通用個人簡短工作總結范文(精選28篇)
通用個人簡短工作總結范文 篇1
新年將至,回望過去,滿懷著激動和喜悅,20xx年在我們公司領導的帶領、關懷和鼓勵下,在各位同事的關心和共同努力下,我和我的團隊成員的工作也有了新的提高。在此,我要借此機會感謝在座的領導和同事們!感謝你們始終如一的關注、理解和幫助,我希望在新的一年、有新的開始,我深信在嶄新的20xx年我和各位同事將會在同心同德,同方的發展道路上行的更遠、更順暢,將會收獲更多、更大的成績和突破!為此,我做了如下工作總結。
在過去的一年里我們銷售三組在努力的銷售工作當中,有了一定的收獲,在不斷的學習和實踐中,我們更深刻的認識到銷售市場的各種情況,以清晰流暢的應對,準確的把握客戶的需求,較好的與客戶溝通,從而取得了客戶的信任,積累了一定量的客戶。同時針對市場的一些變化和同行業的競爭,我們也掌握了一些對應的措施,但在取得進步的同時,我們的工作還有許多不足之處,爭取在以后的工作當中加一完善。
圍繞公司15年突破2萬用戶年度目標,我的計劃如下:
我和我的團隊成員每人每天至少要有5臺的銷量,從而保證我們銷售3部今年要完成的開發6000用戶的任求我希望三組全體員工能深刻理解和掌握公司的文件和精神,嚴格遵守公司各項規章制度,特別在業務方面,必須以身作責,在遵守公司規定的政策制度內全力開展業務工作。
制定學習計劃。學習,對于業務人員來說至關重要。因為它直接關系到一個業務員與時俱進的步伐和業務方面的能力,適時的根據需要調整我們學習方向來補充好的能量。
以上,是我的工作總結和計劃,希望領導多給予指導。我會嚴格要求自己,傾盡全力帶領銷售三組,認真負責的對待每一個用戶,爭取在20xx年有更多的用戶。我堅信在新的一年我們一定能夠完成新的任務,戰勝一切困難,迎接新的挑戰。
最后,祝大家兔年工作順利、萬事如意!謝謝!
通用個人簡短工作總結范文 篇2
首先作為一名數學教師,我同其他教師一樣,盡職盡責,努力完成自己的各項教學常規工作。在每月一次的常規檢查時,從沒有出現一次不按時上交、晚交的情況。課堂教學方面,我盡量做到不因為其他工作而耽誤學生的課,耽誤孩子的課我會盡可能給孩子補上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會讓孩子們在快樂中學習。課堂上不放棄每一個孩子。在這次的期末測試中,就連我班最不愛做作業的陳文言也得了個良好。這個成績是我預料之外的。
其次我在教學管理方面具體做了以下幾方面的工作。
一、參與學校管理制度和考核辦法的修訂。
學期初,配合校領導完善修訂了教學管理制度,制定了優秀年級組考核辦法。
二、組織教師學習培訓,提升教師教學水平。
1、開學初,組織全體教師進行業務培訓。具體做了以下工作:聘請xx縣書法協會的林xx老師為我們進行了書法培訓;聘請xx小學的任xx老師和劉xx老師為我們培訓作文指導課;組織教師進行年級間的教材培訓;教學常規培訓;對年輕教師進行全方位的培訓。
2、重視教師自身學習成長,鼓勵教師積極參加業務學習,第6頁共30頁
為教師學習提供各種方便和優惠。目的就在于打造一支學習型、理念新、業務精的教師隊伍。
3、加強教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的`課堂教學技藝,我們組織舉辦了實驗小學第一屆課堂教學大賽。
4、針對教育教學中出現的問題,及時召開教師座談會。本學期我們利用利用午間休息的時間,組織了青年教師座談會、課改年級的座談會3次、藝體學科的座談會、六年級教師的座談會、備課改革座談會、三備二磨座談會。
5、期中后,堅持每周四的課改研討活動。從桌凳擺放到小組建設到課堂上的小組合作學習個方面,推進了我校課堂教學改革的進程,課堂特色悄然形成。
6、依據“三備二磨”的教研模式,組織了骨干團隊進行教研。
7、師帶徒。本學期帶徒兩名:孫景樓和陳婷。定期走進他們的課堂聽課指導和為他們上好示范課。幫助他們提高。
三、組織教學檢查和考核工作
1、認真抓好常規工作的檢查工作,做到教學精細化管理。
為保證教學質量的有效提高和教學任務的圓滿完成,加強檢查分析的力度,有問題及時整改。教務處嚴格備課、作業及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環節的管理,組織年級組長進=行檢查,檢查后及時總結,并與相關教師交換意見,有效促進了我校教學質量的提高。
2、加大對課堂常規的檢查。通過組織學生檢查和抽查相結合的方式,有效促進了語文課前一首詩、數學口算、英語口語、課前一首歌的落實。
3、抓讀書寫字姿勢的落實。組織年級組長分組進行不定期的對各班讀書寫字姿勢進行檢查。是學生的姿勢由督促慢慢形成自覺。
4、加大對藝體學科的檢查與考核。學期初,制定音體美教學計劃,加強了過程性管理,加大了檢查力度,比如,每天下午的一首歌,由原來的督促檢查到現在的聽到預備鈴響文藝委員自覺前臺領歌,學生的自覺行為習慣以養成。體育的古詩韻律操二至六年級學生在大課間已成為我校的一道風景;美術畫展吸引了孩子們的目光,陶冶了美的情操。學期末,音體美各科考核順利完成。
四、組織安排各類展示、比賽活動,提升學校影響力,促進師生發展。
1、組織開展校內各種比賽活動,促進師生發展。以年級組為單位,進行了普通話比賽、英語口語大賽、數學計算技能比賽。
2、組織安排了市、縣的各類展示、比賽活動。具體有:四六年級學生的現場作文、五年級學生的普通話比賽、三年級學生的繪畫、書法比賽、市里的三次書法展示。
五、組織參與學校的重大活動和重要事項
1、順利完成新生一年級的入學工作,并建立健全了學籍檔案,圓滿完成縣普教科安排的各項學籍工作。
2、重大活動,如每學期教材的發放、為迎接縣督導、期中、期末考試的組織等。
2、接待外單位來我校活動。如電教站在我校組織的電教優質課活動、小學教研室在我校組織的全縣小學生繪畫、作文比賽、數學區域性教研活動2次、語文區域性教研活動等。
以上每一項工作的完成都離不開在座的學校領導、年級組長以及老師的大力支持和幫助,在這里我要說聲謝謝。謝謝你們的支持。
通用個人簡短工作總結范文 篇3
回顧這段日子來的工作,我也是進入公司有了半年多了,可以說很好的去適應了公司的工作,同事們也是給予了我工作上很多的幫助,讓我得到進步,很快的融入進來,做好了自己本職的工作,在此我也是就之前這半年多的工作來總結下。
剛來公司的時候,我也是滿懷期待,希望通過自己的一個努力可以去把工作做好,同時也是得到肯定,不過我也是知道作為新人,之前我也是沒有太多的工作經驗,就需要多學多看,同事們也是很認真的教我,給予了我很多幫助,讓我得到改變,特別是在家辦公那段日子,其實我也是比較的茫然,也是擔心自己被辭退掉。不過公司也是熬過來了,而且我也是在這段時間學到很多,努力的做好了工作,積極的態度也是得到了肯定。半年來,可以說工作之余都是用來學習的,畢竟自己沒有什么經驗,那么就只能靠學,去掌握多一些,了解多一點,這樣才能真的更好做好這份工作,而持續的學習其實也是一個好的習慣,不懂的地方我也是會去搞懂為止。
