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寒假班學生上課總結范文

發布時間:2025-03-23

寒假班學生上課總結范文(通用6篇)

寒假班學生上課總結范文 篇1

  一轉眼,年就在不知不覺中過去了。春節期間,我制定了寒假計劃:多讀書,復習,預習,做作業。可是我發現計劃并不那么容易實現。

  在這一個月的寒假生活里,寒假的日子和上學的日子幾乎是天壤之別。從緊張到完全放松,從忙碌到完全散漫自由。旅游,吃各種特色小吃,早上睡到自然醒,以至于上午就只能學習小會兒,下午睡午覺、做作業,晚上玩會電腦,做會作業,彈會琴,每晚十點、十一點才睡覺。這種渾渾噩噩的日子就這么過著,眼看寒假就要結束了,驚覺我還有好多應該做的事情沒有時間做了。

  如今已經快要開學了。我仔細地總結了一下:

  1:寒假里,我沒有按照計劃去做,所以我要在這年后的一段時間里多讀書,讀好書,并把語、數、英這三門主科預習好。

  2:我覺得“馬馬虎虎”是我最大的敵人,不止表現在做作業上,就連看課本我都馬虎,只有我把“馬馬虎虎”這個毛病改改,我相信,我的成績一定會提高的!

  3:在年后的這一段時間中,我要閱讀一些新的書籍。因為,前蘇聯作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我準備從網上購買一些勵志的、文學的類的書籍;我準備每天閱讀一到兩個小時,一個星期讀完一本書。

  “馬馬虎虎”這一極為普通的字眼,現在卻是我最大的敵人了,所以,我要努力的把這個敵人給徹底的打敗。我相信,我一定會改掉這個壞毛病的!

  大家都說,學好語文要靠閱讀、寫作、積累課外的知識、口語交際等。所以我會往這方面努力,努力的把語文學好!

  我相信,我只要在反思中學習,在反思中也一定會進步,反思一定會讓我變得更加自信,更加優秀的!

寒假班學生上課總結范文 篇2

  20xx年2月12日,學校組織召開了寒假培訓。

  一、這次培訓非常及時,使我認識到了自身的不足。

  因為學校在下學期準備全面開展高效課堂教學模式,而我在這方面總是感覺無所適從,覺得毫無頭緒,所以我對下學期高效課堂教學感到很茫然。學校組織的這次培訓可以說是雪中送炭,使我在迷茫的道路上看到了一絲希望。不比不知道,一比嚇一跳。通過聆聽各位老師的發言,我才發現自己各方面的不足。比如,班級學習小組的建設,小組評價方案的確定,班級公約的制定,在課堂教學的過程中如何有效地評價各小組及每個同學,如何保證課堂教學的高效,小組及個人評價機制如何保證對每位同學都有長久的吸引力、使他們還能時時保持興趣和新聽了各位老師的發言,我才認識到自己需要提高的方面還有很多。自身不足就需要提高,需要學習。

  二、通過這次培訓我認識到了學習的重要性。

  這次學習培訓我認識到了自己各方面的不足,而要想提高,必須要學習。通過不斷地學習,才可以彌補自己各方面的缺陷,培訓是一種學習,但這畢竟非常有限;大部分內容的學習還需要自學,需要看書,需要在網上學習,所以,我們需要在思想上提高認識,在行動上積極主動地學習。這就需要轉變一些行為習慣,比如,暑假的時間,我以前總是無所事事,白白浪費了大量的時間,沒有用在學習上,使自己延誤了自身的提高,這些損失是無法計量的,等于說是耽誤了自身的提高。今后我一定抓緊一切時間學習,使自己盡快提高,盡快成長起來。

  三、學習的理論知識必須要內化為自己的思想方法,用以指導自己的教學實踐。

  每次培訓,我總是感到理論易學,但真正用到實踐中還是存在一定距離的,這就必須要把所學的理論知識進行消化吸收,從而內化為自己的思想方法,指導自己的教學實踐,這樣才能鞏固所學,強化自身技能,提高運用能力,為實行課堂教學改革服務。

