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小學生防踩踏廣播稿范文

發布時間:2025-05-23

小學生防踩踏廣播稿范文(通用32篇)

小學生防踩踏廣播稿范文 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!我是來自六年級的王于萱 ,今天,我在“國旗下演講”的主題是《學會自我保護》。

  俗話說“天有不測風云,人有旦夕禍福”,人生在世難免有陷于險境,受到危害的時候。如果聽天由命、順其自然的話,境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護的意識,學會自我保護的本領,隨機應變、奮力抗爭才能化險為夷、轉危為安。

  下面,我介紹8條自我保護的方法,希能牢記在心哦:

  1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。

  2、行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人車輛。

  3、離校要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪

  4、當路遇他人索要錢財,要留心壞人的特征,盡量拖延時間,巧設計謀,瞅空溜走報告老師或家長,也可向路人呼救?吹酵瑢W被威脅利誘,隨行同學應主動迅速報告。

  5、若遇閃電打雷,刮臺風,要盡量避開大樹和危險建筑物。

  6、沒有家長帶領,不能擅自游泳。

  7、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。

  8、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。

  同學們,為了我們的健康成長,國家政府于1996年建立了全國中小學生安全日制度,還將全國中小學生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一。同學們,生命只有一次,讓我們從小學會自我保護,提高自我保護的技能,珍惜生命,善待生命!讓我們一起在同一片藍天下,自由、快樂、健康地成長吧!

  我的到此結束,謝謝大家!

小學生防踩踏廣播稿范文 篇2

  親愛的老師們、同學們:

  早上好!

  還記得年那個的元旦嗎?原本該充滿著節日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。20__年12月31日,上海外灘廣場發生擁擠踩踏事件。當時,在臺階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來,因為人非常多,擠著擠著,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,導致了嚴重的擠壓踩踏。在這次事件中,有36人死亡,49人受傷。據統計,遇難者平均年齡只有22歲。

  其實因為踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。我們為這些意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時,也要在新一年里反思,在校園內,我們該如何養成行為的好習慣,如何更好地保護我們的生命安全。

  我們學校學生較多,尤其是在兩個時間段,一個是每天開校門的時候,另一個是在我們每天上操、回操的時候。這兩個時間內人流量大,很容易造成擁擠踩踏。

  在這里,我倡議,為了我們生命的安全,養成良好的行為習慣,預防踩踏事件的發生:

  1、進出校門時養成守時有序的好習慣。上下學時遵守時間,不早到來不遲延,安靜排隊緩步走,不追不跑不爭先。

  2、上操時養成排好隊列按序進入操場的好習慣,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時候不擁擠、不起哄,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。

  3、養成順著人流走,不可逆著人流前進的好習慣,否則,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走。

  4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

  5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  6、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時組織有序疏散。

  “上海外灘踩踏事件”中,后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當時的場面,不然,傷亡人數會更多。

  其實,在校園里,關于安全,大家要注意的還有不少。只要我們每個人養成良好的行為慣,踩踏事件就不會發生。希望每個人都能繃緊安全這根弦,共同為創建平安的學習環境而努力。

  最后,祝愿我們學校的所有同學和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂!

小學生防踩踏廣播稿范文 篇3

  親愛的各位老師、同學:

  大家早上好!

  今天,我和大家說說防踩踏的那些事。

  擁擠是一種在很短的時間內,因為某種突發的原因,在人員集中的場所內引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現象。擁擠是突發事件,同學們難免遇到,當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜,沉著應對,謹防因為突發的擁擠致使人身傷害發生。公共場所發生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當身處這樣的環境中時,一定要提高安全防范意識。在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續向前先進的話,那么人群中極易出現像“多米諾骨牌”。

  校園中容易發生擁擠踩踏的危險地方或區域?像過道、樓梯轉彎處、門口、食堂、廁所等。

  “預防勝于補救”,如何預防?教育、督促學生在樓梯間行進中做到“三要”:一要靠右行走,二要緩慢行走,三要互相禮讓;“十不”:一不搶先,二不奔跑,三不擁擠,四不推撞,五不嬉笑打鬧,六不聊天,七不彎腰撿拾物品,八不停下系鞋帶,九不停留等人,十不逆向行走。

  十條建議:

  1.在校園樓梯、通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多時不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

  2.下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

  3.發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4.順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

  5.假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

  6.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  7.在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

  8.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備以保護自己和他人。

  9.在人群慌亂時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

  10.當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  同學們,在地震突然來臨時,四川桑棗中學的2200名學生只花了1分36秒,就全部逃出了教學樓。能創造這樣的奇跡,得益于他們平時養成了絕對服從規則、遵守秩序的好習慣。每個人都希望成為有素質、有教養的人。但千萬別以為成績好就是素質高的表現。真正的素質就是在沒有任何外在監控、約束時也能體現出良好的行為規范。其中就包括守秩序講規則的素質。孩子是未來的希望,校園是社會的“始發站”,如果學生在校園里不能遵守秩序,那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民。請同學們要提高安全意識和自我保護意識,從自己做起,從今天開始,從每天上下樓道做起,做一個有素質、講文明的學生,讓校園里踩踏的悲劇永遠不要再發生!

小學生防踩踏廣播稿范文 篇4

  放飛理想——希望的萌動

  我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

  理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的`稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

  長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!

  的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

小學生防踩踏廣播稿范文 篇5

  老師們同學們:

  上午好,我是六一1班,歡迎大家收聽廣播,今天為大家分享一篇文章《把握光陰讓青春無悔》。

  寒風料峭,冬意濃濃。,回首過去,有的同學把握住時間,努力學習,增長了知識,更為自己將來的夢想積蓄了力量。因為他懂得“盛年不再來,一日難再晨”。而有的同學卻仗著自己有的是時間,有的是精力,揮霍光陰歲月,他沒有理想,最后也只能落得兩手空空!扒啻阂资,年老”。希望同學們珍惜時間,把握現在。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。努力學習努力拼搏,當我們再次回首往事時,才可以無悔地面對自己。

  人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直路也有彎路。只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,才會留下充實、溫暖、持久,無悔的青春回憶。

  同學們,青春只賦予你、我一生一次,“及時當勉勵,歲月不待人”。最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。祝福所有的同學,能及時地把握大好時光,讓自己的未來精彩紛呈。

  20xx的腳步聲正漸漸遠去,20xx早已到來,讓我們帶著希望出發,走進新年走向美好的未來。

  下周初一的同學們也即將迎來期末考試,希望同學們抓住這一周多的時間復習,取得好成績。

小學生防踩踏廣播稿范文 篇6

  女:伴隨著校歌廣播開始。

  男:繽紛的春天,快樂的你我。

  女:在這春暖花開的季節里,紅領巾廣播站又和大家見面了。

  男:敬愛的老師們,

  女:親愛的同學們。

  男:大家好!本期節目由我們六(3)中隊主辦。

  女:我就是主持人張曉麗。

  男:我就是主持人董鑫。

  女:本期節目的主題就是:好習慣益終生

  男:今天我們為大家準備的節目有《新聞快車》、《教你養成好習慣》、

  《弟子規記心間》、《佳文共賞》、《童心童語》和《你點我播》六個欄目。

  一、《新聞快車》

  男:首先請關注《新聞快車》。

  女:4月14日我班小記者聶蓓捷和張翼采訪了沈校長,沈校長說:本周同學們都在為下周五的運動會做準備,練習團體操;軍樂隊的同學也在抓緊時間訓練;老師們每天下午同學們放學后還要練習太極扇。老師們和同學們都辛苦了。

  男:沈校長提醒同學們:各班執勤人員下課時記得帶上執勤牌到衛生區檢查檢查,看到臟東西要主動撿起來。另外提醒同學們不論什么時候,不論在哪,看到地上有臟東西都要撿起來,這樣我們的校園就會成為一個干凈、美麗、和諧的校園。

  二、《教你養成好習慣》

  女:在開學初姚校長曾給我們提出過一個要求你還記得嗎?

