珍惜資源保護環境的建議書集錦(通用33篇)
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇1
尊敬的校領導:
我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。
這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學校領導們提幾點建議:
1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。
2、開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。
3、多開展環保手抄報制作活動。
4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。
5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”
6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。
建議人:
時間:
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇2
親愛的同學們:
你們好!今天,我在這里號召大家一起珍惜資源,保護環境。相信讀六年級的同學可以知道,自從學了《只有一個地球》這篇課文以后,這篇文章可以告訴我們,生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來是可以不斷再生的,但是隨著人們不顧后果地濫用化學品,是它們不能再生,造成一系列生態災難,給人們的生命帶來嚴重的威脅。在此,我向大家提出幾個保護生態環境,珍惜資源的建議:
1、當我們在生活中用水過多時,可以將一些洗衣服水沖廁所,用洗菜水淋花。
2、要保護空氣環境,就要盡量少燒些污染環境的東西,多種些綠色植物。
3、樹木是我們生活中的綠色植物,盡量少砍樹,節約紙張,可以一紙雙面用,將用完的紙放一邊,等待回收后循環利用。
4、動物和人類有著不可分割的關系,盡量不要捕殺動物,要保護它們,善待它們。
同學們,這些建議都是生活中的一些小事,今天的我們將是明天的主人改善環境,珍惜資源就是我們的義務,為了子孫后代,一起保護環境吧,獻出自己的一份力量吧!
建議人:
時間:
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇3
親愛朋友們:
在我們身邊,有這樣一些景象:道路上,垃圾四處丟;河流中,廢水天天見;空氣中,各種“黑龍”肆意排放,臭氣熏天…給我們的生活了帶來重大的傷害!樹木砍光了,只要暴雨來臨,水和泥沙形成巨大的泥石流,后果不堪設想;“黑龍”污染藍天,使人無法正常呼吸;河中廢水有人喝了,就引發了水中毒……難道這些不引人深思嗎?在環境污染日益嚴重的今天,我們又能做些什么呢?在人們隨手丟垃圾時,在人們向河里傾倒廢水時,有多少人能想到他們毀滅了自己沒有?所以,保護環境勢在必行!我們必須控制好自己,不亂扔垃圾,就能少一份污染;多種一棵樹,多一份綠色;多安裝一臺廢水過濾機,多一份潔凈健康;少排放廢氣,還我們一個湛藍的天空……讓我們的家園干干凈凈!同學們,讓我們行動起來,做一名環保小衛士!
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,大量的樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,散發到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此,我鄭重、嚴肅地向還未意識保護環境的人們提建議:
1、以節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。以節約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。
2、盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,減少白色污染。
3、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變費為寶,使資源循環再生,造福人類。
4、不獵殺珍惜動物和受以保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。
5、不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場所吸煙和不制造噪音。
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇4
阜陽市的廣大市民們:
你們好,地球是人類生存依賴的星球,地球就像我們的母親一樣,給我們提供生存資源和條件。我們也要像自己愛母親那樣愛護她、保護她。誰不想讓自己的家園更美麗些呢。可是一些人恩將仇報,去破壞地球。才會使地球母親身上的傷痕累累、如此疼痛。
人類傷害地球的手法各種各樣,如:洗碗時放入洗滌劑。那可是化學物品,她會使水質下降,水體變黑變臭,讓居民無法安全的使用純凈的自來水;
還有在我們身邊隨處可見得一些瓜果皮、白色污染和一些可以再利用的物品……所以,我們要珍惜資源,保護環境,消滅污染,讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
在這里我向大家提一些保護環境的建議:
1、洗碗、洗水果和洗衣服時,請少用一些洗滌劑。
2、用完水請主動關上水龍頭以節約用水。
3、請不要隨手扔垃圾,然后請把垃圾分類放進垃圾桶里。
4、請盡量少用一些一次性的物品,減少白色污染。
5、如果看見您身邊的人有破壞行為請及時制止并勸說或教育。
作為地球上的生靈,我們有責任要保護地球,如果人人都能保護地球、善待地球,那這個星球將會更美麗的。讓我們一起來保護地球。
祝:大家身體健康。
建議人:
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇5
尊敬的市長:
你好!
希望您能在百忙之中抽空看看這封信。
低碳生活,從我做起。這句廣告相信大家已經耳熟能詳了,但是,大家做到了嗎?
隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張干凈的白紙才寫了幾個字就扔進了垃圾桶;洗完手后沒有關緊水龍頭,任由它滴水,而旁人則熟視無睹;教室里空無一人,但日光燈卻開著……這一件件小事不就反映了大家的習慣。這些習慣雖小但卻嚴重浪費了地球寶貴的資源。
如果我們繼續浪費這些用一點就少一點的資源,地球終將因為我們做過的“小事”而毀滅。大家總是存有僥幸心理,總以為“我的這張紙不好寫,就扔一次,應該不成問題吧。”“那么大的地球上,應該不缺我浪費的這一點點水吧。”
1、為了保護我們這個可愛而又容易破碎的地球,我希望大家從現在開始:
2、少用一次性制品。
3、使用節能電器,節約用電。
4、重復使用紙張,最好雙面打印。
5、節約用水,一水多用。
地球是我們的母親,只珍惜地球資源是一件任重道遠的事。讓我們從小事做起,從身邊做起,為珍惜地球資源出一份力吧。
姓名:
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇6
為了更好的保護我們的家園,我們的社會,我們的社區的環境,作為一名社會成員,我們提出了以下倡議:
1.從一點一滴的小事做起。自覺的保護好學校操場等場地的環境,做到不隨便踏草地,不隨便吐痰,不在公物上亂涂亂畫,保護好周圍的一切環境。
2.從我做起,從現在做起。不僅要自覺地清掃校園環境,更要注意保持校園環境,見到紙花、垃圾要及時的撿起來,扔進垃圾桶里。為學校的環境美化工作出一份力。
3.監督他人,攜手共創美好的環境。看到有隨地扔垃圾的行為一定要制止并及時的反映給老師、。同時,更要大膽機智的與破壞環境的行為作斗爭,讓大家攜手一起美化我們的校園!
是我們對于保護校園環境所提出的倡議,希望老師、同學們能一起努力,共創美好、文明的青島六十五中校園!做一個愛護環境的六十五中人!
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇7
親愛的同學們:
“水,是生命之源”,地球上的一切生命都離不開水。這個道理,我們都明白。曾經,人們以為地球上的水是取之不盡用之不完的,何曾知道要珍惜用水啊?!到如今,水資源的匱乏已嚴重影響了人們的生產生活。特別是近兩年連續的干旱更是讓人觸目驚心,堂堂的洪湖竟然驚現“風吹草低見牛羊”的“草原美景”!
幸好,人們“亡羊而補牢,未為遲也。”
于是,“節約用水,珍愛生命”的口號響遍了神州大地。在我們身邊,總有那么一些不和諧的地方。我在上洗手間時,經常看到水龍頭的水"嘩嘩"地往下流,旁邊的標語大家都視而不見,洗完手就揚長而去,似乎這事與他無關。類似這樣浪費水的事例還有很多很多。有人做過統計,假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸,我覺得,節約用水不能只喊喊口號,搞搞宣傳,而應該腳踏實地從幼兒抓起,讓每一位小朋友都養成節約用水的好習慣。比如說:
1、在日常生活中,當我們在沖洗餐具或者洗手的時候,盡可能把水龍頭開小一點,這樣既避免了把臟水到處灑又可以做到節約用水。
2、告訴爸爸媽媽把淘米水用來澆花比用清水澆花更有營養。
3、洗過菜或者清洗過衣物的水盡量用來拖地或沖廁所。
4、不論是在哪里用水,用完之后一定記得隨手擰緊水龍頭。
最后,我想大聲呼吁:“保護水資源,珍惜水資源,不要讓我們的眼淚,成為地球上最后一滴水。”
建議人:
日期:
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇8
親愛的同學們:
環境問題是人人都在乎的一個原則性的問題,也是我國人民人人都要記住的一項國策,然而現在,有許多不好的現象。例如:許多人不愛護環境,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰。還有許多汽車排放的尾氣超標……為了保護我們的環境,不讓我們的“母親”——地球所受傷害,我提出以下建議:
1、節約資源,不亂砍樹,不亂扔垃圾
因為現在人類的大量砍伐,已經使許多地方由原來路油油的一片而變成了現在的枯黃的一片。許多地方因為大量的砍樹而沒有了綠色。如果暴風雨來臨,那將會是一大片房屋被風吹毀,被雨淹沒。所以,種種跡象表明,我們離開了大樹是不行的,再說了,樹還有凈化空氣的作用呢!
2、節約資源,盡量不用一次性用品
據統計,現在人們大多數都用一次性筷子吃飯,用一次性塑料袋買菜, 用一次性飯盒吃飯。一次性用品不但對我們的身體有害,而且還浪費資源。一次性用品用樹木和有害物質做的。所以,我們以后出去盡量不用一次性筷子、不用一次性塑料袋,不用一次性飯盒,盡量用菜籃子,節約資源。
3、實施打擊分類劃,進行廢物利用
現在我們自己制造的垃圾有很多種,其中,有些是回收后不可利用的,有些是回收后可以利用的。例如:舊的材料可以制作自己喜愛的小制作,把一些小動物縫到自己的舊衣服上,不但把破口掩住了,還裝飾新穎,兩全其美。
環保,是我們要面對的重要問題,只有保護環境,人人做起,才能解決這一問題。為了地球的明天,為了我們的明天,我們要一起行動起來。保護環境,人人有責!
