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有關浪費資源的建議書500字

發布時間:2023-07-08

有關浪費資源的建議書500字(通用17篇)

有關浪費資源的建議書500字 篇1

  政府的工作人員:

  你們好!

  現在的地球資源豐富,有很多資源為人們源源不斷的提供。但是,還有很多人不珍惜這些資源,隨意的浪費這些資源。

  在生活中最常見的就是浪費水資源。水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向,水龍頭就這么的開著,沒有人去主動地關上。你去問他:“你為什么不去關水龍頭?”他的回答很簡單:“忘了!”忘了這個詞在生活中用的太泛濫了,一個“忘了”就會引起更多的不利之處,所以讓我們學會節約用水,在生活中還有很多方面都可以節約用水。比如淘米的水可以澆花,洗臉的水可以洗腳,涮拖把的水可以沖廁所……據資料報告,一個小時沒有關緊的水龍頭會滴2.64千克的水,想想看,那么一年就會浪費掉多少噸水呢?我們為何不將這些水節約起來呢?而讓它們白白浪費掉呢?

  一周無水,人則虛,一年無水,則國損,百年無水,將如何?希望世界人民用心去呵護我們的水資源。所以,讓我們珍惜每一滴水,珍惜地球媽媽的每一滴眼淚!

  在房間里,大開著電燈、電視,屋子里卻沒有一個人,這樣的房間里要浪費多少資源啊?資源不是有限的,有些資源將不會再復生。看筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字,這都是浪費資源的現象,可是,人們都不注意這些細節,隨意的破壞環境,浪費資源。

  現在我給大家提一些小建議:1.節約資源,減少污染:出門時能走路就走路,盡量不乘坐汽車,汽車的尾氣會影響到樹木的生長,還會污染空氣。2.重復使用,多次利用:出門購物的時候,最好自己攜帶一個環保購物袋,不用商店的塑料袋,這樣,不但能少花些錢幣,還能減少環境的污染。3.在外面吃飯是盡量少使用一次性筷子,最好自己攜帶筷子,少使用一次性塑料餐盒,減少白色污染;需要打包時最好使用自備的餐盒。

  要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

  建議人:

  日期:

有關浪費資源的建議書500字 篇2

  廣州市環保局:

  我是xx小學xx班的,自從廣州開展了保護自然資源的活動,我看見人們在生活中某一些浪費資源的行為也逐漸減少。但是我發現廣州市仍然存在一些浪費資源的現象:

  1.沒有關緊水龍頭,使水一滴一滴地漏下來。

  2.餐館里有太多的一次性用品。

  3.垃圾桶不分類,使一些可再生資源浪費掉。

  4.商店開空調開得太低,造成環境污染。

  針對以上的現象,我提出了以下的建議:

  1.隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  2.盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  3.應該分類回收循環再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,

  4.商店應該把空調開到26度以上。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

有關浪費資源的建議書500字 篇3

  敬愛的校長:

  您好!我是一名六年級的學生,來到這所學校已經有兩個月的時間了。在這所學校,綠樹成蔭,風景優美,充滿了大自然的氣息。可是,這所學校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著,卻沒人搭理她;風扇不停地跳舞,卻沒人扶他;被遺棄的面包、果汁,隨手扔進了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用,也難逃厄運……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類卻不斷地浪費自然資源,我們又有沒有想過,當這些自然資源從我們手上漸漸消失時,人類又怎樣地生存呢?所以,現在,我通過這一次機會,我先向校長您反映一下。學生們常常幼稚地認為地球的資源"取之不盡用之不竭",認為地球上的資源沒有了,人類也照樣可以生存,這應該就是我們不斷地浪費資源的原因,不過這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。但是,如果人們不加節制地開采、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。

  在此,我想向校長您提出以下幾點建議:

