有關(guān)建議書作文600字集合(精選15篇)
有關(guān)建議書作文600字集合 篇1
廣大市民朋友們
地球,這位人類的母親,曾經(jīng)是那么的美麗,可如今,由于人類亂砍濫伐,到處污染環(huán)境,浪費(fèi)資源。地球母親的頭發(fā)已經(jīng)變得稀稀疏疏的,臉變得皺皺巴巴的,一條條'皺紋'刻在了地球母親的'臉'上。地球母親已經(jīng)失去了那久違的笑容。為了讓地球母親展開她那久違的笑容,我們應(yīng)該愛護(hù)并珍惜地球母親給予我們的資源。當(dāng)前,我們最需
要珍惜的是水資源,而要珍惜水資源我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)
1、不讓水龍頭空流,縮短淋浴時(shí)間。
2、安裝節(jié)水龍頭,用節(jié)水型抽水馬桶。
3、洗完手隨時(shí)關(guān)上水龍頭。
4、一水多用,例如洗完手或腳的水可以拿去澆花草。
5、阻止滴漏,及時(shí)的檢查并無維修水龍頭。
6、洗菜一盆水洗,不要開水龍頭沖。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都節(jié)約用水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才能優(yōu)美舒適。所以,從現(xiàn)在開始,我們要節(jié)約用水!
祝廣大市民住在一個(gè)美麗舒適的地方,安居樂業(yè)!
年月日
有關(guān)建議書作文600字集合 篇2
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是清林小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園景色優(yōu)美,有五顏六色的花朵,有郁郁蔥蔥的爬山虎,還有高大挺拔的樹木·······可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,仔細(xì)察看,不免會(huì)看到許多美中不足,使校園的美麗大打折扣。樓梯旁的廁所雖然沒有人使用,但“嘩嘩”的流水聲從未停過。白花花的水就這樣浪費(fèi)的流進(jìn)下水道。每當(dāng)同學(xué)洗手的時(shí)候,都喜歡把水開到最大,常常水花四濺,還有的同學(xué)喜歡把水龍頭摁著當(dāng)“水槍”玩,弄得滿地都是水,這些行為都的浪費(fèi)多少水啊!
大家都知道,水是生活中不可缺少的一部分,在生活中,洗衣服要水,洗菜吃飯要水,澆花要水,況且中國的水資源還很缺乏,再這樣浪費(fèi)水的話,后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想,因?yàn)椋瑩?jù)統(tǒng)計(jì):我國一分鐘就有3克水流失了,一小時(shí)就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失了,一年就有1576.8千克水流失,況且這種水龍頭還不是一個(gè)兩個(gè),可想而知,如果同學(xué)們?cè)俨还?jié)約水的話定會(huì)破壞生態(tài)的平衡。
在此,我游戲些建議:
1、把關(guān)不上的水龍頭全都換成節(jié)水水龍頭。
2、在廁所貼上許多“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的字樣。
3、讓全校的班級(jí)開展節(jié)約用水的班會(huì),談?wù)剬W(xué)生對(duì)節(jié)約用水的看法。
希望我的建議得到學(xué)校的支持與認(rèn)可。
此致
一個(gè)關(guān)心節(jié)水的學(xué)生:張宗瑋
20xx年10月26日境
有關(guān)建議書作文600字集合 篇3
全__市民們:
建設(shè)“文明城市”是每一位市民的共同責(zé)任。全市人民應(yīng)該積極響應(yīng)黨中央提出的“建設(shè)文明城市”的號(hào)召,在建設(shè)文明城市的工作中發(fā)揮自己的作用。為此,我們提出如下倡議:
1、積極宣傳講究衛(wèi)生的益處,讓人人懂得“講究衛(wèi)生”不僅可以把我們的城市建設(shè)得更加美麗,而且與人的身體健康息息相關(guān),從而使每個(gè)人都講究衛(wèi)生。
2、積極參與保護(hù)環(huán)境。植樹節(jié)前后,每位市民在山坡上或庭院內(nèi)植樹一棵,有條件的市民還可以栽種花草,使得我們的生活環(huán)境變得綠草如茵,花香四溢,空氣清爽。
3、愛護(hù)花草樹木,對(duì)于街道、公園的花草樹木做到不踐踏,不采摘,不攀爬。在遇到別人破壞草地、花朵或樹木時(shí),要上前勸阻和制止。
4、全市人民應(yīng)根據(jù)全市的地區(qū)情況、環(huán)境情況,從而規(guī)劃出各單位的花草樹木保護(hù)區(qū),讓連州的市民的成為“文明城市”的建設(shè)者。
人民的城市人民建,全連州市民在“文明城市”的建設(shè)中也應(yīng)當(dāng)作出自己的貢獻(xiàn)。
建議人:全___市少先隊(duì)員
20__年_月_日
有關(guān)建議書作文600字集合 篇4
和煦溫暖的春風(fēng)吹走了冬日的嚴(yán)寒,滋潤萬物的春雨澆開了美麗的鮮花。就在一陣春風(fēng)中,一場(chǎng)春雨里,春姑娘帶著五顏六色的畫筆走進(jìn)了人間。在這個(gè)美好的季節(jié)里,學(xué)校將要舉辦一次春游活動(dòng),我建議同學(xué)們?nèi)グ滋林参飯@去走一走,看一看,那里美不勝收的景色一定會(huì)讓你流連忘返,心曠神怡的。
