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節(jié)水建議書

發(fā)布時間:2023-11-06

節(jié)水建議書十二篇

節(jié)水建議書 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  地球是人類賴以生存的家園,她像我們的母親,無私地哺育著我們。水,是地球的血液,所以,我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0.75%,有近70%的'淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類直接利用,而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的年值達1200億元。南方一些城市里,有300戶人家缺水,其中108戶嚴重缺水,缺水量為1600億萬噸一天左右,有幾百萬人用水緊張······

  可是我們身邊浪費水的現(xiàn)象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時,把水龍頭開到最大,沖洗衣物;洗臉時,臉盆總是裝得滿滿的,后來發(fā)現(xiàn)端不動,就倒掉一大半;沖洗車子時,都用水管直接沖洗,浪費了許多水······為什么會這樣呢?歸根結底,人類的環(huán)保意識還不夠強,對水資源沒有緊迫感。

  對于節(jié)約用水,我對大家提出以下建議:

  1.控制好水龍頭的開關大小,并在不用時關掉它。

  2.做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。

  3.在別人浪費水時,去勸阻或制止。

  4.不要把水浪費在不應用的地方,玩水就是其中之一。

  老師們,同學們,讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了!

  

  20xx年xx月xx日

節(jié)水建議書 篇2

  親愛的同學們:

  大家好!

  眾所周知,地球是一葉行駛在宇宙中的藍色小舟,她也是我們人類的母親,更是生命的搖籃。而水是地球賜予我們的重要資源,沒有了水,我們人類乃至生活在地球上的所有生物也就無法生存。然而,地球現(xiàn)在已是疲憊不堪,無數(shù)的水流著傷心的眼淚離開了地球母親的懷抱——水被浪費了,那我們又該如何生存呢?

  地球是無私的,我們人類卻十分自私自利,在座的同學中又有幾個踐行了節(jié)約水的行動呢?在生活中,你們可曾注意過那么幾個細節(jié):水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上;在學校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過,我國是一個缺水大國,還有很多地區(qū)此時還在因為沒有水而擔憂,而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費水!我們怎能為那些缺水地區(qū)的人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來的飲水問題也岌岌可危。為了缺水地區(qū)的人們,為了我們自己的未來,我要提出以下幾條建議:

  1.珍惜每一滴水,每次洗完手時要仔細檢查水龍頭是否關嚴,以防水的流失。

  2.利用每一滴水,如,淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等

  3.節(jié)約每一滴水,不要每次洗手時放一大盆水在盆里,做到按照自己的需求用水,否則那多余的水又該何去何從?

  4.保護每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家長等要節(jié)約用水,做到每一個人都有節(jié)水的意識,這樣世界就會變得更美好。

  同學們,請你們接受我的建議,為了讓地球重新露出舊時的微笑,為了我們的未來,請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護每一滴水吧!

  20__年10月29日

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節(jié)水建議書 篇3

  親愛的同學們:

  大家好!眾所周知,地球是一葉行駛在宇宙中的藍色小舟,她也是我們人類的母親,更是生命的搖籃。

  而水是地球賜予我們的重要資源,沒有了水,我們人類乃至生活在地球上的所有生物也就無法生存。然而,地球現(xiàn)在已是疲憊不堪,無數(shù)的水流著傷心的眼淚離開了地球母親的懷抱——水被浪費了,那我們又該如何生存呢?地球是無私的,我們人類卻十分自私自利,在座的同學中又有幾個踐行了節(jié)約水的行動呢?在生活中,你們可曾注意過那么幾個細節(jié):水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上;在學校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過,我國是一個缺水大國,還有很多地區(qū)此時還在因為沒有水而擔憂,而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費水!我們怎能為那些缺水地區(qū)的人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來的飲水問題也岌岌可危。

  為了缺水地區(qū)的人們,為了我們自己的未來,我要提出以下幾條建議:1.珍惜每一滴水,每次洗完手時要仔細檢查水龍頭是否關嚴,以防水的流失。2.利用每一滴水,如,淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等3.節(jié)約每一滴水,不要每次洗手時放一大盆水在盆里,做到按照自己的需求用水,否則那多余的水又該何去何從?4.保護每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家長等要節(jié)約用水,做到每一個人都有節(jié)水的意識,這樣世界就會變得更美好。同學們,請你們接受我的建議,為了讓地球重新露出舊時的微笑,為了我們的未來,請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護每一滴水吧!