工作里頭,無論在家,或者復工之后回到公司里,我的工作都是按照要求去做好,雖然效率不是那么的高,但是我也是樂意加班,去把事情完成,并不會覺得是要加班了,畢竟別人能做到的,我做不到,那么就要花費時間了,雖然是新人,但是我也是向優秀的同事去看齊,我清楚,如果止步不前,或者不變得優秀,是特別容易遭到淘汰的,職場之中沒有那么多的機會來等你成長,而是需要你一直前進的,和同事有一些配合的事情,我都會更主動一些,不管是我負責的,或者是我能幫忙的,盡量是多做,得到肯定,也是收獲了經驗,讓自己能更好的去把自己的能力提升。半年下來,自己也是看到很多自己做的不夠好的地方,有些改進了,有些還需要繼續的努力做的更好才行。
努力過,終究還是有收獲的,同時自己也是相信經過了半年,自己能更好的把下半年的工作做得更出色,而自己一些不足的地方,我也是要努力改變,經驗的積累著急不了,但也是一直要繼續的,同時自己的學習也是不能停止,要持續下去,工作里頭有辛苦,但是同樣也是有得到,自己也是要爭取在公司取得一番成績。
通用個人簡短工作總結范文 篇4
我們知道,銷售是電子《包括任何產品》商務的成功基石,是穩健市場、鞏固績效的最基本動作和條件,銷售個人年終工作總結。只有通過成功的銷售、超值的服務,才能羸得我們的忠誠顧客。而推薦則是把一個良好的機會分享給朋友,讓朋友透過這個機會的實質,與朋友一起分析、幫助他們理解把握機會的必然性和重要性。當今的銷售已不再是通過簡單的討價還價把產品賣出去的過程,而是一個幫助顧客和說服顧客的過程。那么,在銷售杰寶系列產品的過程中,我們應切實把握幾點要素。
一、熟悉產品、熱愛產品
這是一個自我消費、學習、求證的過程。通過自我消費,我們才有對產品的感性認識,才有心得和體會,才有與顧客進得溝通的素材。同時,我們還需通過對產品的感受,了解產品的功效、作用、文化和價值。杰寶系列產品是倡導人類健康的產品,通過以濕代干,以擦代洗的方式,去改變人們陳舊的清潔習慣,引起人們對肛周清潔衛生的重視,引領消費群體建立一個科學、合理的消費價值觀。這些理性的認識,是我們業務伙伴的專業要素。只有感性認識和理性結合統一的時候,我們才能更好地熱愛公司的產品,才能進行有效的溝通,年終總結《銷售個人年終工作總結》。
二、善用工具,熟練展示
在銷售過程中,有很多能夠幫助成功銷售的工具。諸如,產品資料、單張、手冊、產品簡介、功效例證等。這些都稱之我們的工具,如何活用這些工具,關系到銷售的成功與否。產品展示是幫助顧客直觀了解產品的性能、功效,人有三覺,即視覺、聽覺和感覺。通過對比的手法讓顧客判斷產品的優劣所在,了解杰寶產品的價值觀。
三、耐心聆聽,找準需求
初入創業的業務員一般都一口氣地介紹產品,演講式地講解產品或者直接報價,這樣收到的效果就不理想。當我們展示我們產品的時候,當顧客明確我們訪客目的后,我們要認真地、耐心地聆聽客戶的見解、引導他們陳述對產品的看法和觀點,從而找準客戶的心理需求。這個環節十分重要,既是尊重客戶,又是把準需求進行說服的環節。所謂知己知彼指的就是這點。
四、把握互動,進行引導
溝通式銷售并不是一種演講,也不是盲目教導顧客,而是根據顧客的需求和針對顧客的提問作一些準確幫助理解的工作。首先要做好銷售工作計劃,提出或設計一些問題與顧客展開探討,引導顧客接受我們的觀點,接受產品的文化和默認產品的價值觀。成熟的業務員在互動的過程中,通常都會運用同理心再進行分析和引導。諸如,當顧客提出不習慣用杰寶產品,以及覺得產品貴的時候,我們不需要辯論,更不要反駁,應該說:您的看法很正常,正如當初我未有深入了解產品時一樣,當時我也覺得沒有必要使用這么貴的產品來進行清潔衛生,后來,當我深入了解和使用產品后,我覺得產品確實物有所值,一個月用上二三十元就可以享受到超值的健康體驗,可以提高自己的生活品味,可以呵護自己的健康,我覺得太值得了。用與不用,貴與不貴,完全是消費意識的建立與消費觀念的轉化問題。杰寶系列產品,從各個方面論證都是可以接受消費的。
以上是我在20__年度的個人工作總結報告,敬請各位領導審閱,并提出寶貴意見。
通用個人簡短工作總結范文 篇5
一、在專業知識方面:
1)產品知識方面:加強熟悉產品的生產工藝、和材料特點、規格型號(包括面料和產品等)、生產周期、付貨時間。了解產品的使用方法、保養及維修知識;了解本行業競爭產品的有關情況;
2)公司知識方面:深入了解本公司和其他公司的合作背景、產品生產能力、生產技術水平、設備情況及服務方式、發展前景等。
3)客戶需要方面:了解名錄購買者(包括潛在客戶)的消費心理、消費層次、及對生產產品的基本要求。
4)市場知識方面:了解企業名錄市場的動向和變化、顧客購買力情況,進行不同區域市場分析。
5)專業知識方面:進一步了解與企業名錄有關的其他方面的工藝技術知識,方便能更好的和不同的客戶達成共識和業務范疇的交流,了解不同公司在新的一年里的設計思維的轉變,以便更好的合作。
6)服務知識方面:了解接待和會客的基本禮節(注意國外客人的忌諱和有關民族、宗教等社會知識)細心、認真、迅速地處理單據;有效運用身體語言(包括姿態、語言、動作等)傳遞信息是獲得信任的有效方式。
二、自身銷售修養方面:
1)工作中的心里感言。
在馮總和陳總二位領導的帶領下,進行加強自我認識,自我分析、客戶分析、簽單技巧等的一系列基本素質培養,和后背支持,為我在以后的銷售中認清和面對不同客戶的不同談判技巧的培養做了個更全面的準備。在我拿高薪的時候我肯定會想到你們,我一定會用行動感謝你們。都是你們給了我機遇,給了我一個發展的平臺,正因為在你們身上學了不少的銷售技巧和談判能力的提高,有了前期這些經驗做鋪墊,相信在以后的工作當中我才能更順利的在崗位中獨立成長起來。在工作過程中,二位領導的悉心培養和言傳身教讓我成長了很多,感謝你們在工作中的幫助。這些都是我知識財富的積累。
通用個人簡短工作總結范文 篇6
來到商場工作快xx個月了,作為一名收銀員,我總結了以下內容:
1、作為一名營業員要有良好的工作姿態,良好的待客態度,熱情接待顧客,要了解顧客的購物需求,為顧客營造一個溫馨的購物環境。
2、對待顧客要用禮貌用語,說話語氣要尊敬、親切,不要對顧客大聲說話,要注意自己的儀容、儀表,動作要大方,舉止文明,作為一名合格的收銀員,要隨時注意價格的變動,熟悉賣場的各種商品,特別是特價商品信息,在收銀過程中要做到唱收、唱付、唱找,以免引來不必要的麻煩。掃價時商品價格要與電腦相符,如不相符時,隨時通知商管和店助調價,在收銀過程中不要漏收、少收、多收。當然也有許多不足之處,有時自己心情不好的時候,對顧客語氣稍重一點,有時也頂撞顧客,不過我會盡量注意自己在工作中保持良好的心態。
總之,我非常感謝領導對我的支持和幫助,給我一個工作的機會。我相信,在我以后的工作中,我會越來越努力,讓我們共同努力把越辦越好!
