消防防火個人工作總結(jié)（通用20篇）

消防防火個人工作總結(jié) 篇1

　　新凱紡織生產(chǎn)用料為棉花，是易燃品，特別是今年以來，加強了對除塵設(shè)備的管理和要求，針對存在的危險性，消防工作一直是各項工作中的重中之重，做為公司安全管理員，我本著“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的原則，在日常的工作中，堅持落實管理責任與具體措實相結(jié)合，一年來，在主管領(lǐng)導的大力支持和領(lǐng)導下，結(jié)合公司實際，從年初開始，重審和制定了公司安全管理制度、消防安全責任制等10余種消防安全制度，并按相關(guān)規(guī)定，重新制定了消防應(yīng)急預(yù)案、并于上半年進行消防應(yīng)急演練、日常工作堅持每天進行防火安全檢查。同時根據(jù)我公司的實際情況，成立了消防安全領(lǐng)導組，義務(wù)消防隊。消防安全定期每日組織進行防火安全檢查，在檢查中不斷完善消防安全制度，消除各種火險隱患。具統(tǒng)計，今年以來我司進行的消防安全聯(lián)合大檢查多達20次、消防安全知識、技能培訓一次、消防應(yīng)急滅火演練一次、自糾自查活動多次，召開消防安全會議每周保證一次。

　　一、重視消防安全工作，確保安全生產(chǎn)

　　年初，公司就成立了消防安全工作領(lǐng)導小組成員組成，堅持“一把手”總負責，分管領(lǐng)導具體抓，并與公司各部門簽定了消防安全責任書，層層落實責任制，完善了安全事故報告制度、安全隱患排查制度，定期召開消防安全形勢分析會，及時傳達有關(guān)消防安全工作精神，堅持每天對消防安全進行檢查，對檢查工作做到了細致周密的安排，做到工作有計劃、有布置、有總結(jié)；每月對各部門消防安全教育一次，對消防設(shè)備及消防器材進行及時的維護保養(yǎng)。

　　二、落實到崗位，宣傳教育到員工

　　進入20xx年以來，由于市場不景氣，受到市場的沖擊，公司產(chǎn)品積壓，被迫限產(chǎn)，員工一度放假，上班人員極不穩(wěn)定，思想受到波動，給正常的安全工作帶來不利，為了保證消防安全工作不受影響，做為消防安全管理人員，堅持把本責工作放在第一位，只要機器運轉(zhuǎn)，就得保證安全，只要有人上崗，安全不得放松，越是生產(chǎn)不正常，越要體顯消防安全工作的重要性，因此，在這種情況下，抓好員工的消防安全教育和培訓工作就尤為重要，在人員流動性大的情況下，堅持做好員工的轉(zhuǎn)崗、上崗的消防知識培訓，雖然頻繁但卻充實，每月保證運轉(zhuǎn)一線進行一次月度消防安全月度教育培訓，每有一人進行調(diào)整崗位，都要檢點崗中消防安全應(yīng)知應(yīng)會操作和預(yù)防教育培訓，保證了公司安全運行，同時，我們還根據(jù)不同時期和要求，懸掛適應(yīng)于時事要求的宣傳標語5條，召開消防安全專題會議三十多，組織消防演練一次。

　　三、加強內(nèi)部管理，切實消除消防隱患

　　加強對消防器具的管理和保養(yǎng)，保證隨時可以應(yīng)急使用。在消防器材的管理上，做到每日檢查滅火器是否合格有效，消防管道閥門是否靈敏，四月份，按照配置滅火器期限，公司在資金緊缺的情況下，撥出專用資金，更換了300個滅火器，并邀請消防器材有資質(zhì)的公司，對公司所有消防管線進行了檢查維護，保證了各管道閥門的正常，在生產(chǎn)運行方面，認真做好電器設(shè)備的用電管理也是我們常抓不懈的工作，做到“人離開，即斷電”。堅持“預(yù)防為主”的原則，定期或不定期開展燃氣、電器使用安全大檢查，尤其是節(jié)假日期間，領(lǐng)導親自帶隊對重點環(huán)節(jié)進行檢查防患未然。發(fā)現(xiàn)問題及時處置；每月將巡查情況通報，從而在源頭上杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，徹底消除火災(zāi)隱患。

　　四、今后努力方向

　　1、在公司領(lǐng)導下，進一步完善制度，真正用制度規(guī)范消防安全工作，做到防患于未然；

　　2、加強培訓教育，按照消防安全知識教育培訓制度和年度計劃，做好員工的消防安全培訓工作。

　　3、繼續(xù)抓緊抓好日常的消防安全檢查。

　　4、加強消防基礎(chǔ)設(shè)施的管理，加大消防經(jīng)費投入，保證消防器材齊全在位有效，做到真正管用。

　　5、建立定期匯報制度，利用消防戶籍化管理有利條件，定期、按時向消防安全會對各部門、部位消防安全情況進行匯報。

　　五、幾點體會

　　（一）、消防安全工作的圓滿完成關(guān)鍵在于消防安全制度的落實，和員工安全素質(zhì)的提高。消防工作是一個系統(tǒng)工程，每一部分缺一不可，只有把每一項制度落到實處，每一名員工真正主動做好消防安全工作，提高自身素質(zhì)，才能有效避免各種意外事故發(fā)生，才能促進項目工程又好又快發(fā)展！

　　（二）、領(lǐng)導的重視和關(guān)心，是我們消防安全管理工作取得成功的重要動力。如果說工作靠自覺，那么領(lǐng)導的關(guān)心就是我們自覺工作的源泉。在今年的各項工作中，無論是在消防隱患排查，還是在日常學習、培訓、資金投入上，均得到了大力的幫助與支持，使我們的消防管理水平不斷提升，為我們做好消防安全工作提供了最大動力。

　　（三）、各部門的配合和員工的支持和涼解，為我們消防工作的有序開展提供了助力。安全工作制度多，要求高，程序繁。在制度落實過程中，往往影響其他部門工作效率，進而影響經(jīng)濟效率。其他部門講大局、高姿態(tài)、重安全、以人為本，積極配合我們抓好安全工作，是我們工作中的重要助力。

消防防火個人工作總結(jié) 篇2

　　縣防火安全委員會：

　　20xx年，xx縣委辦公室認真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，進一步加強縣委機關(guān)及四機關(guān)院內(nèi)的消防安全工作，有效預(yù)防了火災(zāi)危害，確保了縣委機關(guān)各項工作的順利開展。現(xiàn)將我辦20xx年度消防安全工作總結(jié)

