制冷實習報告范文（精選5篇）

制冷實習報告范文 篇1

　　“沒有實踐，就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。

　　我們的生產實習分為兩個部分，可以選擇去大連三洋公司，也可以選擇在校內的冷庫和空調實驗室實習，由于各種原因，我選擇了校內實習，實習期間是季老師和殷老師帶的隊伍，一共15人，雖然我們學院樓的空調實驗室我們去過很多次了，但是，這一次，所有的課程，理論的部分全都學完了，而且因為人少，可以清楚的聽到看到老師的講解，更好的了解了整個制冷循環的過程，把書本中的知識與實際相互聯系起來，自己覺得學會了不少，收獲頗豐。

　　第一天，我們是在學院樓的小型冷庫實驗室參觀學習的，季老師詳細的講解了一遍，同學們也積極的提問，氛圍很好，之后老師要求我們畫出那個實驗室里面水冷和風冷相互并聯的冷庫，看著復雜的管線，雖然聽的很明白，但是當自己去實踐到紙上，成圖的時候，發現其實并不是那么簡單的。當然了，最后還是合格了，因為我們認真么！下午寫了實習日記。

　　第二天，也是一樣的參觀和學習，研究復雜的管線，這次畫的是制冷和供熱兩用的一個小型庫房。單級蒸汽壓縮制冷系統是由制冷壓縮機，冷凝器，蒸發器和節流閥四個基本部件組成。它們之間用管道依次連接，形成一個密閉的系統，制冷劑在系統中不斷地循環流動，發生狀態變化，與外界進行熱量交換。液體制冷劑在蒸發器中吸收被冷卻的物體熱量之后，氣化成低溫低壓的蒸汽、被壓縮機吸入、壓縮成高壓高溫的蒸汽后排入冷凝器、在冷凝器中向冷卻介質(水或空氣)放熱，冷凝為高壓液體、經節流閥節流為低壓低溫的制冷劑、再次進入蒸發器吸熱汽化，達到循環制冷的目的。這樣，制冷劑在系統中經過蒸發、壓縮、冷凝、節流四個基本過程完成一個制冷循環。在制冷系統中，蒸發器、冷凝器、壓縮機和節流閥是制冷系統中必不可少的四大件，這當中蒸發器是輸送冷量的設備。制冷劑在其中吸收被冷卻物體的熱量實現制冷。壓縮機是心臟，起著吸入、壓縮、輸送制冷劑蒸汽的作用。冷凝器是放出熱量的設備，將蒸發器中吸收的熱量連同壓縮機功所轉化的熱量一起傳遞給冷卻介質帶走。節流閥對制冷劑起節流降壓作用、同時控制和調節流入蒸發器中制冷劑液體的數量，并將系統分為高壓側和低壓側兩大部分。實際制冷系統中，除上述四大件之外，常常有一些輔助設備，如電磁閥、分配器、干燥器、集熱器、易熔塞、壓力控制器等部件組成，它們是為了提高運行的經濟性，可靠性和安全性而設置的。第三天，我們來到了A區的假山這里的地下冷庫，因為外面熱，而且事先是知道冷庫沒有運行的，我穿了裙子，大家可想而知哈，怎一個爽字了得！季老師執意要把自己的工作服給我穿，弄的我連哆嗦都不敢，還是爽啊。好了，言歸正傳，在冷庫里面，我們首先到了機房，跟以往實驗室里面的冷庫是不同的，當然四大件還是在的，除了四大件，還有很多輔助的設備，像高儲器、集油器、回氣管道的截止閥等等。實際工作的冷庫，要復雜一些，這里的設備，老師說是成套買的，制冷機組，回來后自己安裝的，四臺壓縮機連在一起的，我發現一個問題，書本上是不會說起的，就是無論是回氣還是排氣，實際中都會有一條較輸、進氣管粗很多的匯集總管，老師說，這是為了減緩氣體流速，并且均勻的分配給各個工作機組的。每個壓縮機進氣之前都會有過濾裝置，集油器之前也會有的。還有好多截止閥，單項、雙向的。我們還去了，庫房，是頂排管的，房頂是用聚氨酯做的保溫材料，像是泡沫一樣的東西，庫房里面有風機。我們在老師的引導下，注意到，安裝在出風口處的感溫裝置，我考試的時候寫錯了，要是早有這個實習，也就不會了，原理明白了，自然就不會記錯的，冷庫的工作人員很有才呀，把用來裝氟利昂的桶，上面挖了一個洞，在庫房那里接冷風機容霜后的冷凝水。生產車間看了看，看到了蒸發器，冷凝器的制作，這是空調里面最重要的兩個部分，尤其是蒸發器，空調采用的是翅片管式換熱器，在蒸發器上是有很大__的，根據銅管的走位不同，翅片的間距厚度，以及電磁閥位置，采用的分體片，還是整體片等等，很多種變化，每一種變化都能有很大的改進，如降低能耗，降低噪音等等。制冷劑在換熱器里面流動，以及電機帶動橫流扇，都會產生噪音，這些都是在生產和設計上所遇到的困難，加貼海綿條，貼防震橡膠等方法可以大大減少了噪音，使空調可以達到相對的靜音效果。空調節能就不能不提變頻，變頻空調器的制冷系統一般由變頻式壓縮機、冷凝器、蒸發器、電子膨脹閥、電磁四通換向閥等部件組成的，所有的系統都是由電控盒集成電路控制裝置控制的，這些東西基本是由日方提供，所有沒有辦法做更多的了解。

　　第四天，我們的主要任務是畫昨天冷庫的原理圖，我們去殷老師的.辦公室，正好趕上大四的學長們在弄他們的畢業設計，殷老師說那個某某把你的圖給他們看看，讓他們知道什么是原理圖，說我們畫的是原理圖和方位圖的結合體，不合格，重新畫。第五天，校內實習總結，改圖，寫日記，等著我們大連的同學回來，再一起租出去一個氨系統的大型冷庫：孫家站冷庫參觀實習。我們認識到大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節，是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育，升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干，是青年學生成長成才的正確道路，是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

　　實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零,理論應該與實踐相結合.另一方面，實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已.同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐.通過這樣的實習，使我能夠直觀的感受到我所學習的這一學科在人類