通用個人簡短工作總結范文 篇7
開學初,教育局就提出了“切實加強政治理論和教育改革創新理論的學習,全面提高廣大教師和教育工作者的政治理論素養和業務水平;進一步解放思想,轉變觀念,認真學習借鑒外地先進的辦學經驗,大力促進我縣教育事業的健康發展。”的工作思路。
按照教育局提出的工作思路,我園在教育局的直接領導下,也確立了“以創新為主題,以幼兒語言發展和動手能力的培養為突破口”的發展思路,并以此為主線開展幼兒園的各項工作。經過全體教職工的共同努力和不斷改革創新,我園的各項工作都收到了良好的效果,也初顯了我園特色。
一、面對現實,明確幼兒園發展思路,努力打造幼兒園特色
今年年初,我園領導組織幼兒園的教職工,認真分析了我園面臨著的各項困難:自聘18名人員解決教職工不足問題,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩定;社會上傳言幼兒園要變賣等。
幼兒園何去何從?我園領導班子組織教職工就此展開討論,并使教職工形成這樣的共識:只要有二幼存在,我們就不能使送孩子來二幼就讀的家長失望,不能使孩子在他們各項能力發展最佳的學前期得不到良好的發展,我們要讓在二幼就讀的孩子感到二幼帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發展思路后,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標努力開展工作。
二、積極開展課程改革,促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發展
以學習教育年活動為契機,促進教職工素質的提高圍繞目標,積極開展課程改革,打造幼兒園特色開學初,我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的“以‘創新’為主題,以‘語言’發展和‘動手能力’的培養為突破口”的口號形成共識,并在此基礎上,結合新教材的使用,開始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項工作:
1、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學活動實習機會。
2、打破原來的班級界限,積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動,讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。
為了激發小朋友參與體育活動的積極性,我們除了開放原有的滑梯、蕩椅、秋千、轉盤、攀登架、浪橋、蹦蹦床、半月搖、蹺蹺板、水車、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板車、平衡木、獨腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,并投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革,是我園教師學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現,它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。
在開展主題教育教學活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來,我園教師們都覺得,我們所開展的活動,既突顯了“幼兒發展為本”的理念,又滿足了幼兒全面發展的需要,它使幼兒在積極、主動的探索、學習、參與中,獲得健康、社會、科學、語言、藝術等各領域的更多經驗,獲得更好的發展。
3、抓好教師們的觀念轉變,促進教師們的良好成長。為了更好地促進教師的成長,我園本學期在教師的學習培訓和提高方面做了幾項工作:
一是組織全體教師到湛江第四幼兒園、第二幼兒園、鐵路幼兒園參觀學習,使教師們開了眼界、更新了觀念;
二是發動教師查找符合本園實際學習需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業務學習,教師們在參與找學習資料和組織學習中,教育教學觀念又進一步得到了更新。
三是繼續圍繞新教材開展一課三研活動,教師們運用教材、組織教育教學活動的能力有了進一步的提高。通過開展以上的活動,教師們的觀念、能力都發生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書,在使用教參書時老師發現,有的設計并不能很好地體現新綱要的精神。
如:中班科學教育活動“什么沉、什么浮”的活動設計,其中教參書中有一個環節讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”,其設計是由老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去。對這樣的設計,老師覺得不能體現幼兒的主動參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過自主探究,獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經驗。
4、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。
通過開展課程改革,我園一改過去一成不變的教育教學活動模式,使幼兒有更多的自主選擇活動的機會、有更多游戲的機會、有更多快樂的時光,也獲得了更多的發展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。
積極開展豐富多采的活動,既為幼兒提供了展示的機會,又向社會宣傳了幼兒園。一個學期來,我園開展了一次家長開放日活動、一次豐富多采的慶祝“六一”兒童節活動、積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩、一次大班畢業典禮。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與,家長認可了:我們的孩子不錯。
確實,在全縣的幼兒創意畫比賽中,五個特等獎我們幼兒園就占了三個,還獲得了四個一等獎、三個二等獎,而三等獎沒有我們幼兒園的份。在開展好幼兒豐富多采的活動的同時,我們又積極同電視臺記者聯系,電視新聞播放了我們數次的精彩活動,讓社會更多地了解我們幼兒園。
隨著我園課程改革的開展,我們今年的家園聯系工作又有了新的變化,許多家長積極參與到我們的主題教育中來,家長的教育觀念也相應起了一些變化。
5、切實做好后勤工作,確保幼兒園的正常運轉
本學期,我園加強了對后勤工作的研究,要求各崗位的后勤人員結合自身工作的實際,對一些工作進行反思、改革。財務人員能地根據幼兒園的計劃,及時有效地做好財務工作和一些物品的準備,工作的自主性強;炊事人員開發了一些新食譜,探討改變了一些食物的烹調程序、調味等;資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格;衛生、保健工作能有序地進行;安全工作基本上為教職工所重視。
三、幾點體會
這個學期,我們幼兒園能夠保持良好的運轉和應有的發展,歸納起來,有以下幾點體會:
1、各級領導的關心支持是我園發展前進的堅強后盾。
2、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色,幼兒也有更好的發展。
3、領導明確辦園思路,富有創新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒有領導班子的創新,就沒有教職工的創新,就沒有幼兒創新精神的培養,就沒有幼兒園的良性發展。
4、團結奉獻的教職工隊伍是我們戰勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結奉獻,我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項工作得以有序地進行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,使幼兒園保持了應有的發展和應有的規模。
四、存在問題
雖然幼兒園保持了良好的發展,但我們也應該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計劃性不強,致使一些工作、活動準備不足;開展工作的自主性不強,常出現等領導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質的提高行動不多、效果不明顯。
五、今后思路
根據我園的實際和存在的不足,我們20__年下期工作的基本思路應是:
“一個主題”——以“創新”為主題;
“兩個特色”——“特色園”、“特色班級”;
“三項建設”——領導班子建設、師資隊伍建設、園本課程建設。
通用個人簡短工作總結范文 篇8
時間飛逝,轉眼一個學期又將結束。我就這一學期班主任工作作如下總結。
一、學會正確關愛,營造溫馨班級
一個班,關起門來就是一個大家庭。如果,這個大家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著、照顧著、鼓舞著,那么他便是溫馨的,溫暖的。那么我是如何努力來營造一個溫馨的班級的呢?
1、“偏愛”后進生
在班級管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生,給他們以更多的關注,更多的投入。在班集體中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收這些后進生參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。
2、嚴愛優等生。
優等生,誰都愛他們。也正因為如此,優等生的缺點往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護。但小的缺點也會造成大的隱患,對這類學生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時時提醒他們"做學問得先做人",做一個正直的人,熱情的人,向上的人。優生不單純是學業要優,更重要的是人品要優,心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽的學生,只能在理智深沉的愛之中,嚴格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點,揚起風帆前進。
3、博愛中等生
中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩定的心理狀態,他們既不像優等生那樣容易產生優越感,也不像后進生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學生我掌握他們的心理特點,調動他們的積極因素,正確對待他們的反復,始終如一地尊重、理解、信任他們。
二、實施自我管理,培養管理能力。
班級常規管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調動起來,才能形成合力,共同構筑學生自我管理機制。因此,我想方設法構建學生自我管理體制,為學生設置多種崗位,讓每個學生都有機會上崗“施政”,有服務同學、鍛煉自己、表現自己、提高自己的機會。當然,班規的具體內容每學期都根據班級的實際和學校的要求,及時地作出適當的調整,使班規跟上學生、班級的變化,不斷提高要求,引導學生的行為和品德向更高的層次發展,促使學生通過自我教育、自我調整而不斷成長。
1、建立值日班長制。
按學號輪流來當值日班長,班中的事由值日班長全權負責,常務班長協助工作。值日班長負責檢查當天的衛生、紀律,督促每一位同學做好自己的份內事,記載班務雜志,檢查班干部的工作情況。這樣極大地激發了學生的主動性,培養了他們的才能,班組的自我管理得到了加強,班集體內部也日趨團結。