　　一、日常消防工作的主要做法

　　切實加強對消防工作的領(lǐng)導，層層落實消防責任制。縣委辦由分管后勤工作的副主任主抓縣委機關(guān)的消防工作，對消防工作負總責，全面負責消防工作。各機關(guān)部門負責人負責本部門的消防工作。消防安全責任到人、管理到人，做到了層層抓落實。

　　2、將消防安全納入辦公室日常管理，加大對消防經(jīng)費的投入。按照國家規(guī)范配置消防器材，消防重點部位配備消防設(shè)施和器材，管理人員能熟練掌握使用方法,將消防器材放置在明顯和便于取用的干燥處，嚴禁曝曬或遮擋，嚴禁堆放物品，確保消防道路暢通。對消防栓、滅火器等消防設(shè)施，指定專人管理，專人負責檢查、維修、保養(yǎng)、更換和添置，確保完好有效,任何人不得損壞或擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施器材。

　　3、認真做好消防安全教育工作，辦公室充分利用各種安全生產(chǎn)工作會議、安全生產(chǎn)宣傳月等有利時機，加大干部職工對國家有關(guān)消防條例和消防法規(guī)以及消防業(yè)務(wù)知識的學習，不斷提高干部職工的防火安全意識，自覺做好安全防火。

　　4、定期組織保衛(wèi)科人員和辦公室值班人員在院內(nèi)按規(guī)定認真仔細檢查電路等設(shè)備，確保消防安全。年內(nèi)縣委機關(guān)及院內(nèi)沒有發(fā)生一起火災(zāi)事故。

　　二、存在的安全隱患

　　1、縣委機關(guān)辦公大樓電路最初設(shè)計時是銅芯線，但施工時改為鋁芯線，加上年久老化和近年來機關(guān)大樓用電量的增加，致使機關(guān)大樓電路在夏天用電高峰負荷過高而經(jīng)常跳閘，存在一定安全隱患。

　　2、縣委機關(guān)職工住宿樓電路老化，布局混亂，存在一定安全隱患。

　　三、今后的工作打算

　　在今后的工作中，我們將進一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，全面落實消防安全責任，認真抓好日常消防工作，努力為縣委機關(guān)營造一個安全的工作環(huán)境。

消防防火個人工作總結(jié) 篇3

　　為進一步增強全體干部職工的消防安全意識，普及消防安全知識，熟練掌握應(yīng)急處突能力，切實預(yù)防火災(zāi)事故帶來的危害，近日，波密縣司法局、婦聯(lián)、市場監(jiān)督管理局黨支部聯(lián)合開展“零距離學消防筑牢安全防線”主題黨日活動，組織黨員干部前往波密縣消防救援大隊開展森林防火知識現(xiàn)場觀摩學習。

　　活動現(xiàn)場，消防員通過展示消防救援器材和消防實戰(zhàn)模擬的方式，向黨員干部們詳細講解了消防器具使用以及消防器械的使用方法、消防自救常識、應(yīng)急救護措施和方法，使現(xiàn)場學習人員提升了應(yīng)急防護意識，強化了消防救援和自救能力。同時大家也更加深刻的認識到了應(yīng)急救援工作的重要性和艱巨性，深切體會到了消防員的光榮和偉大。

　　為增強學習效果，消防救援官兵按照滅火器材的種類、功能、用途介紹了不同滅火器的適用范圍及使用方法，并組織參學干部職工進行了滅火器材實際操作練習，切實提高了黨員干部正確使用滅火器材的能力。

　　隨后，消防救援官兵帶領(lǐng)大家參觀了他們工作、學習和生活的場所，向大家講解了消防官兵的日常訓練和生活情況，使大家近距離了解了消防救援官兵的日常。消防救援大隊現(xiàn)場觀摩學習活動結(jié)束后，支部組織黨員干部前往縣委黨校附近林區(qū)開展公益勞動，清理林區(qū)內(nèi)的生活垃圾，為防止森林火災(zāi)、保護生態(tài)環(huán)境奉獻自己的力量。

　　通過此次活動，進一步增強了黨員干部參與森林防火和環(huán)境保護的責任和意識，提高了干部滅火自救的能力。大家紛紛表示要積極向消防救援官兵學習，身體力行、以身作則，積極參與生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護，堅決保護好一草一木，用實際行動守衛(wèi)森林安全，守望綠色生態(tài)。

消防防火個人工作總結(jié) 篇4

　　為了貫徹執(zhí)行上級安全工件，認真落實安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從開展“校園安全月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況如下。

　　一、加強，強化管理

　　重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長擔任組長，德育處、體衛(wèi)處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全小組。

　　進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行安全值日檢查制。值日對每天的安全工作負總責，小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。為校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。

　　活動開展初期，我們組織以小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。在小學生中進行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育。教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。加強課外活動及課間活動的安全教育。加強送路隊的管理，強化交通法規(guī)教育。

　　二、開展多彩的活動，將安全意識深入人心

　　我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站共收到安全知識稿件達，每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校共出了以安全為主題的黑板報共板塊，在校園處處都能感受講安全的氣氛。我們還在全校開展“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會，有4名教師為全校上了公開課，得到了全體老師的好評。

　　為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動，共收到安全名言警句多條，學校選擇其中典型名句，利用紅領(lǐng)巾廣播站，向全校宣講，讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。

　　三、強化安全管理，加強進行安全檢查

　　對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。總務(wù)處牽頭由小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加，并且有記錄，有。

　　加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生，德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改并通報。利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

　　利用學生常規(guī)管理通報這一手段，對學校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。經(jīng)常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

　　四、加強校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理絡(luò)

　　為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學生行路更加安全，學校與交警部門聯(lián)系，請他們來校為學生宣傳交通法規(guī)知識，還與他們共同研究，在我校放學與上學高峰期，將路定為機動車禁區(qū)，并安排交警值勤，保證了學生的行路安全。

　　我們還與防疫部門合作，對學校校園商店進行衛(wèi)生檢查，對校園周邊的食品店定期進行衛(wèi)生監(jiān)督，與城管部門合作，對校園周圍的攤點進行清理，使我校周圍多年無法根除的衛(wèi)生安全隱患得以根除。修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，與每一位乘坐機動車上學的學生家長重新簽訂了安全工作責任狀，杜絕一切社會閑散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全。

　　學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。當前，學校安全工作的不斷增大，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經(jīng)驗，自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度。

　　安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。

消防防火個人工作總結(jié) 篇5

　　20xx年2月22日上午，安環(huán)部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程，培訓及整個演練歷時2小時，涉及人員20余人。

