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農村信息化建設方案

發布時間:2023-11-08

農村信息化建設方案十篇

農村信息化建設方案 篇1

  隨著農業生產和農民群眾對信息化的需求日益迫切,農村信息化對農村經濟社會發展助推作用更加凸顯。為加快推進我縣農村信息化建設,以信息化帶動發展現代農業、促進農民增收,根據《省農村信息化建設工作規劃(20__-20__)》和省、市農村信息化建設工作實施方案要求,特制定本方案。

  一、指導思想

  堅持以科學發展觀為指導,認真貫徹落實中央、省、市、縣農村工作會議精神,圍繞又好又快發展奮斗目標,堅持以需求為導向,以應用為重點,以促進農業增效、農民增收、農村繁榮為核心,按照求實效、重服務、廣覆蓋、多模式的要求,著力推進農村信息化基礎設施、服務體系和信息員隊伍建設,全面提升農村信息化水平,促進全縣農村經濟社會快速發展。

  二、建設原則

  1、政策引導,市場運作。發揮黨委、政府主導作用,做好統籌,落實好政策資金支持。鼓勵公益服務和有償服務相結合,支持通訊部門發揮優勢、共同參與、公平競爭,建立農村信息化建設和運營的長效機制。

  2、整合資源,綜合利用。加強信息、網絡資源的有效整合利用,推動網絡互通,資源共享。著力抓好鄉村便民服務中心、文化書屋、黨員遠程教育系統、基層農技推廣中心和通訊服務站點等設施和人才資源的整合,推進鄉村信息服務站建設,為農民提供一站式的綜合信息服務。

  3、因地制宜,逐步推進。結合實際,科學規劃,合理布點,通過試點示范,以點帶面,逐步推進。要積極探索、大膽創新,不斷豐富建設內容,切實發揮實效。

  4、服務農民,注重實效。堅持以服務“三農”為宗旨,積極發展適農、惠農、助農信息產品,多形式、多渠道為農民提供有效的綜合信息服務,提高信息技術在農村生產、生活中的應用水平,使農村信息化建設成果惠及廣大農民。

  三、總體目標

  從20__年起,每年選擇部分鄉鎮開展農村信息化建設。力爭通過四年的努力,到“十二五”期末,基本實現鄉鎮綜合信息服務中心站建站率,行政村農村信息服務站建站率,農業龍頭企業、農民專業合作社、農村產業大戶信息服務覆蓋率,行政村和重點自然村通寬帶率四個100%;農村電話(含移動電話)普及率,農業信息入戶率兩個過半的目標。農村信息化基礎設施得到加強,農村信息化服務體系基本健全,農民信息化能力明顯增強,信息技術在農村經濟、政治、文化和社會等領域應用更加廣泛,基本滿足發展現代農業和建設和諧秀美鄉村的需要。

  四、主要任務

  (一)改善農村信息化基礎條件

  以“信息化鄉鎮”建設為重點,圍繞省“八項達標”和市農村信息化建設“十項工程”要求,著力抓好電視、電話、廣播、寬帶等基礎設施建設,全面改善我縣農村信息化基礎條件。

  1、實施廣播電視入戶工程。以消除覆蓋盲區,提升覆蓋效果為重點,著力推進有線電視、“網絡電視”、“鄉村喇叭”等建設,加快廣播電視進村入戶,確保“信息化鄉鎮”有線電視普及率、自然村廣播覆蓋率達80%以上。

  2、實施寬帶下鄉工程。通過開展“寬帶入戶”、3G到村等通訊基礎建設活動,加快光纖寬帶和3G無線網絡建設,提高有線、無線上網信號覆蓋率,確保100%行政村通光纖,60%以上行政村有無線上網信號。通訊部門要出臺相關優惠辦法和獎補政策,降低門檻,確保“信息化鄉鎮”寬帶入戶率達25%以上。

  3、實施信息化示范鄉鎮建設工程。20__年重點抓好豐林鎮、吳山鎮、聶橋鎮信息化示范鄉鎮建設工作,形成好的典型經驗。

  (二)構建農村信息化服務體系

  依托省、市涉農網站平臺,構建縣有綜合平臺,鄉鎮有服務中心,行政村有服務站的農村信息化服務體系。并逐步向新農村社區、農民合作組織、農業龍頭企業、農村產業大戶延伸,著力提高信息進村入戶水平,發揮信息為農服務效益。

  1、實施綜合平臺提升工程。強化政府網、縣新農村建設網等涉農平臺的系統升級和信息更新錄入工作。抓好鄉鎮、村信息化平臺建設,引導龍頭企業、合作組織和產業大戶積極參與網站建設和信息供給;推廣電子政務和村務管理應用,實現行政村村務管理應用率100%。

  2、實施服務堡壘建設工程。通過與鄉鎮技術推廣站“兩站合一”,與鄉鎮便民服務中心“合作共用”等模式,在鄉鎮集鎮所在地建成一個集農村綜合信息收集、發布、咨詢、農業科技推廣、病蟲害防治、農產品產供銷、行政事務代辦、農民培訓等功能為一體的農村綜合信息服務中心站,打造農村信息服務體系的堡壘。

  3、實施服務終端延伸工程。結合農村黨員現代遠程教育系統、村級辦事大廳、衛生室、新農村建設社區活動室、文化書屋等,在每個行政村建設一個農村信息服務站,并逐步向農民合作組織、農業龍頭企業、農村產業大戶、萬村千鄉農家店等延伸,確保信息服務全覆蓋。

  (三)推進農村信息技術普及應用

  以信息化知識培訓、信息化產品開發應用為重點,著力提升農村信息化能力,加快推進涉農信息進村入戶。

  1、實施信息員隊伍建設工程。按照一個信息服務站配備一名信息員要求,實行信息員聘用和考核制度。信息員主要在鄉村干部、大學生村官、三支一扶、農技推廣員等有財政補貼的基層服務崗位,以及農村經紀人、專業合作組織人員、優秀返鄉農民工中進行選聘。努力打造一支政治素養高、業務能力強的農村信息員隊伍。

