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新生入學(xué)教育方案

發(fā)布時間:2024-01-28

新生入學(xué)教育方案(精選32篇)

新生入學(xué)教育方案 篇1

  教材分析

  這堂課以“學(xué)習(xí)語文真快樂”為主題。畫面上,學(xué)生在上語文課。一個同學(xué)到黑板上把生字貼到對應(yīng)的圖片下方。老師在一旁微笑地點(diǎn)頭。座位上的同學(xué)都睜大了眼睛看著黑板上的生字。右邊還有兩幅圖,分別表示了正確的讀書、寫字姿勢。

  教材處理

  由于課時較緊張,所以我把這兩課合二為一。把內(nèi)容有機(jī)組合,讓學(xué)生明白快樂的語文課能學(xué)到許多的本領(lǐng),同時快樂的語文課也要求同學(xué)們有良好的讀寫習(xí)慣。

  教學(xué)目標(biāo)

  1.向?qū)W生介紹語文課的一般規(guī)程,提出上課的要求。

  2.學(xué)生能感受到學(xué)習(xí)語文是快樂的,學(xué)生有主動學(xué)習(xí)的興趣。

  3.學(xué)生能模仿教師和書上的小朋友學(xué)會正確的讀寫姿勢。并懂得正確的姿勢能保護(hù)視力。

  教學(xué)過程

  小朋友,圖上的小朋友在干什么呀?哦,你能看出他們在上什么課嗎?這兩個字有人認(rèn)識嗎?你愿意讀給大家聽嗎?

  你們瞧,圖畫上的同學(xué)多認(rèn)真啊,那我們和他們比一比,看誰上課更認(rèn)真,好嗎?誰做的好,老師就送他一個小獎片。

  行為訓(xùn)練:

  (1)老師講話時同學(xué)們就不能再講話,而且要做端正,眼睛看著老師。

  (2)有問題要舉手發(fā)言。

  (3)課堂上不能隨便走動,也不能隨便講話。

  行為練習(xí):做端正,眼睛看老師。

  行為練習(xí):舉手

  小朋友們真能干,學(xué)會了做端正,還知道了該如何舉手發(fā)言。接著老師要給你們講個故事,聽的時候,可千萬別講話,也不能走上來噢。

  (出示啄木鳥頭飾)大家好,我是一只可憐的啄木鳥。從前我也和你們一樣,有一雙明亮的眼睛。可是我讀書、寫字不注意姿勢,有時躺著看書,有時走路看書,寫字時,身子趴在桌子上,時間一長,就成了近視眼,整天戴著眼鏡,真不方便。別的啄木鳥能飛能停,天天能捉害蟲吃。我一飛眼鏡就要掉,蟲子根本捉不到。一出汗,熱氣就沾在鏡片上,什么都看不見,天天餓肚皮。我真后悔啊!小朋友,你們可不要像我一樣,要從小注意讀書、寫字的姿勢啊!

  同學(xué)們,老師今天就要教會你們正確的'讀書、寫字姿勢。姿勢正確了,對我們學(xué)知識,長身體有很大的好處。

  (出示投影片)讀書的時候我們應(yīng)該向圖上的小朋友一樣,做到

  1)身體坐直

  2)頭放正

  3)肩放平

  4)再把書拿起來,眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。(邊說邊指點(diǎn)投影)

  教師分解動作示范

  教師巡視,一一糾正。

  出示兒歌,教師領(lǐng)讀:

  同學(xué)們,我們在學(xué)校學(xué)習(xí),不僅要讀書,還要寫字。寫字姿勢不正確,字就寫不好了,時間長了,視力就會變差,身體也會長不好的。

  看,正確的寫字姿勢就是跟圖上的小朋友一樣,做到:

  1)身體坐正,書本放平,

  2)手離筆尖一寸,

  3)眼離書本一尺,

  4)胸離桌邊一拳。(邊說邊指點(diǎn))

  教師示范分解動作

  握筆時,把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置,中指抵在下面,筆桿靠枕虎口的位置。(教師演示)另外,無名指和小拇指鉤起來,墊在中指下面。(重復(fù)兩次)

  出示兒歌,教師領(lǐng)讀:

  在語文書的第一頁寫上名字和班級,教師糾正握筆姿勢。

  課后作業(yè):

  1.回家把兒歌念給家長聽,并做給家長看。

  2.教師,同學(xué),家長觀察一星期,評出讀寫姿勢正確的好學(xué)生。

  備注:

  “一尺”就相當(dāng)于鉛筆盒長的這條邊的長度。

  “一寸”相當(dāng)于老師的兩個手指并攏時的寬度。對你們來說,差不多是三個指頭的寬。

新生入學(xué)教育方案 篇2

  各學(xué)院:

  入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課,是新同學(xué)盡快了解大學(xué),適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。通過有針對性的入學(xué)教育使學(xué)生增強(qiáng)愛校意識,樹立正確的專業(yè)思想和遵紀(jì)守法觀念,樹立安全防范意識和節(jié)約意識,明確當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)和能力,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。特制定本活動方案

  一、教育內(nèi)容:

  1、專業(yè)思想教育

  介紹學(xué)校的辦學(xué)方針,講解高等學(xué)校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),介紹所學(xué)專業(yè)和學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀,讓新同學(xué)了解大學(xué)的特點(diǎn)、學(xué)院的概況、專業(yè)的特點(diǎn),大學(xué)生應(yīng)具有的素質(zhì)和能力,新同學(xué)要知道本學(xué)院的名稱、領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)骨干教師、學(xué)科建設(shè)、院系定位、辦學(xué)思路、辦學(xué)特色與優(yōu)勢,要讓新生了解本學(xué)院3—5名優(yōu)秀畢業(yè)生及其事跡。

  2、職業(yè)生涯規(guī)劃教育

  介紹學(xué)校當(dāng)前就業(yè)情況以及就業(yè)考研方向,幫助新生盡快熟悉和了解職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)相關(guān)知識。使新生比較全面地了解職業(yè)發(fā)展有關(guān)知識,盡早明確自己的發(fā)展定位。

  3、遵紀(jì)守法教育

  宣傳依法治校原則。各學(xué)院要組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《##學(xué)院學(xué)生手冊》,了解并熟悉大學(xué)生活相關(guān)管理制度,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《##學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》第六章學(xué)生紀(jì)律處分、附件一##學(xué)院學(xué)生公寓管理條例、第三章學(xué)籍管理等相關(guān)條例,并組織新生考試。

  4、誠實(shí)守信教育

  開展以學(xué)術(shù)誠信、考試誠信、就業(yè)誠信、還貸誠信、網(wǎng)絡(luò)誠信、生活誠信等為主題的教育活動,營造良好的誠信氛圍,提高大學(xué)生的信用水平,使“誠信立人”的道德觀念內(nèi)化為學(xué)生自身的行為準(zhǔn)則,把誠信作為做人的標(biāo)準(zhǔn),在待人接物中信守承諾,善待他人,豁達(dá)寬容。

  5、愛校教育

  了解學(xué)校創(chuàng)建發(fā)展的歷史,了解本專業(yè)的師資情況,教學(xué)、科研水平及成果。通過參觀校園、開放實(shí)驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解##學(xué)院、熟悉##學(xué)院、熱愛##學(xué)院。

  6、安全教育

  各學(xué)院要把安全教育作為此次入學(xué)教育的重點(diǎn),通過切實(shí)可行的教育活動強(qiáng)化新生安全意識。根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件要求,認(rèn)真開展包括人身安全、防火防盜、交通安全、飲食安全等方面的教育,引導(dǎo)新生樹立良好的安全意識和自我保護(hù)意識。

  7、勤儉意識教育

  結(jié)合建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園的要求,提高引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立"節(jié)約資源,人人有責(zé)"的意識,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),從身邊做起、從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

  二、時間安排:

  日期 上 午 下 午

  7日 1.專業(yè)思想教育

  2.參觀校園

  3.職業(yè)生涯規(guī)劃教育 1.學(xué)習(xí)《##學(xué)院學(xué)生手冊》

  2.參觀歐亞之窗(時間安排見附1)

  8日 1.愛校教育

  2.安全教育

  3.勤儉意識教育

  4.遵紀(jì)守法教育 1.誠實(shí)守信教育

  2.《##學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》(試行) 考試

  三、教育形式:

  各學(xué)院可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育,學(xué)校將對各學(xué)院新生入學(xué)教育工作適時進(jìn)行督導(dǎo)、總結(jié)和推廣。

  四、工作要求:

  1、入學(xué)教育是迎新工作的重要組成部分,入學(xué)教育效果的好壞一定程度上影響新同學(xué)今后四年的`學(xué)習(xí)成長效果,各學(xué)院必須充分重視新生入學(xué)教育工作,根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真規(guī)劃,積極實(shí)施,務(wù)必做到保證內(nèi)容落實(shí)、分工明確、組織得力,扎實(shí)深入地開展好此項工作,確保工作實(shí)效。請各學(xué)院認(rèn)真落實(shí)本通知精神,于9月5日前上交本學(xué)院的入學(xué)教育方案。

  2、各學(xué)院必須明確新生入學(xué)教育工作負(fù)責(zé)人,充分調(diào)動起輔導(dǎo)員、專業(yè)教師、高年級學(xué)生的積極性和主動性,確保入學(xué)教育生動有效,讓新生充分感受到學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心,幫助新生盡快融入校園生活,增進(jìn)新生之間、新生和老生之間、新生和老師之間的了解。

  3、各學(xué)院要及時總結(jié)新生入學(xué)教育經(jīng)驗,加強(qiáng)新生的思想狀況的調(diào)研,及時反饋學(xué)生的情況,為學(xué)生管理工作開辟良好的開端

  4、做好宣傳總結(jié)工作。各學(xué)院要充分利用校園網(wǎng)、校報、廣播臺加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,并在9月10日前將入學(xué)教育工作總結(jié)和照片交到學(xué)生處。

新生入學(xué)教育方案 篇3

  新生入學(xué)教育是整個高中教育的起點(diǎn),對高中生的健康成長和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實(shí)做好入學(xué)教育工作,學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作。

  我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、適應(yīng)性教育等多項主題教育。

  一、專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)教育

  專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容,直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。

  開展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育,介紹高中教學(xué)的方法、特點(diǎn),包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí),使他們對高中學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解,盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。

  二、道德誠信與行為規(guī)范教育

  為新生做行為規(guī)范教育,分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國家、學(xué)校有關(guān)高中生管理方面的規(guī)定和文件,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育,使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識,增強(qiáng)安全防范意識,做文明守紀(jì)的高中生。

  開展生活適應(yīng)性教育,主要介紹高中教學(xué)設(shè)施和高中生活一般規(guī)律,如作息制度、宿舍管理制度等,讓新生熟悉校園環(huán)境,盡快適應(yīng)高中生活,增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的`能力。

  三、愛校與團(tuán)隊協(xié)作教育

  愛校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措。通過參觀校園、開放實(shí)驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談高中生活等形式,使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛新家。

  團(tuán)隊協(xié)作是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。一個懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生,是推動班級工作前進(jìn)的極好的潤滑劑。

  四、心理健康與適應(yīng)性教育

  堅持“以人為本,促進(jìn)發(fā)展,立足教育,重在預(yù)防”的工作理念,切實(shí)加強(qiáng)高中新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《高中生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報告會,對新生進(jìn)行系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育,有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo),幫助新生盡快適應(yīng)高中生活,順利完成角色轉(zhuǎn)變。

  五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育

  通過宣講、講座的方式,幫助新生熟悉學(xué)校各項資助政策,如:國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實(shí)施細(xì)則等,多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問題。同時開展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育,教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,增強(qiáng)艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費(fèi)方式,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。

新生入學(xué)教育方案 篇4

  一、活動目的:

  開學(xué)儀式是為了營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的'工作和學(xué)習(xí)。

  二、活動主題:

  給力新學(xué)期,做最好的自己

  三、活動時間:

  20xx年9月3日上午8:00

  四、活動地點(diǎn):

  學(xué)校操場

  五、參加人員:

  全體師生

  六、活動主持:

  戴

  七、活動流程:

  1.開場

  2.歡迎新生

  3.一年級新生代表發(fā)言

  4.新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言

  5.升旗儀式

  6.校長“開學(xué)第一講”活動

  7.主持人小結(jié)講話,宣布典禮結(jié)束

  8.集會后采訪:教師、家長、學(xué)生

  八、活動要求:

  1.全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,有序進(jìn)場。

  2.各班學(xué)生按照指定位置站好;班主任在隊伍的前面。

  3.遵守會場紀(jì)律,注意集隊行進(jìn)中安全。

  4.典禮結(jié)束后,各班有序退場。

  九、具體安排:

  1.德育處:負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排,制定活動方案,組織活動實(shí)施及旗手訓(xùn)練。(戴 尹)

  2.班主任:各年級的班主任通知學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾;在集會前強(qiáng)調(diào)本班隊伍能夠達(dá)到快、靜、齊,加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育;要求學(xué)生精神面貌好,隊禮標(biāo)準(zhǔn)(一年級行注目禮)、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情;二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。

  3.體育組:負(fù)責(zé)各班場地位置的安排,并組織班級有序進(jìn)出場,同時負(fù)責(zé)開學(xué)典禮時音樂,調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。(李)

  4.辦公室:負(fù)責(zé)照相、做好宣傳報道工作。(許)

  5.陳X老師負(fù)責(zé)開學(xué)典禮全程攝像。

  希望各部門及負(fù)責(zé)人積極落實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成本次開學(xué)典禮活動!

新生入學(xué)教育方案 篇5

  第一階段:認(rèn)識大學(xué),牢記使命(入學(xué))

  一、做好新生輔導(dǎo)員配備工作

  各系要配備工作經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強(qiáng)、熱情高、樂于奉獻(xiàn)的同志擔(dān)任新生輔導(dǎo)員,并于新生入校前將新生輔導(dǎo)員名單報學(xué)生處備案。

  二、召開迎新大會

  新生入校后,各系要按照學(xué)校的要求,全面部署迎新工作,及時召開迎新大會,對新生的到來表示熱烈的歡迎,同時要重點(diǎn)向新生介紹:

  1.學(xué)校的歷史,優(yōu)良傳統(tǒng),辦學(xué)理念,學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。 2.學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)成果。

  3.學(xué)院的組織機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)成員、輔導(dǎo)員及管理人員。 4.專業(yè)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)要求、培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向。

  5.北京的地理環(huán)境,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,氣候特點(diǎn)及學(xué)習(xí)、生活、安全等方面需要注意的一些問題。 目的:增強(qiáng)廣大同學(xué)與學(xué)院的深厚感情,增強(qiáng)自豪感和使命感,建立牢固的專業(yè)思想,樹立遠(yuǎn)大理想,安下心來,立志在XX學(xué)院度過人生中最重要、最美好的大學(xué)時光。

  三、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育

  沒有規(guī)矩,不成方圓。要加強(qiáng)對新生的規(guī)章制度教育,增強(qiáng)角色意識。

  1.認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)北京XX職業(yè)學(xué)院《學(xué)生手冊》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為守則》、《北京XX職業(yè)學(xué)院學(xué)籍管理條例》、《北京XX職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《北京XX職業(yè)學(xué)院評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)》等。 2.要由資深的輔導(dǎo)員、院領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生解讀各項制度,結(jié)合學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)和歷史,以及正反面的生動例子,樹立廣大同學(xué)的紀(jì)律觀念,法制意識,使同學(xué)少走彎路,做遵紀(jì)守法的合格公民和優(yōu)秀學(xué)生。

  3.做好制度學(xué)習(xí)的考試工作。為了使廣大新生切實(shí)了解制度,應(yīng)用制度,遵守制度,學(xué)生處與教務(wù)處將對學(xué)習(xí)制度情況進(jìn)行一次全面考試,將考試成績作為檢驗各系學(xué)習(xí)成效的依據(jù)。

  開學(xué)季,中小學(xué)新生入學(xué)準(zhǔn)備全攻略 幼教入學(xué)準(zhǔn)備 小學(xué)新生入學(xué)準(zhǔn)備 初中新生入學(xué)準(zhǔn)備 高中新生入學(xué)準(zhǔn)備

  4.為了保證廣大新生學(xué)習(xí)制度,提前接受教育,學(xué)校將在新生報到時,發(fā)放北京XX職業(yè)學(xué)院《學(xué)生手冊》和入學(xué)教育有關(guān)資料。

  四、隆重舉行開學(xué)典禮

  在新生進(jìn)校后,學(xué)校隆重舉行新生開學(xué)典禮,內(nèi)容包括:奏國歌、院長致辭、各系主任致辭、教師演講、新生演講、家長代表講話,新生宣誓等,體現(xiàn)熱烈、隆重、關(guān)懷、振奮的主題,使開學(xué)典禮成為新生一個新的起點(diǎn),一個難忘的紀(jì)念日,展示學(xué)院的綜合實(shí)力和良好形象。

  五、開展名師導(dǎo)航系列講座

  為了幫助廣大新生認(rèn)識大學(xué),認(rèn)識自己肩上的光輝使命,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以良好的思想狀態(tài),飽滿的學(xué)習(xí)熱情,健康的心理準(zhǔn)備和嶄新的精神面貌,盡快步入正常的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,學(xué)生處將邀請一批具有豐富經(jīng)驗的教授名師,開展內(nèi)容豐富的,具有針對性的,富有影響力和感染力的新生入學(xué)系列專題報告會。

  六、舉辦新生輔導(dǎo)員培訓(xùn)班

  為適應(yīng)新生教育管理工作的要求,根據(jù)新生的不同特點(diǎn),開展新生輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,內(nèi)容包括思想教育、教學(xué)管理、黨團(tuán)活動、就業(yè)指導(dǎo)、安全管理、后勤服務(wù)、工作方法、心理健康教育等方面,為新生入學(xué)教育工作提供組織保證。

  七、積極開展各種調(diào)研活動

  學(xué)生處通過多種形式,在新生中積極開展各種調(diào)研活動,如問卷調(diào)查,組織形式多樣的座談會,征求意見會,以把握新生真實(shí)的思想狀況、生活狀況和學(xué)習(xí)狀態(tài),掌握學(xué)生所面臨的困惑和難題,積極為學(xué)生排憂解難,有針對性地開展新生的教育工作。

  第二階段:確定目標(biāo),揚(yáng)帆起航(開學(xué)初)

  一、高度重視新生班集體建設(shè)

  1.建設(shè)健全班團(tuán)組織。在新生教育第一階段即集中教育階段進(jìn)行的過程中,新生輔導(dǎo)員就應(yīng)該把選拔新生班級的班團(tuán)干部作為一項重要的工作來抓,重點(diǎn)是通過對前期活動的考察,初步了解和掌握一部分在工作中表現(xiàn)較為積極主動,并體現(xiàn)出了一定的組織協(xié)調(diào)能力的同學(xué),作為選拔班團(tuán)干部的重要依據(jù)。第一年的班團(tuán)干部配備可以采取任命的辦法,對于條件成熟的班級也可以采取直接選舉的辦法。總之,無論采取哪種形式,一個健全有效的班團(tuán)干部班子對于一個班集體的健康發(fā)展具有非常重要的意義。

  2.做好班團(tuán)干部的培養(yǎng)教育。新生班級的班團(tuán)干部配備好之后,各系要盡快組織在工作中經(jīng)驗豐富,成績突出的輔導(dǎo)員對新生班團(tuán)干部就以下幾個方面進(jìn)行集中培訓(xùn):

  (1)學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。較高的思想政治覺悟,高度的責(zé)任感,甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的精神,較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,準(zhǔn)確的判斷、冷靜的思考問題能力,良好的表達(dá)能力,深入同學(xué)實(shí)際,與同學(xué)廣交朋友的能力。

  (2)學(xué)生干部應(yīng)樹立的基本觀念。大局觀念,為同學(xué)服務(wù)的觀念,班子中應(yīng)確立領(lǐng)導(dǎo)核心的觀念,始終維護(hù)團(tuán)結(jié)的觀念,分工協(xié)作的觀念,時間觀念,安全觀念,以身作則、率先垂范的觀念,學(xué)生干部能上能下的觀念。

  (3)明確班團(tuán)干部的工作職責(zé)和開展工作的方法、原則。要明確地告訴新任班團(tuán)干部的工作職責(zé)和范圍以及應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,教育他們在開展班務(wù)工作中不斷總結(jié)各種行之有效的工作方法,在涉及班級成員的各項考評中應(yīng)確立“公開、公平、公正”的原則,在涉及班級事務(wù)的決策中應(yīng)確立“民主集中制”的原則,干部之間在工作中應(yīng)確立“相互配合,密切協(xié)作”的原則等。

  (4)要注意處理好的幾對關(guān)系。班團(tuán)干部之間,班團(tuán)干部與同學(xué)之間,班團(tuán)干部與輔導(dǎo)員之間,班團(tuán)干部與院學(xué)生會干部之間,學(xué)習(xí)與工作之間等關(guān)系。