　　的正常生活中的重要性，也了解到了實際的生產到客戶使用，與最初的技術設計是有一定的距離的，所以要使技術設計更加具有實用性，就不能拋開實際問題，例如成本、可行性、環保、低能耗等等。同時也能為我以后的工作打下一個堅實的基礎，使自己有良好的實際意識，從實際出發，解決實際問題。在這段時間的實習，我意識到自己有很多的不足之處，如工作態度、認真程度、以及知識層面等一系列問題有待解決和提高，把大學里書本上的知識能夠更好的應用到實際工作當中，并繼續學習本專業的知識，和拓展相關技術的知識，空調制冷是一個集成了很多技術層面一項學科，要真正去弄懂弄會弄透，才能有所提高。我會繼續努力，繼續學習，讓自己盡快的適應這份工作，來為企業創收，為人類造福。在整個認識實習是教學計劃主要部分，它是培養學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業知識培養的搖籃，也是對工業生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際，認真觀察，獲取直接經驗知識，鞏固所學基本理論，保質保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風，培養我們的實踐能力和創新能力，開拓我們的視野，培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

制冷實習報告范文 篇2

　　實習單位簡介

　　此次的實習有兩家單位，第一家是北海外貿冷凍加工廠是一家始建于1975年1976年投產的海產品加工廠，該企業擁有雄厚的資本，先進的管理模式，完事、穩定的生產、銷售鏈，是北海眾多冷凍加工廠中較為有名的一家企業。該企業的機房有10臺壓縮機，都是活塞機，其中5臺型號為ASJ170、2臺8ASJ125、2臺8ASJ170和1臺4ASJ125（用于維修是使用）。有2個急凍庫，8個組裝式閣架并且有兩臺氟得昂機組。機房有10臺壓縮機，3個儲氨桶，10個低壓循環桶，其中兩個為重力供液，其它都是氨泵供液，3個蒸發式冷凝器，3個油分離器，2個集油桶等。擁有如此龐大的機房設備，生產能力當然也強，一天能急凍20t的食品，凍藏3000t貨物，冰庫的日生產能力為800t。

　　第二家是漁業冷凍廠，其設備有單級活塞機3臺8AS170、1臺6AW125、1臺AW170，雙級活塞機 4臺8ASJ170，其供液方式分為三種，氨泵供液，主要供急凍與冷藏、單凍以及冰庫，第二種為重力供液，供制冰間，第三種為直接供液，這是備用的。，冷庫的概況如下：主庫是冷藏能力為4000t/日的冷藏庫，有5層，包括地下室。急凍間的4間，每8小時能凍28t的食物。

　　經過在北海漁業冷凍的半個月的實習，我從客觀上對自己在學校所學的知識有了研發的認識，使自己更充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容，主要是掌握冷凍機房的原理并繪制原理圖。

　　實習過程

　　在實習的前兩個星期，我們外貿冷凍廠，首先參觀整個工廠的設備間，生產間，也深入到冷庫，冰池等地方，對平時如雷貫耳的名詞有了更深的理解，如冷庫的墻排管，頂排管，如冰池的制冰過程以及蒸發器的位置和工作過程，又如蒸發式冷凝器的工作過程等等都有了更深入的理解。剛開始的幾天主要是記錄機房設備的位置和各設備之間的聯系，深刻體會到理論與實踐的區別，對于平衡管，安全管、放空氣管等以前比較模糊的概念有了很好的掌握，同時也溫習了各種設備的原理與作用。

　　壓縮機制冷壓縮機是制冷裝置中最主要的設備，通常稱為制冷裝置中的主機。制冷劑蒸氣從低壓提高為高壓以及汽體的不斷流動、輸送，都是借助于制冷壓縮機的工作來完成的，也就是說，制冷壓縮機的'作用是：1、從蒸發器中吸取制冷劑蒸氣，以保證蒸發器內一定的蒸發壓力。2、提高壓力，將低壓低溫的制冷劑蒸氣壓縮成為高壓高溫的過熱蒸氣，以創造在較高溫度（如夏季35℃左右的氣溫）下冷凝的條件。3、輸送并推動制冷劑在系統內流動，完成制冷循環。

　　油分離器在蒸汽壓縮式制冷系統中，經壓縮后的氨蒸汽，是處于高壓高溫的過熱狀態。由于它排出時的流速快、溫度高。汽缸壁上的部份潤滑油，由于受高溫的作用難免成油蒸汽及油滴微粒與制冷劑蒸汽一同排出。且排汽溫度越高、流速越快，則排出的潤滑油越多。這是一個洗滌式油分離器，主要原理是把壓縮后的氨氣經液氨洗滌，借油氨比重之不同，使混合氣體經過直徑較大的容器，減低其流速和改變其流動方向，使油從中沉降后分離。在筒體中部有供液氨接管。

　　蒸發式冷凝器蒸發式冷凝器是把制冷劑同時受到水和空氣的冷卻，但主要是依靠冷卻水在傳熱管表面上的蒸發，從制冷劑一側吸取大量的熱量作為水的汽化潛熱，空氣的作用主要是為加快水的蒸發而帶走水蒸氣。所以這類冷凝器的耗水量很少，對于空氣干燥、水質、水溫低而水量不充裕的地區乃是冷凝器的優選型式。 通過蒸發式冷凝器把高溫沒壓的氨蒸氣冷凝成低溫的高壓的液體，再流入下一個設備。

　　貯氨桶貯液桶的作用是可以貯存一定量的液體制冷劑，以調節和穩定制冷系統中的循環量。貯液桶是一個臥式鋼制圓筒容器，構造簡單。

　　中間冷卻器中間冷卻器主要是讓氨液過冷，就是把制冷劑再一次冷卻，使制冷劑處于較低的溫度，這樣可以提高制冷效率，同進也可以提高雙級壓縮的效率。它須要有總調為它提供氨液節流后成為低溫低壓的液體來洗滌雙級壓縮機第一次排出來的氨氣，也有從總調節站來的液體通過盤管進過冷，以達到更低的蒸發溫度。

　　低壓循環桶低壓循環桶用于氨泵供液制冷系統中，以貯存低壓氨液，同時對進入壓縮機前的低壓氨氣進行氣液分離。另外，還可容納熱氨沖霜時由蒸發部位排出的低壓液體。它也是由總調節站供液，節流后進入桶內，從桶的底部出液，經氨泵加壓后送到各個庫房，上端又是從庫房的回氣，當然也有液體，通過這里來進行分離，液體循環使用，所體回到壓縮機進行壓縮。

