小學生的保護環境建議書(通用16篇)
小學生的保護環境建議書 篇1
尊敬的環保局局長:
您好!
數年前,每當我們經過珠江邊時,看到的是清澈見底的江水,上面點綴著點點金光,那是太陽留戀下的腳印,風一吹,清新的水味撲鼻迷人。現今,每當我們經過珠江邊時,看到的是烏黑渾濁的污水,那是工廠給江水留下的印記。水面上漂浮著垃圾,死魚,那是游人的不負責任,魚兒的哀嘆所留下的痕跡。
對此現象,我代表我們小學六年級向有關部門提出以下幾點建議:
(1)防止由生產和生活活動引起的環境污染、出國化學污染,包括防治工業生產排放的“三廢”。
(2)禁止游人隨地亂扔垃圾,如有發現,給予適當的處置。
(3)嚴禁海上船舶運輸排出的污染體,工農業生產和人民生活使用有毒有害的化學物品。
最后,望以上幾點您能采納。為了讓廣州更美好,請大家共同行動吧!
小學生的保護環境建議書 篇2
同學們:
請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,那里卻有一堆垃圾.此刻,我們的城市既然如此美麗,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:
1不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.
3向人們宣傳保護環境的'重要性.
4如果發現有人破壞環境,要及時勸阻.
同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自我的家園.讓我們立即行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!
建議人:
20xx年x月x日
小學生的保護環境建議書 篇3
敬愛的校長:
您好!
轉眼間,六年小學生活即將結束了,回顧這六年的學習生活,我是多么留戀這里的一切啊!記得在我成長的每一天,母校都給了我無限的溫暖;在我成長的每一步,都凝聚著老師們辛勤的汗水。近幾年來,我校的面貌有了很大的改變,可是我總覺得我們學校還有一些需要完善的地方。
我想我們應該改建一個新的花園,現在花園式的小學越來越多,我們學校可謂是有名的老學校,可是到目前為止綠化面積嚴重不足。這樣會影響我們學校的美觀。所以我建議在學校大門口兩側再新修一座小花園。里面應該有彩燈噴泉,應該有盆景雕塑,應該有裝飾美觀的畫廊,應該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯,低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習,那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚而出,那將是多么美妙啊!我希望我們以后再次來到母校時,我們將會看到我們學校煥然一新的新面貌。
祝校長
身體健康!
小學生的保護環境建議書 篇4
:
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學六(1)班的一位學生。我要向您反映一件事,然而這件事關系到環境的變化。
隨著人類物質禮貌的不斷發展,生態環境越來越嚴重了,所以,我們的生態環境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點提議:
一、節儉用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木能夠吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。
三、不燒樹葉。每次打掃完衛生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應每一天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,堅持社會環境的衛生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有必須的程度上污染環境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中包含很多的細菌,散發以后容易傳播疾病,所以,我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。
僅有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
小學生的保護環境建議書 篇5
大家好!
地球,這名人們的.媽媽,這一生命的搖籃,是那般的漂亮壯闊,平易近人。
可是,因為大家的濫砍濫伐,因為大家隨便毀壞地理環境地球那頭漂亮的頭發變的稀稀落落;地球那圓潤的軀體變的瘦骨嶙峋;地球那光彩照人的臉孔變的皺巴巴。一條條皺褶刻在了媽媽的臉部!
以便讓地球媽媽進行那久違了的微笑,大家應當留意大家身旁的一些小問題,一些問題!
一些加工廠以便本身的權益,很多的毀壞生態資源,并把廢水,濁水沿著管路一齊流入了那清澈透亮的小溪,微波粼粼的河流,他們一下子變的渾濁不堪入目,一條條小溪變成了一條條污水溝!
不知道大伙兒是不是觀查過大街上的這些穿流不息的轎車尾端,那尾端噴出來的一圓圓灰黑色濃煙,如同一條條齜牙咧嘴的黑龍,毀壞著大家的心身,大城市的自然環境!
對于此事,我都想向大伙兒傳出一些告誡:
1.不必消耗紙型,由于紙型來之不意!
2.不必亂丟亂扔,危害市容環境!
3.出門在外別忘記熄燈,以防消耗一度電!
4.洗好手請馬上關自來水龍頭,以防消耗一滴水!
5.不要在公共場合抽煙,既對本身不太好,還空氣的污染!