2、民主改選班干部。
為了使更多的學生有當干部的機會,讓每一個學生都相信“我能行”。同時也能時時督促班干部把事情做好。我采取干部定期輪換制的方法。班干部從同學中間選舉產生。
通用個人簡短工作總結范文 篇9
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。我班有些孩子活潑開朗,但個性鮮明,通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,本學期各項工作行將終止,在孩子們行將完成小班幼兒園學習任務之際,回首所做過的工作,總結體會,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱領》精神貫徹到一日活動中,增進幼兒身心活潑、健康成長,現將本學期工作總結以下:
一、思想工作
本人能積極參加政治學習,遵照勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、教育工作
在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。關注全部幼兒,重視個別教育,使其保持相對穩固性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心情,創造良好的課堂氣氛。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識體會,培養幼兒獨立解決問題的能力。在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結體會,每個月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種情勢引導幼兒有愛好地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
三、保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有聰明、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行動習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒服。嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。重視培養幼兒好的`進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故產生。注意視察幼兒不同的破壞性行動,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。加強了幼兒午睡的管理及巡查,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保證每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,穩定爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,產生危險時,會大聲呼救。
2、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,嚴防意外事故的產生。
3、做好交接班工作,認真填寫交 班內容。
通用個人簡短工作總結范文 篇10
時光飛逝,相伴著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,20xx年就這樣快接近尾聲,雖然我來公司時間還不太長,但是時間的腳步依然沒有放慢它前行的腳步,經過這一段時間的工作,有很多所感所悟,現總結以下:
對于工作這個詞,是潛移默化的接受的,作為一位從高校畢業時間很短的學生來說,社會體會、工作體會都很缺少,所以在平時我要多學多問,付出比別人更多的努力。在公司里面我深切的感遭到的是領導們無微不至的關懷,同事們團結奮發、互幫互助的干勁,工作中認真務實的作風,這對走上工作崗位時間短的我來說是受益匪淺的,為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。
沒有太多雄偉的高瞻遠矚,也沒有過于細膩的深切體會,只是在工作的當中的一些瑣碎的想法和話語,分為幾方面總結:
一、學習業務知識,作好本職工作
學習是一輩子的事情,我學的是電子商務專業,對工程資料方面幾乎是零的開始,所以早期就很盲目,給自己的崗位學習造成了極大的阻礙,后來經過領導和同事的及時引導,加上自我深入的感性認識和學習,逐漸的對工作性質和工作內容有了良好的適應,萬事開頭難,有了一個好的開始,我相信以后的工作會進行的很順利,自己的進步會很明顯。
二、理論聯系實際,在實踐中成長
不管我們的理論知識多么豐富,最后都是要回來到實踐中來,由于工作本身就是實踐性的。
在以前談到理論聯系實際,就會潛意識的知道為把書面的理論知識轉化為被動的動作行動。在參加工作之后才發覺,以前的`想法都是片面的或形而上學的,由于以前摸索問題都是基于完全的理論之上,沒有真正觸碰到實踐的東西,才會導致知道結果顯得單薄和脆弱。直到漸漸的接觸到實際的工作,并在工作中去處理以一些問題,才發覺理論和實際其實是相輔相成的,理論聯系實際本事是應當具有主觀能動性的,理論和實踐又是一個長時間的相互轉化的進程。我們的實踐需要以理論作為基石,然后在理論基礎上去探索和實行;而我們在實踐進程中又不斷的進行總結和摸索,為自己的理論知識補充鮮活的營養。理論和實踐又是一個長時間的相互轉化的進程。
冰凍三尺,非一日之寒。經過實踐的積存,自己在工作的各方面都有了明顯的進步,每次遇到困難時,我就虛心系向別人請教,事后自己又歸納總結,不斷的改進自己的方式方法,雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙,但我會在今后的工作中不斷的歷練和提升的。
三、加強思想文化建設,提升綜合素養
我作為公司的一位新人,也將是未來的新生氣力,深感肩上的責任重大。公司的領導也常常教誨我們要多學習各種知識,多參加各種活動,錘煉自己多方面的能力,以提高自身的素養層次。
我平時也保持著讀書的習慣,讀中國古典的名著和現當代的一些勵志的書籍,書籍是人類進步的階梯,我從書中得到了太多太多的東西,自身的進步和充實有書籍的很大功勞。
經過了這一階段的工作和學習,感觸很多,收獲也很多,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在今后的時間里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發展做出更大更多的奉獻,也為個人的提高創造更多的空間。
通用個人簡短工作總結范文 篇11
時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張繁忙而收獲多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結以下:
一、教學方面
在20xx年,我承當了教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:
1、認真備課。《中級財務會計》是會計專業學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情形,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內容傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展現和系統的認識,我參考多所高校相干精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我期望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了很多工夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調劑和補充課件,課后及時對該課作出總結。
2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,推敲到上課班級人數眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態并及時調劑教學內容和方法,盡可能照管到大多數同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。
3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。
4、認真布置作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到的成效。在“會計信息系統”的上機課中,我對學生在操作進程中顯現的問題及時進行解答和演示。
5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還屢次到學生寢室指導學生安裝。
二、工作方面
我嚴格遵照學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊重領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。另外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承當了06級的獨立操作實驗指導任務,在11年暑期帶領xx級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據系上的安排擔負20xx級會計專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的認識,我還制作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的`嚴格遵照學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。
三、業務進修方面
為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之余,還擠時間自學運算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;另外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。
2、對吸取能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是榮幸的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊重的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的暖和,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱情去對待自己的工作和生活。
通用個人簡短工作總結范文 篇12
尊敬的領導:
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。教學方面,對學科教學有進一步反思。經過一年的教學,對備課、上課、反思和作業方面有了一定的進步,但在實際的課堂教學效果上仍有困惑。而困惑的主要來源在于課堂教學環節的設計、實施和完成效果上,自己的經驗匱乏,操作效果不明顯。經過師傅多次耐心的指導和崔主任關于教學工作常規的親身實踐,我對教學常規特別是課堂紀律方面有了更深入的認識,希望在以后的教學工作中能積極應用并取得成效。
在今后的教學工作和班主任工作中,我會進一步提升自己,改進自己的不足,有不明確的地方主動向有經驗的老師請教,多聽同專業老師的講課,學習別人的優點,改進自己的缺點,進一步提升自己的責任心和教學水平。
通用個人簡短工作總結范文 篇13
