家長對學校的意見和建議范文(精選32篇)
家長對學校的意見和建議范文 篇1
1、__班家長“期望讓孩子在早晨:上學,尤其是在冬季,別早于成人的上班時間,使孩子有充足的睡眠;下午能讓孩子在:前離校,使孩子能有較充足支配時間!
2、__班家長“給學生作業多些,早上可提前半小時到校(:)!
3、__班家長“學校限制進校時間,方便了老師對學生的管理,但減少了學生在校的閱讀時間,和減少了同學間交流!
4、__班家長“期望學校在抓好教學質量的同時,加強對學生的行為規范方面的教育!
5、__班家長“學校對于平常生活上習慣的教育,極為有用。如不要帶飲料,自帶白開水等很有效果,能夠經常教育學生勤儉節約。”
6、__班家長“請經常教育孩子在放學途中不要玩,注意安全,不要買零食吃,不要買不健康玩具和學習無關的東西!薄
7、__班家長“作為家長都期望能望子成龍,但有時條件有限,部分家長都從國有企業下了崗,我也如此,教育孩子方面大不如從前,這樣一來,老師壓力更大更辛苦。我認為孩子在校,老師如父母我們很放心。我們雖不如從前,但孩子在家也總要設法抽些時間去教育,與老師共同配合,把孩子教育好。”
8、__班家長“孩子在校狀況請多來電告知!
9、__班家長“孩子在校的狀況能否抄寫在作業本子上,以便我們及時糾正孩子的缺點。”
10、__班家長“請老師幫忙教育孩子少去校門外小店買東西,叫他們快回家里!
11、__班家長“放學要準時,須經常教育學生不要在路上玩!
12、__班家長“多聯系多溝通。我們也是重工作的人,金融安保和社區工作都是早出晚歸的多,所以我們還是懇請老師多關心多幫忙。”
13、__班家長“以后請學校再讓我們家長多參加教育開放日活動!
14、__班家長“上放學時間,讓我們家長不太明確;上放學時,最好學校能請交警在大門口保護(家長可出一點錢)!
15、__班家長“期望學校管一下校門外的小攤販,不要讓孩子吃不衛生的食品!
16、__班家長“習慣決定命運我有深切體會,迫切期望得到學校老師在教育方面的指導和幫忙!
17、__班家長“學校對學生作的最早到校時間的規定不好,要按每位學生各自不一樣條件,搞提倡不作規定!薄
家長對學校的意見和建議范文 篇2
感謝學校對孩子的教育與培養,感謝你們辛勞付出了!
作為學生家長,我想向校方提一些推薦。這些推薦也是我們許多學生家長的心愿。
1、期望學校為學生帶給更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發學習潛力和動力。
2、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿,便于學校、老師、家長的聯系。
3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。
4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
5、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦潛力。
6、讓學生多實踐學到的知識。
7、號召學生用英語交談提高口語潛力。
以上是我的推薦,期望采納!
家長對學校的意見和建議范文 篇3
1、xx班家長“期望讓孩子在早晨:上學,尤其是在冬季,別早于成人的上班時間,使孩子有充足的睡眠;下午能讓孩子在:前離校,使孩子能有較充足支配時間。”
2、xx班家長“給學生作業多些,早上可提前半小時到校(:)。”
3、xx班家長“學校限制進校時間,方便了老師對學生的管理,但減少了學生在校的閱讀時間,和減少了同學間交流。”
4、xx班家長“期望學校在抓好教學質量的同時,加強對學生的行為規范方面的教育。”
5、xx班家長“學校對于平常生活上習慣的教育,極為有用。如不要帶飲料,自帶白開水等很有效果,能夠經常教育學生勤儉節約。”
6、xx班家長“請經常教育孩子在放學途中不要玩,注意安全,不要買零食吃,不要買不健康玩具和學習無關的東西。”…
7、xx班家長“作為家長都期望能望子成龍,但有時條件有限,部分家長都從國有企業下了崗,我也如此,教育孩子方面大不如從前,這樣一來,老師壓力更大更辛苦。我認為孩子在校,老師如父母我們很放心。我們雖不如從前,但孩子在家也總要設法抽些時間去教育,與老師共同配合,把孩子教育好。”
8、xx班家長“孩子在校狀況請多來電告知。”
9、xx班家長“孩子在校的狀況能否抄寫在作業本子上,以便我們及時糾正孩子的缺點。”
10、xx班家長“請老師幫忙教育孩子少去校門外小店買東西,叫他們快回家里。”
11、xx班家長“放學要準時,須經常教育學生不要在路上玩。”
12、xx班家長“多聯系多溝通。我們也是重工作的人,金融安保和社區工作都是早出晚歸的多,所以我們還是懇請老師多關心多幫忙。”
13、xx班家長“以后請學校再讓我們家長多參加教育開放日活動。”
14、xx班家長“上放學時間,讓我們家長不太明確;上放學時,最好學校能請交警在大門口保護(家長可出一點錢)。”
15、xx班家長“期望學校管一下校門外的小攤販,不要讓孩子吃不衛生的食品。”
16、xx班家長“習慣決定命運我有深切體會,迫切期望得到學校老師在教育方面的指導和幫忙。”
17、xx班家長“學校對學生作的最早到校時間的規定不好,要按每位學生各自不一樣條件,搞提倡不作規定。”……
家長對學校的意見和建議范文 篇4
1、期望學校為學生帶給更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發學習潛力和動力。
2、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿,便于學校、老師、家長的聯系。
3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。
4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
家長對學校的意見和建議范文 篇5
教育方面:
1.期望學校多開展些以家庭為主題的親子活動,以增加相互間了解共同進步。能夠的話,家長會放在傍晚或者休息日。
2.期望學校能不定期的組織家長學習或交流家庭教育理念與方法,使學校家庭社會整個教育體系不脫鏈。
4.期望學生和老師溝通方式持續暢通,老師能夠及時發現掉隊的學生,及時與家長溝通,建立預警機制。
5.推薦組織學生討論些有爭議的問題,如零花錢應如何用,作業應多或少,叛逆期等,以培養口才,反應潛力。
6.強化學生行為習慣,加強管理,嚴格要求,全面教育學生,使學生健康、愉快、品行端正度過每一個學期。
7.增加些課外的體育鍛煉活動,讓學生自由活動的時間多些,提高孩子的身體素質。
8.冬季晨跑有助于鍛煉學生的身體,但是幾圈下來往往是汗流浹背,之后是坐下來上課,一冷一熱容易使學生患上感冒或者發高燒。期望學校能夠給予大運動量的減負。
教學方面:
1、增加老師與家長的溝通,讓家長更了解孩子在學習中的優缺點,加強輔導。
2、期望學校多開展些動手動腦類的興趣班,組織創新實踐活動,或開設游泳課,培養學生愛好特長。
3、大考前要加倍給孩子多考試,多練習。孩子學習自覺性還不是很好,推薦學校增加孩子的作業。
4、英語課能夠請一些外教來給孩子交流。
5、為讓家長了解學校的教學目的,開學之初,能否列出各科的教學進度、教學目標與要求,使家長對孩子的輔導有的放矢。進一步培養孩子良好的學習習慣、學習方法,能夠讓他們有目的有規律掌握知識,比較容易完成作業。
6、多進行階段測試,以檢查學生每一個章節每一個階段的學習狀況。
家長對學校的意見和建議范文 篇6
1、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發展。(23)
2、老師多與家長溝通交流。(9)
3、多開展各種安全紀律教育活動(8)
4、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。(8)
5、教師要掌握學生的實際狀況,以便于因材施教,不要歧視差生。(7)
6、對學生要嚴格要求,加強管理。(7)
7、教師應多做耐心教育,多表揚學生。(6)
8、建筑工地必須要采取措施保護學生的安全。(6)
