校園安全的建議書范文(精選17篇)
校園安全的建議書范文 篇1
尊敬的各位家長:您好!
本學期在您的關心、理解和大力支持下,學校的各項教育教學工作已圓滿完成,在此向您表示衷心的感謝。我們誠摯地希望您,在假期里切實承擔起孩子監(jiān)護人的責任,督促孩子完成學校布置的各項任務;同時注意以下幾點,使孩子在家能度過一個安全、祥和、健康、愉快而又有意義的寒假。
1.安全第一:要提高安全防范意識,注意交通安全,未滿12周歲學生不能騎自行車上路,要搭乘符合規(guī)定的車輛;注意用火、用電、用氣的安全,防止意外事故發(fā)生;不到未開放的區(qū)域旅游、探險。避免到野外無人看管的場所溜冰、滑雪,防止溺水和摔傷事故發(fā)生;外出活動要有家長陪伴,或者得到家長允許。教育孩子不玩火、不玩電、十四歲以下未成年人燃放煙花爆竹應由監(jiān)護人或其他成年人陪同看護下進行。如遇危險情況,做好人身安全保護,冷靜求援,學會正確撥打110、120或119電話求救。
2.誠信為本:不吸煙、不飲酒、不去網吧和其他娛樂場所,學會謹慎和陌生人溝通,盡量遠離人群密集的地方,增強自我保護意識。
3.孝親睦鄰:主動參與家務勞動,收拾自己的房間;不頂撞父母、不向父母提無理要求,遇事心平氣和與父母溝通。鄰里之間,相互照應,不影響鄰里生活和休息,維護好公共區(qū)域的衛(wèi)生。
4.合理作息:自覺溫習功課、查漏補缺,認真完成假期的學科作業(yè)和德育作業(yè)。加強身體鍛煉,合理安排作息時間。
5.健康飲食:要合理安排飲食,不暴飲暴食;不購買"三無"食品;不吃變質腐敗食品,防止食物中毒。
家長們多關注孩子的思想、學習、生活,與他們多一點交流、給他們多一份關愛、對他們多一些理解和寬容,正確引導孩子制訂合理的作息時間,督促子女多讀有益的書籍,多參加力所能及的勞動。相信在您的正確教育和引導下,孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下度過一個充實、快樂健康而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。
校園安全的建議書范文 篇2
尊敬的領導:
安全事關生命健康是構建和諧平安校園的關鍵,關乎學校可持續(xù)健康發(fā)展的命脈,更是以人為本為核心內涵的科學發(fā)展觀的必然要求,學校安全工作建議。在學校教育教學管理工作中,應當堅持安全管理與教育教學管理兩條腿走路,結合學校實情,并堅持安全教育管理和安全預防與應對相結合的原則,牢固樹立“生命無價,安全第一”的辦學思想,平穩(wěn)有序推進學校全面工作。
首先,深入細致做好學校安全預防工作。
“預防為主,安全第一”是安全工作的總綱,樹立預警意識,扎實做好安全預防工作顯得尤為重要。針對我校實際,以為應做好以下幾項工作:
第一,建立學校、社會、家庭相結合的立體安全預防網絡體系,形成強有力的安全預防實體,增強學校安全責任事故以及突發(fā)性公共事件的應對能力。進一步完善警、校聯(lián)合辦學機制,加強與轄區(qū)派出所的友好聯(lián)系,最大限度贏得公安干警的強有力的支持,維護學校正常的教育教學秩序。積極主動與當?shù)卣块T的溝通合作,加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。借助政府綜治辦力量,逐步取締經營小食品的游攤小販的無證經營行為,規(guī)范對學生有誘惑力的營業(yè)性網吧,整治公共車輛隨意停放校大門的違章行為,確保師生生命健康安全。與轄區(qū)居委會取得聯(lián)系,建立互動機制。聘請社區(qū)有關人士深入學校開展專題講座,增強師生對安全預防的感性認識。組織學生編排主題情景劇,深入社區(qū)排演,深化其理性認識。進一步辦好家長學校,贏得家長的理解與支持,進一步拓寬安全預防空間。
第二,強化學校管理,形成學校安全教育管理與有效預防的新格局。加強輿論宣傳教育,形成強烈的安全預防意識。領導身先士卒,教職員工言傳身教,學生意識濃厚。經一步完善學校各種安全預案,結合學校實際,發(fā)揮群眾智慧,群策群力,不斷拓寬安全預案的外延,豐富安全預案的內涵,增強學校安全預案的針對性和實效性。定期開展主題演練活動,進一步激活師生的安全預警意識,增強師生防災抗災等突發(fā)性公共事件的的自救自護能力。其次平穩(wěn)有序的做好公共突發(fā)性事件的應對工作。學校出現(xiàn)突發(fā)性公共事件,應堅持生命第一,救人為主,及時反饋,求得支持,平穩(wěn)安全,沉著應對的原則,積極有效的開展救助工作。第一時間啟動學校安全預案,相關人員火速到位,明確分工與職責,快速有序組織指揮開展各項救助工作,同時做好相關現(xiàn)場的維護工作,為職能部門查證、取證提供有力的依據(jù)。
