全國防災減災日活動的工作方案范文(精選19篇)
全國防災減災日活動的工作方案范文 篇1
今年月12日是我國第xx個全國防災減災日,5月8日至14日為防災減災宣傳周。根據《國家減災委員會關于做好xx年全國防災減災日有關工作的通知》(x減電〔〕x號)及《湖北省減災委員會關于做好xx年“12”防災減災日有關工作的通知》精神,為做好我省教育系統防災減災日宣傳教育活動,現就有關事項通知如下:
一、加強領導,高度重視學校防災減災工作
我省地環繞、丘陵廣布、江河湖泊眾多,強風、暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然災害頻繁發生。特別是近年,隨著全球氣候變化影響加劇,極端天氣氣候事日益增多,自然災害造成的人員傷亡和財產損失也越發嚴重。學校是人群高度密集的'場所,做好學校防災減災救災工作責任特別重大,一刻也不能放松。各地各學校要從防災減災的大局出發,進一步增強憂患意識、責任意識,堅持以防為主、防抗救相結合,扎實做好災害防御和救災救助工作,提高防災減災救災工作制度化、規范化、現代化水平。
二、創新形式,廣泛開展防災減災宣傳教育
學校是防災減災教育的主陣地,有效的防災減災教育,是普及防災減災科學知識、提高廣大師生防災減災意識與技能的重要途徑。各地各學校要突出防災救災工作的新理念新思路,堅持以防為主、防抗救相結合的方針,堅持常態減災和非常態救災相統一,建立防災減災宣傳教育的長效機制。要把防災減災救災教育列入學校教學計劃,結合現代技術開展生動活潑的防災減災救災教育,教育活動要覆蓋到每一所學校、每一位師生。充分利用家長會、主題班會、校園廣播、《致家長的一封信》以及qq、微信等多種形式,向學生和家長宣傳防災減災救災知識,提醒學生家長配合做好災害防范工作。各地教育行政部門可根據當地自然災害發生的規律和特點開發防災減災救災地方程。以“防災減災日”等節點為契機,深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動。
三、突出重點,深入排查治理災害風險隱患
各地各學校要認真總結近年在防災減災工作,特別是xx年全省特大暴雨洪澇災害中的寶貴經驗和深刻教訓,對校園校舍及防災減災設施深入開展風險排查,查找風險隱患和薄弱環節,建立臺賬,提出有針對性的整改措施,明確整改工作責任和工作時間進度,逐一整改銷號,盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。
四、完善預案,積極開展防災減災應急演練
各地各學校結合本地易發、多發災害情況特點,進一步完善各類救災應急預案,重點針對城市內澇、洪、地質災害、風雹等自然災害以及火災、安全事故等突發災害事,制定切實可行的演練計劃和保障措施,因地制宜組織開展應急預案演練活動,提高預案的針對性和可操作性,進一步規范各類災害的應對處置程序,確保責任明確到人、落實到位。演練活動要貼近實際,提高師生參與度,促進師生增強風險防范意識,提升應急避險和自救互救能力。
各地各學校要認真組織開展今年“12”防災減災日的各項活動,并與月20日前將活動開展情況總結報告報送至省教育廳。
各市、州教育行政部門總結報告報送至:省教育廳基礎教育處,聯系電話:(傳真)。
各高校總結報告報送至:省教育廳發展規劃處,聯系電話:(傳真)。
有關中等職業學校總結報告報送至:省教育廳職業教育與成人教育處,聯系電話:(傳真)。
全國防災減災日活動的工作方案范文 篇2
今年5月12日是我國第xx個防災減災日,主題是“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。根據市政府辦公廳《關于做好xx年防災減災日有關工作的通知》要求,現就做好全市教育系統防災減災日的有關工作通知如下:
一、圍繞主題開展宣傳教育活動
各單位要高度重視,切實加強組織領導,結合工作實際,制定具體活動方案,精心組織,周密安排,確保防災減災工作的有效落實。防災減災周期間,各學校要緊緊圍繞主題,采取多種形式,營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式,進行防災減災科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動;通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式,開展宣傳警示教育,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下的自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。各區縣教育行政部門要積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門,加強對轄區內學校幼兒園防災減災工作的業務指導;要充分發揮安全教育培訓基地及各類防災減災教育培訓基地的作用,組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災減災活動。
二、認真組織開展防災減災應急疏散演練活動
各單位要以“5.12”防災減災日活動為契機,結合學校實際,在防災減災宣傳周期間,組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點,包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現全覆蓋,做到人人知曉,積極參與,以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。各區縣教育行政部門要主動邀請當地地震部門指導演練,確保疏散演練工作扎實開展,取得實效。
三、深入開展災害風險隱患排查
各單位將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來,要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全(特別校園及周邊建筑物外墻脫落物)、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查,采取有效防范措施,及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改,全面提高廣大師生的應對災害風險能力。
四、認真做好防災減災周的總結工作
各單位要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經驗和取得的成效,在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上,要對本單位各類應急預案進行修訂,使之更具科學性和可操作性,并制定簡明應急預案流程圖,加強相關學習和培訓,提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經常化,建立健全防災減災工作長效機制,以推動學校防災減災工作長期有效開展。“防災減災周”活動結束后,各單位要認真總結活動開展情況,形成書面材料于5月15日前報市教育局安全辦公室。
全國防災減災日活動的工作方案范文 篇3
今年5月12日是我國“防災減災日”,為切實增強廣大師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,根據XX區教育局的要求,結合我校實際,特制定本活動方案。
一、指導思想
以《XX市20xx年防災減災日活動實施方案》文件為指導,全面落實科學發展觀,堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。
二、活動主題
識別災害風險掌握減災技能。
三、活動時間
20xx年5月12日為“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。
四、活動內容
1、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)在校門口上方的led顯示屏上顯示相關內容的標語、口號等,營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(2)出1期以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的防災減災專欄,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
(3)通過發放告家長書,聯合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
2、扎實開展防災減災系列教育活動。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟,確保活動有人抓,不脫節。
(2)利用國旗下講話,由校領導進行防災減災教育動員。
(3)開展地震、氣象、防汛、消防、交通等防災減災科普知識講座。
(4)召開防災減災教育座談會、舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片等,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。