  2、實施“信息技術鄉村行”培訓工程。結合“農民知識化職業化培訓工程”、“農村勞動力轉移培訓就業工程”及“一村一名大學生工程”,積極開展面向農民的信息化知識、農村政策法規、實用技術和就業技能培訓,運用現代信息技術培養新型農民。

  3、實施信息入戶惠民工程。積極推進“農信通”、“農村手機報”、“短信平臺”等信息惠農產品,為農民及時提供信息服務,確保“信息化鄉鎮”電信田園快訊、移動手機報、聯通手機報等普及率達40%以上。

  4、實施農業信息科技應用工程。推進農業信息化試點示范,普及應用信息技術,增強農業產業化龍頭企業、農民專業合作組織的輻射帶動作用,探索出有地方特色的農業信息化應用新典型和模式。逐步完善農業生產和市場監管信息服務體系,進一步健全農產品和生產資料市場監測、質量監測、產品追溯、信息服務等系統。完善重大自然災害預警和動植物病蟲害監測等業務系統建設。

  五、保障措施

  (一)強化組織領導。縣成立農村信息化建設工作領導小組,負責做好農村信息化建設的規劃管理、政策研究、組織協調和指導監督等工作。領導小組下設辦公室,辦公室設在縣委農工部。各成員單位要切實履行職責,定期總結,扎實推進。各鄉(鎮、場)要給予農村信息化建設足夠的認識和重視,成立工作領導小組,整合資源,做好謀劃,積極解決農村信息化建設推進工作中的困難和問題。

  (二)做好宣傳發動。農村信息化建設工作還處在起步試點階段,各鄉鎮、各部門要格外重視宣傳普及工作。通過會議、懸掛宣傳標語、發放宣傳資料等方式進行廣泛宣傳,使農民朋友充分認識到信息技術在農村經濟發展中的重要作用,并及時報道農村信息化建設過程中好的做法和好的典型,營造人人關心、各方支持、廣泛參與的濃厚氛圍。

  (三)完善工作機制。實行全縣農村信息化建設聯席會議制度,定期召開會議,解決工作過程中出現的突出問題,確保工作順利實施。建立工作跟蹤報告制度,以鄉鎮為單位,實行工作月報、季報制度,切實掌握工作進展情況。實行考核獎勵制度,把農村信息化建設納入全縣“三農”工作年度考核范圍,設立先進“信息化鄉鎮”、優秀村級信息服務站、優秀信息員等獎項,在全縣農村工作會上予以表彰。

  (四)加大資金投入。一是加大財政資金投入。為推動這項工作,縣財政將安排專項資金,解決工作經費,并將每個農村信息服務員200元/月的工資補貼列入財政預算。各鄉鎮也要加大對農村信息化建設的資金投入,確保農村信息服務站建設的順利推進。二是引導企業加大資金投入。積極鼓勵和支持企業對農村信息化建設投入,逐步形成政府、企業共同支持農村信息化建設的投入機制。三是整合各類涉農信息資源。相關部門的政策和資金要重點向信息化鄉鎮和農村信息服務站整合傾斜。有新農村建設任務的村,要將農村信息服務站建設納入新農村建設資金獎補范圍。

農村信息化建設方案 篇2

  當前,信息化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢。在我國,農業是國民經濟的基礎產業,又是弱質、落后產業,經營場所的封閉性、分散性和生產手段的落后性等特點決定了農業信息化的迫切性和重要性。而中國早已正式加入wto,信息化技術在農業領域內的普遍應用,將對農業的發展起到難以想象的巨大推動作用。因此為貫徹落實省委、省政府《關于加快社會主義新農村建設的決定》切實推進我市農村信息化建設,發揮信息技術在解決“三農”問題上的重要作用,特制定以下工作方案

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀和xx屆全會精神,積極推進面向“三農”的信息技術應用與服務,充分發揮信息技術在解決“三農”問題上的重要作用,促進城鄉協調發展和社會主義新農村建設。

  二、工作內容、時間和方式

  (一)開展“實踐先進性,信息服務進農村,推進社會主義新農村建設”活動

  1、活動內容:結合各地農村正在開展的保持共產黨員先進性教育活動,以“實踐先進性,信息服務進農村,推進社會主義新農村建設”為主題,進一步推進“網絡到鎮,信息入戶”,使廣大村民能夠享受到信息化建設的成果。

  2、活動時間:××年*月*日用品

  3、活動方式:以召開現場會、推介試點和樣板、開展知識講座、培訓等方式進行。

  4、活動范圍:以我市的高明區、三水區為主。

  5、活動組織:按照廣東省信息產業廳的統一部署和安排,我市各級信息化主管部門組織實施,廣東電信佛山分公司、廣東移動佛山分公司等通信運營商協助。

  (二)信息村通工程

  1、活動內容:加強信息化基礎設施建設,完成“信息村通”工程網絡鋪設、信息產品應用等工作的開展,提高用戶終端的普及率,提高農業信息使用率,提升佛山農業信息化程度和提升農村居民生活質量。

  2、實施時間:××年××月××日

  3、開展方式:以高明區為試點,帶動全市信息村通工程的廣泛開展。

  4、活動組織:市信息產業局負責“信息村通”工程的整體推動。市農業局協助試點工程的推進及后續合作項目的跟進。市監察局進行監督和指導。廣東移動佛山分公司承辦“信息村通”工程網絡鋪設、信息產品應用等工作的開展,以及收集當地農村信息化使用意見,以便“信息村通”工程的優化與提升。

  (三)農村移動信息化工程

  1、活動內容:

  (1)農訊通:通過短信、wap等方式主要為農民提供農訊服務;將村務公開等各種特色項目附加其中。

  (2)醫療通:由嬰幼兒護理信息和疫苗通、疫情信息、醫藥藥價信息三個模塊構成。

  (3)農村教育信息化計劃:以“家校1+1”短信服務為基礎,搭建學生綜合信息管理系統,實現學生“一卡通”工程。

  (4)互聯網入村:利用遍布移動基站,對條件成熟的農村引入光纖。互聯網業務的開通為農民開展各項信息化建設提供了最基礎的保障條件,當農民學會使用電腦登陸互聯網后,將會向農商們提供更廣闊的市場空間。