光陰似箭,日月如梭,時間過得真快,轉瞬間,20xx年馬上降臨,在過去的一年當中勞碌、充實并歡快著,同時也收獲了許多。舊的學年已將完畢,新的學年馬上開頭,在制定新學年的教學規劃之前,我先來回憶參與工作一年多以來的酸甜苦辣,并以此來鼓勵和鞭策自我取得更大的提高。下頭我把本年度的工作簡要匯報如下。
一、堅持以正確的思想為指導
在這一學年里,我積極參與各類政治業務學習,努力提高自我的政治水平和業務水平。聽從學校的工作安排,協作領導和教師們做好校內外的各項工作。關懷團體,以校為家。響應學校號召,積極參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習,以積極的態度參與教育活動,仔細記讀書筆記,并結合自我的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。協作組里搞好教研活動,抓住每一個學習的時機提高自我的業務水平。聽從學校安排,人際關系融洽。
二、修師德、練師功、鑄師魂
在德育工作方面,我認為,你做了什么樣的教育,就會出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是經過音樂的手段去塑照人、培育人、造就人。所以音樂是手段,育人才是目的。關懷學生、喜愛學生,做學生們的好朋友。記得有一位老教師以往對我說過:“雖然你應對的是四、五十個學生,他們的本領水平凹凸不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完善的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公正的。說我們教師這個職業神圣是由于我們的工作完全是良心活,沒有方法去精確地衡量!”。我始終以這位教師的話為旗幟,在日常工作中對全部學生都一視同仁,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉,
三、抓好課堂教學,向四十五分鐘要質量
抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的資料是豐富多彩的,它的最大特點就是經過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人開心地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態度與價值觀”放在課程目標的'首位。可是在現實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素養有著其她教學不行替代的特別作用,音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進展藝術教育的重要途徑之一。所以,如何使音樂教育在素養教育中發揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱許多與自我教育教學相關的報刊雜志,仔細細致地備好每一堂課。本學期我所擔當的是高二和高三的音樂教學課程,依據不一樣年級的不一樣特點進展教學。對于高二年級,新課程教材資料敏捷、涉及面廣,假如教師不進展有效篩選的話,本學期教學時間又短,確定不能完成。于是我充分聽取的韓立英教師的意見,先讓他們選出自我喜愛的課程,然后進展爭論,最終由教師依據教材特點,重點定下來本學期所需學習的資料,刪去一些不太喜愛和相對離生活實際有必需距離的資料。在備課時,我盡可能的設計出貼合他們特點的方案。
比方在新授歌曲時,本屆高二年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。為了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲心情,我便經過表演、競賽、配打擊樂器等多種形式穩固歌曲。這樣不僅僅把握了該把握的學問,并且興趣倍增,課堂氣氛敏捷多樣,學的非常簡便。同時在讓動腦筋,編動作、節奏的過程中,還充分發揮了他們的想象力,極大的激發了們創新思維的火花。
對于高三年級,仍舊形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增加。音樂興趣不僅僅要堅持還須使樂于參加音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂學問也需要增加資料。在教學中我盡量實行新奇的教學手段來培育其音樂興趣,每堂課安排5分鐘的時間進展節奏問好及練習,這個工程非常喜愛。我總在出示節奏類型后,請嘗試拍打節奏,親身感受節奏帶來的美感,再由相互啟發評價,最終由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡潔的節奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比擬深,我常用美麗的小卡片寫上符號與同學交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜愛哪一個樂句?找出一樣的樂句。在此根底上進展試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更深厚了。在教學過程中,既要經過音樂到達教人的目的,又要經過教人來
更好地學習音樂。
四、問渠那得清如許,為有源頭活水來,積極教科研連續教育
我常常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還能夠讓適當地接觸一下電腦音樂。此外,我還很留意自身的學習。如:參與市里的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的高中教師進展溝通。
我是一個對團體布滿了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的歡快之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一年是幸福的,由于在這一年當中我付出著、收獲著、歡快著、提高著,在馬上到來的新學年,我同樣會專心去應對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業。
五、其它及獎懲情景
我是一個對團體布滿了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的歡快之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這幾年是幸福的,由于在這幾年當中我付出著、收獲著、歡快著、提高著,在馬上到來的新學年,我同樣會專心去應對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業。
通用個人簡短工作總結范文 篇14
歲末鄰近,新春將至,不知不覺,20xx年轉眼間就要過去了,回想這么多年的工作歷程,心情是緊張而愉快,工作是繁瑣而充實。我一直在輸變電運行一線上班,從最初一位普通變電值班員晉升正值班員,在不斷的工作累計中,我對工作的各個方面有了更深的了解和認知,對產生的各類事故有一定的分析能力,做好了一位正班應盡的職責。
一、思想工作方面
自工作以來,在單位領導的精心培養和教誨下,通過自身的不斷努力,無能是在思想上,學習還是工作上,都獲得了長足和龐大的收獲。思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺遵照各項法律法規和一切規章制度。
二、工作上
我相信一分耕耘,一份收獲,所以我一直努力,不斷的努力學習,不斷的努力工作。20xx年我參加xx大學電氣技術脫產學習,用三年的時間,以良好的成績獲得了大專畢業證書。同年11月,還在xx職業技能培訓中心參加了變電值班員高級工培訓,同樣以良好的成績拿到了高級工證書。
在工作中,能吃苦刻苦,認真負責。變電運行的正常和千千萬萬人們的正常工作緊密聯系在一起。不管遇到什么問題,都要做到虛心懇切的請教隨時筆記隨時總結隨時檢討,絕對不答應顯現自欺欺人。而我自己身為一班之長,既是生產者,又是不成名的管理者。我始終明確一點,只有以身作則,身先士卒,班員才能信得過,聽得進,以自己的實際行動去影響班組成員,帶動他們。
今年公司組織兩次安規考試,一次調規考試,每次都獲得較好的成績,11月10日我們班還參加由公司組織三個部門的標準化演練,得到其他部門的認可和公司領導的肯定。在具體操作中嚴格按《安全規程》做事,杜絕違章作業和誤操作事故的產生,能與副班嚴格實行“兩票三制”能正確地根據調度命令完成好每一個操作任務,做到定期巡查,定期檢查,發覺設備的.隱患要及時上報并記入《值班記錄薄》和《設備缺點記錄薄》中,盡快排除,以免事故的擴大。
為提高我們處理事故的能力,我們在正常的學習技術之外,變電運行中心領導還為我們準備了一些反事故預演,以提高各位運行人員在遇到事故時不忙亂,能準確判定,及時匯報,盡快處理在短時間內復原了供電,把用戶的缺失減少到最低。
雖然我在運行崗位做了一些工作,也獲得一些小小成績,但我深感自身技術水平還不足、在今后要多多學習業務,積存實際體會,拓寬思路,深化細化本職工作,使變電運行和班組管理逐漸提高水平,努力為企業的發展作出更大的奉獻。
通用個人簡短工作總結范文 篇15
轉眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我積存最多的一年。現就這一年的以下:
一、師德方面
我始終認為作為一位教師應把師德放在一個重要的位置上,由于這是教師的立身之本。學高為師,身正為范,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的人。為了給自己的學生一個好的榜樣,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我瀏覽了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將連續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面
擔負兩個班的教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一位數學教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,體會的缺少。面對講臺下那一雙雙期望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的奔騰,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
第一是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。
其次是從教學體會上。由于自己教學體會有限,有時還會在教學進程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因此我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學體會。我個人應對和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
最后我做到不恥下問教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的教師。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交換中亦能豐富我的教學知識。
為了不辜負領導的信任和同學的期望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較杰出的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,連續向其他教師學習,抽出業余時間具有豐富教學體會的老師學習。對待課程,虛心聽取他們備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技能。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦研究教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數學基本功比賽中先后獲得xx區一等獎、xx市三等獎,并且被評為xx市教壇新秀。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的.了較好的成績,所輔導的學生在xx省數學邀請賽中分別獲一二三等獎,同時我也獲得第xx屆時期學習報數學節優秀指導教師獎。