　　集油器集油器在制冷系統中用以收集氨油分離器及其它設備的潤滑油，是潤滑油在低壓下放出系統。集油器有DHY、JYA及JY—R三大系列，其中JY—R系列裝有電加熱器，可使氨液中的油較快分離出來；DHY—219用語低壓回油。結構為一立式容器。主體為圓形筒體及上、下兩個橢圓形封頭焊接成一體所組成。上封頭有一抽氣閥、側面上部有壓力表，在直筒部分側面設有油位計，底部有一放油閥。容量較大的集油器的內部尚裝有加熱用的蛇形盤管，通以熱水蒸汽，以便加熱后使油中所含的氨溢出。通過集油器使整個系統的油能夠循環利用。 空氣分離器結構及原理：臥式空氣分離器如右圖所示，它是由4根直徑不同的無縫鋼管組成，管1與管3相通，管2與管4相通。混合氣體自冷凝器來，通過混合進氣閥進入管2，氨液自膨脹閥來，進入管1后吸收管2內的混合氣體熱量而氣化，氨氣出口經降壓管接至總回氣管道，則氨氣被壓縮機吸入。管2里的混合氣體被降溫，其中氨氣被凝結為氨液流入管4的底部，空氣不會被凝結為液體，仍以氣態存在，將分離出來的空氣經放空氣閥放出，達到使系統內空氣分離出去的目的。首先打開混合氣體閥，讓混合氣體進入管2，再打開回氣閥，使管3與回氣總管相通，然后微開與管1相連接的膨脹閥，向管1供液，供液不能過快過多，以降壓管自控器分離器接口向上的以內結霜為最好。放空氣閥外接一根鋼管，管上套一根橡皮管通入水桶內，橡皮管入水一端系一重物，防止橡皮管出口露出水面。微微開啟放空氣閥，水中便有氣泡由下向上浮起，放空氣閥不要開啟過大，以水內有一定速度氣泡跑出為準。管4的底部外表面逐漸開始結霜，當霜結到外管直徑的1/3高度時，將管1外來供液的膨脹閥關閉，打開空氣分離器本身自有的節流閥，讓管4底部凝結的氨液經節流閥供入管1內，這樣就實現放空氣自身凝結的氨液給自己供液。一般地說，此時已進入自行放空氣階段。操作人員要經常查看降壓管的霜不可結得過高；再看空氣分離器外壁上的霜不可結得太少或沒有，如果太少或沒有，證明凝結的氨液量少，給管1供液會不足。此時應再利用管1外接的膨脹閥補充一點氨液，使管外霜結到外管直徑的1/3高度的地方。水桶內氣泡上升過程中，體積不縮小，水溫不升高，放出的是空氣。如果在上升過程中，體積逐漸縮小，甚至無氣泡產生而只有水的流動，證明放空氣完畢。因為氨氣與水相溶，不產生氣泡，甚至水呈乳白色，水溫上升。

　　放空氣完畢，應關閉混合氣體閥、放空氣閥，并檢查外接膨脹閥是否關閉。自身節流閥仍為開啟的，讓氨氣仍舊被壓縮機抽走，空氣分離器內的余氨被盡量抽走后，關閉節流閥，停止放空氣工作。但降壓管上的回氣閥應常開，以防空氣分離器壓力升高。

　　氨是無色，毒性2級，能燃燒和爆炸的化工原料，氨液飛濺到皮膚上會引起凍傷、燒傷，氨能刺激人的眼睛，呼吸道及肺部，當空氣中氨的容積濃度達到%時，人在其中停留半小時即可中毒，而達到16—25%時，會引起爆炸，氨能與水互相溶解。所以操作應該謹慎，一旦發生泄漏事故應鎮定，按照安全規定來做，以解除危險。

　　接下來是畫系統圖，把這幾天記錄下來的各設備間的聯系與設備本身在圖紙上表示出來，讓自己對整個系統有更深刻的認識。

　　最后終于畫完兩張圖紙通過老師的檢查與提問。

　　這一次實習讓我們深刻理解到課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。

　　實習收獲與體會

　　這次實習，除了讓我對商業企業的基本業務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

　　首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班；如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。

　　其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的事務辦理需要工作證件，雖然對方可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現在商業企業已經納入正規化管理，所以職員的工作態度問題尤為重要，這點我有親身感受。

　　最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。

　　因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

制冷實習報告范文 篇3

　　畢業實習是對我們大學三年的一次綜合性測驗。我們要將所學的知識應用到實踐工作中，才代表我們三年的努力沒有白費，才代表我們是合格的當代大學生。畢業實習又是我們步入社會前的一次實彈演習，考驗我們能力，磨礪我們的意志，為我們參加工作做好準備。我這次選擇的實習單位是一家工廠，工作比較辛苦，正是為了鍛煉鍛煉自己。努力工作了兩個多月，我相信這些付出不會白費。

　　一、實習目的

　　學習理論知識的目的就是利用理論知識指導實踐的工作。空學一腦子的理論，卻不能勝任相應的工作是絕對不行的。因此我這次畢業實習的目的就是將學習中學到的7s理論運用到實踐工作中，將理論和實際相結合，鞏固在學校學到的知識；培養自己分析問題和解決問題的能力，并發揮自己的才能，在當代社會的激烈競爭中找到自己的一席之地。

　　二、實習時間

　　12月1日————2月25日

　　三、實習地點

　　廣東省佛山市順德區北滘鎮

　　四、實習單位和部門

　　單位美的制冷設備有限公司

　　部門總裝三分廠

　　五、實習報告內容

　　（一）、美的集團家用空調事業部順德工廠規模、經營范圍和市場定位等信息的描述美的制冷家電集團是美的集團的二級產業集團之一，下轄中國營銷總部、國際事業部、家用空調國內事業部、家用空調海外事業部、冰箱事業部、洗衣機事業部、中央空調事業部、壓縮機事業部及制冷研究院，共九個經營單位。目前擁有員工7.4萬人，擁有美的、小天鵝、榮事達、華凌等多個品牌。擁有中國最大最完整的空調產業鏈，主要生產家用空調、商用空調、大型中央空調、冰箱、洗衣機等家電產品以及空調壓縮機、冰箱壓縮機等家電核心配件，生產基地遍及全國，除順德總部外，在國內的廣州、合肥、蕪湖、無錫、武漢、荊州、重慶、邯鄲以及國外越南等地建有生產基地。

