對保護環境的建議書(通用15篇)
對保護環境的建議書 篇1
尊敬的校:
六年的小學生活,一轉眼就快結束了,在我即將離開母校之前,我想提幾個我認為學校還做得不夠的地方。因為本校是貴族學校,所以個個方面的條件都很優越,勝過別的學校,可C棟的水卻很不到位,有時會出現洗澡洗到一半突然沒有冷水或熱水的情況,有的同學甚至身上還有未沖完的泡沫,也只能眼巴巴的站在那兒干等。如果是抵抗力好的同學還沒有什么,可是如果是身體素質差的,那馬上就會生病的。所以,為了同學們的健康,我提出以下建議:1、能夠有充足的水源夠我們洗澡。這樣,同學們的健康就有保障了,也不用為怕沒水而擔心了。2、洗澡日錯開。就算不源再充足,可大家都安排一天,不但場地很擁擠,而且人多水也會不夠,如果錯開了,就會好很多。以上是我的建議,希望學校能夠采納,在這里,我由衷的感謝您,能閱讀我的建議,為我們下一代創造出更好的條件。此致敬禮!
建議人:六一班
20xx年x月x日
對保護環境的建議書 篇2
尊敬的物業局叔叔阿姨:
你們好!
近幾年來,在你們的精心管理下,在全市人貌同努力下,調兵山這座煤城變得越來越美麗、整潔,還被聯合國評為“最適合人類居住”的城市。作為一名市民,我由衷地感到自豪。
可是在環保細節中還存在著一些不足之處:比如在我們住的小區里,緊挨著樓房的一圈兒都是小草和郁郁蔥蔥的水蠟叢,這些為小區添了生機和綠意。然而,小區里許多老人,為了夏天可以在樓下聊天、打牌,打算將草坪上的植物鏟除,鋪上地磚,還要建一張水泥方桌。他們說干就干。我們的鄰居為了能把電動車直接停在草坪上充電,也學著他們一樣干。他將綠化帶的樹木拔了幾十棵,也鋪上地磚,為了掩埋真相,還撒上了一層沙子。可這到底還是被你們發現并制止了。你們將剛建好的“硬覆蓋”和桌子拆毀了。可你們知道嗎,就在你們剛剛離開,那個單元的老人們又卷土重來,硬是將那片廢墟修好了。我們三單元那位鄰居將地磚送回了遠處,可是那片生機盎然的草坪已經寸草不生,呈現出一片貧瘠的景象。
對保護環境的建議書 篇3
親愛的同學們:
大家好!
地球有著蔚藍無垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,滋潤的雨水,溫柔的清風是那樣壯觀,那樣可親。但是,人類卻是不孝順的孩子,他們肆無忌憚地對待自己的母親。他們砍伐樹木,無節制地搶劫有限的礦產資源,讓清澈見底的河流魚蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;他們獵殺許多珍稀動物,讓動物的皮毛成為大衣,讓動物的肉成為食品,讓動物的骨骼成為工藝品
人類的無情換來了地球母親的報復。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒,許多動物正在滅絕,更糟糕的是,科學家已經證明,至少在以地球為中心的四十萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。為了我們自己,我們一定要保護地球。因此,我建議每個人都要做到這幾點:
1、使用無磷洗滌劑。
2、將再生資源分類回收。
3、少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。
4、選用環保建材修裝居室。
5、保護野生動物,禁食野生動物。
6、選購綠色食品。
讓我們每一個人都行動起來,為了新的明天!為了母親的明天!
x年10月30日
對保護環境的建議書 篇4
今天,我在書上看見一個數據,讓我很吃驚。
生產20xx張賀卡要消耗一棵3米高的樹。根據中華環境保護基金會對北京地區機關、學校、企業、商社及郵電等部門的調查:該市每年圣誕節至春節期間的賀卡郵寄量達到3000多萬張,相當于砍伐十年生樹木1萬多棵。回收1噸廢紙,可以少砍17棵大樹,生產800千克好紙能源。節約用紙,雜志、報紙做環保賀卡,紙要雙面寫,節日問候可以打電話、發電子郵件,廢紙、舊報紙要回收再利用。
如果樹木越來越少,各種天災就會隨時降臨。熱帶林逐漸消失,沙漠逐漸出現。沒了樹木新鮮空氣漸漸少了,人們健康會受到影響。綠色逐漸消失的話,世界會多么可怕。
拯救樹木從我做起,節約資源,讓樹木再次茁壯成長吧!