  (5)重視班務(wù)工作中較敏感問題的處理。要教育學(xué)生干部注意處理好班級同學(xué)最為關(guān)心、較為敏感的問題。如:班費(fèi)的管理,評優(yōu)評獎,入黨積極分子的考察、培養(yǎng),貧困生確定等問題都要從政策、科學(xué)管理的角度給以正確的指導(dǎo)。

  3.制定班級工作計劃。新生班級的干部確定之后,輔導(dǎo)員要積極引導(dǎo)班干部根據(jù)所在班級的實(shí)際情況制定一個科學(xué)的班級工作計劃,以便于能夠按部就班地開展工作。

  4.開展一系列班團(tuán)活動。新生班級要以班或宿舍為單位和積極開展一系列豐富多彩、小型多群的文體活動,逐漸增強(qiáng)班集體和宿舍同學(xué)之間的凝聚力,以培養(yǎng)同學(xué)們對于班集體的歸屬感和榮譽(yù)感。

  二、加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  l.引導(dǎo)班級建章立制。各個系要以班為單位,組織新同學(xué)在學(xué)習(xí)學(xué)院一系列規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,并根據(jù)班級實(shí)際情況,引導(dǎo)班委會進(jìn)一步建章立制,明確獎懲原則,為良好班風(fēng)的初步確立奠定基礎(chǔ)。

  2.明確分工,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格班級考勤。各新生輔導(dǎo)員要在明確班干部職責(zé)分工的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求各位班干部本著“公開、公平、公正、透明”的原則,認(rèn)真做好新生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等全方位的考勤工作。考勤結(jié)果應(yīng)定期向班級同學(xué)公布,各系也應(yīng)定期檢查班級考勤情況,確保每項考勤結(jié)果有理有據(jù)。這是保證綜合考評有效實(shí)施,良好班風(fēng)最終形成并得以長期堅持的基礎(chǔ)工作。 3.提前學(xué)習(xí)評優(yōu)、入黨等有關(guān)文件精神,引導(dǎo)樹立爭優(yōu)保先目標(biāo)。新生輔導(dǎo)員要組織新生班提前學(xué)習(xí)“三好”“優(yōu)干”的評選條件及原則,入黨積極分子的選拔培養(yǎng)等有關(guān)精神。鼓勵大學(xué)新同學(xué)把爭優(yōu)保先作為大學(xué)生活的奮斗目標(biāo)之一。 4.倡導(dǎo)濃郁學(xué)風(fēng),營造良好班風(fēng)。各系要在新生班級中大力倡導(dǎo)“比、學(xué)、趕、幫”的良好學(xué)風(fēng)和積極進(jìn)取的競爭意識,努力營造健康向上的良好班風(fēng)。以班級濃郁的積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍感染同學(xué),使每一名同學(xué)不掉隊。

  5.引導(dǎo)新生確立大學(xué)的奮斗目標(biāo)。各新生輔導(dǎo)員要引導(dǎo)新生同學(xué)首先制定一個大學(xué)生活的中長期目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,積極尋求專業(yè)任課老師的配合,再幫助新生制定一個短期目標(biāo)。針對專業(yè)的特點(diǎn),輔導(dǎo)員和任課老師應(yīng)指導(dǎo)新生確立一個更容易使他們盡快找到專業(yè)學(xué)習(xí)門道,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)的目標(biāo),而且這一目標(biāo)應(yīng)該是通過短期的不懈努力就可以達(dá)到的。

  6.組織各種形式的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、座談會,積極探討新生學(xué)習(xí)方法。

  三、建立副班主任制

  為了充分發(fā)揮高年級優(yōu)秀學(xué)生在指導(dǎo)新生學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的“傳、幫、帶”作用,特決定在新生教育工作中設(shè)立副班主任制。

  工作時間大致為一年,由本系二年級中具有較強(qiáng)組織能力的優(yōu)秀學(xué)生組成,在輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,工作范圍涉及新生的學(xué)習(xí)、生活、工作、宿舍文化建設(shè)等。 四、切實(shí)加強(qiáng)宿舍管理,努力營造良好的宿舍文化

  l.重視舍長的選拔培養(yǎng)。各系要摒棄以往隨便指定新生宿舍舍長的做法,要以新的思路和辦法慎重地選拔和培養(yǎng)宿舍舍長,以便于在良好的宿舍文化建設(shè)中充分發(fā)揮舍長的核心作用。舍長屬于班級干部中的一員,有權(quán)接受干部培訓(xùn),并參與優(yōu)秀學(xué)生干部的評選。各系要進(jìn)一步采取措施,充分調(diào)動舍長的積極性。 2.在輔導(dǎo)員和學(xué)長的幫助下確立新生宿舍生活秩序和行為規(guī)范。新生輔導(dǎo)員要親自參與宿舍舍規(guī)和宿舍成員行為規(guī)范制定,嚴(yán)格要求全舍人員遵照執(zhí)行,并不斷對執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查,確保良好風(fēng)氣的形成。 3.加強(qiáng)宿舍使用電腦的管理。各系要加強(qiáng)對于宿舍電腦使用的管理:

  (1) 因使用自己電腦而耽誤上課的學(xué)生,經(jīng)教育不思悔改,再次違反者;

  (2)因沉湎于以自己電腦為載體的網(wǎng)絡(luò)游戲或其他活動而導(dǎo)致自己一學(xué)期內(nèi)三門次以上課程不及格者;

  (3)使用自己電腦而影響別人正常休息時間且不聽勸阻者;

  (4)在使用電腦中非法串接線路,存在重大安全隱患者;

  (5)因使用電腦而導(dǎo)致宿舍用電超過限定額度卻拒不負(fù)擔(dān)超出部分者;

  (6)利用自己的電腦觀看不健康影視,瀏覽不健康網(wǎng)站或網(wǎng)頁者;

  (7)利用自己的電腦從事營利性商業(yè)活動者

  (8)用自己的電腦從事或參與其他非法活動者。

  4.想方設(shè)法營造良好的宿舍文化。各系要充分發(fā)揮學(xué)長的作用,以宿舍為單位,廣泛開展談心會、座談會、讀書競賽、知識競賽、象棋等各種文體活動,以增進(jìn)同學(xué)間的溝通與交流,活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活氣氛,構(gòu)建良好的宿舍文化。

  五、建立輔導(dǎo)員談話制度

  輔導(dǎo)員要不斷深入學(xué)生,和學(xué)生談心,以準(zhǔn)確了解學(xué)生情況。初步搞清所帶班級中積極上進(jìn)學(xué)生、不思進(jìn)取學(xué)生、經(jīng)濟(jì)上有困難、思想上有困惑、心理上有壓力學(xué)生的構(gòu)成比例,建立班級各類學(xué)生動態(tài)管理檔案。并分情況,進(jìn)一步采取有效措施,做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化、困難學(xué)生的'求助工作。同時,要把學(xué)生的思想政治教育和心理指導(dǎo)工作有機(jī)結(jié)合起來,有針對性地開展學(xué)生的思想教育,確保學(xué)生思想教育工作取得實(shí)效。輔導(dǎo)員和學(xué)生談心后,要及時填寫談心記錄表,以備考核。

  六、建立學(xué)生思想狀況動態(tài)監(jiān)督機(jī)制

  各系要立足自身特點(diǎn),切實(shí)采取措施,層層落實(shí)責(zé)任,建立以宿舍舍長、學(xué)長、班級干部、輔導(dǎo)員為支撐的學(xué)生思想、心理、安全狀況動態(tài)監(jiān)督機(jī)制,并根據(jù)情況,不斷加以調(diào)整完善。力爭使機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)問題及時,處理措施到位。

  七、切實(shí)加強(qiáng)對新生輔導(dǎo)員的考核

  學(xué)院要在第二學(xué)期未對新生輔導(dǎo)員進(jìn)行全面考核,學(xué)生處將對新生輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行抽樣考核。對工作成績突出的新生輔導(dǎo)員進(jìn)行表彰。(要求新生輔導(dǎo)員提供班集體、班風(fēng)建設(shè)及宿舍管理的計劃和落實(shí)情況的一系列材料及與學(xué)生談話的記錄材料)

  八、建立書記、院長、教務(wù)處長、學(xué)生處長、后勤處長、保衛(wèi)處長等信箱,建立一個透明的學(xué)生工作管理監(jiān)督機(jī)制。

  第三階段:及時評估,重點(diǎn)引導(dǎo)(學(xué)期末)

  一、教育效果的評估

  各系要在學(xué)年末對新生的教育效果做出綜合評估。內(nèi)容主要涉及班級、宿舍情況,新生輔導(dǎo)員工作,學(xué)長指導(dǎo)工作等,并將評估結(jié)果上報學(xué)生處備案。

  l.對新生班級情況的綜合評估 (1)班級工作計劃的落實(shí)情況。(2)不及格人數(shù)在全班人數(shù)中所占的比例。 (3)違紀(jì)人數(shù)在全班人數(shù)中所占的比例。(4)遞交入黨申請書人數(shù)在全班人數(shù)中所占比例。 (5)班級考勤工作記錄。 (6)班團(tuán)活動記錄。

  2.對新生宿舍情況的綜合評估 (1)宿舍成員學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(2)宿舍成員有無違紀(jì)記錄,違紀(jì)率的高低。 (3)宿舍成員有無不及格現(xiàn)象,不及格率的高低。(4)宿舍衛(wèi)生在歷次檢查中被通報表揚(yáng)或批評的記錄。 (5)宿舍值日生制度,學(xué)習(xí)、生活制度的健全程度及運(yùn)轉(zhuǎn)情況。 (6)宿舍的文化娛樂活動開展情況。

  3.對于新生班主任工作的評估

  對于新生輔導(dǎo)員工作的評估將結(jié)合輔導(dǎo)員考核進(jìn)行。主要有:

  (1)輔導(dǎo)員落實(shí)新生教育方案情況。(以班集體、班風(fēng)建設(shè)及宿舍管理計劃和落實(shí)情況和一系列材料為依據(jù))

  (2)輔導(dǎo)員深入學(xué)生生活情況。(以學(xué)生的評議結(jié)果為依據(jù)) (3)輔導(dǎo)員與學(xué)生談心的情況。(以學(xué)生談話的記錄材料為依據(jù)) (4)輔導(dǎo)員的科研情況。(依所發(fā)表的論文為依據(jù)) (5)所帶班級的綜合評估情況。

  4.對于副班主任的評估 主要有:

  (l)副班主任的指導(dǎo)計劃及落實(shí)情況。 (2)所負(fù)責(zé)宿舍活動開展情況。

  (3)所負(fù)責(zé)宿舍學(xué)習(xí)風(fēng)氣及遵守紀(jì)律情況。 (4)所負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生狀況及整體精神面貌。 (5)所負(fù)責(zé)宿舍的綜合評估情況。

  目的:通過對新生進(jìn)校一年來各方面情況的綜合評估,進(jìn)一步明確新生中還存在的突出問題,以利于在實(shí)際工作中有針對性、有重點(diǎn),并加以引導(dǎo)和糾正。

  二、重點(diǎn)問題的引導(dǎo)

  通過問答評估,各系對于在新生中仍然存在的帶有普遍性的問題,要制定有針對性的應(yīng)對措施,對于個別

  還沒有步入正規(guī)的同學(xué),要采取“一對一”的教育方式。進(jìn)一步加強(qiáng)督促和引導(dǎo),務(wù)必使每一名同學(xué)都有一個良好的大學(xué)開端。

新生入學(xué)教育方案 篇6

  一、前言

  (一)指導(dǎo)思想

  堅持“育人為本,全面服務(wù)學(xué)生成長成才”的工作理念,按照“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過系列教育活動引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓新生盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣、盡快完成從中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變、確立與時代背景和大學(xué)生活相適應(yīng)的思維習(xí)慣和行為方式、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想、熱愛學(xué)校并立志做永遠(yuǎn)的山東理工人,引導(dǎo)新生要為了國家的強(qiáng)盛和民族的復(fù)興而全面發(fā)展、努力奮斗。

  (二)主要教育內(nèi)容

  對20xx級新生著重進(jìn)行大學(xué)生活適應(yīng)性教育、愛國愛校教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、文明修身教育、心理健康教育、五項經(jīng)常性教育(安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、誠信教育、五心教育、形勢政策教育)、三生教育及學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃。

  (三)時間安排

  新生入學(xué)教育時間從9月11日到12月11日,時間為3個月。

  (四)教育活動要求

  各有關(guān)學(xué)院(部)要加強(qiáng)對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出詳細(xì)的實(shí)施方案,要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色,組織好有特色的各項教育活動;要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢,提高學(xué)生參與的積極性;注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求,進(jìn)行個性化教育。各學(xué)院在進(jìn)行新生入學(xué)教育時,要綜合利用報刊、展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等載體,增強(qiáng)教育效果,保證教育時間,強(qiáng)化內(nèi)容落實(shí),確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。學(xué)校將對新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo),并對富有特色的`教育活動進(jìn)行及時宣傳報道。

  二、迎接新生

  新生報到日是學(xué)校的節(jié)日,各相關(guān)學(xué)院(部)和學(xué)校相關(guān)部門要扎實(shí)細(xì)致的做好迎新的各項準(zhǔn)備工作,營造迎新的濃厚氛圍,使新生一入校就能感受到學(xué)校的熱情和溫暖,接受到細(xì)致入微的愛校教育。

  (一)相關(guān)單位成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)所在單位的新生接待以及新生入學(xué)教育工

  作。

  (二)組織好迎新青年志愿者服務(wù)隊。一年級工作部和相關(guān)學(xué)院要組織起由教師和高年級學(xué)生組成的志愿者服務(wù)隊,落實(shí)好新生的接待工作。

  (三)大力營造我校迎接新生的良好氛圍。通過掛條幅、制宣傳板等形式對新同學(xué)的到來表示歡迎,讓新生切實(shí)感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學(xué)生及其家長、親屬,積極主動與他們進(jìn)行交流溝通,展示我校師生良好的精神風(fēng)貌。

  (四)提前做好有關(guān)入學(xué)報到須知的宣傳板。各相關(guān)單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置,以方便學(xué)生了解報到程序,并組織高年級學(xué)生做好解釋和引導(dǎo)工作。

  (五)做好提前報到和滯后報到學(xué)生的安置工作。

  (六)發(fā)放《致新生家長的一封信》。

  (七)各迎新單位領(lǐng)導(dǎo)在迎接新生的當(dāng)日應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)學(xué)生工作人員到新生宿舍走訪,看望學(xué)生,并了解他們的情況,特別是對于那些生活困難的學(xué)生要給予關(guān)心、幫助,為他們排憂解難。

  (八)積極宣傳國家資助政策,發(fā)揮好“綠色通道”的作用,保證讓每一位新生順利入學(xué)。

  (三)大學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃

  新生在對大學(xué)生活有了一定了解、開始學(xué)習(xí)生活后,輔導(dǎo)員應(yīng)以《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況和當(dāng)今的社會發(fā)展要求,思考自己面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此制訂自己學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,明確目標(biāo),形成成功度過大學(xué)生活的措施和行動,從而使新生在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有目標(biāo)、趕有方向,以積極進(jìn)取的精神不斷實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo)。

  1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃教育

  使學(xué)生意識到確立自身學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)的重要性,逐步確立長遠(yuǎn)而穩(wěn)定的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo),增強(qiáng)大學(xué)學(xué)習(xí)的目的性、積極性。

  (1)進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃意識教育。輔導(dǎo)員通過主題班會,結(jié)合大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的變化,督促學(xué)生盡早樹立學(xué)業(yè)規(guī)劃意識;舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告,邀請校內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)生為學(xué)生做報告,進(jìn)行深入交流,分享成功經(jīng)驗,彰顯生涯規(guī)劃對大學(xué)及人生的重要性。

  (2)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。舉辦專家教授報告會,邀請校內(nèi)知名專家教授結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和寶貴體驗做學(xué)業(yè)規(guī)劃相關(guān)報告,傳授學(xué)業(yè)規(guī)劃理念,營造濃厚的學(xué)業(yè)規(guī)劃氛圍;組織學(xué)長交流座談會,邀請高年級優(yōu)秀學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗與實(shí)際收獲與學(xué)生座談,交流學(xué)業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗,為學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃具體指導(dǎo)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育

  激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識,樹立正確的就業(yè)觀,促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展,自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。

  (1)通過《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向?qū)W生介紹學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)發(fā)展的意義,解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關(guān)系;幫助學(xué)生了解相關(guān)職業(yè)和行業(yè),掌握收集職業(yè)信息的方法,了解所處環(huán)境中的各種資源和限制,從而幫助學(xué)生設(shè)計合理的職業(yè)生涯、確定正確科學(xué)的職業(yè)理想。

  (2)組織學(xué)生撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》。每名同學(xué)通過對《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí),根據(jù)入學(xué)后自身學(xué)習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行填寫,撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》,主要對大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計,內(nèi)容涉及德、智、體、能等四個方面。要求每個學(xué)生能正視和剖析自我,制訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性計劃,并按照計劃腳踏實(shí)地地去努力。

  (3)舉行大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》優(yōu)秀作品參加比賽,并將評選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進(jìn)行展示,影響帶動更多的同學(xué)進(jìn)一步修正自己的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》,向著更科學(xué)的目標(biāo)奮進(jìn)。

  (4)實(shí)行輔導(dǎo)員定期評估和反饋制度。輔導(dǎo)員依據(jù)學(xué)生撰寫的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》,結(jié)合學(xué)生實(shí)際表現(xiàn),指導(dǎo)學(xué)生及時修訂和調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,一方面讓學(xué)生的規(guī)劃更符合實(shí)際情況,同時又不斷督促學(xué)生進(jìn)步和提高。

  五、國防教育、軍事訓(xùn)練

  軍訓(xùn)是新生入校后接受的第一課,也是加強(qiáng)對新生進(jìn)行國防和軍事理論教育的重要途徑。通過軍訓(xùn),要使學(xué)生真正學(xué)習(xí)到軍人的良好思想和作風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生的國防意識和組織紀(jì)律觀念,了解現(xiàn)代軍事理論,增強(qiáng)社會責(zé)任感和時代使命感。

  1、分管新生工作的學(xué)生工作人員要全程參與學(xué)生軍訓(xùn),加強(qiáng)與

  軍訓(xùn)教官的聯(lián)系與合作;

  2、協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)生完成軍訓(xùn)計劃,及時掌握學(xué)生思想動態(tài);

  3、組織連隊衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識講座;

  4、參與動員、組織閱兵、軍訓(xùn)成果匯報表演和評比,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)小結(jié);

  5、協(xié)助教官組織學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

  6、指導(dǎo)學(xué)生編寫“軍訓(xùn)簡報”,宣傳軍訓(xùn)動態(tài),鼓舞士氣;

  7、做好軍訓(xùn)協(xié)調(diào)和后勤保障工作。

  軍訓(xùn)時間:9月13日——9月22日

  軍訓(xùn)地點(diǎn):分東西兩個校

新生入學(xué)教育方案 篇7

  一、培訓(xùn)時間與地點(diǎn)

  9月13日下午專業(yè)教育(分兩場進(jìn)行),晚上導(dǎo)學(xué)教育,詳細(xì)安排見附表(注意時間安排)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組 長:雷久相 陳 剛

  副組長:系主任、副主任

  成 員:唐玲、劉莉娜、龍敏等教學(xué)管理人員,專業(yè)教育主講教師、新生班級輔導(dǎo)員等。

  三、職責(zé)要求

  1、雷久相、陳 剛:做好方案設(shè)計和組織實(shí)施工作,講座現(xiàn)場督導(dǎo);

  2、系主任、副主任:負(fù)責(zé)組織實(shí)施,安排新生班級準(zhǔn)時到位,指導(dǎo)主講教師做好講座資料準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)所轄教室的開關(guān)門工作和相關(guān)事務(wù)協(xié)調(diào);

  3、唐玲、劉莉娜:落實(shí)好講座教室,負(fù)責(zé)講座期間的現(xiàn)場督導(dǎo);制定《導(dǎo)學(xué)教育》考試試卷,按照班級復(fù)印分裝,負(fù)責(zé)組織試卷的批閱和統(tǒng)分。

  4、龍敏:負(fù)責(zé)圖書館五樓報告廳的.開關(guān)門及音響設(shè)備調(diào)試工作;

  5、輔導(dǎo)員:①關(guān)注方案的安排,及時組織學(xué)生到位;②全程跟班,協(xié)助主講人員管好班級紀(jì)律;③提前關(guān)注講座教室開門情況;④作為導(dǎo)學(xué)教育主講人,提前做好講座準(zhǔn)備,鼓勵制作PPT,利用多媒體講座(自備筆記本電腦),導(dǎo)學(xué)教育時長控制在90分鐘。

