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關于環境的建議書怎么寫

發布時間:2024-06-28

關于環境的建議書怎么寫(通用27篇)

關于環境的建議書怎么寫 篇1

  親愛的廣大市民:

  你們好!

  清明節是中華民族的傳統節日,上墳、踏青、放風箏、吃寒食,各種活動層出不窮。可去年為外公上墳時,我卻發現了一個相當嚴重的問題——人們為了祭祖,常常燒一些紙錢,污染環境,不僅容易引起森林火災,還會使人們惡心、頭暈、缺氧,使空氣變得渾濁不堪,直接或間接地影響人們的生活和地球的環境。

  聽老人們說,燒紙錢主要是寄托了人們對已故親人的思念和祝福。燒掉了紙錢,就相當于我們把錢寄給了在“陰間”的親人們。如此一來,便有人燒起了衣服、拖鞋等物品,各種化學氣體也就隨著縷縷青煙飄在了空氣中。

  既然這件事百害而無一利,大家就應該杜絕燒紙錢的做法。我們可以用其他方式抒發情感,把剩下的紙錢埋在親人的墓旁,既可以讓泥土分解紙錢,肥沃土地,又可讓大家送上祝福;網上悼念省錢時尚又環保;還可以吧祝福寫在風箏上,放上天去。

  低碳環保,需要大家配合;拯救地球,要從點滴做起。每個人都應獻出一點力,地球才會恢復原來的生機。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關于環境的建議書怎么寫 篇2

  同學們:

  大家好!地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園!

  為了保護環境,我建議:

  (1)我們要愛護花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護大地上的一花一草。

  (2)不用一次性快餐筷,因為快餐筷的材料是樹木。

  (3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

  (4)利用課后、課余時間開展“愛鳥護蛙”活動。

  (5)珍惜水源,不浪費水。我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節約用水, 生活中要學會循環利用水。

  (6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。

  (7)我們要植樹造林,多種一些花草樹木。 同學們,保護環境人人有責,讓從我做起,從現在做起,節約各種資源,使我們的生活更美好,更健康!

  

  x年10月30日

關于環境的建議書怎么寫 篇3

  親愛的同學們:

  你們好!

  我們在班級教室里學習,閱讀,在知識的海洋里遨游......可是,我發現我們的班級里也有許多與這不和諧的現象,比如:在地上有一些同學不小心丟掉的小紙片,在喜歡畫畫的同學的地上面有一些橡皮屑,在桌子與桌子之間有鋼筆水......對于這些不和諧,我提出以下建議:

  1 可以每個人帶一個小垃圾桶或垃圾袋,把用過的手紙,紙片,用完的墨水囊都放在里面,下課時在把這些垃圾倒在班級的大垃圾桶里,再由當天的值日生抬走。

  2 如果有人看到地面上有垃圾,務必把垃圾拾起來,丟到垃圾桶里,我希望老師可以給拾垃圾的那個同學適當的獎勵,比如:給這個同學個人所在的小組加分,拾五次垃圾可以得到一顆小紅星,也可以一個學期或一年評選一次“衛生小標兵”等......

  3 喜歡畫畫的同學,鉛筆屑,橡皮屑等先放在我們桌子上的小筆槽里。畫完畫或有了時間再把它們用衛生紙包起來扔掉。

  4 喜歡剪紙的同學們,用剪刀要注意,剪下的紙屑更要注意,紙屑一個不小心就被風呼的一下吹的“天女散花,漫天飛舞了”了。所以剪下的紙屑要及時扔掉,

  同學們,讓我們一起保護班級的衛生,一起爭做5年1班的“衛生小標兵”吧!

關于環境的建議書怎么寫 篇4

  xx市環保局:

  我們的學校位于霞山區工農西三路的工農市場附近。這條工農西三路是有名的“臟亂街”。

  路擁擠得連我們學生上學和放學都很難找得著道路通行,而且,無論白天黑夜,這條路都是臭氣熏天!