  一、每天派一名值日生檢查學校的水龍頭,看關緊了沒有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

  二、大力宣傳節約用水、用電的廣告。

  三、讓學生們知道資源的重要性:開展一些"珍惜資源"的標語妙招征集活動,讓珍惜資源的思想能更加深動人心,并且延伸到生活中去,

  我們只有一個家園,浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園,也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

有關浪費資源的建議書500字 篇4

  親愛的同學們:

  我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上六年級。地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨的我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。近年來,我國的資源可花費不少,比如說:水資源,人們在平時洗手的時候沒有關水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,導致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動物在近年來也逐漸減少,是什么原因呢?是因為人類大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣。我們知道,有些植物能夠給我們空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

  1.珍惜現在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

  2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

  3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。

  雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是團結就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

有關浪費資源的建議書500字 篇5

  廣大群眾們:

  常言說得好:保護環境,人人有責。”現在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。據統計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們日常生活中,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點建議:

  一、盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

  二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關,要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

  三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

  四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

  五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。

  廣大群眾們,團結起來力量大,讓我們行動起來,為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!

  以上是浪費資源的建議書,相信可以幫到您哦!

  建議人:

  日期:

有關浪費資源的建議書500字 篇6

  親愛的同學們:

  你們好!最近,我發現校園里出現了許多浪費資源的現象。有些同學總愛在洗手時把水龍頭開到最大,而且洗完了,頭也不回就走了;一些同學買了各種本子,可只寫了幾頁,就當做廢紙扔掉;一些班級出去上課了、可教室里的燈還亮著、電風扇還呼呼的吹著……校園里這樣浪費的現象數不勝數。地球的資源是有限的,所以我們要珍惜資源,在此我提出幾點建議:

  1、 洗手時,不要把水開太大,手洗完了,必須把水龍頭關了,我違者扣分。

  2、 不要過多的買無用的練習本。如果無用,就當草稿紙

  3、 如果同學們去外面上課了,必須把電燈關掉、電風扇關掉、在不需要時,盡量別開。為了珍惜我們的資源,是我們的生活更加美好,大家一起努力吧!

有關浪費資源的建議書500字 篇7

  尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,天高氣爽;冬天,白雪紛飛。

  筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁;地上滿是紙團,我打開,紙里竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知往向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……

  為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源,我向學校提出以下建議:

  1.在學校開展“珍惜資源,只有一個地球”的活動,向同學宣傳珍惜資源的知識。

  2.在學校加強治理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵,對不良行為公道批評。

  3.在班里設立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

  4.在學校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能熟悉到浪費資源是可恥的,從而自愿加進到節約資源的行列中。

  希望看學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!

有關浪費資源的建議書500字 篇8

  罪惡的人類:

  如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。。。。。;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。。。。。”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

  舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

  1。節約資源 減少污染

  (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

  2。綠色消費 環保選擇

  (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3。重復使用 多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4。分類回收 循環再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

  5。保護自然 萬物共存

  不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  6。講究衛生 保護環境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

有關浪費資源的建議書500字 篇9

  尊敬的市領導:

  您好!

  我市是一個人口大市,人口足有幾十萬。雖然近幾年環境得到了較大的改善,但其中也有些不盡人意的地方,比如像一次性筷子使用過多,造成了諸多的問題,下面我就說一下自己的所見所聞。

