后廚個(gè)人工作總結(jié)簡短(精選3篇)
后廚個(gè)人工作總結(jié)簡短 篇1
以實(shí)施愛國主義教育、集體主義教育為主旋律,以培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格者、建設(shè)者為目標(biāo),拓展幼兒德育教育活動(dòng),全面提高師生的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒和諧、健康的發(fā)展。
一、組織落實(shí),規(guī)范行為。
幼兒園德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,經(jīng)常性地碰頭,交流經(jīng)驗(yàn),反饋德育陣地第一線的信息。及時(shí)總結(jié)得失,制訂措施,確保德育工作上新臺(tái)階。教師經(jīng)常召開德育會(huì)議,有重點(diǎn)進(jìn)行分析問題、研究對(duì)策,不斷提高教學(xué)水平。
二、常規(guī)工作,常抓常新。
幼兒園每個(gè)星期一清晨,利用升旗儀式,對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育。每周一句話,有針對(duì)性地提出要求,有重點(diǎn)圍繞季節(jié)展開,豐富幼兒的知識(shí),讓幼兒了解初淺的德育知識(shí)。思品教育滲透于幼兒的.一日活動(dòng)之中,晨談?dòng)心繕?biāo)展開,力求發(fā)揮德育陣地主渠道作用。同時(shí)幼兒園制定了幼兒日常行為目標(biāo),做到日常規(guī)范有制度、有檢查、有評(píng)比,開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂。
三、創(chuàng)建文明,從小抓起。
從小培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從小抓起,從小事抓起,做好了包干區(qū)的工作。把文明小市民的教育滲透到幼兒的一日常規(guī)活動(dòng)中,各班教師還以“爭做文明小市民”為主題,創(chuàng)設(shè)了系列主題活動(dòng)。幼兒的活動(dòng)也使幼兒增長了知識(shí),陶冶了情操。
四、各崗各位,從我做起。
圍繞爭創(chuàng)市一級(jí)幼兒園的活動(dòng),從教師到幼兒,都有強(qiáng)烈的自豪感和責(zé)任感、榮譽(yù)感。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,促使幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣,終身受益。提倡“道德自律,工作自勵(lì)”,引導(dǎo)教師處理好群體中的影響和地位,工作中的勤奮和自勉,利益前的理智和淡泊,人際交往中的坦誠與合作,強(qiáng)調(diào)量化到位,更重視情態(tài)投入,強(qiáng)調(diào)過程努力,更重視效果表現(xiàn);強(qiáng)調(diào)外部制約,更重視自我塑造;強(qiáng)調(diào)群體協(xié)同,更重視個(gè)體效率,努力使自己成為一本德育無字書,讓幼兒讀出教師的有說有為、身體力行、表里如一、事必躬親、身先士卒。促使教師在你追我趕中銳意進(jìn)取,不斷進(jìn)步。
五、重環(huán)境營造,聚德育合力。
注重園文化建設(shè),優(yōu)化德育工作的內(nèi)部環(huán)境。充分發(fā)揮園櫥窗的作用,及時(shí)宣傳各項(xiàng)德育活動(dòng),表彰各類先進(jìn)典型。建設(shè)健康向上的園風(fēng)、教風(fēng),不斷提高我園的文化品位,創(chuàng)設(shè)文明校園。切實(shí)加強(qiáng)家園聯(lián)系,使它更具針對(duì)性、實(shí)效性,在用好家園聯(lián)系的基礎(chǔ)上,要求班主任老師與配班教師勤家訪,多溝通。發(fā)揮各班組家長委員會(huì)的作用,開辦“知心家庭學(xué)校”,開展父母與孩子“共讀一本書”等活動(dòng),促進(jìn)父母與孩子的溝通,優(yōu)化兒童成長環(huán)境。
后廚個(gè)人工作總結(jié)簡短 篇2
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年就要結(jié)束了。在這一學(xué)年中,我們四年級(jí)數(shù)學(xué)群眾備課組緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),樹立新的教學(xué)理念,并落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去;樹立科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,求真務(wù)實(shí)地開展課堂教學(xué)研究,實(shí)踐新課程的理念,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。現(xiàn)將這一學(xué)年工作回顧如下:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí):新課標(biāo)的出臺(tái)對(duì)我們每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn),尤其是我們使用的教材正日益翻新,要想緊扣教材體現(xiàn)新課標(biāo)、新理念確實(shí)有必須的難度。本學(xué)期我們備課組繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的理論學(xué)習(xí),使老師們進(jìn)一步明確了新課標(biāo)鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)。還鼓勵(lì)教師超多閱讀教育書籍,切實(shí)改變教育觀念,以此來指導(dǎo)我們的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。從而不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、注重對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):除了在課堂上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng),我們還注重對(duì)學(xué)生課前預(yù)習(xí)和家里學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。教會(huì)他們自學(xué)的方法,引導(dǎo)他們怎樣進(jìn)行課前預(yù)習(xí),把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學(xué)一齊探討,提高學(xué)習(xí)效率。并經(jīng)常與家長聯(lián)系,及時(shí)交換意見,共同關(guān)注孩子的成長。使他們的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了必須的提高。