  20xx年10月29日

  

節(jié)水建議書 篇4

  全區(qū)婦女姐妹們:

  水是生命的源泉。水環(huán)境直接關系我們的生存環(huán)境和生活品質,關系鄞州經(jīng)濟社會全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下實施水環(huán)境綜合治理,讓我們的城市“水清岸綠、人水和諧”,是每個鄞州人的美好愿景。在此,我們向廣大婦女姐妹們發(fā)出倡議:行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,加快推進全民治水、保水、護水。

  一、我們要做“五水共治”的宣傳者。要積極宣傳水環(huán)境綜合治理的重要意義,廣泛開展各類生態(tài)環(huán)保志愿活動,倡導綠色健康的“低碳生活”方式,樹立綠色文明意識,讓“五水共治”成為一種社會風尚。

  二、我們要做“五水共治”的實踐者。要從我做起,從小事做起,自覺維護身邊水環(huán)境,做到不侵占河道,不在河道沿岸亂搭亂建,不向河道內排放各類污水,不往河里亂扔或傾倒生活、建筑垃圾,不破壞污水處理設施,不在河道內釣魚尤其是用電網(wǎng)捕魚,不在河邊洗車、洗衣服、洗拖把等。

  三、我們要做“五水共治”的監(jiān)督者。要營造人人參與、個個遵守的良好氛圍,積極勸導、監(jiān)督、檢舉污染和破壞水環(huán)境的行為。對發(fā)生在身邊的破壞水環(huán)境現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源,不要讓河道成為藏污納垢之所。如發(fā)現(xiàn)有往河道偷排泥漿、偷倒渣土行為要及時舉報,對向河道扔垃圾等類似行為要予以勸阻。

  婦女姐妹們,治水之路任重而道遠,重在實踐、貴在堅持。讓我們攜起手來,積極投身“五水共治”,保護好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境,為鄞州的天更藍、水更清、山更綠、空氣更清新,盡我們的一份力,共同描繪出一幅美麗水鄉(xiāng)的錦繡畫卷。

  鄞州區(qū)婦聯(lián)

  20__年8月

節(jié)水建議書 篇5

  :

  水,是一切生命之源.有了它,才構成了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋……我們才有了一切.

  生物需要水、生命離不開水.那么一點兒水,早晚會用光的.況且,生活中人們對水的浪費是那么的肆無忌憚.洗手時,為圖一時的方便而在抹肥皂時不關上水龍頭;刷牙洗臉時讓水嘩嘩流個不停……這在某些人看來,又是多么的“平常”啊.讓我為大家算一筆賬吧:一個水龍頭每秒鐘漏一滴水,一年便是360噸,一個可怕的數(shù)字啊!據(jù)不完全統(tǒng)計,僅城市坐便器水箱漏水,每年就損失上億立方米的水,加上各種浪費水源現(xiàn)象的存在,全國每年浪費的水可達100億立方米以上,匯集起來,是何等波瀾壯闊的一條大河啊.這龐大的數(shù)字,怎能不令人觸目驚心呢?

  當今世界正面臨著全球性的水危機.據(jù)統(tǒng)計,目前全世界已經(jīng)有80多個國家和地區(qū)因缺水威脅到人民的健康和經(jīng)濟發(fā)展.我國已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個最缺水的國家之一.我國人均水量僅占世界平均水量的四分之一.在1668個在建城市中,有近400座城市缺水,100多座嚴重缺水.在這種情況下,誰有理由不珍惜水、節(jié)約水呢?如果再不節(jié)約用水,那么世界上最后一滴水將是人的眼淚!我們的子孫后代必將遭受大自然的嚴厲懲罰!

  我們每個人都必須提高節(jié)水意識,從點滴做起.

  隨著生活水平的提高,老百姓家里普遍裝上了空調.在使用空調降溫的過程中會產(chǎn)生滴水,一晚上使用空調,滴下的水能接一桶,有好幾公斤.這些水往往白白浪費了.是否能把空調滴水管引進陽臺或家里,把水接到桶里盆里?有空調的家庭以及企事業(yè)單位都能采取這個辦法,充分利用空調滴水變廢為保的話,節(jié)約的水將是一個驚人的數(shù)字.

  由于用水需要交費,現(xiàn)在一般家庭還是比較注意節(jié)約用水的.但在一些單位就不是這樣了,有的單位水龍頭壞了,長時間無人過問,任清水長流.出現(xiàn)這種情況的原因就是很多人認為“公家”的水不用自已花錢買,浪費不浪費與自己無關.對這種現(xiàn)象,一方面要提高干部、職工的公德意識,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣;另一方面要通過宣傳教育,使人們深刻認識到,水是人類共有的珍貴資源,浪費越來越少的水資源,無異于“慢性自殺.