白塘植物園里到處都點(diǎn)綴著一朵朵白云似的梨花。剛綻開的梨花迎著和煦的陽光,舒展著潔白如玉的身子,這種白,一定上春姑娘最好的作品吧。白得不像純濃的牛奶那么濃,也不像天上漂浮的云彩那樣淡,美得簡(jiǎn)直難以用語言形容!襯托著梨花的,是一棵棵紅云似得桃花和笑得最燦爛的迎春花。三種花聚攏在一起,遠(yuǎn)看就好像上天邊美麗的晚霞,又宛如一片五彩繽紛的海洋。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”春姑娘調(diào)制小草顏色時(shí),一定加了不少水,淡淡的綠色一圈一圈地暈開,簡(jiǎn)直美到了極點(diǎn)!在這里野餐是再好不過了!
白塘湖東有一排鵝黃色的柳樹,都吐出了米粒般大小的嫩芽,春風(fēng)淘氣地吹走了雪花般的柳絮。一棵棵大樹把大地染綠了,抹綠了,襯綠了。讓人誤以為自己來到啦仙境。
至于這里其它美麗的植物和豐富多彩的游樂設(shè)施就更吸引人了,我還上不多說啦,大家還是親自去看看吧!
有關(guān)建議書作文600字集合 篇5
唐老師:
每當(dāng)下雨的時(shí)候,在露天的乒乓球臺(tái)總是濕漉漉的。我們下樓準(zhǔn)備打乒乓球的時(shí)候,看見還有雨水落在球臺(tái)上,于是乘興而來,敗興而歸。雨停了,球桌還是濕漉漉的,也沒法打球。有時(shí)樓上做清潔時(shí),便會(huì)有一股臟水往下流,滴在球桌上,不但臟,還很臭。所以我建議在球桌上方建一個(gè)雨篷,讓污水、雨水往別處去,讓我們可以在舒服的環(huán)境里打球。
我們學(xué)校的水龍頭經(jīng)常滴水。因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)用完水后,總是不關(guān)水龍頭,讓水龍頭經(jīng)常“流淚”。我建議把普通水龍頭換成感應(yīng)龍頭,這樣,用完水后把手拿開就可以了。
現(xiàn)在,地球越來越熱,綠色植被一天一天減少,每個(gè)人都應(yīng)該警覺起來,環(huán)保就在我們身邊。舉個(gè)例子,減少紙張的使用,可以從我們做起。以我們學(xué)校為例:以每班50人計(jì)算,每個(gè)年級(jí)以六個(gè)班級(jí)計(jì)算,我校在校人數(shù)大概1800人左右,一學(xué)期每人使用15個(gè)作業(yè)本,一學(xué)期我校大概使用作業(yè)本27000本,一學(xué)年就是54000本。一棵成年樹可產(chǎn)木材0.5立方米,0.5立方米木材可造紙140千克,15本16開作業(yè)本大約為0.75千克,則我校一年所用的作業(yè)本需砍伐大概39棵成年樹。一個(gè)學(xué)校如此,那一個(gè)城市呢?有的同學(xué)寫作業(yè)時(shí),隨意性大,一個(gè)本子沒用完,就不再使用。那一年下來,也許還不止用30個(gè)作業(yè)本。那一年砍伐的也許就不止39棵成年樹啦。根據(jù)我們學(xué)校現(xiàn)有的條件,我建議我們學(xué)校在高年級(jí)可以逐步推行無紙化作業(yè),同學(xué)們可以將作業(yè)以電子郵件的形式發(fā)給老師,或者使用移動(dòng)硬盤交作業(yè),這樣就能減少紙張的使用,同時(shí)也就能減少對(duì)樹木的砍伐,為地球的美麗做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
希望我們的校園越來越美,我們的地球也越來越美。
有關(guān)建議書作文600字集合 篇6
一晃六年過去了,我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生,我覺得應(yīng)該更要學(xué)會(huì)節(jié)約,用自己的實(shí)際行動(dòng),來表達(dá)對(duì)母校真摯的愛。因此,我建議
第一,不要浪費(fèi)糧食。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說得好:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。
第二,不要浪費(fèi)水。因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖纳矗澜玢y行的高官預(yù)測(cè),到20xx年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,我們?cè)趯W(xué)校,洗手洗臉時(shí),要將水龍頭開小控制水龍頭關(guān)到中小水量,用完后及時(shí)關(guān)水,最好用臉盆接洗,洗碗時(shí),如果油膩的話,應(yīng)該先用紙擦洗,再用水稍沖,可千萬不能把水當(dāng)玩具打水仗,隨意潑水,在家要學(xué)會(huì)用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節(jié)約我們的水資源。
第三,不要浪費(fèi)電。在校,應(yīng)合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源;減少待機(jī)耗電,多使用節(jié)能燈具,節(jié)能電器,節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為,為國分憂。
第四,要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,花兒,草兒都是人類的朋友。
在學(xué)校,校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活,花草樹木為我們學(xué)習(xí)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此,我們“勿以善以而不為,勿以惡小而為之”,不要搖我們新栽的桐樹,不要攀折初綻的鮮花,一草一木顯精神,一舉一動(dòng)見品行,花紅草木青,德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長(zhǎng)。
