小學圖書管理工作計劃(通用3篇)
小學圖書管理工作計劃 篇1
書是人類文明的結晶,是少年成長的營養品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發展,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力。為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定如下工作計劃:
一、指導思想
學校圖書室以發揮其最大的功能服務于全校師生,讓學生在這里廣泛的閱讀課外書籍,獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導實踐技能。
二、目標和任務
1.對所到圖書進行及時登記。
2.做好圖書室常規工作,正確、有序的管理圖書。
3.認真做好圖書室(閱覽室)的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀和各類讀書競賽活動,來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
三、管理措施
1.讓學生明確職責,知道借閱方法以及如何保護圖書等相關知識。
2.抓好宣傳工作,進一步樹立責任意識。
3.為了培養學生的學習興趣,及時給學生宣傳新書、好書。讓學生知道圖書室的書豐富多采,種類繁多,經常開放,從而提高借出率,并向學生宣傳賠償制度,讓學生敢借、敢讀、敢還。
4.抓好教師隊伍的借還工作。并各種記錄和資料收集。
小學圖書管理工作計劃 篇2
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書室規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。
一、指導思想。
我覺得作為管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理,熱心服務學生與老師,對圖書室進行科學的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。
4、引導閱讀,培養道德感
(1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。
(2) 引導他們閱讀毛、鄧等革命先輩的故事集,使他們對黨和x產生愛戴之情。
5、讀書活動與少兒實踐相結合,培養理智感
讓學生當小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規律,激發他們到圖書館閱讀的興趣。
6、加強學習,優化服務
圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學習,把工作扎扎實實作好。
三、主要目標。
1、 積極配合學校各項活動,做好服務工作。
2、 開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書5冊以上圖書。
5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。
四、常規工作
1、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續。
2、隨時做好破損書刊的修補工作。
3、嚴格執行“三表制度”,絕不占用圖書課時間,保證學生一周一次的閱讀課。
4、鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。
總之,本學期的圖書室管理工作是根據學校的教育、教學和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以 “為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書室為師生服務意識,充分利用現有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發學生的閱覽興趣,開創讀書新局面。
小學圖書管理工作計劃 篇3
為了充分發揮圖書資料在學校的作用,切實做到一切為教學的教育教學服務,更好地完善圖書管理工作,特制定本學期工作計劃:
一、熱愛本職工作,樹立全心全意為教學服務的思想,完善圖書借閱制度,認真學習和掌握圖書管理專業知識和基本技能,做到工作認真,業務熟練,在原有借閱制度的基礎上,加強圖書的促還,產免丟損,保證庫存圖書的總量。
二、分類整理圖書,按照新的圖書分類標準,按原有的舊圖書分門別類地存放,以便老師的查詢和查找,借閱方便,對于借閱律高的文學書籍登記書目,利于檢索。
三、認真做好圖書管理
1、愛護圖書,及時清理折頁、脫面、污染、開裝圖書,盡量延長圖書的借閱年限。
2、加強管理,做好圖書的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保持室內衛生清潔創造一個良好的存放環境。
三、加強崗位責任心,按時上下班,對于老師的借閱應要求,只要是對教學工作有益的決不怕麻煩,有一個好態度,爭取做一個讓學校領導和教師們心目中滿意的圖書管理員。
四、在圖書管理上加強自身修養,認真學習專業知識,虛心向有經驗的教師請教,爭取把圖書管理工作做到更好。