  創建高效課堂,我總覺得還有很長的一段路要走,這就需要我們不遺余力地學習、提高、創新,為實現教師樂教、學生樂學而不懈努力,把這條課改之路堅定地走下去。畢竟,我們向往的是有幸福感的生活,而真正做好了此次課改有助于我們的幸福生活的實現。

寒假班學生上課總結范文 篇3

  為了確保20xx年寒假期間校園安全,避免各類事故發生,切實把安全工作作為頭等大事來抓,為廣大師生創造一個歡樂、祥和的節日氛圍,按照縣教育局《關于20xx年寒假安全工作意見》的要求,在精細上做文章,在落實上下功夫。

  切實做好20xx年寒假期間的'安全保衛工作。

寒假班學生上課總結范文 篇4

  人們都說:勞動最光榮。寒假我在家勞動了一天……當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地體會了這句話的意義。

  勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。大汗淋漓的感受不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。臘月二十四這一天,我幫媽媽干了一個上午的活兒,媽媽讓我把我家樓道里的小廣告刮下來,我高興的應承了下來,心想:弄小廣告有什么不容易的,拿著鏟子一刮、用手一撕不就成了!于是信心滿滿的開始干了起來,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在墻上的小廣告,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,本想放棄,可又怕爸爸、媽媽笑話我,他們平時就愛說我不會干活,不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢?于是,我就在那里冥思苦想,突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想,將小廣告上面弄上水一定能好弄一些,我回家拎了桶水,用刷子往小廣告上一刷,等了2—3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。看到自己想到的方法取得了成果,當時心里真是興奮,于是更加滿懷信心,去勞動了!經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈、整潔多了。

  我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我最大的收獲,學習亦是如此吧!什么事都要用心去做。通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實自己、完善自己!

寒假班學生上課總結范文 篇5

  冬天已經遠去,春天已經來臨。在日月如梭的彈指一瞬間,美好的大學生活已經過去了八分之一。而我上大學后的第一個寒假也已經過半。從中我體驗了許多,感受了許多,也收獲了許多……

  親情是一面帆,讓我們破海渡洋;親情是一座樓,為我們擋住寒光;親情是不滅的火焰,我們的人生被它照亮。

  初來大學的我,第一次這么長時間離開家,離開父母。還記得車上我們心中的期待,思鄉的深切,從未離開過父母的我們又怎能用語言來表達心中的情感?從最后一場考試的考場出來的時候,我的心就像被一根無法割斷的隱形的線牽扯著。我在這頭,而家在那一頭。我急不可耐,像一條饑餓的狼看到了獵物一般。在踏上火車的那一刻,我的心跳的更加的有力了,似乎是感受到了家的氣息離我越來越近。踏入家門的那一刻,父母的關切像一股暖流淌進我的心房。親情是我們疲憊時的港灣,它卸掉了多少我們心中的包袱!在大學的第一個寒假里,我真切的領悟到了血濃于水,親情無價。

  友誼是美酒,年份越久醉香醇厚;友誼是煙火,在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花,送之于人手有余香。

  寒假期間,許多同學都參加了同學聚會。一個學期不見,大家自然親近了不少。老同學聚在一起開懷暢飲,大家一般都成熟了許多,閱歷也豐富了許多。但也談及了大學生活中的不少問題:剛入大學的不適應,各種不同程度的迷茫與彷徨等等。通過交流,同學們的憂慮得以減輕,收獲得以分享。更重要的是,聚會讓我們重溫了中學時的同窗之情,過去的我們,一起奮斗過!讓我們更加珍存這份友誼!