3、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,學校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點,開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。
4、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,學校要組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。
5、加大學校防災減災活動的宣傳力度,大力宣傳學校在防災減災工作中的好經驗、好做法,宣傳學校防災減災工作的先進事跡和模范人物,為加強學校防災減災工作營造良好的輿論氛圍。
五、活動要求
1、要高度重視,加強領導,認真策劃,周密計劃,保證防災減災活動順利開展。
2、要強化責任,嚴密組織,防止走過場,確保防災減災活動取得實效。
3、要廣泛發動,加強聯系,主動與有關部門溝通協調,借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
4、要認真修定防災避險演練預案,及時總結演練經驗,針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應急預案,使預案更具針對性、實用性和可操作性。
全國防災減災日活動的工作方案范文 篇4
今年5月12日是我國第X個“防災減災日”。為認真貫徹國家和省、市減災委通知精神,切實做好我區512“防災減災日”活動各項工作,增強全社會防災減災意識,提高市民群眾自救互救能力。結合我區實際,制定本活動方案。
一、活動目的
今年512“防災減災日”宣傳活動的主題是“科學減災、依法應對”。目的是進一步科學分析和研究防災減災重點工作任務,充分發揮科學技術對防災減災的重要支撐作用,加快科技成果在防災減災領域的集成轉化和推廣應用,加大防災減災科學知識普及力度,提升綜合減災能力。同時,要健全防災減災救災法治,完善法律法規體系,堅持依法行政,普及防災減災法律知識。要通過開展一系列防災減災活動,將科學思維和法制理念貫穿防災減災救災的全過程,促進國家綜合防災減災規劃任務的全面落實,有力提升防災減災救災工作的科學化和法制化水平。
二、活動時間
5月12日是防災減災集中宣傳日,5月11日至17日是全市防災減災宣傳周,各街道辦事處要以“科學減災、依法應對”為主題,全面開展防災減災宣傳活動。
三、活動內容
(一)開展防災減災科普宣傳教育活動
宣傳周期間,各街道辦事處要根據實際情況和職能特點,組織開展防災減災日主題活動,重點以《突發事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質災害防治條例》等法律法規及應急避險知識宣傳為主。同時,要充分發揮科學技術對防災減災的支撐作用,做好氣象水文災害、地質地震災害、生物災害和生態環境災害等各類自然災害知識、防范應對措施的科學普及和宣傳教育。5月12日當天,區宣傳活動主會場設在時光公園,各街道辦事處也可設立分會場。
(二)開展災害風險隱患排查治理活動
要尊重科學,依靠法制,組織各社區開展災害風險隱患排查,針對轄區可能發生的暴雨、洪澇、地震等頻發易發災害威脅,重點排查社區各類建筑和民房、學校、醫院、生產經營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網等人員密集場所和重要設施,摸清災害風險隱患,開展災害風險評估,對存在的問題提出整改措施并進行集中整治,進一步促進我區綜合防災減災規劃的全面落實。
(三)修訂完善自然災害應急救助預案
各街道辦事處要按照全面推進依法治國的要求,尊重科學,依靠法制,進一步修訂完善各類防災減災應急預案,并要結合預案要求分層次、分災種、因地制宜組織開展防災減災綜合演練,進一步提高本級預案的針對性和可操作性。
(四)做好防災減災日活動的宣傳報道
各街道辦事處要充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及微博、微信等多種形式和手段,對防災減災日系列活動以及防災減災經驗做法等進行宣傳報道,大力普及防災減災知識及相關法律法規,營造良好的輿論氛圍。
四、具體要求
各街道辦事處要加強領導,精心組織,認真籌劃,并根據職責分工和業務特點,制定工作方案,逐項抓好落實。全市512防災減災日宣傳活動結束后,各街道辦事處要認真總結活動情況和經驗做法并形成書面報告,于5月25日前報至區民政局辦公室。區民政局全面負責做好相關聯絡溝通和綜合協調工作。
全國防災減災日活動的工作方案范文 篇5
一、活動目標:通過學習,讓學生對能夠了解一些基本常識。
二、活動內容簡介
“防災減災日”意義。對我國影響較大的幾種自然災害常見災害及預防自救、自護常識。
三、活動過程
(一)、“防災減災日”意義
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。
20__年5月12日,我國四川汶川發生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”,將使我國的防災減災工作更有針對性,更加有效地開展防災減災工作。
(二)、對我國影響的幾種自然災害
地質災害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪澇及其它災害:雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。
大風災害:風力達到足以危害人們的生產活動、經濟建設和日常生活的風,成為大風。危害性大風主要指臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。
熱帶氣旋災害:我國是世界上少數幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。
冰雹災害:我國是世界上雹災較多的國家之一。
海洋災害:風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。
其它災害還有很多。
(三)、常見災害及預防自救自護常識
(1)、地震的自救常識
——大地震時不要急
破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內你千萬不要驚慌,應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。
——人多先找藏身處
學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
——遠離危險區
如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
——被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。
學校人員避震
在學校中,地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預報的地區,平時要結合教學活動,向學生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學生們亂跑或跳樓。
演習動作示范
地震來臨時:學生在課桌下、墻角、梁柱下以書包或任何堅固物品,保護頭部,就地掩護。背部朝外,以堅固物保護頭部,避免碎玻璃刺傷,安靜等候主震過去!在地震暫停時,進行第二階段,頭頂書包或者堅硬物,有秩序疏散。重心盡量放低,快步向前走,不推擠,不喧嘩。
疏散前進時盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小廣場等空曠的地方。
(2)、甲型H1N1流感(豬流感)
4月27日,世界衛生組織確認,美國和墨西哥兩國近期發生了豬流感疫情,另有多個國家報告發現疑似或確診的豬流感病例,豬流感是一種由A型豬流感病毒引起的豬呼吸系統疾病,可同時感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環境,或通過與感染豬流感病毒的人發生接觸。
人感染豬流感后的癥狀與普通人流感相似,包括發熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發冷和疲勞等,有些還會出現腹瀉和嘔吐,重者會繼發肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
預防豬流感須知:
?避免接觸流感樣癥狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;注意個人衛生,經常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后;避免接觸生豬或前往有豬的場所;避免前往人群擁擠場所;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶;
室內保持通風;?
