都是很好的宣傳公司的途徑和方式。客人會(huì)感覺(jué)到我們國(guó)旅人的集體意識(shí)和凝聚力。這點(diǎn)我做的還不夠好，我要向前輩們學(xué)習(xí)。

　　這個(gè)月雖然是旅游淡季，帶團(tuán)的次數(shù)不多，但是我并沒(méi)有因此浪費(fèi)時(shí)間。我利用這段時(shí)間閱讀了大量的歷史、地理、文化等方面的書(shū)籍，豐富自己的知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，從各個(gè)方面提高自己的能力。

　　今后，我一定會(huì)汲取這個(gè)月來(lái)的的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力做好自己的工作，努力的執(zhí)行游客至上的理念，爭(zhēng)取成為游客心目中最信任的導(dǎo)游!

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇21

　　教育技術(shù)系系學(xué)生會(huì)人力資源部部一直秉承以前的勤勤懇懇，孜孜不倦的工作作風(fēng)，綜合自身部門(mén)的特點(diǎn)，運(yùn)用“換位思考”的理念為學(xué)校、為身邊的同學(xué)服務(wù)。我部全面貫徹學(xué)院、系團(tuán)總支指導(dǎo)方針，使我部的工作方法得到極大地提高和不斷地完善，從而更好的為學(xué)院師生提更加滿意的服務(wù)。十一月我們較好的完成了本月份的各項(xiàng)計(jì)劃。

　　一 常規(guī)工作

　　我們依舊有條不紊的開(kāi)例會(huì)，講計(jì)劃。其次，人員資源規(guī)劃如下：本學(xué)期我部計(jì)劃共考核六期，分別對(duì)各部干事、副部、部長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)人工作考核。同時(shí)，對(duì)各部門(mén)進(jìn)行部門(mén)工作考核。考核內(nèi)容包括個(gè)人工作項(xiàng)目、工作態(tài)度、工作效率與積極性及部門(mén)工作項(xiàng)目、工作效率、各項(xiàng)活動(dòng)成果。考核干事時(shí)由副部作出評(píng)價(jià)，考核副部由負(fù)責(zé)人作出評(píng)價(jià)，并由負(fù)責(zé)人與副部一起根據(jù)干事的工作態(tài)度、工作效率積極性與出勤情況對(duì)干事做出優(yōu)秀、良好、一般的評(píng)價(jià)。我部希望通過(guò)認(rèn)真及時(shí)的考核，能有效促進(jìn)各部及時(shí)負(fù)責(zé)的完成工作。

　　二、特色活動(dòng)：

　　本學(xué)期我部門(mén)特色工作為“學(xué)生骨干培訓(xùn)班”。“學(xué)生骨干培訓(xùn)班”是請(qǐng)郝老師，社會(huì)各界成功人士做講師，以院學(xué)生會(huì)各部負(fù)責(zé)人，各系學(xué)生會(huì)各部負(fù)責(zé)人及各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)等學(xué)生骨干為培訓(xùn)對(duì)象，以提高學(xué)生骨干的自身素質(zhì)與能力、開(kāi)闊視野、加強(qiáng)管理能力為目的的培訓(xùn)活動(dòng)。該培訓(xùn)計(jì)劃分五期進(jìn)行，培訓(xùn)結(jié)束后，將評(píng)出“優(yōu)秀學(xué)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。本學(xué)期我部各成員將積極出勤，認(rèn)真負(fù)責(zé)并及時(shí)的完成以上兩項(xiàng)工作，及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行反思總結(jié)。全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極地并熱情的投入新學(xué)期的工作。

　　三 學(xué)風(fēng)工作

　　根據(jù)學(xué)生會(huì)中長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃編制人力資源規(guī)劃，并制定人力資源管理制度；根據(jù)戰(zhàn)略發(fā)展需要，進(jìn)行機(jī)構(gòu)改制，負(fù)責(zé)組建新部門(mén)，核定各部門(mén)編制，協(xié)同各部門(mén)進(jìn)行崗位設(shè)置和崗位職責(zé)描述工作；配合各部門(mén)做好資費(fèi)統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳、報(bào)表的填制工作；制定學(xué)生會(huì)會(huì)員績(jī)效考核方案并組織實(shí)施；根據(jù)制定的招聘計(jì)劃，發(fā)布招聘信息，組織進(jìn)行篩選、面試、復(fù)試、確定錄用人員和上任前的體檢、培訓(xùn)等準(zhǔn)備工作；關(guān)注會(huì)員動(dòng)態(tài)，促進(jìn)內(nèi)部溝通；制定學(xué)生會(huì)培訓(xùn)計(jì)劃，并組織教育培訓(xùn)工作 ；建立學(xué)生會(huì)中高層后備力量檔案，并提其職業(yè)生涯計(jì)劃；

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇22

　　十一月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月，經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨練，讓我切身體會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng)，同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂(lè)和滿足。

　　一、教育教學(xué)：

　　教育教學(xué)涉及到語(yǔ)言領(lǐng)域，社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和健康領(lǐng)域，其中語(yǔ)言領(lǐng)域里著重于英語(yǔ)，經(jīng)過(guò)九月份幼兒英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來(lái)看，大多數(shù)幼兒能夠很好的完成教學(xué)目標(biāo)，在授課中，發(fā)現(xiàn)部分幼兒存在英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)象，目前教學(xué)范圍是在現(xiàn)有教材基礎(chǔ)上進(jìn)一步的擴(kuò)充，教對(duì)于社會(huì)科學(xué)的教育教學(xué)，幼兒表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣，基本上掌握了教學(xué)目標(biāo)，尤其是本月有很多的節(jié)日，讓幼兒的課上的充實(shí)豐富，在教師節(jié)里，不但讓幼兒加深了對(duì)節(jié)日的理解，更增進(jìn)了師生間的感情，增強(qiáng)了幼兒對(duì)于中秋節(jié)，國(guó)慶節(jié)的濃厚節(jié)日意識(shí)。