6.養動物的群眾請不要讓小狗亂丟垃圾,既環境污染,又環境污染景色!
7.從大家身旁學起,大家每一個人必須主動保證不隨意亂丟垃圾,不隨地吐痰!
8.我們要愛護花草樹木花草植物,不必隨意采伐,踩踏翠綠色花草樹木和草坪,種一棵樹就開拓了一片新藍天!
9.一只小小包裝袋在我們的日常生活中是無足輕重的,它大概0。4克。但是大家每日只消費一個,便會造成4噸的包裝袋廢棄物,因此請不要用包裝袋,降低白色垃圾!
10.每一個人都是有享有一次性筷子的支配權。也許你不曾想過,就算大家每一個人一輩子僅用過一次,在我國也得削掉十五萬棵生長發育了二十年的樹木。在我國,每年生產一次性筷子所消耗的森林材料達200萬立方米。這得以讓湘江泛濫成災水災。你可以說,環境污染問題與白色污染不相干嗎?因此防止白色垃圾!
之上就是我明確提出的提議,或許不完善,但還是期待大家考慮一下。或許我的寫的這種僅僅一個甚少的能量,可是假如大家認真完成,每一個人都出一份那樣的綿薄之力,那麼,全球將是多么的的幸福!
小學生的保護環境建議書 篇6
敬愛的校長:您好!
我們是六年級一班的學生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學校的管理制度,我們基本滿意,不過總覺得還有一些美中不足之處。比如,學校現在禁止學生買零食到學校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個規定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規定有了,我們仍然發現有一小部分同學正大光明地在校園里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衛生,某些同學吃了會鬧肚子,還會出現頭暈、牙痛、喉嚨發炎等煩人的癥狀。
為了同學們的健康,為了學校的管理更完善一些,我們建議:
1、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,培養同學們健康的興趣。同學們有事兒可做,就沒時間亂花錢購買零食了。
2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,控制同學們的零花錢。
3、學校要時常凈化校園文化,讓學生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學們養成不攀比的習慣。
4、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理使用零花錢。
5、經常有學生去學校后門購買零食,這是學校管理的死角,因此,希望學校加強對后門的管理力度。
6、呼吁政府定期對小賣部進行檢查。
為了同學們的健康,希望我們的建議能被采納!
祝您工作順利、身體健康!
此致 敬禮
小學生的保護環境建議書 篇7
同胞們睜開眼看一看吧!那個曾經美麗壯觀和藹可親的地球母親,現在變得千瘡百孔,她那件晶藍色的薄薄紗衣已變得破爛不堪。這一切都是我們人類的所為呀!我們的母親她正在吶喊救救我救救我!
現在污染處處都有,就先說近處—我的家鄉。這里有各種工廠,他們都只顧眼前利益竭澤而漁,把沒別處理的污水、垃圾物、有污染的空氣,毫不猶豫的排放出來,不顧大家的感受,污水排流到田地莊稼都受到了污染,吃了都會中毒,不僅給農民造成了經濟損失,還威脅到大家的身體健康。你說他們可惡不!原先像藍寶石一般的天空,受到了那些空氣的影響,百年的渾濁不堪,像蓋上了一層灰面紗。而我們呼吸了那些有污染的空氣會得好多疾病,給我們造成痛苦,這都是那些只為了利益而不惜違背自己良心的人造成的,他們都是井底之蛙,只看到了現在的利益,不做長遠打算,最后遭殃的還是我們人類自己。所以醒悟吧人類,我們深知地球不屬于人類而人類是屬于地球的。是地球這位母親哺育了我們,是他給了萬物及人類生命。所以我們有著深刻而緊密的關系,我們與世間的萬物相依相存,地球早已是我們生命中至關重要的一部分,我們就想出生的嬰而眷戀母親的懷抱一樣。
請于綠色快樂擁抱,與健康和好如初。
20xx年x月x日
小學生的保護環境建議書 篇8
敬愛的人們:
我們現在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把地球搞得那么臟,卻沒有人去清理那些白色垃圾。
現在隨著科學技術的發展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害,白色污染越來越嚴重,這樣更加重了地球環境的負擔。生態破壞、環境污染這些不良現象會出現的原因是人們對環境的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取滿不在乎的態度,缺少主人翁的精神。因此,為人類提出以下建議:
1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;
2、建議大家不要浪費資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費一張紙;
3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;
4、強化監督管理,如果發現身邊有破壞環境的人,要積極提醒、制止并教育;
5、擴大宣傳面積,讓我們有一個美好的生活環境。
作為地球上一個小主人,改善地球環境和節約資源是我刻不容緩的責任和義務,如果我們身邊的每個人都能做到人人環保,天天環保。我相信我們的地球母親就一定會重新振作,讓我們能生活在一種資源,要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們,這樣才能給我們創造一個更好地生活空間,使人類在地球的時間更長。
希望你們能夠采納我們的建議。
小學生的保護環境建議書 篇9
本校全體師生們:
你好!