同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從自我做起,做到以上四點(diǎn),讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
有關(guān)建議書作文600字集合 篇7
環(huán)保局的叔叔阿姨們;
你們好!
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,我和我的朋友們都渴望在一個(gè)美麗的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。可是,現(xiàn)在的環(huán)境,已經(jīng)算是被污染了。所以,環(huán)保局的叔叔阿姨們,能采納我的建議讓我們把它變得更美麗吧!地發(fā)貨好地球是我們的母親,是生命的搖籃。我們“善待地球就是善待自己”現(xiàn)在有許多的人破壞了環(huán)境,例如;河水中到處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;還有一點(diǎn)更是重要的,如果人們把碗個(gè)摔碎了,就直接扔進(jìn)了垃圾桶,如果有人去清理垃圾桶時(shí)一不小心就會(huì)把手給劃破了,這樣會(huì)對(duì)人們帶來危害的,我的建議是一但摔碎了就要撿起來用透明膠包起來,這樣就不會(huì)受傷了……環(huán)保局的叔叔阿姨們;針對(duì)有些人不愛護(hù)環(huán)境的問題,我想對(duì)您們提出以下幾條建議:
一、及時(shí)找人清除街道垃圾;
二、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車;
三、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境;
四、在醒目的地方貼些標(biāo)語:比如“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。地球是我家,保護(hù)靠大家。”等字樣。我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點(diǎn)小小的建議。
最后我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活,讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)縣城。珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗吧!
此致
敬禮
建議人:
有關(guān)建議書作文600字集合 篇8
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
冒昧給您寫這封提議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得學(xué)校井井有條。
可是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。
難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也從“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊;
2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);
3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地理解教師教的知識(shí),自我不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點(diǎn),我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)提議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上提議,請(qǐng)您采納,讓學(xué)校再添上一筆古香古色的書香氣。
提議人:
20xx年x月x日
有關(guān)建議書作文600字集合 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的學(xué)校好似一座美麗的大學(xué)校,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的學(xué)校揮手告別。與學(xué)校的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的學(xué)校建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的學(xué)校里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如學(xué)校的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的'湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的學(xué)校更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:
一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在學(xué)校內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
六三班
20xx年11月8日