三、考勤紀律方面
我嚴格遵照學校的各項,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊重領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,節儉節省、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧和諧,從不鬧無原則的糾紛,處處以一位人民教師的要求來規范自己的言行,絕不松懈地培養自己的綜合素養和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間本科和積極學習各類現代技術。
五、不足之處
一年多的工作,自己在一些細節工作上還存在著不足,特別是學生對作業本的保管、潛能生作業的書寫缺少指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分重視工作中的細節,盡量使自己的工作做得扎實。
總之,在這學期的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感遭到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的業務能力、充實自己的業務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、重視細節工作,一如既往的兢兢業業,勤奮研究,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。
通用個人簡短工作總結范文 篇16
響石潭獨立博客以及新X微博在20xx年更加的專業化,主要用于記錄全科醫生的工作點滴以及相關的思考。以此為基點,在20xx年,直接或者間接與網絡相關的詞匯有:健康成都網,青羊區衛生局,健康操,成都晚報,成都商報,青羊區電視臺,基層醫院,醫周記,健康報……
團隊:20xx年讓我不斷認識到團隊的重要性。
體現團隊的地方很多,響石潭心目中歸屬于團隊的事件有:家庭醫生下社區,成都天臺山團隊拓展,健康教育培訓班,每一次的迎檢,重精課題的申請,體質辨識的進行,膏方項目的進行,這些都無時無刻需要團隊的協作。
全科:20xx年全科作為本職工作進步了不少,但也遺憾不少
在全科方面,20xx年主要包括公衛和基本醫療兩個方面。公衛包括:北京全科醫學會議,成都社區主任培訓,成都社會醫學會議。而基本醫療主要包括:門診,特病,重慶糖尿病會議,應急示范區。
中醫:20xx和中醫相處的時間最多,很多事情都圍繞中醫開展。
在中醫這方面,20xx年可以說很多,比如:中醫體質辨識,中醫示范區,廣州治未病,杭州治未病,中醫膏方,中醫進社區等等。
總的來說,20xx年做了或者說參與了很多事情。但是這些往往都不夠深入,沒能夠沉潛下去。而且在全科醫生社區這方面投入時間相對較少,沒能夠很好的完成自己的本職工作。20xx年完成了計算機和科技知識的考試,20xx年要把英語和中級職稱專業考試完成。
通用個人簡短工作總結范文 篇17
尊敬的領導:
經過一個月試用期的工作,我受益很多,也學到了很多知識,在德努希工作的一個月里,我非常開心。在即將成為正式員工之際。我非常榮幸能夠成為正式員工的一員。在經歷了試用期的一段日子里,我已經熟練的掌握了本崗位的工作,在工作是用心去對待每份工作和用心去解決每個問題,在處理同事之間的關系中也學會了工作中很多共事的方法,在實際操作中應該注意什么問題,這是一個非常重要的問題。生產首先是安全第一,要時刻提醒自己和工作中的同事,有什么安全隱患應及時防范,在工作中注重效率,有時工作中并不是那么輕松和容易,有些工作要你去思考怎么去做而不是一味地機械操作,要知道事情的所以然,知道該怎樣達到效益最大化。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,感謝貴公司領導對我的信任,我將更加努力工作,嚴格要求自己對待沒一件事情,為德努希多創一份效益。
在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,學無止鏡不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決問題的能力,并在工作過程中慢慢克服不足的地方,并且要積極、熱情、細致地的對待這份工作。
通用個人簡短工作總結范文 篇18
從應聘成為前臺員工到現在已經一個多月的時間了,能夠成為物業的前臺人員讓我對此感到很慶幸,我也深知做好這份工作的重要性并牢記領導的訓誨,平常能夠兢兢業業地做好前臺工作,而且即便是工作之余的時間也會加強這方面的學習,勤于思索并對不擅長的領域能夠虛心向同事請教,我能夠清楚地感覺到現階段自己在工作實力方面得到了很大提升,現對這一個多月的物業前臺工作簡要總結如下。 仔細做好信息傳達工作并做好相應的記錄,我在收到傳單或郵箱信息的時候會剛好通知相關部門人員,這樣的話能夠讓物業在運營過程中不會出現疏忽之處,終歸部分重要的信息對物業發展非常重要,即便我在非常勞碌的時候也會對這部分信息進行記錄,而且我在下班前會將記錄好的信息反饋給部門領導,依據領導的指示從而對后續的工作做好打算,這種謀定后動的工作方式讓我在試用期間取得不少進展,而且我也會對工作效率的提升進行思索從而改進現有的工作方式。
注意服務水平的提升并接待好來訪的業主或客戶,對了維護物業形象導致我在平常工作中很重視自身的服務性,作為前臺人員的我本就應當在工作中注意自身形象,通過良好服務的呈現讓客戶或業主感到滿足,除了外在形象以外我還很注意內在品質的提升,即改善工作質量從而幫助業主或客戶解決疑慮,每當接到投訴以后都會剛好進行處理并將進度告知給業主,這樣的話也能讓業主感受到被物業工作人員的關切,重視業主的看法并做好本職工作是我現階段的努力方向。 雖然能較好地完成本職工作卻也存在不少須要改正的壞習慣,主要是沒有詳細任務的時候會感到枯燥乏味,這種狀況的出現說明我對前臺工作的酷愛程度還不夠,而且這樣的工作看法很簡單在以后出現不必要的.疏忽,所以我得強化自律性并了解如何調整自身狀態,保持對前臺工作的熱忱從而主動做好相應的工作,對于前臺工作中的疑慮應當剛好向同事請教從而將其解決,對我而言通過對前臺工作的重視能夠讓我在物業取得更多進展。 職場上的奮斗對于自身的發展非常重要,我會接著牢記物業領導的訓誨并做好前臺工作,為物業的發展而努力是我在前臺工作中須要做到的。
通用個人簡短工作總結范文 篇19
一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,體會、吸取教訓,本人特就本年度的工作以下:
一、教育教學工作:
第一,能認真掌控教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱門材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能掌控學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,到達幫助學生學會求知、不斷發展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交換和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
二、其他方面:
每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實行,撰寫學校工作總結,突出反應學校師生成果;兼顧安排學校的`教學工作,重視通過組織業務學習、展開校本教研、進行業務比賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,增進教師專業成長;能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提早安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交換分享,豐富業余生活,記錄教育人生。
三、努力方向:
在新的一年中,我將以優秀同行動榜樣,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發展作出更大的奉獻。
通用個人簡短工作總結范文 篇20
轉眼間XX年已經過去了大半,在中心領導的正確方針指引下,在各位同仁的共同努力下前廳工作完成的還算順利。在完成各項工作的同時我也在各位領導的引導下在各方面都有了進一步的提高,現將半年的工作做以下總結:
一、前廳部作為酒店的門面,每個員工都要直接的面對客人,員工的工作態度和服務質量反映出一個酒店的服務水平,因此對員工的培訓是我們的工作重點,為此我們每星期二都會開展培訓工作,不僅對酒店禮儀、禮貌用語、行為規范、崗位職責、崗位技能、工作流程與標準、酒店應知應會等培訓加以重溫,更加強了一些服務意識、售房技巧、排房技巧、案例分析等培訓,并定期加以考核,從而提高員工的工作質量與效率。
二、“細節決定成敗”,注意每個細節是我們工作的核心。因此要求員工關注客人的每一個細節。如要求員工熟悉掌握重點客戶的電話號碼,在他們預定時能及時稱呼客人姓氏、職位、給客人驚喜;在客人入住登記時,記住客人的姓氏,增強對客稱呼的親切感;收集客戶信息,加強個性化服務從而體現我們精細入微的貼心服務。
三、以銷售為目標,我們加強各類報表、數據的分析管理,及時明確的確認銷售方向及銷售力度。我們為此先后在電腦系統建立了《客房客源分析總表》、《客房收入明細表》、《各類房型出租明細表》《客房平均房價明細表》的營業數據分析表格及《客史檔案表》、《計劃完成任務表》《員工獎懲明細表》、《總臺工作自檢表》等日常管理表格,通過這些表格員工上下知道了客房客源的組成,及時掌握客源的流動趨勢,明確客房的銷售方向,更能有利的將中心下達的經營指標任務齊力完成,也進一步規范了員工的管理。
四、前廳是客人集結的場所,總臺是最容易收集客人信息及意見的重要渠道。因此我們開始建立了個人客史擋案,從而提前掌握重要客人和回頭客的姓名、性別、生活習慣、興趣愛好、個性特別等,隨時做到有針對性和個性化的服務,滿足客人特別需求,避免投訴、增加回頭客及及時引導客人消費提高我們的工作質量。
五、注重自身形象,堅持行為影響樹立工作的良好形象激發員工的工作熱情。在日常工作中要求下屬做到的,首先自己必須做到。加班加點自己必須第一個到位,急難問題自己第一個先上。在日常工作和生活中注意幫助員工解決一些困難問題,及時與員工溝通了解員工思想動態并建立了前臺日工作交班本,不僅更完善了交接班工作更為大家創建了一個互相溝通、學習的機會,從而保證了人員思想穩定,讓大家什么事都能以賓館利益為重,講團結、講協作、出色高效的完成各項工作任務。
通過對上半年的工作回顧,對照職責認為自己在很多方面還存在著不足,業務水平和管理能力及自身的綜合素質都有待提高。針對以后的前廳部工作做以下幾點工作思路及主攻策略,不足之處,請領導給予指點:
一、加強對員工銷售意識和銷售技巧、禮貌用語的培訓,注意培養她們的獨立能力與自主性
二、加強給員工灌輸“開源節流、增收節支”的意識,控制好成本
三、做為賓館的中嶇部門加強注重各部門之間的協調工作及客人的投訴問題,主動積極的進行協調、解決避免事情的惡化,杜絕給酒店帶來負面影響。
四、加強對辦公物品的維護及對客遺留物的正確及時處理
五、注重旅店業管理系統的完善使用工作及報關資料的及時傳送。
以上報告敬請領導給予提出意見,感激各位領導對我的栽培與信任。在以后的工作中我將虛心向其他同事學習工作和管理經驗;努力學習業務理論知識;不斷提高自身的綜合素質和管理水平。更加強化敬業精神,增強責任意識,提高標準爭取在下半年的工作再上新臺階!