  一天我來到了一個做早點的地方。在門口整整齊齊的排放著五六個桌子,每個桌子上都碼放著幾個裝有一次性筷子的盒子,顧客可以隨便拿。這時我注意到了一個小男孩,他從盒子中拿起一雙一次性筷子,卻發現筷子的'頭部斷了,他滿不在乎的隨手一扔,重新拿了一雙,卻又發現筷子是壞的,又隨手一扔,重復幾次后才找到了一雙完整沒有瑕疵的筷子。那個賣早點的和許多人都看見了,可都沒有上前制止,可能他們覺得幾雙一次性筷子不值幾個錢,浪費幾個沒事。但他們錯了,一次性筷子不僅浪費了樹木,也對人類的生存造成了巨大的傷害,按一個60萬人口的城市來計算,每天消耗最少100萬支一次性筷子,照一棵樹造500支一次性筷子來計算,一天一個60萬人口就要消耗120棵高10米的大樹,一年下來消耗的樹木就高達438000棵。這是多么龐大的數字,這些一次性筷子不僅占用了人類的生存空間,還使用了多少棵樹木,這對環境造成了多大的傷害!我看看地下,地下有著無數雙一次性筷子。正當我用自己隨身攜帶的筷子吃早點時卻遭到了人們異樣的眼光。我想他們難道不知道使用一次性筷子的危害嗎?他們應該知道吧,但是因為一次性筷子的方便,他們忽視了環保。我根據這些對各位領導提出以下建議:

  1. 通過媒體或其他方式宣傳不使用一次性筷子。

  2. 讓買早點的或其它使用一次性筷子的地方不使用一次性筷子,并出售品質比較好的筷子,設置專門洗筷子的地方,并出售品質好的筷子,設置專門洗筷子的地方,使顧客反復使用。

  3. 成立小組,到處調查,對舉報使用一次性筷子的地方的人實施獎勵,對制造或使用一次性筷子的給予告誡和處分。

  個位領導,希望你們采納我的建議。讓我們攜手共建我們的綠色家園。

有關浪費資源的建議書500字 篇10

  對破壞環境、浪費資源的人們:

  你們好!

  我是一名普通的小學生,我之所以給你們發信,就是為了我們唯一的母親——地球。

  地球是我們人類生命的搖籃,是我們和藹的母親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰不想讓自己的家園變得更加美好,誰不想要自己的子孫過上幸福的日子,但是,地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

  就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在1999年發表的一篇報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失,人類雖然年年呼吁保護森林樹木,但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質家具……都是暗殺森林的兇手!

  地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。

  為此,我向大家提些建議:

  1、不要再亂扔垃圾,應該把垃圾扔進分類后的垃圾桶。

  2、多種花、草、樹等植物,為地球添彩。

  3、不亂涂亂畫,不隨地大小便、隨地吐痰。

  4、不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的'東西。

  5、有車的盡量少開車,減少污染的氣體,使我們的天變得更藍。

  作為一個地球的主人,我雖然是一名小學生,但也有責任與義務去呼吁大家保護地球。如果全世界都環保,那么我相信,在不久的將來呈現在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園。

  最后,我希望你們能采納我的建議!

  

  20xx年xx月xx日

有關浪費資源的建議書500字 篇11

  各位校領導:

  你們好!

  當水龍頭不停流出清澈的水,用水人不知去向時;當開著電燈、電視,房間里長時間空無一人時;當筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁這是多么不文明的現象啊!

  我想,大家應該都知道吧。大自然的資源并不是取之不盡,用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經過億萬年,一些低等的生命群體被沙、土掩埋之后,經過長時間的高溫、擠壓積累起來的。自然資源這麼珍貴,我們是不是更應該好好地利用它們呢?

  就讓我用一句話來表達我此時的想法吧有限的資源,無限的循環。只要我們共同攜手就有未來,就有明天。雖然大自然的資源有限,但是我們可以充分地利用啊!

  地球的居民啊!我們只有一個地球,我們大家只要為它,這個生命的搖籃付出一點點,數年過后,豈不是回報了大地嗎?

  在此,我還是要倡導低碳生活。

  所謂低碳生活就是低二氧化碳的生活。如:減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹造林、這都是保護大自然的表現嘛!

  我想大家都知道,地球雖然有自凈功能,但是我們無限制的排放二氧化碳,也是不行的。

  現在,我真心倡議大家,保護大自然吧,人類只有一個地球,無法移居!