　　本月進(jìn)行數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，初次體驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，心情十分緊張，經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，課上得卻不太理想，存在很多問(wèn)題，課后其他老師對(duì)我的課進(jìn)行了評(píng)價(jià)，提出了很多建議，給了我很多指導(dǎo)和啟發(fā)。

　　二、一日常規(guī)：

　　通過(guò)我們教師和保育員的共同合作，在一日常規(guī)方面，幼兒有了明顯進(jìn)步，由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問(wèn)題，我們特別注重這方面，洗手在一日常規(guī)里占了很大的比重，因此我不斷的強(qiáng)化幼兒的洗手步驟，對(duì)于一些在洗手上有不良習(xí)慣的幼兒，這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正，有了很大的改善。在吃飯方面，我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣，使一些挑食吃飯慢的幼兒有了很大的進(jìn)步。

　　三、家長(zhǎng)工作：

　　這個(gè)月我們進(jìn)行了多次的電訪，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，促進(jìn)了家園工作，在電訪過(guò)程中，我真實(shí)的體會(huì)到每位家長(zhǎng)對(duì)于孩子的無(wú)私貢獻(xiàn)的心情，同時(shí)也看到

　　幼兒在生活的另一面，與父母一起和在園時(shí)表現(xiàn)截然不同，進(jìn)一步加深了對(duì)幼兒的全面了解，這對(duì)于我日后工作有很大的幫助。

　　四、衛(wèi)生保健：

　　由于氣候的異常，正是病毒性流感盛行時(shí)期，為了確保幼兒的健康，在衛(wèi)生保健方面我們從未懈怠，我們定期對(duì)班里餐具，毛巾，櫥柜，玩具進(jìn)行消毒，時(shí)刻提醒幼兒注意衛(wèi)生。

　　五、其他工作

　　本月的主要工作是進(jìn)行“迎新春”的節(jié)目排練，因此，我們?cè)偻瓿山虒W(xué)活動(dòng)的同時(shí)利用課余時(shí)間為排練節(jié)目，本月開(kāi)展《好忙的市場(chǎng)》主題教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，幼兒對(duì)有關(guān)市場(chǎng)的知識(shí)有了一定的了解。在排練節(jié)目方面，幼兒也表現(xiàn)得比較認(rèn)真和積極。衛(wèi)生保健上，本月天氣較冷，天氣也比較干燥。孩子穿衣服也比較多，因此在每天孩子入廁時(shí)，我們老師都把好關(guān)，督促和協(xié)助幼兒卷衣袖及洗手情況；幼兒入廁完能及時(shí)檢查幼兒衣褲。喝水方面我們也在嚴(yán)格監(jiān)督，在這么冷的天里，幼兒最不喜歡就是喝水了，所以在喝水這方面我們看得比較緊，每次喝水的時(shí)候都要求幼兒喝大半杯水，避免引起因干燥而引發(fā)喉嚨不適。另外，我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)們的配合與支持，本月，我們開(kāi)展圣誕活動(dòng)，讓每個(gè)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一小包的零食，基本上每個(gè)家長(zhǎng)都為幼兒準(zhǔn)備好了，這也證明了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)我們工作的支持，在開(kāi)展圣誕活動(dòng)中，家長(zhǎng)們也極力配合，同時(shí)教育幼兒懂得與同伴分享。

　　通過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，我會(huì)把工作做得更好。十二月工作計(jì)劃如下：

　　一、進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平，重點(diǎn)突出教學(xué)，讓幼兒增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。

　　二、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí)。

　　三、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，定時(shí)進(jìn)行電訪，及時(shí)了解幼兒現(xiàn)狀。同時(shí)，確保家長(zhǎng)能夠隨時(shí)清楚幼兒在園情況。

　　四、積極開(kāi)展戶外活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。

　　六、積極籌備迎春會(huì)演節(jié)目。

　　七、配合保育員繼續(xù)做好衛(wèi)生保健工作。

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇23

　　到月底都有種感覺(jué)“一個(gè)月又過(guò)去了！好快。”來(lái)這真的是有一段時(shí)間了，好多事情我自己也可以摸索出一些方法來(lái)了，這些都還要靠我們部門(mén)師傅的功勞了！讓我感覺(jué)到“授之以漁不如授之以漁”的道理，教會(huì)了我好多我從未涉及的東西！在這里還要多謝我們部門(mén)的“老大”了

　　這一個(gè)月發(fā)生了好多事情：首先，在中途我們部門(mén)又增添了x名同事，感覺(jué)很親近！我們部門(mén)的人氣大增，還是應(yīng)了那句話“人多好辦事！”；其次，我們中途又回學(xué)校參加我們大學(xué)生涯中的最后一次考試，其實(shí)以后的“考試”還有很多很多，這只是一個(gè)階段結(jié)束的標(biāo)志罷了！以后的考試還需要自己去面對(duì)、爭(zhēng)取！再次，還有就是一些無(wú)形中的東西，他讓我懂得了好多，學(xué)習(xí)了好多。這些事情只能自己去體會(huì)自己去理解自己去吸收！我會(huì)好好珍惜好好爭(zhēng)取！