  6、專業(yè)教育主講教師:①提前做好講座準(zhǔn)備;②廣泛收集資料,做到定位準(zhǔn)確、內(nèi)容適當(dāng)、形式多樣;③自帶筆記本進(jìn)行多媒體講座;④專業(yè)教育時長控制在90分鐘。

  四、內(nèi)容要求

  (一)專業(yè)教育

  專業(yè)教育內(nèi)容建議包括:系部整體情況介紹,本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)能力、崗位定位與就業(yè)前景分析、主要課程與學(xué)習(xí)重點(diǎn)、實(shí)訓(xùn)條件簡介、先進(jìn)畢業(yè)生典型案例宣傳,對學(xué)生的要求等,具體內(nèi)容由各主講教師自行確定,制作好講座PPT。專業(yè)教育PPT課件于9月12日22:00前發(fā)教務(wù)處陳剛。

  (二)導(dǎo)學(xué)教育

  《湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊》,重點(diǎn)講述以下內(nèi)容:

  1、“八、湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生考勤制度”;

  2、“九、湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定(試行)”;

  3、“二十五、新生導(dǎo)學(xué)40問”。

  五、考核與評比

  根據(jù)學(xué)院新生入學(xué)工作統(tǒng)一安排,評選出專業(yè)教育先進(jìn)集體(系、專業(yè)),以現(xiàn)場檢查和PPT內(nèi)容為考核依據(jù)。

  學(xué)院將于9月22日晚上舉行全體新生導(dǎo)學(xué)教育考試(與學(xué)工線考試同時進(jìn)行,時間19:00-21:00),以考試成績?yōu)樵u選依據(jù),評選出導(dǎo)學(xué)教育先進(jìn)集體(系、班級)。

新生入學(xué)教育方案 篇8

  為讓新生三年在校學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步,為今后的人生遠(yuǎn)航奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),經(jīng)學(xué)校研究決定,由學(xué)工處組織,于8月20日開展新生入學(xué)教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項作如下安排。

  一、指導(dǎo)思想

  入學(xué)教育緊緊圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講座、實(shí)地參觀等方式,讓新生盡快了解校園生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計好三年學(xué)習(xí)生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會技能,成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

  二、時間安排

  8月20日一天

  三、主要內(nèi)容

  愛校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全衛(wèi)生教育等。

  (一)愛校教育

  1、校史介紹;

  2、介紹我校近年來取得的主要成績;

  (二)專業(yè)思想教育

  專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況,了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。

  (三)適應(yīng)性教育

  適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉校園,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。

  1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨(dú)感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進(jìn)入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,合理安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹,為新生提供上課指南;學(xué)校生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做一個誠實(shí)守信的文明職校生。

  2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹,如何做好實(shí)訓(xùn)等。

  (四)校規(guī)校紀(jì)教育

  通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《中職學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生管理手冊》各項管理制度,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項規(guī)章制度的內(nèi)容,明確遵守紀(jì)律的重要性,提高遵紀(jì)守法的自覺性,進(jìn)而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

  (五)安全與衛(wèi)生教育

  通過人身安全、財物安全、消防安全、個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育,讓新同學(xué)認(rèn)識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,樹立艱苦奮斗精神,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。

  (六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育

  開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對自己未來從事的職業(yè)進(jìn)行正確定位,及早樹立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:

  1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想。

  2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  3、職業(yè)潛能分析。針對學(xué)生對自身條件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準(zhǔn)確把握,應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣h(huán)境提供的就業(yè)機(jī)會分析。

  4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、做出決策等能力,指導(dǎo)學(xué)生掌握制訂適應(yīng)社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點(diǎn)和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。

  5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書面形式表現(xiàn)的學(xué)生職業(yè)生涯遠(yuǎn)景描繪與近期行動計劃,具體包括學(xué)生自己的基本情況、相關(guān)分析、發(fā)展目標(biāo)、時間進(jìn)程、具體措施等。規(guī)劃方案應(yīng)做到:各項分析要客觀、可靠;各項目標(biāo)要明確、切合實(shí)際;各項計劃和措施要具體、有可行性。

  五、活動方式

  1、舉行開學(xué)典禮;

  2、相關(guān)專業(yè)介紹;

  3、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動;

  4、組織學(xué)生參觀本專業(yè)實(shí)習(xí)車間及多媒體教室等教學(xué)教育場所;

  六、具體安排(見附件)

  七、工作要求

  1、新生入學(xué)教育要增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。新生入學(xué)后,各班要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研論證,分析新生的不同特點(diǎn),了解新生的特點(diǎn),掌握新生的實(shí)際需求,明了現(xiàn)實(shí)環(huán)境對新生產(chǎn)生的影響。根據(jù)不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),有針對性地對他們開展教育活動。

  2、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),重點(diǎn)部分如學(xué)籍管理、安全知識等要認(rèn)真講授,并認(rèn)真組織學(xué)生寫好學(xué)習(xí)心得體會,心得體會于9月15日前交學(xué)工處。

  一、時間:

  20xx年8月20日

  二、地點(diǎn):

  房縣駕校階梯教室

  三、人員:

  全體新生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)工處、教務(wù)處

  四、主持:

  付校長

  五、儀程:

  1、馮校長致歡迎辭

  2、尤校長介紹學(xué)校情況及專業(yè)設(shè)置、各專業(yè)特點(diǎn)及升學(xué)就業(yè)前景、部分專業(yè)與北京房山聯(lián)合辦學(xué)情況及成果

  3、學(xué)工處組織學(xué)校《十堰市中職生一日常規(guī)》、安全教育

  4、馮校長講話

  5、湖北崇瑞教育組織高鐵專業(yè)學(xué)生面試

新生入學(xué)教育方案 篇9

  為加強(qiáng)新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,以嶄新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中,現(xiàn)就做好我校20xx級新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)的各項工作,制定如下方案:

  一、充分認(rèn)識加強(qiáng)新生教育和軍訓(xùn)工作的重要性

  新生處在從青少年向成年的轉(zhuǎn)型期和從中學(xué)到大學(xué)的跨越期,學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)方式、生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化。針對新生特點(diǎn),抓好新生入學(xué)教育工作和軍訓(xùn)工作,積極引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)并順利實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展階段和學(xué)習(xí)方式方法的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)換,幫助他們確立新的人生奮斗目標(biāo)、科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯、為今后幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活打下堅實(shí)的基礎(chǔ),是學(xué)校教育工作的一項重要任務(wù),是實(shí)施全員育人、全程育人、全方位育人的一項系統(tǒng)工程,是培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)俱佳的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的一項基礎(chǔ)工程,必須作為一項重要的.任務(wù)抓緊抓好。

  二、突出新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)目的

  通過新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)計劃的實(shí)施,使新生達(dá)到以下目的:

  (一)了解校史、校情、校貌,培養(yǎng)新生熱愛學(xué)校的思想感情;

  (二)了解學(xué)校的規(guī)章制度,樹立在學(xué)校良好的文化環(huán)境與制度環(huán)境中奮發(fā)成才的觀念;

  (三)迅速轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,學(xué)會自主性學(xué)習(xí),增強(qiáng)創(chuàng)新意識和能力;

  (四)了解專業(yè)的基本情況,了解課程安排和學(xué)習(xí)特點(diǎn),讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),養(yǎng)成符合大學(xué)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法;

  (五)樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識和就業(yè)意識,指導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、激發(fā)學(xué)習(xí)動力,以積極心態(tài)適應(yīng)日趨激烈的就業(yè)環(huán)境。

  (六)培養(yǎng)吃苦耐勞,愛國奉獻(xiàn),勇敢頑強(qiáng),愛國主義、集體主義的精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  三、新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作的要求

  (一)各系部要按照學(xué)校的總體要求,結(jié)合本系部實(shí)際,制訂新生入學(xué)教育工作計劃。

  (二)系部負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員(班主任)等在入學(xué)教育及軍訓(xùn)期間要經(jīng)常深入新生班級和宿舍,及時了解和掌握新生的思想動態(tài),宣傳學(xué)校教育理念、人才培養(yǎng)模式、改革發(fā)展成就、管理規(guī)章制度等,積極主動地做好教育和引導(dǎo)工作。

  (三)要善于創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容,綜合利用宣傳欄、展板、網(wǎng)絡(luò)等載體,積極開展不同主題的報告會、班會、討論會,增強(qiáng)教育效果。

  (四)對于新生教育過程中好的做法和經(jīng)驗等信息要及時報學(xué)生處并開展宣傳;對于出現(xiàn)的問題,也應(yīng)及時上報并整改。同時,要注意挖掘先進(jìn)典型,對先進(jìn)班集體、文明宿舍、先進(jìn)個人以及其他各項優(yōu)秀進(jìn)行大力宣傳,號召廣大新生向榜樣學(xué)習(xí),用身邊的鮮活事例激勵新生,幫助他們盡快成長。

  (五)入學(xué)教育和軍訓(xùn)期間,各系部要做好各項服務(wù)工作,學(xué)生管理人員、輔導(dǎo)員、班主任要跟班檢查、督促軍訓(xùn)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  (六)學(xué)生處將對各系部開展新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作情況進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果納入年終考核體系。

新生入學(xué)教育方案 篇10

  經(jīng)研究決定,今年我校于9月4日—9月7日上午期間進(jìn)行新生入學(xué)教育。各學(xué)院務(wù)必要按照“精心組織、嚴(yán)格要求、聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效”的原則開展,努力為新生的中職生活乃至今后的人生道路開好頭,起好步,奠好基。為做好__級新生入學(xué)教育工作,現(xiàn)將有關(guān)事項實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講授、輔導(dǎo)、座談、實(shí)地觀察、體驗等方式,讓新生盡快了解中職生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計好中職生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人,成為德智體美全面發(fā)展的'社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、學(xué)校成立__級新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:羅__

  成員:吳__、倪_(dá)_等各學(xué)院主管學(xué)生工作副書記。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學(xué)生工作處(部)。

  辦公室主任:吳__(兼)。

  職責(zé):全面組織和協(xié)調(diào)新生入學(xué)教育工作。

  2、各學(xué)院成立__級新生入學(xué)教育工作組,黨總支副書記任組長,具體安排部署本學(xué)院新生入學(xué)教育工作。

  三、時間:

  9月4日—9月7日上午,共3天半。

  四、主要內(nèi)容

  入學(xué)教育的內(nèi)容,包括愛校教育、專業(yè)教育、適應(yīng)性教育、紀(jì)律教育、安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、就業(yè)前景教育等。

  (一)愛校教育

  1、校史、校訓(xùn)、校風(fēng)的介紹;

  2、介紹我校近年來取得的主要成績;

  3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。

  (二)專業(yè)教育

  專業(yè)教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)科專業(yè)情況,幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要為學(xué)校、學(xué)院概況,專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學(xué)

新生入學(xué)教育方案 篇11

  20xx大學(xué)新生入學(xué)教育方案篇三為做好20xx級新生入學(xué)教育工作,現(xiàn)制定如下工作方案

  一、組織機(jī)構(gòu)

  成立新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

  組長:李光宙

  副組長:李廣平 田小榕

  組員:潘文干 孟釗蘭 周朝暉 李向紅 張鴻志 王怡雄

  徐艷虹 尹煥三 賈曉陽 姜中杰 崔榮博 王 聰

  宋 暖 任建紅 郭 偉 劉福森 安 鑫

  邢 林 袁 磊 侯家琪 董 波 張 濤

  二、工作原則

  1、入學(xué)教育要秉承學(xué)校建設(shè)學(xué)生喜歡、教師熱愛、社會認(rèn)可的現(xiàn)代化、國際化優(yōu)質(zhì)普通本科高校的辦學(xué)理念,遵循胸懷天下、造福人類的校訓(xùn),堅持培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)宗旨,將學(xué)校發(fā)展過程中積累的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)在新生中得以繼承和發(fā)揚(yáng)。

  2、入學(xué)教育圍繞高等教育、學(xué)校教育及專業(yè)教育三個層面的內(nèi)容組織開展工作。讓新生了解我國高等教育發(fā)展趨勢、熟悉學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)定位及學(xué)校基本情況,熟悉專業(yè)發(fā)展趨勢、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系,對新生大學(xué)四年學(xué)習(xí)提出指導(dǎo)性意見。

  3、學(xué)校教育包括讓新生熟悉在校期間生活、學(xué)業(yè)方面的'管理制度,了解自己的權(quán)利與義務(wù),培養(yǎng)新生自覺執(zhí)行制度的意識。

  三、工作安排

  1、全校各部門、所有教職員工必須體現(xiàn)以學(xué)生為本,樹立時刻為學(xué)生提供服務(wù)和教育的觀念和意識。并且將這種觀念和意識落實(shí)到迎接新生和家長及入校教育的具體工作中。

  2、在接待新生及家長時,體現(xiàn)遇事即辦不懂就問的原則,面對新生及家長的咨詢、求助,必須認(rèn)真解答,任何人不得推諉。

  3、入學(xué)教育形式包括軍事體能訓(xùn)練、軍事理論課、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題講座、職能部門負(fù)責(zé)人管理制度解讀、專業(yè)教育、入學(xué)摸底考試、軍事理論課考試及入學(xué)教育考試,課程考核成績計入學(xué)生學(xué)業(yè)檔案。

  4、新生入學(xué)教育由教務(wù)處牽頭,校長辦公室、學(xué)生處協(xié)助組織,最終形成新生入校階段工作方案,向全校發(fā)布后執(zhí)行。

  5、新生開課后開展新生體質(zhì)測試、心理普查工作,為新生后續(xù)在校學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  四、其他事宜,詳細(xì)安排見20xx級新生入學(xué)教育安排。

新生入學(xué)教育方案 篇12

  新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點(diǎn),是大學(xué)生涯的第一課,同時也是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分。做好新生入學(xué)教育工作對于新生了解學(xué)校、了解所學(xué)專業(yè)、了解大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的基本特點(diǎn)和要求,盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)自我管理、自我教育和主動學(xué)習(xí)、立志成才的意識,以昂揚(yáng)向上、飽滿熱情的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中去具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作,特制定新生入學(xué)教育實(shí)施方案如下:

  一、新生入學(xué)教育的指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會五四重要講話精神,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,深入開展“中國夢”宣傳教育活動,加強(qiáng)優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。

  二、新生入學(xué)教育的組織形式和時間:

  新生入學(xué)教育工作由學(xué)生處和教務(wù)處負(fù)責(zé),各有關(guān)處室配合,各系具體組織實(shí)施。入學(xué)教育工作重點(diǎn)在各系,利用9月至10月兩個月的時間。

  三、新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容:

  1. 對新生進(jìn)行以理想信念教育、愛國愛校教育、誠實(shí)守信教育、社會主義榮辱觀教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育,幫助新生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。

  (1)開展理想信念教育,引導(dǎo)新生樹立遠(yuǎn)大理想。

  理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,要結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢以及新生的思想實(shí)際,通過給新生上形勢與政策課等形式使新生了解當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)政治形勢,增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感,強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。教育新生要樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。

  (2)開展愛國愛校教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校意識。

  組織新生學(xué)習(xí)了解學(xué)院校史、校訓(xùn),了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,使學(xué)生對學(xué)院的人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標(biāo)有初步理解,利用軍訓(xùn),把國防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育結(jié)合起來,教育新生把愛國主義情感建立在刻苦鉆研專業(yè)知識、立志成為國家、社會棟梁之才的堅實(shí)基礎(chǔ)上。

  (3)開展誠實(shí)守信教育,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品格。

  誠實(shí)守信是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。當(dāng)前大學(xué)生的誠實(shí)守信教育集中體現(xiàn)在學(xué)費(fèi)交納、貸款還貸、誠信應(yīng)試等方面。各系要做好新生繳費(fèi)及“綠色通道”工作,通過深入細(xì)致的思想政治教育,既要讓學(xué)生了解國家和學(xué)校的有關(guān)政策,又要讓學(xué)生形成“繳費(fèi)上學(xué)”、“有借必還”的誠信美德,積極配合學(xué)校有關(guān)部門完成工作任務(wù)。

  (4)開展感念師恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、回報社會的高尚情操。

  為加強(qiáng)大學(xué)新生的思想政治教育,學(xué)校倡議20xx級新生開展“感念師恩”的活動。通過活動增強(qiáng)學(xué)生尊師重教的良好風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)生感恩教師,深切表達(dá)“濃濃尊師意,款款愛師情”,用實(shí)際行動感謝師恩回報社會。

  2. 對新生進(jìn)行以校紀(jì)校規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

  (1)校紀(jì)校規(guī)教育。各系要采取多種形式組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和學(xué)院學(xué)生教育管理的各項規(guī)章制度,特別是《新生入學(xué)教育讀本》、不僅要讓學(xué)生熟悉理解這些規(guī)章制度,還要通過多種教育管理手段使學(xué)生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺的行為,使他律與自律、外在約束與內(nèi)在約束有機(jī)結(jié)合。校紀(jì)校規(guī)教育的核心是學(xué)風(fēng)、考紀(jì)教育,各系要運(yùn)用典型個案與規(guī)章制度相結(jié)合,教育新生自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  (2)安全教育。對新生的安全教育必須高度重視,警鐘長鳴,不能有絲毫的松懈。要集中時間對新生進(jìn)行人身、生活、財產(chǎn)安全、交通安全等方面的專題教育,增強(qiáng)安全防范意識,嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管理,防微杜漸;要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),恰當(dāng)運(yùn)用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘;對發(fā)生的安全事故要及時通報、及時教育、及時處理,確保學(xué)校穩(wěn)定。

  (3)心理健康教育。各系要對新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識教育,引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系,面對可能出現(xiàn)的各種困難。各學(xué)院要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用,重點(diǎn)關(guān)注心理上存在明顯負(fù)面情緒或家庭經(jīng)濟(jì)困難或有其他特殊困難的新生,根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真做好新生的心理狀況普查工作,及時發(fā)現(xiàn)心理異常學(xué)生并進(jìn)行疏導(dǎo)。

  (4)文明教育。各系要采取有力措施教育新生自覺遵守大學(xué)生文明公約,不做亂寫亂畫、亂丟亂扔、白色污染、浪費(fèi)水電和糧食等不文明行為,從一入學(xué)就養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (5)學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。各系要引導(dǎo)新生制定個人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),用目標(biāo)導(dǎo)學(xué),不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向,不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動力,使學(xué)生為實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí),并以考試、考級、考證為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。要切實(shí)做到制定好一個目標(biāo),營造好一種氛圍,落實(shí)好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項措施,使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。

  四、新生入學(xué)教育的要求:

  1. 高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  各系要加強(qiáng)對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo),要根據(jù)本方案,結(jié)合自身實(shí)際,擬定本系入學(xué)教育工作方案,并于9月19日前,交學(xué)生處備案。各系要樹立以人為本,德育為先的理念,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,豐富入學(xué)教育內(nèi)容、形式、載體、方法,多樣化地開展入學(xué)教育,要綜合利用各種宣傳載體,增強(qiáng)教育效果,保證教育時間,強(qiáng)化內(nèi)容落實(shí),確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。各系要積極組織、認(rèn)真實(shí)施,做好相關(guān)記錄,10月20日之前形成書面總結(jié)材料交學(xué)生處。

  2. 充分準(zhǔn)備,注重實(shí)效

  新生入學(xué)教育是學(xué)生邁入大學(xué)校院的第一課,對學(xué)生未來的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系要通過主題班會、黨團(tuán)活動等形式,結(jié)合志愿服務(wù)、社會調(diào)查、組織開展專題學(xué)習(xí)交流活動,暢談改革發(fā)展新變化,傳遞正能量,激發(fā)報國情,使學(xué)生入學(xué)教育有內(nèi)容、有特色、有效果。

新生入學(xué)教育方案 篇13

  培訓(xùn)目標(biāo)和目的:

  學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是根本目標(biāo),在做中學(xué)中實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  1了解校情校史,學(xué)校的各種規(guī)章制度,方便以后更好的學(xué)習(xí)生活。

  2確保xx級新生順利入學(xué),成功的由小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活習(xí)慣轉(zhuǎn)向初中的生活方式以及學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)入良好的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  3、增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,勤儉節(jié)約意識,誠信做人。

  4了解自己的學(xué)習(xí)生活情況,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計好初中生活藍(lán)圖

  5增強(qiáng)新生對學(xué)校的歸屬感、認(rèn)同感和自豪感,激發(fā)愛校熱情,培養(yǎng)愛校情結(jié)。

  培訓(xùn)流程階段(原則:一切培訓(xùn)做中學(xué),切忌空講)

  第一階段:軍訓(xùn)(行為習(xí)慣、紀(jì)律要求、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)生認(rèn)識、家長培訓(xùn))

  第二階段:課堂培訓(xùn)(課堂文化)

