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暑假防溺水方案

發布時間:2024-12-12

暑假防溺水方案(精選8篇)

暑假防溺水方案 篇1

  活動目的:

  1、提高安全防范意識,學習溺水安全有關知識。

  2、自我能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別本事。

  3、學習自防自救的知識,深化防溺水安全教育,提高自防自救本事。

  4、感悟生命的可貴,學會珍愛生命。

  溺水的主要原因有:

  ①不會游泳;

  ②游泳時間過長,疲勞過度;

  ③在水中突發疾病尤其是心臟病;

  ④盲目游入深水漩渦。

  主持人:看來,大家已經得到答案了,我相信那些會游泳的小朋友再也不敢無所謂地說“沒事兒,我會游泳,沒關系”這句話了。所以,會游泳不代表不會出事故,一些基本的安全原則是我們每個人都要遵守的,就讓“安全小貼士”來提醒我們吧!

  4、出示安全小貼士:小朋友們,外出游泳洗澡必須要嚴格遵守“四不”原則哦:

  (1)未經家長、教師同意不去;

  (2)沒有會游泳的.成年人陪同不去;

  (3)深水的地方不去;

  (4)不熟悉的江溪池塘不去。

暑假防溺水方案 篇2

  溺水事故歷來是學校安全事故的禍首,每一起事故都會給家庭、社會帶來重大損失和嚴重影響。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。暑假期間正值天氣炎熱時期,汛期多發時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,根據上級有關文件精神,結合我校實際情況,特制定本方案。

  一、提高認識,強化安全工作意識

  安全工作關系到師生生命和國家財產的安全,牽動著千家萬戶的幸福生活,關系到社會的安全穩定。為進一步增強學校安全工作的責任感和使命感,努力提高學校安全工作管理水平。堅持“安全第一,預防為主”的方針,把學校安全工作作為“一把手工程”,擺在全校工作的突出位置,嚴格落實責任制,做到警鐘長鳴,責任常在,常抓不懈。

  二、采取措施,加強暑假期間學校安全工作

  (一)、成立暑假期間防溺水工作領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:全體教師

  (二)、明確目標

  切實做好預防溺水教育活動的開展。以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學生所處地理位置、周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。

  (三)、主要任務

  以圍繞“珍愛生命,預防溺水”為主題的防溺水教育活動,以學生所處地理位置、周邊的水域為重點,切實做好隱患排查和整治。具體做好以下幾項工作:

  1、加強領導,把各項安全措施落到實處。切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防范小組,制定工作預案,簽訂安全責任狀,明確具體工作責任。對因老師不重視,工作措施落實不到位而發生事故的,要追究其責任。

  2、突出重點,開展以“珍愛生命,預防溺水”為主的各類安全教育專項活動。各班要認真開展對學生安全教育活動,消除各種隱患。重點開展好以下活動:

  (1)開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

  (2)召開一次全體教師會。

  (3)召開一次全體班主任會。

  (4)發一封《致家長書》。

  (5)與學生家長簽訂安全承諾書。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的`安全大檢查,消除活動區域安全隱患和不安全因素。

  3、加強排查、認真整改,防患于未然。組織人力認真對校舍、圍墻等隱患進行排查,對處在池塘邊的村進行安全評估,對大雨、暴雨可能引發的安全事故要提前預判、及早防范。

  4、設置警示牌,提醒學生注意安全。協助各村對校園及周邊池塘、河流等危險水域進行認真摸排,對可能發生事故的危險水域設立安全警示牌,對事故多發地段安排游泳安全巡視員或義務監督管理員。主動爭取各村加強對本村池塘的管理,堅決杜絕在校園內或學校周邊發生溺水事故。

  5、完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。各校、班要結合實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學生進行嚴格的管理。

  (1)、認真了解學生暑假期間的去向和活動情況。

  (2)、認真做好假期安全的教育與管理,要積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。

  (3)、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。

  (4)、建立假期隨訪制度,在高溫期間和汛期時要及時提醒家長管理好孩子。

  (5)、要嚴格信息報送制度,遇有突發事件,迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

  6、制定暑假值班制度。每天都安排以領導班子為組長的值班小組,建立值班臺賬。

暑假防溺水方案 篇3

  一、教學目標

  1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

  2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

  二、教學過程

  1、導入

  現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數據。

  (1)6月21日,陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。

  (2)6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

  (3)6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

  (4)7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

  (5)7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

  老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

  小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育.