  (5)村務通:村委會通過“村務通”發布信息和征詢民意,解決農業信息服務“最后一公里”難題。

  2、活動安排:計劃用2年時間以移動農村信息化基礎設施和信息資源建設為基礎,綜合運用現代信息技術手段,建立移動信息化技術體系和服務體系,實現農業經濟和農村社會全面協調發展。

  3、活動方式:采取主題活動、信息化推介會和信息化教育體驗的方式。

  4、活動組織:市信息產業局、市農業局、市監察局、各區政府作指導,廣東移動佛山分公司具體實施。

  (四)開展農業資訊新天地活動

  1、活動內容:開展以拓寬農業信息渠道,為農民提供實時準確農業信息,促進農業增效、農民增收為目標的農業資訊新天地活動。村民通過使用固話、小靈通、移動電話等通信工具撥打定號碼或訂制短信,能夠方便及時獲取所需的農業、農技、氣象、農產品市場價格等方面的資訊。

  2、活動安排:以三水區大塘鎮為試點,以神州在線電信有限公司為牽頭單位,廣東電信佛山分公司、廣東移動佛山分公司、中國聯通佛山分公司等通信運營商為協作單位。啟動“農村信息超市”信息源服務平臺建設及系統功能開發建設和應用,于4月中旬在三水區大塘鎮正式開展全面試點推廣工作,于7月底前完成試點總結,并根據其實施的社會效果,考慮在三水區鋪開。

  3、推廣方式:首先借助固定電話這一載體開展農村電話信息服務,并隨著農村信息化進程的推進,逐步實現農村信息資源整合完善、資源共享,通過多種途徑(電話、短信、互聯網等)提供信息給農民。

  4、活動組織:市信息產業局、市農業局、市監察局、各區政府作指導,廣東電信佛山分公司、廣東移動佛山分公司、中國聯通佛山分公司參與,神州在線電信有限公司具體實施。

  (五)農村青年干部信息化知識培訓

  1、活動內容:在三水區白坭鎮以開展推廣計算機辦公應用、普及互聯網知識為主題內容的計算機知識培訓活動。在三水區蘆苞鎮以舉辦科技信息集市的形式,開展推廣計算機應用和普及互聯網知識的計算機知識培訓活動。

  2、活動安排:三水區白坭鎮以白坭莘村信息示范點為培訓中心。

  3、開展方式:分期分批組織三水區白坭鎮、蘆苞鎮各村委的青年干部參加計算機應用知識學習。

  4、活動組織:市信息產業局、市農業局、市監察局為指導單位,三水區信息辦組織實施。

  三、工作機構及其組成人員

  為加強組織保障,促進工作有序開展,成立聯合工作小組,由市信息產業局黃健強局長擔任工作組組長;由市信息產業局、市農業局、市委基層辦、市監察局分管領導擔任工作組副組長。

  五區信息化主管部門相關負責人,市信息產業局、市農業局、市委基層辦、市監察局相關科室負責人、通信運營商相關負責人及工作人員為工作組成員。聯合工作小組下設辦公室,辦公室設在市信息產業局信息化推進科。

  四、工作要求

  (一)上下聯動,共同實施。市信息產業局負責推進農村信息化建設的總體組織和協調工作,各區信息化主管部門要做好本區負責的各項活動的具體組織實施,市農業、監察等部門共同參與,充分發揮通信運營商和網絡運營商的作用。

  (二)統一思想,廣泛宣傳。要通過開展各項活動的啟動儀式和活動動員會,通過各種能夠深入農村的新聞媒體和多種形式,宣傳造勢,統一認識,營造農村信息化建設濃厚的社會氛圍。

  (三)真抓實干,注重實效。各區、各部門和各通信運營商要積極發揮主觀能動性,增強履責自覺性,不圖形式,以務實高效嚴謹的工作態度,著力推進農村信息化工作,著力解決農村信息化“最后一公里”的問題和農民信息缺乏問題。

農村信息化建設方案 篇3

  能繁母豬信息預警體系建設項目是推進畜牧業信息化建設的重要內容,是保持生豬生產穩定發展和落實強農惠農政策的重要基礎,也是農業、財政等相關部門共享的信息化管理平臺。按照省農業廳、省財政廳《關于加快推進能繁母豬信息預警體系建設的通知》(浙農專發〔20__〕76號)精神,我縣將在8-9月份全面開展能繁母豬信息預警體系建設,為確保這項建設任務的順利完成,特制定本實施方案。

  一、總體要求

  按照“政府引導、企業主體、突出重點、以點帶面、分步推進、指導全面”的原則,堅持以能繁母豬個體身份的準確、有效標識為抓手,以建立能繁母豬信息化管理平臺為目標,力爭在規定時間內完成基于rfid技術的能繁母豬信息預警體系建設,及時準確地掌握能繁母豬動態信息,盡快發揮系統在生豬生產、宏觀指導、政策落實及監督管理方面的`作用。

  二、實施內容

  對規模場及散養戶飼養的能繁母豬佩戴無線射頻電子耳標;鄉鎮(街道)動物防疫人員、規模場技術人員利用無線射頻識讀器采集和輸入能繁母豬基礎信息;縣畜牧獸醫管理部門采用識讀器核查能繁母豬信息,建立網絡信息平臺,通過gprs網絡,實時對能繁母豬生產數據進行更新、統計和分析,提出預警預測的建議,供各級領導決策。

  三、具體安排

  (一)實施步驟。

  1、前期準備。制定實施方案,開展縣級技術培訓,主要內容包括:實施方案的解讀,無線射頻耳標發放、釘載方法、數據采集與核查、數據更新,耳標的補領、回收,無線射頻識讀器的使用,預警軟件系統平臺建設及具體運用。

  2、耳標釘載。在全縣范圍內全面推行能繁母豬射頻標識信息系統建設,完成電子耳標釘載、數據錄入和更新,構建起較完善的能繁母豬實時數據信息系統。存欄母豬100頭以上的規模養殖場(戶),由本場技術員對能繁母豬釘載電子耳標,并完成數據采集和錄入;農村散養戶由所在鄉鎮(街道)組織有關人員統一負責電子耳標釘載、數據采集和錄入。鄉鎮(街道)動物疫病防控工作專職人員配備識讀器,統一保管、發放和領用,定期集中進行數據采集統計并匯總上報。