第一時間向上級主管部門電話報告學校發(fā)生的突發(fā)性公共事件,爭取短時間內公安消防、醫(yī)藥衛(wèi)生等深入事發(fā)現(xiàn)場,開展相應的救助工作,為救人贏得寶貴的時間。
落實相關人員,做好有關家屬的安撫工作。及時告知相關當事人員或家屬,安排專人陪護,做好相應人員的思想疏導工作,平穩(wěn)其情緒。同時,做好相應的善后事宜處置工作,通過權威部門對外發(fā)布相關信息,安穩(wěn)人心,確保學校正常工作的開展。
校園安全的建議書范文 篇3
各位老師、同學們:
生命高于一切,安全重于泰山。關注師生的安全、讓大家快樂地工作和學習,是學校最為重視的事情。根據(jù)我校實際,現(xiàn)向全體師生鄭重發(fā)出倡議:增強防范意識,關注五大安全。
1、交通安全:
、僮呗芬呷诵械溃┰今R路要走斑馬線,過馬路做到一停二看三通過,不在公路上追逐打鬧。
②遵守交通法規(guī),紅燈停、綠燈行、黃燈記得等一等。
、鄢塑囈拿饔行,尊老愛幼,不搶占座位,不把手、頭伸出車窗外。
、軐W生在規(guī)定的時間來上學,不要過早地到學校;周末出門活動要注意外出的安全。
上學、放學要直接到校、到家,不能在路上逗留、玩耍。
2、飲食安全:
、俨槐╋嫳┦,注意飲食規(guī)律性。
、诓怀詿o證攤販的不潔食物,不吃“三無”食品。
③注意飲水衛(wèi)生,不吃不干凈的水或飲料。
3、用電安全:
、俨坏礁邏弘娋下玩耍,不隨意觸摸電源和線頭,不要用濕手接觸燈口、開關和插座等電氣設備,不要玩弄電器設備。
②嚴禁站在潮濕的地面上觸動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。
4、校園內外活動安全:
、僭趯W校體育課、活動課中講文明,不做危險的動作和游戲。
、谖拿餍菹,不在課間、午間追跑、打鬧,做危險的游戲。
、圻h離毒品,不到酒吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所。不進入營業(yè)性網吧,自覺抵制不健康的網絡信息。
、懿粩y帶危險玩具上學,與同學和睦相處,互相謙讓,團結友愛。
、輰W會簡單的自救自護,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時向老師、家長或有關部門報告
5、居家安全:
小學生單獨在家,不隨便讓陌生人進家門。路遇陌生人搭腔不要隨便理睬,更不能因為一點點的利益隨便相信別人,一旦上當受騙要冷靜、學會求助,要培養(yǎng)自我保護意識。
各位老師、全體同學們,安全工作關系到我們每個人一生的幸福,現(xiàn)在學校鄭重向全體師生發(fā)出倡議:讓我們共同攜起手來,關愛生命,關注安全,共建安全和諧校園,讓每個孩子都健康、快樂地成長!
20xx年x月x日
校園安全的建議書范文 篇4
親愛的同學們:
一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關系到學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè),關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校管理的底線,是學校發(fā)展中的支點,忽視學生生命安全無異于犯罪,必須采取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構建和諧校園成為現(xiàn)實。
校園安全問題涉及面廣,交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、危險品管理安全、內部保衛(wèi)安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的要點。在學校以學生為本,盡一切努力作好學校安全工作的同時,全社會都有責任,用實際行動保護我們的下一代,校園安全是學校的責任,也是家長和社會的責任,無論是校園周邊環(huán)境治理,校門外的安全,還是媒體宣傳方面等教應齊抓共管,共同做好學生安全保護工作。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
x年x月x日
校園安全的建議書范文 篇5
親愛的同學們:
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說,有一次,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球。個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手斷了。
經過這件事后,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們著件事,并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!