　　此外，制冷家電集團在全國各地設有強大的營銷網絡，國內共60個具有獨立法人資格的區域制冷產品銷售公司，并在美國、德國、加拿大、英國、法國、意大利、西班牙、迪拜、日本、香港、韓國、印度、菲律賓、新加坡、泰國、俄羅斯、巴拿馬、馬來西亞、越南等地設有二十多個海外機構。

　　美的集團實現銷售收入950億元。其中，制冷家電集團整體銷售收入突破487億元，同比增長6%；家用空調國內銷售名列前茅，同時連續六年保持了出口第一的良好勢頭；中央空調穩居國內品牌第一；冰箱、洗衣機均已穩居行業前三位。在“全國質量獎”的評定中，廣東美的制冷設備有限公司是XX年唯一一家獲得此項大獎的中國家電行業企業。

　　美的制冷家電集團一直致力于品牌、技術、服務、質量等綜合優勢的培育，建立面向全球客戶的一體化組織運作體系和“柔性化”生產銷售模式，從家用空調向商用空調延伸，從空調產品向冰洗產品延伸，從國內市場向海外市場拓展；以“秉承科技領先、為消費者創造一流服務”為市場理念，引導市場消費潮流；積極開展對外技術合作與交流，通過引進、消化和吸收各項核心及前沿技術，提升技術研發能力；建立科學、系統的人力資源體系，并運用世界一流的信息技術，推動企業管理水平向科學化和國際化穩步邁進。面向未來，美的制冷家電集團將繼續秉承“為人類創造美好生活”的經營理念，不斷致力于企業的變革創新和持久發展，通過奉行“價值為尊，利益共享”的核心價值觀，進一步發揮企業的綜合競爭優勢，塑造和培養企業的核心競爭能力，確保美的空調、冰箱、洗衣機以及壓縮機在未來繼續保持持續、穩健的發展。

　　我就職于家用空調事業部順德工廠總裝三分廠，總裝三分廠隸屬美的制冷集團家用空調事業部順德工廠，主要生產制造大功率分體式空調器。總裝三分廠成立于1998年1月（以前的柜機分廠）。XX年8月，從美的工業城西區搬遷至林港第五工業區10號廠房。占地面積（含配套倉庫）約30000米。現有8條內機生產線；5條外機生產線；兩器部裝線及絲印部裝線。產品覆蓋2—7匹空調機，年產值超過60億元。工廠管理科學，全面推行精益生產，是一個大型的現代化生產工廠。總裝三分廠先后投資過數億元進行廠房的`建設及關鍵設備的引進。先后進行了3次全面的生產制造的升級。關鍵設備均從德國、日本等國引進（包括冷媒充注機、全自動電腦檢測系統、鹵素檢測儀等）。其中室外機生產采用電腦全自動檢測；室內機生產線采用國內首創的靜音箱檢測方式，檢測模式的可靠性達到世界領先水平。總裝三分廠秉承敬業、責任、合作、學習、創新的文化理念，奉行“以人為本，以競爭為核心”的管理思想，以“培養一流員工，創造一流品質，真誠服務顧客”為中心任務，注重企業文化建設，倡導自主管理與創新精神，致力于成為制冷行業精益生產的模范工廠。

　　（二）、美的集團家用空調事業部順德工廠組織形式及部門分工簡介

　　公司的生產活動為訂單驅動型，依據工廠的生產能力，工廠制造中心每月下達生產任務順德工廠負責完成中心下達的生產任務。

　　生產部:接到生產任務，工廠生產部將做好下個月的排產計劃，依據大的生產計劃，再具體細分到每個星期、每個工作日。工廠內分廠和線體依據生產部下達的排產計劃完成每天的生產任務。

　　品質部：對口事業部的品質管理部，工廠設置品質部，具體負責工廠所有產品品質管理，處理客戶品質問題投訴等。品質部依據產品的具體生產狀況，在每個生產流水線配置數量不等的質檢員，基本任務為從源頭上杜絕產品品質問題

　　品質部還有一個重要的任務是，維護整個工廠的“品質”—工廠體系工作的開展。工廠所有的基礎體系工作，包括gb 28001—ohsas 18001（職業健康安全管理體系）、iso 9001（質量管理體系）以及iso14001（環境管理體系）的監控和推進。品質設置一體系主管，具體負責開展相關工作。

　　管理部：現代企業活動中，管理活動日益備受企業人重視。良好的企業管理活動，給企業帶來巨大的收益：留住人才，維護組織活動良好、有序進行，為生產和服務活動的開展提供保障。工廠管理部，就是為開展和維護工廠日常的運營活動而設置。管理部下設近30個綜合管理崗位，對應開展運營管理活動。例如其中有文化主管、投資主管、安全主管、后勤主管、信息主管等，各司其職，不僅負責對下開展管理活動，同時也兼具監控其他部門各項活動的開展。

　　管理部，負責對所有的運營活動進行監管。設置基礎管理專員一職，推進和監督各主管開展工作，并做一些基礎性的管理工作。例如工廠員工行為規范、工廠mip、pdm、eam等流程的監控以及干部整風活動的開展，基礎管理專員要及時跟進這些基礎性工作的開展，對各主管開展的工作進行考核、監督。

　　財務部：以順德工廠為例順德工廠組織結構中，設置了與品質部、生產部等部門平行的財務部，財務部負責經開區工廠所有的財務活動，但財務部部長的直接領導卻是事業部的財務管理部負責人，其在順德工廠層面更多的是支持和幫助總經理開展工作。

　　工程部：工程部具體負責的是整個順德工廠的產品技術、工藝技術、設備管理和模具管理等方面的具體管理和指導下級單位落實具體工作。

　　設備部：具體負責的是設備和模具的管理。獨立出來的設備部，較為獨立的完成工廠所有關于設備方面的任務和開展相關的工作。相應的部門模塊間推諉和內耗減少了許多，有利于工廠運營效率的提高。

　　（三）、在順德工廠實習的具體內容描述

　　在日常的工作中，最為突出的有幾個方面：

　　我應聘的崗位是美的的儲備干部，根據從基層干起的原則，我被分配到總裝三分廠的內柔一號線，所屬崗位是部裝底盤。以下簡要談談我在內柔一線對其生產流程和現場管理的觀察和看法：