  水是生命之源,缺水甚于貧血.一滴普通的水,滋潤著生命的純真,用虔誠的態(tài)度去感恩水,在平凡之中時時撥動節(jié)水的音符.讓我們用真誠的聲音呼吁人們:節(jié)約用水,你就塑造了一個生命!節(jié)約用水,你就多了一方寶貴的空間!節(jié)約用水,我們居住的藍色星球將仍細水長流,不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩情畫意!

  保護水資源,從你我做起;節(jié)約用水,要從身邊的小事做起.讓我們用心珍愛生命之水,以節(jié)水為榮,隨手關緊水龍頭,千萬不讓水空流.只要我們時刻有著節(jié)水意識,一水多用,讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁和擦地板……如果能長期堅持,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,那么,每一個渺小的我,就為節(jié)約用水,保護水資源,保護人類的共同家園,做出應有的貢獻!

  節(jié)水并不是一句口號,她更體現(xiàn)在行動上.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來,對大自然做出莊嚴的承諾——用我們的雙手,使地球母親恢復青春容顏,用我們的行動,來感動大自然這個人類的上帝.但承諾自然并不僅僅是承諾,更應以行動來實現(xiàn)我們的承諾.

  珍惜水就是珍愛生命.有了每個人對水的珍惜,才可能有人類社會的生生不息;有了每個人對生命的珍愛,人類才能有幸福美好的家園.

  愿每個人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水.

節(jié)水建議書 篇6

  尊敬的校長:

  您好!

  我是本校六年級的一名小學生,已在這菁菁校園中生活了將近六個年頭了。在次,我想地在學校里發(fā)生的不良情況做個總結。

  自從學校里安裝了水龍頭之后,浪費水資源的現(xiàn)象就頻繁發(fā)生。本來是可以給學生服務,提供便利的,但是有些學生可能在想:反正這水也不花我一分錢,我想怎么玩就怎么玩,學校也管不著。所以,每當同學們用廁后洗手時,就總喜歡把水龍頭擰到最大水量,常常水花四濺,浪費了不少水。前一段時間,由于學生們把水龍頭隨意擰來擰去,還造成了水龍頭損壞,關不上的情況。幸虧學校及時更換了水龍頭,才讓漏水的情況在延續(xù)下去。

  大家都知道,誰是我們生活中不可缺少的資源。一直以來,人們都以水是“取之不盡,用之不竭”的理由去浪費水,從不懂得珍惜。實際上,世界上的很多國家都存在著干旱少雨,缺少水資源的現(xiàn)象,中國的水資源更是十分緊缺。我想校園里之所以會頻頻發(fā)生浪費水資源的現(xiàn)象,是因為同學們節(jié)約用水的意識還比較淡薄,還沒有懂得怎樣才能真正的節(jié)約用水,怎樣珍惜和愛護它們。

  “節(jié)約用水”在我們嘴邊只是一句簡短的口號,我們應該從節(jié)約每一滴水做起,大力宣傳“節(jié)約用水為榮,浪費用水可恥”的觀念,時時刻刻要注意節(jié)約用水。作為本校的一名小學生,我準備為節(jié)約用水提出以下幾點倡議:

  1。在沒一個水池旁貼上一些關于節(jié)約用水的警示語。這樣,來水池洗手的師生都能看到這些標語,從而提醒自己要節(jié)約用水。

  2。在星期一的升旗儀式暨全體師生校會上召開一個有關于“如何節(jié)約用水”的會議,讓師生們都能加強節(jié)約用水的意識。

  3。在班里召開一次“節(jié)約用水”的班會,讓學生們都來暢談自己的倡議和意見。

  4。學校應開展“節(jié)約用水”的標語和妙招征集活動,讓節(jié)約用水的思想真正深入人心。

  節(jié)約用水只靠大家的督促是不夠的,還需要大家共同努力。希望全體師生都能夠增強節(jié)約用水的意識,從小事做起,共同節(jié)約每一滴水!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  日期:20xx年x月x日

節(jié)水建議書 篇7

  全校的少先隊員們:

  珍惜資源,保護環(huán)境,完全可以從身邊的小事做起。近日來,我發(fā)現(xiàn)同學們常常把水杯裝滿水,可還沒喝完,就把水給倒掉了。

  平時,我在上洗手間時,經(jīng)常看到水龍頭“嘩嘩”地往下流,旁邊的標語大家都視而不見,洗完手就揚長而去,仿佛這件事與他無關!