對保護環境的建議書 篇5
地球上的每一個人:
現在的地球是一個繁榮的星球,可是地球的環保卻遭到了危害。水在慢慢的流失,森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非,可又有誰會在意這一點水,這一些樹呢?破壞了地球的環境,就是人類的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因為人們隨意破壞環境而引發的一系列的災難。
為了讓地球更好的造福于我們的子孫;為了讓這一個唯一的星球更美麗些;為了讓子孫后代有一個美麗的家。我們一定要保護地球,保護地球的生態壞境。我對此提一些建議:
1 、積極種樹,不亂砍伐。
(1)多在節假日去郊外種樹,隨便撒下一些種子,換來的就是一家人的安全。
(2)不亂砍伐樹,保護每一寸土。
2 、節約資源,減少污染。
(1)節約用水,洗完手之后隨手關上水龍頭,防止漏水。
(2)盡量使用肥皂,減少化學用品對水的污染。
3 、重復使用
(1)盡量不用一次性用品,用一些耐用的用品,減少白色污染。
(2)不用塑料袋,帶一些購物袋或提籃。
(3)不亂扔塑料袋,讓塑料袋重復使用。
4 、循環使用
(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。
(2)垃圾要分類投放,變廢為寶,不污染自然環境。
5 、保護動物,與樹共存。
(1)不獵殺小動物等一些珍稀動物和國家級動物。
(2) 將樹當成我們的朋友,不隨意破壞與傷害。
6 、保護環境
(1)不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草樹木。
(2)多操辦一些關于撿垃圾的活動,讓每一個人都有所行動。
地球是我們的家,我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動人與耀眼。我們一定要行動起來,做好我們每一個人的本分,一定能打造一個美好的家園。
對保護環境的建議書 篇6
親愛的叔叔阿姨、同學們:
大家好!
地球,這名人們的`媽媽,這一生命的搖籃,是那般的漂亮壯闊,平易近人。
可是,因的濫砍濫伐,因隨便毀壞地理環境地球那頭漂亮的頭發變的稀稀落落;地球那圓潤的軀體變的瘦骨嶙峋;地球那光彩照人的臉孔變的皺巴巴。一條條皺褶刻在了媽媽的臉部!
以便讓地球媽媽進行那久違了的微笑,大家應當留意大家身旁的一些小問題,一些問題!
一些加工廠以便本身的權益,很多的毀壞生態資源,并把廢水,濁水沿著管路一齊流入了那清澈透亮的小溪,微波粼粼的河流,他們一下子變的渾濁不堪入目,一條條小溪變成了一條條污水溝!
不知道大伙兒是不是觀查過大街上的這些穿流不息的轎車尾端,那尾端噴出來的一圓圓灰黑色濃煙,如同一條條齜牙咧嘴的黑龍,毀壞著大家的心身,大城市的自然環境!
對于此事,我都想向大伙兒傳出一些告誡:
1、不必消耗紙型,由于紙型來之不意!
2、不必亂丟亂扔,危害市容環境!
3、出門在外別忘記熄燈,以防消耗一度電!
4、洗好手請馬上關自來水龍頭,以防消耗一滴水!
5、不要在公共場合抽煙,既對本身不太好,還空氣的污染!
6、養動物的群眾請不要讓小狗亂丟垃圾,既環境污染,又環境污染景色!
7、從大家身旁學起,大家每一個人必須主動保證不隨意亂丟垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護花草樹木花草植物,不必隨意采伐,踩踏翠綠色花草樹木和草坪,種一棵樹就開拓了一片新藍天!
9、一只小小包裝袋在我們的日常生活中是無足輕重的,它大概0。4克。但是大家每日只消費一個,便會造成4噸的包裝袋廢棄物,因此請不要用包裝袋,降低白色垃圾!
10、每一個人都是有享有一次性筷子的支配權。也許你不曾想過,就算大家每一個人一輩子僅用過一次,在我國也得削掉十五萬棵生長發育了二十年的樹木。在我國,每年生產一次性筷子所消耗的森林材料達200萬立方米。這得以讓湘江泛濫成災水災。你可以說,環境污染問題與白色污染不相干嗎?因此防止白色垃圾!