  第三階段:小組運(yùn)用

  第四階段:觀摩比賽,大課運(yùn)用

  第五階段:綜合運(yùn)用

  培訓(xùn)對象:

  實(shí)驗中學(xué)xx級所有新生、全體教師

  培訓(xùn)內(nèi)容與項目:

  (一)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《校規(guī)校紀(jì)》及校風(fēng)等

  熟悉各種學(xué)校規(guī)章制度,搞好校規(guī)校紀(jì)教育是建設(shè)良好的育人環(huán)境的重要環(huán)節(jié)。學(xué)實(shí)驗中學(xué)學(xué)生管理、課間操管理、中午靜校管理、考核管理和違紀(jì)處分等有關(guān)規(guī)定。教育學(xué)生明確在校期間必須遵守的行為準(zhǔn)則,為四年的'學(xué)習(xí)生活確立規(guī)范,指明道路。

  (二)校園文化建設(shè)培訓(xùn)(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、信條等)

  校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。由各班主任介紹學(xué)校以及文化建設(shè)情況,讓新生對學(xué)校的文化建設(shè)和社團(tuán)有一個新的認(rèn)識,并積極參與其中的活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  (三)安全意識培訓(xùn)

  要切實(shí)加強(qiáng)新生的教育和管理,要從思想安全、人身安全、交通安全、財物安全、消防安全、用電安全、飲食衛(wèi)生安全等方面,結(jié)合實(shí)例進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全防范意識,增強(qiáng)新生自我保護(hù)能力(樓道安全等)。

  (四)小組運(yùn)用與學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)

  在全班熟悉認(rèn)識的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分組操練、分工合作等系統(tǒng)訓(xùn)練。

  七、具體要求

  (一)負(fù)責(zé)各項內(nèi)容教育的校級領(lǐng)導(dǎo)、教師要根據(jù)新生特點(diǎn),以教育引導(dǎo)為主,采取多樣化的教育形式,豐富教育載體,做好新生入學(xué)教育工作,并要積極探索新形勢下開展新生入學(xué)教育的新途徑、新方法。

  (二)各班主任組建臨時班委會(組建后名單上交級部);以班級為單位開展新生相互認(rèn)識工作;分值日組;個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、校園衛(wèi)生;收取各種作業(yè)培訓(xùn)等;

  (三)入學(xué)教育期間嚴(yán)格考勤,并計入學(xué)期考勤;

  (四)入學(xué)教育培訓(xùn)(一個月)結(jié)束后,級部進(jìn)行抽測和教師過關(guān)比賽。

  (五)入學(xué)教育并不是一朝一夕的事情,雖然只是正式的安排了兩天,但這主要是引導(dǎo)為主,幫助新生有一個好的初中開端,但教育的內(nèi)容貫穿學(xué)生一年級甚至整個初中期間;全體教師要高度重視,常抓不懈,努力做好新老學(xué)生的教育教學(xué)工作。

  八、培訓(xùn)方案的實(shí)施(一)培訓(xùn)前準(zhǔn)備

  1、進(jìn)行各種宣傳,營造良好的培訓(xùn)氣氛,將各種事項通知到位,保證培訓(xùn)的正常進(jìn)行

  2、進(jìn)行培訓(xùn)人員的相關(guān)培訓(xùn),確保培訓(xùn)的質(zhì)量

  3、組織培訓(xùn)人員大會,將相關(guān)注意事項明確,增強(qiáng)培訓(xùn)者的信心,以良好的精神面貌展現(xiàn)在新生面前

  4、將各種培訓(xùn)過程要使用的的各種設(shè)施準(zhǔn)備好,確保培訓(xùn)時能正常的提供,保證培訓(xùn)勝利的完成

  (二)抓分工配合

  1、組長監(jiān)督各主要負(fù)責(zé)人積極的展開工作,副組長積極的配合組長的工作,保證各項相關(guān)工作到位

  2、各項工作負(fù)責(zé)人積極配合組長、副組長的有關(guān)工作,對安排下來的工作認(rèn)真、積極負(fù)責(zé),帶領(lǐng)臨時班委積極展開本班的工作,確保每一位學(xué)生勝利的完成此次培訓(xùn)工作

  (三)抓培訓(xùn)控制

  1、收集培訓(xùn)過程的相關(guān)信息及各種反饋資料

  2、及時的比較現(xiàn)狀與目標(biāo)之間的差距,檢查培訓(xùn)方案的正確執(zhí)行性

  3、及時的糾偏培訓(xùn)實(shí)施方案,實(shí)事求是,以實(shí)際情況為導(dǎo)向,確保培訓(xùn)的有效性,確保培訓(xùn)目標(biāo)的順利完成

  4、公布跟進(jìn)落實(shí),一讓培訓(xùn)項目相關(guān)人員明確自己的具體工作職責(zé),掌握整體培訓(xùn)項目的有關(guān)情況。

新生入學(xué)教育方案 篇14

  今年我院錄取新生85名,將于9月1-2日報到,為切實(shí)做好20xx級新生進(jìn)校報到工作,本著讓學(xué)生滿意,家長滿意,社會滿意的原則,精心組織,熱情服務(wù),使迎新工作有序高效進(jìn)行,圍繞學(xué)校總體工作思路,特制定體育學(xué)院新生接待、資格審查及入學(xué)教育等工作方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  體育學(xué)院學(xué)院迎新及入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  成員:

  二、工作時間、地點(diǎn)及內(nèi)容

  1、8月31日上午迎新接待站布置到位。8月31日至9月2日三天接待(晚上到12點(diǎn)半)。8月31日前完成迎新展板、新生明白卡、學(xué)生檔案卡片、住宿證、臨時校園一卡通、20xx級新生接待人員挑選及培訓(xùn)等工作,由郭建鵬負(fù)責(zé)。

  2、8月31日下午至9月2日,新生報到。

  接待站地點(diǎn):1號教學(xué)樓一層走廊

  接待人員:學(xué)生會

  主要工作:1、填寫面試通知單;2、辦理生源地手續(xù);3、發(fā)放明白卡。

  人員:李強(qiáng)

  三、面試環(huán)節(jié)

  面試地點(diǎn):體育館一樓

  面試時間:9月1日至2日正常工作時間

  參加人員:(實(shí)習(xí)生)

  人員分工:

  (1)、學(xué)生持本人身份證、錄取通知書、檔案等材料到體育學(xué)院報到面試,如實(shí)填寫《安康學(xué)院20xx級新生面試單》,一聯(lián)學(xué)院留存,一聯(lián)交給學(xué)生用于繳費(fèi);同時要求學(xué)生本人在《安康學(xué)院20xx級新生報到注冊薄》簽字確認(rèn)(未簽字視為未報到),新生報到結(jié)束后及時將《安康學(xué)院20xx級新生報到注冊薄》報送教務(wù)處教務(wù)科。

  負(fù)責(zé)人:劉(實(shí)習(xí)生)

  (2)、收取學(xué)生錄取通知書,統(tǒng)一交給本學(xué)院負(fù)責(zé)掃碼注冊工作人員,掃碼注冊工作人員按照《安康學(xué)院正方教務(wù)管理系統(tǒng)新生報到錄入操作指南》,在正方教務(wù)管理系統(tǒng)中掃描錄取通知書上的條形碼進(jìn)行新生報到注冊;錄取通知書收齊后按專業(yè)名稱排序統(tǒng)一移交給學(xué)工部。

  為及時掌握新生報到注冊人數(shù),學(xué)院每天上午、下午下班前集中進(jìn)行一次掃描錄取通知書工作。

  負(fù)責(zé)人:劉

  (3)、如有新生請假或辦理保留入學(xué)資格手續(xù)及時告知教務(wù)處,并按照《安康學(xué)院本科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定(修訂)》(校發(fā)〔20xx〕148號)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),逾期不辦理相關(guān)手續(xù)視為放棄入學(xué)資格。

  負(fù)責(zé)人:郭建鵬

  (4)、黨團(tuán)關(guān)系接收。負(fù)責(zé)人:郭建鵬

  (5)、辦理住宿、填寫報道材料清單。

  負(fù)責(zé)人:郝晨雅

  四、9月3日至9月14日集中軍訓(xùn)。

  9月3日上午8點(diǎn)在體育館一樓召開新生與學(xué)院管理干部見面會,新生班學(xué)生及全體管理干部準(zhǔn)時參加;10點(diǎn)與教官見面,整隊。

  五、新生入學(xué)教育內(nèi)容及時間安排

  

  六、工作要求

  1、輔導(dǎo)員在安排熟悉學(xué)生時,要組織適當(dāng)?shù)募袝r間與學(xué)生交流。

  2、學(xué)院管理干部要在新生報到的`晚上時間到學(xué)生宿舍看望學(xué)生(具體排班另行通知),及時了解和解決問題。

  3、迎新工作量大任務(wù)重,各工作人員要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,做到細(xì)心工作,耐心解釋,熱心服務(wù),確保工作的順利完成。

  4、輔導(dǎo)員擇機(jī)安排新生填寫相關(guān)表格、核對新生檔案及本人信息、指定臨時負(fù)責(zé)人等工作,要把時間充分利用好,嚴(yán)格要求,保證“起好頭,開好步”。

新生入學(xué)教育方案 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  以全學(xué)程課外教育計劃為綱,廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應(yīng)大學(xué)生活教育、學(xué)業(yè)和專業(yè)指導(dǎo)思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀(jì)安全教育等,增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感、自豪感,培養(yǎng)責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

  二、教育目的

  通過新生入學(xué)教育,引導(dǎo)新生了解校史校情校貌,培養(yǎng)愛校情感,引導(dǎo)新生了解學(xué)校教育管理理念,樹立自我管理意識,增強(qiáng)自我管理能力;引導(dǎo)新生了解學(xué)校人才培養(yǎng)模式,了解課程安排和學(xué)習(xí)特點(diǎn),學(xué)會自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成符合大學(xué)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活;引導(dǎo)新生了解學(xué)科和專業(yè)的基本情況,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),正確選擇發(fā)展方向,做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。

  三、時間安排

  新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)結(jié)合進(jìn)行,時間為20xx年8月31日至9月14日(星期五),共15天,內(nèi)地xx班學(xué)生入學(xué)教育另做計劃。

  四、教育內(nèi)容與要求

  1.大學(xué)適應(yīng)教育

  舉辦“認(rèn)識大學(xué)”專題系列講座,開展“學(xué)長輔導(dǎo)”活動,實(shí)施“快樂啟程——新生入學(xué)適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)”活動,促使新生班級成員之間盡快相識,消除陌生感、孤獨(dú)感,建立友好信任的人際關(guān)系,幫助新生盡快了解和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,領(lǐng)悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念,培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。

  2.校史、校情和徐特立思想教育

  通過舉辦專題講座和組織參觀,介紹我校辦學(xué)歷史、優(yōu)良校風(fēng)和發(fā)展現(xiàn)狀,增強(qiáng)新生榮譽(yù)感和責(zé)任感。宣傳學(xué)校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),闡述培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵,使新生對學(xué)校的歷史、現(xiàn)在和前景有正確的認(rèn)識,領(lǐng)悟?qū)W校百年歷史積淀的文化和精神,繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),明確自己的努力方向。

  3.學(xué)業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)教育

  向?qū)W生宣講學(xué)校教育改革現(xiàn)狀,引導(dǎo)新生充分了解學(xué)校和所在系部的教育教學(xué)工作體系、規(guī)章和程序,適應(yīng)我校學(xué)生管理模式,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,自主解決學(xué)習(xí)中的各種問題;

  組織多種形式的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流及輔導(dǎo)員、任課教師和高年級學(xué)生中的典型,積極向新生介紹學(xué)習(xí)心得,重點(diǎn)介紹如何利用學(xué)校圖書館、校園網(wǎng)開展學(xué)習(xí),怎樣理解和合理安排早、晚自習(xí)學(xué)習(xí),如何提升學(xué)歷等,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活;

  加強(qiáng)專業(yè)和學(xué)科指導(dǎo),組織各專業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學(xué)科、專業(yè)發(fā)展的.講座,校、系兩級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜為新生開課,促進(jìn)新生加快學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)換,激發(fā)并保持新生學(xué)習(xí)熱情。

  4.法紀(jì)與安全教育

  開設(shè)《大學(xué)生安全教育》課程,系統(tǒng)開展安全教育培訓(xùn),幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識和法制觀念,樹立“安全第一”的觀念,提高自我防范和保護(hù)意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  組織新生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),簽訂《長沙師范學(xué)校學(xué)生自律承諾書》,營造自覺遵紀(jì)守法的氛圍。

  5.國防教育和紀(jì)律教育

  組織學(xué)生參加軍事訓(xùn)練,抓好作風(fēng)紀(jì)律、軍容軍姿、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,舉辦國防教育主題報告會,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)國家觀念,激發(fā)愛國熱情,培養(yǎng)較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊精神,提高勞動技能和適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力。

  6.生活指導(dǎo)與健康教育

  進(jìn)行生活常識教育,向新生介紹飲食起居常識、社交常識、醫(yī)療健康常識、安全常識和體育鍛煉常識,幫助新生了解校園生活常識,熟悉校園周邊環(huán)境,以及學(xué)校生活、娛樂、體育活動、圖書借閱等場所和設(shè)施,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力。

新生入學(xué)教育方案 篇16

  為指導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,了解所學(xué)專業(yè),做好大學(xué)生涯規(guī)劃,教育學(xué)生遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度,提高自我教育、自我管理和自我服務(wù)能力,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的和xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),圍繞立德樹人根本任務(wù),以“懷揣夢想、揚(yáng)帆起航”為主題,開展新生入學(xué)教育活動,引導(dǎo)新生領(lǐng)悟大學(xué)精神,確立人生奮斗目標(biāo),樂觀、積極開始大學(xué)生活。

  二、教育目標(biāo)

  (一)引導(dǎo)新生做到學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會交往、學(xué)會自我保護(hù)。

  (二)介紹校史、校情、校貌,了解學(xué)院組織機(jī)構(gòu)情況,培養(yǎng)新生的愛校思想和為校爭光的理想抱負(fù)。

  (三)組織新生學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)和安全知識,使新生能夠自覺遵守校規(guī)校紀(jì),提高安全意識和防范能力。

  (四)講解專業(yè)發(fā)展前景,引導(dǎo)新生制定學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,有計劃、有目標(biāo)的安排學(xué)習(xí)生活。

  三、時間安排

  (一)第一階段(9月4日至9月15日),迎新生,組織新生軍政訓(xùn)練。

  (二)第二階段(9月16日至9月30日),組織開展學(xué)習(xí)、講座、參觀思想政治教育基地等專項教育活動。

  四、教育形式

  采用集中教育與專項教育相結(jié)合的形式開展。

  (一)學(xué)生工作處組織新生入學(xué)典禮、新生入學(xué)教育報告會、法律安全知識講座、迎新文藝晚會和入學(xué)教育考試等集中教育活動。

  (二)圍繞教育內(nèi)容,各系部多形式的開展各項教育活動。

  1.主題班會。以班級為單位組織新生召開主題班會,開展新生入學(xué)教育。

  2.報告會、講座。邀請校內(nèi)外專家、學(xué)者或?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)為新生做專題報告或講座。

  3.座談會、交流會。采取師生座談會、新老生座談會、入學(xué)教育交流會等多種學(xué)習(xí)形式,開展主題教育活動。

  4.活動、游戲。通過組織團(tuán)體活動或游戲,加強(qiáng)新生之間的了解溝通,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

  5.知識測試。采取階段性考查、閉卷考試等方式,檢查新生對相關(guān)知識的掌握情況。

  五、教育內(nèi)容

  (一)大學(xué)生活適應(yīng)性教育

  1.理想信念教育。采取形勢與政策課、時事講座、班級討論等多種形式,結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢和新生思想實(shí)際,加強(qiáng)集體主義、愛國主義和社會主義核心價值觀教育,深入開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年主題教育活動,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  2.角色轉(zhuǎn)換教育。新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué),人生角色需要盡快轉(zhuǎn)換。各系部要通過座談會、聯(lián)歡會等方式,組織老生班與新生班結(jié)對子進(jìn)行溝通交流,幫助新生盡快完成角色轉(zhuǎn)換,以健康向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活。

  3.生活常識教育。介紹學(xué)生公寓、餐廳、圖書館、實(shí)訓(xùn)中心、校醫(yī)院等學(xué)習(xí)生活場所的管理規(guī)定;介紹就餐、就寢、外出等生活常識;介紹學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)等自治組織;教育新生合理安排作息時間,積極參加各種文體活動,養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣。

  4.心理健康教育。通過專題講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、新老生座談會等形式,幫助新生答疑解惑,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康心理;做好新生心理普查工作,建立心理健康檔案;重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、心理問題或有其他特殊情況新生的心理狀況,做到突出重點(diǎn)、兼顧全面。

  (二)愛校、國防、黨團(tuán)和資助教育

  1.愛校教育。組織新生學(xué)習(xí)我院的校史、校訓(xùn),了解專業(yè)設(shè)置和學(xué)科優(yōu)勢,理解人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標(biāo),開展愛校教育活動,幫助學(xué)生樹立對學(xué)校的認(rèn)同感與歸屬感。

  2.國防教育。通過軍政訓(xùn)練、軍事知識學(xué)習(xí)等教育活動,使新生磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體主義精神和不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的大無畏精神,增強(qiáng)國防意識和國家安全意識。

  3.黨團(tuán)教育。通過舉辦知識講座、播放黨團(tuán)教育影片、介紹學(xué)生入黨程序等活動,幫助新生了解黨的基本知識及黨員的培養(yǎng)發(fā)展程序,教育新生努力提高思想覺悟,以實(shí)際行動積極向黨組織靠攏。

  4.資助教育。通過講座、班會等形式,講解學(xué)生資助的規(guī)章制度、國家及學(xué)院的資助政策及工作流程等。同時,將經(jīng)濟(jì)資助與思想教育、誠信教育有機(jī)融合,教育引導(dǎo)新生養(yǎng)成“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的道德品質(zhì)。

  (三)校規(guī)校紀(jì)和安全法制教育

  1.校規(guī)校紀(jì)教育。組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,采取多種教育管理方法,使新生逐步把外在的制度約束轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺行為。組織全體新生參加入學(xué)教育考試,考試不及格者,要重新組織學(xué)習(xí)并進(jìn)行補(bǔ)考。

  2.文明養(yǎng)成教育。按照《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生文明養(yǎng)成教育的實(shí)施意見》(威職技院團(tuán)發(fā)〔20xx〕3號)文件精神,加強(qiáng)學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育,教育新生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng),從身邊小事做起,從具體事情做起,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  3.安全教育。舉辦主題班會、安全知識講座,組織新生學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》,告知新生交通事故易發(fā)路段及安全事件易發(fā)場所,加強(qiáng)交通、治安、消防、網(wǎng)絡(luò)、溺水等安全教育,結(jié)合天津港重大火災(zāi)爆炸事故等典型案例,組織消防知識學(xué)習(xí)和疏散逃生演練,增強(qiáng)新生安全防范意識和突發(fā)事件應(yīng)對能力。

  4.法制教育。通過法律基礎(chǔ)課、法律知識宣傳、法制教育影片、主題班會、團(tuán)日活動等形式,組織新生學(xué)習(xí)法律法規(guī),強(qiáng)化新生法律意識和法制觀念,自覺遵守社會公德,培養(yǎng)自律意識和紀(jì)律觀念。

  (四)專業(yè)認(rèn)知、學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃教育

  1.專業(yè)認(rèn)知教育。結(jié)合各專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及新生具體情況,介紹專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)發(fā)展前景、就業(yè)方向等,讓新生深入了解所學(xué)專業(yè),初步樹立熱愛專業(yè)的思想,為專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

  2.優(yōu)良學(xué)風(fēng)教育。加強(qiáng)學(xué)院、系部、班級學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。引導(dǎo)新生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),探索和掌握新的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.發(fā)展規(guī)劃教育。通過邀請校內(nèi)外專家、優(yōu)秀畢業(yè)生舉辦報告會、座談會等形式,在新生中開展學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育,為新生講解“什么是職業(yè)、事業(yè),什么是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”,引導(dǎo)新生制定大學(xué)生涯規(guī)劃,確立人生奮斗目標(biāo),為未來的人生職業(yè)定位奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

  六、工作要求

  (一)高度重視,精心組織。各系部要結(jié)合實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的入學(xué)教育實(shí)施方案和工作配當(dāng),確保各項活動落實(shí)到位,富有成效。9月8日前,將實(shí)施方案及工作配當(dāng)報送學(xué)生工作處。

  (二)各系部要根據(jù)新生特點(diǎn),豐富教育載體,積極探索新形勢下開展新生入學(xué)教育的新途徑、新方法并及時進(jìn)行總結(jié)和推廣。