  男:當然記得,姚校長要求同學們做到“課前預習,課后復習”。

  女:經過這一個多月你就是否養成“課前預習,課后復習”的習慣了呢?

  男:我嘛,當然養成了,我一直堅持“課前預習,課后復習!

  女:那你有哪些收獲呢?

  男:我的收獲有很多,我感覺現在無論語文數學還就是英語,學習起來都好像變得簡單了。

  女:看來,你的收獲可真不少,你一定要堅持下去,一個好習慣可就是會影響你一生的。

  男:就是啊!世界著名心理學家威廉.詹姆士說過:

  播下一個行動,收獲一種習慣;

  播下一種習慣,收獲一種性格;

  播下一種性格,收獲一種命運!

  女:可見,好的習慣就是十分重要的,它可以讓人的一生發生重大變化。滿身惡習的人,就是成不了大氣候的,惟有有好習慣的人,才能實現自己的遠大目標。

  男: 每個人都想有一個好的習慣,但如何才可以有一個好的習慣呢?

  女: 第一、堅持。至少堅持21天就可以讓你培養一個永久不變的好習慣了。時間如果太短則不能根植到你的大腦內,形成長久的習慣。

  男:第 二、一次只培養一個好習慣。要想有一個好的習慣,就要集中于改變這一個習慣。一次如果想改掉多個習慣,勢必會分散你的精力,并使你最終放棄。

  女:第三、把要培養的習慣轉變為明確的目標。比如“每天跑步”就是一個明確的目標嗎?當然不就是了,它只就是一個目標,但卻不就是明確的目標。每天跑步,什么時間跑,跑多長時間,這些都不明確,怎么可能實現呢?如果改為每天早晨6:30用10分鐘跑800米,這樣這個目標就明朗化,并且具備可執行性了!

  男:第四、將目標公布于眾,至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監督你,還能夠無形中產生壓力(壓力就就是動力嘛)。當然,你也可以讓他們一起來培養習慣。

  女:第五、做總結。每天、每周、每月總結一下目標的執行情況,一定要認真客觀的分析,不要總找借口,優缺點都要總結出來,優點有助于提高你的自信心,缺點有助于你加以改進。

  男:第六、獎勵。在目標執行過程中給自己適當的獎勵就是很必要的。

  三、《弟子規》記心間

  女:剛才我們為大家介紹了怎樣養成好習慣地方法,那么我們應該養成那些好習慣呢?

  男:這個呀,我們學校的柱子文化《弟子規》就就是最好的答案。

  女:我們從弟子規中摘錄了幾句,和大家分享一下。

  男:父母呼應勿緩父母命行勿懶。

  女:在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。

  男:晨必盥兼漱口便溺回輒凈手

  女:每天早上起床必須先洗臉,然后刷牙瀨口,解完大小便以后把手洗干凈,這樣才就是講究衛生的好孩子。

  男:事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略

  女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出錯,遇到該辦的事情不要怕困難,而猶豫 退縮,也不要輕率隨便而敷衍了事。

  男:斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問

  女:容易發生打斗的場所,我們不要靠近逗留;對于邪惡怪僻的事情,不必好奇的去追問

  男:非圣書屏勿視蔽聰明壞心志

  女:如果不就是傳輸圣賢道理的書籍,一概摒除一旁不要理它,因為書里面不正當的事理會蒙蔽我們 的聰明智慧,會敗壞我們純正的志向。

  四、《佳文共賞》

  男:我們班的敦佩森同學就養成了愛看書的好習慣,你看他只要一有空就會捧著書看,他寫的作文也經常在各大報刊刊登,3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日報刊登,下滿請同學們欣賞:

  女:熱鬧的集市

  今天就是星期六,早上一起床,媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧,叫賣聲,討價聲, 歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲。

  看菜框里那一把把的青菜多新鮮,水靈靈的仿佛要掉出水來了,案臺上擺滿了紅艷艷的西紅柿,透紫發黑的茄子,紅色的蘿卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下,像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目。

  不遠處,炸油條的油鍋吱吱直響,新鮮的豆漿在空氣中彌漫,餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。

  “海鮮便宜啰……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈,我擠過去一看,原來就是在搶著買螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁機鼓動媽媽買了一些。我最愛吃螃蟹了,想著這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳肴了,我的口水不知不覺的流了出來。

  集市好熱鬧!我喜歡集市。

  五、《童心童語》

  男:下面讓我們走進《童心童語》欄目。

  女:請欣賞一年級小同學的詩朗誦。

  張素慧:大家好,我就是一(1)班的 張素慧,我為大家朗誦的題目就是《小鳥》。

  六、《你點我播》

  男:時間過得真快,又到了《你點我播》節目時間了,今天我們為大家準備的歌曲就是《稍息 立正 站好》。

  女:同學們,又到說再見的時候了

  男:我們六三中隊衷心地祝愿大家:都能養成好習慣。

  女:謝謝大家的收聽,我們下周同一時間再見。

  男:再見。

小學生防踩踏廣播稿范文 篇7

  老師同學們早上好!

  女:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

  男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。

  女:在這碩果累累的`秋季,

  男:在這收獲的季節,

  合:“紅領巾廣播站”又和大家見面啦!

  祝老師、同學們早上愉快!

小學生防踩踏廣播稿范文 篇8

  甲:同學們,老師們,紅領巾廣播馬上就要開始啦!請大家停下手中的筆,放下手中的書。全體起立,唱《中國少年先鋒隊隊歌》

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  甲:請坐下!敬愛的老師,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家早上好!

  甲:伴隨著紅領巾廣播開始曲,美好的一天又開始了。本次廣播由大隊部為大家播送。

  甲:我是主持人 。

  乙:我是主持人。首先讓我們進入——校園直通車。

  一、 校園直通車。

  甲:認識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。

  我校的溪英樓正在整修布置,老師向同學們廣泛征集標語,用于大樓的布置,有運動方面的標語,還有同學們參加各個興趣小組的感受和心得,都將成為我們校園文化建設的一部分。

  二、主題播報區。

  甲:主題播報,走進七彩童年,共享美好生活。本次播報的主題是:迎元旦。

  甲:一寸光陰一寸金,

  乙:時間老人腳步勤。

  甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。在元旦佳節到來之際,我們首先預祝各位老師和同學們節日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達!

  甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。,這一年中你最想感謝的是誰?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借溪竹童聲廣播向他們說一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

  甲:其實常懷感激之心,也是《小學生行為養成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德。說起元旦,你知道元旦的來歷嗎?

  乙:當然知道。我給大家介紹一下吧.

  《元旦的來歷》

  在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自公歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統的舊歷年則稱春節。 而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

  1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區別農歷和陽歷兩個新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱為“春節”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節日。

  二、好書百花園。

  甲:走進好書百花園,讓好書滋潤心靈。

  乙:今天我們為大家推薦的好書是:《水滸傳》

  《水滸傳》作于元末明初,是中國四大名著之一,作者:施耐庵。祖籍:江蘇興化!端疂G傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說,開創了白話章回小說的先河。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據,成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等。

  四、蓓蕾初上枝。

  甲:用我的心,用我的手,寫下我的故事。下面進入:蓓蕾初上枝。

  請聽《排球小將》第二十五回 如愿以償

  作者:六(3)班 鄧恒 康嘉冰

  夕陽西下,晚霞映紅了天空,時間已經不早了。朱曉君和王欣怡不死心,還在小喇叭家樓下溜達。

  “朱曉君,看來今天是等不到了,我們還是回家吧,明天再來找叔叔道謝吧!蓖跣棱鶡o奈地說!昂冒,那回家吧。”朱曉君笑笑,“正好我也餓了。”

  她倆往回走著。突然,眼尖的朱曉君看到遠處有一個熟悉又高大的身影隱隱約約。那不是小喇叭的爸爸嗎!“王欣怡!”朱曉君推了一下低頭踢著樹葉的王欣怡,“你看,那個人。” “嗯?”王欣怡抬頭看了看!昂孟袷鞘迨,小喇叭的爸爸!敝鞎跃掏痰卣f著!班,是,我們快過去!蓖跣棱プ≈鞎跃团埽屩鞎跃悬c措手不及,差點摔跤。

  “叔叔,謝謝您!”小喇叭的爸爸嚇呆了,“你們為什么謝我?”“您忘啦,情人節那天,我們倆在賣花,可是很晚了還有好多花賣不掉,是您全部買下,幫助了我們,也幫助了我們生重病的同學——唐力!