　　內柔一線有近二十名普工，整條流水線有分為部裝區和總裝區，部裝區崗位有部裝底盤，部裝吹風框，部裝面板。總裝區為流水作業形式，具體流程是---裝蒸發器，裝吹風框，裝電控，安檢，裝面框，裝吹風條，噪音檢，裝附件，終檢，裝箱。

　　提高產量的措施：

　　1、掉線盡量不停線。具體做法是實施機動負責和員工掉線互幫制度。一旦有員工跟不上線，他所屬組的流動就會來給他幫忙以至跟上線，或者員工需要上廁所有其他一些不可避免的急事時，又該組流動負責暫時頂崗。員工互幫就是指掉線員工的下一個工序的員工趕上掉線員工的時候不要站著等待而去前一臺冰箱做掉線員工的工作。

　　2、強調“動起來”的工作態度。班長要求員工在空調來的時候盡量在第一時間“消化”掉，后面工序往前壓，盡量減少掉線，提高工作效率。

　　3、員工自檢和互檢制。自檢和互檢除了包括各個工序的規范操作還包括對空調底盤和面框的保護。這個制度是為了減少空調返修和提高產品質量。

　　與論文有關的現場7s管理：

　　1、物料要有序的擺放在規定的位置，物料要盛放在周轉箱和周轉車上。

　　2、空置的周轉箱和周轉車要擺放劃紅線的區域內，以方便統一的回收并給生產騰出空檔。

　　3、員工要負責崗位區域內的衛生，一般都是在空閑的時候清掃。

　　4、茶杯、飲料等與工作無關的物品統一放置到班體專用桌。

　　這些措施給生產騰出了必要的空間，創造了干凈、整齊的現場，對提高產量、降低成本和保證產品品質有著積極的作用。

　　（四）、專業知識、專業技能等在實習過程中的體現以及實習單位對工商管理專業學生綜合素質的需求點

　　在實踐中體現的專業知識

　　1、我們在生產管理這門課里學到的7s現場管理理論在美的工廠里得到了實踐。美的的7s（整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全、節約）現場管理制度是科學的現代管理理論，為工廠創造了一個整潔的生產環境，節省了生產成本，保證了產品的品質，提高了產量和企業的形象。

　　2、在美的，我體驗了美的的人力資源管理流程。有招聘、培訓、激勵和負激勵、請假和離職。美的的人力資源管理還是比較成熟的，薪酬和福利制度相當完善，這極大的增強了員工的歸屬感，提高了員工的積極性。

　　實習單位對工商管理專業學生的要求大致有以下幾點：

　　1、溝通和協調能力。規模較大的工廠部門較多，要想做好管理工作必須有很強的溝通和協調能力。在美的，我才發現溝通和協調的作用可以使各單位消除沖突，實現共贏以求得整體優勢的最大化。

　　2、身體素質。管理工作是一種壓力很大，非常繁瑣的工作，沒有過硬的身體素質是不能勝任的。

　　（五）、在美的實習的心得體會、經驗總結

　　我到美的做操作工最大的期望是磨礪自己，從身體到心理都需要磨礪。這里是一個非常鍛煉人的地方。我是一個脾氣不好的人，在美的的三個月我學會了收斂自己的情緒。一個出色的工商管理專業的大學生必須學會控制自己的情緒才能按理智做好工作，我想這個方面我已經合格了。

　　在這三個多的月時間里，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。我在大學學到的一些專業知識有了用武之地，除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

　　這次在美的工廠為期三個月的實習生活，對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生產管理這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時，我對自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右。可是，在一次次理論與實踐相結合的過程中，在老師們悉心指導下，我終于完成了畢業實習以及實習報告。總之，這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是完成了從“溫室培育”的學生角色向艱苦奮斗的社會角色的轉變。我一定會繼續努力，在激烈的社會競爭中開拓自己的一席之地。

制冷實習報告范文 篇4

　　學院：能源動力與工程學院

　　班級：能動B01

　　姓名：冷永強

　　指導老師:魚劍琳文鍵譚宏博

　　一、 實習的主要內容

　　在魚老師、譚老師和文老師三位帶隊老師的帶領和指導下，我順利地完成了20xx年度制冷方向的實習。這次制冷方向的實習地點是在陜西西安和四川簡陽及成都，整個實習內容基本上是參觀學習。實習日期是20xx年7月8日至20xx年7月24日，在這段時期內我和同學們參觀了：西安冷庫（方欣冷藏物流中心）、管院大樓冰蓄冷空調系統、西安氣調庫、思源活動中心空調系統、咸陽機場空調系統、西安大金空調公司、聯合超濾公司、科學館空調系統、四川空分設備（集團）有限責任公司、中國東方電氣集團有限公司。

　　這次實習給我留下深刻印象的有西安超濾的CNG專用除油過濾器及高壓氣液分離器、四川空分設備（集團）有限責任公司板翅式換熱器和大型低溫容器筒體的的加工制造。我覺得這兩個公司的科技創新代表著中國先進的生產力，他們敢于競爭、勇于迎接挑戰的精神促進了我國低溫設備行業的發展，使中國有實習去趕超發達國家的腳步，不再處于被動發展的狀態。同時，我被這種精神感染和鼓勵，立志要刻苦努力爭取為制冷低溫行業的發展創新貢獻自己的聰明才智。我也就這兩個公司的創新產品說下自己的所見所聞。眾所周知，二十一世紀的今天環境污染問題日益嚴重，各個國家正努力扼制這種現象的加劇；一個很重要的方面的就是減少汽車尾氣的排放和減少尾氣中的污染物，因此我國正努力發展LNG(CNG)來替代汽油柴油作為汽車等交通工具的主要燃料。然而隨著天然氣的推廣使用也伴隨著一系列的問題的出現，比如說，CNG帶油令司機頭疼，加油站也遭抱怨，內受其害。此外，由于天然氣脫水一般很難完全，天然氣中帶的油和水相互作用會具有腐蝕性，在微裂紋處產生應力集中，從而使容器爆裂。基于此，西安超濾采用進口濾芯、鍛鋁殼體、超濾技術，專用于天然氣高效除油。西安超濾的高壓氣液分離器利用旋風分離、氣流折轉及重力沉降的原理，將氣體中夾帶的液態成分進行分離，氣液分離效率高達95%以上；兼有儲液緩沖功能，減少壓力脈動。與其他的氣體過濾器相比，西安超濾具有安裝、使用、維修方便，質量可靠，性價比高等優點。