  (三)10月9日前,各系部將入學(xué)教育總結(jié)、圖片、視頻等資料報送學(xué)生工作處,電子版發(fā)郵箱。

新生入學(xué)教育方案 篇17

  新生入學(xué)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是根據(jù)大學(xué)生特點(diǎn)開展的素質(zhì)教育活動之一,必須高度重視,認(rèn)真抓好。為切實(shí)指導(dǎo)新生邁好大學(xué)生活的第一步,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,結(jié)合學(xué)院和我系實(shí)際,特制定本方案。

  一、主題

  讓優(yōu)秀成為習(xí)慣

  二、入學(xué)教育時間

  20xx年8月28日——20xx年12月30日

  三、入學(xué)教育內(nèi)容

  1、專業(yè)思想教育

  各專業(yè)帶頭人介紹本專業(yè)的課程設(shè)置,專業(yè)特點(diǎn)、專業(yè)技能要求及專業(yè)發(fā)展方向,目的是讓所有新生穩(wěn)定專業(yè)思想,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

  時間:20xx年9月15日——25日

  主講人:各專業(yè)帶頭人

  2、適應(yīng)性教育

  適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校環(huán)境,及早掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法,理順各方人際關(guān)系,以更好地適應(yīng)大學(xué)生活,盡快完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

  3、愛國愛校教育

  對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國防、軍事知識,增強(qiáng)愛國愛黨的責(zé)任感、使命感。通過參觀校園、開放實(shí)驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院。

  4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育

  旨在使大學(xué)生樹立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識,增強(qiáng)安全防范意識和自律意識,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定,做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。我系要結(jié)合軍訓(xùn)和晚自習(xí)時間,由各班導(dǎo)生認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院評優(yōu)及獎勵實(shí)施辦法》等規(guī)章制度,并要結(jié)合典型事例,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時,我系將組織考試,檢查新生對《學(xué)生手冊》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優(yōu)的重要指標(biāo)。

  5、心理健康教育

  初入大學(xué)時期被稱為心理“斷乳期”,大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。我系將邀請有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報告,解答學(xué)生中的.各類心理問題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

  6、戀愛觀教育

  為了幫助大一新生樹立正確的戀愛觀,我系將舉辦一場別開生面的戀愛觀教育。全體新生觀摩新聞班帶來的以“大學(xué)生談戀愛的利與弊”為題的公開辯論賽。通過辯論使大家正確理解和對待大學(xué)生的戀愛問題,樹立正確的戀愛觀,爭做文明的當(dāng)代大學(xué)生。

  7、考風(fēng)考紀(jì)教育

  四、教育要求

  1、統(tǒng)一思想、高度重視。

  新生入學(xué)教育不是一個短期的行為,而是一個長期的過程,是一個全面的系統(tǒng)工程。要通過教育讓新生不僅在形式上入學(xué),更要在思想上、行為上、心理上入學(xué)。在開展教育的過程中需要統(tǒng)籌考慮國情、校情、學(xué)生實(shí)際情況以及形勢政策等,注重多方結(jié)合,才能取得理想的效果。

  2、綜合考慮、多方結(jié)合。

  新生入學(xué)教育要綜合考慮多種因素,要能夠做到集中教育與長期教育相結(jié)合、全面教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、教師教育與學(xué)長教育相結(jié)合、引導(dǎo)教育與自我教育相結(jié)合、日常教育與生活關(guān)懷相結(jié)合、教書育人、服務(wù)育人與管理育人相結(jié)合等等。

  3、積極創(chuàng)新、精心組織。

  要明確教育目標(biāo)、豐富教育載體,體現(xiàn)我系特色,創(chuàng)新教育途徑、方法與模式,多樣化地開展入學(xué)教育,積極探索學(xué)生思想政治教育的新模式。

新生入學(xué)教育方案 篇18

  新生入學(xué)教育是整個中學(xué)教育的起點(diǎn),對中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實(shí)做好入學(xué)教育工作,學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作。

  我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、適應(yīng)性教育等多項主題教育。

  一、專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)教育

  專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容,直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。

  開展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育,介紹中學(xué)教學(xué)的方法、特點(diǎn),包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí),使他們對中學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解,盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。

  二、道德誠信與行為規(guī)范教育

  為新生做行為規(guī)范教育,分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國家、學(xué)校有關(guān)中學(xué)生管理方面的`規(guī)定和文件,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育,使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識,增強(qiáng)安全防范意識,做文明守紀(jì)的中學(xué)生。

  開展生活適應(yīng)性教育,主要介紹中學(xué)教學(xué)設(shè)施和中學(xué)生活一般規(guī)律,如作息制度、宿舍管理制度等,讓新生熟悉校園環(huán)境,盡快適應(yīng)中學(xué)生活,增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力。

  三、愛校與團(tuán)隊協(xié)作教育

  愛校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措。通過參觀校園、開放實(shí)驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談中學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛新家。

  團(tuán)隊協(xié)作是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。一個懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生,是推動班級工作前進(jìn)的極好的潤滑劑。

  四、心理健康與適應(yīng)性教育

  堅持“以人為本,促進(jìn)發(fā)展,立足教育,重在預(yù)防”的工作理念,切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《中學(xué)生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報告會,對新生進(jìn)行系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育,有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo),幫助新生盡快適應(yīng)中學(xué)生活,順利完成角色轉(zhuǎn)變。

  五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育

  通過宣講、講座的方式,幫助新生熟悉學(xué)校各項資助政策,如:國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實(shí)施細(xì)則等,多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問題。同時開展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育,教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,增強(qiáng)艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費(fèi)方式,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。

新生入學(xué)教育方案 篇19

  新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點(diǎn),是大學(xué)生涯的第一課,同時也是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,做好新生入學(xué)教育工作對于新生了解學(xué)校、了解所學(xué)專業(yè)、了解大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的基本特點(diǎn)和要求,盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)自我管理、自我教育和主動學(xué)習(xí)、立志成才的意識,以昂揚(yáng)向上、飽滿熱情的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中去具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作,特制定新生入學(xué)教育實(shí)施方案如下:

  一、新生入學(xué)教育的指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央16號文件,通過教育引導(dǎo),使新生盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)大學(xué)生活,制定自己的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃,把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

  二、新生入學(xué)教育的組織形式

  新生入學(xué)教育工作由學(xué)生工作處和教務(wù)處負(fù)責(zé),各有關(guān)處室配合,各學(xué)院(系)具體組織實(shí)施。新生入學(xué)教育分學(xué)校、學(xué)院(系)兩個層面進(jìn)行,入學(xué)教育工作重點(diǎn)在各學(xué)院(系)。

  三、新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容

  1.對新生進(jìn)行以理想信念教育、愛國愛校教育、誠實(shí)守信教育、社會主義榮辱觀教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育,幫助新生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。

  (1)開展理想信念教育,引導(dǎo)新生樹立遠(yuǎn)大理想。

  理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,要結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢以及新生的思想實(shí)際,通過給新生上形勢與政策課等形式使新生了解當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)政治形勢,增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感,強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。教育新生要樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。

  (2)開展愛國愛校教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校意識。

  組織新生學(xué)習(xí)了解齊魯師范學(xué)院校史、校訓(xùn),了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,使學(xué)生對齊魯師范學(xué)院的人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標(biāo)有初步理解,利用軍訓(xùn),把國防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育結(jié)合起來,教育新生把愛國主義情感建立在刻苦鉆研專業(yè)知識、立志成為國家、社會棟梁之才的堅實(shí)基礎(chǔ)上。

  (3)開展誠實(shí)守信教育,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品格。

  誠實(shí)守信是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。當(dāng)前大學(xué)生的誠實(shí)守信教育集中體現(xiàn)在學(xué)費(fèi)交納、貸款還貸、誠信應(yīng)試等方面。各系(院)要做好新生繳費(fèi)及“綠色通道”工作,通過深入細(xì)致的思想政治教育,既要讓學(xué)生了解國家和學(xué)校的有關(guān)政策,又要讓學(xué)生形成“繳費(fèi)上學(xué)”、“有借必還”的誠信美德,積極配合學(xué)校有關(guān)部門完成工作任務(wù)。

  (4)開展感念師恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、回報社會的`高尚情操。

  為加強(qiáng)大學(xué)新生的思想政治教育,結(jié)合我院開展的“師德建設(shè)月”活動,學(xué)校倡議20xx級新生開展“感念師恩”的活動。通過活動增強(qiáng)師范院校的學(xué)生尊師重教的良好風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)生感恩教師,深切表達(dá)“濃濃尊師意,款款愛師情”,用實(shí)際行動感謝師恩回報社會。

  2.對新生進(jìn)行以校紀(jì)校規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

  (1)校紀(jì)校規(guī)教育。各系(院)要采取多種形式組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和齊魯師范學(xué)院學(xué)生教育管理的各項規(guī)章制度,特別是《齊魯師范學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》、《齊魯師范學(xué)院學(xué)生處分管理規(guī)定》等。不僅要讓學(xué)生熟悉理解這些規(guī)章制度,還要通過多種教育管理手段使學(xué)生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺的行為,使他律與自律、外在約束與內(nèi)在約束有機(jī)結(jié)合。校紀(jì)校規(guī)教育的核心是學(xué)風(fēng)、考紀(jì)教育,各學(xué)院要運(yùn)用典型個案與規(guī)章制度相結(jié)合,教育新生自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  (2)安全教育。對新生的安全教育必須高度重視,警鐘長鳴,不能有絲毫的松懈。因此要在新生軍訓(xùn)期間集中時間對新生進(jìn)行人身、生活、財產(chǎn)安全、交通安全等方面的專題教育,增強(qiáng)安全防范意識,嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管理,防微杜漸;要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),恰當(dāng)運(yùn)用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘;對發(fā)生的安全事故要及時通報、及時教育、及時處理,確保學(xué)校穩(wěn)定。

  (3)心理健康教育。各系院要對新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識教育,引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系,面對可能出現(xiàn)的各種困難。各學(xué)院要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用,重點(diǎn)關(guān)注心理上存在明顯負(fù)面情緒或家庭經(jīng)濟(jì)困難或有其他特殊困難的新生,根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真做好新生的心理狀況普查工作,及時發(fā)現(xiàn)心理異常學(xué)生并進(jìn)行疏導(dǎo)。

  (4)文明教育。各系(院)要采取有力措施教育新生自覺遵守大學(xué)生文明公約,不做亂寫亂畫、亂丟亂扔、白色污染、浪費(fèi)水電和糧食等不文明行為,從一入學(xué)就養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高道德文明素養(yǎng),爭作文明大學(xué)生。

  (5)健康知識教育。通過健康知識宣傳,使學(xué)生了解各種疾病的傳播途徑和特點(diǎn),掌握預(yù)防疾病的方法,自覺養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  (6)網(wǎng)絡(luò)安全教育。教育新生辯證地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的積極作用和負(fù)面效應(yīng),加強(qiáng)新生網(wǎng)絡(luò)安全知識和網(wǎng)絡(luò)安全意識教育,樹立網(wǎng)絡(luò)倫理道德和責(zé)任意識,做到正確、科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免學(xué)生過度上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)成癮。

  3.對新生進(jìn)行以專業(yè)思想教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育為主的發(fā)展規(guī)劃教育,幫助新生樹立科學(xué)的發(fā)展觀和成才觀,使新生從入學(xué)始就能步入科學(xué)的發(fā)展軌道。

  (1)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。人生的理想和奮斗目標(biāo)在人生發(fā)展的不同階段都有特殊的表現(xiàn)方式。大學(xué)階段是人生打基礎(chǔ)的極為關(guān)鍵的時期,是完成專業(yè)知識學(xué)習(xí)、培養(yǎng)為人處事本領(lǐng)、確定人生發(fā)展方向和目標(biāo)的重要階段,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于全面提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì),減少學(xué)習(xí)的盲目性和被動性、增強(qiáng)積極性和主動性,讓他們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和將來的職業(yè)方向,因此在新生中提前開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育顯得尤為重要。

  (2)專業(yè)教育。專業(yè)教育由系(院)主任(院長)分專業(yè)進(jìn)行系科專業(yè)介紹,并宣講專業(yè)培養(yǎng)方案(包括專業(yè)特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)制年限、課程特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、考試考查、見習(xí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文或設(shè)計、畢業(yè)鑒定要求等),對本科師范生要講清2.5+1.5“二次選拔,分類培養(yǎng)”的培養(yǎng)模式。

  (3)學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。各系(院)要引導(dǎo)新生制定個人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),用目標(biāo)導(dǎo)學(xué),不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向,不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動力,使學(xué)生為實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)。并以考試、考級、考證、考研為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。要切實(shí)做到制定好一個目標(biāo),營造好一種氛圍,落實(shí)好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項措施,使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。

  四、新生入學(xué)教育的要求

  1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  各系(院)要加強(qiáng)對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出詳細(xì)的實(shí)施方案,要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色,組織好有特色的各項教育活動;要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢,提高學(xué)生參與的積極性;注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求,進(jìn)行個性化教育。各系(院)在進(jìn)行新生入學(xué)教育時,要綜合利用各種宣傳載體,增強(qiáng)教育效果,保證教育時間,強(qiáng)化內(nèi)容落實(shí),確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。學(xué)生工作部(處)將對新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo),并對富有特色的教育活動進(jìn)行及時宣傳報道。

  2.充分準(zhǔn)備,注重實(shí)效

  新生入學(xué)教育是學(xué)生邁入大學(xué)校院的第一課,對學(xué)生未來的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系(院)要認(rèn)真開展新生入學(xué)教育工作,為新生盡快進(jìn)入角色、轉(zhuǎn)變思路,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)提供幫助。

  3.請各系(院)到學(xué)生工作部(處)網(wǎng)站下載《新生入學(xué)教育內(nèi)容》安排表,以電子版的形式在9月16日前報學(xué)生工作部(處)。

新生入學(xué)教育方案 篇20

  為確保我校初一新生能盡快融入延安培植中學(xué)新的學(xué)習(xí)生活,從思想、紀(jì)律、身體等方面為日后成長奠定基礎(chǔ),經(jīng)校委會研究決定,對初一新生進(jìn)行為期3天的入學(xué)教育,現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下:

  一、時間安排

  1、初一教師于8月22日報到,下午3:00在四樓多媒體教室召開關(guān)于入學(xué)教育工作會議。

  2、初一新班主任于8月23日在四樓多媒體室進(jìn)行培訓(xùn)。時間安排:上午9:00———11:00下午3:00———5:00

  3、初一新生于8月24日持錄取通知書報名,住校生自帶被褥、生活用品,持繳費(fèi)單辦理住宿手續(xù)。

  4、初一新生于8月25日上午參加分班考試,考試科目:語文、數(shù)學(xué)、英語。下午張榜公布分班名單,各班學(xué)生到班主任處報到、注冊。各班主任熟悉學(xué)生,成立臨時班委會,進(jìn)行入學(xué)教育前的動員,召開好主題班會。調(diào)整宿舍。

  5、 8月26、27、28日,進(jìn)行為期三天的入學(xué)教育。

  6、 8月29日統(tǒng)一繳納代辦費(fèi)、住宿費(fèi);8月30日正式上課。

  二、工作人員及分工

  1、工作人員名單:楊保林、付俊杰、馬玉斌、白小妮、李衛(wèi)東、劉靜芬、郝麗、安普展、樊輝、王云云、賀建山、宋愛麗、馮亮、李小娟、董永龍

  2、工作分工:

  (1)組長:楊保林

  一班:二班:

  三班:四班:

  五班:六班:

  (2)語文命題:楊保林;數(shù)學(xué)命題:付俊杰;英語命題:郝麗

  (3)住宿安排:男宿:付俊杰女宿:李衛(wèi)東

  (4)學(xué)生入學(xué)手續(xù)查驗:馬玉斌、郝麗、劉靜芬、白小妮

  三、工作及要求

  (1)所有工作人員和初一新生必須嚴(yán)格遵守入學(xué)教育的`作息時間,高質(zhì)量完成自己的任務(wù)。

  (2)嚴(yán)格請假制度,凡學(xué)生因病、因事請假須完善一式三份的請假手續(xù)后方可離校,回校后必須銷假。

  (3)入學(xué)教育期間,學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《延安培植中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰條例》并展開討論,開學(xué)后進(jìn)行常規(guī)管理知識考查。

  (4)入學(xué)教育期間,住校生不得無故走出校門。

  (5)入學(xué)教育期間,全體新生務(wù)必服從管理,違紀(jì)者將予以嚴(yán)肅處理。

  四、注意事項

  (1)對入學(xué)教育期間出現(xiàn)身體不適、想想動搖的學(xué)生要及時予以幫助。

  (2)凡因病不能參加入學(xué)教育的學(xué)生需在班主任處請假,各班主任將請假學(xué)生名單交年級組長,由年級組上報德育處備案。

  (3)訓(xùn)練場地為學(xué)校操場,各班做好訓(xùn)練場地衛(wèi)生清潔與保持工作。

  (4)入學(xué)教育時間:上午7:30—11:30下午2:30—5:30

新生入學(xué)教育方案 篇21

  新生入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點(diǎn),對大學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實(shí)做好入學(xué)教育工作,學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作。

  我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、適應(yīng)性教育等多項主題教育。

  一、專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)教育

  專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容,直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。

  開展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育,介紹大學(xué)教學(xué)的方法、特點(diǎn),包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),使他們對大學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解,盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。

  二、道德誠信與行為規(guī)范教育

  為新生做行為規(guī)范教育,分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國家、學(xué)校有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育,使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識,增強(qiáng)安全防范意識,做文明守紀(jì)的大學(xué)生。

  開展生活適應(yīng)性教育,主要介紹大學(xué)教學(xué)設(shè)施和大學(xué)生活一般規(guī)律,如作息制度、宿舍管理制度等,讓新生熟悉校園環(huán)境,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力。

  三、愛校與團(tuán)隊協(xié)作教育

  愛校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措。通過參觀校園、開放實(shí)驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛新家。

  團(tuán)隊協(xié)作是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的'興趣和成就。一個懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生,是推動班級工作前進(jìn)的極好的潤滑劑。

  四、心理健康與適應(yīng)性教育

  堅持“以人為本,促進(jìn)發(fā)展,立足教育,重在預(yù)防”的工作理念,切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《大學(xué)生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報告會,對新生進(jìn)行系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育,有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo),幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,順利完成角色轉(zhuǎn)變。

  五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育

  通過宣講、講座的方式,幫助新生熟悉學(xué)校各項資助政策,如:國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實(shí)施細(xì)則等,多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問題。同時開展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育,教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,增強(qiáng)艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費(fèi)方式,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。

新生入學(xué)教育方案 篇22

  一、開學(xué)典禮。

  二、班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律觀念教育

  以班級為單位,由班主任組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和有關(guān)校紀(jì)校規(guī),讓每位新生明確怎么做才符合一名合格高中生的要求,增強(qiáng)他們主動選擇正確行為的自覺性,使個別紀(jì)律觀念差、自律自制能力不強(qiáng)的學(xué)生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶,增強(qiáng)紀(jì)律觀念。

  三、院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)人員負(fù)責(zé)專業(yè)學(xué)習(xí)教育

  院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)人員等對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)教育,讓學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有所了解,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程及專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的就業(yè)情況、學(xué)院師資情況以及學(xué)院的學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。教育新生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握科學(xué)的、學(xué)習(xí)規(guī)律,不斷改善學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)。請教師做專題報告、優(yōu)秀學(xué)生現(xiàn)身說法,幫助新生明確學(xué)習(xí)的目的和定位;教育新生明確學(xué)習(xí)主體的角色轉(zhuǎn)變,使學(xué)生變高中階段的被動接受教育為主動尋求教育;幫助新生注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),適應(yīng)高中學(xué)習(xí)特點(diǎn);幫助新生學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)中心各種文獻(xiàn)資料,學(xué)會自我解惑,充實(shí)提高自己。從而幫助學(xué)生穩(wěn)定專業(yè)思想,樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)。

  四、院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行校史校風(fēng)教育

  院領(lǐng)導(dǎo)向新生介紹本校的歷史以及近年來各方面取得的成就,介紹本院的專業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢、知名專家學(xué)者。從不同側(cè)面對新生產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼,激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。

  五、輔導(dǎo)員安全教育

  新生入校后,輔導(dǎo)員首先帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境,介紹相鄰單位及往返的安全路線,介紹學(xué)校內(nèi)部各主要處室的位置和相關(guān)負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)他們提高自己的安全意識和自我保護(hù)能力,防止不安全事件的發(fā)生。同時,教育學(xué)生在公共場所要自覺保護(hù)環(huán)境、遵守秩序,增強(qiáng)他們的安全、環(huán)保意識,有效地防范不安全事故的發(fā)生,營造一個輕松、安全、優(yōu)美、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全手冊》。

  六、邀請學(xué)校心理輔導(dǎo)老師做心理輔導(dǎo)