  “爸爸,你太棒了!”小喇叭不知從哪里冒了出來,原來剛才他看王欣怡和朱曉君在他家行跡古怪,就一路跟蹤過來,想看個究竟,沒想到,還真做對了!鞍职郑麄z是我的同學,為了幫唐力籌錢,就在情人節那天賣花,是你買下了所有的花。爸爸,你真棒!”小喇叭向爸爸做起了說明,爸爸終于茅塞頓開:“哦,原來是這樣呀。其實也不算什么,我買花只是想送給我的妻子而已。”

  “不管怎么樣,還是得謝謝叔叔!蓖跣棱椭鞎跃蛐±鹊陌职稚钌畹匾痪瞎齻兛偹闳缭敢詢斄恕

  乙:請聽故事:(另附)

  五、心情陽光屋。

  甲:敞開心扉,說說我的心事,聊聊你的困惑,讓陽光灑滿你我的心田。下面進入“心情陽光屋”。(王英老師解答)

  六、好歌點唱機。

  甲:輕松一刻,進入好歌點唱機。請聽《歌聲與微笑》

  甲:同學們,老師們,本期的紅領巾廣播到此結束。再見。

  乙:再見。

小學生防踩踏廣播稿范文 篇9

  女:伴隨著校歌廣播開始。

  男:繽紛的春天,快樂的你我。

  女:在這春暖花開的季節里,紅領巾廣播站又和大家見面了。

  男:敬愛的老師們,

  女:親愛的同學們。

  男:大家好!本期節目由我們六(3)中隊主辦。

  女:我就是主持人張曉麗。

  男:我就是主持人董鑫。

  女:本期節目的主題就是:好習慣益終生

  男:今天我們準備的節目有《新聞快車》、《教你養成好習慣》、

  《弟子規記心間》、《佳文共賞》、《童心童語》和《你點我播》六個欄目。

  一、《新聞快車》

  男:首先請關注《新聞快車》。

  女:4月14日我班小記者聶蓓捷和張翼采訪了沈校長,沈校長說:本周同學們都在為下周五的運動會做準備,練習團體操;軍樂隊的同學也在抓緊時間訓練;老師們每天下午同學們放學后還要練習太極扇。老師們和同學們都辛苦了。

  男:沈校長提醒同學們:各班執勤人員下課時記得帶上執勤牌到衛生區檢查檢查,看到臟東西要主動撿起來。另外提醒同學們不論什么時候,不論在哪,看到地上有臟東西都要撿起來,這樣我們的校園就會成為一個干凈、美麗、和諧的校園。

  二、《教你養成好習慣》

  女:在開學初姚校長曾給我們提出過一個要求你還記得嗎?

  男:當然記得,姚校長要求同學們做到“課前預習,課后復習”。

  女:經過這一個多月你就是否養成“課前預習,課后復習”的習慣了呢?

  男:我嘛,當然養成了,我一直堅持“課前預習,課后復習!

  女:那你有哪些收獲呢?

  男:我的收獲有很多,我感覺現在無論語文數學還就是英語,學習起來都好像變得簡單了。

  女:看來,你的收獲可真不少,你一定要堅持下去,一個好習慣可就是會影響你一生的。

  男:就是啊!世界著名心理學家威廉.詹姆士說過:

  播下一個行動,收獲一種習慣;

  播下一種習慣,收獲一種性格;

  播下一種性格,收獲一種命運!

  女:可見,好的習慣就是十分重要的,它可以讓人的一生發生重大變化。滿身惡習的人,就是成不了大氣候的,惟有有好習慣的人,才能實現自己的遠大目標。

  男: 每個人都想有一個好的習慣,但如何才可以有一個好的習慣呢?

  女: 第一、堅持。至少堅持21天就可以讓你培養一個永久不變的好習慣了。時間如果太短則不能根植到你的大腦內,形成長久的習慣。

  男:第 二、一次只培養一個好習慣。要想有一個好的習慣,就要集中于改變這一個習慣。一次如果想改掉多個習慣,勢必會分散你的精力,并使你最終放棄。

  女:第三、把要培養的習慣轉變為明確的目標。比如“每天跑步”就是一個明確的目標嗎?當然不就是了,它只就是一個目標,但卻不就是明確的目標。每天跑步,什么時間跑,跑多長時間,這些都不明確,怎么可能實現呢?如果改為每天早晨6:30用10分鐘跑800米,這樣這個目標就明朗化,并且具備可執行性了!

  男:第四、將目標公布于眾,至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監督你,還能夠無形中產生壓力(壓力就就是動力嘛)。當然,你也可以讓他們一起來培養習慣。

  女:第五、做。每天、每周、每月一下目標的執行情況,一定要認真客觀的分析,不要總找借口,優缺點都要出來,優點有助于提高你的自信心,缺點有助于你加以改進。

  男:第六、獎勵。在目標執行過程中給自己適當的獎勵就是很必要的。

  三、《弟子規》記心間

  女:剛才我們介紹了怎樣養成好習慣地方法,那么我們應該養成那些好習慣呢?

  男:這個呀,我們學校的柱子文化《弟子規》就就是最好的答案。

  女:我們從弟子規中摘錄了幾句,和一下。

  男:父母呼應勿緩父母命行勿懶。

  女:在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。

  男:晨必盥兼漱口便溺回輒凈手

  女:每天早上起床必須先洗臉,然后刷牙瀨口,解完大小便以后把手洗干凈,這樣才就是講究衛生的好孩子。

  男:事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略

  女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出錯,遇到該辦的事情不要怕困難,而猶豫 退縮,也不要輕率隨便而敷衍了事。

  男:斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問

  女:容易發生打斗的場所,我們不要靠近逗留;對于邪惡怪僻的事情,不必好奇的去追問

  男:非圣書屏勿視蔽聰明壞心志

  女:如果不就是傳輸圣賢道理的書籍,一概摒除一旁不要理它,因為書里面不正當的事理會蒙蔽我們 的聰明智慧,會敗壞我們純正的志向。

  四、《佳文共賞》

  男:我們班的敦佩森同學就養成了愛看書的好習慣,你看他只要一有空就會捧著書看,他寫的也經常在各大報刊刊登,3月19日他寫的《熱鬧的集市》在石家莊日報刊登,下滿請同學們欣賞:

  女:熱鬧的集市

  今天就是星期六,早上一起床,媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧,叫賣聲,討價聲, 歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲。

  看菜框里那一把把的青菜多新鮮,水靈靈的仿佛要掉出水來了,案臺上擺滿了紅艷艷的西紅柿,透紫發黑的茄子,紅色的蘿卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下,像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目。

  不遠處,炸油條的油鍋吱吱直響,新鮮的豆漿在空氣中彌漫,餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。

  “海鮮便宜啰……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈,我擠過去一看,原來就是在搶著買螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁機鼓動媽媽買了一些。我最愛吃螃蟹了,想著這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳肴了,我的口水不知不覺的流了出來。