10、優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。(6)
11、教師要多關心體貼學生,培養學生的學習興趣。(4)
12、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。(4)
13、教師要注意身心健康。(3)
14、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦潛力。(1)
15、讓學生多實踐學到的知識。(1)
16、此刻部分學生的學習壓力太輕。(1)
17、號召學生用英語交談提高口語潛力。
家長對學校的意見和建議范文 篇7
1、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發展。
2、多舉辦一些周末培訓班,發展學生的特長。
3、老師多與家長溝通交流。
4、多開展各種安全紀律教育活動
5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。
6、教師要掌握學生的實際狀況,以便于因材施教,不要歧視差生。
7、對學生要嚴格要求,加強管理。
8、教師應多做耐心教育,多表揚學生,少用打罵威脅。
9、注意食堂衛生,個性不就應一邊拿包子一邊收錢數錢。
10、優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。
11、上課時間早,放學時間晚,注意學生的安全。
12、教師要多關心體貼學生,培養學生的學習興趣。
13、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。
14、家庭作業要少而精。
15、教師要注意身心健康。
16、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦潛力。
17、讓學生多實踐學到的知識。
18期望學校為學生帶給更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發學習潛力和動力。
19建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿,便于學校、老師、家長的聯系。
20在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。
21對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
家長對學校的意見和建議范文 篇8
近期新聞報道的小學生、幼兒園孩子被殘害的事故很多,事故后學校都有很多的“防范措施”!但為何在事后才推出措施呢?校方是否能夠吸取眾多“血的教訓”,在未發生事故之前推出防范措施,真正做到防范于未然!
此類兇徒瞄準了小學校園、幼兒園為作案場所,主要是因為:這些地方保安力量非常薄弱,被害人更加是沒有反抗的能力,而被害者非常集中,所以能夠輕易的作案得手!如果作案現場在中學、高中,結果就不會這樣的慘重!我上中學的時候就親眼目睹有兇徒持刀進校園尋仇行兇,但兇徒刀傷了一名無辜學生后即被校方與同學共同制服。
針對以上的情況,希望學校可以采納以下建議的若干條防范措施,讓兇徒覺得到中心小學犯案難以得手:
1、校方保安應該由身材高大的男保安擔任,最好是退伍軍人,讓歹徒產生形象上的威脅力。
2、保安員站崗、巡邏時需要佩帶電擊警棍、手拷等,讓歹徒產生武器上的威脅力。而且,如果萬一出現險情亦可做及時的反應。
3、在全校范圍內實施警報機制,并組織學生演練。舉例:發生危及生命的事故時拉響警報,讓全校教師、學生知道發生險情的時候要立即就近逃向安全地點,如辦公樓內。警報聲還可以使兇徒產生心理壓力,暫緩行兇。
4、警報拉響時,主要出入口由男教師把守門戶,把歹徒暫時拒之門外,等待救援。
5、警報可以連接110報警系統,讓警察可以及時了解險情,及時開展救援行動。
6、學校圍墻上安裝監控攝像頭,由值班保安進行室內集中監控。
7、嚴格監控非接送時間進出學校的陌生人,必須與被訪老師通話確認后再放行。
8、非接送時間進出學校的人,必須檢查是否有攜帶危險品再放行。
9、接送時間是人流最為密集的時候,尤其是放學的時候。最好聯系警察到校門,對歹徒造成心理壓力,使歹徒不敢輕易犯案。
10、放學后,未及時接走的同學的集中蹲候點在校門外,學生較為集中,應該加大保安力度。
11、學校內任課老師多為女性,容易受到歹徒的侵襲,建議學校發放便于隨身攜帶的“防狼噴霧”等,用于防范萬一發生險情可以自衛。
安全設施建設的費用可以向廣大家長征集,相信大部分家長們為了孩子的安全是同意建設的。
希望校方能夠廣納良言,增加校園的安全建設,讓全校教師、學生都可以擁有一個安全、放心的“中心小學”。
家長對學校的意見和建議范文 篇9
近年來學院以示范性高職學院建設為牽引,在基本建設、實習實訓條件改善、教育教學改革等方面做了大量的工作,取得了較大的成績,學院重新找回了在湖南省內高職教育的地位,學校的辦學成績得到了省教育行政主管部門和兄弟院校的認可。但是,學院發展目前面臨著許多新勢、新任務,在未來的若干年內,學院要能夠搶抓機遇,乘勢而上,真正辦出有航院特色的高等職業教育,必須認真踐行科學發展觀,屏棄不符合科學發展觀要求的觀念、做法、體制機制,堅持科學發展、理性發展、錯位發展、穩步發展、攻堅發展。
一、堅持科學發展
堅持科學發展,就是要抓好學院的科學規劃和統籌謀劃。由于我國高等職業教育形勢的發展以及空軍航空裝備修理能力建設形勢的的變化,學院的發展規劃當初所做出的判斷已經和學院現實發展的實際情況有一定的差距。因此,我們不能固守規劃制定的一些目標,而應該及時進行調整?茖W規劃、統籌謀劃不僅要搞好基本建設的規劃,更重要的是要抓好改革措施的謀劃以及制度創新的謀劃,包括學院行政管理機構的科學設置、管理制度的修訂和創新、管理運行機制的改革與調整、管理思路的矯正等。
二、堅持理性發展
堅持理性發展,就是要減少工作沖動,少走彎路,F在高職教育形勢發展很快,新思想、新理念、新舉措、新模式等層出不窮。在形勢發展面前,我們千萬不能不能求多、求全,不能“維新是從”,一定要保持清醒的頭腦,要理性地對待別的學院改革和發展所取得的成果,尤其是其取得成功的條件。要有選擇地學習別的學校改革和發展的成功經驗,要有步驟地推進教育教學改革,千萬不能急于求成。因為,改革本來就是一場變革,首先是思想觀念的轉變,然后才是手段、方法、制度、機制的變化等。
那些在教育教學改革做得比較好的學院,大都經歷了改革的試點、總結修正、全面推廣這樣一個邏輯的過程。因為,改革試點的過程,也就是用事實轉變人們思想觀念的過程。先試點,形成點上的經驗,再以點帶面,這是一種被實踐證明了的行之有效的工作方法和工作經驗。
三、堅持錯位發展
堅持錯位發展,就是要在競爭中贏得比較優勢。未來若干年,高職學院競爭的環境將比現在更加惡劣,為了一定程度上避免“同室抄戈”等惡性競爭,必須堅持錯位發展。錯位發展既是學院發展的一種策略,也即將為學院的發展贏得更大的空間。學院一定要選好錯位點:錯位點,換句話說就是學院發展的特色和優勢。錯位點包括辦學指導思想和辦學定位、專業群建設、辦學特色、辦學模式、服務面向等多個方面。當前,我院堅持“以軍為本”,但軍的題材沒有做夠。無論是學生管理、專業群建設、校園文化建設、學生就業、科技服務等方面,還做的很不夠。地方的有利政策利用不上,“軍”的特色彰顯不出來,錯位發展就很困難,同室操戈不可避免。
四、堅持穩步發展
穩步發展,是學又好又快發展題中應有之意。我們學院面臨著既要建設又要要穩步推進學院各項制度改革的雙重壓力,堅持科學發展觀,關鍵是要正確處理建設和生產以及由此形成的各種關系,堅持穩步發展。避免工作中大起大落。要特別處理好學歷教育與培訓兩個增長極的關系,鑒于我們學院的特殊情況,現在群眾對學院培訓的期望值并不高,要盡量避免因重大決策的失誤所帶來的“人心思動”;要進一步完善學院的融資機制,要化解學院建設發展和生活改善因資金困難所帶來的“人心不穩”;要完善學院用人和獎勵激勵機制,要避免因人力資源使用不合理或激勵機制缺乏所帶來的“人心思遷”。
此致
敬禮!