  經過調查,我總結出了導致這些問題發生的原因。白天,買菜。賣魚小販的攤點幾乎把整條路都堵滿了,所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時候,小販們就將還沒有賣出去的或者已經變質了的菜。魚。蝦和發臭了的魚水一起倒到路邊。時間一久,就會散發出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿,所以,我向局長您提出了幾點建議:

  1、讓城管加強管理,不讓小販們亂擺亂買。

  2、對隨地亂倒賣剩的菜。魚。蝦。污染環境的臟東西的小販增強環保意識和公益觀念。

  3、派出有關工作人員對工農西三路進行清潔清理。

  4、下達明文規定,不能在工農西三路的路邊亂擺攤,并制定罰款制度。

  5、多做環保宣傳,加強全市人民的環保的重視。

  以上是我的幾點建議,希望局長能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  x年xx月xx日

關于環境的建議書怎么寫 篇5

  茍堂人民:

  你們好,我是茍堂中心小學六二班的一名學生。

  目前我們賴以生存的地球已經面臨嚴峻的生態危機。水資源的日益缺乏與浪費、森林資源的大量減少,給人類的生存帶來很大的威機。

  在我們茍堂鎮就有一家伐木場,而且我每次上下學,都會路過那里,小時候并不知道那是干什么的,等到我上了三年級,忽然有一天聽到了那些樹木在哭,它們在向我們訴說著那悲慘的經歷。我希望我們能做到以下幾點:

  一、節約用水,水是生命之源,我們應當保護水資源,不浪費水。洗臉、洗菜用過的水還能用來澆地、拖地和沖廁所。

  二、不亂砍伐樹木。樹葉可以吸收二氧化碳,排放氧氣,還可以用來造紙。如果看到有人在砍樹,我們應當及時制止,并告訴他樹木對我們人類的作用。

  三、盡量減少使用一次性塑料袋。塑料袋是用我們最寶貴的東西——石油做的。我們要是一直使用一次性塑料袋,那有多少石油被浪費掉了呀!而且塑料對土壤的破環幾乎是毀滅性的,因為它在土壤里十幾年都不腐化。

  四、節約用電。如果我們浪費一度電,那么,伴隨他人的就是一時的黑暗。如果我們節約一度電,那么伴隨他人的就是光明。

  五、不能亂仍果皮紙屑。在我們大街上,隨處可見垃圾。那要清潔工掃多少個小時啊!而他們大都是老人,身體會吃不消的。

  全體茍堂人民,我希望在不久的將來,走在大街上一點垃圾也看不到,河水可以當鏡子使用,山林隨處可見!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關于環境的建議書怎么寫 篇6

  親愛的市長:

  你好!我是!

  環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

  我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

  環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!!

  祝:年年有余,福如四海!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關于環境的建議書怎么寫 篇7

  親愛的人類朋友們:

  生態環境一直以來都是我們人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。生態環保概念總的來說就是指生物群落與無機環境構成的統一整體。生態環境的系統范圍可以大也可以小。最大的生態系統是生物圈。

  現在的地球村的環境也遭到了破壞,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  (2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  (3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  (4)植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  (5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關于環境的建議書怎么寫 篇8

  尊敬的校長:

  相信大家都知道,保護環境,人人有責,所以作為孩子的我們,更加需要保護好我們的校園環境,保護好校園環境,我們才可以健康的成長。芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

  一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

  二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。

  三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關于環境的建議書怎么寫 篇9

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。

  學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。

  還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現象發生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭,導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課,不隨手關燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。

  以上的事情幾乎天天都在發生,為了這個美麗的校園能夠改善校園環境,我對學校提出以下幾點建議:

  1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。

  2、通過廣播對那些保護環境或破壞環境的同學進行適當的表揚和批評。

  3、組織學生多植樹。讓同學對保護環境有根深的認識。

  4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。

  5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。

  希望校領導能抽出時間看看我這個小學生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

  

  xx年xx月xx日

關于環境的建議書怎么寫 篇10

  廣大市民們:

  由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環境,地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條"皺紋"刻在了"母親"的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發出一些保護環境的建議:

  1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

  2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

  3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

  4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!

  5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!