  集市好熱鬧!我喜歡集市。

  五、《童心童語》

  男:下面讓我們走進《童心童語》欄目。

  女:請欣賞一年級小同學的詩朗誦。

  張素慧:大家好,我就是一(1)班的 張素慧,我朗誦的題目就是《小鳥》。

  六、《你點我播》

  男:時間過得真快,又到了《你點我播》節目時間了,今天我們準備的歌曲就是《稍息 立正 站好》。

  女:同學們,又到說再見的時候了

  男:我們六三中隊衷心地祝愿大家:都能養成好習慣。

  女:謝謝大家的收聽,我們下周同一時間再見。

  男:再見。

小學生防踩踏廣播稿范文 篇10

  主持人:居欣雨、周熠愷

  主辦:四(5)中隊

  主題:《喜迎元旦》

  (《我們是共產主義接班人》)

  甲:尊敬的老師們。

  乙:親愛的同學們。

  合:大家好!第18周紅領巾廣播又和大家見面了。

  甲:我是主持人四(5)中隊的居欣雨。

  乙:我是四(5)中隊的周熠愷。

  甲:首先請大家聆聽上周校園動態。

  乙:12月20日,由王校長主持召開,新區二小全體教師參加的“安全工作會”,王校長從加強安全責任意識,強化安全管理行為,明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性,相信在學校領導的高度重視以及全校師生共同努力下,我校的安全工作會做出更好的成績。

  甲:12月22日,我們新區二小全體學生參加了“冬季三項”比賽活動。比賽在體育組的精心組織下,井然有序地展開。選手們個個摩拳擦掌,精神振奮,都想展示出自己最高的競技水平,為班級爭光。比賽正式開始了。一聲哨響,全場頓時沸騰起來。舞動的跳繩、飛動的毽子、此起彼伏的“加油”聲……

  甲:今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

  甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。

  乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。

  甲:又是一個瑞雪飄飛的季節,我們每到這時總會歡聚一堂!

  乙:又是一個除舊迎新的節日,我們每到這時總會心潮澎湃!

  甲:新年的鐘聲即將敲響。

  乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。

  乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!

  甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

  合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

  乙:年年歲歲花相似 。

  甲:歲歲年年人不同。

  乙:回首20xx年,我們驕傲!

  甲:回首20xx年,我們自豪!

  乙:回顧過去,我們熱情洋溢!

  甲:展望未來,我們斗志昂揚!

  乙:同學們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的來歷嗎?

  甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農時,西歷”,定農歷正月初一為春節,而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年采用公元年法”,確認元旦,也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。

  乙:下面我來說一說元旦的習俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節,或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日,雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。

  慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規定元旦為法定節日放假一天。

  慶祝方式二:現在比較普遍的就是由團體組織的活動,如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現在在電視記錄片上還能看到,到科技發展的今天,就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目,反正元旦這天并沒有太多的傳統,在這一天假期了就任人發揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

  慶祝方式三:保留著中國傳統的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

  結束語:

  甲:元旦拉近了我們成長的距離。

  乙:元旦染紅了我們快樂的生活。

  甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。

  乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!

  甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,

  乙:但我們可以主宰自己的心情。

  甲:艷麗的鮮花祝福大家節日愉快;

  乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

  乙:在這里,有散發著油墨的清香,跳動著青春的.脈搏。

  甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  乙:最后,我們再次衷心的祝福大家:

  合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

  甲:同學們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。

  乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》

小學生防踩踏廣播稿范文 篇11

  主持1:敬愛的老師,

  主持2:親愛的同學們,

  1:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人( )。

  2:我是主持人( )

  1:今天的家事、國事、校園事,新聞袋袋褲帶來以下內容。(新聞稿)

  2:時事縱橫、縱橫天下、秀才不出門、便曉天下事。以上就是今天第一板塊《新聞袋袋褲》的全部內容。

  1:長見識、闊視野,接下來是《知識百寶箱》欄目。今天我們的主題是《學會自信》

  2:在這個世界上,通常有兩種人,一種人積極向上,斗志昂揚,做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣,整天跟在別人后面走,生怕自己走錯了路,做起事情來卻沒有一件成功的。對比一下,隊員們,你自己屬于哪種人?

  1:不管你屬于哪種人,有一個事實你要清楚:這個世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點或者缺憾。但是,他們為什么這么優秀呢?原因很簡單,除了自己的不懈努力外,就是自信。

  2:有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時候他還不知道失明的后果。當他漸漸長大的時候,知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。

  他的親人和朋友,還有許多好心人都來關懷他、照顧他。當他坐公共汽車的時候,常常有人為他讓座。當他過馬路的時候,會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。

  直到有一天,一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜愛他的芬芳!

  “我真的是上帝咬過的蘋果嗎?”他懷疑地問。

  “是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生!比R恩神甫輕輕地回答。

  “謝謝你,神甫,你讓我找到了力量!北说酶吲d地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛,于是開始振作起來。若干年后,他成了當地著名的德藝雙馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。

  上帝知道了這件事后,笑著說:“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果。”

  1:彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的.風景。剛開始的時候,他對自己失去了信心,悲觀地認為自己的世界會一直黑暗下去。當他聽了神甫的話后,深受啟發,認識到自己并不是一個被丟棄的孩子,應該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人,度過了一個有價值的成功人生。

  2:其實,在我們生活的周圍,還有許多像彼得這樣的人,他們雖然眼睛看不見,或者不能走路,或者不能說話,但是這些勇敢的人始終相信自己的能力,他們奮斗著,甚至做出了比健全的人更出色的成績。他們的精神感動了許多人,激勵了大家一起努力。這些人,不正像我們經常說的“是金子總會發光”嗎?

  雖然我們每個人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發光的“金子”,你要永遠相信自己是最棒的。

  1:當然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種自信是建立在周圍的人不如自己的基礎上,一旦有人超過自己,而自己無法再保持領先地位,自信心便轟然倒塌。

  所以,如果你想過一種燦爛的日子,如果你想結交更多的朋友,那就記。簰侀_心靈上自卑的枷鎖,主動走向陽光,用行動證明自己的自信

  2:今天《音樂之聲》欄目為大家帶來一首好聽的歌曲《 》,希望大家喜歡。

  1:本次播音到此結束!謝謝大家收聽!我們下周見。

小學生防踩踏廣播稿范文 篇12

  親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  今天的廣播,我就給大家介紹一些防火、滅火以及自救的小知識。

  如何防火:

  1、小朋友們不要玩火。

  2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

  3

  4、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經切斷電源,煤氣閥門有沒有關好。

  5、同學們不要去燃放煙花、爆竹。

  6、家里在燒東西的時候,必須有人在其旁邊。

  如何滅火:

  1、滅火時不要貿然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

  2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。

  3、家里電器著火要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

  4、油鍋著火,不能潑水滅火,應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,并關閉爐灶閥門。

  5、家里著火千萬不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中備有的簡易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火源。

小學生防踩踏廣播稿范文 篇13

  幾十年過去了,在雷鋒的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天的題目是:學雷鋒從小事做起。

  提起雷鋒,人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他那短暫的人生給別人帶來了多少快樂和安慰。 自從毛主席題詞以來,多少人在他的感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

  同學們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新豐三小的“小雷鋒”,做一個新時代的“小雷鋒”!

小學生防踩踏廣播稿范文 篇14

  小學生春季運動會廣播稿件一快如離弦之箭;

  疾似撒疆野馬;

  你們的速度讓我們驚嘆;

  你們的精神讓我們欽佩;

  流汗千日,

  只為今日一搏;

  疾踏百步,

  只為終點一觸;

  勝利再向你微笑;

  成功在向你招手;

  加油!

  健兒們!

  小學生春季運動會廣播稿件二綠場地,紅跑道,旗兒飄飄。

  綠樹環繞,微風徐徐,好一個賽場。

  看,運動服英姿颯爽,青春昂揚;

  聽,歡呼聲迅雷及耳,虎虎生氣。

  感受運動的激情,激起鑼鼓陣陣!