通用個人簡短工作總結范文 篇21
這個學期很榮幸被入選09高職班的班主任。本著這個原則我做了如下幾方面的工作:
首先,在學校的管理工作中起“上傳下達”的作用。
一方面,對于學校布置的任務、提出的要求,要及時在地傳達給學生;另一方面,對學生在生活學習上遇到的問題、提出的合理化建議,隨時進行反映,督促學校幫助學生解決問題,對于學校當時確實存在的困難要對學生曉之以理,爭取理解。
其次增強班級的凝聚力
集體是在活動中產生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織了互幫互學活動。學習中好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班干部的常規管理上起到明顯的效果,又能使同學之間養成團結友愛的習慣,在班級中形成團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
三、教育學生努力學習,完成學習任務
學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正的學習態度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。
四、關心學生身心健康,促進學生全面發展
要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才干。
在班級工作中盡管我取得了一定的成績,但也有許多需要改進的地方。在今后的班主任工作中,我一定總結經驗教訓,使班級管理工作更上一層樓。
通用個人簡短工作總結范文 篇22
一年的工作在喝彩中終止了!盡管對于我們醫院的醫務人員來說這并不代表著工作的終止,但是在終止了一年的工作后,自己也算是有度過了一個階段。一個階段要有一個階段的成長,現在一年過去,我也要好好的檢討下自己這過去的一年。
回想過去一年,自己作為一位骨科醫生,堅守在自己的崗位上兢兢業業,沒有在工作中犯下太多的毛病,美滿的完成了個人的工作。但是相反,由于忽視了對周圍的管理,身邊的情形卻不太理想。對此,我必須做出檢討和總結,要及時的對自己做的`不好的地方做出改正。我總結了一年的工作情形記錄以下:
一、個人的情形
思想上:自己作為一位xx醫院的醫務人員,在工作中嚴守醫院紀律,嚴守自己的職業操守和醫德,為患者們提供嚴謹且人性化的服務。工作謹慎仔細,對工作認真負責。工作上:嚴格的要求自己,面對工作,絕不隨便下定結論!做事必須有掌控,對患者負責,對自己的工作負責。一年中,本人屢次對參加講座,針對新突破自己工作方向的問題。提高自的水平,增長自己的認識,讓自己能以更好的能力來服務患者。
生活上:生活中的情形一直是我的弱項,除了專業方面的問題,自己較少與其他人交換。一年下來,身邊認識的人其實也沒有增加多少。這是我需要客服的問題之一。
二、工作的情形
一年的工作中,我專心的負責好自己的崗位。嚴格的對待自己的患者和工作,恪盡職守。面對自己的弱點和不足,我積極的檢討并改正。面對患者的情形,我一定用自己的努力和專心去面對。每次檢查,我都做好多方推敲,詳細的做好判定,程度的避免誤診事件的產生。
在做好自己工作的同時,我也在加強自己的能力,讓自己能做到更多的事情,能在工作中做出更多的奉獻。第一在工作之余,我不斷的研究書籍和資料,檢討自己的情形,翻看過去的記錄,從中學習手法和技能。也積極的參加交換會等,和眾多同行學習和交換,提高自己的能力。
三、不足和改正
之前說過,自己的不足在于對周圍的管理。由于我疏于管理在周圍總是顯現一些不該顯現的問題,雖然都沒有造成什么事故,但是我必須嚴謹的處理,管理好收下的人和事,不能讓毛病顯現!
四、總結
一年的工作盡管漫長,但是在充實的工作和生活的點綴下,時間也變得迅捷。現在一年已經過去了,自己也要有更多的成長!在下一年,我會努力的做好自己的工作,更好的提升自己!
通用個人簡短工作總結范文 篇23
對于這份工作,我能認認真真,踏踏實實的做好本職工作。雖然我只充當一個普通的角色,這個角色不單單是收錢這么簡單,其中還有很多復雜的程序。在工作期間我吸取了不少的經驗,增添了不少見識。
但是作為收銀員必需要具備一顆積極、熱情、主動、周到的心態去服務每一位顧客。在工作中偶爾會遇到很多不愉快的事,但是我都必須克服,不能帶有負面的情緒,因為這樣不僅會影響自己的心情也會影響到對顧客的態度。
每天都會遇到不同的客人,不同的客人有不同的脾氣,針對不同的顧客我們應提供不同的服務,因為這一行業不變的宗旨是:“顧客至上”。面對顧客,臉上始終要面帶微笑,提供禮貌的服務,要讓顧客體會到親切感,即使在服務工作中遇到一些不愉快的事情,如果我們仍然以笑臉相迎,那么再無理的客人也沒有理由發脾氣,所謂“相逢一笑,百事消”,這樣一來顧客開心自己也舒心。
雖然這只是簡簡單單的一個收銀員,在別人看來是那么微不足道,可是從中卻教會人很多道理,提高我們自身的素質。不斷地學習,不斷地提高自己的道德修養,不斷提高自己的服務技巧。只有學習才能不斷磨礪一個人的品行,提高道德修養,提高服務技巧。哪怕是普通的一個收銀員,只要不斷的向前走,才能走我們自己想要的一片天!相信我,我可以把它做的更好,謝謝領導的賞識,我熱愛這份工作,我要把它做得最好!
我是今年xx月份到單位工作的,在領導和同事們的大力幫助下,我順利地通過了試用期,個人的業務基礎水平也有了很大的提高,較好地完成了一名收銀員的工作任務,得到了領導肯定和同事們的好評。之后我會努力鉆研本職業務,提升職務技能。不能滿足當前的業務水平,還要虛心的向業務精湛的老同事學習,不斷提升服務品質,提高工作效率,達到零失誤、零差錯。
通用個人簡短工作總結范文 篇24
一年緊張而忙碌的工作結束了。本一年工作以“健康第一”的指導思想,服務學生,以學生身心發展為主線,培養學生的體育參與意識,培養學生籃球興趣,發展學生基本的運動能力。以下就是本一年的工作情況:
一、教育教學方面
在三年級的教學中,不僅注重自身的學習,并且學生體育意識習慣的養成。注重培養學生的合作意識、集體榮譽感。課前,認真鉆研教材、熟悉教材,分析學情、根據班級學生的不同特點進行不同層次的課堂教學。通過教師引領思路,培養學生學習興趣,開展了體育教學工作。課堂中,緊緊圍繞學生發展為中心,培養學生良好的課堂習慣,培養班級小骨干,培養學生思考、分析、動手、合作等能力,不僅讓學生學習了知識,而且讓他們懂得了自己動腦、自己動手、合作思考的重要性。課后,反思課堂中出現的一些教學現象。逐步完善課堂教學環節。在進行備課,使自己的教育教學能力逐步的提高。形成備課——反思——再備課過程。
二、籃球興趣班
在籃球興趣班的教學中,以增強學生身體素質,培養籃球后備人才為目的。每周進行兩次課,分別是周一和周五晚上授課。根據二年級學生的年級學生的'特點采取分層教學,逐步提高學生的籃球技能。通過開展與《籃球隊友誼賽》活動,培養籃球的興趣、培養學生在賽場上拼搏精神,發揮學生自身的特點,使每個學生都能有所收獲。
三、籃球隊訓練
在籃球班中選取一些基本功好、身體素質好,并且具備打籃球能力的五年級女生進行訓練。訓練中,注重抓學生的運球、傳球、投籃的基礎,每周進行教學比賽,目的是提高學生的實戰經驗,使技術和實戰結合起來,讓學生快速的成長。本一年訓練計劃為每天早晨7:10——7:50訓練,主要練習體能、三步籃、投籃、行進間傳球等。每周一和周五18:30——19:30進行教學比賽。通過一年的訓練,不僅學生的個人技術、進攻意識、防守意識有了顯著的提高,而且也使學生團體意識有了進一步的提高。
四、區、校內活動
在黑龍江督導處檢查學校工作中,帶領二年級學生做籃球操展示。
通用個人簡短工作總結范文 篇25
教師的成長,任何時候都要有持之以恒的堅持原則,學在前、想在前,帶著一份自信的狀態,挖掘自己的潛能,不斷地完善自我。三年一個規劃,是對自己成長的對照,期間實施的過程,結合自己目前的狀態,綜合性的自我剖析,擬定了這樣一個有方向性和目的性的歷程:
一、自我分析:
1、持有微笑和熱情,還加上一顆童心,對幼兒的熱愛是我堅守在幼兒教育事業的重要支柱。
2、職業心態平和,責任性強,能正確的處理與同事和家長的關系。
3、遇事愛沖動,欠思考,易得罪人,但是無惡意。
4、做事往往有心有余而力不足,所以往往想做好一件事,但是到最后總不能很好地去完成。
5、如何設計一個理想的活動,這方面我的能力還是很欠缺。
6、針對幼兒的回答,教師應作怎樣的回應,隨機應變能力,還不是那么地靈活應付。
二、自我定位
1、定座右銘為“人生如下棋,有遠見,方能取勝”;
只有遠見卓識,才能有把握的把每一件事做得更好。把自己易“沖動”變“靈動”,改“熱情”為“恒情”。
2、成為一個自信的教師:專業的自信和積極的工作狀態。
3、成為一個有“感覺”的教師:能全方位地去感受幼兒。
使幼兒能得到各項能力的提高,健康的成長。去感受和讀懂家長的心,做好家園的合作關系。