  3、常態管理。當能繁母豬發生免疫、配種產仔、出售、淘汰或死亡時,各規模養豬場技術人員和鄉鎮(街道)動物防疫員應使用識讀器,及時更新數據。在新增(更新)能繁母豬訂載數據時,必須向縣畜牧獸醫管理部門申請,并及時完成電子耳標訂載和數據錄入。無線射頻電子耳標出現脫落、損壞或能繁母豬淘汰、死亡、流通后卸載的耳標必須及時上交縣畜牧獸醫管理部門進行備案。

  4、技術支撐。由項目中標單位負責技術培訓和指導,免費提供電子耳標。項目實施所需識讀器、耳標鉗等器械設備按規定采購。

  (二)時間安排。

  1、8月14日—8月20日:開展調查研究,制訂實施方案。

  2、8月21日—9月3日:統計確定并訂購需要的識讀器、耳標、耳標鉗、ic卡等器械物資。

  3、9月4日—9月10日:由省級專家對我縣開展管理理論和技術培訓。

  4、9月11日—9月15日:根據今年12月份的統計數據發放耳標。

  5、9月15日—9月29日:全面開展釘載工作,并完成耳標釘載、數據統計及有關信息的錄入工作。

  四、保障措

  

  1、引起高度重視。能繁母豬信息預警體系建設項目實施系統性強、涉及面廣、工作量大,務請鄉鎮(街道)提高思想認識,將這項建設作為重點工作來抓,精心組織、周密部署,按照實施方案的要求,認真安排好本轄區的工作計劃,切實抓緊抓好。

  2、明確工作職責。縣畜牧管理中心負責實施方案制定、技術培訓和督查指導;各鄉鎮(街道)負責本轄區范圍內的工作部署、組織協調,完成電子標識釘載及信息數據的錄入等工作。

  3、加強宣傳培訓。縣級培訓主要針對各鄉鎮(街道)動物疫病防控專職人員、相關工作人員及規模場技術人員,確保每位管理和操作人員熟練掌握操作方法。同時積極開展宣傳工作,宣傳體系建設對養殖場(戶)作用,提高養殖場(戶)參與體系建設的積極性,確保按時完成建設任務。

  4、列入工作考核。凡釘載耳標、采集錄入信息的能繁母豬,將作為享受政府對能繁母豬補貼、政策性保險及理賠和申報畜牧項目的依據,作為明年動物防疫和畜產品質量安全管理工作的考核內容。由于工作時間緊、任務重,請各鄉鎮(街道)集中精力、集中時間,按時完成工作任務。

  5、加大督查力度。各鄉鎮(街道)要建立督查制度,及時組織力量對數據質量進行核查,嚴防數據的虛報、漏報,嚴禁不釘載耳標、只采集信息的行為,確保輸入上報的數據正確。縣畜牧管理中心要不定期對各鄉鎮(街道)進行檢查、指導,并及時向上級部門匯報工作進度。

農村信息化建設方案 篇4

  國內經濟的快速發展和國民教育理念的深化與成熟,使得學前教育(幼兒園)得到了極大的發展。而且,近幾年國外幼兒園連鎖也加快國內擴展的步伐,幼兒園行業,無論是數量上還是在校幼兒的規模上都得到了極大的增長。

  同時,近兩年,有關幼兒園管理的講座也越來越多,說明幼兒園的發展開始遇到了管理瓶頸,或者說開始面對更大的競爭壓力。尋求提升競爭力的有效辦法是什么?仁者見仁智者見智,但是依托信息化手段來提升園區的管理水平已成為很多人的共識。從調查情況來看,國內幼兒園的信息化需求日益龐大,但是信息化進程還在起步階段。

  幼兒園規模擴大,管理需求增強

  近幾年,隨著我國經濟的快速發展,幼教事業迅猛發展,不管規模、數量還是管理水平都比以前有了很大的提升,同時,幼兒園對保障幼兒的身體健康,培養幼兒的良好生活、衛生習慣,促進幼兒的智力發展,培養幼兒熱愛祖國的情感以及良好的品德行為等都打下了良好的基礎,特別是民營幼兒園的發展速度和教學質量的提高是前所未有的。

  進入21世紀,民營幼兒園在大中城市同樣取得了長足發展與進步。根據《中國教育年鑒》(20xx年)的統計數字顯示,截止20xx年底,全國共有幼兒園12.44萬所,比上年增加0.65萬所。在園幼兒(包括學前班)2179.03萬人,比上年增加89.63萬人。其中:民辦幼兒園6.88萬所,在園兒童668.09萬人。

  應該說,隨著國家對幼兒園辦學條件的放開,越來越多的民營幼兒園雨后春筍般成長起來,數量和規模擴大,彼此之間的競爭更加的激烈,幼兒園的競爭主要在背景、資金、人才等方面競爭,再具體一點說就是管理的競爭。如何把細節工作做好,讓幼兒在一個安全、健康的環境里快樂成長,同時又要使幼兒園獲得收益是所有幼兒園領導所要思考的主要問題。隨著幼兒園規模的擴大,在教師隊伍、后勤管理、幼兒檔案管理、幼兒教育科研成果管理等各方面問題也就愈發凸顯。

  在進入21世紀,依靠信息化手段實現對幼兒園人財物的全方面細節化管理,是當前幼兒園亟需加強的地方,由此實現幼兒園教育的現代化。幼兒園的管理難度主要是在內部細節的管理上。說到具體的細節,因為每個園的實際情況不一樣,要解決的具體問題也是不完全一樣,但也有共同點,例如:幼兒人身安全、疾病防疫、飲食衛生、師資管理、媒體宣傳等等,這都是每個園領導必須思考、高度重視的事情,如果稍有不慎就有可能出問題。