　　安環(huán)部針對本次應(yīng)急預(yù)案演練，做了充分的準備，成立了臨時現(xiàn)場指揮部，統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克/3公斤手提式干粉abc滅火器共26只，35千克abc推車式干粉滅火器1只。物業(yè)部在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應(yīng)急預(yù)案的演練，真正做到了保障到位。

　　本次應(yīng)急預(yù)案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效地控制了火情的。擴大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確，職責到人，在火情發(fā)生的第一時光，要冷靜、沉著，每個員工就應(yīng)做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。

　　總經(jīng)理十分重視本次防火演練，不但參加培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練，充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能，使員工清晰的認識到如何應(yīng)對突發(fā)的緊急狀況，為公司安全生產(chǎn)工作的開展，起到了用心作用。實現(xiàn)了“科學、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標，強化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法，提高了各部門主管應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置潛力，取得了預(yù)期的演練效果。

　　減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和職責。公司員工和各級管理人員都務(wù)必密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。同時我們期望在下次的演習中，大家能夠更為用心主動。

消防防火個人工作總結(jié) 篇6

　　在日常生活中，由于各種環(huán)境因素以及主、客觀條件的影響，事故隱患存在于每個人身邊，并隨時可能突發(fā)，造成危害。

　　存在的隱患多種，比如：交通安全、環(huán)境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中，消防安全最容易引起傷亡事故。

　　火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國家和人發(fā)造成損失。因人們在生產(chǎn)、生活用火時管理不嚴、用電不當，電器漏電，小孩玩火、入鞭炮，雷擊志火等，都會引起火災(zāi)，帶來禍害。但這都是人類一時疏忽大意而釀成的結(jié)果，并不是不可避免的。只要我們養(yǎng)電腦安全用火的習慣，就可避免一些不必要的麻煩與損失。

　　另外，我們每個人應(yīng)學會一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒著的物體上。如一旦發(fā)現(xiàn)火情，要及時報警。

　　遇到緊急情況，要保持鎮(zhèn)靜，學會自救，保護自己，要不斷向外界發(fā)出求救信號，這是臨危逃生的基本原則。

消防防火個人工作總結(jié) 篇7

　　通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感，下面是我對這次培訓的總結(jié)：

　　認清消防安全的重要性消防安全培訓總結(jié)工作總結(jié)。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問題，，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對社會、對公眾負責的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實做到安全為天的理念。

　　加強消防常識的學習。災(zāi)害無情，火更無情，當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃樱�給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學會有關(guān)廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災(zāi)經(jīng)驗，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。

　　保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。

　　通過這次學習培訓，讓我認識也不少，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進一步知識，也提高認識，增強了工作實踐操作經(jīng)驗，在以后的工作中要掌握以下幾點；

　　熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線。

　　1、你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。

　　2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。

　　3、要掌握消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報警電路圖。

　　要經(jīng)常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。

消防防火個人工作總結(jié) 篇8

　　一、取得的成績

　　全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。

　　演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，學習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

　　演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。

　　二、不足之處

　　少數(shù)員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。

　　三、后續(xù)工作安排

　　減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。

　　不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應(yīng)急工作的培訓宣傳工作。增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

消防防火個人工作總結(jié) 篇9

　　現(xiàn)代.引起火災(zāi)的原因和火災(zāi)的范疇逐漸擴大，如電器，煤氣，電線等的不合理使用都會引起火災(zāi)甚至爆炸，因此無論在什么時候都不能麻痹大意，雖然特發(fā)事件看似離我們很遠，但一旦發(fā)生，沒有及時采取適當?shù)拇胧�，生命財產(chǎn)便會遭受巨大的損失。

　　生活小節(jié)處處在意

　　1、不要在同一插座板上插過多的功率大的電器

　　2、電器的電線避免卷在一起，不要把過長的電線捆-綁在一起，避免電流受阻而短路

　　3、定時檢查各電器的電線是否有磨損或短路的狀況

　　4、發(fā)生因電而致的火災(zāi)，觸電等意外時，先把總開關(guān)斷開，在進行救護

　　滅火器的原理

　　干粉滅火器內(nèi)一般充裝BC干粉滅火劑(碳酸氫鈉)和ABC干粉(磷酸銨鹽)，靠干粉中的無機鹽的揮發(fā)性分解物，與燃料發(fā)生化學抑制和負催化作用，使燃燒的鏈反應(yīng)中斷而滅火。同時，干粉的粉末落在可燃物表面上，可在高溫作用下形成一層玻璃狀覆蓋層，從而隔絕氧，進而窒息滅火。另外，它還有部分稀釋氧和冷卻作用，在消防工作中得到廣泛。

　　滅火器的使用要則

　　1、干粉滅火器(易燃物品)：一拔(拔掉保險絲)

　　二抓(左手拿噴管，右手拿手柄)

　　三按(對準火種，由下至上)

　　2、二氧化碳滅火器(用于電器，大件固體物質(zhì)，精密儀器和書籍)：使用方法和干粉一樣，但由于使用時壓力較大，切記要從上而下，否則火會飛高，還有抓手柄時忌手碰到中間的鐵處，低溫會凍傷皮膚，若太久未使用過的滅火器先把它倒轉(zhuǎn)幾次，再進行使用。

　　第一段是紅色區(qū)，指針指到紅色區(qū)表示滅火器內(nèi)干粉壓力小，不能噴出，已經(jīng)失效。這時應(yīng)到正規(guī)的消防器材店重新充裝干粉

　　第二段(較窄)是綠色區(qū)，指針指在該區(qū)表示壓力正常，可使用

　　第三段是黃色區(qū)表示滅火器內(nèi)的干粉壓力過大，可噴出干粉，但有.，爆炸的危險。也要拿到正規(guī)的消防器材店里重新充裝干粉

　　消防培訓之中小學生為什么不能參加直接滅火

　　中小學生正處于成長發(fā)育時期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗。遇到緊急情況，往往處理不當，發(fā)生傷亡事故。因此對廣大青少年朋友來說，如發(fā)生火災(zāi)最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣一是可以保護自身安全，其次也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是為滅火工作做了貢獻。