建議人:
日期:x年x月x日
家長對學校的意見和建議范文 篇10
尊敬的校:
您好!
作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。
1、建議學校多組織學生進行社會實踐活動,學校還可以多組織藝術節或讀書節之類的,豐富學生的課外生活。為了培養學生的口才,還可以舉行演講比賽。
2、孩子是祖國的花朵,是社會主義建設的接班人,關心孩子健康成長是一件很重要的`事情。學校應建立一支優秀的教師隊伍,制定嚴格的管理制度,設計高標準的教育,運用靈活的教學方法,來促使學生的健康成長。
3、把孩子從分數和名次中解放出來。應試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分數與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。
4、尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。
5、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿,便于學校、老師、家長的聯系。
6、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每一個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。
7、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
此致
敬禮!
建議人:
日期:
家長對學校的意見和建議范文 篇11
尊敬的二中組織,領導,老師們,員工們:
大家好!
經過梳理,我們家長委員會把家長們的推薦歸納如下,現在向你們書面匯報:
1、進一步加大校門口以及周邊馬子口紅綠燈,水岸新城紅綠燈的安全護導。特別是高峰期,如早上,中午,晚上上下學時光。惡劣的天氣。包括交通安全,人身安全的護導。
2、進一步加大體育鍛煉時光和運動量。確保每一天學生鍛煉不少于1小時。如:老師組織好小課間操,游戲。上足上好體育課,開展好課外活動體育鍛煉,年級小型運動會,校運會。布置體育鍛煉家庭作業每一天不少于15分鐘。如仰臥起坐30個,老師要有布置有檢查有落實有反饋。
3、進一步開展心理健康教育,挫折教育。如聽講座,報告,心理輔導。推薦職責到人。常抓不懈,不流于形式。
4、進一步開展青春期性教育,要有專人負責,如班主任負責制下的科任老師聯動制,每個老師包幾個學生,職責到人。采取學生喜聞樂見的形式開展性教育。
5、進一步開展形式多樣的教學競賽。如:對手賽,目標賽,挑戰賽。
6、進一步加強輔導優秀學生,轉化差生活動。
7、根據大部分家長初步觀察,了解:2,3,4,5,6點高一(1)班嚴寒老師,高一(2)班嚴志勇老師做得不錯,推薦好好總結推廣。在那里重點表揚一下。來點掌聲吧,同志們,讓我們把熱烈的掌聲奉獻給高一年級組老師中的`杰出代表,好嗎?多謝。從大家熱烈的掌聲中,我感覺到了家長們對高一全體老師的肯定,十分好。當然,其他班級一樣有閃光點,值得挖掘,因為我們了解得不夠,就暫時做無名英雄吧。
以上推薦不夠成熟,如有不妥,請原諒加體諒。如對學校對老師對學生對家長有一點點的幫忙,則功德無量咦。
請老師在平時工作中點點滴滴落實,好嗎?并且在恰當時光,把落實的狀況,取得的效果,給家長們一個書面的,深層次的,鄭重其事的答復,好嗎?辛苦你們了!
建議人:
20xx年xx月xx日
家長對學校的意見和建議范文 篇12
1、監督孩子別到商店亂花錢、少買垃圾食品。
2、操場灰塵大,把操場建的大一些,跑道寬一些。
3、學校多搞一些娛樂活動。
4、希望學校能加強品德教育,加強學校校園及周邊管理。
5、餐廳建的大些。
6、教導學生不要輕信別人的話,以免上當。
7、要全面抓,做到德智體美勞全面發展。
8、老師上課鼓勵學生大膽舉手發言。
9、學校多安排體育鍛煉,組織一些有趣的活動,讓孩子參與。
10、讓每個孩子講普通話。
11、對待每一個孩子一視同仁。
12、對孩子多鼓勵,少批評,不打罵體罰孩子。
13、培養孩子,多讀課外書。
14、講好環境衛生,注意廁所清潔。
15、認真做好眼保健操,講好用眼衛生。
16、盡量少用投影儀教學,對孩子眼睛刺激較大,老師講課時盡量往中間寫,大點寫。
17、希望多舉辦一些文藝活動。
18、培養孩子寫作、觀察能力,多做書法練習。
19、對學生嚴格要求。
20、老師多和家長溝通交流,讓家長掌握孩子的學習情況。
家長對學校的意見和建議范文 篇13
親愛的母校:
時針依舊繞著他的軌跡在轉動,夏天依舊帶著熱情來靠近。當畢業照的快門按下的瞬間,我的心里忽然明白對母校的愛、對母校的眷戀。鈴聲一遍遍地響過,書本不時地變換著面孔,跟隨著黑板上一行行俊逸的字跡,我扣開了知識的大門。很多感悟的話語充塞了我的咽喉……
現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。
因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.我們應適當的增加一些實踐活動,F在,大家需要更多的實踐能力與良好的素質。我希望學校能給我們更多的機會參加實踐活動,鍛煉與人溝通的能力,以便在走向社會時能更好的融入進去。例如:我們可以做一些采訪,以比賽的形式進行。比如歌唱比賽、采訪比賽、小品比賽等。讓同學們更有活力和上臺表演的機會。
2.高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。我不反對書籍能擴寬我們的視野,是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室,里面是有一些書,但是圖書館里面根本沒有人進去,似乎就是一個廢棄的小倉庫。我希望,我們可以講這個圖書館大范圍的開放以及多多鼓勵學生進去讀書。所以,我希望能讓圖書室的大門全天開放,什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。
3.現在是夏天,大家不但要下樓打水,還要運動。但是,常常運動回來就無心上課了。因為教室里面太熱,心靜不下來,光顧著擦汗都要好長時間。但學校沒有空調,如果安裝空調的話又會使一些同學因為受涼而生病。但我們可以這樣做:低年級的同學每個人準備一條毛巾,進教室前讓老師們檢查一下有沒有汗,如果有,讓老師幫忙擦干。但往往,有些老師就是在這里不愿意了,說是自己上課已經夠累了,沒有精力再去管那么多了。但是,如果管了,也就是用一個人的力量幫助了全班同學,這是多么好的啊!我覺得向我們高年級的學生已經有一定的控制力了,再包括老師講一下就應為該沒事了。所以,我希望學校給我們裝空調。
母校就是陽光,就是繁星。在我人生走向黑暗的時候,母校就是一個又一個的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。母校教會了我用勇氣抓住機遇,從失敗中尋找成功,引導我找到一片藍天。
夜深了,望著天上的星星,我想學校您會采納我的建議嗎?明天的母校會是我想象的那樣嗎?也許會吧!