　　下面就這三周的實習內容進行簡要的匯集。（幾個比較有代表性的）

　　1、管院大樓冰蓄冷空調系統參觀

　　7月8日下午管院大樓冰蓄冷空調系統參觀。這次終于把學到的冰蓄冷知識運用到實際中來：分辨各個裝置的名稱和作用，分析制冷系統的制冷劑在管路中的流動過程，一些小的細節問題的分析和原因等等。首先，我們和魚老師一起總結了冰蓄冷空調系統主要優點:(1)利用低谷段電力，具有平衡峰谷用電負荷，緩解電力供應緊張；(2)冰水主機的容量減少，節省增容費用；(3)充分利用夜間氣溫變化，提高機組產冷量；(4)冷卻水泵、冷凍水泵、冷卻塔容量減少；(5)室內相對濕度低，冷卻速度快，舒適性好；(6)充分利用24h有效時間，減少了能量的間歇耗損。同時我對冰蓄冷的兩個回路理解更深刻了:冷卻水（冷卻塔）開式循環，冷卻水帶走冷凝器的熱量，進入冷卻塔把熱量釋放，冷卻水泵是讓冷卻冷凝器中的水循環起來。進冷卻塔溫度為32.8℃，出冷卻塔為：29.8℃。而冷凍水循環與中間制冷劑乙二醇換熱后送入房間風機盤管為房間送去冷量。還有一個細節就是，壓力表下面的管子要彎成一圈才連接到管路上，當時想了一下覺得應該是減少波動，使之測得更準。后來和老師交流后發現自己的想法還不是很全面：彎管起到緩沖的作用，使波動減少，指針來回擺動的幅度減小，進而測得更準；另一方面，壓力表損壞更換時，便于切除后仍有足夠的長度連接新的壓力表。當時覺得自己每天在課堂上學的課本知識挺多的，所以自己分析問題的思路比較局限于課本，而沒有從工程實際使用維修方便的角度考慮。所以真正意識到本次的實習的真正意義是，讓我們聯系實際，聯系工程，啟發我們思考問題的深度。確實，有些工程上為什么那樣設計不這樣設計可能沒法用理論知識分析，甚至與理論相違背；但是從工程使用安裝或便于維修角度稍微一想就明白其中的玄機了。

　　2、西安氣調庫的參觀

　　7月9日上午在西安氣調庫的參觀也讓我受益匪淺。首先，錢總給我們介紹了一些這個氣調庫的歷史，然后介紹了他們所采用的一些氣調設備，如：CO2脫除機、加濕器、快速降氧機、順磁性分析儀（測O2濃度）、紅外CO2分析儀等。同時他還提到了氣調庫的影響因素之間的關系，單一因素影響和多因素影響（又包括相互促進和相互抑制）。例如：氣調庫中高溫和高CO2濃度對H2CO3生成的影響，進而影響水果的腐敗情況；乙烯會加速水果的成熟腐敗，而CO2濃度升高

　　會抑制乙烯的作用等。通過錢總的講解我發現做技術的人對課本上的基礎理論掌握的還是很熟練的，其中提到了氣調庫的特點：①氣密性，主要是要滿足O2濃度<5%；②安全性，因為降溫調節，庫內外溫差明顯，有應力差，為此需要有安全水閥、調氣袋（在屋頂，2%庫容量）；③快進整出，每天入庫量不能超過20%庫容量，因為開庫會升氧，故要求整出；④高堆滿裝，減少氣體空間，提高冷藏量；以及儲期長、無污染、貨架期長、社會效益及經濟效益好。仍記得大三期末考試那會，一遍一遍地背這些條條框框，甚至都不是很理解為什么是這樣的，現在看來要是認真分析一下這些點，結合這種實際的生產需要，一下子就記住了。所以無論如何覺得這次來氣調庫的實習很讓我受益、很成功，讓我對書上的那一章節理解深刻了好多，而且我用所學知識分析并解決了一些問題，感覺到把基礎理論學好的重要性、理論聯系實踐的必要性。此外，我還見到了書上所提到的一些測量氣體濃度的儀器：順磁性分析儀（測o2濃度）、紅外co2分析儀，對它們的原理和使用維護方法有了簡單的認識。

　　3、科學館空調制冷系統

　　7月12日下午我們參觀了科學館空調制冷系統。在曹老師的激情講解下，我們再次熟悉了開式循環冷卻水系統，閉式循環冷凍水系統；還對冷卻塔的內部結構有了新的認識：布水器使水均勻下流，用底部風扇把風向上吹，這樣兩者逆流式相互進行傳熱傳質交換。還講了現在主流的幾種制冷劑：R22，R134a，R407C。還提到了一個很重要的地方，對這臺螺桿式壓縮機，如果R22與油混合，螺桿壓縮機會無法正常啟動工作，因此長時間不用要進行啟動時，需要提前24小時加熱，使得油中的制冷劑蒸發出來，然后啟動壓縮機即可。尤其是對于活塞式壓縮機，如果制冷劑溶于壓縮機內的潤滑機油，那么開機時，內部在很短的時間內抽成負壓或真空，此時制冷劑與潤滑油一起沸騰，會把閥片擊碎；而螺桿式壓縮機不存在這個問題。又由于水的絕熱指數高，與制冷劑一起壓縮時，會使排氣溫度升高。所以一定要配有干燥過濾器，把進入壓縮機壓縮的制冷劑蒸汽干燥后再進行壓縮。在這次參觀時，我發現一個細節，熱力膨脹閥前面有一個電磁閥；想了好久都不知道它是干什么用的，還覺得它多余了；后來問了曹老師后才明白：如果不在熱力膨脹閥前面安裝一個電磁閥的話，關機時液態制

　　冷劑會進入壓縮機，那么啟動時會造成壓縮機的濕壓縮。這次參觀的意義和收獲也是相當大的，學到了很多比較新的知識，以前對螺桿壓縮機很陌生，只是知道它們的基本組成部分和工作原理，并且還很害怕分析螺桿壓縮機實物的進排氣口。而經過這次參觀，我認真分析了整個房間的管道布置和各個結構的位置，把流程弄明白了，又在曹老師的指引下分析了壓縮機的一些知識，終于對螺桿機熟悉起來了。