(3)、其他常見情況自救常識
1、如遇到了火災,首先保持5秒鐘的鎮靜,盡快選擇一條切實可行的逃生路線,如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發熱,如果發熱,就不能打開,應選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速采取措施,向著火層以下疏散。當然,是能到達地面。
2、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火,要迅速關上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或將大量生菜倒在火上滅火。
3、電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時,要從側面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。
4、眼睛被化學物品灼傷后,應把整個面部泡在清水里,連續做睜眼和閉眼的動作。沖洗后,應及時到醫院治療。
5、燙傷后,應在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。
(4)、特別提示
?每個家庭應當準備一個應急包并放在離門口較近的位置。
?家庭應急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用_、衛生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
(四)、小結
(五)、倡議書
全國防災減災日活動的工作方案范文 篇6
今年5月12日是全國第xx個“防災減災日”,為切實做好全辦中小學、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作,根據市教育局《關于認真組織開展第xx個防災減災日活動的通知》文件精神,結合我校實際,特制定本方案。
一、活動主題
科學減災,依法應對。
二、活動時間
5月x日至x日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。
三、組織領導
為切實加強對防災減災工作的領導,確保工作實效,特成立第x個防災減災日活動領導小組。
四、活動內容
(一)全面開展防災減災宣傳教育活動。
充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑,通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發放宣傳資料、召開家長會等形式,深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動,進一步普及防災減災知識,增強防災減災意識,提高廣大師生自護自救能力。
(二)認真組織開展應急逃生演練。
認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案,確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練,讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全。
(三)深入開展災害隱患排查整治行動。
結合目前的汛期安全檢查,對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場,不留死角,認真查找存在的漏洞和風險隱患,建立好臺賬,落實好整改措施。
五、工作要求
(一)加強領導,周密部署。明確職責分工,抓好工作落實。
(二)廣泛發動,全員參與。拓展途徑,多形式開展宣傳教育活動,營造濃厚宣傳氛圍,提高宣傳實效,確保廣大師生人人參與,全員得到提高。
全國防災減災日活動的工作方案范文 篇7
一、活動原則:
1、安全預防原則。學校學生數多,樓道狹窄,演練前要做好一切準備,確保師生安全。
2、有序與無序結合原則。有序:緊急疏散時,教師要根據疏散情況,及時調整學生疏散次序;無序:接到警報后,學生可以自選擇時機和通道迅速撤離,教師對班級學生并無強制性地集隊,等待要求。
3、寓教于樂原則。
二、活動措施:
1、加強安全意識培養及自護能力訓練。利用講座、班隊課、討論會等形式,學生掌握安全緊急疏散的知識、要點、技能等必備知識技能。
2、教師動員會。演練前對全體教師進行演練的意義、操作方法、注意事項及人員分工的動員。
3、制定安全緊急疏散的預案。包括撤離次序,有關教師等方面。
三、活動內容:
1、學生對緊急警報的辨認。
2、學生應對緊急情況的反應。
3、學生緊急撤離時,必備的心理和技能反應。
4、教師在緊急情況下的心理反應,以及處理能力。
四、安全緊急疏散預案:
1、演習前每位教師務必認真閱讀此冊。
2、演習時每位教師務必保證學生有序、迅速、安全地撤離現場到集合地點。
3、演習時,每位教師務必在自己的崗位上指揮。
4、撤離時發生意外,崗位教師務必迅速處理并及時電告總指揮。
5、全體教師務必保證師生安全!
五、活動實施步驟:
宣傳發動:各班級要充分認識到安全演練的目的意義,懂得安全演練重要性。
1、學校及各班要充分發揮廣播、電視、校園網、學生集會等多種形式,采取豐富多樣的形式,大力宣傳防震減災。達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、重點做好消防疏散演練。學校將在3月27日上午9:10進行全校性的模擬“快速撤離教學樓”演練。具體步驟如下:
(1)班主任在安全演練前利用晨會教育時間對學生進行防災安全逃生方法的指導。
(2)第一階段廣播播報即將進行安全緊急疏散演練(9:05)。
(3)第二階段聽到警報聲(9:10)
當堂課的科任教師聽到警報后,要立即停止上課,組織學生進入逃生演練,班主任快速進入班級帶領學生按平時集會線路有序快速撤離教學樓到操場集中。
(4)第三階段為檢查與小結。
由陳__副校長對本次演練活動進行點評與小結。
3、本次消防安全演練要求:
(1)班主任必須始終跟班(包括副班主任),撤離時一前一后指揮。
(2)學校領導、后勤組及相關人員到相應教學樓的樓道參與安全監管。
(3)撤離演練的要點:一是雙手抱頭,護住頭部;二是身體重心盡可能降低;三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴格按照有關要求進行,讓學生正確掌握逃生方法。
全國防災減災日活動的工作方案范文 篇8
根據縣委宣傳部關于印發《縣報道防震減災綜合實戰演練宣傳報道方案》的通知,為進一步貫徹落實好文件精神,廣泛普及防災避險知識,提高群眾自救互救能力,營造黨政高度重視、各方關心支持的`濃厚氛圍,特制定本方案:
1、充分利用防災救災綜合實戰演練活動,圍繞防洪抗旱、地質災害、農業生物災害、突發動物疫情、森林火災、公共衛生事件等突發事件和自然災害等防災避災知識等主題,開展防震減災知識講座,組織各村、社區干部首先學習,并帶領群眾學習減災、自救互救知識,講述防災救災典型經驗,讓群眾從身邊鮮活事例學習災害來臨時的生存技能,對自然災害、事故災難、公共衛生及社會安全類突發事件中易發常見災害、事故、疫病等的應急處置方法進行宣傳和普及。
2、做好防災減災知識進學校、進企業、進村組(社區)工作。按照“廣泛動員、人人知曉”的要求,利用公告欄、宣傳欄、黑板報、墻報等多種形式,廣泛宣傳應急防災避險科普知識,確保應急宣傳真正落實在基層、落實到群眾,努力營造共同關注和參與防災救災的氛圍。