　　在這一段時(shí)間的工作中我深深的體會(huì)到，一些我們看來(lái)簡(jiǎn)單的事情要想去做好，需要在背后付出相當(dāng)多的準(zhǔn)備工作，只有這樣才會(huì)有備無(wú)患！點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累會(huì)有質(zhì)的飛躍在工作中有時(shí)候也會(huì)遇到一些棘手的問(wèn)題，慢慢的我懂得了所有的.事情總會(huì)有一種適合的解決方法，讓我學(xué)會(huì)用耐心、熱情去迎接我們面臨的各種挑戰(zhàn)！有句話說(shuō)的好“與人方便自己方便”讓我感受到：送人玫瑰，手留余香；搬開(kāi)別人腳下的絆腳石，往往是為自己鋪路。生活中的我們，何不以感恩的心面對(duì)人生，不要錯(cuò)過(guò)每一次幫助別人的機(jī)會(huì)，相信你的人生才會(huì)更精彩而充實(shí)！增添我們對(duì)于生活和工作的激情和動(dòng)力！

　　生活就像是一場(chǎng)無(wú)法重復(fù)的絕版電影。走過(guò)的路，錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，何以有再來(lái)一次的價(jià)值？與其把時(shí)間浪費(fèi)在過(guò)往的歲月里，倒不如用心走好余下的旅程，畢竟未來(lái)永遠(yuǎn)比過(guò)去重要，不是么？也許失去也預(yù)示著新的收獲（只是有些是還沒(méi)來(lái)得及印證而有些是被我忽略罷了）也許這一次的結(jié)束也代表著下一輪新的開(kāi)始。

　　最近公司上下做了一個(gè)具體而詳細(xì)的調(diào)整，正像王經(jīng)理說(shuō)過(guò)的：適者生存，不適應(yīng)著被套淘汰！定下了最近的目標(biāo)，公司上下的同事們都在忙碌著自己工作，向著既定目標(biāo)奮進(jìn)。只要我們組成一個(gè)堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)，將我們的力量凝聚成激流，只有這樣，在我們遇到＂基石＂的時(shí)候才會(huì)化險(xiǎn)為夷，勇往直前！

　　下面一段話摘錄同事博客：“對(duì)于許多實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)的過(guò)來(lái)人都說(shuō)，誰(shuí)都無(wú)法一步到位”。只能一步一個(gè)腳印地走下去，才會(huì)達(dá)到成功，每個(gè)人都如此，只要努力的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。因此，人不要把眼睛只盯住眼前，而忽視了對(duì)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

　　人生中的每一步對(duì)于實(shí)現(xiàn)成功目標(biāo)來(lái)說(shuō)都是很重要的，尤其第一份工作更是具有不可缺少的鋪墊作用。對(duì)于初步涉足社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，多積累些經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)是大有好處的。

　　請(qǐng)千萬(wàn)記住一點(diǎn)：任何事情的發(fā)展都需要一個(gè)逐步提升的階段性過(guò)程，任何宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都需要一個(gè)逐步積累的不同時(shí)期。相信自己做的到，那就一定能做到。

　　充滿挑戰(zhàn)的xx月、充滿激情的xx月、充滿期待的xx月！

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇24

　　十一月進(jìn)入了冬天，天氣漸漸變冷，給班級(jí)工作帶來(lái)了一定的困難。這個(gè)月我主要完成了以下工作。

　　一、甲流防控工作

　　月初由于寒流來(lái)襲，我班感冒人數(shù)急劇上升，周一上課時(shí)有十幾人感冒請(qǐng)假，加上自己也感冒了，經(jīng)疾控中心和學(xué)校研究決定，我班放假一周。我?guī)Р��?lái)到學(xué)校，安排學(xué)生放假，并布置作業(yè)，加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育。沒(méi)在校的學(xué)生我一一與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，通知放假時(shí)間并解釋放假原因。學(xué)生返校后，我每天及時(shí)進(jìn)行晨檢，隔天對(duì)教室進(jìn)行消毒。甲流疫苗接種前，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)做好了甲流接種工作。

　　二、復(fù)習(xí)迎考工作

　　學(xué)生放假返校后，學(xué)習(xí)習(xí)慣有所下降，馬上又面臨著期中測(cè)試。因此，學(xué)生一到校，我從晨讀、家庭作業(yè)、課堂聽(tīng)課等幾方面狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。召開(kāi)值日生及班干部會(huì)，要求班干部自己帶好頭，管理好班級(jí)。并樹(shù)立幾個(gè)好的榜樣，號(hào)召其他學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)。通過(guò)一個(gè)星期的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)積極性有了明顯提高。在沒(méi)有正式組織復(fù)習(xí)、試題難度較大的情況下，期中考試取得了較好的成績(jī)。

　　三、抓好思想教育工作

　　隨著學(xué)生慢慢長(zhǎng)大，思想也越來(lái)越復(fù)雜。通過(guò)與家長(zhǎng)的聯(lián)系及平時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生說(shuō)謊話的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有的學(xué)生欺騙家長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)布置家庭作業(yè)，有的學(xué)生放學(xué)后在路上玩耍，卻說(shuō)老師罰他掃地，還有的找各種理由要零花錢。針對(duì)這種情況，我及時(shí)召開(kāi)了主題班會(huì)《談?wù)\實(shí)》，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)的重要性，批評(píng)不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象，表?yè)P(yáng)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生如龍清秀、陳盛武等。很多學(xué)生都主動(dòng)發(fā)言，承認(rèn)了以前自己做過(guò)的不誠(chéng)實(shí)的事。班會(huì)過(guò)后學(xué)生寫(xiě)了一篇日記《談?wù)\實(shí)》，許多學(xué)生都寫(xiě)得很有真情實(shí)感。在行動(dòng)上也有了大的改變。