　　防毒面具的使用

　　1、使用時把里外兩層的過濾蓋拔掉，否則會因空氣不流通而窒息

　　2、若真空包裝被撕開，則防毒面具的功效失去，沒用了

　　3、使用時間不能超過40min

　　火災(zāi)的應(yīng)急措施

　　頭腦清醒，沉著應(yīng)對

　　1、初級階段：以最快速，最有效的辦法進行滅火，同時呼喊他人幫助

　　2、發(fā)展階段：火勢較猛，要一邊滅火，一邊向報警電話(119)報告，報告時要講清地點，部位，火勢，對象，類型和范圍

　　3、猛烈階段：在報警的同時，還要選擇最佳的逃生疏散方式

　　總之，火猛于虎，消防安全靠大家

　　怎樣打火警電話

　　“報警早，損失少＇。發(fā)生火災(zāi)后，任何公民都有義務(wù)及時正確的向消防隊報警。報警時一般應(yīng)注意以下幾點：

　　1、火警電話號碼“119＇要記清，打電話時沉著鎮(zhèn)靜，聽到撥號音后再撥號碼。

　　2、聽到對方報“消防隊＇時，即可講清著火的地點和單位，如什么路，門牌幾號，靠近什么交叉路，或什么

　　鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村等。并盡可能講清是什么東西著火和火的大小。

　　3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。

　　4、當消防隊

　　講“消防車去了＇時，就可將

　　電話掛斷，并立即派人到主要路口接車引路。

　　如何使用手提式干粉滅火器

　　干粉滅火器主要用來撲滅油類等易燃液體、可燃液體和電器設(shè)備的初起火災(zāi)。使用外裝式手提干粉滅火器時將滅火器提到起火點，一只手握住噴嘴，另一只手向上提起環(huán)，握住手柄。當提起環(huán)時，干粉即可噴出。使用內(nèi)裝式手提干粉滅火器，把滅火器提到火場后，先拔去安全銷，一只手握住噴嘴，另一只手緊握壓把和提把，用力下壓，干粉即可噴出。使用前，應(yīng)首先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉松動，然后開閥噴粉，并將噴嘴對準火焰根部左右擺動，由近及遠，快速推進，不留殘火，以防復(fù)燃。

　　封閉的房間內(nèi)起火，在沒有做好滅火準備時為什么不要貿(mào)然打開門窗。

　　因沒有做好滅火準備，打開門窗后不能迅速滅火，新鮮空氣進入房間會擴大燃燒。

　　某單位起火，一職工發(fā)現(xiàn)后，立即報了警。當消防隊到來時，火已撲滅。事后，有人說他小題大作，給單位帶來了不好的影響。這種說法對嗎？

　　不對。因為任何人發(fā)現(xiàn)火警都有義務(wù)和權(quán)力迅速向消防隊報警。有些火災(zāi)，起初也是小火，因報警晚，控制不及時，發(fā)展成了大火。

　　人身上著火怎么辦

　　發(fā)生火災(zāi)時，如果身上著了火，千萬不能奔跑。因為奔跑

　　時，會形成一股小風，大量新鮮空氣沖到著火人的身上，就象是給爐子扇風一樣，火會越燒越旺。著火的人亂跑，還會把火種帶到其他場所，引起新的燃燒。

　　身上著火，一般總是先燒著衣服、帽子。這時，最重要的是先設(shè)法把衣帽脫掉；如果一時來不及，可把衣服撕碎扔掉。脫去了衣帽，身上的火也就滅了。

　　身上著火，如果來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅；或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。但是，切不可用滅火器直接向著火人身上噴射。因為，多數(shù)滅火器內(nèi)所裝的藥劑會引起燒傷者的傷口產(chǎn)生感染。

　　如果身上火勢較大，來不及脫衣服，旁邊又沒有其他人協(xié)助滅火，則可以跳入附近池塘、小河等水中，把身上的火熄滅。

　　陷入火場如何呼救

　　遇到火災(zāi)，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場。有的人見義勇為，冒著生命危險，沖進火場救人或搶救財物，因火勢兇猛，封閉了門窗，被大火圍困在建筑物中，碰到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。

　　怎么辦呢？必須臥在地上呼吸，因為火勢順著空氣上升，

　　在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時得到外界的營救。

　　救火時如何開門

　　著火房屋如門窗緊閉，其內(nèi)又沒有人，救火時要區(qū)分情況，不可隨意開門。

　　如果只見煙霧，不見火光，或是只有很小的火苗，此時可以開門進去，查清火源將火撲滅。如果火勢很大，就不能隨便打開門窗，因打開后，空氣流通會加快火勢的蔓延。因此，在開門窗時，要做好滅火準備，能給火焰以“迎頭痛擊＇。在火勢很旺時，開門窗一打開，熱焰會猛地向外撲來，使開門窗者受傷。

　　樓梯著火時如何逃生

　　樓房著火后，濃煙往往向樓梯間蔓延，樓上的人就很容易產(chǎn)生錯覺，以為樓梯已燒斷，沒有退路了。其實這時的樓梯往往并未燒斷。只要大膽一些，完全可以屏住呼吸奪路而出。如樓梯確已被火燒毀，也切莫驚慌失措，應(yīng)冷靜想一想是否有別的樓梯可走？是否可以從房頂轉(zhuǎn)移？是否可借助下水管、竹竿等滑下去？是否可用繩索或皮帶蕩下去？附近有沒有可以攀援的樹木只要肯動腦筋。一般總會安全逃出的。如確實無法逃出，可在窗口處大聲呼救，以便附近群眾和消防隊前來施救。

　　當您處在煙氣中怎么辦

　　火場上，稠密的煙霧常含有各種有毒氣體。人若過量吸入，往往會窒息死亡。那么當您處在煙火中時該怎么辦？如果用濕毛巾和布捂上嘴和鼻子，僅能過濾煙霧中的細微碳粒，毒氣仍然可以通過毛巾和布對人產(chǎn)生傷害。事實上，當煙火太濃時，應(yīng)彎腰快跑。若煙較濃，則可俯臥爬行，因為貼近地面的空氣通常煙氣是很少的。

　　消防安全

　　消防安全教育的工作方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合"

　　“隱患勝于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山"

消防防火個人工作總結(jié) 篇10

　　太原市3000家復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)的職工或守在電視機、電腦前，或盯著手機，觀看復(fù)工復(fù)產(chǎn)消防安全培訓直播。

　　在長約1小時30分鐘的直播里，電視臺主持人和消防監(jiān)督員采取現(xiàn)場講授、播放案例、組織演練、互動問答等方式，講解企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)消防安全管理要點和員工消防安全注意事項。

　　太原市消防救援支隊提前部署，積極響應(yīng)，認真組織社會單位收看直播，同時嚴格落實疫情防控工作要求，不組織集中觀看，鼓勵大家盡可能分散聽課，當天共組織3000余家社會單位、6萬余人參加此次培訓。