  當前,隨著國家對教育信息化建設的重視和宣傳推廣,越來越多的幼兒園管理者和教師意識到信息化的重要性和必要性,同很多的幼兒領導談到管理話題,這些領導普遍認為信息化建設的目的主要是節約時間、節省人力、讓園內的資料、帳目更加清晰明了。總的來說也就是想讓管理更加規范,從側面也來提升一下幼兒園的公眾形象。當前還有很多幼兒園選擇手工操作和管理幼兒園的日常事物,不僅僅費時費力,還制約了本園競爭力的提升,其信息化落后不僅是資金,技術方面的困難,還需要進一步提高信息化的意識。

  信息化發展快,依托信息化提升管理水平

  教育的現代化,已經喊了好多年,所謂幼兒教育的現代化,除了幼兒教育觀念的現代化、幼兒園課程的現代化、幼兒教師隊伍的現代化之外,還包括幼兒園管理、幼兒園教育手段的現代化!把計算機以及相關的軟件產品引進幼兒園,對幼兒,可以培養他們愛科學的情感,培養他們對計算機的“親和力”;對教師,可以轉變她們的教育觀念,促進教育內容、教育方法、教學組織形式的改革,加速教育手段和管理手段的現代化,提高師資隊伍的素質,全面提高教育質量和效益。

  同時,隨著信息化技術的普及,幼兒教育中,計算機的應用越來越多。隨著應用軟件的深入開發,計算機將給幼兒園的教學與管理工作的諸多方面帶來新的革命。應該說,計算機以及應用軟件等IT產品進入幼兒園是信息社會對今天幼兒教育提出的要求,也是幼教改革的需要。但是,當前來看,大多數的幼兒園在信息化上的投入還不大,幼兒園現正處于信息化管理的初級階段。

  專門研究幼兒教育的一位業內人士認為:“全國幼兒園到底有多少計算機還是個未知數。但從走訪全國各地的一些大園來看,它們也只是近兩年才開始著手。故只能以‘起步’來概括!”,目前,很多幼兒園計算機的使用情況還很初級,辦公用計算機大多處于“打字”階段。幼兒學習用計算機大多處于松散的、無明確目標、無合適教材的“應付”狀態,或稱“半癱瘓”狀態!“現在是信息化社會,信息化管理便捷、透明,省時省力。依托信息化手段才能提升幼兒園管理水平,但幼兒園電腦使用情況包括軟件的使用情況還僅僅在初級階段,很多功能是處于閑置的狀態下,我們上的軟件系統也只是使用財務模塊。”。

  針對當前幼兒園信息化建設的狀況,盡管當前大多數幼兒園對計算機等IT產品的使用還處于基礎階段,但是幼兒園信息化建設進度,總體來說是相當快的。一是由信息化發展大環境造成的。隨著IT產品及辦公信息化的不斷普及,管理人員對信息化產品的認識由陌生到熟悉再到認可;二是幼兒園領導在實踐中的不斷總結,認識到幼兒園信息化管理是一種趨勢也是一種必然。

  由于經濟的發展和教育改革的不斷深入,有很多幼兒園在每班配備電視機、電腦、DVD、視屏轉換儀、錄音機等教學設施;購置了多款教育辦公軟件、財務軟件、安裝安全監控系統。同時,建立了幼兒園內部局域網、功能齊全的多媒體教室和幼兒園網站等,逐步與互聯網、遠程教育網及中國教育衛星網實現了寬帶連接,在向家長介紹幼兒園教育特色的同時,還開辟了“互動空間”等專欄,班主任和家長都能根據自己感興趣的話題進行交流,通過互動的方式,使得家長們對幼兒園有了更快捷、直觀的了解,也會對幼兒園的教育教學工作提出許多建議和意見,從而更好地實現家園共育。無疑,這是信息化建設之前所無法實現的問題。這些措施有力地推動了教學質量的大幅度提高,增加了相互交流和學習的機會,也達到了‘教育資源共享’的目的。盡管當前幼兒園信息化建設還處于一個初級階段,但是信息化給幼兒園的管理效果還是非常明顯的。

  在當前社會,信息化建設是必然的,一個單位的信息化建設程度也代表著單位管理水平和形象,“信息化建設使幼兒園在對外宣傳、招聘教師、家園聯系溝通、財務、檔案資料管理、幼兒健康、安全管理等等提供了便捷服務。”,此外,全面及快速的匯總查詢、匯總統計、任意數據多維檢索等功能,使得領導層對經營情況進行即時監控,便于隨時了解最新的管理數據,從而有效提高了管理效率。

  市場潛力大,需解決客戶問題

  當前,國內大部分的幼兒園對IT產品和軟件的應用還停留在日常辦公上,如果全部達到信息化管理還有很長的路要走,但是幼兒園的信息化建設之路是未來發展的必然趨勢。繼中小學校園網絡的建設熱潮之后,幼兒園也將進入網絡建設的浪潮之中。特別是私營幼兒園,私營幼兒園建園相對比較晚,它們要想辦法加強管理,提高教學環境和教學質量來增加生源,所以他們對信息化產品,特別是可以幫助它們提升管理的軟硬件產品更為感興趣。

  人的觀點在不斷改變,信息化意識不斷提高,信息化需求自然會不斷增強,這個市場的發展潛力自然毋庸置疑,在經歷過了高校信息化建設、普教信息化建設之后,學前教育(幼兒教育)的信息化建設熱潮已經來臨,隨著幼兒園發展的需求,在搭建了硬件平臺和應用軟件之后,幼兒園將進行內部網絡式管理,校園網或者局域網的建設成為很多幼兒園建設的重點,實現信息互聯互通,提高管理工作效率,達到資源共享。

  當然,在信息化推進的過程中,還存在不少的困難,宋德騰認為,大體上主要有兩個方面:首先是部分幼兒園的資金問題。因為沒有充裕的資金,它們認為投入大量資金購買信息化產品值得還是不值得沒有把握。特別是軟件產品,能否為其帶來效益、解決實際工作中遇到的問題存有一定程度的顧慮。

  其次是還沒有意識到信息化建設的重要性和存在的各種發展危機。幼教行業跟其他行業一樣競爭也是非常激烈的。我國的計劃生育政策,一般都是一家一個孩子,家長對孩子的期望越來越高,對幼兒園綜合實力考察的會更加仔細;還有國外的幼教連鎖機構不斷進入我國市場,憑借它們的資金、經驗、管理模式等方面的優勢,在未來一段時間內,會在國內以更快的速度擴張。如何創建優越的教學環境來吸納優秀的教職工?如何得到孩子的喜歡、家長的認可吸收更多的生源?