建議人:
日期:
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇9
尊敬的校領導:
六年的小學生活,一轉眼就快結束了,在我即將離開母校之前,我想提幾個我認為學校還做得不夠的地方。因為本校是貴族學校,所以個個方面的條件都很優越,勝過別的學校,可C棟的水卻很不到位,有時會出現洗澡洗到一半突然沒有冷水或熱水的情況,有的同學甚至身上還有未沖完的泡沫,也只能眼巴巴的站在那兒干等。如果是抵抗力好的.同學還沒有什么,可是如果是身體素質差的,那馬上就會生病的。所以,為了同學們的健康,我提出以下建議:
1、能夠有充足的水源夠我們洗澡。這樣,同學們的健康就有保障了,也不用為怕沒水而擔心了。
2、洗澡日錯開。就算不源再充足,可大家都安排一天,不但場地很擁擠,而且人多水也會不夠,如果錯開了,就會好很多。以上是我的建議,希望學校能夠采納,在這里,我由衷的感謝您,能閱讀我的建議,為我們下一代創造出更好的條件。
建議人:
時間:
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇10
環保局局長先生:
您好!
我是江城小學的一名學生。
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的。
回想我們日常生活中 ,生活環境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環境上并不十分重視。
比如說我們的周邊環境 。在我們區后面的草坪中,開著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區形象,還污染了環境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。在我們上學的路上,也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔。
我認為,生態環境道德的基本要求是:熱愛自然,保護生態,改善環境。對于我們青少年來說生態環境道德要求是:珍愛生靈,節約資源,抵制污染,植綠護綠。為了能讓我們的環境優美,不受到傷害。有許多老人來打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。
我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護環境,從你我做起。
喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”,爭做“綠色建設者,創建“綠色新世紀”!
建議人:
日期:
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇11
親愛的同學們:
你們好!
現在,我們的學校雖然看著美麗,但是那些草坪里還是有一些紙屑。這些就是同學們破壞環境的現象。
校長在廣播里說過不能帶零食進校園,可是有些同學就是不聽,偏要帶零食進入校園來吃。而且吃過之后,要么扔在墻角,要么就扔在草坪里。
這些現象給環境帶來了危害,所以我提出以下建議:
一、同學們互相監督,如果看見有人亂扔垃圾,就叫他們撿起來,如果不撿,就掃地。
二、可以組織一個環境保護小隊,隨時隨地都可以叫同學們保護環境。
三、多宣傳有關環境保護的知識,讓大家行動起來。
希望同學們能夠采納我的建議,把地球建設的更加美麗。
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇12
親愛的同學們:
你們好!
今天,我在這里號召大家一起珍惜資源,保護環境。相信讀六年級的同學可以知道,自從學了《只有一個地球》這篇課文以后,這篇文章可以告訴我們,生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來是可以不斷再生的,但是隨著人們不顧后果地濫用化學品,是它們不能再生,造成一系列生態災難,給人們的生命帶來嚴重的威脅。在此,我向大家提出幾個保護生態環境,珍惜資源的建議:
1、當我們在生活中用水過多時,可以將一些洗衣服水沖廁所,用洗菜水淋花。
2、要保護空氣環境,就要盡量少燒些污染環境的東西,多種些綠色植物。
3、樹木是我們生活中的綠色植物,盡量少砍樹,節約紙張,可以一紙雙面用,將用完的紙放一邊,等待回收后循環利用。
4、動物和人類有著不可分割的關系,盡量不要捕殺動物,要保護它們,善待它們。
同學們,這些建議都是生活中的一些小事,今天的我們將是明天的主人改善環境,珍惜資源就是我們的義務,為了子孫后代,一起保護環境吧,獻出自己的一份力量吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇13
尊敬的領導:
在日常生產過程中,往往會出現很多意想不到的事情發生,輕者影響生產,重者造成人員傷害,所以這就要求我們各級管理人員要有高度的警惕性和靈活性,通過各方面的努力來抓好安全生產管理,保障我們井下人員以及設備的安全。
一、加強現場距督管理,落實整改發現的各類問題
管理人員在井下巡查過程中,發現的各類安全隱患和影響我礦文明生產的問題,及時匯報到調度室或者相關部門,希望有關部門和領導能夠予以重視,并及時落實整改。
二、加強部門與部門之間的溝通
平時由于工作各方面原因,可能導致部門之間溝通很少,處理問題時時效性很低,很多問題得不到及時有效解決,往往耽誤了時間,造成問題的擴大化。建議在這方面可以得到加強。
三、提高職工的安全意識及綜合素質
職工的安全意識及綜合素質是非常重要的,這兩個方面是相輔相成的關系,如果得到提高,在安全管理上會更進一步提高,更加便于管理。如何提高職工的安全意識及綜合素質呢?我們可以加強職工的安全教育及文化知識的學習,通過相關部門為區隊提供學習材料,利用多種教育手段,使職工各方面的素質得到有效提高,這樣就可以基本消除了文化層次帶來的差異,有利于我們基層區隊開展安全管理工作。
四、在安全上,人人都是安檢員
無論是任何人,在井下或地面發現了安全隱患及“三違”現象,都可以進行匯報或揭發,對發現問題的人員,安監部門可以給予適當獎勵,增加職工的工作信心和激勵職工的工作熱情。這樣我們的安全管理就滲透到各個層面,由高至低,從管理人員到職工之間形成一條閉環監督線路,起到互相監督的核心作用。
倡議人:
日期:20xx年x月xx日
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇14
我們生活在一個星球上,她的名字是神圣的,那就是——地球!地球是我們的家園,而我們的家園的環境跟我們更是息息相關的!