  新生從全省四面八方匯集到學(xué)校,有著不同的日常生活習(xí)慣和思想文化背景,在高中新的環(huán)境中,他們的語言、思想、文化難免會發(fā)生碰撞,與此同時他們還面臨學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等諸多方面的心理壓力。因此,心理輔導(dǎo)和心理普查是必不可少的。為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)和全面認(rèn)識高中生活,邀請學(xué)校心理輔導(dǎo)老師對新生做心理輔導(dǎo),讓新生盡快適應(yīng)高中生活,學(xué)會與師生和諧相處。要了解學(xué)生遇到的.困惑和難題,及時疏導(dǎo)溝通,對發(fā)現(xiàn)在心理方面存在一些問題的同學(xué),及時交流和輔導(dǎo)。

  新生中以獨(dú)生子女居多,因此,在平時的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)注重培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力,傳授一些日常生活小常識,鼓勵他們獨(dú)立思考、獨(dú)立處理問題,培養(yǎng)他們生活的自理能力,使之養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、逐漸積累“理財”經(jīng)驗、主動適應(yīng)新的生活方式。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作競爭意識和獨(dú)立競爭意識,明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)要求,合理規(guī)劃高中生涯。

  在學(xué)生管理工作中,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,充分突出學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生主動參與制定班級活動計劃、制定個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)及人生規(guī)劃,這樣,學(xué)生在實(shí)施的過程中更有主動性和堅持完成的動力,讓學(xué)生自己承擔(dān)成功的喜悅或失敗的苦澀,幫助學(xué)生正確看待成功和失敗的關(guān)系,鼓勵他們從失敗的經(jīng)歷中獲取寶貴經(jīng)驗,教育學(xué)生在困難面前不低頭、不氣餒、克服困難、積極進(jìn)取。

  七、學(xué)生管理科負(fù)責(zé)學(xué)生的集體觀念教育

  進(jìn)入高中之后,學(xué)生結(jié)識了新的朋友,開始逐步編織起自己的人際交往網(wǎng)絡(luò)。每個高中生都有進(jìn)一步發(fā)展人際關(guān)系的需要,每個學(xué)生也都有這方面的潛能。通過深入細(xì)致的工作,營造溫暖的新“家”,確立健康的群體意識,建立和諧的人際關(guān)系,形成學(xué)生班集體的凝聚力。幫助某些適應(yīng)能力差和依賴性強(qiáng)的新生迅速融入到新的集體生活中來。此外,班主任(輔導(dǎo)員)要幫助學(xué)生正確認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系,教育他們個人服從集體、小集體服從大集體,既要維護(hù)班級榮譽(yù)、又要維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

新生入學(xué)教育方案 篇23

  入學(xué)教育是引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)生活的重要環(huán)節(jié),也是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分。經(jīng)研究決定,今年我校于9月4日— 9月7日上午期間進(jìn)行新生入學(xué)教育。各學(xué)院務(wù)必要按照“精心組織、嚴(yán)格要求、聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效”的原則開展,努力為新生的大學(xué)生活乃至今后的人生道路開好頭,起好步,奠好基。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作,現(xiàn)將有關(guān)事項實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講授、輔導(dǎo)、座談、實(shí)地觀察、體驗等方式,讓新生盡快了解大學(xué)生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計好大學(xué)生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人,成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、學(xué)校成立20xx級新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:羅

  成 員:吳、倪等各學(xué)院主管學(xué)生工作副書記。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學(xué)生工作處(部)。

  辦公室主任:吳(兼)。

  職 責(zé):全面組織和協(xié)調(diào)新生入學(xué)教育工作。

  2、各學(xué)院成立20xx級新生入學(xué)教育工作組,黨總支副書記任組長,具體安排部署本學(xué)院新生入學(xué)教育工作。

  三、時間:

  9月 4日— 9月7日上午, 共3 天半。

  四、主要內(nèi)容

  入學(xué)教育的內(nèi)容,包括愛校教育、專業(yè)教育、適應(yīng)性教育、紀(jì)律教育、安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、就業(yè)前景教育等。

  (一) 愛校教育

  1、校史、校訓(xùn)、校風(fēng)的介紹;

  2、介紹我校近年來取得的主要成績;

  3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。

  (二) 專業(yè)教育

  專業(yè)教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)科專業(yè)情況,幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要為學(xué)校、學(xué)院概況,專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學(xué)計劃及學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景和人才培養(yǎng)等內(nèi)容的介紹。

  (三)適應(yīng)性教育

  適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉學(xué)校,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。

  1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨(dú)感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進(jìn)入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,合理安排作息;教學(xué)設(shè)施介紹,為新生提供上課指南;大學(xué)生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做誠實(shí)守信的文明大學(xué)生。

  2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助大學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為大學(xué)教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹,如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何做好實(shí)驗等。

  (四)紀(jì)律教育

  通過教育,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項規(guī)章制度的內(nèi)容。明確遵守紀(jì)律的重要性,提高遵紀(jì)守法的自覺性,進(jìn)而為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

  1、教學(xué)管理制度;

  2、學(xué)生管理制度(綜合素質(zhì)測評、違紀(jì)處分規(guī)定、國家獎助學(xué)金評定、評先評優(yōu)辦法、國家助學(xué)貸款違約處理、宿舍管理規(guī)定等)。

  (五)安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育

  通過教育,讓新同學(xué)認(rèn)識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。

  1、安全教育:

  (1)人身安全(治安、飲食、醫(yī)藥、自然災(zāi)害與意外事故等);

  (2)財物安全(防盜、防騙、防扒等);

  (3)公共安全(交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全等)

  (4)政治安全(國家安全、邪教預(yù)防、“黃賭毒”預(yù)防、法律權(quán)益保護(hù)等);

  (5)社交安全(人際關(guān)系處理等);

  (6)心理健康安全。

  2、衛(wèi)生教育:

  (1)組織新生學(xué)習(xí)掌握市醫(yī)保局與校醫(yī)院編印的《新生必備常識》等健康衛(wèi)生學(xué)習(xí)資料,知曉率達(dá)到100%;

  (2)填寫健康登記表;

  (3)做好新生入學(xué)期心理健康咨詢。

  (六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育

  職業(yè)生涯規(guī)劃教育是學(xué)校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于促進(jìn)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)生規(guī)劃、思考、寫作、表達(dá)等職業(yè)基本能力,幫助學(xué)生認(rèn)識自我、了解社會,引導(dǎo)學(xué)生樹立職業(yè)理想、正確定位,順利就業(yè),實(shí)現(xiàn)人生價值。職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:

  1、職業(yè)理想教育(如何樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)理想的內(nèi)涵、作用);

  2、專業(yè)概況介紹(介紹該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等);

  3、職業(yè)潛能分析(分析學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Α⑸鐣h(huán)境提供的職業(yè)機(jī)會分析);

  4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能培養(yǎng)(學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)、學(xué)生掌握制訂職業(yè)生涯規(guī)劃方案能力的形成);

  5、就業(yè)前景分析(按照學(xué)校相關(guān)職能部門的工作要求,幫助學(xué)生做好相應(yīng)專業(yè)就業(yè)前景的咨詢分析、政策解讀、擇業(yè)就業(yè))。

  五、活動方式

  (1)參加開學(xué)典禮;

  (2)相關(guān)專業(yè)教授做有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告;

  (3)輔導(dǎo)員、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動;

  (4)參觀本專業(yè)實(shí)驗室、機(jī)房、學(xué)校圖書館;

  (5)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《工業(yè)大學(xué)學(xué)生手冊》,并組織對新生的學(xué)習(xí)進(jìn)行卷面命題考查;考查由各學(xué)院組織,考查內(nèi)容70%由學(xué)校負(fù)責(zé)出題,各學(xué)院負(fù)責(zé)30%體現(xiàn)各自特色的內(nèi)容。確保每個學(xué)生全面掌握和熟悉學(xué)生手冊內(nèi)容。

  (6)舉辦大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活輔導(dǎo)講座及報告會、咨詢會等。

  六、具體分工

  1、學(xué)生處:

  (1)負(fù)責(zé)入學(xué)教育工作方案制定與協(xié)調(diào);

  (2)負(fù)責(zé)開學(xué)典禮及有關(guān)準(zhǔn)備工作;

  (3)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院入學(xué)教育工作進(jìn)度;

  (4)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院組織學(xué)習(xí)規(guī)章制度;

  (5)認(rèn)真做好入學(xué)教育先進(jìn)典型的宣傳教育工作。

  2、有關(guān)部門的工作任務(wù):

  (1) 各學(xué)院要認(rèn)真組織學(xué)生參加開學(xué)典禮;組織專業(yè)教育報告會、大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)報告會;組織學(xué)生參觀實(shí)驗室、機(jī)房和圖書館;組織學(xué)生體檢。

  (2) 圖書館負(fù)責(zé)督促各學(xué)院組織新生參觀、熟悉圖書館。

  七、工作要求

  1、成立學(xué)校、學(xué)院兩級新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)工作小組。新生入學(xué)教育工作以各學(xué)院為主,各學(xué)院要高度重視此項工作,建立以黨總支書記總負(fù)責(zé),專職副書記具體組織實(shí)施的新生入學(xué)教育管理機(jī)制;根據(jù)新生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)院實(shí)際,確定新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容,編制新生入學(xué)教育計劃及具體方案。確保入學(xué)教育各項內(nèi)容順利完成,為今后工作打好基礎(chǔ)。

  2、新生入學(xué)教育要增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。新生入學(xué)后,學(xué)院相關(guān)人員要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研論證,在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,結(jié)合不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),有針對性地開展教育活動。要緊緊圍繞新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容,把思想教育與制度建設(shè)、把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗結(jié)合

  起來、把入學(xué)教育與就業(yè)教育、心理健康教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)等結(jié)合起來,

  力求做到標(biāo)準(zhǔn)高、形式新、效果好。

  3、各學(xué)院務(wù)必開好高質(zhì)量的入學(xué)教育動員會,各學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,學(xué)工辦具體實(shí)施,及時配備新生班班主任和班主任助理,使新生盡快完成由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。

  4、各學(xué)院務(wù)必選拔愛國愛校,品學(xué)兼優(yōu)、思想純潔、積極上進(jìn)、具備良好心態(tài)和責(zé)任感強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班主任助理,以更好的引導(dǎo)新生開展各項教育活動。

  5、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《工業(yè)大學(xué)學(xué)生手冊》、《新生必備常識》。

  6、各學(xué)院在開展新生入學(xué)教育的過程中,要相互交流,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,形成特色、形成規(guī)模,做到點(diǎn)面結(jié)合,共性與個性結(jié)合。各學(xué)院的教育活動,要做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。

  7、除學(xué)校統(tǒng)一時間安排的學(xué)習(xí)活動外,其它入學(xué)教育活動由各學(xué)院自行安排,學(xué)生處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。

新生入學(xué)教育方案 篇24

  根據(jù)20xx年全國教育工作會議及《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,為了做好新生的思想教育和管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,增強(qiáng)學(xué)生愛國愛校意識,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),以使20xx級新生充分認(rèn)識到進(jìn)入大學(xué)的人生意義及肩負(fù)的社會責(zé)任,堅定有中國特色社會主義的理想信念,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,明確大學(xué)期間的主要任務(wù),樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo),積極營造嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)友愛的生活氛圍,培養(yǎng)樂觀進(jìn)取的積極心態(tài)和嚴(yán)明的紀(jì)律觀念,以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活,特制定如下新生入學(xué)教育實(shí)施方案。

  一、目的和要求

  為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),按照培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人的要求,著重進(jìn)行以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點(diǎn)的思想政治教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,成為遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的文明大學(xué)生。本次新生入學(xué)教育,要組織新生深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村等方面的理論知識。加強(qiáng)形勢與政策教育,幫助學(xué)生了解國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、文化等形勢,確立科學(xué)的成才目標(biāo),明確肩負(fù)的歷史重任,為祖國的繁榮、富強(qiáng)而奮發(fā)學(xué)習(xí)。要組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《全國普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《延邊大學(xué)學(xué)生手冊》,引導(dǎo)新生自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)和安全教育。通過個案剖析,使學(xué)生從中吸取教訓(xùn),引以為戒,從進(jìn)校的第一天起,就自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。對新生認(rèn)真進(jìn)行心理健康教育和必要的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo),幫助他們盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,早日成人成才。

  二、時間安排

  新生入學(xué)教育時間從9月至11月,主要利用雙休日進(jìn)行,具體時間各院學(xué)生工作部門自行安排。

  三、教育內(nèi)容

  9月份:

  1、開展愛國主義教育。以講座的形式,從學(xué)習(xí)歷史入手,特別是要學(xué)習(xí)近代史和現(xiàn)代史,使新生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)新生樹立民族自尊心和自信心,強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力,教育新生樹立遠(yuǎn)大理想,志存高遠(yuǎn)、追求卓越、勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。

  2、開展校史教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛校意識。組織新生學(xué)習(xí)校史,著重對校訓(xùn)、校徽意義的講解,介紹我校辦學(xué)特色、名人名師,感受我校幾十年風(fēng)雨歷程所積淀的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良傳統(tǒng)。以講座、主題班會等多種形式讓新生了解延邊大學(xué)歷史沿革、學(xué)校概況、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、學(xué)院歷史、學(xué)院概況、學(xué)院特色等。

  3、抓好校紀(jì)校規(guī)教育,增強(qiáng)新生的紀(jì)律觀念。以院、系(專業(yè))或班級為單位,組織學(xué)習(xí)新的《全國普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《延邊大學(xué)學(xué)生手冊》。校紀(jì)校規(guī)教育的重點(diǎn)要突出學(xué)風(fēng)考紀(jì)教育,教育新生自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  4、開展安全教育,增強(qiáng)新生的安全意識。各學(xué)院(部)要切實(shí)把學(xué)生的安全放在首位,牢固樹立“安全第一”理念,開展一次集中安全教育活動,強(qiáng)調(diào)課余時間不得前往有發(fā)生意外可能的地方,注意交通安全,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。同時,針對正在搬遷的學(xué)院(部)在搬遷過程中更要密切注意學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全,做好新老生安全教育工作。

  5、教務(wù)管理規(guī)定和圖書館使用的介紹。聘請教務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)和圖書館工作人員,關(guān)于學(xué)籍管理辦法、學(xué)分制、主輔修制、雙學(xué)位制、如何有效利用圖書館資源等各種與學(xué)生有關(guān)的管理規(guī)章制度向新生進(jìn)行講解。

  6、全面實(shí)施“人生導(dǎo)航計劃”,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過舉辦專題講座以及職業(yè)生涯規(guī)劃競賽等形式,指導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)生涯觀念,盡快規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,掌握職業(yè)生涯規(guī)劃技能和方法,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  7、開展好周末學(xué)術(shù)講壇活動,為新生營造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校將組織部分專家、學(xué)者為包括新生在內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。各院學(xué)生工作部門在組織學(xué)術(shù)講壇過程中,注重質(zhì)量,提高講座的含金量。

  10月份:

  8、開展民族團(tuán)結(jié)教育。對我國的民族政策進(jìn)行細(xì)致的講解,牢固樹立“三個離不開思想”,堅持不懈地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員正確看待時事形勢,鞏固我校各族青年學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想基礎(chǔ)。

  9、開展政治理論學(xué)習(xí)。組織新生以班級為單位,重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會等方面的理論。組織新生通過各種方式學(xué)習(xí)《文選》。

  10、開展文明禮貌教育。在新生中開展“講文明、樹新風(fēng)”活動,強(qiáng)化新生的文明道德素質(zhì),杜絕吸煙、喝酒打架、隨地吐痰、踹寢、破壞公物等不文明不道德行為。同時開展“節(jié)約校園、從我做起”的系列活動,共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。

  11、開展宗教政策教育。邀請專家給學(xué)生作宗教政策法規(guī)的相關(guān)講座,組織新生學(xué)習(xí)宗教政策理論,幫助學(xué)生樹立正確的宗教觀,抵制校園內(nèi)外的非法傳教。

  12、開展新生思想狀況調(diào)查。校學(xué)生處將同有關(guān)部門通過問卷調(diào)查、組織召開省外新生代表座談會、到新生寢室走訪等形式,了解新生的思想狀況,形成調(diào)查報告。

  13、組織校規(guī)校紀(jì)考試。校學(xué)生處于10月中旬至10月末,由校學(xué)生處統(tǒng)一出題及負(fù)責(zé)巡考,以學(xué)院(學(xué)部)為單位,組織新生進(jìn)行考試。考試結(jié)束后,各學(xué)院將新生校規(guī)校紀(jì)考試成績單報到校學(xué)生處教育科,不及格的學(xué)生由校學(xué)生處在11月份統(tǒng)一安排補(bǔ)考。同時此次成績將作為評優(yōu)的重要參考依據(jù)。

  11月份:

  14、開展誠信教育,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品格。開展豐富多彩的誠信教育和實(shí)踐活動,在大學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,重點(diǎn)加強(qiáng)校園行為文明、考試誠信、貸款誠信及就業(yè)誠信等教育,不斷提高大學(xué)生的思想素養(yǎng)和道德素質(zhì)。

  15、開展心理健康教育。向同學(xué)介紹我校心理健康教育服務(wù)體系和學(xué)校大學(xué)生心理咨詢中心,對全體新生發(fā)放心理健康調(diào)查問卷,進(jìn)行心理健康測試,并建立新生心理健康檔案。組織專題講座,普及心理健康知識。

  16、開展形勢政策教育。了解國家大政方針,關(guān)注時事,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操。

  17、開展新生入黨知識教育。各院、系聘請黨務(wù)部門老師給新生做入黨知識專題講座,通過宣講黨的基本理論知識,引導(dǎo)新生了解熟悉學(xué)生黨員的培養(yǎng)和發(fā)展程序,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx屆四中全會精神,用科學(xué)理論武裝自己,努力提高思想覺悟,以實(shí)際行動向黨組織靠攏,爭取黨組織的培養(yǎng)和教育。

  四、幾點(diǎn)要求:

  1、高度重視。各學(xué)院(學(xué)部)要充分認(rèn)識做好新生入學(xué)教育的意義,精心組織,確保此次教育活動落到實(shí)處。

  2、豐富教育形式。各學(xué)院(學(xué)部)在進(jìn)行新生入學(xué)教育時,要求不拘形式、不拘陳規(guī),大膽創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效。可參考以下形式:報告、講座、主題班會、座談會或交流會、實(shí)地參觀、學(xué)習(xí)材料、音像展播、測評、個案分析、多渠道宣傳、網(wǎng)絡(luò)教育、文化活動等。

  3、認(rèn)真制定計劃、總結(jié)經(jīng)驗。各學(xué)院(學(xué)部)要根據(jù)學(xué)校的總體安排,結(jié)合本學(xué)院(學(xué)部)的實(shí)際,制定安排日程。各院、系要將活動進(jìn)展情況、成功經(jīng)驗等按月及時報校學(xué)生處。新生入學(xué)教育工作結(jié)束以后,各學(xué)院(學(xué)部)都要寫一份有關(guān)新生入學(xué)教育的工作總結(jié),于11月15日之前報至校學(xué)生處教育科,并將作為年終評優(yōu)的重要指標(biāo)之一。

新生入學(xué)教育方案 篇25

  為做好20xx級新生入學(xué)教育工作,現(xiàn)制定如下工作方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  成立新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

  組長:李光宙

  副組長:李廣平 田小榕

  組員:潘文干 孟釗蘭 周朝暉 李向紅 張鴻志 王怡雄

  徐艷虹 尹煥三 賈曉陽 姜中杰 崔榮博 王 聰

  宋 暖 任建紅 郭 偉 劉福森 安 鑫 肖天林

  邢 林 袁 磊 侯家琪 董 波 張 濤

  二、工作原則

  1、入學(xué)教育要秉承學(xué)校建設(shè)“學(xué)生喜歡、教師熱愛、社會認(rèn)可”的現(xiàn)代化、國際化優(yōu)質(zhì)普通本科高校的辦學(xué)理念,遵循“胸懷天下、造福人類”的校訓(xùn),堅持培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)宗旨,將學(xué)校發(fā)展過程中積累的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)在新生中得以繼承和發(fā)揚(yáng)。

  2、入學(xué)教育圍繞高等教育、學(xué)校教育及專業(yè)教育三個層面的內(nèi)容組織開展工作。讓新生了解我國高等教育發(fā)展趨勢、熟悉學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)定位及學(xué)校基本情況,熟悉專業(yè)發(fā)展趨勢、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系,對新生大學(xué)四年學(xué)習(xí)提出指導(dǎo)性意見。

  3、學(xué)校教育包括讓新生熟悉在校期間生活、學(xué)業(yè)方面的管理制度,了解自己的權(quán)利與義務(wù),培養(yǎng)新生自覺執(zhí)行制度的意識。