3、結合《突發事件應對法》、《防洪法》、《防震減災法》、《安全生產法》、《消防法》、《傳染病防治法》、《地質災害防治條例》等法律法規編制印刷防震減災知識宣傳冊和宣傳單,在各村、社區主要區域張貼宣傳單,發放宣傳冊。
4、利用撰寫新聞素材向縣媒體單位投稿,邀請記者采訪等多種方式開展防震減災宣傳成果報道,努力營造良好宣傳報道氛圍,進一步提高政府依法開展應急管理工作、有效防范處置突發事件的能力,增強群眾安全防范意識,支持和配合各類防災救災工作。
5、充分發揮手機報的優勢,及時將重點稿件和重要宣傳環節,發送至用戶。
6、在鄉場鎮、鄉政府等顯要位置、主要道路路口懸掛宣傳標語。
7、利用宣傳車在全鄉范圍內進行流動宣傳。
8、開展防災避災群眾活動。由鄉政府牽頭,組織防災減災地質災害避險自救演練活動。
總之,要利用好現有資源,通過多渠道,多種形式做好宣傳工作,發揮基層組織作用,盡全力保障防震減災綜合實戰演練宣傳工作的有序開展,并取得圓滿成功。
全國防災減災日活動的工作方案范文 篇9
今年5月12日是我國第-個“防災減災日,為進一步提高全社會防災減災意識和自救互救能力,檢驗各級防空防災應急預案的可行性,經主任辦公會議研究,決定于5月12日組織全市防空防災警報試鳴并開展防災減災日系列宣傳活動,為圓滿完成今年“防災減災日”的各項工作,特制定本方案。
一、活動目的
1、提高社會各界對防災減災工作的關注度,進一步增強災害風險防范意識。
2、普及災害自救互救知識,提升綜合減災能力。
3、提升街道、社區人防機構組織應對災害和突發公共事件指揮能力。
4、檢驗社區疏散方案的可行性。
二、活動內容
(一)、防空防災警報試鳴
1、試鳴時間:5月12日14:28—14:38。其中14:28—14:31鳴防災警報信號,14:35—14:38鳴空襲警報信號。
2、試鳴方法:全市統一試鳴,防空防災警報器,電視、廣播、公共通信、網絡等形式同時發放警報信號。
(二)防空防災知識宣傳
開展防空防災知識圖板巡回展示。向市民發放防空防災宣傳資料。制作防空防災知識多媒體在市區城市廣場電子屏滾動播放。參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。
(三)組織疏散演練
1、參加演練單位:市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區、府山街道水溝營社區居民及昌安實驗學校、元培中學、蕺山小學學生開展疏散演練,市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區開展疏散演練。市區有關中小學可視情組織疏散演練。各區、縣(市)至少組織一個社區、一所學校開展疏散演練活動。
2、演練重點
(1)社區疏散組織指揮程序。
(2)疏散引導員熟悉職責及引導方法。
(3)居民疏散編組及行動。
3、演練時間:5月12日14:28至14:38分。(與全市防空防災警報試鳴同步實施)
4、演練方法:以社區疏散方案為依據,堅持就近就便原則,可疏散至附近防空地下室或疏散集結地。原則上不組織往疏散場所疏散。
三、組織領導
市人防辦成立“5·12”防災減災活動領導小組,下設計劃協調、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組(詳見附件:《--市20-年防災減災日活動編組與任務表》)。各級人防辦、開展疏散演練的社區民防工作站也要成立相應的組織。
四、有關要求
(一)要高度重視。開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產安全的實質舉措。是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力,防范各類災害風險,保障人民群眾生命財產安全的現實需要。是人防參與社會管理,擴大社會影響的有效載體。全市人防系統要高度重視,把“5·12”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。
(二)要精心準備。要根據市人防辦統一部署,落實各項準備工作,把問題想的復雜一些,把工作做得細一些,把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發放設備,確保完好率,要制定應急措施,確保各項工作萬無一失。各區、縣(市)要根據此方案,制定一個實施計劃,確保把每一項工作落實到實處,開展疏散演練的社區要制定確實可行的疏散方案,市屬參加的疏散演練的社區、學校的疏散方案,于5月8日前,報市人防辦備案。各項準備工作務必于5月11日前完成。
(三)要嚴密組織。要嚴格警報操作規范,落實各項保障措施,確保警報發放工作“零失誤”。社區、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等,確保疏散群眾安全。
(四)要做好保障。市本級活動經費由市人防辦和社區民防工作站共同承擔。活動疏散引導牌,疏散引導員袖章由市人防辦統一制作下發,其它器材由街道、社區自行解決。
(五)要及時總結。要做好宣傳報導工作和新聞記者接待采訪工作,做好活動資料的收集保存。各社區要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地于5月13日12時前將活動總結報市辦。
全國防災減災日活動的工作方案范文 篇10
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校(幼兒園)學生的防災減災科普知識宣傳教育,提高廣大師生應對突發事件和自然災害的能力,經研究,決定開展“5.12”防震減災疏散演練活動。現將有關事項通知如下:
一、開展校園防震減災疏散演練活動的重要性
學校是人員密集的場所,在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練,是校園安全工作的重要組成部分,也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練,培養學生防震減災安全意識,提高學生應對突發事件和自然災害的能力,對于減少因突發事件、自然災害造成師生傷亡,確保突發事件、自然災害發生時,學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
二、開展學校防震減災應急疏散演練活動的內容
1、各中小學、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機,認真組織校園師生開展地震應急演練活動。
2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時,主要以避險逃生常識為主要內容,開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時,也可開展綜合性地震應急演練活動。
3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動,切實提高廣大師生的防震減災意識。
三、工作要求
1、各中小學(幼兒園)要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織,對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監管,對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施,確保演練不發生安全事故,同時避免地震謠言的產生。
2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養,結合校園安全教育,切實將地震等自然災害知識教育形式轉變為融“知識傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養。