　　班主任工作是瑣碎的，長(zhǎng)期性的，學(xué)生良好的行為習(xí)慣需要我們長(zhǎng)期不懈的努力才能養(yǎng)成。以后的天氣越來(lái)越惡劣，希望在艱苦的環(huán)境中，孩子們能象寒冬的臘梅一樣，越開(kāi)越艷！

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇25

　　十一月份匆匆而過(guò)，文體部在自身的努力以及各兄弟部門(mén)的支持、配合下，順利開(kāi)展了一系列別開(kāi)生面的活動(dòng)。

　　十一月初，文體部主要承接院級(jí)導(dǎo)游風(fēng)采賽以及十三系聯(lián)歡節(jié)目選拔。雖然沒(méi)有辦這兩個(gè)比賽，但文體部成員積極參與工作，發(fā)揮自己的力量。在整個(gè)活動(dòng)的選拔中，氣氛活潑向上，借此平臺(tái)，讓文體部成員以及12級(jí)、11級(jí)新老同學(xué)施展才華，讓同學(xué)加深了認(rèn)識(shí)與了解，增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，更培養(yǎng)了學(xué)生會(huì)文體部與其他各部室間工作的默契度與凝聚力。

　　十一月中期，由于學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)文明月，中文系學(xué)生會(huì)為配合學(xué)校工作，對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。文體部三位副部長(zhǎng)作為學(xué)生會(huì)抽調(diào)人員，積極配合生活部與女生部的工作，對(duì)中文系12級(jí)、11級(jí)、10級(jí)各男女生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，并參與星級(jí)宿舍評(píng)比工作，使這項(xiàng)工作取得了圓滿成功，鼓勵(lì)中文系學(xué)生積極維護(hù)宿舍衛(wèi)生，使中文系在院級(jí)評(píng)比中取得了良好成績(jī)。雖然是配合其他兄弟部門(mén)的工作，但是文體部仍然是不可或缺的重要力量。希望在以后的工作以及相互學(xué)習(xí)中，能增加文體方面的活動(dòng)，帶動(dòng)12級(jí)同學(xué)的熱情，使這股新生力量充滿生機(jī)與活力。

　　十一月后期，中文系學(xué)生會(huì)與法律系學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦了“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家”演講比賽。文體部配合女生部工作，主要負(fù)責(zé)參賽選手及其親友團(tuán)，安排各系指導(dǎo)老師、校主席團(tuán)及各系主席團(tuán)的座位。雖然文體部人員較少，但每位同學(xué)都積極貢獻(xiàn)自己的力量，促使活動(dòng)圓滿成功。在此次活動(dòng)中，也暴露了一些問(wèn)題，希望在以后的工作中能避免這些問(wèn)題，使中文系學(xué)生會(huì)工作蒸蒸日上。

　　文體部，一個(gè)全新的組合。在過(guò)去的一個(gè)月中，我們有得有失。我們會(huì)以一顆善于發(fā)現(xiàn)的心不斷地減少工作中的失誤，以一顆創(chuàng)新的心去開(kāi)創(chuàng)文體事業(yè)上的新領(lǐng)域，為廣大的同學(xué)創(chuàng)造更多的快樂(lè)。本月一系列活動(dòng)的順利開(kāi)展有賴于部門(mén)各兄弟姐妹的共同努力，有賴于同學(xué)們的參與。當(dāng)然最重要的還是團(tuán)委的大力支持和各兄弟部門(mén)的支持與配合。不足的地方我們會(huì)努力改正，好的地方我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，為我系的學(xué)生會(huì)工作貢獻(xiàn)力量，更好的促進(jìn)院文體工作的順利進(jìn)行。

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇26

　　為提高設(shè)備管理水平，牢固樹(shù)立全員設(shè)備管理思想，形成設(shè)備評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系，全面推進(jìn)設(shè)備精益化管理，8月在全廠范圍內(nèi)開(kāi)展了“設(shè)備管理月”活動(dòng)。

　　此次活動(dòng)以建立設(shè)備評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系，實(shí)現(xiàn)全員設(shè)備管理，全面推進(jìn)設(shè)備精益化管理，做到“凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有人監(jiān)督、凡事有章可循、凡事按章考核”，為活動(dòng)主題，通過(guò)夯實(shí)基礎(chǔ)管理工資，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，強(qiáng)化執(zhí)行力度，控制設(shè)備事故，提高了設(shè)備整體運(yùn)行水平，現(xiàn)將“設(shè)備管理月”活動(dòng)工作做一總結(jié)。

　　1、通過(guò)此次活動(dòng)，健全完善了分廠設(shè)備管理的體系網(wǎng)絡(luò)。從設(shè)備到能源，建立健全了管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，明確了職責(zé)及責(zé)任。