  2、關于游泳我們要嚴格遵守“四不”

  (1)未經家長老師同意不去。

  (2)沒有會游泳的成年人陪同不去。

  (3)深水的地方不去。

  (4)不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

  3、溺水原因主要有以下幾種

  (1)不會游泳。

  (2)游泳時間過長,疲勞過度。

  (3)在水中突發病尤其是心臟病。

  (4)盲目游入深水漩渦。

  4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,首先應打110報警,然后積極自救,如下:

  (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

  (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

  (3)要是大腿抽筋的.話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  5、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救,如下:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢。

  (2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

  6、課堂總結

  同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

  結束語:同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!

暑假防溺水方案 篇4

  一、指導思想

  堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、活動主題及目標

  通過防溺水主題教育活動,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校防溺水教育的各項制度、預案、措施,提高學校安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發生,保證學校的教育教學活動健康有序的開展。

  (一)活動主題:珍愛生命預防溺水

  (二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。

  三、活動時間及領導機構:

  活動時間:20xx年5月—7月

  組長:校長

  組員:各班級班主任

  (各校均要成立以完小校長為組長,全體教師為組員的防溺水活動領導小組,加強防溺水教育活動統籌安排。)

  四、活動內容及方法

  1、做好“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育動員大會及簽名活動(5月上旬完成防溺水啟動儀式,簽名橫幅由各校自行制作,簽名后可在校園顯著位置懸掛,中心校要在電子屏滾動防溺水宣傳標語。)

  2、結合學校實際情況及校園周邊水域、溝渠,做好防溺水《告家長書》,中心完小要利用家校通加強家校聯系,為學生的'生命安全保駕護航。

  3、所有班級每月至少要開好一節“關愛生命,遠離溺水傷害”防溺水主題班隊會。

  4、各校均要舉行一次防溺水主題教育國旗下講話,教育學生不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無人監護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下學的途中下江河、湖海、山塘、水庫、水坑等危險水域玩耍嬉戲;不盲目下水施救。

  5、開展一次校園水渠安全隱患排查活動,在水渠旁設立警示標志牌。

  6、做好展板警示(請各校將去年制作的防溺水主題展板在學校顯著位置擺放),有條件的學校、班級,可以上網查找一些防溺水警示片,與學生一起觀看。(上傳群共享2個,供選擇。)

  7、近兩周,各校要在適當的時候開好家長會,做好家校溝通,要在家長會上加強家長對防溺水認識,使學校、家庭、社會三方面形成合力,為學生的安全提供保障。

  8、充分發揮家長委員會、家長志愿者隊伍的作用,設立義務監管員,發現問題及時與學校溝通聯系。

  五、安全教育活動重點及幾點要求

  (一)安全教育活動重點:

  突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;明確要求學生不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無人監護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,不斷提高師生防范能力。

  (二)防溺水安全教育活動要求:

  1、預防溺水教育是一項長期活動,要在日常活動中警鐘長鳴,把安全教育滲透到日常教育教學之中,抓緊抓實抓好。

  2、加強與家長聯系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

  3、關愛留守兒童,增強安全教育的針對性和有效性。

  4、排查校園內存在隱患,及時整改存在問題。

  六、明確責任

  1、全體教師要高度重視防溺水宣傳教育活動,提高認識,絕不存有僥幸心理,認真扎實做好各項教育宣傳活動。

  2、要認真落實缺課登記制度,上課期間對遲到、缺席的學生任課老師要會同班主任老師及時查明原因及去向。堅持放學路隊制度和凈校規定,不得隨意提前、延遲放學。

  3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。

  4、各校要切實加強早晨、中午教干、教師值班制度,學生進校后,無特殊原因,一律不得外出。

  5、要嚴格信息報送制度,遇有突發事件,迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

  安全活動是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水教育活動月”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動,使學生在自覺遠離危險的同時,掌握水中遇險時的自救互救常識,從而杜絕學生溺水死亡事件的發生,讓我們人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校打造成為名副其實的平安校園而努力奮斗。