農村信息化建設方案 篇5

  兒童免疫接種是當今預防和控制傳染病最有效,最經濟的措施,也是《傳染病防治法》明確規定的防治措施之一。為了進一步提高兒童免疫接種工作質量和服務水平,按照上級的統一部署,特制定如下實施方案:

  一、目的

  隨著經濟的發展,流動人口大大增加,免疫接種的管理難度越來越大,尤其是各接種點之間的資料無法共享,兒童異地接種不便,接種門診兒童接種數據的`登記、報表的統計匯總,監督考核的各項管理工作全面滯后。改革目前的兒童免疫接種管理模式,利用先進的計算機管理軟件和網絡技術,免疫接種檔案信息實行網絡管理已勢在必行。

  二、內容

  1、縣疾病預防控制中心具體負責本地的免疫接種信息化管理的實施、管理工作,建立全縣免疫接種中心數據庫,負責全縣免疫接種信息管理、存儲,負責對轄區內各接種點的業務指導和日常管理、查詢、校正兒童免疫接種檔案信息資料,上傳、下載數據。

  2、鄉鎮防保站(包括各預防接種點):及時錄入20xx年1月1日以后出生兒童資料、接種數據,受縣疾病預防控制中心的委托負責發放“兒童免疫接種信息管理卡”,定時上傳數據。

  3、由專業軟件公司提供《全國兒童預防接種信息管理系統》,負責軟件的本地化修改、提升、升級、安裝、調試、培訓和其他技術服務。

  三、時間安排

  1、20xx年4月縣疾控中心接種門診首先使用預防接種金卡,20xx年6月前全縣全面推廣使用。

  2、各接種門診將20xx年1月1日以后出生的兒童資料接種數據全部錄入電腦。

  四、其它

  因為免疫金卡的使用需要系統支持,即免疫接種系統的維護工程投入較大,本著誰受益,誰出錢的原則,參照兄弟縣市的做法,以知情自愿的形式,所收取每位兒童檔案信息服務費,按照物價部門審批的標準執行。

農村信息化建設方案 篇6

  為進一步改善我校教育信息化基礎設施,加大應用平臺和教育資源建設力度,切實發揮信息技術在教育改革中的作用,提高教學和管理的質量與水平,根據《教育部關于開展教育信息化試點工作的通知》,結合我校實際,特制定我校教育信息化試點工作實施方案。

  一、信息化建設基本情況

  我校現有2292名學生,107名教職員工,現有學生用電腦66臺、辦公用電腦20臺、遠程教育地面衛星接收1臺、7間多媒體教室,構成了學校現代信息技術教育的新模式,網絡環境建設已初步形成,學校大多數教師已經具備了一定的信息技術能力,會熟練應用教學媒體,并能在教學中開展信息技術與學科整合活動。

  二、指導思想

  按照教育規劃綱要確定的戰略目標和發展任務,全面提升我校教育信息應用水平,提高教師課堂教學效率,改變教與學的方式,并逐步將教育、教學和管理架構到信息化的平臺上,打造數字化的教育環境,切實提升本校信息化的發展內涵。

  三、工作目標

  根據《教育部關于開展教育信息化試點工作的通知》精神,結合我校實際,未來二年我校教育信息化試點的工作目標:

  (一)總體目標

  在信息化環境設施建設達標的基礎上,提高學校教育信息化管理水平,推進學校教育技術在學校管理和教學過程中的普及應用,重點促進信息技術與學科課程的整合,完善校園信息化環境,打造數字化校園。

  (二)具體目標

  1.進一步完善硬件,充實軟件,逐步構建能夠滿足我校師生教育教學需求的信息化平臺。

  2、加強現代化教育技術的繼續培訓,建立具有能夠高效應用信息技術的教師隊伍,具有研發能力的骨干教師隊伍。

  3.加強資源建設,開發校本資源,服務課堂教學,完善管理平臺,提升學校信息化管理水平。

  4、建立相關制度,形成學校教育、教學資源的收集、開發和運用機制,推進信息技術在教育教學中的普及和應用。

  5、開展課堂教學應用研討活動,聚集課堂,開發和應用校本教育教學資源,既要有教的資源,又要有學的資源;逐步形成一套各年級各學科的電子教案和課件;通過信息技術的應用和整合,各學科都要有相當數量的課堂實錄作為教研的素材,為教師的網上教研提供資源,拓寬教研的組織形式,優化教研的質量。

  四、工作推進策略

  1、整體推進,分步實施

  結合學校教學綜合樓、實驗綜合樓的建成與即將建成,整體布局學校信息網絡,并做必要的調整,做到基礎建設優良,一步到位。

  2、整合資源,逐步完善

  全面規劃學校信息化管理平臺,基本實現電子辦公、信息發布、會議通知、計劃總結、師生管理、后勤財務等方面電子化操作,并做到常態化、規范化,提升學校的教育內涵,提高教學效率和管理功能。

  3、骨干帶頭,管理跟進

  要充分利用那些具有較好信息技術應用能力的老師的作用,讓其在校本培訓、教學實踐、網絡使用等方面對需要幫助的老師進行輔導、示范、指導;學校領導小組要充分履行自己的管理職責,部署好、指導好、管理好學校教育信息化應用的推進工作。

  五、保障措施

  (一)制度保障

  1、將信息化應用推進列入學校發展規劃。

  2、學校每學期舉行一次教育信息化評比活動。

  (二)組織保障

  加強制度建設,提高學校教育信息化的管理水平,成立領導小組。

  (三)經費保障

  落實學校信息化技術項目開展需求預算,確保信息技術裝備的維護和更新需要的經費。

農村信息化建設方案 篇7

  進入信息時代,計算機正迅速地改變著人們的生活、學習、工作方式。幼兒園如果要實現可持續發展的目標,就必須緊跟時代的發展,抓住機遇,勇于創新和探索,走出自己的信息化幼兒園建設之路。

