關于開展思想紀律作風整頓的活動方案

　　為了貫徹和落實市教體局《關于在教育系統黨員干部中開展思想紀律作風整頓的實施方案》，全面加強我校黨員干部思想紀律作風的建設，全面提升黨員干部的思想紀律作風素質，打造一支思想堅定、紀律嚴明、作風過硬、素質精良的領導團隊，結合我校實際制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞發展大局，努力改變思想和工作作風，扎實推進我校教育又好又快的發展。

　　二、活動范圍

　　學校領導班子成員

　　三、整治重點

　　1、思想觀念方面:主要解決少數黨員干部政治立場不堅定，發展意識不強，思想僵化，缺乏創新精神等問題。

　　2、執行能力方面：主要解決個別黨員干部落實工作上推動不力，棚架應付，陽奉陰違，作風浮漂等問題。

　　3、工作紀律方面：主要解決個別黨員干部不顧全大局、紀律松散，不講團結、拉幫結派，有令不行、有禁不止的問題。

　　4、工作狀態方面：主要解決個別黨員干部精神萎糜，事業心不強，責任感缺失，工作效率低下，回避矛盾，推諉扯皮等問題。

　　5、廉政建設方面：主要解決個別領導鋪張浪費、違規支出、超標建設，辦事不公、原則不強、以權謀私等問題。

　　四、目標要求

　　針對以上問題，通過集中整頓使我校黨員干部在政治上進步、思想上轉變、紀律上增強。達到“黨性修養明顯增強、工作作風明顯改變、工作效率明顯提高”的目標。

　　五、方法步驟

　　本次思想紀律作風整頓從8月10日開始，于10月8日結束，共分四個階段。

　　第一階段:動員學習階段（8月10日至8月18日）

　　主要任務是召開思想紀律作風整頓動員大會，進行廣泛深入的思想動員，對整頓活動進行部署安排。組織黨員干部采取個人自學、集中學習、專題輔導、開展警示教育等多種形式進行學習。根據統一安排，制定學習計劃，明確學習要求，確保取得實效。此階段黨員干部至少要記學習筆記10000字，學習階段結束，要撰寫1500字的學習心得材料。學習心得要實事求是，說真話傾真情，嚴禁從網上下載或轉抄�；顒咏Y束后要進行評比總結。

　　第二階段:自查自糾階段（8月19日至8月29日）

　　按照靈寶市教體局黨委16號文件中五個方面要求，認真查擺領導班子和黨員中存在的突出問題。通過設立意見箱、公開舉報電話、發放征求意見卡、黨員干部同教師結對談心等，廣泛征求各方面的意見和建議，為第三階段工作提供借鑒；通過召開專題領導班子民主生活會和黨員干部組織生活會，深入開展批評和自我批評，認真查找在思想紀律作風等方面存在的問題，認真分析問題產生的原因和根源。查找問題要真實準確，分析原因要由表及里，同時寫出學校和個人剖析材料，并上交活動辦公室。

　　第三階段：集中整治，建章立制。（8月30日至9月13日）

　　對照思想紀律作風查擺出來的問題，有針對性的制定整改方案，明確整改標準，建立整改臺賬，制定整改措施，規定整改期限。整改方案和結果進行公示，接受監督；教師個人要依據本職工作，根據查找的問題，有針對性的制定整改計劃。

　　第四階段：總結驗收。（9月14日至10月8日）

　　在完成前三個階段的基礎上，學校整頓領導組進行一次回頭看，對自身存在的突出問題、整改結果形成書面材料，并通過適當形式對在這次思想紀律作風整頓活動中的先進進行表彰，推出典型，鞏固和擴大整頓成果。五、組織領導

　　六、工作要求

　　1、加強領導。黨支部書記、校長許宏博同志為第一責任人，對學校的整頓工作負總責。嚴格落實整頓工作責任制，把此項工作擺在重要議事日程，妥善處理好整頓工作和日常工作的關系，確保統一安排、統一落實，做到“兩不誤”、“兩促進”。

　　2、邊整邊改。嚴格執行教體局黨委決定，邊整邊改，對自查自糾的問題和群眾投訴查證屬實的問題以及督查組明察暗訪發現的問題，都要立即整改和限期整改。

　　3、強化監督。對在檢查中發現的違規違紀問題，特別是涉及“干部作風建設十條規定”的，將嚴肅處理。

　　4、嚴肅追究�；顒宇I導小組根據群眾舉報和檢查中發現的問題進行調查處理。對整改不力、走過程、整改效果差的黨員干部將進行通報批評，并責成重新整改補課。對違反“干部作風建設十條規定”者，一律停職檢查，對被上級通報批評的個人將根據有關規定查處。