　　2、各工段健全完善設(shè)備基礎(chǔ)臺(tái)賬。對(duì)各類基礎(chǔ)臺(tái)賬要求及時(shí)運(yùn)行，填寫(xiě)真實(shí)，切實(shí)的將設(shè)備點(diǎn)檢記錄作為設(shè)備定檢修的依據(jù)。要求生產(chǎn)工段運(yùn)行《生產(chǎn)、維修隱患整改傳遞單》，每天對(duì)設(shè)備運(yùn)行中存在的問(wèn)題以傳遞單的形式遞交到維修工段，維修工段對(duì)其進(jìn)行整改反饋，生產(chǎn)工段對(duì)其進(jìn)行簽字確認(rèn)驗(yàn)收。設(shè)備科區(qū)域工程師每周收集總結(jié)。

　　3、各維修工段對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)化維修手冊(cè)》進(jìn)行重新修訂和完善。由于煉鋼新系統(tǒng)的投產(chǎn)，新設(shè)備的運(yùn)行，很多設(shè)備的維修沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有一個(gè)指導(dǎo)方向，加之老系統(tǒng)很多設(shè)備進(jìn)行了改造，原先的《維修手冊(cè)》與現(xiàn)有設(shè)備存在差異，所以，對(duì)各維修工段的《標(biāo)準(zhǔn)化維修手冊(cè)》進(jìn)行重新修訂和完善是為了更好的指導(dǎo)我們的設(shè)備維修工作。

　　4、規(guī)范定檢修工作，重新修訂了《設(shè)備定檢修管理制度》。要求維修工段填寫(xiě)《檢修申請(qǐng)單》，確定檢修項(xiàng)目及安全措施，后提交到生產(chǎn)工段，由生產(chǎn)工段結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際對(duì)檢修項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)充，最后由生產(chǎn)工段負(fù)責(zé)辦理審批手續(xù)。《檢修申請(qǐng)單》一式二份，調(diào)度室和維修工段保存。《設(shè)備定、檢修計(jì)劃及記錄》由工段技術(shù)員填寫(xiě)、存檔，并進(jìn)行總結(jié)分析;《設(shè)備定、檢修質(zhì)量跟蹤卡》由各維修工段技術(shù)員負(fù)責(zé)填寫(xiě)，維修、生產(chǎn)工段段長(zhǎng)簽字。以此推進(jìn)設(shè)備管理基礎(chǔ)工作，保證設(shè)備在線運(yùn)行周期，保障生產(chǎn)順行。

　　5、自控小組組長(zhǎng)根據(jù)自動(dòng)化小組各項(xiàng)要求和規(guī)定，每天安排好夜間值班人員，并對(duì)專業(yè)組人員每周進(jìn)行一次培訓(xùn)，每月進(jìn)行一次考試。

　　6、以“生產(chǎn)工段為設(shè)備的第一責(zé)任人”為理念，對(duì)公司級(jí)關(guān)鍵設(shè)備由工段長(zhǎng)進(jìn)行受控，廠控級(jí)關(guān)鍵設(shè)備由班組長(zhǎng)進(jìn)行受控。完善生產(chǎn)工段、維修工段設(shè)備包機(jī)到人的管理體制，包括設(shè)備衛(wèi)生清理及加油潤(rùn)滑，形成定期、定人、定責(zé)任、定制度。以責(zé)任為核心，維修工段將全部設(shè)備統(tǒng)一劃分責(zé)任人;生產(chǎn)工段將所有設(shè)備衛(wèi)生統(tǒng)一劃分責(zé)任人。

　　7、以精細(xì)化管理為指導(dǎo)思想，對(duì)區(qū)域備品、備件及材料計(jì)劃，嚴(yán)格按照設(shè)備科《備品備件材料計(jì)劃管理規(guī)定》進(jìn)行實(shí)施;此外，要求工段技術(shù)員在上報(bào)計(jì)劃時(shí)需掌握詳細(xì)庫(kù)存及在途計(jì)劃物資，備件計(jì)劃信息完整，確保了計(jì)劃的謹(jǐn)慎性、詳實(shí)性和科學(xué)性。

　　對(duì)現(xiàn)場(chǎng)備品備件從細(xì)節(jié)入手，實(shí)施”二級(jí)三定“的管理制度，規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)備品備件的使用管理，所謂“二級(jí)”，即備用事故備件按一級(jí)管理、普通備件按二級(jí)管理。所謂“三定”，指所有的現(xiàn)場(chǎng)備件按指定的區(qū)域堆放，所有現(xiàn)場(chǎng)備件按新備件及修復(fù)件及分類存放，所有現(xiàn)場(chǎng)備件及修復(fù)件定期加油、潤(rùn)滑。對(duì)大型備件進(jìn)行除銹刷漆。

　　8、對(duì)生產(chǎn)工段形成設(shè)備衛(wèi)生、設(shè)備定修、設(shè)備隱患檢查、“三化”通報(bào)條數(shù)、設(shè)備事故、消耗控制為內(nèi)容的月百分考核評(píng)比。第一名為“設(shè)備操作管理優(yōu)秀工段”，獎(jiǎng)勵(lì)段長(zhǎng)1000元，工段人均100元。對(duì)維修工段形成設(shè)備定修項(xiàng)目執(zhí)行情況、設(shè)備隱患整改情況、設(shè)備基礎(chǔ)臺(tái)帳建立運(yùn)行情況、創(chuàng)新創(chuàng)效、“三化”通報(bào)條數(shù)、設(shè)備事故、班組建設(shè)內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)庫(kù)管理及消耗控制為內(nèi)容的月百分考核評(píng)比，第一名為“設(shè)備維護(hù)管理優(yōu)秀工段”，獎(jiǎng)勵(lì)段長(zhǎng)1000元，工段技術(shù)員500元，工段人均100元。