現在街上到處都是垃圾。有的人被風吹滿天,有的人被風吹到河里,有的人被居民家的院子……有的人不僅亂扔垃圾,還擅自破壞自然的花草樹木,不能再生,丟失生命。這些現象嚴重破壞了我們的生活環境,我在這里提出了建議
一、不要在街上扔垃圾。扔垃圾不僅破壞了街上的環境,還給老爺爺和老奶奶帶來了麻煩,影響了旅行。
二、野餐時要帶走自己帶來的垃圾,不要隨意被五顏六色的垃圾覆蓋。污染環境,破壞綠草和植物生長的土質。
三、不向河里排放廢水(污水)。這不僅破壞了水質,還使水中的魚死亡,給常年住在河邊的居民帶來了很大的.不便。
四、節約用水。眾所周知,水是生命之源,人們浪費水資源,有些地方已經干那里的人因缺水而死亡。
五、不需要一次性的東西。有些人經常點外賣,導致一次性筷子的大量使用,這使得自然樹木不斷減少。
六、不要把垃圾扔進河里。有些人經常把垃圾扔進水里,這些垃圾隨著水流向海洋變成了海洋垃圾,出海的漁船發動機經常失靈。
建議人:
20xx年xx月xx日
小學生的保護環境建議書 篇10
全體少先隊員們:
我們的地球已經傷痕累累,我們應當行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應當保護環境。我提出以下意見:
一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節儉用水,節儉用電,節儉燃料。共同節儉我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
同學們,讓我們共同創造一個完美的家園吧!
小學生的保護環境建議書 篇11
親愛的同學們:
地球是我們人類生存的地方,他就像母親一樣為我們提供生存條件。所以我們要保護環境,珍惜資源。
大地曾是我們的母親,生命的搖籃,它是屬于我們的,我們應該愛護它。可是,大地的兄弟姐妹卻遭到了嚴重的破壞,使它們痛不欲生。就說森林吧,有多少人將大樹砍倒,將動物驅逐,這使大地感到很自卑。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境。地球那美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴。一條條“裂痕”刻在了“母親”的臉上。
不知道大家有沒有觀察過馬路上汽車排出的尾氣,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,破壞著城市的環境。一些工廠為了自身的利益,大量的排放著污水,原來清澈見地的小溪,碧波蕩漾的河水,一下子變得渾濁,一條條小溪變成了臭水溝。應此,我要提出以下建議:
1.要節約用水
2.禁止在大樹上刻字
3.購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
4.慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
5.分類回收 循環再用
這些建議只要我們都能做到,整個地球會越來越美,大地也會恢復原來的容貌。
建議人:
20xx年XX月XX日
小學生的保護環境建議書 篇12
小學生環保建議書
大家好!我是一名小學生,我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環境中生活·學習·玩耍.可是現實的環境,還有人們的環保意識都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環保措施,常年散發著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環境!因此在此,我向全體同學發出如下倡議:
①不亂丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方
的財富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環境.建議在各班教 室設立一個廢紙回收箱,在生活區設立可利用物品回收箱。
②在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
③不踐蹋草坪,不摘花搖樹。
④主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養成"文明清潔"的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成.行動起來吧!
20xx年x月x日
小學生的保護環境建議書 篇13
區環保局的領導們:
地球是我們人類的母親,他無私的給我們提供資源,可是有些人為了自己的利益去傷害我們的地球母親。隨著科學的進步,當今的環境也得到了破壞。因此白色殺手——塑料袋,也漸漸走進了我們的生活,也破壞了我們的家園。一次也餐后,在綠油油的草地上總會看見一些塑料袋;一次游山玩水后,可以在清澈的湖面上看見一些塑料袋;買菜時,在菜店四周也會有很多的白色垃圾......