  假期還沒結束,我們還能做很多讓這個假期變得更有意義,且行且珍惜。

寒假班學生上課總結范文 篇6

  豐富多彩的假期生活已經結束,同學們又長大了一歲,也迎來了新學期的開始。開學初對了一年二班學生的假期活動做了調查,現總結如下:

  1、積極開展各類讀書活動。

  同學們在假期開展了讀書讀報活動,同學們不但讀老師推薦的書,還自己找一些有意義的書讀,通過讀書讀報活動,擴大了學生在假期的讀書量,同學們積累了許多優美詞句,寫了許多讀后感,以及寫下了自己的所見所聞,開闊了自己的視野,陶冶了情操。同時,學生在假期收聽收看新聞廣播,還有同學在收聽收看新聞的過程中提高了自身的新聞寫作能力。

  2、感恩活動

  在寒假假期期間為培養學生感恩意識,開展了孝敬父母等活動,開展了"計算成長和代價,感謝父母的付出和恩情"活動,在活動中孩子表達了要樹立勤儉和節約意識的思想,為感恩教育打下了基礎。班級把為家庭生活服務作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學習在家庭中當一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養生活自理的能力習慣。

  3、引導開展習慣養成教育。

  引導學生養成好的習慣,在家里一定要做到:一要自覺遵守社會公德,做一名合格的"小公民",二要每天收聽、收看新聞和閱讀報刊,三要尊敬長輩,幫長輩做一定量的家務,四要認真完成學校布置的假期作業,五要每天堅持1小時的.體育鍛煉,六要每天練習寫30字,七,每天讀1篇文章。通過了解,學生做到了老師的要求。使學生的各項習慣的養成,在假期中得到了較好的培養。

  4、在社區活動中展現自我,體驗社會;

  我班同學積極參加了各種各樣的社區活動,豐富了寒假假期生活。有的同學參加了羽毛球、乒乓球、籃球比賽等等,在有益的體育活動中體驗運動的艱苦和愉悅,也增強了自己的體質;有的同學自發的組成了服務小隊在社區進行義務勞動,清掃社區樓道、花壇等等,得到社區居民的交口稱贊;有的還參加了爸爸媽媽單位上組織的團拜活動,結交了許多新的朋友;還有的同學參加了書法、繪畫、唱歌等比賽,并在比賽中獲得了好的成績,使人羨慕......

  5、在鍛煉中成長,在鍛煉中擁有了更多的健康;

  寒假假期里,許多同學都能堅持鍛煉身體,生活也很有規律。早上起來晨跑;下午參加健康有益的體育活動,例如:打羽毛球、踢毽子等等;吃完晚飯后還會去散步,真是豐富多彩。

  同學們通過鍛煉增強了體質,鍛煉了意志,豐富了生活,成長了。開學后,我們的學生都十分健康,沒有一個生病的,個個都是生龍活虎。

  6、在閱讀中學知識;

  鼓勵學生讀好書是我們學校傳統。放假前學校號召全體同學在寒假假期里讀好書寫心得,開學后許多同學不負眾望,從話語里流露了自己豐富的內心世界。

  學生們在業余的時間里翻閱了各類書籍,故事書、科學書、小說、童話、連環畫等等,大家都能認真閱讀,仔細體會從中悟出了道理。

  孩子們在書山文海中馳騁、遨游,增長的是知識和見識,提高的是自己的綜合能力。

  7、在家務勞動中學會了自立、自主;

  一個寒假假期之后,我們的同學中多了許多家庭的小主人,他們在家里打掃房間;幫助爺爺奶奶買菜;給長輩捶腿、泡茶等等,做了許多力所能及的家務事。特別是一些低年級的同學也幫長輩做了許多事情),真是能干。

  多做家務、學會自理、自立、自主做家庭的小主人是大隊部的號召,更是每一位老師和長輩所期望的,學生們在這一方面進步很大,我們為之而高興。

  8、開展"勤儉節約,合理使用壓歲錢"主題教育活動。新學期伊始,同學們對如何合理使用壓歲錢,并開展實踐與討論活動,在班中形成了勤儉節約的良好風氣。

  9、在寫新年對聯活動中,形式多樣,讓學生深刻感受中國傳統文化的豐富內涵和久遠的歷史,對這一文化也有了深刻的理解。

  10、學生在假期通過看書看報看新聞,搜集了大量的誠信故事和誠信格言,一方面陶冶了學生的情操,另一方面提高了學生的文化修養,樹立了正確的人生觀和世界觀。

  假期過去了,孩子們安全的回來了,作為老師真高興。這個假期孩子們過的很充實且有意義。

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