3、各學校要積極宣傳報道“5.12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況,營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。
4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作,請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結報教育局安全處。
全國防災減災日活動的工作方案范文 篇11
今年月12日是第14個全國防災減災日。為做好防災減災日主題宣傳活動,根據上級要求,結合我校實際,決定于月8日至18日在全校范圍內開展防災減災日主題宣傳活動,現將有關事項通知如下:
一、活動主題
行動起,減輕身邊的災害風險
二、活動內容
1宣傳介紹《中華人民共和國突發事應對法》《__省實施〈中華人民共和國突發事應對法〉辦法》等法律法規和《__省教育系統突發事應急預案》《__第一師范學院突發事應急預案》等各類應急預案。
2宣傳介紹各類突發事特點、危害以及有效應對方法和措施。
宣傳《公眾應急手冊》。
三、活動形式
1視頻宣傳:校團委于月8日至18日安排專門時段,通過國基廣場LED屏播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
2網絡宣傳:現代教育技術中心于月8日至18日在校園網首頁通過彈幕的形式播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
廣播宣傳:宣傳部通過校園廣播宣傳應急知識。
4主題班會宣傳:各學院以班級為單位組織學生學習《公眾應急手冊》。通過布置宣傳展板、黑板報、部門網頁、發放宣傳資料等形式開展應急知識宣傳活動,提高師生的應急避險救護能力(相關資料可從保衛處網頁安全知識版塊下載)。
開展應急疏散演練。月11日、12日,分別由保衛處、__書院牽頭在__校區、__書院校區舉行應急疏散演練。參演人員:20__年入學的六年制本科生、20__年轉入__校區的六年制本科生。
四、活動要求
1各部門(單位)要高度重視宣傳教育活動,按照通知要求,精心組織,確保宣傳活動取得實效。
2宣傳部要做好活動期間的有關新聞報道工作。
活動結束后,各學院要及時總結活動情況,于月0日前將活動開展情況總結(含影像資料)報送保衛處。
全國防災減災日活動的工作方案范文 篇12
一、活動的目的。
通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂,切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
二、宣傳活動主題:
讓校園遠離災害,讓學生安全成長。
三、防災減災宣傳周時間:
20__年5月7日至13日。
四、防災減災宣傳周活動的主要內容:
(一)宣傳發動、布置任務。
5月4日開全體教師會議,宣傳布置活動安排。
(二)召開安全主題班會。
5月12日下午的班團隊會課進行以“防災減災,從我做起”為主題的主題班會。班主任老師還要認真開展食品衛生安全、交通安全、春游學生安全、路途安全等安全教育活動。隨著天氣逐漸炎熱,要教育學生不得私自下河洗澡,杜絕學生因溺水等出現的傷亡事故。要讓學生將安全牢記在心中。
(三)印發宣傳資料。
五一節放假前由德育處和安全工作領導小組以“告家長書”形式,讓防災減災活動進入社區、進入每一個家庭。
(四)利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
5月11日國旗下講話,值日教師將以“提高防災減災意識,創建和諧校園”為主題,對全校師生進行安全教育。
(五)辦安全宣傳板報。
全校各班五月份以“普及防災減災知識,增強防災減災能力”為主題辦黑板報一期并由少先隊組織評比。
(六)安全隱患排查。
5月1日前對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。具體安排如下:
1、消防設備設施檢查
檢查項目:
(1)消防器材數量、布局是否合理,是否能正常使用,
(2)消防栓是否能正常使用,有無因銹蝕無法打開現象,水壓是否符合要求等。
(3)消防通道是否暢通。
(4)其他安全檢查(如室內電線是否有老化現象等)。
2、學生宿舍檢查
檢查項目:
(1)宿舍室內外消防器材數量、布局是否合理,是否能正常使用。
(2)寢室內電線線路是否安全無老化現象,是否違規使用了電插板等用電設備,是否存在安全隱患(電擊或火災隱患),安全消防通道是否暢通。
(3)住校學生是否熟知緊急疏散撤離路線。
(4)其他安全檢查。
3、教學設施設備檢查
檢查項目:
(1)體育活動設施設備是否因嚴重銹蝕而存在安全隱患;
(2)實驗室毒品管理是否是按規定管理使用,是否存在安全隱患;
(3)電教中心的防盜、防雷措施是否到位;
(4)圖書資料室及檔案室是否存在火災隱患,防水、防蟲等措施是否到位。
(5)其他安全檢查(如室內電線是否有老化現象等)。
全國防災減災日活動的工作方案范文 篇13
根據上級要求,我校在5月13日至15日兩天時間中分別對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳(原定于5月6日至8日搞宣傳活動,因連續下雨,改為5月13日至15日進行),開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:
1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長何瑞華任總負責,副校長何校倫具體安排,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。
2、5月13日早上國旗下講話,何校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校利用電子板報連續播放“今年防災減災日主題是:識別災害風險,掌握減災技能;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語。通過校園廣播,組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,中年級學生在老師的指導下舉行了防災減災手抄報比賽,高年級各班都舉行了主題為“防災減災”的主題班會活動,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
4、認真開展防災減災教育活動。周二下午第三節課(班會課)安排一課時對全體學生進行學習教育,在各班教室組織學生觀看全國防災,減災優秀科普作品,傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養。
5、完善學校防災減災應急預案并開展安全疏散演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月15日下午4時35分我校開展了一次《加強防災減災,創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。不到二分鐘,全校800生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力