建議人:六年級(3)班 黃蕓潔
x年x月x日
家長對學校的意見和建議范文 篇14
我作為一個學生家長,我想向校方提一些建議:
。ㄒ唬┫M麑W校圖書館能長期對學生開放,能讓學生們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,希望教師給學生推薦一定的書目,學生讀書的成績要進入評價,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節。
。ǘ┫M麑W校每個學年都有專門的體育節與藝術節,每個學生都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養學生早起跑步、晚飯后散步的習慣,希望學校能有意識的經常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲。
。ㄈ┫M麑W校能將成績作為學生的隱私,不要搞全班性的排隊,因為每個學生的天賦是不同的,有的學生付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個學生與另一個學生作無謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況學生。但學生自己的成績可以比較,作為教師,要引導學生將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時,還希望比不僅僅局限于分數,可能的話,希望班主任有一個專門的'觀察本,每個學生一頁,讓你班上的學生在上面得到全方位、立體化的反映。
(四)希望學校在可能的情況下,盡量把班級編得小一點,班級人數不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個學生都得到足夠的關注。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的。
(五)希望學校對教師講解的時間加以限制,不要超過十五分鐘,因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗,沒有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,能力不會真正提升。杜郎口的經驗對農村學校特別有意義,特別有利于培養學生動手動口動腦的習慣,特別有利于培養學生自主合作探究意識,也特別有利于提高學生成績,希望學校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對杜郎口模式全面推行。
。┫M麑W校能著重研究初中學生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什么,除了學生本身的心理變異之外,教師的教學行為是否也應該對這種現象承擔一定的責任,希望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。
。ㄆ撸┫M麑W校有一個治理偏科現象的機制,很多學生在進入初中后,便因為數學、外語兩科差成為所謂的學困生,初二時這一現象更加顯著,怎么引導學生數學、外語入門,怎么樣保持他們對這兩個學科的興趣與激情,學校是否可以加強對數學、外語教研組的領導,多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課,多指導他們進行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上,優等生不是教師教出來的,能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。
。ò耍┫M麑W校在可能的情況下,加強學生的營養,初中的學生正處于身體成長的關鍵時期,要按照科學合理足夠的原則,為學生提供優質的飲食。收費只要基本合理,家長還是愿意并且能夠承擔的。
。ň牛┫M麑W生在學校感到快樂,更希望學生在畢業后還記得老師與學校對自己的關照,記得自己在學校班級曾經擁有的開心,如果學生在校園感到焦慮與恐懼,如果學生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時的心理疏導,也希望他們能有一個合適的發泄場所。
(十)希望學生能得到第一,但事實上只有一個第一。如何讓更多的學生得到第一,希望學校在評比學生時有更多的項目和更多的標準,特別不希望學生在校園經常帶著一種失敗的心態,希望他們更多的體驗到成功的快感。希望學生能擺脫題海,教師能從多種資料中選擇最有用的練習,希望教師能通過不斷的教育讓學生明白分數確實是很重要的,但不是唯一重要的,希望學生們不是每天起得最早睡得最遲。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
家長對學校的意見和建議范文 篇15
1、適當的調整作息時間。
領導在巡視的過程中,經常發現有學生在課堂睡覺的現象。這雖與授課老師有一定的關系,但我認為學校作息時間不合理也是導致這種現象產生的重要塬因之一。因為我校學生夜晚作息時間是在11點以后,這樣學生睡眠不足,課堂上就會有睡覺的現象。
2、在加強學生管理同時,也要多開展豐富的文娛活動。
中學生,朝氣蓬勃,活力四射。他們在汲取知識的過程中也需要七彩陽光,如果整天伴隨他們的是a、b、c或x、y、z等之類的東西,他們就會感到生活單調無味。開展文娛活動,讓他們學有所樂,他們更有激情投入到學習之中。
3、利用家長網校,培養合格家長。
家長網校是家長學校實施家長教育的重要園地,學校要加強家長網校的工作,充分利用家長網校,把指導家長進行家庭教育作為一項重要工作來抓,通過家長網校定期對家長舉辦家庭教育培訓班,對家長學員應用"網絡考場"和有關的調查、考評表等進行考核,并將學生的家庭教育效果與家長教育掛鉤,對優秀家長或優秀學員,及時通過家長網校進行通報表揚,以造成一種家長熱心家庭教育、善于家庭教育的氛圍,培養合格的家長,進而培養合格的新一代學生。
家長對學校的意見和建議范文 篇16
學校的校長,領導您好:
我們是XX屆高三畢業生(現高二)的學生家長,我們對于該校在高三挪入分校學習的這種政策表示很不能理解,并不支持這種政策。具體原因有下:
1。分校硬件條件很差,完全沒有本校的條件好,例如分校只有電扇,而沒有空調設備,高三學生在本階段并不是去忍受外界環境的時候,在高考中,學生們要拼出的是成績,和身體,和在學習中的毅力,而學校把學生挪入分校,無疑是將高三學生再加上更多負擔。并且很可能因為燥熱影響學習。
2。學校2年都是在本校學習,而高三卻將學生挪入分校,學校是否考慮過學生的路途是否遙遠,并且在那里交通很不方便,54本校地處和平里地區,而分校那里沒有任何公交車駛入。只能從本;142(地壇)走入,自行車同學也是如此。
3。54中本校有很好的操場設施,可以使得同學們在高三會考中取得好成績,有鍛煉的機會,而分校本身學生學習就緊張,又加上沒有放釋的余地,使得同學們沒有勞逸結合的機會,這無疑又是一個影響身體的因素。
4。分校這里有實驗室等一系列學生需要操作的場所,分校做實驗全要回到本校,而高考對于實驗的考試都是有一定要求的。這不就是成心不讓學生學習嗎?