秋天時,風多,什麼時候輸遼代都是迎面撲來。風大的時候,白色垃圾就“猖狂”的漫游在我們獨山子的大街小巷,在我們的頭上飄來飄去,遲遲不肯下來。有時,塑料袋會“貼”在人們的臉上。這給人們的神火出行帶來了很多的不便。塑料袋不但破壞著我們人類的生活,現在他危害著海洋生物。我們在電視上看到的:海龜誤把塑料袋當作水母吃掉了,無法消化而死;在歐洲有人在海攤上發現有海鷗死掉了,解剖一看,海鷗的肚子里竟是塑料袋。塑料袋對我們,對大自然的一切生物有著這麼多的傷害。為了我們獨山子的明天,區環保局的領導們,那就請聽聽我的意見吧:
1、為了盡量減少“白色垃圾”的危害,請在買菜時使用布袋。
2、在野餐時,就不要帶塑料袋了,把要帶的東西裝在包里,野餐完了以后,再把垃圾帶走。
3、教育區民增強一些環保意識,了解白色垃圾的危害,保護環境。
為了我們這片土地,為了鳥語花香,為了天空永遠蔚藍,為了人類的明天,我們一起來保護我們的家園,清除白色垃圾,刻不容緩。
建議人:
日期:
小學生的保護環境建議書 篇14
親愛的全體少先隊員們:
你們好!
你們是否注意到身邊的環境日益惡化,給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。眼中的綠色逐漸減少,天空漸漸披上灰色的外衣,河水越來越渾濁。為了保護環境,減少污染,讓我們共同行動起來吧!我向你們提出以下幾點提議:
一、植樹、養花、種草。每位少先隊員都能夠拿自我的壓歲錢去果園認領一棵小樹苗,利用屋前或屋后的空地植樹、養花或種草,這樣不但能夠美化環境,還能夠凈化空氣。
二、大家要認真閱讀環保書籍,每個少先隊員要經過閱讀了解環保的重要意義。向身邊的人宣傳,讓大家都明白環保的重要性,更好地保護環境。
三、清理小河。我們能夠利用星期六或星期天的空閑時間去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流動,變得更加清澈,還小魚、小蝦們一個完美的家園!
四、不浪費紙張,不浪費糧食,節儉用水、用電,節儉燃料,共同保護地球的有限資源!
少先隊員們,大家覺醒吧,保護環境,人人有責。讓我們從身邊做起,僅有保護好環境,才能保護好自我,期望大家能做好以上幾點。
小學生的保護環境建議書 篇15
親愛的同學們:
目前,地球正遭受著前所未有的災難——人類為了自己的利益,竟全然不顧地球母親的身體,大量地榨取地球體內的珍貴礦產,讓一些本來可以無限循環的礦產無法循環。人類還毫無節制地砍伐制造氧氣的功臣——樹,使空氣變得更加污濁。不但如此,他們還不停地發生戰爭,使用化學武器,傷害了地球母親的紗衣——臭氧層,使陽光中的紫外線能毫無阻擋地射進地球,傷害我們的皮膚。說到底,人們破壞環境,最終受傷的還是自己啊!!
為了環境,也為了人類,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、不隨地吐痰,不制造噪音;
五、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,盡量使用環保袋;
六、要積極參加植樹造林,愛護樹木的活動。
作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍惜自然資源吧,否則,人類最后一滴水,將會成為我們悔恨的淚!
建議人:
日期:
小學生的保護環境建議書 篇16
xx市環保局:
地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供各種資源,有誰不想讓自己的家園更美好呢?然而現實我們的地球已傷痕累累。保護環境已刻不容緩。
人們經常把保護環境掛在嘴上,可真做到了保護環境的又有幾個呢?人們都知道使用塑料袋會污染環境,可塑料袋仍頻繁現于市場,人們還未真正認識到環保的重要性,人們外出吃飯時用的一次性餐具。為此,我們提出以下建議:
1、節約水資源,減少污染。隨時關上水龍頭,防止滴漏,慎用化學物質,以減少污染。
2、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染、
3、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音
4、保護野生動物,不采花朵,不砍伐樹木,不踐踏草坪 ,
5、不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,使資源循環在生,
6、節約糧食,節約紙張,節約用水,節約用電,共同節約有限的資源。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日