　　“設(shè)備管理月”活動(dòng)雖然取得了一定的成績(jī)，但在很多方面還需繼續(xù)深入推進(jìn)和落實(shí)，下階段設(shè)備管理工作將以設(shè)備精細(xì)化管理為思路，以責(zé)任、職責(zé)落實(shí)為主線，首先在連鑄區(qū)域推行，不斷探索設(shè)備管理的新方法，精心組織，周密部署，群策群力，向設(shè)備管理更高的目標(biāo)邁進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)鑄機(jī)零故障影響的最終目標(biāo)尋求合適的管理方法與思路。

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇27

　　八月份，在市衛(wèi)生局和上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，我院黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx大精神，堅(jiān)持“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng)、“聽(tīng)群眾心聲、請(qǐng)患者評(píng)議”活動(dòng)，緊緊圍繞年初制定的工作目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)全院職工的率先意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)持把提高醫(yī)院社會(huì)效益，維護(hù)群眾利益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位，強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化機(jī)制改革，提升醫(yī)院形象，團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新、扎扎實(shí)實(shí)地推動(dòng)了我院物質(zhì)文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。做到了改革與管理并重，創(chuàng)新和規(guī)范并舉，人本與制度兼顧，長(zhǎng)遠(yuǎn)與眼前結(jié)合。八月份全年門(mén)診人數(shù)xx人次，住院XX人次，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)總收入xx萬(wàn)元，較去年同期增長(zhǎng)x%。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：

　　一、建立科學(xué)的管理機(jī)制

　　一是執(zhí)行《績(jī)效工資考核方案》，發(fā)放了部分績(jī)效工資，起到了鼓勵(lì)先進(jìn)、鼓舞士氣的作用，增強(qiáng)了廣大干部職工工作的主動(dòng)性和積極性。

　　二是執(zhí)行我院制定的《崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》，拉開(kāi)了人事改革的序幕，每位職工簽訂了《崗位設(shè)置聘用合同書(shū)》，明確了崗位職責(zé)，制定了崗位規(guī)范，落實(shí)了工作責(zé)任。

　　三是制定了《正高級(jí)技術(shù)職務(wù)管理辦法》，經(jīng)過(guò)全院上下反復(fù)討論，最終經(jīng)職代會(huì)通過(guò)，歷時(shí)兩年的《正高級(jí)技術(shù)職務(wù)管理辦法》終于出臺(tái)，打破了我院多年來(lái)無(wú)職稱管理制度論資排輩的格局，建立了靈活的高級(jí)職稱管理機(jī)制，實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗、聘用動(dòng)態(tài)管理，各項(xiàng)制度的完善。

　　四是印制了重要文件匯編，將年度考核、三好一滿意活動(dòng)實(shí)施方案、績(jī)效工資考核方案、崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理實(shí)施辦法、正高級(jí)技術(shù)職務(wù)管理辦法等重要文件編入冊(cè)子，完善了制度，使醫(yī)院各項(xiàng)工作更加規(guī)范和科學(xué)。

　　二、醫(yī)療業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展

　　(一)完善制度，規(guī)范管理

　　為進(jìn)一步完善醫(yī)療管理體制，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，以等級(jí)醫(yī)院復(fù)審為工作重點(diǎn)，根據(jù)《一級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》，建立醫(yī)療技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，健全醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理組織體系，實(shí)行院、科二級(jí)醫(yī)療質(zhì)量負(fù)責(zé)制，完善各項(xiàng)護(hù)理工作制度，加強(qiáng)了護(hù)理、院感質(zhì)量管理，加強(qiáng)了麻醉、精神類藥品管理辦法，同時(shí)完善了醫(yī)院十五項(xiàng)核心制度并裝訂成冊(cè)。確定了醫(yī)療、護(hù)理管理目標(biāo)，并結(jié)合日常工作制定了整改措施，做到“以評(píng)審改進(jìn)工作，以工作推進(jìn)評(píng)審”，使醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)和提高。

　　(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)建設(shè)

　　一是注重衛(wèi)技人員的培養(yǎng)，上半年共派出短期培訓(xùn)100余人次，通過(guò)學(xué)習(xí)讓廣大醫(yī)務(wù)人員及時(shí)了解醫(yī)療新動(dòng)態(tài)。“五·一二”護(hù)士節(jié)，組織全院護(hù)士進(jìn)行了《護(hù)理三基》理論考試，選派第一名主管護(hù)師參加了省總工會(huì)、省婦聯(lián)和省衛(wèi)生廳組織的崗位技能競(jìng)賽，并獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。組織全院衛(wèi)技人員學(xué)習(xí)“三基”知識(shí)達(dá)15次，提高基本理論、基本知識(shí)、基本技能。同時(shí)，醫(yī)護(hù)人員多次積極參加院外繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，使醫(yī)護(hù)人員專業(yè)知識(shí)不斷得到補(bǔ)充、更新、拓寬、加深，提升了業(yè)務(wù)水平能力。