　　4、四川空分廠

　　7月16日至7月24日我們主要呆在四川空分廠進行課堂學習，參觀工廠的實際生產線，這也是我們的主要部分。前三天使第一部分：課堂學習了無損檢測、高中壓空分設備工藝流程、透平膨脹機原理、活塞式壓縮機基礎知識、換熱器的結構與制造等的相關內容。印象比較深刻的是低溫容器筒體的制造流程：下料→刨邊（四周）→清理A2坡口→點焊A2→焊接A2→預彎→卷圓→清理A1坡口→點焊A1→焊接A1→校圓→A1A2RT→酸洗去油。而在參觀工廠生產線環節，我們在師傅的帶領下參觀了完成70%以上的壓縮機氣缸（兩列三級），酸洗處理車間，容器公司二車間，容器公司一車間，板翅式換熱器生產車間，封頭生產車間，大型儲罐強度檢驗探傷車間等。此外，填料塔的制造過程也是我們的參觀的一個重點。原始塔板材料材胚料→（周向拼接）→焊接→卷板機卷圓→校圓→對焊縫探傷→長度方向拼接；用氬氣做保護氣進行焊接，而且要先預圓，在卷圓，后校圓。

　　通過與師傅交流，了解到檢漏選擇氣體的標準：安全，性能，費用。例如：氫氣的分子質量最小，按理說應該最合適，但是氫氣易燃易爆，不安全；而氬氣貴但非常安全。當時我還問道，為什么不把氬氣回收再利用，師傅說的很實際：如果再開發出一套回收氬氣的裝置來花的成本很高還不如他們需要就買，不過長遠角度來看，這些工作還是很需要做的。抽真空和檢漏的速度比較慢，需要好幾天因為設備比較低端，待優化。最后一天上午參觀了板翅式換熱器的加工流程，你、板換作為我們學習的重點內容，早就很期待它的真面目了，于是就認真聽了師傅的講解。確實學到了好多東西：用于釬焊的真空爐，真空清洗室，總裝焊車間等。

制冷實習報告范文 篇5

　　實習簡介

　　能源科學與工程學院熱能與動力專業

　　指導老師：

　　20xx.07.17

　　大三暑假的這次實習從期末結束一直很令人期待。制冷方向的實習都是在湖南本地，主要在長沙和湘潭，整個實習內容是參觀學習。在劉老師和馬老師的帶領下我們參觀的公司有許多，從開始到結束的參觀學習目的有：紅星會展中心、美的長沙營銷總部、新校區圖書館空調系統、中意冰箱廠、湖南億利達實業有限公司、中野科技特種材料公司、遠大、湖南梅塞爾空氣分離公司。這次參觀實習主要是把理論與實踐緊密結合的一次重要學習。在整個實習過程中我們不僅復習鞏固了課堂上所學習到的基本知識、專業技能，而且還熟悉了制冷行業所涉及的方向及其前景。對空調有了更深入的了解，對一棟樓空調系統也有了一定的認識，熟悉了冰箱的生產工藝和生產過程，接觸到以太陽能與空氣能相結合的熱水供應系統，了解到了風管及其新型的生產材料看，在遠大學到更多的是一種保持目光遠大的理念，在梅塞爾認識了空氣的分離技術及生產流程。這次實習把我們在學校學習的知識與現實的產品結合起來，擴大我們的專業視野。雖然整個實習過程在時間的限制下不能深入的了解一些細節，不過，實習還是對我們自己的專業知識起到了深化的作用，而且讓我們對自己未來的行業有了全新的認識，對將來的發展具有一地的指導意義。

　　實習的第一站是長沙會展中心，其實這應該是劉老師臨時加進去的，那里正有一場節能產品展覽會，他覺得這種展覽應該會對我們會有好處。的確，我們在會展中心了解到了很多前沿的節能科技。其中我比較感興趣的是空氣源熱泵熱水機。在這之前我還沒有了解過這種熱水機。它的工作原理是：消耗很少的電能便可以將空氣中的大量熱量吸收到水中，產生衛生熱水，其原理不同于其他熱水器，不是能量轉換，而是一種能量轉移，將空氣中的熱量轉移至水中，所以高度節能。后來到美的去的時候也接觸到了這樣的產品。另一件產品是地源熱泵，是非常節能的一種空調系統。熱泵在冬季將地表淺層中的熱量取出來供給室內采暖；在夏季把室內熱量取出來，釋放到地表淺層中去。地源熱泵技術是未來能源利用的發展趨勢之一，因為這種系統的能源來源于大自然，被認為是一種理想的“綠色空調”。而且地源熱泵比傳統空調系統運行效率要高40%~60%，因此可節省運行費用40%~50%，它的污染物排放只消耗電能，與燃氣供暖相比，相當于減少40%以上，與電供暖相比，相當于減少70%以上，真正的實現了節能減排。會展上還有其他的一些很有創意的產品，節能是這些產品的主題。

　　在美的，我們了解到的最多的是關于它的多聯機空調產品，印象比較深刻。多聯機是把分體空調集中到一個室外機中，冷媒系統各自獨立，多聯機大多應用了變頻技術，可根據室內負荷的變化，室外壓縮機通過轉速的變化來調整制冷劑流量輸出，配合室內機的變化，所以能耗可以降低，同時響應速度快，溫度控制平穩，溫度場均勻，室內外機器噪聲小，室內機形式豐富多樣，室外機尺寸較小。美的工程師給我們介紹了一款全直流變速MDV4+產品，它有八大核心技術：

　　1.直流變頻，比交流調速省電高達25%，噪音低40分貝；

　　2.180°正弦波

　　3.油控制技術；

　　4.智能控制，網絡控制；

　　5.冷媒控制，電子膨脹閥；

　　6.綠色環保，R410A代替R22，環保冷媒，不含破壞大氣的氯元素；

　　7.超級靜音，降低氣流噪音，降低機械噪音；

　　8.強力制熱，低負荷下軟啟動，啟動后進入大容量運動。

　　新校區的遠大非電空調是利用溴化鋰吸收式制冷原理的。其制冷原理是：熱能加熱溴化鋰溶液，產生水蒸氣，水蒸氣被冷卻水冷凝成水，水進入蒸發器這個高真空環境驟然降溫，噴灑到制冷銅管上，使管子內的空調水降溫，