5。學?梢栽诟叨鲆淮握{查,詢問學生是否愿意挪入分校,或借助于該校學生會力量,開展一次關于是否挪入分校的討論。該校領導可以完全得到這樣結論:那就是多半數的是不愿意,而在高三中。是否還要讓學生去為了環境的改變而適應三個月呢,顯然這是浪費時間。
6。54中負責教學管理的校長都是在本校工作,那么分校怎么處理?很多老師比如教授高二的部分是高一教師,顯然很多師資是過不去的,這個問題學校又是否考慮過。
7。54分校不像其他學校,例如171等,處于安靜地區,有操場。強硬的硬件,。54分校地處地壇地區和滑冰俱樂部,和疾控中心,這種喧鬧環境不是高考學生應該有的。況且地壇每年都有廟會,2月一次,甚至一月一次的"我愛我家"服裝節,這種喧鬧,雜鬧,閑雜人員在學校周邊學校是怎么處理的?顯然根本沒想到!而一到這些時候往往又是我所說的2的問題再次出現,交通擁堵。
解決辦法:
1。學校可以將新高一,初一挪入分校進行為期一年的學習,最后高二,高三關鍵時刻再回到本校,這樣既阻止了高中,初中之間擱年級熟悉,甚至出現我們家長們所不愿意看見的兩個年級打架,因為的就是中間的新高一,和老生的關系。
2。學校把新高一挪入分校后,很多事情都很方便。而高三又可以安靜的復習,不受到環境的影響。
學?梢栽诩磳母叨呷敫呷(20xx屆畢業生,現高二進行一次大膽飛躍),我們想效果肯定是會好的。希望學校盡量滿足我們家長的意見以及學生的意見,否則高三出現任何由于以上出現的問題,我們家長絕對不愿意。!!!學校應該開一次關于此問題的研討會。
3。我們祝愿54中有更高的明天,祝愿XX屆的畢業生高三順利。請學校大膽嘗試!如果該問題學校不能解決,我們家長會堅持反映到區里去解決,最后乃至北京市教育委員會提出相關建議。
請學校認真考慮,對現在高二做一次調查,利用學生會去解決!
家長姓名:
。09。27
家長對學校的意見和建議范文 篇17
學校已經積極向上級反映,加強校門口及周邊安全管理,并請專職保安維護學生安全出行,請家長教育學生按時上、放學,注意交通安全。
2、關于學生食堂方面:
學校將進一步加強食堂管理,衛生監控,提高飯菜質量,盡可能改善營養和花樣,讓學生早餐能吃完、吃飽、吃好。
3、關于改善課桌椅方面:
教育經費改革學校實施“一費制”后,我校所有的大型建設必須先申報,待上級主管部門審核后,才能走采購和建設的步驟。目前,學校課桌椅及教室設施陳舊的現狀,已申報上級相關計劃,積極爭取資金解決。
4、關于班容量大的方面:
鄖西城區人口巨增,入學兒童不斷增加,學校也采取相應措施,增加班級,因受師資不足,教學配套設施不夠,沒有更多教室等因素制約,短期內班容量過大問題,難以解決,校方積極反映情況,懇請縣委、政府加快城區學校布局,以根本解決大班額問題。
5、關于門店方面:
學校加強商店管理,杜絕三無食品進校園,監控物價與質量。同時對校門外商店加強衛生監督。請家長和學校一起教育學生不帶零花錢、不吃零食。
6、師德師風方面:
學校繼續加強師德師風教育,關愛學生,公平對待每位學生,使每位學生都享受到老師的愛。校領導利用例會和集會時間組織全體教師學習,要求每一名教師把愛心、信心、耐心送給學生,公平地對待每一名學生,不歧視差生,不體罰學生。對學生座位做到定期調換,不搞特殊化。教育按時吃早餐,并吃完早餐。加強教師管理,禁止有償家教。歡迎廣大家長向學校校長實名舉報,只要查證屬實,嚴格按照教師管理有關規定進行處理。
7、關于學校衛生管理方面:
學校將一方面加大衛生管理的力度,教育學生養成講衛生的習慣,不亂丟亂扔,上廁所大小便入池,少先隊大隊部將安排衛生監督員進行監督,對不講衛生的學生一是在校紅領巾廣播室進行通報批評,二是扣減所在班級的班風班級考評分數。另一方面盡快著手改善學生廁所的洗手設施,解決學生上完廁所的洗手問題,三是要求門衛及門口保潔員及時清理校門口的垃圾,保持校門口的環境衛生。
8、學生品德教育、心理健康教育方面:
學校始終堅持以人為本的理念,把學生的品德教育放在首要位置,本學期將進一步加大學生品德教育的力度,加強政教處、大隊部、班主任、黨團組織等政教隊伍建設,利用學生集會、晨會、班隊會、節慶日等有針對性的開展各類活動,以“十星少年”、“三好學生”、“禮儀少年”的爭創為抓手,嚴抓評比過程,嚴把評比標準,對學生進行養成教育,每學期聘請專家、法制副校長、老革命來學校開展專題講座,對學生進行安全、健康、憶苦思甜、心理健康教育。
9、家長聽課方面:
鄖西實小作為湖北省教改名校、省市教科研基地,長期注重科研興校,廣泛開展教科研活動,同時歡迎家長來校聽課,為保證學校正常的教學秩序,有意愿到校進班聽課的家長,可提前一天與高、低段分管教學校長具體聯系聽課事宜。
10、學校醫務室方面:
加強醫務室管理,購置部分應急藥品。
11、學生保險、防疫方面:
自“非典”后,學校作為高危人群,各級各部門對季節性防疫工作高度重視,在家長“知情、同意、自覺、自愿”的原則下,要求家長提高防疫意識,積極配合,做好衛生防疫工作,切實保證學生身心健康。
13、強化英語教學管理,組織英語競賽活動方面:
(1)學校每年都組織了英語活動,參加過縣、市組織的各項活動,取得了優異成績。學校將繼續舉辦形式多樣的活動,培養學生的學習興趣,口語能力。(2)加強教研活動,提高課堂教學效果。
12、關于教師與家長溝通方面:
學校已印制了家訪卡,近期將開展大面積的家訪活動,班主任和配班教師將主動與家長就學生學習、生活等各方面進行溝通。學校將家訪作為班級考評的一項重要內容,規定每學期家訪人數,使學校家庭建立起溝通的橋梁,不斷改進學校各項工作,努力把學校辦成社會放心、家長滿意、學生喜歡的校園。
家長對學校的意見和建議范文 篇18
感謝學校對孩子的與培養,老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現不是很了解,我希望老師能多和家長聯系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
由于現在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養孩子多方面的`能力,以適應未來的社會生活。(還可結合自身實際需要以委婉的語氣提出其他建議。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費等,以免給老師留下不好的映像)
建議學校多組織學生進行(當然,這只適用用于高年級),學校還可以多組織藝術節或讀書節之類的,豐富學生的課外生活。為了培養學生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。
家長對學校的意見和建議范文 篇19
親愛的各位家長朋友們:
非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的`工作,也是我們家長的。責任。所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進步!