暑假防溺水方案 篇5

  教學目標:

  1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

  2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  4、在學習中增強與幼兒的合作交流意識。

  5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

  教學過程:

  一、談話引入小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、防溺水教育 小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

  (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

  (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育幼兒在節假日千萬不能去玩水,下河游泳。

  (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  (二)、老師談談事例,幼兒討論 幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應該怎么做?

  (三)、說一說 說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

  三、小結:

  (1)通過這節課的學習,你懂得了什么?

  (2)教師小結:人的生命只有一次,我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!

  小百科:淹溺,是指人淹沒于水中,由于水吸入肺內(濕淹溺90%)或喉攣(干淹溺10%)所致窒息。如為淡水淹溺,低滲水可從肺泡滲入血管中引起血液稀釋,血容量增加和溶血,血鉀增高,使鈉、氮化物及血漿蛋白下降,可使心臟驟停。

暑假防溺水方案 篇6

  防溺水安全教育主題班會設計小學部教務處宋成暑假又要到了,同學們經受不住水的誘惑,又會三五成群的到河邊游泳,為杜絕溺水事故的發生,做到防患于未然,特舉辦本次防溺水安全教育主題班會。

  一、班會活動目標

  1、提高安全意識,學習防溺水安全的有關知識,增強與同學的合作交流意識。

  2、初步了解防溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

  3、改變生活中不遵守溺水安全的習慣,提高對違反安全原則的行為的辨別能力。

  二、班會活動過程

  學生主持:同學們,你們好!今天我們一起學習防溺水安全知識。我們是祖國的未來、民族的希望。可是卻經常發生一些溺水事故,失去可愛的同學。

  怎樣讓災難不在我們身邊發生呢?我們該怎么預防呢?這就是本節班會的主題。

  1、請看防溺水的知識要點(視頻出示)

  (1)周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

  (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

  2、學生代表談事例,并由學生扮演角色本學期xx學校在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

  (1)議一議:

  這幾個小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?

  (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

  (3)由這個事例談談我們的想法。

  3、了解相關溺水資料

  (一)、中國兒童意外溺水調查報告(視頻出示)在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

  (二)、春暖花開,天氣轉熱,為了防止學生溺水事故的發生,學校作出以下規定:(出示規定)學生人手一冊。

  1、嚴禁學生私在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳,以防滑入水中。

  2、嚴禁學生私自下水游泳。孩子游泳家長一定要陪同:而且家長一定要會游泳。不去非游泳區游泳

  3、在沒有大人陪同的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

  4、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

  5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳;

  (三)、溺水時的自救方法:(視頻出示)學生示范。

  1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

  4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  (四)、發現有人溺水時的救護方法:(視頻出示)學生示范。

  未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,帖同時利用救生器材施救。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  (五)、同伴溺水后如何急救?(視頻出示)學生示范。

  同伴出現溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發生溺水的情況后,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫院搶救。只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  三、班會活動總結

  主持人:溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。讓我們一起宣誓,做出承諾:

  1、絕不私自一人下水游泳

  2、絕不私自和同學下水游泳

  3、絕不無家長和大人時游泳

  4、絕不在無安全保護的狀況下游泳宣誓人:

  請班主任總結:

  人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。真誠的希望9月1日我們都好好地再相聚,記住我們的承諾,讓我們一起約定:9月1日,不見不散!