　　二是加強(qiáng)專科建設(shè)，根據(jù)我院業(yè)務(wù)發(fā)展和各科室實(shí)際情況，引進(jìn)先進(jìn)的人才、技術(shù)、資金和設(shè)備，開(kāi)展合作創(chuàng)新業(yè)務(wù)。引進(jìn)專科，為我院帶來(lái)業(yè)務(wù)收入200余萬(wàn)元，增加了先進(jìn)的治療設(shè)備：紅光治療儀、磁熱理療儀、美國(guó)脈沖導(dǎo)融、過(guò)敏原檢測(cè)儀等，開(kāi)展了新的治療項(xiàng)目。引進(jìn)了婦科，增加了業(yè)務(wù)收入100余萬(wàn)元，增加了盆療儀、紅光治療儀、沖洗機(jī)等設(shè)備，引進(jìn)了新的治療技術(shù);專科的引進(jìn)擴(kuò)大了業(yè)務(wù)，增加了業(yè)務(wù)收入。化驗(yàn)室增添了新的設(shè)備糖化血紅蛋白分析儀，為糖尿病患者檢測(cè)和確定方案提供了金指標(biāo)。

　　三是積極開(kāi)展社區(qū)服務(wù)，5月份我院為xx社區(qū)居民免費(fèi)體檢1000余人次，并為患者免費(fèi)提供健康咨詢、膳食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)和疾病的康復(fù)指導(dǎo)，受到居民的歡迎和贊譽(yù)。在組織的省直單位五項(xiàng)全能比賽選拔活動(dòng)中，我院派醫(yī)務(wù)人員做好醫(yī)療保障，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

　　四是我院開(kāi)通了居民醫(yī)保，擴(kuò)大了病源。爭(zhēng)取了省、市新農(nóng)村合作醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院。

　　五是加強(qiáng)了院內(nèi)感染控制工作。

　　三、加強(qiáng)醫(yī)院文明創(chuàng)建工作

　　(一)加強(qiáng)黨的建設(shè)

　　一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。開(kāi)展“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”活動(dòng)，減少了簡(jiǎn)報(bào)和文件的印發(fā)，改進(jìn)了會(huì)風(fēng)，壓縮會(huì)議數(shù)量，嚴(yán)禁公款消費(fèi)。

　　二是加強(qiáng)組織建設(shè)，發(fā)展壯大黨員隊(duì)伍，發(fā)展三名新黨員，兩名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，兩名入黨積極分子入黨培訓(xùn)。

　　(二)加強(qiáng)職工思想道德建設(shè)

　　一是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，八月份我院繼續(xù)開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng)，每個(gè)月將各科室經(jīng)濟(jì)效益、工作量、考勤、衛(wèi)生等情況在全院內(nèi)通報(bào)，并對(duì)效益好的科室、完成年初制定的工作任務(wù)的科室給予了獎(jiǎng)勵(lì)，做到了任務(wù)、措施、責(zé)任、獎(jiǎng)懲四到位，這一活動(dòng)的開(kāi)展，使醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提升，服務(wù)水平明顯改善，群眾滿意度不斷上升。根據(jù)市衛(wèi)生局安排部署，我院認(rèn)真開(kāi)展“聽(tīng)群眾心聲、請(qǐng)患者評(píng)議”活動(dòng)，為門(mén)診患者、住院患者發(fā)放評(píng)議表，征求住院患者及家屬的意見(jiàn)和建議，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

　　二是召開(kāi)新聘人員崗前培訓(xùn)會(huì)，讓新職工充分了解醫(yī)院的發(fā)展史，奮斗史，調(diào)動(dòng)了青年職工熱愛(ài)集體，敬業(yè)奉獻(xiàn)的積極性。

　　(三)積極開(kāi)展文體活動(dòng)

　　我院繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)院文化和精神文明建設(shè)，組織全體護(hù)士進(jìn)行《護(hù)理三基》理論考試，召開(kāi)全體護(hù)士座談會(huì)，鼓勵(lì)護(hù)理人員努力工作;組織全體護(hù)士和青年團(tuán)員去綿山一日游活動(dòng);準(zhǔn)備廣播體操比賽;組織離退休老干部參加省社組織的老干部健步走比賽活動(dòng);組織人員參加上級(jí)舉辦的五項(xiàng)全能比賽，這些活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了職工的精神文化生活，激發(fā)了職工的工作熱情，樹(shù)立了醫(yī)院的文明團(tuán)隊(duì)形象。

　　四、優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境

　　我院八月份在資金來(lái)源十分緊張的情況下，緊縮各項(xiàng)開(kāi)支，進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境的建設(shè)和改造。一是整修了醫(yī)院地面內(nèi)通道，加固了門(mén)診樓女兒墻130余延長(zhǎng)米，消除了女兒墻倒塌等安全隱患，門(mén)診樓進(jìn)行了保溫改造。二是整修改造了二樓中藥庫(kù)、一樓車庫(kù)、婦科等多處破損嚴(yán)重、容貌陳舊存在安全隱患的建筑30間20xxm2。

　　工作重點(diǎn)：

　　九月以鞏固提高為主線，側(cè)重管理，提升標(biāo)準(zhǔn)，打造精品，創(chuàng)新升級(jí)版的醫(yī)療服務(wù)。

　　九月份工作計(jì)劃：

　　醫(yī)院將繼續(xù)發(fā)揮十幾年來(lái)在改革實(shí)踐探索中形成的市場(chǎng)觀念，引進(jìn)開(kāi)放的合作辦院路線，進(jìn)一步開(kāi)闊眼界、解放思想，以提高社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)，繼續(xù)引進(jìn)一切有利于醫(yī)院發(fā)展的人力、技術(shù)和物質(zhì)資源，采用更加靈活高效的管理體制和運(yùn)營(yíng)模式，激勵(lì)職工的工作積極性和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，鞏固完善業(yè)已形成的各項(xiàng)人事、績(jī)效、崗位、考核、分配管理制度。