原來,我們那個和藹可親、偉大的“母親”——地球,是那么的美麗、漂亮,像個亭亭玉立的窈窕淑女,而現在,我們那個和藹可親的媽媽、美麗的地球不見了!被我們人類毀滅的不像樣了!好像一個“陌生人”,也好像變了一個人似的,也好似生命即將垂危的老人,即將要奄奄一息……
這些,那些,都是誰造成的,其實罪魁禍首就是我們——人類!所以我要向,我們地球村的村民們提出一些建議,并希望大家,可以做到:
珍惜水資源!
誰是人類的生命之源,跟我們人類有著不可分說的關系,
你知道是為什么嗎?那是因為人可以幾天不吃飯,但是卻不可以幾天不喝水,所以水對我們來說實在是太重要了!因此我對,珍惜我們不可缺少的水,提出了一些建議:
①、隨手關緊水龍頭,做一下舉手之勞!
②、提倡一水多用,比如:洗過手、洗過菜、洗過衣服的水可以用來澆花、沖馬桶!
③、用淘米水洗菜,既不浪費水,又能把菜上的細菌、蟲子、農藥清除干凈!
④、不隨便浪費水資源,也不玩水,并且不要向江、湖、河中亂扔垃圾、吐痰!
⑤、不要浪費每一滴水,能節約的水一定要盡量節約!
水是寶貴的,我一定要珍惜每一滴水。作為地球村村民的我們,要盡到自己的義務,從自己的身邊做起,從身邊的小事做起,節約用水!保護地球資源!
珍惜森林資源:
我覺得每個人都會殷切的希望能有一個美麗的生活環境,
但是我覺得如今的地球是不太可能有這樣的一個環境了,那是因為當今樹木稀少、貧瘠,人們整天“沐浴”在“風沙”之中,我覺得如果世界上,還存在有那種自私的——伐木人,那么,地球早晚會毀于他們之手,并且遲早會被黃土隱埋!因此,
我提出以下建議:
①、到了植樹節,多買幾棵樹苗,到荒地上多種一些樹,放假時,多去給樹澆澆水!
②、都對“村民們”多多宣傳植樹、愛樹!
③、即使在非常需要樹木的情況下,也不要亂砍伐樹木,那樣,才能使生態平衡!
④、如果身邊的親朋好友,是以伐木為職的一定要,說服他,被讓他再次傷害我們美麗而又脆弱的地球!
為了我們美麗的家園,趕快加入到這支保護地球的大軍中來吧!讓“一年一場風,從春刮到冬,無風三尺土,風起土滿天”不再重復上演了!更不要讓那曾經的“淑女”,又變成一個“陌生人”了!
在你的眼前、耳邊是否經常看到、聽到這樣的畫面、聲音:“嘩——嘩——”響的水龍頭,不停地流出一股又一股清涼、甘甜的自來水;“嗞——嗞——”響的茂盛的大森林中,不停的回蕩著,伐樹人伐樹的聲音;“轟——轟——”響的大工廠里,一直響著機器發出的聲音,還有那天空中隨處可見的一片一片的黑煙!
新的世紀,我們渴望干凈的地球、渴望健康的地球、渴望環保的家園、渴望綠色、健康、衛生的地球……
爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發展環境,不要再只說說而已!
讓我們行動起來,頭頂上不再是黑乎乎的一片,而是湛藍的天空;再也聽不到那“嗞——嗞——”伐木聲,而是唧唧喳喳的小鳥叫!
珍惜生命資源,供應生命綠色。讓我們手牽手共同,營造一個美麗的和藹可親的更美好的地球村!
希望你們能研究并采納我的建議!