  洗染料盤時,只見同學們一擰,把水開得大大的,然后才讓水沖走污漬。同學們想一想,如果全校幾千個人都這么浪費,一學期要浪費多少噸水啊!

  類似浪費水的事例還有很多。人們普遍認為水“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。那就大錯特錯了。我向大家提出幾個建議:

  1.在公共場所畫些諷刺性的漫畫,讓人有所反省。

  2.發(fā)動同學,做小小節(jié)水宣傳員,告訴人們水的重要。

  3.學校選一個日期為節(jié)水日,每個同學都要節(jié)約用水。

  4.每位同學寫一份節(jié)水書,寫自己該怎樣節(jié)水。

  

  4月15日

節(jié)水建議書 篇8

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是本校一名六年級的少先隊員,已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵,有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當我們走進教學樓,教學樓許多美中不足的地方,會使我們優(yōu)美的校園大打折扣。 在教學樓一角——洗手池,開著水龍頭,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,而卻無人使用,白花花的自來水就這樣流進了下水道。用水的時候常常弄得水花四濺,浪費了很多水。

  許多人認為水資源是:“取之不盡,用之不竭”的.,雖然地球上的水資源很多,然而可以用的只有十分之一,還要分給這么多國家,作為本校一名小學生,我提出以下建議:

  一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動,讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。

  二、在班隊課上以“節(jié)約用水”為主題,讓同學們暢談自己的意見和建議。

  三、在洗手池周圍貼上一些提示語,讓每一個用水的人以此來提醒自己關好水龍頭。

  四、讓少先隊員輪流當紅領巾監(jiān)督崗,做好讓每個人用完水及時關好水龍頭。

  節(jié)約用水不僅是一個口號,讓我們行動起來,節(jié)約用水從我開始,珍惜每一滴水!

  六年級:

節(jié)水建議書 篇9

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是本校一名六年級的少先隊員,已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵,有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當我們走進教學樓,教學樓許多美中不足的地方,會使我們優(yōu)美的校園大打折扣。  在教學樓一角——洗手池,開著水龍頭,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,而卻無人使用,白花花的自來水就這樣流進了下水道。用水的時候常常弄得水花四濺,浪費了很多水。  許多人認為水資源是:“取之不盡,用之不竭”的,雖然地球上的水資源很多,然而可以用的只有十分之一,還要分給這么多國家,作為本校一名小學生,我提出以下建議:  一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動,讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。   二、在班隊課上以“節(jié)約用水”為主題,讓同學們暢談自己的意見和建議。  三、在洗手池周圍貼上一些提示語,讓每一個用水的人以此來提醒自己關好水龍頭。   四、讓少先隊員輪流當紅領巾監(jiān)督崗,做好讓每個人用完水及時關好水龍頭。  節(jié)約用水不僅是一個口號,讓我們行動起來,節(jié)約用水從我開始,珍惜每一滴水!

  六年級:椛季詩意

節(jié)水建議書 篇10

  親愛的同學們:

  大家好!

  眾所周知,地球是一葉行駛在宇宙中的藍色小舟,她也是我們人類的母親,更是生命的搖籃。而水是地球賜予我們的重要資源,沒有了水,我們人類乃至生活在地球上的所有生物也就無法生存。然而,地球現(xiàn)在已是疲憊不堪,無數(shù)的水流著傷心的眼淚離開了地球母親的懷抱——水被浪費了,那我們又該如何生存呢?

  地球是無私的,我們人類卻十分自私自利,在座的同學中又有幾個踐行了節(jié)約水的行動呢?在生活中,你們可曾注意過那么幾個細節(jié):水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上;在學校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過,我國是一個缺水大國,還有很多地區(qū)此時還在因為沒有水而擔憂,而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費水!我們怎能為那些缺水地區(qū)的`人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來的飲水問題也岌岌可危。為了缺水地區(qū)的人們,為了我們自己的未來,我要提出以下幾條建議:

  1、珍惜每一滴水,每次洗完手時要仔細檢查水龍頭是否關嚴,以防水的流失。

  2、利用每一滴水,如,淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等

  3、節(jié)約每一滴水,不要每次洗手時放一大盆水在盆里,做到按照自己的需求用水,否則那多余的水又該何去何從?

  4、保護每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家長等要節(jié)約用水,做到每一個人都有節(jié)水的意識,這樣世界就會變得更美好。

  同學們,請你們接受我的建議,為了讓地球重新露出舊時的微笑,為了我們的未來,請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護每一滴水吧!

節(jié)水建議書 篇11

  尊敬的校長:

  您好!

  我是本校六年級的學生,我經(jīng)常看見廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見低年級學生中午吃完飯,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還“嘩嘩”地流;高年級把水用來打水仗,這些都令我十分痛心。

  因為,就算一個水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計算的話,那么一分鐘就有3克水流失了,一小時就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失,一年就有1676.8千克水流失,這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠遠大于此,,而學校有十多個水龍頭呢?如果不注意節(jié)約用水,必然會發(fā)生一系列的后果!

  我想,之所以出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,可能是學生們沒有節(jié)水意識,用過水后不關水龍頭。可能水龍頭年代久遠,水龍頭關不了......這些微不足道的小事,卻能造成水資源浪費,所以,我們每個同學都要警覺起來,如果世界上的人都對水資源浪費置之不管,必將加速地球水資源枯竭,所以我想向您提出以下建議:

  1.在每個水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標語。

  2.每在班隊課上開一次節(jié)約用水的班會,增強同學節(jié)約用水的意識。

  3.值周班加強巡邏,看見浪費水的,扣分或扣藍星卡1~5張

  4.每天中午紅領巾廣播站播放一則關于水資源短缺的消息。

  5.在廁所邊上裝幾個攝像頭,看看誰浪費水,并對其在集會時加以批評教育。

  6.把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭,這樣使水資源浪費的可能性降低了。

  這些小小的建議,僅供學校老師和領導參考。

節(jié)水建議書 篇12

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是本校一名六年級的少先隊員,已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵,有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當我們走進教學樓,教學樓許多美中不足的地方,會使我們優(yōu)美的校園大打折扣。

  在教學樓一角——洗手池,開著水龍頭,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,而卻無人使用,白花花的自來水就這樣流進了下水道。用水的時候常常弄得水花四濺,浪費了很多水。

  許多人認為水資源是:“取之不盡,用之不竭”的,雖然地球上的水資源很多,然而可以用的只有十分之一,還要分給這么多國家,作為本校一名小學生,我提出以下建議:

  一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動,讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。

  二、在班隊課上以“節(jié)約用水”為主題,讓同學們暢談自己的意見和建議。

  三、在洗手池周圍貼上一些提示語,讓每一個用水的人以此來提醒自己關好水龍頭。四、讓少先隊員輪流當紅領巾監(jiān)督崗,做好讓每個人用完水及時關好水龍頭。

  節(jié)約用水不僅是一個口號,讓我們行動起來,節(jié)約用水從我開始,珍惜每一滴水!

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  • 節(jié)水建議書作文(精選7篇)

    :水,是一切生命之源.有了它,才構成了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋我們才有了一切.生物需要水、生命離不開水.那么一點兒水,早晚...

  • 有關節(jié)水建議書范文(精選7篇)

    :水,是一切生命之源.有了它,才構成了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋我們才有了一切.生物需要水、生命離不開水.那么一點兒水,早晚...

  • 節(jié)水建議書400字(通用6篇)

    親愛的同學們:大家好!眾所周知,地球是一葉行駛在宇宙中的藍色小舟,她也是我們人類的母親,更是生命的搖籃。而水是地球賜予我們的重要資源,沒有了水,我們人類乃至生活在地球上的所有生物也就無法生存。...

  • 關于節(jié)水的建議書(通用5篇)

    親愛的同學們:大家好!眾所周知,地球是一葉行駛在宇宙中的藍色小舟,她也是我們人類的母親,更是生命的搖籃。而水是地球賜予我們的重要資源,沒有了水,我們人類乃至生活在地球上的所有生物也就無法生存。...

  • 節(jié)水的建議書(精選6篇)

    :水,是一切生命之源.有了它,才構成了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋我們才有了一切.生物需要水、生命離不開水.那么一點兒水,早晚...

  • 節(jié)水建議書(精選7篇)

    全區(qū)婦女姐妹們:水是生命的源泉。水環(huán)境直接關系我們的生存環(huán)境和生活品質,關系鄞州經(jīng)濟社會全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下實施水環(huán)境綜合治理,讓我們的城市“水清岸綠、人水和諧”,是每個鄞州人的美好愿景。...

  • 節(jié)水建議書400字(精選9篇)

    尊敬的校長:您好!我是本校六年級的學生,我經(jīng)常看見廁所間水龍頭在滴滴答答地滴水;看見低年級學生中午吃完飯,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還嘩嘩地流;高年級把水用來打水仗,這些都令我十分痛心。...

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