  這是我們的校運會。

  這,是我們展示才華的舞臺!

  小學生春季運動會廣播稿件三堅定的步伐,高昂的斗志,風一樣的速度。

  槍聲,吹響戰斗的號角。

  勝利,在重點招手,

  勇士們在疆場拼搏,

  汗水,在風中揮灑。

  追風英雄,我們為你驕傲,

  我們因你而自豪。

  小學生春季運動會廣播稿件四樹根越是深入大地,越能挺拔向上;

  苔蘚在被人遺忘的角落里,仍有青春奮斗的足跡。

  只要站起來的次數比倒下去的次數多一次,就是成功。

  所以,未充分發揮能力的運動健兒們,不要氣餒。年輕的生命沒有失敗可言。只要努力了,就無怨無悔。所有在場的人都會為你加油,都會理解你。請繼續昂揚,為自己感動!

  小學生春季運動會廣播稿件五世有伯樂,而后有千里馬。

  正因為有了你們伯樂般的知遇之情,

  才有我們駿馬般馳騁于千里之野,

  才有我們的健兒們在田徑場上雄姿英發,

  迎難而上,頑強拼搏。

  一個個佳績的背后灑滿了你們辛勤的汗水,

  田徑場上閃動著你們繁忙的身影。

  我們代表全體運動員,

  向你們致敬

  辛苦了,裁判員老師

小學生防踩踏廣播稿范文 篇15

  甲:109中廣播站又如約的和大家見面了!我是小主持人

  乙:大家好!我是

  合:讓我們一起走進我們今天的小學生食品環境保護與安全特別節目!

  甲:保爾。柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發生危及我們生命的事,所以,我們從小就應該提高安全意識。乙:食物是我們人類生活中必不可少的,但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。

  甲:食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

  乙:所以,我們首先就應該注意食品安全。

  曾經,一篇新聞一度轟動:劣質奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現在的生產廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。

  甲:現在,食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農貿市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。

  乙:食品安全是我們老百姓日益關心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。

  合:因此,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:

  “讓全社會都來重視食品的安全吧!”

  本次播音到此結束,是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。

  我們下一期節目再見。

小學生防踩踏廣播稿范文 篇16

  乙:同學們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的來歷嗎?

  甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農時,西歷”,定農歷正月初一為春節,而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年采用公元年法”,確認元旦,也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。

  乙:下面我來說一說元旦的習俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節,或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日,雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。

  慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規定元旦為法定節日放假一天。

  慶祝方式二:現在比較普遍的就是由團體組織的活動,如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現在在電視記錄片上還能看到,到科技發展的今天,就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目,反正元旦這天并沒有太多的傳統,在這一天假期了就任人發揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

  慶祝方式三:保留著中國傳統的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

  甲:元旦拉近了我們成長的距離。

  乙:元旦染紅了我們快樂的生活。

  甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。

  乙:在這一刻,我們已感受到了春天的.氣息!

  甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,

  乙:但我們可以主宰自己的心情。

  甲:艷麗的鮮花祝福大家節日愉快;

  乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

  乙:在這里,有散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

  甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  乙:最后,我們再次衷心的祝福大家:

  合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

  甲:同學們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。

  乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》

小學生防踩踏廣播稿范文 篇17

  (甲乙):親愛的老師!同學們 !大家好!

 。祝寒敔N爛午后的陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  (乙):留住一絲清風,播撒出希望的明天。

 。祝焊冻鲆环菡嬲\,打造愛的世界。

  (乙):帶走一片笑容,永遠與我們同行。

 。祝涸谶@腳步越來越近的時刻,在這豐收的季節。

 。ê希杭t領巾廣播又和大家見面了!

  我是主持人:徐高翔 我是主持人:毛駿宇

  (甲):首先我們來為大家報道兩則新聞:

  “副科也閃光”

  十月十一日中午三年級(4)班開展了副科模范課,花小雪老師為我們展示了一堂精彩的美術課。本節課教學目標明確,充分體現了“以學生發展為本”的教育思想,知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度目標全面、明確、恰當。所選內容以及整個設計過程符合新《綱要》精神,符合三年級的年齡特征和認知水平,而且活動過程緊緊圍繞著目標,環環相扣?磥砀笨埔仓档酶魑焕蠋熑ャ@研。

 。ㄒ遥

  (甲):現在是美文欣賞時間:

  我的理想

  每個人都有自己的理想,當然我也不例外。別看我小小年紀,我早就把理想寫進了繽紛的書箋——當一個著名的考古學家。

  也許我現在不完全明白什么是考古。但爸爸說,考古就是發現歷史,了解歷史。要用一顆敏感的心去探究未知的世界。

  我就是這么懷著好奇,懷著渴望的心情去看了好多有關考古的電視節目。越看越覺得很不過癮。那發掘奇跡和秘密的鏡頭老是在我心里打轉。我想著有朝一日,我若能把我的名字和發現的歷史情節寫進書里,讓世人矚目,那是件多么驕傲的事情呀!

  為此,現在的我要努力學習跟多的知識,為將來的理想走好第一步。

  加油!再加油!努力!再努力!將來的理想就會離我越來越近!同學們,我們一起吧!

 。ㄒ遥

  的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實地學習,一定會使自己的理想成真!

  高大和渺小

  作者:六(2)班 毛駿宇

  這是去年寒假的一天,我和媽媽去買水果。

  到菜市場以后,我和媽媽來到一個水果攤前,趁媽媽和賣水果的人討價還價之機,我就東看看,西瞧瞧。忽然,我發現旁邊有一筐梨,賣主是一個年輕的姑娘,她穿著花布棉衣,又肥又大的褲腳隨風來回擺動著,看來是以一位農村姑娘。這時人群里,走來一個涂著口紅的中年婦女,還領著一個小女孩兒,她們來到攤前問道:

  “梨多少錢一斤?”

  “3塊一斤,很甜”

  “哼,我嘗嘗!”

  說罷挑了一個大號的梨,張口便咬,一股梨汁從她嘴角邊流了下來。

  “媽媽,媽媽,我也要!”小女孩伸出一個胖乎乎的手,中年婦女隨手拿了一個梨放到那只胖乎乎的小手上。

  中年婦女吃完了梨,把嘴角擦了擦說:“你這梨不甜,不買了!”這時小女孩卻說:“甜!甜!梨子好吃,媽媽騙人!”婦女的臉頓時就變了,“啪”一個巴掌打在女孩的臉上,女孩“哇”地一聲哭了,那個婦女的手又伸向了女孩的臉,農村的姑娘忙上前攔住了她,從筐子里拿出幾個梨塞給了小女孩,然后看也沒看那中年婦女,收拾家伙就到另一個空地去賣梨了。那婦女一下子在人們的指責聲中呆住了,不知如何是好。

  看到這一幕,我的腦海中留下兩個身影:一個是那么的高大一個卻是那么的渺小。 這件事盡管已經過去了很長時間,可是卻在我的心中留下了一個深深的烙印。

  (甲):讀完我們同學寫的作文,總是有種意猶未盡的感覺,下面進入“校園故事會”,看看今天給大家帶來了一篇怎樣的故事呢!