6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月13日下午,我校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園內各種體育設施、校內五棵大榕樹、校園周邊環境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在刮風、下大雨時絕不許到大榕樹下玩耍。
7、夏季來臨,預防溺水工作成為重中之重,我們針對本地實際連續印發《致家長的一封信(防溺水)》和《防溺水書》,要求家長認真閱讀《致家長的一封信(防溺水)》并簽訂《防溺水書》,把預防溺水工作落到了實處。
全國防災減災日活動的工作方案范文 篇14
今年5月12日是全國首個“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,促進全社會增強防災減災意識,提高群眾自救互救能力,根據《重慶市人民政府辦公廳關于做好“防災減災日”工作的通知》(渝辦發〔〕94號),結合我區實際,特制定本方案。
一、活動時間
5月12日為防災減災集中宣傳日,5月7-13日為防災減災宣傳活動周。
二、活動內容
全區防災減災日工作重點開展“七個一”活動:
(一)新聞媒體開展防災減災一周宣傳
5月7-13日,在永川日報、永川電視臺專題欄目、重點時段開展防災減災知識、相關法律法規宣傳,推出紀念“5.12”地震一周年特別節目,報道全區開展防災減災活動的情況。
牽頭單位:區新聞社、區廣電傳媒集團。
參與單位:區政府應急辦、區國房局(地震局)、區安監局、區衛生局、區氣象局、區水務局、區林業局等相關部門。
(二)開展一次防災減災法律法規和知識街頭宣傳活動
5月11日,在永川體育館、渝西廣場分兩個組開展街頭宣傳,集中宣傳《突發事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路安全法》等法律法規和應急知識,發放宣傳資料,接受現場咨詢,制作有關展板。
牽頭單位:區政府應急辦
參加單位:區安監局、區國房局(地震局)、區水務局、區氣象局、區林業局、區衛生局、區交通局、區公安交警支隊、區公安消防支隊等部門。
(三)開展一次防災減災應急演練
1、5月12日,集中開展地震災害應急疏散演練,動員城區各機關、學校、企事業單位、公共聚集場所管理單位開展人員緊急疏散演練。
牽頭部門:區國房局(地震局)
參與部門:區級各部門(特別是相關行業主管部門、黨政機關辦公場所物業管理部門),三個街道辦事處。
2、5月12日,在永榮鎮永榮中學開展一次地震災害應急救援隊伍快速集結演練,重點檢驗區級相關部門和應急隊伍快速應急反應能力。
牽頭單位:區國房局(地震局)
參與單位:區政府應急辦、區人武部、區教委、區公安局、區安監局、區衛生局、區交通局、區民政局、區公安消防支隊、永榮鎮人民政府等相關部門單位。
3、5月7-13日,組織開展森林火災撲救、防汛抗洪、地質災害救援疏散等專項演練。
牽頭部門:區林業局、區水務局、區國房局,各鎮人民政府、街道辦事處。
(四)舉行一場應急管理、防災減災知識專題報告會
5月8日左右,邀請市級防災減災專家來永作防災減災專場報告會。
牽頭單位:區政府應急辦、區國房局(地震局)、區氣象局
參加人員:區級相關領導;各鎮街行政主要負責人、分管領導、應急辦主任;區級各部門主要負責人、分管領導、有關科室負責人。
(五)開展一次防災減災知識“四進”活動
5月7-13日,在全區廣泛開展防災減災知識進校園、進企業、進社區、進農村活動,通過印發宣傳資料、制作標語板報、舉行講座、進村入戶宣教等形式,廣泛普及有關法律法規和安全生產、防災減災知識。
1、進校園活動。開展學校防災減災宣傳教育活動,如主題班會、安全教育課程、演講征文、簽名等,組織氣象、地震、消防等專家到學校開展科普專題講座。
牽頭單位:區教委
參加單位:區氣象局、區國房局(地震局)、區公安消防支隊,各中小學校、大中專院校(含職業院校)。
2、進企業活動。結合安全隱患大排查、“百日安全督查落實專項行動”工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,加強企業一線員工安全知識教育,提高防災救災意識和能力。
牽頭單位:區安監局
配合單位:區安委會主要成員單位(重點是安全生產行業主管部門),各鎮人民政府、街道辦事處。
3、進社區活動。按照《重慶市民政局、重慶市人民政府應急管理辦公室關于印發重慶市“減災示范社區”標準(暫行)的通知》(渝民發〔〕33號)文件,開展“減災示范社區”創建活動,將防災減災知識普及到社區和廣大市民。
牽頭單位:區民政局
配合單位:區政府應急辦,各鎮人民政府、街道辦事處。
4、進農村活動。結合國土房管工作,開展防災減災大巡查活動和地震、地質災害防范知識宣教活動;組織專業人員深入洪災易發區、群眾受危區開展防汛抗災知識宣傳教育;對林區、林緣群眾進行森林山火防范、撲救知識宣傳教育;組織區級農技專家深入鎮村開展農業防災減災技術指導。
牽頭單位:各鎮人民政府和街道辦事處
配合單位:區國房局(地震局)、區水務局、區林業局、區農委等部門
(六)成立一支青年應急志愿者服務隊
結合5.4青年節活動,發動和號召全區廣大共青團員、青年志愿者積極參加應急救援志愿者服務隊,成立一支200左右的青年應急志愿者服務隊,并舉行成立儀式。
牽頭單位:區團委
配合單位:區政府應急辦、區教委、區婦聯、區總工會、大中專院校等有關單位。
(七)開展一次募捐活動
5月7-13日,在全區廣泛開展“奉獻愛心、救助災民”募捐活動,為5.12地震恢復重建和災民救助募集更多資金。
牽頭單位:區民政局、區慈善總會;區衛生局、區紅十字會
配合單位:區級各部門、各鎮街、各社會單位、廣大市民
三、工作要求
(一)提高認識,高度重視。開展“防災減災日”活動,有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救知識,有利于深入推進各級綜合減災能力建設。各級各有關部門要站在堅持以人為本、實現科學發展的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,統一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。
(二)加強領導,精心組織。成立永川區防災減災日活動工作領導小組,區委常委、常務副區長張德寬為組長,副區長王建華為副組長,區級相關牽頭部門、配合參與部門負責人為成員,區政府應急辦統籌協調,會同有關部門組織實施各項工作。相關活動的牽頭部門要會同相關參與配合單位,抓緊制訂細化活動方案,明確職責,落實專人,落實經費,提前準備好現場布置、宣傳資料等,方案報區政府分管領導審定后,逐項抓好落實。區政府其他相關部門,要按照各自職能職責,認真組織開展防災減災活動。各鎮人民政府、街道辦事處要制訂有針對性、操作性的活動方案,抓緊抓好抓落實。
(三)營造氛圍,擴大影響。新聞媒體單位要主動加強防災減災宣傳工作,確保“防災減災日”活動宣傳報道有力有序開展,同時要建立長效機制,做到制度化、常態化。要創新活動形式,組織政府機關、企事業單位、學校、社會組織、社區家庭等,開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動。要面向城鄉基層,廣泛發動群眾積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。同時,以“防災減災日”活動為契機,組織開展防災減災業務培訓,并根據本地區、本單位多發易發災害風險,針對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫療防疫等重點環節,因地制宜、注重實效,廣泛組織開展應急演練活動,切實增強干部群眾防災減災能力。