　　許多員工收看了培訓直播后，覺得不僅方式特殊，效果也不錯，增長了很多消防安全的知識和技能。

　　此次網(wǎng)絡(luò)授課培訓規(guī)格高、針對性強，是消防救援局為深入貫徹落實國務(wù)院安委會辦公室、應(yīng)急管理部有關(guān)做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全防范和安全服務(wù)的通知要求，提高企業(yè)消防安全管理水平，有效防范化解重大消防安全風險而采取的特殊授課方式。

消防防火個人工作總結(jié) 篇11

　　高度重視，安全意識增強。

　　支部小組，并進行了詳細分工；并及時召開會議，安排部署學校消防安全工作；健全消防組織機構(gòu)，安排了具體的負責人，落實了責任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與，學校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。

　　組織，層層發(fā)動。

　　深入動員以“增強消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災(zāi)逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的`消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。

　　三、活動形式多樣，教育效果顯著。

　　1、在學校醒目的位置懸掛上“增強消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”的消防宣傳標語。

　　2、各年級圍繞爭當消防安全優(yōu)秀學生召開一次消防主題班會。

　　3、學校組織學生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。

　　4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了講解。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。

　　一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。

　　、全體老師根據(jù)《學校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊，班主任在班級隊伍后護衛(wèi)。同學們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。李凱校長在活動時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行。

　　開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的.檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

　　各班班主任老師為學生講授一堂消防知識課，使學生做到“一會兩知道”，即會報火警，知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識。

　　組織一次全體教職員工和學生觀看《消防安全進校園》知識短片，提高廣大師生自防自救、逃生能力。

　　消防題材的。

　　四、突擊檢查。

　　式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。

　　本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。

消防防火個人工作總結(jié) 篇12

　　一、具體活動實施情況

　　1、加強領(lǐng)導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

　　為確保火災(zāi)應(yīng)急演練活動有條不紊地開展，我校成立了以下領(lǐng)導小組：

　　組長：孫守偉副組長：孔祥飛成員：全體教職工

　　職責：組長統(tǒng)籌全局，做好活動的指揮工作，副組長協(xié)助組長做好現(xiàn)場的一應(yīng)工作，全體教師堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

　　2、認真宣傳、形成聲勢

　　為提高本校全體師生的防火意識，使全體師生能更好地了解火災(zāi)的巨大危害性，我校充分利用課外活動時間組織全校師生觀看《中小學安全教育》系列光碟，讓學生全面、系統(tǒng)地了解逃生方法及火災(zāi)引發(fā)途徑，滅火、逃生方法，為本次防火應(yīng)急演練活動能順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　3、結(jié)合實際，制定切實可行的實施方案為能讓此次應(yīng)急演練活動能有計劃、有步驟地開展，我校利用課余時間組織全體教職認真學習防火的相關(guān)資料、觀看《中小學安全教育》光碟系列，結(jié)合校區(qū)實際，認真研究，制定了具有可行性、可靠性的《防火應(yīng)急演練實施方案》。

　　4、具體實施辦法及演練程序火災(zāi)應(yīng)急演練

　　①疏散演練：火災(zāi)發(fā)生（哨聲兩長一短）后，所有師生按照一至五年級的順序用濕毛巾、手帕捂住口鼻依次從教學樓疏散到操場。

　　②滅火演練：模擬火災(zāi)現(xiàn)場，要求全體教職工及部分學生能靈活運用冷卻法、窒息法、隔離法、化學法滅火。

　　二、存在的不足及改進措施

　　（一）存在的不足

　　雖然本校在演練前認真研究、認真準備，在演練中認真組織，但整個過程中難免存在著不足：

　　1、部分學生對于防火應(yīng)急演練認識不夠，在演練過程中嘻嘻哈哈，態(tài)度不嚴肅。

　　2、部分班主任宣傳力度不夠，以至于在演練過程中出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，給整個演練帶來了一定的負面影響。

　　（二）改進措施

　　利用校會、班會、黑板班為宣傳陣地，加大地震、防火等安全問題的宣傳力度，提高全體師生的避震、防火安全意識。

消防防火個人工作總結(jié) 篇13

　　為認真貫徹落實教育局有關(guān)指示，確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，維護穩(wěn)定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況如下：

　　一、加強，組織機構(gòu)健全

　　學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織，成立了以校長為組長的工作小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

　　二、形式多樣，內(nèi)容豐富，富有成效。

　　我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，始終堅持以“學消防，促平安”為主題。加強了學生良好習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。

　　1、開展一次消防安全大檢查

　　在11月9日（周一），學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

　　2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍

　　在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月9日上午）召開全校消防安全知識講座，對全體師生進行消防安全知識教育，然后通過發(fā)放宣傳材料、黑板報等多種方式對學生進行消防安全知識宣傳，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

　　3、組織一次消防專題講座

　　11月9日利用政治學習時間對全校教師進行系統(tǒng)的消防安全講座，播放消防滅火器常識講解，尤其針對近期發(fā)生的特大火災(zāi)進行了火場逃生、急救知識的講解，老師們都感覺受益匪淺。

　　4、舉行一次全校性火災(zāi)自救演練。

　　11月13日下午，我校根據(jù)制定的火災(zāi)逃生演練預(yù)案，全體師生進行消防安全疏散逃生演習，經(jīng)歷了各班根據(jù)火災(zāi)逃生演練會議進行預(yù)演和全校正式演練兩個環(huán)節(jié)，周密組織，使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程，提高了師生在火災(zāi)等危急情況下正確的應(yīng)變處置能力。

　　由于認識明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳周各項活動順利進行,取得了較好的宣傳、教育效果。但學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情，我們在今后的日常工作管理中仍將繼續(xù)重視，只有防治結(jié)合,永不麻痹，才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。

消防防火個人工作總結(jié) 篇14

　　為了普及消防安全知識，提高員工應(yīng)急防護、自救和逃生能力，增強消防意識，做好廠區(qū)消防安全工作，公司于20xx年7月7日從15:00人到17336000人舉行了“消防應(yīng)急演習”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救和初期滅火演練兩個過程，歷時2小時。580多名車間現(xiàn)場操作人員和相關(guān)部門領(lǐng)導參加了演習。通過這次消防演習，為應(yīng)急人員提供了一次實踐模擬培訓，使大家熟悉了必要的應(yīng)急操作，進一步增強了員工的消防意識和應(yīng)急逃生自救能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保障，也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。

　　領(lǐng)導高度重視，演練組織到位

　　近年來，隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日益擴大，以下重大事故不斷發(fā)生。火災(zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高，應(yīng)急演習引起了公司領(lǐng)導的重視。公司領(lǐng)導從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習的各個階段都對消防演習給予了大力支持和幫助，為“消防應(yīng)急演習活動”的成功演習提供了有力保障。