　　達到制冷的目的，水吸熱變為蒸氣，被來自發生器的濃溶液吸收，并將熱量傳遞給冷卻水釋放到大氣中，變稀的溶液被泵送到發生器，再次被加熱，再次產生水蒸氣……如此循環不已。制熱原理：輸入熱能加熱溴化鋰溶液，產生水蒸氣將制熱銅管內的水加熱，凝結水流回溶液中再次被加熱……如此循環。

　　在中意冰箱廠，我們了解了冰箱的整個生產流程。整個流程是流水線作業，側板，發泡的生產都是一次成型，之后再加入冷凝器蒸發器及壓縮機進行安裝組合，一臺冰箱就完整的裝配好了。接著就是對冰箱進行測試，分為機械測試和性能測試，還要進行長期的測試實驗，模擬客戶在日常生活中的使用情況，最后滿足要求的產品才有出廠資格。在那里我們對冰箱的生產及測試都有了一個切實的認識，擴大了自己的見識。

　　在湖南億利達實業有限公司，我們有機會參觀學習了光伏發電熱電聯產太陽能熱泵熱水示范工程。其中的太陽能板是利用微熱管技術，要比一般的真空管集熱器的效率高40%。為了克服天氣的原因，這種系統加入了空氣源熱泵系統，在夜晚或沒有陽光的時候投入運行，保證熱水的不間斷供應。由于空氣源熱水器比一般的熱水器有較高的`經濟性，故不會產生更多的運行費用。

　　在億利達的會議室，一位中年工作人員給我們講了許多，對我們在學習上提出了許多建議，教導我們不僅要學好專業課程知識，也要學好與之相關的知識，這樣進入公司工作后才會更有優勢，競爭力更強。位于望城的湖南中野科技特種材料公司主要生產的產品是風管，風管也是空調系統中不可缺少的部分。在那里我們所了解的風管材料是酚醛泡沫，是以酚醛樹脂、阻燃劑、抑煙劑和固化劑及發泡劑等其他助劑經過科學配方制成的閉孔型硬質泡沫塑料。它具有一系列的優點：不燃性，導熱系數低，抗腐蝕抗氧化能力強，熱穩定性好，密度低比重小，尺寸穩定性好，低煙毒性，吸音性能好。這些優點是該種材料制作的風管特別適合用于房屋樓棟里的空調系統的通風管道。

　　遠大給了我很深刻的印象，步入遠大城，可以感覺到十分濃厚的企業文化氛圍。“我們保護生命”是遠大的價值體現。在一位工作人員的介紹下，我們發現遠大在做的事情確實是在保護生命。遠大希望通過人們使用他們生產的健康節能產品使人類遠離污染遠離危險遠離浪費。正如宣傳片子里面所講，遠大過去、現在、將來都不做對社會貢獻不大的產品和生意。在那里我們了解到上文提到的遠大非電空調已經發展為第十代了，從第一代開始就一直在創新一直在改進。與其說遠大之行是學習參觀它的產品生產，還不如說是去感受它的企業文化，企業的價值所在。的確，在那里我們得到了一位經理的指導，他建議我們以后要有國際眼光，從事的職業要有社會責任感，把自己打造成一個高端產品，那樣才會有更大的發展空間。就像遠大一樣，當它把自己的產品定位為高端產品時，就努力達到標準，獲得國際上的頂級認證，得到行業的認可，所以遠大才能得到今天的發展成就。

　　湘潭的梅塞爾空氣分離公司顧名思義是一所從事分離空氣的公司，他們的產品主要有氧氣、氮氣及氬氣。工業上空氣中的氮氣、氧氣等氣體是采用低溫精餾方法分離出來的。上述低溫可以通過若干物理過程來達到。包括空氣預冷系統；空氣純化系統，其中主要設備是分子篩；膨脹機氣路；主換熱器；塔外管路及中壓氬換熱器；空氣分餾；粗氬凈化；純氬凈化系統。空氣分離主要技術是產生低溫，主要方法是空氣膨脹制冷。整個生產系統中總共有三種冷量來源，他們是預冷系統，膨脹系統，節流裝置。在膨脹制冷中通過氮的膨脹以達到降溫的目的從而變成液氮，產生的液氮用于冷卻氧。產品的純度調節可以通過兩種方法，節流閥調節和產品生產量的控制。

　　實習總結

　　這次參觀實習的主要收獲是把理論與實踐緊密結合在一起。在整個實習過程中我們不僅復習鞏固了課堂上所學習到的基本知識、專業技能，而且還熟悉了制冷行業所涉及的方向及其前景。對空調有了更深入的了解，對一棟樓空調系統也有了一定的認識，熟悉了冰箱的生產工藝和生產過程，接觸到以太陽能與空氣能相結合的熱水供應系統，了解到了風管及其新型的生產材料，在遠大學到更多的是一種保持目光遠大的理念，在梅塞爾認識了空氣的分離技術及生產流程。這次實習把我們在學校學習的知識與現實的產品結合起來，擴大我們的專業視野。雖然整個實習過程在時間的限制下不能深入的了解一些細節，不過，實習還是對我們自己的專業知識起到了深化的作用，而且讓我們對自己未來的行業有了全新的認識，對將來的發展具有一定的指導意義。這樣的實習，不僅使我們學到很多東西，而且豐富了我們的學習生活，不再像在課堂上學的枯燥無味，提高了我們對學習專業課的興趣，并讓我們從心里感到學有所用，使我們在今后的專業課的學習中會更加認真專心。

　　另外，不能不注意在實習過程中老師一直強調的細節，比如準時。很多同學明明被通知要提前到達，但卻總是會有遲到的同學。還有老師提醒我們坐公司的班車的時候要先等員工上完車，我們才上。我覺得老師說的非常有道理。還有就是要主動去學習，很快我們要走出校園，進入社會就業工作，在工作崗位上不會有人細致入微的慢慢教我們的，更多的是需要我們自己去主動學習請教。這些都是很基本的素質。

　　最后，要感謝劉老師和馬老師兩位老師的帶隊指導，在這樣酷熱的夏天不僅要聯系實習公司，還要聯系交通車輛，實屬不易，你們辛苦了！總之，這次實習不僅加深了專業知識的理解，也學到了一些生活中的做人細節。是一次受益匪淺的實習。