課外實踐總結（精選3篇）

課外實踐總結 篇1

　　活動開展：

　　組織幼兒起床：幫助小朋友穿鞋、穿外套，和老師一起疊被子打掃休息室衛生。

　　組織幼兒進行喝水、加餐活動：幫助老師為小朋友盛水、分發加點，幫助小女生扎頭發。

　　教學活動餐前準備：幫助小朋友餐前入廁洗手，幫助老師準備小朋友的晚餐。

　　晚餐活動：

　　幫助老師為小朋友們添飯，維持進餐秩序

　　離園前準備：

　　幫助小朋友入廁洗手洗臉，整理衣服，并檢查有沒有濕袖子、尿濕褲子的現象

　　離園：

　　幫助老師送小朋友，把離園的小朋友送到門口班主任的手中

　　工作重點：

　　所有的工作都要以孩子的安全為基礎，起床、離園時都要檢查小朋友的體溫，特別是當天帶藥的小朋友

　　人員分配：

　　貝貝班2人小一班2人小二班1人小三班2人中一班2人中二班2人大一班1人大二班1人

　　活動準備：

　　三節故事課：小二班《太陽公公打噴嚏》小三班《太陽公公打噴嚏》中二班《美麗的小路》一節體育課：小一班《一起過小河》兩節美術課：大一班線條畫《蝸牛》大二班線條畫《蝸牛》（附授課內容)

　　小教師活動中應注意的問題與細節：

　　1、教師不允許把班級孩子獨自留在教室內

　　2、應時刻提醒自己是一名教師，必須注意自己的言行舉止！組織活動或教學活動時，講究方式方法，切勿用直白、粗暴的方式對待孩子，表揚孩子或組織秩序時多用兒歌和手指律動。

　　3、嚴禁出現體罰、變相體罰的現象（包括大聲呵斥）。

　　4、時刻關注孩子的安全，保證每個孩子都在小老師的視線范圍之內。

課外實踐總結 篇2

　　20xx年7——8月，我院20xx級大學生在暑假開展了社會實踐活動。在總結20xx年暑假社會實踐活動的基礎上，從前期準備、調查過程和論文撰寫毛等方面提出了更加具體的要求。本次活動以“弘揚愛國主義精神，實踐科學發展觀”為主題，在老師的指導下，學生結合實際，自主選題，深入調查了解家鄉的政治、經濟、文化建設情況，深入基層調查研究，獲得第一手資料，撰寫出調查報告。

　　通過深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，大學生不僅宣傳和實踐“科學發展觀”的重要思想，而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質，使他們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。

　　社會實踐是艱苦的，但參加社會實踐中學生的感受深刻是：社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富；社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農民，在工地上揮汗的工人，在邊防上守衛的戰士，一種強烈的責任感油然而生，是人民哺育了我，培養了我，給了我知識和一切。作為一名大學生，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。社會實踐是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的酸甜苦辣咸，那就請你自己參加一次實踐服務吧，我保證你一定會不枉此行，個中滋味只有親身參與才能體會的到。社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。行不行，實踐中看！“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。經過社會實踐的磨練，同學們變得更加成熟、更加自信。

　　這次社會實踐活動取得較好成效，主要是各方面思想上重視。專門成立社會實踐指導小組，在經費、人員組織上為社會實踐活動的順利開展和取得成功提供保障。其次是精心設計方案，認真組織實施，是本次社會實踐取得成功的關鍵。為設計好今年暑期社會實踐的方案，思政部做了大量的深入細致的調查研究工作。根據學院黨委的要求和上級的批示精神和學院實際確定實踐課題，確定落實社會實踐活動的內容，從而使得我院今年的大學生社會實踐活動，主題鮮明，內容豐富，形式多樣，效果顯著。

　　大學生在為民服務的活動中，不僅學習、宣傳和實踐了“三個代表”的重要思想，并以無私奉獻的精神加強了同人民的緊密結合，得到了社會的廣泛贊譽，而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質，增了知識，長了才干。

課外實踐總結 篇3

　　良好的服務是服務型行業的重要特點。首先，人畢竟是有感情的，服務人員的服務也會間接影響顧客的心情。據我所知，目前從事飯店服務人員的大多是一些80后出生的孩子，由于他們并未經歷過老一輩的艱難生活，所以他們對金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時更帶一種叛逆，而他們的叛逆也就成了現代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次，從事餐飲行業的高層管理人員也應該實施人性化的管理方案。要時刻關心、理解從事服務的服務人員。只有這樣，飯店內部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內的工作，飯店曾能夠實現全新的酒店特色。而這，也正是“和諧社會”所一直倡導的。

　　實踐總結：在長期的工作實踐中，我漸漸的對餐飲業的各個環節有了進一步的了解和認識。而以上則是我對餐飲行業的幾點建議。餐飲業只有與時俱進才能夠不斷在社會飛速發展的`高潮下迅速改變管理策略。而各個環節又不是孤立而存在的，我們只有充分的結合其各個環節的特色，我們才能合理有效的管理現代餐飲行業，從而實現餐飲行業的興盛。