  以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關于環境的建議書怎么寫 篇11

  班級衛生管理建議:

  可以根據班級總人數將班級分成若干值日小組,每個小組6名同學。

  一、常規值日(即每周一至周四及周日晚的正常值日):1名同學負責講臺·黑板,1名同學擺放桌椅·倒垃圾,2名同學掃地(含走廊),2名同學拖地(含走廊);衛生委員在每組可委派1名同學做組長,起監督協調作用;值日時間可在課外活動時間或晚自習下課。

  二、大掃除:每周一次,時間為周三下午放學后;可安排兩個值日小組,4名同學擦窗戶,1名同學負責講臺·黑板,1名同學擺放桌椅·倒垃圾,2名同學掃地,4名同學拖地;大掃除時可讓同學們將桌椅全部搬到走廊上,掃完地后可用水將地面潑濕,然后撒一定量的洗衣粉,再用拖把拖地,最后用吸水拖把將地面的水吸盡。

  3.監督與檢查:班委會可擬定具體班規定期對值日情況檢查,若不過關,可以有相關的懲罰措施如重新值日。

  4.其它建議:可禁止同學將早餐帶入班級(容易造成班級氣味難聞,可在食堂或班級前走廊搞定);可禁止同學們在班級亂扔垃圾;可制定衛生獎懲制度...

  最后,祝汪老師再創輝煌,學弟學妹們在一中快樂地度過三年光陰。

關于環境的建議書怎么寫 篇12

  :

  您好!

  想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學六(1)班的一位學生。我要向您反映一件事,然而這件事關系到環境的變化。

  隨著人類物質禮貌的不斷發展,生態環境越來越嚴重了,所以,我們的生態環境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點提議:

  一、節儉用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

  二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木能夠吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。

  三、不燒樹葉。每次打掃完衛生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

  四、不亂扔垃圾。清潔工人應每一天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,堅持社會環境的衛生。

  五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有必須的程度上污染環境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

  六、不隨地吐痰。痰液中包含很多的細菌,散發以后容易傳播疾病,所以,我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。

  僅有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關于環境的建議書怎么寫 篇13

  環保局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是六年級的一位小學生,我從電視上以及各種書籍上了解到此刻我們所生活的環境很惡劣。可再生資源已經遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們濫用化學品,給人類的生活環境帶來了一系列災難。在此,我向你們提出以下幾條提議:

  1、此刻汽車排放尾氣,污染空氣,應當使用綠色環保的汽車。

  2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴重危害著人類的健康,應科學處理工廠污水。

  3、此刻的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。

  4、節儉用水,有些人開著水龍頭,人卻不明白哪里去了,讓它們孤獨的流淚。

  5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子,以后不應當再使用了。

  6、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾。

  地球是我們賴以生存的環境,科學家已經證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應當像對待自我的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條提議告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自我的未來,我們不能再破壞地球了。

  提議人:

  20xx年x月x日

關于環境的建議書怎么寫 篇14

  親愛的同學們,尊敬的教師:

  大家好!

  今日我演講的題目是《保護環境》,大家都明白,環保就是保護環境。可是地球在人類的破壞下,已經遍體鱗傷了。

  環境污染,使氣候劇變、酸雨、沙塵暴……這些自然災害,已經影響了人類的身心健康。

  就說我們的家鄉邯鄲吧,河北省在全國大氣污染排行未位,邯鄲市在河北省排行倒數。目前,國家把治理環境放在了首位,全國環境看河北,河北環境看邯鄲,邯鄲市先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。近期兩次在主城區限行車輛,治理污水的排放等等做了很多的工作。

  那么,我們此刻應當怎樣保護環境呢讓我來告訴你吧。

  1、用紙時,一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。

  2、開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車。

  3、不使用塑料袋盡量使用環保袋。

  4、同時我們也要節儉用水,節儉用電等等……

  同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,再此,我呼吁大家,保護環境、人人有責,讓我們的家園變的更美!

  提議人:

  20xx年x月x日

關于環境的建議書怎么寫 篇15

  尊敬的縣長:

  您好!