  山鷹與狐貍

  山鷹與狐貍互相結為好友,為了彼此的友誼更加鞏固,他們決定住在一起。于是鷹飛到了一棵高樹上面,筑起巢來孵育后代,狐貍則走進樹下的灌木叢中,生兒育女。

  有一天,狐貍出來覓食,鷹也正好斷了食,它便飛進灌木叢中,把幼小的狐貍搶走,與小鷹飽餐一頓。狐貍回來后,知道這事是鷹做的,它為兒女的死悲痛,而最令它悲痛的是一時無法報仇,由于她是走獸,只能在地上跑,不能去追逐會飛的鳥。因此她只好遠遠地站著詛咒敵人,這是弱小者唯一可以做到的事情。

  不久,鷹的背信棄義的罪行也受到了懲罰。有一次,一些人在野外殺羊祭神,鷹飛下去,從祭壇上抓起了帶著火的羊肉,帶回了自己的巢里。這時候一陣狂風吹了過來,巢里的干枯樹枝馬上燃起了猛烈的火焰。那些小鷹就都被燒死了,并從樹上掉了下來。狐貍便跑了過去,在鷹的眼前,把小鷹全都吃掉了。

  這故事剛告訴我們,對于背信棄義的人,即使受害者弱小,不能報復他,可神會懲辦他的。

  (乙):接下來的時間到了我們的“知識百寶箱”環節

  我們知道森林是綠色的金子,一片森林就是一座綠色的寶庫。可以說我們的生產生活一時一刻也離不開森林?墒且活w小小的火種可能會釀成一場森林火災,損失慘重。一場大火也可能會使地球上的一個或幾個動植物種群從此消失。因此,我們向全體少先隊員發出號召:

  1、不玩火,安全用電,遠離電源電線等電器設備。2、不隨身攜帶火柴、打火機等火種,不攜帶危險物品和易燃易爆物品。3、掃墓時我們應告誡父母,不燒紙錢,不燒香。保護樹木,

  防止火災。希望我們全體少先隊員共同努力,做護林防火的小小宣傳員,為綠化家鄉貢獻自己的一份力量。假如我們在日常生活中果真遇到火災時,又該如何做到保護自己呢?遇見這些緊急情況我們不要慌張,在情緒上要鎮定,因為越是慌張,對事情的處理其實越不利。接下來,我們就給同學們講講遇見緊急情況如何處理。隔壁鄰居家著火了,煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢。這個時候,你應該怎么辦?應該打119火警電話。講清楚自己的地點,附近有什么標志性建筑,在什么路附近。在消防車還沒有到來之前:首先,要注意自己的安全,如果火勢蔓延了,千萬不要只顧著財物,可以拿濕毛巾捂嘴巴,千萬不要坐電梯,也不要輕易跳樓等。如果火勢不大,要學會一起用消防設施滅火。但是一定要注意自身安全。用電時候不小心觸電了。怎么辦?如果還和電器接觸,千萬不能拿手去碰,要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話。生命可貴,希望大家保護自己,遠離危險,每天都能平平安安。

  (甲):時間過得真快,紅領巾廣播快要結束了,在此我希望同學們能夠做到好學,會學,認真學。

  (乙):百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。時間過去了,就不會再回來,希望同學們一定要珍惜時間,讓我們下次再見!

小學生防踩踏廣播稿范文 篇18

  小小儒家

  各位老師們,同學們:

  大家好!

  自從我們學校開展一個叫做〞小小儒家〞的活動,我們學校變化很多,學校的墻上都掛滿了儒家的畫,我們學校還開展了很多活動,我校的禮貌、學習都改善了很多,我校的個個班卻都寫著儒家的名句,每位同學都很講衛生。

  以前,同學們為了一點點小事而打架,有時還打傷別人呢!自從我校開展了這個活動以后,現在沒有同學打架了,各位同學都變得很友好。

  有一次,我校組織了一個捐款活動,同學們都把自己積攢起來的零花錢都捐了出去,有的1元有的2元,有的5元,有的10元,雖然我們捐的錢不多,但是這也能表達我們的愛心,這都是我們從儒家思想中學來的。

  學校的老師們看見儒家思想把校園改變了那么多,為繼續把這份改變變好,營造更好的儒家思想氛圍,學校的老師們紛紛提出意見,通過商量,成功地出版了一本叫《小小儒家》的書,讓同學們學里邊的儒家知識,成為一個有文化的人。

小學生防踩踏廣播稿范文 篇19

  期末考試,你準備好了嗎?

  ——紅領巾廣播稿

  五一班

  甲:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!

  乙:“心靈之聲”廣播又和你準時相約了。

  甲:我是今天的主持人 張欣。

  乙:我是今天的主持人 史明珠。

  甲:時光如梭,轉眼間一個學期就要結束了。

  乙:期末考試一天天臨近,在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對即將來臨的期末考試,同學們,你們準備好了嗎? 甲:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。

  乙:期末考試,它不僅是對同學們本學期學業成果的一次大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但希望我們每一位同學都成為一名追求進步、超越自我的勇敢者。

  甲:俗話說:“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥!笨鬃右苍f過“學而時習之,不亦說乎?”可見復習的重要性。為了使同學們能有更好的狀態迎接考試,我們給大家支幾招。

  乙:抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及

  時做好查漏補缺的`工作,現在的復習時間對我們來說是有限的,時間是緊迫的,讓我們抓緊時間,爭分奪秒認真復習。從一節課、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才會離我們越來越近! 甲:復習的方法也至關重要,學習的重點不在于數量,而在于效率?茖W的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。反之,如果你不能掌握好的方法來學習,養成一些對學習不利的壞習慣,如課堂上不能認真、積極主動地去學,課后再怎么惡補,也不會提高成績。因此,在復習階段,更需要我們養成良好的學習習慣。好習慣,益終身,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。 乙:養成良好習慣,提高學習質量,我們可以這樣做:課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在本子上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

  甲:在抓好期末復習的同時,我們想說,勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,復習方法、學習習慣也尤為重要,但是最最關鍵的還是紀律。常規紀律是搞好學習的前提保證。所以在復習期間,希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守學校的行為規范,為期末考試復習創造一個良好的環境。

  甲:同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。我們相信,同學們都是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷! 乙:有一首歌中唱道:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹!蔽覀儓孕,經過同學們的刻苦拼搏,積極進取,我們大家就一定能取得理想的成績。祝愿大家能在期末考試中取得優異的成績!讓我們下學期再見!!

小學生防踩踏廣播稿范文 篇20

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  合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員趙恬寧,我是播音員陳帥行。

  趙:玉兔迎春到,

  陳:紅梅祝福來。

  趙:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園。

  陳:在這里,我們七彩童年廣播站,衷心的祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學習進步!

  (音樂……)

  趙:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習和目標了。真心的希望同學們每天都能開開心的生活,快快樂樂的學習。

  陳:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

  趙:對!“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,我們要做到:

  陳:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現的都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

  趙:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

  陳:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做的卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

  趙:說的好!我覺的在課外要多閱讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

  陳:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好的加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

 。ㄒ魳贰

  佳作欣賞

  趙:下面我們進入佳作欣賞板塊:首先請欣賞 班帶來的《 》。

  陳:再來欣賞一篇 班的《 》。

  趙:春天是播種的季節,讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

  陳:春天是希望的季節,讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰。

  合:親愛的同學們,我們衷心的祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  趙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

  陳:快樂的時光總是那么短暫,最后,我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!