之上就是我明確提出的提議,或許不完善,但還是期待大家考慮一下。或許我的寫的這種僅僅一個甚少的能量,可是假如大家認真完成,每一個人都出一份那樣的綿薄之力,那麼,全球將是多么的的幸福!
對保護環境的建議書 篇7
尊敬的十七小學校長:
我是十七小學的一名六年級學生,我們的校園是美麗、可愛的,可當我走進廁所時,會發現水龍頭正“嘩嘩”地在流淚;當我走進教室時,卻看見白天時開著明晃晃的燈;當我走到操場時,竟看見鮮紅的跑道上花花綠綠的包裝紙。
根據以上情況,我認為有三種原因:首先有些同學認為水是取之不盡的,無所謂;其次還有些同學認為浪費電沒什么,反正跟我沒關系;另外,甚至有些同學覺得隨便亂扔垃圾、亂吐痰都是小事,沒什么大不了。他們錯了,一個人不愛護校園也許在大眾眼里好像不是什么大事,但所有人都像他那樣不愛護校園那就絕的不是小事。學校是我們的家園,為我們提供資源與環境,而我們卻傷害她,我們應該用主人的身份來保護她。
因此,我向您提出幾點建議:
一、在水龍頭旁邊貼上“請節約用水,人人有責”等標語來提醒大家;
二、設置可回收、不可回收以及有毒危險品等不同種類的垃圾箱;
三、舉辦循環再用、變廢為寶的手工制作課;
四、舉行校園植樹活動,鼓勵學生植樹、栽培、養花等;
五、倡導不亂丟廢舊電池,并將其送到有關部門。
作為新時代的小學生,我們不僅要有強烈的環保意識,還要建議周圍的人加入到我們的隊伍,為保護校園貢獻力量。
感謝您的支持和認可,謝謝!
此致!
對保護環境的建議書 篇8
尊敬的校長:
您好!
我是六(1)班的袁錦,我在這個校園中學習了六年。學校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥啼,清新的空氣,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園中成長。
雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發現一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學身上說起了——有的同學為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學則更為過分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。為了使學校環境有進一步的改善,也為了同學們可以在一個干凈的校園中學習,我向大家提出以下建議:
1、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校來吃。
2、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。
3、請同學們之間互相監督,看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。
4、利用廣播對文明行為提出表揚,號召更多的同學來保護環境。
讓我們同心協力,共創更加美麗的校園!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日
對保護環境的建議書 篇9
親愛的老師,同學們:
眾所周知,良好的生態環境是人類生存的必要條件,保護環境是保護自己。藍天碧水、鳥語花香、空氣清新……這是我們夢想的生存環境,但汽車尾氣、生活污水、白色垃圾、廢電池的大量存在,使我們的環境失去了過去的美麗。保護環境,應該從我們每個人開始。為了給我們自己提供清潔、溫暖、健康的生活環境,我提出了以下建議
一、增強環保意識,不亂扔垃圾,不亂吐痰,積極督促家人、朋友節約資源,保護環境。
二、節約用水、用電、用紙,養成立即關燈、及時關閉龍頭的好習慣,盡量兩面用紙,用完的紙要注意回收。
三、減少一次性用品的使用,如一次性餐盒、一次性筷子等減少塑料購物袋的使用,減少自己準備環保購物袋的餐巾的使用,多使用抹布、手帕。
四、使用環保電池。用完的電池不要馬上扔掉,可以統一送到廢電池回收處,在學校設置統一的電池回收箱。
五、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化、美化活動,保護野生動物,保護綠地花木,不踐踏草坪,不隨意摘花摘葉。
六、倡導綠色旅行方式。多選擇騎自行車或乘公共汽車旅行,盡量不用汽車旅行。
美麗的環境需要我們每個人的共同努力!我相信,如果每個人都能做到這一點,我們的環境一定會更清潔,空氣會更清新,世界會更美麗。為了這個美好的世界,我們努力保護環境吧!
20xx年11月23日
對保護環境的建議書 篇10
尊敬的校:
您好!