所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!
建議人:
日期:
校園安全的建議書范文 篇6
學校安全工作是社會安全工作的重要組成部分,它直接關系到青少年學生的能否安全、健康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定,因此,校園安全問題已成為社會各界關注的熱點問題。保護好每一個孩子,使發(fā)生在他們身上的竟外事故減少到最低限度,已成為中小學教育和管理的重要問題。
一、常見的校園安全問題
校園常見安全問題歸納起來有下列一些情況。
一是不當活動事故。學生在課余時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法,使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。
二是擠壓踩踏事故。放學和下課時由于樓道、門口黑暗和狹窄等而使學生擁擠而發(fā)生擠壓和踩踏事故,此類事故近年來多有發(fā)生。去年10月25日晚,__省巴中市通江縣一寄宿制小學晚自習結束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。
三是校舍安全事故。由于校園設施老化,有些危房在帶病使用,造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。
四是交通事故。不走人行道,隨意橫空馬路、強行超道,高速騎車等造成的交通事故。很多家長接送學生的車本身就是:“無車輛、農用車,報廢車等,不少學生乘坐兩輪“摩”的,“三輪車”等,存在極大的安全隱患。
五是體育活動事故。體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中,活動隨意,體育器械使用不得要領而造成的傷害。
六是校園暴力事故。由于學校安保制度不健全,防范措施不得力,學生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結伙,為小摩擦而使用武力;盲目消費導致偷盜,甚至搶劫行為,少數(shù)教師體罰學生行為等。
七是消防事故。學生取暖用電不當而造成火災,觸電等事故。由于學校經費不足,加之僥幸心理嚴重,導致老化的供電線路和設施仍在湊合著使用,再者消防器材不足,大多數(shù)師生缺乏消防知識,發(fā)生火情不知如何處理。還有一些學生隨便使用電器、煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。
八是學生身體特殊事故。因學生患有特殊疾病、特殊身體素質及異常心理狀態(tài)等受到意外沖擊而造成的傷害。
九是自然災害事故。學生自救自護能力差,遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衛(wèi)造成的傷害。
十是食品衛(wèi)生事故。由于有些學校食堂基礎設施落后,衛(wèi)生條件差而造成食物中毒等傷害。
綜上述可見,危害學校安全的事件歸納起來有兩大類:一類是校內安全事件,例火災,食物中毒、運動傷害、擁擠踩踏、各類摔傷,財物被盜、酗酒滋事,打架斗毆、自殺他殺以及突遇然自然災害等;另一類是校園外安全事件,例交通事故、溺水事故、治安事件、財物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。
校園安全的建議書范文 篇7
各位老師、同學:
大家早上好,我是宣傳部的肖雨欣。作為在校學生,安全問題是非常重要的,今天,就安全問題由我向大家提出幾點倡議:
一、提高個人安全意識。安全就在我們的身邊。要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。讓安全走進我們的生活。
二、認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規(guī)則。來校、回家做到文明行路,騎自行車不帶人,不乘坐農用車輛、無證車輛。
三、提高個人和集體衛(wèi)生要求標準,不購買、不食用變質、霉爛食品。
四、自覺維護宿舍紀律。不在寢室內運動,打鬧,夜間上下高層床輔要注意安全。
五、加強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,走讀的同學晚上回家應和同學結伴而行。
六、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離游戲廳,遠離吸煙、賭博等不良嗜好,遠離危險地帶,遠離不良人群。
七、加強對高科技犯罪的認識。提高警惕,謹防手機詐騙,自覺屏蔽不良網絡信息,預防網絡犯罪對自身的損害。
八、全面提高個人思想素質,團結同學,和舍友和睦相處。善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,甚至打架斗毆,爭做文明中學生。
同學們,生命誠可貴,讓我們從自身做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活和學習環(huán)境而共同努力!