有關(guān)建議書作文600字集合 篇10
尊敬的村長(zhǎng):
您好!我是您所管理的村莊--赤岐村中的一員,我是來自麟峰小學(xué)的一名學(xué)生,我叫張晶晶。給您寫這一封建議書,是因?yàn)榻鼇恚以诖迩f里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題。
咱村的環(huán)境可不錯(cuò),有花有草,處處都是綠色植被,空氣十分清新。和鄰村相比,這兒的環(huán)境不知比他們好多少倍。但唯一不足的是村里的垃圾桶。每次,有人去那倒垃圾,有些垃圾會(huì)倒在垃圾桶之外。每個(gè)人去倒垃圾時(shí)都會(huì)遇到這樣的狀況,但沒有人去收拾,垃圾自然積少成多,招來了蒼蠅。行人一路過,都厭惡地捂著鼻子匆匆走過。
村里缺水,區(qū)里得知,安了幾個(gè)水龍頭,家里沒井的可以去那兒打水。對(duì)于這來之不易的水,村里的某些人卻沒有這么珍惜。去打水的人比較多,有時(shí)得排上隊(duì),我發(fā)現(xiàn),就連幾個(gè)孩子也去排隊(duì)。他們一個(gè)個(gè)拿著水桶,把水裝的滿滿的,再搬到下水道里倒了,蕩起幾個(gè)波浪。他們嘻嘻的笑了笑,覺得特別好玩,再去排隊(duì)。幾個(gè)孩子,來來回回地接水倒水,這可浪費(fèi)了不少。
為了讓村莊再次被評(píng)為‘‘環(huán)境之星’’,我給您提出幾個(gè)建議:
1.自己去清理垃圾,為村民們做個(gè)模范,并提醒村民們垃圾不要倒在外面,如果一不小心倒在了外面,要?jiǎng)邮秩デ謇砀蓛簟?/p>
2.讓村民互相監(jiān)督,盡量減少水源的浪費(fèi),讓民眾有環(huán)保意識(shí),懂得珍惜水資源,在水龍頭上貼幾張標(biāo)語會(huì)更好。
環(huán)境是靠大家一起來保護(hù)的。如果少了這些資源,人類就無法生存。所以,我建議村長(zhǎng)適用以上倆條方法,這樣我們的村莊才會(huì)更加美好。
希望您能采納!
有關(guān)建議書作文600字集合 篇11
敬愛的校長(zhǎng):
您好!我是五年二班的一名學(xué)生,感謝您和老師們?cè)谶@五年來,把一個(gè)不懂事的我,教育成一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點(diǎn)建議。
第一,我們的學(xué)校有一個(gè)圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長(zhǎng)知識(shí),不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),而且還能讓沒那么多書讀的同學(xué)進(jìn)行閱讀。圖書室的圖書可以是學(xué)校買的,不夠的話,還可以號(hào)召全校同學(xué)一起動(dòng)手,讓每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書,本數(shù)不限。圖書要分類,可以分成科學(xué)類、動(dòng)物類、……還可以以年級(jí)分類,如:比較簡(jiǎn)單的書分為低年級(jí);像短篇小說的書,分為中年級(jí)的一類;像中篇小說的書,分為高年級(jí)的一類。圖書室要有人管理,可以分配各個(gè)班級(jí)的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學(xué)校可以定期開展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動(dòng),引導(dǎo)大家好讀書,讀好書。
第二,我們校園里很少開運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲覀冋鞄缀醵荚趯W(xué)習(xí)之中,六年級(jí)的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對(duì)身體有所影響,俗話說:“生命在于運(yùn)動(dòng)。”沒有運(yùn)動(dòng),人可能會(huì)有疾病。每一個(gè)月辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì),不但能讓同學(xué)們進(jìn)一步去投入學(xué)習(xí)。
以上兩點(diǎn)建議供參考,希望我的建議能讓您采納。
此致
敬禮
建議人江漪銘
20xx.4.30
有關(guān)建議書作文600字集合 篇12
尊敬的市長(zhǎng)伯伯:
您好!你是否細(xì)心觀察過我們的城市環(huán)境?現(xiàn)在的環(huán)境是否與以往有所不同呢?原來清潔的河流因?yàn)槿藗兊膽卸枳兊皿a臟、渾濁。原本干凈、整潔的小區(qū)和街道因?yàn)槿藗兊膽卸瑁S意亂丟垃圾,變得臭氣熏天。原本干凈亮白的墻壁,被人亂涂亂畫。如果再不節(jié)制,我們地球?qū)?huì)失去原來的美麗,人類也就會(huì)別無去處。
為此,我想提出以下建議:
1、不用一次性筷子。每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利。或許你不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過一次,我國也待砍掉15萬棵成長(zhǎng)了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗得材料就答200萬立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。
2、不能往河泊里扔化學(xué)物品。你知道嗎!有人把化學(xué)物品都倒入大海中導(dǎo)致許多鯨都死亡了,還有一些稀有得魚也被毒死。