  在辦園過程中,幼兒園始終將信息化建設放在至關重要的位置上。園長親自擔任信息化建設工作小組組長,負責整個幼兒園信息化建設的規劃和對信息化工作實施指導。由于意識上重視,行動上落實,保證了我園信息化建設能跟上時代發展的步伐,我園信息化建設發展迅速。

  一、信息技術裝備建設

  20__年建園初,我園只有1臺計算機,1臺打印機,教學用多媒體電視機12臺,EVD播放機12臺。到20__年7月,我們已建成信息技術教室1間,綜合活動廳一間。配備電腦58臺(其中學生用機35臺)。購置了多媒體一體機一臺,交互式電子白板一套,數碼照相機1臺,錄像機1臺,校園音響系統一套,電子監控系統3套,并且接入了互聯網。信息技術環境的優化,已能夠完全滿足教師利用信息技術設備開展教育活動,滿足幼兒園集體活動需要,滿足幼兒園管理的需要。

  二、信息技術技能應用

  信息化建設中最關鍵的因素是人,人的觀念和能力決定著信息化建設的成敗。信息化的時代需要老師具有信息化的執行力。為此,我園認真落實《信息技術培訓制度》,推動了信息技術的運用。通過培訓,領導成員已能夠應用信息技術進行數字化管理,100%的老師都能運用多媒體技術開展幼教活動。

  1.構建幼兒園數字化管理平臺,優化科學現代的管理環境,初步實現了幼兒園信息管理的規范化和行政管理智能化。根據我園管理信息化實際情況,建立健全了操作性強、具有實用價值的各項信息化管理規章制度,利用計算機在網絡上建立教職工和幼兒電子檔案,管理幼兒的學籍和教職工檔案,利用短信平臺向家長發送通知、進行宣傳。與此同時,我們將幼兒園保教保育、人事檔案、衛生保健、安全保衛等一系列的資料進行電子分類整理,建立了電子案卷目錄,提高了幼兒園科學管理的實效性和廣泛性。運用互聯網數字化辦公系統、數據庫等現代化工具,使幼兒園的教學和園務管理工作更科學和高效。

  2.創設有利于教師和幼兒發展的溝通平臺,提升辦園的社會效益。在信息技術環境中,教師不僅需要現代化的信息技術手段,更需要用全新的觀念和理論去審視和指導保教保育活動中的各個領域和環節。幼兒園為教師創設的信息技術環境下的溝通平臺,實現了教師間的專業溝通。隨著教師信息技術水平的不斷提高,我們開展了多種形式的信息化交流活動,如通過QQ群開展教研活動和話題討論活動,通過交流提升了教師的專業素養。建設多方交流的育人環境。通過多種信息化形式實現與家長的全面、便捷溝通。在與家長溝通的過程中,我們采用了多種方法,如QQ、微信、幼兒電子成長檔案。通過有針對性的溝通,讓家長了解幼兒園信息、孩子在園的狀態。同時教師從多角度全方位給予家長有針對性的教育建議,拓展了幼兒教育范疇,取得了良好的效果。

  3.創設信息技術環境下的資源共享平臺,促進教師掌握現代教育技能的專業化。教師的資源平臺是我園教師之間進行資源共享的主要陣地,包括環境創設、圖庫資源、專業成長、玩教具制作、專題研究、教師文案,內容非常豐富。從簡單的圖片羅列到PPT課件的制作,到現在最廣泛應用的交互式電子白板的使用。教師可以隨時從平臺獲取資源信息加以運用,通過信息技術手段提高課堂活動的效率。既鍛煉了教師,同時也促進了孩子的發展。

  4.網絡的運用,最大限度地發揮現代信息技術的作用,方便了教育管理者監督檢查教師培訓提高,又為教師獲取更多更好的教育資源提供了極大的便利。

  5.大班開設信息技術課程,為孩子獲取知識,了解社會,打開了一條通道,為他們融入社會提供了幫助。

農村信息化建設方案 篇8

  人民法院信息化建設是人民法院實現“公正與效率”的工作主題,建立科學化管理體系,促進各項工作制度化、規范化的重要舉措,是適應辦公、辦案現代化發展趨勢的選擇,對于提高法院現代化建設水平具有十分重要的推動作用。結合我院信息化建設現狀,制定本方案。

  一、指導思想及工作目標

  建華區人民法院信息化建設要在院黨組的直接領導下,在全院干警大力配合下,按照“兩高”法院的總體規劃,結合本院的實際,以網絡建設和應用為切入點,利用當代先進的科學技術,積極推進本院的信息化建設。實行統一領導、統一標準、統一建設、統一管理。強化向科學要質量,向科學要效率的發展理念,以達到常規辦公無紙化、審判記錄無筆化、流程管理自動化、檔案管理電子化的工作目標。

  二、組織領導

  院成立強力推進信息化建設領導小組。

  組長:院長徐江

  副組長:王玲李洪海趙廣平楊連洪王麗華

  成員:各部門負責人

  辦公室負責信息設備建設和維修、網站建設和管理、協調軟件開發、信息技能培訓、推廣系統應用,訴訟文書檔案和司法服務等相關工作。政工科、研究室、立案庭、審監庭、執行局及其他業務庭按相關職能進行日常管理和應用。

  三、加強培訓,提高技能

  我們將采取集中培訓和部門培訓、單獨培訓、分散自學相結合的方法組織培訓。堅決轉變工作忙沒時間學、歲數大不愿學的觀念。堅持領導帶頭鉆研學習、帶頭實踐應用。采取全院集中、分部門培訓、單獨培訓相結合的方式全方位立體式開展全員培訓工作。

  領導小組將不定期對信息錄入等相關信息化建設情況隨時檢查,20xx年開始每周通報信息化錄入情況,并將通報結果納入本院績效考評。20xx年3月1日、2日利用兩天時間對全院進行全員考核。

  四、有關要求

  1、領導帶頭學習利用信息化技術。黨組成員、各部門負責人要高度重視信息化建設工作,必須帶頭學習掌握信息化管理技術,以榜樣的作用帶領全院盡快走上信息化建設的軌道上來。