校園安全的建議書范文 篇8
親愛的同學們:
每年四月份,學校確定為“安全教育活動月”。校園安全,關系到每個學生的健康成長、每個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。要樹立安全防范意識,要時時想安全,事事講安全,讓安全走進我們的生活,常駐我們的校園。為此學校向全體同學發(fā)出如下倡議:
1、要佩帶學生卡和出門證出入校園,嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,周末放學或放假期間不滯留學校,及時回家,按時返校。
2、上學路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不讓老師擔心,少讓家長牽掛。
3、不攜帶任何可能對他人造成人身傷害的譬如管制刀具之類的利器、棍棒等危險物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。
4、不攀爬、翻越圍墻欄桿,遠離施工區(qū)域,以防不測安全事故發(fā)生;不坐在走廊欄桿上、窗戶上玩耍;不從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛(wèi)生擦窗戶時一定要確保人身安全。
5、上下樓梯靠右行,輕聲慢步講文明。課間要注意文明休息,不追逐、不打鬧,不攀高、不蹦跳,不擁擠、不搶道,堅決防止校園踩踏事故的發(fā)生;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子和大聲喧嘩。
6、體育課上,要遵守運動規(guī)則,按照老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,時刻注意自我保護。
7、實訓課上,要遵守實習規(guī)定,嚴格操作規(guī)程,嚴禁各種不安全行為。
8、要愛護校園內的電線、電器、開關、插座和一切消防設施,杜絕人為損壞;若有損壞現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)后要及時報告學;蚶蠋,由學校派人修理;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內使用大功率電器;不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物,注意防火。
9、不從事各種冒險行動,不擅自外出郊游、野餐,不私自或結伴到河區(qū)、壩區(qū)及泳池游泳。
10、注意飲食衛(wèi)生,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不到校外或隔著護欄購買校外攤點上的零食。 11、要與同學和睦相處,對待他人要多一些包容和謙讓。要正確處理同學之間的矛盾,遇事要冷靜,能主動控制自己的情緒,不參加小團伙,不尋釁滋事,不打架斗毆,不義氣用事做違法的事,不因小事魯莽沖動鑄大錯。凡事要多作自我批評,要多從自身找原因。
12、不與校外不良分子交往,不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事;不接受陌生人接送與來訪;遇到形跡可疑的人要及時報告學管處、保衛(wèi)處或值班老師。
13、不進入法律、法規(guī)規(guī)定未成人不宜進入的歌舞廳等娛樂場所,不進營業(yè)性網吧。
14、拒絕毒品,反對邪教,崇尚科學,建立正確的人生觀和價值觀。
15、加強自我防范,注意公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,盡量與同學結伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,在校外遇到壞人要敢于撥打110求救,在校內要及時向附近老師求助。
同學們,我們生活在一個由親情、道德、責任、義務等交織在一起的關系當中,你的安全牽動著許許多多人的心。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱與共的集體,讓我們攜起手來,共同筑起職教中心這個生命的安全長城。最后祝大家在這美麗、溫馨、安全、祥和的校園里快樂學習,健康成長。
x年x月x日
校園安全的建議書范文 篇9
尊敬的老師、領導們:
1、對學生進行安全教育普及,但決不是一紙空文,走馬觀花似的敷衍應付,建議將一些急救常識,應急處理、自我救助方法作為期末閉卷考核的內容,嚴懲作弊行為,成績同其他主科一并列入成績單。值得一提的是,目前,上海正在各高校分步試點實施高校《大學生安全教育大綱》,20xx年將實現(xiàn)在全體在校大學生中普及安全教育。《上海市大學生安全教育大綱》要求,各高校將大學生安全教育納入到學校的教學計劃中,建立專職和兼職相結合的安全教育師資隊伍。據(jù)悉,大學生安全教育課程既有知識的傳授,也有技能的培養(yǎng),教學設計為課堂講授、典型案例分析、安全技能訓練、小組討論、社會調查等單元。通過問題分析、安全演練、社會實踐與調查、小組討論等教學環(huán)節(jié),提高學生對校園和社會安全環(huán)境的認識,提高自我保護及安全防范的能力。
2、大力增強對教育的投入,提高硬件設施的質量與校園治安環(huán)境,據(jù)了解,去年上海投入近20xx萬元用于學校安全技術防范建設,使當年案發(fā)率下降了20%,保障了平安穩(wěn)定的校園環(huán)境創(chuàng)建。但雖然案發(fā)率顯著下降,僅靠硬件裝備和人力監(jiān)管,仍然不能從根本上消除安全隱患。
3、政府要對學校安全問題高度重視,像威海市那樣成立校園安全事件應急指揮部,由教育局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、地震局、食品藥品監(jiān)管局以及氣象局等共同組成,按職責不同聯(lián)合監(jiān)控校園安全,相關部門還要利用課堂、互聯(lián)網等多種形式,向教職工、學生及其家長宣傳有關應急知識,增強安全防范意識,定期組織對教職工、學生進行教育和培訓,提高應急處置能力和自救互救能力等。