1、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發展。
2、多舉辦一些周末培訓班,發展學生的特長。
3、老師多與家長溝通交流。
4、多開展各種安全紀律教育活動。
5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。
6、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。
7、對學生要嚴格要求,加強管理。
8、教師應多做耐心教育,多表揚學生,少用打罵威脅。
9、注意食堂衛生,特別不應該一邊拿包子一邊收錢數錢。
10、優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。
11、上課時間早,放學時間晚,注意學生的安全。
12、教師要多關心體貼學生,培養學生的學習興趣。
13、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。
14、家庭作業要少而精。
15、教師要注意身心。
16、多組織活動,培養學生的吃苦能力。
17、讓學生多實踐學到的知識。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
家長對學校的意見和建議范文 篇20
敬愛的校長:
您好!
我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
2、上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3、恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得!
5、在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
建議人:
家長對學校的意見和建議范文 篇21
尊敬的領導:
怎樣做好學校安全工作的幾點建議?
安全衛生工作歷來被人們所重視,尤其是學校安全衛生更是被人們所關注!作為學校,我們肩負著千鈞重擔,如何做好學校的安全工作,配合學校安全文化建設,讓學校滿意,讓學生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意,所以我認為要做好以下幾點:
一、統一思想、提高認識
1、各校長要親自擔任安全領導小組組長,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、完善學校各類安全工作責任書。安全工作責任書包括:《班主任安全工作責任書》、《交通安全責任狀》等。
二、“防”字當頭,多與班主任溝通,及時糾正偏差,防患未然
有了組織機構,規章制度,這是遠遠不夠的。因為學校安全工作牽涉到學校的方方面面,可以說無處不在,無時不在。
1、與班主任多溝通。學校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的,如果沒有他們的配合,你就是“三頭六臂”也于事無補。所以,為將學生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態或從根本上消除安全問題,只有多與班主任溝通,才能及時的糾正工作中的失誤。
2、消防設施要定期檢查、及時更新各項安全設備設施,做到防患于未然。檢查的內容包括滅火器、實驗室、食堂、圖書室、運動場地、 教室內外及樓道等。做到校內沒有易燃易爆物品,實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用。
三、家校聯系,群防群治
學校安全并非一個學校所能為,必須依靠全社會共同協作,才能取得更有效的成果。
1、定期召開家長會,借機對學生家長進行安全教育,把安全工作從校內做到校外。
2、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、寒假和長假,學校都可以通過校訊通給家長一條短信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作,不能一蹴而就。
寫信人:
日期:
家長對學校的意見和建議范文 篇22
感謝學校對學生的教育與培養,感謝你們辛勞付出了!
作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。
1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發學習潛力和動力。
2、建立所有老師和家長及學校的'聯系方式簿,便于學校、老師、家長的聯系。
3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。
4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些學生組織起來進行強化輔導。
5、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。
6、讓學生多實踐學到的知識。
7、號召學生用英語交談提高口語能力。
以上是我的建議,希望采納!
家長對學校的意見和建議范文 篇23
敬愛的學校領導:
你們好!
在你們的正確領導下,我們學校在各方面都取得了優異的成績:學習成績也一路遙遙領先;寫字水平突飛猛進;學生的素質也在一步步提高。學校的各方各面都很不錯。學校的環境也很好,希望你們能繼續發揚下去。但我們認為這個學校還有美中不足之處。在此,我給你們提幾條小建議,希望能對促使我們學校更加美麗起一定的作用。
第一:我們的操場太空蕩了。只有辦公室后面一排樹木顯得生機勃勃,其它的也有,但大部分都已經死了,又干枯又沒勁兒。樹木在夏天的時候可以遮陽,我們每次上體育課的時候都被太陽曬得汗流浹背。多載幾棵樹可以使學生不易中暑,又能凈化空氣,真是一舉兩得!你們說是嗎?
第二:操場里的“菜園”需要清除。那是操場,是我們活動、玩耍的場所,怎么能讓教師家屬隨便種菜呢?
第三:我們的教學器材很缺乏,比如上自然課是用的實驗器材,學校應該給我們供應,希望你們能購買一批教學器材,供老師為學生們講課時使用,從而使學生們的理解更加深刻。
我即將小學畢業了,即將告別我親愛的母校。我不能為學校做些什么大的貢獻,只有把這些小意見送給母校,愿我的母校變得更加的美麗。
祝你們:工作順利,身體健康!
建議人:
時間:
家長對學校的意見和建議范文 篇24
尊敬的校長:
我來學校已經一年多了,對于咱們學校的辦學理念非常欣賞。但是應校領導要求,提幾點我的拙見。
一、硬件設施需更加完善
要想發展,要注重細節,因為細節決定成敗。我認為設施沒必要太前衛,只要是能用就足以。我校校址處于農村地段,老式的教室、特別是有的教室地板磚都碎了,有的教室水泥地面已經坑坑洼洼的,不能及時修補。 樓道里每逢下雨就漏雨,已經有兩年之久了。這樣的學習環境,怎能為學校帶來好的發展呢。辦公室里的電腦基本不能啟動,好多老師為了辦公,自帶筆記本?墒且晦k公室里只有一根網線,遠不能滿足老師們辦公的需求。凡此種種,給人的第一印象就不好,且有礙于學校的教育教學,直接影響對學生的有效培育。
二、教育教學管理需更細化
我校在這學期重視教育教學管理,目的是提高學生的專業技能。我認為只抓課上與實訓課的質量是不夠的。至少一個月一次正規的技能鑒定,才足以督促學生學習,給學生學習的動力。這樣課堂與實訓課的質量也會提升的。我校學生難管理,對學習沒興趣。但是他們對專業課還是很重視的,大部分同學都重視自己的專業知識水平。我校的雙周達標計劃很好,可是測試由任課教師隨堂考,教師重視,學生不重視。理論業知識最好有試卷形式的試題,這樣學生與老師都會為測試結果這一目標而共同努力的。其他實訓類課程的作品及測試最好能留底,為學生建立測試檔案,這樣在學生中間就會自然地形成一種學習風氣。學生們一路收集自己的作品,享受成功的喜悅。真正讓每位學生享受成功。
三、對老生的管理比新生松懈
我校似乎形成了新生好管理,老生不好管理的現象。真正原因是什么呢?我認為可能是新生來了,忙于新生的管理而放松了對老生的要求。這樣老生在新生面前似乎有了一些“特權”,雖然第一學期沒有表現出來,但是新生特別期待變成老生。我覺得對老生違反紀律的懲罰要比新生嚴厲,這樣才能形成良好的校風校紀。因此也方便了學校的整體管理。學校有了良好的風氣,發展便是很自然地事情了。
四、合理管理培訓學生會成員解放老師
學生會,是學生中處于領導的一個階層,需要品學兼優的學生骨干,可是我校學生的水平不高。就需要我們的管理與培養。晚自習學生會查自習,做的很好,可是,自己的學習時間與完成作業的時間呢。每班里都有教師,由教師維持紀律,此時學生會的作用發揮的作用就不夠大,兩個晚自習都在教室外面逗留可以說是對學生學習時間的一種浪費,也會使學生會的成員變得懶散。我認為應給學生會成員留一間教室做值班室,晚自習查課之余可以看書,寫作業,學習,也方便老師監督學生會成員的學習情況。學生會成員的素質上去了,管理學生的水平提升了,從而解放老師,讓老師有更多的時間研究專業知識,研究教學,研究學生管理。
五、提高師資素質