昔日的學校,是鳥語花香的,昔日的學校,是生機盎然的,昔日的學校,還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不一樣往日,我們和藹可親的學校,發生了巨大的變化,以前如詩如畫的學校里面,此刻卻變成了“垃圾滿天”的世界,例如,許多同學買的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流著淚,卻無人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,失去了原有的價值。其實我們的學校里有很多這樣的例子。
這不僅僅會讓學校的環境變的惡劣,還會使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算教師每次會給同學們必須的要求,但同學們把自我的惡劣行為視而不見。
為了讓我們的學校變的更加美麗,我提出以下幾點提議:
1、經過書刊,廣播等形式,向學生宣傳保護環境的知識。
2、每季可選出,優秀環保班級,優秀環保少年等。
3、在學校中多建設一些垃圾桶,解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。
讓我們一齊“珍惜自然資源,共營生命綠色”。
建議人:
20xx年xx月xx日
對保護環境的建議書 篇11
聰明的人類:
你們好!
地球,這位人類母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀。和藹可親。但是近幾年來,由于人們破壞了生態平衡,輕視綠洲的重要性,我們那和藹可親的地球母親猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……由于我們的亂砍濫伐,由于我們隨意破壞自然環境——地球母親那頭美麗的秀發變得稀稀疏疏;地球母親那飽滿的身軀變得骨瘦如柴;地球母親那容光煥發的面孔變得皺皺巴巴……
水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈。電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶;卻只用了幾頁……
隨著科學技術的發展,人們大量地使用一次性餐具。一次性筷子等,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們方便的同時也給地球環境帶來了危害,白色污染越來越嚴重,這樣加重了地球的負擔。生態破壞。環境污染這些不良現象會出現的原因是人們對環保的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量制造,采取滿不在乎的態度,缺少主人翁的。
你們再想想地球母親是無私的,它慷慨地賜予了人類這么多東西。而人類卻隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,使再生資源不能再生,造成了一系列生態災難。要知道“有限的資源,無限的循環”這句話啊!
人類啊!請你們清醒過來,為了讓小鳥們重獲自由,為了讓蔚藍的天空重拾家園,為了讓我們的明天會更美好,請你們保護環境,從生活中的點滴做起!一起努力吧!
珍惜自然資源,共營生命綠色!
建議人:
時間:
對保護環境的建議書 篇12
親愛的同學們:
地球,這個人類的母親、生命的.搖籃,是那么美麗、那么無私,她慷慨地向人類資源,可我們卻任意破壞它:水龍頭“嘩嘩”地流著卻無人問津,電視機開著房間卻空無一人,只用了幾頁的筆記本被隨手一丟……
為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、節約用水:
一個滴水的水龍頭,每天可能會浪費120升水。通過循環用水,三口之家每月可節水一噸,水先用于洗臉,再用于洗腳。先用水清洗食物、洗衣服,然后沖廁。
2、節約用電:
養成出門關燈的習慣;當你不用電器的時候,請關掉電源。把空調溫度調到26℃,不但可以節約能源,而且能減少二氧化碳的排放,從而抑制酸雨的發生。如果有100萬人不把辦公電腦開到天亮,每年即可減少4.5萬噸的二氧化碳排量。
3、節約用紙:
如果所有政府、學校以及公司都在工作中使用電郵,那么每年可以減少用紙100萬噸以上。省下的用于造紙的能源相當于100萬噸以上的煤。
4、綠色消費:
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如:外出吃飯盡量不用一次性飯盒;大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子;用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
5、實行垃圾分類化:
我們要盡量少產生垃圾,一旦產生了也要分類投放,這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
6、保護環境,從我做起:我們首先選擇有利于保護環境的生活方式,尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切;對不愛護環境的行為要勇于制止。
同學們,讓我們積極行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!
年X月X日
對保護環境的建議書 篇13
親愛的朋友們:
大家好!
環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境就是保護我們自己.今天是環境保護日,我們就從身邊的學校環境開始,同學們當你們背上書包踏進花園般美麗的學校時;當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時;當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你們可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?
你是否愿意看到你每天學習的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學校生活環境,我們七一中學大隊部發出以下倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;
2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;
3、節約資源,廢物利用.
4、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境.
保護校園環境,人人有責.共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學校和諧.同學們,行動起來吧!
對保護環境的建議書 篇14
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的'污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!
建議人:
xx年xx月xx日
對保護環境的建議書 篇15
地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。
生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節約用水:在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護公物:大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙:大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!
建議人:
日期:20xx年x月xx日