4、成為一個“會學習”的教師,提升多種能力,按照《教師的職業道德》的要求,從各方面積極創造條件,力爭成為一名優秀的教師。
5、多聽課,認真評課,多學習她們先進的教學方法與經驗,積極吸取他人的長處,并不斷地請教組內的教師們,使自己在教學領域上有成績。
6、積極的爭取上公開課的機會,給自己鍛煉的機會,力爭使自己的教學質量達到良好的水平。
三、自我發展(一)、努力提高自己的專業素質。
首先,在理論學習中成長:
1、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。
2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
其次,在實踐中成長:
1、積極參加專業學習培訓和教研活動。
2、尊重孩子、走進孩子,用語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合本班的教育內容、教育方法。
4、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。
5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。
(二)、重視師德修養
首先,關心和熱愛每一個幼兒,關注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子”的宗旨思想。其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。再次,關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。
四、自我措施:
1、每當遇到一件事情的時候,總是要考慮一下,或者是好好想一想。
2、在日常生活中提高自己思維的概括性。
如通過分類法把日常生活中的一些東西根據某些相同點將其歸為一類,注意事物的細節,增強自身觀察能力。
3、多和平行班老師交流各項活動的開展,多向其他老師請教各種教學經驗,提高自身邏輯思維能力。
4、努力提高自己的教學水平,要不斷反思自己的教學行為,及時記錄自己的反思、體會。
多觀摩優秀案例活動,多學習現在教育理論,改進自己的教學方式,提高自己的教研能力。以上是我的自我成長計劃,希望在園領導的培養下、同事的關愛下、在自己的努力下,以目標促行動、以行動促成長。
通用個人簡短工作總結范文 篇26
古人云:“不打無準備之仗”。
對于銷售來講,道理也是一樣的。
做什么銷售都需要大量的客戶資料,好的客戶資料也是成功銷售的敲門磚。
最快最有效的方法就是用客戶資料搜索軟件搜客通搜索需要的客戶資料,每次使用的時候你只需要登錄你的賬號和密碼就可以隨時隨地使用了非常方便,那么除過找客戶資料以外,想要做好銷售還必須做到以下幾點銷售技巧:
1、一次成功的推銷不是一個偶然的故事,它是學習、計劃以及銷售代表的知識和技巧運用的結果。
2、事前的充分準備與現場靈感所綜合出來的力量,往往很容易瓦解堅強對手而獲得成功。
3、獲取訂單的道路是從尋找客戶開始的,培養客戶比眼前的銷量更重要,如果不發展新顧客,銷售代表就不再有成功之源,用搜客通可以搜索出更多的客戶資料。
4、了解客戶并滿足他們的需要。
不了解客戶的需求,就好像在黑暗中走路,白費力氣又看不到結果。
5、客戶沒有高低之分,卻有等級之分。
依客戶等級確定拜訪的次數、時間,可以使銷售代表的時間發揮出最大的效能。
6、推銷的黃金準則:你喜歡別人怎樣對你,你就怎樣對待別人;推銷的白金準則:按人們喜歡的方式待人。
7、讓客戶談論自己。
讓一個人談論自己,可以給你大好的良機去挖掘共同點,建立好感并增加完成推銷的機會。
8、為幫助客戶而銷售,而不是為了提成而銷售。
9、對客戶的異議自己無法回答時,絕不可敷衍、欺瞞或故意反駁。
必須盡可能答復,若不得要領,就必須盡快請示領導,給客戶最迅捷、滿意、正確的答案。
10、當客戶決定要購買時,通常會給你暗示,所以,傾聽比說話更重要。
銷售工作很難,但越難的事情,對人的挑戰越大,技巧固然重要,但是客戶資料也是必不可少的,用搜客通搜索出更多的客戶,這樣才能提高你的業績,只有將客戶資料和銷售技巧相結合才能將銷售做好,從而才能更好的在這個行業發展下去!
通用個人簡短工作總結范文 篇27
這一個月來的工作已經結束了,一個月來也是我的實習的,作為一名幼師我能夠深刻的體會到這一點,我是喜歡這份工作的在工作當中我也一直在堅持做好分內的工作,這方面我一直都是嚴格的督促好自己的,這讓我感覺很有意義的,在實習當中我認真的做好分內事情,也另外的一種學習,在這過程當中我也是積累了很多工作經驗,在這方面我還是應該努力的去提高自己工作能力,堅持去做好這些分內的事情還是很有必要的,一個月來我還是做的不錯的,現在也總結一下工作。
作為一名幼師我還是比較認真的,在這一個月來的工作當中我也是比較認真的,我對自己是比較有信心的,雖然是剛剛出來工作,但是這些基本的工作還是對自己很有信心的`,在這方面我一直都是保持著好的心態,一個月來的工作讓我成長了很多,對自己各個方面都是有了一個不錯的提高,在以后的工作當中我一定會做的更加到位,這一個月來我確實還是有了一個顯著的變化,在工作當中和孩子們相處的還是不錯的,雖然之前有過實踐,但是畢竟是不同于工作,這段時間以來的工作確實還是讓我有了很多的變化,這給了我很多的信心,我也一定會更加努力的去搞好自己的工作能力。
在這段時間以來的工作當中我也是有了一個非常端正的心態,做幼師工作并不是自己想象當中的那么簡單,這讓我很有感觸,我也是在不知不覺當中養成了一個好好態度,這讓我也對自己各個方面有了足夠多的成長,我也相信在以后的學習當中端正好自己的心態,這一個月是很充實的一個月,我也相信在接下來的工作當中會做的更好,實習沒有結束,我依然是有著非常樂觀積極的心態,在工作當中我還是比較專注的,我也把自己工作看的非常的重要的,和孩子們相處是我一直都在乎的東西,堅持去做好自己分內的工作,我會繼續努力提高自己的工作能力,在工作方面我對自己也是比較有信心的。
這個月來我處在一個適應階段,對自己日常的工作還需要進一步了解,需要時間去適應,在這一個月來的工作當中我確實還是應該保持好工作態度,我還有一些方面需要繼續去做好,有一個好的工作態度非常關鍵,我一定會努力去搞好實習工作,以后做一名優秀的幼兒教師。
通用個人簡短工作總結范文 篇28
我于20xx年12月7日進入公司,依據公司須要,目前擔當xx社區保安一職,負責小區平安護衛工作。本人工作仔細,細心且有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富有工作熱忱;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和嫻熟的溝通技巧,有很強的團隊協作實力;責任感強,的確完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和諧。入職已來,我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了肯定的.進步。
綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:
一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到虛心謹慎,敬重聽從;
二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注意約束自己;
三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創建性不夠,離領導的要求還有肯定的距離。 在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向公司領導、同事學習,我信任靠著自己高度的責任心和自信念,肯定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。依據公司規章制度,試用人員在試用期滿合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司申請:希望能依據我的工作實力、看法及表現給出合格評價。使我按期轉為正式員工。
來到這里工作。我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素養、工作實力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了公司的美妙明天要靠大家的努力去創建,信任在全體員工的共同努力下,公司的美妙明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,為公司的發展貢獻自己全部力氣。希望上級領導批準轉正。