　　演習目的明確，計劃周密

　　根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求和公司安全工作的實際情況，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，及時改進；讓每個參與者學會正確使用滅火器，掌握火災(zāi)逃生的基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救。演練前期，經(jīng)過認真研究。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習做了充分準備，并在計劃中對演習的時間、地點、內(nèi)容和對象做了具體安排。

　　通過練習，活動達到了預(yù)期目標

　　參與者的消防安全意識增強，應(yīng)對突發(fā)事件的能力提高。現(xiàn)場演練可以有效組織和快速響應(yīng)火災(zāi)事故報警，為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅實基礎(chǔ)。

　　通過演習前組織的消防基礎(chǔ)知識培訓，提高了消防安全知識、應(yīng)急能力和事故后逃生技能。

　　演練過程中，參與者能夠遵守紀律‘一切服從命令’，團隊凝聚力提高。

　　安全工作小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到訓練。

　　對于演練中出現(xiàn)的問題，要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，客觀評價成績和不足，找出補救措施，對方案的可行性和可操作性進行現(xiàn)實評估。并完善預(yù)案，為下次演練提供參考，保證應(yīng)急預(yù)案的有效性。

　　通過這次消防演習，進一步增強了員工的防范意識和自救能力，了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能，實現(xiàn)了事故快速、有序、及時、有效的應(yīng)急反應(yīng)能力。

　　今后，我們將定期開展培訓或演練，提高員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急響應(yīng)的綜合素質(zhì)，有效減少事故隱患，確保公司安全、健康、有序發(fā)展。

消防防火個人工作總結(jié) 篇15

　　一、高度重視，提高認識

　　在思想認識上，充分認識安全管理的重要意義。利用學習典型案例，相關(guān)安全知識、集中培訓等形式，引導廣大教職工時刻繃緊安全運轉(zhuǎn)這根弦，切實強化安全意識，樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中，加強了安全管理工作目標、責任落實、考核監(jiān)督“三個體系”建設(shè)，把安全管理工作貫穿了全部工作的`始終，把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中，為幼兒園的安全運轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。

　　二、加強領(lǐng)導，各負其責

　　幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領(lǐng)導小組，園長負責，副園長分管，班組長具體落實。實行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》，并最新推出了《安全工作質(zhì)量標準》細則，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施。如：各班班長負責本班幼兒人身和財產(chǎn)安全，老師誰帶孩子誰負責，一旦發(fā)生事故各級領(lǐng)導負連帶責任。伙房工作人員按時查體，持證上崗，嚴把進貨渠道關(guān)，對送貨商索要三證一報告(經(jīng)營許可證、健康證、衛(wèi)生許可證，廠家質(zhì)量檢測報告)等。

　　三、強化措施，落實到位

　　幼兒園安全工作小組根據(jù)實際情況，制定了各項工作制度，強化了各項工作措施，確保了工作落實。一是在制度建設(shè)上落實到位。建立健全了安全學習制度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災(zāi)隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設(shè)施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀察制度，要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”(摸：有否發(fā)燒;看：咽部、皮膚和精神;問：飲食、睡眠;查：有無攜帶不安全物品)。二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度，把突發(fā)性事件預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、食物中毒預(yù)案、傳染病應(yīng)急預(yù)案、重大事故處理預(yù)案、防護常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門，采用安全教育上黑板、邀請消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識等形式，在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度，采用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設(shè)施管理等10個方面，日日有安排、周周有檢查、月月有總結(jié)，真正做到了持之以恒、常抓不懈。

　　四、密切配合，協(xié)調(diào)到位

　　市直屬機關(guān)幼兒園與公安消防、衛(wèi)生、防疫、教育等部門密切配合，建立了安全管理聯(lián)席會議制度，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機制，形成了齊抓共管的合力。如：每年兩次邀請防疫站工作人員到

　　幼兒園對餐具、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進行檢驗;采用聯(lián)合檢查的方式，邀請教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設(shè)施進行檢查，及時消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門，切實保證了幼兒安全健康成長。

　　xx幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作，消防安全關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。

　　在新開學一周我園就對學生進行了消防安全教育，要求學生在校內(nèi)外不玩火，不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設(shè)備進行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

　　一、消防員給幼兒進行消防安全知識的講解

　　在3月28日下午，我們的消防官兵走進幼兒園，走進教室，給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識，例如火警電話“119”、發(fā)生火災(zāi)時要怎么報警、火場逃生的小技巧等，還在現(xiàn)場給孩子們演示了正確報警的的方法。整個講解過程生動有趣，孩子們始終保持著積極熱情的態(tài)度，學習到了最實用的消防知識。

　　二、全園性的火災(zāi)逃生演練

　　在忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

　　通過本次緊急疏散演練，鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。在以后的教學中，我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

　　三、消防員演示滅火器的使用方法

　　演練結(jié)束后，消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟，隨后在現(xiàn)場親自給我們演示了滅火器的使用，這樣真實直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識，也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉(zhuǎn)變?yōu)榱苏鎸嵉母惺芎腕w驗。

　　四、檢查消防隱患并對廚房人員進行相關(guān)的培訓

　　雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設(shè)施進行了簡單的隱患排查，經(jīng)檢查我園的消防器材準備充分，對器材的檢查和更換也都及時，都符合使用要求。另外，消防官兵們還走進食堂，給食堂的工作人員們進行了簡單的消防知識培訓。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著火時的簡單處理方法，以及這些物品的使用和儲藏時要注意的事項。

　　通過此次消防互動活動，激發(fā)了小朋友認識消防、了解消防、學習消防的熱情，也讓“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。

消防防火個人工作總結(jié) 篇16

　　為了提高x處置危急事件的能力，控制、減小危急事件造成的損失和影響，保護人員生命財產(chǎn)和設(shè)備安全，檢驗應(yīng)對危急事件的組織培訓工作，根據(jù)《安全生產(chǎn)危急事件管理規(guī)定》的精神，結(jié)合20xx年“安全生產(chǎn)月”活動要求，20xx年00月00日，開展了“20xx年火災(zāi)事故消防應(yīng)急演練”。

　　現(xiàn)將本次應(yīng)急演練總結(jié)如下：

　　一、應(yīng)急演練基本情況

　　（一）演練準備

　　1、成立應(yīng)急演練策劃組、評價組

　　策劃組負責確定應(yīng)急演練項目和規(guī)模，編制演練文件（包括演練方案、演練腳本、評審表等），規(guī)定演練規(guī)則，明確演練評價標準和方法。