暑假防溺水方案 篇7

  一、指導思想

  “以構建和諧校園,以人為本、關注生命”的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、工作目標

  以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展觀看防溺水安全教育影片活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動主題:

  開展溺水教育,加強安全管理。

  四、活動組織:

  組長:彭東俊

  副組長:肖盛、肖勝平、周任娟、王天洋

  組員:各班班主任

  五、安全教育活動重點面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

  六、活動時間:

  9月中旬

  七、活動內容:

  我校以防溺水安全宣傳為契機,“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責任意識。開展觀看防溺水安全

  教育影片活動。個別班級要求寫防溺水安全教育的觀后感。

  八、活動要求:

  安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,對學生進行防溺水專項教育。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!

暑假防溺水方案 篇8

  一、演練目的:

  1、通過本次活動,使學生了解防溺水的有關知識,認識溺水的危害,進一步提高學生防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力;

  2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預防溺水;

  二、方案主題:珍愛生命,防止溺水。

  三、應急演練領導小組

  四、應急演練時間、地點:20xx年4月13日校園后操場

  五、自救與救護

  1、溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

  2、癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  3、自救與救護:當發生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣緩解,然后慢慢游向岸邊。

  (1)未成年人不能貿然下水施救。

  (2)若發現有人溺水,應立刻撥打119或向當地成年人呼救。

  (3)發生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。

  (4)搶救溺水者確需入水,須先脫衣解褲,以免被溺水者纏往而無法脫身。

  (5)擺脫溺水者的方法:握緊拳頭狠狠重擊溺水者后腦,使他昏迷,再拖上岸。

  4、溺水者被救上岸后應立即撥打120。

  5、自救措施

  (1)、清除口、鼻中雜物。上岸后,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通,如有活動假牙,應取出,以免墜入氣管內。

  (2)、空水。在進行上述處理后,應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

  (3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟,應不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。

  (4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發現溺水者的心跳已停或極其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復原,迅速放松雙手,但掌根不離位。如此有節奏地進行,每分鐘約60—80次。下壓時用力要均勻,不宜用力過猛,松手要快。胸外心臟按摩也需要耐心和毅力,有時也要經過數小時的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對口人工呼吸結合運用的方法是,如有兩人配合施救,則一人做胸外心臟按摩,另一人做口對口人工呼吸;如只有一人施救,則是吹一口氣后,做5—8次心臟按壓,然后再吹氣。

  6、施救中抽筋處理方法

  抽筋,就是肌肉強直性的收縮。往往因過度疲勞,游泳過久或突然受冷水刺激造成。當發生抽筋時,應立即上岸擦干身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。無法游回岸上,此時應沉著鎮靜、呼人援救,或自己漂浮在水面上,控制抽筋部位,往往經過休息抽筋肌肉自行緩解。通常根據產生的部位,分別進行處理。

  手指抽筋:將手握成拳頭,然后用力張開,張開后,又迅速握拳,如此反復數次,至解脫為止。

  手掌抽筋:用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側并作振顫動作。

  手臂抽筋:將手握成拳頭并盡量曲肘,然后再用力伸開如此反復數次。

  小腿或腳趾抽筋:用抽筋小腿對側的手,握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,同時用同側的手掌壓在抽筋小腿的膝蓋上,幫助小腿伸直。

  大腿抽筋:彎曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關節,然后用兩手抱著小腿,用力使它貼在大腿上并做振顫動作,隨即向前伸直。

  六、預防措施

  1、成立防溺水安全教育領導小組,制定開展防溺水安全預案,做到將安全工作責任層層落實實處。

  2、加強學習,充分認識做好學生預防溺水事故發生的重要性。立即對預防學生發生溺水現狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,消除隱患。

  3、進一步提高教師、家長、學生的危險意識,加強對學生的看護和監督,組織教師定期家訪、了解情況,及時制止不當游泳、水邊玩耍等危險行為。

  4、調查摸清和掌握本區域的危險地段、河段,并及時告之學生家長。

  5、強化管理,嚴明紀律。學校要明確要求學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

  6、印發《致家長一封信》和走訪,督促學生家長切實加強對學生的監管,增強安全意識和監護人的責任意識。

  七、有序退場。

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