俗話說:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本 。提高師資整體素質,培養“雙師型”教師勢在必行。一、根據市場需求新設專業的教師要及時引進;二、把本,F有部分教師送出去進修深造,以培養“雙師型”教師;三、讓所有的教師進行專業培訓,可向外面請師傅傳授,也可以校內教師能者為師,互教互學,共同提高。通過以上措施,我校的師資素質定能產生質的飛躍。
六、收集各種事件的良好處理方案。
我校的學生難管理,突發事件很多,有的班主任年輕,教育管理經驗不足,遇到難管理的學生沒有辦法,無從下手,只能摸索前進,錯過了管理時機,不但不能把班級管理好,而且還為學校的安定團結造成了不良的影響。如果我們每次都把各種經驗積累成冊,供班主任借鑒相信我們會成熟的更快的。那么,我校的發展也會更加和諧,更加平穩。
不知道這幾點意見合理不合理,是我的拙見。最后祝愿我校越辦愈好,生源滾滾來。
建議人:
時間:
家長對學校的意見和建議范文 篇25
尊敬的學校領導:
光陰似箭,日月如梭。入校時,還是年幼無知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過的光陰,我們永遠不會忘懷。在最后的一個月里,我要為學校提出一些建議。
學校的圖書館雖然是開放的,但是,開放的時間卻太少了,一個星期,只有一節課!皶皇悄芙杌丶铱吹膯?”是的,書的確能借回家看,但是,看書快的人,兩三天就能夠看完一本書,接下來該怎么辦呢?“可以和同學交換看呀!”可萬一那個人把書弄破了,怎么辦?這個又怎么講的清呢?
所以,我提出以下建議供參考:
1、一天之中,第一次下課能夠給某幾個班借書,第二次下課換幾個班,這樣就不會導致書看完后,得等很久才能借書。
2、把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統結合。同學只要選好書以后,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了。
3、還要有吐卡機和放置檢查門,借好書后,吐卡機吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發現有人沒有登記就把書拿走后,檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。
4、把圖書室列入班級包干區,這樣就不用老師管著衛生,教室也能干干凈凈的。
書是人類進步的階梯,如果沒有了書,人類就缺少了一項重大的財富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護書,不論是自己的,還是圖書館的。
建議人:
家長對學校的意見和建議范文 篇26
尊敬的校長:
您好!我是__x班的顏__。__小學已經辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學習的六年里,我發現母校一直在往好的方向努力發展。
校園里的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。
在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學校的設施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學摔下去。
二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。
三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。
以上就是我的建議,有望校長能夠采納。
祝校長
青春永在,笑口常開!
建議人:
日期:
家長對學校的意見和建議范文 篇27
一、校長是學校的一把手,也是學校管理理念的倡導者和執行者,校長的思路決定著學校的出路。
首先,教師隊伍中乃至班子成員中,有令乃行者眾多,只有指到方向,所有部門和教師會心往一處使,勁往一處使,才能打下一個漂亮的戰役。
其次,校長是新課程改革的堅決擁護者,只有校長堅定信念,班子成員、教師隊伍才能吃下定心丸,貫徹執行新課改工作,否則,只能成為一句空話,成為別人的笑談。
所以說,校長是決策者,是領導者,應當當好“指引人”的作用。
二、學校應該重視對教師師資力量的調配工作。
首先,在中學階段各門功課對今后學生的發展都有很大的基礎性,所以說要重視各門功課的教學工作。
其次,各個教師授劉課水平、個人魅力、性格特點、授課方法各不相同,所以部分學生產生偏科現象,對于教師隊伍一定要樹立其敬業精神,認真鉆研教材,吸引學生的興趣性。
在師資調配上各科教師能互補差異。
三、不要讓口號變成空號。
比如說原來一直說減負、減負,其結果是越減越多,教師身心憔悴,學生身心疲憊,甚至在當時有一種說法,叫:“負負等于加正”,這正是空喊口號的悲哀。、
還有最近的政策:“新課改”,不能只停留在“新”上,而要真正落實到“改”上,不能換湯不換藥。沒有達到真正意義上的“新課改”。
四、曖心工程。
常聽到有人喊累,我也說過,其實校長就是一句話,并不是貪圖校長能真正地加大給自己的補助,只要一句曖心的話,一個舉動,就能讓教師真正地感受到學校的溫暖。
五、學校的改革一經出臺,要考慮到是否一步到位,不要朝令夕改。(上級要求除外)
六、對于學校制度落實,一句話:管為了做好,做了不管等于零!
以上是我一點不成熟的建議,希望校長批評指正。
家長對學校的意見和建議范文 篇28
尊敬的校長:
您好!
我是學校里的一名普通學生,我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境里學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:
1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環保的小知識。
2、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。
3、號召同學們做一個關于環保的手抄報,增強同學們的環保意識。
4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生情況,督促同學們注意衛生。
以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。
寫信人:
家長對學校的意見和建議范文 篇29
各位:
我即將離開母校,回顧六年來年小學生活,母校的和老師結工作認真負責的態度令我欽佩。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議。
一、擴大操場
現在學校的學生是越來越多了,一下課,高年級的,低年級的,都擠在一塊小地方,高年級很容易就把低年級給撞倒,或受傷。我建議把操場擴大些,那樣就能減少不必要的麻煩。
二、把假花拆掉,換真花
假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學校添加上污點。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過后還是一樣艷麗,而且還可以美化環境。
敬愛的,我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學校越辦越好。
年3月22日
家長對學校的意見和建議范文 篇30
尊敬的校長:
您好!
又是那么難忘。即將畢業,離小學畢業不遠了小學中的生活那么的有趣。想提出兩個小小的建議,希望學校采納:
1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。
2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
一次上學的途中,看見馬路上的一輛大客車正在行駛。一位我中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的如果那位小學生走慢了客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的'可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
經常可以看到班的同學拿著什么《幻城》帥小子傳奇》為歌狂》不但是女同學,身邊。男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我這個年齡的階段還不合適,應該看一些《十萬個為什么》101個科學家》這些才合適我這個年齡階段的學生看。如果我都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了確,應該讀一本好書,叫個好朋友,將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,同學就會越陷越深。
如果覺得好的話就希望學校能夠采用。以上是提的兩個意見。
祝您工作順利!