　　評價組現(xiàn)場觀察演練人員的應(yīng)急行動，對演練人員進行現(xiàn)場考問，并記錄演練觀察結(jié)果，對演練效果作出評價。

　　2、準備演練工器具

　　根據(jù)演練要求檢查工器具的準備情況，為下一步的應(yīng)急演練，打下良好的基礎(chǔ)。

　　3、開展風電場的應(yīng)急演練動員和培訓

　　場長對員工進行了動員和技術(shù)交底，組織所有參演人員學習了演練方案和腳本，規(guī)范參演人員演練中的語言表達和技術(shù)動作。

　　（二）演練實施

　　20xx年00月00日下午14點30分，全體人員在風電場會議室召開會議。會上，演練策劃組組長宣布演練規(guī)則、注意事項和各小組成員名單以及各參演人員的崗位職責。

　　14時55分，演練開始，演練策劃組組長宣布按照演練方案和演練腳本的要求有條不紊地逐項進行應(yīng)急演練,整個過程用時35分鐘，較好地完成了應(yīng)急演練任務(wù)。

　　15點30分，演練圓滿結(jié)束。

　　（三）演練總結(jié)

　　演練結(jié)束后，在現(xiàn)場召開了總結(jié)會，參加本次演練所有人員分別在會上對本次的演練提出了意見和建議，對改進和完善應(yīng)對處置火災(zāi)事件工作起到了重要的作用。

　　二、對本次演練評價

　　（一）取得的成績

　　本次演練的參演人員表現(xiàn)出色，演練獲得了圓滿成功，基本達到了演練的目的，實現(xiàn)了策劃組的最初設(shè)想。通過演練起到了鍛煉隊伍、檢驗應(yīng)急能力的作用。演練明確了相關(guān)人員的應(yīng)急職責，找到了應(yīng)急處理過程中協(xié)調(diào)方面存在的問題，培訓了應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和緊急狀態(tài)下處理事故的能力。本次演練主要表現(xiàn)：

　　1、參演人員服從命令、聽從指揮，步調(diào)一致，精神狀態(tài)良好，表現(xiàn)出了頑強的戰(zhàn)斗力；

　　2、檢查巡視項目全面，匯報準確；

　　3、操作步驟、方法正確，工器具使用得當；

　　4、操作方法得當，裝備合理安全，分工明確，安排組織有序；

　　5、工作許可，檢修完畢，清理現(xiàn)場，設(shè)備巡視，整個過程交代的比較清楚。

　　（二）存在的主要問題

　　1、腳本存在一定的技術(shù)錯誤；

　　2、通訊工具準備不夠充分；

　　三、對今后開展應(yīng)急演練的要求

　　1、有計劃的開展應(yīng)急演練活動

　　根據(jù)現(xiàn)場實際情況，有針對性地制定演練計劃，積極開展應(yīng)急演練工作。編寫適合的應(yīng)急演練方案和演練腳本。

　　2、做好火災(zāi)事故消防應(yīng)急演練的培訓工作

　　演練前，認真做好演練方案和演練腳本的培訓，讓每一位參與者，充分熟悉各個場景和步驟，培養(yǎng)員工遇事不驚的心理素質(zhì)。在熟悉演練內(nèi)容的基礎(chǔ)上，可適當加深演練難度，合理調(diào)整項目，變換演練場景，增強應(yīng)急人員的適應(yīng)能力。

　　3、積極開展“桌面應(yīng)急演練”

　　在日常安全活動中，可根據(jù)消防應(yīng)急預(yù)案開展“桌面應(yīng)急演練”，利用地圖、系統(tǒng)圖、計算機模擬等輔助手段，針對事先假定的演練情景，討論和推演應(yīng)急決策及現(xiàn)場處置的過程，從而促進相關(guān)人員掌握應(yīng)急預(yù)案中所規(guī)定的職責和程序，提高指揮決策和協(xié)同配合能力。在桌面演練中，演練活動主要是圍繞對所提出問題進行討論，由總策劃以口頭或書面形式，部署引入一個或若干個問題。參演人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)規(guī)定，討論應(yīng)采取的行動。桌面演練節(jié)省了資源，可以靈活演練安排時間，適合作為現(xiàn)場應(yīng)急演練的補充。

　　4、無論開展何種演練，必須及時進行總結(jié)

　　火災(zāi)事故消防應(yīng)急演練可以全面檢驗人員素質(zhì)、設(shè)備儲備、環(huán)境制約等方面的問題，驗證并完善各類應(yīng)急預(yù)案，因此在應(yīng)急演練完成后，應(yīng)及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)的問題，不斷提高自身應(yīng)急處置能力。

消防防火個人工作總結(jié) 篇17

　　消防宣傳月期間，xx小學認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況如下。

　　一、點亮消防宣傳窗口

　　活動初期，我校的所有電子屏全部點亮，全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅，警示標語提醒來上學的每一個孩子，要提高消防安全意識。

　　二、開展一次消防安全大檢查

　　學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改，進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

　　三、進行一次廣播宣傳。

　　利用紅領(lǐng)巾廣播，播送了一集以消防宣傳為主題的廣播，由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識，提高了全校師生的消防安全意識。

　　四、舉行一次防火逃生演練

　　為普及應(yīng)急逃生教育，進一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識，避免和減少安全事故，增強學生的自救及逃生能力，xx小學開展了一次火災(zāi)逃生演練。信號員吹響“火災(zāi)警報”信號口哨，各班班主任老師告知學生“火災(zāi)來了，不要慌”，并指導學生下蹲，用毛巾捂住口鼻，貓腰行至走廊整隊，糾正學生的不正確動作和姿勢。

　　當信號員吹響“撤離”信號口哨時，學生分成兩路縱隊，按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。x在籃球場入口分流指揮，在集合地點統(tǒng)一指揮。整個撤離過程井然有序，師生嚴肅認真，兩分三十秒全部撤離。最后副校長作。副校長肯定了同學們的進步，也強調(diào)了逃生過程中的細節(jié)問題。

　　本次疏散活動，增強師生的疏散逃生能力，培養(yǎng)同學們聽從指揮和團結(jié)互助的，我校將會持續(xù)開展疏散逃生演習，將疏散逃生演習納入到常規(guī)教育教學工作中，為構(gòu)建平安校園奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　五、組織學生參觀消防中隊