  地球的居民們啊!請隨手關上身邊開著卻用不著的水龍頭,出門時關上家里的電燈、電視等無用的電器。

  千言萬語匯成一句話珍惜自然資源,共營生命綠色為了這個美好的家園和藹的母親、為了這個和諧的大家庭、同時也為了自己,從現在做起,從我做起,過低碳生活,共建美好家園。

  為了這個生命的搖籃地球。為了人類的未來,節約資源,保護大自然

有關浪費資源的建議書500字 篇12

  尊敬的校:

  你們好!我是本校六年級五班的一名學生,我在這生機勃勃、綠茵盎然的校園已經生活快有六年了,每次在洗手間時,我都看見水龍頭在傷心的流“眼淚”,哭嚎著同學們洗手后不關水龍頭的惡性情況,這讓我十分傷心。

  如果一個水龍頭以一秒流失0.02克水的速度來計算的話,一天就會有4.32千克的水流失,半年就會有788.4千克的水全部流失,這是一串多么驚人的數字!如果不及時阻止這樣的行為,會有更多的水因為同學們節約用水意識淡薄而莫名流失,會讓水資源危機人類更進一步!

  就因為同學們的一不小心,用完之后并沒關緊水龍頭,而是直接走了,就釀成了這樣的大禍!但也有時候,我看到那些滴著水的水龍頭沒想到水龍蓋都掉了下來還不能扭緊,肯定是水龍頭長久失修的問題讓同學們更加不注意節約用水,所以從小事做起,我建議:

  一、學校加強節約用水的管理。對節水的同學進行獎勵和表揚,對胡亂用水的同學采取適當的懲罰或批評,可謂事半功倍。

  二、學校出資將水龍頭一律換新。把舊水龍頭改換成節水型的,即盡量避免了水龍頭的損壞與漏水,又將水資源的浪費降到最低,可謂兩全其美!

  三、建議學校多給學生上一些節水類的環保課,增強學生的環保意識。

  四、如果還是有浪費水的情況出現,建議學校在廁所水槽里安裝一個凈化過濾器,讓這些用過的廢水流進廁所里的儲水箱,用來沖廁所。

  這只是我的個人想法,但為了讓校園里的浪費水資源的陋習不再出現,希望你們能夠采納我的建議。

有關浪費資源的建議書500字 篇13

  各位地球居民們:

  你們好!

  現在地球被我們糟蹋得越來越壞了,許多資源都面臨著枯竭的危險,許多動物也滅絕了。我們人類還不能覺悟嗎?人類所需的資源有:淡水、森林、土地、生物、礦山、化石燃料等。就拿水來說吧,是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。扣除難以利用的洪水涇流和散布在偏遠地區的地下水資源后,我國現實可利用的淡水資源量則更少,僅為11000億立方米左右,人均可利用水資源量約為900立方米,并且其分布極不均衡。看到這些資料,你是不是為之震撼了呢?現在我講一些關于保護地球資源的建議吧:

  1、洗完手后及時關水龍頭,不要讓水白白地流走。要知道,這些水可以拯救一個干渴的兒童。

  2、不使用一次性物品,比如:一次性筷子、一次性飯盒、塑料袋等物品,要減少白色污染。一個塑料袋在土里要幾百年才能分解,而且會污染這里和旁邊的土地,把原來好好的土地變壞了。你說這應該嗎?

  3、不能隨意獵殺野生動物。當看見一些飯店賣鱷魚、娃娃魚時,你不能去吃。當看見一件漂亮的貂皮大衣時,你不能去買。當看見一副漂亮的象牙吊墜,你就不能去買來戴。要知道,這些可愛的動物在獵人的槍口下一命嗚呼,那是多少珍惜的動物啊!

  4、不能濫用石油。要知道,現在幾乎每家人都有一臺小汽車或摩托車,都需要石油來當動力,而這些石油都從哪兒來呢?石油都是從地底和海底來的,如果像這樣繼續開采石油,石油只能為我們服務76年了。希能少開汽車,少開摩托車,多搭公共汽車,多騎自行車。

  希聽了我的敘述,能夠珍惜自然資源,保護生態自然,共迎生命綠色!