  保護環境,人人有責。我們地球資源是有限的,所以我們要保護地球,保護環境,保護資源。我們縣的為生情況不太好,保護環境的意識差,尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環境,空氣,河里有著可愛的小魚,螃蟹……兩旁種著高大茂盛的樹木,天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱。可是,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹木被人們濫砍濫伐,河里被工廠的亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再沒有可愛的水族,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環境,會讓我們的環境受到破壞,威脅,在此我向縣長提建議,以下是我的建議;

  1、增強人們的環境知識,在重要的節日宣傳。

  2、在重要的節日舉行植樹種花,體驗活動,也要在受污染的地方中清理垃圾。

  3、把亂開的工廠收費,用在修復污染的地方,植樹。

  我們要保護地球,保護生態環境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  日期:20xx年x月x日

關于環境的建議書怎么寫 篇16

  同學們:

  你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

  我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

  由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

  二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

  四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

  我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

  讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!

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關于環境的建議書怎么寫 篇17

  親愛的同學們:

  房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;然后筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識,如果我們都能成為保護環境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  一:節約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

  二:節約用電建議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

  三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,能夠多次使用,減少“白色污染”。

  四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量之后用。

  五:少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。

  節約能源,減少污染;綠色消費,環保購物,重復使用;分類回收,循環再生;保護環境,萬物共存;

  同學們,如果我適宜,大家能夠采納。讓我們為了地球的明天,獻出一份力。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關于環境的建議書怎么寫 篇18

  xx市環保局:

  地球是我們人類的母親,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應該保護地球。

  可是,據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發臭的垃圾;原本一眼望去,收進眼底的都是綠色的一片,而現在,骯臟、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內的都是含有有害物質的。想一想,地球慷慨的為我們生活環境、為我們自然資源,我們不應該去傷害她,去毀滅她。

  從現在開始,我們應該為了地球而奮斗:

  1、清新空氣,植樹造林。

  2、節約自然資源,關愛動物。

  3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛生。

  4、分類回收垃圾,反復使用。

  5、綠色消費,減少污染。

  為了我們后代生活在更好的環境,就讓我們一同努力,保衛地球。讓我們一起期待明天美好的地球!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關于環境的建議書怎么寫 篇19

  親愛的同學們:

  教室是我們學習的最重要的場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的學習和生活,同時教室衛生也是學區文明程度的重要標志,是學區對外形象好壞的直接影響因素。

  我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環境需要我們共同去營造,舒適的環境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護學區環境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同創建一個美麗和-諧的學區、清潔衛生的班級!

  愛我班級,從我做起!護我學區,你我大家!同學們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起。讓我們為營造溫馨、舒適、和-諧的學習生活和工作環境共同努力吧! 學區特向全體同學發出“維護教室衛生,創建文明學習環境”的倡議。

  倡議如下:

  1.切勿將帯殼的零食帶入教室;

  2.上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;

  3.請管好自己的手,勿亂涂亂畫;

  4.請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內,請勿“投籃”;

  5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

  6. 請節約用電,離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;

  為了更好的促進“維護教室衛生,創建文明學習環境”的倡議活動開展,學區學生會、值日老師將加強檢查,旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛生意識,一個人的力量是微小的,但是團結起來力量是無限的。希望大家都行動起來,為建設一個文明干凈的五區環境貢獻一份力量吧!

關于環境的建議書怎么寫 篇20

  尊敬的學生家長:

  你們好!

  綠色,是大自然恩賜我們的生命之色;環保,是全社會賦予我們的歷史使命;建設生態縣,就是使社會經濟和生態環境協調發展,實現人與自然和諧共處。

  為了進一步改善我們身邊的生活環境,提升我們居住的城市品位,紹興縣教育體育局向全縣廣大中小學生和家庭成員發出如下倡議:

  一、樹立環保新風尚。

  要充分認識到愛護地球、維護生態、保護環境是全社會義不容辭的責任,牢固樹立綠色環保意識,積極學習環保知識,把環保理念滲透到工作、學習、生活的方方面面,珍惜資源,愛護環境,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,營造“保護環境,人人有責”的良好社會風尚。

  二、養成環保好習慣。

  要從生活的每個環節入手,自覺節約能源,反對鋪張浪費,使用綠色產品,抵制白色污染,保護生活環境。

  要自覺節能節電節水,自覺使用環保產品,愛護環境衛生,從小養成健康、文明、節約、環保的行為習慣和生活方式。

  三、共建環保新家園。

  要響應號召、積極參與“小手拉大手,共建生態縣”活動,影響和帶動家人、鄰居、朋友及更多的群眾參與到活動中,樹立科學、文明、健康的科學生活方式,打造天藍、水碧、生態、環保的生活環境。