　　為了讓同學們深入了解消防知識，進一步增強防火防災(zāi)意識，xx小學六年級部分少先隊員代表在德育處副主任、老師的帶領(lǐng)下，來到消防中隊參觀學習。

　　消防中隊給同學們演示了消防服的穿戴，展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械，并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐：有的穿上了消防服，當了一回“小小消防員”；有的舉起了金屬切割機，有模有樣的進行了操作演練；有的戴上了空氣呼吸器，真切感受了消防隊員工作時的狀態(tài)……隨后，大家在消防官兵的指揮下，近距離的參觀了消防車，從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。

　　這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械，直觀地學到了不少消防知識，對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動，不僅拓展了同學們的消防安全知識，對提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預(yù)防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。

　　六、布置一次家庭消防作業(yè)

　　三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖，同學們把家里的房間布局畫的清清楚楚，把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比，學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

　　七、觀看消防宣傳片

　　五年級全體同學，在班主任老師的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一觀看了消防宣傳片，同學們看得非常認真，感觸良深。此次活動激起了學生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情，與此同時，也提高了他們的消防意識。

　　此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。

消防防火個人工作總結(jié) 篇18

　　為了使我項目部各項應(yīng)急工作高效有序的進行，全體員工、施工隊伍了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，掌握對突發(fā)火災(zāi)的.應(yīng)變、逃生技能，學會滅火的方法以及有序地進行人員疏散處理和一般性傷員救護，確保員工生命安全及財產(chǎn)安全，根據(jù)我項目部《消防應(yīng)急演練實施方案》擬定的具體措施要求，于x年xx月xx日下午x:00─x:x分，項目部組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時小時分鐘，參加人員x人。演練活動緊張有序的進行，并獲得圓滿成功。

　　一、領(lǐng)導高度重視、群眾積極參入

　　這次項目部消防演練活動，公司領(lǐng)導給予了很大的支持和幫助。項目部各主要領(lǐng)導及相關(guān)負責人對《消防演練實施方案》進行了充分的討論。針對本次消防演練活動，項目部做了充分的準備，成立了臨時現(xiàn)場指揮部，統(tǒng)一指揮。本次消防演練活動邀請了業(yè)主及監(jiān)理代表等相關(guān)領(lǐng)導到現(xiàn)場指導和觀摩。公司領(lǐng)導在本次演練活動中，身先士卒親臨現(xiàn)場指揮，并對演練工作進行部署，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。

　　公司及項目部主要領(lǐng)導負責《消防演練實施方案》的全方位、全過程進行控制和指揮，項目部相關(guān)負責人對演練計劃實施環(huán)節(jié)控制，并落實“義務(wù)消防隊” 、“傷員救護組” 、“后勤保障組”等相關(guān)人員完成計劃實施工作。

　　二、加強教育工作、強化安全意識

　　為保證演練前宣傳和教育培訓工作的實效性，公司領(lǐng)導在消防演練實施前召開了全體動員會，組織項目部的全體員工進行宣傳和教育

　　活動，進行了“普及消防安全知識”的教育，各部門負責人積極帶頭參加演練前的學習和培訓，并給予了大力支持，對我們的演練活動提出了許多寶貴的意見。

　　三、演練目的明確、方案安全可行

　　根據(jù)消防領(lǐng)導小組要求，針對我項目部消防安全工作的實際情況，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場應(yīng)急、應(yīng)變逃生技能及傷員救護的基本知識，提高自我安全防范意識。經(jīng)過認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

　　四、演練緊張有序、效果呈現(xiàn)良好

　　消防演練于x年xx月xx日下午─進行。首先由(宣傳廣播組)領(lǐng)導講解消防安全知識及滅火器的使用方法和強調(diào)消防演練活動中的紀律要求。公司分管經(jīng)理(指揮長)宣布預(yù)案正式啟動。項目經(jīng)理強調(diào)了演練活動的注意事項并宣布演練活動正式進入實施階段。在演練過程中，各小組嚴格按照《消防演練實施方案》的程序進行，消防演練緊張有序，安全保證工作到位，在下午分消防演練的預(yù)期課目全部演練完畢，由項目經(jīng)理宣布消防演練結(jié)束。演練達到預(yù)期效果，并且獲得了圓滿成功。

　　通過這次消防演練，項目部全體員工的防范意識和應(yīng)急、應(yīng)變自救的能力得到提高。

　　1、項目部組織的普及消防知識教育，使參演人員特別是農(nóng)民工的消防安全常識有了進一步的了解，消防安全防范意識有了進一步增強。

　　2、現(xiàn)場演練指揮人員能有效組織人力、物力調(diào)動、方案實施，對火災(zāi)事故警報做出迅速反映，對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高。

　　3、演練過程中，參演人員能遵守紀律，服從調(diào)動，“一切行動聽指揮”，充分地發(fā)揮了項目部團隊精神。

　　通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的消防安全防范意識和自護自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，安全管理工作領(lǐng)導同志的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。 今后我項目部要進一步加強員工的安全教育培訓工作，以提高全體員工在發(fā)生安全事故時應(yīng)急反應(yīng)的綜合能力，有效降低事故的危害程度，確保我公司健康、有序的發(fā)展。

　　有限責任公司

　　工程項目部

　　x年xx月

消防防火個人工作總結(jié) 篇19

　　為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實做好防火、滅火工作，10月28日我校開展了一次消防演練活動，9：10分我做了關(guān)于消防演練活動的動員講話。9點15分，學校的喇叭里傳來了火警聲.當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。

　　此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置，全校進入指定位置后，安全員手持滅火器進行滅火救災(zāi)演示。

　　演練結(jié)束后由副校長作總結(jié)。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結(jié)。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。

　　看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學生學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

消防防火個人工作總結(jié) 篇20

　　為全面做好安全預(yù)防工作，進一步加強炊事員的消防安全意識，提高突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力及火災(zāi)事故的應(yīng)急處置能力。近日，幼兒園開展消防應(yīng)急培訓演練活動。

　　活動中，培訓人員對油鍋起火時應(yīng)如何正確滅火進行了詳細講解。首先要切斷廚房總電源，關(guān)閉排風和油煙機開關(guān)。其次，移除起火點周圍易燃物。最后，取來滅火毯包裹住起火油鍋，通過滅火毯的阻隔，減小火勢直至熄滅。隨后通過示范的形式講解了滅火毯的用途及功能。炊事員們根據(jù)培訓人員的指導逐一對滅火毯的操作技能和使用方法進行現(xiàn)場模擬演練。整個滅火演練過程組織緊湊，井然有序。

　　此次培訓及演練，強化了食堂工作人員的消防安全意識和消防技能，提高防火自救能力，積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗，為創(chuàng)建平安校園筑牢一條有形的安全警戒線。