  合:本次播音主播:陳帥行、趙恬寧。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。

小學生防踩踏廣播稿范文 篇21

  嗨,大家好。我是小主持人郭凌曦,看,學校的操場上人山人海,到處都洋溢著歡樂的氣氛,聽,那歡樂的叫喊聲震耳欲聾,運動員們個個生龍活虎,躍躍欲試,冠軍究竟花落誰家呢?讓我們騎驢看唱本——走著瞧吧。

  下面,緊張激烈的50米賽跑就要拉開了序幕,只見跑步運動員們右手拿著接力棒,左手握緊拳頭,耳朵聆聽著裁判員的槍聲,旁邊的觀眾不約而同的擁擠上來,有的觀眾拿著啦啦棒,準備為運動員們加油打氣,有的觀眾揮舞著小紅旗,嘴里還大聲地喊:“加油,加油啊。”還有的觀眾目不轉睛地盯著運動員,生怕錯過了這精彩的瞬間。

  比賽終于開始了,運動員們做好了準備,右手在前,左手在后,緊握拳頭,咬緊牙關,腳成一個八字步,眼睛凝視著遠方,“砰”地一聲,槍聲響了,運動員們右腳一蹬,像下山的猛虎一樣飛快地沖了出去,一旁的觀眾有的為自己班的同學吶喊助威,有的揮舞著啦啦棒,仿佛在為他們加油打氣,我高舉著小紅旗,不停地喊:“徐婷婷,加油,徐婷婷,加油啊。”恨不得上去著他一臂之力。運動員們是你追我趕,互不相讓,一會兒排成一個一字形,各個運動員你不讓我我不讓你,一會兒排成一個人字形,一個同學一馬當先,后面的同學緊追不舍,啊,沖刺啦,沖刺啦。我把目光投向了徐婷婷,只見他的臉上掛滿了一粒粒珍珠,我的心都跳到了嗓子眼兒,我們班的徐婷婷使出了吃奶的力氣,手不停地擺動著,腳使勁一蹬,仿佛哪吒起著風火輪一樣,5米,4米,3米,近了,更近了,我們的目光都凝聚在他身上,我心里默默的祈禱:“啊,千萬不要落后,一定要拿個第一,我的心里像十五支吊桶打水七上八下,”啊,最后一步啦,徐婷婷終于第一個跨出了第一個終點線,啊,我們的了第一,我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云,心里有說不出的快樂。

  精彩激烈的運動會就轉播到這兒了,相信這緊張的跑步比賽一定給你們留下了精彩的回憶吧。再見。

小學生防踩踏廣播稿范文 篇22

  甲:你們的好伙伴——紅領巾小廣播又來到了你們身邊。我是主持人

  乙:我是主持人,今天的節目由我們為大家主持。

  甲:今天,讓我們一起走進我們小學生食品衛生與安全特別節目!

  乙:保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次!倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋海瑡赡劾w弱,應該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發生危及我們生命的事,所以,我們從小就應該提高安全意識。食物是我們人類生活中必不可少的,但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。

  甲:食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的??同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

  乙:所以,我們首先就應該注意食品安全。曾經,一篇新聞一度轟動:劣質奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現在的生產廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。

  甲:現在,食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農貿市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。

  乙:食品安全是我們老百姓日益關心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。

  甲:因此,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:“讓全社會都來重視食品安全吧!”

  乙:接下來,讓我們聽一段歡快的音樂吧。

  甲:今天的節目就為大家播誦到這里,讓我們下次再見!

小學生防踩踏廣播稿范文 篇23

  1.你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強。

  2.你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

  3.一根小小的木棒,連接的是團結和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

  4.踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

  5.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约海晒偷门。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

  6.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。

  7.廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  8.不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。

  9.雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

  10.心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

  11.堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

  12.踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。

  13.青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

  14.加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!

  15.步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

小學生防踩踏廣播稿范文 篇24

  男:大家好,我是超級主播: ,很高興在與大家在電波里相約。

  女:我是超級主播: 。

  男:我們今天為大家安排的是一檔慶六一的特別節目——慶祝六一國際兒童節

  新中國成立后,黨和政府非常關心少年兒童的健康成長。

  我國拍了許多的兒童電影和動畫片就說明了這一點。

  女:動畫片我到知道很多,說起電影,我就不是很清楚了。不過有首歌大家肯定耳熟能詳。一起來聽一聽?

  (播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)

  男:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌。

  女:嗯,它就是電影《祖國花朵》的主題歌。

  男:哦,這部電影我倒是第一次聽說。

  女:這部電影其實也很好看,更富有教育意義。

  男:說到兒童電影,你知道我們國家有幾部兒童電影獲獎嗎?

  女:知道呀!对鹿庀碌男∥荨帆@印度第4屆國際兒童電影節最佳故事片獎,國際評獎團授予金像獎和兒童評獎團授予的金牌。《我也有爸爸》獲印度海德拉巴第10屆國際兒童電影節最高榮譽獎“金象獎”!督鹎锫锅Q》獲第七屆開羅國際兒童電影節長故事片金獎和兒童評委獎!短焯没匦拧(導演:王君正)獲第43屆柏林電影節“國際兒童青年電影中心獎”;荷蘭第7屆國際兒童電影電視節最高獎“兒童電影節獎”;美國芝加哥第10屆國際兒童電影節成人評委和兒童評委兩項最佳影片獎;伊朗 9屆國際兒童電影節最佳導演獎。《泉水叮咚》獲伊朗德黑蘭第15屆國際教育電影節教育類專片比賽銅獎。

  男:不僅中國很重視六一國際兒童節,世界上很多國家也很重視,而且有些國家的兒童節過得很有意思。

  女:說來聽聽。

  男:1、瑞典的“龍蝦節”和“女神節”

  瑞典的男孩和女孩擁有各自的兒童節。男孩節在8月7日,又叫“龍蝦節”。 晚上,人們要為男孩舉行龍蝦晚會,孩子們要打扮成龍蝦的樣子表演節目。寓意學習龍蝦的勇敢精神,12月13日是女兒節,,又叫“露西婭女神節”。露西婭是傳說中保護女孩的女神,節日那天女孩打扮成美麗的露西亞女神的樣子,為孩子們做好事。

  女:2、“痛并快樂”的兒童節

  巴西的兒童節定在8月15日,也是巴西的“全國防疫日”。醫生們要為孩子們看病,給5歲以下的兒童注射預防小兒麻痹癥的疫苗,表明政府十分關心兒童的健康。

  男:3、“最甜蜜”的兒童節

  在伊斯蘭國家,兒童節又叫做“糖果節”!疤枪潯睘槠3天,孩子們三五成群,到各家索要糖果,而且按當地的民俗不能被拒絕,可以無所顧忌地吃免費糖果,因而成為最受孩子們歡迎的節日。

  女:4、狂歡兒童節

  中美洲國家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節。在這個節日里,全國的學校都要舉行各種生動活潑的慶;顒,兒童們還常常戴上各式各樣的假面具,扮成小丑的樣子在街頭玩耍、狂歡,十分開心。

  男:5、最長的兒童節

  非洲西部的國家大都有專門的“兒童狂歡節”,而且往往持續一個月。非洲人歷來能歌善舞,在“兒童狂歡節”里,盡管人們的生活條件各不相同,但所有孩子都會盡情歡樂,熱鬧非凡。

  女:相對于非洲西部的國家的兒童來說,伊拉克的兒童就沒有那么幸福了。

  伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個屬于他們自己的'節日。他們仍一如既往,或在學校上課,或在作坊打工,或沿街乞討。一些伊拉克人透露,在薩達姆執政的20多年里,6月1日被定為伊拉克的石油國有化日。每到這一天,伊拉克全國要舉辦各種慶祝活動,但與兒童無關,所以孩子們就沒有過過兒童節。

  男:日本的兒童節:日本是兒童節最多的國家。3月3日為女孩節,女孩出生后的第一個3月3日父母要為女兒買一套玩偶,祝賀女兒將來得到幸福和快樂。5月5日為男孩節,有男孩的家庭要在“鯉魚旗”。以鯉魚逆水而上的精神,激勵男兒勇往直前。11月15日為七五三節,是三歲、五歲男孩和三歲、七歲女孩的節日。

  女:六一真是大家喜歡的節日,全世界的小朋友在這天可以享受到特別的樂趣。

  男:是呀,在六一即將來臨之際,紅領巾廣播站祝所有同學:六一兒童節快樂!

小學生防踩踏廣播稿范文 篇25

  親愛的同學們,大家好!