  建議人:

  日期:

有關浪費資源的建議書500字 篇14

  破壞環境、浪費資源的人們:

  你們好!

  我是一名普通的小學生,我之所以給你們發信,就是為了我們唯一的母親--地球。

  地球是我們人類生命的搖籃,是我們和藹的母親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰不想讓自己的家園變得更加美好,誰不想要自己的子孫過上幸福的日子,但是,地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

  就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在1999年發表的一篇報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失,人類雖然年年呼吁保護森林樹木,但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質家具……都是暗殺森林的兇手!

  地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。

  為此,我向大家提些建議:

  1、不要再亂扔垃圾,應該把垃圾扔進分類后的垃圾桶。

  2、多種花、草、樹等植物,為地球添彩。

  3、不亂涂亂畫,不隨地大小便、隨地吐痰。

  4、不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。

  5、有車的盡量少開車,減少污染的氣體,使我們的天變得更藍。

  作為一個地球的主人,我雖然是一名小學生,但也有責任與義務去呼吁大家保護地球。如果全世界都環保,那么我相信,在不久的將來呈現在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園。

  最后,我希望你們能采納我的建議!

  祝大家身體健康工作順利

  建議人:

  日期:XX年XX月XX日

有關浪費資源的建議書500字 篇15

  尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,天高氣爽;冬天,白雪紛飛。

  筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁;地上滿是紙團,我打開,紙里竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知往向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……

  為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源,我向學校提出以下建議:

  1.在學校開展"珍惜資源,只有一個地球"的活動,向同學宣傳珍惜資源的知識。

  2.在學校加強治理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵,對不良行為公道批評。

  3.在班里設立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

  4.在學校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能熟悉到浪費資源是可恥的,從而自愿加進到節約資源的行列中。

  希望看學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

有關浪費資源的建議書500字 篇16

  尊敬的XX同學們:

  大家好!

  我是六(6)班的學生,名叫陳映彤。近日中午,我在校園玩耍時,看見每個班級門口的菜盆中全是剩飯剩菜,竟還發現有一條條完整的魚;有大家不想吃的菜;還有農民伯伯辛辛苦苦種出來的白米飯......我認為這是一個很嚴重的浪費糧食的問題!

  這個問題可能來源幾個方面:大家都很偏食,不太喜歡吃學校里的飯菜;大家都不太知道農民伯伯種菜的辛苦,就算知道了,也做不到節約糧食;我認為大家都不太了解非洲孩子們連泥餅都要拿錢買等一些情況。大家有沒有聽過一句話:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!它的意思是:吃每一碗粥、每一碗飯時,應該想想這粥飯里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是來之不易;我們生活所需的每半根絲、每半縷線,都要常常想想其中包含幾多物質能源和幾多人的心血,應該好好珍惜。

  我在此提出幾點想法:

  一、讓校長帶領全校同學去鄉下做一做耕地等事,讓我們知道白米飯的來之不易。

  二、做一個關于“杜絕校園浪費糧食”的晨會和一系列活動。

  三、讓每個班級召開“杜絕班級浪費糧食”的班會。

  四、大家都去采集關于非洲孩子的新聞及浪費糧食可恥的故事。

  希望蒲小可以杜絕校園浪費糧食的習慣!

有關浪費資源的建議書500字 篇17

  尊敬的校長:

  您好!

  我是X年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習、生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。

  筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁;地上滿是紙團,我打開,紙里竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……

  為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源,我向學校提出以下建議:

  1、在學校開展“珍惜資源,只有一個地球”的活動,向同學宣傳珍惜資源的知識。

  2、在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵,對不良行為合理批評。

  3、在班里設立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

  4、在學校通過廣播、雜志、圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的,從而自愿加入到節約資源的行列中。

  希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!

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  日期:XX年XX月XX日

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