20xx年XX月XX日
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇15
親愛的同學們:
地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍的星球上,有明凈的天空,湛藍的海洋,溫暖的陽光,潔凈的淡水,肥沃的土地……可是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。
保護環境,善待萬物,是人類共同的職責,為了人類的家園,我們都要行動起來,我們人人都要做一件重要的事——保護環境。
1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染很多土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環保,也循環利用。
2、節儉每一滴水,水龍頭關好,防止浪費。
3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生。
4、保護自然環境,愛護珍惜動物、植物。
5、再外吃飯時,少用一次性物品,節儉紙巾。
讓我們一齊參與環保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!
建議人:
時間:
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇16
廣大群眾們:
你們好!我們共同生活的地球,碧海藍天,鳥語花香,美麗極了!可是地球母親卻在哭泣。因為,在她的身上已經傷痕累累,遍布污染。親愛的人們,讓我們做保護地球的小衛士,讓地球母親綻開燦爛的笑容吧!
人們隨意拋棄的廢舊塑料包裝制品,飄掛在樹上,散落在路上,停留在草坪……這種隨處可見的污染的環境現象,成為“白色污染”。
現在時代進步了,人們環保意識越來越差,浪費現象越來越嚴重。比如:以前人們去市場買菜時,都是用籃子的,而現在人們為了貪圖方便,去到菜市場買菜時,用塑料袋裝菜。也有另一種現象:以前人們吃飯時,都是用瓷器的碗,現在人們也是為了貪圖方便,使用了一次性飯盒,,但這些一次性的飯盒埋在地下后,即使風吹雨打,日曬雨淋,它依然不會消失。如果用火去燒,但也會破壞環境。據測算,每生產5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年(365天),那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個天然數字啊!人們使用后把飯盒放進垃圾桶還好,可是某些人更可恥,使用完一次性筷子.飯盒后,居然還把它們扔在小溪里。導致我國的母親河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹,人們每砍一棵樹,地球母親都在喊“疼”。知道嗎?每棵大樹一天可吸收0.1千克二氧化碳,產生0.75千克氧氣。瞧!樹的作用多大,可想而知我們失去樹的后果。
收手吧!人類們,地球母親在痛苦地哭泣!求求你們吧!難道你們沒有感受到地球母親的痛苦嗎?地球是我們唯一的住處,它是我們的家園。
消滅“白色污染”,從我做起!
地球是我家,凈化靠大家!
少用一個塑料袋,多盡一份環保心!
保護環境,人人有責!
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇17
親愛的市長:
您好!
我是xx市實驗小學三年級三班的一名小學生。目前,我們濮陽市正在創辦國家文明城市,綠樹成蔭,鳥語花香,環境優美,到處都令人心曠神怡。作為一名濮陽人,我覺得很驕傲,很自豪。但是,我發現還有一些市民環保意識不強。所以,我給您寫了這份建議書,希望您能聽聽我的心里話。
1、不亂砍樹木,每年一個家庭種三棵樹,爸爸樹,媽媽樹,孩子樹。
2、少開車,車輛排放的尾氣污染環境,還對人們有害。
3、可以組織一個環保隊,一旦抓住貼小廣告的人,重罰他們五百元以上。
4、建議一些遛狗的人隨手帶一個垃圾袋。狗狗大小便的時候主人自己清理干凈。
5、建議大人買菜時少用塑料袋,多用菜籃,布袋。
希望濮陽以后垃圾變少,變得越來越美麗。
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇18
親愛的同學們:
地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。
生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節約用水
在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護公物
大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇19
全體市民:
大家好!
近幾年來,我國發展迅速,不斷的有許多奇異的發明涌入我國的生產線,雖然有那么多發明,可是,這不僅要耗費巨資,而且還會污染環境。所以,我建議全國市民們行動起來,保護環境!
為此,我提出的幾點建議如下:
1. 不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘一草一木,愛護公共綠地。
2. 愛護公共設備和公物,使公共設備和公物減少損壞。
3. 節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”,“長明燈”的情況發生。
4. 節約用紙,盡量少用紙,不能拿紙玩。
5. 生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
6. 盡量少用塑料袋,及一次性用品。
從我做起,從大家做起,讓我們宣傳環保吧!