3、不建大型工廠。你知道嗎!建大型工廠會(huì)污染空氣,人類生活在被污染的空氣中將會(huì)很難呼吸有可能還會(huì)導(dǎo)致死亡。
4、不在任何場(chǎng)地亂丟垃圾,保持一個(gè)城市的清潔。
5、不在任何公共場(chǎng)所亂涂亂畫,要保持整潔。
6、要多植樹造林,為人類制造更多的氧氣,為動(dòng)物們安個(gè)美麗的家園。
市長(zhǎng)伯伯上面是我提出的小小建議,希望你能號(hào)召其他人和我們一起保護(hù)城市、地球的環(huán)境,保護(hù)我們母親的美麗。
有關(guān)建議書作文600字集合 篇13
親愛的校長(zhǎng):我是本校的一名學(xué)生。在進(jìn)行我們環(huán)保小隊(duì)進(jìn)行的期間,我特地查訪了學(xué)校后門口。現(xiàn)在,我將調(diào)查結(jié)果向你反映:一,空氣污染問題:我校后門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西,是因?yàn)槟抢锸峭瑢W(xué)們放學(xué),上學(xué)必經(jīng)之路。他們有的賣零食,賣燒烤,油炸東西……據(jù)我所知賣燒烤,油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒,冒出一股刺鼻的氣味,就會(huì)感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實(shí)是有毒的二氧化硫,一氧化碳等氣體發(fā)出的,全都是有害于同學(xué)們的健康。二,環(huán)境衛(wèi)生問題:我們校園內(nèi)樹木成林,四季花香被評(píng)為“園林式學(xué)校”。可是,我覺得學(xué)校后門口的環(huán)境與“園林式學(xué)校”相差著太遠(yuǎn)。因?yàn)橛行⿲W(xué)生在那兒買東西,為了貪圖方便,隨手把垃圾丟在地上,那些商舨后又不清理衛(wèi)生,造成那條路很骯臟。三,建議1.請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到后門了解情況,同時(shí)向有關(guān)部門反映。讓管理部門責(zé)令把這些商舨搬走。2.學(xué)校組織監(jiān)督小組,看看誰在哪里買東西吃,又亂丟垃圾。3.成立宣傳小組,一方面向同學(xué)們宣傳無證攤點(diǎn)的危害,一方面到這些攤點(diǎn)去向商舨們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。我們只有一個(gè)石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué),如果“她”被破壞了,就不再美麗……保護(hù)環(huán)境取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng),取決欲你,我,他。為了綠色,為了美麗的石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。讓我們行動(dòng)起來吧!讓我做起奉獻(xiàn)出一份力量。此致敬禮建議人:Angel2008年2月4日
有關(guān)建議書作文600字集合 篇14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4。32千克的水,一年就有XX76。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。
我覺得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。
2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。
3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
此致
敬禮
年月日
有關(guān)建議書作文600字集合 篇15
尊敬的校長(zhǎng):
保護(hù)環(huán)境是全世界密切關(guān)注的一個(gè)話題。我們學(xué)校雖然已經(jīng)倡導(dǎo)了環(huán)境保護(hù)意識(shí),可仍有一些問題。在我們學(xué)校的那個(gè)垃圾堆,里面的垃圾常常堆積如山,運(yùn)走又麻煩,留在那又很臭,無奈之下,只能燒垃圾。每次燒垃圾時(shí),煙霧到處散播,搞得臭不可聞,又很嗆鼻。
你可知道,這帶給了我們多少麻煩。記得有一次,我們?cè)诮淌依镂缧荩蝗唬瑐鱽砹艘还蓯盒牡某粑叮泻脦讉(gè)同學(xué)都叫起來:“真臭,快關(guān)門窗。”接著,又有好幾個(gè)同學(xué)叫起來,好好的一個(gè)午休,都被搞砸了,使我們幾個(gè)班長(zhǎng)不得不趕緊維持秩序。
您可知道,這產(chǎn)生的原因嗎?校園里,同學(xué)們經(jīng)常帶零食來吃,吃完了,就到處亂扔,掃地的同學(xué)也掃得麻煩.由此,垃圾天天都那么多,只得燒垃圾。而且,還有些人,隨地吐痰,造成空氣污染,使煙霧更臭了。
校長(zhǎng),我有些建議,不知可否。我提議:1、您可以讓一些同學(xué)去宣傳環(huán)保知識(shí),讓那些人知道不保護(hù)環(huán)境的危害,同時(shí)也增加了一些環(huán)保小知識(shí);2、也可以舉辦一個(gè)環(huán)保大賽,大賽可以分成三大項(xiàng)(1)利用廢品小制作(2)做一張環(huán)保畫(3)讓同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)大比拼。這樣,不僅讓同學(xué)們保護(hù)了環(huán)境,也讓我們校的校容、校貌更加美麗,這樣不是很好嗎?
讓我們攜手并進(jìn),共同保護(hù)我們美麗的家園!
五年(4)班
20xx年5月7