  緊張而有趣的學習生活不知不覺已經從9月1號開學到今天的10月12號了。離期末考試只有一天的時間了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好。休息好。天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢。這一天,是我們最關鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的復習和準備當中去。在復習時,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用這個機會把知識完全弄懂,再利用課外時間進行系統的掌握。

  這就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和家長

小學生防踩踏廣播稿范文 篇26

  甲:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。親愛的同學們,你們的好伙伴——紅領巾小廣播又來到了你們身邊。我是主持人

  乙:我是主持人,今天的節目由我們為大家主持。

  甲:和煦的秋風吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

  乙:今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下建議:(1)遵守交通規則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

  甲:(2)做好秋季防病,F在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節,因此我們要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時填寫晨檢午檢表,一旦發現有傳染病發生,要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

  乙:(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

  甲:(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發生。(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  乙:(6)愛護校園,保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,凈化校園。

  甲:同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

  乙:下面,讓我們聽一段音樂放松一下吧。

  甲:今天的節目就為大家播誦到這里,讓我們下次再見!

小學生防踩踏廣播稿范文 篇27

  :

  看完電視后,我受到了很大的啟發。我知道了如何應對。

  電視中有一個場景是比誰的力氣大。主持人姐姐選了五個小學生和一諾叔叔比力氣大。一諾叔叔先在玻璃板旁做好了準備,他腳頂著玻璃底,膝蓋頂著玻璃板中間。先是一個小學生來推,沒反應;然后兩個小學生來推,也沒反應;三個小學生來推,仍然沒有反應;然后四個,五個,一諾叔叔仍然頂住了玻璃板。主持人姐姐問他們:“為什么一諾叔叔可以擋住五個你們的力量?”同學們議論紛紛。有的說:“因為他的腳頂著玻璃底。”

  有的說:“一諾叔叔有超能力!”還有的人說:“一諾叔叔比小學生大,力氣就大啦!敝鞒秩私憬阃低蹈嬖V五個小學生,怎樣可以比一諾叔叔力氣大。五個小學生知道后,他們既然一起沖向一諾叔叔,一下就把一諾叔叔推倒了?吹竭@里,我就很好奇了,這究竟是怎么回事呢?同樣的五個人,竟然可以產生這么大的力量!五個小學生一起沖一下可以達到627千克的力量,比原來大500千克的力量,驚人的力量誰也擋不住。就是這樣產生的。

  節目里還告訴了我們如何應對。遇到人多的時候,千萬不要低頭系鞋帶和撿東西。

小學生防踩踏廣播稿范文 篇28

  發生火災時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻 若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區,必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。

  如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。 如多層建筑物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

  如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。

  如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

小學生防踩踏廣播稿范文 篇29

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是五年級一班的張蕾。

  我們中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。

  我們小學生就應該講文明、懂禮貌,語言和行為都應該彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩、對老師表示尊敬時,要稱呼“您”;請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”;別人幫助了自己時,要說“謝謝”;當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”;當你無意中給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”;早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

  如果人不講禮貌,那么很容易使人對你產生討厭的感覺,輕者別人會認為你沒教養,不愿和你深交。重者則對你產生不滿或漸漸地由不滿變為怨恨,甚至發生沖突或發生意外。長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會認為你是個有修養的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業上便不難有成功的一日。

  我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。

  希望通過學習《中小學生日常行為規范》,使同學們的日常行為真正規范起來。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!

  本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!

小學生防踩踏廣播稿范文 篇30

  親愛的同學們:

  大家好。

  我是五年級三班的徐風霖,我是五年級一班的崔丹蕊 。今天由我們來為大家播音。

  下面請跟著我們進入第一個版塊:成語故事:

  葉公好龍 春秋時期,楚國有一個自稱叫葉公的人。葉公經常對別人說:“我特別喜歡龍,龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當他家裝修房子的時候,工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門窗上、墻壁上到處都雕刻上龍,家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。

  葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里,真龍想:“沒想到人間還有一個這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他。”有一天,龍從天上降下來,來到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進葉公家的窗戶,長長的尾巴拖在地上。葉公聽到有聲音,就走出臥室來看,這一看可不得了了,一只真龍正在那里瞪著自己,葉公頓時嚇得臉色蒼白,渾身發抖,大叫一聲逃走了。

  后來,人們用“葉公好龍”這四個字比喻那些表面上喜歡某種事物,其實并不是真的喜歡某種事物,其實并不是真的喜歡的人或事。

  第二個版塊青少年成功小錦囊(連載)第一篇 :具有一顆執著的心

  1.每天堅持寫日記

  日記可以記錄自己的成長,記錄自己每一天的進步。當然,不是每一天都有值得記錄的東西,或者你會因為學習而占用了寫日記的時間。但是,你必須鼓勵自己堅持下去,哪怕是抄寫一首詩、一篇美文、一個笑話都可以。

  2.每天堅持體育鍛煉 比如冬季長跑,每天晨練。你可以根據自己的身體條件、作息時間來安排你的鍛煉強度和時間。當然,你惟一需要確定的是,你必須做到風雨無阻。

  3.每天做些力所能及的家務勞動 不斷地勞動能鍛煉你的堅持性。你所能做的家務事,可能只限于勞動強度較小的活兒,但每天都能去做,還需要很大的耐心。孩子本身缺乏毅力,一時的興致過去了,就再也不想干了,三天打魚兩天曬網,難以堅持。所以,應該每天都能去做些力所能及的事情,像拿牛奶、取報紙、整理自己的書桌或房間等。當出現不想做的念頭時,要鼓勵自己堅持。看似簡單的勞動,因長期去做,卻能養成做事堅持到底的良好品質。

  4.每天用名言激勵自己 名言都是成功者和偉大人物的人生感悟、經驗,他們對于生活的積極態度能夠對孩子起到自我激勵的作用。你可以把名言放在自己經?吹降牡胤,比如寫在書的扉頁上,或者貼在床頭上。這些名人名言會在無形中激勵著你克服困難,不斷前進。

  第三個版塊 幽默一分鐘

  1、某日向老媽撒嬌道:我是媽媽的貼心小棉襖。

  說著向老媽抱過去。結果被老媽一把推開:“大熱天的,不穿小棉襖!”

  2、晚上在火車站,見一黑人小伙子買車票,這丫英語漢語都不行,只見他比劃:嗚轟隆轟隆……No;嗚…轟…隆…轟…隆……Yes。

  售票員點頭:哦,不要動車要慢車。

  黑人拿票后舉大拇指稱贊。

  3、一群劫匪在打劫銀行,有個同伴在出口處放風。搶完現金后,匪首帶著其他人準備撤退。跑到門口,問放風的:“一切都正常嗎?” 他說:“不太正常。Police倒是沒見,只是我們的汽車讓小偷偷走了!

  4、剛才滴珍視明滴眼液,閉上眼滾動一下,再睜眼什么都看不見了。嚇瘋了,大吼大叫。完了,買著假藥了,我瞎了!老爸點著蠟燭沖上來,看見我在黑暗之中,臉上兩行清淚,罵道:越長越倒回去了!停個電看把你給嚇的!

小學生防踩踏廣播稿范文 篇31

  男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人陳陽。

  女:我是主持人張遠帆。

  男:中國是文明古國,有"禮儀之邦"的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:"對不起。"總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

  女:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼"您",請求別人做什么或給予幫助時,要說"請",別人幫助了自己時,要說"謝謝",當別人感謝你或有事向你道謝時,要說"別客氣"或"沒關系",當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:"對不起"。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說"您早你好",分手時互相說"再見"。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

小學生防踩踏廣播稿范文 篇32

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  一天周末,我和妹妹閑著沒事,我就提議:“我們玩積木吧!”妹妹興奮的跳了起來,大聲說:“好的。

  我們非常高興,玩的全神貫注。妹妹一會兒左拼拼,一會兒右搭搭,一臉興奮地表情,放佛在說:真好玩呀!突然,伴隨一聲響,妹妹的積木全倒了,看著自己的心血散落了一地,那小臉兒皺成了一朵花,看著馬上就要哭了似的。

  后來,我發現,原來是妹妹的底層沒有搭建牢固,上面的才會倒塌的。

  這個周末過得非常愉快,你的周末怎么過的呢?

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