建議人:
日期:
家長對學校的意見和建議范文 篇31
尊敬的學校領導:
一、一校之長的重要性
作為一校之長,學校的治校方針十分重要,校長要有學校發展的整體發展規劃,要有正確可行的治校策略,要有行之有效的治校指導思想原則,我校的辦學理念是“安全第一,質量第一”,那么這個理念的實現,就要求校長要把這個理念細化到學校工作的每一個細節上,就要將辦學理念植入每個師生的頭腦中去,深入到血液中去,使它產生向心力,我們明白光有想法,沒有切實的行動,學校是不可能取得長足發展的,一個校長的工作潛力是學校向心力構成的重要因素,為此,筆者認為校長至少要具備一下幾項潛力:
1、要有全心全意為學校發展服務的思想意識,不計個人的榮辱與得失;
2、要認識學校是生產人的工廠,要認識到自我是在做人的事業,自我要先學會如何做人,要搞好學校與各個方面的關系;
3、治校方式上要有張有弛,不要一味地埋頭苦干,要巧干,要用心去做事;
4、要在治校過程中,培養自我的個人魅力,自我要成為全校師生的核心,讓人敬仰愛戴;
5、知人善用,各盡其才,體恤部下,與師生同樂,關愛師生;
二、行政班子的團隊建設
行政班子的團隊建設,是整個學校發展的一個十分重要的載體,是學校發展的奠基石,是學校發展的跳板,行政班子是貫徹治校方針和策略的樞紐,是否能認真貫徹上級的指示精神,能否起到承上啟下的作用,是學校發展的關鍵所在,為此,筆者認為,行政班子的團隊建設應做到一下幾點:
1、行政班子的人選就應是:想干事,能做事,做成事,有潛力者居之;
2、行政人員在思想上要高度重視學校的發展,在其位要謀其政,樂于奉獻,不求回報;
3、行政人員要站在作為一名校長的位置上去思考事情,去做事情,站得高,才看得遠;
4、學校要帶給行政班子的培訓平臺,讓想做行政的人員能夠不斷地充電,不斷地提升學校的管理水平;
5、學校要采取輪崗制度,一個人在一個位置上工作久了,會產生惰性,會失去新鮮感,要換崗換環境,最重要的是學校要能帶給讓行政人員升遷的機會;
6、要進行分層次管理,落實工作跟蹤制度,要齊抓共管,共建和諧有效的團隊;
三、教師隊伍的建設
1、提升教師的福利待遇;
2、帶給教師的培訓平臺;
3、建設好教書育人的學習、居住環境;
4、發揮工會作用,豐富教師的課余文化生活,人性關懷教師的一切;
5、在教師中培養骨干,以點帶面,樹立榜樣,構成合力;
6、提倡發揚黨員先鋒模范作用;
四、班主任隊伍的建設
1、帶給班主任技能培訓平臺;
2、提升班主任的福利待遇,提升做班主任的榮譽感,豐富班主任的精神生活;
3、經常性地組織班主任進行工作經驗交流,互通有無,共同進步;
4、一個季度要要求每個班主任至少要寫一篇“班主任工作感悟”的文章,提倡班主任要多思考,多實踐,多反思,多動筆,多運動;
5、年段各班主任,要不分彼此,工作上互相滲透,齊抓共管,共出成效;
6、培訓班主任如何做好班級干部的培養工作;
7、要落實年段班主任列會制度;
五、班級班干部的培養
1、主抓安全、紀律、學習的班長、副班長、學習委員的培養至關重要;
2、要讓所有的班干部認清自我的職責,能夠獨立地開展工作,在管理班級的工作上還能有所創新;
3、落實每周班委列會制度,及時解決班級反映事情;
4、要幫忙班委在班級樹立威信,培養他們的工作潛力,適度放權給班干部,鼓勵他們大膽做事,用心做事;
5、要求班委要分工合作,齊心協力,互通有無,共管班級;
六、學校團總支的重要性
看一個學校是否有生氣,就要看這個學校的團總支開展學校活動的狀況如何,如果開展的好的話,那學校在各個方面就能取得不錯的發展,校園內,學生的課余就會很豐富,學生剩余的精力就有地方進行釋放,另外,團總支對團員的培訓工作,是學校發展的堅強后盾,學生團員的素質,將會影響學校的發展,要建設一群能為學校發展做貢獻的學生團員,讓他們揚正氣,促和諧,樹榜樣,帶頭做一個合格優秀的中學生,發揮榜樣的作用與影響。
建議人:
時間:
家長對學校的意見和建議范文 篇32
一、完善重點學科建設
華南農業大學植物學科點溯源于傳統的植物學專業和植物生理學專業。上世紀90年代后期,根據國家對二級學科目錄的調整,華南農業大學植物學專業和植物生理學專業合并,使植物學學科點從原來以傳統植物分類學為主要研究方向發展成為具有多研究方向的學科。重點學科對于學院的教學發展十分地重要,例如獸醫學院的預防獸醫學科就是通過發展一門重點學科來帶動更多的'優秀學科。
二、加強建設專業
制定專業發展規劃是加強專業建設的依據,是提高人才培養質量的重要環節。加強專業建設、優化專業結構,是學院可持續發展的基礎。因此林學院的優秀專業如園林專業繼續加強建設,其它專業也要努力建設,這些都十分地重要,學院應該加大專業基礎(經費投入教學條件建設)和師資力量的建設。
三、加強建設教學實習基地
建設實習基地作為高校促進畢業生就業工作的重要途徑,所以要加強對學生實習的教育指導。也就是要建立一支責任心強、業務精、作風好的指導教師隊伍,在實習過程中加強對學生的教育管理,既要教育學生樹立吃苦精神和敬業精神,又要在業務上對他們進行有力的指導,同時還必須及時了解他們的思想狀況。
四、繼續豐富學生生活
學生工作生活是很重要的一部分,所以要繼續完善團委學生會的工作。例如在今年四月份由林學院團委學生會舉辦的華南農業大學第五屆模擬導游競賽。知識型的競賽活動,可以倡導當代大學生健康時尚的生活,陶冶大學生的情操,為學生提供一個展示風采和相互學習交流的舞臺。因此要加強學生組織建設,豐富學生生活。
五、舉辦更多的科技創新活動
能夠充分發揮科技、人才、教育和信息優勢。大學生科技活動重在可以培養學生的科技創新素質和創新意識,使大學生充分參與和體會科學研究的過程,加強學生在科技創新過程中原創意識與誠信意識的培養。此外,還需要加強組織機構建設,進一步加強學院在大學生科技活動中作用的發揮。
本人覺得一到三點的建議適用于學院,而第四和第五的觀點則學院和學校都需要去改善。希望以上建議能對學校、學院的發展起到作用。
建議人:
20xx年xx月xx日