20xx年xx月xx日
校園安全的建議書范文 篇10
敬愛的校長:
我是xx班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的畢業(yè)生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3、恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5、在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
建議人:
校園安全的建議書范文 篇11
全校師生員工及家屬朋友們:
文明校園需要文明交通,文明交通需要每一個人的共同參與。近年來,我校不斷深化文明創(chuàng)建,廣大師生及家屬朋友的交通意識不斷增強。但與此同時,不文明、不安全的交通行為卻依然存在,這大大增強了交通安全隱患,也影響了學校形象。為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園,營造安全有序的交通秩序,保障全校師生員工出行人身安全,特發(fā)出如下倡議:
一、做文明交通的實踐者。開文明車,自覺遵守市區(qū)及校園交通規(guī)則,自覺聽從交警及保安人員指揮,自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習慣,不爭道、不搶道、不占道,不亂停亂放亂掉頭,不從車窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品,禮讓行人,禁止鳴笛。行文明路,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機動車道行走,不翻越交通隔離設施,自覺監(jiān)督和推進文明交通環(huán)境的建設。
二、做文明交通的宣傳者。樹立文明交通理念,每個人都要成為文明交通的宣傳者,主動向家屬、朋友、同學及家長宣傳交通安全知識,拒絕酒后駕駛,做到“酒后不開車,開車不喝酒”,同時做到不超速行駛、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行,不坐無牌車、電瓶三輪車等低資質、無安全保障的違法載客車輛等。
三、做文明交通的勸導者。要積極參與交通公益活動,主動勸阻不文明交通行為,經常引導和提醒家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥,對發(fā)生在身邊的不文明交通行為要及時予以勸阻、糾正,影響、帶動更多的人遵章守紀,文明出行,安全出行。
四、做綠色出行的推廣者。美麗師大、美好家園建設需要我們共同行動,每個人都向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義,帶動更多人參與到行動中來。倡議每個人從自身做起,盡量選擇乘坐公共交通工具,采取步行、騎自行車等出行方式;倡議廣大“有車族”樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,積極參與交通‘135’行動,即1公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘坐公共交通。
文明是一種習慣,也是一種力量。遵章守紀,安全出行,文明交通,既是每一位公民的責任和義務,更應是每一位師大人的自覺追求,讓我們積極行動起來,從我做起,人人參與,共同努力,文明行路、文明行車、文明停車,共創(chuàng)文明安全有序的校園交通環(huán)境,共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。
x年x月x日
校園安全的建議書范文 篇12
尊敬的領導:
你們好!
安全衛(wèi)生工作歷來被人們所重視,尤其是學校安全衛(wèi)生更是被人們所關注!作為學校,我們肩負著千鈞重擔,如何做好學校的安全工作,配合學校安全文化建設,讓學校滿意,讓學生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意,所以我認為要做好以下幾點:
一、統(tǒng)一思想、提高認識
1、各校長要親自擔任安全領導小組組長,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、完善學校各類安全工作責任書。安全工作責任書包括:《班主任安全工作責任書》、《交通安全責任狀》等。
二、“防”字當頭,多與班主任溝通,及時糾正偏差,防患未然有了組織機構,規(guī)章制度,這是遠遠不夠的。因為學校安全工作牽涉到學校的方方面面,可以說無處不在,無時不在。
1、與班主任多溝通。學校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的,如果沒有他們的配合,你就是“三頭六臂”也于事無補。所以,為將學生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問題,只有多與班主任溝通,才能及時的糾正工作中的失誤。
2、消防設施要定期檢查、及時更新各項安全設備設施,做到防患于未然。
總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作,不能一蹴而就。
x年x月x日
校園安全的建議書范文 篇13
同學們:
每當你們背著書包高高興興地走進教室時,是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情?你可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢?