建議人:
時間:
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇20
仙榮村村民:
你們好!我是仙榮小學六年級的一名學生。當前,我們村存在著很多浪費資源、破壞環境的不良現象:人們大量砍伐樹木,將樹木運送出去,換來了金錢的同時,你們有沒有意識到砍伐樹木的后果,到時候,受罪的可是我們啊。現在改革開放了,人們生活富裕了,就開始浪費水資源。人們將淘米水、洗菜水直接倒入水溝,完全沒有環保意識。要知道,水也是得之不易的。俗話說得好“水是根,飯是命。”可還是有人不珍惜糧食,經常把吃不下的米飯或其它食物倒掉。現在家家戶戶都養上了雞鴨豬,特別是雞鴨,當雞鴨死了之后,人們就把它丟入河中,完全沒有想到后果,到時候喝水被污染,空氣被污染,遭殃的可是我們啊!人們的生活條件好了,垃圾也就多了。有一些人不講文明,將垃圾倒入河中,或把垃圾放在草叢中。因此,我提出了一些建議,希望你們能采納我的意見:
1、要少砍伐樹木,將樹木砍伐下來后,還要種植樹。這樣既不破壞森林,又綠化了環境。
2、要珍惜水資源。可以將淘米水、洗菜水、洗衣服水用來澆灌樹木。
3、要珍惜糧食。一粥一米都是勞動人民用雙手種植得來的。要清楚自己的飯量,盛飯時,不能盛太多,如果實在吃不下去,可以喂給雞鴨吃。節約光榮,浪費可恥。
4、要愛護環境。家中的死雞死鴨可以密封,然后拿到垃圾場,讓清潔工人處理掉。千萬不能丟到河中,因為這樣會污染河水。
5、不能隨處亂扔垃圾。垃圾中含有腐臭,如果亂扔,會使附近的空氣受到污染。如果空氣被污染了,我們就不能呼吸新鮮的空氣,這樣不僅會破壞環境,還會讓我們的健康受到威脅。
保護環境、珍惜資源,讓我們一起行動吧!
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇21
同學們,你們好:
地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。
生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節約用水
在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護公物
大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!
建議人
年月日
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇22
臨湘市政府:
地球是我們的家,同時也是我們的母親,地球無償的供給我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文說的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以,我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,望做到以下幾點:
1、珍惜現在的每一口空氣,把工廠帶來的污染盡量減少,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;
2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無止境的開采,當沒有資源時,就不能生存了。
3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是要全國人民都從身邊的小事做起,保護地球,地球就能炫出青春的笑臉。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇23
尊敬的校長:
您好,您的身體好嗎?學校的工作忙不忙?
我是一個即將畢業的小學生,在這幾年中,我發現了一些問題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。
1、我覺得學校缺少垃圾箱,你看,咱們學位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個垃圾箱。
2、學校的樓梯扶手應該裝修成橡膠扶手,這樣同學們不會被碰傷,還可以使我們的教學環境更加人性化,這樣,不就是一舉兩得嗎?
3、草坪上有草和樹,但是最缺乏色彩,只有綠色,不,沒有彩色,很不好看,所以我建議,應多種些花。比如雞冠花,月季花,串串紅等等。這樣可以使同學們在一個新的環境下學習,而且也可以使空氣煥然一新,這不也是一個非常好的建議嗎?
4、學校應該定期舉行關于保護環境的活動,使同學們配合起來保護學校環境。高年級的同學用掃帚掃地,中年級的同學當一個監督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學,低年級的同學應該彎彎腰,去撿紙,高年級的同學不可能每天都拿個掃帚在那掃,低年級的學生不仿也加入,這樣學校的衛生有了保障,全校同學也養成不亂丟垃圾的好習慣。以上是我提出的建議,請您考慮一下。
建議人:
時間:
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇24
紫氣迎新春,文明氣象新。過去的一年里,在市委、市人民政府的正確下,全市文明建設工作取得較大成績,鄉村文明行動活動不斷深入,群眾性文明創建活動日趨繁榮,文明城市創建水平不斷提升,社會文明程度穩步提高。在兔年春節來臨之際,為弘揚優良傳統,倡樹文明新風,營造文明祥和、健康向上的節日氛圍,市文明辦向廣大市民發出如下倡議:
1.文明過節。主動踐行社會主義核心價值觀,自覺遵守社會公德,維護公共秩序,愛護公共環境和設施,繼續開展“人人動手清垃圾全民參與講衛生”人居環境集中綜合整治活動,打掃庭院,讓講文明、愛清潔成為自覺行動;文明旅游,自覺抵制不文明行為習慣,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫,不在公共場所大聲喧嘩,不在禁煙場所吸煙。懸掛和張貼以核心價值觀為主題的燈籠、春聯,大力弘揚傳統文化,做尊老愛幼、睦鄰友好之事。倡導文明健康的娛樂方法,做到不酗酒、不賭博、不沉迷絡、不搞封建迷信。
2.節儉過節。倡導科學健康的生活方法,做到不斗酒貪杯、不暴飲暴食,按需點菜,剩菜打包。倡導用電話、絡通訊方法拜大年、送祝福,做到不編發、不轉發不良和不健康短信。倡導給孩子健康向上、有意義的壓歲禮,傳承崇尚節儉的美德。
3.平安過節。增強安全認識,消除安全隱患,做到不放或少放煙花爆竹,燃放煙花爆竹時,要遵守有關規定。注意飲食和個人衛生,做到不食用過期、有毒食品。遵守交通規則,不亂停亂放,不酒駕、不醉駕、不疲勞駕駛,慢行禮讓,做到文明出行。注意防火、防爆、防盜,營造平安祥和的新春氛圍。
4.文明祭掃。自覺開展文明祭奠活動,抵制帶有封建迷信色彩的祭祀方法,倡導上祭奠、鮮花祭奠等新型文明祭掃活動,將祭拜的傳統習俗用文明、環保、自然的方法進行表達,反對大操大辦、鋪張浪費、相互攀比的祭奠方法,以文明節儉的方法寄托哀思。
廣大市民朋友們,讓我們從身邊做起,從小事做起,樹文明新風,過平安幸福新年。祝大家身體健康!萬事如意!新春快樂!