  三、工作安排

  1、全校各部門、所有教職員工必須體現(xiàn)以學(xué)生為本,樹立時刻為學(xué)生提供服務(wù)和教育的觀念和意識。并且將這種觀念和意識落實(shí)到迎接新生和家長及入校教育的具體工作中。

  2、在接待新生及家長時,體現(xiàn)“遇事即辦”“不懂就問”的原則,面對新生及家長的咨詢、求助,必須認(rèn)真解答,任何人不得推諉。

  3、入學(xué)教育形式包括軍事體能訓(xùn)練、軍事理論課、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題講座、職能部門負(fù)責(zé)人管理制度解讀、專業(yè)教育、入學(xué)摸底考試、軍事理論課考試及入學(xué)教育考試,課程考核成績計入學(xué)生學(xué)業(yè)檔案。

  4、新生入學(xué)教育由教務(wù)處牽頭,校長辦公室、學(xué)生處協(xié)助組織,最終形成新生入校階段工作方案,向全校發(fā)布后執(zhí)行。

  5、新生開課后開展新生體質(zhì)測試、心理普查工作,為新生后續(xù)在校學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  四、其他事宜,詳細(xì)安排見20xx級新生入學(xué)教育安排。

新生入學(xué)教育方案 篇26

  新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點(diǎn),是大學(xué)生涯的第一課,同時也是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,做好新生入學(xué)教育工作對于新生了解學(xué)校、了解所學(xué)專業(yè)、了解大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的基本特點(diǎn)和要求,盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)自我管理、自我教育和主動學(xué)習(xí)、立志成才的意識,以昂揚(yáng)向上、飽滿熱情的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中去具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作,特制定新生入學(xué)教育實(shí)施方案如下:

  一、新生入學(xué)教育的指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央16號文件,通過教育引導(dǎo),使新生盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)大學(xué)生活,制定自己的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃,把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

  二、新生入學(xué)教育的組織形式

  新生入學(xué)教育工作由學(xué)生工作處和教務(wù)處負(fù)責(zé),各有關(guān)處室配合,各學(xué)院(系)具體組織實(shí)施。新生入學(xué)教育分學(xué)校、學(xué)院(系)兩個層面進(jìn)行,入學(xué)教育工作重點(diǎn)在各學(xué)院(系)。

  三、新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容

  1. 對新生進(jìn)行以理想信念教育、愛國愛校教育、誠實(shí)守信教育、社會主義榮辱觀教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育,幫助新生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。

  (1)開展理想信念教育,引導(dǎo)新生樹立遠(yuǎn)大理想。

  理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,要結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢以及新生的思想實(shí)際,通過給新生上形勢與政策課等形式使新生了解當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)政治形勢,增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感,強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。教育新生要樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。

  (2)開展愛國愛校教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校意識。

  組織新生學(xué)習(xí)了解齊魯師范學(xué)院校史、校訓(xùn),了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,使學(xué)生對齊魯師范學(xué)院的人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標(biāo)有初步理解,利用軍訓(xùn),把國防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育結(jié)合起來,教育新生把愛國主義情感建立在刻苦鉆研專業(yè)知識、立志成為國家、社會棟梁之才的堅實(shí)基礎(chǔ)上。

  (3)開展誠實(shí)守信教育,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品格。

  誠實(shí)守信是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。當(dāng)前大學(xué)生的誠實(shí)守信教育集中體現(xiàn)在學(xué)費(fèi)交納、貸款還貸、誠信應(yīng)試等方面。各系(院)要做好新生繳費(fèi)及“綠色通道”工作,通過深入細(xì)致的思想政治教育,既要讓學(xué)生了解國家和學(xué)校的有關(guān)政策,又要讓學(xué)生形成“繳費(fèi)上學(xué)”、“有借必還”的誠信美德,積極配合學(xué)校有關(guān)部門完成工作任務(wù)。

  (4)開展感念師恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、回報社會的高尚情操。

  為加強(qiáng)大學(xué)新生的思想政治教育,結(jié)合我院開展的“師德建設(shè)月”活動,學(xué)校倡議20xx級新生開展“感念師恩” 的活動。通過活動增強(qiáng)師范院校的學(xué)生尊師重教的良好風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)生感恩教師,深切表達(dá)“濃濃尊師意,款款愛師情”,用實(shí)際行動感謝師恩回報社會。

  2. 對新生進(jìn)行以校紀(jì)校規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

  (1)校紀(jì)校規(guī)教育。各系(院)要采取多種形式組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和齊魯師范學(xué)院學(xué)生教育管理的各項規(guī)章制度,特別是《齊魯師范學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》、《齊魯師范學(xué)院學(xué)生處分管理規(guī)定》等。不僅要讓學(xué)生熟悉理解這些規(guī)章制度,還要通過多種教育管理手段使學(xué)生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺的行為,使他律與自律、外在約束與內(nèi)在約束有機(jī)結(jié)合。校紀(jì)校規(guī)教育的核心是學(xué)風(fēng)、考紀(jì)教育,各學(xué)院要運(yùn)用典型個案與規(guī)章制度相結(jié)合,教育新生自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  (2)安全教育。對新生的安全教育必須高度重視,警鐘長鳴,不能有絲毫的松懈。因此要在新生軍訓(xùn)期間集中時間對新生進(jìn)行人身、生活、財產(chǎn)安全、交通安全等方面的專題教育,增強(qiáng)安全防范意識,嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管理,防微杜漸;要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),恰當(dāng)運(yùn)用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘;對發(fā)生的安全事故要及時通報、及時教育、及時處理,確保學(xué)校穩(wěn)定。

  (3)心理健康教育。各系院要對新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識教育,引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系,面對可能出現(xiàn)的各種困難。各學(xué)院要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用,重點(diǎn)關(guān)注心理上存在明顯負(fù)面情緒或家庭經(jīng)濟(jì)困難或有其他特殊困難的新生,根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真做好新生的心理狀況普查工作,及時發(fā)現(xiàn)心理異常學(xué)生并進(jìn)行疏導(dǎo)。

  (4)文明教育。各系(院)要采取有力措施教育新生自覺遵守大學(xué)生文明公約,不做亂寫亂畫、亂丟亂扔、白色污染、浪費(fèi)水電和糧食等不文明行為,從一入學(xué)就養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高道特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)制年限、課程特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、考試考查、見習(xí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文或設(shè)計、畢業(yè)鑒定要求等),對本科師范生要講清2.5+1.5“二次選拔,分類培養(yǎng)”的培養(yǎng)模式。

  (3)學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。各系(院)要引導(dǎo)新生制定個人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),用目標(biāo)導(dǎo)學(xué),不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向,不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動力,使學(xué)生為實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)。并以考試、考級、考證、考研為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。要切實(shí)做到制定好一個目標(biāo),營造好一種氛圍,落實(shí)好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項措施,使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。

  三、新生入學(xué)教育的要求

  1. 高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  各系(院)要加強(qiáng)對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出詳細(xì)的實(shí)施方案,要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色,組織好有特色的各項教育活動;要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢,提高學(xué)生參與的積極性;注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求,進(jìn)行個性化教育。各系(院)在進(jìn)行新生入學(xué)教育時,要綜合利用各種宣傳載體,增強(qiáng)教育效果,保證教育時間,強(qiáng)化內(nèi)容落實(shí),確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。學(xué)生工作部(處)將對新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo),并對富有特色的教育活動進(jìn)行及時宣傳報道。

  2. 充分準(zhǔn)備,注重實(shí)效

  新生入學(xué)教育是學(xué)生邁入大學(xué)校院的第一課,對學(xué)生未來的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系(院)要認(rèn)真開展新生入學(xué)教育工作,為新生盡快進(jìn)入角色、轉(zhuǎn)變思路,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)提供幫助。

  3. 請各系(院)到學(xué)生工作部(處)網(wǎng)站下載《新生入學(xué)教育內(nèi)容》安排表,以電子版的形式在9月16日前報學(xué)生工作部(處)。

新生入學(xué)教育方案 篇27

  入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課,是新同學(xué)盡快了解大學(xué),適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,順利、平穩(wěn)有效地實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,就XX級新生入學(xué)教育制定如下方案。

  一、教育主題

  積極適應(yīng),科學(xué)規(guī)劃,做奮發(fā)有為大學(xué)生。

  二、教育時間

  XX年9月——10月。

  三、教育內(nèi)容及實(shí)施辦法

  (—)內(nèi)容

  新生入學(xué)教育主要包括:適應(yīng)性教育、專業(yè)思想教育、愛國愛校教育、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育、心理健康教育、成才教育。

  1、適應(yīng)性教育

  適應(yīng)性教育是大學(xué)新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校,熟悉所處環(huán)境,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,以較短的時間完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

  2、專業(yè)思想教育

  向新生介紹專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教師隊伍狀況、就業(yè)前景、就業(yè)發(fā)展方向等等。讓學(xué)生了解本專業(yè)學(xué)習(xí)方法、思想方法、就業(yè)方向、就業(yè)崗位應(yīng)具有何種素質(zhì)和能力等,使新生初步樹立熱愛專業(yè)的思想,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。各系可結(jié)合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育,注重針對性和有效性。

  3、愛國愛校教育

  對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國防、軍事知識,增強(qiáng)愛國愛黨的責(zé)任感、使命感。通過參觀校園、開放實(shí)驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院。

  4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育

  旨在使大學(xué)生樹立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識,增強(qiáng)安全防范意識,強(qiáng)化自律意識,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定,做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。各系要結(jié)合軍訓(xùn),針對本系實(shí)際,認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(XX版)》,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院評先選優(yōu)及獎勵實(shí)施辦法》等規(guī)章制度,并要結(jié)合典型事例,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)院將組織考試,檢查新生對《學(xué)生手冊》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優(yōu)的重要指標(biāo)。

  5、心理健康教育

  初入大學(xué)時期被稱為心理“斷乳期”,大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。學(xué)院將邀請有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報告,解答學(xué)生中的各類心理問題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。

  6、成才教育

  旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),規(guī)劃人生,為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結(jié)合自身情況,以倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主,開展不同形式的學(xué)風(fēng)教育,可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優(yōu)秀學(xué)生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等。要求每個新生必須制定個人大學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展計劃。

  (二)實(shí)施辦法

  XX年新生入學(xué)教育采用集中與分散相結(jié)合的形式,集中教育由學(xué)生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學(xué)教育內(nèi)容,可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育,學(xué)院將對各系新生入學(xué)教育工作適時進(jìn)行督導(dǎo)、總結(jié)和推廣。

  四、工作要求

  (一)各系要成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)本方案,結(jié)合自身實(shí)際,擬定本系入學(xué)教育工作方案,并于9月2日前,交學(xué)生處備案。

  (二)各系要高度重視新生入學(xué)教育工作,積極組織、認(rèn)真實(shí)施,做好相關(guān)記錄,入學(xué)教育結(jié)束后形成書面材料交學(xué)生處。

  (三)新生入學(xué)教育將作為年終各系學(xué)生工作考評的重要依據(jù)。

新生入學(xué)教育方案 篇28

  根據(jù)20xx年全國教育工作會議及《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,為了做好新生的思想教育和管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,增強(qiáng)學(xué)生愛國愛校意識,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),以使20xx級新生充分認(rèn)識到進(jìn)入大學(xué)的人生意義及肩負(fù)的社會責(zé)任,堅定有中國特色社會主義的理想信念,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,明確大學(xué)期間的主要任務(wù),樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo),積極營造嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)友愛的生活氛圍,培養(yǎng)樂觀進(jìn)取的積極心態(tài)和嚴(yán)明的紀(jì)律觀念,以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活,特制定如下新生入學(xué)教育實(shí)施方案。

  一、目的和要求

  為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),按照培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人的要求,著重進(jìn)行以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點(diǎn)的思想政治教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,成為遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的文明大學(xué)生。本次新生入學(xué)教育,要組織新生深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村等方面的理論知識。加強(qiáng)形勢與政策教育,幫助學(xué)生了解國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、文化等形勢,確立科學(xué)的成才目標(biāo),明確肩負(fù)的歷史重任,為祖國的繁榮、富強(qiáng)而奮發(fā)學(xué)習(xí)。要組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《全國普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《延邊大學(xué)學(xué)生手冊》,引導(dǎo)新生自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)和安全教育。通過個案剖析,使學(xué)生從中吸取教訓(xùn),引以為戒,從進(jìn)校的第一天起,就自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。對新生認(rèn)真進(jìn)行心理健康教育和必要的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo),幫助他們盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,早日成人成才。

  二、時間安排

  新生入學(xué)教育時間從9月至11月,主要利用雙休日進(jìn)行,具體時間各院學(xué)生工作部門自行安排。

  三、教育內(nèi)容

  9月份:

  1、開展愛國主義教育。以講座的形式,從學(xué)習(xí)歷史入手,特別是要學(xué)習(xí)近代史和現(xiàn)代史,使新生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)新生樹立民族自尊心和自信心,強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力,教育新生樹立遠(yuǎn)大理想,志存高遠(yuǎn)、追求卓越、勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。

  2、開展校史教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛校意識。組織新生學(xué)習(xí)校史,著重對校訓(xùn)、校徽意義的講解,介紹我校辦學(xué)特色、名人名師,感受我校幾十年風(fēng)雨歷程所積淀的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良傳統(tǒng)。以講座、主題班會等多種形式讓新生了解延邊大學(xué)歷史沿革、學(xué)校概況、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、學(xué)院歷史、學(xué)院概況、學(xué)院特色等。

  3、抓好校紀(jì)校規(guī)教育,增強(qiáng)新生的紀(jì)律觀念。以院、系(專業(yè))或班級為單位,組織學(xué)習(xí)新的《全國普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《延邊大學(xué)學(xué)生手冊》。校紀(jì)校規(guī)教育的重點(diǎn)要突出學(xué)風(fēng)考紀(jì)教育,教育新生自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  4、開展安全教育,增強(qiáng)新生的安全意識。各學(xué)院(部)要切實(shí)把學(xué)生的安全放在首位,牢固樹立“安全第一”理念,開展一次集中安全教育活動,強(qiáng)調(diào)課余時間不得前往有發(fā)生意外可能的地方,注意交通安全,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。同時,針對正在搬遷的學(xué)院(部)在搬遷過程中更要密切注意學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全,做好新老生安全教育工作。

  5、教務(wù)管理規(guī)定和圖書館使用的介紹。聘請教務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)和圖書館工作人員,關(guān)于學(xué)籍管理辦法、學(xué)分制、主輔修制、雙學(xué)位制、如何有效利用圖書館資源等各種與學(xué)生有關(guān)的管理規(guī)章制度向新生進(jìn)行講解。

  6、全面實(shí)施“人生導(dǎo)航計劃”,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過舉辦專題講座以及職業(yè)生涯規(guī)劃競賽等形式,指導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)生涯觀念,盡快規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,掌握職業(yè)生涯規(guī)劃技能和方法,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  7、開展好周末學(xué)術(shù)講壇活動,為新生營造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校將組織部分專家、學(xué)者為包括新生在內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。各院學(xué)生工作部門在組織學(xué)術(shù)講壇過程中,注重質(zhì)量,提高講座的含金量。

  10月份:

  8、開展民族團(tuán)結(jié)教育。對我國的民族政策進(jìn)行細(xì)致的講解,牢固樹立“三個離不開思想”,堅持不懈地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員正確看待時事形勢,鞏固我校各族青年學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想基礎(chǔ)。

  9、開展政治理論學(xué)習(xí)。組織新生以班級為單位,重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會等方面的理論。組織新生通過各種方式學(xué)習(xí)《文選》。

新生入學(xué)教育方案 篇29

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  系新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:戰(zhàn)海林張秀紅

  副組長:王 鵬張 莉

  成 員:李 苗 施 雯 張 闊 范 妮

  二、入學(xué)教育主要內(nèi)容及日程

  1.9月7日 晚5點(diǎn)--7點(diǎn),新生應(yīng)在各自寢室等候系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、部分系學(xué)生干部到新生宿舍走訪。

  2.9月8日上午8點(diǎn),全體新生在本班教室集合,輔導(dǎo)員應(yīng):

  (1)組織新生統(tǒng)計、領(lǐng)取發(fā)放運(yùn)動服、教材、學(xué)生手冊;

  (2)做好軍訓(xùn)動員,提出紀(jì)律要求;

  (3)熟悉班級學(xué)生,指定班級臨時負(fù)責(zé)人(每班1-3人),并上報給李苗老師匯總。秘書處協(xié)助李苗老師做好臨時負(fù)責(zé)人統(tǒng)計并交主席團(tuán)、舍務(wù)部全員備份

  (4)在友好班級學(xué)生代表的協(xié)助下,幫助新生調(diào)整、熟悉、適應(yīng)生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;

  (5)組織新生清掃教室、宿舍衛(wèi)生;

  (6)配合友好班級學(xué)生代表,籌備9月12日 “友好班級”聯(lián)誼會活動。

  3.9月9日 - 9月13日:新生軍訓(xùn)并籌備(或舉行)新生第一次班會

  4.新生第一次班會

  地 點(diǎn):本班教室

  主 題:積極適應(yīng),科學(xué)規(guī)劃,做奮發(fā)有為大學(xué)生--如何度過大學(xué)三年時光

  參加者:輔導(dǎo)員、友好班級學(xué)生代表(可包括一等獎學(xué)金獲得者、校級評優(yōu)榮譽(yù)獲得者、優(yōu)秀貧困生代表)、13級新生

  注:系通訊部了解各班級此任務(wù)預(yù)計開始時間,分配人手,深入班級采訪報道。

  5.擬于9月16日 上午9:00--11:30 全系新生集中入學(xué)教育(時間取決于F6空檔時間)

  主持人:施雯

  地 點(diǎn):F樓大會議室

  參加者:全體新生、系領(lǐng)導(dǎo)、新生輔導(dǎo)員、部分系學(xué)生干部

  內(nèi) 容:戰(zhàn)海林--人才培養(yǎng)方案(附后),目標(biāo)教育、就業(yè)方向和形勢教育

  張秀紅--安全教育、心理健康教育、思想信念教育、生活適應(yīng)性教育、 行為養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育、貧困生工作介紹

  張 莉--專業(yè)思想教育

  注:如時間允許,系學(xué)生會主席、團(tuán)總支第一副書記、社團(tuán)部部長可介紹全系學(xué)生會、團(tuán)總支、各學(xué)生社團(tuán)概況。

  6.9月16日下午至9月18日 各專業(yè)新生入學(xué)教育

  時 間:由輔導(dǎo)員決定并通知

  主持人:輔導(dǎo)員

  地 點(diǎn):本班教室

  內(nèi) 容:(1)學(xué)習(xí)撫順師范高等學(xué)校學(xué)生管理制度匯編,重點(diǎn)學(xué)習(xí):

  ①校學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則;

  ②校學(xué)生違紀(jì)處分暫行規(guī)定;

  ③校考試違規(guī)處理辦法;

  ④校學(xué)生校內(nèi)申訴管理規(guī)定;

  ⑤校特困生工作實(shí)施辦法;

  ⑥校學(xué)生公寓管理規(guī)定;

  ⑦校學(xué)生獎學(xué)金評定辦法;

  (2)學(xué)習(xí)系學(xué)生管理相關(guān)制度與規(guī)定,重點(diǎn)學(xué)習(xí):

  ①撫順師專外語系學(xué)生請假規(guī)程;

  ②撫順師專外語系獎學(xué)金評定辦法;

  ③撫順師專外語系學(xué)生會、團(tuán)總支工作職責(zé)及納新要求;

  ④撫順師專外語系班委會、團(tuán)支部工作職責(zé)(校園網(wǎng)-外語系-學(xué)生管理與活動);

  ⑤系學(xué)生會、團(tuán)總支各部檢查評比細(xì)則(校園網(wǎng)-外語系-學(xué)生管理與活動)。

  7.9月18日晚6:00 輔導(dǎo)員組織新生參加開學(xué)典禮暨迎新生篝火晚會

  備注:軍訓(xùn)具體安排與要求和9月13日新生軍訓(xùn)閉營式、開學(xué)典禮、篝火晚會等具體要求待校、系跟進(jìn)通知。

  撫順師專外語系新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組

  20xx年8月25日

新生入學(xué)教育方案 篇30

  各系、繼續(xù)教育學(xué)院:

  入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課,是新同學(xué)盡快了解大學(xué),適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,順利、平穩(wěn)有效地實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,就XX級新生入學(xué)教育制定如下方案。

  一、教育主題

  積極適應(yīng),科學(xué)規(guī)劃,做奮發(fā)有為大學(xué)生。

  二、教育時間

  XX年9月——10月。

  三、教育內(nèi)容及實(shí)施辦法

  (—)內(nèi)容

  新生入學(xué)教育主要包括:適應(yīng)性教育、專業(yè)思想教育、愛國愛校教育、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育、心理健康教育、成才教育。

  1、適應(yīng)性教育

  適應(yīng)性教育是大學(xué)新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校,熟悉所處環(huán)境,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,以較短的時間完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