  2、法院全體工作人員要努力學習盡快掌握信息化錄入技能,并使之應用于審判工作中。

  3、對不能按時完成學習任務,影響審判工作的院黨組將根據相關規定進行批評教育直至停止辦案。

農村信息化建設方案 篇9

  一、建設我院信息化控制中心;

  該中心主要供系統管理員值班監控系統運作,及時處理各類系統問題。同時,如實際工作中需要,可臨時改為重大事件或任務指揮控制中心,供院黨組指揮調度使用。因此,建議提升中心機房系統數據備份能力,購買相應的設備,構建控制中心信息化工作環境。

  二、配置專門技術人員

  法院系統在運行中,需專人專門維護處理系統及操作人員反饋的各類信息。同時,對各部門出現的.系統運行故障,需及時進行維修處理。目前,我院僅有一名系統管理員,無法進行輪替,一旦脫崗將嚴重影響法院系統的正常維護工作。因此,建議增加專職系統管理員1至2名。

  三、加大信息化調研力度,為法院審判管理進行深層輔助

  根據多方調查,各地法院均高度重視信息化與審判工作的結合配套。在我院日常工作中,實際審判業務對信息化解決方案需求日益增加,需進一步加大信息化與審判管理調研力度。為完成該項工作,需具有審判業務和信息化技術的雙向人員。目前,我院該類人員僅有一名,考慮我院今后該項業務需求不斷增大,僅一人遠遠未能滿足實際需求,建議從我院選調一名書記員進行相應的技術培訓,以滿足該項需求。

農村信息化建設方案 篇10

  信息化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢。21世紀將是信息技術迅猛發展的時代。根據中小學信息技術教育工作會議精神,結合我校實際,現制定20xx年教育信息化建設的實施意見:

  一、指導思想

  以“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”為指導,大力推進我校教育信息化建設,以信息化帶動教育的現代化,加快基礎教育現代化的進程,推動我校基礎教育的跨越式發展。

  二、工作思路

  1、以“現代信息化建設”為突破口,逐步實現教育的現代化。

  2、以“教科研”為先導,高標準、高質量實現信息化建設。

  3、堅持“統籌規劃、分步實施、因地制宜”建設原則。

  4、堅持“突出重點、分層推進、注重實效”的`工作方法。

  三、組織機構

  成立東升小學教育信息化建設領導小組(萬其兵校長任組長、楊開正任副組長),負責統籌規劃和管理全校的教育信息化建設工作。

  組建東升心小學教育信息化建設指導小組(組長由盧娟),負責師資培訓、技術咨詢與服務。

  四、工作目標

  1、20xx年春季開學,五、六年級全部開設信息技術課。

  2、20xx年4月,要高標準通過教育現代化創建驗收。

  3、建立健全教育信息技術培訓體系。“十五”期間,完成一輪全體專任教師以計算機和網絡為主要內容的現代信息技術培訓,形成一支教育信息技術教育專業教師隊伍。

  五、工作要求

  1、充分認識教育信息化建設的重要性和緊迫性,大力推進我校教育信息化建設。

  學校教育信息化建設領導小組將統籌規劃,以全面貫徹教育方針,積極推進素質教育為中心,著眼未來,以信息化建設作為占城鎮中心小學教育現代化的突破口,推進學校教育信息化建設,從而加快全校基礎教育現代化的進程。在經費籌措上,形成以政府投資為主,社會各界積極參與,建立多渠道資金籌措體制。

  學校教育信息化建設指導小組要強化超前、科研意識,指導好學校教育信息化建設工作,建立科學的考核評價體系。

  學校教育信息化建設領導小組要站在科教興國、信息化帶動教育現代化的高度,重視此項工作,組織教職工認真學習,統一思想,抓住機遇,制定優先發展的戰略,加大投入,下大決心,花大力氣,采取有效措施,盡快實現學校教育信息化。

  2、積極探索現代信息技術與各學科教學整合模式。

  從技術應用的初始階段轉向整合階段,把信息技術與學科教學有機地結合起來,是教育信息化建設向深層次發展的重要標志,也是教育信息化建設的落腳點。

  建立獎勵機制,制定相應措施,積極開展信息技術與各學科教學整合的研究與實踐,提高教育教學質量。

  堅持“樹立典型、開展活動、全面推動、注重提高”的原則,加快信息技術與各學科教學整合的進程。每年開展信息技術與各學科教學整合的評優課、示范課等活動。繼續做好信息技術與各學科教學整合的探索,培養一批典型,以點帶面,力爭取得一些突破性進展。

  采取走出去請進來、專題報告、研討會、現場會等多種形式,創造機會,加強信息技術與學科教學整合的學習交流。

  加大科研工作力度,用科研課題帶動信息技術與學科教學整合的探索。教學實踐探索從信息技術與學科教學整合的實證研究和學生使用計算機自主學習的教學模式兩方面進行研究,逐步形成師生互動、協作自主的多樣化整合模式。

  3、加強教育信息資源的研究,依托市級資源庫,采取多種方式開發教育資源,形成高水平的教育信息資源庫,爭取成為市級教育軟件開發基地,注重信息資源的科研和應用研究,不斷提高資源應用效益。

  4、加強現代教育技術設備設施管理,充分發揮其功能。

  要選派責任心強、業務強的管理人員,負責管理、維護和設備設施使用工作,不斷完善設備設施的安全使用、維護保養等管理制度,建立網絡系統和設備設施使用、維修檔案,確保所有設備設施正常運行。

  建立健全信息資源評審和監管制度,信息化建設指導小組要定期對管理人員進行業務、技術素質培訓,形成一支懂技術、會管理的網絡設備設施管理隊伍,一定要加強對網絡設備設施檢查力度。

  要組織學生學習好《全國青少年網絡文明公約》,廣泛、深入地開展多種形式的網絡文明、網絡安全教育。充分利用網絡教室對學生開展直觀生動的教育活動,組織開展征文、知識競賽、網上論壇等主題教育活動,注重發揮家長學校的作用,積極引導學生文明上網、安全上網,增強學生自覺抵御網上不良信息的意識和能力,逐步形成健康文明的網絡道德規范。

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