　　一、 深刻領(lǐng)會(huì)xx大精神實(shí)質(zhì)，組織全院各科室、個(gè)人找出新差距、確立新目標(biāo)，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

　　二、 堅(jiān)持和鞏固已有的各項(xiàng)績(jī)效、考勤、分配等規(guī)章制度，建立監(jiān)督和協(xié)調(diào)制度，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)管理、口頭管理向制度管理、科學(xué)管理轉(zhuǎn)變。

　　三、 建立與合作科室經(jīng)營(yíng)相適應(yīng)的管理服務(wù)平臺(tái)，形成擴(kuò)大發(fā)展、互利共贏，與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的經(jīng)營(yíng)理念，形成全院為合作科室服務(wù)的運(yùn)行機(jī)制。

　　四、 建立突發(fā)、突擊性事件和工作應(yīng)急機(jī)制。打破職工崗位固定的舊習(xí)慣，及時(shí)召集人員沖鋒應(yīng)急臨床一線，及時(shí)組織裝備藥械充實(shí)臨床一線，形成動(dòng)態(tài)組織，快速高效的常態(tài)機(jī)制。

　　五、 繼續(xù)開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng)，形成齊心協(xié)力謀發(fā)展的良好態(tài)勢(shì);開(kāi)展“聽(tīng)群眾心聲、請(qǐng)患者評(píng)議”活動(dòng)，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

　　六、 抓好職工培訓(xùn)教育工作，為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提高技術(shù)素質(zhì)。采取請(qǐng)專家進(jìn)來(lái)、派人員出去、舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)、落實(shí)學(xué)分掛鉤機(jī)制等形式，使職工業(yè)務(wù)素質(zhì)與省城大醫(yī)院相適應(yīng)。

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇28

　　十月份工作小結(jié)

　　1、召開(kāi)班主任會(huì)議，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，落實(shí)新老班主任結(jié)對(duì)子工作；

　　2、學(xué)習(xí)共青團(tuán)相關(guān)知識(shí)，為“一二〃九”發(fā)展團(tuán)員做好準(zhǔn)備；

　　3、各班召開(kāi)學(xué)困生座談會(huì)；

　　4、開(kāi)展“文明教室”評(píng)選活動(dòng)；

　　5、全校召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。

　　十一月份工作計(jì)劃

　　1、組織學(xué)生心理健康教育講座，出一期心理健康教育專欄；

　　2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，了解班級(jí)管理及師德建設(shè)情況；

　　3、進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)教育，召開(kāi)班主任會(huì)議，進(jìn)行期中小結(jié)；

　　4、召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

　　5、舉辦楓嶺頭中學(xué)首屆跳繩比賽；

　　6、開(kāi)展“文明教室”評(píng)選活動(dòng)。

三年級(jí)十一月份班務(wù)工作總結(jié)范文 篇29

　　時(shí)光飛逝，匆匆的十一月馬上就要過(guò)去了，在這個(gè)月中我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，力爭(zhēng)上游，遵從集體，愛(ài)我牧醫(yī)”的牧醫(yī)精神，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一項(xiàng)工作，努力為廣大學(xué)生服務(wù)。

　　干事招新

　　11月8日至11月10日進(jìn)行了社管會(huì)統(tǒng)一的干事招新。經(jīng)過(guò)“公開(kāi)、公平、公正”的審核，我部在幾十名應(yīng)聘者中共選出了六名優(yōu)秀的學(xué)生成為我部干事。相信大家會(huì)在以后的工作中團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互幫互助，發(fā)揮自己的力量，以最大的熱情和責(zé)任心對(duì)待工作，把社管會(huì)的工作做到最好。

　　大學(xué)生科技創(chuàng)新中期答辯會(huì)

　　11月12日，我部進(jìn)行了第三屆“大學(xué)生科技創(chuàng)新”中期考核答辯會(huì)的組織工作。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，這次答辯會(huì)取得了圓滿成功，盡管仍然存在一些小問(wèn)題，但總體來(lái)說(shuō)還是成功的，我們也相信，下次答辯會(huì)我們一定能做得更好！在這次答辯會(huì)的工作中，我部陳騰飛部長(zhǎng)從早上9點(diǎn)就開(kāi)始著手布置會(huì)場(chǎng)，一直堅(jiān)持到下午6點(diǎn)都沒(méi)下過(guò)樓，這讓我很是敬佩。以后我們會(huì)向陳部長(zhǎng)學(xué)習(xí)，以絕對(duì)的責(zé)任心對(duì)待工作，真正的把社管會(huì)的事當(dāng)成是自己的事，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，力爭(zhēng)上游！

　　第六屆社團(tuán)文化月開(kāi)幕式晚會(huì)

　　11月19日，社管會(huì)舉辦了第六屆社團(tuán)文化月開(kāi)幕式晚會(huì)，我部在社管會(huì)的統(tǒng)一安排下，不同成員分別接到了不同的任務(wù)，但是不管是什么任務(wù)，我們都以無(wú)比的責(zé)任心，無(wú)比的激情出色的完成了，甚至有的人為了工作一直都沒(méi)有吃飯。我相信，正是因?yàn)橛羞@種精神，這種責(zé)任心，我們才能一直奮斗至今。

　　充滿激情的十一月過(guò)去了，即將迎來(lái)希望的十二月，相信在十二月中，我們能做的更好！