  2、專業(yè)思想教育

  向新生介紹專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教師隊伍狀況、就業(yè)前景、就業(yè)發(fā)展方向等等。讓學(xué)生了解本專業(yè)學(xué)習(xí)方法、思想方法、就業(yè)方向、就業(yè)崗位應(yīng)具有何種素質(zhì)和能力等,使新生初步樹立熱愛專業(yè)的思想,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)

  打下良好的'基礎(chǔ)。各系可結(jié)合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育,注重針對性和有效性。

  3、愛國愛校教育

  對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國防、軍事知識,增強(qiáng)愛國愛黨的責(zé)任感、使命感。通過參觀校園、開放實(shí)驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院。

  4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育

  旨在使大學(xué)生樹立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識,增強(qiáng)安全防范意識,強(qiáng)化自律意識,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定,做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。各系要結(jié)合軍訓(xùn),針對本系實(shí)際,認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(XX版)》,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院評先選優(yōu)及獎勵實(shí)施辦法》等規(guī)章制度,并要結(jié)合典型事例,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)院將組織考試,檢查新生對《學(xué)生手冊》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優(yōu)的重要指標(biāo)。

  5、心理健康教育

  初入大學(xué)時期被稱為心理“斷乳期”,大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。學(xué)院將邀請有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報告,解答學(xué)生中的各類心理問題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。

  6、成才教育

  旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),規(guī)劃人生,為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結(jié)合自身情況,以倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主,開展不同形式的學(xué)風(fēng)教育,可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優(yōu)秀學(xué)生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等。要求每個新生必須制定個人大學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展計劃。

  (二)實(shí)施辦法

  XX年新生入學(xué)教育采用集中與分散相結(jié)合的形式,集中教育由學(xué)生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學(xué)教育內(nèi)容,可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育,學(xué)院將對各系新生入學(xué)教育工作適時進(jìn)行督導(dǎo)、總結(jié)和推廣。

  四、工作要求

  (一)各系要成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)本方案,結(jié)合自身實(shí)際,擬定本系入學(xué)教育工作方案,并于9月2日前,交學(xué)生處備案。

  (二)各系要高度重視新生入學(xué)教育工作,積極組織、認(rèn)真實(shí)施,做好相關(guān)記錄,入學(xué)教育結(jié)束后形成書面材料交學(xué)生處。

  (三)新生入學(xué)教育將作為年終各系學(xué)生工作考評的重要依據(jù)。

新生入學(xué)教育方案 篇31

  入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課,是新同學(xué)盡快了解大學(xué),適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,樹立新的.奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,順利、平穩(wěn)有效地實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,就xx級新生入學(xué)教育制定如下方案。

  一、教育主題

  積極適應(yīng),科學(xué)規(guī)劃,做奮發(fā)有為大學(xué)生。

  二、教育時間

  20xx年9月——10月。

  三、教育內(nèi)容及實(shí)施辦法

  (—)內(nèi)容

  新生入學(xué)教育主要包括:適應(yīng)性教育、專業(yè)思想教育、愛國愛校教育、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育、心理健康教育、成才教育。

  1、適應(yīng)性教育

  適應(yīng)性教育是大學(xué)新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校,熟悉所處環(huán)境,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,以較短的時間完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

  2、專業(yè)思想教育

  向新生介紹專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教師隊伍狀況、就業(yè)前景、就業(yè)發(fā)展方向等等。讓學(xué)生了解本專業(yè)學(xué)習(xí)方法、思想方法、就業(yè)方向、就業(yè)崗位應(yīng)具有何種素質(zhì)和能力等,使新生初步樹立熱愛專業(yè)的思想,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。各系可結(jié)合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育,注重針對性和有效性。

  3、愛國愛校教育

  對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國防、軍事知識,增強(qiáng)愛國愛黨的責(zé)任感、使命感。通過參觀校園、開放實(shí)驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院。

  4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育

  旨在使大學(xué)生樹立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識,增強(qiáng)安全防范意識,強(qiáng)化自律意識,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定,做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。各系要結(jié)合軍訓(xùn),針對本系實(shí)際,認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(xx版)》,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院評先選優(yōu)及獎勵實(shí)施辦法》等規(guī)章制度,并要結(jié)合典型事例,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)院將組織考試,檢查新生對《學(xué)生手冊》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優(yōu)的重要指標(biāo)。

  5、心理健康教育

  初入大學(xué)時期被稱為心理“斷乳期”,大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。學(xué)院將邀請有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報告,解答學(xué)生中的各類心理問題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。

  6、成才教育

  旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),規(guī)劃人生,為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結(jié)合自身情況,以倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主,開展不同形式的學(xué)風(fēng)教育,可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優(yōu)秀學(xué)生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等。要求每個新生必須制定個人大學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展計劃。

新生入學(xué)教育方案 篇32

  新生入學(xué)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是根據(jù)大學(xué)生特點(diǎn)開展的素質(zhì)教育活動之一,必須高度重視,認(rèn)真抓好。為切實(shí)指導(dǎo)新生邁好大學(xué)生活的第一步,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,結(jié)合學(xué)院和我系實(shí)際,特制定本方案。

  一、主題

  讓優(yōu)秀成為習(xí)慣

  二、入學(xué)教育時間

  20xx年8月28日——20xx年12月30日

  三、入學(xué)教育內(nèi)容

  1、專業(yè)思想教育

  各專業(yè)帶頭人介紹本專業(yè)的課程設(shè)置,專業(yè)特點(diǎn)、專業(yè)技能要求及專業(yè)發(fā)展方向,目的是讓所有新生穩(wěn)定專業(yè)思想,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

  時間:20xx年9月15日——25日

  主講人:各專業(yè)帶頭人

  2、適應(yīng)性教育

  適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校環(huán)境,及早掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法,理順各方人際關(guān)系,以更好地適應(yīng)大學(xué)生活,盡快完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

  3、愛國愛校教育

  對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國防、軍事知識,增強(qiáng)愛國愛黨的責(zé)任感、使命感。通過參觀校園、開放實(shí)驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院。

  4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育

  旨在使大學(xué)生樹立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識,增強(qiáng)安全防范意識和自律意識,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定,做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。我系要結(jié)合軍訓(xùn)和晚自習(xí)時間,由各班導(dǎo)生認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院評優(yōu)及獎勵實(shí)施辦法》等規(guī)章制度,并要結(jié)合典型事例,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時,我系將組織考試,檢查新生對《學(xué)生手冊》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優(yōu)的重要指標(biāo)。

  5、心理健康教育

  初入大學(xué)時期被稱為心理“斷乳期”,大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。我系將邀請有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報告,解答學(xué)生中的各類心理問題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

  6、戀愛觀教育

  為了幫助大一新生樹立正確的戀愛觀,我系將舉辦一場別開生面的戀愛觀教育。全體新生觀摩新聞班帶來的以“大學(xué)生談戀愛的利與弊”為題的公開辯論賽。通過辯論使大家正確理解和對待大學(xué)生的戀愛問題,樹立正確的戀愛觀,爭做文明的當(dāng)代大學(xué)生。

  7、考風(fēng)考紀(jì)教育

  四、教育要求

  1、統(tǒng)一思想、高度重視。

  新生入學(xué)教育不是一個短期的行為,而是一個長期的過程,是一個全面的系統(tǒng)工程。要通過教育讓新生不僅在形式上入學(xué),更要在思想上、行為上、心理上入學(xué)。在開展教育的過程中需要統(tǒng)籌考慮國情、校情、學(xué)生實(shí)際情況以及形勢政策等,注重多方結(jié)合,才能取得理想的效果。

  2、綜合考慮、多方結(jié)合。

  新生入學(xué)教育要綜合考慮多種因素,要能夠做到集中教育與長期教育相結(jié)合、全面教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、教師教育與學(xué)長教育相結(jié)合、引導(dǎo)教育與自我教育相結(jié)合、日常教育與生活關(guān)懷相結(jié)合、教書育人、服務(wù)育人與管理育人相結(jié)合等等。

  3、積極創(chuàng)新、精心組織。

  要明確教育目標(biāo)、豐富教育載體,體現(xiàn)我系特色,創(chuàng)新教育途徑、方法與模式,多樣化地開展入學(xué)教育,積極探索學(xué)生思想政治教育的新模式。

  篇五:大學(xué)新生入學(xué)教育方案

  新生入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點(diǎn),是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課,起著成才發(fā)展的“導(dǎo)航”作用。為了讓新生盡快了解大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,了解學(xué)校,了解所學(xué)專業(yè),明確做一名合格大學(xué)生的必備條件及當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,確立大學(xué)階段的奮斗目標(biāo),樹立為國家的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,切實(shí)做好新生入學(xué)教育工作,我院積極籌劃新生入學(xué)教育,成立了由分管教學(xué)的副院長任組長,有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和分院院長為成員的新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合實(shí)際,制定了20xx級新生入學(xué)教育實(shí)施方案,方案具體如下:

  一、 新生入學(xué)教育主要內(nèi)容

  (一)適應(yīng)性教育

  適應(yīng)性教育是對大學(xué)新生進(jìn)行入學(xué)教育的首要內(nèi)容,要讓新生盡快熟悉學(xué)校,熟悉所處的環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活。通過采取專家輔導(dǎo)、師生座談聯(lián)歡、講座等形式對新生開展生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式等三個方面的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)教育。

  1.生活適應(yīng)性教育

  幫助新生減少孤獨(dú)感,建立對高校和教師的感情,使其不因進(jìn)入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生獨(dú)立生活;教學(xué)設(shè)施介紹,提供新生上課指南;大學(xué)生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全防范制度以及容易疏忽也容易違反的紀(jì)律制度介紹等,避免由于學(xué)生不知情而違反校紀(jì)校規(guī)。

  2.學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育

  幫助大學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。內(nèi)容主要為大學(xué)教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹,包括如何制訂學(xué)習(xí)計劃、聽課、記筆記、利用圖書館、利用實(shí)驗室、利用學(xué)生會各種社團(tuán)等。組織高年級優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)生黨員向新生介紹大學(xué)三年學(xué)習(xí)和工作安排,應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容,如專業(yè)知識、工作能力、人際交往能力、職業(yè)能力等,如何合理安排各方面學(xué)習(xí)與鍛煉工作能力的時間。介紹學(xué)生會、社團(tuán)工作情況,鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長積極參加學(xué)校社團(tuán)活動,提高個人綜合素質(zhì),要注意發(fā)揮高年級學(xué)生黨員、學(xué)生干部(助理班主任)對新生的傳幫帶作用。使新生從身邊高年級學(xué)生中找到自己的榜樣,發(fā)揮學(xué)長教育的作用。

  (二)專業(yè)思想教育

  專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心。要讓新生充分了解學(xué)校、分院的情況,特別是專業(yè)情況,幫助學(xué)生穩(wěn)定專業(yè)思想,樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心。教育新生明確大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的差異性,幫助他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。激勵新生刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)追求真理、求實(shí)創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)精確的治學(xué)精神。

  專業(yè)思想教育內(nèi)容主要包括:

  1.學(xué)院、分院情況介紹,專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學(xué)計劃、及學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀、前景、專業(yè)實(shí)驗(實(shí)訓(xùn))室利用的詳細(xì)情況介紹,以及各類職業(yè)資格考證、專升本、雙學(xué)歷配套政策對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的重要性講解。開展的形式可為講座或座談的形式。

  2.組織學(xué)生參觀各專業(yè)實(shí)驗室,了解實(shí)驗室管理布局,實(shí)驗室各項管理規(guī)章制度,幫助新生認(rèn)識實(shí)驗室的管理及如何利用實(shí)驗室學(xué)習(xí)專業(yè)技能。

  3.開展各專業(yè)技能比賽,要求各分院各專業(yè)組織、XX級老生開展各項專業(yè)技能比賽(部分比賽也可適當(dāng)組織新生參與),每個專業(yè)至少開展一項(相近專業(yè)可適當(dāng)聯(lián)合開展)。如專業(yè)技能比賽不能當(dāng)場完成可通過展示學(xué)生優(yōu)秀作品的形式完成。開展專業(yè)技能比賽期間須組織新生參觀,通過開展專業(yè)技能比賽,讓新生提前感受到實(shí)訓(xùn)技能對學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性,激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能的興趣。

  4.組織培訓(xùn)正方教務(wù)系統(tǒng)的使用及功能,如課程表查詢、學(xué)籍信息查詢、選課、考試安排查詢、成績查詢等功能,并組織學(xué)生在系統(tǒng)中錄入個人學(xué)籍信息。

  (三)職業(yè)生涯規(guī)劃教育

  人生的理想和奮斗目標(biāo)在人生發(fā)展的不同階段都有特殊的表現(xiàn)方式。大學(xué)階段是人生打基礎(chǔ)的極為關(guān)鍵的時期,是完成專業(yè)知識學(xué)習(xí)、培養(yǎng)為人處事本領(lǐng)、確定人生發(fā)展方向和目標(biāo)的重要階段,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于全面提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì),減少學(xué)習(xí)的盲目性和被動性、增強(qiáng)積極性和主動性,讓他們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和將來的職業(yè)方向,因此在新生中提前開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育顯得尤為重要。

  職業(yè)生涯規(guī)劃教育主要內(nèi)容有:

  1.培養(yǎng)新生從大一開始就樹立就業(yè)意識,關(guān)注社會各行各業(yè)就業(yè)信息及需求動態(tài),為畢業(yè)后就業(yè)做好各方面就業(yè)準(zhǔn)備。各分院可以通過邀請畢業(yè)生、用人單位領(lǐng)導(dǎo)作專題報告、邀請地方人才市場負(fù)責(zé)人介紹經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與人才需求情況,也可以通過邀請企事業(yè)單位成功人士為新生現(xiàn)身說法等形式,讓新生提前了解如何是就業(yè)、如何擇業(yè)、應(yīng)選擇什么樣的職業(yè)、如何創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識,在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)他們根據(jù)自己的志趣和個性特點(diǎn)制定個人發(fā)展規(guī)劃,幫助學(xué)生科學(xué)規(guī)劃人生,使他們?yōu)槲磥砺殬I(yè)及人生定位做好必要的就業(yè)準(zhǔn)備和知識能力準(zhǔn)備。

  2.引導(dǎo)新生制定個人的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃和三年學(xué)習(xí)計劃,用目標(biāo)導(dǎo)學(xué),不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向,不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動力,使學(xué)生為實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)。并以考試、考級、考證為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)和三年學(xué)習(xí)目標(biāo),充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。充分利用學(xué)校提供的圖書館、尚學(xué)堂、傳媒中心各類文化體驗廳等學(xué)習(xí)場所,要切實(shí)做到制定好一個目標(biāo),營造好一種氛圍,落實(shí)好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項措施,使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。要求學(xué)生每人提交一份三年學(xué)習(xí)計劃,字?jǐn)?shù)不少于1500字,并安排指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)。

  3.開展關(guān)于新生獲取各類就業(yè)信息的渠道的培訓(xùn)活動,或開展關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)的相關(guān)活動,培養(yǎng)學(xué)生從大一開始初步學(xué)會為大三就業(yè)做好各類就業(yè)信息收集工作,學(xué)會從大一開始學(xué)會如何找工作、找工作的流程、途徑等,為每學(xué)期寒暑假學(xué)生參加職業(yè)能力實(shí)踐及畢業(yè)后找工作做好指導(dǎo)工作。

  (四)紀(jì)律、文明修身教育

  校規(guī)校紀(jì)教育是新生入學(xué)教育的一項重要內(nèi)容,各分院通過組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度、開展違規(guī)違紀(jì)的個案警示教育等形式,讓學(xué)生明確學(xué)校對他們的基本要求,切實(shí)增強(qiáng)他們的組織紀(jì)律觀念,使他們自覺的約束自己的言行,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。高校作為培養(yǎng)人才的搖籃,也是基礎(chǔ)文明建設(shè)的重要陣地。大學(xué)生作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,首先應(yīng)該成為一個有道德、講文明的人,因此大學(xué)期間的基礎(chǔ)文明教育應(yīng)該常抓不懈。

  1.學(xué)習(xí)學(xué)生手冊

  新生輔導(dǎo)員、班主任要通過班會、有獎知識問答或知識競賽等形式,帶領(lǐng)學(xué)生集中學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)籍管理、評獎評優(yōu)、違紀(jì)處分的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到遵守這些制度的重要性。

  2.學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》中關(guān)于教學(xué)教務(wù)方面知識,重點(diǎn)學(xué)習(xí)課程選修、學(xué)籍管理、各項業(yè)務(wù)辦事流程;使學(xué)生明確遇到問題時如何解決,通過何種正確途徑解決。另外要求對正方教務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn),主要培訓(xùn)學(xué)生如何利用正方系統(tǒng)進(jìn)行選課、評課、查詢成績、錄入及核對學(xué)籍信息等,要求培訓(xùn)后組織學(xué)生在正方系統(tǒng)中如實(shí)、詳細(xì)的錄入自己的個人學(xué)籍信息,做好學(xué)籍信息收集及核對工作。

  3.開展個案警示教育

  在進(jìn)行學(xué)習(xí)宣講的過程中,新生輔導(dǎo)員、班主任要結(jié)合這些年來因違犯校規(guī)校紀(jì)而受到處分的典型案例,對學(xué)生進(jìn)行警示教育。

  4.禮貌、文明舉止教育

  重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生尊重師長、尊重同學(xué)、尊重自我、尊重時間的教育,禮貌體現(xiàn)在一言一行中,禮貌是一名大學(xué)生最基本的要求;加強(qiáng)對新生講究衛(wèi)生、著裝整潔,說話和氣、待人有禮、言談文明等方面的教育。

  5.健康人格養(yǎng)成教育

  重點(diǎn)加強(qiáng)對新生樹立遠(yuǎn)大理想,樹立集體意識和團(tuán)結(jié)合作意識,培養(yǎng)敢于克服種種困難、經(jīng)歷各種挫折、艱苦奮斗、積極進(jìn)取的精神。

  6.誠信教育

  誠信教育要貫穿整個大學(xué)階段,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校關(guān)于開展誠信教育的相關(guān)文件材料,通過組織學(xué)生觀看關(guān)于誠信的電影、開展誠信承諾簽名等行之有效的方式來加強(qiáng)誠信建設(shè),塑造健全人格。

  7.人文素質(zhì)教育

  為拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類人文科學(xué)常識、生活常識的興趣,培養(yǎng)學(xué)生成為通曉古今、上知天文、下知地理的人才,需加強(qiáng)學(xué)生人文素質(zhì)教育,人文素質(zhì)教育組織形式可通過統(tǒng)一組織觀看探索與發(fā)現(xiàn)、經(jīng)典電視、電影、參觀校園介紹學(xué)院校園文化內(nèi)涵等形式,達(dá)到為學(xué)生拋磚引玉,從而培養(yǎng)興趣的目的。另外,為使學(xué)生能充分利用尚美樓五樓尚學(xué)堂、各類文化體驗廳,要求以班級為單位由班主任帶隊到尚美樓五樓參觀介紹相關(guān)學(xué)習(xí)場所,并在那里開展一次文化體驗活動,即組織學(xué)生觀看關(guān)于人文素質(zhì)教育的影片。通過此項活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會利用學(xué)院各類教學(xué)資源,促使學(xué)生學(xué)習(xí)各類人文素質(zhì)知識。

  8.法制教育

  為了讓學(xué)生成為一個懂法、守法的好公民,培養(yǎng)學(xué)生具備最基本的法律意識,法制教育由教務(wù)處統(tǒng)一組織,主要采用講座形式。

  (五)安全教育

  安全教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容,通過安全教育,要使學(xué)生樹立起安全第一的思想,增強(qiáng)自我防范保護(hù)意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,自覺抵制不良行為對學(xué)生人身和財產(chǎn)的侵害,為大學(xué)生活創(chuàng)造安全有序的生活環(huán)境。介紹學(xué)校周邊環(huán)境,尤其是對學(xué)生進(jìn)行交通、消防、治安等安全常識教育;提高學(xué)生的安全防范意識,保護(hù)好人身安全和財產(chǎn)安全,杜絕學(xué)生在用電、消防等方面的不良行為,防止意外事故發(fā)生。

  (六)心理健康教育

  大學(xué)新生正處于從不成熟走向成熟的關(guān)鍵時期,要幫助其客觀和理性的評價自我,培養(yǎng)健康的心理狀態(tài),做好心理的自我調(diào)適。開展心理健康教育主要是普及和宣傳心理健康的有關(guān)知識,開展心理健康測試,著重對學(xué)生開展正確處理人際關(guān)系的教育等。班主任、輔導(dǎo)員要經(jīng)常到學(xué)生中去,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在心理上的苗頭,及時與新生個別談心,作好心理咨詢工作,幫助新生關(guān)愛自我。

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