(四)強化措施,確保安全。本次活動中,涉及面廣,參與人員多,特別是應急疏散演練、公共場所大型活動,稍有不慎極易引發事故。因此,各項活動牽頭組織部門要慎密思考、周密安排,嚴格執行消防和大型活動治安管理的有關規定,制訂應急預案,落實應急措施,有序組織實施,務必確定各項活動安全,避免發生人員傷亡事故。
在“防災減災日”系列活動中,各部門各單位要注意收集保存影像資料。活動結束后,區政府有關部門和單位、各鎮人民政府、街道辦事處要認真總結活動的開展情況和取得的經驗成果,并形成書面總結報告,于5月25日前報區政府應急辦,電話:,傳真:,email:。
全國防災減災日活動的工作方案范文 篇15
一、活動目的
1、提高社會各界對防災減災工作的關注度,進一步增強災害風險防范意識。
2、普及災害自救互救知識,提升綜合減災能力。
3、提升街道、社區人防機構組織應對災害和突發公共事件指揮能力。
4、檢驗社區疏散方案的可行性。
二、活動內容
(一)防空防災警報試鳴
1、試鳴時間:5月12日14:28—14:38。其中14:28—14:31鳴防災警報信號,14:35—14:38鳴空襲警報信號。
2、試鳴方法:全市統一試鳴,防空防災警報器,電視、廣播、公共通信、網絡等形式同時發放警報信號。
(二)防空防災知識宣傳
開展防空防災知識圖板巡回展示。向市民發放防空防災宣傳資料。制作防空防災知識多媒體在市區城市廣場電子屏滾動播放。參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。
(三)組織疏散演練
1、參加演練單位:市人防辦將組織學生開展疏散演練,市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區開展疏散演練。市區有xx小學可視情組織疏散演練。各區、縣(市)至少組織一個社區、一所學校開展疏散演練活動。
2、演練重點
(1)社區疏散組織指揮程序。
(2)疏散引導員熟悉職責及引導方法。
(3)居民疏散編組及行動。
3、演練時間:5月12日14:28至14:38分。與全市防空防災警報試鳴同步實施。
4、演練方法:以社區疏散方案為依據,堅持就近就便原則,可疏散至附近防空地下室或疏散集結地。原則上不組織往疏散場所疏散。
三、組織領導
市人防辦成立“5•12”防災減災活動領導小組,下設計劃協調、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組x個組。各級人防辦、開展疏散演練的社區民防工作站也要成立相應的組織。
四、有關要求
(一)要高度重視
開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產安全的實質舉措。是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力,防范各類災害風險,保障人民群眾生命財產安全的現實需要。是人防參與社會管理,擴大社會影響的有效載體。全市人防系統要高度重視,把“5.12”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。
(二)要精心準備
要根據市人防辦統一部署,落實各項準備工作,把問題想的復雜一些,把工作做得細一些,把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發放設備,確保完好率,要制定應急措施,確保各項工作萬無一失。各區、縣(市)要根據此方案,制定一個實施計劃,確保把每一項工作落實到實處,開展疏散演練的社區要制定確實可行的疏散方案,市屬參加的疏散演練的社區、學校的疏散方案,于5月x日前,報市人防辦備案。各項準備工作務必于5月x日前完成。
(三)要嚴密組織
要嚴格警報操作規范,落實各項保障措施,確保警報發放工作“零失誤”。社區、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等,確保疏散群眾安全。
(四)要做好保障
市本級活動經費由市人防辦和社區民防工作站共同承擔。活動疏散引導牌,疏散引導員袖章由市人防辦統一制作下發,其它器材由街道、社區自行解決。
(五)要及時總結
要做好宣傳報導工作和新聞jz接待采訪工作,做好活動資料的收集保存。各社區要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地于5月x日x時前將活動總結報市辦。
全國防災減災日活動的工作方案范文 篇16
一、組織機構
為切實加強宣傳活動的領導,成立“5·12防災減災日”宣傳活動領導小組。組成人員如下:
略
領導小組辦公室設在民防局,劉光富兼辦公室主任。
二、主要內容
(一)自主宣傳。宣傳周期間,全市各級各部門要充分利用各方力量、各種資源,在本轄區、本單位設立宣傳點,采取擺設宣傳展報、發放宣傳資料、舉辦講座培訓、開展現場咨詢、舉行知識競賽等公眾喜聞樂見的形式廣泛開展宣傳教育活動。
(二)媒體宣傳。市內各新聞媒體要大力宣傳防災減災和公眾應急救援知識,營造良好的輿論氛圍。
(三)集中宣傳。由市民防局牽頭組織在公共場所和人員密集場所現場設點開展集中宣傳活動。市電信、移動、聯通公司向社會發送防災減災宣傳短信;
(四)隱患排查。民防、教育、公安、國土、建設、衛生、消防等單位和有關企業要組織隱患排查治理行動,在排查治理過程中開展防災減災、應急救援知識宣傳和安全隱患事故警示教育。要動員和鼓勵群眾參與災害隱患排查治理工作,全面提高全社會應對突發事件的能力。
(五)應急演練。針對易發、多發的突發事件,在新余四中組織應急演練。演練主要科目要設置緊急疏散、應急避險、自救互救等內容,并廣泛動員群眾參與,形成聲勢,擴大影響。
(六)主題教育。防災減災宣傳周期間,在全市中小學校開展一次防災減災主題教育活動,增強廣大中小學生的防災減災意識和自救互救能力。
三、實施步驟
1、各級各部門在本轄區、本單位設立宣傳點開展宣傳活動,并組織工作人員到學校、企業、社區、鄉村開展宣傳活動。同時通過組織開展專題講座和舉辦應急知識培訓班等形式,強化宣傳活動的實際效果。(5月9日-5月15日)
2、市減災委辦公室、市民防局牽頭組織市應急辦、市紅十字會、民政、地震、教育、公安、國土、衛生、林業、城管、氣象、消防等有關單位在洪客隆超市廣場開展一次集中宣傳活動。(5·12日)。
四、工作要求
針對今年的“防災減災日”活動,各單位要切實提高認識、加強領導,指定專人負責,將職責落實到個人,提供必要的人力和經費保障,確保各項準備工作真正落到實處。抓緊制定具有針對性和操作性的活動方案,加強協調和配合,形成聲勢、擴大影響,確保宣傳活動的質量和效果。
全國防災減災日活動的工作方案范文 篇17
為加強“平安校園、文明校園、和諧校園”建設,加大防災減災工作力度,保護師生生命財產安全,維護社會穩定,構建和諧校園,進一步增強廣大師生公共安全意識、防災減災意識,提高預防和應對突發事件的能力,最大限度地減輕自然災害、事故災難等各類突發事件造成的危害和損失。切實做好國家第14個“防災減災日”活動,制定本實施方案。
一、活動時間
20__年5月7日—5月11日
二、活動安排
(一)開展校園防災減災知識普及宣傳周活動
20__年5月7日至11日各學校組織倡導師生開展“四個一”活動。即:閱讀一本關于防災減災的書籍,觀看一部涉及災害的影視作品,與他人分享一次避險經歷和避險經驗,開展一次校園災害風險隱患排查。
(二)開展防災演練活動
20__年5月11日,由各學校根據本校安全演練計劃,針對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫療防疫等重要環節,組織防災演練。
(三)開展中小學校防災減災宣傳教育培訓周活動