倡議人:X
日期:XX年XX月XX日
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇25
親愛的同學們:
環境問題是人人都在乎的一個原則性的問題,也是我國人民人人都要記住的一項國策,然而現在,有許多不好的現象。例如:許多人不愛護環境,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰。還有許多汽車排放的尾氣超標……為了保護我們的環境,不讓我們的“母親”——地球所受傷害,我提出以下建議:
1、節約資源,不亂砍樹,不亂扔垃圾
因為現在人類的大量砍伐,已經使許多地方由原來路油油的一片而變成了現在的枯黃的一片。許多地方因為大量的砍樹而沒有了綠色。如果暴風雨來臨,那將會是一大片房屋被風吹毀,被雨淹沒。所以,種種跡象表明,我們離開了大樹是不行的,再說了,樹還有凈化空氣的作用呢!
2、節約資源,盡量不用一次性用品
據統計,現在人們大多數都用一次性筷子吃飯,用一次性塑料袋買菜,用一次性飯盒吃飯。一次性用品不但對我們的身體有害,而且還浪費資源。一次性用品用樹木和有害物質做的。所以,我們以后出去盡量不用一次性筷子、不用一次性塑料袋,不用一次性飯盒,盡量用菜籃子,節約資源。
3、實施打擊分類劃,進行廢物利用
現在我們自己制造的垃圾有很多種,其中,有些是回收后不可利用的,有些是回收后可以利用的。例如:舊的材料可以制作自己喜愛的小制作,把一些小動物縫到自己的舊衣服上,不但把破口掩住了,還裝飾新穎,兩全其美。
環保,是我們要面對的重要問題,只有保護環境,人人做起,才能解決這一問題。為了地球的明天,為了我們的明天,我們要一起行動起來。保護環境,人人有責!
建議人:
20xx年xx月xx日
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇26
尊敬的校長:
您好!
我是本校一名六年級的學生,最近我們校門口總會莫名其妙的出現垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙......然而每個同學都坐視不管,無論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現象,同學們扔的更厲害了。根據以上問題,我提出以下建議。
1、學校開展一次保護環境的活動,呼吁同學們愛護環境并且撿拾校門口的垃圾。
2、每班開展一次主題班會,讓每個同學認識到破壞環境的危害。
3、每個同學輪流監督并做檢查記錄,每周評選出“愛護環境”的優秀班級,并在學校大會上予以鼓勵
4、對違反紀律的同學進行批評教育。
5、鼓勵同學參與植樹活動。
保護環境,保護資源,人人有責,讓我們從現在做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,保護地球母親賜予我們的一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。
希望校長研究并采納我的建議。
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇27
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地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件,珍惜資源,所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。
生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題,因此,我特意提出以下建議:
1、節約用水:
在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所。
2、愛護公物:
大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙:
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
4、節約用電:
生活中我們時刻接觸電器,電視不看的時候記得關閉電源,手機充滿電記得拔出插座,出門記得關燈關風扇,節約用電。
5、節約食物:
我們每一份食物都是從自然中獲取,所以我們應該食物尤其珍貴,吃飯不要浪費。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!
建議人:
日期:
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇28
您好!
我是市繡湖小學的一名學生。義烏近幾年的建設日新月異,道路上車水馬龍,城市里建起了高樓大廈。義烏越來越美了。
可是在公園里,我們經常可以看見有的人邊走邊吃,將垃圾隨地丟棄。還有的人隨地大小便、隨便采摘花朵。
我還發現了一個嚴重的問題。有一次我去鄉村玩,在一條路邊發現一個垃圾桶,臭氣熏天,行人掩鼻而過。看來,如何妥善處理農村的生活垃圾,已是個迫切的問題。
因此,我建議:
1.及時清掃垃圾,保持城鄉環境衛生。
2.加大環保宣傳力度,污染環境千人指,保護環境萬人頌。
讓我們共同來保護我們的地球吧!