下課時,我常常看見有些同學用完紙巾,隨手一扔或放進柜子里,被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。
這樣做不但會被輔助員扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象。
為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環(huán)境好好學習。我給大家提出以下幾點建議::
1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書。
2、除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。
3、當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。
4、看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。
我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經過的老師贊不絕口。
20xx年XX月XX日
校園安全的建議書范文 篇14
親愛的同學們:
你們的健康成長是學校的希望,家長的渴盼。校園安全工作倍受各級黨委政府和教育主管部門的高度重視。新學期伊始,學校按照縣委、縣政府及教育主管部門的要求,對校園安全工作進行了周密的安排部署,進一步強化安全措施,細致排查安全隱患,全力營造安全穩(wěn)定、和諧有序的校園氛圍。為進一步增強安全意識,提高防護能力,確保同學們在校園學習和生活安全。在此,我們提醒大家要時刻牢記:
一、注意飲食衛(wèi)生安全
學校把飲食安全衛(wèi)生工作納入學校日常工作管理范圍,抽調專人管理和督查學生食堂的食品衛(wèi)生,確保大家在食堂吃到安全、衛(wèi)生、可口的飯菜。希望同學們能在學校食堂用餐,不要購買街頭無證(照)商販出售的盒飯、麻辣燙等快餐食品;希望同學們購買食品要到校園超市和正規(guī)超市商場購買符合衛(wèi)生要求的食品,要注意查看標簽、生產日期、保質期限、企業(yè)名稱和地址等,并索要發(fā)票,不購買、不食用來歷不明的食品,不喝生水,不吃腐敗變質和不潔食物,防止病從口入或食物中毒;希望同學們從自身做起,加強飲食衛(wèi)生知識的學習,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,確保飲食衛(wèi)生安全。
二、加強春季流行性疾病預防
春季氣候變化異常,是疾病多發(fā)和流行的季節(jié)。春季易發(fā)疾病包括流行性感冒、麻疹、水痘、甲型H1N1流感、手足口病、腹瀉等。同學們要提高對春季常見疾病的認識,提升預防意識,科學預防春季各種常見疾病。希望同學們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,做到教寢室保持清潔、常通風,常曬被褥,飯前便后勤洗手,以減少春季傳染病的各種誘發(fā)因素,切實做好春季流行性疾病的預防工作。
三、強化交通安全意識
走讀生要按規(guī)定時間到校上課,上學和回家途中要穿反光背心,走路、騎自行車要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不走機動車道,不在路上嬉戲、打鬧,以防意外事故發(fā)生。同學們放假回家時,要乘坐證照齊全的、車況良好的客運車輛,拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、摩托車、機動三輪車、農用車等非客運車輛,以免發(fā)生交通安全事故。霧、雨天在道路上行走,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。
四、增強防溺水安全意識
為確保同學們的生命安全,嚴禁任何同學私自到戶外有水源的地方嬉戲與游泳。同學們放假回家后,要嚴格遵守游泳洗澡“四不去”原則:未經家長同意不去,沒有會游泳的成年人陪同不去,深水的地方不去,不熟悉的水域不去。
五、提升安全紀律意識
教學樓、住宿樓是人員聚集的地方,是同學們學習、休息的場所,人員較為密集,易發(fā)生擁擠、踩踏事件。希望同學們課間不要追逐打鬧,上下樓梯時,不要擁擠、推搡,避免踩踏事件發(fā)生。
安全源于警惕,事故出自麻痹。衷心希望同學們牢固樹立安全意識、切實提高防范能力,讓我們從關愛自我做起,攜手共創(chuàng)平安校園,共建和諧社會;衷心祝愿同學們在新學期身體健康,文明生活,學習進步!
