六年級學生浪費資源建議書（精選3篇）
六年級學生浪費資源建議書 篇1
XX市環(huán)保局：
人類是依靠水而生存的，沒有了水會怎樣?人類會滅亡?地球會消失?當然，有一些無知的人，還天真的認為水是無限的，想喝就有，想要就有，想用就有，可他們?nèi)f萬沒有想到，水終有一天也會消失!現(xiàn)在接二連三的旱災降臨在人類身上，想想那些正在被旱災折磨的人們，他們是怎樣熬過去的，在我們眼中是一個未知數(shù)，因為我們想想不到!那些因旱災而死的無辜人們的人數(shù)，要是說了出來，定會讓人們大吃一驚!
大自然的水不是無限的。許多工廠經(jīng)常排放污水到大海里，漸漸海面上的死尸越來越多;許多人們不管緊自家的水龍頭，滴滴答答的聲音，處處聽得到;許多人把洗過菜的水，不再次利用，而是用盆子直接把水潑出去，或從下水道沖走。這些例子都是水從我們身邊日夜減少的原因。都說要植樹造林，樹苗是栽上了，可是要想讓小樹苗長大，還是需要水天天澆的，人們想過嗎?
環(huán)保局的叔叔阿姨們，請你們?yōu)榱宋覀兇蠹业奈磥頃用篮茫ズ粲醺嗟娜藗儯ケＷo我們身邊的水資源吧!
祝：工作順利!
六年級學生浪費資源建議書 篇2
尊敬的旗長伯伯：
您好!
我是第一實驗小學的一名學生，現(xiàn)在我們的城市發(fā)展很快，城市基礎(chǔ)設施不斷完善，生活環(huán)境不斷改善，人民安居樂業(yè)。生活在這里，我感到十分欣慰。
但是，總有一些破壞環(huán)境、不與大自然和諧相處的人給我們的城市減分，他們亂扔垃圾、砍伐樹木、浪費水資源……這觸目驚心的人為破壞，給我們這座美麗的城市留下了許多不好的印象。
當今社會，由于我們對于大自然的需求一步步擴大，所以對于環(huán)境的破壞也一步步提高。看，那一輛輛私家車排出的尾氣污染著藍藍的天空，瞧，那一個個水龍頭流出的純凈水被白白浪費……看到這一切，我感到痛心啊!在此，我想向您建議：
一、對于浪費水資源、破壞環(huán)境的人出重拳打擊，例如可以采取高金額的罰款和追究一定法律責任，使他們從此再也不敢破化環(huán)境。
二、建立居民用水價格差別政策，對于用水較少的家庭實行低價格，用水較多的家庭高價格，以此推動全民樹立節(jié)水意識。
三、政府要頻繁開展環(huán)保公益活動，例如在每年的春季動員全民開展義務植樹活動;夏季開展撿垃圾比賽……讓我們每人為環(huán)保獻出一份力，讓地球媽媽的笑容永遠綻放。
四、政府要積極獎勵對于環(huán)保有重大貢獻的人，并給予一定的物質(zhì)獎勵，樹立環(huán)保的榜樣，使更多的人投身于環(huán)保事業(yè)中。
家園只有一個，地球不能克隆，讓我們用行動護衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球，讓我們的太仆寺旗成為一片環(huán)保的凈土吧!
六年級學生浪費資源建議書 篇3
親愛的同學們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源，保護環(huán)境。生活中，很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著點燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
一、節(jié)約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。
二、愛護公物
大家知道，學校的東西都是給的，應該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。
三、節(jié)約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以整理起來裝訂成草稿本，既環(huán)保環(huán)境又不浪費。
地球是我們的`家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園。
建議人：
日期：20xx年xx月xx日