20__年5月7日至11日,各中小學,根據不同年齡段學生特點,通過主題班會、專題講座、宣傳欄、黑板報、防災演練等形式,普及防災減災知識。
(四)開展災害風險隱患排查治理周活動
“防災減災日”活動期間,各學校要對災害風險隱患進行排查治理。
三、“防災減災日”活動要求
一是要加強宣傳工作的組織領導。各學校要高度重視此次“防災減災日”宣傳活動,要按照職責分工,抓緊細化完善方案,確保“防災減災日”宣傳報道工作有序開展。
二是要將宣傳深入到家庭和社區。各學校要將宣傳的重點向家庭和社區延伸,多層次、多方面、多形式的開展各類宣傳活動,切實提高防災減災科普知識的普及率和實效率。
三是要注意宣傳資料的收集與保管。各學校在宣傳過程中要注意做好宣傳資料的收集保管,特別是要做好重要信息、典型經驗、圖片和影像資料的收集和保管,并于20__年5月__日17:00前,將活動計劃、總結及相關影像資料上報至教育局法制科。
全國防災減災日活動的工作方案范文 篇18
每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第x個“防災減災日”,根據市減災委的通知精神和中心學校的通知精神,為做好我校防災減災工作,結合本校實際,特制訂本防災減災活動方案。
一、活動時間:5月6日至5月15日為我校防災減災系列活動時間。
二、活動主題:今年防災減災日的主題是:識別災害風險,掌握減災技能。
三、組織領導:組長:關兵
成員:
四、活動形式和內容:結合我校學生小的實際,開展“五個一”活動。
1、閱讀一本關于防災減災的書籍。
2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險,掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內利用一節課開展一次識別災害風險,掌握減災技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
五、活動要求:
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求,把防災減災活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動,務求實效。從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。
x年5月6日
全國防災減災日活動的工作方案范文 篇19
一、活動目的
1、使學生知道一些簡單的防災減災常識。
2、使學生掌握一些遇到臺風、地震、洪水等的處理方法,有一定的自救知識和應變能力。
二、活動地點:一6教室
三、教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。
教具:玩具電 話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條
四、班會流程:
林盈、明聰主持
開場白:
古往今來,無論人類社會如何發展,災難事故總是不斷發生,威脅著人類的生命和財產安全。雖然災害事故不可能完全消除和避免,但是國內外的大量實踐證明,災害事故是可以防范的,有效的防護措施能降低災害事故所帶來的損害。面對自然災害,你知道如何進行有效的自救嗎?
第一環節、臺風中的自救
1、敖翔、雷曉星表演臺風自救:
2、大家認真觀察表演后討論:林盈總結
(1)發生了什么事?他們是怎么處理的?
(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?
伴隨著臺風帶來充足的雨水的同時,臺風也總會造成各種破壞,由于它具有突發性強、破壞力大的特點,所以是世界上最嚴重的自然災害之一。
臺風到來時,我們要盡可能待在屋里,盡量不要外出行走,更不要去臺風經過的地區游玩,不能在臺風影響期間到海灘游泳或駕船出海,更不能去海邊觀潮。倘若不得不外出時,應彎腰將身體緊縮成一團,一定要穿上輕便防水的鞋子和顏色鮮艷、緊身合體的衣褲,把衣服扣扣好或用帶子扎緊,以減少受風面積,并且要穿好雨衣,戴好雨帽,系緊帽帶,或者戴上頭盔。行走時,應一步一步地慢慢走穩,順風時絕對不能跑,否則就會停不下來,甚至有被刮走的危險;要盡可能抓住墻角、柵欄、柱子或其他穩固的固定物行走;在建筑物密集的街道行走時,要特別注意落下物或飛來物,以免砸傷;走到拐彎處,要停下來觀察一下再走,貿然行走很可能被刮起的飛來物擊傷;經過狹窄的橋或高處時,伏下身爬行,否則極易被刮倒或落水。遇到危險時,及時撥打求助電話(當地政府的防災電 話、110、119等)求救。
臺風中我們萬一不慎被刮入水中,保持鎮定是最重要的,落水時盡量抓住身邊漂浮的木頭、家具等物品;落水前深呼吸一口氣,下沉時咬緊牙關,借助自然的浮力使我們浮上水面;大浪接近時可彎腰潛入水底,用手插在沙層中穩住身體,待大浪過后再露出水面;浪頭來到時我們要挺直身體,同時抬頭使下巴前挺,確保嘴露在水面上,保持雙臂前伸或往后平放,讓身體保持沖浪板狀態。浪頭過后一面踩水前游,一面觀察后一個浪頭的動向,然后借助波浪沖力不斷蹬腿,盡量浮在浪頭上跟隨波浪的趨勢往前沖,力爭向岸邊靠近。
第二環節、洪水中的自救
學習防洪水的知識的情景表演:
1、陳陽、笪路代表表演(洪水中的自救)。
2、大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?發生應怎么辦?出了事打什么電 話求救?
暴雨來臨時,如果我們家處在地勢低洼地區,可因地制宜采取“小包圍”措施,如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應將家中的電器插座、開關等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進屋內,應及時切斷電源,防止觸電傷人。
當受到洪水威脅時,如果時間充裕,我們應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等安全處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品,作水上轉移。如果洪水來得太快,已經來不及轉移了,我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻,作暫停避險。但千萬不要游泳逃生,更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。同時利用各種渠道向外界求援。
如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機會逃生。
第三環節、地震中的自救
1、學習地震知識的情景表演:
(1)王成、楊龍代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
(a)發生什么事了?他們怎么做的?
(b)總結:情景表演向我們介紹了哪些知識?出了事自己應該怎么辦?
突然發生地震,如果我們在房內,要及時躲到兩面承重墻之間,如廚房、廁所等。也可以躲在桌柜等堅固家具的下面以及房間內側的墻角,同時用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護住頭部。千萬不能在窗戶、陽臺附近停留,更不能試圖跑出樓外,因為時間來不及。等地震間隙再盡快離開住房,轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應待在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再移出室外或者等待救援。
五、鞏固總結 發表本節班會課的感想