校園安全的建議書范文 篇15
學校安全工作是社會安全工作的重要組成部分,它直接關系到青少年學生的能否安全、健康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定,因此,校園安全問題已成為社會各界關注的熱點問題。保護好每一個孩子,使發(fā)生在他們身上的竟外事故減少到最低限度,已成為中小學教育和管理的重要問題。
一、常見的校園安全問題
校園常見安全問題歸納起來有下列一些情況。
一是不當活動事故。學生在課余時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法,使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。
二是擠壓踩踏事故。放學和下課時由于樓道、門口黑暗和狹窄等而使學生擁擠而發(fā)生擠壓和踩踏事故,此類事故近年來多有發(fā)生。去年10月25日晚,__省巴中市通江縣一寄宿制小學晚自習結束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。
三是校舍安全事故。由于校園設施老化,有些危房在帶病使用,造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。
四是交通事故。不走人行道,隨意橫空馬路、強行超道,高速騎車等造成的交通事故。很多家長接送學生的車本身就是:“無車輛、農用車,報廢車等,不少學生乘坐兩輪“摩”的,“三輪車”等,存在極大的安全隱患。
五是體育活動事故。體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中,活動隨意,體育器械使用不得要領而造成的傷害。
六是校園暴力事故。由于學校安保制度不健全,防范措施不得力,學生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結伙,為小摩擦而使用武力;盲目消費導致偷盜,甚至搶劫行為,少數(shù)教師體罰學生行為等。
七是消防事故。學生取暖用電不當而造成火災,觸電等事故。由于學校經費不足,加之僥幸心理嚴重,導致老化的供電線路和設施仍在湊合著使用,再者消防器材不足,大多數(shù)師生缺乏消防知識,發(fā)生火情不知如何處理。還有一些學生隨便使用電器、煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。
八是學生身體特殊事故。因學生患有特殊疾病、特殊身體素質及異常心理狀態(tài)等受到意外沖擊而造成的傷害。
九是自然災害事故。學生自救自護能力差,遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衛(wèi)造成的傷害。
十是食品衛(wèi)生事故。由于有些學校食堂基礎設施落后,衛(wèi)生條件差而造成食物中毒等傷害。
綜上述可見,危害學校安全的事件歸納起來有兩大類:一類是校內安全事件,例火災,食物中毒、運動傷害、擁擠踩踏、各類摔傷,財物被盜、酗酒滋事,打架斗毆、自殺他殺以及突遇然自然災害等;另一類是校園外安全事件,例交通事故、溺水事故、治安事件、財物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。
二、引發(fā)校園安全問題的原因
1、安全教育不到位,對安全工作重視不夠。一些學校只注重教學質量,升學率、競賽成績、比賽名次等顯性指標。對校園安全很多規(guī)定只是規(guī)定,沒有狠抓落實,很多設置只是擺放,投入注意力不多。宣傳教育不及時不到位。想到了甚至出問題了才來處理。
2、安全經費不足,安全監(jiān)管不到位。有此學校因辦學經費不足,一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場所還在繼續(xù)使用;有的學校消防安保器材未按規(guī)定配足;有的學校從事安全保衛(wèi)人員的配比不夠,從而導致技防和人防都不到位。在安全監(jiān)管方面,學校相關部門對教學、生活各個環(huán)節(jié)監(jiān)管不力。如后勤、膳食部門對學校衛(wèi)生和食堂監(jiān)管不到位會導致學生因受污染而致病,因食用過期變質食物而中毒;又因對建筑施工場地監(jiān)管不到位,致使師生誤入施工場地而發(fā)生傷亡事故,還因對教學設備監(jiān)管不力,致使設施設備損壞而引發(fā)傷亡等。
3、心理疏導不到位,心理失衡。因現(xiàn)在學生大多是獨生子女,部分學生存在不能適應新的學習生活環(huán)境、或受家庭環(huán)境影響,有的學生性格狐辟,不愿意與同學相處等引起的心理疾患,這些心理疾患如不及時加以疏導,就會導致心理失衡,達到一定程度往往會發(fā)生意想不到的事件,例自殺、他殺、打架斗毆。蓄意破壞公私財物等。