  讓我們行動起來吧!學習文明健康環保知識,積極參加文明健康環保活動,從點滴做起,講究文明,提倡健康,保護環境,共建“天藍水清、宜居樂業”的幸福家園!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關于環境的建議書怎么寫 篇21

  尊敬的所長:

  我們蠶茶研究所是一個風景優美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到處景色宜人。

  可是,近幾個月來,我所出現了許多亂扔垃圾、浪費資源的現象。

  比如說馬路上、居民區里,這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動,在空中亂飛。嚴重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水,開水人卻不知去向,屋里開著燈,卻長時間空無一人,開著電視、空調,主人卻呼呼大睡。這些浪費資源的現象時常發生。

  所以,我在此向全所人民提出勸告:

  一、節約資源。

  (1)節水、電等資源。

  (2)節約能源。

  二、不亂扔垃圾。

  (1)不隨便扔垃圾。

  (2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

  (3)不高空拋物。

  相信在我說人民的努力下,蠶茶所會變得更美麗!

關于環境的建議書怎么寫 篇22

  全體少先隊員們:

  我們的地球已經傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環境。我提出以下意見:

  一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。

  二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)

  五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

  六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

  朋友們,讓我們共同創造一個美好的家園吧!

  求采納~~~~~(>_<)~~~~

關于環境的建議書怎么寫 篇23

  環保局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是六年級的一位小學生,我從電視上以及各種書籍上了解到現在我們所生活的環境很惡劣。可再生資源已經遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們濫用品,給人類的生活環境帶來了一系列災難。在此,我向你們提出以下幾條建議:

  1、現在排放尾氣,污染空氣,應該使用綠色環保的汽車。

  2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴重危害著人類的,應科學處理工廠污水。

  3、現在的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。

  4、節約用水,有些人開著水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨的流淚。

  5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子,以后不應該再使用了。

  6、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾。

  地球是我們賴以生存的環境,科學家已經證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應該像對待自己的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條建議告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來,我們不能再破壞地球了。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關于環境的建議書怎么寫 篇24

  你們好!

  我是六年級一班的一名學生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園環境沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

  然而,隨著一天天長大,我發現,校園里同學們亂扔垃圾的現象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

  為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:

  1、開展保護環境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;

  2、舉行環保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;

  3、教育同學們養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。

  4、在校園的貼上保護環境的標語,時刻提醒同學們從我做起,從現在做起。

  5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛護環境,評選“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。

  希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

關于環境的建議書怎么寫 篇25

  如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的廢氣,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家„„”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

  舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

  第三,要做到節約資源,減少污染;綠色消費,環保選擇;重復使用,多次利用;分類回收,循環再用;保護自然,萬物共存;講究衛生,保護環境 。

  作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!保護地球,從我做起!

關于環境的建議書怎么寫 篇26

  各位親朋好友:

  對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。

  幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞,那便是——環保!

  人類,世界的領袖,造就了一個個奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……

  我不禁疑問:到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?

  是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經傷痕累累,而這些都是我們人類自己的“杰作”。

  肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數不勝數!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。

  舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的尊嚴,但如果現在細看它,會發現江面上多了許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊了,應該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的。可見人們對“環保”二字陌生了起來。

  滾滾江水已經沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?

  像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!

  雖然地球已經沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!

  建議人:

關于環境的建議書怎么寫 篇27

  親愛的同學們:

  你們好!

  對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。

  幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞,那便是——環保!

  人類,世界的領袖,造就了一個個奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……

  我不禁疑問:到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?

  是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經傷痕累累,而這些都是我們人類自己的“杰作”。

  肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數不勝數!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。

  舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的尊嚴,但如果現在細看它,會發現江面上多了許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊了,應該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的。可見人們對“環保”二字陌生了起來。

  滾滾江水已經沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?

  像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!

  雖然地球已經沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!

  建議人:

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