3、用心開展教研活動(dòng),不斷反思提高:我們組的教師用心撰寫課堂教學(xué)隨筆、反思或案例,上傳研修茶座。每位教師都能按時(shí)完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)反思、案例和論文的撰寫。組內(nèi)教師教學(xué)相長,平時(shí)用心開展個(gè)人間的合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),討論教學(xué)問題,努力提高備課、上課質(zhì)量。組內(nèi)教師齊心協(xié)力,教學(xué)成效顯著、各教師嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃、教科研工作計(jì)劃和備課組工作計(jì)劃開展工作,并做好相關(guān)備課資料的積累。承擔(dān)備課任務(wù)的教師嚴(yán)格按備課計(jì)劃,認(rèn)真鉆研教材,盡心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,高效率地完成備課任務(wù)。在備課探討時(shí),組內(nèi)教師做到用心聽,著重提出值得探討的問題:統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn);啟發(fā)引導(dǎo)語言的設(shè)計(jì);上周教學(xué)的心得或反思等。每位教師都毫無保留的說出自己的觀點(diǎn)。在上課前,每位教師再結(jié)合自己學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,體現(xiàn)個(gè)人的特色,作好第二次備課。老師們結(jié)合研究課題,平時(shí)用心參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)觀課、議課活動(dòng),在觀課、議課活動(dòng)中,取長補(bǔ)短,不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,使個(gè)人在學(xué)習(xí)中成長,在反思中提高。做每件事都多一點(diǎn)認(rèn)真、多一點(diǎn)主動(dòng)。
4、教師跨班上課,體現(xiàn)資源共享:我組教師毫無保留的交換班級(jí)進(jìn)行上課,體會(huì)其他班學(xué)生的'特點(diǎn),為群眾備課積累素材,為更好的進(jìn)行群眾備課做準(zhǔn)備。你也教我的學(xué)生,我也教你的學(xué)生,學(xué)生都是大家的,我們一齊來教。
透過群眾備課以來,我組教師普遍認(rèn)為:群眾備課效果不錯(cuò),收獲頗深。每位教師畢竟?jié)摿τ邢蓿@樣我們能夠互相促進(jìn)、互相提高。另外,這樣節(jié)省了很多時(shí)間,我們能夠來干更多的事。學(xué)生好象也在教師群眾備課的影響下,開始了一些原先沒有的活動(dòng):打破班的界限交流,問別班老師題等。總之,我們四年級(jí)數(shù)學(xué)組好象真的成為了一個(gè)整體,一個(gè)密不可分的整體,一個(gè)向上的整體。
雖然我們已做到了很多,但工作中還有許多不盡人意的地方,如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,如何培養(yǎng)和提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。為自己樹立更高的目標(biāo),不能安于現(xiàn)狀,得過且過,要多思考,多反思。鞭策自己不斷進(jìn)步,這將是我們永遠(yuǎn)追尋的目標(biāo)。沒有最好,只有更好,我們會(huì)一向努力下去的。
后廚個(gè)人工作總結(jié)簡短 篇3
我是在兩年前來到咱們__工廠的,那時(shí)候咱們工廠還沒發(fā)展到現(xiàn)在的地步,廠里面的工人也沒有現(xiàn)在多,眼瞅著咱們廠的效益是越來越好了,我是十分的欣慰啊,因?yàn)檫@意味著我們的薪資待遇也有所提高了。在這一年里,我緊緊跟隨著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示,一步步地把自己的工作任務(wù)給完成了,雖然沒有取得很大的突破,但還是收獲了不少的東西,現(xiàn)在我就將我這一年來的工作做一個(gè)總結(jié)。
廠里面的工作是比較機(jī)械化且枯燥的,這也是大多數(shù)工廠的現(xiàn)狀,在這里,體力勞動(dòng)的占比永遠(yuǎn)要高出腦力勞動(dòng)。我在工廠里面負(fù)責(zé)的主要是車間里面的產(chǎn)品組裝,這個(gè)工作是十分講究手法的,還記得我剛?cè)霃S時(shí),那時(shí)候我啥都不會(huì),雖然以前也在其它廠工作過,可類似組裝之類的工作還是第一次干,所以干起活來可真是急死人,干的慢不說毛病還一大堆。好在我的組長以及廠里的前輩們都很關(guān)照我,是他們手把手的教我,才讓我的工作效率提升了上來,這份恩情我一直都不曾忘懷,雖然有些帶我的前輩已經(jīng)離職了,但我偶爾還會(huì)在節(jié)假日里面問候一下他們。
這一年的工作相比去年是有一些改變的,首先是因?yàn)楣S里面的體制改革了,績效的計(jì)算方式有所變化,整體來說就是底薪減少,但是單件的收益提升了,所以只要我們肯努力干活,收入還會(huì)比以前高,這也大大激勵(lì)了我們的干勁,大家的“摸魚”情況是越來越少了,只想著能多掙一點(diǎn)錢,然后在過年的時(shí)候能瀟灑的回到家中。我為了提升自己的工作能力,我專門去請教了幾位廠里的老師傅,讓他們傳授一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)給我,其次我還會(huì)在下班后學(xué)習(xí)一些和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí),此外我還會(huì)積極地鍛煉身體,畢竟身體才是“革命的本錢”,所以保證自己的身心健康是很重要的。工廠里面的工作雖然比較枯燥,但是這得看你怎么去看待它,要是我們每天都只想著怎么去打發(fā)掉這一天的時(shí)光,那么必然會(huì)覺得工作的時(shí)候是越來越無聊的,久而久之就會(huì)產(chǎn)生離職的想法,所以我們應(yīng)該把工作看成是自己向前進(jìn)的階梯,無論未來是什么樣子,我們應(yīng)該先把目前的這一步給走好走扎實(shí)才對(duì)。在以后的日子里,我會(huì)爭取讓自己的工作水平以及業(yè)務(wù)知識(shí)得到更大的提升,讓自己早日成為廠里的骨干員工。