4、基層地方政府對校園環(huán)境管理乏力,甚至管理缺位,造成網吧、游戲廳、社會閑雜人員對校園安全產生影響,致使假冒偽劣及“三無”商品、食品紛紛涌進校園。很多現(xiàn)實表現(xiàn)都顯示校園周邊環(huán)境對校園安全的影響至關重要。也是產生校園安全問題的主要因素。
校園安全的建議書范文 篇16
近日,市一中院少年庭的一份司法建議有了回音:
市教委在回函中明確表示采納建議,將采取多項措施確保校園周邊安全,如要求學校加強門衛(wèi)安保、給每個學生建立健康檔案等。
今年4月,市一中院少年庭對20__年至20__年間審理的19起校園人身損害案件進行了梳理,發(fā)現(xiàn)因學校疏于管理、防護措施不到位而承擔全部或部分民事責任的有13件,占案件總量的68.42%。
受年齡、智力狀況、行為能力等影響,本市校園人身傷害事故呈現(xiàn)出受害學生趨于低齡化特點。19起案件中,發(fā)生在小學校園的案件有7件,受害人為10歲以下無民事行為能力的有8件。值得注意的是,體育教學、自由活動往往成為人身傷害事故發(fā)生的“高危地帶”。19起案件中,有9件發(fā)生在體育活動中,占47.37%。中小學生在從事籃球、足球等對抗激烈的體育運動時,往往疏于防護導致受傷。因校園設施設備等存在安全問題而引發(fā)傷害事故地也有2起,還有的案件反映出學校對特異體質學生不夠了解,從而疏于防護。
除發(fā)生在校園里的人身傷害,學校周邊也是傷害案件多發(fā)地。20__年4月至20__年4月,鄒某等5名男青年先后15次至浦東新區(qū)陸行中學、滬新中學等處攔截近30名中小學生,將他們挾持到附近小區(qū)、弄堂、綠化帶等偏僻處,搜身、毆打或恐嚇,迫使被害人交出隨身攜帶的手機、MP3、PSP及現(xiàn)金等。
針對這些特點,市一中院少年庭向市教委發(fā)出司法建議,建議從多個方面入手消除安全隱患、預防事故發(fā)生。近日,市教委專門回函表示感謝,并表示將采取一系列措施加強校園周邊安全管理:一是加強安全教育,不斷提高學生的自我保護意識和能力。進一步明確安全教育進入課程體系的要求,將安全教育滲透到學科教學、專題教育和綜合實踐活動中;在9月開學初,要在中小學校開展“入學日”主題法制教育活動;編發(fā)學生傷害事故典型案例小冊子,發(fā)至各區(qū)縣教育行政部門和全市中小學及幼兒園。
二是加強風險勘查,及時消除風險隱患。要求學校加強門衛(wèi)安保、宿舍管理、課間巡查等安全制度建設,并組織力量開展學校自查自糾、區(qū)縣復查監(jiān)督、市教育行政等部門抽查通報等工作。
三是規(guī)范體育教學,規(guī)避運動傷害。對學校的體育活動場所、設施和器材安全開展大檢查,并采取積極措施,規(guī)范體育課和體鍛活動,保障體育活動安全。
四是建立學生健康檔案。中小學校要做好每學期學生健康信息登記和分析匯總工作,對特異體質學生加強保護。
校園安全的建議書范文 篇17
各位老師、同學們:
生命高于一切,安全重于泰山。關注師生的安全、讓大家快樂地工作和學習,是學校最為重視的事情。根據(jù)我校實際,現(xiàn)向全體師生鄭重發(fā)出倡議:增強防范意識,關注五大安全。
1、交通安全:
、僮呗芬呷诵械,穿越馬路要走斑馬線,過馬路做到一停二看三通過,不在公路上追逐打鬧。
、谧袷亟煌ǚㄒ(guī),紅燈停、綠燈行、黃燈記得等一等。
、鄢塑囈拿饔行颍鹄蠍塾,不搶占座位,不把手、頭伸出車窗外。 ④學生在規(guī)定的時間來上學,不要過早地到學校;周末出門活動要注意外出的安全;上學、放學要直接到校、到家,不能在路上逗留、玩耍。
2、飲食安全:
①不暴飲暴食,注意飲食規(guī)律性。
②不吃無證攤販的不潔食物,不吃“三無”食品。
、圩⒁怙嬎l(wèi)生,不吃不干凈的水或飲料。
3、用電安全:
、俨坏礁邏弘娋下玩耍,不隨意觸摸電源和線頭,不要用濕手接觸燈口、開關和插座等電氣設備,不要玩弄電器設備。
、趪澜驹诔睗竦牡孛嫔嫌|動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。
4、校園內外活動安全:
、僭趯W校體育課、活動課中講文明,不做危險的動作和游戲。 ②文明休息,不在課間、午間追跑、打鬧,做危險的游戲。
、圻h離毒品,不到酒吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所。不進入營業(yè)性網吧,自覺抵制不健康的網絡信息。
④不攜帶危險玩具上學,與同學和睦相處,互相謙讓,團結友愛。 ⑤學會簡單的自救自護,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時向老師、家長或有關部門報告
5、居家安全:
小學生單獨在家,不隨便讓陌生人進家門。路遇陌生人搭腔不要隨便理睬,更不能因為一點點的利益隨便相信別人,一旦上當受騙要冷靜、學會求助,要培養(yǎng)自我保護意識。
各位老師、全體同學們,安全工作關系到我們每個人一生的幸福,現(xiàn)在學校鄭重向全體師生發(fā)出倡議:讓我們共同攜起手來,關愛生命,關注安全,共建安全和諧校園,讓每個孩子都健康、快樂地成長!