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇29
親愛的同學們:
水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過這樣的浪費現象?
現在的生活變得越來越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過,當你正在浪費水資源時,許多干旱地區的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶,卻是貧困地區的孩子夢寐以求的寶貝,當你浪費糧食時,乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……
介于這些行為,我向大家提出以下建議:
一、了解資源
讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態環境。有限的資源,無限的循環。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環境。
二、節約資源
我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”,讓同學們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學們領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
三、保護環境
愛護校園里的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。
拯救地球就是拯救未來!珍惜資源,保護環境,刻不容緩!
20xx年xx月xx日
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇30
敬愛的市長伯伯:
您好!我是xx小學的一名學生,我叫。請恕我冒昧地給您寫這封信。
地球,是人類的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長;微風,是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰。可是,市長伯伯您知道嗎,我們生活的環境已經遭到了嚴重破壞!
大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。
在回家路上,常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經污染了環境。我們的地球母親整天以淚洗面,因為人們不懂得珍惜她,愛護她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。
家園只有一個,地球不能克隆!據統計,世界每年所散發出來的,對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達6億多萬噸!看到這個觸目驚心的數字,市長伯伯您有何感想?
為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點意見:
一、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。
二、多植樹,少伐木。樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹,多一份氧氣,少一份二氧化碳。
三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因為一切生命都需要它。然而,由于人類肆意浪費水源,我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想!我們一定要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。
市長伯伯,您會同意我的這些建議和觀點對吧?期待您的回信!
祝您:身體健康,工作順利!
倡議人:
20xx年xx月xx日
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇31
尊敬的校領導:
大家好。
生活中不環保的現象像影子一樣隨處可見:紙袋、包裝袋、紙屑……各種垃圾扔在道路、草坪、樹梢上的樹木上刻著又一個醒目的大字,小河里堆滿了垃圾,臟了,臭了,人接近不了的大量樹木消失了,從森變成了林,從林變成了樹
這些都不文明,不環保嗎?為了使生活更好,為了使未來更好,我們將努力實現以下幾點
一、不要亂扔垃圾,分類垃圾,扔進垃圾箱。
二、節約用水。及時關掉水龍頭,看到別人浪費水就勸阻。
三、減少使用一次性生活用具的次數。
四、珍惜花草樹木,不要在樹木中亂畫。
五、減少木制用品的使用。
六、多種樹木,使大樹凈化我們城市的空氣。
七、勸自己周圍的人不要開私家車,選擇低碳環保的方法。
八、不要浪費糧食。米粒小還不容易,不要把辛苦當作戲劇。
九、節約用電。沒電的話,到了晚上,大家就會變成盲人。
保護環境,開始環境保護戰,為更好的未來而奮斗吧!
建議人:
時間:
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇32
環保局:
地球是人類的母親,也是生命的搖籃。沒有她,我們無法生存。我們應該保護地球。
但是,據我所知,世界平均每年需要砍伐1100萬公頃,很多地區的人都渴死了。當你把垃圾扔在手邊的時候,你有沒有想過這樣的后果:臭垃圾漂浮在清澈干凈的河上;乍一看,所有的眼睛都是綠色的,但現在,又臟又臭的垃圾覆蓋了綠色的草地;原本蔚藍的天空變得滿是垃圾,空氣變得渾濁。所有吸入體內的人都含有有害物質。想想吧。地球慷慨地為我們提供生活環境和自然資源。我們不應該傷害她或摧毀她。
從現在開始,我們應該為地球而戰:
1、空氣清新,植樹造林。
2.節約自然資源,愛護動物。
3、不砍樹,不亂扔垃圾,注意衛生。
4.垃圾分類回收重復利用。
5.減少污染的綠色消費。
為了我們的后代生活在一個更好的環境中,讓我們一起努力保護地球。讓我們期待明天美麗的地球!
建議人:
時間:
珍惜資源保護環境的建議書集錦 篇33
尊敬的校長:
您好!
我是本校一名六年級的學生,最近我們校門口總會莫名其妙的出現垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙......然而每個同學都坐視不管,無論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現象,同學們扔的更厲害了。根據以上問題,我提出以下建議。
1、學校開展一次保護環境的活動,呼吁同學們愛護環境并且撿拾校門口的垃圾。
2、每班開展一次主題班會,讓每個同學認識到破壞環境的危害。
3、每個同學輪流監督并做檢查記錄,每周評選出“愛護環境”的優秀班級,并在學校大會上予以鼓勵
4、對違反紀律的同學進行批評教育。
5、鼓勵同學參與植樹活動。
保護環境,保護資源,人人有責,讓我們從現在做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,保護地球母親賜予我們的一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。
希望校長研究并采納我的建議。
建議人:
時間: